ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессиона...
64 downloads
373 Views
335KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет филологии и журналистики
Учебно-методические указания к курсу «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» для студентов 1 курса стационара исторического факультета
Составители: Панасенко Е.Г., Моисеева Н.В.
Ростов-на-Дону 2007 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ 2
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет филологии и журналистики
Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ на заседании кафедры Декан факультета русского языка _____________________________ Протокол № 2 от 25 октября 2007 г. _____________________________ Зав. кафедрой __________________ __________________2007 г.
«____»
Учебно-методические указания к курсу «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ» для студентов 1 курса стационара исторического факультета
Составители: Панасенко Е.Г., Моисеева Н.В.
Ростов-на-Дону 2007 3
Учебно-методические указания к курсу «Русский язык и культура речи» для студентов 1 курса стационара исторического факультета разработаны кандидатами филологических наук, доцентами кафедры русского языка Е.Г. Панасенко, Моисеевой Н.В. в соответствии с учебным планом специальности «030401 — История»
Рецензент – доцент Е.Ю Щемелева Ответственный редактор – доцент Ф.Г. Самигулина
Печатается по решению кафедры русского языка факультета филологии и журналистики РГУ, протокол № 2 от 25.10.2007 г.
4
1 ДАННЫЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА На изучение курса «Русский язык и культура речи» отводится 36 часов в 1 семестре. Из них на лекции – 18 часов, на практические занятия – 18 часов. Форма отчётности – зачёт в 1 семестре. 2 СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ Настоящие методические указания состоят из 1) рабочей программы курса; 2) общего списка рекомендуемой учебной, научной и справочной литературы; 3) контрольных тестовых заданий; 4) тем для устных выступлений; 5) вопросов к зачету. 3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 3.1 СТРУКТУРНЫЕ И КОММУНИКАТИВНЫЕ СВОЙСТВА ЯЗЫКА (л. — 2 ч., п. з. — 2 ч.) Язык. Функции языка. Понятие о национальном языке. Характеристика литературного языка. Речь, ее особенности. Основания классификации и общая характеристика форм речи. Устная и письменная формы речи. Диалог и монолог. Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение. Функциональные стили речи. 3.2 РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ (л. – 2 ч.) Понятие о речевой деятельности. Основные единицы речевого общения. Организационные принципы речевой коммуникации. Экстралингвистические факторы, влияющие на успешность речевого общения. Виды и формы общения. Невербальные средства общения. Этические и коммуникативные нормы общения. Речевой этикет. 3.3 КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ (л. – 2 ч.) Современное представление о культуре речи. Речевая культура общества и речевая культура личности. Уровни культуры речи. Нравственные установки участников речевого общения. 3.4 КУЛЬТУРА РЕЧИ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ КУЛЬТУРЫ В ЦЕЛОМ (л. — 2 ч., п. з. — 2 ч.). Критерии оценки культуры речи. Нормированность как главный механизм культуры речи. Коммуникативные качества речи. Уместность речи. Богатство речи. Чистота речи. Точность речи. Логичность речи. Доступность речи. Выразительность речи. Правильность речи.
5
3.5 КУЛЬТУРА УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ (л. – 4 ч., п. з. — 8 ч.) Нормы устной и письменной речи. Причины их изменения. Вариантность норм. Культура звучащей речи. Нормы русского ударения. Колебания в ударении. Произносительные нормы. Стили произношения. Лексические нормы. Значение слова. Полисемия. Омонимы. Синонимы. Антонимы. Паронимы. Трансформация значений. Заимствования в современной речи. Изменения в сфере употребления слов. Архаизмы. Историзмы. Неологизмы. Нормативная сочетаемость слов. Фразеология как компонент речевой культуры. Новая фразеология и ее использование. Морфологические нормы русского языка. Употребление имен существительных. Употребление имен прилагательных, числительных, местоимений. Употребление глагола и глагольных форм. Употребление служебных частей речи. Синтаксические нормы русского языка. 3.6 ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ (л. – 2 ч., п. з. – 2 ч.) Роды и виды публичной речи. Аргументирующая речь. Информирующая речь. Эпидейктическая речь. Публичная речь и ее особенности. Выступление как разновидность ораторской речи. Содержание и композиция. Информационное обеспечение выступления. Контакт с аудиторией. Коммуникативное состояние говорящего. Логика, этика, эстетика ораторской речи. 3.7 ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВАЯ ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ (л. – 2 ч., п. з. – 4 ч.) Формирование русского официально-делового письма. Интернациональные свойства официально-деловой письменной речи. Культура официальной переписки. Типы документов и правила их оформления. Унификация языка служебных документов. Требования к языку и стилю документов. Реклама в деловой речи. 4 ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Введенская Л. А., Павлова Л. Г., Кашаева Е. Ю. Русский язык и культура речи. Ростов-на-Дону, 2003. 2. Головин Б. Н. Как говорить правильно. М., 1988. 3. Головин Б. Н. Основы культуры речи. М., 2005. 4. Голуб И. Б., Розенталь Д. Э. Книга о хорошей речи. М., 1997. 5. Голуб И. Б. Русский язык и культура речи: учеб, пособие. М., 2003. 6. Горбаневский М. В., Караулов Ю. Н., Шаклеин В. М. Не говори шершавым языком: о нарушениях норм литературной речи в электронных и печатных СМИ. М., 1999. 7. Демидова А. К. Пособие по русскому языку. Научный стиль речи. Оформление научной работы: Учебное пособие. М., 1991. 8. Ипполитова Н. А., Князева О. Ю., Савова М. Р. Русский язык и культура речи: учебник / под ред. Н. А. Ипполитовой. М., 2004. 6
9. Ипполитова Н. А., Князева О. Ю., Савова М. Р. Русский язык и культура речи в вопросах и ответах: учебное пособие / под ред. Н. А. Ипполитовой. М., 2005. 10. Ипполитова Н. А. и др. Риторика / под ред. Н. А. Ипполитовой. М, 2005. 11. Культура русской речи: учебник, для вузов / под ред. Л. К. Граудиной, Е. Н. Ширяева. М., 1998. 12. Культура устной и письменной речи делового человека: справочник. Практикум. М., 2004. 13. Михальская А. К. Основы риторики: Мысль и слово. М., 2002. 14. Мучник Б.С. Культура письменной речи. М., 1996. 15. Организация работы с документами: Учебник для вузов. М., 1998. 16. Пособие по научному стилю речи для вузов негуманитарного профиля / Проскурякова И. Г., Боженкова Р. К., Волошинова Т.Ю., Ганапольская Е. В. и др. СПб, 2002. 17. Пшенко А. Делопроизводство и основные нормативные требования к документам. М., 1994. 18. Речевое общение: искусство убеждать / Анисина Н. В., Ганапольская Е. В., Степанова Л. В., Стычишина Л. П. СПб., 1999. 19. Рогожин М. Ю. Документы делового общения. М., 1999. 20. Русский язык и культура речи: учебник / под ред. В. И. Максимова. М., 2000. 21. Русский язык и культура речи: практикум / под ред. В. И. Максимова. М., 2002. 22. Скворцов Л.И. Экология слова, или Поговорим о культуре русской речи. М., 1996. 23. Смелкова 3. С. Деловой человек: Культура речевого общения. Пособие и словарь-справочник. М., 1997. 24. Сопер Л. П. Основы искусства речи. Ростов-на-Дону, 1999. 25. Федосюк М. Ю., Ладыженская Т. А., Михайлова О. М., Николина Н. А. Русский язык: учеб, пособие для студентов-нефилологов. М., 2005. 26. Формановскя Н. И. Культура общения и речевой этикет. М., 2002. 5 СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА 27. Агеенко Ф. Л., Зарва М. В. Словарь ударений русского языка. М. 2004. 28. Балакай А. Г. Толковый словарь русского речевого этикета. М.2004. 29. Бельчиков Ю.А., Панюшева М. С. Словарь паронимов современного русского языка. М., 2002. 30. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка. М., 1989. 31. Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая правильность русской речи. Стилистический словарь вариантов. М., 2004. 32. Евгеньева А. П. Словарь синонимов. М.,2001. 33. Еськова Н.А. Краткий словарь трудностей русского языка. Грамматические формы. Ударение. М., 1994. 7
34. Иванова Т. Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка. Произношение. Ударение. Грамматические формы. М., 2005. 35. Комлев Н.Г. Словарь иностранных слов. М., 2000. 36. Культура русской речи. Энциклопедический словарь-справочник / Под общ. рук. Л.Ю. Иванова, А.П. Сковородникова, Е.Н. Ширяева. М., 2003. 37. Лексические трудности русского языка: Словарь-справочник / А.А. Семенюк, И.Л. Городецкая, М.А. Матюшина и др. М., 1994. 38. Львов М. Р. Школьный словарь антонимов русского языка. М.,2002. 39. Матвеева Т. В. Русский язык. Культура речи. Стилистика. Риторика: учебный словарь. М., 2003. 40. Ожегов С. И. Словарь русского языка. М., 2003. 41. Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. Р.И. Аванесова. 9-е изд., стереотип. М., 2001 (и более поздние издания). 42. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М., 2002. 43. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь трудностей русского языка. М., 2002. 44. Словарь иностранных слов. М., 2005. 45. Словарь синонимов русского языка: В 2 т. / Под ред. А.П. Евгеньевой. Л., 1970–1971. 46. Словарь сочетаемости слов русского языка / под ред. П. Н. Денисова, В. В. Морковкина. М., 2005. 47. Фразеологический словарь русского языка / Под ред. А. И. Молоткова. М. 2002. 6 КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Вариант 1 1. Ударение поставлено правильно a) ква`ртал b) назвала` c) о`птовый d) созданы` е) позво`нит 2. Ударение поставлено правильно a) жа`люзи b) углу`бленный c) обеспече`ние d) алкого`ль
8
e)
бало`ванный
3. Ударение поставлено правильно a) краси`вее b) э`ксперт c) откупо`рить d) хода`тайство e) огово`ренный 4. Правильно поставлено ударение в форме множественного числа a) сиро`ты b) зна`мение c) средства` d) то`рты e) ба`нты 5. Твердый согласный перед Е произносится в словах a) демократ b) тенденция c) термин d) антенна e) де-факто 6. Буквосочетание ЧН произносится ка [шн] или [шн’] a) скучно b) ночной c) справочник d) скворечник e) гречневый 7. Пропущена буква Ё в словах a) остри_ b) прин_сший c) новорожд_нный d) аф_ра e) быти_ 8. Правильное произношение слов a) прецендент b) друшлаг c) компрометировать d) военачальник e) юристконсульт 9
9. Архаизмами являются a) единожды b) красноармеец c) прапорщик d) мэр e) департамент 10. Историзмами являются a) биржа b) пятилетка c) боярин d) очи e) кафтан 11. Слова в парах совпадают по значению a) адресат — адресант b) континент — контингент c) эффективный — эффектный d) типичный — типовой e) вражеский — вражий 12. Синонимами прилагательного смелый являются слова a) храбрый b) отважный c) мужественный d) бесстрашный e) непредсказуемый 13. Синонимами являются слова a) красный b) малиновый c) багровый d) алый e) кровавый 14. Правильно построены словосочетания a) принять меры b) предпринять меры c) приложить силы d) заслужил известность e) приобрел известность
10
15. Правильно построены словосочетания a) одеть пальто b) одеть ребенка c) предоставить возможность d) представить слово докладчику e) предоставить паспорт милиционеру 16. Тавтологичными являются словосочетания a) свободная вакансия b) новый файл c) монументальный памятник d) хронометраж времени e) моя автобиография 17. Правила лексической сочетаемости нарушены в предложениях a) Этот фильм оказал на нее просто неизгладимое впечатление. b) У меня складывается мысль, что вы неясно представляете себе ситуацию. c) Они сыграли большую роль в этой истории. d) В этом деле он играет первую скрипку. e) Наконец-то этот ребус распутан: задержаны трое бандитов. 18. Правильными являются сочетания слов a) преимущество над чем-либо b) играть значение c) беспокоиться за сына d) подвести результат e) проявить внимание к кому-либо 19. Правильно употреблены фразеологизмы a) поднять занавес над этой историей b) красной нитью проходит мысль c) пускать туман в глаза d) пока суд да дело e) результаты не замедлят себя ждать 20. Установите соответствие синонимами a) моральный b) оригинальный c) натура d) артист
между
заимствованными
словами
а) природа b) писатель с) подлинный d) художник, е) нравственный
11
и
их
21. Правильно построены словосочетания a) форс-мажорные обстоятельства b) цивильная одежда c) вести себя цивильно d) страна приняла тысячи иммигрантов e) третье поколение эмигрантов 22. Правильно образованы формы множественного числа a) ректора b) директоры c) диспетчеры d) редактора e) конструкторы 23. Склоняются имена и фамилии a) Эльдар Рязанов b) Андре Моруа c) Эдита Пьеха d) Леонардо ди Каприо e) Маргарет Тэтчер 24. Существительными среднего рода являются слова a) какао b) кафе c) кольраби d) авеню e) бра 25. Существительными женского рода являются a) мозоль b) жюри c) миссис d) рефери e) салями 26. Правильной является форма родительного падежа множественного числа существительного a) валенок b) чулков c) носков d) ботинок e) погонов
12
27. Правильно образованы формы степеней сравнения прилагательных a) более интенсивнее b) высоченный c) наилучший d) более умный e) строже 28. Правильно употреблены числительные a) стоимость пальто от девятиста пятидесяти рублей b) к двумста сорока пяти рублям c) без шестисот восьмидесяти девяти километров d) достаточно четырехсот шестидесяти восьми килограммов e) обратиться к восьмисот девяносто двум зрителям 29. Правильно употреблены местоимения третьего лица a) в отношении его b) у его c) внутри ее d) насчет его e) спросить его 30. Нормативными являются формы глаголов a) ложи b) поклади c) ехай d) поезжай e) сотри 31. Формы 1 лица отсутствуют у глаголов a) затмить b) победить c) защитить d) разобрать e) махать 32. Правильно употреблены глаголы в предложениях a) Им двигает чувство сострадания. b) Ветер колыхает листву. c) Листья колышутся на ветру. d) Институт организовывает подготовительные курсы. e) Человеку свойственно заблуждаться. 33. Правильными являются предложные формы 13
a) b) c) d) e)
согласно уставу согласно приказу согласно указаниям согласно руководства согласно постановления
34. Соответствуют литературной норме словосочетания a) поехать на Кубу b) приехать с Кавказа c) отправиться из Петербурга d) приехать с Москвы e) переехать с Крыма 35. Правильно использованы деепричастные обороты в предложении a) Возвратившись в родное село, он начал работать механиком. b) Соединяя разные части страны, дорога обрывается у моря. c) Весело напевая себе под нос, Пётр вошел в подъезд. d) Собираясь в дорогу, день тогда выдался солнечный. e) Прослушав доклад, наши сомнения рассеялись. 36. Правильно использованы причастные обороты a) Эту книгу, посвященную войне, я прочитал еще летом. b) Смущенный криками людей, он начал петь. c) Оглушенный тяжким гулом, Теркин никнет головой. d) Заданный вопрос экзаменационной комиссией улучшил ситуацию. e) Очередная книга уже переведена на русский, написанная Куэльо. 37. Правильно построены предложения a) В журнале «Новый мир» появился новый автор Н. Петрова. b) Автор Н. Петрова, уже известный читателям, предложила новую статью. c) Предложивший новую статью автор Н. Петрова уже известна читателям. d) Автор Н. Петрова предложила редакции увлекательные заметки. 38. Правильно построены словосочетания a) поиски Пушкина новых средств и приемов выразительности b) характеристика Добролюбова «тёмного царства» c) метод изложения учителем учебного материала d) оценка Государственной думы событий в стране e) попытка правительства национализации компании
14
художественной
39. Двусмысленность, связанная с неправильным построением предложения a) Солнце закрыло облако. b) Стены украшают плакаты и флаги. c) Они кормили его мясом своих собак. d) Продаются крылья для «Москвича». e) Студенты прослушали лекцию. 40. Правильно согласованы подлежащее и сказуемое a) Небольшая часть студентов, аспирантов и докторантов участвовали в забастовке. b) Небольшая часть отдыхающих разъехалась. c) Небольшая часть абитуриентов были приезжие. d) Небольшая часть учеников справилась с заданием. e) Небольшая часть ежей выжили в тяжелых условиях. Вариант 2 1. Ударение поставлено правильно a) прину`дить b) назвала` c) о`птовый d) свёкла e) кило`метр 2. Ударение поставлено правильно a) ба`нты b) диспансе`р c) уме`рший d) зави`дно e) ката`лог 3. Ударение поставлено правильно a) украи`нец b) изба`лованный c) крема` d) позвони`т e) догово`р 4. Правильно поставлено ударение в форме множественного числа a) аэропорты` b) сва`ты c) гербы` d) ки`шки 15
e)
во`ры
5. Твердый согласный перед Е произносится в словах a) филателист b) деканат c) шинель d) демарш e) де-юре 6. Буквосочетание ЧН произносится ка [шн] или [шн’] a) конечно b) девичник c) матричный d) коричневый e) молочник 7. Пропущена буква Ё в словах a) одноим_нный b) зат_кший c) двоеж_нство d) оп_ка e) осужд_нный 8. Правильное произношение слов a) пелерина b) макулатура c) пренцендент d) жёлчный e) маневр 9. Архаизмами являются a) меньшевик b) выя c) вкупе d) кольчуга e) лукавствовать 10. Историзмами являются a) октябрёнок b) оный c) выя d) рать e) барщина 16
11. Установите соответствие синонимами a) рефлексия b) полифония c) сакральный d) элитный
между
заимствованными
словами
а) отборный b) многоголосие с) священный d) размышление, е) отражение
12. Правильно построены словосочетания a) радикальные взгляды b) кардинальное поведение c) определить рейтинг d) рейтинг политика e) страна приняла тысячи эмигрантов 13. Паронимами являются слова a) идеалистический — идеалистичный b) интеллектуальный — умственный c) романтический — романтичный d) большой — огромный e) криминальный — криминогенный 14. Синонимами слова единый являются слова a) целостный b) единственный c) монолитный d) неделимый e) единичный 15. Синонимами являются слова a) криминальный b) преступный c) уголовный d) криминогенный e) тюремный 16. Правильно построены словосочетания a) продвигать кого-либо по должности b) повышать в должности c) вести деятельность d) развивать деятельность e) убедиться о достоинствах работы
17
и
их
17. Правильно построены словосочетания a) превосходство над кем-то b) уделить внимание к кому-либо c) оплатить за проезд d) заплатить за проезд e) поднять тост 18. Тавтологичными являются словосочетания a) выдающийся виртуоз b) торжественная инаугурация c) высокий рейтинг d) мимика лица e) экспонат выставки 19. Правила лексической сочетаемости нарушены в предложениях a) Сейчас в мире разыгрываются новые дипломатические сценарии. b) Мы уделяем большое значение образованию наших школьников. c) Когда нервничаешь, частенько разыгрывается аппетит. d) Троллейбус обогнал гоночный автомобиль. e) В тот год началась гражданская интервенция. 20. Правильными являются сочетания слов a) единственное утешение b) единичный факт c) единичный в своем роде d) три единственные дочери e) единичный свидетель преступления 21. Правильно употреблены фразеологизмы a) иметь роль b) заслужить известность c) придавать внимание d) играть значение e) принимать действия против врага 22. Правильно образованы формы множественного числа a) директора b) кремы c) маляры d) редактора e) обыска 23. Склоняются имена и фамилии 18
a) b) c) d) e)
Георгий Данелия Алексей Голубь Татьяна Вишня Михаил Салтыков-Щедрин Валентин Фоминых
24. Существительными среднего рода являются слова a) меню b) пенальти c) фойе d) авеню e) такси 25. Существительными женского рода являются a) куль b) салями c) шампунь d) тюль e) иваси 26. Правильной является существительного a) блюдцев b) туфлей c) граммов d) платий e) апельсинов
форма
родительного
падежа
мужского
27. Правильно образованы формы степеней сравнения прилагательных a) более прогрессивный b) более тоньше c) умнейший d) красивше e) самый наикратчайший 28. Правильно употреблены числительные a) дом с четырьмя комнатами b) дом находится в полутора километрах от станции c) планы на двух тысяча пятый год d) у обоих девочек e) трое подруг 29. Правильно употреблены местоимения третьего лица 19
рода
a) b) c) d) e)
соскучился по вас у его в отношении его спросить его думать о мне
30. Нормативными являются формы глаголов a) едь b) виснул c) вис d) выздоровею e) выздоровлю 31. Формы 1 лица отсутствуют у глаголов a) убедить b) выкипеть c) давать d) обежать e) велеть 32. Правильно употреблены глаголы в предложениях a) Для выполнения упражнения ляжьте на коврик. b) Я предупрежу вас о переносе занятий. c) Он аккуратно кладет кирпичи. d) Зал рукоплескает. e) Я убежу вас в своей правоте. 33. Правильными являются предложные формы a) благодаря соглашению b) благодаря другу c) благодаря опыта d) благодаря предсказания e) благодаря мамы 34. Соответствуют литературной норме словосочетания a) пришла со школы b) приехал с Беларуси c) вернулся с Урала d) упал с крыльца e) встретился с другом 35. Правильно использованы деепричастные обороты в предложении a) Ничуть не смутившись, она быстро прошла мимо. 20
b) c) d) e)
Глядя на нее, он хотел плакать от счастья. Садясь тебе писать письмо, меня переполняет нежность. Подъезжая к реке, мы остановили лошадей. Выйдя на улицу ранним утром, тебя кружит водоворот запахов.
36. Правильно использованы причастные обороты a) Мы осторожно шли в темноте, окутавшей лес и дорогу. b) В магазин, расположенный неподалеку, привезли новое оборудование. c) Титов, рискуя жизнью, спасший шахту от взрыва, тоже шахтер. d) Приехавший Онегин в деревню, вначале ни с кем не знакомился. e) Хозяин заметил мальчишек в своем саду, кравших яблоки. 37. Правильно построены предложения a) В турнире участвовал 21 спортсмен. b) Музей –усадьба Л.Н. Толстого остался без отопления. c) На выставке представлены 30 моделей самолетов. d) Кресло-кровать сломалась. e) Село Погореловка расположена далеко от реки. 38. Правильно построены словосочетания a) заведующий магазина b) удивляться событиями c) управляющий банком d) преемственность традиций e) равноправны друг с другом 39. Двусмысленность, связанная с неправильным построением предложения a) Эта комната будет отдаваться вам каждый день на 20 минут. b) Села и поселки обслуживают кинопередвижники. c) Вошла горничная с накрахмаленной на голове наколкой. d) Басков уже распелся. e) Я застал его у себя в кабинете. 40. Правильно согласованы подлежащее и сказуемое a) Половина жильцов старого дома не получила новые квартиры. b) Несколько человек были задействованы в мероприятии. c) Половина собравшихся являются студентами. d) Несколько человек осталось на второй год. e) Половина избирателей проголосовали против.
21
Вариант 3 1. Ударение поставлено правильно a) изжила` b) по`рты c) диспа`нсер d) апокали`псис e) в туфля`х 2. Ударение поставлено правильно a) фети`ш b) ходата`ствовать c) заня`ли d) вруча`т e) осу`жденный 3. Ударение поставлено правильно a) христиани`н b) обеспече`ние c) да`ла d) валово`й e) соболезнова`ние 4. Правильно поставлено ударение в форме множественного числа a) cредства` b) ша`рфы c) ступни` d) торты` e) вызова` 5. Твердый согласный перед Е произносится в словах a) тезис b) бутерброд c) термометр d) термин e) секс 6. Буквосочетание ЧТ произносится как [шт] или [шт’] a) кое-что b) что c) чтобы d) нечто e) почтальон 22
7. Пропущена буква Ё в словах a) ман_вр b) т_рн c) одноим_нный d) никч_мный e) ж_лчь 8. Правильное произношение слов a) перелина b) дивиденды c) инцидент d) явства e) друшлаг 9. Архаизмами являются a) смерд b) десятина c) пиит d) агнец e) поварня 10. Историзмами являются a) ланиты b) сей c) кольчуга d) челобитная e) городовой 11. Установите соответствие синонимами a) дислокация b) фальсификация c) трансплантация d) сатисфакция
между
заимствованными
словами
а) замещение b) пересадка с) расположение d) подделка, е) удовлетворение
12. Правильно построены словосочетания a) выплата пенсии b) плата за квартиру c) арендная выплата d) выплата вознаграждения e) оплата гонорара
23
и
их
13. Паронимами являются слова a) гористый — горный b) умственный — интеллектуальный c) одинарный — ординарный d) маленький — крошечный e) целый — цельный 14. Синонимами слова бурлить являются слова a) клокотать b) источать c) кипеть d) бушевать e) дымиться 15. Синонимами являются слова a) храбрый b) смелый c) мужественный d) несгибаемый e) выносливый 16. Правильно построены словосочетания a) уделяется внимание b) придается большое значение c) поднять тост d) большую роль приобрели e) подсчитать убытки 17. Правильно построены словосочетания a) скоропостижное решение b) уменьшение стоимости c) прыгать с парашюта d) скоропалительное решение e) подорожание цен 18. Тавтологичными являются словосочетания a) главная суть b) очевидный факт c) памятный сувенир d) тактичное обращение e) сервисное обслуживание 19. Правила лексической сочетаемости нарушены в предложениях 24
a) b) c) d) e)
Это не играет никакого значения. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные потери. Фильм поможет зрителям получить мнение о России. Села и деревни обслуживают десятки агрономов. У него особая стать жизни.
20. Правильными являются сочетания слов a) теоретический вывод b) пасмурная погода c) крокодилий чемодан d) притягательный человек e) будняя одежда 21. Правильно употреблены фразеологизмы a) поднять бокал b) пускать пыль в глаза c) положить в долгий ящик d) нестись очертив голову e) хоть кол на голове чеши 22. Правильно образованы формы множественного числа a) крема b) клапана c) учителя d) договора e) почерки 23. Склоняются имена и фамилии a) Кристиан Диор b) Тарас Бульба c) Эмиль Золя d) Валентина Матвиенко e) Нина Чавчавадзе 24. Существительными среднего рода являются слова a) жюри b) бикини c) кашне d) цунами e) кофе 25. Существительными женского рода являются 25
a) b) c) d) e)
табель мозоль толь коллега какаду
26. Правильной является форма родительного падежа множественного числа существительного a) яблоков b) свеч c) помидор d) гектар e) болгар 27. Правильно образованы формы степеней сравнения прилагательных a) более лучший b) самый наилучший c) самый хороший d) лучше`е e) более хороший 28. Правильно употреблены числительные a) книга с четыреста страницами b) дом находится в полуторах километрах от станции c) планы на двух тысяча седьмой год d) в одна тысяче пятьдесят первом году e) события две тысячи третьего года 29. Правильно употреблены местоимения третьего лица a) соскучился по нас b) по поводу ее c) у ней d) после его e) спросить ее 30. Нормативными являются формы глаголов a) рыскает b) рыщет c) пылесосю d) пылесошу e) запречь 31. Формы 1 лица отсутствуют у глаголов 26
a) b) c) d) e)
создаться родиться атаковать засесть залечь
32. Правильно употреблены глаголы в предложениях a) Ты нас обречешь на нищету. b) Он скоро выздоровеет. c) Не бежи быстро. d) Я ездию за город по выходным. e) Он аккуратно ложит кирпичи. 33. Правильными являются предложные формы a) согласно договора b) согласно договоренности c) согласно легенды d) согласно предсказания e) согласно мнению 34. Соответствуют литературной норме словосочетания a) пришла с базара b) приехал с Украины c) вернулся с Кавказа d) упал с крыши e) поехать до бабушки 35. Правильно использованы деепричастные обороты в предложении a) Будучи студенткой, она продолжала работать на фабрике. b) Занимаясь в секции, у Ольги не оставалось времени на учебу. c) Потеряв деньги, ей пришлось отказаться от покупки подарка. d) Путешествуя налегке, поездка казалась особенно приятной. e) Читая это произведение, чувствуешь ритм жизни. 36. Правильно использованы причастные обороты a) Созданный роман молодым автором вызвал оживленные споры. b) Издалека были видны плывущие бревна по реке. c) В снежных просторах, обманывающих неопытный глаз, трудно определить расстояние. d) Доносившийся снизу шум моря говорил о покое. e) Жителям пострадавшего села от наводнения была оказана своевременная помощь.
27
37. Правильно построены предложения a) Все двадцать одна страница написаны заново. b) В шахматный кружок записались только семь человек. c) Ряд студентов участвовали в олимпиаде. d) Плащ-палатка лежал в рюкзаке. e) Три подруги сидело на лавочке. 38. Правильно построены словосочетания a) заведующий кафедрой b) выйти с автобуса c) памятник Пушкина d) памятник известного скульптора e) хранитель музея 39. Двусмысленность, связанная с неправильным построением предложения a) Идти было тяжело: руки оттягивали чемоданы. b) Текучесть кадров порождает невнимательное отношение администрации. c) Из-за рассеянности шахматист не раз во время чемпионата терял очки. d) Устал косой косить косой. e) Бабушка прослушала любимую передачу. 40. Правильно согласованы подлежащее и сказуемое a) После случившегося отец с ребенком решили переехать. b) Я с моими сыновьями еду раньше. c) Писатель со своей семьей провели лето на даче. d) Мать с дочерью не могла уснуть от волнения. e) История и литература увлекали меня чрезвычайно. 7 ТЕМЫ ДЛЯ УСТНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Искусство комплимента. Почему мы сквернословим? Смертная казнь: за или против? Курить или не курить? Молодежный жаргон: плюсы и минусы. Эвтаназия: освобождение от мук или должностное преступление? «Тварь ли я дрожащая или право имею»? Любовь: великое чувство или «обманная страна и каждый в ней обманщик» (Э. Рязанов) 9. Культура речи и реклама. 10. Реклама пива, сигарет: манипулирование сознанием. 28
11. Реклама косметики: плюсы и минусы. 12. Телевидение и нравственность. 13. Судьба — индейка, а человек — копейка? 14. Во что мы верим? 15. Родина — это там , где хорошо, или там, где родился? 16. Как стать счастливым? 17. Молодежная песня: о чем поем и как? 18. Язык SMS-ок с точки зрения культуры речи. 19. Язык как орудие власти. 20. Язык как средство обмана (в рекламе, в общении). 21. Мода на слова. 22. Мода на чужие жесты. 23. Легко ли быть молодым? 8 ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ 1. Язык как знаковая система. Функции языка. 2. Понятие о национальном языке. Формы существования языка. Характеристика литературного языка. 3. Функциональные стили речи. 4. Типы и формы речи. Функционально-смысловые типы речи. 5. Понятие о речевой деятельности. Виды и формы общения. 6. Организационные принципы речевой коммуникации. Невербальные средства общения. 7. Этические и коммуникативные нормы общения. Речевой этикет. 8. Речевая культура общества и речевая культура личности. Нравственные установки участников общения. 9. Критерии оценки культуры речи. Коммуникативные качества речи. 10. Нормированность как главный механизм культуры речи. Вариантность нормы. 11. Культура звучащей речи. Нормы русского ударения. 12. Произносительные нормы. Стили произношения. 13. Лексические нормы. Значение. Полисемия. Омонимы. Синонимы. Антонимы. Паронимы. Трансформация значений. 14. Заимствования в современной речи. 15. Изменения в сфере употребления слов. Архаизмы. Историзмы. Неологизмы. 16. Нормативная сочетаемость слов. Фразеология как компонент речевой культуры. 17. Морфологические нормы русского языка. Употребление имен существительных. 18. Употребление имен прилагательных, числительных, местоимений. 19. Употребление глагола и глагольных форм. Употребление служебных частей речи. 20. Синтаксические нормы русского языка. 21. Ораторское искусство как социальное явление. Роды и виды публичной речи. 22. Статус судебной речи. 23. Официально-деловая письменная речь. Культура официальной переписки. 29
24. Типы документов и правила их оформления. 25. Требования к языку и стилю документов. СОДЕРЖАНИЕ 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Данные учебного плана …………………………………………………3 Структура методических указаний……………………………………...3 Рабочая программа………………………………………………………3-4 Основная учебная и научная литература………………………………..4-5 Справочная литература………………………………………………….5-6 Контрольные тестовые задания…………………………………………6-25 6.1 Вариант 1……………………………………………………………..6-13 6.2 Вариант 2……………………………………………..…………..…..13-19 6.3 Вариант 3…………………………………………………………….19-25 7. Темы для устных выступлений…………………………………………25-26 8. Вопросы к зачету………………………………………………………..26-27 9. Содержание……………………………………………………………...27
30