Преддипломная практика: Учебно-методическое руководство для руководителей практики и студентов, обучающихся по специальности 16020165 ''Самолето- и вертолетостроение''

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет Институт авиационных технологий и управления

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Учебно-методическое руководство для руководителей практики и студентов по специальности 16020165 «Самолето- и вертолетостроение»

Ульяновск

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Учебно-методическое руководство для руководителей практики и студентов, обучающихся по специальности 16020165 «Самолето- и вертолетостроение»

Составитель И. М. Колганов

Ульяновск 2006

2

УДК 621.452 (076) ББК 74.58:39.53я7 П 71

Рецензент главный технолог ЗАО «Авиастар-СП» Л. В. Воронов. Одобрено секцией методических пособий научно-методического совета университета.

Преддипломная практика: учебно-методическое руководство для руП 71 ководителей практики и студентов, обучающихся по специальности 16020165 «Самолето- и вертолетостроение» / сост. И. М. Колганов. – Ульяновск: УлГТУ, 2006. – 20 с. Руководство составлено в соответствии с требованиями подготовки дипломированных специалистов специальности 16020165 «Самолето- и вертолетостроение», учитывает особенности организации преддипломной практики на ЗАО «Авиастар-СП», предназначено для руководителей практики и студентов, проходящих преддипломную практику на кафедре «Самолетостроение». Работа подготовлена на кафедре «Самолетостроение».

УДК 621.452 (076) ББК 74.58:39.53я7 © И. М. Колганов, составление, 2006 © Оформление. УлГТУ, 2006

3 ВВЕДЕНИЕ

Учебно-методическое руководство по преддипломной практике студентов Института авиационных технологий и управления составлено в соответствии с требованиями подготовки дипломированных специалистов по специальности 16020165 и ее технологических специализаций «Технология производства самолетов», «Программная обработка конструкционных материалов» и «Менеджмент авиационного производства», квалификационной характеристики инженера (механика, технолога), инструкции по дипломному проектированию и защите дипломных проектов в Государственной аттестационной комиссии, а также в соответствии с существующим Положением о производственной практике студентов высших учебных заведений. Основным местом преддипломной практики является ЗАО «АвиастарСП» (УАПК), но в связи с сегодняшним его финансово-экономическим состоянием и расширением направлений подготовки дипломированных специалистов в ИАТУ, потребовалось привлечение других предприятий и организаций, гарантирующих качественное проведение как практики, так и дипломного проектирования, а также изъявивших желание привлечь выпускников авиационного профиля в свои трудовые коллективы и заключивших с ИАТУ соответствующие договоры. Преддипломная практика является завершающим этапом обучения перед выполнением студентами дипломного проекта, проводится в соответствии с его темой, после окончания студентами 9 семестра при дневной форме обучения и 11 семестра при вечерней форме обучения. Практика проходит в цехах различных производств, управлениях, отделах, где студент может впоследствии закрепиться для работы. Продолжительность практики – 5 недель как при дневной, так и при вечерней форме обучения. Преддипломная практика завершается составлением технического отчета и сдачей зачета с оценкой. Программа практики предназначена для студентов-дипломников, получивших задание на разработку как типовых по содержанию технологических дипломных проектов, так и проектов другой тематической направленности: конструкторско-технологических, узкоспециализированных по заданию инженерно-технологических служб предприятий, научно-исследовательской тематики и т.п. Программа является методическим руководством для руководителей практики от ИАТУ и предприятий (организаций), ориентирует их в основном на работу со студентами дневной формы обучения. О порядке использования данного учебно-методического руководства для групп вечерней формы обучения говорится в соответствующих разделах.

4

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ Преддипломная практика студентов занимает важное место в системе подготовки инженеров (дипломированных специалистов) по самолетостроению. Она завершает и расширяет подготовку студента в институте, закрепляет полученные теоретические знания. Основная цель практики – освоение своей будущей работы, подбор и обобщение материала для творческого выполнения дипломного проекта. Задачами практики являются: 1. Углубленное изучение на инженерном уровне всех процессов производства, связанных с темой дипломного проекта и будущей производственной деятельностью. 2. Закрепление и расширение теоретических знаний, их увязка с практической деятельностью по будущей инженерной профессии. 3. Развитие творческого отношения и способностей при решении инженерных вопросов и стремления закрепиться в трудовом коллективе. 4. Сбор и обобщение материала для выполнения дипломного проекта. При этом необходимо предусмотреть расширение в тематике проектов вопросов CALS технологий, логистики авиационного производства, послепродажного обслуживания и ремонта авиационной техники и т.п. Для осуществления перечисленных задач требуется ответственная и целеустремленная работа студента в течение всего периода практики, в течение каждого рабочего дня. При этом студент обязан работать творчески, инициативно, проявляя самостоятельность, стремясь войти в трудовой коллектив в качестве его полноправного члена. 2. СОДЕРЖАНИЕ И ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Преддипломная практика складывается из двух частей: 1. Изучение условий производства по месту практики с целью выявления «узких мест», направлений совершенствования технологий и средств их оснащения, организации производства, возможности последующего закрепления в трудовом коллективе. 2. Подбор материала по тематике дипломного проекта. Кроме того, студенты слушают лекции специалистов предприятия, для них устраиваются экскурсии. Обе части практики неразрывно связаны и выполняются одновременно, исключая первую неделю, когда студент должен ознакомиться с трудовым коллективом, решить все организационные вопросы, получить индивидуальное задание (Приложение 1), которое разрабатывается руководителем практики от ИАТУ совместно со студентом и согласовывается с руководителем практики от производства. По окончании первой недели практики, когда студент ознакомился с производством, с особенностями и функциональными обязанностями своего подразделения, уточняется тема его дипломного проекта с участием руко-

5

водителя дипломного проектирования, определяется направление углубленной проработки вопросов совершенствования технологии, технологического оснащения, организации производства и т.п., что является содержанием спецтемы дипломного проекта, после чего оформляется задание на дипломный проект. В дальнейшем преддипломная практика студента проходит с участием в определенной степени руководителя дипломного проекта. Таковыми являются профессорско-преподавательский состав кафедры как правило, или руководители практики от предприятия и наиболее опытные инженеры того подразделения, в котором студент работает. Студент организует свою работу соответственно индивидуальному плану практики (Приложение 2), проявляет максимум самостоятельности, ведет (журнал) дневник практики, участвует в работе своего подразделения по внедрению новой техники, технологии, научной организации труда и т.п. Во время преддипломной практики студенты полностью соблюдают внутренний распорядок, установленный на предприятии, режим работы своего подразделения, принимают участие в общественной жизни трудового коллектива. В период преддипломной практики студенты могут назначаться на рабочие места как дублерами, так и на штатные (оплачиваемые) должности технологов цехов и отделов, конструкторов по технологической оснастке, мастеров или помощников мастеров, контрольных мастеров и контролеров; выполняют все функциональные обязанности, соответствующие занимаемой ими должности или другие задания под руководством начальника подразделения (руководителя практики), у которого по окончании практики студент получает отзыв о своей работе. Второй части практики студент посвящает в первые недели не менее двух часов своего послеобеденного рабочего времени и неограниченное время после работы, а в две последние недели – не менее, чем вторую половину рабочего времени каждодневно. При этом студент занимается самостоятельно глубоким изучением всех сторон производства (конструкции изделия, технологии и организации) в соответствии с заданием на дипломный проект. Тема проекта должна соответствовать профилю будущей работы студента и специализации, по которой он проходит обучение в ИАТУ. Темы дипломных проектов, как правило, базируются на курсовом проектировании двух последних семестров и предварительно рассматриваются на кафедре до начала преддипломной практики с учетом пожелания студентов. При этом, в первую очередь, учитываются запросы и предложения предприятий, куда будут направляться студенты на практику. Тематику проектов формируют руководители направлений подготовки специалистов. Поскольку большая часть выпускаемых ИАТУ инженеров готовится по специализации «Технология производства самолетов», то типовые примеры рассмотрения вопросов преддипломной практики приводятся применительно к данной специализации.

6

Используются три основных направления дипломного проектирования: 1. Технологическое, с проектом сборочного цеха или участка по изготовлению деталей и сборки из них узлов. 2. Конструкторско-технологическое, когда в проекте предусматриваются конструктивные изменения с целью повышения технологичности изделий, в том числе с заменой материала, иным конструктивнотехнологическим членением и т.п. 3. Научно-исследовательское, когда студент в дипломном проекте обобщает результаты своей научной работы, разрабатывает принципиально новое оборудование, оснащение технологических процессов, конструкцию изделий как авиационной техники, так и общего машиностроения. Типовыми темами дипломных проектов, например по технологическому направлению, являются проекты цехов, аналогичных тому, в котором работают или с которым связан студент по своей работе, с учетом их модернизации и реорганизации в условиях серийного производства. В случаях, когда задание на проект предусматривает решение насущных задач цеха (отдела) для перехода на серийное производство, структура и организация производства цехов в дипломном проекте может быть ориентирована на существующие. При этом техническое руководство предприятий направляет в адрес кафедры «Самолетостроение» или факультета письменное предложение по разработке темы для текущих нужд производства, в том числе и для включения в специальную часть проекта. В случае выдачи студенту темы дипломного проекта научноисследовательского характера, выполнение программы практики и типового индивидуального плана (см. Приложение 2) являются обязательными, ибо основную часть преддипломной практики студент должен посвятить глубокому изучению всех вопросов производства. Темы исследовательского характера, а также спецтемы типовых проектов по разработке объектов новой техники и технологии, как правило, должны включать в себя патентную проработку. Направить внимание студента на критическое изучение производства, ориентируя его на устранение в дипломном проекте отрицательных сторон и применение передового опыта предприятий отрасли, расширение механизации и автоматизации производства, использование автоматизированных методов проектирования – главная обязанность руководителей практики как от предприятия, так и от института. Студент-вечерник, имеющий опыт работы по специальности, проходит преддипломную практику, как правило, на своем производстве, сосредоточивая внимание на проработку критического анализа технологического процесса, уделяя основное время подбору материалов по теме дипломного проекта, что учитывается в индивидуальном плане работы. Для студентов-вечерников, не связанных по работе с авиационной тематикой, преддипломная практика организуется аналогично практике студентов дневной формы обучения, исключая при этом вопросы освоения специаль-

7

ности, индивидуальный план их работы составляется совместно с руководителем дипломного проектирования. 3. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ 3.1. Организация работы по изучению вопросов производства Данная работа организуется руководителем практики от предприятия и самостоятельно выполняется студентов под его ежедневным контролем. Содержание работы, которая должна найти отражение в журнале (дневнике) практики, например, применительно к условиям практики на ЗАО «Авиастар-СП» в цехах агрегатно-сборочного производства или в отделах Управления главного технолога по специализации «Технология производства самолетов», можно определить следующим образом: 1. Ознакомление с общим производственным процессом изготовления самолета на УАПК. Глубокое изучение технологических процессов, выполняемых в цехе, и методов их контроля; оборудования, приспособлений и инструмента; способов и средств обеспечения взаимозаменяемости; методов механизации и автоматизации. 2. Изучение объекта производства (конструкции агрегата, номенклатуры изготовляемых деталей, применяемых материалов, технических условий и конструкций, анализ технологичности объектов сборки). 2. Изучение вопросов организации и экономики производства: оперативно-календарного планирования в цехе, создания условий работы в системе рыночных отношений; организационно-производственной структуры цеха с подробным разбором функций подразделения, в котором возможно придется работать; организации технического нормирования с анализом двух-трех норм времени; системы технико-экономических показателей с анализом их для своего подразделения; плана оргтехмероприятий с анализом эффективности двух-трех мероприятий. 4. Ознакомление с содержанием работ по стандартизации на предприятии: планирование работ по стандартизации, наличие стандартов и их использование в работе своего подразделения; государственный надзор и ведомственный контроль за внедрением, соблюдением стандартов и качеством выпускаемой продукции; экономическая эффективность разрабатываемых на предприятии и внедряемых в цехе и своем подразделении стандартов; ответственность предприятия и должностных лиц за несоблюдение стандартов.

8

5. Ознакомление с мероприятиями по охране труда и защите окружающей среды, проводимыми на предприятии в связи со спецификой производства. Изучение вопросов охраны труда и техники безопасности в цехе и на рабочем месте, мероприятий по гражданской обороне и промышленной эстетике, их оценка с позиций отражения в дипломном проекте. Рассмотренный примерный план работы студента по изучению вопросов производства не трудно применить к условиям других специализаций подготовки инженера в ИАТУ УлГТУ. Содержание плана учитывает положение, что знания выпускаемого вузом инженера должны быть в объеме организации производства цеха. 3.2. Организация работы по подбору и обобщению материалов для дипломного проекта. Подбор материалов по дипломному проекту при технологической (сборочной) тематике и его обобщение рекомендуется производить в следующей последовательности: 1. Изучение объекта сборки, составление эскизов конструкции (сечений, видов соединений, их выбор для разработки технологического процесса), анализ технологичности конструкции, проработка технических условий и инструкций. 2. Проработка и критический анализ существующего технологического процесса изучаемого объекта производства, разработка предложений по его совершенствованию в условиях постановки на серийное производство, анализ норм времени по выбранным типовым операциям. 3. Изучение существующей оснастки для сборки агрегата, изготовления входящих узлов и деталей (по чертежам и в натуре), средств обеспечения взаимозаменяемости, точности сборки (обработки), разработка предложений по усовершенствованию оснастки и инструмента. 4. Анализ состава применяемого оборудования, методов механизации и автоматизации, средств транспортировки и определение возможностей совершенствования в условиях настоящего и будущего серийного производства. 5. Ознакомление с планово-экономическими показателями производства, методикой планирования и отчетности по цеху, участку, группе мастера. Подбор технико-экономических показателей изучаемого цеха (участка) по следующим пунктам: специализация и состав цеха (категория, производственные участки, вспомогательные службы), режим работы, формы организации производственного процесса в цехе, на участке; производственная программа выпуска изделий, ее изменение на ближайшие два-три года; трудоемкость с разбивкой по видам работ, количество работающих по категориям (производственные и вспомогательные рабочие, МОП, ИТР), средний разряд производственных рабочих, его соответствие среднему разряду работы;

9

состав оборудования и количество рабочих мест для каждого производственного участка; производственные и вспомогательные площади, компоновка и планировка цеха; стоимость основных фондов (здания, оборудование, транспортные средства), потребность цеха в энергетических ресурсах, в воде, газах. Результаты подбора материалов по дипломному проекту необходимо фиксировать в журнале практики (см. Приложение 2). Подбор материала по п.5 студенты ведут, консультируясь у преподавателей дисциплины «Организации и экономики производства», являющихся консультантами организационно-экономической части дипломного проекта. Один раз в неделю (2-я – 5-я) студенты встречаются с руководителями дипломного проекта для анализа подобранного материала, а в случае необходимости – по договоренности, в период проведения общегрупповых мероприятий. 3.3. Лекции и экскурсии Лекции, беседы и экскурсии, организуемые для практикантов руководителями преддипломной практики от предприятия и института, являются помощью в более рациональной и критической оценке изучаемых вопросов производства, объекта сборки, технологии, организации и экономики производства. Как правило, они проводятся по производствам (агрегатно-сборочное, механосборочное и т. д.) два-три раза в неделю во второй половине рабочего дня, сочетая лекцию (беседу) с экскурсией. Ряд лекций (бесед) может проводиться для всего потока, если к их проведению привлекаются главные специалисты предприятия. Тематика лекций (бесед) должна быть посвящена следующим вопросам: 1. Конструктивные и технологические особенности объекта производства, определяющие состав и структуру цехов и производственного процесса предприятия. 2. Анализ технологичности конструкции, пути повышения. 3. Технологическая подготовка производства. 4. Системы автоматизированного проектирования технологических процессов изготовления деталей, сборки и монтажа. 5. Новые технологические процессы основного и вспомогательных производств. 6. Работа инженерно-технических служб предприятия по повышению надежности самолетов, выпускаемых УАПК (ЗАО «Авиастар-СП»). 7. Оперативно-календарное планирование и основные техникоэкономические показатели цеха (предприятия). 8. Организация на предприятии работы по стандартизации и обеспечению качества продукции. 9. Содержание дипломного проекта в зависимости от тематики, порядок разработки вопросов, подготовка к защите и т. п.

10

Лекции не должны содержать общих положений, в них излагается конкретный опыт предприятия, ставятся вопросы, требующие своего разрешения, над которыми предстоит работать сегодняшним практикантам. Они должны сопровождаться различной технической документацией, демонстрацией в цехах и отделах, на рабочих местах. Желательно после лекций (бесед) провести экскурсию для увязки лекционного материала непосредственно с производством. Экскурсии проводятся выборочно в зависимости от производства, в котором студент практикуется. Целесообразно провести применительно к ЗАО «Авиастар-СП» экскурсии в следующие группы цехов (производства): 1. Цехи заготовительные и механические (для работающих в АСП, ПОС, ЛИК). 2. Цехи плазово-шаблонные и сборочной оснастки. 3. Цехи агрегатно-сборочного производства (для работающих в МСП, МКП, ЗШП, ПНК и др.) 4. ЦЗЛ, ЦВК. 5. Цехи ПНК (для работающих в других производствах). 6. Общая сборка самолета. 7. ЛИК (ЛИС). Общий объем лекций и экскурсий за период практики 16-18 часов. Их посещение обязательное для всех студентов вне зависимости от выполняемой темы дипломного проекта. Беседы проводятся со студентами руководителем практики от предприятия или по его поручению специалистами подразделения в ходе проработки вопросов программы практики. 4. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ, РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ Подготовку и организацию практики осуществляет деканат факультетов и кафедра «Самолетостроение». Кафедра заблаговременно выделяет руководителей практики от института из расчета не менее одного на учебную группу. При наличии трех и более учебных групп руководители практики могут назначаться по производствам (предприятиям) не менее 12 и не более 25 чел. студентов на одного руководителя. Один из руководителей является старшим. Он совместно с деканатом и учебной частью института (отделом практики и трудоустройства выпускников) обеспечивает основную организационную работу по подготовке документации на практику и выполнению договорных обязательств института и предприятий. Организационную работу по специализациям в соответствии с рабочей программой преддипломной практики осуществляют руководители направлений подготовки дипломированных специалистов университета (ИАТУ). В соответствии с существующим Положением ответственность за организацию и качество проведения практики на предприятии возлагается на

11

главного инженера (главного технолога), с которым согласовывается распределение студентов по рабочим местам. Общее руководство практикой от предприятия осуществляет один из сотрудников управления кадров. Для непосредственного руководства по выполнению программы практики предприятие выделяет руководителей от производств и отделов инженерно-технологических служб (один на 2-5 чел.) из числа опытных инженеров подразделения, в котором предстоит работать студенту. Подбор этих руководителей осуществляет начальник производства (отдела) по согласованию с руководителем практики от ИАТУ. Назначение руководителей практики от предприятия утверждается приказом по предприятию. Их оплату осуществляет предприятие согласно существующему Положению. В обязанности руководителя практики от института (университета) входит: 1. Оформление студентов совместно с отделом практики и трудоустройства выпускников ИАТУ и Управлением (отделом) кадров предприятий по рабочим местам практики, подбор руководителей практики от предприятия (производств, отделов) в соответствии с тематикой дипломных проектов; подготовка индивидуальных заданий по практике (см. Приложение 1) и распоряжений (приказов) по закреплению студентов за руководителями от предприятий. 2. Уточнение с руководителем практики от предприятия тем дипломных проектов и определение спецтемы. 3. Инструктаж руководителей практики от предприятия по вопросам программы практики. 4. Участие в подготовке и организации лекций и экскурсий. 5. Оказание студентам методической помощи при выполнении ими заданий по работе на рабочих местах, по ведению журнала (дневника) практики, подготовке материалов для дипломного проекта, составлению индивидуального плана и технического отчета по практике. 6. Осуществление контроля за выполнением студентами программы практики (еженедельно). 7. Проведение воспитательной работы со студентами, вовлечение их в общественную жизнь предприятия. В обязанности руководителя практики от предприятия входит: 1. Ознакомление студента с его будущей работой, должностными и функциональными обязанностями, организация его работы и оказание помощи в овладении навыками инженерной работы. 2. Организация работы по изучению студентами условий и объекта производства, выдача (согласование) заданий соответственно программе практики и оказание систематической помощи в их выполнении. 3. Помощь студенту в получении на предприятии необходимой документации в соответствии с программой практики и темой дипломного проекта.

12

4. Участие в уточнении темы дипломного проекта, подборе спецтемы и помощь в подборе материалов для дипломного проектирования. 5. Проверка выполнения заданий и в целом программы практики, подготовка отзыва о работе студента на практике. 6. Участие в приеме зачета по практике (при необходимости). 5. ПОРЯДОК ВЕДЕНИЯ ЖУРНАЛА (ДНЕВНИКА) ПРАКТИКИ. ТРЕБОВАНИЯ К ТЕХНИЧЕСКОМУ ОТЧЕТУ Все сведения, полученные при прохождении практики, студент записывает в журнал (рабочую тетрадь), состоящий из дневника и отчета. В дневник (рабочую тетрадь) заносятся данные по конструкции, технологии, организации производства и данные, получаемые на лекциях, на экскурсиях, беседах (консультациях) и при самостоятельной проработке технической литературы; материалы по теме дипломного проекта. Данные записи являются основой для составления в конце практики технического отчета. Еженедельно журнал практики представляется руководителям практики для просмотра, которые в нем делают по необходимости записи о ходе выполнения программы практики. Технический отчет является основным документом по практике, характеризующим качество ее прохождения студентом, его подготовку к самостоятельному решению инженерных вопросов, умение находить наиболее рациональные решения. Технический отчет должен содержать краткие, обобщенные сведения о выполненной работе, без дублирования материалов, приведенных в дневнике, на которые делается лишь ссылка (Приложение 3). В отчете должны быть приведены: место прохождения практики, объем, характер выполненной работы, замечания по ее выполнению; данные по изучению производства по всем указанным в программе практики вопросам с критическими замечаниями, оценкой конструктивного совершенства и технологичности изучаемого объекта производства, сведениями о сделанных предложениях, возможных изменениях, которые могут быть обоснованы прилагаемым расчетом; обобщенные материалы, собранные для выполнения дипломного проекта (таблицы, сводки, описания, обобщения и т.п.). Текстовый объем технического отчета устанавливается в пределах 2-3 листов формата А4 с титульным листом. Законченный технический отчет предъявляется для просмотра руководителю практики от предприятия, который после просмотра пишет в журнале (индивидуальном задании) отзыв о практике студента. Технический отчет хранится на кафедре как основной документ по организации преддипломной практики в соответствии с существующими инструкциями.

13

6. ЗАЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ Зачет по практике принимается комиссией в составе руководителей практики от института и предприятия. В приеме зачета могут участвовать заведующий кафедрой и руководители направлений подготовки специалистов (дипломного проекта). К зачету студент представляет: а) технический отчет с отзывом руководителя практики от предприятия о работе студента; б) заявление на утверждение темы проекта и руководителя, если оно не передано на кафедру ранее (Приложение 4); в) журнал (рабочую тетрадь) с собранными материалами по теме проекта; г) эскизную проработку графической части (не менее 2-3 листов) по теме дипломного проекта; д) индивидуальный план прохождения преддипломной практики, подписанный студентом (в рабочей тетради или отдельным документом). Знания оцениваются по четырехбалльной системе на основе оценки содержания журнала практики, технического отчета и опроса студента. Сдача отчета записывается в книжку успеваемости студента и ведомость, которая сдается в деканат. При получении отрицательной характеристики или неудовлетворительной оценки на зачете студент к дипломному проектированию не допускается. Дневник практики и технический отчет сдаются руководителю практики и хранятся на кафедре в установленные сроки. Подобранный к дипломному проекту материал передается студенту. По завершении преддипломной практики студенты сдают Государственный экзамен по специальности. После чего приказом по ИАТУ по предложению заведующего кафедрой утверждается тема дипломного проекта и руководитель. В качестве образцов в зависимости от специализации и направления дипломного проектирования тематика проектов приведена в Приложении 5.

14

Приложение 1 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРАКТИКЕ Студента_______________________________________Группы__________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Отзыв руководителя практики от предприятия (организации)(цех№, отдел и т.п.___________________________________________________________) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(Дата, Подпись, Фамилия, Инициалы, Должность) Отзыв руководителя практики от ИАТУ УлГТУ_________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(Оценка, Дата, Подпись, Фамилия, Инициалы)

15

Приложение 2 Индивидуальный план (типовой) прохождения преддипломной практики студентов факультета «Самолетостроение» ИАТУ Ульяновского государственного технического университета №

Содержание работы

1

Ознакомление с работой подразделения (цеха, отдела и пр.), трудовым коллективом

2

Изучение должностных обязанностей по своей будущей работе

3

Изучение производственных связей своего подразделения с другими инженерными службами предприятия, углубленное изучение работы тех подразделений, с которыми придется сотрудничать в процессе будущей работы

4

Углубленное изучение конструкции изделия согласно теме дипломного проекта, условий производства, чертежей оснастки, организации производства, темника узких мест, плана оргтехмероприятий цеха (участка) по совершенствованию производства

Срок исполнения 1-я неделя

Форма отчетности Запись в журнале практики

-“-

-“-

1-2 неделя

-“-

2-4 неделя

-“-

4-5 недели

Выводы по всем изученным вопросам (в журнале практики)

5

Анализ условий производства, выявление положительных и отрицательных сторон работы в условиях становления серийного производства самолетов, выработка путей совершенствования технологии, повышения технологичности конструкции изделия, уровня механизации и автоматизации производства и т.п. 6

Подбор материала по теме дипломного проекта (изучение схемы технологического членения, схемы сборки, схемы увязки оснастки, тех. условий на проектирование оснастки, на поставку деталей и узлов на сборку)

2-4 недели

Эскизы, схемы, анализ технологичности, технологии и пр.

7

8

Анализ темника узких мест, плана оргтехмероприятий, выборка вопросов, которые возможно проработать в дипломном проекте

5 неделя

Записи результатов анализа, рекомендации

Определение спецтемы проекта, подбор и проработка материала, согласование с руководителем дипломного проектирования (ДП)

4-5 недели

Эскизы, вопросы для проработки в ДП

16

Участие в экскурсиях и проведение лекций (бесед)

1-4 недели

Название, краткий конспект

10 Подготовка 2-3 листов графической части (эскизно)

4-5 недели

Эскиз проработки

11 Составление технического отчета по практике и получение отзыва о работе у заводского руководителя практики

Последние дни практики

Техотчет, отзыв

12 Сдача зачета

1-й день по окончании практики

9

17

Приложение 3 ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ по преддипломной практике студента ИАТУ группы____________ дневной (вечерней) формы обучения___________________________________ (Фамилия, имя, отчество)

1. Время практики______________________ рабочее место______________ выполняемая работа_______________________________________________ (штатная должность, дублер)

2. Полученные на рабочем месте знания, умения, что они дают для последующей инженерной работы, замечания по выполнения заданий_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Какие объекты производства изучены, их оценка с позиций технологичности, совершенства технологии, организации производства, критические замечания, пути совершенствования _________________________________ ________________________________________________________________ 4. Сведения о сделанных предложениях по совершенствованию производства_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 5. Обобщение материалов, собранных для выполнения дипломного проекта, степень их возможной проработки в дипломном проекте (таблицы, сводки и т.п.) ____________________________________________________ ________________________________________________________________ 6. Спецтема (формулировка), что она позволит решать, возможность использования в производстве, глубина проработки ___________________ ________________________________________________________________ Заключение (выводы о степени освоения будущей работы, соответствия уровню теоретической и практической подготовки, необходимости ликвидации__________________________________________________________).

__________________________ (подпись, дата)

18

Приложение 4 Заведующему кафедрой «Самолетостроение» Щеклеину В.С. студента гр.______________ _______________________________ (фамилия, имя, отчество)

ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу утвердить мне тему дипломного проекта ________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ спецтема: _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ и назначить руководителем_________________________________________ ________________________________________________________________ (ФИО, должность, место работы) ______________________________ (подпись, число)

ВИЗЫ: Руководитель проекта ______________________ (подпись, число)

Руководитель преддипломной практики ________________________ (подпись, число)

РЕШЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕГО КАФЕДРОЙ Утвердить руководителя и тему дипломного проекта _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

спецтема:________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________ (подпись, число)

19

Приложение 5 Тематика дипломных проектов по направлениям: Технологическое: 1. Цех секционно-узловой сборки фюзеляжа Ту-204-100 с повышением технологичности, сокращением цикла сборки ВСУ. 2. Сборки ФЗ Ту-204-300 с разработкой участка детально-узловой сборки, расширением автоматизации, повышением технологичности. 3. Стендовая отработка системы управления самолета Ту-204-300 с сокращением цикла монтажа на машине. 4. Механосборочный цех с совершенствованием оснащения и технологии изготовления механизмов навески закрылков Ту-204-300. 5. Проект гибкого автоматизированного участка изготовления деталей класса «рычаг-качалка» с повышением экономической эффективности. 6. Оптимизация схемы управления конструкторско-технологической подготовкой агрегатно-сборочного производства. 7. Оптимизация процессов подготовки производства для изготовления в механообрабатывающем цехе крупногабаритных деталей крыла Ту204С. Конструкторско-технологическое 1. Повышение ресурса технического отсека Ан-124-100 за счет расширения использования деталей из листа. 2. Конструктивно-технологическое совершенствование СКВ Ту-204-300 и технологии монтажа на машине. 3. Повышение технологичности и качества аэродинамических поверхностей при конструктивно-технологическом совершенствовании ФЗ Ту204-120СЕ. 4. Механосборка низинок шпангоутов отсека ООШ Ан-124-100 с их конструктивно-технологическим совершенствованием и средств оснащения механообработки по групповой технологии. Научно-исследовательское: 1. Проект самолета-автомобиля с автоматизированным проектированием крыла и технология его изготовления. 2. Проект автоматизированной линии изготовления гнутолистовых профилей широкой номенклатуры с разработкой технологии монтажа. 3. Конструктивно-технологическое совершенствование сборки панелей фюзеляжа Ту-204-100 за счет применения гнутолистовых профилей и автоматизированной линии для их изготовления. 4. Совершенствование технологии формовки интегральной конструкции интерцептора Ту-204-300 с исследованием свойств трехслойных конструкций.

20

Учебное издание Преддипломная практика Учебно-методическое руководство для руководителей практики и студентов по специальности 16020165 «Самолето- и вертолетостроение» Составитель КОЛГАНОВ Иван Михайлович Редактор Н.А.Евдокимова Подписано в печать 20.02.2006. Формат 60х80/20. Бумага офсетная. Усл. печ. л. Тираж 100 экз. Заказ Ульяновский государственный технический университет 432027, Ульяновск, ГСП, ул. Сев. Венец, д. 32 Типография УлГТУ, 432027, Ульяновск, Северный Венец, д. 32