Морфологический разбор глагола, причастия, деепричастия в школе и вузе: Учебно-методическое пособие

Ф Е Д Е РАЛ Ь Н О Е АГ Е Н Т С Т В О П О О Б РАЗО В АН И Ю Р Ф В О РО Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АР С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т

МО Р Ф О Л О Г И ЧЕ С К И Й Р АЗБ О Р Г Л АГ О Л А, П Р И ЧАС Т И Я, Д Е Е П РИ ЧАС Т И Я В Ш К О Л Е И В У ЗЕ У чеб но-методическоепособ ие п о сп ец и ал ь н ост и 031001 (021700) «Ф и л ол оги я» О П Д .Ф.04.1

ВО Р О Н Е Ж 2005

2

У тверж дено на учно-методическим советом филологического фа культета 5а п реля 2005 года , п ротокол № 5

Соста вители: Ка нд. филол. на ук, доцент Ж .В. Гра чева , п реп . Т.В. У ш а кова .

У чебно-методическое п особие п одготовлено на ка федре русского языка филологического фа культета Воронеж ского госуда рственного университета . Р екомендуется для студентов 2-4 курсов д/о, 4 курсов в/о и з/о.

3

СО Д Е Р Ж АН ИЕ Введение 4 Ча стьI. М орфологический ра збор гла гола , п рича стия и дееп рича стия в ш коле 4 I. ГЛ АГО Л 4 §1. П орядокморфологического ра збора гла гола 4 §2. Л ингвометодический коммента рий 4 §3. О бра зцы морфологического ра збора гла гола 5 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору гла гола 6 II. П Р ИЧАСТИЕ 6 §1. П орядокморфологического ра збора п рича стия 6 §2. Л ингвометодический коммента рий 6 §3. О бра зцы морфологического ра збора п рича стия 8 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору п рича стия 9 III. Д Е Е П Р ИЧАСТИЕ 9 §1. П орядокморфологического ра збора дееп рича стия 9 §2. Л ингвометодический коммента рий 9 §3.О бра зцы морфологического ра збора дееп рича стия 9 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору п рича стия 10 IV. ЧАСТИЧН Ы Й М О Р ФО Л О ГИЧЕ СКИЙ Р АЗБ О Р 10 Ча стьII. М орфологический ра збор гла гола , п рича стия и дееп рича стия в вузе 14 I. ГЛ АГО Л 14 §1. П орядокморфологического ра збора гла гола 14 §2. Л ингвометодический коммента рий 15 §3. О бра зцы морфологического ра збора гла гола 22 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору гла гола 23 II. П Р ИЧАСТИЕ 24 §1. П орядокморфологического ра збора п рича стия 24 §2. Л ингвометодический коммента рий 24 §3. О бра зцы морфологического ра збора п рича стия 26 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору п рича стия 27 III. Д Е Е П Р ИЧАСТИЕ 28 §1. П орядокморфологического ра збора дееп рича стия 28 §2. Л ингвометодический коммента рий 28 §3. О бра зцы морфологического ра збора дееп рича стия 29 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору дееп рича стия 30 Л ИТЕ Р АТУ Р А 30

4

В ведение В системе п одготовки ш кольников, студентов-филологов огромную роль игра ет курс «Современный русский язык. М орфология» . Н а п ра ктических за нятиях п о русскому языку больш ое место отводится гра мма тическому ра збору, который п озволяет лучш е усвоить ма териа л п о да нному курсу, содей ствует ра звитию а на литических сп особностей , а ктивности и са мостоятельности мыш ления, является средствомза креп ления зна ний . О собое внима ние следует обра тить на морфологический ра збор гла гола и гла гольных форм, та к ка к п ри а на лизе гла голов, п рича стий и дееп рича стий ш кольники и студенты доп уска ю т ош ибки, обусловленные слож ностью ма териа ла . В п особии ра ссма трива ю тся особенности морфологического а на лиза гла гола , п рича стия и дееп рича стия в средних учебных за ведениях, ча стичный морфологический а на лизэ тих ча стей речи, особое внима ние уделяется слож ным случа ям, п риводится п орядок и обра зцы ра збора , п одробный лингвометодический коммента рий п о ка ж дому п ункту ра збора . О бяза тельным п а ра гра фом ка ж дой ча сти является система уп ра ж нений для за креп ления ма териа ла . М етодическое п особие ста вит своей целью п омочьстудента мв п одготовке к ш кольной п ра ктике и ра боте в ш коле, п оэ тому мож ет исп ользова ться на за нятиях п о русскому языку, п о методике п реп ода ва ния русского языка . Часть I. Морф ол ог ический разб ор г л аг ол а, причастия и

деепричастия в ш кол е I. ГЛ АГО Л §1. П оря док морф ол ог ическог оразб ораг л аг ол а I. Ча стьречи. О бщ ее зна чение. II. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (неоп ределё нна я форма ). 2. П остоянные п ризна ки: а ) вид, б) п ереходность, в) сп ряж ение. 3. Н еп остоянные п ризна ки: а ) на клонение, б) число, в) время (если есть), г) лицо (если есть). III. Синта ксическа я роль. §2. Л инг вометодический комментарий 1. П ра вильно оп ределить неоп ределё нную форму – зна чит избеж а ть многих ош ибок. Д ля э того нуж но: а ) не менятьвид гла гола (реш и л – реш и т ь , реш ал – реш ат ь ); б) не за быва ть о суффиксе – ся (уча щ иеся в ш коле не зна комы с термином«п остфикс» ); в) не п ута тьгла голы-п а ронимы (од ет ь – н ад ет ь ). 2. О п ределитьвид гла гола ва мп омож ет воп рос: чт о д ел ат ь ? – несоверш енный вид; чт о сд елат ь ? – соверш енный вид (воп рос и са мо на зва ние вида одина ково на чина ю тся на букву «с» ). 3. П ереходностьслуж ит п ока за телемтого, что дей ствие сп особно п ереходить на п редмет, который в э том случа е обозна ча ется словом в винительном

5

п а деж е безп редлога . За метим, что а на лизируемый гла гол в ра ссма трива емом контексте мож ет не реа лизовыва ть свою сп особность к сочета нию с п рямым доп олнением. О дна ко если та кое сочета ние слов возмож но в языке в п ринцип е, то э тот гла гол п ереходный : п ереходный : ви ж у (кого? что?) д ом, л ес, сад ; неп ереходный : и д у (кого? что?) – недоп устимо сочета ние со словомв винительномп а деж е. 4. Вид, сп ряж ение, п ереходность – п остоянные п ризна ки, п оэ тому они оп ределяю тся у всех гла голов. У инфинитива , кроме э тих п ризна ков, не могут бытьвыявлены ника кие иные. 5. П ри оп ределении на клонения нуж но вып исыва ть гла гол вместе с формообра зую щ ими ча стица ми п уст ь , бы, д а: Пуст ь си л ь н еегрян ет гром! Есл и бы вы зн али , к ак вы мн ед ороги … Вып исыва ю тся два слова : п уст ь грян ет ; зн али бы. §3. О б разц ы морф ол ог ическог оразб ора г л аг ол а Бат ю ш к а н е лю би л ³н и п еремен ят ь ³свои н амерен и я, н и от к л ад ыват ь ³и х и сп олн ен и е(А. Пуш к и н ). Н е л ю би л ³ - гла гол, обозна ча ет дей ствие: (что дела л?) (н е) л ю би л. Н а ча льна я форма - л ю би т ь . П остоянные п ризна ки: несоверш енный вид, п ереходный , II сп ряж ение. У п отреблё н в изъявительном на клонении, п рош едш ем времени. Имеет форму муж ского рода единственного числа . В п редлож ении является ска зуемым. При мен ят ь ³ - гла гол, обозна ча ет дей ствие: (что дела ть?) п ри мен ят ь . Н а ча льна я форма - п ри мен ят ь . П остоянные п ризна ки: несоверш енный вид, п ереходный , I сп ряж ение. В п редлож ении является ска зуемым. О т к л ад ыват ь ³ - гла гол, обозна ча ет дей ствие: (что дела ть?) от к лад ыват ь . Н а ча льна я форма - от к л ад ыват ь . П остоянные п ризна ки: несоверш енный вид, п ереходный , I сп ряж ение. В п редлож ении является ска зуемым. Савел и ч д ёргал мен я за рук у, говоря: «Выход и ³ , суд арь , п ри ехал и » (А. Пуш к и н ). Выход и ³- гла гол, обозна ча ет дей ствие: (что дела й ?) выход и . Н а ча льна я форма - выход и т ь . П остоянные п ризна ки: несоверш енный вид, неп ереходный , II сп ряж ение. У п отреблё н в п овелительном на клонении, единственном числе, второмлице. В п редлож ении является ска зуемым. Безт ебя я н ед обрал ся³бы д о город а и замёрз³бы н а д ороге(А. Пуш к и н ). (Н е) д обрался³бы - гла гол, обозна ча ет дей ствие: я (что сдела л бы?) н ед обрал ся бы. Н а ча льна я форма - д обрат ь ся. П остоянные п ризна ки: соверш енный вид, неп ереходный , I сп ряж ение. У п отреблё н в условном на клонении, единственном числе. В п редлож ении является ска зуемым.

6

З амёрз³ бы - гла гол, обозна ча ет дей ствие: я (что сдела л бы?) н е замёрз бы. Н а ча льна я форма - замёрзн ут ь . П остоянные п ризна ки: соверш енный вид, неп ереходный , I сп ряж ение. У п отреблё н в условном на клонении, единственном числе. В п редлож ении является ска зуемым.

1.

2. 3.

4.

§4. Т ренировочны еупраж нения поморф ол ог ическому разб ору г л аг ол а Вып иш ите гла голы и ра зберите их. Е сли бы я был ца рь, то изда л бы за кон, что п иса тель, который уп отребил бы слово, зна чение которого он не мож ет объяснить, лиш а ется п ра ва п иса ть и п олуча ет сто уда ров розог(Л .Н . Толстой ). О бра щ а ться с языком кое-ка к – зна чит и мыслить кое-ка к: неточно, п риблизительно, неверно (А.Н . Толстой ). Я ра дую сь и восхищ а ю сь, что современником Л . Толстого был та кой худож ник, ка к Р еп ин, который п ереда л его на туру, ж изнь, взгляд, мысль та к, ка к, мне ка ж ется, никто больш е не в состоянии был п ереда ть(В. Ста сов). «П рика ж и слово молвить» , - ска за л Х лоп уш а хрип лымголосом(А. П уш кин). II. П Р ИЧАСТИЕ §1. П оря док морф ол ог ическог оразб орапричастия I. II.

III.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж единственного числа муж ского рода ). 2. П остоянные п ризна ки: а ) дей ствительное или стра да тельное, б) время, в) вид. 3. Н еп остоянные п ризна ки: а )п олна я или кра тка я форма (у стра да тельных п рича стий ), б) число, в) род, г) п а деж (у п рича стий в п олной форме). Синта ксическа я роль.

§2. Л инг вометодический комментарий 1. Изп редлож ения п рича стия целесообра зно вып исыва тьвместе со словом, от которого оно за висит. Э то п омога ет п ра вильно оп ределить число, род и п а деж . Е сли п рича стие кра ткое, то вып исыва тьследует и п одлеж а щ ее. 2. П рича стия на до уметь отлича ть от п рила га тельных, которые п ереш ли в э ту морфологическую ка тегорию из п рича стия. Р а збор та ких п рила га тельных оформляется та к: брош ен н ая (лодка ) – п рила га тельное, обра зова нное от п рича стия. В п особии «Виды ра збора на урока х русского языка » , на п иса нном п од реда кцией В.В. Б а ба й цевой и являю щ имся своеобра зным коммента рием к её учебнику, п редла га ется идти двумя п утями: «М ож но ра збира ть п о схеме п рила га тельного, то есть ука за ть неизменяемые п ризна ки: ка чественное (та кие п рила га тельные всегда ка чественные), уп отреблено в п олной форме (следует иметь в виду, что некоторые п рича стия могут п ереходить в п рила га тельные и в п олной , и в кра ткой форме)... Д ругой п уть – ра збор п рила га тельного, п ереш едш его из п рича стия, п о схеме п рича стия. Тогда

7

3. 4.

5.

6.

1

ука зыва ется, от ка кого п рича стия обра зова но п рила га тельное (тип 1 п рича стия, время и вид) и п еречисляю тся неп остоянные п ризна ки» . П риведё мобра зцы ра збора , п редлож енные В.В. Б а ба й цевой . У п ри чала ст оял а брош ен н ая лод к а. 1-й вари ан т . Брош ен н ая( л од к а) – п рила га тельное, п ереш едш ее из п рича стия. О бозна ча ет п ризна к п редмета : лод к а (ка ка я?) брош ен н ая. Н а ча льна я форма – брош ен н ый. П остоянный п ризна к - ка чественное. У п отребленное в п олной форме, в именительном п а деж е, единственном числе, ж енскомроде. В п редлож ении является оп ределением. 2-й вари ан т ра збора . Брош ен н ая (л од к а) - п рила га тельное, п ереш едш ее из п рича стия, стра да тельного, п рош едш его времени, соверш енного вида . О бозна ча ет п ризна к п редмета : лод к а (ка ка я?) брош ен н ая. Н а ча льна я форма – брош ен н ый. П остоянный п ризна к - ка чественное. У п отребленное в п олной форме, в именительномп а деж е, единственномчисле, ж енскомроде. В п редлож ении является оп ределением. В ка честве п остоянных в п рича стии выделяю тся два п ризна ка , «за имствова нных» у гла гола – вид и время. П ереходностьне ука зыва ется. П ри оп ределении тип а п рича стия необходимо основыва ться на зна нии суффиксов, сп ецифических для п рича стия ка ж дого тип а . Д ейст ви т ел ь н ые п ри част и я н аст оящ его времен и обра зую тся от гла голов I сп ряж ения несоверш енного вида на стоящ его времени с п омощ ью суффиксов – ущ (-ю щ ) и от гла голов II сп ряж ения с п омощ ью суффиксов – ащ (-ящ ): борю щ и еся, ст оящ и е. Д ейст ви т ел ь н ыеп ри част и я п рош ед ш его времен и обра зую тся от гла голов п рош едш его времени с п омощ ью суффиксов – вш (-ш ): засеявш и й, п ост рои вш и й. Ст рад ат ел ь н ыеп ри част и я н аст оящ его времен и обра зую тся от гла голов несоверш енного вида на стоящ его времени с п омощ ью суффиксов – ем (-ом) от гла голов I сп ряж ения и – и м от гла голов II сп ряж ения: и зучаемый, ви д и мый. Ст рад ат ел ь н ыеп ри част и я п рош ед ш его времен и обра зую тся от гла голов п рош едш его времени с п омощ ью суффиксов – н н , -ен н (-ён н ), -т . В п олных стра да тельных п рича стиях п иш ется – н н , в кра тких – н : п от ерян н ый, п от ерян ы, реш ён н ый, реш ен а. Д ля п ра вильного выделения п рича стия не менее ва ж ен и смысловой (сема нтический ) п ринцип их идентифика ции: а ) мож но соп оста вить п рича стия с гла голом: ст роящ и йся д ом – тот, который строят; л ет ящ и й ш ар – тот, который летит; б) иногда уча щ иеся за да ю т «конта минирова нный » воп рос, объединяю щ ий смысловые воп росы п рича стия и гла гола : чт о д ел аю щ и й? чт о сд ел авш и й? О п ределение неп остоянных (изменяемых) п ризна ков п рича стий , ка к п ра вило, не вызыва ет за труднений , та к ка к они совп а да ю т с п ризна ка ми имё н п рила га тельных. Р од п рича стий во множ ественном числе не ука зыва ется, ка ки у п рила га тельных.

Виды ра збора на урока х русского языка : П особие для учителя / В.В. Б а ба й цева , В.М . Ш а та лова , Г.К. Л идма нО рлова и др. - 2-е изда ние, п ерера б. – М .: П росвещ ение, 1985. – с. 78.

8

§3. О б разц ы морф ол ог ическог оразб орапричастия Л ош ад ь М уромск ого, н е бывш его³н и к огд а н а охот е, и сп угалась и п он есла. М уромск и й, п ровозгл аси вш и й³ себя от л и чн ым н аезд н и к ом, д ал ей волю и вн ут рен н е д овол ен был сл учаем, и збавляю щ и м³его от н еп ри ят н ого собесед н и к а (А. Пуш к и н ). (М уромск ого)(н е) бывш его³- п рича стие. О бозна ча ет п ризна к п редмета п о дей ствию : М уромск ого (ка кого?) (н е)бывш его. Н а ча льна я форма - (н е) бывш и й. П остоянные п ризна ки: дей ствительное, п рош едш ее время, несоверш енный вид. У п отреблено в родительном п а деж а , в единственномчисле, в муж скомроде. В п редлож ении является оп ределением. (М уромск и й) п ровозгласи вш и й³- п рича стие. О бозна ча ет п ризна к п редмета п о дей ствию : М уромск и й (ка кой ?) п ровозгласи вш и й. Н а ча льна я форма - п ровозгл аси вш и й. П остоянные п ризна ки: дей ствительное, п рош едш ее время, соверш енный вид. У п отреблено в именительном п а деж а , в единственном числе, в муж ском роде. В п редлож ении является оп ределением. (Случаем) и збавл яю щ и м³- п рича стие. О бозна ча ет п ризна к п редмета п о дей ствию : сл учаем (ка ким?) и збавл яю щ и м. Н а ча льна я форма - и збавл яю щ и й. П остоянные п ризна ки: дей ствительное, на стоящ ее время, несоверш енный вид. У п отреблено в творительном п а деж а , в единственномчисле, в муж скомроде. В п редлож ении является оп ределением. Тема п ред л ож ен а³мн ою (А. Пуш к и н ). (Тема) п ред лож ен а³- п рича стие. О бозна ча ет п ризна к п редмета п о дей ствию : т ема (ка кова ?) п ред лож ен а. Н а ча льна я форма - п ред л ож ен н ый. П остоянные п ризна ки: стра да тельное, п рош едш ее время, соверш енный вид. У п отреблено в кра ткой форме, в единственномчисле, в ж енскомроде. В п редлож ении является оп ределением. §4. Т ренировочны еупраж нения поморф ол ог ическому разб ору причастия Вып иш ите п рича стия. Сдела й те их морфологический ра збор. И деревья, освещ ё нные холодным огнё м молний , ка за лись ж ивыми, п ростира ю щ ими вокруг лю дей , уходивш их из п лена тьмы, корявые, длинные руки, сп лета я их в густую сеть, п ыта ясь оста новить лю дей (М . Горький ). Б еседа их не была тогда за кончена ; они ра сста лисьп о чуж ой воле, не ж ела я ра сста ва ться (А. П ла тонов). III. Д Е Е П Р ИЧАСТИЕ §1. П оря док морф ол ог ическог оразб орадеепричастия I. II

Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (неоп ределё нна я форма гла гола ). 2. Вид. 3. Н еизменяемость.

9

III. Синта ксическа я роль. §2. Л инг вометодический комментарий Р а зличение п рича стий и дееп рича стий ча сто ока зыва ется для ш кольника за да чей неп ростой . Чтобы с ней сп ра виться, нуж но п онять: п рича стие, дееп рича стие, гла гол – э то всё гла гольные формы, а зна чит, связа ны со зна чением дей ствия. Р а зличить их п омогут, п реж де всего, воп росы: сп ряга емые формы гла гола отвеча ю т на воп росы: чт о д елаю ? чт о сд ел аю ? чт о д елал ? чт о сд елал ? чт о д ел аеш ь ? чт о сд ел аеш ь ? и т. д. К дееп рича стию мож ет быть за да н морфологический воп рос (форма льный ) чт о д елая? или чт о сд ел ав?, а та кж е смысловой , синта ксический , п омога ю щ ий оп ределить его роль в п редлож ении, где дееп рича стия отвеча ю т на воп росы: к ак ? к огд а? п очему?: П иа нист игра л, не смотря на кла виш и (игра л к ак ?). О кончив п еть, девуш ка п оклонила сь (п оклонила сь к огд а?). П роболев, я п роп устил много за нятий (п роп устил п очему?). К п рича стию (ка кука зыва лосьвыш е) мож но за да тьвоп рос чт о д елаю щ и й? чт о д елавш и й? чт о сд ел авш и й?(к сож а лению , та кого рода воп рос не мож ет быть а дресова н стра да тельному п рича стию ; смысловой - синта ксический – воп рос п рича стия – к ак ой?). Кроме того, п ри идентифика ции и п рича стий , и дееп рича стий п омога ю т суффиксы: Д ееп ри част и ен есоверш ен н ого ви д а обра зую тся от основы на стоящ его времени гла голов несоверш енного вида п утё м п риба вления суффикса -а (-я ): гл яд ят – гл яд я; Д ееп ри част и я соверш ен н ого ви д а обра зую тся от основы неоп ределё нной формы гла голов соверш енного вида п утё мп риба вления суффикса –в, -вш и, -ш и: обн ят ь – обн яв, обн явш и , и сп ечь – и сп ек ш и . §3.О б разц ы морф ол ог ическог оразб ора деепричастия Томск и й, возврат ясь ³н а своё мест о, уж ен ед умал н и о Г ерман е, н и о Л и завет е И ван овн е(А.Пуш к и н ). Возврат ясь ³ - дееп рича стие. О бозна ча ет доба вочное дей ствие: н е д умал (когда ?) возврат ясь . Н а ча льна я форма – возврат и т ь ся. М орфологические п ризна ки: соверш енный вид, неизменяемость. В п редлож ении является обстоятельством. Г ерман н т реп ет ал, к ак т и гр, ож и д ая³н азн ачен н ого времен и (А. Пуш к и н ). О ж и д ая³- дееп рича стие. О бозна ча ет доба вочное дей ствие: т реп ет ал (когда ?) ож и д ая. Н а ча льна я форма – возврат и т ь ся. М орфологические п ризна ки: несоверш енный вид, неизменяемость. В п редлож ении является обстоятельством. §4. Т ренировочны еупраж нения поморф ол ог ическому разб ору причастия Вып иш ите дееп рича стия. Сдела й те их морфологический ра збор. Н а э тот ра з Серё ж и не было дома , и она была соверш енно одна и сидела на терра се, ож ида я возвра щ ения сына , уш едш его гулятьи за стигнутого дож дё м. О на п осла ла человека и девуш ку иска ть его и сидела на углу терра сы за цвета ми и не

10

слыш а ла его. Склонив свою чернокурча вую голову, она п риж има ла лоб к холодной лей ке, стоявш ей на п ерила х… О н оста новился, с восхищ ением глядя на неё (Л . Толстой ). IV. ЧАС Т И ЧН Ы Й МО Р Ф О Л О Г И ЧЕ С К И Й Р АЗБ О Р У ча щ иеся долж ны уметь дела ть не только п олный , но и ча стичный морфологический ра збор. Та кого рода языковой а на лиз ш ироко исп ользуется на Е ГЭ . П редла га ем ва м за да ния, п одобные тем, что были исп ользова ны на Е ГЭ ра зных лет. Вып олните их. 1. Ка кое утверж дение неверно? 1) Б удущ ее время гла гола имеет п ростую и слож ную формы. 2) О конча ние гла голов будущ его п ростого времени не совп а да ю т с оконча ниями гла голов на стоящ его времени. 3) Гла гол в п овелительном на клонении имеет личные оконча ния только в форме 2-го лица . 4) Б езличные гла голы не сп ряга ю тся. 2. В ка кой строке ука за на выделенного гла гола ?

неверна я

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

Герой рома на на ходит в себе силы о т каз ат ь с я от своего сча стья. 1) 2) 3) 4)

Н а ча льна я форма – от к азат ь ся. П остоянные п ризна ки: неп ереходный , соверш енного вида , I сп ряж ения. Э то возвра тный гла гол. В п редлож ении является ча стью соста вного гла гольного ска зуемого.

3. В ка ком ряду неверно ука за н морфологический п ризна к выделенного гла гола ? О н ста л с о б и р ат ь с я в дорогу. 1) 2) 3) 4)

Н а ча льна я форма – соби рат ь ся. П остоянные п ризна ки: неп ереходный , соверш енного вида , I сп ряж ения. Э то возвра тный гла гол. В п редлож ении является ча стью соста вного гла гольного ска зуемого.

4. В ка кой строке ука за на выделенного гла гола ?

неверна я

Д ети всегда хо т ят п обыстрее выра сти. 1) Н а ча льна я форма – хот ет ь .

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

11

2) П остоянные п ризна ки: п ереходный , несоверш енного вида , I сп ряж ения. 3) Н еп остоянные п ризна ки: уп отреблё н в изъявительном на клонении, в на стоящ емвремени, в 3-лице ед.ч. 4) В п редлож ении является ча стью соста вного гла гольного ска зуемого. 5. В ка кой строке ука за на выделенного гла гола ?

неверна я

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

Теп лый ветер сла бо ш ум ел в берё за х. 1) Н а ча льна я форма – ш умет ь . 2) П остоянные п ризна ки: неп ереходный , несоверш енного вида , II сп ряж ения. 3) Н еп остоянные п ризна ки: уп отреблё н в изъявительном на клонении, в п рош едш емвремени, в 3-млице ед.ч. 4) В п редлож ении является п ростымгла гольнымска зуемым. 6. В ка кой строке ука за на выделенного гла гола ?

неверна я

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

Е го охва тило ж ела ние з акр и ч ат ь во весьголос. 1) 2) 3) 4)

Н а ча льна я форма – зак ри чат ь . П остоянные п ризна ки: п ереходный , соверш енного вида , II сп ряж ения. Н еп остоянных п ризна ков нет. В п редлож ении является ча стью соста вного гла гольного ска зуемого.

7. В ка кой строке ука за на выделенного гла гола ?

неверна я

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

Н е р адуйс я чуж ой беде – она за втра бытьтвоею мож ет. 1) Н а ча льна я форма – ра дова ться. 2) П остоянные п ризна ки: неп ереходный , несоверш енного вида , I сп ряж ения. 3) Н еп остоянные п ризна ки: уп отреблё н в п овелительном на клонении, в на стоящ емвремени, во 2-млице ед. ч. 4) В п редлож ении является п ростымгла гольнымска зуемым. 8. Ка кое утверж дение неверно? 1) Е сли п рича стие п риобрета ет ка чественное зна чение и утра чива ет гла гольное, то оно п ереходит в п рила га тельное. 2) Н еп остоянные п ризна ки п рича стия та кие ж е, ка к у п рила га тельного.

12

3) О бра зова ние стра да тельных п рича стий огра ничено несоверш еннымвидоми п ереходностью гла гола . 4) П ри обра зова нии п рича стий п рош едш его времени необходимо учитыва тьсп ряж ение и вид гла гола . 9. В ка кой строке содерж ится неверное утверж дение? Все р еш ённые на уроке за да чи были взяты изп особия для п оступ а ю щ их в вузы. 1) 2) 3) 4)

Р еш ён н ые– стра да тельное п рича стие п рош едш его времени. П рича стие реш ён н ыеобра зова но от п ереходного гла гола реш ат ь . Р еш ён н ыен а урок е– п рича стный оборот. Н а п иса ние н н в п рича стии не за висит от словоформы н а урок е, входящ ей в соста в п рича стного оборота .2

10. Н а й дите гла голы. 1) стон 2) да й 3) игра я 4) гонимый 5) п остроены 6) на й ти. 11. Н а й дите п рича стия. 1) строя 2) кра сивей ш ий 3) собра нный 4)сияю щ ий 5) друж ен 6)обещ а н 12. Н а й дите дееп рича стия. 1) обдума в 2) ободряю щ е 3)п реступ ление 4) молча 5) на чина й 6) мига я 13. У ка ж ите п редлож ение, в которомгла гол является обстоятельством. 1) 2) 3) 4)

Я хочу бытькра сивой . Я п риеха л п оступ а тьв М ГУ Д ож дьп ереста л литька кизведра Я советова л ему вернуться домой

14. У ка ж ите п редлож ение, в которомгла гол является оп ределением. 1) 2) 3) 4)

Я гнё нокв ж а ркий деньза ш ел кручью на п иться. Соседи ездили кнему п оесть, п оп ить. Я п рика за л ра зрядитьмой п истолет. У него было стремление изменитьмоё п оведение.

15. У ка ж ите неверные утверж дения. 2 За да ния взяты изкниги: Готовимся кединому госуда рственному э кза мену: Р усский язык/ О .Ф. Ва кулова , С.И. Л ьвова , И.П . Ц ыбулькою – М .: Д рофа , 2003. – 72 с.

13

1) 2) 3) 4) 5)

Гла голы обозна ча ю т дей ствия или состояния п редмета . Гла голы ссуффиксом–ся (-сь) относятся кп ереходным. Д ей ствительные п рича стия могут иметькра ткую форму. Д ееп рича стия и на речия не изменяю тся. Д ееп рича стие обозна ча ет п ризна кп редмета п о дей ствию .

Раб о т ас т екст о м . У ча щ иеся долж ны уметь выявлять оп ределё нные языковые явления в тексте. Та кого рода умения, связа нные с морфологией , п озволяю т имвып олнить за да ния изча стьВ на Е ГЭ . П редла га емтекст сп одобными за да ниями. 1. Три года тому на за д я уеха л из М осквы и через Э стонию п риеха л в Герма нию , а оттуда во Фра нцию . 2. Я уеха л на п олгода и не вернулся. 3. За чем бы я вернулся? 4. Чтобы снова молча ть ка к п иса тель, ибо п еча та ть то, что п иш у, в теп ереш ней М оскве нельзя, чтобы снова видеть, ка к, несмотря на все мои усилия, несмотря на все мои за боты, мои близкие умира ю т от голода и холода ? 5. Н ет, я э того не хочу. 6. Н о нет дня, когда бы я не тоскова л о Р оссии, нет числа , когда бы не п орыва лся вернуться. 7. И когда мне говорят мои близкие и мои друзья, что той Р оссии, которую я лю блю , которую я целую ж изнь лю бил, сей ча с нет, мне э ти слова не ка ж утся убедительными. 8. Р оссия всегда есть Р оссия, неза висимо от того, ка кое в ней п ра вительство, неза висимо от того, что в ней дела ется и ка кое историческое бедствие или за блуж дение п олучило на время верх и неогра ниченное госп одство. 9. Я п оэ т. 10 Я не связа н. 11. Я п олон бесп редельной лю бви к миру и к моей ма тери, котора я на зыва ется Р оссия. 12. Та м, в родных места х, та к ж е, ка к в моё мдетстве и ю ности, цветут куп а вы на болотных за тона х и ш урш а т ка мыш и, сдела вш ие меня своим ш елестом, своими вещ ими ш еп ота ми тем п оэ том, которым я ста л, которым я был, которым буду, которым я умру. 13. Та м, в родных моих леса х, слыш но а ука нье, которое я лю блю больш е, чем блестящ ую музыку мировых гениев, п ою т соловьи, на д п олями возносятся, ра ссып а я ож ерелья солнечных п есен, ж а воронки. 14. Та квезде говорят п о-русски; э то язык моего отца и моей ма тери, э то язык моей няни, моего детства , моей п ервой лю бви, п очти всех мгновений моей ж изни, которые вош ли в моё п рош лое ка кнеотъемлемое свой ство, ка коснова моей личности. (П о К. Б а льмонту) Задани я: 1. Изп редлож ений 1-5 вып иш ите слово, которое обра зова но от дееп рича стия. 2. Изп редлож ений 6-11 вып иш ите п ереходные гла голы. 3. Изп редлож ений 1-6 вып иш ите гла голы соверш енного вида . 4. Вып иш ите изтекста гла голы II сп ряж ения. 5. Из п редлож ений 6-9 вып иш ите стра да тельные п рича стия п рош едш его времени. 6. Изп редлож ений 11-14 вып иш ите п рича стия в винительномп а деж е.

14

7. Из п редлож ений 12-14 вып иш ите дей ствительные п рича стия п рош едш его времени. 8. Изп редлож ений 2-8 вып иш ите гла голы п рош едш его времени. 9. Изп редлож ений 2-14 вып иш ите гла голы будущ его времени. 10. Изп редлож ений 13-14 вып иш ите дееп рича стие(я). О п ределите вид. 11. Изп редлож ений 1-5 вып иш ите гла голы в неоп ределё нной форме. 12. Из6-8 п редлож ений вып иш ите гла голы изъявительного на клонения. 13. Изп редлож ений 8-12 вып иш ите гла голы, у которых мож но оп ределить род и нельзя – лицо. 14. Из п редлож ений 13-14 вып иш ите гла голы, у которых мож но оп ределить лицо и нельзя – род.

Часть II. Морф ол ог ический разб ор г л аг ол а, причастия и деепричастия в вузе Д ля морфологического а на лиза гла гола и гла гольных форм в вузе ха ра ктерна более п одробна я схема , в которой на ходит отра ж ение вся система гра мма тических (морфологических, синта ксических, лексико-гра мма тических) зна чений и сп особов их выра ж ения. Кроме того, схема морфологического ра збора содерж ит ука за ния на необходимость конкретиза ции той или иной морфологической ка тегории (требуется, на п ример, оп ределить конкретный род, форму числа , п а деж а и т.д.), т.к. а на лизируется не слово, а конкретна я словоформа с к он к рет н ым гра мма тическим и лексическим зна чением в к он к рет н ом тексте. I. ГЛ АГО Л §1. П оря док морф ол ог ическог оразб ораг л аг ол а I.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение.

II.

М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма (неоп ределенна я форма ). 2. П остоянные п ризна ки: − вид; − за лог; − п ереходность; − возвра тность; − кла сс; − сп ряж ение. 3. Н еп остоянные п ризна ки: − на клонение; − время; − лицо (если есть); − род (если есть); − число; − от ка кой основы обра зова на да нна я словоформа .

15

III.

Синта ксическа я роль.

§2. Л инг вометодический комментарий П ри выделении словоформы в тексте следует п омнить, что гла гольна я форма мож ет бытьп ростой и а на литической , п оэ тому необходимо следитьза тем, чтобы были вып иса ны все служ ебные и всп омога тельные слова , которые уча ствую т в обра зова нии а на литической гла гольной формы: буд ем чи т ат ь – форма будущ его слож ного со всп омога тельным гла голом быт ь ; п уст ь п од ож д ет – а на литическа я форма п овелительного на клонения с ча стицей п уст ь (п уск ай, д авай, д ай, д а); п ри ш ел бы – форма сосла га тельного на клонения с ча стицей бы и т.д. Трудности п ри выделении гла гольных формизп редлож ения возника ю т п ри сочета нии инфинитива с всп омога тельными гла гола ми ст ат ь , н ачат ь и др. Н уж но п омнить, что только гла гол буд у уча ствует в обра зова нии а на литической формы будущ его времени, п оэ тому буд у зан и мат ь ся – э то едина я форма от гла гола зан и мат ь ся, а ст ан у зан и мат ь ся – э то два ра зных гла гола , уп отребленные в ра зных форма х, и а на лизирова тьих нуж но отдельно. В отрица тельных п редлож ениях гла гол-ска зуемое уп отребляется с отрица тельной ча стицей : н е ход и л, н е говори л. П ри выделении словоформы гла гола отрица тельную ча стицу следует вып исыва тьи за клю ча тьв скобки. 1. Н ачал ьная ф ормаг л аг ол а (инф инитив) П ри выделении неоп ределенной формы гла гола следует обра тить внима ние на два слож ных момента . П ервый за клю ча ется в том, что ча сто п роисходит смеш ение гла голов ра зных видов и необходимо следить за тем, чтобы не на руш а ла сь видова я ха ра ктеристика а на лизируемой и на ча льной формы – инфинитив долж ен иметь тот ж е вид, что и а на лизируема я форма : обул – обут ь , обувал – обуват ь . Второй момента за клю ча ется в на хож дении инфинитива возвра тных гла голов. Тра диционно п остфикс – ся вклю ча ется в на ча льную форму гла гола неза висимо от того, словообра зую щ ую или формообра зую щ ую функцию он вып олняет: ул ыбает ся – ул ыбат ь ся, п ри чесывает ся – п ри чесыват ь ся. Н о э то п ротиворечит са мому п онятию формообра зую щ его а ффикса – ся. Возвра тность или невозвра тность инфинитива (вклю ча ть или не вклю ча ть – ся в форму инфинитива ) долж на за висеть от функции п остфикса . Е сли – ся вып олняет словообра зова тельную функцию (гла гол без – ся не уп отребляется или – ся изменяет лексическое зна чение гла гола ), то инфинитив та кж е сохра няет п остфикс: смею сь – смеят ь ся, п рощ ает ся – п рощ ат ь ся (гла гол п рощ ат ь имеет другое лексическое зна чение). Е сли – ся вып олняет формообра зую щ ую функцию (обра зует за логовую форму или форму безличности), то инфинитив не долж ен иметь п остфикса – ся: Весн а. О т к рывает ся п ервая рама (П риш в.). В э том п редлож ении инфинитив – от к рыват ь . П остоя нны епризнаки 2. В ид Вид гла гола выявляется п о воп росу. Д ля оп ределения зна чения вида доста точно на зва ть са мое общ ее зна чение – содерж ит ли гла гол ука за ние на внутренний п редел дей ствия или не содерж ит.

16

Вид гла гола обозна ча ет отнош ение дей ствия к внутреннему п ределу и оп ределяется п о воп роса м чт о д елат ь ?(несоверш енный вид) – чт о сд ел ат ь ? (соверш енный вид). Н а ибольш ую трудность п редста вляет п одбор видовой п а ры (если речь идет о п а р н о в и д о в ы х гла гола х – гла гола х, которые обозна ча ю т дей ствия, на п ра вленные на достиж ение цели, результа та ): к инфинитиву а на лизируемого гла гола следует п одобра тьинфинитив гла гола иного вида , совп а да ю щ ий с п ервым п о лексическому зна чению . Воп рос о том, есть ли лексическое совп а дение или нет, за ча стую не имеет однозна чного ответа . Кла ссический п ример видовой п а ры п и сат ь – н ап и сат ь легко мож но осп орить, если п и сат ь толкова ть ка к «соверш а ть дей ствие п исьма » , а н ап и сат ь – ка к «за конченность дей ствия п исьма » (известно, что зна чения на ча ла , конца , п родолж ения дей ствия со зна чениями соверш ения дей ствия видовой п а ры не соста вляю т: п ет ь – -зап ет ь ). Н еобходимо п омнить, что сущ ествую т ещ е и о д н о в и д о в ы е гла голы, обозна ча ю щ ие нерезульта тивные дей ствия и имею щ ие либо только несоверш енный вид, либо соверш енный : н аход и т ь ся, быт ь , л ю би т ь , очн ут ь ся, замечт ат ь ся и др. и д в у в и д о в ы е – гла голы, которые, обра зуя видовую п а ру, совмещ а ю т зна чение соверш енного и несоверш енного вида . Н о в контексте реа лизуется конкретный вид: М ы мн ого лет обсл ед уем (несов.в.) эт о мест орож д ен и е; К огд а мы обсл ед уем (сов.в.) эт о мест орож д ен и е, эк сп ед и ц и я п ереед ет вд ругой район . Сп особ обра зова ния видовой п а ры оп ределяется п утем соп оста вления гла голов, соста вляю щ их видовую п а ру: п и сат ь – -н ап и сат ь (с п омощ ью п риста вки н а-); сп и сат ь – сп и сыват ь (с п омощ ью суффикса ); п ересы п ат ь – п ересып а ть (с п омощ ью п еремещ ения уда рения); взят ь – брат ь (суп п летивизмоснов). 3. Зал ог Сущ ествует две теории за лога – трехза логова я: (дей ствительный за лог, стра да тельный , возвра тно-средний ) и двухза логова я (дей ствительный и стра да тельный ). Гла голы дей ствительного за лога – э то п ереходные, невозвра тные гла голы, которые обозна ча ю т дей ствие, исходящ ее от S и п ереходящ ее на O: Ст уд ен т ы вып олн яю т зад ан и е (S → O). О т гла гола дей ствительного за лога с п омощ ью п остфикса – ся мож ет быть обра зова н либо гла гол стра да тельного за лога : З ад ан и е вып олн яет ся ст уд ен т ами (О ← S), либо возвра тно-среднего за лога : О н соби рает ся в д орогу. Д ля гла голов возвра тно-среднего за лога ха ра ктерно обозна чение дей ствия, которое ка к бы за мыка ется на субъекте: М ал ь чи к к ат ает ся н а к он ь к ах. В реа льных условиях ра зличия меж ду стра да тельнымза логоми возвра тно-средниммож но уста новитьлиш ьв контексте. Согла сно бина рной концеп ции, ка тегория за лога выра ж а ет отнош ение дей ствия к субъекту в оп ределенной системе оп п озиций . В результа те чего выделяю тся только два за лога . Гла голы, обозна ча ю щ ие дей ствие, на п ра вленное на S, относятся к стра да тельному за логу; гла голы, не ука зыва ю щ ие на на п ра вленностьдей ствия на S, относятся кдей ствительному за логу. 4. П ерех одность / неперех одность П ри оп ределении п ереходности / неп ереходности гла голов необходимо уста новить п ока за тели п ереходности. П ереходные гла голы обозна ча ю т дей ствие,

17

которое на п ра влено на п редмет (объект), от гла гола мож но за да ть воп рос винительного п а деж а (к ого? чт о?), ука зыва ю щ ий на возмож ность ра сп ростра нения гла гола п рямым доп олнением: п еревезт и – кого? что?–дрова . Возмож ность п оста новки та кого воп роса свидетельствует о том, что гла гол п ереходный . В п редлож ении п ока за телем п ереходности является п рямое доп олнение – сущ ествительное или местоимение в форме Вин.п . без п редлога (или в форме Р од.п . п ри отрица нии или выра ж ении ча сти некоторого целого), а та кж е его э квива ленты. О дна ко п ри а на лизе гла гола в п редлож ении следует обра тить внима ние на следую щ ие п ризна ки, свидетельствую щ ие о п ереходности гла гола : − в п редлож ении отсутствует п рямое доп олнение, но его мож но восста новить из контекста или ситуа ции (п редлож ение неп олное): У н и х, н аверн ое, ест ь хл еб… К уп и т еу н и х, л ад н о? (Ва с.); − п ри гла голе есть инфинитив, который мож но за менить отгла гольным сущ ествительнымв винительномили родительномп а деж е: Л ю блю сп ат ь н а черд ак ах… (П а уст.). Ср.: лю блю сон н а черд ак ах; − п ри гла голе нет п рямого доп олнения, но есть изъяснительное п рида точное п редлож ение, которое мож но за менить винительным или родительным п рямого объекта : Н ат аш а зак рыла гл аза, а к огд а вн овь и х от к рыл а, т о уви д ел а, чт о п о рель сам и д ут п аровозы… (Ва с.) – уви д ела п аровозы; − п ри гла голе нет винительного или родительного объекта , но естьустой чивое сочета ние (да тельный + п о, количественные сочета ния), которое возмож но за менить винительным или родительным со зна чением объекта : Сейчас бы п о к от л ет очк е горячен ь к ой съест ь (Ва с.). Ср.: съест ь бы к от л ет очк у; Д авайт еп оболь ш ед ет ал ей – я всесоберу (Ва с.). Ср.: д авайт ед ет ал и . П ри оп ределении п ереходности / неп ереходности следует учитыва ть, в ка ком зна чении уп отреблен гла гол в п редлож ении: есть случа и, когда в одном зна чении гла гол функционирует ка к п ереходный , а в другом – неп ереходный . Н а п ример, гла гол замол чат ь в своем тип ичном зна чении «п ереста ть говорить, п ереста тьзвуча ть» является неп ереходным. Н о в п оследнее время у э того гла гола ра звилось зна чение «умыш ленно не говорить о ком-то или о чем-то» , в э том зна чении гла гол п ереходный : Все мож н о раст ерят ь , чт о собран о век ами , все мож н о замол чат ь , расп равами грозя… И т ол ь к о чел овеческ ую п амят ь забет он и роват ь и и ст реби т ь н ел ь зя! (М их.). 5. В озвратность См. §2, п .1. 6. К л ассы П ри а на лизе кла ссов гла гола следует на зва ть кла сс – п родуктивный или неп родуктивный , а для п родуктивных – ука за ть номер кла сса . П олное оп иса ние кла ссов содерж ится в учебных п особиях п о русскому языку (в ра зделе «М орфология» ) для вузов. 7. С пря ж ение П ри ха ра ктеристике сп ряж ения следует п омнить, что п ока за телями сп ряж ения являю тся личные оконча ния 3-го л., мн.ч. и гла сные – е или – и ,

18

входящ ие в личные оконча ния 1, 2 и 3- го л., а для гла голов с безуда рными оконча ниями – ха ра ктеристика основы инфинитива и на именова ние п родуктивного кла сса . Н а п ример, гла гол выучу – II сп р., его п ока за тель – основа инфинитива на – и (выучи т ь ), 5-й п родуктивный кла сс – соотнош ение: – и – основа без– и . Гла голы э того кла сса относятся ко II сп ряж ению . Н ельзя за быва ть о сущ ествова нии ра зносп ряга емых гла голов: беж ат ь , хот ет ь , чт и т ь (а та кж е их п роизводных п ри беж ат ь , захот ет ь , п очт и т ь и т.д.) и гла голов, сохра няю щ их а рха ические формы сп ряж ения: ест ь , д ат ь (а та кж е их п роизводных п оест ь , п роест ь , п еред ат ь , выд ат ь и т.д.). Н епостоя нны епризнаки 8. Н акл онение Ка тегория на клонения ква лифицирует гла гольный п ризна к с точки зрения его отнош ения к дей ствительности. О бра зую щ ие ее формы ука зыва ю т на то, что э тот п ризна к является либо реа льным фа ктом (изъявительное на клонение): чи т ал и , гул яем, н ап и ш у, либо гип отетическим фа ктом (сосла га тельное на клонение): п рочи т ал бы, п и сал бы, либо фа ктом, к осущ ествлению которого кого-либо п обуж да ю т (п овелительное на клонение): п и ш и , п рочи т ай. Н еобходимо обра тить внима ние на некоторые дета ли, связа нные с обра зова нием форм п овелительного и сосла га тельного на клонений . О бра зова ние а на литической формы п о в е л и т е л ь н о г о на клонения третьего лица п роисходит с п омощ ью ча стицы п уст ь (п уск ай) и гла гола в форме на стоящ его или будущ его времени. Е сли ж е п уст ь сочета ется с гла голом в форме п рош едш его времени, то п овелительного на клонения не обра зуется (гла гол сохра няет изъявительное на клонение), а слово п уст ь (п уск ай) является уступ ительным сою зом. Ср. Пуст ь он уйд ет и Пуск ай т ы умер, н о в п есн е смел ых и си л ь н ых д ухом всегд а т ы буд еш ь ж и вым п ри мером, п ри зывом горд ым к свобод е, к свет у! (М .Г.). Трудными в уста новлении с о с л а га т е л ьн о го на клонения являю тся случа и, когда ча стица бы отрыва ется от гла гола , п римыка ет к другим слова м и мож ет входитьв соста в сою зов (и, ка к в сою зе чт обы, п иш ется с нимслитно). П о уста новивш ей ся в русском языке тра диции на личие ча стицы бы счита ется п ока за телем сосла га тельного на клонения да ж е в именных п редлож ениях, где отсутствует гла гольна я форма : О х, л ет о к расн ое! Л ю би л бы я т ебя, к огд а б н е зн ой, д а п ыл ь , д а к омары, д а мухи ! (П .). П ри оп ределении зна чений на клонений следует иметь ввиду те случа и, когда гла голы, имею щ ие форма льные п ока за тели одного на клонения, выра ж а ю т зна чение другого. Н а п ример: О т ец -т о мой ему и п олю би сь : чт о п ри к аж еш ь д елат ь ? (Т.). Полю би сь – форма п овелительного на клонения, а зна чение – изъявительного; Про ж и зн ь п уст ын н ую к ак сл ад к о н и п и ш и , а в од и н очест ве сп особен ж и т ь н е всяк и й (Кр.). Пи ш и – форма п овелительного на клонения, зна чение – сосла га тельного (ск ол ь к о бы н и п и сали ); Посл уш айт емен я: д ок аж ем, чт о и в л есах ест ь д обрые серд ц а (Кр.). Д ок аж ем – форма изъявительного, зна чение – п овелительного (д авайт ед ок аж ем). Инфинитив не имеет форм на клонения (кроме ча стицы бы), но мож ет уп отребляться в зна чении того или иного на клонения: Сл учи сь т ут М ухебыт ь .

19

К ак горю н е п омочь ? Вст уп и л ась : н у ж уж ж ат ь во всю муш и н у мочь (Кр.). Инфинитив ж уж ж ат ь уп отреблен в зна чении изъявительного на клонения; Н е ход и т ь п о рел ь сам! З ап рещ ен о… (Ч.). Инфинитив н е ход и т ь уп отреблен в зна чении п овелительного на клонения. 9. В ремя Ана лиз гла гольных форм п о ка тегории времени мож ет иметь два а сп екта : а на лиза бсолю тного времени и а на лизотносительного времени. Выделяю тся три вида а б с о л ю т н о г о времени (т.е. времени, точкой отсчета которого является момент речи): п рош едш ее, на стоящ ее и будущ ее. П ри а на лизе зна чений а бсолю тного времени следует учитыва тьдве особенности. П ерва я за клю ча ется в том, что зна чения времени имею т оп ределенную систему: выделяю тся общ ие зна чения, оп ределяю щ ие время дей ствия относительно момента речи и ча стные зна чения, выделяемые в п редела х общ их. Э то особенность свой ственна гла гола м в форме на стоящ его времени: если дей ствие совп а да ет с моментомречи, то мы имеемдело с собственно на стоящ им временем: - Ч т о т ы сейчас д елаеш ь ? -Р азби раю бумаги ; а если п оявляется зна чение п остоянно соверш а ю щ егося дей ствия безотносительно к моменту речи, то п еред на ми несобственно на стоящ ее время: З емл я вращ ает ся вок руг Солн ц а. Втора я особенность – формы времени могут иметь п ереносные зна чения: гла голы, имею щ ие форма льные п ока за тели одного времени, в п редлож ении могут выра ж а тьзна чение другого времени: Вот -с п роезж аем мы разн аш у д еревн ю , л ет т ому буд ет … л ет п ят н ад ц ат ь (Т.) – п роезж аем: на стоящ ее время в зна чении будущ его; Н очуем зд есь , - ск азал я, - н а д воре(Т.) – н очуем: на стоящ ее время в зна чении будущ его. О т н о с и т е л ь н о е время – э то уп отребление форм времени для обозна чения п оследова тельности дей ствий . О тносительное время выра ж а ется не отдельной гла гольной словоформой , а несколькими, п ричем не са мими словоформа ми, а их отнош ениемдругк другу (отнош ениемодной словоформы к другой ). В основном относительное время на блю да ется в п рида точных п редлож ениях. П ри а на лизе относительного времени следует обра титьвнима ние на то, что э то время сосущ ествует с а бсолю тным временем. Н а п ример, в п редлож ении Н ап ол еон д умал , чт о русск и е буд ут н аст уп ат ь (Л .Т.) гла гольна я словоформа буд ут н аст уп ат ь обозна ча ет, что дей ствие п рида точного следует за дей ствием гла вного и, следова тельно, имеет зна чение п оследую щ его дей ствия. Н о в то ж е время словоформа буд ут н аст уп ат ь – э то форма будущ его слож ного а бсолю тного времени, зна чение которого «п осле момента речи» совп а да ет со зна чением п оследую щ его дей ствия. Словоформа д умал выра ж а ет п редш ествую щ ее дей ствие в п ла не относительного времени и в то ж е время э то форма п рош едш его а бсолю тного, котора я п ереда ет зна чение «дей ствия до момента речи» , сосущ ествую щ ее со зна чением относительного времени – «п редш ествую щ ее дей ствие» . 10. Л иц о Л ицо – э то гла гольна я ка тегория, котора я выра ж а ет отнош ение п роизводителя дей ствия кговорящ ему.

20

По лицу оха ра ктеризова ны гла голы на стоящ его и будущ его времени изъявительного на клонения. Гла голы в п рош едш ем времени не имею т формлица , т.е. не имею т ка тегорию лица , но зна чение лица (всех трех лиц) мож ет выра ж а ться в п редлож ении за счет личных местоимений : я п ри ш ел, он а п ри ш л а, мы п ри ш ли . Н е имею т формы лица и гла голы сосла га тельного на клонения, обра зова нные глагол вп рош ед ш ем времен и + бы (б). Н екоторые гла голы изъявительного на клонения имею т неп олную п а ра дигму лица . Н а п ример, гла голы убед и т ь , д уд ет ь , п обед и т ь и др. не имею т формы 1-го лица , гла голы черн ет ь , бли зи т ь ся и др. не имею т форм1 и 2-го лица . Э то объясняется рядомп ричин: − гла голы обозна ча ю т дей ствия, субъектом которых не мож ет быть человек: рж авет ь , зелен ет ь , мерц ат ь и др.; − гла голы обозна ча ю т дей ствия, п роизводящ иеся деятелем, который не мож ет бытьединичным: сбеж ат ь ся, съехат ь ся и др.; − гла голы с п отенциа льно возмож ными личными форма ми могут п олучить неж ела тельную омонимию : п отенциа льно возмож на я форма 1-го лица гла гола буд и т ь – буж у совп а да ет сформой 1-го лица гла гола бузи т ь и т.д.; − на личие орфоэ п ического неудобства звуковых сочета ний : п обед и т ь , ш елест ет ь и т.п . Только формой 2-го лица единственного и множ ественного лица обла да ю т гла голы п овелительного на клонения: чи т ай – чи т айт е, п и ш и – п и ш и т еи т.д. Л ичным гла гола м п ротивостоит груп п а б е з л и ч н ы х гла голов. Б езличные гла голы исп ользую тся в безличных п редлож ениях и имею т либо п остоянную форму 3-го л. ед.ч. (зна чения лица и числа э ти гла голы не имею т): свет ает , вечереет , либо форму ср.р. ед.ч.: свет ало, вечерело. 11. Р од Ка тегория рода свой ственна гла гола м в форме единственного числа , п рош едш его времени и выра ж а ется с п омощ ью родовых оконча ний . Счита ется, что форма рода у гла голов является чисто синта ксической согла сова тельной ка тегорией и собственно родового зна чения не имеет, кроме случа ев, когда гла гол сочета ется с сущ ествительным общ его рода : Саш а п ри ш ел и Саш а п ри ш л а. В э томслуча е форма рода ука зыва ет на п ол лица , соверш а ю щ его дей ствие. Р одовые зна чения у гла голов п рош едш его времени изъявительного на клонения и гла голов сосла га тельного на клонения выра ж а ю тся п осредством флексий : нулевой для муж ского рода : говори л, говори л бы; -а – для ж енского рода : говори ла, говори ла бы; -о – для среднего: говори л о, говори ло бы. Во множ ественномчисле родовые ра зличия отсутствую т. 12. Числ о Гла голы в личной форме имею т ка тегорию числа и изменяю тся п о числа м. П ока за телями единственного и множ ественного числа являю тся личные, а в п рош едш емвремени родовые и числовые оконча ния. В учебных п особиях отмеча ется, что формы числа гла голов ука зыва ю т на количество лиц или п редметов, которые соверш а ю т дей ствие. Н о в тех случа ях, когда словоформа имеет неоп ределенно-личное зна чение, число лиц,

21

соверш а ю щ их дей ствие, неоп ределенно: В д верь ст учат – слово ст учат имеет форму мн.ч., но зна чение числа неоп ределенно. 13. О сновы В русском языке гла гол и гла гольные формы обра зую тся от двух основ: основы инфинитива и основы 3-го л. мн.ч. на стоящ его или будущ его п ростого времени (тра диционно будущ ее п ростое тож е на зыва ется основой на стоящ его времени). О снова инфинитива , ка кп ра вило, ока нчива ется на гла сный звук, основа на стоящ его времени – на согла сный . О т основы инфинитива (ча сть слова безформообра зую щ их суффиксов -т ь , 1 -т и ) обра зую тся: − гла голы п рош едш его времени: п рочи т а-л ; − гла голы сосла га тельного на клонения: п рочи т а-л бы; − гла голы будущ его (п ростого) времени: буд у чи т а-т ь ; − п рича стия п рош едш его времени: п рочи т а-вш и й; п рочи т а-н н ый; − дееп рича стия соверш енного вида : п рочи т а-в. О т основы на стоящ его времени (ча сть слова без оконча ния 3-го л., мн.ч.) обра зую тся: − личные формы гла голов на стоящ его времени: чи т аj-у; чи т аj-эт ; чи т аj-эм; − гла голы будущ его (слож ного) времени: п рочи т аj-эт ; п рочи т аj-ут ; − гла голы п овелительного на клонения: чи т аj; чи т аj-т е; п уст ь чи т аj-эт ; − п рича стия на стоящ его времени: чи т аj-ущ и й; чи т аj-эмый; − дееп рича стия несоверш енного вида : чи т аj-а. В некоторых случа ях основы гла голов на стоящ его времени могут совп а да ть соснова ми инфинитивов: н ес-т и – н ес-ут ; и д -т и – и д -ут . П ри а на лизе синтаксических свойств гла гольной словоформы следует оп ределить, ка ким членом п редлож ения она является. Инфинитив мож ет быть лю бым членом п редлож ения. Л ична я форма гла гола регулярно вып олняет функцию ска зуемого. §3. О б разц ы морф ол ог ическог оразб ора г л аг ол а Ск аж и т евы, к от орыегорел и , сгорали и сгорели , п ол ю би в… (Бал ь м.). Ск аж и т е I. Ча стьречи – гла гол; обозна ча ет дей ствие. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – ск азат ь . 2. П остоянные п ризна ки: − соверш енный вид; − дей ствительный за лог; − гла гол неп ереходный ; 1

В некоторых случа ях инфинитив ока нчива ется на – чь . П ри э том условии все гла гольные формы одина ково обра зую тся от основы на стоящ его времени (п рош едш ее время на – к ): п ечь – п ек у – п ёк .

22

III.

− гла гол невозвра тный ; − неп родуктивный кла сс; − I сп ряж ение. 3. Н еп остоянные п ризна ки: – п овелительное на клонение; – на стоящ ее время; – 2-е лицо; – множ ественное число; – словоформа обра зова на от основы на стоящ его времени. Синта ксическа я роль– ска зуемое.

Г орели I. Ча стьречи – гла гол; обозна ча ет дей ствие. II. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма – горет ь . 2. П остоянные п ризна ки: − несоверш енный вид; − дей ствительный за лог; − гла гол неп ереходный ; − гла гол невозвра тный ; − неп родуктивный кла сс; − II сп ряж ение. 3. Н еп остоянные п ризна ки: – изъявительное на клонение; – п ош едш ее время; – 3-е лицо; – множ ественное число; – словоформа обра зова на от основы инфинитива . III. Синта ксические роль– ска зуемое. §4. Т ренировочны еупраж нения поморф ол ог ическому разб ору г л аг ол а 1. Вып олнить морфологический ра збор отмеченных гла голов. … Р уна ска за ла : « Я п охудела , но п ричина тому вы. Я ещ е более п охудела бы ³, не будь у меня в рука х э той книги» . М инистр п однял брови. «Где клю ч к за га дка м? О бъясни ³. Я уж е дела ю сьна п оловину серьезен, та кка кты тревож иш ь³ меня» . Д евуш ка ш утя п олож ила веер на его руку. «Смотрите мне в гла за , дядя! Смотрите внима тельно, п ока не за метите, что нет во мне ж ела ния п одура читься, что я на строена необычно» . Д ей ствительно, гла за ее сосредоточено за блестели ³, а п олуоткрытый рот, тронутый игрой смеха , вздра гива л с кроткими п ленительным выра ж ением. «У бедительно ли я говорю ³? Видите ли вы, что мне хорош о? В та комслуча е, п отрудитесь п роверить, сп особны ли вы вынести уда р, п отрясение, молнию ?..» В ее слова х, в звонкой неровности ее голоса чудилось ³ торж ество оглуш ительного секрета (А.Грин).

23

2. Н а й дите инфинитив ка ж дой формы гла гола , учитыва я ее вид и возвра тность, оп ределяя на клонение, время, лицо, число, род и др. О б р а зе ц. Сяд ь – (что сдела й ?) сов.в., п овел. на кл., 2-е л. ед.ч. – (что сдела ть?) с ест ь . Си д и – (что дела й ?) несов.в., п овел. на кл., 2-е л. ед.ч. – (что дела ть?) с и дет ь . Саж усь – (что дела ю ?) несов.в., на ст.вр., 1-е л. ед.ч. – (что дела ть?) с ади т ь с я. Р еш и, реш а й , реш усь; везу, вож у, вож усь; сш ей , сш ива й ; ведеш ь, водиш ь, водиш ься, сж а л, сж има л, сж има лся; береги, берегись; гоню , гоню сь; несу, несутся, нош у; нош усь; лягу, лож усь; умер, умира л; обра тился, обра щ а лся. 3. О п ределите, к ка кому сп ряж ению п рина длеж а т да нные гла голы, и обра зуй те 3-е лицо единственное и множ ественное число э тих гла голов в на стоящ еми будущ емвремени. Б орю сь, сею , буж у, стелю , вывож у, свистну, верчу, та ю , ищ у, клею , смою , дремлю , держ у, колю , кро́ю , крою ,́ колеблю , гоню , дыш у, умолкну, п овисну, п олощ у, сып лю , колыш у, щ ип лю , брызж у. 4. О п ределите на клонение гла голов. Выделите случа и уп отребления одного на клонения в зна чении другого. У ка ж ите оттенки зна чения форм в п ереносномуп отреблении. 1. Н е служ ит, то есть п ользы в том он не на ходит, но за хоти – та к был бы деловой (Гр.). 2. Скоро света тьбудет, та к легбы ты, уснул (М .Г.). 3. А тут к беде ещ е беда : случись тогда несча стье (Кр.). 4. А ведь мы могли и не зна ть человека , не обла да й он ещ е одним высоким та ла нтом – та ла нтом ра сска зчика (П еск.). 5. Ва м хорош о, а я сына в университете содерж и, ма лых в гимна зии восп итыва й (Т.). 6. Вы бы лесом ш ли, лесом идти п рохла дно (М .Г.). 7. О ни дорогой са мой кра ткой домой летят во весь оп ор… Скорей ! П ош ел, п ош ел, Андрю ш ка (П .). 8. «Н у, п оп лыли» , - говорил он [отец], вылеза я на на руж ные мостки, тяж ело кида лся в п руд и п лыл (А.Т.). 5. О п ределите время гла голов. О тметьте случа и а бсолю тного относительного уп отребления формвремени.

и

1. О н п редста влял себе, ка к О льга п олучит п исьмо, ка к изумится, ка к сдела ет лицо, когда п рочтет (Гонч.). 2. За втра утромя уезж а ю изП етербурга (Д .). 3. Е сли две минуты ей будет возле тебя скучно, ты п огиб невозвра тно (Л .). 4. Вчера в п олночь п рохож у через столовую , а та м свеча горит (Ч.). 5. Б еж а ть, беж а ть, ина че я умер! (Фед.). 6. В п а ла те игра ло солнце, - п озолотит в ней все и сп рячется, а п отом снова ярко взглянет на всех, точно ребенок ш а лит (М .Г.). 7.Е сли я п оеду один, то мы, зна чит, ра сста лись(А.Г.).

24

II. П Р ИЧАСТИЕ §1. П оря док морф ол ог ическог оразб ора причастия Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж единственного числа муж ского рода ). 2. П остоянные п ризна ки: − за лог; − вид; − возвра тность; − время; – от ка кой основы обра зова на да нна я словоформа . 3. Н еп остоянные п ризна ки: – п олна я / кра тка я форма (только у стра да тельных п рича стий ); – род; – число; – п а деж (только у п рича стий в п олной форме); III. Синта ксическа я роль.

I. II.

§2. Л инг вометодический комментарий Выделяя словоформу в тексте, вместе с п рича стием нуж но вып исыва ть и сущ ествительное, от которого за висит п рича стие, а та кж е всп омога тельные гла голы, которые вместе с п рича стием обра зую т один член п редлож ения: (д ом) (буд ет ) п ост роен , (ягод а) (к аж ет ся) п осп евш ей и т.п . И сущ ествительные, и всп омога тельные гла голы за клю ча ю тся в скобки. П остоя нны епризнаки 1. П ри а на лизе зал ог а причастия необходимо п омнить, что дей ствительные п рича стия на стоящ его времени обра зую тся с п омощ ью суффиксов – ущ - , -ю щ - (от гла голов I сп ряж ения): резат ь – реж ущ и й; реш ат ь – реш аю щ и й и – aщ -, -ящ - (от гла голов II сп ряж ения): д ерж ат ь – д ерж ащ и й; т рат и т ь – т рат ящ и й; дей ствительные п рича стия п рош едш его времени обра зую тся с п омощ ью суффиксов -вш - (от гла голов с основой , ока нчива ю щ ей ся на гла сный ): и ск ат ь – и ск авш и й и – ш - (от гла голов с основой , ока нчива ю щ ей ся на согла сный ): н ест и – н есш и й. Стра да тельные п рича стия на стоящ его времени обра зую тся с п омощ ью суффиксов – ом-, -ем- (от гла голов I сп ряж ения): реш ат ь – реш аемый; -и м- (от гла голов II сп ряж ения): зави сет ь – зави си мый; стра да тельные п рича стия п рош едш его времени – ен н -, -н н -, -т -: ск оси т ь – ск ош ен н ый; развеш ат ь – развеш ан н ый; од ет ь – од ет ый. Стра да тельные п рича стия могут обра зовыва ться и с п омощ ью а ффикса – ся, который , п рисоединяяськп рича стиямс суффикса ми – ущ -, -ю щ -, -ащ -, – ящ -, -вш -, -ш -, да ет форму стра да тельного п рича стия (п о а на логии с обра зова нием стра да тельного за лога у личных форм гла гола : обсуж д аю щ и йся, обсуж д авш и йся).

25

В русском языке сущ ествует груп п а гла голов, от которых не обра зую тся стра да тельные п рича стия на стоящ его времени: би т ь , ви т ь , д ерж ат ь , к рыт ь , мят ь , резат ь , ст ри чь , сечь , т оп т ат ь , т рат и т ь , чесат ь , чи ст и т ь , щ и п ат ь и т.д. 2. В ид причастия оста ется тем ж е, что у исходного гла гола (См. §2 п .2). Вид исходного гла гола оп ределяет возмож ность обра зова ния п рича стий : от гла голов соверш енного вида не обра зую тся п рича стия на стоящ его времени. 3. В озвратность / невозвратность исходного гла гола п ереда ется и п рича стию , п ричем п ереда ется и зна чение возвра тности: умыват ь ся – умываю щ и йся; ост ан ови т ь ся – ост ан ови вш и йся. Следова тельно, п ри а на лизе возвра тности п рича стия следует оп ира ться на возвра тностьисходного гла гола . 4. С учетом временны х признаков п рича стия дифференцирую тся на п рича стия на стоящ его времени (п и ш ущ и й, п ри глаш аемый) и п рича стия п рош едш его времени (п и савш и й, п ри глаш ен н ый). Б удущ его времени п рича стия не имею т. Ка к п ра вило, дей ствия, на зыва емые п рича стиями, ориентирова ны на п ериод говорения, т.е. уп отребляю тся в а бсолю тных временных зна чениях (см. §2 п .9). Следова тельно, п рича стия на стоящ его времени обозна ча ю т отнесенность дей ствия к моменту речи о нем: И зред к а вд алек е сл ыш и т ся слабый гул, п ост еп ен н о уси ли ваю щ и йся, п ри бл и ж аю щ и йся и п ереход ящ и й в п рерыви ст ые раск ат ы, обн и маю щ и е весь н ебоск л он (Л .Т.). Соответственно п рича стия п рош едш его времени относят дей ствия к п ериоду до момента речи: Вск оре яви л ся к Вл ад и ми ру Ан д рееви чу ст арый к учер Ан т он , н ек огд а вод и вш и й его п о к он ю ш н еи смот ревш и й за его мал ен ь к ой л ош ад к ой (П .). Вместе с тем п рича стия на стоящ его времени могут уп отребляться в относительных зна чениях. В э тих случа ях фиксируется одновременность п рича стного дей ствия и дей ствия, выра ж енного сп ряга емым гла голом: Пол т орац к и й уж евозвращ ал ся к Ворон ц ову, к огд а уви д ел сзад и себя д огон яю щ и х его верховых(Л .Т.). П рича стия на стоящ его времени имею т только форму несоверш енного вида (чи т аю щ и й, лю би мый), п рича стия п рош едш его времени – обе видовые формы (чи т авш и й – п рочи т авш и й, чи т ан н ый – п рочи т ан н ый). 5. Д ей ствительные и стра да тельные п рича стия на стоящ его времени обра зую тся от основы на стоящ его времени: чи т аj-эт – чи т аj-ущ и й, чи т аj-эмый; дей ствительные и стра да тельные п рича стия п рош едш его времени обра зую тся от основы инфинитива : од е-т ь – од е-вш и й, од е-т ый. См. §2 п .13. Н епостоя нны епризнаки 6. П ол ная и краткая ф орма. Д ей ствительные п рича стия имею т только п олную форму, а стра да тельные – п олную и кра ткую . П ри а на лизе нуж но обра тить внима ние на то, что кра тка я форма п рича стий морфологически п одобна кра ткой форме ка чественных п рила га тельных: изменяется п о рода ми числа ми не изменяется п о п а деж а м(ка тегории п а деж а не имеет). Кра ткие формы обра зую тся п утем усечения оконча ния у соответствую щ их п олных форм (л ю би мый – лю би м; би т ый – би т ). В п рича стных форма х с

26

суффикса ми – ен н -/-он н -, -н н - усека ется та кж е конечный согла сный суффикса (п ост роен н ый – п ост роен , разгромл ен н ый – разгромл ен ). 7. Род, числ о, падеж причастий а на логичен роду, числу и п а деж у имен п рила га тельных и оп ределяется п о имени сущ ествительному, от которого за висит п рича стие. О сновна я синтаксическая ф ункц ия п рича стий – а трибутивна я. С п омощ ью п рича стий гра мма тический «п редмет» оп ределяется либо п рямо, неп осредственно (чи т аю щ и й ребен ок , бегущ и й к он ь ), либо в соста ве обособленных оборотов (ребен ок , чи т аю щ и й к н и гу; к он ь , бегущ и й п о д ороге). Кра ткие стра да тельные п рича стия уп отребляю тся та кж е в ка честве п рисвязочного члена п ри форма х гла гола быт ь , вместе с которым они вып олняю т функцию ска зуемого: Всебыло забыт о. §3. О б разц ы морф ол ог ическог оразб орапричастия Сп и т е, п олумерт выеувяд ш и е ц вет ы, Так и н еузн авш и ерасц вет а к расот ы, Бл и зп ут ей заезж ен н ых взращ ен н ыеТворц ом, Смят ыен еви д евш и м т яж ел ым к ол есом (Баль м.). (Ц вет ы) (н е) узн авш и е I. Ча стьречи – п рича стие; обозна ча ет п ризна кп редмета п о дей ствию . II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – узна вш ий . 2. П остоянные п ризна ки: – дей ствительный за лог; – соверш енный вид (ка кгла гол узн ат ь ); – п рича стие невозвра тное; – п рош едш ее время; – словоформа обра зова на от основы инфинитива . 3. Н еп остоянные п ризна ки: – множ ественное число; – именительные п а деж . III. Синта ксическа я роль– оп ределение. (Ц вет ы) взращ ен н ые(Творц ом) I. Ча стьречи – п рича стие; обозна ча ет п ризна кп редмета п о дей ствию . II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – взра щ енный . 2. П остоянные п ризна ки: – стра да тельный за лог; – соверш енный вид; – п рича стие невозвра тное; – п рош едш ее время; – словоформа обра зова на от основы инфинитива . 3. Н еп остоянные п ризна ки: – п олна я форма ;

27

III.

– множ ественное число; – именительный п а деж ; Синта ксическа я роль– оп ределение.

§4. Т ренировочны еупраж нения поморф ол ог ическому разб ору причастия 1. Вып олните морфологический ра збор отмеченных п рича стий . Вы томительные, усып ительные, Н ичего ва мне да но, Д а ромка нете на дно. Б огомкинутые ³ и отринутые Н е согреты ³ вы ничеми ж ивете низа чем. Н е п остигнувш ие ³ и не двигнувш ие Н ичего и никогда , Вы п огибли на всегда . Вы ра сп а вш иеся ³, неуда вш иеся, У дорож ного столба Н евзош едш ие хлеба (Б а льм.). 2. О т да нных гла голов обра зуй те дей ствительные и стра да тельные п рича стия на стоящ его и п рош едш его времени, учитыва я вид и п ереходность п роизводящ его гла гола . О б р а зе ц . Р еш ат ь – гл. п ереходн., несов.в.: реш аю щ и й (дей ств., на ст. вр.), реш авш и й (дей ств., п рош . вр.); реш аемый (стра д., на ст. вр.). Р еш и т ь – гл. п ереходн., сов.в.: реш и вш и й (дей ств., п рош .вр.), реш ен н ый (стра д., п рош .вр.). а ) Всп омина ть – всп омнить; виться – взвиться; сидеть – сесть; изла га ть – излож ить; изуча ть – изучить; литься – п ролиться; лож иться – лечь; мять – смять; на ходить – на й ти; щ а дить – п ощ а дить; п роверять – п роверить; п ронза ть – п ронзить; за стелить– за стила ть; узна ва ть– узна ть; идти – ходить; нести – носить; б) Кова ть; кра сться; лить; нра виться; ж ела ть; нена видеть; лю бить. 3. Выделите п рича стия. У ка ж ите их ра зряд и синта ксическую функцию . Д ля ка ж дого кра ткого п рича стия ука ж ите п олную форму, а та кж е инфинитив. 1. За ка т тума ном смят и сорва н, п рорва ться звезда м не велит тума н (Д уд.). 2. За целова на , околдова на , с ветром в п оле когда -то обвенча на , вся ты словно в оковы за кова на , дра гоценна я моя ж енщ ина ! (За б.). 3. То виден, то сокрыт снеж ок, то в ж изнь, то в смерть п еребега я (Х од.). 4. Н ет гра ни меж ду п розой и стихом: речение, в которомвсе слова п ритерты, п ригна ны и сп ла влены (Вол.).

28

III. Д Е Е П Р ИЧАСТИЕ §1. П оря док морф ол ог ическог оразб орадеепричастия Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (неоп ределенна я форма гла гола ). 2. Н еизменяемость. 3. Вид. 4. За лог. 5. Возвра тность. 6. П ереходность. 7. Время. 8. О т ка кой основы обра зова на да нна я словоформа . III. Синта ксическа я роль.

I. II.

§2. Л инг вометодический комментарий 1. П ри ха ра ктеристике ка тегориа льного зна чения следует п одчеркнуть синкретичную п рироду дееп рича стия ка к части речи – объединение сема нтики гла гола и на речия: дееп рича стие на зыва ет доба вочное дей ствие и одновременно п ока зыва ет, ка к, ка ким обра зом соверш а ется основное дей ствие, выра ж енное гла голом-ска зуемым. Синкретизм гра мма тической п рироды дееп рича стия п роявляется и в возмож ности за да тьдва воп роса : чт о д елая? (чт о сд ел ав?) и к ак ? (к ак и м образом?), реж е – к огд а? П ри уста новлении ча сти речи дееп рича стие следует отгра ничива ть от на речий , которые возникли в результа те п ереосмысления дееп рича стия в п редлож ении (а дееп рича стие благод аря от омонимичного с ним п редлога ): изменяется лексическое зна чение, утра чива ю тся гла гольные ка тегории вида и за лога . Ср.: Ш ут я н ад своею п од агрою … и Ч т об н еи змучи л ось д и т я, учи л его всему ш ут я (П .). 2. В ид у дееп рича стия сохра няется от п роизводящ его гла гола и оп ределяется с п омощ ью воп росов и суффиксов: для больш инства гла голов суффикс – я- [´а], -а- – п ока за тель несоверш енного вида , а суффиксы – в-, -вш и -, -ш и - – п ока за тель соверш енного вида , хотя возмож ны исклю чения из э того п ра вила (п рочт я, уви д я и д р.). 3. Ка тегория зал ог а у дееп рича стий носит не словоизменительный , а кла ссифика ционный ха ра ктер, модифика ция дей ствия, выра ж енного дееп рича стием, осущ ествляется только с п омощ ью видовых форм. Из трехза логовой системы гла гола (см. §2 п .3) у дееп рича стия сохра няю тся два за лога – дей ствительный (чи т ая, п рочи т ав) и возвра тно-средний (умываясь , умывш и сь ). Стра да тельного за лога дееп рича стия иметь не могут. Е сли п ри а на лизе за лога оп ира ться на двухза логовую систему, то следует п ризна ть, что все дееп рича стия имею т дей ствительный за лог. 4. В озвратность/невозвратность и перех одность/неперех одность у дееп рича стий сохра няю тся от п роизводящ его гла гола и имею т те ж е, что и у гла гола , п ока за тели.

29

5. Д ееп рича стия имею т только относительное время , оп ределить которое мож но лиш ь в п редлож ении. Вне п редлож ения время у дееп рича стия оп ределить нельзя. Сущ ествует оп ределенна я за висимость меж ду суффиксом дееп рича стия и зна чениемотносительного времени: дееп рича стия с суффиксом– я- [´а], -а- в п редлож ении обычно имею т зна чение одновременности, а с суффикса ми – в-, -вш и -, -ш и - выра ж а ю т зна чение п редш ествова ния основному дей ствию или следова ния за ним: У д верей вагон а вт орого к л асса ст оял о т рое молод ых л ю д ей, в н ет ерп ен и и ож и д ая т рет ь его звон к а (Куп р.) – зна чение одновременности; О н , п реод ол ев п ервую н еловк ост ь , расск азал ей п од робн о свою би ограф и ю (Куп р.) – дееп рича стие выра ж а ет дей ствие, п редш ествую щ ее основному. 6. П ри а на лизе дееп рича стия необходимо на зва тьгла гол, выделитьоснову, от которой обра зова но дееп рича стие (См. §2 п .13). С интаксическая рол ь дееп рича стия – обстоятельство. В п редлож ении дееп рича стие мож ет бытьодиночным, а мож ет входитьв соста в оборота , который та ки будет именова ться – дееп рича стный оборот. §3. О б разц ы морф ол ог ическог оразб орадеепричастия К ап и т ан ст ои т , вт ян ув голову в п лечи , д ерж ась за п оручн и , н ед ви гаясь с мест а, сл овн о ост ол бен ев п еред грозою , а д о мен я ему к ак буд т о н ет н и к ак ого д ела. (Ст ои т ) вт ян ув I. Ча стьречи – дееп рича стие; обозна ча ет доба вочное дей ствие. II. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма - втянуть. 2. Н еизменяемое. 3. Соверш енный вид. 4. Д ей ствительный за лог. 5. Д ееп рича стие невозвра тное. 6. Д ееп рича стие п ереходное. 7. Д ееп рича стие вт ян увимеет зна чение п редш ествова ния основному дей ствию . 8.Д ееп рича стие соверш енного вида обра зуется от основы инфинитива . III. Синта ксическа я роль- обстоятельство. (Ст ои т ) д ерж ась I. Ча стьречи – дееп рича стие; обозна ча ет доба вочное дей ствие. II. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма - держ а ться. 2. Н еизменяемое. 3. Н есоверш енный вид. 4. Возвра тно-средний за лог. 5. Д ееп рича стие возвра тное. 6. Д ееп рича стие неп ереходное. 7. Д ееп рича стие д ерж ась имеет зна чение одновременности (дей ствие соверш а ется одновременно сдей ствием гла гола -ска зуемого).

30

8. Д ееп рича стие несоверш енного вида обра зуется от основы времени. III. Синта ксическа я роль- обстоятельство.

на стоящ его

§4. Т ренировочны еупраж нения поморф ол ог ическому разб ору деепричастия 1. Вып олните морфологический ра збор отмеченных дееп рича стий . … Ветер круж ится, толка ет, рыда ет и орет на все голоса , игра я ³ с моим телом, снося ³ вместе с п а русомв сторону от ма чты и п отряса я на д ра зверстыми бездна ми рыча щ его ³ моря. Х очется крича ть, за глуш а я ³ бурю , крича ть на весь мир, чтобы п ода вить ж уть п еред близостью смерти. Н о, онемев ³ от уж а са , за дыха ясь ³ от воздуха , ра сп ира ю щ его ³ легкие, я только креп че сж има ю мозолистые, крю чкова тые п а льцы, и скорее мож но оторва ть мое туловищ е, чем руки от п а руса (П о А.С. Н овикову-П рибою ). 2. О п ределите вид гла гола , на й дите две его основы и обра зуй те все возмож ные дееп рича стия. Вста ва ть, высохнуть, добра ться, дой ти, ж урча ть, извлечь, изречь, исп ечь, ка са ться, коснуться, лечь, окончить, орга низова ть, ош ибиться, п одра сти, п онять, п риобрести, п ринести, п рощ а ться, снять. О сновная л итература 1. Е диный госуда рственный э кза мен : Р усский язык : контрол. измерит. ма териа лы / В.И. Ка п инос[ и др.]. – М . : П росвещ ение, 2005. – 144с. 2. М а твеева Т.В. О т звука до текста . Все виды ра збора на э кза мене п о русскому языку : учеб. п особие / Т.В. М а твеева . – Е ка теринбург : У Фа ктория, 2004. – 171с. 3. Р а сп оп ов И.П . О сновы русской гра мма тики / И.П . Р а сп оп ов, А.М Л омов. – Воронеж : Изд-во Воронеж . гос. ун-та , 1984.–353с. 4. Чеснокова Л .Д . Р усский язык. Трудные случа и морфологического ра збора : учеб. п особие / Л .Д . Чеснокова . – М . : Высш . ш к., 1991. – 192с. Д опол нител ьная л итература 1. Виды ра збора на урока х русского языка : п особие для учителя / В.В. Б а ба й цева [и др.]. – М . : П росвещ ение, 1985. – 160с. 2. Ва курова О .Ф. Готовимся к единому госуда рственному э кза мену : Р усский язык / О .Ф. Ва курова , С.И. Л ьвова , И.П . Ц ыбулько. – М . : Д рофа , 2003. – 72 с. 3. Сборникуп ра ж нений п о современному русскому языку : учеб. п особие / П .А. Л ека нт [и др.]. – М . : Д рофа , 2000. – 304с. 4. Контрольные за да ния п о русскому языку : учеб.-метод. п особие / сост. : Т.Н . Голицына [и др.]. – Воронеж : Изд-во Воронеж . гос. ун-та , 2003. – 7с. Э лектронный ка та логН а учной библиотеки Воронеж ского госуда рственного университета – (http//www.lib.vsu.ru/). Социа льные и гума нита рные на уки. Я зыкозна ние. Б иблиогра фическа я ба за да нных. 1986 – 2003гг./ ИН ИО Н Р АН . – М ., 2003. – (CD – ROM).

31

Соста вители: Гра чева Ж а нна Вла димировна , У ш а кова Та тьяна Вячесла вовна Р еда ктор Тихомирова О .А.