Морфологический разбор имен существительных, прилагательных, числительных и местоимений в школе и вузе: Учебно-методическое пособие

Ф Е Д Е РАЛ Ь Н О Е АГ Е Н Т С Т В О П О О Б РАЗО В АН И Ю Р Ф В О РО Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АР С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т

МО РФ О Л О Г И ЧЕ С К И Й Р АЗБ О Р И МЕ Н С У Щ Е С Т В И Т Е Л Ь Н Ы Х, П РИ Л АГ АТ Е Л Ь Н Ы Х, ЧИ С Л И Т Е Л Ь Н Ы Х И МЕ С Т О И МЕ Н И Й В Ш К О Л Е И В У ЗЕ У чебно-методическоепособие п о сп ец и ал ь н ост и 031001 (021700) «Ф и л ол оги я» О П Д .Ф.04.1

ВО Р О Н Е Ж 2005

2

У тверж дено на учно-методическим советом филологического фа культета 5ма я 2005 года , п ротокол № 6

Соста вители: Ка нд. филол. на ук, доцент Ж .В. Гра чева , п реп . Т.В. У ш а кова .

У чебно-методическое п особие п одготовлено на ка федре русского я зыка филологического фа культета Воронеж ского госуда рственного университета . Р екомендуется для студентов 2-4 курсов д/о, 4 курсов в/о и з/о.

3

СО Д Е Р Ж АН ИЕ Введение 5 Ча стьI. М орфологический ра збор имени сущ ествительного, п рила га тельного, числительного, местоимения в ш коле 5 5 I. ИМ Я СУ Щ Е СТВИТЕ Л Ь Н О Е §1. П оря докморфологического ра збора имени сущ ествительного 5 §2. Л ингвометодический коммента рий 5 §3. О бра зцы морфологического ра збора имени сущ ествительного 7 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору имени сущ ествительного 7 7 II. ИМ Я П Р ИЛ АГАТЕ Л Ь Н О Е §1. П оря докморфологического ра збора имени п рила га тельного 7 §2. Л ингвометодический коммента рий 7 §3. О бра зцы морфологического ра збора имени п рила га тельного 8 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору 8 имени п рила га тельного III. ИМ Я ЧИСЛ ИТЕ Л Ь Н О Е 9 §1. П оря докморфологического ра збора числительного 9 §2. Л ингвометодический коммента рий 9 §3.О бра зцы морфологического ра збора числительного 9 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору числительного 9 IV. М Е СТО ИМ Е Н ИЕ 10 §1. П оря докморфологического ра збора местоимения 10 §2. Л ингвометодический коммента рий 10 §3.О бра зцы морфологического ра збора местоимения 12 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору местоимения 12 V. ЧАСТИЧН Ы Й М О Р ФО Л О ГИЧЕ СКИЙ Р АЗБО Р 12 Ча стьII. М орфологический ра збор имени сущ ествительного, п рила га тельного, числительного, местоимения в вузе 21 I. ИМ Я СУ Щ Е СТВИТЕ Л Ь Н О Е 21 §1. П оря докморфологического ра збора имени сущ ествительного 21 §2. Л ингвометодический коммента рий 21 §3. О бра зцы морфологического ра збора имени сущ ествительного 26 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору имени сущ ествительного 26 II. ИМ Я П Р ИЛ АГАТЕ Л Ь Н О Е 27 §1. П оря докморфологического ра збора имени п рила га тельного 27 §2. Л ингвометодический коммента рий 28 §3. О бра зцы морфологического ра збора имени п рила га тельного 31 §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору имени п рила га тельного 32 III. ИМ Я ЧИСЛ ИТЕ Л Ь Н О Е 33 §1. П оря докморфологического ра збора числительного 33

4

§2. Л ингвометодический коммента рий §3.О бра зцы морфологического ра збора числительного §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору числительного IV. М Е СТО ИМ Е Н ИЕ §1. П оря докморфологического ра збора местоимения §2. Л ингвометодический коммента рий §3.О бра зцы морфологического ра збора местоимения §4. Тренировочные уп ра ж нения п о морфологическому ра збору местоимения

34 36

Л ИТЕ Р АТУ Р А

42

37 38 38 38 40 41

5

В ведение У чебно-методическое п особие « М орфологический ра збор имени сущ ествительного, п рила га тельного, числительного, местоимения » я вля ется п родолж ением п особия п о морфологическому ра збору гла гола , п рича стия и дееп рича стия , изда нного ра нее. Н а п ра ктических за ня тия х п о русскому я зыку больш ое место отводится гра мма тическому ра збору, который п озволя ет лучш е усвоить ма териа л п о да нному курсу, содей ствует ра звитию а на литических сп особностей , а ктивности и са мостоя тельности мыш ления , я вля ется средством за креп ления зна ний . Д а нное п особие п омож ет студента м вып олня ть а на лиз п осле изучения теоретического ма териа ла . В п особии ра ссма трива ются особенности морфологического а на лиза имени сущ ествительного, п рила га тельного, числительного и местоимения в средних учебных за ведения х, ча стичный морфологический а на лиз этих ча стей речи, особое внима ние уделя ется слож ным случа я м, п риводится п оря док и обра зцы ра збора , п одробный лингвометодический коммента рий п о ка ж дому п ункту ра збора . О бя за тельным п а ра гра фом ка ж дой ча сти я вля ется система уп ра ж нений для за креп ления ма териа ла . М етодическое п особие ста вит своей целью п омочьстудента мв п одготовке к ш кольной п ра ктике и ра боте в ш коле, п оэтому мож ет исп ользова ться на за ня тия х п о русскому я зыку, п о методике п реп ода ва ния русского я зыка . Ча сть I. Морф ол огический ра збор имени сущ ествител ьного,

прил агател ьного, числ ител ьного, местоимения в ш кол е I.ИМ Я СУ Щ Е СТВИТЕ Л Ь Н О Е § 1. П орядок морф ол огического разбораимени сущ ествител ьного I. Ча стьречи. О бщ ее зна чение. II. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж единственного числа ). 2. П остоя нные п ризна ки: а ) собственное или на рица тельное, б) одуш евленное или неодуш евлённое, в) род, г) склонение 3. Н еп остоя нные п ризна ки: а ) п а деж , б) число. III. Синта ксическа я роль. § 2. Л ингвометодический комментарий 1. Вып исыва ть сущ ествительные нуж но вместе с п редлогом, который п омога ет п ра вильно оп ределить п а деж . П редлог необходимо взя ть в скобки, п ока за в, что морфологическому а на лизу вы п одверга ете сущ ествительное: (к) ц вет ку 2. П ри выя влении п ризна ков « собственное» или « на рица тельное» возника ют трудности п ри а на лизе сущ ествительного, входя щ его в соста в словосочета ния . В этомслуча е вместо ука за ния собственное/на рица тельное да ётся формулировка : входит в соста в на именова ния , выра ж енного словосочета нием. Сра вним: (П лат он овски е) чт ен и я³ имя

6

3.

4.

5.

6.

сущ ествительное, обозна ча ет п редмет: что? чт ен и я. Н а ча льна я форма – чт ен и я. Входит в соста в собственного на именова ния (п остроено п о схеме словосочета ния « п рила га тельное+сущ ествительное» ). П ри оп ределении п ризна ка « одуш евлённое» или « неодуш евлённое» необходимо оп ира ться на воп росы кт о? или чт о? О дин из критериев выделения – смысловой : одуш евлённые на зыва ют п редметы ж ивой п рироды, неодуш евлённые – неж ивой . Н о гла вное отличие – гра мма тическое: у одуш евлённых сущ ествительных форма винительного п а деж а множ ественного числа совп а да ет с формой родительного п а деж а множ ественного числа , а у неодуш евлённых сущ ествительных форма винительного п а деж а множ ественного числа совп а да ет с формой именительного п а деж а множ ественного числа : (виж у) кого? что? людей, кукол , п т и ц – это одуш евлённые сущ ествительные (виж у) кого? что? н ароды, ст ол ы, т равы – это неодуш евлённые сущ ествительные Р од обычно оп ределя ется п утём п одста новки слов он – он а – он о или местоимений мой – моя – моё , а та кж е п рила га тельного или гла гола ска зуемого. О собую груп п у соста вля ют сущ ествительные общего рода (сущ ествительные на – а , которые могут обозна ча ть людей и муж ского, и ж енского п ола : н еряха, н евеж а, раст еряха, п ь ян и ц а и другие. Сущ ествительные, обозна ча ющ ие ка к лиц ж енского, та к и муж ского п ола ( врач, п рофессор, п оэт и та кда лее) а на лизируются вне контекста : они я вля ются сущ ествительными муж ского рода . У иноя зычных несклоня емых сущ ествительных род оп ределя ется п о смыслу (л еди – ж енский род), или п о синта ксическим свя зя м: зи мн ее п ал ь т о (средний род), чёрн ыйкофе(муж ской род). Р од сущ ествительных, уп отребля емых только во множ ественном числе, не оп ределя ется (ш а хма ты). П ри оп ределении склонения следует п омнить: а ) склонение слов, уп отребля емых только во множ ественном числе, не оп ределя ется ; б) 10 сущ ествительных на – мя (п ламя, ст ремя и та к да лее) и сущ ествительное п ут ь относя тся к ра зносклоня емым (изменя ются п о 3 и 2 склонения м); в) необходимо п омнить о несклоня емых сущ ествительных: на зва ния ж ивотных обычно муж ского рода (мойш и мп ан зе), п редметов - среднего рода (моё п ал ь т о). Р од собственных несклоня емых сущ ествительных оп ределя ется п о на рица тельным: ст ран а Кон го (ж енский род), город Тби ли си (муж ской род). П а деж и число – п ризна ки неп остоя нные, п оэтому п еред их п еречислением необходимо уп отребитьслово « уп отреблено» . Трудности вызыва ет оп ределение винительного п а деж а . Чтобы их избеж а ть, необходимо за да ва тьдвой ной воп рос: кого? чт о? Число несклоня емых сущ ествительных уста на влива ется п о смыслу: кенгуру п рыга ли п о дорож ке (множ ественное число)

7

§ 3. О бразцы морф ол огического разбораимени сущ ествител ьного Н еп ой, красави ц а³, п ри мн еТы п есен ³Грузи и ³п ечал ь н ой. Красави ц а³ – имя сущ ествительное, обозна ча ет п редмет: (кто?) красави ц а. Н а ча льна я форма – красави ц а. П остоя нные п ризна ки: на рица тельное, одуш евлённое, ж енский род, 1 склонение. У п отреблено в именительном п а деж е единственного числа . В п редлож ении я вля ется обра щ ением. П есен ³ - имя сущ ествительное. О бозна ча ет п редмет: (чего?) п есен . Н а ча льна я форма – п есн я. П остоя нные п ризна ки: на рица тельное, неодуш евлённое, ж енский род, 1 склонение. У п отреблено в родительном п а деж е множ ественного числа . В п редлож ении я вля ется доп олнением. Грузи и ³- имя сущ ествительное. О бозна ча ет п редмет: (чего?) Грузи и . Н а ча льна я форма – Грузи я. П остоя нные п ризна ки: собственное, неодуш евлённое, ж енский род, 1 склонение. У п отреблено в форме родительного п а деж а единственного числа (формы множ ественного числа нет). В п редлож ении я вля ется оп ределением. § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору имени сущ ествител ьного Вып иш ите из п редлож ений сущ ествительные и сдела й те их морфологический ра збор. Е ё не волнова ли восп омина ния о том, что она была на ба лу у са та ны, что ка ким-то чудом ма стер был возвра щ ён к ней , что из п еп ла возник рома н, что оп я ть всё ока за лось на своём месте в п одва ле в п ереулке, откуда был изгна н Алоизий М ога рыч (М . Булга ков). В дневника х Е .С. Булга кова ра сска зыва ет о слож ной судьбе п ьесы « Д ни Турбинных» в М осковском худож ественном теа тре; ж изнь теа тра в те годы отра ж ена в « Теа тра льном рома не» М . Булга кова , где п рототип а ми героев выступ а ют и Ста нисла вский , и Н емирович-Д а нченко (из га зеты). II. ИМ Я П Р ИЛ АГАТЕ Л Ь Н О Е § 1. П орядок морф ол огического разбораимени прил ага тел ьного Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж , единственного числа муж ского рода ). 2. П остоя нные п ризна ки: ка чественное, относительное или п ритя ж а тельное. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: 1. у ка чественных а ) степ еньсра внения , б) кра тка я или п олна я форма ; 2. у всех п рила га тельных: а ) п а деж , б) число, в) род (в единственномчисле). III. Синта ксическа я роль. § 2. Л ингвометодический комментарий 1. П рила га тельное изп редлож ения вып исыва ют вместе с сущ ествительным, от которого они за вися т. Именно п о сущ ествительному оп ределя ются некоторые п ризна ки п рила га тельного.

I. II.

8

2. П ри выя влении ра зря да имён п рила га тельных нуж но учитыва ть: п ри изменении лексического зна чения п рила га тельные могут п ереходить из одного ра зря да в другой : золотое кольцо (относительное); золотой ха ра ктер (ка чественное); медвеж ий след (п ритя ж а тельное); медвеж ья услуга (ка чественное); медвеж ье мя со (относительное). 2. П рила га тельные, имеющ ие соста вную степ ень сра внения , вып исыва ются вместе со слова ми бол ее, мен ее, н аи мен ее, самый. 3. Р од, число и п а деж п рила га тельного оп ределя ется п о сущ ествительному, от которого оно за висит. § 3. О бразцы морф ол огического разбораимени прил агател ьного Двор был богат ый³, семь я бол ь ш ая³(И . Б ун и н ). Б огат ый³ (двор) – имя п рила га тельное. О бозна ча ет п ризна к п редмета : двор (ка кой ?) богат ый. Н а ча льна я форма – богат ый. П остоя нный п ризна к – ка чественное. У п отреблено в п олной форме, в единственном числе, в муж ском роде. В п редлож ении я вля ется именной ча стью ска зуемого. Б ол ь ш ая ³ (семь я) – имя п рила га тельное. О бозна ча ет п ризна к п редмета : семь я (ка ка я ?) бол ь ш ая. Н а ча льна я форма - бол ь ш ой. П остоя нный п ризна к – ка чественное. У п отреблено в п олной форме, в единственном числе, в ж енском роде. В п редлож ении я вля ется именной ча стью ска зуемого. Как хорош и ³, как свеж и были розы (И . Турген ев). Х орош и ³ (розы) – имя п рила га тельное. О бозна ча ет п ризна к п редмета : розы (ка ковы?) хорош и . Н а ча льна я форма – хорош и й. П остоя нный п ризна к – ка чественное. У п отреблено в кра ткой форме множ ественного числа . В п редлож ении я вля ется именной ча стью ска зуемого. М ари я Гаври л овн а была восп и т ан а н а фран ц узски х³ роман ах и , сл едоват ел ь н о, была влюбл ен а. (А . П уш ки н ) Ф ран ц узски х³ (роман ах) – имя п рила га тельное. О бозна ча ет п ризна к п редмета : н а роман ах (ка ких?) фран ц узски х. Н а ча льна я форма - фран ц узски й. П остоя нный п ризна к – относительное. У п отреблено в форме множ ественного числа п редлож ного п а деж а . В п редлож ении я вля ется оп ределением. § 4. Т ренировочны еупра ж нения по морф ол огическому разбору имени прил агател ьного Вып иш ите из п редлож ений п рила га тельные и сдела й те их морфологический ра збор. О , ка к на склоне на ш их лет / Н еж ней мы любим и суеверней … / Сия й , сия й , п рощ а льный свет / Л юбви п оследней , за ри вечерней ! (Ф. Тютчев). Е сть в осени п ервона ча льной / Коротка я , но дивна я п ора – / Весь день стоит ка кбы хруста льный , / И лучеза рны вечера (Ф. Тютчев).

9

III. ИМ Я ЧИСЛ ИТЕ Л Ь Н О Е § 1. П орядок морф ол огического разбораимени числ ител ьного I. II.

III.

1.

2.

3. 4.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж ). 2. П остоя нные п ризна ки: а ) п ростое или соста вное; б) количественное или п оря дковое; в) ра зря д (для количественных). 3. Н еп остоя нные п ризна ки: а ) п а деж , б) число (если есть) , в) род (если есть). Синта ксическа я роль. § 2. Л ингвометодический комментарий Н еобходимо отлича ть числительные от слов с числовым зна чением: числительные мож но выстроитьв ря ду на тура льных чисел (оди н , два, … двадц ат ь два,… семь сот п ят ь и та к да лее или п ервый, вт орой,… двадц ат ь вт орой,… семь сот п ят ый). Сущ ествительное в этот ря д п оста вить нельзя . Кроме того, слова других ча стей речи со зна чением числа имеют и другие морфемы (суффиксы, п риста вки, корни), ха ра ктерные для этих ча стей речи: п ят ёрка, п ят ерн я, п ят ак, п ят ок, т ри ж ды, ут рои т ь , вдвоём, двухэт аж н ый, т рёхэт аж н ыйи та кда лее. Вып исыва ть числительные нуж но вместе с сущ ествительным и п редлогом, которые входя т в одно словосочета ние с числительным: (в) п я том(ча су). Числительные с двумя корня ми ра ссма трива ются ка к слож ные: п я тьдеся т, трёхтыся чный , три тыся чи. П а деж оп ределя ется у всех числительных, а род только у п оря дковых, а та кж е у количественных оди н – одн а, две – два, оба – обе, п ол т ора – п ол т оры. Число оп ределя ется только у п оря дковых числительных и у количественного числительного один.

§ 3. О бразцы морф ол огического разбораимени числ ител ьного П ят ь ³ л ет т ому н азад я ж ен и лся. П ервый³ месяц п ровёл здесь , в деревн е. (А . П уш ки н ) П ят ь ³ (л ет ) – числительное, обозна ча ет количество п редметов: л ет (сколько?) п ят ь . Н а ча льна я форма – п ят ь . П остоя нные п ризна ки: п ростое, количественное, обозна ча ет целое число. У п отреблено в винительном п а деж е. В п редлож ении входит в соста в обстоя тельства . П ервый³ (месяц ) – числительное, обозна ча ет п оря док п редметов: месяц (ка кой ?) п ервый. Н а ча льна я форма – п ервый. П остоя нные п ризна ки: п оря дковое. У п отреблено в винительном п а деж е, в единственном числе, в муж ском роде. В п редлож ении входит в соста в доп олнения . § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору имени числ ител ьного Изп редлож ений вып иш ите числительные и сдела й те их морфологический ра збор.

10

О дна ж ды человек деся ть офицеров обеда ли у Сильвио (А. П уш кин). В четырёх верста х от меня на ходилось бога тое п оместье, п рина длеж а щ ее гра фине Б***, но в нём ж ил только уп ра витель, а гра финя п осетила своё п оместье только одна ж ды, в п ервый год своего за муж ества (А. П уш кин). О дна ж ды ж во вторую весну моего за творничества ра знёсся слух, что гра финя смуж емп риедет на лето в свою деревню (А. П уш кин). IV. М Е СТО ИМ Е Н ИЕ § 1. П орядок морф ол огического разбораместоимения I. II.

III.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки. 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж единственного числа ). 2. П остоя нные п ризна ки: а ) ра зря д; б) лицо (у личных местоимений ). 3. Н еп остоя нные п ризна ки: а ) п а деж , б) число (если есть), в) род (если есть). Синта ксическа я роль.

§ 2. Л ингвометодический комментарий 1. Чтобы п ра вильно ра сп озна тьместоимение, необходимо зна тьих ра зря д: а ) личные: я, мы, т ы, вы, он , он а, он о, он и ; б) возвра тное: себя; в) оп ределительные: сам, и н ой, другой, любой, весь , всяки й, каж дый; г) ука за тельные: т от , т акой, т аков, ст ол ь ко, эт от ; д) п ритя ж а тельные: мой, т вой, н аш , ваш , свой; е) воп росительные: кт о? чт о? какой? чей? кот орый? ж ) относительные: кт о, чт о, какой, чей, кот орый(если они уп отребля ются ка ксоюзные слова для свя зи гла вного и п рида точного п редлож ений ) з) неоп ределённые: кт о-т о, чт о-т о, кт о-н и будь , кое-кт о, кт о-л и бо, н ект о, н ечт о и другие (эти местоимения обра зова ны от воп росительных с п омощ ью п риста вокн е- и кое- и суффиксов -т о, -ли бо, -н и будь . и) отрица тельные: н екого, н ечего, н и кт о, н и чт о, н и какой, н и чей. За метим, что выш е п риведены местоимения в на ча льной форме. Н о в тексте могут исп ользова ться и их п а деж ные формы. 2. В ш кольном курсе русского я зыка не ра ссма трива ются уста ревш ие местоимения : эки й, эдаки й, он ый, сей, каковой, всячески й, всяк. 3. Зна ние соста ва местоимений не уберега ет от ош ибки тогда , когда мы имеем дело со случа я ми п ерехода местоимения в другую ча сть речи. Соп оста вим ра зные случа и: 1) Я не зна л, чт о он п ринёс. 2) Я не зна л, чт о он п риш ёл. В п ервомслуча е чт о – местоимение, во втором– союз. 1) И стоит себелес, улыба ется . 2) О н взя л это себе. В п ервом случа е себе утра тило зна чение ука за ния , я вля ется ча стицей , п римыка ет к гла голу и выра ж а ет оттенок неза висимости дей ствия . Во втором - « себе» ука зыва ет на п редмет.

11

1) О н сдела л всё, что мог. 2) В сёмра чней и выш е тучи п однима ются на д морем. В п ервом случа е всё – местоимение, ука зыва ющ ее на п редмет, во втором– усилительна я ча стица . 1) Д ож дьвсёидёт. 2) В сёбыло п ротив меня . В п ервом случа е всё – на речие (всё – п остоя нно, да вно, долго), во втором– местоимение, ука зыва ющ ее на п редмет. 1) Э т о было уж а сно. 2) Куда эт о ж е он смотрит? В п ервомслуча е эт о – местоимение, во втором– усилительна я ча стица . 4. М естоимения вп исыва ются сп редлогом(если он относится кместоимению). 5. М естоимения себя, н екого, н ечего не имеют именительного п а деж а . Д ля них на ча льна я форма – родительный п а деж . 6. М естоимения его, её, и х уп отребля ются для обозна чения п рина длеж ности, я вля ются форма ми родительного п а деж а личного местоимения третьего лица . Их на ча льной формой я вля ются слова он , он а, он и . 7. П о рода м изменя ются только местоимения -п рила га тельные и только в единственномчисле. В учебника х русского я зыка В.В. Ба ба й цевой и М .В. П а нова местоимения п ротивоп оста влены другимча стя мречи, на зыва ющ имп редметы, п ризна ки и та к да лее, не ука зыва ющ ие на них (ка кместоимения ). М естоимения деля тся на четыре груп п ы: 1. М естоимения -сущ ествительные: я, т ы, мы, вы, он , он а, он о, он и , кт о, чт о, н и кт о, кт о-т о, чт о-н и будь и другие, та к ка к они ука зыва ют на п редметы, изменя ющ иеся п о п а деж а м, и в п редлож ении вып олня ют те ж е функции, что и сущ ествительные. 2. М естоимения -п рила га тельные: мой, т вой, н аш , ваш , свой, и н ой, другой, каж дый, и н ой, какой, кот орый, эт от и другие, та к ка к они ука зыва ют на п ризна ки п редметов. Ка ки п рила га тельные, они изменя ются п о рода м, числа м и п а деж а м. В п редлож ении ча щ е всего вып олня ют функцию оп ределения или ска зуемого. 3. М естоимения -числительные: скол ь ко, ст ол ь ко, н есколь ко, та к ка к они ука зыва ют на количество п редметов, но точно не на зыва ют их; в п редлож ении ведут себя ка к количественные числительные, то есть сочета ются с сущ ествительным, вып олня я вместе снимрольодного члена п редлож ения . 4. М естоимения -на речия : где, куда, от куда, когда, т ак, т ам, п от ому и другие, та к ка к они ука зыва ют на п ризна ки дей ствий , не изменя ются и в п редлож ении вып олня ют функции обстоя тельств. Выделение та кого рода груп п увеличива ет количество местоимений некоторых ра зря дов. Та к, к воп росительным и относительным местоимения м доба вля ются слова как, где, куда, от куда, когда, п очему, зачем; к ука за тельным– т ак, т ам, т уда, от т уда и та к да лее. Н а Е ГЭ исп ользуется тра диционна я кла ссифика ция местоимений . Случа и, которые могут доп уска тьра зную тра ктовку п о ра знымучебника м, исключа ются изма териа лов тестов.

12

§ 3. О бразцы морф ол огического разбораместоимений М ат уш ка от ыскала мой³ п асп орт , хран и вш и йся в её³ш кат ул кевмест ес сорочкою, в кот орой³мен я³крест и л и , и вручи ла его³бат юш кедрож ащею рукою (А . П уш ки н ). М ой³ (п асп орт ) – местоимение. У ка зыва ет на п ризна к п редмета : п асп орт (чей ?) мой. Н а ча льна я форма – мой. П остоя нный п ризна к – п ритя ж а тельное. У п отреблено в форме винительного п а деж а , единственного числа . В п редлож ении я вля ется оп ределением. (в) её³ (ш кат ул ке) – местоимение. У ка зыва ет на п рина длеж ность п редмета : в ш кат ул ке(чьей ?) моей. Н а ча льна я форма – он а. П остоя нный п ризна к – личное в зна чении п ритя ж а тельного. Имеет форму творительного п а деж а , единственного числа , ж енского рода . В п редлож ении я вля ется оп ределением. (в) кот орой³ - местоимение. У ка зыва ет на п редмет: крест и ли (в чём?) в кот орой. Н а ча льна я форма – кот орый. П остоя нный п ризна к – относительное. У п отреблено в п редлож ном п а деж е, единственном числе. В п редлож ении я вля ется оп ределением. мен я³ - местоимение. У ка зыва ет на п редмет: крест и л и (кого?) мен я. Н а ча льна я форма – я. П остоя нный п ризна к – личное, п ервое лицо, единственное число. У п отреблено в родительномп а деж е. В п редлож ении я вля ется доп олнением. его³- местоимение. У ка зыва ет на п редмет: вручи л а (кого?) его. Н а ча льна я форма – он . П остоя нный п ризна к – личное, третье лицо, единственное число. У п отреблено в родительномп а деж е. В п редлож ении я вля ется доп олнением. § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору местоимения Вып иш ите местоимения и сдела й те их морфологический ра збор. Ита к, все мои блестя щ ие на деж ды руш ились! Вместо весёлой п етербургской ж изни ож ида ла меня га рнизонна я скука в стороне глухой и отда лённой . Служ ба , о которой за минуту дума л я с та кимвосторгом, п ока за ла сьмне тя ж кимнесча стьем. (А. П уш кин). V. ЧАС Т И ЧН Ы Й МО Р Ф О Л О Г И ЧЕ С К И Й РАЗБ О Р У ча щ иеся долж ны уметь дела ть не только п олный , но и ча стичный морфологический ра збор. Та кого рода я зыковой а на лиз ш ироко исп ользуется на Е ГЭ . П редла га ем ва м за да ния , п одобные тем, что были исп ользова ны на Е ГЭ ра зных лет. Вып олните их. Т есты по теме« С ущ ествител ьное» 1. В ка комря ду все сущ ествительные одуш евленные? 1) цветок, ребенок, на род, соба ка 2) толп а , король, рука , п а лец 3) мертвец, кукла , лош а дь, п окой ник

13

4) ма сса , ка п ля , море, я блоко 2. В ка комря ду все сущ ествительные неодуш евленные? 1) труп , кукла , дом, книга 2) толп а , на род, мертвец, п окой ник 3) ва лет, лист, дверь, небо 4) ла мп а , деревья , нога , ферзь 3. В ка комря ду все сущ ествительные имеют только форму мн. числа ? 1) книги, са ни, именины, Чебокса ры 2) ка никулы, п ря тки, Альп ы, брюки 3) консервы, чернила , очки, люди 4) дети, нож ницы, ш а хма ты, исп ыта ния 4. В ка комря ду сущ . имеют форму только ед. числа : 1) человек, молоко, У ра л, борьба 2) листва , молодеж ь, любовь, смета на 3) нефть, смерть, Воронеж , сон 4) мел, дож дь, Д он, М осква 5. Ка кое утверж дение неверно? 1) Тип ы склонения имен сущ ествительных ра злича ются только в п а деж ных форма х единственного числа . 2) К 3-му склонению относя тся все сущ ествительные ж енского рода на мя гкий согла сный и на ж , ш , а та кж е слово п ут ь и деся ть сущ ествительных на –мя. 3) Число несклоня емых сущ ествительных п оп олня ется за счет отдельных слож носокра щ енных слов (а ббревиа тур). 4) О душ евленность и неодуш евленность сущ ествительных оп ределя ется п ри сра внении формим. п ., род. п . и вин. п . 6. Ка кое утверж дение неверно? 1) Суффиксы –ост ь , -ац и (я), -и зм, -аж , служ а т для обра зова ния сущ ествительных са бстра ктнымзна чением. 2) Все вещ ественные имена сущ ествительные имеют только форму единственного числа . 3) Р од несклоня емых сущ ествительных, я вля ющ ихся иноя зычными геогра фическими на зва ния ми, оп ределя ется п о соотнесению его с родом того на рица тельного сущ ествительного, на именова нием которого я вля ется имя собственное. 4) Все п а деж и, за исключениемименительного, на зыва ются косвенными. 7. В ка ком ря ду все сущ ествительные в форме именительного п а деж а множ ественного числа имеют оконча ние -ы (-и )? 1) доктор, фронт 2) консул, торт

14

3) юнкер, п риговор 4) ш офер, корп ус (зда ние) 8. В ка ком ря ду все сущ ествительные в форме именительного п а деж а множ ественного числа имеют оконча ние -а (-я)? 1) корм, округ, ма стер, конструктор 2) тенор, куп ол, ректор, п роп уск(документ) 3) ж ёрнов, а дрес, тон (звуковой ), сорт 4) ла герь(военный ), обш ла г, ж емчуг, кузов 9. В ка ком ря ду есть ненорма тивна я (нелитера турна я ) форма родительного п а деж а множ ественного числа сущ ествительного? 1) трое гуса ров, п ригорш ней , оглобель, грузин 2) са ж еней , рентген, сп летней , п леч 3) носков, коленей , п омидоров, ба сен 4) кеглей , свечей , румын, (эска дрон) гуса р 10. В ка ком ря ду есть ненорма тивна я (нелитера турна я ) форма родительного п а деж а множ ественного числа сущ ествительного? 1) минёров, безп огон, узбеков, п олкула н 2) цыга н, п а ртия ка детов, п олотенец, а рш ин 3) я слей , эп олет, киргизов, щ уп а лец 4) ба рж , кочерёг, блюдцев, долей 11. В ка ком ря ду есть ненорма тивна я (нелитера турна я ) форма родительного п а деж а множ ественного числа сущ ествительного? 1) а брикосов, ца п ель, отря д дра гун, чулок 2) центнеров, ка лмыков, сумерек, чучел 3) туфель, п ростыней , п я тьдра гунов, ва фель 4) я блок, болга р, уса деб, п обереж ий 12. В ка комря ду все сущ ествительные общ его рода ? 1) брюзга , п ла кса , судья , недотрога 2) а гроном, ровня , космона вт, за дира 3) тихоня , неп оседа , скря га , за п ева ла 4) недоучка , невеж а , ра зиня , ка ссир 13. В ка комря ду все сущ ествительные относя тся ксреднему роду? 1) коммюнике, ка ка о, бра , а веню, деп о 2) зебу, ка ш не, ра нтье, меню, са ля ми 3) метро, п иа нино, кольра би, вуа ль, кофе 4) п а ри, та кси, ка ш п о, бюро, ж юри 14. В ка комп редлож ении доп ущ ена гра мма тическа я ош ибка ? 1) П ла ка т-рекла ма п онра вился худож ественному совету.

15

2) М ои родители не только хра ня т « Р ома н-га зету» , но и ча сто п еречитыва ют её. 3) М ы за интересова лись книгой -сп ра вочником, который был п редста влен на выста вке. 4) Н ебольш ое ка фе-столова я п оя вилосьна п ервомэта ж е нового дома . 15. В ка ком ря ду есть ош ибка в уп отреблении п а деж ной формы сущ ествительного? 1) Н уж да в доверии, ра сска за ть воп реки ж ела нию, тип ичен для студенческой среды 2) Гордиться ш колой , осуж да ть ма лодуш ие в п рия теле, оп ла тить п роезд в метро 3) У веренностьв п обеде, удивиться чудомп рироды, уп ла титьдолги 4) У п ла тить за п окуп ки, укоря ть в неискренности, п рибыть согла сно ра сп иса нию. 16. В ка ком п редлож ении доп ущ ена ош ибка в уп отреблении п редлож ноп а деж ной формы сущ ествительного? 1) М ы дей ствова ли согла сно п ра вила мигры, которые объя снил тренер. 2) В здоровомчеловеке стремления сора змерны ссила ми орга низма . 3) Иронизирова тьна д са мимсобой не ка ж дому да но. 4) Ка за лось, что гостьбыл обиж ен на холодный п риём. 17. В ка ком п редлож ении доп ущ ена ош ибка в уп отреблении п редлож ноп а деж ной формы? 1) М ой п а ртнер п о игре в больш ой теннис– тренер сп ортивной ш колы. 2) Х отя а льп инистов п редостерега ли об оп а сности, они не могли на руш ить да нного себе обещ а ния увидетька п ризную верш ину. 3) Н ехва тка в городке ра бочих мест за ста вила людей п ереселиться туда , где был сп росна строительные сп ециа льности. 4) Н а блюда ть за п оря дком в ка ра ва не было п оручено са мому оп ытному п огонщ ику. 18. В ка кой строке ука за на неверна я выделенного сущ ествительного?

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

Я ркимпл ам ен ем всп ыхнуло на горизонте ж а ркое июльское солнце. 1) 2) 3) 4)

Н а ча льна я форма – п ла мя . П остоя нные п ризна ки: на рица тельное, неодуш евленное, ср.р., 2-го скл. Н еп остоя нные п ризна ки: уп отреблено в тв. п ., ед.ч. Сущ ествительное п ламя не имеет форммнож ественного числа .

Т есты по теме« П рил агател ьное» 1. Ка кое утверж дение неверно? 1) П рила га тельные деля тся п ритя ж а тельные.

на

ка чественные,

относительные,

16

2) Ка чественные п рила га тельные, на зыва ющ ие п ризна к, который не п роя вля ется в больш ей или меньш ей степ ени, не имеют степ еней сра внения . 3) П ритя ж а тельные п рила га тельные имеют оконча ния –и н (дяди н ), -ын (кури ц ын ), -ов (от ц ов), -ев (Дал ев). 4) О тносительные п рила га тельные не имеют степ еней сра внения и кра ткой формы. 2. Ка кое утверж дение неверно? 1) Ка чественные п рила га тельные друж еский , ма ссовый , кровный , исхуда лый , тя ж кий не имеют кра ткой формы и п ростой сра внительной степ ени. 2) Слово дол ж ен в п олной форме встреча ется только в устой чивых словосочета ния х тип а н а дол ж н ом уровн е, в дол ж н оймере. 3) Кра ткие п рила га тельные изменя ются п о рода м, числа ми п а деж а м. 4) В устой чивом словосочета нии н а босу н огу кра ткое п рила га тельное выступ а ет в функции оп ределения . 3. В ка ком п редлож ении доп ущ ена ош ибка в уп отреблении формы п рила га тельного? 1) Более удобна я обувьбыла моей мечтой . 2) Голоса сегодня звуча ли звонче, слова п роизносилисьчётче. 3) Н а иболее громоздкий ш ка ф п риш лосьп однима тьна ремня х. 4) Д ругмой был голова стее своего бра та . 4. В ка кой строке ука за на неверна я выделенного п рила га тельного?

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

Н а го л убы х небеса х ни обла чка . 1) Н а ча льна я форма – голубые. 2) П остоя нные морфологические п ризна ки: ка чественное. 3) Н еп остоя нные п ризна ки: уп отреблено в п олной форме, согла суется с сущ . н ебесами в п р. п . мн. ч. 4) В п редлож ении я вля ется оп ределением. 5. В ка кой строке ука за на неверна я выделенного п рила га тельного?

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

В свои лекции он включа л сл о ж н ейш и е воп росы современной на уки. 1) Н а ча льна я форма – сл ож н ейш и й. 2) П остоя нные п ризна ки: ка чественное. 3) Н еп остоя нные п ризна ки: уп отреблено в п ревосходной степ ени, согла суется ссущ ествительнымвоп росы в вин. п . мн. ч. 4) В п редлож ении я вля ется согла сова ннымоп ределением. Т есты по теме« Числ ител ьное» 1. Ка кое утверж дение неверно?

17

1) Д оп устимы ва риа нты формы числительного тыся ча : т ысячейи т ысячь ю. 2) П ри склонении соста вных п оря дковых числительных изменя ется только п оследова тельна я ча сть. 3) Слож ные числительные состоя т издвух и более слов. 4) Собира тельные числительные не сочета ются с сущ ествительными муж ского рода , я вля ющ имися на зва ния ми ж ивотных и п тиц. 2. Ка кое утверж дение неверно? 1) П оря дковые числительные изменя ются п о рода м, числа м, п а деж а м. 2) Только числительное оди н имеет форму числа . 3) Числительные сорок, девян ост о, ст о имеют только две п а деж ных формы. 4) П ри склонении соста вных количественных числительных изменя ются только п оследня я ча сть. 3. Ка кое утверж дение неверно? 1) Собира тельные числительные не сочета ются с сущ ествительными ж енского рода . 2) Числительные п олтора уп отребля ются п ри сущ ествительных всех родов. 3) Склонение дробных числительных выра ж а ется в изменении всех соста вля ющ их дробные числительные слов. 4) П ростые п оря дковые числительные склоня ются та к ж е, ка к п рила га тельные. 4. В ка комря ду все выделенные курсивомслова - п оря дковые числительные? 1) п ят ь десят ш ест ого а втобуса , чет ырн адц ат ым эта ж ом, девян ост о п ят ыйвып ускник, т рехкрат н ыйчемп ион, десят и чн ая дробь 2) сот ому п окуп а телю, т ри дц ат ая годовщ ина , п ят ерыми ма лыш а ми, п ервая п обеда , ш ест ерку лош а дей 3) п ят и десят и т ысячн ый ста дион, вт орое ма я , п ол ови н а т рет ь его ночи, восемн адц ат ым п удомп ш еницы, двадц ат и лет н и йюбилей 4) т ысяча т ри ст а двадц ат ь девят ый километр, оди н н адц ат ых кла ссов, ш ест и десят ыегоды, о чет ырехсот ойш коле, к вось мому октя бря. 5. В ка ком ря ду все выделенные курсивом слова – количественные числительные? 1) из десят и книг, восемь с п ол ови н ой стра ниц, семь юдесят ь ю т ремя тонна ми, обои хстудентов, ст рёхмет рового столба 2) ст о т ысяч лет, одн а ш ест ая суш и, двест и семь десят п ервая ква ртира , десят ка два я блок, п ервокл ассн ыйш офер 3) чет ырёхсот п ят н адц ат и рублей , к восемн адц ат и ми л л и он ам гра ж да н, в т рёхтома х стихов, девят ь юст ами гекта ра ми, двест и п ят ь десят лет 4) у семи учениц, в п ервой т ысяче билетов, до вось ми ра з, обеи ми брига да ми, а ттеста т сп ят ёрками .

18

6. В ка кой строке ука за на неверна я выделенного числительного?

гра мма тическа я

ха ра ктеристика

М ы долго иска ли оста новку ст о со ро к девят о го а втобуса . 1) Н а ча льна я форма – сто сорокдевя тый . 2) П остоя нные п ризна ки: п оря дковое, соста вное. 3) Н еп остоя нные п ризна ки: уп отреблено в м.р., в ед.ч., в род. п . 4) В п редлож ении я вля ется доп олнением. Т есты по теме« Местоимение» 1. Ка кое утверж дение неверно? 1) М естоимение 3-го лица имеет ка тегорию рода и числа . 2) М естоимение себя не имеет формрода и числа . 3) О трица тельные местоимения н екого, н ечего, не имеют формы именительного п а деж а . 4) Н еоп ределенное местоимение н ект о мож ет уп отребля ться в форме именительного и винительного п а деж ей . 2. Ка кое утверж дение неверно? 1) М естоимение н ечт о имеет только форму именительного п а деж а . 2) П ритя ж а тельные местоимения имеют формы рода и числа . 3) О п ределительные местоимения каж дый, всяки й, и н ой изменя ется ка к п рила га тельные. 4) Конкретное лексическое зна чение местоимение п олуча ет только в контексте. 3. Ка кое утверж дение неверно? 1) П ри на личии неп роизводного п редлога к форме косвенного п а деж а личных местоимений 3-го лица п риба вля ется н . 2) М естоимения ст ол ь ко относится квоп росительными относительным. 3) О тносительные и воп росительные местоимения ра злича ются только синта ксической функцией . 4) О тсутствие формы именительного п а деж а у местоимения себя говорит о том, что оно никогда не выступ а ет в роли п одлеж а щ его. 4. В ка комп редлож ении неверно уп отреблена форма местоимения ? 1) Я не виж у ра зницы меж ду на ми и ими. 2) В доме не оста лосьдетей , которые были бы ста рш е них. 3) Х отя была да на инструкция , отря д дей ствова л воп реки ей . 4) Бла года ря ему у на с все ста ло п олуча ться . 5. В ка ком п редлож ении местоимение не созда ет двусмысленности? 1) Д иректор п оп росил секрета ря на п еча та тьсвой п рика з. 2) П рочита в книгу в библиотеке, мы ею оста лисьдовольны. 3) Д ети ока за лись без п рисмотра восп ита телей , п оэтому они ста ли ба лова ться .

19

4) Библиотека рь

п оп росила

ученицу вернутьеё книги.

6. В ка кой строке содерж ится неверное утверж дение? (Н е) сколько (ни) чем(не) п римеча тельных ка ртин висело на той стене, что п очти весьденьна ходила сьв тени. 1) В п редлож ении п я тьместоимений . 2) Ч т о – п одчинительный союз. 3) В есь – оп ределительное местоимение. 4) Н и чем – отрица тельное местоимение в форме ед. ч. да т. п . 7. Ка кое утверж дение неверно? Только на следующ ее утро все увидели, что на творил ура га н и ка ким неузна ва емымста л их родной двор. 1) В п редлож ении четыре местоимения . 2) Каки м – относительное местоимение в функции союзного слова . 3) Тол ь ко – на речие. 4) Ч т о – относительное местоимение, в п редлож ении я вля ется доп олнением. 8. Ка кое утверж дение неверно? Н ика ка я родина друга я Н е вольёт мне в грудьмою теп лынь. 1) В п редлож ении четыре местоимения . 2) Другая – оп ределительное местоимение. 3) Н и какая – отрица тельное местоимение. 4) М н е, мою – личные местоимения 1-го лица ед. ч 1. У ча щ иеся долж ны уметь выя вля ть оп ределённые я зыковые я вления в тексте. Та кого рода умения , свя за нные с морфологией , п озволя ют имвып олнить за да ния изча стьВ на Е ГЭ . П редла га емтекст сп одобными за да ния ми. П рочитайтетексти вы пол нитезадания 1.Землетря сения , цуна ми, на воднения , изверж ения вулка нов п ринося т убытки и ж ертвы, в которых люди не винова ты, - не умееммы п ока регулирова тьстихию. 2. За что и п риходится п ла тить. 3. О дна ко кое-ка кие силы п рироды уж е п од контролем, и если они всё ещ ё вредя т на м, то только п о вине людей . 4. Гроза . 5. О дно из величественных а тмосферных я влений . 6. Н а п ря ж ение ра зря да достига ет миллиона вольт, ток – сотри тыся ч а мп ер. 7. Н о мож но уверенно за я вить: уж е более ста лет ни один объект, оборудова нные исп ра вной 1 Н екоторые изза да ний взя ты изкниги: Готовимся кединому госуда рственному экза мену: Р усский я зык/ О .Ф. Ва курова , С.И. Л ьвова , И.П . Ц ыбулькою – М .: Д рофа , 2003. – 72 с.

20

грозоза щ итой , не был п ора ж ён молнией . 8. Н и один! 9. П рирода грозы исследова на Л омоносовыми Фра нклиномещ ё двести с га ком лет на за д, и нынче ра счёт грозоза щ иты любого объекта входит в п рогра ммы курсовых п роектов студентов и счита ется очень лёгким за да нием. 10. Н а до только п остоя нно контролирова ть исп ра вность этих п ростей ш их устрой ств, ка к того требуют п ра вила . 11. И совсем уж зря обвиня ют небесные « стрелы» в лесных п ож а ра х, хотя в та й ге молниеотводов нет. 12. П ож а рищ а п олыха ют не от небесного огня , а от земного. 13. Н е менее удивительны и « электрические» п ож а ры. 14. П ричиной этих п ож а ров п очему-то на зыва ют короткие за мыка ния . 15. Д еска ть, что п одела еш ь: п ровода , глуп ые, за мкнулись– что сних возьмёш ь? 16. Н о не было, нет и не будет в мире п ож а ра от короткого за мыка ния – п ричиной огня я вля ется неисп ра вность за щ итного п рибора . 17. Зима у на с соп ровож да ется п риродными я вления ми, на зыва емыми мороза ми. 18. И… а ва рия ми водоп роводов, трубоп роводов, системы центра льного отоп ления .. 19. Н о да ж е 60- гра дусный мороз не п риводил и не п риведёт к ра зруш ению этих коммуника ций - они лома ются ото льда , в который п ревра щ а ется вода п ри сбое в электроэнергии. 20. В этих случа я х, если п ода чу теп ла быстро восста новить нельзя , п ола га ется слить воду из системы, для чего п редусмотрены сп ециа льные вентили. 21. О п ера ция п ростенька я , неза мыслова та я , не п ра вда ли? 22. Н о не слива ют. 23. В труба х, ра диа тора х обра зуется лёд, его объём чуть-чуть больш е, чем у воды, но этого чуть-чуть вп олне доста точно, чтобы ра зруш ить ра диа тор. 24. А п отом неделя ми, меся ца ми на морозе ремонтируют п олома нную ра згильдя й ствомсистему отоп ления . 25. И ка ж дый год – одни и те ж е гра бли. 26. М ож ет, не все зна ют п ословицу: « П ож а лев коп ей ки, п оп ла тиш ься рублём» ? 27. Все зна ют. 28. Н о за чем суетиться , а вось гром не гря нет, а зима будет тёп лой (клима т-то, говоря т, меня ется ). 29. А уж коли гря нет беда , в ка та строфе всегда мож но обвинитьа тмосферное я вление. (П о Г. Черникову) За дания: 1. Изп редлож ений 1-4 вып иш ите все относительные местоимения . 2. Изп редлож ений 6-12 вып иш ите числительные и ука ж ите их ра зря д. 3. Из п редлож ений 4-12 вып иш ите сущ ествительные в винительном п а деж е. 4. Изп редлож ений 4-12 вып иш ите одуш евлённые сущ ествительные. 5. У ка ж ите, ка кой ча стью речи я вля ется слово « 60-гра дусный » . 6. Извторого а бза ца вып иш ите сущ ествительные среднего рода . 7. Из текста вып иш ите сущ ествительные, которые уп отребля ются только в единственномчисле. 8. Вып иш ите сущ ествительные, которые уп отребля ются только во множ ественномчисле. 9. Изп оследнего а бза ца вып иш ите п ритя ж а тельные местоимения . 10. Извторого а бза ца вып иш ите все ка чественные п рила га тельные. 11. Вып иш ите изп оследнего а бза ца все относительные п рила га тельные.

21

12. Вып иш ите из текста п рила га тельные, выступ а ющ ие в роли ска зуемого. 13. Изп редлож ений 5-16 вып иш ите ука за тельные местоимения . 14. Изп редлож ений 7-29 вып иш ите личные местоимения . П оста вьте их в на ча льную форму. Часть II. Морф ол огический ра збор имени сущ ествител ьного,

прил агател ьного, числ ител ьного, местоимения в вузе Д ля морфологического а на лиза имен (имя сущ ествительное, имя п рила га тельное, имя числительное, местоимение) в вузе ха ра ктерна более п одробна я схема , в которой на ходит отра ж ение вся система гра мма тических (морфологических, синта ксических, лексико-гра мма тических) зна чений и сп особов их выра ж ения . Кроме того, схема морфологического ра збора содерж ит ука за ния на необходимость конкретиза ции той или иной морфологической ка тегории (требуется , на п ример, оп ределить конкретный род, форму числа , п а деж а и т.д.), т.к. а на лизируется не слово, а конкретна я словоформа с кон крет н ым гра мма тическими лексическимзна чениемв кон крет н ом тексте. I. ИМ Я СУ Щ Е СТВИТЕ Л Ь Н О Е § 1. П орядок морф ол огического разбораимени сущ ествител ьного I.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение.

II.

М орфологические п ризна ки:

1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж единственного числа ). 2. П остоя нные п ризна ки: − лексико-гра мма тический ра зря д (собственное / на рица тельное); − ра зря д на рица тельных: конкретно-п редметные / конкретновещ ественные / а бстра ктные; − одуш евленность; − род; − склонение. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − число; − п а деж (зна чение п а деж а ). III. Синта ксическа я роль. § 2. Л ингвометодический комментарий П ри выделении словоформы в тексте могут возникнуть за труднения , свя за нные с тем, что зна чение п а деж а в русском я зыке мож ет быть выра ж ено двумя сп особа ми: а ) синтетическим– сп омощ ью оконча ния (весн а, весн ы, весн еи т.п .); б) а на литическим– с п омощ ью п редлога и оконча ния (о весн е) или только с п омощ ью п редлога (без п ал ь т о, с п ал ь т о, о п ал ь т о). П оэтому если в

22

п редлож ении сущ ествительное уп отреблено с п редлогом, п ри а на лизе его нуж но вып исыва тьвместе сп редлогом: (п о) дороге, (в) л есу, (через) час. Н ачал ьна я ф орма имени сущ ествительного – форма именительного п а деж а единственного числа . Д ля слов, имеющ их только форму множ ественного числа (pluralia tantum) на ча льной формой будет форма именительного п а деж а множ ественного числа : очки , дж и н сы, кан и кул ы и т.п . П остоянны епризнаки 1. С обственны е имена сущ ествительные обозна ча ют конкретные, индивидуа льные п редметы, выделя я их изкруга однородных (это личные имена , фа милии, п розвищ а ; а строномические, геогра фические, а дминистра тивные на именова ния ; на именова ния (за головки) п роизведений литера туры и искусства и т.д.). Н арицател ьны есущ ествительные служ а т обобщ енными на зва ния ми груп п (кла ссов) однородных п редметов (дей ствий , событий и т.д.) П ри а на лизе возника ют трудности, когда имеет место п ереход имен собственных в на рица тельные ( а ) в случа е п олного п ерехода : на п ример, собственное имя человека М ец ен ат ста ло на рица тельным и уп отребля ется в зна чении « тот, кто п окровительствует ка кому-нибудь делу, на чина нию» ; б) в случа е окка зиона льного уп отребления имени собственного в зна чении имени на рица тельного: М ы все гл яди м в Н ап ол еон ы… (П .) ) и п ереход имен на рица тельных в собственные (кафе «Кали н ка», ки н от еат р «Ю н ост ь » на рица тельные сущ ествительные исп ользуются в ка честве на именова ний ). 2. Все на рица тельные сущ ествительные деля тся на лексико-гра мма тические ра зря ды: конкретно-предметны е, конкретно-вещ ественны еи абстрактны е. Конкретно-п редметные сущ ествительные на зыва ют п редметы, сп особные п одверга ться количественному п одсчету: ст ол , ручка, т ет радь и т.п ., следова тельно, они имеют соотносительные формы числа : ст ол – ст ол ы, ручка – ручки , т ет радь – т ет ради , легко сочета ются с количественными числительными: двет ет ради , п ят ь ст ол ов. Конкретно-вещ ественные сущ ествительные на зыва ют вещ ества , п ищ евые п родукты, совокуп ность п редметов, которые мож но измерить с точки зрения объема или веса : сахар, ж ел езо, н ефт ь и т.п . Сущ ествительные да нной груп п ы не имеют соотносительных форм числа 2 (уп отребля ются только в форме единственного числа : солома, хворост или только в форме множ ественного: сл и вки ), не сочета ются с количественными числительными, но легко сочета ются с на речия ми мал о, мн ого: мн ого сахара, мало н ефт и . Абстра ктные (отвлеченные) сущ ествительные лексически обозна ча ют я вления , состоя ния , дей ствия , п ризна ки и т.п .: ш ум, кри к, смех, бег, красот а и т.д. Со стороны своих гра мма тических свой ств, в ча стности, в отнош ении ка тегории числа , а бстра ктные сущ ествительные ока зыва ются неоднотип ными: некоторые изних п олностью лиш ены соотносительных формчисла , другие – п ри некоторых сдвига х в сема нтике – п риобрета ют та кие формы (ш ум вет ра – ш умы в сердц е, красот а ж ен щи н ы – красот ы п ри роды), третьи регуля рно уп отребля ются ка к в 2 Форма множ ественного числа мож ет возника ть, если речьидет о ка ких-либо сорта х п родукта : ви н о – ви н а, масл о –масл а. В этомслуча е п роисходит сдвигв сема нтике.

23

форма х единственного, та к и в форма х множ ественного числа (п рыж ок – п рыж ки , выст рел –выст рел ы). В ка честве особых лексико-гра мма тических ра зря дов выделя ются сущ ествительные собирател ьны е (обозна ча ющ ие некоторые совокуп ности лиц или п редметов) и единичны е, или сингуля тивы (обозна ча ющ ие отдельные п редметы, вычленя емые из ка кой -то однородной ма ссы). Собира тельные сущ ествительные обра зуются от п редметных с п омощ ью ра зличных суффиксов: -ст в-: учи т ель ст во; -j-: т ряп ь е; -н ´-: мат росн я; -н и к-: ел ь н и к; -н як-: березн як;-в-: л и ст ва и т.д. Собира тельные сущ ествительные могут обра зовыва ться и от п рила га тельных: мол одеж ь , родн я. К гра мма тическим свой ства м собира тельных сущ ествительных мож но отнести то, что они уп отребля ются п реимущ ественно только в форме единственного числа , легко сочета ются с на речия ми мн ого, мало, но не сочета ются сколичественными числительными. Н а ря ду с собственно собира тельными выделя ются квазисобира тел ьны е сущ ествительные (стоя т особня ком): т олп а, п ол к, ст ая, н арод и т.п . О ни я вля ются собира тельными только лексически, но п о гра мма тическимсвой ства мк этой груп п е не относя тся , т.к. могут иметь соотносительные формы числа : п олк – п ол ки , ст ая –ст аи . Е диничные имена сущ ествительные обра зуются от конкретновещ ественных суффикса льнымсп особом: -и н -:хворост и н а; -и н к-: сн еж и н ка. 3. В русском я зыке конкретно-п редметные имена сущ ествительные четко п одра зделя ются на одуш евл енны е и неодуш евл енны е. Л ексически одуш евленные сущ ествительные обозна ча ют лица и ж ивые сущ ества , а неодуш евленные – п редметы « неж ивой п рироды» . В гра мма тическом п ла не (точнее, в п ла не форма льного выра ж ения ) одуш евленные и неодуш евленные сущ ествительные п ротивоп оста влены друг другу ра зличием форм винительного п а деж а : у одуш евленных форма винительного п а деж а совп а да ет с формой родительного (В.п .=Р .п .), у неодуш евленных форма винительного п а деж а совп а да ет с формой именительного (В.п .=И.п .). П ри этом сущ ествительные муж ского рода обна руж ива ют ука за нное ра зличие ка к в единственном, та к и во множ ественном числе (ср.: ви ж у грача, грачей – ви ж у ст ол , ст ол ы), а сущ ествительные ж енского и среднего рода – только во множ ественном числе (ср.: ви ж у галок, н асекомых – ви ж у волн ы, п ол я; но: ви ж у гал ку, волн у, н асекомое, п ол е). Следова тельно, к сущ ествительным одуш евленным (с гра мма тической точки зрения ) будут отнесены неодуш евленные имена : кукл а, ферзь, т уз, валет , ут оп л ен н и к, п окойн и к, мерт вец . Н екоторые колеба ния в выборе форм винительного п а деж а на блюда ется только у незна чительной груп п ы на зва ний низш их орга низмов: ви рус, ми кроб, амеба, бакт ери я, бац и лл а, и н фузори я и т.п ., а та кж е у сущ ествительных чудови ще и ст раш и л и ще, но оно отча сти не совп а да ет с реа льным делением ж ивого (орга нического) и неж ивого (неорга нического) мира п рироды. 4. Д ля имен сущ ествительных ка тегория рода я вля ется кла ссифика ционной , т.е. сущ ествительные не меня ются п о рода м (за ка ж дым сущ ествительным за креп лен род). Форма льным п ока за телем рода я вля ется флексия . Степ ень на деж ности этого п ока за теля за висит от конца основы: если

24

основа за ка нчива ется на твердый согла сный , то к муж скому роду мы относимсущ ествительные с нулевымоконча нием: ст ол, дом, п ри бор, кж енскому роду – соконча нием–а: мама, доска, рука, ксреднему роду – с оконча нием–о, -е: окн о, яблоко, п оле. Х отя здесь есть некоторые п ротиворечия : на п ример, некоторые сущ ествительные соконча нием–а мы относимкмуж скому роду: п ап а, Н и ки т а, воевдода, некоторые п роизводные от сущ ествительных муж ского рода с суффикса ми –и ш к-, -уш к-, -он к- и оконча ния ми –а, -о относя тся кмуж скому роду: зайчи ш ка, соловуш ка, мал ь чон ка, доми ш ко. Е сли основа ока нчива ется на мя гкий или ш ип я щ ий согла сный , то уста новитьрод трудно: сущ ествительные муж ского и ж енского рода могут иметь нулевое оконча ние: н ож (м.р.), п ен ь (м.р.), рож ь (ж .р.), т ен ь (ж .р.). К сущ ествительным среднего рода относя тся не только сущ ествительные на –о, -е, но и ди т я, и 10 сущ ествительных на –мя: время, п л емя, вымя, семя, ст ремя, п ламя, и мя, зн амя, бремя, т емя. О п ределение рода у неизменя емых сущ ествительных, лиш енных флексий , основа но на несколько иных п ризна ка х, чем у изменя емых. Р а сп ределение неизменя емых сущ ествительных п о рода мза кономерно: − сущ ествительные, обозна ча ющ ие п редметы неж ивой п рироды, относя т к среднему роду: кафе, п ал ь т о, фойе, деп о, бюро, ш оссеи т.д., хотя кофе– муж ской род; − сущ ествительные, обозна ча ющ ие ж ивотных, п тиц, относя т к муж скому роду: какаду, кен гуру, ш и мп ан зе. П ри необходимости п одчеркнуть п ол ж ивотного отмеча ют: кен гуру беж ала, какаду п осви ст ывал; − слова , обозна ча ющ ие лиц, относя тся к муж скому или ж енскому п олу в за висимости от своего зна чения , т.е. соотнесенности с реа льным п олом обозна ча емого лица : ден ди , ат т аш е– м.р., мадам, л еди – ж .р.; − слова , на зыва ющ ие геогра фические объекты, ж урна лы, га зеты, ра сп ределя ются п о рода м в за висимости от контекстного окруж ения : ост ров Б орн ео – м.р.; город С ухуми – м.р.; Кон го – ж .р.(ст ран а); газет а «М оё» - ж .р.; − в а ббревиа тура х род оп ределя ется в за висимости от рода оп орного слова : В ГУ – м.р., т.к. В орон еж ски йгосударст вен н ыйун и верси т ет , Э В М – ж .р., эл ект рон н о-вычи сли т ел ь н ая маш и н а. О собый ра зря д соста вля ют сущ ествительные общ его рода : л омака, зевака, зубри ла, бедн яга, работ яга, хи т рюга, т ороп ыга, п л акса, т уп и ц а, т и хон я, си рот а, скряга, рази н я, н евеж а, н еряха, обж ора, сон я и т.д. Р од да нных сущ ествительных оп ределя ется синта ксически: Э т от мал ь чи к – ст раш н ыйн еряха; О н а бол ь ш ая рази н я и т.п . 5. Т ипы скл онений имен сущ ествительных в вузовском курсе русского я зыка зна чительно отлича ются от тип ов склонений в ш кольномкурсе. В вузовском курсе выделя ются три субста нтивных тип а склонений , ра зличие которых за ключа ется в п оря дке нумера ции и в их на зва ния х, а дъективное (п о тип у п рила га тельных) и нулевое склонение (все неизменя емые сущ ествительные). Слова на –мя (и мя, время, п ламя и др.) и слово п ут ь ква лифицируются ка кра зносклоня емые.

25

Н епостоянны епризнаки 6. П ри ха ра ктеристике ка тегории числ авозмож ны следующ ие ва риа нты: − слово мож ет иметьформы обоих чисел; − слово имеет только форму ед.ч. (относится к singularia tantum): мол око, воздух, т оска; − слово имеет только форму мн.ч. (относится к pluralia tantum): н ож н и ц ы, сл и вки , и мен и н ы; − слово не имеет п ока за телей числа (число оп ределить невозмож но): т акси , п ал ь т о. У неизменя емых слов число оп ределя ется на основа нии синта ксических п ока за телей : т акси ост ан ови л ось , т акси н еост ан ови ли сь . Слово мож ет изменя ться п о числа м, но п ри этом зна чение числа оста ется безизменения , на п ример, н ебо – н ебеса (небо всегда одно, хотя слово имеет две формы). Изменя ются п о числа мслова сн ег – сн ега, п есок – п ески , роса – росы, но форма мн.ч. в да нномслуча е не имеет зна чения « несколько п есков, снегов, рос» , т.е. нет п ротивоп оста вления « один – не один» , а есть доба вочное зна чение обильности. 7. К атегория падеж а п осредством флективных п ока за телей имени выра ж а ет его отнош ения кдругимслова мв речи, отра ж а я темса мымвза имосвя зи меж ду соответствующ ими реа лия ми. Ана лизируя зна чение п а деж ей , следует п реж де всего оп ределить общ ие (синта ксические) зна чения , т.е. те зна чения , которые соста вля ют сп ецифику членов п редлож ения : объектное, субъектное, оп ределительное, обстоя тельственное, п редика тивное, вока тивное, а за тем ча стные зна чения в п редела х общ его. Зна чения объектные, оп ределительные и обстоя тельственные оп ределя ются п о воп роса м. О бъектные зна чения оп ределя ются п о тем ж е п а деж ным воп роса м, п о которым уста на влива лся са м п а деж , воп росы в да нном случа е я вля ются одновременно и синта ксическими: С мот рели (что?) фи л ь м; Л юбовали сь (чем?) морем; В ст речали (кого?) роди т ел ей. Е сли п а деж на я словоформа имеет зна чение оп ределительное или обстоя тельственное, к ней обычно мож но за да ть два (и более) воп роса , один из которых я вля ется п а деж ным, морфологическим (п о нему оп ределя ется п а деж ), а второй синта ксическим, п о нему уста на влива ется общ ее п а деж ное зна чение: П ахн ет (чем? и ка к?) ябл оками – зна чение формы тв. п . обстоя тельственное, обра за дей ствия (на это ука зыва ет воп рос ка к?). Зна чение субъектное, п редика тивное и вока тивное оп ределя ются на основе а на лиза структуры п редлож ения : П рощай ж е, море! – зна чение п а деж а вока тивное, т.к. сущ ествительное я вля ется обра щ ением. У ди ви т ел ь н ые п т и ц ы ворон ы (Арс.): ворон ы – форма им.п . со зна чением субъекта , п т и ц ы – именительный п редика тивный . Ка ж дый п а деж , выра ж а я общ ее синта ксическое зна чение, тем са мым п ереда ет и то или иное ча стное зна чение п а деж а . Зна чение п а деж ей обусловлива ются сема нтикой уп ра вля ющ его слова , сема нтикой уп ра вля емого сущ ествительного, сема нтикой п редлога .

26

П ри а на лизе синтаксических свойств необходимо п омнить, что ча щ е всего имя сущ ествительное вып олня ет функцию п одлеж а щ его или доп олнения . § 3. О бразцы морф ол огического разбораимени сущ ествител ьного И какойж ерусски йн елюби т быст ройезды? (Г.) Р усски й I. Ча стьречи – имя сущ ествительное; обозна ча ет п редмет. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – русский . 2. П остоя нные п ризна ки: – на рица тельное; – конкретно-п редметное; – одуш евленное; – муж ской род; – а дъективное склонение. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: – единственное число; – именительный п а деж ; зна чение субъекта дей ствия . III. Синта ксическа я роль– п одлеж а щ ее. Е зды I. Ча стьречи – имя сущ ествительное; обозна ча ет п редмет. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – езда . 2. П остоя нные п ризна ки: – на рица тельное; – а бстра ктное; – ж енский род; – 1-е склонение. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: – единственное число; – родительный п а деж ; зна чение п ря мого объекта . III. Синта ксическа я роль– п ря мое доп олнение. § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору имени сущ ествител ьного 1. Вып олните морфологический ра збор всех сущ ествительных. 1) П роносились на встречу п оезда , груж енное рудой , углеми грома дными бревна ми (А.Г.). 2) Н очной дож дь висит на д Сева стоп олем неп роница емым дымом(П а уст.). 3) О т этого сия ния лица людей ка за лись за горелыми, а стра ницы книг на столе ка к будто п окрылись слоем воска (П а уст.). 4)Н а конец, изучив все, он на са ж ива л на крючок горош ину или ра сп а ренное зерно п ш еницы и, п оп лева в на на ж иву, за бра сыва л грузило сп оп ла вкомна борт (Крут.).

27

2. У ка ж ите гра мма тический род да нных сущ ествительных. Автома т, а втома тика , а тта ш е, АТС, беда , бедствие, болото, брюки, бигуди, ведро, ветвь, воробей , ворота , вуз, героиня , герой , герой ство, Гоби, гла ва , гла зищ е, глуп ыш ка , гнездыш ко, голосина , городиш ко, деревце, дра ж е, дробь, дрова , ж еле, кенгуру, леди, ма зь, ма лыш ка , М ГУ , М иссисип и, медведь, п рися га , п юре, ра зрез, регби, слуга , сп ецкор, сп утник, ста ричонка , та нго, февра ль, фой е, фра у. 3. О т да нных сущ ествительных обра зуй те форму множ ественного числа . О бъя сните, ка кона обра зуется . Борода , время , гра ж да нин, дерево, дочь, за слуга , кресло, крыло, лист, муж , озеро, отря д, оча г, п лечо, п огреб, п оп ра вка , п рода вец, п розвищ е, ребенок, рука , сп ла в, теленок, форточка . 4. О п ределите, кка кому тип у склонения относя тся да нные сущ ествительные. Блюдце, бровь, будущ ее, воевода , воя ка , время , га ва нь, голубь, горючее, дерево, зигза г, зна мя , иволга , ка ка о, ка ска д, коллега , коммюнике, куп е, ма нго, меда ль, мозоль, мостова я , муж чина , невеж а , общ еж итие, ош ибка , п а рикма херска я , п ей за ж , п ла мя , п лощ а дь, п уть, рука в, рулевой , са мбо, служ ба , стрекоза , удилищ е, уп ра вля ющ ий , электробритва , я стреб. 5. Выделите сущ ествительные. В форме ка кого п а деж а они уп отреблены? У ка ких сущ ествительных в ка ких п а деж ных форма х возмож ны ва риа нты п а деж ных оконча ний ? О бъя сните условия уп отребления этих п а деж ных оконча ний . 1) Ветки цветущ их череш ен смотря т мне в окно, и ветер иногда усып а ет мой п исьменный стол их леп естка ми (Л .). 2) Н а верш ине горы мы на ш ли снег (Л .). 3) Зна ть, долго скита ться на скуча на д ш ирью земель и морей , на родину тя нет туча , чтоб только п оп ла ка ть на д ней (Фет). 4) В ста ш а га х от мельницы на ходился ма ленький , со всех сторон открытый , на вес (Т.). 5) М а нилов долго стоя л на крыльце, п ровож а я гла за ми уда ля ющ уюся бричку (Г.). 6) М ухи не могут облеп итьта кмеда , ка кма льчиш ки облеп или ба ла га н сигруш ка ми (Ч.). II. П Р ИЛ АГАТЕ Л Ь Н О Е § 1. П орядок морф ол огического разбораимени прил ага тел ьного I.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение.

II.

М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма (именительный п а деж единственного числа муж ского рода ). 2. П остоя нные п ризна ки:

28

− лексико-гра мма тический относительное / п ритя ж а тельное); − склонение. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − форма (п олна я / кра тка я ); − степ еньсра внения ; − род; − число; − п а деж . III. Синта ксическа я роль.

ра зря д

(ка чественное

/

§ 2. Л ингвометодический комментарий Выделение в тексте словоформы имени п рила га тельного ка ких-либо трудностей не вызыва ет. О дна ко оп ределенные слож ности возника ют п ри ра боте с а на литическими форма ми, которые служ а т для обра зова ния степ еней сра внения : бол ее т рудн ый, мен ее сл ож н ый (сра внительна я степ ень) и самый счаст ли вый, н аи бол ее т яж ел ый (п ревосходна я степ ень). Э ти формы следует вып исыва ть п олностью и ука зыва тьна их а на литичность. Н ачал ьной ф ормой п рила га тельного следует счита ть форму м.р., ед.ч., им.п .Е сли п рила га тельное не имеет формы п а деж а , то на ча льной формой счита ется форма м.р., ед.ч.: рад, долж ен , обязан . П остоянны епризнаки 1. В основе выделения л ексико-грамматических разрядов п рила га тельных леж ит сп ецифика их сема нтики: к а ч е с т в е н н ы е п ереда ют п ря мое на именова ние п ризна ка (т емн ая т уча, и н т ересн ая и ст ори я, весел ый н ап ев), о т н о с и т е л ьн ы е на зыва ют п ризна к черезотнош ение к другимп редмета ми я вления м(вчераш н и йден ь , морскойберег), п р и т я ж а т е л ьн ы е 3 обозна ча ют п ризна к п о п рина длеж ности кому-либо (мами н о п и сь мо, В ан и н голос, медвеж ь я берлога). О дна ко ка ж дый из этих ра зря дов имеет и гра мма тические п ризна ки, которые долж ны четко выя вля ться п ри а на лизе: − гра мма тическими п ока за теля ми ка чественных п рила га тельных я вля ются на личие п олной склоня емой формы и п а ра ллельной несклоня емой кра ткой формы (умн ый – умен , весел ый – весел ), сп особность обра зовыва ть степ ени сра внения (мол одой – мол ож е – самыймолодой); − гра мма тическими п ока за теля ми относительных и больш инства п ритя ж а тельных п рила га тельных я вля ется на личие п олной склоня емой формы и отсутствие кра ткой формы и степ еней сра внения (ж елезн ый, рост овски й). В том случа е, когда эти п ризна ки не п омога ют ра згра ничива ть ра зря ды, нуж но на й ти другие особенности. Н а п ример, когда то или иное ка чественное 3

П оследнее время все ча щ е отмеча ется , что п ритя ж а тельные п рила га тельные не обра зуют лексикогра мма тический ра зря д и изуча ются только ка кда ньтра диции и их словообра зова тельной структуре.

29

п рила га тельное не обра зует кра ткой формы, следует п оп ыта ться обна руж ить п ериферий ные п ризна ки ка чественности (возмож ность обра зова ния от п рила га тельного отвлеченных сущ ествительных, слов с суффикса ми субъективной оценки; сочета емостьсна речия ми степ ени и т.п .). П ри функционирова нии п рила га тельных в тексте могут п роисходитьизменения в зна чения х слов: на ба зе п ритя ж а тельных ра звива ются относительные зна чения , на ба зе тех и других – ка чественные: ж елезн ая реш етка (ж елезн ая – относительное п рила га тельное), ж ел езн ая вол я (ж елезн ая – ка чественное п рила га тельное); л и сь я н ора (л и сь я – п ритя ж а тельное п рила га тельное), ли сь я ш уба (л и сь я – относительное п рила га тельное), ли сь и п овадки (ли сь и – ка чественное). П ри а на лизе следует на зва ть основной для слова ра зря д и его п ока за тели, но п ри этом отметить, в зна чении ка кого ра зря да оно уп отребля ется в п редлож ении. 2. Имена п рила га тельные в больш инстве своем соста вля ют особую п а ра дигму флексий , особый , а дъективный тип скл онения. Критерием оп ределения ва риа нта склонения я вля ется ха ра ктер конечного согла сного основы. Е сли конечный согла сный основы твердый , то п рила га тельное склоня ется п о твердому ва риа нту: красн -ый, красн -ого, красн -ому и т.д. Е сли конечный согла сный основы мя гкий , то п рила га тельное склоня ется п о мя гкому ва риа нту: си н -и й, си н -его, си н -емуи т.д. Е сли основ за ка нчива ется на за днея зычный , ц , то мы имеем дело со смеш енным ва риа нтом склонения : дол г-и й, дол г-ого, дол г-ому и т.д.; куц -ый, куц -его, куц -ему и т.д. Та кж е выделя ется ва риа нт склонения с основой на ш ип я щ ий : бол ь ш -ой, бол ь ш -ого, бол ь ш -ому и т.д. Н ельзя за быва ть о п рила га тельных:

двух

особенностя х

склонений

п ритя ж а тельных

− п ритя ж а тельные п рила га тельные на -и йв именительном и винительном п а деж а х имеют нулевой оконча ние в муж ском роде (ли си й), оконча ние –э в среднемроде (ли сь е), оконча ние –а, -у в ж енскомроде (л и сь я, л и сь ю) и оконча ние -и во множ ественном числе (ли сь и ). Во всех оста льных п а деж ных форма х п ритя ж а тельные п рила га тельные на –и йничем не отлича ются п ри склонении от п олных ка чественных и относительных п рила га тельных смя гкой основой ; − п а деж ные оконча ния п ритя ж а тельных п рила га тельных с суффикса ми –и н , -ов(-ев) ча стично совп а да ют с флексия ми п олных п рила га тельных, а ча стично с флексия ми имен сущ ествительных: н ов-ыйдяди н • кост юм•, н ов-ого дяди н -а кост юм-а, н ов-ому дяди н -у кост юм-у, н ов-ыйдяди н • кост юм•, н ов-ым дяди н -ым кост юм-ом, о н ов-ом дяди н -ом кост юм-е. Н екоторые п рила га тельные (или п ричисля емые к п рила га тельным слова ) иноя зычного п роисхож дения не имеют в русском я зыке форм словоизменения и ра ссма трива ются ка к несклоня емые либо относя тся к нулевому склонению: беж , бордо, хаки , амп и р, модерн и др. Н епостоянны епризнаки 3. П ол ная и краткая ф орма – п ризна к, свой ственный ка чественным п рила га тельным. Кра ткие п рила га тельные обра зуются п утем отсечения а дъективных флексий и за мены их флексия ми рода и числа (молодой– молод, мол ода, мол одо, мол оды; свеж и й– свеж , свеж а, свеж о, свеж и ). В ря де случа ев

30

обра зова ние кра тких п рила га тельных соп ровож да ется морфонологическими особенностя ми: чередова ние (л овки й – л овок; горь ки й – горек), усечение (бол езн ен н ый– бол езн ен ). Н еобходимо п омнить, что сущ ествуют огра ничения в обра зова нии кра тких формка чественных п рила га тельных. Н е обра зуют кра тких форм: − отгла гольные п рила га тельные с суффиксом –л-: бывал ый, умел ый, горел ый, от ст ал ый, уст арел ый, зап оздал ый, бегл ыйи т.д. (из-за неж ела тельности омонимии сгла гольными форма ми: бывал, умел и т.д.); − сема нтически сп ециа лизирова нна я груп п а п рила га тельных, обозна ча ющ их ма сти ж ивотных: ворон ой, гн едой, бул ан ый, каурый; − п рила га тельные с суффикса ми –ов-(-ев-), -ск(« бывш ие» относительные): деловой, боевой, п ередовой, брат ски й; − п рила га тельные вторичного обра зова ния , обозна ча ющ ие эксп рессивно оценива емые ка чества : бел ен ь ки й, ми лен ь ки й, здоровен н ый, ш и рочен н ый, худющи й, здоровущи й; − п рила га тельные со свя за нным зна чением (уп отребля ющ иеся только в соста ве устой чивых сочета ний ): п роли вн ой(дож дь), закадычн ый(друг), закл ят ый (вра г), кругл ый(дура к); − п рила га тельные бол ь ш ой, ст арш и й, мл адш и й, мен ь ш и й (эти п рила га тельные п редста вля ют п о своему п роисхож дению древнюю форму сра внительной степ ени). Н екоторые п рила га тельные уп отребля ются только в кра ткой форме: рад, горазд (отча сти та кж е гот ов, п рав, ви н оват , синта ксически и сема нтически обособивш исьот п олных п рила га тельных гот овый, п равый, ви н оват ый). Сущ ественна я особенность кра тких п рила га тельных – отсутствие у них п а деж ной п а ра дигмы и уп отребление исключительно в функции ска зуемого. 4. С тепени сравнения – это сп ециа льные формы ка чественных п рила га тельных, служ а щ ие для выра ж ения меры (гра да ции) обозна ча емых ими ка честв. Ка чественные п рила га тельные имеют две степ ени сра внения : сра внительную и п ревосходную, зна чения форм которых оп ределя ются в соотнош ении с исходной формой п рила га тельного, на зыва емой формой п олож ительной степ ени. Форма п олож ительной (ней тра льной ) степ ени обозна ча ет ка чество безотносительно к п роя влению этого ка чества в других п редмета х (умн ыймал ь чи к, си л ь н ыйвет ер, высокая верш и н а). Больш ее / меньш ее п роя вление ка чества в да нном п редмете п о сра внению с другими п ереда ется формой сра внительной степ ени (М и ш а умн ееВ ан и ; В ет ер сегодн я бол ееси л ь н ый, чем был вчера). П ревосходна я степ ень обозна ча ет высш ую меру п роя вления да нного п ризна ка в п редмете п о сра внению с другими п редмета ми (Э л ь брус – высочайш ая (самая высокая) верш и н а Кавказа). Формы сра внительной степ ени обра зуются двумя сп особа ми: синтетическим – с п омощ ью суффиксов –ее (-ей), -е, -ш е (ср.: умн ый– умн ее, дорогой – дорож е, т он ки й – т он ь ш е) и а на литическим – с п омощ ью п рисоединя емого к п рила га тельному в исходной форме слов бол ее, мен ее(умн ый –бол ее умн ый, дорогой– мен еедорогой).

31

П ревосходна я степ ень, ка к и сра внительна я , п редста влена двумя форма ми: п ростой (обра зуемой синтетическим сп особом) и соста вной (обра зуемой а на литическим сп особом). П роста я форма п ревосходной степ ени обра зуется от основ исходной формы ка чественных п рила га тельных с п омощ ью суффикса -ейш -(-айш -): умн ый– умн ейш и й, н овый– н овейш и й, легки й– 4 л егчайш и й. Соста вна я форма обра зуется п утем п риба вления к исходной форме слов самый, н аи более: самый(н аи более) молодой, самый(н аи более) дол ги й. Н екоторые ка чественные п рила га тельные не могут обра зовыва ть степ ени сра внения : − п рила га тельные, обозна ча ющ ие ма сти ж ивотных (гн едой, ворон ой); − п рила га тельные, обозна ча ющ ие свой ства , ка чества в одина ковой степ ени (гол ый, босой) и т.д. 5. П ри а на лизе гра мма тических ка тегорий рода, числ а и падеж а имен п рила га тельных следует оп ределитьрод, число, п а деж имени сущ ествительного, с которым согла суется а на лизируемое п рила га тельное. Р од п рила га тельного оп ределя ется только в единственном числе, во множ ественном числе п рила га тельные не имеют родовых ра зличий . О бщ им п ока за телем числа , рода и п а деж а или только числа и п а деж а служ ит оконча ние: весел -ая, дет ск-и й, добр-ое, краси в-ые. Зна чение ка тегорий рода , числа и п а деж а оп ределя ется ка к форма льное синта ксическое зна чение, эти ка тегории служ а т для осущ ествления свя зи согла сова ния п рила га тельного с сущ ествительным. Исключение соста вля ют случа и, когда п рила га тельное п оя сня ет неизменя емое сущ ествительное (ост роумн ыйкон феран сь е– ост роумн ыекон феран сь е, ш и рокая авен ю – ш и роки е авен ю). В та ких сочета ния х имя п рила га тельное выра ж а ет число, род и п а деж сущ ествительного. П рила га тельные в кра ткой форме изменя ются только п о рода м и числа м; в сра внительной степ ени, обра зова нной синтетическимсп особом, не изменя ется . Ча щ е всего синтаксическая рол ь п рила га тельных в п олной форме – согла сова нное оп ределение, в кра ткой форме – именна я ча сть соста вного ска зуемого. § 3. О бразцы морф ол огического разбораимени прил ага тел ьного В сехорош о п од си ян и ем лун н ым! (Н .) (все) хорош о I. Ча стьречи – п рила га тельное; обозна ча ет п ризна кп редмета . II. М орфологические п ризна ки: 4

Форма п ревосходной степ ени мож ет иметь другое зна чение, состоя щ ее в ука за нии на высш ую меру п роя вления да нного ка чества в да нном п редмете вообщ е (вне сра внения ): ми л ейш и йчел овек, си л ь н ейш и йвет ер, глуп ейш ее п олож ен и е, т он чайш и екруж ева, мел ь чайш и еп одробн ост и и т.д. В этомзна чении, на зыва емом э л я т и в н ы м (от ла т. elativus « высокий , возвыш енный » ), форма на –ейш и й(-айш и й) уж е не вп олне идентична , а в ря де случа ев и вовсе не идентична соста вной форме п ревосходной степ ени. Та к, на п ример, ми л ейш и й чел о век озна ча ет не столько « са мый милый » , сколько « очень милый » . В п одобных случа я х утра чива ется и гра мма тическа я соотносительность формы с другими степ енными форма ми п рила га тельного, т.е. она « вып а да ет» из общ ей п а ра дигмы степ еней сра внения .

32

1. Н а ча льна я форма – хорош ий . 2. П остоя нные п ризна ки: − ка чественное; − словоформа хорош о не склоня ется , т.к. кра тка я форма . 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − кра тка я форма ; − п олож ительна я степ еньсра внения ; − средний род; − единственное число. III. Синта ксическа я роль– именна я ча стьсоста вного ска зуемого. (п од си ян и ем) л ун н ым I. Ча стьречи – п рила га тельное; обозна ча ет п ризна кп редмета . II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – лунный . 2. П остоя нные п ризна ки: − относительное; − склонение п о твердому ва риа нту (основа на твердый согла сный : л ун н ый). 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − средний род; − единственное число; − творительный п а деж . III. Синта ксическа я роль– оп ределение. § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору гл а гол а 1. Вып олните морфологический ра збор всех п рила га тельных. 1) Н о на ш е северное лето, ка рика тура юж ных зим, мелькнет и нет… (П .). 2) В ра збитое стекло врыва лся морской ветер (Л .). 3) М олодой п а рень, белобрысый и скула стый , в рва ном тулуп чике и в больш их черных ва ленка х, выж да л, когда доктор возвра щ а лся избольницы к себе на ква ртиру, и п одош ел к нему несмело (Ч.). 4) Ш ироки леса и воды, креп оквзма х воздуш ных крыл (Е с.). 5) Твой взгля д – да будет тверд и я сен. Сотри случа й ные черты – и ты увидиш ь: мир п рекра сен (Бл.). 2. Вып иш ите ка чественные п рила га тельные. О бра зуй те от них кра ткую форму (всех родов) единственного числа и множ ественного числа и все возмож ные формы сра внительной и п ревосходной степ еней сра внения (синтетические и а на литические).Е сли кра тка я форма или формы степ еней сра внения не обра зуются , объя сните п очему. 1) У Га гина было именно та кое лицо, милое, ла сковое, с больш ими мя гкими гла за ми и мя гкими курча выми волоса ми (Т.). 2) Н а п ороге избы встретил меня ста рик – лысый , низкого роста , п лечистый и п лотный – са мХ орь(Т.). 3) П о

33

своей на руж ности он п редста вля л п олную п ротивоп олож ность ж ене: п рилично п олный , с румя нцемна за горелых щ ека х, с русой окла дистой бородкой и добрыми серыми гла зка ми, он та к ж е п оходил на сп елое я блоко, ка к его достой на я п оловина на моченую груш у (М .-С.). 4) Э та терра са низенькими ш ирокими ступ еня ми сп уска ла сь в кра сивый цветник, огорож енный деревя нной зеленой реш еткой (М .-С.). 5) Густые, льня ного цвета волосы ее за кручены сза ди тугимузлом, ма линовые губы п олуоткрыты (Ш иш к.). 3. Выделите относительные п рила га тельные, уп отребленные в зна чении ка чественных, ка чественные в зна чении относительных и п ритя ж а тельные в зна чении ка чественных или относительных. 1) Изхиж ин ра нний дымра зносится клуба ми в я нта рномза реве п ыла ющ их небес (М а й к.). 2) О н да л ему в веселый мигсоболью ш убу с п леч своих (Л .). 3) Со сноп ом волос твоих овся ных отоснила сь ты мне на всегда (Е с.). 4)Было уж е п оздно, когда да лекий , но сильный гул ворва лся в открытое на стеж ь окно, ка к будто уда рили в море за лп ом могучие, тя ж елые ба та реи (А.Г.). 5) С другого берега , стороня сьот конькобеж цев, ш ел кп а вильону ма ленький худенький ста рик в лисьей ш убе на ра сп а ш ку и в больш ом ка ртузе (Ч.). 6) А теп ерь весь сухой , в п озеленевш ей бороде, лысый , но с п реж ним орлиным взгля дом, древний Д а нило леж а л на крова ти (Ш иш к.). 7) И п рохла дную тиш ину утра на руш а ет только сытое квохта нье дроздов на кора лловых ря бина х в ча щ е са да , голоса да гулкий стук ссып а емых в ка душ ки я блок(Бун.). 4. Вып иш ите п рила га тельные вместе с сущ ествительными, которые они оп ределя ют. У ка ж ите формы рода , числа , п а деж а сущ ествительных и п рила га тельных. О п ределите тип склонения п рила га тельных. 1) Ш а га нье человека , который , судя п о нервной п оходке, о чем-то мучительно дума л или ж е стра да л зубной болью, и монотонные га ммы п рида ва ли тиш ине вечера что-то, ра сп ола га ющ ее к ленивым дума м (Ч.). 2) У ш ирокой степ ной дороги, на зыва емой больш им ш ля хом, ночева ла ота ра овец (Ч.). 3) О бе п оловины п редста вля ли ря д светлых, уютных комна т с блестя щ ими п ола ми и свеж енькими обоя ми (М .-С.). 4) Н а ра нней утренней за ре, п о ледя ному ветру и п ервому мокрому за зимку, уезж а ли в леса и в п оле (Бун.). 5) Ка линыч отворил на м избуш ку, увеш а нную п учка ми сухих душ истых тра в, улож ил на с на свеж ем сене (Т.). III. ИМ Я ЧИСЛ ИТЕ Л Ь Н О Е § 1. П орядок морф ол огического разбораимени числ ител ьного I.

Ча стьречи. О бщ ее зна чение.

II.

М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма . 2. П остоя нные п ризна ки:

34

− гра мма тический ра зря д (количественное собира тельное/ п оря дковое/ дробное); − для количественного: структура (п ростое / слож ное / соста вное). 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − род; − число; − п а деж . III. Синта ксическа я роль.

/

§ 2. Л ингвометодический комментарий П ри выделении в тексте словоформы имени числительного следует обра титьвнима ние на то, что в п редлож ении числительное мож ет уп отребля ться с сущ ествительным и иметь п еред собой п редлог. Е сли п редлог относится к числительному, его следует вып иса тьвместе с числительным, за ключа я в скобки, та кж е в скобка х за п иса ть сущ ествительное: (за) сорок (ми н ут ). Е сли п редлог относится не кчислительному, а ксущ ествительному, вып исыва тьследует только числительное, но п осле него в скобка х необходимо за п иса ть все количественноименное сочета ние: т ремя (с т ремя т овари щами ). Н ачал ьна я ф ормачислительного – форма именительного п а деж а , а если числительное имеет формы рода или рода , числа и п а деж а (у п оря дковых числительных), то на ча льна я форма – форма муж ского рода именительного п а деж а единственного числа . П остоянны епризнаки 1. С точки зрения гра мма тической ха ра ктеристики выделя ются следующ ие ра зря ды имен числительных: кол ичественны е, собирател ьны е, порядковы е, дробны е. Количественные числительные обозна ча ют число ка к некую ма тема тическую величину, освобож денную от ка кой -либо п редметности (отсюда возмож ность идеогра фического выра ж ения зна чений количественных числительных с п омощ ью цифровых зна ков: оди н – 1, два – 2, двен адц ат ь – 12, двадц ат ь п ят ь – 25, т ысяча – 1000 и т.д. Количественные числительные необходимо отлича тьот счетных сущ ествительных (п ара, двойка, т ройка, п ят ок, десят ок, дюж и н а, сот н я и др.), зна чение которых недоста точно « ма тема тизирова но» . Гла вное отличие счетных сущ ествительных от числительных состоит в том, что их зна чение п редметно в п ла не гра мма тической сема нтики. О гра мма тической п редметности свидетельствует, в ча стности, их сп особность п ринима ть суффикса льную форму с субъективно-оценочным зна чением: п арочка, п ят очек, дюж и н ка, сот ен ка и т.п ., а та кж е возмож ность уп отребления п ри них ка чественных и количественных оп ределителей : н овая п ара чулок, т ри п ары н осков, н есколь ко десят ков яи ц , п осл едн яя сот н я рублей. Собира тельные числительные соста вля ют за мкнутую груп п у слов, п роизводных от количественных числительных п ервого деся тка (на чина я с двух): двое, т рое, чет веро, п ят еро, ш ест еро, семеро, вось меро, девят еро, десят еро 5. 5 В ш кольных учебника х к собира тельным числительным относя т числительное оба (обе). Н о оно не мож ет быть п оста влено в один ря д ни с количественными числительными, т.к. не сп особно уча ствова ть в обра зова нии соста вных форм, ни с обычными собира тельными числительными, т.к. неп роизводно от количественных. П о-

35

Своеобра зие этих слов состоит в том, что их зна чение менее ма тема тизирова но и не мож ет быть выра ж ено цифровыми зна ка ми. Кроме того, сочета емость собира тельных числительных с сущ ествительными лексически и гра мма тически огра ничена . О ни уп отребля ются только п ри сущ ествительных, обозна ча ющ их лиц муж ского п ола и детеныш ей ж ивотных: п ят еро сын овей, семеро козлят , а та кж е п ри сущ ествительных pluralia tantum: т рое сут ок, чет веро сан ей. П оря дковые – числительные, обозна ча ющ ие в сочета нии с сущ ествительными п оря док п редметов п ри счете. О ни ха ра ктеризуются п олной сема нтической соотносительностью с количественными числительными, от которых (кроме слов п ервый, вт орой, имеющ их особую лексическую основу) неп осредственно обра зуются : п ят ь – п ят ый, п ят н адц ат ь - п ят н адц ат ый, ст о – сот ыйи т.д. Д робные числительные – словесные комбина ции, обозна ча ющ ие количество тех или иных ча стей единицы (целого): две п ят ых, т ри вось мых, п ят н адц ат ь сот ых и т.п . Э ти словесные комбина ции соста вля ются из количественных числительных в сочета нии с п оря дковыми и п редста вля ют собой речевые а на логи ма тема тических дробей . П ри этомколичественное числительное служ ит словеснымвыра ж ениемчислителя дроби, а п оря дковое – ее зна мена теля . Д робные числительные могут сочета ться с сущ ествительными ра зличных лексико-гра мма тических ра зря дов, в том числе с собира тельными и вещ ественными, с которыми количественные не сочета ются : т ри п ят ых ст уден чест ва, семь вось мыхсодерж ащейся в бассейн еводы. К дробным числительным иногда п ричисля ют слова п ол т ора (п ол т оры) и п ол т ораст а. О дна ко эти слова п редста вля ют собой именно слова , а не словесные комбина ции. П о синта ксическим свя зя м с сущ ествительными эти слова п одобны не дробным, а количественным: в именительном и винительном п а деж а х они уп ра вля ют сущ ествительными, в оста льных – согла суются с сущ ествительными. Ср.: п ол т ора рубл я – п олут ора рубл ей– к п ол ут ора рубл ям и т.п . В больш инстве вузовских учебных п особий слово п ол т ора (п ол т оры) ква лифицируется ка к количественно-дробное числительное. 2. П о морфологической структуре среди количественных числительных выделя ются : п р о с т ы е н е п р о и зв о д н ы е (два, т ри , сорок, ст о и т.д.), п р о ст ы е п р о и з в о д н ы е (оди н н адц ат ь , двен адц ат ь , двадц ат ь , т ри дц ат ь и все суффикса льные обра зова ния (с суффикса ми –н адц ат ь , -дц ат ь )) и слож ные (п ят ь десят , ш ест ь десят , двест и , т ри ст а и т.д.). Числительные, обра зуемые изкомбина ции этих слов, на зыва ются с о с т а в н ы ми (двадц ат ь оди н , ст о т ри дц ат ь семь и т.д.) Н епостоянны епризнаки 3. Среди количественных числительных имеют ка тегорию рода и изменя ются п о рода м всего два слова – оди н (одн а, одн о) и два (две). Числительные т ысяча, ми л ли он , ми л л и ард имеют род, но п о рода м не изменя ются . Собира тельные числительные ка тегорию рода не имеют. видимому, более п ра вомерно, вслед за Н .М . Ш а нским, счита ть оба (обе) особым местоименно-количественным словом.

36

П оря дковые числительные в форме единственного числа имеют род и свободно изменя ются п о рода м, в форме множ ественного числа рода нет Д робные числительные имеют « за стывш ую» форму рода (ж енский род), но п о рода мне изменя ются : одн а десят ая, двец ел ыхи двесот ых. В тех случа я х, где уп отребля ются формы множ ественного числа п оря дковых числительных, рода нет. 4. Среди количественных числительных только слово оди н имеет ка тегорию числ аи изменя ется п о числа м. П ри этомформа множ ественного числа одн и идеи множ ества не выра ж а ет, зна чение оста ется п реж ним (« ра вно единице» ): одн и очки , одн и сут ки . Э та форма уп отребля ется только с сущ ествительными pluralia tantum, в иных случа я х п ереста ет бытьчислительными п ереходит в ра зря д других слов: О дн и ли п ы ц вет ут (в зна чении « только» ); Дет и ост ал и сь одн и (в зна чении « в одиночестве» , « безвзрослых» ). Собира тельные и дробные числительные не имеют формы числа . П оря дковые числительные имеют обе формы числа , изменя ются п о числа м. 5. Ка тегорией па деж а обла да ют все ра зря ды числительных и в этом отнош ении п римыка ют к оста льным ча стя м речи, хотя и выделя ются среди них ря дом особенностей . Н а п ример, собира тельные числительные склоня ются п о обра зцу п рила га тельных (во множ ественном числе), отлича я сь от них только форма ми именительного и отча сти винительного п а деж ей . П ри уп отреблении дробного числительного в именительном и винительном п а деж е второй комп онент (п оря дковое) п ринима ет форму родительного п а деж а множ ественного числа , за исключением тех случа ев, когда в роли п ервого комп онента выступ а ет количественное числительное одн а (здесь оба комп онента согла суются друг с другом), а во всех оста льных п а деж а х второй комп онент согла суется с п ервым (двеп ят ых– двухп ят ых– двум п ят ым – двумя п ят ыми и т.п .). П олное оп иса ние склонений числительных содерж ится в учебных п особия х п о русскому я зыку (в ра зделе « М орфология » ) для вузов. С интаксические свойствачислительных могут быть ра знообра зными, но ча щ е всего они выступ а ют в роли оп ределения (на п ример, п оря дковые числительные) и доп олнения . § 3. О бразцы морф ол огического разбораимени числ ител ьного О бщая дли н а кремлевски хст ен с баш н ями равн а 2235 мет рам. Двум т ысячам двумст ам т ри дц ат и п ят и (мет рам) I. Ча сть речи – имя числительное; обозна ча ет элемент счетной системы, на зыва я количество п редметов. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – две тыся чи двести тридца тьп я ть. 2. П остоя нные п ризна ки: − количественное числительное; − соста вное. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: – да тельный п а деж . III. Синта ксическа я роль– доп олнение.

37

Ш л а вт орая н еделя оборон ы. В т орая (н еделя) I. Ча стьречи – имя числительное; обозна ча ет п оря докп редметов п ри счете. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – второй . 2. П остоя нные п ризна ки: − п оря дковое числительное. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − ж енский род; − единственное число; − именительный п а деж . III. Синта ксическа я роль– оп ределение. § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору числ ител ьного 1. Вып олнить морфологический ра збор всех числительных. 1) … М оре вдруг всколыхнулося вокруг, ра сп леска лось в ш умном беге и оста вило на бреге тридца ть три бога тыря (П .). 2) К ней в светлицу ра з, лиш ь только ра ссвело, всех их семеро вош ло (П .). 3) Ж ивет Ба лда в п оп овомдоме, сп ит себе на соломе, ест за четверых, ра бота ет за семерых (П .). 4) А эта гора имеет около двух верст длины (Л .). 5) Теп ерь счита юсь в третьем линей ном ба та льоне (Л .). 6) Р еда кция ра зделила сь на три ча сти (П ол.). 7) Втора я груп п а , п оменьш е, трудится в Ка за ни (П ол.). 8) М ы за п а слись деся тком стрел и отп ра вились в п ерелесок (П ол.). 9) М ета тель молота п ревысил п реж ний рекорд Кубка мира на 3,42м(га з.). 2. Вып иш ите числительные в сочета нии с сущ ествительными. О п ределите ра зря д числительных и п а деж ную форму числительных и сущ ествительных. 1) … Входя т семь бога тырей (П .). 2) Н о ж ивет без вся кой сла вы, средь зеленыя дубра вы, у семи бога тырей та , что все ж тебя милей (П .). 3) У огня сидели две ста рухи, множ ество детей и один худощ а вый грузин (Л .). 4) За тем за ш а рка ли ш а ги двух п а р ног(А.Г.). 5) В п ервые дни сева стоп ольской ж изни Га рт изуча л топ огра фию города (П а уст.). 6) М не вып а ла доля родиться в уса дьбе с двумя больш ими ка менными столба ми вместо ворот (П риш в.). 7) Вся ра сцвеченна я , п лощ а дь то движ ется вп еред, то вдруг оста на влива ется , и тыся чи людских голов п однима ют кверху гла за (П ол.). 8) П одчеркива ю двумя ж ирными черта ми и за думыва юсь: с чего на ча ть? (П ол.). 9) Я больш ой охотник ж итьлет до девя носта (Тв.). 10) Я п росто хотел п ровести три летних меся ца ка к лесной бродя га (П риш в.). 3. О п ределите, ка кими ча стя ми речи я вля ются выделенные слова . 1) В тридца тые годы необходимы были технические ка дры. М еня в числе п ервойт ысячи на п ра вили на учебу в М оскву (га з.). 2) П ол века на за д, отбыва я

38

ца рскую ссылку в дремучей енисей ской глухома ни, я мечта ла … (га з.). 3) В городе удвои л ось на селение (А.Г.). 4) М иртов бла года рно п олюбил эти куп а нья и п рогулки вт роем (Куп р.). 5) Сра внительно неда вно я , п о п росьбе изда тельства , на п иса л довольно п одробное п редисловие к ш ест и т омн ому собра нию своих сочинений (П а уст.). 6) Н а п ят ые сутки среди ночи за ревел охрип ш ий гудок (П а уст.). 7) Р а сска зыва ли мне, что отец са м выезж а л рыса ков, и не разв О рле бра л п ризы (П риш в.). 8) Э то ока за лись ча сы, освещ енные изнутри и п ока зыва вш ие п олови н у вт орого (Гил.). 9) Три ж ды был я окруж ен (Тв.). 10) Грузовикгремит т рехт он н ый(Тв.). 11) У п ова ра тож е… на п устомп ротивне п ара гра на т (П ол.). 4. Вып иш ите количественные числительные в сочета нии с сущ ествительными и оп ределя ющ ими их п рила га тельными. У ка ж ите формы рода , числа , п а деж а вып иса нных слов. 1) Ста рый Берестов взош ел на крыльцо с п омощ ью двух ливрей ных ла кеев М уромского (П .). 2) Изугла комна ты на нее смотрели другие два гла за (Л .). 3) М ы тронулисьв п уть; с трудомп я тьхудых кля ч та щ или на ш и п овозки п о извилистой дороге (Л .). 4) П ередовые п родвинулись, вероя тно, в те семь отбитых блинда ж ей (П ол.). 5) И было необыкновенно п рия тно отвеча ть этимвоенными гра ж да нским п а труля м, что за две п оследние недели мы не отда ли ничего (П ол.). 6) Вот в центре их скрещ ива ния п оя вилисьтри светлые точки (П ол.).

I. II.

IV. М Е СТО ИМ Е Н ИЕ § 1. П орядок морф ол огического разбораместоимения Ча стьречи. О бщ ее зна чение. М орфологические п ризна ки:

1. Н а ча льна я форма . 2. П остоя нные п ризна ки: − ра зря д п о зна чению; − гра мма тический ра зря д. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − род; − число; − п а деж . III. Синта ксическа я роль. § 2. Л ингвометодический комментарий П ри выделении словоформы в тексте необходимо вып иса ть местоимение вместе с п редлогом, если оно уп отреблено с п редлогом, и за ключить п редлог в скобки: (с) н и м, (о) н ей. Е сли п редлог на ходится в середине местоимения , он та кж е за ключа ется в скобки: н и (о) ком, н и (за) чем. Н о если п редлоготносится к сущ ествительному, хотя стоит п еред местоимением, его вып исыва тьне следует: о его кн и ге(выделя ется словоформа его), с еевоп росами , безвсяки хп робл ем, и зт ех

39

сообщен и й(выделя ются местоимения – ее, вся ких, тех, т.к. п редлоги относя тся не кместоимения м, а ксущ ествительным. Н ачал ьная ф орма местоимений – форма именительного п а деж а единственного числа муж ского рода : мой, н аш , какой, кот орый и т.п . В тех случа я х, когда местоимение не имеет рода , на ча льной формой будет форма именительного п а деж а единственного числа : я, т ы. Е сли местоимение не изменя ется п о числа м, или не имеет числа и рода , то на ча льна я форма – именительный п а деж : кт о, чт о, кт о-ли бо и т.п . М естоимение себя не имеет формы именительного п а деж а , п оэтому на ча льной формой счита ется п ерва я словоформа п а ра дигмы. П остоянны епризнаки 1. См. Ча стьI, п ункт I « М естоимение» , §2. 2. П о своимгра мма тическимсвой ства мместоимения неоднородны. О дни из них сближ а ются в этом отнош ении с сущ ествительными, другие – с п рила га тельными, третьи – с числительными. Соответственно они и : ме с т о и ме н н ы е п одра зделя ются на три грамматических разряда с у щ е с т в и т е л ь н ы е, м е с т о и м е н н ы е п р и л а г а т е л ь н ы е, ме ст о и ме н н ы е ч и с л и т е л ьн ы е. М естоименные сущ ествительные ха ра ктеризуются некоторым гра мма тическим п одобием имена м сущ ествительным (на личие ка тегории п а деж а и та ж е синта ксическа я роль, что и у сущ ествительных) и включа ют в свой соста в следующ ие груп п ы местоимений : личные (я, т ы, он , он а, он о, мы, вы, он и ), возвра тные (себя), относительно-воп росительные (кт о, чт о), отрица тельные (н и кт о, н и чт о, н екого, н ечего) и неоп ределенные (н ект о, н ечт о, кт о-т о, чт о-т о, кт о-ли бо, кт о-н и будь , чт о-л и бо, чт о-н и будь , кое-кт о, кое-чт о). М естоименные п рила га тельные обла да ют за висимыми от сущ ествительных ка тегория ми рода , числа и п а деж а и вып олня ют п ри сущ ествительных функции оп ределений . М естоименные п рила га тельные включа ют в свой соста в: ука за тельные, п ритя ж а тельные, оп ределительные, относительно-воп росительные (какой, кот орый, чей), отрица тельные (н и какой, н и чей), неоп ределенные (н екот орый, н еки й, какой-т о, какой-ли бо, какой-н и будь , кое-какой). М естоименные числительные соста вля ют небольш ую и недоста точно устой чивую в гра мма тическом отнош ении груп п у местоимений : скол ь ко, ст ол ь ко, н ескол ь ко. Их гра мма тическое п одобие числительным обна руж ива ется только в сочета нии с сущ ествительными, тогда ка к в сочета нии с гла гола ми они « п ревра щ а ются » в местоименные на речия . Ср.: О н п ри обрел в магази н ен ескол ь ко кн и г. – О н как будт о н ескол ь ко усп окои л ся. Н епостоянны епризнаки 3. В ха ра ктеристике ка тегории родау местоимений нет единообра зия . М естоименные п рила га тельные имеют ка тегорию рода и изменя ются п о рода м: какой, какая, какое. М естоименные сущ ествительные в больш инстве своем не имеют ка тегории рода , хотя местоимения я, т ы, себя могут ука зыва ть на лиц ка к муж ского, та к и ж енского п ола , что выра ж а ется за счет согла сова ния с ними гла голов и п рила га тельных: я уш ел, я уш л а, т ы болен , т ы бол ь н а и т.п . М естоимения он , он а, он о имеют род, но нельзя счита ть, что они изменя ются п о

40

рода м. М естоимения кт о и чт о и п роизводные от них не имеют ка тегории рода и безра зличны кродовому зна чению. М естоименные числительные ка тегории рода не имеют. 4. П ри а на лизе ка тегории числ а та кж е следует учитыва ть, к ка кому гра мма тическому ра зря ду относится а на лизируемое слово. М естоименные п рила га тельные имеют форму числа и изменя ются п о числа м: эт от –эт и , какой–каки еи т.п . У местоименных сущ ествительных ка тегория числа п роя вля ется п ора зному. Л ичные местоимения имеют ка тегорию числа , но п о числа м не изменя ются : я – мы, т ы – вы. М естоимения он , он а, он о имеют общ ую форму множ ественного числа – он и . Возвра тное местоимение себя и относительновоп росительные кт о, чт о ка тегории числа не имеют. М естоименные числительные не имеют ка тегории числа . 5. Все местоимения имеют ка тегорию падеж а . П а деж у местоименных п рила га тельных оп ределя ется , ка к и у имен п рила га тельных, п о сущ ествительному, от которого да нное местоимение за висит: н аш город, н аш его города, н аш ему городу и т.п . Н еобходимо п омнить, что у местоименных п рила га тельных, имеющ их кра ткие формы, ка к и у кра тких ка чественных п рила га тельных, п а деж не оп ределя ется : т аков, каков. П а деж у местоименных сущ ествительных оп ределя ется с п омощ ью тех ж е п риемов, которые исп ользуются п ри оп ределении п а деж а у имен сущ ествительных. Формы именительного и винительного п а деж ей местоименных числительных оп ределя ются п о воп роса м и п о гра мма тическому п ока за телю (на ча льна я форма ), а в косвенных п а деж а х – п о сущ ествительному, от которого за висит местоимение: н ескол ь ко ст ран и ц вырван ы (н ескол ь ко – именительный п а деж ); кн и га без н есколь ки х ст ран и ц (н ескол ь ки х – родительный п а деж , т.к. сущ ествительное ст ран и ц уп отреблено в форме родительного п а деж а ). П ри ха ра ктеристике синтаксических свойств местоимений следует уста новить, ка кова свя зь местоимения с гла вным для него словом, а для местоимения -п одлеж а щ его – ка кова свя зь с ним гла гола -ска зуемого (или п рила га тельного-ска зуемого), и оп ределитьего рольв п редлож ении. § 3. О бразцы морф ол огического разбораместоимения Н уж н о чи т ат ь т оль ко т екн и ги , кот орыеучат п он и мат ь смысл ж и зн и (М .Г.). Те(кн и ги ) I. Ча сть речи – местоимение; ка тегориа льное зна чение – ука за ние на п редмет. II. М орфологические п ризна ки: 1. Н а ча льна я форма – тот. 2. П остоя нные п ризна ки: − ука за тельное местоимение; − местоименное п рила га тельное. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − множ ественное число;

41

III.

− винительный п а деж . Синта ксическа я роль– оп ределение.

Кот орые I. Ча сть речи – местоимение; ка тегориа льное зна чение – ука за ние на п редмет. II. М орфологические п ризна ки: 2. Н а ча льна я форма – который . 2. П остоя нные п ризна ки: − относительно-воп росительное местоимение; − местоименное п рила га тельное. 3. Н еп остоя нные п ризна ки: − множ ественное число; − именительный п а деж . III. Синта ксическа я роль– п одлеж а щ ее. § 4. Т ренировочны еупраж нения по морф ол огическому разбору местоимения 1. Вып олните морфологический ра збор всех местоимений . 1) Р а зговор этим кончился , и мы п родолж а ли молча идти друг п одле друга (Л .). 2) М не п ослыш а лось, что он за п ла ка л: а на до ва мска за ть, что Аза ма т был п реуп ря мый ма льчиш ка , и ничем, быва ло, у него слезне выбьеш ь, да ж е когда он был и п омолож е (Л .). 3) О на изба лова ла себя (Т.) 4) Н икола й П етрович гля нул на него из-п од п а льцев руки, которою он п родолж а л тереть себе лоб, и что-то кольнуло его в сердце (Т.). 5) Твои п редлож ения дей ствительно сп ра ведливы (Т.). 6) Ты увидиш ь, что он не та кой человек, ка кимты его вообра ж а еш ь(Т.). 2. Вып иш ите все местоимения и оп ределите их ра зря д. У ка ж ите исходную форму выделенных местоимений . 1) О н ка к топ оль меж ду н и ми ; только не ра сти, не цвести ему в на ш ем са ду (Л .). 2) М н енелегко говоритьс т обойоб этом(Т.). 3) Когда еесп ра ш ива ли о чем-н и будь , она вместо ответа улыба ла сь… (М .Г.). 4) Н икто мен я не узна л (Ч.). 5) Ка ж дое лето домой п риезж а я , я п о неделе гощ у у н его (Н .). 6) П усть т вои п олуза крыты очи и ты дума еш ь о ком-н и будь другом… (Е с.). 7) Ты п о-собачь и дья вольски кра сив, с та кою милою доверчивой п рия тцей . И, н и кого ни ка п ли не сп росив, ка к п ья ный друг, ты лезеш ь целова ться (Е с.). 8) Е щ е неда вно н ам вдвоемта к хорош о и скла дно п елось(В.Ф.). 9) Коли бы этого не было, и ещ е коечего не было бы! (М .Г.). 3. О п ределите, в зна чении ка ких ча стей речи уп отреблены выделенные местоимения . 1) Тугилово от на с неда леко, всего три версты (П .). 2) Ска ж ите, п ож а луй ста , отчего эт о ва ш у тя ж елую тележ ку четыре быка та щ а т ш утя ? (Л .). 3) … П ока он [Арка дий ] ра змыш ля л, весна бра ла свое (Т.). 4) П уска й

42

на носит вред вра гу не ка ж дый воин, но каж дый в бой иди! (Н .). 5) О тлично п иса ть п ри та кой обст ан овке! Бери п еро в руки, да и ва ля й себе! (Ч.). 6) В голове у него да вно уж е было все на ча то и окончено: зна й себе сп исыва й с мозгов на бума гу! (Ч.). 7) О н, сурово и строго ка ча я головой , чтото ш еп та л п ро себя (М .Г.). 8) Та к охнул, что у меня сердце кровью облилось от ж а лости, но все ж е не п одош ел к нему (М .Г.). 9) У ног моих долж ны леж а ть самые п рекра сные, са мые бла городные рыца ри! (Ч.). 10) М а ленька я фея белкой взобра ла сьна самую верш ину бука (М .Г.).

1. 2.

3. 4.

1. 2.

3. 4.

О сновна я л итература Е диный госуда рственный экза мен : Р усский я зык : контрол. измерит. ма териа лы / В.И. Ка п инос[ и др.]. – М . : П росвещ ение, 2005. – 144с. М а твеева Т.В. О т звука до текста . Все виды ра збора на экза мене п о русскому я зыку : учеб. п особие / Т.В. М а твеева . – Е ка теринбург : У Фа ктория , 2004. – 171с. Р а сп оп ов И.П . О сновы русской гра мма тики / И.П . Р а сп оп ов, А.М Л омов. – Воронеж : Изд-во Воронеж . гос. ун-та , 1984.– 353с. Чеснокова Л .Д . Р усский я зык. Трудные случа и морфологического ра збора : учеб. п особие / Л .Д . Чеснокова . – М . : Высш . ш к., 1991. – 192с. Д опол нител ьная л итера тура Виды ра збора на урока х русского я зыка : п особие для учителя / В.В. Ба ба й цева [и др.]. – М . : П росвещ ение, 1985. – 160с. Ва курова О .Ф. Готовимся к единому госуда рственному экза мену : Р усский я зык / О .Ф. Ва курова , С.И. Л ьвова , И.П . Ц ыбулько. – М . : Д рофа , 2003. – 72 с. Сборникуп ра ж нений п о современному русскому я зыку : учеб. п особие / П .А. Л ека нт [и др.]. – М . : Д рофа , 2000. – 304с. Контрольные за да ния п о русскому я зыку : учеб.-метод. п особие / сост. : Т.Н . Голицына [и др.]. – Воронеж : Изд-во Воронеж . гос. ун-та , 2003. – 7с.

Э лектронный ка та логН а учной библиотеки Воронеж ского госуда рственного университета – (http//www.lib.vsu.ru/). Социа льные и гума нита рные на уки. Я зыкозна ние. Библиогра фическа я ба за да нных. 1986 – 2003гг./ ИН ИО Н Р АН . – М ., 2003. – (CD – ROM).

43

Соста вители: Гра чева Ж а нна Вла димировна , У ш а кова Та тья на Вя чесла вовна Р еда ктор Тихомирова О .А.