Профессия ''Монтажник связи''. Государственный образовательный стандарт начального профессионального образования

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИЯ: МОНТАЖНИК СВЯЗИ ОСТ 9 ПО 02.22.9 - 2002

Издание официальное

УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра Образования Российской Федерации А.Ф. Киселев Дата введения: “_____” ___________________2002 г.

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ:НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИЯ: МОНТАЖНИК СВЯЗИ ОСТ 9 ПО 02.22.9 - 2002

Издание официальное

СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Образование: Начальное профессиональное образование Education: initial vocational education Профессия: монтажник связи

ОСТ 9 ПО 02.22.9-2002

Profession: сommunication line assembler

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Стандарт начального профессионального образования Российской Федерации по профессии “Монтажник связи” (федеральный компонент) разработан в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования, утверждённым Постановлением Правительства Российской Федерации от 08.12.1999 г. № 1362, и включает документы: а) профессиональную характеристику; б) федеральный компонент содержания образования. Содержание общетехнического цикла обучения определяется стандартами по предметам: “Черчение” (ОСТ 9 ПО 03.03.02-96), “Автоматизация производства” (ОСТ 9 ПО 03.02-97), “Электротехника” (ОСТ 9 ПО 03.01-96). Содержание общепрофессионального (отраслевого) цикла представляется стандартизированными блоками по предметам “Материаловедение”, “Экономика отрасли и предприятия”.

С. 2 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 Содержание общеобразовательной подготовки при освоении профессии начального профессионального образования определяется федеральным компонентом среднего (полного) общего образования. Профессиональная характеристика отражает содержательные параметры в виде практических и теоретических основ деятельности. В структуре федерального компонента содержания образования профессионального цикла выделены блоки учебного материала, предметные области и учебные элементы с указанием определённых уровней их усвоения. Названия учебных элементов в стандарте указывают на конкретное содержание деятельности, которое должен освоить выпускник в результате обучения. Соотношение

теоретического

и

практического

обучения

определяется

учебно-

программной документацией. Стандарт начального профессионального образования предусматривает использование следующих уровней усвоения: 1 уровень - узнавание изученных ранее объектов, свойств, процессов и выполнение профессиональной деятельности с опорой (подсказкой); 2 уровень - самостоятельное выполнение (по памяти) типовой деятельности; 3 уровень - создание и выполнение алгоритма нетиповой деятельности. При изложении федерального компонента принят следующий порядок: − названия блоков пишутся заглавными буквами и имеют сквозную нумерацию; − названия предметных областей внутри блоков выделены прописными буквами, номер предметной области содержит номер блока и порядковый номер области внутри блока; − номер основного обобщающего учебного элемента включает номер предметной области и порядковый номер данного элемента; − узловые учебные элементы перечисляются с красной строки после основного обобщающего учебного элемента, к которому они относятся;

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 3 − для ряда учебных элементов и некоторых предметных областей выделены характеризующие их признаки, которые следуют после двоеточия за названием предметной области или учебного элемента; − признаки основного обобщающего учебного элемента или предметной области относятся ко всем входящим в них нижерасположенным учебным элементам; − для учебных элементов, после которых уровень усвоения не указан, подразумевается первый уровень; − уровень усвоения, отличный от первого уровня, указывается в круглых скобках непосредственно за учебным элементом или признаком и относится только к нему. Рабочие учебные планы и программы для организации обучения разрабатываются образовательными учреждениями начального профессионального образования на основе Модели учебного плана (ОСТ 9 ПО 01.03-93), настоящего стандарта на профессию и с учётом примерной учебно-программной документации, разработанной Институтом развития профессионального образования Министерства образования Российской Федерации, а также национально-региональных условий. Стандарт начального профессионального образования имеет межведомственный характер, распространяется на все формы подготовки по данной профессии как в государственных, так и негосударственных образовательных учреждениях и имеет юридическую силу во всех субъектах Российской Федерации.

С.4 ОСТ 9 ПО 02. 22.9 - 2002 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 1. Профессия начального профессионального образования Монтажник связи Профессии по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК О16-94). − монтажник связи-кабельщик (2-3 разряд); − монтажник связи-линейщик (2-3 разряд); − монтажник связи-спайщик (2-3 разряд); − монтажник связи-антенщик. (2-3 разряд). Подготовка по профессии “Монтажник связи” предусматривает освоение всех вышеуказанных профессий. 2. Назначение профессии Монтажник связи - это квалифицированный рабочий, выполняющий монтаж линейных сооружений кабельных линий, монтаж по прокладке линий связи; линейных сооружений воздушных линий связи; монтаж антенно-мачтовых сооружений. 3. Квалификация В соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования профессия "Монтажник связи" относится к 3-ей ступени квалификации и предполагает получение среднего (полного) общего образования. Уровень квалификации выпускника по профессиям начального профессионального образования устанавливается в соответствии с действующей системой тарификации по профессиям ОК 016-94 и другим нормативным актам по труду.

ОСТ 9 ПО 02. 22.9 - 2002 С. 5 4. Содержательные параметры профессиональной деятельности Практические основы профессиональной Теоретические основы профессиональдеятельности

ной деятельности

1

2

1. Общепрофессиональные параметры Применение экономически обосноЭкономика отрасли и предприятия ванных приемов технологии и организации труда Соблюдение

Виды материалов и конструкций, применяемых для крепления кабелей и

электробезопасности, проводов.

производственной санитарии, правил охраны окружающей среды Выполнение простейших работ: - по прокладке линий связи;

Охрана труда при монтаже линий связи. Способы крепления и защиты кабелей и проводов от механических повреждений. Способы пайки кабелей и проводов.

- по монтажу линейных сооружений

Виды опор, изоляторов и крепления

воздушных линий связи и радиотрансля- проводок, применяемых при сооружении ционных сетей;

воздушных линий связи и радиотрансляционных сетей. Виды и способы подготовки инструментов, приспособлений и материалов для монтажа линий связи. Перечень, свойства материалов.

- по монтажу линейных сооружений кабельных линий связи;

Виды материалов, применяемых при монтаже кабелей. Способы подготовки инструментов, приспособлений и материалов для монтажа кабелей; конструкция, назначение, маркировка кабелей и элементов ВЛС.

С.6 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 1 - по

2

монтажу антенно-мачтовых со-

оружений.

Основные виды простейшего крепления оборудования, кабелей и проводов на антенно-мачтовых сооружениях; способы распаковки оборудования и смазывания металлических деталей; способы окраски вручную и механическим способом.

2. Специальные параметры Профессия: монтажник связи-кабельщик Выполнение

простых

работ по

Общие сведения по электросвязи.

оборудованию вводов и прокладке ка-

Марки кабелей связи;

бельных линий связи.

правила обращения с кабелями; способы и средства для прокладки кабелей, проводов и тросов; правила пользования ручным и механизированным инструментом; обращение с измерительными приборами; способы включения телефонных аппаратов и батарей питания; способы защиты кабелей от ударов молний и коррозии.

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С.7 1 Выполнение работ средней сложности по прокладке кабельных линий связи.

2 Конструкции кабелей связи; виды повреждений кабелей и способы их отыскания; методы проверки кабелей на герметичность, обрыв, землю и сообщение.

Профессия: монтажник связи-линейщик Выполнение простых работ по мон-

Конструкции оконечных кабельных

тажу линейных сооружений воздушных устройств; линий связи радиотрансляционных сетей.

марки и конструкцию опор, изоляторов, проводов и арматуры их крепления; правила пользования

механизиро-

ванным инструментом; способы раскатки проводов; способы включения

телефонных

аппаратов и батарей питания; способы защиты линий связи от ударов молнии; правила

обращения с антисепти-

рующими составами и способы приготовления их.

С. 8 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 1

2

Выполнение работ средней сложности по монтажу линейных сооружений

Способы сборки и установки простых опор, приставок и оттяжек; спосо-

воздушных линий связи и радиотранс- бы подъема и вытягивания проводов. ляционных сетей.

Профессия: монтажник связи-спайщик Выполнение простые работ по

Общие сведения по электросвязи;

монтажу линейных сооружений кабельных линий связи.

марки кабелей связи; основные правила обращения с кабелями; правила пользования

механизиро-

ванными инструментами; способы включения телефонных аппаратов и батарей питания; нумерацию оконечных устройств; способы пайки кабелей; Выполнение работ средней сложно-

конструкции кабелей связи;

сти по монтажу линейных сооружений кабельных линий связи. виды повреждений кабелей и способы их отыскивания; методы проверки кабелей на герметичность, обрыв, землю и сообщение;

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 9 1

2 способы монтажа муфт кабелей малой емкости; разборка четверок и жил кабеля.

Профессия: монтажник связи-антенщик Выполнение простые работы по монтажу ний.

антенно-мачтовых

сооруже-

Виды применяемых материалов: номенклатуру деталей деревянных, металлических мачт

и

и асбестоцементных

фидерных

опор,

антенно-

фидерных устройств и сигнального освещения мачт; основные породы, пороки и свойства древесины; устройство и правила пользования простыми подъемно-такелажными средствами; способы строповки грузов; основы

устройства

применяемого

механизированного инструмента; способы монтажа высокочастотного заземления;

С. 10 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 1

2 правила

обращения с антисепти-

рующими составами и способы приготовления их. Выполнение работ средней сложно-

Устройство деревянных, металличе-

сти по монтажу антенно-мачтовых со- ских и асбестоцементных мачт: оружений. устройство антенн и фидеров; конструкции деталей крепления антенн, фидерных линий, концентрических фидеров, волноводов, кабеля и арматуры сигнального освещения мачт; способы

выполнения

такелажных

работ; способы экранирования фундаментов антенн-мачт; способы монтажа фидерных линий и простых проволочных антенн; способы сборки и установки деревянных

и асбестоцементных одно-

ствольных мачт высотой до 25 м; общие сведения по радиотехнике;

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 11 1

2 способы измерения сопротивления изоляции силовых кабелей; методы определения прочности древесины и основные слесарных работы и чтение чертежей.

5. Специфические требования Минимальный возраст приема на работу по профессии «Монтажник связи» 18 лет. Пол – мужской. Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.

С. 12 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ №/№

Учебные элементы и уровни усвоения

1

2

1.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ БЛОК для профессии “Монтажник связи”

1.1.

Основы строительства и монтажа сооружений связи (2)

1.1.1.

Общие сведения по электросвязи: виды, назначение, основные признаки электрической связи Электрическая энергия: производство, передача и распределение. Энергосистемы и электросистемы: виды и назначение. Электрические станции и подстанции: классификация их по видам преобразуемой энергии, мощности, экономичности, назначению. Электрические линии: их виды и преимущества, надежность передачи электроэнергии, допустимые потери напряжения, экономичность.

1.1.2

Распределительные устройства: виды, режимы работы, назначение способы установки распределительных шкафов и коробок

1.1.3

Электроустановки, электроприемники и потребители электрической энергии: классификация их по категориям, потерям напряжения, способам защиты

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 13 1.1.4

Электропривод и электроавтоматика: назначение, характеристики, режим работы, виды, конструктивное исполнение, сте пень использования программирующих устройств и ЭВМ

1.1.5

Строительные работы: виды, назначение, особенности, организация и подготовка. Индустриализация и механизация, меры безопасности, охрана труда и окружающей среды

1.1.6

Воздушные линии электропередачи: устройство, назначение, состав, способы сооружения, способы включения телефонных аппаратов и батарей питания, технологическая и организационная подготовка

1.1.7

Кабельные линии: устройство, назначение, способы прокладки соединений, основные требования к ним

1.1.8 Трансформаторные станции и подстанции: назначение, устройство, виды и типы, экономичность 1.1.9

Общеслесарные работы: виды, назначение, способы их механизации и индустриализации, контроля за качеством выполнения

1.1.10 Монтажные работы: классификация их по видам, способам исполнения, применению индустриальных методов при их выполнении 1.1.11 Электромонтажные работы: виды, назначение, степень механизации, использование современных материалов и передовых методов труда, контроль за качеством выполнения 1.2

Основное оборудование, инструменты и приспособления, приборы, инвентарь, средства защиты (2)

1.2.1

Основное оборудование для монтажных работ: виды, марки, назначение, характеристики, подготовка к работе Инструменты, приспособления и инвентарь: предъявляемые требования, классификация по видам работ, степени механизации устройств, подготовка их к работе.

С. 14 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 Контрольно-измерительные приборы и инструменты: устройство, классификация по видам работ, принципу действия, характеристикам; применение, контроль за заданной точностью измерений. 1.2.2 Средства малой механизации, такелажные и монтажные устройства: виды, назначение, устройство, эксплуатация Контроль за выполнением безопасных условий труда Практическое освоение методов оказания первой помощи пострадавшему от поражения током и в случае травм 1.2.3.

Безопасные условия труда: классификация их по видам, условиям осуществления, контроль за их исполнением

2.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК по профессии “Монтажник связи-кабельщик”

2.1.

Технология монтажа кабелей связи

2.1.1.

Общие сведения о кабелях связи (2): классификация кабелей по назначению, типы и конструкция кабелей, маркировка, назначение и общее устройство, правила обращения с кабелями

2.1.2.

Кабельная канализация (2): назначение, виды, элементы, основные сооружения, типы смотровых устройств, способы прокладки кабелей в канализации

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 15 Основные правила и методы безопасной эксплуатации кабельной телефонной канализации (2) 2.1.3. Технология выполнения простых работ по оборудованию вводов кабельных линий связи (2): прокладка кабелей всех видов проводной связи; монтаж шин заземления Схемы защиты кабельных и воздушных вводов линий связи в усилительные пункты (оконечные пункты) от опасных электромагнитных влияний (2) 2.1.4.

Технология выполнения работ по прокладке кабельных линий связи (2): подготовительные работы для протягивания кабеля; виды прокладки кабелей в различных условиях; монтаж кабелей связи; способы контроля герметичности оболочек кабелей

2.1.5.

Герметичность кабелей (2): правила испытания, виды, правила постановки кабелей под постоянное избыточное воздушное давление, способы и методы определения мест негерметичности оболочки кабеля

2.1.6.

Изучение оптических кабелей и волоконно-оптических линий связи; материалов, конструкций, приборов, кабелей, методов работы (2)

3.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК по профессии “Монтажник связи-линейщик”

3.1.

Строительство воздушных столбовых и стоечных линий связи

3.1.1. Общие сведения об опорах, изоляторах, проводах: виды, назначение, классификация, марки

С. 16 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 3.1.2.

Подготовительные работы (2): виды, назначение, производственная специфика

3.1.3.

Подготовка деревянных опор и траверс (2): виды, назначение, порядок выполнения работспособы установки, снятия, оснастка, контроль за их исполнением

3.1.4.

Подготовка металлических опор: виды, назначение, порядок выполнения, контроль за качеством выполнения

3.1.5.

Подготовка проводов и арматуры (2): виды работ, назначение, порядок выполнения, способы крепления и проверка исполнения

3.1.6.

Технология строительства столбовых и стоечных воздушных линий связи (2): способы сборки и установки опор приставок и оттяжек, порядок выполнения операций

3.2.

Технология монтажа линейных сооружений воздушных линий связи радиотрансляционных сетей

3.2.1.

Технология раскатки, вытягивания и соединения концов проводов (2): назначение, порядок выполнения, способы сращивания концов проводов, отработка способов соединения проводов, дефекты и их устранение

3.2.2.

Технология подвески и регулирования проводов (2): назначение, способы включения телефонных аппаратов и батарей питания

3.2.3.

Технология монтажа воздушных линий связи радиотрансляционных сетей (2)

4.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК По профессии “Монтажник связи-спайщик”

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 17 4.1.

Технология монтажа линейных сооружений кабельных линий связи (2)

4.1.1.

Общие сведения о воздушных линиях связи: классификация, назначение; габариты; типы и конструкция опор

4.1.2. Технология термитной сварки: назначение, способы выполнения; последовательность операций, применяемые материалы, проверка качества и другие способы соединения проводов 4.1.3. Технология монтажа кабельных линий связи: общие сведения, технология сварки, способы направления, восстановления; разновидности

монтажа,

особенности монтажа кабелей связи 4.1.4. Технология запайки свинцовой муфты; технологическая последовательность; дефекты, меры предупреждения и способы устранения 4.1.5.

Технология монтажа алюминиевой оболочки, технологическая последовательность, методы контроля качества; дефекты, причины, меры предупреждения и способы устранения

5.

СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК по профессии “Монтажник связи-антенщик”

5.1.

Технология монтажа антенно-мачтовых сооружений (2)

5.1.1

Антенно-мачтовые устройство: назначение, классификация, типы, конструкция, устройства; требования, достоинства и недостатки

5.1.2.

Монтажные приспособления: такелажные средства, устройство и правила пользования, канаты, способы строповки грузов, блоки, лебедки, механизмы их назначение, конструкция, выбор, правила хранения

С. 18 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 5.1.3.

Технология монтажа мачт, антенн и кабельных систем: назначение, конструкция, сведения о мачтах, основные элементы, преимущества и недостатки; технология сборки и установки мачт, схемы регулировки

5.1.4.

Устройство и монтаж фидерных линий: назначение, параметры, виды, конструкция опор, последовательность работ при монтаже

5.1.5

Технология монтажа высококачественного заземления антенн: назначение, виды, устройство, последовательность работы, правила производства работ при монтаже, способы сварки стыков, технология монтажа высокочастотного заземления опор концентрического фидера

5.1.6.

Технология монтажа ромбических антенн: общие сведения, конструкция, правила производства работ, последовательность работ, монтаж снижений распределительных фидеров; основные виды и причины дефектов, меры предупреждения и устранения

5.1.7.

Технология монтажа приемных, синфазных антенн: общие

сведения и

структура, конструкция, правила производства работ, монтаж распре делительных фидеров под антенной, основные виды и причины дефектов, меры предупреждения и устранения

ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 С. 19 Распределение времени обучения по профессии “ Монтажник связи “ по разделу “Профессиональная подготовка”

Количество часов

на базе среднего (полного) общего

на базе основного общего образования

образования

с получением среднего (полного) общего образования Сроки обучения

1 год

3 года Профессиональная подготовка

1036

2248 Резерв времени

50

100 Консультации

50

200 Экзамены

36

36

С. 20 ОСТ 9 ПО 02.22.09-2002 СТАНДАРТ РАЗРАБОТАН ИНСТИТУТОМ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: Директор Института развития профессионального образования Минобразования России, д. филос. н., профессор

И.П. Смирнов

Зам. директора Института развития профессионального образования Минобразования России, д. п. н.

Л. Д. Федотова

Руководитель разработки Зав. лабораторией методического обеспечения профессий строительства, к. п. н., с. н. с.

В.А. Тихилова

Исполнитель Зав. лабораторией методического обеспечения профессий строительства, к. п. н., с. н. с.

В.А.Тихилова

СОГЛАСОВАНО: Управление науки и учебных заведений Госстроя России Зам. начальника Управления

А.Г. Герасимова

1 октября 2002 г. N 5-3/146 Управление начального профессионального образования Минобразования России Начальник Управления, д. э. н., профессор

Е.Я. Бутко