Отечественная история. Рабочая программа дисциплины

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli

Стр. 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса ЮРГУЭС

УТВЕРЖДАЮ Председатель НМСC

010502

к.т.н., доцент Попов А.Э. 01.10.2005

Отечественная история рабочая программа дисциплины Закреплена за кафедрой: Философия и история Учебный план: 351400-03- [специальности 351400 "Прикладная информатика в сфере сервиса"] 12_R.pli Часов по ГОСу (из РУП): 130 Часов по рабочему учебному плану: 130 Часов по прим. программе: Часов по рабочей программе: 130 Часов на самостоятельную работу по ППД: Часов на самостоятельную работу по РУП: (69%) 90 Часов на самостоятельную работу по РПД: (69%) 90 Коэффициент уникальности дисциплины: Виды контроля в семестрах (на курсах)

Вид занятий

Экзамены 1

18

1

2

18

Зачеты

1,0 Курсовые проекты

Курсовые работы

Распределение часов дисциплины по семестрам № семестров, число учебных недель в семестрах 3 18 4 16 5 17 6 17 7 18 8 14 9 17 10

11

Итого

РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД РУП РПД

Лекции Лабораторны е Практические КСР Ауд. занятия Сам. работа Итого

18 18 18 4 40 90 130

18 18

18 4 40 90 130

18 4 40 90 130

ШАХТЫ

12:52:40 22.03.2006

18 4 40 90 130

2005

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli

Стр. 2

Программу составил(и): Бондарев Валерий Иванович, к.и.н., доцент.

Рецензент(ы): Игошева Марина Анатольевна, к.и.н., доцент. Токарева Наталья Александровна, к.и.н., доцент.

Рабочая программа дисциплины Отечественная история

составлена на основании: а) Государственного образовательного стандарта ВПО (СПО) №52 мжд/сп, 14.03.2000

б) Рабочего учебного плана специальности 351400 "Прикладная информатика в сфере сервиса"

в) Примерной программы дисциплины отсутствует

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры Философия и история 1 Протокол № Срок действия программы: Зав. кафедрой

07.09.2002 2003-2008 уч. год (годы) к.в.-м.н., профессор А.П. Германович от

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель НМСC к.т.н., доцент Попов А.Э.

010502

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2005/06 учебном году на заседании кафедры Философия и история Протокол № Зав. кафедрой

12:52:40 22.03.2006

1от 07.09.2005 к.в.-м.н., профессор А.П. Германвоич

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli

Стр. 3

1 Цели и задачи дисциплины 1.1Основными целями и задачами являются: 1.2Cпереосмысливание исторического опыта российского народа за последнее; 1.3формирование представлений об основных этапах истории России с древнейших времен и до наших дней; 1.4показать на примерах из различных эпох органическую взаимосвязь российской и мировой истории; 1.5проанализировать общее и особенное в процессе развития государства и общества; 1.6формирование исторических понятий и категорий; 1.7ознакомление с основами цивилизационного подхода при анализе исторических понятий и категорий; 1.8воспитание у студентов чувства гражданственности и патриотизма. 2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 2.1Студент должен иметь представление: 2.1.1Об основных этапах в истории России и человечества в целом. 2.2Студент должен знать и уметь: 2.2.1Основные факты, даты, события и имена исторических деятелей. 2.2.2Видеть причинно-следственную связь тех или иных явлений. 2.2.3Уметь выражать и обосновывать свою позицию. 2.3Студент должен иметь навыки: 2.3.1Дачи оценок исторического развития России в контексте мировой истории. 3 Объем дисциплины и виды учебной работы Вид занятий

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Итого

ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД

Лекции Лабораторные Практические КСР Семинары Другие виды АЗ Ауд. занятия РГЗ Реферат Курсовой пр./раб. Другие виды СР Сам. работа Итого

18

18

18 4

18 4

40

40

90 130

90 130

Примечание. Ячейки колонок "ППД" заполняются только при наличии примерной программы дисциплины

Индекс ГСЭ.Ф 03

4 Содержание дисциплины 4.1 Обязательный минимум содержания образовательной программы (выписка из ГОСа) Наименование дисциплины и ее основные разделы Всего часов Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и ис-точники изучения 130 истории Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное . Методология и теория исторической науки. История России - неотъемлемая часть всемирной истории Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама Эволюция восточнославянской государственности в Х1-Х11 вв. Социальнополитические изменения в русских землях в Х111-ХУ вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния Россия и средневековые государства Европы и Азии Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы

12:52:40 22.03.2006

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli 4 Содержание дисциплины Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия. Особенности и основные этапы экономического развития России Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство Становление индустриального общества в России: общее и особенное Общественная мысль и особенности общественного движения России ХIХ в. Реформы и реформаторы в России Русская культура ХIХ века и ее вклад в мировую культуру. Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация обществен-ных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика Курс на строительство социализма в одной стране и его послед-ствия. Социальноэкономические преобразования в 30-е гг Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Ве-ликая Отечественная война Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал Распад СССР Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической мо-дернизации Культура в современной России Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации

Стр. 4

4.2 Разделы дисциплины и виды занятий Код Номер Вид и номер Объем Тема занятия учебного учебной занятия в часах занятия недели (пары) СЕМЕСТР 1 (18 учебных недель. В неделю: 1,0 час. лекций; 1,0 час. практики) Модуль 1 (19 неделя - контрольная точка) Раздел 1. 1. Основные тенденции складывния российской государственности в контексте мировой историии. Пути развития России в 9-19 веках. (56 час) 1-2 Лекц. 1 2 Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и ис-точники 1.01.01.01 изучения истории 1-2 Практ. 1 2 Понятие и классификация исторического источника. Отечественная 1.01.01.02 историография в прошлом и настоящем: общее и особенное Сам. работа 10 Методология и теория исторической науки. История России - неотъемлемая 1.01.01.03 часть всемирной истории 3-4 Лекц. 2 2 Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема 1.01.01.04 этногенеза восточных славян 3-4 Практ. 2 2 Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и 1.01.01.05 кочевники 1.01.01.06 Сам. работа 10 Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя 12:52:40 22.03.2006

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli Стр. 5 4.2 Разделы дисциплины и виды занятий Древней Руси 5-6 Лекц. 3 2 Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской 1.01.01.07 государственности 1.01.01.08 5-6 Практ. 3 2 Принятие христианства 1.01.01.09 Сам. работа 10 Распространение ислама 1.01.01.10 7-8 Лекц. 4 2 Эволюция восточнославянской государственности в Х1-Х11 вв 1.01.01.11 7-8 Практ. 4 2 Социально-политические изменения в русских землях в Х111-ХУ вв 1.01.01.12 Сам. работа 10 Русь и Орда: проблемы взаимовлияния Раздел 2. 2. Исторический опыт российского народа и государства XX столетия. (70 час) 9-10 Лекц. 5 2 Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика 1.01.02.01 формирования единого российского государства 9-10 Практ. 5 2 Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации 1.01.02.02 общества. Реформы Петра I. Век Екатерины Сам. работа 10 Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. 1.01.02.03 Дискуссии о генезисе самодержавия. 11-12 Лекц. 6 2 Особенности и основные этапы экономического развития России. 1.01.02.04 Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России 11-12 Практ. 6 2 Мануфактурно-промышленное производство. Становление 1.01.02.05 индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России ХIХ в Сам. работа 10 Реформы и реформаторы в России. Русская культура ХIХ века и ее вклад в 1.01.02.06 мировую культуру. 13-14 Лекц. 7 2 Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация обществен-ных 1.01.02.07 процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы 13-14 Практ. 7 2 Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций 1.01.02.08 интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма Сам. работа 10 Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общеми-рового 1.01.02.09 развития в начале века. Политические партии России: ге-незис, классификация, программы, тактика 15-16 Лекц. 8 2 Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их резуль-таты и 1.01.02.10 последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП 15-16 Практ. 8 2 Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. 1.01.02.11 Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика Сам. работа 10 Курс на строительство социализма в одной стране и его послед-ствия. 1.01.02.12 Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Уси-ление режима личной власти Сталина 17-18 Лекц. 9 2 СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Ве-ликая 1.01.02.13 Отечественная война 17-18 Практ. 9 2 Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, 1.01.02.14 культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война Сам. работа 10 Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической мо-дернизации. Культура в 1.01.02.15 современной России. Внешнеполитиче-ская деятельность в условиях новой геополитической ситуации 19 Итоговая Консультации, контрольная точка. (Проведение лекций, лабораторных и неделя практических занятий не допускается!)

4.3 Содержание разделов дисциплины Код занятия

01.01 01.02

Наименование разделов и тем /вид занятия/ Раздел 1. 1. Основные тенденции складывния российской государственности в контексте мировой истории. Пути развития России в 9-19 веках. Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и ис-точники изучения истории /лекция/ Понятие и классификация исторического источника. Отечественная

12:52:40 22.03.2006

Литература

126 Часов 56

[1.001] [1.003] [1.008] [2.002] [2.003] [2.008] [1.007] [1.008]

2 2

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli 4.3 Содержание разделов дисциплины историография в прошлом и настоящем: общее и особенное /практическое занятие/ 01.03 Методология и теория исторической науки. История России - неотъемлемая часть всемирной истории /самостоятельная работа/ 01.04

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян /лекция/

01.05

Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники /практическое занятие/

01.06

Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси /самостоятельная работа/

01.07

Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности /лекция/

01.08

Принятие христианства /практическое занятие/

01.09

Распространение ислама /самостоятельная работа/

01.10

Эволюция восточнославянской государственности в Х1-Х11 вв /лекция/

01.11

Социально-политические изменения в русских землях в Х111-ХУ вв /практическое занятие/

01.12

Русь и Орда: проблемы взаимовлияния /самостоятельная работа/

02.01 02.02 02.03 02.04 02.05 02.06 02.07

02.08 02.09

Стр. 6 [2.001] [2.008] [2.012] [2.017] [1.007] [1.008] [2.001] [2.008] [2.012] [2.017] [1.003] [1.005] [1.007] [2.001] [2.004] [2.008] [1.002] [1.005] [1.008] [1.007] [2.001] [2.002] [2.006] [2.010] [1.002] [1.005] [1.008] [1.007] [2.001] [2.002] [2.006] [2.010] [1.005] [1.006] [1.008] [2.003] [2.006] [2.013] [1.005] [1.006] [1.008] [2.007] [2.009] [2.011] [2.010] [1.005] [1.006] [1.008] [2.007] [2.009] [2.011] [2.010] [1.007] [1.008] [1.005] [2.008] [2.013] [2.014] [1.002] [1.005] [1.008] [2.005] [2.010] [2.016] [2.016] [1.002] [1.005] [1.008] [2.005] [2.010] [2.016] [2.016]

Раздел 2. 2. Исторический опыт российского народа и государства XX столетия. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования [1.003] [1.006] единого российского государства /лекция/ [1.008] [2.004] [2.008] [2.017] Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации [1.002] [1.004] общества. Реформы Петра I. Век Екатерины /практическое занятие/ [1.007] [2.002] [2.006] [2.012] Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. [1.002] [1.004] Дискуссии о генезисе самодержавия. /самостоятельная работа/ [1.007] [2.002] [2.006] [2.012] Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция [1.005] [1.008] форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. [2.013] [2.016] Крепостное право в России /лекция/ [2.017] Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального [1.005] [1.006] общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности [1.007] [2.004] общественного движения России ХIХ в /практическое занятие/ [2.007] [2.014] Реформы и реформаторы в России. Русская культура ХIХ века и ее вклад в [1.005] [1.006] мировую культуру. /самостоятельная работа/ [1.007] [2.004] [2.007] [2.014] Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация обществен-ных процессов. [1.003] [1.006] Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы [1.005] [2.001] /лекция/ [2.004] [2.009] [2.017] Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций [1.003] [1.007] интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и [1.006] [2.003] авторитаризма /практическое занятие/ [2.006] [2.011] Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной [1.003] [1.007]

12:52:40 22.03.2006

10 2 2

10

2 2

10

2 2

10

70 2 2 10 2 2 10 2

2 10

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli 4.3 Содержание разделов дисциплины модернизации России. Российские реформы в контексте общеми-рового развития в начале века. Политические партии России: ге-незис, классификация, программы, тактика /самостоятельная работа/ 02.10 Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их резуль-таты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП /лекция/ 02.11 Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика /практическое занятие/ 02.12 02.13 02.14 02.15

Стр. 7 [1.006] [2.003] [2.006] [2.011]

[1.001] [1.004] [1.008] [2.001] [2.004] [2.010] [2.016] [1.002] [1.005] [1.007] [2.001] [2.006] [2.014] Курс на строительство социализма в одной стране и его послед-ствия. [1.002] [1.005] Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Уси-ление режима личной [1.007] [2.001] власти Сталина /самостоятельная работа/ [2.006] [2.014] СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Ве-ликая [1.007] [1.004] Отечественная война /лекция/ [2.002] [2.007] [2.014] Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, [1.004] [1.007] культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война [2.006] [2.012] /практическое занятие/ [2.016] [2.017] Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на [1.004] [1.007] пути радикальной социально-экономической мо-дернизации. Культура в [2.006] [2.012] современной России. Внешнеполитиче-ская деятельность в условиях новой [2.016] [2.017] геополитической ситуации /самостоятельная работа/

2

2 10 2 2 10

5 Тематика лабораторных и письменных работ 5.1Лабораторные работы № Наименование (тема) лабораторной работы 5.1.1 не предусмотрено № 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5 5.2.6 5.2.7 5.2.8 5.2.9 5.2.10 5.2.11 5.2.12 5.2.13 5.2.14 5.2.15 5.2.16 5.2.17 5.2.18 5.2.19 5.2.20 5.2.21 5.2.22 5.2.23 5.2.24 5.2.25 5.2.26 5.2.27 5.2.28 5.2.29 5.2.30

5.2Письменные работы Перечень рекомендуемых тем (с последующим уточнением при выдаче задания конкретному студенту) Россия и мировой исторический процесс. Возникновение и формирование древнерусской государственности. Складывание феодальных отношений в Киевской Руси. Роль городов в древней Руси. Русь между Востоком и Западом. Суть дискуссии о влиянии Золотой Орды на развитиии Средневековой руси. Смутное время (1598-1613 гг.) Реформы и государство Петра Великого. От Петра I -к просвещенному абсолютизму. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века. Движение декабристов. Противоречивый характер реформы 1961 года. Общественные течения 30-50-х годов XIX века. Содержание земской реформы 1864 года. Реформы 60-х г. XIX века и их влияние на развитие России. Особенности развития капитализма в России во II половине XIX века. Общественно-политические движения второй половины XIX века. Экономический и политический кризис в России в начале XX века. Создание политических партий. Формирование многопартийной политической системы. Создание государственной Думы в условиях I Российской революции. Суть Столыпинской политики модернизации. Ее результаты. Февральская революция 1917 года и падение царизма. Гражданская война и иностранная интервенция: проблемы, споры. Образование СССР: национальные интересы и культурная революция. Противоречивый характер осуществения новой экономической политики в СССР. Ее гибель. Политическая система Советского общества в 30-е годы. Советская внешняя политика в 30-е годы (1934-1939 гг.) СССР во Второй мировой войне (1939-1945 гг.) Истоки "холодной войны". Идеологическое противостояние Востока и Запада. Реформы Н.С. Хрущева, как попытка либерализации Советского общества. Власть и общество в середине 60-х начале 80-х гг.

12:52:40 22.03.2006

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli 6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1 Рекомендуемая литература Отечественная история 6.1.1 Основная литература Назначение [учебник, Издательство, № Автор(ы) Наименование учебное пособие, год издания справочник и т.д.] 1.001 Киселева А.Ф., Новейшая история М.: Гуманит, 1999 Учебник Щагина Э.М. Отечества ХХ век 1.002 Троцкий Н.А. Россия в XIX веке (курс М.: Высшая школа, Учебник лекций) 1999 1.003 Никитина С.К. История российского М.: Экономика, Учебное пособие предпринимательства 2001 1.004 Орлов А.С. История России М. Проспект, 1997 Учебник 1.005 Шумилов М.М. История России IX-ХХ вв. СПб.: Нева, 1996 Учебное пособие 1.006 Семенников Л.И. Россия в мировом М.: Курсив. 1995 Учебник сообществе цивилизаций 1.007 Данилов А.А. История России М.: Гуманит, 1998 Учебное пособие 1.008 Мунчаев Ш.М., История России М.: ИНФРАУчебник Устинов В.М. НОРМА. 1997 6.1 Рекомендуемая литература Отечественная история 6.1.2 Дополнительная литература Назначение [учебник, Издательство, № Автор(ы) Наименование учебное пособие, год издания справочник и т.д.] 2.001 Пенской Армия Российской империи в XVIII Вопросы истории, Учебник В.В. в.: выбор модели развития. 2001 2.002 Юровский Кризисы финансовой системы // Вопросы Учебник В.Е. Российской империи в ХХ в. истории. 2001 2.003 Аксенов В.Б. Милиция и городские слои в // Вопросы Учебник период революционного кризиса истории. 2001 1917 г. 2.004 Волобуев Октябрьская революция: новые // Вопросы Учебник П.В. подходы к изучению истории, 2001 2.005 Павлова И.В. Власть и общество в СССР в 1930-е // Вопросы Учебник годы истории, 2001 2.006 Медведев В. Август 1991. // Свободная учебник мысль, 1993 2.007 Новопашин Размышляя о нашем недавнем // Вопросы учебник Ю.С. прошлом истории, 2001 2.008 Дейли Дж. Пресса и государство в России // Вопросы учебник (1906-1917 гг) истории, 2001 2.009 Поляков Почему история нас не учит? // Вопросы учебник Ю.А. истории. 2001 2.010 Жуков Ю.А. Репрессии и Конституция СССР // Вопросы учебник 1936 года истории, 2001 2.011 Розенталь Масоны и попытки объединения // Вопросы учебник И.С. политической оппозиции в России истории, 2001 начала ХХ века 2.012 Анюхин И. Новая гипотеза происхождения // Вопросы учебник государства на Руси истории, 2001 2.013 Горский Государство или конгломерат // Вопросы учебник А.А. когунков? Русь в первой половине истории, 1999 ХХ века 2.014 Калинчук Психологический фактор в // Вопросы учебник С.В. деятельности "Земли и воли" 1879 истории, 1999 года 2.015 Шешин А.Б. Революционное и освободительное // Вопросы учебник движение в России (этапы и цели) истории, 1999 2.016 Искандеров Российская монархия, реформы и // Вопросы учебник А.А. революция истории, 1999

Стр. 8

Количествов библиотеке 1 2 1 1 1 1 2 2

Количествов библиотеке 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1

6.1 Рекомендуемая литература Отечественная история 12:52:40 22.03.2006

Философия и история

Кафедра: Философия и история УП:351400-03-12_R.pli 6.1 Рекомендуемая литература 6.1.3 Методические разработки ЮРГУЭС Назначение [учебник, Издательство, Билиотечный № Автор(ы)Наименование учебное пособие, год издания номер справочник и т.д.] 3.001 Нет

Стр. 9

Количествов библиотеке

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 6.2.1 Компьютерные программы № п/п

Код учебного занятия

КПр.001

Наименование программного продукта

Рег. № в ИТЦ

Назначение

Нет 6.2.2 Аудио-видео пособия

№ п/п

Код учебного занятия

Наименование пособия

а) телефильмы ТлФ.01 Нет б) кинофильмы КнФ.01 Нет в) диафильмы (комплекты слайдов) ДаФ.01 Нет г) аудио пособия Ауд.01 Нет 7 Материально-техническое обеспечение дисциплины 7.1 Специализированные лаборатории и классы Номер, наименование, принадлежность помещения (аудитории, № п/п Площадь, м2 лаборатории, класса, мастерской) СпЛ.001 Нет 7.2 Основное учебное оборудование № п/п Обор.001 Нет

12:52:40 22.03.2006

Количество посадочных мест № помещения

Философия и история