О. Б. Варгасов А. М. Цибиров
Информационные технологии в юриспруденции
Барнаул 2002
Министерство образования Российской Федерации Алтайская академия экономики и права
О.Б. Варгасов А.М. Цибиров
Информационные технологии в юриспруденции Учебно-методическое пособие
Барнаул 2002 2
ББК 32.97 В18 Рецензент кандидат технических наук, доцент В.Н. Седалищев
В18
Варгасов О.Б., Цибиров А.М. Информационные технологии в юриспруденции. Учебно-метод. пос. Барнаул: Изд-во Алтайской академии экономики и права, 2002. 51 с.
Учебное пособие к практическим занятиям по курсу “Информационные технологии в юриспруденции” предназначено для проведения практических занятий у студентов юридического факультета ААЭП дневной и заочной форм обучения. Пособие рекомендовано к изданию кафедры компьютерных технологий.
на
заседании
Изд. лиц. ЛР №071357 от 25. 10. 1996 г. Подписано в печать 01.02.2002 г. Формат 60х90/16. Бумага типографская. Печать офсетная. Усл. печ. л. 6,1. Уч.изд. л. 6,8. Тираж 300 экз. Заказ 562. Издательство Алтайской академии экономики и права: Барнаул, пр. Комсомольский, 88. 3
Типография НП "Азбука": Барнаул, пр. Красноармейский, 98-а. Введение Информационные технологии на современном этапе развития являются неотъемлемой частью деятельности юриста. Необходимость владения юристом - практиком компьютерными средствами работы с системами баз данных, работа в локальных компьютерных сетях и работа в ИНТЕРНЕТ, а так же работа с графическими системами типа ФОТОРОБОТ не вызывает сомнения. Для освоения и изучения перечисленных разделов и введен в учебную программу курс “Информационные технологии в юриспруденции”. В предлагаемое учебное пособие входят практические занятия по следующим разделам, курса: - работа в локальной компьютерной сети (ЛВС=LAN) с выходом в ИНТЕРНЕТ, два занятия — 8 ч.; - работа юриста – пользователя с системами управления базами данных, два занятия — 8 ч.; - работа с графическими системами типа Фоторобот как в среде MS-DOS, так и в среде Windows, одно занятие — 2 ч. Этот объем практических занятий и их смысловое содержание, по мнению авторов, вполне достаточны для того, чтобы студенты юридического факультета вполне грамотно владели современными компьютерными технологиями на профессиональном уровне. Структура пособия 1) 2) 3) 4) 5)
Учебное пособие имеет следующую структуру: тема практической работы; введение (если оно необходимо); цель практической работы; задачи практической работы; практические занятия: - номер практического занятия; - название практического занятия; - методические указания к выполнению, необходимые Вам для уяснения того, что Вам надо выучить на данном практическом занятии; 4
-
задание к изучению материала, входящего в практическое занятие, который необходимо тщательно проработать с использованием компьютера; - задание к выполнению на практическом занятии, необходимое для выяснения усвоения пройденного материал; - краткая теоретическая справка по материалам практического занятия. Здесь чаще всего даны основные понятия и определения из изучаемого раздела, дабы устранить путаницу в терминологии и понятиях. Некоторые теоретические пояснения могут быть приведены в тексте задания к изучению; - контрольные вопросы по тематике практического занятия, которые помогут подготовиться к практическому занятию. 6) Приложения и дополнения (если они есть). Литература к учебному пособию 1. Компьютерные технологии обработки информации: Учебн. Пособие. С. В. Назаров, В. И. Першиков, В. А. Тафинцев и др.; Под ред. С.В. Назарова. — М.: Финансы и статистика, 1995. 2. Экономическая информатика. Учебник для вузов./ Под ред. д.э.н., проф. В. В. Евдокимова. — СПб.: Питер, 1997. 3. Кенин А.М., Печенкина Н. С. IBM PC для пользователей или как научиться работать на компьютере: Научно-популярное издание. — Екатеринбург: АРД ЛТД, 1997.. 4. Кенин А.М., Печенкина Н.С. Windows 95/NT для пользователей, или как научиться владеть компьютером: Научно-популярное издание. — Екатеринбург: Планета, 1998. 5. О. Ефимова, В. Морозов, Ю. Шафрин. Курс компьютерной технологии. В двух томах/ Том I. — М.: АБФ, 1998. 6. О. Ефимова, В. Морозов, Ю. Шафрин. Курс компьютерной технологии. В двух томах/ Том II. — М.: АБФ, 1998. 7. Каратыгин С.А. и др. Электронный офис: В 2-х томах. Т.I. — М.: Бином, 1997. 8. Каратыгин С.А. и др. Электронный офис: В 2-х томах. Т.II. — М.: Бином, 1997. 9. Дадлей К., Кокс Дж., Урбан П. Microsoft Office: краткий курс — СПб: Питер, 1999. 10. Хэлверсон М., Янг М. Эффективная работа с Microsoft Office' 97. — СПб.: ПИТЕР, 1997. 5
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1 Компьютерные сети и технологии работы в них Цели и задачи работы Цель работы: изучение методов работы в локальных вычислительных сетях под управлением Windows'95 (Windows'98) и в глобальной сети ИНТЕРНЕТ. Задачи работы В течении практической работы необходимо усвоить: - Приемы и методы работы в локальной компьютерной сети в среде Windows'95; - Настройки компьютера для работы в сети ИНТЕРНЕТ; - Настройки компьютера для работы электронной почты; - Приемы и методы поиска информации в сети ИНТЕРНЕТ; - Методику создания, пересылки и приема почтовых сообщений по сети ИНТЕРНЕТ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1 Работа в локальных компьютерных сетях I.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЕ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕРИАЛА 1.
Работа в сети Windows'98
1.1. КАК ПРОСМОТРЕТЬ ФАЙЛЫ ИЛИ ПАПКИ С ПОМОЩЬЮ ЗНАЧКА "СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ"
6
Точно так же, как с помощью значка МОЙ КОМПЬЮТЕР, вы можете открыть папки и файлы своего компьютера с помощью значка СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ вы можете увидеть внешние ресурсы, доступные вам в компьютерной сети, то есть другие компьютеры, дисководы папки, файлы и принтеры. Значок СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ позволяет просматривать ресурсы компьютерной сети, открывать их и работать с ними. Для т ого, чтобы акт ивизировать сеть, не обходимо: 1) дважды щелкнуть мышью по значку СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ. Откроется окно СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ со значками доступных вам сетевых компьютеров и значком ВСЯ СЕТЬ. Ваш экран будет похож на экран приведенный на рисунке1;
Рис. 1. Окно СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ 2) дважды щелкнуть мышью по значку ВСЯ СЕТЬ. Появится список всех компьютеров связанных с вашим компьютером по сети в настоящий момент; 3) Найти компьютер с которым вы хотите связаться и дважды щелкнуть мышью по его значку в окне СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ; 7
4) в следующем окне вы увидите доступную вам часть хранящейся на компьютере информации; 5) дважды щелкнуть мышью по папке, которую вы хотите открыть. Содержимое папки появится в следующем окне; 6) Таким же способом исследовать всю сеть; 7) Закрыть все открытые вами окна. 1.2. КАК РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ В СЕТИ Вы получили доступ к той информации на другом компьютере, которая является разделяемой, то есть доступной для вашего компьютера. Вы можете присоединить любой дисковод (или паку на дисководе), если они определены как разделяемые (совместно используемые). Присоединить разделяемый дисковод можно либо из окна МОЙ КОМПЬЮТЕР либо из окна СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ. Когда вы присоединяете дисковод, значок этого дисковода появится либо в окне МОЙ КОМПЬЮТЕР, либо в окне СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ. Теперь, чтобы начать работу с файлами и папками на присоединенном диске, вам достаточно просто щелкнуть мышью по значку этого дисковода. При установлении связи с сетевым дисководом ему присваивается имя: буква латинского алфавита. Латинские буквы А и В обычно зарезервированы для дисководов гибких дисков, буква С как правило резервируется для жесткого диска. Все прочие буквы могут быть присвоены в качестве имени второго жесткого диска для устройства CD-ROM или для сетевых дисководов. Обозначив весь компьютер определенной буквой (или сочетанием букв), вы получите доступ ко всем распределяемым папкам, хранящимся на данном компьютере. Вы можете присвоить букву и для отдельной папки в компьютере. Устанавливая связь с сетевым дисководом, вы также определяете путь — название и местоположение "присоединяемых" компьютера или папки. Путь задается в следующем формате: \\имя компьютера \имя папки 1.3. КАК ПОДКЛЮЧИТЬ СЕТЕВОЙ ДИСКОВОД 1.
Дважды щелкнуть мышью по значку МОЙ КОМПЬЮТЕР.
8
2.
Если панель инструментов в окне МОЙ КОМПЬЮТЕР отсутствует, в меню ВИД поставить галочку у строки ПАНЕЛЬ ИНСТРУМЕНТОВ. 3. В панели инструментов щелкнуть мышью по командной кнопке ПОДКЛЮЧИТЬ СЕТЕВОЙ ДИСК. Откроется диалоговое окно ПОДКЛЮЧЕНИЕ СЕТЕВОГО ДИСКА (MAP NETWORK DRIVE). 4. В поле ввода ДИСК ввести G или выбрать G в списке. Такое имя получит компьютер или папка, которые вы хотите присоединить. Если буква G уже занята для другого устройства, выбрать любую незанятую букву. 5. Щелкнуть мышью по направленной вниз стрелке, открыть список ПУТЬ. 6. В списке ПУТЬ выбрать путь к любому сетевому компьютеру или папке, потом щелкнуть по ОК! если список пуст, выяснить у администратора сети название сетевого компьютера и папки, которые вы могли бы присоединить (например, \\01\С ). Примечание: в среде Windows 98 опция подключения и отключения сетевого диска вызывается через контекстное меню ярлыка СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ щелчком правой клавиши мыши по этому ярлыку РАБОЧЕГО СТОЛА! 1.4. КАК ПРОСМОТРЕТЬ ИНФОРМАЦИЮ НАХОДЯЩУЮСЯ НА ДРУГОМ КОМПЬЮТЕРЕ 1. 2.
Диск G: (сетевой диск, созданный в предыдущем упражнении) должен быть открыт. В противном случае дважды щелкнуть мышью по его значку в окне МОЙ КОМПЬЮТЕР. Просмотреть папки и файлы на диске G:, потом открыть любой файл. Он должен быть создан в одной из программ, имеющихся на вашем компьютере, например WordPad. Понять, в какой программе был создан файл, можно по его значку. 1.5. КАК ОТКЛЮЧИТЬ СЕТЕВОЙ ДИСКОВОД
1. 2.
Щелкнуть мышью по значку МОЙ КОМПЬЮТЕР. Если панель инструментов в окне МОЙ КОМПЬЮТЕР отсутствует, в меню ВИД щелкнуть мышью по строке ПАНЕЛЬ ИНСТРУМЕНТОВ (TOOLBAR). 9
3.
4.
В панели инструментов щелкнуть мышью по кнопке ОТКЛЮЧИТЬ СЕТЕВОЙ ДИСК, откроется диалоговое окно ОТКЛЮЧЕНИЕ СЕТЕВОГО ДИСКА (DISCONNECT NET DRIVE). В списке ПРИСОЕДИНЕННЫХ дисков щелкнуть по имени G:, а потом щелкнуть по кнопке ОК! Убедитесь, что выделен только тот дисковод, который вы хотите отсоединить. Значок G: исчезнет из окна МОЙ КОМПЬЮТЕР. 1.6. РАЗДЕЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
Если в вашей сети есть сервер — центральный компьютер, с которым связаны все прочие компьютеры сети, — вы можете скопировать файл на сервер точно так же, как вы копируете их на дискету. После этого пользователи вашей компьютерной сети смогут работать с вашими файлами. Если ваша сеть связывает все компьютеры друг с другом, а не с сервером, вы можете разрешить другим пользователям доступ к информации на своем компьютере. 1.7. КАК СКОПИРОВАТЬ ФАЙЛ НА ДРУГОЙ КОМПЬЮТЕР
1.
Из окна МОЙ КОМПЬЮТЕР или ПРОВОДНИК открыть указанные преподавателем папки (допустим Моя папка или Мои документы).
2.
В папке Моя папка выделить один из выбранных вами документов. В меню ПРАВКА щелкнуть мышью по строке КОПИРОВАТЬ. В панели задач щелкнуть по кнопке МОЙ КОМПЬЮТЕР. Открыть любой разделяемый сетевой диск, в данный момент присоединенный к вашему компьютеру. В меню ПРАВКА в окне сетевого диска щелкнуть мышью по строке ВСТАВИТЬ. Выбранный вами документ скопируется на другой компьютер. Теперь все пользователи сети смогут открыть его. Закрыть все открытые окна.
3. 4. 5. 6.
7.
1.8. КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ПАПКУ КАК РАЗДЕЛЯЕМЫЙ РЕСУРС 10
1. 2. 3. 5.
6.
7. 8.
В окне МОЙ КОМПЬЮТЕР или ПРОВОДНИК дважды щелкнуть мышью по значку жесткого диска С:. Щелкнуть мышью по выбранной Вами папке, чтобы выделить ее. В меню ФАЙЛ щелкнуть мышью по строке ДОСТУП. Откроется диалоговое окно СВОЙСТВА. Вкладка ДОСТУП должна быть активна. Отметить кнопку выбора ОБЩИЙ РЕСУРС. В поле ввода ЗАМЕТКИ ввести текст упражнения из папки Моя папка. В рамке ТИП ДОСТУПА отметить кнопку выбора — ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПАРОЛЕМ. Вам станут доступны поля ввода ДЛЯ ЧТЕНИЯ и поле ввода ДЛЯ ПОЛНОГО ДОСТУПА, если хотите, можете ввести пароли. Щелкнуть мышью в поле выбора ТОЛЬКО ЧТЕНИЕ и оставить поле ввода пароля пустым. Эта папка будет доступна другим пользователям, но только для чтения. Они не смогут в ней что-либо изменить. Щелкнуть мышью по ОК! Значок папки изменится, показывая, что папка общая (разделяемая). Закрыть все открытые окна. II.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ
Создать на РАБОЧЕМ СТОЛЕ ярлык утилиты пересылки почтовых сообщений в ЛВС Winpopup, используя МАСТЕРА создания ярлыков. Двойным щелчком мыши по созданному ярлыку запустить Winpopup. Открыть пункт меню Winpopup СООБЩЕНИЕ. В открывшемся ниспадающем меню щелкнуть мышью по строке ПАРАМЕТРЫ. Настроить параметры окна Winpopup, так чтобы окно всплывало всегда поверх всех открытых окон при получении сообщения, при этом подавался звуковой сигнал при получении сообщения. Потренироваться в работе с утилитой рассылки, посылая сообщения на конкретный компьютер или групповые (по заданию преподавателя).
Внимание!!! Сообщения посылать цензурные, подписывая их фамилией отправителя или сетевым именем компьютера! 11
7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.
Подключить к вашему компьютеру СЕТЕВОЙ ДИСК с удаленного компьютера (\\01\с\). Открыть на подключенном диске папку PICTURES. Открыть на экране Вашего компьютера один из файлов этой папки. Просмотреть файл. Закрыть файл. Отключить сетевой диск. Подключить папку удаленного компьютера, как сетевой диск по адресу \\02\сетевая папк\. Просмотреть один из файлов этой папки. Закрыть файл. Отключить сетевую папку удаленного компьютера.
Внимание!!! Подключение и отключение сетевого диска и сетевой папки производится щелчком правой клавиши мыши по ярлыку СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ! 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.
На диске С: создать папку Занятие 1. Установить для нее сетевой доступ ПОЛНЫЙ. Открыть папку Мои документы. Выделить один из файлов открытой папки. Скопировать его в буфер. Войти в сеть. Найти заданный преподавателем компьютер. Перекопировать файл из буфера обмена в папку Занятие 1 удаленного компьютера. 25. Переслать по утилите Winpopup сообщение Вашему абоненту, что вы отправили ему файл. III. 1. 2. 3. 4. 5.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Каковы возможности окна СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ? Как настроить окна СЕТЕВОЕ ОКРУЖЕНИЕ? Как найти УДАЛЕННЫЙ КОМПЬЮТЕР с помощью окна сетевое окружение? Как найти УДАЛЕННЫЙ КОМПЬЮТЕР с помощью команды поиск главного меню Windows? Как подключить к своему компьютеру диск с УДАЛЕННОГО КОМПЬЮТЕРА? 12
6.
Как подключить папку с УДАЛЕННОГО КОМПЬЮТЕРА к своему компьютеру? 7. Как установить на РАБОЧЕМ СТОЛЕ ярлык утилиты почтовых рассылок Winpopup? 8. Как настроить режимы работы утилиты Winpopup? 9. Как рассылать сообщения по локальной сети с использованием утилиты Winpopup? 10. Как произвести пересылку файлов в УДАЛЕННЫЙ КОМПЬЮТЕР по локальной сети? ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2 Работа в глобальных компьютерных сетях Цель занятия: освоить основные приемы и методы работы в глобальной компьютерной сети ИНТЕРНЕТ и с электронной почтой. Задачи занятия: приобрести практические навыки настройки вычислительной системы для работы с ИНТЕРНЕТ и с электронной почтой, освоить методы адресации и нахождения информации в глобальных вычислительных сетях. I.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ
1. 2.
Войти в локальную сеть ЦКТ. Запустить обучающую программу при помощи ярлыка «Интернет шаг за шагом» рабочего стола. 3. Внимательно изучить и законспектировать основные моменты методики работы в сети ИНТЕРНЕТ и с электронной почтой. Для этого, пользуясь ярлыком ДАЛЬШЕ изучить следующие пункты ГЛАВНОГО МЕНЮ: - что такое ИНТЕРНЕТ; - подключение к ИНТЕРНЕТ; - виды подключений: электронная почта, терминальный доступ, сеансовое подключение, постоянное подключение; - как подключиться: выбор провайдера, выбор модема, установка ПО, настройка удаленного доступа, установка связи; - смотрим сеть;
13
-
поиск информации в ИНТЕРНЕТ: - механизм поиска, зарубежные поисковые системы, российские поисковые системы; - электронная почта; - телеконференции; настройка Internet News, настройка Netscape Navigator; - получение файлов по FTP; - что дальше? 4. Выполнить задание к изучению. 5. Выполнить задание к выполнению. 6. Получить оценку у преподавателя. II. 1.
ЗАДАНИЕ К ИЗУЧЕНИЮ
Настройка ОС Windows для доступа в ИНТЕРНЕТ 1.1. УСТАНОВКА МОДЕМА
Для установки и настройки модема необходимо выполнить следующую последовательность действий: - в панели управления выбрать опцию УСТАНОВКА НОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ; - в окне УСТАНОВКА ОБОРУДОВАНИЯ щелкнуть по кнопке ДАЛЕЕ; - в поле выбираемых устройств найти опцию МОДЕМЫ, после чего появится возможность выбрать фирму-производителя и тип модема; - если в списке не отображается тип вашего модема, установить драйвер модема с диска, поставляемого вместе с модемом, или произвести автоматический поиск оборудования; - после установки модема необходимо произвести его настройку. 1.2. НАСТРОЙКА МОДЕМА Для настройки модема выполнить следующее: - в ПАНЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ выбрать опцию МОДЕМЫ и активизировать ее двойным щелчком мышки. При этом в поле установленных устройств должно быть отображено название и тип вашего модема; - из списка выбрать модем, установленный Вами, и нажать кнопку СВОЙСТВА рис. 2; 14
-
после этого появится окно, вид которого приведен на рис. 3, в этом окне установить общие свойства и свойства установки связи; в ОБЩИХ настроить громкость динамика модема, выбрать последовательный порт и максимальную скорость работы последовательного порта, к которому подключается модем (желательно, чтобы скорость работы порта была несколько выше скорости работы модема).
Рис. 2. Установка типа модема
15
-
-
Рис. 3. Настройка общих свойств модема щелкнуть по кнопке ПАРАМЕТРЫ УСТАНОВКИ СВЯЗИ и произвести следующие настройки: биты данных – 8; четность – не проверяется; стоповые биты – 1; параметры порта – задать по умолчанию; дополнительные параметры связи: контроль передачи – аппаратный, включить обработку ошибок и сжатие данных, модуляция – стандартная; сохранить УСТАНОВЛЕННЫЕ настройки. 1.3. УСТАНОВКА УДАЛЕННОГО ДОСТУПА
Для подключения к глобальной сети ИНТЕРНЕТ при помощи модема необходимо установить УДАЛЕННЫЙ ДОСТУП к сети. Установка УДАЛЕННОГО ДОСТУПА производится выбором опции УСТАНОВКА, УДАЛЕНИЕ ПРОГРАММ в ПАНЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ, для этого: - выбрать закладку УСТАНОВКА WINDOWS; 16
-
в поле установленных компонентов найти опцию СВЯЗЬ, выделите ее и нажать кнопку СОСТАВ, после чего отметить УДАЛЕННЫЙ ДОСТУП К СЕТИ рис. 4; 1.4. НАСТРОЙКА "СЕТЕВОГО" ДОСТУПА
После того, как был установлен удаленный доступ, следует произвести настройку опции СЕТЬ в ПАНЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ для этого: 1) дважды щелкнуть по иконке СЕТЬ в ПАНЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ; 2) в поле УСТАНОВЛЕННЫХ КОМПОНЕНТОВ добавить КОНТРОЛЛЕР УДАЛЕННОГО ДОСТУПА И ПРОТОКОЛ ТСP/IP (рис. 5); 3) после того, как эти компоненты будут установлены, выделить TCP/IP и щелкнуть по кнопке СВОЙСТВА, вид окна приведен на рис. 6; 4) далее установить следующее: - адрес IP – получить автоматически, - шлюз – задается провайдером услуг, например 195.96.185.65; - конфигурация DNS задается провайдером услуг, например 195.96.185.70, - домен – например, altai.ru задается провайдером услуг, - имя компьютера – например, dialup задается провайдером услуг,
17
Рис. 4. Окно настройки УДАЛЕННОГО ДОСТУПА к сети
Рис. 5. Установка типа протокола сети
18
-
Рис. 6. Установка свойств протокола TCP/IP конфигурация WINS – отключить, после произведенных настроек, перезагрузите компьютер. 1.5. СОЗДАНИЕ И НАСТРОЙКА СОЕДИНЕНИЯ
Для создания соединения необходимо: 1) раскрыть окно МОЙ КОМПЬЮТЕР и двойным щелчком мышки запустить УДАЛЕННЫЙ ДОСТУП; 2) в окне УДАЛЕННОГО ДОСТУПА создать новое соединение; 3) в процессе создания ввести код города и телефон провайдера услуг, после чего нажать кнопку ДАЛЕЕ; 4) в окне СОЕДИНЕНИЕ ввести наименование Вашего провайдера, после чего нажать кнопку ГОТОВО. В результате в окне УДАЛЕННОГО ДОСТУПА появится иконка нового соединения; 5) щелкнуть правой кнопкой мышки по этой иконке, и вызвать КОНТЕКСТНОЕ меню; 6) в КОНТЕКСТНОМ меню выбрать опцию СВОЙСТВА рис. 7; 7) в окне СВОЙСТВА соединения доступны следующие опции: ОБЩИЕ, ТИП СЕРВЕРА, СЦЕНАРИИ и ПОДКЛЮЧЕНИЯ; 19
Рис. 7. Настройка соединения 8) в ОБЩИХ отражены коды города и страны, номер телефона, а также установленный модем, по умолчанию использование кода города и страны включено – отключить эту опцию; 9) в закладке ТИП СЕРВЕРА произвести следующие установки (рис. 8): - тип удаленного сервера – РРР:Windows 95, Windows NT 3.5 Internet; - дополнительные параметры включить только ПРОГРАММНОЕ СЖАТИЕ ДАННЫХ; - допустимые сетевые протоколы – УСТАНОВЛЕН TCP/IP.
20
Рис. 8. Установка типа сервера 1.6. НАСТРОЙКА СЕТЕВОГО ПРОТОКОЛА TCP/IP УДАЛЕННОГО ДОСТУПА В настройках протокола TCP/IP произвести следующее: включит вкладку АДРЕС IP НАЗНАЧАЕТСЯ СЕРВЕРОМ; включить одну из вкладок: либо АДРЕС НАЗНАЧАЕТСЯ СЕРВЕРОМ, либо АДРЕС ВВОДИТСЯ ВРУЧНУЮ. Если включена последняя вкладка, то необходимо ввести первичный адрес DNS (например, 195.96.185.70 – задается провайдером услуг); - включить вкладки ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЖАТИЯ ЗАГОЛОВКОВ IP и ИСПОЛЬЗОВАТЬ СТАНДАРТНЫЙ ШЛЮЗ ДЛЯ УДАЛЕННОЙ СЕТИ рис. 9. -
1.7. УСТАНОВКА СОЕДИНЕНИЯ С СЕТЬЮ ИНТЕРНЕТ -
Для установки соединения выполнить следующее: раскрыть окно МОЙ КОМПЬЮТЕР; 21
-
запустить иконку УДАЛЕННЫЙ ДОСТУП и в открывшемся окне запустить иконку созданного Вами соединения; ввести полученные при регистрации у провайдера услуг имя и пароль (Рис. 10), и после проверки имени и пароля осуществить вход в сеть, после чего можно запускать программу броузер, например Internet Explorer, для дальнейшей работы. 1.8. РАБОТА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
-
Для работы в сети необходимо: в окне Internet Explorer в поле АДРЕС ввести адрес интересующего Вас сайта, например:
Рис. 9. Установка адреса DNS http\\fserver\192.168.1.5/ (Рис. 11) и далее информацией, находящейся на сайте. 2.
работать
с
Работа с электронной почтой
Электронная почта (E-mail) является одной из услуг глобальной сети ИНТЕРНЕТ, в связи с этим услуги электронной 22
почты поставляются провайдером ИНТЕРНЕТ. Для работы с электронной почтой необходимо иметь адрес и пароль, которые присваиваются при регистрации пользователя у провайдера.
Рис. 10. Установка связи
3.
Рис. 11. Окно MS Explorer Отправление сообщений электронной почтой 3.1 КАК РАБОТАЕТ E-MAIL 23
Для того, чтобы электронное письмо, написанное вами, смогло достичь адресата, нужен целый комплекс аппаратных и программных средств. Необходима совместимость программного обеспечения автора письма и адресата и надежный канал связи. Требуется также расшифровать адрес, определить пути доставки и обеспечить сохранность информации при возникновении сбойных ситуаций (не работает канал связи или долго отсутствует адресат) и т.п. Фирмой Microsoft разработана программа, называющийся MS Outlook (входящий в состав MS Office), который устанавливается на операционную систему Windows'95. Эта программа позволяет расширить возможности электронной почты, предоставляемые пользователю. Вы можете представить себе Microsoft Outlook как отделение связи своего компьютера. Эта программа управляет всеми вашими ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЯМИ, регистрирует приходящие на ваш компьютер сообщения, будь то электронная почта, факсы, сообщения оперативных электронных служб. 3.2. НАСТРОЙКА ПОЧТОВОЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ РАБОТЫ В СЕТИ Для настройки почтовой программы необходимо: 1. Открыть из Главного меню окно Панель управления; 2. В окне Панель управления щелкнуть дважды мышью на строке Почта; 3. Откроется окно Службы: Microsoft Outlook с тремя вкладками: Службы, Доставка, Адреса; Пункты 1-3 можно заменить следующими действиями: 1. Запустить программу Microsoft Outlook, используя соответствующий ярлык Рабочего стола; 2. В окне приложения Microsoft Outlook в пункте меню Сервис щелкнуть левой клавишей мыши на строке Службы…; 3. Откроется окно Службы с тремя вкладками: Службы, Доставка, Адреса; 4. При активной вкладке Службы в окне «Конфигурация содержит следующие информационные службы» должно быть четыре записи: — адресная книга Outlook, — личная адресная книга, — личная папка, 24
— электронная почта Интернет — fserver; 5. Активизировать строку Личная адресная книга щелчком мыши на ней (изменится цвет фона); 6. Щелчком мыши по управляющей кнопке Свойства открыть окно настроек личной адресной книги с активной вкладкой Личная адресная книга и двумя окнами списков Имя и Путь; 7. В окне “Имя” должно быть записано Личная адресная книга, а в окне «Путь» путь к адресной книге — C:\Exchange\mailbox.PAB (или C:\Windows\mailbox.PAB); 8. Щелкните по кнопке «Отмена»; 9. Повторите тоже самое со строкой Личная папка — здесь в строке путь должен быть указан путь — C:\Exchange\mailbox.pst (или C:\Windows\mailbox.pst); 10. Активизируйте строку Электронная почта Интернет — fserver; 11. Щелкните мышью по кнопке Свойства; 12. В открывшемся окне Свойства fserver при активной вкладке Общие проследите, чтобы были заполнены следующие параметры адресации в окнах: - имя сервера — fserver (или цифровое имя сервера — 192.168.1.5), - имя компьютера — например, 0712, - организация - aael, - адрес электронной почты — например,
[email protected], - обратный адрес — тот же; 13. При активной вкладке Серверы должно быть: - в окне исходящая почта (SMPT) — fserver (или 192.168.1.5), - в окне входящая почта (POP3) — fserver (или 192.168.1.5), - радиоконопка «Вход с помощью:» — активна, - в окне «Имя учетной записи» — имя компьютера, например, 0712, - пароль не нужен; 14. Щелкнуть мышью по кнопке ОК. Настройки окончены. III.
1.
ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ 1.Работа в сети Интернет Самостоятельно изучить настройки ОС Windows-98 для работы с сетью ИНТЕРНЕТ используя пункт 1 задания к изучению. 25
2.
Настроить компьютер для работы с ИНТЕРНЕТ через модем со следующими параметрами: - установить один из модемов: - standart 300 bps Modem; - standart 1200 bps Modem; - standart 2400 bps Modem; - standart 9600 bps Modem; - standart 14400 bps Modem; - standart 19200 bps Modem; - standart 28800 bps Modem; - назначить порт для подключения модема; - установить скорость работы порта; - создать удаленное соединение для ААЭП по тел. 383751. 3. Получить у преподавателя задание на настройку протокола TCP/IP для входа в ИНТЕРНЕТ. 4. Запустить MS Explorer и открыть сайт по адресу: http//fserver/aael (сайт нашей академии на Фсервере); 5. Или (если Вы не знаете точного адреса) вписать в строку АДРЕС окна MS Explorer адрес известной Вам программы поиска информации в сети Интернет (например, Rambler) в следующем виде: http:\\www.rambler.ru и нажать клавишу Enter — появится окно WinGate Logon; 6. В строке User Name ввести присвоенное пользователю имя (Например, stud); 7. В строке password вписать присвоенный Вам для входа в Интернет пароль (например, stud) и щелкнуть мышкой по управляющей кнопке Logon (имя и пароль присваивает администратор сети); 8. Когда в нижней строке окна появится надпись Connected свернуть окно в кнопку на панель задач, щелкнуть мышью в строке адрес окна MS Explorer и следующим щелчком мыши (или клавишей Enter) вызвать в окно сайт Rambler; 9. В сайте Rambler имеется строка Найти в ней набрать (кириллицей по русски) имя искомой информации (например, АПЛ Курск) и щелкнуть мышью по кнопке Найти; 10. В окне MS Explorer появится сайт с искомой информацией. 2. Работа с почтовой программой 1. Настроить почтовую программу Microsoft Outlook в соответствии с пунктом 3. 2. задания к изучению; 26
2.
Отправление почтового сообщения производится из окна Microsoft Outlook пункт меню Сообщение строка Создать сообщение; 3. В открывшемся окне Без имени – сообщение набрать адрес вашего абонента, например
[email protected] (или, если это широковещательное сообщение, всем абонентам локальной сети,
[email protected]); 4. В рабочем окне написать текст сообщения ЦЕНЗУРНЫМ ЯЗЫКОМ и щелкнуть мышью по кнопке Отправить панели инструментов — сообщение ушло; 5. Прием сообщений в окно Входящие происходит автоматически каждые 15 минут или принудительно с использованием пункта меню Сервис строка Доставить почту. Полученная почта хранится в почтовом ящике на fserver даже при выключенном вашем компьютере и доставляется сразу после запуска программы Microsoft Outlook. IV. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Что такое МОДЕМ? Как настроить модем для работы в сети? Что такое УДАЛЕННЫЙ ДОСТУП к сети? Что такое ПРОВАЙДЕР? Что такое САЙТ? Что такое БРОУЗЕР? Как настроить протокол TCP/IP? Адрес IP и его составляющие? Как назначить порт для подключения модема? Как назначить УДАЛЕННОЕ соединение для порта? Как вызвать на экран приложение MS Explorer? Как вызвать сайт в окно программы MS Explorer? Как войти в ИНТЕРНЕТ из MS Explorer? Как установить тип сервера при настройке сети? Что такое Web - страница? Как работать с Web - страницами? Что такое домен? Как происходит адресация в ИНТЕРНЕТ? Как вызвать на экран приложение MS Exchange? Как работает E-MAIL? 27
21. Каковы основные составляющие почтового сообщения, структура письма? 22. Настройки окна приложения MS Exchange? 23. Как создать почтовое сообщение в приложении MS Exchange? 24. Как отправить почтовое сообщение из приложения MS Exchange?
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 2 Системы управления базами данных (СУБД) на примере СУБД Microsoft ACCESS'97. Введение Access'97 — одно из приложений Microsoft Office'97, предназначенное для создания реляционных баз данных, хранения и обработки данных, а также для создания на их основе необходимых документов. Подобно тому, как Word'97 был спроектирован для работы с документами, содержащими текст и графику, а Excel'97 — с числами и диаграммами, Access'97 ориентирован на обработку данных. Данные представляют собой набор фактов; они превращаются в полезную информацию лишь после того, как будут упорядочены каким-то разумным способом. Из всех приложений MS Office'97 именно Access'97 представляет собой инструмент для подобной организации данных. База данных состоит из набора таблиц, форм, запросов и отчетов, используемых для обработки и представления данных. В Access'97 работа с этими объектами базы данных происходит в окне базы данных. Процесс создания базы данных состоит из следующих этапов: проектирование и создание таблиц для хранения данных; ввод данных; разработка других элементов базы, предназначенных для просмотра, редактирования и вывода информации. Цели и задачи работы Цели практической работы: освоение приемов создания и технологии работы с базами данных (в том числе и с реляционной) в среде системы управления базой данных ACCESS, что позволит профессионально создавать и редактировать базы данных, осуществлять к ней запросы, формировать отчеты и т.д. Задачи практического занятия: освоить методику и принцип работы с базами данных в среде СУБД ACCESS, для чего: - научиться создавать структуры базы данных, 28
-
освоить приемы ввода и редактирования данных, разработать схему данных и создавать реляционную базу данных, осуществлять поиск и отбор данных, сформировать отчеты для вывода данных, сформировать запросы для отбора и поиска данных.
Технические характеристики практической работы: практическая работа 5 предусмотрена объемом 8 часов (два четырехчасовых занятия в компьютерном классе). Отчет по практической работе составляется для каждого занятия. Все отчеты должны храниться на Вашей дискете объемом 3,5 дюйма. Практическое занятие 3 Общие принципы формирования базы данных, ввод и редактирование данных, разработка однотабличной пользовательской формы, разработка детального отчета, поиск и отбор данных I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ Изучите вначале некоторые определения из реляционных баз данных типа Access. Таблица = в реляционных базах данных информация об объектах одного типа хранится в виде таблицы. Access, как реляционная СУБД использует таблицы для хранения данных. Запросы — мощное средство для выбора именно тех данных, которые необходимы для решения некоторой задачи. В Access можно также создавать запросы для внесения изменений в базы данных и выполнения различных вычислений. Формы позволяют создать удобный пользовательский интерфейс для работы с данными. Отчеты применяются для анализа и распечатки данных. Макросы — простой способ автоматизации работы приложений. Модули используются для создания и хранения процедур, написанных на языке Visual Basic for Application (VBA) при разработке сложных приложений. На предлагаемом практическом занятии Вам необходимо изучить методики: - создания и модификации простой таблицы для хранения данных в MS Access; - создания и использования простой однотабличной формы; 29
-
создания, просмотра и печати однотабличного отчета; открытия и сохранения созданной базы данных. II.
1. -
2.
ЗАДАНИЕ К ИЗУЧЕНИЮ МАТЕРИАЛА
Включить компьютер и запустить СУБД ACCESS: либо двойным щелчком по ярлыку программы на рабочем столе, либо из пункта Программы главного меню Windows, где необходимо выбрать строку Microsoft Access. Изучить информационные и управляющие элементы окна СУБД Access, а именно: главное меню, панели инструментов и их возможности.
III. ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ A. Сформировать базу данных по студентам, обучающимся в ВУЗе по структуре, приведенной в таблице 1, для этого: Имя поля
Тип данных
Номер Фамилия Имя Отчество Пол Дата рождения
числовой текстовое текстовое текстовое текстовое Дата/время
Целое 15 10 15 1 -
Группа
числовой
Целое
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Размер поля
Таблица 1 Свойства поля Формат Число поля десятичны х знаков Основной 0 Краткий формат даты Основной 0
Свернуть окно приложения Microsoft Access в кнопку на Панели задач. Пользуясь окном Мой компьютер создать на диске С: папку Моя база данных. Закрыть окно Мой компьютер. Развернуть окно приложения Microsoft Access на весь экран. Из пункта меню Файл выбрать команду Создать базу данных.... Откроется окно Создание с двумя закладками: Общие и Базы данных — щелкнуть мышью по вкладке Общие. 30
7.
В окне Создание – Общие активизировать ярлык Новая база данных одинарным щелчком мыши. 8. Щелкнуть мышью по управляющей кнопке ОК. 9. В открывшемся окне Файл новой базы данных установить следующие параметры: тип файла: Базы данных Access; имя файла: ввести имя, например, SESS (расширение файла . mdb программа присваивает сама); указать путь, куда файл базы данных будет записан, для этого: - в окне Папка открыть значком ▼ список доступных элементов, щелчком мыши по нему, - в открывшемся списке доступных элементов, щелкнуть мышью по диску С:, - в открывшемся списке папок диска С:, найти папку Моя база данных и открыть ее, - щелкнуть мышью по управляющей кнопке Создать; появится окно SESS: база данных. 10. В окне SESS: база данных щелкнуть по вкладке Таблица и затем щелкнуть по управляющей кнопке Создать. 11. Откроется окно Новая таблица. 12. В предложенном списке окна Новая таблица активизировать строку Конструктор таблиц и щелкнуть мышью по управляющей кнопке ОК. 13. Откроется окно Таблица 1: таблица. 14. В открывшемся окне определить поля таблицы для чего: - ввести в ячейку столбца Поле имя первого поля Номер, - в ячейке столбца Тип данных ввести значение Числовое, - переключиться на панель Свойства поля клавишей F6 и откорректировать размер поля, введя в него целое, - формат поля основной, - число десятичных знаков = 0. 15. Для определения всех остальных полей таблицы SESS.MDB в соответствии с таблицей 1, выполнить действия аналогичные указанным в пункте 14. При этом, если значение типа Текстовый не подходит, то нажать кнопку раскрытия списка и выбрать нужный тип данных. 16. После заполнения таблицы в пункте меню Файл выбрать команду Сохранить. 31
17. В окне Сохранить ввести имя таблицы Студент и щелкнуть по кнопке ОК. B. Ввод и редактирование данных. 1.
2. 3.
Открыть ранее созданную базу данных SESS.MDB для чего: - из пункта меню Файл выбрать команду Открыть базу данных…, - в диалоговом окне Открытие файла базы данных установить следующие параметры: - тип файлов: Базы данных Access[*.mdb], - диски: выбрать диск, например, С:, - каталоги: выбрать нужный каталог, - имя файла: набрать имя SESS.MDB и нажать кнопку ОК. Открыть таблицу Студент базы данных SESS.MDB для чего: - в окне базы данных SESS.MDB нажать вкладку Таблица, - в этом же окне нажать кнопку Открыть. Ввести данные в таблицу в соответствии с рис.12. При вводе данных воспользуйтесь информацией, содержащейся в краткой справке.
Номер 16496 16593 16693 16793 16893 16993 17093
Фамилия Сергеев Петрова Анохин Борисова Зайцев Кравцов Волкова
Имя Петр Анна Андрей Мария Сергей Алексей Светлана
Отчество Михайлович Николаевна Борисович Михайловна Николаевич Иванович Сергеевна
Пол м ж м ж м м ж
Дата рождения 1.01.76 15.03.75 24.02.75 14.04.76 29.07.76 9.09.75 7.12.76
Группа 111 112 112 111 111 112 111
Рис.12. Пример таблицы для ввода данных в табличной форме. 4. 5.
6.
Используя справку ознакомиться с возможностями быстрого перемещения и редактирования данных. Заменить некоторые данные в созданной таблице, например, в строке 3 таблицы ввести: Фамилия-Сидоров, Имя-Александр, Отечество-Андреевич, Дата рождения-24.03.76, Группа-113 и т.д. Закрыть таблицу, введя команду Закрыть пункта меню Файл. C. Разработка однотабличной пользовательской формы. 32
1.
2.
3. 4. 5.
7.
Открыть ранее созданную базу данных SESS.MDB для чего: - из пункта меню Файл выбрать команду Открыть базу данных…; - в диалоговом окне Открытие файла базы данных установить следующие параметры: - тип файлов: Базы данных Access[*.mdb], - диски: выбрать диск, например, С:, - каталоги: выбрать нужный каталог, - имя файла: набрать имя SESS.MDB и нажать кнопку ОК. Создать простую форму для чего: - в окне SESS: база данных нажать вкладку Форма; - в этом же окне нажать кнопку Создать; - в окне диалога Новая форма в окно Выбрать в качестве источника данных таблицу или запрос: введите или выбрать имя Студент; - выделить строку Автоформа: табличная и щелкнуть по командной кнопке ОК; - появится форма в виде таблицы, проверьте ее идентичность рисунку 1 с исправлениями. - внести изменения в таблицу. Добавить в таблицу запись в режиме Форма в свободную строку, помеченную звездочкой (*); при вводе курсора в эту строку слева появится знак ►. Используя справку, ознакомьтесь с возможностями перемещения в таблице. Сохранить созданную таблицу, используя: - во вложенном окне Студент щелкнуть по кнопке X; - в появившемся информационном окне Microsoft Access щелкнуть по управляющей кнопке Да, прочитав предварительно информацию сообщенную вам этим окном; - в появившемся на экране окне Сохранение в окно Имя формы: ввести название формы Форма1 и щелкнуть мышкой по кнопке ОК. Сохранить базу данных SESS, щелчком мыши по кнопке Сохранить панели инструментов Стандартная. C. Разработка детального отчета.
33
1. 2.
Открыть ранее созданную базу данных SESS.MDB как это делалось в п.п.B-C. Создать отчет для вывода данных таблицы Студент с помощью мастера для чего: - в окне SESS: база данных нажать вкладку Отчет; - в этом же окне нажать кнопку Создать; - в диалоге Новый отчет щелкнуть по команде Мастер отчетов, а в качестве источника данных выбрать таблицу Студент и нажать кнопку ОК; - в окне Создание отчетов в списке полей Доступные поля щелкнуть в поле Фамилия, а затем по кнопке > для перемещения поля в список полей, выбранных для создания отчета; - аналогичным образом выбрать для включения в отчет поля Имя, Отчество, Группа. По окончании этой операции щелкнуть по кнопке Далее, так как параметры сортировки заготовлены в запросе; - в следующем диалоговом окне Создание отчетов запрос Добавить уровни группировки? игнорировать и идти дальше, щелкнув по кнопке Далее; - в следующем диалоговом окне Создание отчетов задать требуемый порядок сортировки для элементов 1,2,3 и 4, для этого: a) щелкнуть по значку ▼ первого окна списков и в появившемся списке элементов сортировки выбрать элемент Группа, b) установить порядок сортировки по группе 1 По убыванию, щелкнув по кнопке справа от окна списка несколько раз до появления кнопки вида , повторить выполнение пунктов а, b для группы 2, выбрав элемент Фамилия, c) повторить выполнение пунктов а, b для группы 3, выбрав элемент Имя, d) повторить выполнение пунктов а, b для группы 4, выбрав элемент Отчество, e) перейти к следующему окну мастера Создание отчетов, щелкнув мышкой по управляющей кнопке Далее; - в новом окне мастера Создание отчетов выбрать стиль Табличный, ориентацию Книжная и щелкнуть по полю кнопки Далее; 34
-
3. 4. 5.
на следующем шаге мастера отчетов выбрать стиль отчета Строгий и щелкнуть по кнопке Далее; - на следующем шаге ввести заголовок отчета Студент и щелкнуть по кнопке Готово. После этого СУБД выйдет в окно просмотра отчета. Вывести на печать полученный отчет. Сохранить созданный отчет для чего выбрать команду Сохранить меню Файл и нажать кнопку ОК Закройте базу данных, выбрав команду Закрыть меню Файл. D. Поиск и отбор данных
1. 2.
3.
4. 5. 6.
7.
Откройте базу данных SESS.MDB как это делалось ранее. Откройте таблицу Студент в режиме формы для чего: - в окне SESS: база данных нажать вкладку Форма и выбрать форму Форма1; - в этом же окне нажать кнопку Открыть. Найти запись таблицы с информацией о студентке с фамилией Борисова для чего: - Находясь, в открывшемся окне Студент, щелкнуть в строке поля Фамилия; - щелкнуть по кнопке Найти панели инструментов Режим форм или выбрать команду Найти меню Правка и в диалоговом окне Поиск в поле фамилия ввести в строку Образец: фамилию Борисова; - щелкнуть по кнопке Найти. Закрыть окно формы щелкнув по кнопке Закрыть. во вложенном окне Студент щелкнуть по кнопке X тем самым, закрыв его. Откройте таблицу Студент в табличном режиме для чего: - в окне SESS: база данных нажать вкладку, и выбрать таблицу Студент; - нажать кнопку Открыть. Отсортировать записи в таблице в соответствии с алфавитным порядком для чего: - щелкнуть на столбце Фамилия; - щелкнуть по кнопке пиктографического меню сортировка по возрастанию или выбрать пункт меню Записи /сортировка/ сортировка по возрастанию. 35
8.
Использовать фильтрацию для вывода на экран только записей, относящихся к студентам, родившимся после 1975 года для чего: - в окне с таблицей Студент выбрать команду Фильтр/расширенный фильтр… меню Записи; - в окне фильтра в строке Поле выбрать поле с именем Дата рождения; - в строке Условие отбора ввести выражение > 31.12.75; - щелкнуть по кнопке Применение фильтра панели инструментов Фильтр. 9. Удалить фильтр для чего щелкнуть по кнопке Удалить фильтр или выбрать команду Удалить фильтр меню Записи. 10. Закройте базу данных, выбрав команду Закрыть меню Файл.
Практическое занятие 4 Формирование запросов. Разработка схемы и создание структуры реляционной базы данных. Установление связей между таблицами. Разработка многотабличной пользовательской формы. Разработка многотабличной формы отчета вывода данных МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ На данном практическом занятии Вы должны изучить следующие ключевые моменты работы с базой данных в СУБД MS Access: - формирование простого однотабличного запроса по выборке по одному из полей; - создание многотабличной базы данных; - создание ключевых записей в таблице данных; - установку связей между таблицами базы данных; - разработка многотабличной пользовательской формы работы с данными (неподчиненной); - формирование запросов для многотабличной базы данных; - разработка многотабличной формы отчета для вывода необходимых данных на печать. II. ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ A. Формирование запросов. 1.
Открыть созданную на предыдущем занятии базу данных SESS.MDB. 36
2.
3.
Создать новый запрос для чего: - в окне база данных SESS.MDB нажать вкладку Запрос; - в этом же окне нажать кнопку Создать; - в окне диалога Новый запрос щелкнуть по строке Конструктор (выделить строку) и затем щелкнуть мышью по управляющей кнопке ОК; - в появившемся окне Запрос1: Запрос на выборку в окне диалога Добавление таблицы выбрать таблицу Студент и нажать кнопку Добавить; - после появления в окне Запрос1: Запрос на выборку списка полей таблицы Студент в диалоговом окне Добавление таблицы щелкнуть по кнопке Закрыть; - в первую ячейку строки Поле перетащить из списка полей таблицы Студент поле Фамилия, во вторую - Имя, в третью - Отчество, в четвертую - Родился, в пятую – Группа; - в четвертую ячейку строки Условие выбора поместить выражение ># 31.12.75#; - закрыть окно Запрос1: Запрос на выборку щелчком мыши по кнопке Х; - в информационном окне Microsoft Access подтвердить запрос на сохранение щелчком по управляющей кнопке ДА; - в окне диалога Сохранение оставить предложенное по умолчанию имя Запрос 1 и щелкнуть по кнопке ОК; - в окне базы данных sess: база данных при активной вкладке Запросы просмотреть содержание запроса, щелкнув мышкой по управляющей кнопке ОК, — вы должны увидеть список студентов родившихся после 31 декабря 1975 года. Закрыть базу данных. B. Создание многотабличной базы данных.
1. 2. 3.
Открыть ранее созданную базу данных SESS.MDB. Выбрать таблицу Студент в режиме конструктора для чего: - в окне база данных SESS.MDB нажать вкладку Таблица; - в этом же окне нажать кнопку Конструктор. Определить ключ таблицы Студент для чего: 37
-
в окне Конструктора таблицы выделить поле Номер и нажать кнопку панели инструментов Ключевое поле или строку Ключевое поле меню Правка. 4. Создать структуры таблиц Сессия и Оплата за обучение с параметрами полей приведенными в таблицах 2 и 3, пользуясь описанием технологии создания новых таблиц пункта А предыдущего занятия. 5. Заполнить данными вновь созданные таблицы Сессия и Оплата за обучение (таблицы 4 и 5), используя информацию, приведенную в справке. Таблица 2 Параметры полей таблицы Сессия Имя поля Тип данных Свойства поля Размер поля Формат поля Число десятичных знаков Номер числовой Целое Основной 0 Оценка 1 числовой С плавающей Фиксирован2 точкой (4 байт) ный Оценка 2 числовой С плавающей Фиксирован2 точкой (4 байт) ный Оценка 3 числовой С плавающей Фиксирован2 точкой (4 байт) ный Оценка 4 числовой С плавающей Фиксирован2 точкой (4 байт) ный Среднее числовой С плавающей Основной 2 точкой (4 байт)
Таблица 3 Параметры полей таблицы Оплата за обучение
38
Имя поля Тип данных
Номер Среднее
числовой числовой
% оплаты
числовой
Свойства поля Размер поля Формат поля Целое Основной С плавающей Основной точкой (4 байт) С плавающей Основной точкой (4 байт)
Число десятичных знаков 0 2 2 Таблица 4
Номер 16496 16593 16693 16793 16893 16993 17093 17193
Оценка1 5.00 5.00 4.00 4.00 3.00 5.00 5.00 3.00
Таблица Сессия Оценка2 Оценка3 4.00 4.00 5.00 4.00 0.00 0.00 4.00 5.00 5.00 5.00 4.00 3.00 4.00 5.00 3.00 3.00
Оценка4 3.00 5.00 0.00 5.00 5.00 3.00 5.00 3.00
Среднее 4,00 4,75 1,00 4,50 5,00 3,75 4,75 3,00 Таблица 5
Номер 16496 16593 16693 16793 16893 16993 17093 17193 6.
Таблица Оплата за обучение Среднее % оплаты 4,00 90,00% 4,75 75,00% 1,00 100,00% 4,50 80,00% 5,00 50,00% 3,75 100,00% 4,75 75,00% 3,00 100,00%
Закройте базу данных. C. Установка связей между таблицами.
1. 2.
Открыть ранее созданную базу данных SESS.MDB. Расположить таблицы базы данных в окне Схема данных для чего: 39
-
3.
4.
5.
выполнить команду Схема данных из меню Сервис или щелкнуть мышью по одноименной кнопке на панели инструментов — откроется окно Схема данных; - выполнить команду Добавление таблицы из меню Связи — появится окно диалога Добавление таблицы; - в окне Добавление таблицы выделить таблицу Студент и щелкнуть мышкой по управляющей кнопке Добавить — в окне Схема данных появится окошко со списком полей таблицы Студент; - повторит действия предыдущего пункта для таблиц Сессия и Оплата; - закрыть окно Добавление таблицы. Установить связи между таблицами Студент и Сессия для чего: - протащить указатель мышки от поля Номер таблицы Студент к полю Номер таблицы Сессия, при нажатой левой клавише — появится окно Связи; - в этом окне по умолчанию принято, что поле Номер таблицы Студент и поле Номер таблицы Сессия связаны по типу отношения один-ко-многим; - в диалоговом окне Связи установить флажок Обеспечение целостности данных и нажать кнопку Создать. Установите связь между таблицами Оплата за обучение и Сессия, для чего: - протащите указатель мышки от поля Среднее таблицы Оплата за обучение к полю Среднее таблицы Сессия; - в появившемся окне Связи, принять предложенные программой по умолчанию параметры и нажать кнопку Создать. Сохраните установленные между таблицами связи для чего в пункте меню Файл выбрать команду Сохранить а затем команду Закрыть.
D. Разработка многотабличной пользовательской формы ввода данных. 1. 2.
Открыть ранее созданную таблицу SESS.MDB. Создать составную подчиненную форму для работы с двумя таблицами (основная и подчиненная) с использованием мастера форм для чего: 40
-
-
-
-
-
нажать вкладку Форма и кнопку Создать в окне базы данных; в диалоговом окне Новая форма выбрать Мастер форм, запустив мастера форм кнопкой ОК, — появится первое окно мастера Создание форм; в этом окне в списке таблицы/запросы базы данных выбрать таблицу Студент — в окне Доступные поля появится список полей таблицы Студент; перенести поля: Номер, Фамилия, Имя, Отчество и Группа в окно Выбранные поля, пользуясь значком >; вновь в списке таблицы/запросы выбрать теперь уже таблицу Сессия; из таблицы Сессия (окно Доступные поля) перенести поля Оценка 1, Оценка 2, Оценка 3, Оценка 4 и Среднее в окно Выбранные поля, используя значок > или двойной щелчок мыши по выбранному полю в окне Доступные поля; щелкнуть мышью по управляющей кнопке Далее — появится следующее окно мастера форм Создание форм; в появившемся окне Создание форм, принять предложенные по умолчанию параметры (выберите тип представления данных: по Студент, включен переключатель подчиненные формы) и щелкнуть по кнопке Далее; в появившемся окне Выберите внешний вид подчиненной формы, активизируйте щелчком мыши переключатель Табличный и щелкните по управляющей кнопке Далее; в окне выбора стиля формы выберите стиль Обычный и щелкните по кнопке Далее — появится конечное окно мастера форм; в конечном окне ввести имя для основного окна Студент – оценки и щелкнуть по кнопке Готово — мастер форм закроется, а на экране появится вновь созданная подчиненная форма; одновременно с этим в окне Формы базы данных появится две формы Студент – оценки и Сессия подчиненная форма; 41
-
вы создали подчиненную двухтабличную форму, вид которой приведен на рисунке 13;
Рис.13. Подчиненная экранная форма -
3.
4.
теперь необходимо просмотреть ее используя кнопку Открыть окна Формы базы данных для формы Студент – сессия и разобраться в ее структуре и методике использования. Ввести новую информацию в базы данных Студент - оценки и Сессия подчиненная форма, используя составную (подчиненную форму) форму для чего: - на экране вывода составной формы Студент - оценки пролистать данные таблицы Студент – оценки, используя нижнее окно Запись из 9, до конца (9-я запись), чтобы вывести пустую форму; - ввести Номер=17293 и заполнить поля данными Фамилия =Петраков, Имя=Виктор, Отчество=Алексеевич, Группа=113, - введите недостающие данные (оценки и среднее) в поля подчиненной формы Сессия. Закройте режим формы и базу данных. E. Формирование запросов для многотабличной базы данных. 42
1. 2. -
-
-
-
-
Открыть созданную базу данных SESS.MDB. Создать новый запрос на основе двух связанных таблиц (Студент, Сессия) для чего: в окне базы данных sess: база данных щелкнуть мышью по вкладке Запросы и затем по управляющей кнопке Создать — откроется окно диалога Новый запрос; в окне Новый запрос щелкнуть по строке Конструктор и затем по управляющей кнопке ОК — появится два окна диалога: запрос2: запрос на выборку на фоне которого окно Добавить таблицу; из окна Добавить таблицу ввести в окно запрос2: запрос на выборку два окна (Студент и Сессия) — таблицы будут вводиться вместе со связями, установленными в пункте С; щелкнуть по управляющей кнопке Закрыть в окне Добавить таблицу; перетащить мышкой, при нажатой левой клавише: a) поля Номер, Фамилия, Имя, Отчество и Группа таблицы Студент, b) поля Оценка 1, Оценка 2, Оценка 3, Оценка 4 и Среднее таблицы Сессия, в поля нижней таблицы; в поле Группа в строку Условие отбора ввести =111, чтобы отобрать в запросе студентов 111 группы; закрыть окно запрос 2: запрос на выборку щелчком мышью по кнопке Х; на запрос информационного окна Microsoft Access Сохранить изменения макета или структуры “Запрос2”? ответить щелчком мыши по управляющей кнопке Да — появится окно диалога Сохранение, которое предложит название запроса “Запрос 2”; подтвердить необходимость сохранения созданного запроса под предложенным именем, щелчком мыши по управляющей кнопке ДА, — запрос на выборку данных о студентах 111 группы из трех таблиц создан; в окне Запрос базы данных появится элемент Запрос2; щелчком по кнопке Открыть окна Запрос базы данных, при активном элементе Запрос2, просмотреть выборку — должен появится Запрос2, вид которого приведен на рисунке 14. 43
Рис. 14. Просмотр (открыть) запроса на выборку студентов 111 группы 3.
4.
5.
6. 7. 8. 9.
Включите поля из двух таблиц запроса. Из таблицы Студент в бланк запроса по образцу ( в строку Поле перетащите следующие поля: Фамилия, Имя, Отчество и Группа). В следующее поле в запросе перетащите поле % оплаты из таблицы Оплата. Установите условие отбора. Для отбора студентов, оплачивающих меньше 100% но больше 80% за обучение, необходимо в строке Условие отбора под полем % оплаты ввести выражение between 50 And 90 (что означает больше или равно 50% и меньше или равно 90%). Упорядочить вводимые в запрос данные по полю Фамилия в алфавитном порядке. Щелкнуть ячейку в строке Сортировка под полем Фамилия и в появившемся списке выбрать По возрастанию. Сохранить вновь созданный запрос под именем Проект приказа. Посмотреть сформированную запросом информацию для чего щелкнуть по кнопке Открыть окна Запросы базы данных. Закройте режим запроса выполнив команду Закрыть меню Файл. Закройте базу данных (Файл-Закрыть). 44
F. Разработка многотабличной формы отчета вывода данных. 1. 2.
3.
Откройте ранее созданную базу данных SESS.MDB. Создать новый отчет на базе сформированного ранее запроса Проект приказа, выбирая из таблиц базы данных Студент, Сессия, Оплата за обучение информацию о студентах и о размере оплаты для чего: - нажать вкладку Отчет и кнопку Создать; - в диалоговом окне Создание отчета выбрать запрос Проект приказа и нажать кнопку Мастера отчетов; - в окне Создание отчетов, в экране шага 1 мастера Табличный отчет выбрать все имеющиеся в запросе поля, нажав кнопку >>, а затем кнопку Далее; - на шаге 2 мастера «Добавить уровни группировки?» принять условия группировки по умолчанию (они заданы управления Элементы в запросе); изменениями элемента - на шаге 3 мастера «Задайте требуемый порядок сортировки» в списке 1 установить поле сортировки Группа, а порядок сортировки по возрастанию, Фиксация внесенных используя кнопку справа от списка, и после этого нажать изменений управляющую кнопку Далее; - на шаге 4 мастера выбрать макет отчета Табличный, ориентацию бумаги Книжная и нажать кнопку Далее; - на шаге 5 мастера выбрать тип отчета Строгий и нажать кнопку Далее; - на шаге 6 введите имя отчета Проект приказа, выбрать дальнейшее действие Просмотр отчета и нажать кнопку Готово. Сохранить отчет.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 5 Программы Фоторобот ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 5 Технология работы с криминалистическими графическими системами типа Фоторобот в средах MS-DOS и Windows Цели и задачи работы 45
Цель работы: изучить методы и приемы работы с криминалистическими графическими программами Fotorobot и Photorobot. Задачи работы: в течении практической работы необходимо усвоить: - Приемы и методы работы с программой Fotorobot; - Настройки программы Fotorobot; - Возможности программы Fotorobot; - Сохранение информации в файл из программы Fotorobot; - Экспорт готового фотопортрета из программы Fotorobot в текстовый процессор MS Word; - Приемы и методы работы с программой Photorobot; - Настройки программы Photorobot; - Возможности программы Photorobot; - Сохранение информации в файл из программы Photorobot; - Экспорт готового фотопортрета из программы Photorobot в текстовый процессор MS Word; А. Работа юриста-пользователя с криминалистической графической системой "Fotorobot" в среде MS-DOS I. 1. 2. 3. 4. 5.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, ЗАДАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ
Включить компьютер; Запустить Windows'98; Найти программу Fotorob, пользуясь известными Вам методами поиска программ; Запустить ее щелкнув левой кнопкой мыши по файлу FRO.EXE; На вашем экране появится первое из трех рабочих окон ФОТОРОБОТА (рис. 15);
46
Указатель мыши
Элементы портрета фоторобота
Кнопки меню
Указатель назначения кнопок меню
Рис. 15. Первое рабочее окно программы "fotorobot"
Кнопки управления изменениями элементов фоторобота Указатель мыши Кнопка фиксации внесенных изменений
A. B. Рис. 16. Модификатор элементов программы "Fotorobot" 6.
7.
В этом окне изучить составляющие меню программного продукта, которые расположены нестандартно — вверху экрана , а слева и справа рабочего поля. Причем при указании мышью на определенный пункт меню внизу экрана (рис. 15) появляется надпись расшифровывающая действие кнопки данного меню; Тщательно изучить, записать и запомнить назначение всех кнопок меню. 47
8.
Перейти в окно модификации элементов ФОТОРОБОТА и изучить пункты управляющего меню этого окна ="настройка параметров ФИЛЬТРА ПРЕОБРАЗОВАНИЙ одного элемента" и научиться виртуозно владеть ими (рис. 16); Включить редактор элемента или полного портрета и повторить изучение его возможностей, с фиксацией всех пунктов меню для отчета по работе (рис. 17);
9.
Рис. 17. Редактор элементов и готовых изделий в формате .PCX В. Работа юриста-пользователя с криминалистической графической системой Photorobot в среде WINDOWS 1. 1. 2. 3.
Структура ОКНА ЗАДАЧ
Запустить Windows; Двойным щелчком мыши по ярлыку Photorobot запустить программу ФОТОРОБОТ; Щелчком левой клавиши мыши по кнопке ПОМОЩЬ (рис. 18) вызовите помощника и внимательно изучите методику построения фоторобота с помощью изучаемой программы и назначение элементов управления программой;
48
4.
Для переключения задачи в рабочий режим после запуска программы фоторобот необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши в любом месте окна задачи;
Системная кнопка ПОМОЩЬ
Кнопки системных функций
Рис. 18. Первоначальный вид окна программы Photorobot Заголовок
Окно частей лица
Рабочее окно для сборки портрета
Кнопка эталонных портретов
Кнопки выбора частей лица
Акустические колонки
Строка-курсор
49
5.
Рис. 19. Структура окна задачи программы Photorobot Окно задачи имеет структуру, приведенную на рисунке 19 и состоит из: - Заголовка окна задачи с кнопками закрытия (слева) и минимизации задачи (справа от заголовка); - Рабочее окно для сборки портрета находится слева; - Окно частей лица — находится справа; - Набор кнопок выбора частей лица и эталонного портрета — расположен справа под окном частей лица; - Курсор — строка расположенная под всеми перечисленными элементами и необходимая для обозначения органов управления, на которые установлен указатель мыши (курсор); - Внизу, в левом и правом углах в форме акустических колонок расположены кнопки включения/ выключения звуковых эффектов и фоновой музыки; - Кнопки системных функций расположены в самой нижней части окна. 2. Выбор частей лица
Выбор необходимой части лица производится щелчком мыши по соответствующей кнопке в меню частей лица, которое состоит из: 1. Кнопка выбора глаз, 2. Кнопка выбора носа, 3. Кнопка выбора губ, 4. Кнопка выбора овала лица, 5. Кнопка выбора прически, 6. Кнопка выбора формы шеи, 7. Кнопка выбора ушей, 8. Кнопка выбора усов, 9. Кнопка выбора бороды, 10. Кнопка выбора очков, 11. Кнопка подбора складок кожи, морщин, 12. Кнопка выбора головных уборов, 13. Кнопка выбора эталонного портрета целиком. Активная кнопка выделяется подсвечиванием. В окне частей лица выводятся варианты которые имеются в базе. Если все варианты не помещаются в окне сразу, то справа появляется линейка прокрутки (скроллинга), посредством которой можно просмотреть все варианты подбираемой части лица. 50
3. 1.
2. 3.
4. 5. 6. 7.
8. 9.
Сборка портрета
Для переноса необходимого варианта из окна частей лица в рабочее окно следует сделать двойной щелчок левой кнопкой мыши по выбранному варианту части лица. После этого указанный вариант появляется в рабочем окне. Для переноса в рабочее окно эталонного портрета на последнем необходимо щелкнуть правой клавишей мыши. Для перемещения части лица по рабочему полю следует нажать на левую кнопку мыши и, удерживая ее в нажатом состоянии, переместить часть лица в нужное место и отпустить удерживаемую кнопку. Замена одного варианта части лица другим происходит автоматически при выборе нового варианта из окна частей лица. Для удаления части лица нужно щелкнуть по ней правой кнопкой. Для отмены последнего изменения сделайте двойной щелчок правой кнопкой мыши в рабочем окне. Для изменения размеров части лица необходимо по ней дважды щелкнуть левой кнопкой мыши. Вокруг этой части лица появится прямоугольник. При попадании указателя мыши на стороны этого прямоугольника курсор меняет форму на двойную стрелку, указывая возможные направления увеличения/ уменьшения размеров части лица. Если в этот момент нажать левую кнопку мыши и, удерживая ее, перемещать курсор в указанном направлении, то можно изменить размер выбранной части лица. Для доступа к части лица, перекрытой в данный момент другой частью, необходимо установить курсор в нужном месте и щелкнуть левой клавишей мыши. При перемещении курсора (указателя мыши) в курсор — строке появляются названия частей лица на которые указывает курсор. 4.
Системные функции
В нижней части окна задач расположены изображения клавиш системных функций. Системные функции позволяют выполнить следующие действия (слева направо): 1. Вызвать тест системной помощи; 2. Запомнить текущее состояние портрета (в специальном формате .por или в виде изображения .bmp); 3. Восстановить портрет, сохраненный в специальном формате; 4. Очистить рабочее окно; 51
5. 6. 7.
Скопировать портрет в системный буфер; Напечатать собранный в рабочем окне портрет; Завершить задачу (эту операцию можно выполнить нажатием кнопки закрытия задачи в левом верхнем углу окна). I.
ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ
1.
ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПО ПРОГРАММЕ FOTOROBOT, РАБОТАЮЩЕЙ ПОД УПРАВЛЕНИЕМ MSDOS
1.
Запустить из главного меню Windows программу Fotorobot (пусковой файл start.bat в папке Fotorob); Создать фоторобот (фас) одного из ваших коллег по группе по заданию преподавателя!!!; Записать этот фоторобот в файл в двух форматах .FRO и .PCX , причем необходимо помнить, что редактор элементов и портрета пишет файлы только формата .PCX. То есть если Вы внесли художественные изменения в фоторобот составленный из стандартных элементов, то его тут же необходимо записать в стандарте .PCX!!! Экспортировать запись фоторобота в формате .PCX в текстовый процессор MS Word, пользуясь утилитой "Вставка рисунка" MS Word; В MS Word произвести описание полученного фоторобота, таким образом, чтобы текст описания обтекал рисунок по контуру с отступом теста от рисунка 0, 1 см.; Переслать полученные фотороботы указанному Вам преподавателем адресату по ЛВС, предупредив его, что ему отосланы файлы. ЗАДАНИЕ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПО ПРОГРАММЕ PHOTOROBOT, РАБОТАЮЩЕЙ ПОД УПРАВЛЕНИЕМ WINDOWS Запустить из окна «Мой компьютер» программу Photorobot (возможно он находится в папке PHR); Создать фоторобот одного из ваших коллег по группе по заданию преподавателя!!!; Записать этот фоторобот в файл в двух форматах .POR и .BMP ,
2. 3.
4. 5. 6. 2. 1. 2. 3.
52
4. 5. 6. 7.
Экспортировать запись фоторобота в формате .BMP в текстовый процессор MS Word, пользуясь утилитой "Вставка рисунка" MS Word; Перенести портрет в формате POR из окна задач программы "Photorobot" в окно MSWord, пользуясь буфером обмена; В MS Word произвести описание полученного фоторобота, таким образом, чтобы текст описания обтекал рисунок по контуру с отступом теста от рисунка 0, 1 см.; Переслать полученные фотороботы указанному Вам преподавателем адресату по ЛВС, предупредив его, что ему отосланы файлы. III.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Как запустить программу Fotorobot? Файлы рисунков, какого формата создает программа Fotorobot? Какой формат рисунка созданного программой Fotorobot можно перенести в текстовый процессор MS Word? Как создать рисунок в формате .FRO? Как создать и отредактировать рисунок в формате .PCX? Как перенести рисунок из программы Fotorobot в текстовый редактор? Каково назначение кнопок меню первичного окна программы Fotorobot? Каково назначение кнопок окна редактирования программы Fotorobot? Каково назначение кнопок окна редактора элементов и готовых изделий в формате .PCX программы Fotorobot? Как завершить работу программы Fotorobot? Какие системные функции выведены на специальные кнопки в окне задач программы Photorobot? Какие кнопки частей лица используются программой Photorobot? Как использовать готовый портрет в программе Photorobot? Как редактируются отдельные элементы портрета программы Photorobot? Как сделать активным для редактирования элемент портрета перекрытый другим элементом? Как удалить ненужный элемент из окна сборки портрета? Как вставить необходимый элемент в портрет? 53
18. Как вызвать в окно редактирования готовый портрет из окна эталонных портретов? 19. Как записать готовый портрет в файл? 20. Как скопировать готовый портрет в буфер обмена? 21. Как напечатать готовый портрет программы Photorobot? 22. Как включить готовый портрет фоторобота в его текстовое описание из записанного файла? 23. Как включить готовый портрет фоторобота в его текстовое описание из окна редактирования? 24. Для чего используются кнопки акустических колонок? 25. Как пользоваться помощью к программе Photorobot?
СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………….. 3 Практическая работа 1. Компьютерные сети и технологии работы в них……………………………………………………. 5 Практическое занятие 1. Работа в локальных компьютерных сетях …………………. …………………. 5 I. Методические указания и задание к изучению материала ………………………… 5 ……………… II. Задание к выполнению …………………… 9 …….. III. Контрольные вопросы ………………………11 …… Практическое занятие 2. Работа в глобальных компьютерных сетях ……………………………………... 11 I. Методические указания к практическому21 занятию II. Задание к изучению материала …………12 ………… III. Задание к выполнению ………………………22 ….. 54
Контрольные вопросы к практическому24 занятию Практическая работа 2. Системы управления базами данных (СУБД) на примере Microsoft Access ………………………. 24 Введение ………………………………………………… 24 Практическое занятие 3. Общие принципы формирования базы данных, редактирование данных, разработка однотабличной пользовательской формы, разработка детального отчета, отбор данных ………….. 26 I. Методические указания к практическому занятию ………………………………………26 … II. Задание к изучению материала ……………26 ……… III. Задание к выполнению ………………………26 ….. IV. Контрольные вопросы ………………………44 …... Практическое занятие 4. Формирование запросов. Разработка схемы и создание структуры реляционной базы данных. Установление связей между таблицами. Разработка многотабличной пользовательской формы. Разработка многотабличной формы отчета вывода данных …………………………………………………….. 32 I. Методические указания к практическому32 занятию II. Задание к изучению …………………………46 …….. III. Задание к выполнению ……………………56 …….. IV. Контрольные вопросы ………………………57 …… Практическая работа №5. Программы «Фоторобот»………... 41 IV.
Практическое занятие 5. Технология работы с криминалистическими графическими системами типа Фоторобот в средах MS-DOS и Windows…………………. 41 55
I.
Методические указания, задания к42 изучению …… II. Задания к выполнению ………………………47 ……. III. Контрольные вопросы ………………………48 …… Содержание ……………………………………………………. 50
56
