Словарь (русско-англо-китайский) к учебнику ''Практический курс русского языка'' для иностранцев

Ф Е Д Е РАЛ Ь Н О Е АГ Е Н Т С Т В О П О О БРАЗО В АН И Ю В О РО Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АРС Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е РС И Т Е Т

С Л О В АРЬ (русско-а нгло-кита йский)

к учебнику «П рактический курсрусского яз ыка » дляиностра нц ев

В О РО Н Е Ж 2005

2

У тв ерж дено на учно-м етодическим сов етом ф илологического ф а куль тета (14 ф ев ра ля2005 года , протокол№ 30)

С оста в итель старш ий препода в а тель В оронина А.П . П ерев од на а нглийский яз ык: преп ода в атель ка ф едры а нглийского яз ыка Буряченко В .В . П ерев од на кита йский яз ык: студентка ф илологического ф акуль тета Л и Ю йш унь , а спира нтка ф илологического ф а куль тета Т ин Я нь

С лов а рь подготов лен на ка ф едре сла в янской ф илологии ф илологического ф а куль тета В оронеж ского госуда рств енного унив ерситета . Реком ендуетсядлястудентов -иностра нц ев дов уз ов ской п одготов ки.

У р ок1 (пе р в ы й) А а а в тобус аз бука Б ба нк букв а брат В в опрос в от в х од вы в ыста в ка в ых од Г год город госуда рств о группа Д да дом друг друж ба Ж ж ена ж урна л З з а в од з ал з в ук И и К кара нда ш карта клуб ком на та косм она в т косм ос Л ла м па М мам а

3 Lesson 1 (one) and bus alphabet bank letter brother question here is/are entrance you exhibition exit year city, town state group yes house friend friendship wife magazine, journal factory hall sound and pencil map club room cosmonaut space, cosmos lamp mother

4 м а ш ина м ой, м оя, м ое м уж м уз ыка мы О окно он она оно П па па па рк погода подруга Р ра сска з родной: родной город С сок спорт стол стра на стул слов о суп Т тож е ты У урок утро Х х орош о Ц ц ентр ц ирк Ч что Ш ш ка ф ш кола Э это Ре че в ы е обр азцы Э то Антон.

motor car my, mine husband music we window he she it father park weather friend story native town/city juice sport table, desk country chair word soup also, too you lesson morning well, good (it is good) center circus what (what is it?), that cupboard school it, this Grammatical patterns This is Anton.

Э то м ой друг. У р ок2 (в тор ой) А а ртист(артистка ) В в аш , в аш а в ечер в ещ ь в ра ч Г га з ета Д день дом ох оз яйка до св ида ния Е ещ е: ещ е не З з драв ств уй(те) з ов ут: м еня, тебя, его, ее з ов ут И инж енер институт К ка к: как в а сз ов ут? книга конв ерт кто: кто это? К то он? М м а га з ин м а ть м едсестра м есто м етро м ир м ож но м уз ей Н не нет ночь О общ еж итие они

5 This is my friend. Lesson 2 (two) actor (actress) your (yours) evening thing, object doctor newspaper day housewife good-bye not yet how do you do my, your, his, her name is… engineer institute, college What is your name? book envelope who is this? Who is he? shop mother nurse place, spot underground, subway peace, world (one) may, it is possible museum not no night hostel, hall of residence they

6 отец

father П

пись м о площ а дь пож а луйста поз на ком ь (ся), (тесь ) почта просто Р ра бочий ручка С сем ь я сестра ска ж и(те) служ а щ ий спортсм ен (спортсм енка ) студент(студентка ) Т теа тр тетра дь У уж е унив ерситет учебник ученый (сущ .) Ф ф ерм ер Х х удож ник Ч ча й Я я Ре че в ы е обр азцы Здра в ств уйте!

letter square please meet post office simply

Д о св ида ния!

Good-bye!

- К тоэто? - Э то Антон.

– Who is this? – This is Anton.

- Ч тоэто? - Э то М оскв а .

– What is it? – It is Moscow.

worker pen family sister tell employee athlete student theatre exercise-book already university textbook (noun) scientist, scholar farmer artist, painter tea I Grammatical patterns How do you do!

С ка ж ите, пож а луйста …

7 Tell me, please…

- К тоэто? - Э то м ой друг.

– Who is this? – This is my friend.

- В ы инж енер? - Д а , инж енер. (Н ет, я не инж енер. Я студент.)

– Are you an engineer? – Yes, I am an engineer. (No, I am not an engineer. I am a student).

- К а к в а сз ов ут? - В иктор. (М еняз ов ут В иктор).

– What is your name? – Victor. (My name is Victor).

- А ктоон? С тудент. (О н студент).

– What is he? – A student. (He is a student).

У р ок3 (тр е тий) А а дрес а удитория Б библиотека брать я В в а ш , в а ш а, в а ш е, в аш и в м есте Д да й(те) дела ть друз ья дум а ть Е его ее Ж ж енщ ина З з да ние з десь з на ть

Lesson 3 (three) address lecture-hall library brothers your, yours together give to do, to make friends to think his her woman building here to know

8 И из в ини(те) их К кв а ртира кино конечно кресло М м а гнитоф он м ои м оре м оскв ич м уж чина Н на ш , на ш а , на ш и, на ш е никто О отдых а ть очень П песня пож а луйста поним а ть препода в атель (f. препода в атель ниц а ) приятно: очень приятно проф ессор Р ра бота ть река С са на торий слов арь спа сибо спортз ал столиц а столов а я(noun) сум ка сча сть е Т тв ой, тв оя, тв ое, тв ои телеф он

excuse their, theirs flat cinema of course, sure arm-chair tape-recorder my, mine sea muscovite man our, ours nobody, no one to relax, to rest very song please, don’t mention it, you’re welcome, to understand teacher very glad to meet you professor to work river sanatorium dictionary thank you gymnasium capital canteen bag happiness your, yours telephone

9 телев из ор тов арищ

TV set friend, comrade

У улиц а

street Ф

ф а м илия ф иль м ф отограф ия Ч чей Э эта ж Ю ю рист Ре че в ы е обр азцы : - С па сибо. - П ож а луйста .

surname film photograph

-И з в ините. - Н ичего. (П ож а луйста ).

-Excuse me. - Don’t mention it.

- С ка ж ите, пож а луйста , чей это ж урна л? - М ой.

- Could you tell me whose magazine it is?

- Вы з на ете, кто это?

- Do you know who he (she) is? - Yes, I do. (No, I don’t).

- Д а, з на ю . (Н ет, не з на ю ).

whose floor lawyer Grammatical patterns: - Thank you. - You’re welcome.

- It’s mine.

И в а н ра ботает.

Ivan works.

У р ок4 (че тв е р ты й) А а м ерика нский, -а я, ое, -ие а нглийский, -а я, -ое, ие а ра бский, -а я, -ое, -ие Б ба нкир боль ш ой, -а я, -ое, -ие Г

Lesson 4 (four) American English Arabic banker big, large

10 guitar to speak to walk, to stroll

гита ра гов орить гулять Д да ж е день ги (м н.ч.) дум а ть И и т.д. иногда интересный, -а я, -ое, -ые испа нский, -а я, -ое, -ие К ка к: как по-русски… ? ка кой, -а я, -ое, -ие кинотеа тр киоск кита йский, -а я, -ое, -ие кра сив ый, -а я, -ое, -ые куль тура Н нем ного неплох о но нов ый, -а я, -ое, -ые О открытка П плох о по-а нглийски по-а ра бски по-испа нски по-кита йски по-нем ец ки по-русски по-ф ра нц уз ски проспект Р родной: родной яз ык русский, -а я, -ое, -ие С сов етский, -а я, -ое, -ие сорок ста рый, -а я, -ое, -ые

even money to think etc. sometimes interesting Spanish what is Russian for… ? what cinema kiosk, stall Chinese beautiful culture (a) few, (a) little not bad, good, well but new postcard bad in English in Arabic in Spanish in Chinese in German in Russian in French avenue native: native language Russian soviet forty old

11 Т теп ерь

now

Ф ф отоа ппа рат Ф ра нц уз ский, -а я, -ое, -ие

camera French

Ц ц в еты (м н.ч.)

flowers Я

яз ык Ре че в ы е обр азцы : - С ка ж ите, пож а луйста , в ы гов оритепо-русски? - Д а , гов орю , но ещ е плох о.

language Grammatical patterns: - Do you speak English? - Yes, I do, but not very well yet.

-К а к по-русски “ flowers”?

- What is Russian for “ flowers”?

- Цв еты. -С ка ж ите, ка кой это ж урна л? - Э то ж урна л«С толиц а ». (Э то интересный ж урна л.

- Tell me, please what magazine is this? - This is “ The capital’ magazine. (This is an interesting magazine).

У р ок5 (пя ты й)

Lesson 5 (five)

Б биология

biology

В в еселый, -а я, -ое, -ые в рем я: в св ободное в рем я в сегда в се в се

cheerful time: in one’s spare time always everybody, everyone everything

Г геогра ф ия Д добрый, -а я, -ое, -ые И из в естный, -а я, -ое, -ые из уча ть иностра нный, -а я, -ое, -ые

geography kind well-known, famous to study foreign

12 К киноком едия коф е коллега Л литера тура лю бить М м а лень кий м а рка м а тем а тика м ного м орож еное (сущ .) Н на ука ничто (ничего) О особенно П па деж передача писа тель плох ой, -а я, -ое, -ие пока ж и(те) поним а ть потом у что почем у предлож ение (простое, слож ное) програм м а Р ра дио С са м ый, -а я, -ое, -ые сейча с серь ез ный силь ный слуш а ть см отреть спортив ный сущ еств итель ное (одуш ев ленное, неодуш ев ленное) Т та ла нтлив ый

comedy film coffee colleague literature to like, be fond of small, little (postage) stamp mathematics much, many ice-cream science nothing especially case broadcast writer, author bad show to understand because why sentence (simple, complex/compound) programme radio most now serious strong to listen to look, to watch sport, sports noun (animate, inanimate)

talented

13 television telecast

телепередача У ум ный, -а я, -ое, -ые упра ж нение Ф ф из ика ф утбол Х х им ия х оккей х орош ий –а я, -ое -ие Ч ча сто челов ек чита ть Ю ю м ор Ре че в ы е обр азцы : - Ч о в ы делаете? - Ч ита ем . - Ч то в ы чита ете? - Ж урна л«С толиц а ».

broadcast,

clever exercise physics football, soccer chemistry hockey good often, frequently man, person to read humour Grammatical patterns: - What are you doing? - We are reading -What are you reading? -“ The Capital” magazine.

Д а йте, пож а луйста, га з ету.

Give me a newspaper, please.

Я лю блю спорт.

I like sports.

Я в сегда см отрю х оккей и ф утбол, потом у что я очень лю блю спорт.

I always watch hockey and football because I am very fond of sport.

- В ы лю бите чита ть ? - К онечно, лю блю .

- Do you like reading? - Of course I do.

У р ок 6 пов тор е н ие .

Lesson 6 (six), recapitulation.

(ш е стой), Б

буф ет

refreshment canteen Е

есть

there is/are

room,

14 И или интересно историк исторический М м есто Н нов городец

or interestingly historian historical place, room inhabitant of Novgorod, novgorodian

П пла стинка по-м оем у

(gramophone) record in my opinion Т

та м турист

there tourist Ф

ф а куль тет ф рукты

faculty, department fruit Ч

что в ы!

really? Э

экскурсия экскурсов од

excursion guide

У р ок7 (се дьм ой) А Ав стра лия Аз ия Алж ирский, -а я, -ое, -ие Ам ерика Аф рика В в (в о) в ечером в осем на дц а ть в осем ь в стретить ся в торой, -а я, -ое, -ые Г где Г ерм а ния городской гостиниц а гость (м .р.)

Lesson 7 (seven) Australia Asia Algerian America Africa in in the evening eighteen eight to meet second where Germany city, urban hotel guest, visitor

15 Д да в а йтев стретим ся дв а дв а дц ать дв ена дц а ть дев ятна дц а ть дев ять дерев ня десятый, -а я, -ое, -ые десять детектив днем дом а дом а ш нее з а да ние Е Е в ропа Ж ж ить З з а в од з оопа рк И иностра нка иностра нец И та лия К ка ф е клю ч (з а м ок) когда курс курсы

let us meet two twenty twelve nineteen nine village tenth ten detective story (novel) in the daytime, in the afternoon at home homework Europe to live factory, plant zoo foreigner foreigner Italy café key when course, year of study (at college) study group

Л лю ди М м есяц м ож етбыть м осков ский, -а я, -ое, -ие Н на ночь ю О обычно один одинна дц а ть

people month perhaps Moscow’s on at night usually one eleven

16 П петь писа ть подготов итель ный: подготов итель ный ф а куль тет подм осков ный, -а я, -ое, -ые посоль ств о препода в ать прих одить (в гости) пятна дц а ть пять

to sing to write preparatory department (situated Moscow embassy to teach to come (to sea somebody) fifteen five

near)

Р ра бота ра диопереда ча ра сска з ыв а ть ребята родители С са м сем на дц а ть сем ь слев а согла сен, согла сна , согла сны спра в а сын Т та к та кой, -а я, -ое, -ые: кто та кой, -а я, -ое, -ие; что та кое три трина дц а ть У утром учить ся учить сяв ш коле Ф ф илологический Ф ра нц ия Х х орош о Ч четыре четырна дц а ть

work, job radio broadcast to tell boys and girls parents oneself seventeen seven on the left (he, she, they) agree(s) in the right son so who is/are; what is three thirteen in the morning to study to go to school philological France all right, OK four fourteen

17 Ш ш естна дц а ть ш есть

sixteen six

Э этот Ре че в ы е обр азцы :

this Grammatical patterns:

- С ка ж ите, пож а луйста , где м а га з ин «С порт»?

- Could you tell me please where the shop “ Sport” is?

- Г де м ой слов арь ?

- Where’s my dictionary? - On the table. - And my exercise book? - Here it is, in the table.

- Н а столе. - А тетрадь ? - В отона , в столе. - В ы не з на ете, где В иктор? - О н в унив ерситете.

- Do you know where Victor is? - He is at university.

- Г дев ы ж ив ете? - (Я ж ив у) в М оскв е.

- Where do you live? - (I live) in Moscow.

- Г дев ы учитесь ? - (Я учусь ) в унив ерситете.

- Where do you study? (I study) at university.

Д нем я работа ю на з а в оде, а в ечером учусь в унив ерситете.

During the daytime I work on a factory, and in the evening I study at university.

- Ребята, да в а йте в стретим ся сегодняв ечером в клубе. - М ы согласны.

- Guys, let’s meet in the club this evening. - We agree.

У р ок8 (в осьм ой) А а лло а ф рика нский, -а я, -ое, -ие Б быть В в идеть

Lesson 8 (eight) hullo African to be to see

в сем ирный, -а я, -ое, -ые в стретить в чера Г груз инка Д да в но дев уш ка дека н день дискотека друг друга : поним ать друг друга Ж ж да ть ж урна лист ж урна листка З з а м еча тель ный

18 world to run into, to meet yesterday Georgian long ago girl dean day discotheque to understand each other/one another to wait (for) journalist journalist Wonderful, remarkable

И испа нка исторический М м инута м олодеж ь (ж .р.) м олодой челов ек Н неда в но нигде никогда нуж но О один опера П поз в ать : пож а луйста поним а ть посм отреть потом пра в иль но пра з дник Р ра з гов арив а ть ра нь ш е

Spaniard, Spanish woman historic(al) minute young people, youth young man recently, not long ago nowhere never it is necessary the same opera поз ов ите,

to call; May I speak to… please? to understand to look, to see then that’s right festive occasion to talk before, previously

19 rouble

рубль (м .р.) С сегодня С им па тичны, -а я, -ое, -ые см еять ся сна ча ла собор спросить спроси(те) сча стлив ый сча сть е Т та нц ев а ть У уз бечка укра инка Ф ф естив а ль (м .р.) ф отограф иров а ть

today nice to laugh at first cathedral to ask ask happy happiness to dance Uzbek Ukrainian festival to take pictures, to photograph

Ц ц ентра ль ный ц иф ра

central figure Ю

ю нош а Ре че в ы е обр азцы : -Ч то в ы дела ли утром ?

youth Grammatical patterns: - What were you doing in the morning? - (In the morning) I was reading.

- (У тром я) чита л. - К огда в ы дела ли дом а ш нее з а да ние? - (Я дела л дом а ш нее з а да ние) в чера в ечером .

- When did you do your homework? - (I did my homework) yesterday evening.

К огда я отдых а ю , я обычно слуш а ю м уз ыку.

When I have rest I usually listen to music.

- Г де в ы в ечером ? - В теа тре.

- Where were yesterday evening? - In the theatre.

были

в чера

- Антон, ты з на л В иктора ра нь ш е?

you

- Anton, have you known Victor before now?

- Д а, з на л. М ы учились в ш коле.

в м есте

20 - Yes, I have. We studied at school together.

П оз ов ите, пож а луйста , Анну.

Could I speak to/see Anna, please?

У р ок9 (де в я ты й) А Ав стрия Аз ия а ль бом Ам ерика Аргентина Ангола а ристокра т а рх итектор а рх итектура Аф га ниста н Аф рика а эроф лот Б билет боль ниц а брать В вз ять в еликий В енесуэла Д другой, -а я, -ое, -ие друж ный, -а я, -ое, -ые Е Е в ропа есть 1. им еть : У м еня есть брат; 2. приним а ть пищ у: М ой братестка ш у. Ж ж ена т, -ы ж из нь (ж .р.) З з а быть

Lesson 9 (nine)

з а м уж ем з на чок И

Austria Asia art book America Argentina Angola aristocrat architect architecture Afghanistan Africa Aeroflot ticket hospital to take, to borrow to take, to borrow great Venezuela another, the other friendly, united Europe 1. to have: I have a brother; 2. to eat: My brother eats porridge. married (of a man) life to live behind, to forget married (of a woman) badge

из : изИ ндии К ка бинет: линга ф онный ка бинет ка сса К ита й книж ный, -а я, -ое, -ые ком поз итор конц ерт К оста -Рика который, -а я, -ое, -ые купить Л ла боратория летом Л ив а н линга ф онный ка бинет М М а да га ска р м а треш ка м а тч М ексика м иллион м ла дш ий, -а я, -ое, -ие м олоко м уз ыка нт Н на з ыв а ть ся на род на родный неда леко от Н еп а л не толь ко… но и О обра з ов а ние одна ж ды отдох нуть откуда отлично П па м ятник перерыв период пеш ех одна яулиц а пить получить

21 from India language laboratory booking office China book composer concert Costa Rica who, which to buy laboratory, lab in summer Lebanon language lab Madagascar matreshka (nest wooden dolls) match Mexico million younger, youngest milk musician to be called people folk not far from, near Nepal not only… but also education one day to relax, to rest from where excellent monument break, interval period pedestrian street to drink to receive, to get

of

22 portrait to listen apparatus to come

портрет послуш а ть прибор приех ать Р ра д, -а , -ы ра з ный рестора н ров есник

be glad various, different restaurant coeval, person of the same age native country, motherland

родина С са м олет С в ой, св оя, св ое, св ои сов рем енный спа ть спокойно ста ринный ста рш ий, -а я, -ое, -ие Т тра нспорт Т унис У уличный учитель учитель ниц а

aeroplane one’s own modern to sleep without worrying, quietly antique, ancient elder, eldest transport Tunis street teacher, schoolmaster teacher, schoolmistress

Ф ф ирм а

firm Х

х оз яин х отеть

host, master to want Ч

член

member Ш

ш а х м а ты Ш в ец ия

chess Sweden Э

Э кв а дор эконом ист Ре че в ы е обр азцы : - У в а сесть брат? - Е сть . /Д а , у м еня есть бра т. (Н ет. / У м енянетбра та .)

Ecuador economist Grammatical patterns: - Do you have a brother? - Yes, I do. /I have a brother. (No, I don’t. /I don’t have a brother.)

Л уисизЭ кв а дора .

23 Luis is from Ecuador.

Я х очу з на ть русский яз ык.

I want to know Russian language.

О н гов орит, что у него нет билета .

He says he doesn’t have a ticket.

С ка ж ите, пож а луйста , где Could you tell me м ож но в з ять нов ый учебник? please where I can get a new textbook? - О ткуда в ы приех а ли? - (Я приех а л) изП етербурга .

- Where are you from? I am from Petersburg.

У р ок10 (де ся ты й) А а том ный Б быстро В в ечеротдых а в ним а тель ный, -а я, -ое, -ые Г гла в ный, -а я, -ое, -ые год гра м м а тика Д дело в том , что долго дом отдых а З з а в трак з а да ть : з а дать дом а ш нее з а да ние з а да ча : реш а ть з а да чу з а ним а ть ся з а рядка И из в естия индиец индийский, -а я, -ое, -ие К ка ж дый, -а я, -ое, -ые

Lesson 10 (ten) atomic quickly social evening attentive chief, main year grammar the fact / thing is that for a long time holiday centre breakfast to give homework to solve a problem to study P.T. exercises news Indian man Indian every

килом етр когда контроль на яра бота косм ический, -а я, -ое, -ие к сож а лению Л легкий, -а я, -ое, -ие лучш е М м а ш иностроение м едленно Н на з а д (ча с на з а д, год на з а д… ) на писа ть на ц иона ль ный, -а я, -ое, -ые небо О обяз атель но орга низ ов а ть оста нов ка отв ет П па в иль он пока з а ть покуп ать получать постоянно постоянный, -а я, -ое, -ые почти пра в да предм ет проблем а прочита ть Р ракета регулярно редко республика реш а ть /реш ить (з а да чу) реш ить (сделать ч.-л.) рядом С са д сидеть ска з а ть

24 kilometre when test space unfortunately easy better mechanical engineering slowly ago (an hour ago, a year ago) to write national sky certainly, without fail to organize stop answer pavilion to show to buy to get, to receive constantly permanent almost truth subject problem to read rocket regularly rarely republic to solve a problem to decide beside garden to sit to say

сколь ко: сколь ко в рем ени? слог случа й случа йно спутник Т текст территория тех ника тих о толь ко трудный, -а я, -ое, -ые телеба ш ня У ув идеть уз на в а ть /уз на ть (нов ое) уж ина ть уста ть утро Х х леб Ч ча с чита ль ный з ал Э энергия эта ж Ре че в ы е обр азцы : - С коль ко сейча св рем ени? - (С ейча с) 3 ча са . - Ч то в ы дела ли в чера ?

25 What time is it? syllable event, incident accidentally satellite text territory engineering, technology softly only difficult TV tower to see to find out, to learn to have supper to be tired morning bread hour reading-hall energy floor Grammatical patterns: - What time is it now? - It’s 3 o’clock.

- П иса лра сска з .

- What were you doing yesterday? - I was writing a story.

Я на писа лрасска з . П рочита йте его, пож а луйста .

I wrote a story. Read it please.

В чера ячита лкнигу 2 ча са . О чень интересна якнига .

Yesterday I was reading a book for 2 hours. It was a very interesting book.

К огда Д ж он ж илв М оскв е, он When John lived in ка ж дый день писа л п ись м а Moscow he wrote letters дом ой. home every day.

У р ок11 (один н адцаты й) А Англия а нтропологический (м уз ей) а птека а рх итектурный, -а я, -ое, -ые а ф рика нец Б ба ссейн биогра ф ия бота нический са д будущ ий, -а я, -ее, -ие В в в ек в оскресень е в торник в торой, -а я, -ое, -ые в ырос, -ла , -ло, -ли в ыступа ть (на сц ене) Г гора : В оробь ев ы горы, Л енинские горы госуда рств енный, -а я, -ое, -ые Г еолого-па леонтологический (м уз ей) Д долж на ,

26 Lesson 11 (eleven) England anthropological (museum) chemist’s architectural African swimming-pool biography botanical gardens future on, at, in century Sunday Tuesday second grew up to appear stage)

(on

the

mountain: Sparrow’s hills, Lenin’s hills state geological and palaeontological (museum)

долж ен, долж но, (one) must, to have to долж ны (do something) друж ный, -а я, -ое, -ые: друж на я united: united family сем ь я Е ез дить , ех ать To go (in a conveyance), to ride, to drive если if Ж ж а ль one is sorry, it is a pity З з а см еять ся to begin laughing з а снуть to fall asleep з а чет test з а чем why, what for з ев нуть to yawn

з оологический (м уз ей) И идти им я; им ени

27 zoological (museum) to go (on foot), to walk name, named after

К круж ок куда

study group where (to) Л

лекц ия летом

lecture in summer М

м ечта м ечта ть м ногие м очь Н на з а д: дв а м есяц а на з ад на стоящ ий, -а я, -ее, -ие на учный, -а я, -ое, -ые на учно-исследов а тель ский неделя не ра з несколь ко О обсерв а тория основ ать осущ еств ить П па м ятник перев одить /перев ести пла нета рий подруж ить ся поех а ть поз дно пойти поликлиника политех нический, -а я, -ое, -ие понедель ник поступа ть /поступить в унив ерситет поэт

dream to dream many can, to be able to ago: two months ago real scientific scientific research week more than once several, some observatory to found to put into practice monument to translate planetarium to make (become) friends to go (in a conveyance), to ride, to drive late to go (on foot), to walk polyclinic, outpatient hospital polytechnic Monday to enter (a university) poet

пра в итель ств о приблиз итель но проснуть ся пятниц а Р родить ся С сда в ать /сдать экз ам ен сердц е среда студенческий, -а я, -ое, -ие суббота сю да Т та кси тра м в а й троллейбус туда тысяча У удов оль ств ие: с удов оль ств ием унив ерситетский, -а я, -ое, ие учебный, -а я, -ое, -ые учить / в ыучить Ф ф из ический ф а куль тет Х х одить х удож ник

28 government approximately to wake up Friday to be born to take / to pass an examination heart Wednesday students’ Saturday here taxi tram trolley-bus there thousand pleasure: with pleasure university educational to learn physics department to go (on foot), to walk artist, painter

Ч четв ерг чув ств ов а ть себя (х орош о, плох о) Ш ш утка Э экз а м ен Ре че в ы е обр азцы : - К уда в ы идете? - (Я иду) в унив ерситет.

Thursday to feel (good, bad)

joke examination Grammatical patterns: - Where are you going? - (I am going) to university.

Я еду на м а ш ине.

29 I am driving.

В чера в 7 ча сов я см отрел телев из ор.

Yesterday at 7 o’clock I was watching TV.

- Н ина , пойдем в кино!

- Nina, let’s go to the cinema. - With pleasure. (I am sorry, but I am short of time.)

- С удов оль ств ием . (О чень ж а ль , но у м еня нет в рем ени.) Я долж ен пойти в библиотеку и в з ять учебник.

I have to go to the library and borrow a textbook.

У р ок12 (дв е н адцаты й), пов тор е н ие . Б ба дм интон ба лет бутерброд В в илка в олейбол в олнение: св олнением в сем ирно из в естный в ыра сти Д дв орец дерев о дети детский са д дорогой, -а я, -ое, -ие Ж ж елтый, -а я, -ое, -ые З з а м еча тель но з а нят, -а з а пись : м а гнитоф онна яз а пись з еленый, -а я, -ое, -ые К ком а нда Л лебединый, -а я, -ое, -ые: «Л ебединое оз еро»

Lesson 12 (twelve), recapitulation. badminton ballet bread and butter fork volleyball with emotion worldwide-famous to grow palace tree children kindergarten dear yellow wonderfully one is busy tape recording green

Swan: Swan Lake

летчик летчик-косм она в т лож ка М м еж ду прочим м оскв ичка Н на прим ер нез на ком ка ничего нож О оз еро опа з дыв а ть / опоз да ть осень ю особенный, -а я, -ое, -ые открытие П па рла м ент през идент полет полететь пош утить пра в да : это пра в да пром ыш ленный, -а я, -ое, -ые Р ра д, -а ракетка рез уль та т С серь ез но сим в ол сок спец иа лист спокойно ста ж ста нц ия Т теннис У угощ а ть Ц ц ентра ль ный, -а я,-ое,-ые Ч ча сов ой, -а я, -ое, -ые: ча сов ой з а в од

30 pilot pilot cosmonaut spoon by the way Muscovite for example strange woman nothing knife lake to be late in autumn special opening; discovery parliament president flight to fly to joke truth: it is true industrial one is glad racket result seriously, in earnest symbol juice specialist quietly, calmly length of service station tennis to treat with, to entertain central watch: watch factory

ча сы (м н.) чита ть : читать стих и Ш ш коль ный, -а я, -ое, ш коль ный друг ш утить У р ок13 (тр ин адцаты й) А а ктив ный, -а я, -ое, -ые Б беспла тно борь ба боль ш е в сего В в а ж ный, -а я, -ое, -ые в а нна я(ж ., сущ .) в друг в есь вз ять на себяз аботы в кусный, -а я, -ое, -ые в ода в ойна в ойти в стреча в стреча ть в ыбира ть / в ыбра ть в ыйти Г горячий, -а я, -ее, -ие готов ить /приготов ить гра м отно группа Д да в а ть да ть слов о да рить / пода рить дв ойка день рож дения дикта нт диплом доста точно дорогой, -а я, -ое, -ие другой, -а я, -ое, -ие

31 watch, clock to recite poetry -ые: school: schoolmate to joke Lesson 13 (thirteen)

free (of charge) struggle most of all, above all important bathroom suddenly whole take care (of ) tasty water war to enter, to go in meeting, encounter to meet to choose to go out hot to prepare literately group, class to give to give one’s word to give a present unsatisfactory mark birthday dictation diploma enough, considerably dear (of a person); expensive (of a thing) the other

32 Ж ж енить ся/ пож енить ся ж из нь (ж .р.) З з а бота з а в тра з а да в ать в опрос з а рпла та (з а работна япла та ) з в онить / поз в онить (по телеф ону) И игра ть в а ж ную (боль ш ую ) роль (ж .р.) игруш ка идея инструм ент: м уз ыка ль ный инструм ент интересно инф орм а ц ия К картина кинока м ера кла сс котенок критика критиков а ть критический, -а я, -ое, -ие кух ня Л лю бим ый, -а я, -ое, -ые лю бой, -а я, -ое, -ые лю бящ ий, -а я, -ее, -ие М м а ло м еш а ть м икроа в тобус м инус м ногодетный: м ногодетна я сем ь я м уж чина м уз ыка ль ный, -а я, -ое, -ые (инструм ент) м ясо Н на из усть

to marry (of a man) life care tomorrow to ask a question wages, salary to ring up, to phone

to play an important (great) role toy idea musical instrument (is) interesting information picture movie-camera class, classroom kitten criticism to criticize critical kitchen favourite any loving little, few to prevent, to disturb minibus minus large family man musical (instrument) meat by heart

на учно-тех нический, -а я, ое, -ие на ча ть нев еста неда леко неож ида нно нести /принести ном ер нра в ить ся/понра в ить ся О обед обув ь (ж .р.) ов ощ и (м н.) одеж да одна ж ды окончить (институт) отв еча ть / отв етить (на в опрос) отда в а ть / отда ть отм етка оф иц иа нт ош ибка П па па па ссив ный, -а я, -ое, -ые педа гогический, -а я, -ое, -ие педа гогический институт пиа нино пита ние пить / в ыпить плю с пов торять подож да ть поех а ть пока з ыв а ть полов ина пом нить пом ога ть / пом очь понять портф ель (м .р.) после последний, -яя, -ее, -ие посм отреть

33 scientific and technical to begin, to start bride not far (from) suddenly, unexpectedly to carry, to bring issue (newspaper); number to like dinner footwear vegetables clothes one day to graduate (from) to answer (a question) to return, to give back mark waiter mistake father, dad passive pedagogical teacher training college piano food, nourishment to drink plus to repeat to wait to go, to set off to show half to remember to help to understand schoolbag after last to look

поэтом у пра в да пра в иль ный, -а я, -ое, -ые пригла ш а ть /пригла сить прода в а ть / прода ть продолж а ть продолж итель ность (ж .р.) (ж из ни) пустяки (м н.) пятерка пятый, -а я, -ое, -ые Р ра дость (ж .р.) ра з ра з ве ра сска з а ть реда кц ия рисов ать /на рисов а ть роль (ж .р.) ром а н рыба С са м окритика са м остоятель но св а дь ба сдела ть ска з а ть скрипка скоро сем ейный, -а я, -ое, -ые сов етов а ть /посов етов а ть сов сем (не сов сем ) сочинение стенга з ета стипендия спекта кль (м .р.) средний столь ко ж е… сколь ко сф отогра ф иров а ть Т телев идение тем а типичный, -а я, -ое, -ые

34 therefore, that is why truth correct, right to invite to sell to continue, to go on lifetime trifles “ five”(the highest mark at school or college) fifth joy once is it? does it? has it? etc. to tell editorial office to draw role, part novel fish self-criticism independently, on one’s own wedding to do, to make to say violin soon family to advise, to recommend quite (not quite) composition wall newspaper scholarship, grant performance middle as much (many) as… to photograph television theme typical

торт тра тить /истра тить день ги (на что-то) У уж ин уж ина ть /поуж ина ть удив итель ный, -а я, -ое, -ые ум ира ть /ум ереть ум еть учить ся/на учить ся Ф ф онотека Х х олодный, -а я, -ое, -ые Ц ц в етной: ц в етной телев из ор Ч честно честный, -а я, -ое, -ые что случилось Э электричеств о Ре че в ы е обр азцы : -К ом у в ы пиш ите пись м о? -(Я пиш у пись м о) бра ту.

35 cake, gateau to spend money (on something) supper to have supper wonderful to die to know how, to be able to to learn gramophone record library cold colour television honestly honest what happened electricity Grammatical patterns: -Who are you writing this letter to? -(I am writing this letter) to my brother.

-С коль ко в а м лет? -М не 18 лет.

-How old are you? -I am 18 years old.

Адресна конв ерте.

The address is on the envelope.

М не нра в итсяэта книга .

I like this book.

Антон спросил В иктора , ком у он купилц в еты.

Anton asked Victor who he bought these flowers for.

В икторска з а лАнтону, что он купилц в еты Анне.

Victor answered Anton that he bought these flowers for Anna.

-Ч то в ы будете дела ть з а в тра в ечером ? -Я буду чита ть . Я прочита ю ста ть ю .

36 -What are you going to do tomorrow evening? -I am going to read. I’ll read the article.

У р ок14 (че ты р н адцаты й) Lesson 14 (fourteen) А а гроном agronomist Б биолог biologist биология biology Бла гополучие (м а териа ль ноеwealth, prosperity бла гополучие) бла городный, -а я, -ое, -ые noble болеть / з а болеть to be ill / to fall ill болен, боль на , боль ны (is/are) ill боль ной, -а я, -ое, -ые sick бороть ся to struggle брига да team брига дир team leader бритв а razor В в олнов а ть to worry, to upset в олнов а ть ся to be agitated в стреча ть ся to meet в ыз дорав лив а ть /в ыз доров еть to get better, to recover Г гла в ное the main thing гум а нный, -а я, -ое, -ые humane Д дв а ж ды twice детств о childhood дж а з jazz дж а з -оркестр jazz orchestra депута т deputy друж но as a team Е есть to eat З з а ним а ть ся(чем ?) to study, to be busy (with) з а ра ба тыв а ть / з ара бота ть to earn з доров ый, -а я, -ое, -ые healthy з на ком ить ся to get acquainted з на ние knowledge з на чить : чтоэто з на чит? to mean: what does it

37 mean? И идти: идетф иль м интересов а ть ся и т.д. (и та к да лее) К к (ко) ка никулы картоф ель (м .р.) кинем а тогра ф ия коллектив колх оз колх оз ник король (м .р.) кром е того Л лека рств о летом лучш е М м а тем а тик м а териа ль ное бла гополучие м едиц ина м едсестра м иллион м иллионер м ир: м ирна пла нете м икробиолог м икробиология м олекула м олекулярна ябиология Н на в ерное на деять ся на строение на учно-популярный, -а я, -ое, -ые нев кусный, -а я, -ое, -ые нелегко ну и что? О обла сть : обла сть биологии обяз атель но осень (ж .р.) отв еча ть : отв еча ть на в опрос отдых

to be on (of a film) to be interested etc. (et cetera), and so on to, towards holidays potatoes cinematography collective collective farm collective farmer king besides that, moreover medicine, drug in summer better mathematician well-being, prosperity medicine trained nurse million millionaire peace: peace on Earth microbiologist microbiology molecular molecular biology probably to hope mood popular science tasteless uneasy so what? field, sphere without fail, sure autumn to answer a question relaxation, rest

38 П перев одчиц а перейти (на в торой курс) пирож ок пла нета гов орить погулять поз доров ать ся поз дра в ить полю бить пом ога ть друг другу пообедать порядок: в се в порядке посидеть прийти приз в а ние продолж а ть / продолж ить пров одить / пров ести в рем я пройти проф ессия Р ра бочий ра но ра сти / в ыра сти С с(со) сердито силь ный, -а я, -ое, -ые сла бый, -а я, -ое, -ые следую щ ий, -а я, -ее, -ие служ ить в а рм ии собра ние случить ся: что случилось ? см ерть (ж .р.) сорев нов а ние спец иа ль ность (ж .р.) спорить спросить ста ть строитель (м .р.) строитель ный , -а я, -ое, -ые строить / построить стройка сф отогра ф иров а ть ся

translator, interpreter move up (to the second year) small pie planet to speak to go for a walk to greet to congratulate to fall in love to help each other to have lunch / dinner everything is all right to sit to come, to arrive vocation to go on, to continue to spend time to pass profession worker early to grow (up) with angrily strong weak following to serve in the army meeting what happened? death competition, contest speciality to argue, to dispute to ask to become builder building to build, to construct building, construction project to be photographed

39 Т теа тра ль ный, -а я, -ое, -ые труд трудов ой коллектив У ув а ж а ть ув идеть урож а й уча ств ов а ть ученик учитель учитель ниц а Ф ф ерм а ф из ик Х х им ик х оз яин Ч чтобы Ре че в ы е обр азцы : -С ка ж ите, пож а луйста , когда у на сбудетэкскурсия? -В субботу в 12 ча сов .

in order (to) Grammatical patterns: -Tell me please, when do we have an excursion? -At 12 o’clock Saturday.

-В иктор, с кем ты был на экскурсии? -(Я был на экскурсии) с Антоном .

-Victor, who did you go on excursion with? -(I went on excursion) with Anton.

-М а рта , кем в ы будете?

-Martha, what do you want to be? -(I want to be) a doctor.

-(Я буду) в ра чом . В икторх очетста ть биологом . А его м а м а х очет, чтобы он ста ла ртистом . У р ок15 (пя тн адцаты й) А а в том обиль (м .р.) аз иа т а ктив ный, -а я, -ое, -ые а лый, -а я, -ое, -ые а м ерика нец

theatrical work labour team to respect to see harvest to take part pupil teacher, schoolmaster teacher, schoolmistress farm physicist chemist host, master

Victor wants to be a biologist. And his mother wants him to be an actor. Lesson 15 (fifteen) motor car Asian active scarlet, red American

а нса м бль (м .р.) Б бедный, -а я, -ое, -ые бога тый, -а я, -ое, -ые болеть будущ ее (сущ .) В в ечерний, -яя, -ее, -ие в м есте в ним а тель но в нутренний: в нутренняяж из нь в оз в ра щ а ть ся/ в ернуть ся в оз м ож но в осп ита ние в спом ина ть в ыпускник в ых одной день Г геолог Д да лекий, -а я, -ое, -ие да леко дв ое дело: личноедело, общ еств енное дело действ итель но детский в ра ч догов орить ся дож длив ый, -а я, -ое, -ые дока з ыв а ть / дока з а ть Е ев ропеец если З з а болеть з а пов едник з а х отеть з доров а ть ся/ поз доров а ть ся з на ком ить ся/ поз на ком ить ся И из в естность (ж .р.) им енно интерна ц иона ль ный, -а я, -ое, ые инф ляц ия

40 ensemble poor rich, wealthy to be ill future evening together attentively, carefully inner: inner life to return, to come back perhaps upbringing, education to remember school-leaver day-off geologist distant far two business, affair: one’s own business, public affair really, indeed pediatrician to agree rainy to prove European if to fall ill reserve, preserve to want to greet, to salute to get acquainted reputation, fame exactly, precisely international inflation,

иска ть / на йти ию нь (м .р.) ию нь ский, -а я, -ое, -ие К ка к: быть как кто-то ком поз итор конча ть / кончить (ш колу) корреспондент кош ка кто-то кругоз ор Л личность (ж .р.) лю бов ь (ж .р.) М м еж дуна родный, -а я, -ое, -ые м олодец

41 to look for, to seek June June to be like somebody composer to finish correspondent, reporter cat somebody outlook personality love international good boy (girl); well done

Н на учно-исследов а тель ский, -а я, scientific research -ое, -ие на чина ть / на чать to begin, to start нез а в исим ость (ж .р.) independence нез а в исим ый, -а я, -ое, -ые independent нов ость (ж .р.) news О о (об, обо) about обещ ать to promise обра тно back, conversely обсуж да ть / обсудить to discuss общ еств о society отпуск vacation, holiday, days off отсю да from here П па ра докс paradox па рус sail пев ец (пев иц а - ж .р.) singer педа гог pedagogue, teacher педа гогика pedagogics пеш ком on foot пла н plan пов торить to repeat политика politics полож ение position, situation понятно clear, of course популярный, -а я, -ое, -ые popular

пра в , -а , -ы природа прих одить / прийти при ка ком услов ии пров ерить / пров ерять (себя) путеш еств ие путеш еств ов а ть Р регулярно реф орм а С са м остоятель ный, -а я, -ое, ые сбыть ся сем ина р слуш а тель (м .р.) соба ка событие спекта кль стра ниц а та ла нт трудно туристический, -а я, -ое, -ие туристический пох од У ув ерен, -а , -ы удив лять ся/ удив ить ся уз на в а ть / уз на ть (м ного интересного) успеть уча ств ов а ть уча щ ийся учеба ух одить / уйти Ф ф илолог ф отов ыста в ка Х х уж е Ц ц ель (ж .р.) ц елеустрем ленный, -а я, -ое, -ые ц ена ц енить

42 (one is) right nature to come, to arrive under what condition to check (oneself) journey, trip to travel regularly reform independent to come true seminar listener, member of an audience dog event performance page talent difficult tourist, hiking hiking expedition (one is) sure to be surprised to learn (many interesting things) to have enough time (to do something) to take part pupil, student studies to leave philologist photo exhibition worse aim, purpose purposeful price to value

ц енность (ж .р.) ц ив илиз а ц ия Ч чем пион через честный, -а я, -ое, -ые Ш ш коль ник (ш коль ниц а ) Э эконом ика Ре че в ы е обр азцы : -Ж а н, о чем ты сейча с дум а еш ь ? -О дом е, о м а м е.

43 value civilization champion in, later honest schoolboy (schoolgirl) economy, economics Grammatical patterns: -Jean, what are you thinking about? -About my home, my mother.

Е сли в ы х отите быть кра сив ым If you want to be из доров ым , в ы долж ны beautiful and healthy you з а ним а ть сяспортом . should go in for sports. У р ок16 (ш е стн адцаты й) А а в густ а в иа ц ионный, -а я, -ое, -ые а в иа ц ия а ка дем ия а прель (м .р.) а эроклуб Б бла гополучно В в ек в есна в есной в етер в оенный: в оенное училищ е в оз в ра щ а ть ся/ в ернуть ся в оз м ож ность (ж .р.) в осем на дц а тый, -а я, -ое, -ые в оспом ина ние в ось м идесятый, -а я, -ое, -ые в ось м ой, -а я, -ое, -ые в перв ые в спом нить Г га з

Lesson 16 (sixteen) August aviation aviation academy April flying club safely century spring in spring wind military: military school to return opportunity eighteenth recollection eightieth eighth for the first time to remember gas

геогра ф ический: геогра ф ическа якарта глубокий, -а я, -ое, -ие гра дус грустно грустный, -а я, -ое, -ые Д дв а дц атый, -а я, -ое, -ые дв ена дц а тый, -а я, -ое, -ые дев яностый, -а я, -ое, -ые дев ятна дц а тый, -а я, -ое, -ые дев ятый, -а я, -ое, -ые дека брь (м .р.) деклара ц ия десятый, -а я, -ое, -ые добросов естный, -а я, -ое, -ые дож длив ый, -а я, -ое, -ые дож дь (м .р.) докла д дорога душ а Ж ж а рко ж из нера достный, -а я, -ое, -ые З з а м еча ть / з а м етить з а пустить (спутник) з а тем з а числить з в ез да з в ез дочка Зем ля з им а з им ой з на чить : что з на читслов о… ? Э тотчелов ек м ного длям еня з на чит. И из учение иллю м ина тор индустриа ль ный, -а я, -ое, -ые искусств енный, -а я, -ое, -ые исполь з ов а ть ию ль (м .р.) К ка ж ется: м нека ж ется, что…

44 geographic: geographic map deep degree sadly sad twentieth twelfth ninetieth nineteenth ninth December declaration tenth conscientious rainy rain report road soul (it is) hot cheerful to notice to launch (a satellite) then to enroll star little star Earth winter in winter to mean: what does the word… mean? This person means a lot to me. study porthole, window industrial artificial to use July (it) seems: it seems to

ка тастроф а клим а т конец конструктор конча ть / кончить конча ть ся/ кончить ся косм она в тика Л лето М май м а рт м ерц а ть м ирный, -а я, -ое, -ые м итинг Н на иболее на х одить / на йти на ча ло на чина ть ся/ на ча ть ся небо нев еста нем а ло неф ть (ж .р.) ноябрь (м .р.) О объяснять / объяснить одинна дц а тый, -а я, -ое, -ые однов рем енно оконча ние окончить октябрь открытый, -а я, -ое, -ые: открытый косм ос; открытый челов ек открыв ать / открыть отряд П па рень (м .р.) побыв а ть погибнуть поднять ся поз дно

45 me that… disaster, catastrophe climate end designer to end to end cosmonautics summer May March shimmer, glimmer peaceful meeting most to find beginning to begin sky bride not a few, not a little oil, petroleum November to explain eleventh simultaneously finishing, graduation (from) to finish, to graduate (from) October outer space; frank person

to open; to inaugurate team, group, squad fellow, lad to be, to visit to die to rise (it is) late

полет посетить после постара ть ся пох оронить приним а ть / принять продолж а ть ся продолж итель ный, -а я, -ое, ые пройти: прош ло м ного лет простой, -а я, -ое, -ые прош лый, -а я, -ое, -ые пятидесятый, -а я, -ое, -ые пятна дц а тый, -а я, -ое, -ые Р ра бочий: ра бочая спец иа ль ность ра достно ра достный, -а я, -ое, -ые ра з в ив а ть ра з в итие ра з гов ор рем есленное училищ е российско-а м ерика нский, -а я, ое, -ие руков одить С св етлый, -а я, -ое, -ые св яз ь (ж .р.) седь м ой, -а я, -ое, -ые сез он сем идесятый, -а я, -ое, -ые сем на дц а тый, -а я, -ое, -ые сентябрь (м .р.) серь ез ный, -а я, -ое, -ые сессия: экз а м ена ц ионна я сессия слож ный: слож на яз а да ча см елый, -а я, -ое, -ые снег сов ерш а ть / сов ерш ить сов м естный, -а я, -ое, -ые сообщ ать / сообщ ить сороков ой, -а я, -ое, -ые

46 flight to visit after (that), then to try to bury to take, to accept to go on, to continue long to pass: many years passed simple last fiftieth fifteenth trade cheerfully, joyously cheerful, joyous to develop development conversation trade school Russian-American to direct, to manage light communication seventh season seventieth seventeenth September serious session: examination session complex (difficult) problem brave snow to accomplish joint to inform, to report fortieth

соста в лять сотруднича ть сотрудничеств о сотый, -а я, -ое, -ые спец иа лист ста ртов а ть строение сув еренитет сутки сух ой, -а я, -ое, -ие считать сынок Т тем пература теп ло тех никум тогда тра гически тра гический, -а я, -ое, -ие трениров ка трениров очный, -а я, -ое, -ые третий, -ь я, -ь е, -ь и тридц атый, -а я, -ое, -ые трина дц а тый, -а я, -ое, -ые тысяча У ув еренно уйти укреплять ум ереть учебный: учебный год училищ е Ф ф а кт ф ев ра ль (м .р.) Х х ара ктер х оз яйств о х олодно Ц ц иклон Ч четв ертый, -а я, -ое, -ые четырна дц а тый, -а я, -ое, -ые число

47 to arrange, to work out to cooperate cooperation hundredth specialist to lift off structure sovereignty 24 hours dry to believe sonny temperature (it is) warm technical secondary school then tragically tragic training training third thirtieth thirteenth thousand confidently to leave, to go away to strengthen to die academic (school) year specialized school fact February character economy (it is) cold cyclone fourth fourteenth number

чистый, -а я, -ое, -ые Ш ш естидесятый, -а я, -ое, -ые ш естна дц а тый, -а я, -ое, -ые ш естой, -а я, -ое, -ые ш ироко Э экип а ж эконом ический ф а куль тет эксперим ент Я янв а рь (м .р.) яркий, -а я, -ое, -ие Ре че в ы е обр азцы : -С ка ж ите, пож а луйста, когда на ча ла сь лекц ия? -В 11 ча сов . -В иктор, ка ка я погода ? -С егоднятепло.

сегодня

48 pure, clean sixtieth sixteenth sixth widely crew economics department experiment January bright Grammatical patterns: -Could you tell me when the lecture started? -At 11 o’clock. -Victor, what is the weather like today? -Today is warm.

Victor wrote a letter В икторна писа лпись м о и пош елна почту. (К огда В иктор and went to the post на писа лпись м о, он пош елна office. (After writing a почту.) letter Victor went to the post office.) Ав тобиогра ф ия.

Autobiography.

У р ок17 (се м н адцаты й) А а в тогра ф а в тор а м ерика нец а нтив оенный, -а я, ое, -ые а нтиф а ш истский, -а я, -ое, -ие а ф га нец Б берег бож е м ой бороть ся(з а чт о? п рот и в че го?) буль в ар В

Lesson 17 (seventeen) autograph author American antiwar anti-nazi Afghan shore Goodness! My God! to struggle (for, against) boulevard

в а гон В а ш ингтон в ерить в ещ ь вз ять интерв ь ю в идеть ся в идно: было в идно, что… в нез а п но в ним а тель ный, -а я, -ое, -ые в оз в ра щ ение в ока ль но-инструм ента ль ный, -а я, -ое, -ые в окз ал в округ в печатление в ыступление Г герой городок Д да ть телеграм м у дв ерь (ж .р.) действ итель но детств о директор до дов оенный Ж ж ела ние ж ела ть / пож ела ть ж естокий, -а я, -ое, -ие ж ив , -а , -ы З з а писа ть з доров ь е з олотой, -а я, -ое, -ые И из в естен, из в естна , -ы из в естность из м енить ся интерклуб иска ть исполнение исполнять

49 (railway) carriage Washington to believe thing to interview to see each other one could see that… suddenly attentive return vocal and instrumental (railway) station round impression performance hero (little) town to send a telegram door really childhood director before prewar wish to wish cruel alive to write down health gold(en) famous fame to change international friendship club to search, to look for execution, performance to perform, to carry out

50 К К а бул кла ссический: кла ссическа я м уз ыка ком а ндиров ка костю м : спортив ный костю м кров а ть (ж .р.) кто-нибудь Л лю бим ец лю битель (м .р.) М м а ль чиш еский, -а я, -ое, -ие м ир м ож ет: не м ож етбыть м ысль (ж .р.) Н на конец нев ысокий, -а я, -ое, -ие нез на ком ый, -а я, -ое, -ые неуж ели ном ер О обычный, -а я, -ое, -ые огонек огром ный, -а я, -ое, -ые определить оста ть ся открыв ать ся/ открыть ся П поез д по-преж нем у портрет пох одить почита ть поэтом у преж ний, -яя, -ее, -ие прив ыкнуть приз пров ож а ть / пров одить прогов орить произ в одить / произ в ести в печатление простить прощ а ть ся/ попрощ а ть ся

Kabul classical music business trip sports suit bed somebody favourite amateur boyish peace it cannot be thought at last not tall unfamiliar really? number usual, ordinary light huge to determine to remain, to stay to open train as before portrait to walk to read so, that’s why former, ex to get used to prize to see off to say to make an impression to forgive to say goodbye

51 Р ра списа ние ра сспра ш ив ать ра стерянно реж иссер реш ение руков одитель (м .р.) С са дить ся/ сесть са нита рка св ой секунда сердечно сердитый, -а я, -ое, -ые силь но сниз у в в ерх собирать ся состоять ся соз дав а ть / соз да ть сох ра нить ся спор спорить сра з у стоять стра нно стыд: со стыдом сча стлив , -а , -ы сча сть е Т телегра м м а телем ост телестудия телеэкра н тем ный, -а я, -ое, -ые троллейбусный -а я, -ое, -ые турнир У ув а ж а ем ый -а я, -ое, -ые уж а с: суж а сом уз на в а ть / уз на ть кого-т о укра инский успокоить ся успех уча стник

time-table to ask questions perplexedly director decision leader, head to sit hospital attendant one’s own second cordially angry very (much), strongly up(wards) to gather (together) to take place, to come about to create to remain, to be preserved argument to argue immediately to stand strangely ashamed happy happiness telegram TV bridge TV studio TV screen dark trolleybus tournament dear horror: with horror to recognize Ukrainian to calm down success participant

52 Ч чем пионат чех чув ств о

championship Czech feeling

Э эстра дный, -а я, -ое, -ые Ре че в ы е обр азцы : Я из уча ю русский яз ык, поэтом у я м ного чита ю о России. П оз дра в ляю пра з дником .

В ас

У р ок18 (в осе м н адцаты й) А а дм инистра ц ия а ппа ра тура а сп ира нтура а ул Б ба буш ка бедняк без бога ч более В в ез де в идеоф иль м в нук в х одить в ысокий, -а я, -ое, -ие Г груз ин Д да геста нец да геста нка дедуш ка древ ний, -яя, -ее, -ие Е Е в ра з ия единств о единый, -а я, -ое, -ые естеств енный ф акуль тет

с

pop Grammatical patterns: I am studying Russian language, that’s why I am reading about Russia a lot. Congratulate you on this holiday. Lesson 18 (eighteen) administration apparatus, gear postgraduate course aul, Caucasian village grandmother poor man without rich man more (than) everywhere video film grandson to enter, to become part (of) high, tall Georgian Daghestan Daghestan grandfather ancient, antique Eurasia unity, unanimity united, common natural department

53 З з а : спа сибо з а… з а то з а щ ищ а ть з ем летрясение з ем ляк И истина К К а спийское м оре континент король Л лес М м иллионер м оре Н на ц ия на чина ть ся нетрудный, -а я, -ое, -ые ну и что ж е О одинокий, -а я, -ое, -ие определенный, -а я, -ое, -ые орел оц енка П перед пла тить подробно пом ощ ь подска з ыв ать произ ойти публиков а ть пусть путев ка путь (м .р.) Р ра з руш ить ра сш ирить ся ра дов а ть ся/ обра дов а ть ся репертуар С сов рем енник согла ш ать ся/ согла сить ся

thanks for but, instead, in return to defend earthquake compatriot truth Caspian sea continent king forest, wood millionaire sea nation to begin, to start not difficult so what? lonely certain, definite eagle mark, valuation before, in front of to pay in detail help to prompt to happen to publish let pass, permit way to destroy grow, increase to be glad (pleased) repertoire, repertory contemporary to agree

соединять строитель ств о сущ еств ов а ть спеть Т точно У ув а ж ение уника ль ный, -а я, -ое, -ые Х х ирург х отя Ч четко Я ясно

54 to unite, to join construction to exist to sing exactly respect unique surgeon although, nevertheless distinctly, accurately clearly, fine

55

С оста в итель ста рш ий препода в атель В оронина Анна П етров на РедакторБунина Т .Д .