Вопросы семантического синтаксиса: Материалы к спецсеминару

М и ни сте р ство о б р а зо ва ни я Ро сси йско й Ф е де р а ци и В о р о не ж ски й го суни ве р си те т

В О П РО С Ы С Е М А Н Т И Ч Е С К О Г О С И Н Т А К С И С А М ат ериалы к спецсемин ару по спе ци а льно сти ДС.05.7

В о р о не ж – 2004

Утве р ж де но На уч но -ме то ди ч е ски м со ве то м фи ло ло ги ч е ско го фа культе та 5 ма я 2004 го да , пр о то ко л№ 4

СОСТАВ И ТЕЛЬ КАНДИ ДАТ Ф И ЛОЛ. НАУК, ДОЦЕНТ Т.Н.Г ОЛИ ЦЫ НА

П р о гр а мма по дго то вле на на ка фе др е р усско го язы ка фи ло ло ги ч е ско го фа культе та В о р о не ж ско го го суда р стве нно го уни ве р си те та Ре ко ме ндуе тся для студе нто в 4 кур са дне вно й фо р мы о б уч е ни я

Т Е М А Т И Ч Е С К И Й П ЛА Н И С Е Т К А Ч А С О В №

1

2

3

4

5

6 7

8 9 10 11

12

На зва ни е те мы

П р а кти ч . за нят. Се ма нти ч е ски й (но ми на ти вны й) 4 а спе кт пр е дло ж е ни я ка к но вы й си нта кси ч е ски й о б ъе кт. П р е дме ти за да ч и спе цсе ми на р а П р е дста вле ни е о смы сло во й о р - 2 га ни за ци и пр е дло ж е ни я. Со е ди не ни е о б ъе кти вно го и суб ъ е кти вно го эле ме нто в ка к о сно вно й пр и нци п о р га ни за ци и пр е дло ж е ни я П о няти е ди ктума . Ди ктум ка к 2 о б ъе кти вна я ч а сть со де р ж а ни я пр е дло ж е ни я П р о по зи ци я ка к е ди ни ца и зуч е - 2 ни я ди ктума . М о но пр о по зи ти вны й и по ли пр о по зи ти вны й ди ктум Ти по ло ги я пр о по зи ци й. 2 Со б ы ти йны е и ло ги ч е ски е пр о по зи ци и П о няти е а кта нто в. 2 Кла сси фи ка ци я а кта нто в П р о ти во по ста вле ни е ди ктума и 2 мо дуса в пр е дло ж е ни и . П р о ста я и сло ж на я мо дусна я пе р спе кти ва вы ска зы ва ни я М о дус ка к суб ъе кти вно е на ч а ло 2 пр е дло ж е ни я Со ста в мо дуса . М е та ка те го р и и 2 мо дуса И де и те о р и и р е ч е вы х а кто в 2

Са мо ст. р а б о та 2

Ф о р ма те кущ е го ко нтр о ля

2

Ко нспе ктза няти я

7

Об суж де ни е до кла до в

7

Об суж де ни е до кла до в

7

Об суж де ни е до кла до в

7

Об суж де ни е до кла до в Об суж де ни е до кла до в

Ква ли фи ка ти вны е ка те го р и и 2 мо дуса (а вто р и за ци я, пе р суа зи вно сть, о це но ч но сть) Со ци а льны й а спе ктмо дуса . Его 2 зна ч е ни е для а др е са тно о р и е нти р о ва нны х вы ска зы ва ни й

7

7

7 7 7

7

Ко нспе ктза няти я

Об суж де ни е до в Об суж де ни е до в Об суж де ни е до в Об суж де ни е до в

до кла до кла до кла до кла -

Об суж де ни е до кла до в

П редмет изадачикурса. С еман т ический аспект предложен ия. П редст авлен ие о смы словой орг ан изациипредложен ия З а да ч а да нно го спе ци а льно го кур са – углуб ле ни е зна ни й по си нта кси су пр о сто го пр е дло ж е ни я, зна ко мство с но вы ми те о р и ями и кла сси фи ка ци ями пр о сто го пр е дло ж е ни я. Со вр е ме нна я си нта кси ч е ска я на ука пр е дста вле на , по сущ е ству, тр е мя си нта кси са ми : фо р ма льны м, се ма нти ч е ски м и а ктуа льны м. М ы сль о б а вто но мно м и зуч е ни и се ма нти ч е ско го си нта кси са являе тся но во й. Иде я со зда ть уч е ни е о б устр о йстве смы сла пр е дло ж е ни я со сво е й си сте мо й по няти й пр и на дле ж и тч е ш ско му ли нгви сту Да не ш у. Авто но мно сть и зуч е ни я се ма нти ч е ско го си нта кси са по зво ляе т: 1) вы де ли ть смы сл пр е дло ж е ни я ка к са мо сто яте льны й о б ъе кт; 2) вы р а б о та ть си сте му по няти й для е го о пи са ни я и о б ъясне ни я; 3) со о тне сти эти по няти я с по няти ями фо р ма льно го и ко ммуни ка ти вно го си нта кси са . В а ж но й являе тся мы сль и о со зна ни е фа кта , ч то смы сл пр е дло ж е ни я не е сть сумма со ста вляю щ и х е го сло в. Э то не ко е о со б о е о б р а зо ва ни е , ко то р о е и ме е тсо б стве нную о р га ни за ци ю . Не смо тр я на сво ю о тно си те льную «но ви зну» , се ма нти ч е ски й си нта кси с и ме е т сво ю и сто р и ю . На б лю де ни я, ста вш и е фунда ме нто м се ма нти ч е ско го си нта кси са , пр и на дле ж а т А.А. Ш а хма то ву и А.М . П е ш ко вско му. М но ги е пр и нци пы устр о йства смы сла пр е дло ж е ни я б ы ли сфо р мули р о ва ны Т.П . Ло мте вы м. Оч е нь ва ж ны р а б о ты ли нгви сто в р о ма нско й ш ко лы – Ш . Ба лли , Л. Те нье р а , Э . Бе нве ни ста . И сто р и я о те ч е стве нно го се ма нти ч е ско го си нта кси са связа на с р а б о та ми Н.Ю . Ш ве до во й, Ю .О. Апр е сяна , Т.Б. Али со во й, Г а ка , П а дуч е во й, Ар утю но во й. П е р вы е на б лю де ни я на д спо со б а ми о б о зна ч е ни я суб ъе кта в р усско м пр е дло ж е ни и б ы ли сде ла ны б о ле е ста ле тна за д. Со по ста вляли сь пр е дло ж е ни я ти па Я н е спл ю и М н е н е спи т ся. И нте р е сны е све де ни я о со де р ж а ни и р а зли ч ны х си туа ци й о ткр ы ли сь пр и а на ли зе б е зли ч ны х пр е дло ж е ни й: о ни все гда и нте р е со ва ли на ш и х ли нгви сто в. Со вр е ме нны й се ма нти ч е ски й си нта кси с за нят р а зр а б о тко й и де й, ко то р ы е о б ъясняю т пр и нци пы о р га ни за ци и смы сла пр е дло ж е ни я. На зо вём о сно вны е и з ни х. 1. Об яза те льно е со е ди не ни е в пр е дло ж е ни и о б ъе кти вны х и суб ъе кти вны х эле ме нто в смы сла . Э ту и де ю связы ва ю т с и ме не м Ш . Ба лли . Он и спо льзо ва л для о б о зна ч е ни я о б ъе кти вно й ч а сти пр е дло ж е ни я те р ми н ди ктум, для суб ъе кти вно й – мо дус. 2. Иде я суб ъ е кти вно сти в язы ке . Она по зво ляе твы яви ть пр о явле ни я го во р ящ е го суб ъе кта в пр е дло ж е ни и . Её а вто р Э . Бе нве ни ст. Це нтр а льно е ме сто да нно го кур са о тво ди тся и де е о ди ктумно -мо дусно м устр о йстве смы сла пр е дло ж е ни я. В ы ска зы ва ни е со сто и тся то лько в то м случ а е , е сли в нём и нфо р ма ци я о ми р е , о б ъе кти вно й де йстви те льно сти со е ди ни тся с и нфо р ма ци е й суб ъ е кти вно й – и дущ е й о т го во р ящ е го и мо ме нта о б щ е ни я. В эле ме нта р но м пр е дло ж е ни и И дёт дож дь о б ъе кти вна я и нфо р ма ци я о си туа ци и (до ж дь) со е ди не на с и нфо р ма ци е й суб ъе кти вно й. Г о во р ящ и й утве р ж да е т это , пр е дста вляе т ка к со б ы ти е р е а льно е , ко то р о е со впа да е т с мо ме нто м р е ч и . Суб ъе кти вна я и нфо р ма ци я ка к б ы вто р и ч на , о на со пр о во ж да е то б ъе кти вную . Ср . др уги е пр и ме р ы : В от б ы дож дь! Хочет ся дож дя! Ш ёл дож дь. Будет дож дь. Какой дож дь!

В те о р и и се ма нти ч е ско го си нта кси са те р ми на м ди ктум и мо дус па р а лле льны др уги е те р ми ны : пр о по зи ци я и мо да льна я р а мка , де скр и пти вна я и ква ли фи ка ти вна я стр уктур ы . Изла га е мы е све де ни я о се ма нти ч е ско й стр уктур е пр е дло ж е ни я и ме ю тне то лько те о р е ти ч е скую , но и пр а кти ч е скую зна ч и мо сть. Ф и ло ло г, ко то р ы й и ми о б ла да е т, мо ж е туло ви ть и о б ъясни ть о ш и б ку, ч то ва ж но для уч и те ля, р е да кто р а и др уги х. Он мо ж е т о це ни ть ста нда р тно сть и ли и зы ска нно сть вы р а ж е ни я то го и ли и но го со де р ж а ни я. В ы ступа я в р о ли а вто р а , о н смо ж е тсо ве р ш и ть о пти ма льны й вы б о р , пе р е б р а в не ско лько во змо ж ны х спо со б о в о фо р мле ни я за дума нно го со де р ж а ни я, о со зна ть смы сло вы е и сти ли сти ч е ски е эффе кты и спо льзо ва ни я ка ж до го и з ни х. Дикт ум Ита к, ди ктум – это о б ъе кти вна я и нфо р ма ци я о де йстви те льно сти , не ко е ста б и льно е се ма нти ч е ско е ядр о , о б о зна ч а ю щ е е де йстви те льно е и ли во змо ж но е по ло ж е ни е де л. Для о пи са ни я ди ктумно го со де р ж а ни я пр е дло ж е ни я не ко то р ы е уч ёны е (Н.Д. Ар утю но ва , Т.В . Ш ме лёва ) пр е дла га ю то со б ы й и нстр уме нтдля о пи са ни я. Э то пр о по зи ци я. П о д пр о по зи ци е й по ни ма ю т язы ко во е во пло щ е ни е не ко е го по ло ж е ни я де л, си туа ци и . П р о по зи ци я вы р а ж а е тся пр е ж де все го пр е ди ка то м, ч е р е з гла го л. Одна ко в р усско м язы ке , по ми мо гла го ла , пр о по зи ци я мо ж е т вы р а ж а ться се р и е й др уги х фо р м – ж ар ко, ж ар а; спи со к та ки х фо р м по вто р яе тми ни ма льны е стр уктур ны е схе мы . В нутр е нняя стр уктур а пр о по зи ци и о пр е де ляе тся ч и сло м и ха р а кте р о м со ста вляю щ и х е ё эле ме нто в – а кта нто в и си р ко нста нто в (Л. Те нье р ; о н на зы ва л пр е дло ж е ни я «др а мо й в ми ни а тю р е » ), и ли о б сто яте льств. На пр и ме р : в пр е дло ж е ни и Ут р ом н а пр уду мал ьчи ки лови л и р ыб у удочками си туа ци я «ло вли » пр е дста вле на ма кси ма льно де та ли зи р о ва но . Об о зна ч е ны а кта нты – ма льч и ки , р ы б а , удо ч ки , си р ко нста нты – утр о м, на пр уду. На б о р а кта нто в и о б сто яте льств о пр е де ляе тти ппр о по зи ци и . Акта нт – это эле ме нт пр о по зи ци и , со о тве тствую щ и й де йствую щ е му ли цу и пр е дме ту в си туа ци и . Си сте ма а кта нто в о пи р а е тся на си сте му па де ж е й. И з кур са мо р фо ло ги и вы зна е те по няти я суб ъе кта , о б ъ е кта , а др е са та , и нстр уме нта . И та к, пр о по зи ци я – это гла вны й и нстр уме нти зуч е ни я ди ктума . Ра ссмо тр и м ти пы пр о по зи ци й. П р о ти во по ста вляю тся пр о по зи ци и со б ы ти йны е и ло ги ч е ски е : С-пр о п. и Л-пр о п. для кр а тко сти . С-пр о п. «по р тр е ти р уе т» де йстви те льно сть: пр о и схо дящ и е со б ы ти я и и х уч а стни ко в. Л-пр о п. являю тся р е зульта то м умстве нны х о пе р а ци й, со о б щ а ю то не ко то р ы х уста но вле нны х пр и зна ка х, сво йства х, о тно ш е ни ях. Ср . пр и ме р ы С- и Л-пр о по зи ци й. 1. Он сл едует за н ейн еот ст упн о – С-пр о п. дви ж е ни я. 2. За т вор чески м взл ёт ом сл едует пер и од уст ал ост и и р азочар ован и я – Лпр о п. вр е ме нно й со о тне сённо сти . Ра ссмо тр и м С-пр о по зи ци и . 1. Сущ е ство ва ни е , и ли б ы ти йна я пр о по зи ци я: Ест ь т акая р ека – Ен и сей. Таки е н аст р оен и я част о б ываю т у н ови чков. Ест ь у н и хт акой об ычай. П р е ди ка ты ест ь и сущ ест вует о б служ и ва ю т о б о зна ч е ни е б ы ти йны х пр о по зи ци й все х сфе р . М о ди фи ка ци ями пр о по зи ци й сущ е ство ва ни я являю тся пр о по зи ци и ме сто по ло ж е ни я (ло ка льно го сущ е ство ва ни я) и о б ла да ни я. П р о по зи ци я ме сто по ло ж е ни я «о б служ и ва е т» фи зи ч е скую сфе р у: Дом ст ои т н а гор е; С т ол у окн а.

П р и ме р ы пр о по зи ци и о б ла да ни я: У н его в р уке яб локо; У н его ест ь и н т ер есн ая и дея; Он об ладат ел ь пер вого пр и за. Э ле ме нта р на пр о по зи ци я сущ е ство ва ни я и по сво е й стр уктур е . Её со ста вляе т о ди н а кта нт– суб ъе кти ло ка ти в – сфе р а е го сущ е ство ва ни я: В А вст р ал и и водят ся кен гур у. П р е о б р а зуясь в пр о по зи ци ю о б ла да ни я, со б ы ти йна я пр о по зи ци я усло ж няе т сво ю стр уктур у: о б яза те льны х а кта нто в ста но ви тся два – о б ла да те ль и о б ъе кто б ла да ни я: У не го е сть ма гни то фо н; Она и ме е тма ш и ну. (Бы ти йны е пр о по зи ци и по др о б но о пи са ны Н.Д. Ар утю но во й, В .Н. Ш и р яе вы м и А.М . Ло мо вы м.) 2. Со сто яни е . Э то то ж е о дно а кта нтна я пр о по зи ци я: Ч аш ка р азб и т а; Он б ол ен ; Он а задумчи ва; В И т ал и и пр ави т ел ьст вен н ыйкр и зи с. Со сто яни е е сть не ки й эпи зо д и з ж и зни суб ъе кта : ч е ло ве к мо ж е тб ы ть спо ко йны м, б о льны м, здо р о вы м, вдо хно влённы м и ли в а па ти и ; пр е дме тмо ж е тб ы ть сухи м, мо кр ы м, ч и сты м, р а зб и ты м и т.п.; о б щ е ству сво йстве нны со сто яни я ста б и льно сти и кр и зи са , по дъ ёма и упа дка . 3. П р о по зи ци я дви ж е ни я: Он а от ош л а от окн а; Тепл оход пр и б л и ж ает ся кб ер егу; Камен ь упал ; Л ёд т р он ул ся. П р о по зи ци я дви ж е ни я о дно а кта нтна . В о пло щ а ю щ и е е ё пр е дло ж е ни я мо гут б ы ть двухко мпо не нтны ми : Ч ел овек б еж и т ; В елоси пед н есёт ся. Одна ко р е а льно дви ж е ни е все гда о пи сы ва е тся с ука за ни е м пр о стр а нства , т.е . вклю ч а е тло ка ти в: Ч ел овек б еж и т к авт об усу; В ел оси пед н есёт ся по ш оссе. 4. П р о по зи ци я во спр и яти я. Она двуха кта нтна . В не й о б яза те ле н суб ъе кт во спр и яти я и е го о б ъ е кт: Он уви дел авт об ус; П р и сут ст вую щ и е воспр и н ял и сооб щ ен и е спокойн о. Суб ъе кт во спр и яти я все гда сущ е ство , о б ъ е кто м мо ж е т б ы ть пр е дме т, ли цо , со б ы ти е . П р о по зи ци я во спр и яти я мо ж е т усло ж няться за сч ёт фа культа ти вны х а кта нто в, в пе р вую о ч е р е дь, и нстр уме нта : Он уви дел б ер ег вб и н окл ь; Он ви дел всё свои ми гл азами . 5. П р о по зи ци я де йстви я. Она о пи сы ва е тта ки е по ло ж е ни я де л, пр и ко то р ы х и ме е т ме сто не ко то р о е вне ш не е пр о явле ни е . Э то о тли ч а е тде йстви е о тсо сто яни я. Ср . пр и ме р ы , ко то р ы е о тр а ж а ю то пи са ни я ка к б ы и но го по ло ж е ни я де л: Он весел (со сто яни е ) – Он весел и т ся (де йстви е ); Ол я вгó р е – Ол я гор ю ет . Акта нтна я стр уктур а пр о по зи ци и де йстви я сло ж не е , ч е м др уги х пр о по зи ци й. (Х о тя и о на мо ж е тб ы ть о дно а кта нтно й: Он а р ыдает – Он весел и т ся.) В пр о по зи ци и де йстви я мо ж е тб ы ть: о б ъе кт: Он р ецен зи р ует ст ат ью – П ер еводи т ст и хи – П р и гл аш ает гост ей; р е зульта ти в: Он а свар и ла суп; и нстр уме нт: Н апечат ал н а маш и н ке; а др е са т: Об р ат и л ся к соб р авш и мся кол л егам и т.п. Сущ е ствую тр а зно ви дно сти пр о по зи ци и де йстви я: а ) во зде йстви е . Об яза те льно пр е дпо ла га е т о б ъе кт и и зме не ни е е го со сто яни я в р е зульта те си туа ци и . П р и ме р ы : О н покр аси л заб ор , от р едакт и р овал р укопи сь, уб еди л т овар и щ а; б ) кр е а ти вно е де йстви е , пр е дпо ла га ю щ е е со зда ни е но вы х о б ъе кто в: Он пост р ои л дом, пост ави л спект акл ь; в) де стр укти вно е де йстви е , пр е дпо ла га е т уни ч то ж е ни е , р а зр уш е ни е о б ъе кта : О н р азор вал газет у, р азоб р ал магн и т оф он . Осо б о го вни ма ни я за служ и ва ю тко мпле ксны е де йстви я. Са мо е ва ж но е и з ни х – р е ч е во е де йстви е . В нём пр е дста вле н и фи зи ч е ски й а спе кт– пр о и зне се ни е звуко в, и пси хи ч е ски й – во зде йстви е на со б е се дни ка , и со ци а льны й – о тно сящ и йся к ч е ло ве ч е ски м о тно ш е ни ям. В пр е ди ка та х, о пи сы ва ю щ и х р е ч е вы е де йстви я, то т и ли и но й а спе ктмо ж е твы хо ди ть на пе р вы й пла н. Ср .: кр и чат ь (фи зи ч е ско е де йстви е ), но Н е кр и чи т е н а мен я! (за пр е т, со ци а льно е де йстви е ); уб еж дат ь, уговар и ват ь (и нте лле ктуа льно е де йстви е ), пр и вет ст воват ь (со ци а льно е де йстви е ).

Ита к, мы на зва ли и кр а тко пр о а на ли зи р о ва ли ти пы со б ы ти йны х пр о по зи ци й и и х стр уктур у. Со б ы ти йны е пр о по зи ци и пр е дста вле ны сле дую щ и ми ти па ми : 1. сущ е ство ва ни е ; 2. со сто яни е ; 3. дви ж е ни е ; 4. во спр и яти е ; 5. де йстви е . Ука за нны е пять ти по в со б ы ти й со о тно сятся с о пр е де лённы ми сфе р а ми де йстви те льно сти : фи зи ч е ско й, пси хи ч е ско й, и нте лле ктуа льно й и со ци а льно й. П р о по зи ци и б ы ти йны е , со сто яни я, во спр и яти я со о тно сятся со все ми ч е ты р ьмя сфе р а ми . П р о по зи ци я дви ж е ни я то лько с о дно й: фи зи ч е ско й. Ло ги ч е ски е пр о по зи ци и . Л-пр о п. П р е дста вле ны тр е мя гр уппа ми . 1. П р о по зи ци я ха р а кте р и за ци и . Она сво ди тся к пр и пи сы ва ни ю пр е дме ту и ли фа кту не ко то р о го пр и зна ка . Э та пр о по зи ци я о дно а кта нтна : в не й е сть о б ъе ктха р а кте р и за ци и и пр и пи сы ва е мы й е му пр и зна к. Э то зна ч и т, ч то о дно и мя и ли о б ъе кт вы по лняе т функци ю и де нти фи ка ци и , вто р о е и мя функци о ни р уе т ка к пр е ди ка т. Ср . Ти гр – хи щ н и к; и ли Ти гр от н оси т ся к кл ассу хи щ н и ков. В ы де ляю т тр и ви да пр о по зи ци и ха р а кте р и за ци и . а ) «а нке тна я» ха р а кте р и за ци я – со о б щ е ни е о не ко то р ы х пр и зна ка х о б ъе кта и з на б о р а е му пр и сущ и х. На пр . Ф ами л и я – М едведев, год р ож ден и я – 1946, дол ж н ост ь – р едакт ор . б ) та ксо но ми ч е ска я пр о по зи ци я. Сво ди тся к ука за ни ю на пр и на дле ж но сть о б ъ е кта то му и ли и но му пла ну. На пр . « В ойн а и ми р » р оман ; А н гл и йски й язык пр и н адл еж и т к и н доевр опейски м. в) ка ч е стве нна я ха р а кте р и за ци я. В ы де ляе т не ко то р ы е о со б ы е пр и зна ки о б ъе кта , ко то р ы е мы слятся ка к е го ка ч е ство . З де сь и спо льзую тся а дъе кти вны е пр е ди ка ты для ква ли фи ка ци и пр е дме то в и ч е ло ве ка . Ср . Он вы со к. На р е ч ны е пр е ди ка ты и спо льзую тся для ква ли фи ка ци и со б ы ти й: Он р ассказывает подр об н о. 2. П р о по зи ци и о то ж де ствле ни я, и ли и де нти фи ка ци и . Э то б о ле е сло ж на я стр уктур а . П р е дпо ла га е т о пе р а ци и с двумя и б о ле е пр и зна ка ми о дно го пр е дме та . Ср . Л и н гви ст и ка – т о ж е, чт о языкозн ан и е; Заходи л т от ж е чел овек, чт о звон и л вчер а; Тот , кт о сл ыш ал , н е скаж ет н и кому. 3. П р о по зи ци я р е ляти вна я (о тно си те льна я). Она сло ж на по стр уктур е , о пи сы ва е т о тно ш е ни я ме ж ду двумя и б о ле е о б ъе кта ми . Э то мо ж е т б ы ть по до б и е : Он похож н а от ца; Он пост упает как др уг; пр о ти ви те льно сть: В от л и чи е от мен я он н е б ои т ся б ыст р ой езды / Он , н апр от и в, н е б ои т ся б ыст р ой езды / Н аоб ор от , он н е б ои т ся… и т . д.; р а зде ли те льно сть: Н е т о дож дь и дёт , н е т о свет и т сол н це; Ты и л и ост авайся, и л и уезж ай. Ко ли ч е стве нны й а спе кт ди ктума . П р о по зи ци я мо ж е т о ка за ться и нстр уме нто м не то лько ка ч е стве нно го а спе кта ди ктума , но и ко ли ч е стве нно го . Ср . 1) И дёт дож дь; 2) П осл е дож дя сн ова ст ало ж ар ко и все опят ь уш л и вл ес. Не тр удно за ме ти ть, ч то ди ктум пе р во го пр е дло ж е ни я пр о щ е , эле ме нта р не е , ч е м вто р о го : в нём о тр а ж ён то лько фа ктдо ж дя. В о вто р о м пр и ме р е , кр о ме ука за ни я на фа ктдо ж дя, и ме ю тся све де ни я о ж а р е , о б ухо де ли ц в ле с, о вр е ме нно й со о тне сённо сти эти х фа кто в. И спо льзуя по няти е пр о по зи ци и , мы мо ж е м ска за ть, ч то ди ктум пе р во го пр е дло ж е ни я мо но пр о по зи ти ве н, а ди ктум вто р о го вклю ч а е ттр и пр о по зи ци и . Сле до ва те льно , е го мо ж но на зва ть по ли пр о по зи ти вны м. И та к, пр о а на ли зи р о ва ть ди ктум пр е дло ж е ни я – это зна ч и т, во -пе р вы х, о пр е де ли ть е го сло ж но сть, то е сть ко ли ч е ство пр о по зи ци й в е го со ста ве ; во -вто р ы х, о пр е де ли ть, ка ки е это пр о по зи ци и ; в-тр е тьи х, о пр е де ли ть спо со б и х пр е дста вле ни я в за ви си мо сти о т внутр е нни х о тно ш е ни й са ми х пр о по зи ци й. Ч то ка са е тся эти х внутр е нни х о тно ш е ни й, то о ни со ста вляю т о пр е де лённую и е р а р хи ю . В е р ш и ну и е р а р хи и за ни ма е т пр о по зи ци я, пр е дста вле нна я фи ни тны ми фо р ма ми гла го ла . Ею о б о зна ч а е тся гла вна я с то ч ки зр е ни я го во р ящ е го пр о по зи ци я в по ли пр о по зи ти вно м ди ктуме . Ср .: О н уехал , т ак и н е пр и н явр еш ен и я

(н е р еш и вн и чего). В это й по ли пр е ди ка ти вно й стр уктур е гла вна я пр о по зи ци я вы р а ж е на гла го ло м уехал (3 л., е д. ч ., пр о ш . вр ., муж . р .), вто р а я пр о по зи ци я н е пр и н яв– не гла вна я, до по лни те льна я (вы р а ж е нна я де е пр и ч а сти е м). Та ки м о б р а зо м, и зло ж е нны е све де ни я пр е дста вляю т ди ктум ка к не ки й язы ко во й за па с, сво е о б р а зную кла ви а тур у. Со зда ва я вы ска зы ва ни е , го во р ящ и й ка к б ы б е р ётна это й кла ви а тур е а кко р ды р а зно й сло ж но сти . М и ни мум ди ктума – о дна пр о по зи ци я: Завт р а соб р ан и е. Ж ар а и т.д. М а кси мум о пр е де ли ть не во змо ж но , хо тя е го о б ъём не мо ж е тб ы ть б е ско не ч е н. С делаем упражн ен ие. Дó ма, вМ оскве уж е всё б ыл о по-зи мн ему, т опи л и печи , и по ут р ам, когда дет и соб и р ал и сь вги мн ази ю , б ыл о т емн о, н ян я н ен адол го р азж и гал а огон ь (А.П .Ч е хо в.). В ди ктуме это го пр е дло ж е ни я 6 пр о по зи ци й: 1) ЛП , всё б ыл о по-зи мн ему – ха р а кте р и за ци я, о б ъ е кт о б ста но вки , о б р а з ж и зни ; вы р а ж е н ме сто и ме ни е м всё; 2) т опи ли печи – СП фи зи ч е ско е де йстви е , суб ъе ктне о б о зна ч е н (пр и слуга , ви ди мо ), о б ъе кт– пе ч и ; 3) дет и соб и р ал и сь вги мн ази ю – СП фи зи ч е ско е де йстви е ; суб ъе ктко нкр е те н – дет и ; 4) пи л и чай – де йстви е (фи зи ч е ско е ), суб ъе ктясе н и з ко нте кста – дет и , о б ъе кт– чай; 5) по ут р ам б ыл о т емн о – СП со сто яни я ср е ды ; 6) н ян я заж и гал а огон ь – СП де йстви я, суб ъе кт– н ян я, огон ь – о б ъе кт(р е зульта ти в) (когда – ЛП вр е ме нно й со о тне сённо сти ). М одус Изуч е ни е мо дуса . М о дус и зуч е н в ме ньш е й сте пе ни , ч е м ди ктум. Он и ме е т скло нно сть пр о являться и мпли ци тно , то е сть пр и сутство ва ть в вы ска зы ва ни и не зр и мо . Та к, в пр е дло ж е ни ях Осен ь. Л и ст опад ве р б а льно не вы р а ж е ны зна ч е ни я р е а льно й мо да льно сти и на сто ящ е го вр е ме ни . В пр е дло ж е ни и Ч т о за песн я! не вы р а ж е на по ло ж и те льна я о це нка ; в пр е дло ж е ни ях С ю да! Воды! не вы р а ж е н пр и ка з. В се «не вы р а ж е нны е » смы слы – мо дусны е . П р и экспли ци тно м вы р а ж е ни и мо дус и ме е т б о льш о й и р а зно о б р а зны й кр уг ср е дств. Э то гр а мма ти ч е ски е фо р мы , о со б ы е ле ксе мы , р яд ко нстр укци й. И з ска за нно го сле дуе т, ч то о сно вны е пр и ёмы и зуч е ни я мо дуса – это пе р и фр а за и экспли ка ци я (о б ъясне ни е , то лко ва ни е ). Осно вна я за да ч а ха р а кте р и сти ки мо дуса – о пи са ть мо дус-по те нци а л, То е сть пе р е ч и сли ть мо дусны е ка те го р и и со сто р о ны и х зна ч е ни я и пла на вы р а ж е ни я. М о дус, ка к и ди ктум, мо ж е т б ы ть сло ж ны м. Он на по ми на е т си сте му ко нце нтр и ч е ски х о кр уж но сте й: мо дус о дно го ди ктума «о кр уж а е тся» др уги м мо дусо м, са м ста но вясь для не го ди ктумо м. Та к по стр о е но на зва ни е и та льянско го фи льма «Я зна ю , ч то ты зна е ш ь, ч то я зна ю » … Усло ж не ни е мо дуса связа но с ко ли ч е ство м мо дусны х суб ъе кто в. П о это му уста но вле ни е сло ж но сти мо дуса е сть в пе р вую о ч е р е дь уста но вле ни е ко ли ч е ства суб ъе кто в в се ма нти ч е ско й стр уктур е да нно го вы ска зы ва ни я. М е та ка те го р и и мо дуса . Они ква ли фи ци р ую т вы ска зы ва ни е о тно си те льно усло ви й и усло вно сте й о б щ е ни я. К ни м о тно сятся смы слы го во р е ни я, на зы ва ни я, ко ммуни ка ти вно го на ме р е ни я, мо ти вы и це ли р е ч е во го де йстви я, р е ч е во го ж а нр а , вы по лне ни е пр а ви л р е ч е во го по ве де ни я. Х а р а кте р на я о со б е нно сть эти х смы сло в со сто и тв то м, ч то о ни по дч ёр кнуто не вы р а ж а е мы , то е сть о тсутстви е и х по ка за те ле й в вы ска зы ва ни и но р ма льно , то гда ка к и х на ли ч и е – си гна л о со б о го случ а я. Если мы во зьмём пр е дло ж е ни е И дёт дож дь, то е го ме та смы слы мо гутб ы ть и сто лко ва ны ка к Я хочу сказат ь, чт о и дёт дож дь, чт об ы т ы взял зон т . Ре ч е во й ж а нр в это м случ а е

о пр е де ляе тся ка к пр е дупр е ж де ни е ; смы сл «на зы ва ни я» не пр о являе тся, та к ка к а вто р по льзуе тся ста нда р тны ми ср е дства ми на зы ва ни я; ни ка ки х си гна ло в о пр а ви ла х р е ч е во го по ве де ни я не т=> а вто р уве р е н, ч то о ни со б лю да ю тся. В се ме та ка те го р и и пр о являю тся в те х случ а ях, ко гда у го во р ящ е го е сть по до зр е ни е , ч то в ко ммуни ка ци и ч то -то на р уш е но . На пр и ме р , е сли го во р ящ и й по до зр е ва е т, ч то е го ко ммуни ка ти вно е на ме р е ни е мо ж е тб ы ть и сто лко ва но не ве р но , о н до лж е н пр ямо вве сти ме та смы сл «ко ммуни ка ти вно е на ме р е ни е » . До лж е н по стр о и ть вы ска зы ва ни е с явны м мо дусо м Я хочу сказат ь / об р ат и т ь ваш е вн и ман и е, чт о эт от сл учай сер ьёзн ый. Я скаж у о замысл е р аб от ы, т ак как я выст упаю впер вые. Но ми на ти вны й смы сл «на зы ва ю » пр о являе тся в те х случ а ях, ко гда а вто р сво ю но ми на ци ю о смы сли ва е т и ли ка к не о б ы ч ную , и ли ка к для не го не пр и е мле мую . На пр и ме р , М ягкая, кл очковат ая, кур чавая б ор одка, об р амл яю щ ая его л и цо, т ёмн ые усы и , каку н ас н а Руси говор и л и , соб ол и н ые б р ови л и ш ь подчёр ки вал и б ел и зн у эт ого л и ца (Б. П о ле во й). Осо б о го за ме ч а ни я по тр е б о ва ла но ми на ци я соб ол и н ые б р ови , ко то р ую а вто р о це ни л ка к а р ха и ч ную , не сво йстве нную са мо му а вто р у. Ре ч е во й ж а нр пр а кти ч е ски все гда о ч е ви де н и з усло ви й о б щ е ни я и ли со де р ж а ни я вы ска зы ва ни я. Я сно , ч то в пр е дло ж е ни и Замол чи т е н емедл ен н о! вы р а ж е н пр и ка з, а в пр е дло ж е ни и В ы н е могл и б ы говор и т ь пот и ш е? – пр о сьб а ; в пр е дло ж е ни и Кт о посл едн и й? – во пр о с р е а льны й, а в пр е дло ж е ни и Когда ж е эт о всё закон чи т ся? – во пр о с р и то р и ч е ски й, о це но ч но е вы ска зы ва ни е . П о ка за те ли р е ч е во го ж а нр а – со о тве тствую щ и е и ме на и гла го лы р е ч и – по являю тся в мо дусе то лько то гда , ко гда а вто р у это ка ж е тся не о б хо ди мы м. Ср .: Я пр ош у вас пр екр ат и т ь спор . П оздр авляю вас с окон чан и ем сесси и . Я ещ ё р аз спр аш и ваю , где т ы б ыл . Об ещ аю вам, чт о эт о н е повт ор и т ся. П р а ви ла р е ч е во го по ве де ни я и нтуи ти вно зна ко мы всяко му но си те лю язы ка . Они пр а кти ч е ски все гда о ста ю тся «за ка др о м» вы ска зы ва ни я. И х по ка за те ли вво дятся то гда , ко гда на до о б ъясни ть р е ч е во е по ве де ни е а вто р а , ко гда а вто р о па са е тся, ч то о н и х на р уш и л. Та к, сло во пож ал уй – и зви ни те льна я по ме та , пр е дпи сы ва е т не б ы ть ка те го р и ч ны м, не пр е уве ли ч и ва ть; по ка за те ль как и звест н о являе тся и зви ни те льно й по ме то й не го во р и ть б а на льно сте й, а как говор и т ся – не и спо льзо ва ть ш та мпы . Ра ссмо тр и м пр и ме р ы : П уш ки н , как и звест н о, совет овал мол одым пи сат ел ям учи т ься ж и вой р усской р ечи у московски хпр осви р ен (Ла кш и н). К сож ал ен и ю , н едост ат ковхват ает , и мы зн аем и х, пож ал уй, л учш е др уги х. А мн е, чест н о говор я, пр едст авляю т ся скучн ыми ст р ан и цы с б ескон ечн ыми ди ал огами . Актуа ли за ци о нны е ка те го р и и . Об о зна ч и ть ме та ка те го р и и мо дуса – зна ч и т о смы сли ть вы ска зы ва ни е с то ч ки зр е ни я усло ви й о б щ е ни я. Э то пе р вы й ш а г в мо дусно й а р а нж и р о вке вы ска зы ва ни я. Он за клю ч ён в пр е де ла х р е ч е во й де яте льно сти . В то р о й ш а г пр е дпо ла га е т вы хо д к о б ъе кти вно й де йстви те льно сти . Он о б о зна ча е т, ка к ди ктумно е со де р ж а ни е и нте р пр е ти р уе тся в ко о р ди на та х ‘ли цо ’, ‘мо да льно сть’, ‘вр е мя’, ‘пр о стр а нство ’. Э то тш а г на зы ва е тся а ктуа ли за ци е й, а мо дусны е ка те го р и и , е го о б служ и ва ю щ и е , а ктуа ли за ци о нны ми . С это й ч а стью мо дуса вы уж е зна ко мы : ли цо , мо да льно сть, вр е мя – со ста вляю т пр е ди ка ти вны й ми ни мум ка ж до го пр е дло ж е ни я. Те пе р ь мы мо ж е м ска за ть, ч то гр а мма ти ч е ски й пр и зна к пр е дло ж е ни я на хо ди тся в сфе р е мо дуса . Актуа ли за ци о нны е ка те го р и и о б яза те льно до лж ны б ы ть вы р а ж е ны в пр е дло ж е ни и , и в это м о ни пр о ти во по ста вле ны ме та ка те го р и ям. Но си те ле м пр е ди ка ти вно сти , ка к и зве стно , являе тся гла го л.

П р о стр а нстве нна я а ктуа ли за ци я фи кси р уе т по ло ж е ни е о пи сы ва е мо го со б ы ти я «зде сь» и ли «та м» , то е сть в усло вно м пр о стр а нстве о б щ е ни я и ли за е го пр е де ла ми . Русско е пр е дло ж е ни е по ч ти все гда стр о и тся та к, ч то пр о стр а нстве нна я а ктуа ли за ци я вы р а ж а е тся ко све нно . Она о ч е ви дна и з др уги х по ка за те ле й и ли и з си туа ци и . П р и не о б хо ди мо сти и спо льзую тся ме сто и ме нны е на р е ч и я здесь/т ам, а та кж е сю да/т уда, от сю да/от т уда. На эту ка те го р и ю о р и е нти р уе тся се ма нти ка пр е дло го в, ло ка ти вны х пр е дло ж ны х фо р м, гла го ло в дви ж е ни я и по д. На пр и ме р : вы ска зы ва ни е В ойди т е! по ни ма е тся о дно зна ч но : ко мне , сю да ; Он подош ёл н еож и дан н о. Э та фр а за ско р е е все го б уде тпóнята ка к со о б щ е ни е о пр и б ли ж е ни и к го во р ящ е му. Сле дуе т о б р а ти ть вни ма ни е на то , ч то все а ктуа ли за ци о нны е ка те го р и и мо гут пр о являться ко нкр е тно – в ви де о пр е де лённы х то ч е к на о сях ко о р ди на т и о б о б щ ённо – зна ч е ни ями «все » , «все гда » , «ве зде » . Э ти зна ч е ни я вы р а ж а ю тся ме сто и ме ни ями , ле ксе ма ми пост оян н о, вечн о и гла го ло м б ывает . В ы ска зы ва ни я с о б о б щ ённы ми зна ч е ни ями все х мо дусны х ка те го р и й на зы ва ю т о б щ и ми суж де ни ями . Для ни х ха р а кте р ны нуле вы е по ка за те ли а ктуа ли за ци и . На пр и ме р : Кур и т ь вр едн о. Расст ават ься гр уст н о – все м, все гда , ве зде . Ква ли фи ка ти вны е ка те го р и и . Тр е ти й ш а г в мо дусно й о р а нж и р о вке вы ска зы ва ни я – ква ли фи ци р о ва ть и нфо р ма ци ю с а вто р ски х по зи ци й. Ква ли фи ка ци я ка са е тся о це нки и нфо р ма ци и , е ё не ко то р ы х сво йств. Ква ли фи ка ци о нны е ка те го р и и пр е дста вле ны а вто р и за ци е й и пе р суа зи вно стью . Авто р и за ци я и нте р пр е ти р уе т и сто ч ни к и зла га е мо й и нфо р ма ци и . П р и это м со о б щ а е тся, сво я ли это и нфо р ма ци я и ли ч уж а я, ка ко в спо со б е ё по луч е ни я. З а ста нда р т в язы ке пр и нято и зло ж е ни е и нфо р ма ци и «о т се б я» . по это му спе ци а льно и спо льзую тся со о тве тствую щ и е по ка за те ли то лько в не ста нда р тны х си туа ци ях – и зло ж е ни я ч уж о й и нфо р ма ци и , ци ти р о ва ни я. Э то мо гутб ы ть: ч а сти цы – мол , де, дескат ь; гла го л – говор ят , ко нстр укци и – по сооб щ ен и ям авт ор и т ет н ыхи ст очн и ков, по мысл и педагогов/ вр ачей/ специ ал и ст ови по д. Авто р и за ци о нны е по ка за те ли ве сьма р а зно о б р а зны : я ви дел / сл ыш ал / догадал ся, чт о он и пр и ехал и ; Как пр едпол агаю т специ ал и ст ы, кл и мат н а Земл е ст ан ет т епл ее; П о р асчёт ам экон оми ст ов, эт у пр об л ему мож н о р еш и т ь в5–6 л ет . Авто р и за ци я со де р ж и тся в пр е дло ж е ни и о б яза те льно , но пр и сутстви е е ё по ка за те ле й в вы ска зы ва ни и не о б яза те льно . Ч е м это о б ъясни ть? В да нно м случ а е ср а б а ты ва е т пр и нци п а вто р и за ци о нно го клю ч а : е сли в на ч а ле те кста за да н и сто ч ни к и нфо р ма ци и , то это т си гна л р а спр о стр а няе тся на все вы ска зы ва ни я да нно го те кста . На пр и ме р : Н аш е м н ен и е т аково; Зар уб еж н ые об озр еват ел и ут вер ж даю т , чт о … В о вто р ы х, о тсутстви е спе ци а льны х по ка за те ле й а вто р и за ци и о б усло вле но со о тве тстви е м ди ктумно го со де р ж а ни я и са мо го ха р а кте р а е го по луч е ни я. Я сно , на пр и ме р , ч то ди ктум зазвон и л т ел еф он мо ж е т б ы ть а вто р и зо ва н е ди нстве нны м о б р а зо м – Я усл ыш ал , е сли и нфо р ма ци я «сво я» , а вто р ска я. Ди ктум С вер кн ул а мол н и я то ж е о дно зна ч но ука зы ва е т на зр и те льно е во спр и яти е и мо ж е т б ы ть а вто р и за ци о нно о фо р мле н ко нстр укци е й: Я уви дел , как свер кн ула мол н и я. В сё это о б ъясняе т, по ч е му а вто р и за ци я фа культа ти вна . Её экспли ка ци ю «о б служ и ва е т» и зъясни те льна я ко нстр укци я сло ж но го пр е дло ж е ни я. Ср е дства ми а вто р и за ци и , ко р ме то го , вы ступа ю тгла го лы ти па счи т ат ься, о ни ж е со ста вляю тгла вную ч а сть и зъясни те льно й ко нстр укци и с а вто р и зо ва нно й се ма нти ко й. Ср .: Он хор ош и й специ ал и ст → Он счи т ает ся хор о-

ш и м специ али ст ом → С чи т ает ся, чт о он хор ош и й специ ал и ст . Он н едовол ен → Он казал ся н едовол ьн ым → Казал ось, чт о он н едовол ен . П е р суа зи вно сть «о тве ч а е т» за ква ли фи ка ци ю и нфо р ма ци и со сто р о ны е ё до сто ве р но сти с то ч ки зр е ни я го во р ящ е го . И на ч е го во р я, пе р суа зи вно сть е сть уве р е нно сть и ли не уве р е нно сть а вто р а в до сто ве р но сти и зла га е мо й и м и нфо р ма ци и . Де йстви е это й ка те го р и и а на ло ги ч но а вто р и за ци и : о б яза те льна я в пла не со де р ж а ни я, о на до во льно р е дко пр о являе тся в пла не вы р а ж е ни я. Э то о б ъясняе тся те м, ч то спе ци а льны х по ка за те ле й тр е б уе т то лько не уве р е нно сть а вто р а в до сто ве р но сти пр е дла га е мо й и м и нфо р ма ци и , уве р е нно сть ж е ка к но р ма льно е по ло ж е ни е де л ни ка ки ми си гна ла ми не со пр о во ж да е тся. Си гна лы не уве р е нно сти хо р о ш о и зве стны , это вво дно -мо да льны е сло ва каж ет ся, н авер н ое, мож ет б ыт ь и по д. Уве р е нно сть вы р а ж а е тся в о со б ы х пр о б ле ма ти ч ны х си туа ци ях, ко гда , на пр и ме р , не о б хо ди мо «на вяза ть» то ч ку зр е ни я, то е сть в спо р е , ди скусси и . В та ки х случ а ях пр и хо ди тна по мо щ ь и зъясни те льна я ко нстр укци я: Я увер ен , чт о; Н ет сомн ен и й, чт о… В р яде случ а е в и спо льзую тмо да льны е сло ва : б езусл овн о, н есомн ен н о и по д. И нте р е сно о тме ти ть «со тр удни ч е ство » а вто р и за ци и и пе р суа зи вно сти . З а до сто ве р но сть ч уж о й и нфо р ма ци и тр удно р уч а ться, по это му «ч уж а я» все гда по д со мне ни е м. Отсю да по явле ни е ко мпле ксны х по ка за те ле й, ко то р ы е служ а то дно вр е ме нно о б е и м ка те го р и ям. На пр и ме р : ч а сти ца якоб ы = ч уж а я и нфо р ма ци я + не уве р е н в е ё до сто ве р но сти . П е р суа зи вно сть мо ж е т о тно си ться к вы ска зы ва ни ю в це ло м и ли ква ли фи ци р о ва ть ка ки е -то о тде льны е фр а гме нты е го со де р ж а ни я, то е сть го во р ящ и й мо ж е т вы ска за ть со мне ни е по по во ду до сто ве р но сти лю б о й ч а сти ди ктумно й и нфо р ма ци и . На пр и ме р : Он ш ёл в мою ст ор он у вт ен и дер евьеввсер ом ф р аке, как мн е показалось, дер ж а под р уку, как мн е показал ось, даму вмал и н овом н ар яде (Б.Окудж а ва ). П ока ж е, увы, мон опол ьн ост ь закр епл ен а взапчаст и , какую т ы по-пр еж н ему доб удеш ь т ол ько вдан н ой маст ер ской, запл ат и вза дет ал ь, и за якоб ы р емон т . То и ли и но е пе р суа зи вно е зна ч е ни е до лж но б ы ть по нято и з ко ммуни ка ти вно й си туа ци и , о пр а вда но е ю . Не о б ы ч но е пр о явле ни е пе р суа зи вно сти до лж но б ы ть мо ти ви р о ва но . Э то спо со б ствуе т по явле ни ю о со б ы х ме та вы ска зы ва ни й. На пр и ме р : Г ор ож ан и н по пр и вычкам, памят и , ж и зн еощ ущ ен и ю , я, ви ди мо, ст р аш н о т осковал ввол ховски хл есахпо камн ю и асф ал ьт у б ол ьш ого гор ода, говор ю « ви ди мо», т ак каксам себ е н е от давал от чёт а вн еясн ом чувст ве (С. На р о вч а то в). Оце но ч но сть – фа культа ти вна я мо дусна я ка те го р и я. Се ма нти ка е ё со сто и т в вы р а ж е ни и по зи ти вно го и ли не га ти вно го о тно ш е ни я к ди ктумно му со де р ж а ни ю в це ло м и ли к ка ко му-ли б о и з е го эле ме нто в. Не смо тр я на сво ю не о б яза те льно сть, о це но ч но сть р а спо ла га е тр а зно о б р а зны ми и мно го ч и сле нны ми ср е дства ми вы р а ж е ни я: 1) и зъясни те льна я ко нстр укци я: Хор ош о, чт о он н е уехал вчер а. Л учш е, чт об ы он вооб щ е н е зн ал об эт ом. 2) и нфи ни ти вны е ко нстр укци и : Хор ош о пр огул ят ься ут р ом вл есу. Уж асн о б ыл о узн ат ь, чт о всё н апр асн о. 3) во скли ца те льны е пр е дло ж е ни я ти па : Какойу н её гол ос! Какон а пел а! и др . В пр е дло ж е ни и мо ж е т вы р а ж а ться ш и р о ки й спе ктр и спе ци а льны х о це но к (кр о ме о б щ и х, ка к в пр и ме р а х р ен т аб ел ьн о, педагоги чн о, эт и чн о, музыкал ьн о и т. д.). Сле дуе тска за ть, ч то о це но ч но сть пр о ни зы ва е т се ма нти ку пр е дло ж е ни я и ч а сто вы р а ж а е тся не на вязч и во , по ч ти не уло ви мо , и нто на ци о нно . З а ве р ш а я ха р а кте р и сти ку ква ли фи ка ти вны х ка те го р и й мо дуса , хо те ло сь б ы на по мни ть, ч то мо дус – это по зи ци я в се ма нти ч е ско й стр уктур е пр е дло ж е ни я. На зва ть смы сл ср е ди мо дусны х –

зна ч и тука за ть на то , ч то о н мо ж е то ка за ться в по зи ци и мо дуса . Но это не зна ч и т, ч то та ко го р о да со де р ж а ни е не мо ж е т со ста ви ть ди ктума пр е дло ж е ни я. Не тр удно за ме ти ть, ч то о це но ч но сть мо ж е тб ы ть пр е дста вле на в Л-пр о п. Ср . 1. П л охо, чт о дядя М и ш а уехал оди н . 2. Дядя М и ш а и гр ал вш ахмат ы пл охо. П р е ди ка тпл охо в пе р во м пр е дло ж е ни и со ста вляе те го мо дус, а во вто р о м – за ни ма е тме сто б о ле е ва ж но е в двупр о по зи ти вно м ди ктуме . СП Л – со ци а льно е де йстви е «и гр а ть в ш а хма ты » , ЛП – ка ч е стве нно й ха р а кте р и сти ки . М о дус мо ж но ср а вни ть с музы ка льны м и нстр уме нто м стр уны ко то р о го тянутся в р а зны е сто р о ны : Одни к усло ви ям о б щ е ни я, др уги е – к де йстви те льно сти , с ко то р о й со о тно си тся со о б щ а е мо е , тр е тьи – к и нфо р ма ци и и са ми м со б ы ти ям, ко то р ы е на до о це ни ть. П о сле дни й пуч о к стр ун на тяги ва е тся ме ж ду а вто р о м и др уги ми уч а стни ка ми о б щ е ни я. В пе р вую о ч е р е дь, со б е се дни ко м. В это м о тр а ж а ю тся и х со ци а льны е о тно ш е ни я. З де сь слы ш на сте пе нь о фи ци а льно сти и ли фа ми льяр но сти , ува ж и те льно сти и ли пр е не б р е ж е ни я, де ли ка тно сти и ли ка те го р и ч но сти . Со ци а льны е ка те го р и и . Русски й язы к не р а спо ла га е т о со б о й си сте мо й ср е дств вы р а ж е ни я со ци а льны х о тно ш е ни й в гр а мма ти ке , да и ле кси ки та ко го на зна ч е ни я не мно го – пож ал уйст а, уваж аемый, б удьт е л ю б езн ы… П о это му со ци а льны е ка те го р и и мо дуса вы р а ж а ю тся по путно , вме ш и ва ю тся в вы б о р но ми на ци и , е сли это т вы б о р е сть и о н со ци а льно зна ч и м. Ср .: А л ёш а и А л ексей И ван ыч, дор огой и ли гл уб окоуваж аемый, т ы и ли В ы, Какая у вас кр аси вая ш л япка! и ли Ч т о эт о т ы н апял и л а н а себ я? Ср . та кж е : В ы н е могл и б ы закр ыт ь окн о? и Закр ой-ка окош ко! М н е очен ь н уж ен мел и С б егай за мел ом! В о все х пр и ве дённы х случ а ях си гна л о со ци а льны х о тно ш е ни ях ме ж ду а вто р о м вы ска зы ва ни я и со б е се дни ко м ка к б ы «вмо нти р о ва н» в на и ме но ва ни я со б е се дни ка и ли пр о по зи ти вную но ми на ци ю . Со ци а льно зна ч и мо й мо ж е т б ы ть и сло во о б р а зо ва те льна я фо р ма . Ш и р о ко и спо льзую тся для со зда ни я а тмо сфе р ы по вы ш е нно й б ла го ж е ла те льно сти де ми нути вы (уме ньш и те льны е фо р мы ): Н е кл ади т е т р уб очку. Ч айку н е хот и т е? Со ци а льны е ка те го р и и мо дуса , ка к и о це но ч но сть, фа культа ти вны . Но о ни пр о являю тся в б о льш е й сте пе ни не по ж е ла ни ю а вто р а , а о тусло ви й о б щ е ни я. Адр е са тно -о р и е нти р о ва нны е вы ска зы ва ни я по ч ти все гда вклю ч а ю тсо ци а льны й а спе кт(мо ме нт). И та к, в за клю ч е ни е о б р а ти мся к а на ли зу мо дусны х по ка за те ле й пр е дло ж е ни я и з А.П .Ч е хо ва . Его ди ктум мы уж е а на ли зи р о ва ли . Дóма, вМ оскве, уж е всё б ыл о по-зи мн ему, т опи л и печи , и по ут р ам, когда дет и соб и р али сь вги мн ази ю , б ыл о т ем н о, н ян я н ен адол го р азж и гал а огон ь. 1 ка те го р и я р е ч е во й ж а нр – со о б щ е ни е , ч а сть на р р а ти вно го те кста – р а сска за «Да ма с со б а ч ко й» . 2 ка те го р и я р е ч е во е по ве де ни е – вы ска зы ва ни е со о тве тствуе т ста нда р ту о б щ е ни я, по ка за те ле й на р уш е ни я е го не т. 3 ка те го р и я а ктуа ли за ци я – со б ы ти я, о ко то р ы х и дётр е ч ь, р е а льны , пр е дш е ствую тмо ме нту р е ч и (пр о ш ло е ), пр о и схо дятне с а вто р о м и не с ч и та те ле м (3 ли цо ). Ре ч ь и дёто не уч а стни ка х р е ч е во го а кта . 4 ка те го р и я ква ли фи ка ти вны е ка те го р и и : а вто р и за ци я и пе р суа зи вно сть: а вто р и зла га е тсво ю и нфо р ма ци ю , в до сто ве р но сти о н уве р е н. Оце но ч но сть не вы р а ж е на . 5 ка те го р и я со ци а льна я – со ци а льны е ка те го р и и не пр о являю тся, вы ска зы ва ни е а др е са тно не о р и е нти р о ва но .

1. 2. 3. 4.

5.

ОСНОВ НАЯ ЛИ ТЕРАТУРА Ар утю но ва Н.Д. П р е дло ж е ни е и е го смы сл / Н.Д.Ар утю но ва . – М ., 1976. – 383 с. Бе нве ни стЭ . Об щ а я ли нгви сти ка / Э .Бе нве ни ст. – М ., 1974. – 447 с. П а дуч е ва Е.В . М о да льно сть скво зь пр и зму де йкси са / Е.В .П а дуч е ва // Тр а ди ци о нно е и но во е в р усско й гр а мма ти ке . – М ., 2001. – С. 184–198. Ш и р яе в Е.Н. Се ма нти ко -си нта кси ч е ска я стр уктур а б ы ти йны х пр е дло ж е ни й и о со б е нно сти е го р е а ли за ци и в р а зны х функци о на льны х р а зно ви дно стях язы ка / Е.Н.Ш и р яе в // Тр а ди ци о нно е и но во е в р усско й гр а мма ти ке . – М ., 2001. – С. 227– 236. Ш ме лёва Т.В . Се ма нти ч е ски й си нта кси с / Т.В .Ш ме лёва . – Кр а сно яр ск, 1988. – 54 с.

ДОП ОЛНИ ТЕЛЬНАЯ ЛИ ТЕРАТУРА 1. Апр е сян Ю .Д. Ле кси ч е ска я се ма нти ка . Си но ни ми ч е ски е ср е дства язы ка / Ю .Д.Апр е сян. – М ., 1974. – 367 с. 2. Ба лли Ш . Об щ а я ли нгви сти ка и во пр о сы фр а нцузско го язы ка / Ш .Ба лли . – М ., 1965. – 416 с. 3. В а хте ль Н.М . П р е дло ж е ни е , вы ска зы ва ни е , р е ч е во й а кт/ Н.М .В а хте ль, Т.Н. Г о ли цы на // Тр а ди ци о нно е и но во е в р усско й гр а мма ти ке . – М ., 2001. – С. 42–45. 4. В е ж б и цка А. М е та те кств те ксте / А.В е ж б и цка // Но во е в за р уб е ж но й ли нгви сти ке .– М ., 1978. – В ы п. 8. – С. 402–421. 5. Г а к В .Г . К ти по ло ги и ли нгви сти ч е ски х но ми на ци й / В .Г .Г а к // Я зы ко ва я но ми на ци я. – М ., 1977. –С. 230–293. 6. Ды ма р ски й М .Я . Де йкти ч е ски й мо дус те кста и е ди ни цы те ксто о б р а зо ва ни я / М .Я .Ды ма р ски й // П р о б ле мы функци о на льно й гр а мма ти ки . – СП б , 2000. – С. 270–281. 7. Кло б уко в Е.В . О со о тно ш е ни и це нтр а и пе р и фе р и и в функци о на льно се ма нти ч е ско м по ле пе р со на льно сти / Е.В .Кло б уко в // Тр а ди ци о нно е и но во е в р усско й гр а мма ти ке . – М ., 2001. – С. 107–119. 8. Ло мо в А.М . Ти по ло ги я р усско го пр е дло ж е ни я / А.М .Ло мо в. – В о р о не ж , 1994. – 280 с. 9. М е ч ко вска я Н.Б. Со ци а льна я ли нгви сти ка / Н.Б.М е ч ко вска я. – М ., 1996. – 189 с. 10. Ра спо по в И .П . Оч е р ки по те о р и и си нта кси са / И .П .Ра спо по в. – В о р о не ж , 1973. – 218 с. 11. Ро ж де стве нски й Ю .Д. Устна я р е ч ь / Ю .Д.Ро ж де стве нски й // Ро ж де стве нски й Ю .Д. Об щ а я фи ло ло ги я. – М ., 1996. – С. 27–53. 12. Русска я гр а мма ти ка / Е.А.Бр ы згуно ва , К.В .Г а б уч а н, В .А.И цко ви ч и др . – М ., 1980. Т.2. – 709 с. 13. Ф е до сю к М .Ю . Ре ч е во й за мы се лго во р ящ е го и е го ко мпо не нты / М .Ю .Ф е до сю к // Тр а ди ци о нно е и но во е в р усско й гр а мма ти ке . – М ., 2001. – С. 155–167. 14. Ф и ллмо р Ч . Де ло о па де ж е / Ч .Ф и ллмо р // Но во е в за р уб е ж но й ли нгви сти ке .– М ., 1981. – В ы п. 10. – С 369–495.

15. Ф о р ма но вска я Н.И . Ещ ё р а з о пе р фо р ма ти вно м вы ска зы ва ни и / Н.И .Ф о р ма но вска я // Тр а ди ци о нно е и но во е в р усско й гр а мма ти ке . – М ., 2001. – С. 176–184. Э ле ктр о нны й ка та ло г На уч но й б и б ли о те ки В о р о не ж ско го го суда р стве нно го уни ве р си те та . – (http//www.lib.vsu.ru/). Со ци а льны е и гума ни та р ны е на уки . Я зы ко зна ни е . Би б ли о гр а фи ч е ска я б а за да нны х. 1986–2002 гг. / И НИ ОН РАН. – М ., 2002. – (CD–ROM).

Со ста ви те ль: Г о ли цы на Та тьяна Ни ко ла е вна Ре да кто р : Б уни на Т.Д.