Ф Е Д Е Р АЛ Ь Н О Е АГ Е Н С Т В О П О О Б РАЗО В АН И Ю В О Р О Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АР С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р...
26 downloads
201 Views
386KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
Ф Е Д Е Р АЛ Ь Н О Е АГ Е Н С Т В О П О О Б РАЗО В АН И Ю В О Р О Н Е Ж С К И Й Г О С У Д АР С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т ЭК О Н О М И ЧЕ С К И Й Ф АК У Л Ь Т Е Т
М Е Т О Д Ы О Р Г АН И ЗАЦ И И ЭК С П Е Р Т И ЗЫ И О Б Р АБ О Т К И ЭК С П Е Р Т Н Ы Х О Ц Е Н О К В М Е Н Е Д Ж М Е Н Т Е У ЧЕ Б Н О -М Е Т О Д И ЧЕ С К О Е П О С О Б И Е
В О Р О Н Е Ж , 2004
2
Р еком ен д ован о к п еч ат и Н ауч н о-м ет од ич еским С овет ом экон ом ич еског офакульт ет а В ГУ Прот окол засед ан ия от _17__н ояб ря__ 2004 г . № 4.
С ост авит ели:
к.э.н ., п рофессор В .Н .Эйт ин г он , к.ф-м .н ., п реп . М .А .Кравец, к.э.н ., д оцен т Н .П.Пан крат ова
Р ецен зен т :
д .э.н ., п рофессор В .В . Давн ис
Р аб от а п од г от овлен а н а кафед ре экон ом ики т руд а и осн ов уп равлен ия экон ом ич еског офакульт ет а В орон ежског ог осуд арст вен н ог оун иверсит ет а. Р еком ен д ует сяст уд ен т ам сп ециальн ост и 080507 "М ен ед жм ен т орг ан изации" (шифр С Д.04); ст уд ен т ам м аг ист ерской п рог рам м ы н ап равлен ия 080500 "М ен ед жм ен т " (шифр С ДМ .05); слушат елям п рог рам м ы М В А и об разоват ельн ых п рог рам м г осуд арст вен н ог оп лан а п од г от овки уп равлен ч еских кад ров д ляорг ан изацийн арод н ог охозяйст ва Р оссийскойФ ед ерации.
3
С О Д Е Р Ж АН И Е В ведение
4
1. О рганизация ипроведение эк с пертизы
6
1.1. О сн овн ые п он ят ияи оп ред елен ия 1.2.Ф орм ирован ие г руп п ы, крит ерии вхожд ен ия. С ост ав и взаим од ейст вие уч аст н иков 1.3. Р ег лам ен т и орг ан изацион н ое соп ровожд ен ие п ровед ен ия эксп ерт изы
6 8
1.3.1. Кон т акт н ые п роцед урывзаим од ейст вия эксп ерт ов 1.3.2. О п осред ован н ые форм ывзаим од ейст вия эксп ерт ов 1.3.3. Б ескон т акт н ые п роцед урыраб от ыэксп ерт ов
11 14 16
2. М етоды эк с пертны х оценок приразработк е и принятииуправл енч ес к их реш ений
17
2.1. М ет од ып олуч ен иякач ест вен н ых и колич ест вен н ых эксп ерт н ых оцен ок 2.2. М н ог окрит ериальн ост ь оцен ки
17
11
24
3. С о единение ч ас тны х к онцепций (м оновзгл ядов) эк с пертов ипринятие реш ений
25
3.1. М ет од ыоп ред елен иярезульт ирую щ ейэксп ерт н ойоцен ки 3.2. А н ализ результ ат ов эксп ерт изы
25 27
4. О с новны е про бл ем ы эк с пертны х оценок
29
Зак л ю ч ение
33
Б ибл ио граф ич ес к ий с пис ок ис по л ь зо ванны х ис точ ник ов
35
П рил ожение
37
4
ВВЕ ДЕ Н И Е Р азраб от ка уп равлен ч еског о решен ия - од ин из н аиб олее важн ых уп равлен ч еских п роцессов. Е го эффект ивн ост ь, ком п ет ен т н ост ь, об осн ован н ост ь и оп ерат ивн ост ь п рин ят ия решен ий во м н ог ом оп ред еляю т кон курен т осп особ н ост ь орг ан изации и усп ешн ост ь ее д еят ельн ост и. Ф орм ирован ие сп ециалист ов в об ласт и м ен ед жм ен т а кром е изуч ен ия об щ их кон цеп ции и м ет од ов уп равлен ия п ред п олаг ает освоен ие соврем ен н ых т ехн олог ий и п риоб рет ен ие н авыков п рин ят ия п рофессион альн ых решен ий, п озволяю щ ихизб ег ат ь ошиб ок и п от ерь. Природ а решен ий, орг ан изация и т ехн олог ия п роцесса п рин ят ия решен ий, возм ожн ост и об осн ован ия, оп т им изации и п роект ирован ия их п ослед ст вий зависит во м н ог ом от влад ен ия, ум ен ия орг ан изации исп ользован иясоврем ен н ыхм ет од ов. При решен ии сложн ыххозяйст вен н ыхп роб лем п рим ен ен ие колич ест вен н ых м ет од ов д олжн о соч ет ат ься с исп ользован ием зн ан ийи оп ыт а руковод ит елейи сп ециалист ов. И х сужд ен ия в оп ред елен н ой ст еп ен и ком п ен сирую т н ехват ку т оч н ой ин форм ации за сч ет п ривлеч ен ия ин д ивид уальн ог о и коллект ивн ог о оп ыт а, п озволяю щ ег о, н ап рим ер, п рог н озироват ь п ерсп ект ивы развит ия хозяйст вен н ыхоб ъект ов. И сп ользован ие п олуч ен н ойот сп ециалист ов ин форм ации особ ен н о п лод от ворн о, если д ля ее сб ора, об об щ ен ия и ан ализа п рим ен яю т ся сп ециальн оразраб от ан н ые м ет од ы, п олуч ившие н азван ие «эк с пертны е о ценк и». Н ад ежн ост ь и д ост оверн ост ь решен ий, п рин им аем ых н а осн ове сужд ен ий эксп ерт ов, в зн ач ит ельн ойм ере зависят от орг ан изации п роцед урысб ора, ан ализа и ст ат ист ич ескойоб раб от ки эт ихсужд ен ий. Ц елью изуч ен ия эксп ерт н ых м ет од ов являет ся уг луб лен ие сп ециальн ых зн ан ий и н авыков в об ласт и разраб от ки и об осн ован ия уп равлен ч еских решен ий. Т еорет ич ескойб азойизуч ен ия м ет од ов орг ан изации и об раб от ки эксп ерт н ых оцен ок в м ен ед жм ен т е являю т ся д исцип лин ы, изуч аю щ ие м акрои м икроэкон ом ику, экон ом ику и орг ан изацию фирм ы, об щ ий и п роизвод ст вен н ыйм ен ед жм ен т , м аркет ин г , уп равлен ие ин н овациям и, а т акже сп ециальн ые д исцип лин ы: "И н форм ат ика", "И н форм ацион н ые сист ем ы", "М од елирован ие п роизвод ст вен н ыхп роцессов" и д р. В результ ат е изуч ен ияэксп ерт н ых м ет од ов ст уд ен т д олжен зн ат ь: - об ласт ь п рим ен ен ия эксп ерт изы, м ест о и роль эксп ерт изы в п рин ят ии уп равлен ч еских решен ий; - м ет од ы форм ирован ия эксп ерт н ой г руп п ы, крит ерии вхожд ен ия, сост ав и взаим од ейст вие уч аст н иков; - т ехн олог ию орг ан изации раб от ы эксп ерт н ой г руп п ы, рег лам ен т и орг ан изацион н ое соп ровожд ен ие п ровед ен ияэксп ерт изы; - кон т акт н ые, оп осред ован н ые и б ескон т акт н ые п роцед уры взаим од ейст вия;
5
- м ет од ы эксп ерт н ых оцен ок п ри разраб от ке и п рин ят ии уп равлен ч еских решен ий; - сп особ ы соед ин ен ия ч аст н ых кон цеп ций м он овзг ляд ов эксп ерт ов и п рин ят иярешен ий, оп ред елен иярезульт ирую щ ейэксп ерт н ойоцен ки; - ан ализрезульт ат ов эксп ерт изы; - осн овн ые п роб лем ы п роцесса орг ан изации и об раб от ки эксп ерт н ых оцен ок. Н аст оящ ее п особ ие п освящ ен оисслед ован ию м ест а и роли эксп ерт изы в п рин ят ии уп равлен ч еских решен ий, т ехн олог ии орг ан изации и п ровед ен ия эксп ерт изы, т о ест ь ф орм ирован ию г руп п ы, крит ериям от б ора, п роцед урам взаим од ейст вия эксп ерт ов. О соб ое м ест о в раб от е зан им ает ан ализ м ет од ов эксп ерт н ых оцен ок п ри разраб от ке и п рин ят ии уп равлен ч еских решен ий. Н е об ойд ен ывн им ан ием осн овн ые п роб лем ыэксп ерт н ыхоцен ок. Т еорет ич еские м ат ериалы п особ ия п од креп лен ы н еоб ход им ост ью и возм ожн ост ью вып олн ен ия п ракт ич еских зад ан ий, п ред ст авлен н ых в п риложен ии к раб от е.
6
I. О Р Г АН И ЗАЦ И Я И П Р О В Е Д Е Н И Е ЭК С П Е Р Т И ЗЫ 1.1. О С Н О В Н Ы Е П О Н Я Т И Я И О П РЕ Д Е Л Е Н И Я Эксп ерт н ые оцен ки широко исп ользую т ся в м ен ед жм ен т е. О н и п ред ст авляю т соб ой исслед ован ие сложн ых сп ециальн ых воп росов н а ст ад ии п од г от овки уп равлен ч еских решен ий, являю т ся од н им изусловийп реод олен ия суб ъект ивизм а. Эк с перт – это к ом петентное л ицо, им ею щ ее гл убок ие знания о предм ете ил и объ ек те ис с л едования. Эксп ерт - эт о сп ециалист или искусст вен н ая ин т еллект уальн ая сист ем а, д аю щ ая колич ест вен н ую или п оряд ковую оцен ку п роцессов или явлен ий, не п од д аю щ ихся н еп осред ст вен н ом у изм ерен ию . Ч аст о уп от реб ляет ся т ерм ин - м онитор - эксп ерт п о орг ан изации эксп ерт из. Е г о зад ач а - об есп еч ит ь м аксим альн о высокую валид н ост ь результ ат ов эксп ерт изы. Под валид н ост ью эксп ерт н ых оцен ок п он им ает ся ст еп ен ь п риб лижен ия их к ист ин е. Ригидно с ть (лат . rigidus жест кий, т верд ый) н ег иб кост ь, н еп од ат ливост ь, эт от т ерм ин уп от реб ляет ся д ля оп исан ия эффект а уст ойч ивост и м н ен ияэксп ерт ов. М ето ды эк с пертны х оценок - эт о м ет од ы орг ан изации раб от ы со сп ециалист ам и-эксп ерт ам и и об раб от ки м н ен ий эксп ерт ов, выражен н ых в колич ест вен н ой и/или кач ест вен н ой форм е с целью п од г от овки ин форм ации д ля п рин ят ия решен ий. В осн ову м ет од а п оложен о п олуч ен ие и изуч ен ие м н ен ийэксп ерт ов — квалифицирован н ых сп ециалист ов. Эк с пертны е с ис тем ы - эт о ком п ью т еризирован н ые ин форм ацион н ые сист ем ы, кот орые сод ержат б азу зн ан ийи сп особ н ыд елат ь лог ич ескийвывод ("рассужд ат ь"), оказывая п од д ержку в п рин ят ии уп равлен ч еских решен ий. Эксп ерт н ые сист ем ы (ЭС ) н аст роен ын а решен ие кон крет н ых зад ач и п ом ог аю т совет ам и в кон крет н ойоб ласт и д еят ельн ост и. Р азраб от ки п ервых п рот от ип ов эксп ерт н ых сист ем (ЭС ) н ач ались ещ е в шест ид есят ые г од ы, а их оп исан ие в п еч ат и и д ейст вую щ ие сист ем ып оявились в серед ин е 70-х г од ов. С ред и н их н аиб олее извест н ым и являю т ся: MYCIN м ед ицин ская (выб ор п од ход ящ ей ан т им икроб н ой т ерап ии д ля б ольн ых с м ен ин г ит ом и цист ит ом ); DENDRAL – хим ия (оп ред елен ие м олекулярн ой ст рукт уры н еизвест н ых соед ин ен ий п о д ан н ым м асс-сп ект роскоп ии); PROSPECTOR – г еолог ия (кон сульт ан т , оцен иваю щ ий вероят н ост ь об н аружен ия залежей руд ). В м ен ед жм ен т эксп ерт н ые сист ем ы п ришли сравн ит ельн о н ед авн о, с н ач ала 90-х г од ов, н о уже акт ивн о исп ользую т ся во м н ог их фун кцион альн ых об ласт ях м ен ед жм ен т а. Зд есь хот елось б ы от м ет ит ь од н у из т аких сист ем , кот орая сег од н я ч аст о уп ом ин ает ся. Н ап рим ер, сист ем у п о уп равлен ию взаим од ейст вием с клиен т ом CRM (Customer Relationship Management), в кот оройп ом им о п роч их реализован ы т акие возм ожн ост и, как: уп равлен ие возм ожн ост ям и - п рог рам м н ое сред ст во, д аю щ ее реком ен д ации п о п ривлеч ен ию п от ен циальн ых клиен т ов и оп исываю щ ее возм ожн ые акт иват оры п от реб ит ельског о сп роса; ан ализ п род аж – м од уль, кот орый п ред ост авляет возм ожн ост ь ан алит ич ескойоб раб от ки д ан н ых п род аж как соб ст вен н ых, т ак и
7
ком п ан ий кон курен т ов; п рог н озирован ие – п ред ост авлен ие ин форм ации о п ерсп ект ивн ых п лан ах п род аж, а т акже п рог н озов исслед оват ельских орг ан изацийили д ан н ыхм аркет ин г овых исслед ован ийком п ан ий. В п уб ликациях, в кот орых за осн ову п ост роен ия эксп ерт н ой сист ем ы б ерет сяискусст вен н ыйин т еллект , эксп ерт н аясист ем а н ад еляет ся след ую щ им и свойст вам и: − сп особ н ост ью н акап ливат ь зн ан ия и оп ыт н аиб олее квалифицирован н ых сп ециалист ов (эксп ерт ов) в какой-либ о п ред м ет н ой об ласт и; − об ъясн ят ь цеп оч ку рассужд ен ияп он ят н ым сп особ ом ; − рассужд ат ь п ри сом н ит ельн ых д ан н ых; − ст роит ьсят ак, ч т об ыб ыла возм ожн ост ь п ост еп ен н ог он аращ иван ия; − ин т ерп рет ироват ь результ ат , п ред ст авлят ь ег о в форм е, д ост уп н ой п ользоват елю , т .е. н а выход е д ават ь совет ы, а н е н аб ор т аб лиц, цифр и г рафиков; − п он им ат ь ест ест вен н ый язык, н а кот ором п ользоват ель излаг ает свою зад ач у. В т ех же п уб ликациях, в кот орых п од эксп ерт н ой сист ем ой п он им аю т п рог рам м н ое сред ст во, ч аст ич н о реализую щ ее эксп ерт н ые фун кции, т аких ст рог их т реб ован ий к ЭС н е п ред ъявляет ся. В т аком случ ае эксп ерт н ой сист ем ой п ризн ает ся д аже п рост ейшая п оисковая сист ем а, уп оряд оч иваю щ ая н айд ен н ую ин форм ацию п он екот ором у п ризн аку. Зад ач и, кот орые целесооб разн о решат ь с п ом ощ ью ЭС , м ог ут б ыт ь охаракт еризован ы след ую щ им и свойст вам и: н евозм ожн ост ь алг орит м ич еског о решен ия (в силу п лохой форм ализуем ост и зад ач или ог ром н ых зат рат м ашин н ог о врем ен и); п рот ивореч ивост ь, н еп олн от а, возм ожн ая ошиб оч н ост ь исход н ых д ан н ых и зн ан ий в п ред м ет н ой об ласт и; ог ром н ая разм ерн ост ь д ан н ых и зн ан ий, п лохо п ред ст авим ых в какой-либ о н аг ляд н ой форм е; д ин ам ич ески м ен яю щ ийся сост ав д ан н ых и зн ан ий (в силу п ост оян н ог о их п оп олн ен ия, изм ен ен ия и развит ия); н еоб ход им ост ь широког оисп ользован ия в п роцессе решен ий эврист ич еских и эм п ирич еских п роцед ур, сформ улирован н ыхэксп ерт ам и.
8
1.2. Ф О РМ И Р О В АН И Е Г Р У П П Ы , К Р И Т Е Р И И О Т Б О РА ЭК С П Е Р Т О В . С О С Т АВ И В ЗАИ М О Д Е Й С Т В И Е У ЧАС Т Н И К О В Для п од г от овки эксп ерт изы форм ирует ся раб оч ая г руп п а (Р Г), кот орая орг ан изует д еят ельн ост ь эксп ерт ов или эксп ерт н ой ком иссии (ЭК). В сост ав г руп п ы вклю ч аю т сп ециалист ов в кон крет н ой об ласт и зн ан ий, а т акже сп ециалист ов п о эксп ерт н ым м ет од ам (социолог ов, п сихолог ов, м ат ем ат иков). Р аб оч ая г руп п а н ач ин ает свою раб от у с форм ирован ия н еоб ход им ой д окум ен т ации, оп ред еляет цели эксп ерт изы, п ост оян н ораб от ает с эксп ерт ам и, оформ ляет результ ат ы эксп ерт изы и зат ем п еред ает их лицу, п рин им аю щ ем у решен ие. О д н ой из осн овн ых зад ач м ет од а эксп ерт н ых оцен ок являет ся п олуч ен ие как м ожн о б ольшег о колич ест ва м н ен ийн а н ач альн ом эт ап е раб от ы груп п ы. Н еоб ход им ое и д ост ат оч н ое ч исло эксп ерт ов д ля п ровед ен ия кач ест вен н ойэксп ерт изы, сог ласн ост ат ист ич еском у п од ход у, оп ред еляет ся п о форм уле N =
tα2 , ε1
гд е
tα - п оказат ель д ост оверн ост и д ля зад ан н ой д оверит ельн ойвероят н ост и
п олуч ен н ог орезульт ат а; ε 1 - зад аваем ая д о н ач ала оп роса п ред ельн о д оп уст им ая ошиб ка, выражен н аяв д оляхсред н ег оквад рат ич н ог оот клон ен ия(δ ): ε 1 =
ε , σ
гд е
ε -
аб солю т н аяп ог решн ост ь. Прин яв ε 1 = 0.5 п ри д оверит ельн ой вероят н ост и α = 0.85, п олуч аем н еоб ход им ое ч исло эксп ерт ов, равн ое 7, кот орое являет ся н аиб олее расп рост ран ен н ым случ аем . О д н ако н е все сп ециалист ы п рид ерживаю т ся т олько ст ат ист ич еског о п од ход а к форм ирован ию ч исла эксп ерт н ойг руп п ы, хот я вероят н ост ь усп еха и велика п ри форм ирован ии г руп п ып ут ем т аког оп од ход а. Ч аст оакцен т д елает ся н а кач ест ве эксп ерт ов. О д н акосут ь зд есь т акова: ест ь н екот орое м ин им альн ое и м аксим альн о возм ожн ое колич ест во эксп ерт ов. Н еоб ход им о от т алкиват ься от м аксим альн ог о колич ест ва эксп ерт ов, п ослед оват ельн о сокращ ая эт о ч исло исход я из сложн ост и зад ач и, ком п ет ен т н ост и, н еп ред взят ост и и д руг их характ ерист ик эксп ерт ов. По д ан н ом у п од ход у н ижн яя г ран ица ч ислен н ост и (Nmin) д олжн а зависет ь от ч исла оцен иваем ых соб ыт ий (m) (н ап рим ер, д ан н ое п равило соб лю д ает ся п ри раб от е уч ен ых совет ов, ком иссий сп ециалист ов и т .п .). Поэт ом у п рин им ает ся условие Nmin <= m. В ерхн ей г ран ицей ч ислен н ост и эксп ерт н ой г руп п ы являет ся п от ен циальн о возм ожн ое ч исло эксп ерт ов (Nn). Nmax Nn, след оват ельн о, д ейст вит ельн ое зн ач ен ие ч ислен н ост и г руп п ы N н аход ит сяв п ред елах Nmin <= N <= Nmax<= Nn
9
После эт ог о оп ред еляет ся ст рукт ура и сост ав г руп п ы, т .е. п од б ираю т ся эксп ерт ы т реб уем ойсп ециализации и квалификации. Для т ог оч т об ы соб ыт ию б ыла д ан а всест орон н яя оцен ка, ч ислоэксп ерт ов Ni кажд ог оi-г он ап равлен ия желат ельн овыб рат ь од ин аковым Ni = N / r, г д е r - ч ислон ап равлен ий; i= 1;2;3;… r. Дальше д олжн о б ыт ь уч т ен о ог ран ич ен ие, касаю щ ееся соот вет ст вия целейэксп ерт ов целям эксп ерт н ых оцен ок, т .е. н еоб ход им оуст ан овит ь, ест ь ли т ен д ен ция от д ельн ых эксп ерт ов об ъект ивн о оцен иват ь рассм ат риваем ые соб ыт ия. Для эт ог о н еоб ход им о выявит ь возм ожн ые п от ен циальн ые цели эксп ерт ов, п рот ивореч ащ ие целям п олуч ен ия об ъект ивн ых результ ат ов. А н ализируя п ред шест вую щ ую д еят ельн ост ь эксп ерт ов, выясн яю т н алич ие п рич ин , кот орые п ривод или к завышен ию или зан ижен ию оцен ок т аким об разом , ч т об ыэт оп овлиялон а г руп п овые оцен ки в н ап равлен ии, желат ельн ом д ляэт ог оэксп ерт а или д руг их лиц. И сход я из вышесказан н ог о, п ослед оват ельн ост ь форм ирован ия г руп п м ожет б ыт ь след ую щ ей. С н ач ала оп ред еляет ся п от ен циальн овозм ожн ое ч исло эксп ерт ов (Nn), зат ем м ин им альн од оп уст им ая ч ислен н ост ь (Nmin). Далее сред и п от ен циальн овозм ожн ых эксп ерт ов выд еляю т г руп п у сп ециалист ов Nk (Nk <= Nn) т реб уем ой квалификации. Зат ем из Nk исклю ч аю т эксп ерт ов, у кот орых цели м ог ут п рот ивореч ит ь целям п олуч ен ия об ъект ивн ых результ ат ов. И з ост авшихся эксп ерт ов Ng (Ng <= Nk) форм ирую т г руп п ыт аким об разом , ч т об ы об есп еч ит ь равн ое п ред ст авит ельст во. Для эт ог о оп ред еляю т сн ач але м аксим альн овозм ожн ое ч ислоп ред ст авит елей Nimax = Ng / r Зат ем н аход ят н ап равлен ие с н аим ен ьшим ч ислом эксп ерт ов , кот орое вход ит в г руп п у Nц, и, н акон ец, ч ислен н ост ь г руп п ы N = Nimin * r Р азлич аю т : м ет од ы оч н ог о и заоч н ог о оп роса эксп ерт ов; од н оразовые и ит ерацион н ые (м н ог оразовые); ин д ивид уальн ые м ет од ыи г руп п овые. М ет од ы оп роса эксп ерт ов д елят ся н а г руп п овые и ин д ивид уальн ые. При г руп п овом м ет од е совм ест н о оп рашивает ся вся г руп п а или ее ч аст ь. В од н их м ет од ах колич ест во эксп ерт ов фиксирован о, ч т об ы ст ат ист ич еские м ет од ы п роверки сог ласован н ост и м н ен ий и зат ем их усред н ен ия п озволяли п рин им ат ь об осн ован н ые решен ия. В д руг их - ч исло эксп ерт ов м ожет раст и в п роцессе п ровед ен ияэксп ерт изы. В од н их сит уациях с кажд ым эксп ерт ом раб от аю т от д ельн о, он д аже н е зн ает , кт о ещ е являет ся эксп ерт ом , а п от ом у высказывает свое м н ен ие н езависим о от авт орит ет ов. В д руг их сит уациях п ри п од г от овке м ат ериалов эксп ерт ов соб ираю т вм ест е. Проб лем а п од б ора эксп ерт ов являет ся од н ой из н аиб олее сложн ых. Ф орм ирован ие эксп ерт н ой г руп п ы заклю ч ает ся в оп ред елен ии ее п рофессион альн ог осост ава, ст рукт уры (н ап рим ер, м ожет б ыт ь п ред усм от рен о
10
н есколько п од г руп п , сп ециализирую щ ихся н а оцен иван ии различ н ых п оказат елей), колич ест ва эксп ерт ов и п од б оре эксп ерт ов. Эт а зад ач а т реб ует разраб от ки об осн ован н ых п рин цип ов п о п од б ору эксп ерт ов, оцен ке их ком п ет ен т н ост и, форм ирован ию эксп ерт н ойг руп п ы. В ч исло эксп ерт ов н е д олжн ы п оп аст ь сп ециалист ы, суб ъект ивн о заин т ересован н ые в т ех или ин ых результ ат ах эксп ерт изы. Е сли исклю ч ит ь т аког о эксп ерт а н ельзя, ввид у ег о высокой ком п ет ен ции, т о ем у н е след ует зад ават ь т аких воп росов, в от вет ах н а кот орые он лич н озаин т ересован и м ожет п ровест и "свою лин ию ". Е сли сп ециалист ы зн аком ы д руг с д руг ом , т о он и д олжн ы б ыт ь од н ог о ран г а. Е сли же эксп ерт ы н е зн аком ы, он и м ог ут б ыт ь разн ог о ран г а и п оложен ия, н от ог д а их уч аст ие в г руп п е д олжн оост ават ьсяан он им н ым . Профессион альн ыйсост ав сп ециалист ов, вход ящ их в эксп ерт н ую г руп п у, об есп еч ивает всест орон н ий ан ализ решаем ой зад ач и. О н и д олжн ы од ин аково п он им ат ь цели и зад ач и оцен иван ия, уд овлет ворят ь т реб ован иям п о ком п ет ен т н ост и, заин т ересован н ост и в уч аст ии в раб от е эксп ерт н ойком иссии, д еловит ост и и об ъект ивн ост и. К эксп ерт у м ог ут п ред ъявлят ься и сп ецифич еские т реб ован ия, оп ред еляем ые целям и и особ ен н ост ям и решаем ой п роб лем ы. В случ ае, если п роцед ура эксп ерт н ог о оп роса п ред п олаг ает совм ест н ую раб от у эксп ерт ов, б ольшое зн ач ен ие им ею т их лич н ост н ые кач ест ва, ком м ун икаб ельн ост ь, ум ен ие взаим од ейст воват ь, вест и п ерег оворн ый п роцесс и.д р. М ето ды о тбораэк с перто в Н а сам ом п ервом эт ап е от б ора в кач ест ве крит ериев целесооб разн о исп ользоват ь д ва п ризн ака: род зан ят ий и ст аж раб от ы п о ин т ересую щ ем у п рофилю . При н еоб ход им ост и уч ит ываю т ся т акже уровен ь, характ ер об разован ия, возраст . Ц ен т ральн ым сред и крит ериев от б ора эксп ерт ов являет ся их ком п ет ен т н ост ь. О п ред елен ие характ ерист ик эксп ерт ов м ожет п роизвод ит ься п рием ам и с ам о о ценок ивзаим ны х оценок , кот орые осущ ест вляю т ся п ут ем от вет ов н а воп росыоб езлич ен н ойан кет ы. При сам ооцен ке ком п ет ен т н ост и, как п равило, оцен ивает ся ст еп ен ь сам оуверен н ост и эксп ерт а, н ежели ег ореальн аяком п ет ен т н ост ь. Т ем б олее ч т о сам оп он ят ие "ком п ет ен т н ост ь" ст рог он е оп ред елен о. Н аиб олее п рост ая и уд об н ая форм а сам ооцен ки эксп ерт ов - совокуп н ый ин д екс, рассч ит ан н ыйн а осн ован ии оцен ки эксп ерт ам и своих зн ан ий, оп ыт а и сп особ н ост ейп оран г овойшкале с п озициям и "высокий", "сред н ий" и "н изкий". При эт ом п ервойп озиции п рисваивает ся ч исловое зн ач ен ие "1", вт орой- "0,5", т рет ий- "О ". Коэффициен т уровн яком п ет ен т н ост и колеб лет сяв ин т ервале от 0 д о 1. О б ыч н о в г руп п у эксп ерт ов п рин ят о вклю ч ат ь т ех, у ког о ин д екс ком п ет ен т н ост и н е м ен ее сред н ег о0,5 и выше. М ет од к ол л ек тивной о ценк и п рим ен яет ся д ля форм ирован ия г руп п ы эксп ерт ов в т ом случ ае, ког д а он и им ею т п ред ст авлен ие д руг о д руг е как сп ециалист ы. Т акая сит уация характ ерн а д ля уч ён ых, т ворч еских д еят елей,
11
п олит иков, экон ом ист ов. При исп ользован ии м ет од а взаим ооцен ки, п ом им о возм ожн ост и п роявлен ия лич н ост н ых и г руп п овых сим п ат ий и ан т ип ат ий, иг рает роль освед ом лен н ост ь эксп ерт ов о возм ожн ост ях д руг д руг а. Дост ат оч н о хорошее зн аком ст во с раб от ам и и возм ожн ост ям и д руг д руг а м ожет б ыт ь лишь у сп ециалист ов, м н ог о лет раб от аю щ их совм ест н о. И сп ользован ие форм альн ых п оказат елей(д олжн ост ь, уч ен ые ст еп ен ь и зван ие, ст аж, ч ислоп уб ликаций...), оч евид н о, м ожет н осит ь всп ом ог ат ельн ыйхаракт ер. Усп ешн ост ь уч аст ия в п ред ыд ущ их эксп ерт изах - хороший крит ерий д ля д еят ельн ост и д ег уст ат ора, врач а, суд ьи в сп орт ивн ых соревн ован иях, т .е. т аких эксп ерт ов, кот орые уч аст вую т в ан алог ич н ых эксп ерт изах. М етод "с нежного к ом а" п ред п олаг ает , ч т о от кажд ог о сп ециалист а, п ривлекаем ог о в кач ест ве эксп ерт а, п олуч аю т н есколько фам илий т ех, кт о м ожет б ыт ь эксп ерт ом п орассм ат риваем ойт ем ат ике. В результ ат е п олуч ает ся д ост ат оч н о об ширн ый сп исок возм ожн ых эксп ерт ов, из кот орог о выб ираю т ся т е эксп ерт ы, кот орые уп ом ян ут ын аиб ольшее ч ислораз. 1.3. Р Е Г Л АМ Е Н Т И О Р Г АН И ЗАЦ И О Н Н О Е С О П Р О В О Ж Д Е Н И Е П Р О В Е Д Е Н И Я ЭК С П Е Р Т И ЗЫ Р ег лам ен т эксп ерт изы т есн ейшим об разом связан с вид ом взаим од ейст вияэксп ерт ов: кон т акт н ым , оп осред ован н ым и б ескон т акт н ым . 1.3.1. К О Н Т АК Т Н Ы Е П Р О Ц Е Д У РЫ В ЗАИ М О Д Е Й С Т В И Я ЭК С П Е Р Т О В Кон т акт н ые м ет од ы п ровед ен ия эксп ерт изы сущ ест вовали зад олг о д о оп осред ован н ых, выт есн ившихихн а н екот орое врем яв силу уд ач н ыхреализаций, од н аковрем яд оказалон еоб ход им ост ь и т ехи д руг их. Н иже п ривод ит сяоп исан ие кон т акт н ыхм ет од ов в п оряд ке ихвозн икн овен ияи исп ользован ияв п ракт ике. П ро изво дс твенно е со вещ ание. Груп п а эксп ерт ов д ейст вует п од руковод ст вом лид ера, кот орыйп ом им оэксп ерт н ых, н ад елен ещ е и м он ит орн ым и фун кциям и. Н еред коон же являет сяи заказч иком эксп ерт изы. Груп п а зн аком ит ся с об ъект ом и п оп ут н он ач ин ает д искуссию , кот ораяп род олжает сяд от ехп ор, п ока н е сложит ся коллект ивн ая оцен ка, п осле ч ег оп ред сед ат ель п рин им ает результ ирую щ ее решен ие. Мо диф ициро ванно е про изво дс твенно е со вещ ание. С хем а б олее совершен н а, ч ем п ред ыд ущ ая. И н форм ацион н ое взаим од ейст вие эксп ерт ов н е н ач ин ает ся, п ока кажд ыйизн ихн е сост авит соб ст вен н ог овп еч ат лен ияоб об ъект е и н е зафиксирует н а б ум аг е свою оцен ку. Пред сед ат ель от крывает д искуссию , п ред ост авляет слово уч аст н икам эксп ерт изы, завершает об сужд ен ие. С воег ом н ен ияп оп ред м ет у эксп ерт изыон н е высказывает . С н ач ала кажд ый из эксп ерт ов зн аком ит ся с об ъект ом , п ровод ит ег о исслед ован ие, изуч ает д оп олн ит ельн ые м ат ериалы. Н а эт ом эт ап е раб от ы
12
п олн ост ью исклю ч ает ся ин форм ацион н ый кон т акт м ежд у эксп ерт ам и, ч т об ы их ин д ивид уальн ые м н ен ия н е б ыли п од вержен ы влиян ию коллег . С форм ировавшиеся оцен ки эксп ерт ы рег ист рирую т н а своих ин д ивид уальн ых б лан ках, п режд е ч ем н аст уп ит ихин форм ацион н ыйоб м ен . С лед ую щ ий эт ап - ог лашен ие ин д ивид уальн ых м н ен ий. Далее форм улирует ся ком п ром иссн ое м н ен ие, кот орое уд овлет ворилоб ывсех уч аст н иков эксп ерт изы. Е сли т акое м н ен ие н айд ен о, об сужд ен ие м ожет б ыт ь закон ч ен о. В п рот ивн ом случ ае п ровод ит ся от крыт ая (оч н ая) д искуссия. С т орон н ики различ н ых м н ен ий арг ум ен т ирую т свои оцен ки. Е ст ь вероят н ост ь, ч т окакие-т о из эт их арг ум ен т ов заслуживаю т т ог о, ч т об ы и ост альн ые уч аст н ики д искуссии п рин яли ихк свед ен ию . "М озговая атак а" (брейнс то рм инг) — словосоч ет ан ие, п ред ложен н ое А . О сб орн ом — brain - storming, д оп ускает н есколько вариан т ов п еревод а. М ет од ы эт ог о т ип а извест н ы п од н азван ием коллект ивн ой г ен ерации ид ей, м озг овог о шт урм а, д искуссион н ых м ет од ов. О н и осн ован ы н а своб од н ом выд вижен ии ид ей, н ап равлен н ых н а решен ие п роб лем ы, вывод ыд елаю т ся в ход е засед ан ия эксп ерт ов. Эт о м ет од ы коллект ивн ог о г ен ерирован ия б ольшег о колич ест ва ориг ин альн ых ид ей, в сущ н ост и, п ред ст авляю т соб ой вид оизм ен ен н ыйм ет од своб од н ых ассоциаций. Уп ор д елает ся н а расслаб лен ие вн им ан ия к крит ич еской оцен ке цен н ост и от д ельн ых ид ей. В ажн о н е их кач ест во, а колич ест во. Засед ан ия г руп п ы эксп ерт ов п ровод ят ся п о оп ред елен н ым п равилам , различ аю щ им ся в зависим ост и от т ип а "м озг овой ат аки". 1. Прям ая "м озг овая ат ака" или м ет од ком иссий п ред усм ат ривает форм улирован ие п роб лем ыс выд елен ием ее цен т ральн ог оп ун кт а, выд вижен ие и об сужд ен ие п ред ложен ий п о решен ию п роб лем ы. В п роцессе выд вижен ия ид ей зап рещ ает ся их крит ика, ч т о об есп еч ивает возм ожн ост ь своб од н ог о высказыван ия сам ых "б езум н ых" ид ей, связан н ых с решен ием п ост авлен н ой п роб лем ы. М ет од н аиб олее п ерсп ект ивен , ког д а об сужд ает ся м алоизуч ен н ая п роб лем а, и в п роцессе эксп ерт изы оп ред еляю т ся возм ожн ые п од ход ы к ее решен ию . 2. "О б м ен м н ен иям и" или м ет од от н есен н ой оцен ки ст авит зад ач у н е т олькооп ред елит ь возм ожн ые п ут и решен ия п роб лем ы, н ои д ост ич ь ед ин ст ва взг ляд ов п о п овод у д ост оин ст в и н ед ост ат ков выд вин ут ых ид ей, выраб от ат ь коллект ивн ые п ред ложен ия. О б сужд ен ие м ожет п роход ит ь в н есколько т уров, п рич ем в кажд ом п ослед ую щ ем от эксп ерт ов т реб ует ся п олуч ен ие б олее сог ласован н ыхоцен ок. 3. "С т им улирован ие н аб лю д ен ия" заклю ч ает ся в т ом , ч т о п ост авлен н ая зад ач а решает ся н е в об щ ем вид е, а п ерен осит ся н а вооб ражаем ый(а ин ог д а и реальн ый) об ъект , сост авляет ся "сцен арий", н а кот ором и п роиг рываю т ся возм ожн ые вариан т ырешен ияп роб лем ы. Р азлич н ые м од ификации м ет од а исп ользую т ся в п роцессах решен ия уп равлен ч еских зад ач ; п ри форм ирован ии ин вест ицион н ог о п орт феля; п ровед ен ии н ауч н о-исслед оват ельской д еят ельн ост и; разраб от ке социальн о
13
зн ач им ых п роект ов; оп ред елен ии н аб ора кач ест в, кот орым и д олжен об лад ат ь ч еловек п ри п рин ят ии н а кон крет н ую д олжн ост ь; п ровед ен ии реклам н ойакции; оп ред елен ии осн овн ых зад ач д еят ельн ост и п ред п рият ия во врем я каких-либ о изм ен ен ий; п ри решен ии уч еб н ых зад ач д лят рен ировки т ворч еског ом ышлен ия и т .д . М ет од разд еляет эт ап ы форм улирован ия зад ач и и г ен ерации вероят н ых сп особ ов ее т ворч еског о решен ия. Прим ерн ая п ослед оват ельн ост ь д ейст вий п ри п ровед ен ии шт урм а след ую щ ая: 1 этап. Ф орм ирование эк с пертной группы . 2 этап. Ф орм ул ирование про бл ем ы . О п исан ие п роб лем н ойсит уации, п рич ин её возн икн овен ия, вероят н ост н ых п ослед ст вий; ан ализ оп ыт а решен ия п роб лем ; разраб от ка возм ожн ыхальт ерн ат ив решен ияп роб лем ы. 3 этап. Г енерация идей (по с ути проведение м озговой атак и). В ед ущ ий раскрывает сод ержан ие п роб лем ы, п равила п овед ен ия уч аст н иков эксп ерт н ой г руп п ы. В ысказыван ие уч аст н иков об сужд ен ия. Крит ика п ред ыд ущ их выст уп лен ий, скеп т ич еские зам еч ан ия н е д оп ускаю т ся. Зап рещ ает ся зач ит ыват ь заран ее п од г от овлен н ые выст уп лен ия. В ед ущ ий д олжен б ыт ь хорошим п сихолог ом , войт и в кон т акт с ауд ит ориейи п роб уд ит ь у лю д ей п от реб н ост ь н айт и решен ие п роб лем ы, созд ат ь т ворч ескую и н еп рин ужд ён н ую об ст ан овку в г руп п е. Ч ем б ольше колич ест вои разн ооб разие м н ен ий и п ред ложен ий, т ем луч ше, т ак как шире охват п роб лем ы и б ольше вероят н ост ь п оявлен ия цен н ой ид еи. Прод олжит ельн ост ь эт ап а от 20 д о 90 м ин ут в зависим ост и от колич ест ва и акт ивн ост и уч аст н иков. В ысказываем ые ид еи зап исываю т ся, ч т об ы н е п роп уст ит ь н и од н ог о цен н ог о п ред ложен ия и им ет ь возм ожн ост ь ихп ослед ую щ ейсист ем ат изации. 4 этап. С ис тем атизация идей. Р аб оч ая г руп п а сост авляет п ереч ен ь всех высказан н ых ид ей; оп ред еляет д уб лирую щ ие или д оп олн яю щ ие ид еи и об ъед ин яет их в вид е од н ой ком п лексн ой ид еи; оп ред еляет п ризн аки, п о кот орым м ог ут б ыт ь классифицирован ы (сг руп п ирован ы) ид еи; в кажд ой г руп п е ид еи уп оряд оч иваю т сяот б олее об щ их к ч аст н ым . 5 этап. Д ес трук ция (разруш ение) идей. О сущ ест вляет ся сп ециальн ая п роцед ура оцен ки ид ей н а п ракт ич ескую реализуем ост ь. Кажд ая ид ея п од верг ает ся всест орон н ей крит ике - исп ыт ывает ся н а п роч н ост ь, рассм ат ривает сяс т оч ки зрен ияп реп ят ст вийн а п ут и её осущ ест влен ия. В т оже врем я м ожет б ыт ь высказан а кон т рид ея, сн им аю щ ая эт и п реп ят ст вия или ог ран ич ен ия. 6 этап. С оставл ение переч ня прак тич ес к и прим еним ы х идей: сост авляет ся свод н ыйп ереч ен ь п ред ложен н ых альт ерн ат ив, соот вет ст вую щ их им крит ич еских зам еч ан ий, оп ровержен ий и оцен ок п ракт ич еской п рим ен им ост и; исклю ч аю т ся н ереальн ые, п ракт ич ески н еп рим ен им ые альт ерн ат ивы; сост авляет сяокон ч ат ельн ыйсп исок возм ожн ых альт ерн ат ив. 7 этап. Уч аст н икам совещ ан ия рассылает ся сп исок п ред ложен ий, высказан н ых н а совещ ан ии, в кот орыйкажд ыйм ожет д оп исат ь н овые ид еи. Н а н овом совещ ан ии из м н ожест ва п ред ложен н ых ид ей д ля реализации выб ираю т сян аилуч шие. После п ровед ен ияокон ч ат ельн ых исп ыт ан ий, эксп ерим ен т ов исп ользует сяп рим ерн о10% п ред ложен н ых ид ей.
14
1.3.2. О П О С Р Е Д О В АН Н Ы Е Ф О РМ Ы В ЗАИ М О Д Е Й С Т В И Я ЭК С П Е Р Т О В О по с редо ванны е ф о рм ы взаим о дейс твия (ит ерат ивн ые г руп п овые п роцед уры с заоч н ым взаим од ейст вием эксп ерт ов) - эт о п роцед уры, реализован н ые сн ач ала в рам ках "Дельфийског оп роект а", а зат ем м н ог ократ н о восп роизвод ившиеся д ля решен ия сам ых разн ород н ых зад ач , сод ержат ряд н овшест в, сущ ест вен н о от лич авших их от ран ее п рим ен явшихся м ет од ов, осн ован н ыхн а от крыт ойд искуссии "за круг лым ст олом ". М ет од Дельфи - м ет од эксп ерт н ой оцен ки в сит уации ост рой н ед ост ат оч н ост и исход н ой ин форм ации, разраб от ан ам ерикан ской исслед оват ельской корп орацией «Р ЭН Д» . С вое н азван ие п олуч ил п о храм у г реч еског ог ород а Дельфи, г д е н аход илсязн ам ен ит ыйв ан т ич н ом м ире оракул, п ред сказываю щ ий б уд ущ ее. Пред п олаг ает ся, ч т о п ред сказан ия оракула коллект ивн ог от овились жрецам и храм а, исп ользуяд ан н ую м ет од ику. Долки и Х елм ер (авт оры "Дельфийског оп роект а") вп ервые от казались от т ог о, ч т о д о н их п ред ст авлялось ест ест вен н ым условием г руп п овой эксп ерт изы (ког д а ее уч аст н ики д олжн ы сид ет ь если н е за круг лым ст олом , т о в од н ом п ом ещ ен ии, хорошо вид я и слыша д руг д руг а). И золировав эксп ерт ов д руг от д руг а и п од верг ая ст рог ой цен зуре циркулирую щ ую в г руп п е ин форм ацию (от сю д а т ерм ин "кон т ролируем ая об рат н ая связь"), Долки и Х елм ер сум ели п реод олет ь м н ог ие из п роб лем вн ут риг руп п овог о взаим од ейст вия, характ ерн ых д ля от крыт ог о об м ен а м н ен ий. Главн ойцелью в орг ан изации раб от ы эксп ерт ов д ля авт оров б ыло п реод олен ие эффект ов лич н ост н ог о д ом ин ирован ия од н их и кон форм изм а д руг их уч аст н иков г руп п овой эксп ерт изы - эффект ов, п аг уб н о сказываю щ ихсян а валид н ост и результ ат ов. В ажн ейшие ч ерт ы д ельфийског о м ет од а: от сут ст вие п рям ог о кон т акт а м ежд у эксп ерт ам и; взаим н ая ан он им н ост ь; циклич н ост ь п роцед уры; об язат ельн ое уч аст ие в эксп ерт изе от д ельн ой м он ит орн ой г руп п ы, ч ерез кот орую и п од кон т ролем кот орой осущ ест вляет ся ин форм ацион н ый об м ен вн ут ри эксп ерт н ой г руп п ы; рег ист рация сужд ен ий эксп ерт ов н е т олько в вид е колич ест вен н ых оцен ок, н о и с об язат ельн ым об осн ован ием эт их оцен ок; п ред ст авлен ие эксп ерт ам в кажд ом оч еред н ом т уре п роцед уры от ред акт ирован н ой ин форм ации как об об щ ей т ен д ен ции колич ест вен н ых оцен ок п о г руп п е в целом , т ак и д овод ах, п ривед ен н ых эксп ерт ам и в об осн ован ие своихин д ивид уальн ыхсужд ен ий. Эт о м ет од эксп ерт н ых оцен ок, осн ован н ый н а п ред п оложен ии, ч т о об об щ ен н ая оцен ка эксп ерт ов б уд ет им ет ь н аим ен ьшую д исп ерсию , а м ед иан н ое зн ач ен ие ин д ивид уальн ых оцен ок ст рем ит ся к факт ич еском у зн ач ен ию п рог н озируем ог оп оказат еля. О сн овн ым и ин ст рум ен т ам и эксп ерт н ог о оп роса являю т ся ан кет ирован ие или ин т ервью , п оч т овый оп рос, т елефон н ое ин т ервью , оп рос с п ом ощ ью Internet или E-mail. И х особ ен н ост ь заклю ч ает ся в т ом , ч т оон и н ап равлен ын а
15
выявлен ие ин форм ации, кот орая осн овывает ся н а ин д ивид уальн ом ин т ересе респ он д ен т а. В осн ове ан кет ы или ин т ервью об ыч н о лежит вопросник , с п ом ощ ью кот орог о и осущ ест вляет ся сб ор т реб уем ой ин форм ации. О н п ред ст авляет соб ой н аб ор воп росов, кажд ый их кот орых лог ич ески связан с зад ач ей эксп ерт изы. О н д олжен от веч ат ь т реб ован иям целост н ост и, лог ич еской п ослед оват ельн ост и и завершен н ост и. В оп росы ан кет ы в зависим ост и от их сод ержан ия вклю ч аю т д ан н ые о сам ом эксп ерт е (ег о возраст е, ст аже раб от ы, об разован ии, уч ен ом зван ии, уч ен ой ст еп ен и, узкой сп ециальн ост и); воп росы п о сущ ест ву исслед уем ойп роб лем ы; воп росы, п озволяю щ ие оцен ит ь м от ивы, кот орых п рид ерживает сяэксп ерт в своем ан ализе. Поформ е воп росым ог ут б ыт ь от крыт ым и, закрыт ым и и п олузакрыт ым и, п рям ым и и косвен н ым и. В оп росы п о од н ой п од п роб лем е уст ан авливаю т ся в п оряд ке п ост еп ен н ог о п ереход а от б олее об щ их ко все б олее сп ецифич еским , кон крет н ым . О п т им альн ыйвариан т - эт овоп росы с н ескольким и от вет ам и: н ап рим ер, разраб ат ываем ый т овар: оч ен ь п ерсп ект ивен ; п ерсп ект ивен ; сред н ий, н а уровн е д руг их т оваров; от ст ает от кон курирую щ их т оваров; серьезн оот ст ает от кон курирую щ их т оваров. Дост оин ст ва д ельфийског о м ет од а оч евид н ы. О б есп еч ивая факт ич ескую равн оп равн ост ь эксп ерт ов, сн им ая д ейст вие ряд а факт оров, являю щ ихся ист оч н икам и ошиб ок п ри выраб от ке коллект ивн ог о решен ия, кон т ролируем ая об рат н ая связь д олжн а сп особ ст воват ь валид н ост и эксп ерт н ых оцен ок. В т о же врем я д ост иг ает ся од н а изг лавн ейших целейин форм ацион н ог овзаим од ейст вия эксп ерт ов: скорейший ввод в об ращ ен ие всех асп ект ов решаем ой зад ач и и т ех д овод ов, кот орые сп особ ен эксп лицироват ь д ан н ый сост ав г руп п ы. Б лаг од аря эт ом у кажд ый эксп ерт п олуч ает возм ожн ост ь, выраб ат ывая т реб уем ую оцен ку, п рин ят ь в расч ет т акже и т е сооб ражен ия, кот орые б ыли уп ущ ен ы п ри сам ост оят ельн ом рассм от рен ии зад ач и. Эм п ирич ескаяп роверка эффект ивн ост и д ельфийскойп роцед урыв сравн ен ии с различ н ым и схем ам и от крыт ой д искуссии, п ровед ен н ая ряд ом исслед оват елей [11,13], н еизм ен н о об н аруживала п реим ущ ест ва заоч н ог о ин форм ацион н ог о возд ейст вия. О д н о врем я д аже т ерм ин "м ет од эксп ерт н ых оцен ок" м н ог им и восп рин им ался п оч т и как син он им д ельфийског о м ет од а. В м ест е с т ем ег о м н ог оч ислен н ые цен н ые свойст ва н е м ог ут заслон ит ь характ ерн ых д ля н ег о изъян ов. Т ак, д авлен ие п о лин ии кон форм изм а ост ает ся п о-п режн ем у весьм а сильн ым . Т олько эт о н е кон форм изм в от н ошен ии кон крет н ых лич н ост ей, а н еоб ъект ивн ое ст рем лен ие н е от клон ят ься в оцен ках слишком д алекоот золот ой серед ин ы. О соб ен н о зам ет н о сп олзан ие крайн их колич ест вен н ых оцен ок в ст орон у цен т ра, т ог д а как оцен ки, б лизкие к сред н им , от м еч ен ы п овышен н ой риг ид н ост ью . В вид у высоких д ен ежн ых зат рат , соп ряжен н ых с реализациейп роцед ур т ип а д ельфийской, об ласт ь п рим ен ен ия м ет од а сильн о ог ран ич ен а. В рем я, н еоб ход им ое д ля п ровед ен ия всей м н ог от уровой п роцед уры, ч аст о оказывает ся весьм а зн ач ит ельн ым , п рич ем н е т олько из-за т ог о, ч т о д олг о н е уд ает ся д ост иг н ут ь уд овлет ворит ельн ог о кон сен суса. Прич ин а т акже в н евозм ожн ост и завершит ь оч еред н ойт ур, п ока н е от ражен ым н ен иявсех эксп ерт ов. В ед ь п режд е
16
ч ем п ерейт и к оч еред н ом у т уру, м он ит орн ая г руп п а д олжн а п ровест и колич ест вен н ую об раб от ку д ан н ых, п ост уп ивших от эксп ерт ов в п ред шест вую щ ем т уре, а эт а об раб от ка н е м ожет п ровод ит ься кажд ый раз в ин ом сост аве уч аст н иков эксп ерт изы. М ежд у т ем от клю ч ен ие уч аст н иков эксп ерт изы хот я б ы н а какое-т о врем я от эксп ерт н ойд еят ельн ост и - вещ ь ч резвыч айн овероят н ая, особ ен н оесли уч ест ь, ч т о эксп ерт ы, уч аст вую щ ие в д орог ост оящ их д ельфийских п роцед урах, об ыч н о п ред ст авляю т соб ой высококвалифицирован н ых сп ециалист ов с м н ожест вом п рям ых служеб н ых об язан н ост ей. В се эт о н еред ко п ривод ит к н еп ом ерн ом у зат яг иван ию или д аже срыву эксп ерт изы. При исп ользован ии п ракт ич ески лю б ог о м ет од а оп осред ован н ойформ ы взаим од ейст вияэксп ерт ов м ог ут б ыт ь выд елен ыслед ую щ ие ст ад ии п ровед ен ия эксп ерт н ог ооп роса: форм улировка лицом , п рин им аю щ им решен ия(Л ПР ), цели эксп ерт н ог о оп роса; п од б ор осн овн ог о сост ава раб оч ей г руп п ы; разраб от ка раб оч ей г руп п ой и ут вержд ен ие т ехн ич еског о зад ан ия н а п ровед ен ие эксп ерт н ог о оп роса; разраб от ка сцен ария п ровед ен ия сб ора и ан ализа эксп ерт н ых оцен ок, вклю ч ая кон крет н ый вид эксп ерт н ой ин форм ации и кон крет н ые м ет од ы ан ализа эт ой ин форм ации (выч ислен ие м ед иан ы Кем ен и, ст ат ист ич еский ан ализ лю сиан ов и ин ые м ет од ы ст ат ист ики об ъект ов н еч исловой п рирод ы и д руг их разд елов п риклад н ой ст ат ист ики); п од б ор эксп ерт ов в соот вет ст вии с их ком п ет ен т н ост ью ; форм ирован ие эксп ерт н ой ком иссии (заклю ч ен ие д ог оворов с эксп ерт ам и об условиях их раб от ы и ее оп лат ы, ут вержд ен ие сост ава эксп ерт н ой ком иссии); п ровед ен ие сб ора эксп ерт н ой ин форм ации; ан ализ эксп ерт н ой ин форм ации; п ри н алич ии н ескольких т уров - п овт орен ие д вух п ред ыд ущ их эт ап ов; ин т ерп рет ация п олуч ен н ыхрезульт ат ов и п од г от овка заклю ч ен ияд ляЛ ПР . 1.3.3. Б Е С К О Н Т АК Т Н Ы Е П Р О Ц Е Д У Р Ы Р АБ О Т Ы ЭК С П Е Р Т О В И с по л ь зо вание о дино ч но гоэк с перта. По различ н ым п рич ин ам - ввид у ун икальн ост и т ог о или ин ог о сп ециалист а, а ч ащ е из-за экон ом ич еской н ецелесооб разн ост и п ривлеч ен ия б ольшег о ч исла эксп ерт ов — б ольшин ст во эксп ерт из п ровод ит ся силам и од н ог о эксп ерт а. С т рукт урн о эт о сам ые п рост ые п роцед уры: эксп ерт изуч ает об ъект и д ает свое заклю ч ен ие. О д н ако кач ест во эксп ерт изы, т .е. валид н ост ь ее результ ат ов, п од верг ает ся в д ан н ом случ ае высоком у риску. И с по л ь зо вание группы эк с перто в без взаим о дейс твия. Е сли уд ает ся п од об рат ь б ольшое ч исло эксп ерт ов, т о д ост оверн ост ь результ ат ов их раб от ы п овышает ся. При п равильн ой орг ан изации раб от ы эксп ерт ов валид н ост ь коллект ивн ой оцен ки с рост ом колич ест ва сост ава г руп п ы п овышает ся, н о н е б есп ред ельн о, т .е. им еет м ест оэффект н асыщ ен ия. С хем а п роцед уры п оч т и т ак же п рост а, как и в п ред ыд ущ ем случ ае. М он ит оры разд аю т эксп ерт ам зад ан ия, т е зан осят свои оцен ки в соот вет ст вую щ ие б лан ки, а д алее м он ит оры соб ираю т все м ат ериалы и п ровод ят их об раб от ку. Дан н ая схем а н аиб олее ад екват н а в т ех сит уациях, ког д а цен н ост ь д ля заказч ика п ред ст авляет ин форм ация о м н ен иях эксп ерт ов, н е п од верг шихся вн ешн ем у влиян ию , в ч аст н ост и г руп п овом у д авлен ию .
17
2. М Е Т О Д Ы ЭК С П Е РТ Н Ы Х О Ц Е Н О К П РИ Р АЗР АБ О Т К Е И П Р И Н Я Т И И У П РАВ Л Е Н ЧЕ С К И Х РЕ Ш Е Н И Й При п ровед ен ии эксп ерт изы т реб ует ся выб ор изсущ ест вую щ их п рием ов ст ат ист ич еской об раб от ки ин д ивид уальн ых оцен ок эксп ерт ов и п олуч ен ие из н их от д ельн ыхоцен ок г руп п овог осужд ен ия. 2.1.
М Е Т О Д Ы П О Л У ЧЕ Н И Я К АЧЕ С Т В Е Н Н Ы Х И К О Л И ЧЕ С Т В Е Н Н Ы Х ЭК С П Е РТ Н Ы Х О Ц Е Н О К
С ущ ест вую т разн ые м ет од ы п олуч ен ия эксп ерт н ых оцен ок. Классификация м ет од ов эксп ерт н ых оцен ок и т ем б олее - од н озн ач н ых реком ен д ацийп оих п рим ен ен ию сложн а. И н д ивид уальн ост ь зад ан н ых п оказат елейвом н ог ом оп ред еляет п од ход к их оцен ке и п роцед уре оцен ки. В от д ельн ых случ аях н аиб олее эффект ивн ой являет ся б алльн ая оцен ка, в д руг их – м ет од ран жирован ия, различ н ые схем ы «г олосован ия» , м ет од сред н ейоцен ки. По ч ислу крит ериев оцен ки альт ерн ат ив выд еляю т од н о- и м н ог окрит ериальн ые зад ач и. Прин цип иальн ая разн ица м ежд у эт им и классам и зад ач сост оит в т ом , ч т ов условиях м н ог окрит ериальн ост и возн икает п роб лем а соизм ерен ия, совокуп н ог о уч ет а т реб ован ий разн ых крит ериев. В от лич ие от зад ач и уп оряд оч ен ия альт ерн ат ив п о од н ом у ед ин ст вен н ом у крит ерию он а н е м ожет б ыт ь решен а форм альн ым п ут ем и т реб ует об ращ ен ия к Л ПР , орг ан изации взаим од ейст вия, д иалог а м ежд у ч лен ам и эксп ерт н ойком иссии. Н е слишком ли усложн ен а п роб лем а г руп п овог овыб ора? В от , н ап рим ер, оцен ка уч аст н иков соревн ован ийп офиг урн ом у кат ан ию н а кон ьках н и у ког о возражен ий н е вызывает . В кач ест ве г руп п овой оцен ки сп орт см ен а б ерет ся сред н ее арифм ет ич еское всех (кром е д вух крайн их) ин д ивид уальн ых оцен ок ч лен ов жю ри. С уд ьи им ею т д ет альн о разраб от ан н ую , ч ет ко сформ улирован н ую сист ем у н ач ислен ия«шт рафов» за различ н ые п ог решн ост и в исп олн ен ии уп ражн ен ий. Эт о об есп еч ивает зн ач ит ельн ую н ад ежн ост ь, уст ойч ивост ь и п охожест ь ин д ивид уальн ых оцен ок жю ри (п ри условии их об ъект ивн ост и). С ит уация зд есь весьм а н ап ом ин ает п роцед уру «сог ласован ия» н ескольких результ ат ов изм ерен ия д лин ы каког о-либ о п ред м ет а с п ом ощ ью сред н ег оарифм ет ич еског озн ач ен ия. О д н ако реальн ые сит уации г руп п овог о выб ора м ог ут от лич ат ься от оцен ки выст уп лен ийсп орт см ен ов, п окрайн ейм ере, след ую щ им : В о-п ервых, ч лен ы г руп п ы м ог ут п рид ерживат ься разн ых и д аже п рот ивореч ивых т оч ек зрен ия в своих оцен ках (и исп ользоват ь, явн о или н еявн о, разн ые п рин цип ы и сист ем ы н ач ислен ия «оч ков» ). В озм ожн ост ь п рот ивореч ивых оцен ок совершен н ооч евид н а в кон т екст е п роб лем факт орн ог о ан ализа или сог ласован ия крит ериев оп т им альн ост и. Эт о м ожет сп особ ст воват ь п об ед е «серых лошад ок» , если исп ользоват ь в кач ест ве г руп п овой оцен ки сред н ий б алл. В случ ае, ког д а н икаких эт алон н ых сп особ ов
18
оцен ки н ет и м н ен ия эксп ерт ов м ожн орассм ат риват ь как случ айн ые, п рог н озп о сред н ейоцен ке вооб щ е м ожет оказат ьсяхуже лю б ог оин д ивид уальн ог оп рог н оза. В т орая п рич ин а зат руд н ен ий п ри г руп п овом выб оре связан а с п роб лем ой соизм ерен ияп ред п оч т ен ийразлич н ых ин д ивид уум ов. С од ержит сяли в сложен ии оцен ок д вухин д ивид уум ов см ысл? В кон т екст е п ризн аков или п арам ет ров воп рос об их соизм ерен ии т акже п равом ерен , д аже если п ризн аки изм ерен ы в од н ойи т ойже шкале, как, н ап рим ер, в случ ае, ког д а об ъект ам и являю т ся различ н ые н еб ольшие н аселен н ые п ун кт ы, а п ризн акам и - расст оян ие д о район н ог о цен т ра, расст оян ие д ооб ласт н ог оцен т ра, и, н акон ец, расст оян ие д ост олицы. Н екот орые авт оры сч ит аю т , ч т о д ля соизм ерен ия разн ых п ризн аков или п ред п оч т ен ий д ост ат оч н о п ривест и все п ред п оч т ен ия к ед ин ым м асшт аб у и н ач алу от сч ет а. Ч аст о п ред лаг аю т , н ап рим ер, лин ейн ое п реоб разован ие оцен ок, п ри кот ором н аим ен ее п ред п оч т ит ельн ыйоб ъект п олуч ает оцен ку 0, а н аиб олее п ред п оч т ит ельн ый оцен ку 1, т ак ч т о н овые оцен −ки f ' выражаю т ся ч ерез − ст арые с п ом ощ ью форм улы f ' (a) = ( f (a) − f ) /( f − f ) , г д е f и f − − − м аксим альн ое и м ин им альн ое зн ач ен ия об ъ ект а соот вет ст вую щ им суб ъект ом . Преоб разован ия т аког о т ип а ч аст о п рим ен яю т в ст ат ист ич еском ан ализе д ан н ых. Ф иксирован ие оп ред елен н ой б алльн ой шкалы (с зад ан н ым ч ислом г рад аций), п осут и д ела, равн осильн от аком у же п реоб разован ию . О д н ако эт о п реоб разован ие н еин вариан т н о от н осит ельн о изм ен ен ия рассм ат риваем ой совокуп н ост и об ъект ов [20]. М н ог ие авт оры ут вержд аю т , ч т о колич ест вен н ое изм ерен ие п ред п оч т ен ий н евозм ожн о, им еет см ысл г оворит ь т олько об уп оряд оч ен ии об ъект ов п о п ред п оч т ен ию , т ак ч т о д оп уст им ы лю б ые ч исловые оцен ки, соот вет ст вую щ ие эт ом у уп оряд оч ен ию Н еоб ход им ост ь рассм от рен ия орд ин альн ог оп ред ст авлен ия п ред п оч т ен ий связан а т акже с н алич ием н еч исловых, кач ест вен н ых п ризн аков, т аких, н ап рим ер, как «кач ест во м ат ериала» или «вид от д елки» д ля т оваров широког оп от реб лен ия. В се эт и п роб лем ы и об уславливаю т исп ользован ие различ н ых м ет од ов эксп ерт н ыхоцен ок. О ценк ивбал л ь но й иранго во й ш к ал ах Эксп ерт н ые оцен ки ч аст о п роизвод ят ся в б алльн ых шкалах. В от лич ие от колич ест вен н ых оцен ок, соот вет ст вую щ их, как п равило, изм ерен иям об ъект ивн ых п оказат елей, б алльн ые оцен ки об ыч н охаракт еризую т суб ъект ивн ые м н ен ия. Прим ер б алльн ой оцен ки — об щ еизвест н ые школьн ые от м ет ки в п ят иб алльн ойшкале с г рад ациям и (оцен кам и) 2, 3, 4, 5. Зн ач ен ия (г рад ации) б алльн ой шкалы п ред ст авляю т соб ой ог ран ич ен н ый д искрет н ый ряд ч исел, от ст оящ их д руг от д руг а н а од ин аковом расст оян ии. О б ыч н о п ри эксп ерт н ых оцен ках в кач ест ве зн ач ен ийшкалы б ерут н ач альн ый от резок н ат уральн ог о ряд а или ч аст ь ряд а целых ч исел, сим м ет рич н ую от н осит ельн он уля(0, ±1, ±2,. . . ...,±w). Р азлич аю т двавидабал л ь ны х о цено к. В п ервом случ ае оцен ка п ровод ит ся п о об ъект ивн ом у крит ерию , т ак ч т о ин д ивид уальн ые оцен ки являю т ся н екот орым и флукт уациям и реальн ых
19
зн ач ен ий. О б ыч н о п ри эт ом им ею т ся н екот орые об щ еп рин ят ые эт алон ы, соот вет ст вую щ ие г рад ациям шкалы, с кот орым и и сравн иваю т сярассм ат риваем ые об ъект ы. Ч ем б олее т оч н оохаракт еризован ыи оцен ен ывозм ожн ые от клон ен ияот эт алон ов, т ем м ен ьше флукт уации в оцен ках, т ем б ольше д оверия к н им . Н ап рим ер, п ри оцен иван ии вып ускн ойраб от ы сущ ест вую т ч ет кие крит ерии оцен ок. В ып ускн аяраб от а оцен ивает сяп оч ет ырех-б алльн ойсист ем е (от лич н о, хорошо, уд овлет ворит ельн о, н еуд овлет ворит ельн о): – оцен ку "от лич н о" заслуживает раб от а, в кот орой д ан о всест орон н ее и г луб окое освещ ен ие изб ран н ой т ем ы в т есн ой взаим освязи с п ракт икой, а ее авт ор п оказал ум ен ие раб от ат ь с лит ерат урой и н орм ат ивн ым и д окум ен т ам и, п ровод ит ь исслед ован ия, д елат ь т еорет ич еские и п ракт ич еские вывод ы; – б аллом "хорошо" оцен ивает ся раб от а, от веч аю щ ая осн овн ым , п ред ъявляем ым к н ейт реб ован иям . С т уд ен т об ст оят ельн овлад еет м ат ериалом , од н акон е н а все воп росыд ает г луб окие, исч ерп ываю щ ие и арг ум ен т ирован н ые от вет ы; – вып ускн аяраб от а оцен ивает сяб аллом "уд овлет ворит ельн о", если в н ей, в осн овн ом , соб лю д ен ы об щ ие т реб ован ия, н о н еп олн о раскрыт ы п ост авлен н ые п лан ом воп росы. А вт ор раб от ы влад еет м ат ериалом , од н ако п оверхн ост н о от веч ает н а воп росы, д оп ускает сущ ест вен н ые н ед оч ет ы; – б аллом "н еуд овлет ворит ельн о" оцен ивает ся вып ускн ая раб от а, если в от зыве и рецен зии им ею т ся зам еч ан ия п о ее сод ержан ию и оформ лен ию . О т вет ын а воп росын еп равильн ыи н е от лич аю т сяарг ум ен т ирован н ост ью . Б ал л ь ная о ценк а вто ро го вида п роизвод ит ся, ког д а н е т олько н ет об щ еп рин ят ых эт алон ов, н о и сом н ит ельн о д аже н алич ие н екоег о об ъект ивн ог о ед ин ст вен н ог о крит ерия, суб ъект ивн ым и от ражен иям и кот орог о являю т ся оцен ки, т ак ч т о б ессм ыслен н ым являет ся сам воп рос о колич ест вен н ом соот н ошен ии оцен ок. Т аковы, н ап рим ер, сравн ен ия г аст рон ом ич еског о вкуса разн ых б лю д . В эт ом случ ае ч аст ооцен ки рассм ат риваю т ся вып олн ен н ым и в т ак н азываем ой ран г овой или п оряд ковой шкале. Р ан г овые оцен ки им еет см ысл сравн иват ь т олько п о от н ошен ию «б ольше — м ен ьше» : он и сохран яю т ся п ри м он от он н ых п реоб разован иях. Б ессм ыслен н о д аже сравн ен ие д лин ин т ервалов м ежд у оцен кам и. Поскольку ран г овые оцен ки им ею т см ысл т олько с т оч н ост ью д о уп оряд оч ен ияп овелич ин е, их м ожн од ават ь н е т ольков ч исловых т ерм ин ах, н ов кач ест ве г рад аций исп ользоват ь сим волы лю б ог о уп оряд оч ен н ог о м н ожест ва (алфавит а). Эт о равн осильн о соп ост авлен ию ч исел, уп оряд оч ен ие кот орых п о велич ин е совп ад ает с уп оряд оч ен ием сим волов м н ожест ва. Н ап рим ер, д ляоцен ки зн ан ий в вузе ч аст о п рим ен яет ся м н ожест во д вух г рад аций: «зач т ен о» (1), «н е зач т ен о» (0). А н алог ич н о, п ривлекат ельн ост ь п рофессий м ожет оцен иват ься в алфавит е: «оч ен ь н равит ся» (2), «н равит ся» (1), «н е н равит ся» (— 1), «оч ен ь н е н равит ся» (— 2). В скоб ках ряд ом с «сим волам и» расп оложен ы возм ожн ые ч исловые зн ач ен ия. Ранжиро вание Под ран жирован ием п он им ает ся п ред ст авлен ие об ъект ов в вид е п ослед оват ельн ост и в соот вет ст вии с уб ыван ием их п ред п оч т ит ельн ост и. При эт ом д оп ускает ся указан ие н а равн оцен н ост ь н екот орых ряд ом расп оложен н ых
20
об ъект ов. Н ап рим ер, п ят ь вариан т ов п роизвод ст вен н ой д еят ельн ост и п ред п рият ияод ин изэксп ерт ов м ожет ран жироват ь т ак: (2, 1 — 3, 4 — 5), ч т о озн ач ает : вариан т 2 сам ый п ред п оч т ит ельн ый, за н им ид ут равн оцен н ые вариан т ы1 и 3, вариан т ы4 и 5 равн оцен н ыи сам ые п лохие. Р ан жирован ие лег ко п ред ст авит ь как оцен ку в ран г овой шкале: ран г ом об ъект а «а» м ожн о сч ит ат ь н ом ер м ест а, кот орое он зан им ает в ран жирован ии п ри об рат н ой н ум ерации м ест . При эт ом сч ит ает ся, ч т о равн оцен н ые об ъект ы н аход ят сян а од н ом и т ом же м ест е (им ею т од ин аковыйрейт ин г ). В п ривед ен н ом выше п рим ере вариан т ы4 и 5 п олуч аю т ран г 1, вариан т ы1 и 3 - ран г 2, вариан т 2 - ран г 3. Уп оряд оч ен н ые м ест а, н а кот орых расп оложен ы об ъект ы, м ог ут рассм ат риват ься как сим волы уп оряд оч ен н ог о м н ожест ва зн ач ен ий ран г овой шкалы. О д н а из осн овн ых п роб лем , возн икаю щ их п ри об раб от ке эксп ерт н ой ин форм ации, - п роб лем а выб ора н аилуч шей альт ерн ат ивы. При кажущ ейся п рост от е уп оряд оч ен ия об ъект ов п осред ст вом ран жирован ия эт от м ет од им еет м н ог оп од вод н ых кам н ей, связан н ых с выб ором н аилуч шейальт ерн ат ивы. Н аиб олее ран н ие исслед ован ияот н осят сяк кон цу XVIII века и п рин ад лежат фран цузским уч ен ым Кон д орсе и Б орд а [15-17]. Кон д орсе вп ервые об рат ил вн им ан ие н а н ед ост ат оч н ост ь п роцед уры оп ред елен ия н аилуч шей альт ерн ат ивы с п ом ощ ью н еп осред ст вен н ог о п од сч ет а г олосов п оп равилу б ольшин ст ва. Привед ем п рим ер, иллю ст рирую щ ий т оч ку зрен ия Кон д орсе. Пуст ь рассм ат ривает ся20 альт ерн ат ив a1 ,..., a 20 . И х ран жирован ия, соот вет ст вую щ ие м н ен ию 10 эксп ерт ов, т аковы: P1 P2 P3 P4 P5 ... P10 a 2 a 2 a 1 a 3 a 4 ... a 9 a 1 a 1 a 3 a 1 a 1 ... a 1 a 3 a 3 a 4 a 4 a 3 ... a 3 a 4 a 4 a 5 a 5 a 5 ... a 4 .......... .......... .............. a 19 a 19 a 2 a 2 a 2 ... a 2 По п равилу б ольшин ст ва п од сч ит ывает ся ч исло эксп ерт ов, от д авших п ред п оч т ен ие кажд ой из альт ерн ат ив, и н аилуч шей об ъявляет ся т а, кот орую н азвали н аилуч шейб ольшин ст воэксп ерт ов. В н ашем п рим ере эт оальт ерн ат ива a2. В ряд ли т акое решен ие п окажет ся сп равед ливым , н оa2 м ожн ооб ъявит ь и н аихуд шейальт ерн ат ивой. И н ог д а п ри исп ользован ии п равила б ольшин ст ва ввод ят д оп олн ит ельн ые т реб ован ия, п озволяю щ ие уст ран ит ь указан н ыйн ед ост ат ок. В ч аст н ост и, н аилуч шейм ожет б ыт ь об ъявлен а альт ерн ат ива, кот орую сч ит аю т н аилуч шейн е м ен ее п оловин ы эксп ерт ов. А как б ыт ь в случ ае, если т акойальт ерн ат ивын е сущ ест вует ? М ежд у т ем в реальн ыхэксп ерт изах эт а сит уациявозн икает д ост ат оч н оч аст о.
21
Кон д орсе п ред ложил след ую щ ий п рин цип оп ред елен ия н аилуч шей альт ерн ат ивы. Кажд ыйэксп ерт ран жирует альт ерн ат ивып оп ред п оч т ен иям . Н а осн ован ии п олуч ен н ог о ран жирован ия д ля кажд ой п ары альт ерн ат ив a i , a j п од сч ит ывает ся S ij - ч ислоэксп ерт ов, сч ит аю щ их a i б олее п ред п оч т ит ельн ой, ч ем
a j.
Е сли
S ij > S ji ,
п ред п оч т ит ельн ой, ч ем
a j,
т о альт ерн ат ива ai
(альт ерн ат ивой Кон д орсе), если
ai
п ризн ает ся
б олее
об ъявляет ся н аилуч шей альт ерн ат ивой S ij > S ji
д ля всех j ≠ i . О д н ако п ри
исп ользован ии п рин цип а выб ора Кон д орсе м ожет возн икн ут ь указан н ыйим же п арад окс, являю щ ийся след ст вием н ет ран зит ивн ост и коллект ивн ых п ред п оч т ен ий. Проиллю ст рируем ег о н а п рим ере. Пуст ь т ри эксп ерт а п роран жировали альт ерн ат ивы a 1 , a 2 , a 3 след ую щ им об разом : a1 a3 a2 P1 = a 2 , P3 = a 3 . P2 = a1 , a a a 3 1 2 Т ог д а S12 > S 21 , S 23 > S 32 , н оS13 < S 31 . А льт ерн ат ивыКон д орсе в эт ом случ ае н е сущ ест вует . Как п оказала п ракт ика исп ользован ия эт ог о м ет од а, решен ие от сут ст вует в 7-10 % от реальн ых сит уацийэксп ерт н ог о оцен иван ия [15]. Н еоб ход им ым уч ит ыват ь ран жирован ия п ри оп ред елен ии н аилуч шей альт ерн ат ивы сч ит ал и Б орд а. С п особ , п ред ложен н ый Б орд а, сост оит в след ую щ ем . А льт ерн ат ивам , п роран жирован н ым эксп ерт ом , п рип исываю т ч исла: п ослед н ейп оп ред п оч т ен иям 0, п ред п ослед н ей1 и т .д . С ч ит ает сясум м а б аллов, п рип исан н ая кажд ой из альт ерн ат ив, и альт ерн ат ивы ран жирую т ся в п оряд ке их сум м . С п особ Б орд а т акже н е лишен н ед ост ат ков. В ч аст н ост и, альт ерн ат ива Кон д орсе, т .е. альт ерн ат ива, кот орая луч ше лю б ой д руг ой п ри п арн ом сравн ен ии альт ерн ат ив, м ожет оказат ься н евыб ран н ой в кач ест ве н аилуч шей. Дейст вит ельн о, п уст ь п ят ь эксп ерт ов п роран жировали альт ерн ат ивы a 1 , a 2 , a 3 след ую щ им об разом : P1 P2 P3 P4 P5 a1 , a2 a 3
a1 , a2 a 3
a1 , a2 a 3
a2 , a3 a 1
a2 a3 a 1
По сп особ у Б орд а н аилуч шей альт ерн ат ивой б уд ет п ризн ан о а2, п оскольку S2=7, S1=6, S3=2. О д н ако н аилуч шая альт ерн ат ива п о п равилу б ольшин ст ва г олосов ест ь a1, в н ашем п рим ере б ольше п оловин ы эксп ерт ов п рог олосовали за a1.
22
М ето дпарны х с равнений разраб от ан Л уи Т ерст оун ом [6] и вп ервые б ыл исп ользован д ля ран жирован ия п рест уп лен ий п о ст еп ен и серьезн ост и и д ля ран жирован ия различ н ых н ацион альн ост ей п о п ред п оч т ит ельн ост и с т оч ки зрен ия д ружеских от н ошен ий. М ет од п арн ых сравн ен ийосн ован н а п оп арн ом сравн ен ии об ъект ов ран жирован ия п озад ан н ом у осн ован ию . Процед ура сб ора д ан н ых п роисход ит след ую щ им об разом . Н а от д ельн ые карт оч ки зан осят ся н азван ия об ъект ов ран жирован ия. Карт оч ки п ерет асовываю т ся, и респ он д ен т у п ред ъявляет ся п ервая п ара карт оч ек с п ред ложен ием о выд елен ии п ред п оч т ит ельн ог ооб ъект а. Зат ем п ред ъявляет ся вт орая, т рет ья п ара и т . д . Р езульт ат ы п арн ых сравн ен ийот д ельн овзят ог оресп он д ен т а зан осят сяв т аб лицу. В об щ ем случ ае, ког д а ч исло об ъект ов ран жирован ия равн о n, ч исло сравн ен ий, или ч исло различ н ыхп ар, б уд ет равн оn(n — l)/2. Р езул ь таты “парны х с равнений” рес пондента В кажд ую клет ку т аб лицы зан осит ся результ ат сравн ен ия д вух альт ерн ат ив, об озн ач ен н ых в ст роке и в ст олб це. В клет ку ст авит ся ед ин ич ка, если альт ерн ат ива п о ст роке п ред п оч т ит ельн ее, ч ем альт ерн ат ива, соот вет ст вую щ ая ст олб цу. С лед ует особ о ог оворит ь случ ай, ког д а от д ельн о взят ый респ он д ен т н е м ожет п ред п оч ест ь од ин сорт д руг ом у. Т ог д а в клет ку сн осит ся0,5. Т аким об разом зап олн яет ся вся т аб лица. После эт ог о п о кажд ой ст роке п од сч ит ываем ч исло ед ин иц, т . е. сколько раз альт ерн ат ива оказалась п ред п оч т ельн ее п ри сравн ен ии с д руг им и. О д н ако след ует особ о ог оворит ь т от факт , ч т о в результ ат е исп ользован ия м ет од а п арн ых сравн ен ий п олуч ает ся м ет рич еская шкала. Эт о д оказан оисход яизт ог о, ч т ов д ин ам ике п ред п оч т ен ияот д ельн ог оресп он д ен т а характ ерен н орм альн ыйзакон расп ред елен ия. Ч т оэт озн ач ит ? Е сли сп рашиват ь респ он д ен т а м н ог о раз, т о кажд ыйраз он б уд ет д ават ь различ н ые оцен ки (п о п ред п оч т ен ию ). Эт о ест ест вен н о. Н о ег о оцен ки б уд ут п од ч ин ят ься н орм альн ом у закон у расп ред елен ия, т . е. от клон ен ия от н екот орой сред н ей оцен ки б уд ут н осит ь случ айн ыйхаракт ер. При эт ом след ует от лич ат ь крит ерийп рин ят иярешен ияот п оказат еля. Крит ерийп рин ят иярешен ия– эт от реб ован ие, от ражаю щ ее од н у изст орон сист ем ып ред п оч т ен ийили всю ее целиком . Н ап рим ер, если крит ерием выб ора решен ия являет ся п риб ыль, т о зн ач ен ие п оказат еля п риб ыли м ожет б ыт ь выражен о в разм ере п риб ыли. При оцен ке заявок н а изд ан ие м он ог рафии м ожет оцен иват ься соот вет ст вие т ем ат ики, жан ра, уровн я п ред ст авлен н ог о м ат ериала целям п роект а, реальн ост ь п од г от овки рукоп иси в срок и д р. Н е все п оказат ели, п ред ст авлен н ые в аб солю т н ых велич ин ах, д аю т возм ожн ост ь сравн ит ельн ой оцен ки об ъект ов м ежд у соб ой. Эт о реальн о осущ ест вит ь с п ом ощ ью от н осит ельн ыхп оказат елей. В целом д ля об раб от ки результ ат ов м ог ут исп ользоват ься различ н ые м ет од ы, од н ако в осн овн ом п рим ен яю т д ифферен циальн ый и ком п лексн ый. Д иф ф еренциал ь ны й м ето д оценк и заклю ч ает ся в т ом , ч т о зн ач ен ия п оказат елей оцен иваем ог о п роект а сравн иваю т ся с б азовым и.
23
Ко м пл ек с ны й м етод им еет н есколько разн овид н ост ей: м ет од г лавн ог о п оказат еля (п ри об раб от ке оп ред еляет ся г лавн ый п оказат ель, кот орый и сч ит ает ся в д альн ейшем оп ред еляю щ им кач ест во решен ия в целом ); м ет од сред н евзвешен н ог оп оказат еля; м ет од ин т ег ральн ог оп оказат еля. В п ослед н ем случ ае исп ользует ся ин т ег ральн ый (ч ащ е всег о т ехн икоэкон ом ич еский) п оказат ель зат рат н а разраб от ку и реализацию решен ия. В н екот орых случ аях м ожн о г лоб альн о сравн ит ь вариан т ы решен ий. Н ап рим ер, с п ом ощ ью эксп ерт ов п олуч ит ь уп оряд оч ен ие рассм ат риваем ых решен ий (об ъект ов - изд елий или п роект ов). Т ог д а м ожн о п од об рат ь коэффициен т ы п ри от д ельн ых п оказат елях, ч т об ы уп оряд оч ен ие с пом ощ ь ю л инейной ф унк ции возм ожн о т оч н ее соот вет ст вовало г лоб альн ом у уп оряд оч ен ию . При ан ализе м н ен ийэксп ерт ов м ожн оп рим ен ят ь с татис тич ес к ие м етоды . После от раб от ки сужд ен ий эксп ерт ов м ет од ам и м ат ем ат ич еской ст ат ист ики он и м ог ут расп ред елит ься след ую щ им об разом : м н ен ие всех эксп ерт ов б лизки м ежд у соб ой; разд елились н а н еб ольшое ч исло п од г руп п , в кажд ой из кот орых высоко сог ласован н ое м н ен ие; заклю ч ен ия эксп ерт ов разн ород н ы. Послед н ий случ ай м ожет б ыт ь п ри след ую щ их об ст оят ельст вах: эксп ерт иза орг ан изован а н еп равильн о; д ля высказыван ия об осн ован н ых сужд ен ийявн он ед ост ат оч н о ин форм ации; эксп ерт ы м алоком п ет ен т н ы; либ о, н акон ец, н алицолю б ая ком б ин ация изп ереч ислен н ых условий. О б озн ач ен н ая п роб лем а т реб ует особ ог о вн им ан ия со ст орон ы орг ан изат оров эксп ерт изы и д оп олн ит ельн ог оисслед ован ия. 2.2. М Н О Г О К Р И Т Е Р И АЛ Ь Н О С Т Ь О Ц Е Н К И В ыше п оказан о, ч т о оп ред елен н ые п роб лем ы возн икаю т и в случ ае од н окрит ериальн ых оцен ок, в случ ае же м н ог окрит ериальн ост и п роб лем а выб ора и об раб от ки результ ат ов эксп ерт ов зн ач ит ельн о усложн яю т ся. Л ю б ой об ъект , как п равило, характ еризует ся ряд ом п ризн аков, т .е. зд есь п риб ыльн ост ь, б езоп асн ост ь, врем я, социальн ые п ослед ст вия и т .д . В ыб рат ь альт ерн ат иву н аилуч шую д ля кажд ой из сост авляю щ их, т .е. оп т им альн ый вект ор {x, y, z,...}, сост авляю щ им и кот орог о являю т ся: п риб ыльн ост ь, врем я, б езоп асн ост ь, и т .д ., ч аст о н евозм ожн о. Поэт ом у зд есь н еоб ход им о выст роит ь колич ест вен н ую взаим освязь м ежд у крит ериям и либ о, п о крайн ей м ере, выд елит ь осн овн ые и вт орост еп ен н ые крит ерии п ри оцен ке альт ерн ат ив. О т сут ст вие м ежкрит ериальн ых соот н ошен ий в случ ае м н ог оасп ект н ост и оцен иваем ог ооб ъект а зач аст ую п ривод ит к возн икн овен ию н ет ран зит ивн ост и в случ ае п оп арн ог о сравн ен ия или н еуст ойч ивост и оцен ки в ост альн ых случ аях ин д ивид уальн ог ооцен иван ия[7, 11]. Проб лем у м н ог окрит ериальн ост и оцен ки п ракт ич ески п олн ост ью решает исп ользован ие м етода анал иза иерарх ий (М АИ ), разраб от ан н ог о ам ерикан ским м ат ем ат иком Т . С аат и [22]. М ет од решает от д ельн ые зад ач и п оп арн ог о сравн ен ия крит ериев и альт ерн ат ив п ут ем д еком п озиции лю б ой п роб лем ы н а б олее п рост ые сост авляю щ ие ч аст и (кач ест вен н ые и
24
колич ест вен н ые). М ет од ан ализа иерархий (М А И ) в кач ест ве п реим ущ ест в им еет п рост от у и н аг ляд н ост ь решен ия м н ог окрит ериальн ых зад ач в сложн ой об ст ан овке с иерархич еским и ст рукт урам и. С ч ит ает ся, ч т о кач ест вен н ое сравн ен ие д вух об ъект ов сд елат ь г оразд олег ч е, ч ем выражат ь свои п ред п оч т ен ия в б алльн ойили ран г овойшкале. В д ан н ом м ет од е эксп ерт ы решаю т от д ельн ые зад ач и п оп арн ог о сравн ен ия крит ериев и альт ерн ат ив. Прям ым н азн ач ен ием м ет од а являет ся совм ест н ая раб от а г руп п ы эксп ерт ов, об ъед ин ен н ых ед ин ой целью , п о сог ласован ию м н ен ий, зач аст ую п рот ивореч ивых, п о оп ред елен н ой п роб лем е. М А И п озволяет г руп п е эксп ерт ов взаим од ейст воват ь п о об сужд аем ой п роб лем е, м од ифицироват ь свои сужд ен ия и в результ ат е форм ироват ь г руп п овые сужд ен иярацион альн ым об разом . Р езульт ат ам и М А И являю т ся, во первы х , уст ан овлен ие иерархии целей, факт оров, крит ериев, акт оров (д ейст вую щ их сил), альт ерн ат ив и сцен ариев п о об сужд аем ой п роб лем е, вовторы х , выявлен ие п риорит ет ов элем ен т ов кажд ог оуровн яиерархии. В классич еском п он им ан ии м ет од ан ализа иерархий п ред п олаг ает акт ивн ое об сужд ен ие всех ег о эт ап ов г руп п ой эксп ерт ов, н ач ин ая с эт ап а уст ан овлен ияцелейисслед ован ия, уровн ейи крит ериев иерархии, альт ерн ат ив, и закан ч ивая об сужд ен ием п олуч аем ых результ ат ов с целью коррект ировки м н ен ий. О д н ако м ожн о рассм от рет ь и д руг ое н ап равлен ие п рим ен ен ия эффект ивн ог о ап п арат а М А И . Эт о выявлен ие м н ен ий эксп ерт ов или, ч т о п ред п оч т ит ельн ее, г руп п эксп ерт ов, различ аю щ ихся п о т ем или ин ым п ризн акам (сфере ин т ересов, п олит ич ескойп рин ад лежн ост и и т .п .). Х от я т акое н ап равлен ие н осит в б ольшей м ере исслед оват ельский характ ер, п олуч аем ые п ри эт ом результ ат ыим ею т и н еосп орим ое зн ач ен ие. Р ассм ат риваем ый м ет од н аход ит ся м ежд у кач ест вен н ым и и колич ест вен н ым и м ет од ам и исслед ован ий. Являясь в своей осн ове кач ест вен н ым , М А И п озволяет колич ест вен н о оцен ит ь п риорит ет ы альт ерн ат ив или ин ых элем ен т ов иерархии. Доп олн ит ельн ым арг ум ен т ом в п ользу М А И являет сяп рост ое п рог рам м н ое об есп еч ен ие. Говоря о различ н ых алг орит м ах решен ия м н ог окрит ериальн ых зад ач , м ожн о от м ет ит ь, ч т о он и от лич аю т ся д руг от д руг а форм ой воп росов, зад аваем ых Л ПР . Ч аст оп ыт аю т сясформ улироват ь эт и воп росыт аким об разом , ч т об ы Л ПР указалоот н осит ельн ые веса от д ельн ых крит ериев, а зат ем ст роят т ак н азываем ую сверт ку крит ериев, т .е. за ин т ег ральн ый п оказат ель кач ест ва альт ерн ат ивы п рин им аю т сум м у от д ельн ых крит ериев с коэффициен т ам и важн ост и.
25
3. С О Е Д И Н Е Н И Е ЧАС Т Н Ы Х К О Н ЦЕ П ЦИ Й (М О Н О В ЗГ Л Я Д О В ) ЭК С П Е РТ О В И П РИ Н Я Т И Е РЕ Ш Е Н И Й 3.1. М Е Т О Д Ы О П РЕ Д Е Л Е Н И Я РЕ ЗУ Л Ь Т И РУ Ю Щ Е Й ЭК С П Е РТ Н О Й О ЦЕ Н К И П арадок с Эрро у В сест орон н ее исслед ован ие п рин цип ов сог ласован ия б ыло п ред п рин ят о Эрроу. Н а осн ован ии сит уаций, возн икаю щ их п ри сог ласован н ом выб оре, им б ыли сформ улирован ы п ят ь условий, кот орым д олжн о уд овлет ворят ь результ ирую щ ее от н ошен ие. Кажд ое из эт их условий являет ся ест ест вен н ым т реб ован ием , п ред ъявляем ым к коллект ивн ом у выб ору. О д н акосовм ест н ое их вып олн ен ие н евозм ожн о, ч т о и б ыло уст ан овлен о Эрроу. Дан н ые условия излаг аю т ся в разн ооб разн ых ин т ерп рет ациях, рассм от рим их, п рид ерживаясь М иркин а Б .Г. и С т олерю Л .[22]. У с л овие 1. Т ран зит ивн ый г руп п овой выб ор д олжен сущ ест воват ь д ля лю б ог ом н ожест ва лич н ыхп ред п оч т ен ий. У с л овие 2. М он от он н ост ь. Е сли какойлиб оизэксп ерт ов изм ен ил м н ен ие в п ользу результ ирую щ ег о, т орезульт ирую щ ее от н ошен ие н е изм ен ит ся. У с л овие 3. Н езависим ост ь от вн ешн их возм ожн ост ей. Е сли сущ ест вует n возм ожн ост ей выб ора, т о соот вет ст вую щ ая г руп п овая классификация эт их n альт ерн ат ив н е д олжн а изм ен ит ься в результ ат е д об авлен ия н овог о элем ен т а выб ора. И н ым и словам и, т рет ий об ъект «c» н е им еет н икаког о от н ошен ия к сравн ен ию д вух об ъект ов a и b. У с л овие 4. Н ен авязан н ост ь. Эт о условие н осит совершен н о ест ест вен н ыйсм ысл: он о т реб ует , ч т об ы г руп п овое решен ие о п ред п оч т ен иях п рин им алось н е ап риорн о, а н а осн ове рассм от рен ия ин д ивид уальн ых от н ошен ий. Эт озн ач ит , ч т он е д олжн об ыт ь п ар, a, b , окот орых рази н авсег д а (д ля д ан н ог о г руп п овог о от н ошен ия) извест н о, ч т о a f b сод ержит ся (или н е сод ержит ся) в г руп п овом от н ошен ии, н езависим о от т ог о, каковы ин д ивид уальн ые п ред п оч т ен ия. У с л овие 5. О т сут ст вие д икт ат ора. Груп п овой выб ор н е д олжен б ыт ь ид ен т ич ен выб ору каког о-н иб уд ь эксп ерт а н езависим оот результ ат ов выб оров, п роизвед ен н ых д руг им и эксп ерт ам и. П ринцип П арето Процед уру г руп п овог о выб ора п од верг аю т п роверке н а соот вет ст вие крит ерию Парет о, кот орыйн е осп аривает сян икем изисслед оват елей. С ог ласн о п рин цип у Парет о, если д ля кажд ог о из эксп ерт ов альт ерн ат ива a i б уд ет п ред п оч т ит ельн ее, a j , т оальт ерн ат ива ai б олее п ред п оч т ит ельн а, ч ем a j и в результ ирую щ ем от н ошен ии. Е сли же альт ерн ат ива a i н е сч ит ает ся п ред п оч т ит ельн ее a j н и од н им из эксп ерт ов, т о и в результ ирую щ ем от н ошен ии a i н е б олее п ред п оч т ит ельн а, ч ем a j [22].
26
М едианаК ем ени О д н им изсам ых разум н ых п равил п ост роен ия г руп п овог оран жирован ия являет ся м ед иан а Кем ен и. Прежд е ч ем п ерейт и к п ост роен ию м ед иан ы, введ ем м еру б лизост и д ляран жирован ий. В о-п ервых, п ред ст авим ран жирован ие в вид е м ат рицы от н ошен ий p ij разм ерн ост ью n × n , г д е n – колич ест воальт ерн ат ив. Элем ен т ыт акойм ат рицын аход ят сяп ослед ую щ ем у п равилу [16]. 0, если a i ~ a j p ij = 1, если a i f a j − 1, если a i p a j 1 n ' В вед ем расст оян ие м ежд у ран жирован иям и: ρ ( p ' , p ) = ∑ pij − pij . 2 i, j =1 В силу сим м ет рич н ост и м ат риц от н ошен ий ρ ( p ' , p ) = ∑ pij' − pij . i< j
Т аким
об разом ,
ρ ( p ' , p)
- эт о колич ест во п оразряд н ых н есовп ад ен ий
элем ен т ов м ат риц p ' , p . Р асст оян ие от п роизвольн ог о ран жирован ия P, кот ором у соот вет ст вует м ат рица p ij д овсех ран жирован ий P1 ,..., Pm , указан н ых эксп ерт ам и, кот орым (1)
( m)
соот вет ст вую т м ат рицы от н ошен ий pij ,..., pij m
∑
v =1
=
d ( P , Pv ) = m
∑×∑ i< j
v =1
p
(v) ij
m
∑∑
v =1 i < j
, оп ред еляет ся п о форм уле
p ij( v ) − p ij =
− p ij = ∑
,
m
∑d
i < j v =1
ij
( P , Pv )
г д е d ij ( P, Pv ) = p ijv − p ij Т аким об разом , сум м арн ое расст оян ие от P д о P1 ,..., Pm , указан н ог о эксп ерт ам и, м ожн о п ред ст авит ь с п ом ощ ью d ij ( P, Pv ) . 0, если pijv = 1 d ij ( P, Pv ) = 1, если pijv = 0 2, если pijv = −1 Р ассм от рим м ат рицу п от ерь, в кот оройвсе элем ен т ырассч ит ываю т сяп ри pij = 1 . При эт ом элем ен т ы м ат рицы п от ерь рассч ит ываю т ся п о форм уле m
rij = ∑ d ij ( P, Pv ) , элем ен т ы кот оройоп ред еляю т ся ран жирован иям и P1 ,..., Pm v =1
и н е зависят от ран жирован ияP.
27
Зад ач а оп ред елен ия м ед иан ы Кем ен и д ля ран жирован ий м ожет б ыт ь сформ улирован а как зад ач а от ыскан ия т аког о уп оряд оч ен ия альт ерн ат ив, а след оват ельн о, ст рок и ст олб цов м ат рицы п от ерь, ч т об ы сум м а ее элем ен т ов, расп оложен н ыхн ад д иаг он алью , б ыла м ин им альн а. 3.2. АН АЛ И З РЕ ЗУ Л Ь Т АТ О В ЭК С П Е РТ И ЗЫ При выч ислен ии эксп ерт ам и сред н еарифм ет ич еског о д ан н ог о или п ост роен ии об щ ег руп п овог о ран жирован ия п олуч ает ся н екот орый кон т ин уум альт ерн ат ив (н екот орые м ет од ыв случ ае сложн ог овариан т а г олосован иям ог ут и н е им ет ь решен ия), п ред лаг аем ыйв кач ест ве вариан т ов решен ий. О д н акоп режд е ч ем п рин им ат ь решен ия о выб оре альт ерн ат ивы, н еоб ход им о п од верг н ут ь ан ализу м н ен ия эксп ерт ов: н ет ли зд есь уст ойч ивог о расхожд ен ия м н ен ий, совп ад аю т ли м од а и м ед иан а, м ожет б ыт ь, п рисут ст вую т н есколькоявн ых м од . Т ог д а возн икаю т воп росы п равильн ост и п ост ан овки и об раб от ки эксп ерт изы и н еоб ход им ост и д альн ейшег о исслед ован ия. В се эт и воп росы п ока слаб о форм ализован ы. Е ст ь н екот орые реком ен д ации: об язат ельн ая п роверка в случ ае б алльн ых оцен ок каких-либ о м од , от лич н ых от сред н ей; если он и сущ ест вен н о от лич аю т ся, н еоб ход им о п роверит ь результ ат ы. П роверк ас огл ас ованно с тиик л ас с иф ик ация эк с пертов Ч т об ысвест и к м ин им ум у разб рос суб ъект ивн ых оцен ок, исп ользую т ряд сп особ ов форм ализации как сам ог о оцен оч н ог о п роцесса (н ап рим ер, сист ем а т ест ов, п ред лаг аем ых эксп ерт ам ), т ак и об об щ ен ияег орезульт ат ов, в т ом ч исле п ут ем ком п ью т ерн ой об раб от ки с вывод ом т ак н азываем ог о "вект ора об ъект ивн ост и". С ч ит ает ся, ч т о решен ие м ожет б ыт ь п рин ят о лишь н а осн ове сог ласован н ых м н ен ий эксп ерт ов. Поэт ом у из эксп ерт н ой г руп п ы исклю ч аю т т ех, ч ье м н ен ие от лич ает ся от м н ен ия б ольшин ст ва. При эт ом от сеиваю т ся как н еквалифицирован н ые лица, п оп авшие в сост ав эксп ерт н ой ком иссии п о н ед оразум ен ию или п о сооб ражен иям , н е им ею щ им от н ошен ия к их п рофессион альн ом у уровн ю , т ак и н аиб олее ориг ин альн ые м ыслит ели, г луб же п рон икшие в п роб лем у, ч ем б ольшин ст во. Ф орм альн ая ст ат ист ич еская сог ласован н ост ь м н ен ий эксп ерт ов м ожет соч ет ат ься с реальн о им ею щ им ся разд елен ием н а г руп п ы, ч т о д елает д альн ейшие расч ет ы, н е им ею щ им и от н ошен ияк д ейст вит ельн ост и. Е сли же об рат ит ься к кон крет н ым м ет од ам расч ет ов, н ап рим ер, с п ом ощ ью коэффициен т ов кон корд ации н а осн ове коэффициен т ов ран г овой корреляции Кен д алла или С п ирм ен а, т о н еоб ход им о п ом н ит ь, ч т о н а сам ом д еле п оложит ельн ый результ ат п роверки сог ласован н ост и т аким сп особ ом озн ач ает н е б ольше, н е м ен ьше, как от клон ен ие г ип от езы о н езависим ост и и равн ом ерн ой расп ред елен н ост и м н ен ий эксп ерт ов н а м н ожест ве всех ран жировок. С т ат ист ич еские м ет од ы п роверки сог ласован н ост и зависят от м ат ем ат ич ескойп рирод ы от вет ов эксп ерт ов. С оот вет ст вую щ ие ст ат ист ич еские
28
м ет од ики весьм а т руд н ы, если эт и от вет ы - ран жировки или разб иен ия, и д ост ат оч н о п рост ы, если от вет ы - результ ат ы п арн ых сравн ен ий. Эксп ерт у п рощ е н а кажд ом шаг е сравн иват ь т олько д ва об ъект а, т о ест ь зан им ат ься п арн ым и сравн ен иям и. Н еп арам ет рич еская т еория п арн ых сравн ен ий (т еория лю сиан ов) п озволяет решат ь б олее сложн ые зад ач и, ч ем ст ат ист ика ран жировок или разб иен ий. В ч аст н ост и, вм ест о г ип от езы равн ом ерн ог о расп ред елен ия м ожн о рассм ат риват ь г ип от езу од н ород н ост и, т .е. вм ест о совп ад ен иявсех расп ред елен ийс од н им фиксирован н ым (равн ом ерн ым ) м ожн о п роверят ь лишь совп ад ен ие расп ред елен ий м н ен ий эксп ерт ов м ежд у соб ой, т ракт оват ь как сог ласован н ост ь их м н ен ий. Т аким об разом , уд ает ся изб авит ься от н еест ест вен н ог оп ред п оложен ияравн ом ерн ост и. При от сут ст вии сог ласован н ост и эксп ерт ов м ожн оразб ит ь их н а г руп п ы сход н ых п о м н ен ию . Эт о м ожн о сд елат ь м ет од ам и класт ер-ан ализа, п ред варит ельн оввед я м ет рику в п рост ран ст вом н ен ийэксп ерт ов. И д ея Кем ен и об аксиом ат ич еском введ ен ии м ет рик н ашла м н ог оч ислен н ых п род олжат елей. О д н аком ет од ыкласт ер-ан ализа об ыч н оявляю т сяэврист ич еским и, в ч аст н ост и, н евозм ожн о с п озиций ст ат ист ич еской т еории об осн оват ь "закон н ост ь" об ъед ин ен ия д вух класт еров в од ин . И м еет ся важн ое исклю ч ен ие - д ля н езависим ых п арн ых сравн ен ий(лю сиан ов) разраб от ан ым ет од ы, п озволяю щ ие п роверят ь возм ожн ост ь об ъед ин ен ия класт еров как ст ат ист ич ескую г ип от езу. Эт оещ е од ин арг ум ен т т ог о, ч т об ы рассм ат риват ь т еорию лю сиан ов как яд ро м ат ем ат ич ескихм ет од ов эксп ерт н ыхоцен ок. Н ах ождение итоговогом нения к ом ис с ииэк с перто в Пуст ь м н ен ия ком иссии эксп ерт ов или какой-т о ее ч аст и п ризн ан ы сог ласован н ым и. С ог ласн о ид ее Кем ен и, след ует н айт и сред н ее м н ен ие как решен ие оп т им изацион н ойзад ач и - м ин им изироват ь сум м арн ое расст оян ие от кан д ид ат а в сред н ие д ом н ен ийэксп ерт ов. Н айд ен н ое сред н ее м н ен ие н азван о "м ед иан ойКем ен и". М ат ем ат ич еская сложн ост ь сост оит в т ом , ч т ом н ен ия эксп ерт ов лежат в н екот ором п рост ран ст ве об ъект ов н еч исловой п рирод ы. О б щ ая т еория п од об н ог оусред н ен ия п оказывает , ч т ов силу сформ улирован н ог ооб об щ ен ия закон а б ольших ч исел сред н ее м н ен ие п ри увелич ен ии ч исла эксп ерт ов п риб лижает ся к н екот ором у п ред елу, кот орый ест ест вен н о н азват ь м ат ем ат ич еским ожид ан ием . В кон крет н ых п рост ран ст вах н еч исловых м н ен ий эксп ерт ов выч ислен ие м ед иан ы Кем ен и м ожет б ыт ь д ост ат оч н о сложн ым д елом . Кром е свойст в п рост ран ст ва, велика роль кон крет н ых м ет рик. Т ак, в п рост ран ст ве ран жировок п ри исп ользован ии м ет рики, связан н ойс коэффициен т ом ран г овойкорреляции Кен д алла, н еоб ход им оп ровод ит ь д ост ат оч н осложн ые расч ет ы, в т оврем я как п рим ен ен ие м ет рики н а осн ове коэффициен т а ран г овойкорреляции С п ирм ен а п ривод ит к уп оряд оч ен ию п осред н им ран г ам , т .е. выч исляет сяэлем ен т арн о. И нтервал ь ны е эк с пертны е оценк и С н ач ала 80-х г од ов акт ивн о развивает ся ин т ервальн ая м ат ем ат ика, как н аиб олее п ракт ич ески важн аяч аст ь ее - ин т ервальн аяст ат ист ика. В н аст оящ ем п од ход е осн овн ое вн им ан ие уд еляет ся расч ет ам м аксим альн о возм ожн ог о от клон ен ия зн ач ен ия рассм ат риваем ойст ат ист ики, вызван н ог оп ог решн ост ям и
29
в исход н ых д ан н ых и "рацион альн ог ооб ъем а выб орки", п ревышен ие кот орог о н е м ожет п ривест и к сущ ест вен н ом у п овышен ию т оч н ост и оцен иван ия. Персп ект ивн ым являет ся исп ользован ие ин т ервальн ых эксп ерт н ых оцен ок: эксп ерт н азывает н е ч исло, а ин т ервал в кач ест ве оцен ки рассм ат риваем ог о п арам ет ра. Т акие п роцед уры уд ач н о соч ет аю т в себ е колич ест вен н ыйи кач ест вен н ыйп од ход ы. В кач ест ве п рим ера м ожн о н азват ь п роцед уру рег рессион н ог о ан ализа, п рим ен яем ую в эксп ерт н о-ст ат ист ич еском м ет од е д ля п олуч ен ия коэффициен т ов весом ост и п ризн аков, п озволяю щ их н аиб олее т оч н о восст ан овит ь г лоб альн ое заклю ч ен ие об об ъект е п о результ ат ам оцен ок от д ельн ых п арам ет ров. И н т ервальн ост ь н еоб ход им о уч ит ыват ь, если результ ат ы оцен ок п арам ет ров эксп ерт ам и, как и г лоб альн ые оцен ки, зад аю т ся ин т ервалам и, а н е ч ислам и. При исп ользован ии м ет од а ин т ервальн ых эксп ерт н ых оцен ок, вм ест о оцен иван ия п оказат еля или характ ерист ики об ъект а ч ислом , эксп ерт указывает ин т ервал, в кот ором он (или он а) сод ержит ся. В ом н ог их случ аях оцен иван ие ин т ервалом б олее ест ест вен н о д ля эксп ерт а, ч ем оцен иван ие ч ислом . И н т ервальн ые эксп ерт н ые оцен ки н овое п ерсп ект ивн ое н ап равлен ие в об ласт и эксп ерт н ых оцен ок, кот орое т олькон ач ин ает развиват ься. 4. О С Н О В Н Ы Е П Р О Б Л Е М Ы ЭК С П Е РТ Н Ы Х О Ц Е Н О К Н едостатк и м етода связан ы с т руд оем кост ью п роцесса сб ора и об раб от ки м н ен ий эксп ерт ов, а т акже суб ъект ивн ост и их сужд ен ий. При т рад ицион н ом г руп п овом об сужд ен ии п роб лем н а засед ан иях ком иссийили совет ов результ ирую щ ая оцен ка п олуч ает ся от всей г руп п ы в целом . О д н ако м н ен ие сам ых авт орит ет н ых и эм оцион альн ые возд ейст вия н аиб олее "н ап орист ых" уч аст н иков ч аст ооказываю т зн ач ит ельн ое влиян ие н а сужд ен ия ост альн ых. Кром е т ог о, ч лен ы ком иссии, оказавшиеся в м ен ьшин ст ве, ч увст вую т себ я н еуверен н о и п от ом у ч аст о п рисоед ин яю т ся к м н ен ию б ольшин ст ва. Доверие, кот орог о об ъект ивн о заслуживаю т сужд ен ия эксп ерт ов, т .е. валид н ост ь эксп ерт н ых оцен ок, ест ест вен н ым об разом зависит от уровн я п рофессион альн ой ком п ет ен т н ост и сп ециалист ов и от реальн ой т руд н ост и решаем ой им и зад ач и. В м ест е с т ем , д аже вклю ч ен ие в эксп ерт н ую г руп п у сп ециалист ов высоког о ран г а сам о п о себ е н е г аран т ирует ст оль же высоког о кач ест ва их ин форм ацион н ойп род укции. О ч ен ь м н ог ое зависит от орг ан изации эксп ерт изы. В се т рад ицион н ые м ет од ы, кот орые в н аст оящ ее врем я п рим ен яю т ся, в вид е различ н ых ком иссий, т ехн ич еских совещ ан ий и т .п ., им ею т м н ожест во н ед ост ат ков. О сн овн ые из н их заклю ч аю т ся в след ую щ ем : п роб лем а п равила б ольшин ст ва; уязвим ост ь схем г олосован ия; защ ит а схем г олосован ия; п арад окс Эрроу и д р. Р ассм от рим д ет альн ее н екот орые п роб лем ы, сн ижаю щ ие валид н ост ь оцен ок эксп ерт изы.
30
1. И дентиф ик ация с уждения с егоис то ч ник о м Эт от эффект являет ся ест ест вен н ым и т руд н оп реод олим ым ком п он ен т ом восп рият ия ч еловека ч еловеком . Ч еловек п рин им ает или от верг ает ч ье-либ о м н ен ие в зависим ост и н е т олькоот реальн ог осод ержан ия высказыван ия, н ои от соб ст вен н ог о от н ошен ия к ег о ист оч н ику. М н ог ое в эффект ивн ост и ин форм ацион н ог о об м ен а, т аким об разом , оп ред еляет ся авт орит ет ом (п рофессион альн ым , ад м ин ист рат ивн ым , г руп п овым ) высказываю щ ег ося, н алич ием в ист ории д вухст орон н их от н ошен ий м ежд у н им и слушат елем п озит ивн ых или кон фликт н ых п ереживан ий, н алич ием взаим н ой д еловой заин т ересован н ост и, связан н ой с совм ест н ым уч аст ием в осн овн ой раб от е (п ом им о эксп ерт изы). Н акон ец, м ог ут д ейст воват ь и иррацион альн ые м от ивы сим п ат ии и ан т ип ат ии слушат еля к г оворящ ем у, об условлен н ые вн ешн им об ликом , м ан еройреч и, ст илем п овед ен ияп ослед н ег о. Н аиб олее д ост уп н ым сред ст вом б орьб ы с изд ержкам и восп рият ия ид ей являет ся особ ен н о т щ ат ельн ый п од б ор сост ава эксп ерт н ой г руп п ы, если он а д ейст вует в режим е оч н ог о ин форм ацион н ог о взаим од ейст вия. С лед ует , н ап рим ер, изб ег ат ь вклю ч ен ия в од н у и т у же г руп п у лю д ей, хорошо зн аю щ их д руг д руг а и, как эт оч аст об ывает в т аких случ аях, сост оящ их в д ружеских или, н аоб орот , вражд еб н ых от н ошен иях м ежд у соб ой. Т ем б олее н ежелат ельн о од н оврем ен н ое уч аст ие в эксп ерт изе н ач альн ика и п од ч ин ен н ог о, заказч ика и исп олн ит еля. В клю ч ен ие в г руп п у "г ром ких им ен " п оказан от олькоп ри условии, ч т овсяон а сост оит изизвест н ых сп ециалист ов высоког оран г а, ин ач е эксп ерт ыс б олее скром н ым п ослужн ым сп иском либ об уд ут п ассивн ослед оват ь в фарват ере своих б олее им ен ит ых коллег либ о, н аоб орот , п оп ыт аю т ся б росит ь авт орит ет ам об ъект ивн он еоп равд ан н ыйвызов. 2. Центрострем ител ь ное давл ение Эт от фен ом ен возн икает ввид у свойст вен н ой ч аст о б ольшин ст ву лю д ей д иском форт н ост и "я н е т акой, как все", кот орыйч ащ е всег озаст авляет эксп ерт а см ещ ат ь свои оцен ки в ст орон у "б езоп асн ой серед ин ы". М от ивация, кот орая об уславливает цен т рост рем ит ельн ые т ен д ен ции д ля крайн их оцен ок, од н оврем ен н о являет ся п оч вой д ля п овышен н ой риг ид н ост и м н ен ий, оказавшихся б лизким и к м н ен ию б ольшин ст ва. В ыражен н ост ь эффект а цен т рост рем ит ельн ог о д авлен ия зависит от т ог о, как эксп ерт оцен ивает соб ст вен н ую ком п ет ен т н ост ь в воп росе, кот орый ем у п риход ит ся решат ь: ч ем н иже сам ооцен ка, т ем н иже уст ойч ивост ь высказываем ых м н ен ий. Поэт ом у п рофессион алы высоког о уровн я в целом м ен ьше п од вержен ы д авлен ию б ольшин ст ва, ч ем лица с ог ран ич ен н ойп рофессион альн ойком п ет ен т н ост ью . Переход от оч н ог о к заоч н ом у взаим од ейст вию , сам п о себ е, н е сн им ает п роб лем ы цен т рост рем ит ельн ог од авлен ия, т .к. эксп ерт ы п о-п режн ем у п олуч аю т об об щ ен н ую колич ест вен н ую ин форм ацию об оцен ках п о г руп п е в целом . И склю ч ен ие т аких д ан н ых изн ап равляем ых эксп ерт ом ин форм ацион н ых свод ок ин ог д а п озволяет сп равит ься с эт ой п роб лем ой, хот я и цен ой оп ред елен н ых изд ержек, об условлен н ых сн ижен ием "уровн я" ин форм ацион н ог о взаим од ейст вия.
31
3. С трем л ение к до м иниро ванию В ком иссии всег д а н азн ач ает сяруковод ит ель. Е сли он эн ерг ич ен , д а ещ ё и заин т ересован в оп ред елён н ой оцен ке либ о в п рин ят ии заран ее н ам еч ен н ог о решен ия, т о, п ользуясь п равам и п ред сед ат еля, он б уд ет исп од воль, н о н аст ойч иво п ровод ит ь своё м н ен ие, н авязыват ь ег о д руг им ч лен ам ком иссии. Е сли к т ом у же п ред сед ат ель зан им ает высокое служеб н ое п оложен ие (как эт о об ыч н о б ывает ), а ч лен ы ком иссии ег о п од ч ин ён н ые, т о возд ейст вие н а их м н ен ие ещ ё б олее усиливает ся. Ч аст оп ред сед ат ель ком иссии заран ее ст авит ее ч лен ов в оп ред елен н ые рам ки, сооб щ ая им , ч т о от ком иссии ожид аю т сог ласован н ог о м н ен ия. В эт ом случ ае н еред ко м ен ьшин ст во с ин ым , б олее об осн ован н ым п ред ложен ием , п од ч ин яет сят акойуст ан овке. Эт а т ен д ен ция п роявляет ся н е т олько у ест ест вен н ых или официальн ых лид еров, н ои у н екот орых «н ет ит улован н ых» и н е п ризн ан н ых их сослуживцам и в кач ест ве лид еров ч лен ам и эксп ерт н ых г руп п . Повышен н ая склон н ост ь к лид ерст ву, п од авляю щ ая д еят ельн ост ь д руг их уч аст н иков эксп ерт изы, являет ся т акже п от ен циальн ым ист оч н иком кон фликт ов, сп особ н ых п арализоват ь раб от у г руп п ы. Р ассм ат риваем ая лич н ост н аяособ ен н ост ь косвен н оп роявляет сяв п овышен н ой риг ид н ост и сужд ен ий, если он и высказываю т ся п уб лич н о. Эксп ерт , н ад елен н ый п овышен н ой склон н ост ью к д ом ин ирован ию , н еохот н о м од ифицирует свои оцен ки, д аже если в какой-т ом ом ен т сам уб ежд ает ся в их н есост оят ельн ост и, и изыскивает все н овые арг ум ен т ы, ст араясь уб ед ит ь д руг их и себ яв п равильн ост и п ервон ач альн озан ят ойп озиции. Эксп ерт ы, у кот орых т яг а к лид ерст ву выражен а в п овышен н ой ст еп ен и, каков б ы н и б ыл их п рофессион альн ыйуровен ь, н е д олжн ывклю ч ат ься в г руп п ы, раб от аю щ ие в режим е оч н ог овзаим од ейст вия. Прит ом ихуч аст ие в п роцед урахс кон т ролируем ой об рат н ойсвязью м ожет оказат ьсявесьм а п род укт ивн ым . 4. Н еус то йч иво с ть ф о рм ирую щ егося м нения Н а эт ап е озн аком лен ия с об ъект ом эксп ерт изы и об д ум ыван ия оцен ок м н ен ие эксп ерт а, ест ест вен н о, от лич ает ся особ ой н еуст ойч ивост ью . В эт от п ериод он о б ольше всег о п од вержен о влиян ию сит уацион н ых об ст оят ельст в, особ ен н о п ост уп аю щ ей извн е ин форм ации. Т акое влиян ие т ем б ольше, ч ем т руд н ее п озн ават ельн аязад ач а. И н ог д а б лест ящ ий орат ор, д а если к т ом у же он п оп улярн ый сред и сп ециалист ов лид ер, п ривлекает ауд ит орию н а свою ст орон у н е зн ач ен ием и весом , а ч ислом м елких д овод ов, ошелом ляет п от оком арг ум ен т ов, н е ост авляет врем ен и ч лен ам ком иссии сосред от оч ит ьсяи п од ум ат ь н ад их весом ост ью . Поскольку п о лог ике г руп п овой эксп ерт изы ее орг ан изат оры заин т ересован ы в т ом , ч т об ы кажд ый эксп ерт им ел сам ост оят ельн ую т оч ку зрен ия (ин ач е н ет см ысла в г руп п овой эксп ерт изе), н а эт ап е форм ирован ия ин д ивид уальн ых оцен ок п араллельн ое ст ихийн ое об сужд ен ие об ъект а кат ег орич ески п рот ивоп оказан о. В ысказан н ое вслух ч ье-т оещ е н езрелое, и скорее всег оошиб оч н ое, м н ен ие восп рин им ает ся ост альн ым и эксп ерт ам и как желан н ая п од сказка, если т олько ег о аб сурд н ост ь н е оч евид н а с сам ог о н ач ала. В
32
результ ат е д альн ейший сб ор ин форм ации об об ъект е г розит п ерерод ит ься в п ред взят ыйот б ор д ан н ых. Эт им и сооб ражен иям и и об ъясн яет сят реб ован ие п ред ельн ой(н асколькоэт о п озволяет п рисут ст вие в од н ом п ом ещ ен ии) взаим н ой ин форм ацион н ой изоляции эксп ерт ов в п ериод ыизуч ен ияоб ъект а и об д ум ыван ияоцен ок. 5. М о но то ния Е ю н еред ко б ываю т от м еч ен ы эксп ерт н ые п роцед уры, п ред усм ат риваю щ ие оцен иван ие б ольшог о колич ест ва од н ород н ых об ъект ов. Н ап рим ер, жю ри слушает п о н ескольку ч асов (м узыкальн ый кон курс) од ин аковые н ом ера об язат ельн ойп рог рам м ы. Первые оцен ки ещ е д аю т сяс п олн ым вклю ч ен ием в раб от у и заин т ересован н ост ью ч лен ов жю ри. В д альн ейшем же исп олн ит ель д олжен об язат ельн оч ем -т ооб рат ит ь н а себ я вн им ан ие, вывест и жю ри н а какоет оврем яизсост оян иям он от он ии, ч т об ыб ыт ь п озаслуг ам от м еч ен н ым . Н еред ко сказывает ся ут ом ляем ост ь, особ ен н о ког д а засед ан ие п род олжает ся д олг оили в кон це раб оч ег од н я (ст оль п оп улярн ая в н екот орых ком п ан иях "веч ерн яя п лан ёрка") и всем уч аст н икам желат ельн о п об ыст рее "закруг лит ься". В т аких случ аях м ожет б ыт ь п рин ят о н еоб осн ован н ое, а ин ог д а случ айн ое решен ие. Б орьб а с м он от он ией в раб от е эксп ерт ов весьм а зат руд н ит ельн а, если эксп ерт изе п од лежит б ольшое ч исло об ъект ов. О д н ако п ри п роч их равн ых условиях луч ших результ ат ов уд ает ся д об ит ься, если в п рог рам м у эксп ерт н ог о сеан са вклю ч ат ь п овозм ожн ост и различ н ые об ъект ы. С окращ ен ие д лит ельн ост и н еп рерывн ых сеан сов, если возм ожн о, т акже сп особ ст вует п овышен ию кач ест ва эксп ерт н ыхоцен ок. И , н акон ец, крайн ийслуч ай, ког д а все ч лен ыком иссии или б ольшин ст во заин т ересован ы в оп ред елён н ом (ин ог д а д аже н еп равильн ом ) решен ии. В эт их условиях т е н ем н ог ие ч лен ы ком иссии, у кот орых им ею т ся д руг ие сужд ен ия, п од д авлен ием об щ ег ом н ен иявын ужд ен ысог ласит ься. Поэт ом у д ля ум ен ьшен ия п сихолог ич еског о влиян ия эксп ерт ов д руг н а д руг а и п олуч ен ия б олее д ост оверн ых оцен ок п рям ые д искуссии след ует зам ен ят ь п рог рам м ам и сог ласован ия ин д ивид уальн ых м н ен ий. Прост ейший сп особ исп ользован ия г руп п ы - ин д ивид уальн ый - заклю ч ает ся в т ом , ч т о кажд ый эксп ерт д ает оцен ку н езависим о от д руг их, а зат ем эт и оцен ки об раб ат ываю т сяи об об щ аю т сяв од н у об щ ую . Е сли д елоид ёт оп рог н озе, ист ин н ост ь кот орог он е м ожет б ыт ь п роверен а в б лижайшем б уд ущ ем , т о кажд ый эксп ерт в от д ельн ост и и г руп п а в целом м ог ут ин ог д а н е оп асат ься н и м оральн ой, н и м ат ериальн ой от вет ст вен н ост и, лег ко сог лашат ься с оп ред елён н ым п ред п оложен ием или ост ан авливат ься н а т аком п рог н озе, кот орый об лег ч ит п ослед ую щ ую раб от у. Л ег ковесн ое п рин ят ие решен ийб ывает ин ог д а и в т ом случ ае, если к кон крет н ым д ейст виям н ужн о б уд ет п ереход ит ь н е н ем ед лен н о, а ч ерез д лит ельн ый п ром ежут ок врем ен и. Прим ен ен ие об ъект ивн ых м ет од ов об раб от ки эксп ерт н ой ин форм ации исклю ч ает п ред н ам ерен н ые или н еп ред н ам ерен н ые искажен ия ин форм ации сп ециалист ам и. Н еп ред н ам ерен н ые - н еком п ет ен т н ост ью сп ециалист а, ч ерт ам и ег охаракт ера (оп т им ист или п ессим ист , ост орожн ыйили н еост орожн ыйи т .д .).
33
ЗАК Л Ю ЧЕ Н И Е Эксп ерт иза п ред ст авляет соб ой исслед ован ие сложн ых сп ециальн ых воп росов н а ст ад ии выраб от ки уп равлен ч еског о решен ия лицам и, об лад аю щ им и сп ециальн ым и зн ан иям и, оп ыт ом с целью п олуч ен ия вывод ов, м н ен ий, реком ен д аций, оцен ок. В ход е эксп ерт н ых исслед ован ийисп ользую т ся н овейшие д ост ижен ия н ауки и т ехн ики п о сп ециальн ост и эксп ерт а. Зад ач а эксп ерт а сост оит в т ом , ч т об ы, исп ользуя сп ециальн ые зн ан ия в т ойили ин ой об ласт и, п рошлый оп ыт и ин т уицию , п рим ен ит ь об щ ие закон ы и ч аст н ые закон ом ерн ост и д ля разраб от ки кон крет н ых уп равлен ч еских решен ий и об есп еч ит ь эт им ихоп т им альн ост ь. Ч еловек сп особ ен п рин им ат ь решен ияд лявероят н ых в б уд ущ ем условий, а т акже н аход ит ь н ест ан д арт н ые п риём ы, резко изм ен яю щ ие п од ход к решен ию . Ч еловек м ожет об раб ат ыват ь н еп олн ую ин форм ацию д ля п рин ят ия решен ия. Н ед ост ат ок ин форм ации он ком п ен сирует оп ыт ом , ин т уицией, д ог ад кам и. Ком п ет ен т н ые эксп ерт н ые оцен ки резко сн ижаю т уровен ь н еоп ред елён н ост и п ри п рин ят ии решен ий в условиях н еп олн от ы и д аже н ед ост оверн ост и ин форм ации. М н ог ие н еформ альн ые п роцед уры, в ч аст н ост и, выб ор п ред п оч т ит ельн ой альт ерн ат ивы, как п роект а, т ак и н аб ора уп равляю щ их возд ейст вий, осущ ест вляю т ся п ут ём исп ользован ия эксп ерт ам и результ ат ов м н ог овариан т н ых расч ёт ов. Н ад ежн ост ь и д ост оверн ост ь решен ий, п рин им аем ых н а осн ове сужд ен ий эксп ерт ов, в зн ач ит ельн ой м ере зависят от орг ан изации п роцед уры сб ора, ан ализа и ст ат ист ич ескойоб раб от ки эт ихсужд ен ий. Дляп ровед ен иякач ест вен н ойэксп ерт изыважн ым являет сяее п равильн ая орг ан изация. Для эт ог о н еоб ход им о: сформ ироват ь крит ерии вхожд ен ия эксп ерт ов; разраб от ат ь сп особ от б ора эксп ерт ов; оп ред елит ь т ип и рег лам ен т взаим од ейст вия ч лен ов эксп ерт н ой г руп п ы; п ровест и ан ализ результ ат ов эксп ерт изы. В н аст оящ ей раб от е изложен ы т еорет ич еские асп ект ы и м ет од ы п рим ен ен ия эксп ерт изы, п оказан ы м ест о и роль эксп ерт изы в п рин ят ии решен ий. Пред лаг ает ся б олее д ет альн ое об сужд ен ие п роб лем по п ред ложен н ом у п ереч н ю воп росов (см . п риложен ие 1) и вып олн ен ие кон крет н ых зад ан ий(см . п риложен ие 2). В результ ат е изуч ен ия эксп ерт н ых м ет од ов ст уд ен т д олжен б ыт ь сп особ ен : • оцен ит ь уп равлен ч ескую п роб лем у, к решен ию кот орой целесооб разн о п ривлеч ь эксп ерт ов; • орг ан изовыват ь ин форм ацион н ое об есп еч ен ие п роцесса разраб от ки решен ийэксп ерт ам и; • разраб ат ыват ь возм ожн ые н ап равлен ия д ейст вия д ля решен ия п роб лем ы эксп ерт н ым и м ет од ам и; • осущ ест влят ь оцен ку альт ерн ат ив;
34
• выб ират ь и об осн овыват ь рацион альн ые (оп т им альн ые) вариан т ы д ейст вийд лярешен ияп роб лем ыэксп ерт н ым и м ет од ам и; • орг ан изовыват ь и кон т ролироват ь вып олн ен ие решен ия. Н аст оящ ее п особ ие п ризван о п ом оч ь изуч ен ию и овлад ен ию м ет од ам и орг ан изации эксп ерт изы и об раб от ки эксп ерт н ых оцен ок в м ен ед жм ен т е.
35
Б И Б Л И О Г Р АФ И ЧЕ С К И Й С П И С О К И С П О Л Ь ЗО В АН Н Ы Х И С Т О ЧН И К О В 1. А льт шуллер Г.С . Н айт и ид ею . В вед ен ие в т еорию решен ия изоб рет ат ельских зад ач / Г.С . А льт шуллер. - Н овосиб ирск, 1986. – С . 18-48. 2. Б алаб ан ов И .Т . Р иск-м ен ед жм ен т / И .Т . Б алаб ан ов. - М . : Ф ин ан сы и ст ат ист ика, 1996. - 192 с. 2. Б алд ин К.В . Уп равлен ч еские решен ия: т еория и т ехн олог ия п рин ят ия. Уч еб н ик / К.В . Б алд ин К.В ., С .Н .В ороб ьев С .Н . - М . : Проект , 2004. - 496 с. 3. Б аран В .И . О п ред елен ие рын оч н ойд оли н а осн ове п арн ых сравн ен ий/ В .И . Б аран // М аркет ин г в Р оссии и за руб ежом . – 2001. - № 3. - С . 18-24. 4. Б ешелев С .Д. М ат ем ат ико-ст ат ист ич еские м ет од ыэксп ерт н ых оцен ок / С .Д. Б ешелев, Ф .Г. Гурвич . - М . : С т ат ист ика, 1980 – С . 24-67. 5. Б ирм ан Л .А . Уп равлен ч еские решен ия: уч еб . п особ ие / Л .А . Б ирм ан . - М .: Дело, 2004. – 208 с. 6. Б урков В .Н . Как уп равлят ь п роект ам и / В .Н . Б урков, Д.А . Н овиков. - М .: С И Н Т Е Г-ГЕ О , 1997. - 188 с. 7. Б ород кин Ф .М . Эм п ирич еское оп исан ие в социолог ии. / Ф .М . Б ород кин , Б .Г. М иркин // М ат ем ат ика и социолог ия : сб . н ауч . т р. - Н овосиб ирск, 1972.. – С . 3-41. 8. В олков А .М . Эксп ерт н ые сист ем ы: ст рукт урн о-фун кцион альн ый п од ход к извлеч ен ию эксп ерт н ог о оп ыт а / А .М . В олков, Ю .Е . Ц арев, В .С . Ф ед ч ен ко. М .: М ир, 1991. - 156 с. 9. Глич ев А .В . Приклад н ые воп росы квалим ет рии / А .В . Глич ев. - М . : И зд -во ст ан д арт ов, 1983. - 212 с. 10. Гохм ан О .Г. Эксп ерт н ое оцен иван ие : уч еб . п особ ие / О .Г. Гохм ан . В орон еж : И зд -воВ орон еж. г ос. ун -т а, 1991. – С . 3-18. 11. Кравец М .А . В ект орн ост ь, н ет ран зит ивн ост ь, суб ъект ивн ост ь оп т им альн ог о решен ия / М .А . Кравец, В .Н . Т им офеев : сб . т руд ов м олод ых уч ен ых. В орон еж, 2003. - В ып .2. - С . 81-83. 12. Крем ер Н .Ш . Т еория вероят н ост ей и м ат ем ат ич еская ст ат ист ика / Н .Ш . Крем ер. - М . : Ю Н И Т И , 2000. - 543 с. 13. Л арич ев О .И . О б ъект ивн ые м од ели и суб ъект ивн ые решен ия / О .И . Л арич ев. - М .: Н аука, 1987. - 143 с. 14. Л арич ев О .И . Т еория и м ет од ы п рин ят ия решен ий, а т акже Х рон ика соб ыт ийв В олшеб н ых С т ран ах : уч еб н ик / О .И . Л арич ев. - М . : Л ог ос, 2002. – 392 c. 15. Л ит вак Б .Г. Р азраб от ка уп равлен ч еског орешен ия : уч еб н ик д ля вузов / Б .Г. Л ит вак – М . : Дело, 2003. - 392 с. 16. Л ит вак Б .Г. Эксп ерт н ая ин форм ация. М ет од ы п олуч ен ия и ан ализа / Б .Г. Л ит вак. - М . : Р ад иои связь, 1982. - 184 с. 17. Л ит вак Б .Г. Эксп ерт н ые т ехн олог ии в уп равлен ии / Б .Г. Л ит вак. - М .: Дело, 2004, - 398 с. 18. М аслен н иков Е .В . М ет од ин т ег рации кон цеп ций эксп ерт ов в социолог ич еском исслед ован ии (В ыявлен ие, оцен ка и об об щ ен ие эм п ирич еског озн ан ия) / Е .В . М аслен н иков. - М ., 1992. - С . 6-21, С . 44-68.
36
19. М аслен н иков Е .В . Эксп ерт в социолог ич еском исслед ован ии / Е .В . М аслен н иков // В ест н . М оск. ун -т а. С ер.18. С оциолог ияи п олит олог ия. - 1995. № 4. - С . 69-82. 20. М иркин Б .Г. Проб лем а г руп п овог овыб ора / Б .Г. М иркин . - М .: Н аука, 1974. 256 с. 21. Пан кова Л .А . О рг ан изация эксп ерт из и ан ализ эксп ерт н ой ин форм ации / Л .А . Пан кова, А .М . Пет ровский, М .В . Ш н ейд ерм ан . - М . : Н аука, 1984. - 120 с. 22. Под ин овский В .В . Парет о-оп т им альн ые решен ия м н ог окрит ериальн ых зад ач / В .В . Под ин овский, В .Д. Н ог ин - М . : Н аука, 1982. - 254 с. 23. С аат и Т . Прин ят ие решен ий. М ет од ан ализа иерархий/ Т . С аат и. - М . : Р ад иои связь, 1993. - С . 28-104. 24. С аушев А .В . Эксп ерт н ый ан ализ М ет од ы т еории эксп ерим ен т а / А .В . С аушев. С Пб . : Пит ер, 1996. - С . 77-90. 25. С ид ельн иков Ю .В . Т еорияи орг ан изацияэксп ерт н ог оп рог н озирован ия/ Ю .В . С ид ельн иков. - М .: И М ЭМ О А Н С С С Р , 1990. - 196 с. 26. С илов В .Б . Прин ят ие ст рат ег ич еских решен ийв н еч ет койоб ст ан овке / В .Б . С илов. - М . : Экон ом ика, 1995. - С . 36-79. 27. С квирскийВ .Я. Эксп ерт иза: т еория, т ехн олог ия, п ракт ика / В .Я. С квирский. - М . : Прог ресс, 1994. - С . 14-68. 28. С м ирн ов Э.А . Р азраб от ка уп равлен ч ескихрешен ий: уч еб н ик / Э.А . С м ирн ов. - М . : Ю Н И Т И – ДА Н А , 2002. - 264 с. 29. Т роян овскийВ .М . Р азраб от ка уп равлен ч ескихрешен ий/ В .М . Т роян овский. - М .: Р ДЛ , 2003. – 244 с. 30. Эксп ерт н ые оцен ки в социолог ич еских исслед ован иях / [ от в. ред . С .Б .Крым ский]. -– Киев : С об орн а Украин а, 1990. – 136 с.
37
П рило жение 1 К онтро л ь ны е вопросы : 1. Каковосод ержан ие п он ят ий: "эксп ерт ", "эксп ерт иза", "эксп ерт н ыйоп рос", "м ет од эксп ерт н ыхоцен ок", "м ет од ин т ег рации кон цеп цийэксп ерт ов"? 2. Какие м ест ои роль от вод ят сяэксп ерт изе в п рин ят ии уп равлен ч еских решен ий? 3. Каковыособ ен н ост и и об ласт и п рим ен ен ия м ет од ов эксп ерт н ых оцен ок: м ет од а Дельфи, "м озг овог ошт урм а", м ет од а д искуссий, м ет од а б алльн ых оцен ок, м ет од а п рост ойран жировки, м ет од а п арн ых сравн ен ий, м ет од а п ослед оват ельн ыхсравн ен ий? 4. Каков н аб ор фун кцийэксп ерт а в эксп ерт н ом оп росе? 5. Каким и кач ест вам и д олжн ооб лад ат ь лицо, п ривлекаем ое в кач ест ве эксп ерт а? Укажит е: в какойм ере и п оч ем у эт и кач ест ва н еоб ход им ыд ля выраб от ки кон цеп ции. В ч ем заклю ч ает сязависим ост ь крит ериев п од б ора эксп ерт ов от зад ач и м ет од ич ескихразн овид н ост ейм ет од а эксп ерт изы? 6. В ч ем заклю ч ает сям ет од ич еское решен ие ин т ег рации (ком п лексирован ия) ч аст н ых кон цеп ций-м он овзг ляд ов н а од ин и т от же социальн оэкон ом ич ескийоб ъект в ед ин ую ком п лексн ую кон цеп цию (п рог рам м у)? 7. Каковыосн овн ые эт ап ыи п роцед урыин т ег рации (ком п лексирован ия) кон цеп цийэксп ерт ов-ид еолог ов? 8. Каковыособ ен н ост и п ервич н ойоб раб от ки ин форм ации, п олуч аем ойот эксп ерт ов, в м ет од е ин т ег рации кон цеп ций?
38
П рило жение 2 Ко нтро л ь ны е задания: Задание 1. В ыд елит е фун кции, кот орые м ог ут вып олн ят ь эксп ерт ы в исслед ован ии. Ут оч н ит е вид ы оп роса, кот орые м ог ут б ыт ь п рим ен ен ы в исслед ован ии. Пост ройт е раб оч ие г ип от езыи кат ег ории ан ализа, кот орые б уд ут об осн овыват ься с п ом ощ ью результ ат ов ин т ег рации (ком п лексирован ия) кон цеп ций эксп ерт ов. С форм ируйт е зад ан ия д ля п од б ора эксп ерт ов и п роект ирован ияин ст рум ен т арияоп роса эксп ерт ов. Задание 2. Груп п ой в 5 - 7 ч еловек сост авьт е п рог рам м у п ровед ен ия ком п лексирован ия кон цеп ций эксп ерт ов и д руг ие н еоб ход им ые м ет од ич еские д окум ен т ы п о выб ран н ой В ам и т ем е исслед ован ия. В случ ае, если у В ас н ет возм ожн ост и п ровест и ком п лексирован ие кон цеп ций эксп ерт ов в реальн ых условиях, п од г от овьт е сцен арий и реализуйт е ег о в В ашей г руп п е в форм е "д еловойиг ры". Задание 3. Проан ализируйт е ход п ровед ен ия В ашейг руп п ойвыявлен ия, фиксирован ия, ан ализа, оцен ки и ком п лексирован ия кон цеп ций эксп ерт ов. Какие от клон ен ия от зад ан н ых т реб ован ий б ыли д оп ущ ен ы в разраб от ан н ых В ам и п рог рам м е и сцен арии? В ч ем ихп рич ин ы? Задание 4. Укажит е, из-за ч ег о м ог ут возн икат ь т ип ич н ые ошиб ки в п рим ен ен ии м ет од а ком п лексирован ия кон цеп ций эксп ерт ов. К каким п ослед ст виям м ожет п ривест и кажд аяизошиб ок? Задание 5. О п ред елен ие результ ирую щ их оцен ок альт ерн ат ив2 Ц ель раб от ы- освоит ь м ет од ывыб ора н аилуч ших альт ерн ат ив п ри исп ользован ии эксп ерт н ых м ет од ов оцен иван ия, осн ован н ых н а ран жирован иях. Поряд ок вып олн ен ияраб от ы: 1. В ыб рат ь м н ожест воиззад ан н ог он аб ора альт ерн ат ив. С ог ласоват ь эт о м н ожест вос п реп од ават елем . 2. Кажд ыйч лен б риг ад ы, выст уп аяв кач ест ве эксп ерт а, ран жирует п ред ложен н ые ем у альт ерн ат ивып оп ред п оч т ит ельн ост и. 3. Н а осн ован ии п олуч ен н ых от ч лен ов г руп п ыран жировок рассм ат риваем ог ом н ожест ва альт ерн ат ив, выб рат ь н аилуч шую , исп ользуя: а) п рин цип Кон д орсе; б ) п рин цип Б орд а; в) м ед иан у Кем ен и. 2
И ст оч н ик: Павлен коА .И ., М ат веевскийС .С . Л аб орат орн ые раб от ып окурсу "С ист ем н ый ан ализ". - М .: М А И , 1988. – 25 с.
39
4. Р азраб от ат ь п рог рам м у выч ислен иярезульт ирую щ ейоцен ки н а осн ове м ед иан ыКем ен и. 5. Провест и сравн ит ельн ыйан ализн айд ен н ых результ ирую щ ихоцен ок и сд елат ь вывод ы. 6. Провест и оцен ку сог ласован н ост и от вет ов эксп ерт ов. 7. О форм ит ь от ч ет . М ето дич ес к ие ук азания Н еоб ход им о сост авит ь сп исок об ъект ов (н е б олее 10), сред и кот орых выб рат ь н аилуч ший. Эт и об ъект ым ог ут б ыт ь как т ехн ич еским и сист ем ам и, т ак и п ред м ет ам и или явлен иям и, кот орые м ог ут б ыт ь уп оряд оч ен ы эксп ерт ом п о важн ост и. Поскольку кажд ый ч лен г руп п ы выст уп ает как эксп ерт , н еп рем ен н ым условием д ля сост авлен ия сп иска об ъект ов являет ся т о, ч т об ы все ч лен ыг руп п ыим ели хорошее п ред ст авлен ие орассм ат риваем ых об ъект ахи им ели соб ст вен н ое м н ен ие. Задание 6. М ет од ыоцен ки важн ост и альт ерн ат ив Ц ель раб от ы- освоит ь м ет од ыоп ред елен ияважн ост и об ъект ов, крит ериев или п арам ет ров в результ ат е п ровед ен ияоп роса г руп п ыэксп ерт ов. Поряд ок вып олн ен ияраб от ы 1. Длям н ожест ва об ъект ов, выб ран н ыхг руп п ойв раб от е I, п ровест и оп ред елен ие т ип а шкалы, н а кот оройб уд ет п роисход ит ь оцен ка важн ост и. 2. О п ред елит ь важн ост ь об ъект ов п ом ет од у п арн ых сравн ен ий (вып олн яет сяп ервойп од г руп п ой). 3. О п ред елит ь важн ост ь об ъект ов п ом ет од у шкалирован ия(вып олн яет ся вт оройп од г руп п ой). 4. Провест и сравн ит ельн ыйан ализ результ ат ов оцен иван ия, п олуч ен н ых разн ым и м ет од ам и. С од ержан ие от ч ет а 1. Зад ан ие. 2. Переч ен ь об ъект ов, п од лежащ ихоцен иван ию . 3. О б осн ован ие выб ран н ойшкалы, п окот оройб уд ет п роисход ит ь оцен ка важн ост и об ъект ов. 4. Р езульт ат ып рим ен ен иям ет од а п арн ыхсравн ен ий. 5. Р езульт ат ыисп ользован иям ет од а од н ом ерн ог ошкалирован ия. 6. Р езульт ат ып рим ен ен иям ет од а ран жирован ия(см . зад ан ие 1). 7. В ывод ып орезульт ат ам исп ользован иям ет од ов.
40
П рил ожение 2 Задание 4. П робл ем ная с итуация «И здател ь с к ий про ек т»3 О рг ан изация зан им ает ся п од г от овкойизд ан ия серии кн иг , п освящ ен н ых акт уальн ым п роб лем ам м ен ед жм ен т а. С роки реализации эт ог о п роект а и возм ожн ост и фин ан сирован ия, как всег д а, ог ран ич ен ы. Поэт ом у орг ан изация п рин яла решен ие об ъявит ь кон курс сред и п от ен циальн ых авт оров. Поскольку реч ь ид ет о н екот орой целост н ой серии, об щ ие характ ерист ики кот орой оп ред елен ы Н ауч н ым совет ом орг ан изации, ид ет п оиск н е п рост о уд ач н ых, ин т ересн ых рукоп исей, а рукоп исей, кот орые вп исывались б ы в сформ улирован н ую кон цеп цию серии. Кром е т ог о, ид ет п оиск н овых ид ей, н овых авт оров, п оэт ом у орг ан изация г от ова рассм ат риват ь н е т олько уже г от овые рукоп иси, н ои заявки, п лан ы-п росп ект ыб уд ущ ихкн иг . И н форм ация о г от овящ ейся серии б ыла разослан а в уч еб н ые завед ен ия, зан им аю щ иеся п од г от овкой м ен ед жеров, исслед оват ельские ин ст ит ут ы, кон сульт ацион н ые фирм ы, а т акже извест н ым м ен ед жерам -п ракт икам . О т н их п ост уп или заявки. Для оцен ки заявок п риг лашен ы вед ущ ие эксп ерт ы в д ан н ой об ласт и. Эксп ерт ам п ред ложен о оцен иват ь п ред ст авлен н ые заявки п о след ую щ им крит ериям : С оот вет ст вие т ем ат ики п ред ст авлен н ог о м ат ериала целям п роект а; соот вет ст вие жан ра м ат ериала целям п роект а; соот вет ст вие уровн я п ред ст авлен н ог о м ат ериала целям п роект а; реальн ост ь п од г от овки рукоп иси в срок. По кажд ом у из п ред ложен н ых крит ериев эксп ерт ы д али оцен ку в шкале от 1 (н аихуд шая) д о10 (н аилуч шая). Эксп ерт ы- лю д и весьм а зан ят ые, п оэт ом у раб от али он и в разн ое врем я, н е совещ аясь м ежд у соб ой, и п ред ст авили результ ат ысвоейраб от ыв форм е зап олн ен н ых ан кет след ую щ ег овид а: Заявка н ом ер ... Крит ерии оцен ки С оот вет ст вие т ем ат ики м ат ериала целям п роект а
Эксп ерт н ая оцен ка (от 1 д о10) п ред ст авлен н ог о
С оот вет ст вие жан ра м ат ериала целям п роект а С оот вет ст вие уровн я п ред ст авлен н ог о м ат ериала целям п роект а Р еальн ост ь п од г от овки рукоп иси в срок
Эт а ч аст ь раб от ы б ыла усп ешн о вып олн ен а в срок. Р езульт ат ы п ред ст авлен ы в т аб лице. При п од вед ен ии ит ог ов эксп ерт изы н а засед ан ии Н ауч н ог осовет а возн икли н еожид ан н ые т руд н ост и. О б н аружились разн ог ласия
3
И ст оч н ик: Ф илин ов Н .Б . М ет од ич еские воп росы п реп од аван ия курса «Р азраб отка уп равлен ч ескихрешен ий» М , 2001.
41
м ежд у ч лен ам и эт ог о руковод ящ ег о орг ан а п о п овод у сп особ а п рин ят ия окон ч ат ельн ог орешен ия. О д ин из ч лен ов совет а - п рофессор А п ред ложил след ую щ ий сп особ . Поскольку н ам важн о уч ест ь м н ен ие всех эксп ерт ов п о п овод у всех заявок, п од сч ит аем сред н ие (п о всем эксп ерт ам ) оцен ки п о кажд ом у крит ерию д ля кажд ойзаявки. Зат ем , руковод ст вуясь п рин цип ом , ч т овсе крит ерии од ин аково важн ы д ля н ас, сум м ируем п олуч ен н ые сред н ие оцен ки и н а осн ове п олуч ен н ых т аким об разом сум м арн ых оцен ок ран жируем заявки. Т аким об разом , м ы см ожем оп ред елит ь, какая иззаявок заслуживает фин ан сирован ия в п ервую оч еред ь, н а какую м ог ут б ыт ь выд елен ыост авшиесясред ст ва и т .д . Зам ест ит ель руковод ит еля О рг ан изации - м олод ой и т ехн ократ ич н ый Б н аст аивал н а ин ом п од ход е. О н п ред ложил вн ач але сложит ь оцен ки, п ост авлен н ые кажд ым эксп ерт ом од н ойи т ойже заявке п оразн ым крит ериям . Т аким об разом , п олуч ит ся ин т ег ральн ая заявка кажд ой заявки кажд ым эксп ерт ом . Далее д лякажд ог оэксп ерт а м ожет б ыт ь п ост роен а свояран жировка заявок п о эт ой ин т ег ральн ой оцен ке. Кон еч н о, эт и ран жировки у разн ых эксп ерт ов м ог ут н е совп ад ат ь. В эт ойсит уации Б п ред ложил руковод ст воват ься «п равилом б ольшин ст ва» : п ост авит ь н а п ервое м ест о т у заявку, кот орую б ольшин ст во эксп ерт ов п ост авили н а п ервое м ест о, н а вт орое - т у, кот орую б ольшин ст во п ост авили н а вт орое и т .д . Т аким сп особ ом и б уд ет п ост роен а ит ог овая, об об щ аю щ аяран жировка. М ежд у А и Б завязалась г оряч ая д искуссия, п осле ч ег о ещ е од ин ч лен С овет а - В , всег д а т яг от ею щ ий к п ракт ике, п ред п оложил, ч т о все эт о схоласт ич еские д искуссии, и н а сам ом д еле об а сп особ а, им ея п од соб ой разум н ые осн ован ия, д ад ут од ин аковые результ ат ы. Б ыло решен о п роверит ь эт о. О д н ако ит ог эт ой п роверки оказался об ескураживаю щ им д ля ч лен ов С овет а: выясн илось, ч т орезульт ат ы д вух п ред ложен н ых п од ход ов рад икальн о п рот ивореч ат д руг д руг у. В от д ан н ые п ооцен ке 4 заявок 4 эксп ерт ам и: Кром е т ог о, н а засед ан ии выст уп ил ст арейшийч лен С овет а — Г, кот орый вооб щ е п од верг сом н ен ию возм ожн ост ь сум м ирован ия оцен ок и п о разн ым крит ериям и п оразн ым эксп ерт ам . С ит уация, т аким об разом , зашла в т уп ик. В оп росык сит уации: 1. Ч т оВ ып осовет овали б ыд елат ь? 2. Какойсп особ п од вед ен ияит ог ов эксп ерт изыВ ам п ред ст авляет сяверн ым ?
42
Р езульт ат ыэксп ерт н ойоцен ки Заявка н ом ер 1
Эксп ерт ы 1
2
3
С ред н яяп о крит ерию
4
С оответ ст вие т ем ат ики п ред ст авлен н огом ат ериалацелям п роект а
3
2
7
9
5,25
С оответ ст вие жан ра м ат ериала целям п роект а
4
6
7
3
5
С оответ ст вие уровн яп ред ст авлен н огом ат ериалацелям п роект а
5
8
5
2
5
Р еальн ост ь п од готовки рукоп иси в срок
3
6
7
4
5
26
18
20,25
С ум м а п оэксп ерт у
15
22
Заявка н ом ер 2 С оот вет ст вие т ем ат ики п ред ст авлен н ог ом ат ериала целям п роект а
4
4
5
9
5,25
С оот вет ст вие жан ра м ат ериала целям п роект а
4
6
2
6
4,5
С оот вет ст вие уровн яп ред ст авлен н ог ом ат ериала целям п роект а
5
8
5
2
5
Р еальн ост ь п од г от овки рукоп иси в срок С ум м а п оэксп ерт у
3 16
6 24
4 16
8 25
5,25 20,25
Заявка н ом ер 3 С оот вет ст вие т ем ат ики п ред ст авлен н ог ом ат ериала целям п роект а
5
5
8
9
6,75
С оот вет ст вие жан ра м ат ериала целям п роект а
4
5
3
3
3,75
С оот вет ст вие уровн яп ред ст авлен н ог ом ат ериала целям п роект а
5
3
4
7
4,75
Р еальн ост ь п од г от овки рукоп иси в срок С ум м а п оэксп ерт у Заявка н ом ер 4 С оот вет ст вие т ем ат ики п ред ст авлен н ог ом ат ериала целям п роект а С оот вет ст вие жан ра м ат ериала целям п роект а
3 17
2 7 15 22
4 23
4 19,25
6 4
8 3
5 5
4 3
5,75 3,75
С оот вет ст вие уровн яп ред ст авлен н ог ом ат ериала целям п роект а
5
8
5
2
5
Р еальн ост ь п од г от овки рукоп иси в срок С ум м а п оэксп ерт у
3 18
6 3 25 18
4 13
4 18,5
И т оговые результ ат ы п оэксп ерт ам Заявка№ Заявка № Заявка № Заявка №
1 2 3 4
И т оговаясред н яяран жировка (п ом ет од у, п ред ложен н ом у А ) Заявка № 1 Заявка № 2 Заявка № 3 Заявка № 4 И сп ользован ие п ред ложен н ог оБ «п рин цип а б ольшин ст ва» д ает т акой результ ат : Заявка№ 1 Заявка№ 2 Заявка№ 3 Заявка № 4
1
2
3
4
15 16 17 18
22 24 15 25
26 16 22 18
8 25 23 13
20,25 20,25 19.25 18,5
43
С ост авит ели: Эйт ин г он В лад им ир Н аум ович Кравец М аксим А лексан д рович Пан крат ова Н ин а Пет ровн а
Р ед акт ор
Б ун ин а Т ам ара Дм ит риевн а
44
Под п исан ов п еч ат ь ________2004 Ф орм . Б ум . 60х84/16 Б ум аг а офсет н ая Т ираж 60 экз., Заказ№ ___
В орон ежскийг осуд арст вен н ыйун иверсит ет 394693 В орон еж, Ун иверсит ет скаяп л., 1
О т п еч ат ан он а м н ожит ельн ойт ехн ике экон ом ич еског оун иверсит ет а В ГУ 394693 В орон еж, Х ользун ова, 40