Актуальные проблемы политической экономии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Воронежский государственный университет

Программа дисциплины

Актуальные проблемы политической экономии

Москва 2003

Программа дисциплины «Актуальные проблемы политической экономии» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Общепрофессиональные дисциплины» Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиями, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Программа подготовлена при содействии НФПК – Национального Фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования.

Автор (составитель) Канапухин Павел Анатольевич

I. 1.

Организационно-методический раздел Цель курса

Целью преподавания данного курса является формирование у студентов фундаментальных экономических знаний, умений и навыков, необходимых для анализа сложных социально-экономических процессов, протекающих в современной экономике. Формирование знания и навыков студентов осуществляется в ходе лекционных, семинарских и практических занятий, выполнения индивидуальных заданий, самостоятельной работы, написания рефератов, выступлений с докладами и т. д. 2.

Задачи курса 3адачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке кадров, установленными в квалификационной характеристике специалистов по направлению «экономика», требованиями к знаниям и умениям, которыми они должны обладать, стандартами Высшей Аттестационной комиссии для изучения курса политической экономии и подготовки к сдаче кандидатского экзамена по данной дисциплине. Структура учебного пособия соответствует Паспорту специальности «Экономическая теория» (Код ВАК 08.00.01) для магистров и аспирантов. Основная задача курса состоит в выработке у студентов навыков и умений использовать приобретённые теоретические знания в конкретной практической деятельности.

3.

•

•

• •

Методическая новизна курса (новые методики, формы работы, авторские приемы в преподавании курса) Методическая новизна учебного курса заключается в следующем: курс позволяет осуществить системную ориентацию обучающихся в фундаментальных политэкономических проблемах и позволит осуществить выбор направления диссертационной работы, соответствующего по своей тематике структуре исследования, рекомендованной ВАК; в комплексном подхода к разработке новых тем и объединение их с уже имеющимися разделами, что будет способствовать развитию аналитического мышления и позволит использовать теоретические концепции для объяснения реальных практических ситуаций и, прежде всего, в российской экономике; учебное курс представляет собой цельный учебно-методический комплекс на основе современных технологий обучения. материал курса позволят использовать новые учебные технологии, предполагающие активную самостоятельную работу магистров и аспирантов по анализу представленных в нём дискуссионных политэкономических проблем, применять в учебном процессе обучающие и тестирующие программы, внедрять современные системы контроля качества знаний. Данный курс будет состоять из следующих самостоятельных блоков: краткий конспект лекции с блок-схемами и графиками, тесты с ответами и оценивающие тесты, задачи, примеры, комментарии, словари категорий и понятий, систему самостоятельных работ, предметный указатель и т. д. 0хватывая, таким образом, все этапы учебного процесса вплоть до контроля знаний предлагаемый учебный курс предоставляет возможность максимально индивидуализировать процесс обучения, отойти от шаблонов и подражания, управлять процессом усвоения знаний.

•

применяемые в процессе разработки учебного курса обучающие технологии дадут возможность сочетать проблемное и ситуационное моделирование, многовариантность и альтернативность в решении конкретных политико-экономических задач; они обеспечивают взаимодействие между формальным и неформальным образованием. 4. Место курса в системе социогуманитарного образования Курс «Актуальные проблемы политической экономии» занимает в системе социогуманитарных наук место фундаментального знания, представляя предметный, методологический и концептуальный уровень экономической теории. Он рассчитан на слушателей, изучивших курсы экономического цикла на продвинутом уровне.

• • • •

• • •

5. Требования к уровню освоения содержания курса - Студент должен знать: фундаментальные основы экономического развития; основные социально-экономические характеристики постиндустриальноинформационного общества; формационную определённость современного этапа экономической цивилизации; политэкономические основы глобализации современных международных экономических отношений. - Студент должен уметь: использовать на практике полученные теоретические знания; свободно ориентироваться в основных концепциях и направления современной политической экономии использовать методологические и теоретические подходы, разработанные в рамках курса, в процессе изучения частно-конкретных экономических дисциплин.

II. Содержание курса 1. Новизна курса (научная, содержательная; сравнительный анализ с подобными курсами в России и за рубежом) • все темы курса будут содержать фундаментальные понятийные основы политэкономии, включающие современные теории. • предлагаемый учебный курс рассматривает вопросы политэкономии в современных аспектах, а также исследует малоразработанные проблемы, имеющиеся по большей части в ознакомительной версии в переводной и отечественной литературе, и опирается на новейшие достижения политэкономической науки с привлечением современных зарубежных разработок. 2. Разделы курса Основные разделы учебного пособия: Раздел 1. Современные подходы к исследованию структуры и закономерностей развития производительных сил и экономических отношений. Раздел 2. Сравнительный анализ экономических систем и особенностей различных моделей рыночной экономики. Раздел 3. Политико-экономические аспекты теории общественного выбора. Раздел 4. Политико-экономический анализ международных отношений и процессов глобализации.

3. Темы и краткое содержание ТЕМА 1. СТРУКТУРА И ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ. Предмет политической экономии. Актуальность логической модели «производственные отношения». Специфика производственных отношений. Экономические законы и категории. ТЕМА 2. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНТЕРЕСЫ И ИХ РОЛЬ В РЕГУЛИРОВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ. Методология исследования экономических интересов. Сущность и содержание экономических интересов. Интересы в структуре производственных отношений. Принципы классификации и факторы формирования экономических интересов. Процессы и закономерности реализации экономических интересов. ТЕМА 3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ, ЭКОНОМИЧЕСКИХ ФОРМ, МЕТОДОВ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ И ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ СТРУКТУР. ТЕМА 4. РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА И ЭВОЛЮЦИЯ ФОРМ ОБМЕНА. От обмена деятельность к всеобщей форме стоимости. От денежной к идеальной форме стоимости. От трудообмена к обмену способностями. Логико-историческая схема форм обмена. ТЕМА 5. ПРОИЗВОДСТВО И ВОСПРОИЗВОДСТВО. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА. Факторы производства и способы их соединения. Сущность и цели общественного производства. Структура общественного продукта. Экономическая и социальная эффективность. ТЕМА 6. ВЗАИМОСВЯЗЬ ВЕЩЕСТВЕННЫХ И СТОИМОСТНЫХ ФАКТОРОВ ПРОИЗВОДСТВА. Вещественные факторы производства. Стоимостная оценка факторов производства. Динамика вещественных факторов производства. Взаимосвязь стоимостной оценки факторов производства с изменением их технического строения. Стоимостная оценка личного фактора производства и её динамика. Взаимосвязь стоимостной оценки личного фактора производства с их количественной оценкой. Взаимосвязь вещественных и стоимостных факторов. ТЕМА 7. ВОСПРОИЗВОДСТВО ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ОБЩЕСТВЕННОГО КАПИТАЛА. Капитал как политэкономическая категория. Товар рабочая сила, его стоимость и потребительная стоимость. Прибавочная стоимость, постоянный и переменный капитал. Кругооборот и оборот капитала. Основной и оборотный капитал. Накопление капитала: концентрация и централизация капитала. НТП и эффективность накопления.

ТЕМА 8. НАЦИОНАЛЬНОЕ БОГАТСТВО: СОСТАВ, СТРУКТУРА И ДИНАМИКА. Содержание национального воспроизводства. Результаты национального воспроизводства, национальное богатство. Пропорции воспроизводства. Система национального счетоводства. Две системы счетоводства: ВВП и СОП. Макроэкономические показатели функционирования и оценки величины суммарного объема национального производства: валовой общественный продукт, конечный общественный продукт, чистый общественный продукт, чистый национальный продукт, валовой внутренний продукт, национальный доход, личный доход, промежуточный продукт, национальное богатство. Соотношение темпов роста национального дохода и национального богатства. Национальное счетоводство — инструмент оценки и регулирования макроэкономических пропорций. Принципы построения национального счетоводства. Способы измерения валового национального продукта. Дефлятор валового национального продукта. Экономическая структура национальной экономики: воспроизводственная и отраслевая. Факторы формирования экономической структуры. Межотраслевые, внутриотраслевые, межрегиональные и межгосударственные макропропорции, воспроизводственные пропорции и закономерности их формирования. Использование метода «затрата-выпуск» для анализа и прогнозирования структурных и воспроизводственных взаимосвязей в экономике. Схема и модель межотраслевого баланса. Стабилизация и структурная перестройка российской экономики 90-х г.г. XX столетия. Переструктуризация и перепрофилирование экономических связей. ТЕМА 9. РЫНКИ РЕСУРСОВ: КАПИТАЛА, ТРУДА, ФИНАНСОВ. Исходные методологические положения анализа сущности ссудного капитала и кредита. Сущность, структура, функции кредита. Современные представления о сущности кредита как стоимостной категории. Формы кредитных отношений в переходной экономике. Ссудный процент. Норма ссудного процента. Сбалансированность и интенсификация общественного производства и кредит. Характеристика современного рынка труда в смешанной экономике. Особенности рынка труда в переходной экономике России. Современные формы и системы оплаты труда в промышленно-развитых странах мира. Эффективная заработная плата. Способы стимулирования труда. Новые формы занятости. Дифференциация ставок заработной платы. ТЕМА 10. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ И МОДЕЛЕЙ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ. Понятие экономической системы. Модели организации экономических систем и критерии их классификации в марксистской, неоклассической и т. д. экономических направлениях. ТЕМА 11. ВОЗДЕЙСТВИЕ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ УКЛАДОВ НА ПРОЦЕССЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СТРУКТУР И ИНСТИТУТОВ. Технологические способы производства как этапы развития человеческой цивилизации. Путь к крупному машинному производству. НТП: эволюционные и революционные формы. Сущность НТР. Новая роль науки Противоречия НТР.

ТЕМА 12. ТЕОРИЯ ХОЗЯЙСТВЕННОГО МЕХАНИЗМА. Хозяйственный механизм в системе производственных отношений. Сущность хозяйственного механизма. Хозяйственный механизм и экономические законы. Структура хозяйственного механизма. ТЕМА 13. ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЭВОЛЮЦИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ: ГУМАНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА. В чём состоит новое качество экономического роста. Концепции стадий экономического роста. Глобальные тенденции экономического роста, переход от концепции количественного увеличения масштабов производства к ресурсосберегающему росту экономики. Экологические и интеллектуальные проблемы увеличения производственных результатов. Непосредственная и конечная цель общественного производства её достижения. Человек – как главный фактор и цель общественного производства. НТР и изменение роли человека в производстве. Гуманизация современного производства как проблема. Социальные требования к технике и технологии. Труд – как средство самовыражения и самоутверждения личности. Активизация человека: методы и стимулы. ТЕМА 14. ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО, ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА И ЭКОНОМИКИ ОСНОВАННОЙ НА ЗНАНИЯХ. Изменение индустриального базиса экономического развития современного общества. Различные концепции постиндустриального общества: теория информационной экономики, технотронного, посткапиталистичекого и т.д. обществ. ТЕМА 15. СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА РОЛЬ И ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ. Классические и неоклассические модели взаимоотношения экономики и государства. 0тносительная самостоятельность государства в рыночной экономике. Объективная необходимость и цели государственного регулирования. Функциональные экономические системы как объекты государственного регулирования: поддержка макроэкономического равновесия и инвестиционной активности, пресечение недобросовестной конкуренции, решение общесоциальных вопросов. Роль государства в рсуществлении научно-технической, структурной, социальной и региональной политики. Стимулирование научно-технического прогресса, отраслевой структуры экономического роста, поддержка мелкого и среднего бизнеса. Основные экономические функции правительства: обеспечение правовой защиты эффективного функционирования рынков, перераспределение дохода и богатства, корректировка распределения ресурсов, стабилизация экономики, антимонопольная политика, обеспечение устойчивого денежного обращения, внешнеэкономическая деятельность. Методы и основные инструменты государственного регулирования. Прямые и косвенные методы: госзаказ, бюджетное субсидирование, дотации, регулирование доходов, внешнеэкономическое регулирование. Общегосударственное и индикативное планирование — один из методов регулирования экономики. Макромаркетинг. Принципы государственного вмешательства в экономику. Особенности и основные направления государственного регулирования переходной

экономики России. ТЕМА 16. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СЕКТОР В РАЗЛИЧНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ. Сущность государственного сектора. Трансформация взглядов на роль государственного сектора в экономике. Каличественные и качественные параметры государственного сектора в экономике. Удельный вес государственного сектора в различных экономических системах. ТЕМА 17. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА. Роль экономической политики государства в переходной экономике. Особенности стабилизационной политики. Особенности структурной политики. Взаимосвязь экономической и социальной стабилизации. Характер и особенности экономической политики в России. ТЕМА 18. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ. Сущность глобальных мировых проблем и их виды. Необходимость международного сотрудничества и ООН в решении глобальных проблем. Национальные и глобальные проблемы конверсии. Пути сокращения зон нищеты, голода и болезни в мире. Международные экономические аспекты продовольственной проблемы. Масштабы угрозы и пути решения экологических проблем. Обеспечение человечества энергией и сырьем. Освоение мирового океана и космоса. Взаимосвязанный характер решения глобальных проблем. Нестабильность глобальной экономики. ТЕМА 19. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. Различные концепции экономической безопасности. Экономическая безопасность на макро- и микроэкономическом уровне. Критерии и показатели экономической безопасности. Пороговое значение. 4. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы Примерные вопросы для промежуточного и итогового контроля: 1.

B чём политико-экономическая сущность собственности? а) это сама вещь; б) это отношение человека к вещи; в) это отношение хозяина к своей вещи; г) это определённое экономическое отношение; д) это юридически закреплённое право владения вещью. 2. Попав на необитаемый остров продолжает ли человек быть собственником своих вещей с политэкономической точки зрения? а) да, в той же мере, что и ранее;

б) лишь частично; в) собственность утрачивается. 3. Каково место собственности в системе производственных отношений? а) никакого, т. к. это вещь, а не отношение; б) это вся система производственных отношений; в) это центральный элемент системы производственных отношений; г) это материальная основа системы производственных отношений. 4. В чём заключается единство законов природы и общества: а) носят объективный характер; б) не зависит от деятельности людей; в) проявляются через экономическую деятельность людей; г) носят исторически приходящий характер; д) является вечными. 5. Диалектический метод исследованияпредполагает... а) существование акцента на выявлении структуры системы; б) отказ от метафизических абстракций в пользу исследования позитивного знания; в) рассмотрение всех явлений и процессов во всеобщей взаимосвязи, взаимообусловленности и развитии; г) конвенционализм. 6. Существование универсальных объективных экономических законов в целом отрицал: а) Ф. Лист, б) А. Смит, в) К. Маркс, г) Д. Рикардо. 7 Какой закон из приведённого перечня является специфическим: а) закон возвышения потребностей; б) закон возвышающейся производительности труда; в) закон экономии рабочего времени; г) закон стоимости. 1.

Норма прибыли рассчитывается как отношение: а) прибавочной стоимости к переменному капиталу; б) переменного капитала к постоянному капиталу; в) прибавочной стоимости к постоянному капиталу; г) прибыли к издержкам производства. 9. В рамках традиционной политической экономии под капиталом понимается: а) ресурс длительного пользования, создаваемый с целью производства большего количества товаров и услуг; б) «жертва» капиталиста, который воздерживается от того: чтобы всю свою собственность использовать на личное потребление и значительную её часть превращает в факторы производства; в) деньги; г) стоимость, приносящая прибавочную стоимость.

10.

Кругооборот промышленного капитала имеет следующую формулу: а) Д - Т - Д’; РС / б) Д – Т … П … Т’ (T+ ∆Т) – Д’ (Д+ ∆Д); \ СП в) Д – Д’; РС / г) Т’ –Д’ - T … П … Т’; \ СП 11. Концентрация капитала это... а) слияние нескольких индивидуальных капиталов в один крупный капитал или поглощение одним более крупным капиталом нескольких мелких; б) увеличение размеров функционирующего капитала путем капитализации прибавочной стоимости; в) постепенное возмещение стоимости основных фондов по мере износа путём включения части стоимости в себестоимость производимого продукта; г) передача государственного имущества в собственность частным лицам. 12. Техническое строение капитала это... а) отношение постоянного капитала к переменному капиталу; б) отношение между массой средств производства и численностью работников, приводящих их в движение; в) отношение собственного и заёмного капитала; г) стоимостное строением капитала, определяемое его технологическим строением и адекватно отражающее изменения последнего. 13. Что включается в понятие основного капитала: а) здания, сооружения; б) готовая продукция; в) сырье, материалы; г) ценные бумаги; д) заработная плата. 14. Получение относительной прибавочной стоимости а) вызывается чрезмерной интенсификацией труда; б) предполагает рост общественной производительности труда в отраслях, производящих предметы потребления для рабочих; в) вызывается удлинением величины рабочего дня; г) вызывается повышением интенсивности режима работы. 15. Переменный капитал выражает стоимость ... а) рабочей силы; б) средств производства; в) предпринимательской способности;

г) банковского кредита. 16. Определение капитала как общественного отношения между капиталистами и наемными рабочими, которое представлено в вещи, находящейся в постоянном движении, самовозрастающей стоимости, принадлежит: а) меркантелистам; б) физиократам; в) Д. Рикардо; г) К. Марксу; д) Дж. М. Кейнсу; е) М. Фридмену; ж) все ответы неверны. 17. Накопление капитала — это процесс: а) высвобождения труда и образования наемных рабочих; б) высвобождения земли; в) превращения средств производства и денег в капитал; г) все ответы верны. 18. Органическое строение капитала это... а) отношение постоянного капитала к переменному капиталу; б) отношение между массой средств производства и численностью работников, приводящих их в движение; в) отношение собственного и заёмного капитала; г) стоимостное строением капитала, определяемое его техническим строением и адекватно отражающее изменения последнего. 19. Получение избыточной прибавочной стоимости вызывается а) удлинением величины рабочего дня; б) повышением эксплуатации работников; в) внедрением в производство достижений НТП; г) повышением интенсивности режима работы. 20. Что делает определённое благо просто товаром или капиталом? a) сам внешний вид, физическая природа блага; б) наше субъективное отношение к ценности блага; в) объективная рыночная цена блага; г) способ использования блага. 21. Норма прибавочной стоимости рассчитывается как отношение: а) прибавочной стоимости к переменному капиталу; б) переменного капитала к постоянному капиталу; в) прибавочной стоимости к постоянному капиталу; г) прибыли к издержкам производства. 22. В основе формационного подхода лежат... а) социокультурные особенности той или иной социальной общности; б) особенности способа соединения непосредственных производителей со средствами производства; в) особенности развития индустриальных и технологических начал;

г) критерии, характеризующие сложность системы и её изменчивость. Примерные вопросы (проблемные) для итогового контроля. 1.

В чём состоит предмет политической экономии? Каковы различия между политической экономией, экономикс, микро- и макроэкономикой? 2. Каково содержание производственных отношений? Какое место они занимают в структуре экономических и общественных отношений? 3. Каковы содержание и структура производительных сил и производственных отношений? Действием какого экономического закона определяется их взаимосвязь? 4. Каково содержание экономических законов, в чём заключается объективность их действия? 5. Что представляет собой способ производства 6. В чём сущность и какие виды экономических интересов вы знаете? 7. В чём состоит взаимосвязь производственных отношений и отношений собственности? 8. В чём сущность категории «обмен деятельностью»? 9. Что такое форма стоимости? 10. Каков характер взаимосвязи между производством, распределением, обменом и потреблением? 11. В чём состоит наиболее общее противоречие способа производства? 12. Каков основной критерий общественно-экономического прогресса? 13. В чём состоит единство и различие между экономическим и социальным прогрессом? 14. Назовите причины эволюции отношений собственности? 15. В чём объективные предпосылки установления государственно-монополистического капитализма? 16. Что такое смешанная экономика? 17. Причины перехода индустриально развитых стран к экономике смешанного типа? 18. Каковы экономические функции государства? 19. Что такое индивидуальная и общественная стоимость? 20. При каких условиях рабочая сила становится капиталом? 21. Охарактеризуйте влияние накопления на структуру капитала? 22. Перечислите стадии и формы движения капитала? 23. Что такое рынок труда и в чём его специфика? 5.

Примерная тематика рефератов, курсовых работ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Политическая экономия в системе экономических наук. Система производственных отношений. Интерес в структуре производственных отношений. Способы соединения вещественных и личных факторов производства. Экономический человек и рациональное экономическое поведение. Субъекты и объекты экономических отношений. Трактовка предмета политической экономии различными школами экономистов. Сходство и различия экономической теории, экономики, политической экономии. В чем различие нормативной и позитивной экономики? Методы экономического анализа. Соотношение понятий: принципы, закономерности, законы в политической экономии.

12. 13.

Научные абстракции и экономические категории. Экономико-математическое моделирование как метод научного познания.

14. 15. 16. 17. 18. 19.

Научные гипотезы и их проверка в экономическом эксперименте. Экономическое мышление: роль и место в структуре общественного сознания. Возрастание значения экономической политики в условиях реформ. Логические допущения и ошибки в научном экономическом анализе. Структура экономических целей и их взаимосвязь. Причинно-следственные зависимости в экономике и их отражение в политической экономии.

20.

Изменение реальной экономики и развитие политической экономиии: особенность и взаимосвязь. 21. Развитие отечественной политической экономии. 22. Нетрадиционные трактовки предмета и метода политической экономии. 23. Философские основы политической экономии. 24. Противоречия и их роль в социально-экономическом развитии. 25. Стадии и фазы экономического развития. 26. Современная цивилизация и ее информационная стадия развития. 27. Редкость благ и производство. 28. Мотивы и стимулы производственной деятельности человека. 29. Проблемы эффективности производства в условиях рыночной экономики. 30. Субституция факторов и проблема гибкости производства. 31. Устойчивость производства и ее влияние на жизнь общества. 32. Информация и изменение характера производственной функции в условиях НТР. 33. Технологический выбор и экология. 34. Борьба за ограниченные ресурсы. 35. Экономический закон сохраняющейся предельной отдачи и возрастание дополнительных затрат. 36. Закон убывающей доходности и возможности его преодоления. 37. Материальное производство и непроизводственная сфера. 38. Роль и значение государственной собственности в рыночной системе хозяйствования. Значение принципов частной собственности и свободы предпринимательства для 39. рыночного хозяйства. 40. Преимущества и недостатки различных вариантов приватизационного процесса в России. 41. Проблема оптимизации структур форм собственности в условиях перехода к рыночной экономике. 42. Отношения хозяйственного поведения и отношения собственности. 43. Особенности товарно-денежных отношений в условиях азиатского способа производства. 44. Становление и развитие товарного хозяйства в России. 45. Теория предельной полезности: возникновение, сущность, развитие. 46. Деньги и их роль в экономике. Равновесие на денежном рынке. 47. Инфляция: причины возникновения и методы борьбы с ней. 48. Особенности товарно-денежных отношений в условиях азиатского, античного и феодального способов производства. 49. Деньги и бартер в современной экономике: причины использования бартера. 50. Электронные деньги и формы их использования. 51. Анализ законов денежного обращения, сформулированных К. Марксом и И. Фишером. III.

Распределение часов курса по темам и видам работ

№ Наименование тем и разделов ВСЕГО п/п (часов) 1

Аудиторные занятия (час) Самостоятельная работа в том числе Лекции Семинары 2 2 1

Структура и закономерности развития производственных отношений.

5

Экономические интересы и их роль в регулировании экономических отношений.

6

2

2

2

Взаимодействие производительных сил, экономических форм, методов хозяйствования и институциональных структур. Разделение труда и эволюция форм обмена. Производство и воспроизводство. Эффективность общественного производства. Взаимосвязь вещественных и стоимостных факторов производства. Воспроизводство индивидуального и общественного капитала. Национальное богатство: состав, структура и динамика. Рынки ресурсов: капитала, труда, финансов. Сравнительный анализ экономических систем и моделей рыночной экономики. Воздействие новых технологических укладов на процессы формирования и функционирования экономических структур и институтов. Теория хозяйственного механизма. Закономерности эволюции социально-экономических систем: гуманизация экономического роста. Теория информационного, постиндустриального общества и

6

2

2

2

5

2

2

1

6

2

2

2

6

2

2

2

5

2

2

1

5

2

2

1

6

2

2

2

6

2

2

2

6

2

2

2

5

2

2

1

6

2

2

2

6

2

2

2

экономики основанной на знаниях. Современный взгляд на роль и функции государства в функционировании экономических систем. Государственный сектор в различных экономических системах. Проблемы формирования экономической политики государства. Глобализация в мировой экономике и ее воздействие на функционирование национально-государственных экономических систем. Теоретические проблемы экономической безопасности. ИТОГО: IV.

5

2

2

1

6

2

2

2

5

2

2

1

6

2

2

2

5

2

2

1

96

38

38

30

Форма итогового контроля Итоговая оценка представляет собой сумму оценок четырех видов работы студента: а) за активность на практических занятиях; б) за промежуточную контрольную работу; в) за итоговую контрольную работу; г) за устный ответ на итоговый проблемный вопрос. Образцы закрытых и проблемных вопросов приводятся выше.

V.

Учебно-методическое обеспечение курса 1. Рекомендуемая литература (основная) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Бьюкенен Дж. М. Сочинения. – М.: Таурус Альфа, 1997. – 560 с. Гэлбрейт Дж. К. Экономические теории и цели общества. – М.: Прогресс, 1976. – 406 с. Маркс К. К критике политической экономии / Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 13. Маркс К. Капитал. – Т. 1. – Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 23. Маркс К. Капитал. – Т. 2. – Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 24. Маркс К. Капитал. – Т. 3. – Маркс К., Энгельс Ф. Соч.– Т. 25.Ч. 1. Маркс К. Нищета философии / Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 4. Мюрдаль Г. Современные проблемы «третьего мира». – М., 1972. – 512 с. Олсон М. Возвышение и упадок народов. – Новосибирск: Экор, 1998.– 432 с. Энгельс Ф. Анти-Дюринг / Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 20. Аlbert M. Capitalism vs. Capitalism. – N. Y.: Four Wall Eight Wind Brewer A. Marxist Theories of Imperialism. – London: Routledge,1980. Caporaso J. A., David P. L. Theories of Political Economy. – N. Y.: Cambridge University Press, 1992. 14. Clark N. The Political Economy of Science and Technology. – 0xford: Basic Blackwell, 1985. 15. Hodgson G. Evolution and Institutions: on Evolutionary Economics and the Evolution of Economics.Edvard Elgar, Cheltenham, UK, Northampton,MA.,USA,1999 16. Jones R. J. Barry, ed. Perspectives on Political Economy. – N. Y.: St. Martin’s Press, 1983.

17.

Keller W. W. Arm in Arm: The Political Economy of the Global Arms Trade. – N. Y.: Basic Books, 1995. 18. Pearson F.S., Payaslian S.International Political Economy, McGraw-Hill College,1999.– 486 р. 19. Wilber C. K., Kenneth P. J., eds. The Political Economy of Development and Underdevelopment. – N. Y.: McGraw-Hill, 1992. 20. Wolf R. D., Stephen A. R. Economics: Marxian Versus Neoclassical. – Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1987. 2. Рекомендуемая литература (дополнительная) 1.

Автономов В. С. Модель человека в экономической науке. – СПб.: Экономическая школа, 1998. – 230 с. 2. Барр Р. Политическая экономия: В 2-х т. - М.: Международные отношения, 1995. 3. Бартенев С.А. Экономические теории и школы (история и современность). - М.: БЕК, 1996. 4. Бродель Ф. Динамика капитализма. – Смоленск: Полиграмма, 1993. – 124 с. 5. Елецкий Н. Основы политической экономии. - Ростов н/Д, 1997. 6. Корнаи Я. Дефицит. – М.: Наука, 1990. 7. Корнаи Я. Путь к свободной экономике. – М.: Экономика, 1990. – 149 с. 8. Курс переходной экономики. Учебник для вузов. Под ред. Абалкина Л.И. М., 1997. 9. Мамедов 0. Ю. Политическая экономия. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 160 с. 10. Maмедов О. Ю. Производственное отношение: политико-экономическая модель (материалы к спецкурсу). - Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - 288 с. 11. Мамедов О. Ю. Смешанная экономика. Двухсекторная модель. - Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 224 с. 12. 0бщая экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под ред. Видяпина В. И., Журавлевой Г. П. - М.: ПРОМО-Медиа, 1995. - 608 с. 13. Очерки экономической антропологии. – М.: Наука, 1999. – 127 с. 14. Пайпс Р. Собственность и свобода. – М.: Московская школа политических исследований, 2001. – 416 с. 15. Парсонс Т. Система современных обществ. – М.: Аспект Пресс, 1998.– 270 с. 16. Пезенти А. Очерки политической экономии капитализма. В 2 т. т. – М.: Прогресс, 1968. 17. Пестель Э. За пределами роста. – М.: Прогресс, 1988. – 272 с. 18. Политическая экономия (история экономических учений, экономическая теория, мировая экономика): Учебник для вузов / Под ред. Валового Д.В.- М.:3АО Бизнес-школа «ИнтелСинтез», 1999.– 400 с. 19. Политическая экономия: Учебное пособие для неэкономических вузов / Под ред. Радаева В. В. - М.: Политиздат, 1988. - 496 с. 20. Политическая экономия: Учебно-методическое пособие для преподавателей / Под ред. Сидоровича А. В., Волкова Ф. М. - М.: Изд-во МГУ, 1993. - 407 с. 21. Сэй Ж.-Б. Трактат по политической экономии. – М.: Дело, 2000. – 232 с. 22. Сорос Дж. Кризис мирового капитализма. –М.: ИНФРА-М, 1999. – 262 с. 23. Тинберген Я. Пересмотр международного порядка. – М.: Прогресс, 1980. – 426 с. 24. Тоффлер А. Футурошок. – СПб.: Лань, 1997. – 464 с. 21. Ваrcelo A. Economia politica radical. – Madrid: Editorial Sintesis, 1998. 22. Chomsky N., Edward S. H. The Political Economy of Human Rights. – Boston: South End Press, 1979. 23. Economia y derecho ante el siglo XXI. – Valladolid: Lex Nova, 2001. 24. Gilpin R. The Political Economy of International Relations. – Princeton: Princeton University Press, 1987.

25.

Pirages D., Christine S. eds. Transformations in the Global Political Economy. – London: Macmillan, 1988. 26. Polychroniou C. Issues and Perspectives in International Political Economy. – N.Y.: Praeger, 1992. 27. Роsner R. A. Economic Analysis of Law. – N. Y.: Aspen Law & Business, 1998. – 802 p. 28. Robbins L. Theory of Economic Policy. – London: Macmillan, 1952. 29. Staniland M. What Is Political Economy? – New Haven: Yale University Press, 1985. 30. Strange S. Paths to International Political Economy. – London: Allen and Unwin, 1984. Программа дисциплины «Актуальные проблемы политической экономии» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиями, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Программа подготовлена при содействии НФПК - Национального Фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Автор (составитель) Хаустов Ю. И., д. э. н., профессор, Канапухин П. А., к. э. н., ВГУ, Командоров В. П., к.э.н., доцент, ВГУ (ФИО, ученая степень, ученое звание, вуз) . Рецензенты: _____________________________________________ (ФИО, ученая степень, ученое звание, вуз)