Ç˚ ÌËÍÓ„‰‡ Ì Á‡‰ÛÏ˚‚‡ÎËÒ¸ Ó ÚÓÏ, ÒÍÓθ ‚ÂÎË͇ ÇÒÂÎÂÌ̇fl, ‚ ÍÓÚÓÓÈ Ï˚ ÊË‚ÂÏ, Í‡Í Ó̇ ‚ÓÁÌËÍ·? ë͇ÊËÚÂ, ËÌÚÂÂÒÌÓ ÎË ‚‡Ï ·Û‰ÂÚ ÛÁ̇ڸ, Í‡Í ÔÓfl‚ËÎËÒ¸ ëÓÎ̈Â, ãÛ̇, Á‚ÂÁ‰˚ Ë Ì‡¯‡ áÂÏÎfl? Ä ‚˚ Á̇ÂÚÂ, ˜ÚÓ ‚ ÍÓÒÏÓÒ ÍÓÏ áÂÏÎË, ëÓÎ̈‡ Ë ãÛÌ˚ ÂÒÚ¸ Â˘Â Ë ‰Û„Ë Ì·ÂÒÌ˚ Ú·? Ç˚ Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚ Ò·Â, ͇ÍË ÛÒËÎËfl ÌÛÊÌ˚, ˜ÚÓ·˚ ‚Ò ˝ÚË Ì·ÂÒÌ˚ Ú· ÏÓ„ÎË ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡Ú¸ Ó‰ÌÓ‚ÂÏÂÌÌÓ Ë ÒÍÓθÍÓ Á‡ÍÓÌÓ‚ ‰ÓÎÊÌÓ ·˚Ú¸ ÒÓÁ‰‡ÌÓ, ˜ÚÓ·˚ ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡Ú¸ Ëı ‚ ÓÔ‰ÂÎÂÌÌÓÏ ‡‚ÌÓ‚ÂÒËË? Ç ˝ÚÓÈ ÍÌË„Â ‚˚ Òӂ¯ËÚ ۂÎÂ͇ÚÂθÌÂȯ ÔÛÚ¯ÂÒÚ‚Ë ‚ ‚ÓÒıËÚËÚÂθÌ˚È ÏË Ì·‡ Ë ÛÁ̇ÂÚ ÓÚ‚ÂÚ˚ ̇ ‚Ò ‚ÓÎÌÛ˛˘Ë ‚‡Ò ‚ÓÔÓÒ˚, Ë Â˘Â Ó˜Â̸ ÏÌÓ„Ó Û‰Ë‚ËÚÂθÌ˚ı Ù‡ÍÚÓ‚. Ç˚ ۂˉËÚÂ, ˜ÚÓ ‚Ò ÒÛ˘Â ‚Ó ÇÒÂÎÂÌÌÓÈ ·˚ÎÓ ÒÓÚ‚ÓÂÌÓ Ì‡¯ËÏ ÇÒ‚˚¯ÌËÏ ëÓÁ‰‡ÚÂÎÂÏ Ò‡Ï˚Ï ·Î‡„ÓÔËflÚÌ˚Ï ‰Îfl ̇¯ÂÈ ÊËÁÌË Ó·‡ÁÓÏ.
éÅ ÄÇíéêÖ Ä‰Ì‡Ì éÍÚ‡, ÔË¯Û˘ËÈ ÔÓ‰ ÔÒ‚‰ÓÌËÏÓÏ ï‡ÛÌ üı¸fl, Ó‰ËÎÒfl ‚ 1956 „Ó‰Û ‚ ÄÌ͇ (íÛˆËfl). é·Û˜‡ÎÒfl ̇ Ù‡ÍÛθÚÂÚ ËÁfl˘Ì˚ı ËÒÍÛÒÒÚ‚ ìÌË‚ÂÒËÚÂÚ‡ åËχ‡ ëË̇̇ Ë Ù‡ÍÛθÚÂÚ ÙËÎÓÒÓÙËË ëڇϷÛθÒÍÓ„Ó ìÌË‚ÂÒËÚÂÚ‡. èÛ·ÎË͇ˆË˛ Ò‚ÓËı ÍÌË„ ̇˜‡Î Ò ÍÓ̈‡ 80-ı „Ó‰Ó‚ Ë Ì‡ Ò„ӉÌfl¯ÌËÈ ‰Â̸ ÓÔÛ·ÎËÍÓ‚‡Î ÛÊ ÓÍÓÎÓ 200 ÍÌË„ Ë ËÒÒΉӂ‡ÌËÈ ÔÓ ÂÎË„ËÓÁÌÓÈ, ̇ۘÌÓÈ Ë ÔÓÎËÚ˘ÂÒÍÓÈ ÔÓ·ÎÂχÚËÍÂ. éÒÌÓ‚ÓÔÓ·„‡˛˘ÂÈ ÚÂÏÓÈ ‡·ÓÚ ‡‚ÚÓ‡ fl‚ÎflÂÚÒfl ·Ó¸·‡ Ò Ë‰ÂÓÎÓ„ËÂÈ ·ÂÁ·ÓÊËfl Ë Ï‡Ú¡ÎËÁχ, هθÒËÙË͇ˆËflÏË ÔÒ‚‰ÓÛ˜ÂÌ˚ı Ë Ë‰ÂÓÎӄ˘ÂÒÍÓÈ ÔÓ‰ÓÔÎÂÍÓÈ ÍÓ‚‡‚Ó„Ó Û˜ÂÌËfl ‰‡‚ËÌËÁχ. Ä‰Ì‡Ì éÍÚ‡ ̇ Ò„ӉÌfl¯ÌËÈ ‰Â̸ ÔËÁÌ‡Ì ‚ ÏË ӉÌËÏ ËÁ ÍÛÔÌÂȯËı ËÒ·ÏÒÍËı ÙËÎÓÒÓÙÓ‚ Ë Û˜ÂÌ˚ı íÛˆËË. êfl‰ ÍÌË„ ‡‚ÚÓ‡ Ô‚‰ÂÌ˚ Ë ÓÔÛ·ÎËÍÓ‚‡Ì˚ ̇ ÏÌÓ„Ëı flÁ˚͇ı: ‡Ì„ÎËÈÒÍÓÏ, ÌÂψÍÓÏ, ه̈ÛÁÒÍÓÏ, ËڇθflÌÒÍÓÏ, ËÒÔ‡ÌÒÍÓÏ, ÔÓ„Û„‡Î¸ÒÍÓÏ, ‡Î·‡ÌÒÍÓÏ, ‡‡·ÒÍÓÏ, ÔÓθÒÍÓÏ, ÛÒÒÍÓÏ, ·ÓÒÌËÈÒÍÓÏ, Ë̉ÓÌÂÁËÈÒÍÓÏ, ÚÛˆÍÓÏ, Ú‡Ú‡ÒÍÓÏ, Û‰Û Ë Ï‡Î‡ÈÒÍÓÏ flÁ˚͇ı. Ö‰ËÌÒÚ‚ÂÌ̇fl ˆÂθ ËÒÒΉӂ‡ÌËÈ Ë ÍÌË„ ĉ̇̇ éÍÚ‡‡ ÔÂʉ ‚ÒÂ„Ó ‰ÓÈÚË ‰Ó Ò‰ˆ Ë ÛÏÓ‚ ‚ÒÂı β‰ÂÈ: ‰‡ÎÂÍËı ÓÚ ‚Â˚, ÏÛÒÛÎ¸Ï‡Ì Ë Ì ÏÛÒÛθχÌ, ‡ÁÌ˚ı ‚ÓÁ‡ÒÚÓ‚ Ë Ì‡ˆËÓ̇θÌÓÒÚÂÈ Ë ÔÓ͇Á‡Ú¸ ËÏ ‚ Ò‚ÓËı ÍÌË„‡ı ÌÂÓÒÔÓËÏ˚ هÍÚ˚, ‰Ó͇Á˚‚‡˛˘Ë ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÌË ÇÒ‚˚¯ÌÂ„Ó ëÓÁ‰‡ÚÂÎfl.
о имя Аллаха, семилостивого, илосердного!
Об авторе Аднан Октар, известный под псевдонимом арун Яхья, родился в 1956 году в Анкаре (урция). осле окончания лицея в Анкаре поступил на факультет изящных искусств Университета имара &инана, а позднее на факультет философии &тамбульского Университета. о окончании университета с начала 1980-х годов начал заниматься исследовательской деятельностью и на сегодняшний день подготовил более 200 книг, большое количество статей по политической, научной и религиозной проблематике. Основной темой исследований аруна Яхьи стал вопрос о несостоятельности теории эволюции 3арвина, фальсификациях псевдоученых - эволюционистов и изучение тайной подоплеки теории эволюции, ее идеологических связей с кровавыми диктаторскими режимами. Аднан Октар признан одним из крупнейших философов и аналитиков современного 7сламского мира. севдоним автора не случаен, он был избран, дабы почтить память двух пророков аруна (в :ибл. традиции - Аарона) и Яхьи (7оанна), отдавших жизнь борьбе с безбожием и ересями. ;а титульном листе каждой книги автора особым тиснением нанесена печать пророка ухаммада, да пребудет над ним мир и благословение Аллаха, что связано c содержанием и смыслом книг. Эта печать напоминание о том, что &вященный =оран был последней книгой и откровением севышнего ворца, а ророк ухаммад – печатью пророков (последним из пророков), посланных севышним с увещеваниями к людям. о всех своих работах автор избрал путеводной нитью откровения &вященного =орана, поставив себе целью сокрушить все до единого основы богопротивных и кощунственных доктрин и идеологий, порицаемых севышним Аллахом в ниспосланном им =оране. 7збрав как символ печать ророка ухаммада, с.а.с, обладавшего величайшей мудростью и глубиной веры, автор несет ее как молитву о своем намерении донести до людей знание 7стины, ниспосланной >осподом, поведать всем людям о беспредельной мудрости севышнего Аллаха, ворца всего сущего на земле, напомнить о бренности мирской жизни и неизбежности &удного 3ня, когда каждый из людей будет держать свой ответ перед Аллахом за все содеянное и не содеянное в земной жизни. арун Яхья основал и является почетным председателем ?онда ;аучных 7сследований, лидирующего мирового просветительского центра, деятельность которого направлена на интеллектуальное и нравственное пробуждение людей. :ольшая часть исследований ?онда посвящена исследованию величайшего обмана человечества, скрытого в философии материализма и атеизма. &амая известная книга автора «=рах теории эволюции», изданная ?ондом, переведена на 26 языков мира и пользуется широкой известностью в 63 странах, ее тираж превысил уже 12 миллионов экземпляров. =ниги аруна Яхьи с большим интересом встречаются во многих странах мира, они издаются в &AА, 7ндии, еликобритании, 7ндонезии, ольше, :оснии, 7спании, :разилии, >ермании, >олландии, Австралии, ортугалии, ЮАC, алайзии, акистане, :ахрейне и :рунее, &ингапуре, 7талии и ряде других стран. =ниги автора переведены на английский, французский, немецкий, итальянский, испанский, португальский, урду, арабский, албанский, русский, боснийский, уйгурский и индонезийский, китайский, польский, казахский, фарси, малайский. Эти книги побудили многих людей прийти к истинной вере, глубоко осознать заповеди вероучения 7слама. ?акты, приведенные в книгах, оказывают сильное впечатление на каждого читателя, ибо все материалы являются неоспоримыми доказательствами современной фундаментальной науки. ?акты, приведенные в книгах автора, полностью сокрушают все лживые догмы атеистической и материалистической идеологий. 3альнейшее отстаивание идей этих псевдоучений и теории эволюции возможно лишь на эмоциональном уровне, ибо идеологические основы этих учений потерпели полный крах. Автор поставил своей целью служение севышнему Аллаху и не считает себя достойным восхваления за свои труды. Автор не преследует никаких материальных целей при издании и распространении этих книг. Учитывая эти обстоятельства, поощрение чтения этих книг является делом очень важным и богоугодным, ибо они открывают людям глаза на многие истины и приводят их к истинной вере во севышнего. &ледует глубоко осознать, что страдания и смута, жестокость и несправедливости, царящие на Dемле, притеснения истинно верующих проистекают из идейного господства атеизма. Eдинственным путем к избавлению от этих страданий является идеологическая и научная победа над безверием, разъяснение истин веры, так чтобы каждый из людей мог глубоко осознать их. ир день ото дня все более погружается в пучину страданий и беспорядков, насилия и зла, и каждый истинно верующий должен, не откладывая ни минуты, делать все возможное для распространение истинных знаний о вере, неся людям мир и милосердие, уважение к творениям севышнего, дабы остановить стремительное распространение жестокости и нравственную деградацию, иначе может стать слишком поздно. арун Яхья избрал служение севышнему целью своей жизни, и, по воле Аллаха, вносит свой вклад в установление мира и покоя, справедливости и доброты, милосердия и благоденствия на Dемле в XXI веке, о наступлении которых нам было сообщено в аятах &вященного =орана.
"ЯА, А $%А"" &' О ЭО+?.2.
EG7=ОGE7E ;E:E&А « ишь Он - ворец земли и неба, когда задумано творенье м, Он молвит: «удь!» - и явится оно» (оран, 2:117)
арун Яхья, 2001 здательский дом «Ансар», 2002
осква, 2002 7здательский дом «Ансар» ел. (095) 270 0941, 277 0628 e-mail:
[email protected] [email protected] еревод с турецкого Аполлинария Аврутина Cедакторы Алиомар :улычев Cинат ухамметов =орректор ера Юрьева
© арун Яхъя, 2001 © 7здательский дом «Ансар», 2002
www.islam.ru www.harunyahya.ru
= M7АEGЮ ● о всех произведениях этого автора вопросы веры раскрываются в свете толкования аятов &вященного =орана: книга приглашает людей изучать и глубоко размышлять над осланием севышнего, жить в соответствии с нравственными заповедями =орана. се темы, связанные с Dаветами &оздателя, разъясняются так, чтобы не оставить и тени сомнения в осмыслении их значения у читателя. ● 7скренний, доступный и убедительный стиль изложения делает эти книги легкими для восприятия всеми читателями, они прочитываются на одном дыхании. 3аже самые категоричные в неприятии веры в &оздателя люди вынуждены признать неопровержимые факты, приведенные в книгах аруна Яхьи, и не могут опровергнуть их истинность. Эту книгу, как и другие произведения автора, можно читать и самостоятельно, и в кругу друзей и близких, используя как тему для обсуждения. торой путь особенно подойдет тем читателям, которые хотели бы обменяться мыслями и личными наблюдениями по затронутым животрепещущим вопросам мироздания. ● Mитающий и участвующий в чтении этих книг, которые были написаны во имя служения севышнему &оздателю, может внести свой вклад в просвещение людей, распространение истинных знаний о нашем бытии и служение через просвещение севышнему Аллаху. Убедительность и доказательность этих книг столь велика, что самым действенным методом распространения истинной веры и :ожественных законов жития является поощрение чтения таких книг другими людьми. ● конце книги даны описания других трудов автора. ;а то есть веская причина: прочитавший эту книгу и получивший, как мы надеемся, удовлетворение от полученных знаний, может обратиться и к другим трудам автора, в основе которых лежат столь же достоверные и неопровержимые факты. 3анные книги - богатый источник знаний по различным вопросам мироздания, религии и политики. ● этих книгах, в отличие от других изданий, вы не встретите субъективный измышлений автора, ссылок на ненадежные источники, пренебрежительного отношения к &вященным =нигам, извращенных и сомнительных толкований :ожественных откровений. еред ами только достоверные факты современной фундаментальной науки.
ëéÑÖêÜÄçàÖ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.часть: 3О&О"%" &3" "%%О4 . . . . . . . . . . . . . . . 12 огда-то селенной не было! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 ольшой зрыв и расширение селенной. . . . . . . . . . . . . 20 орядок во селенной после зрыва. . . . . . . . . . . . . . . . . 22 "нания, ниспосланные нам в оране об устройстве селенной . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 2. часть: &3" "%%АЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 $алактики . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 %лечный уть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 "везды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 'олнечная система . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 'олнце . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
'ила притяжения 'олнца . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 ланеты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 ругие небесные тела . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 3. часть: $"+ Я . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 еликий "амысел в равновесии нашего мира . . . . . . . . . 56 %есто планеты "емля во селенной . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 *епло "емли . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 +азмеры "емли и ее защита от других небесных тел . . . 71 Океаны и моря . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Огнедышащие вулканы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Атмосфера. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Атмосфера, обеспечивающая условия для жизни. . . . . . 85 Уплывающие облака . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 %ера дождя . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 +азноцветная радуга . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 ?уна – светило ночи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 ремена года и смена дня и ночи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 "А?ЮA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
ÇÇÖÑÖçàÖ
B
ы никогда не думали о том, сколь велика селенная, в которой мы живем? %ногие, наверное, вообще не задумывались об этом, а те, кому прихо-
дил в голову этот вопрос, конечно, уже поняли, что осознать
8
громадность селенной очень трудно. опробуем разобраться в этом на простых примерах. Aто самое большое и широкое вы можете себе представить? апример, город, в котором вы живете, если проехать его от края до края, покажется очень большим. А если проехать всю страну с запада на восток, то она, конечно, покажется еще больше. %ожно еще отправиться в далекие страны и дальние путешествия. о знайте, что, если даже обойти всю "емлю, это не даст ни малейшего представления о расстояниях во селенной! отому что наша "емля занимает во селенной место меньше самой крохотной песчинки. ы не ослышались, планета "емля, которая кажется нам огромной, в космосе занимает место меньше песчинки. Этот пример, надеемся, помог вам понять, сколь велика селенная.
ÖÒÎË ‚˚ ÔÓÔÓ·ÛÂÚ ÔÓÒÚ‡‚ËÚ¸ ˄ۯ˜Ì˚ χ¯ËÌÍË Ì‡ ÙÛÚ·ÓθÌ˚È Ïfl˜, ÓÌË Ò‡ÁÛ Ê ÛÔ‡‰ÛÚ. Ä Í‡Í Ê Ï˚ Û‰ÂÊË‚‡ÂÏÒfl ̇ áÂÏÎÂ, ÔÓıÓÊÂÈ Ì‡ Ú‡ÍÓÈ Ïfl˜, Ë Ì ԇ‰‡ÂÏ?
орогие ребята, а теперь давайте подумаем о нашей "емле, которая оказалась такой крохотной в безбрежной селенной. аша "емля похожа на мяч. ы каждый день просыпаетесь в доме, который построен на круглом шаре, а потом идете в школу по дороге, которая тоже проложена по этому шару. у как, представили себе эту картину? А теперь возьмите в руки мяч, поставьте на него игрушечные машинки. ак только вы перестанете поддерживать их руками, они сразу же упадут. Это все знают. А как же тогда все люди ходят по круглой "емле и не падают? от вы каждый день бегаете, прыгаете, играете с друзьями и все равно не падаете с круглой "емли подобно машинкам с мяча.
9
10 А теперь давайте представим себе 'олнце. Это большой пылающий огненный шар, который своим теплом согревает нас, а своим светом освещает нашу "емлю. сли бы 'олнца не было, вы бы не смогли купаться в теплом море и на пикник с друзьями и родителями не смогли бы поехать. а и вообще, если бы не было 'олнца, вы бы ничего не смогли сделать, потому что вас тоже бы не было. не только вас – не было бы никого, ни одного живого существа! е было бы ни деревьев, ни других растений, ни птиц, ни букашек, ни собак, ни кошек, которых вы так любите. 'ловом, не было бы никого и ничего.
%ы рассказали вам немного о "емле и 'олнце не просто так, а чтобы показать вам, как важны эти небесные тела для нашей жизни, как нужны они благодаря своим свойствам для сохранения и продолжения жизни всего, что нас окружает. этой книге мы расскажем вам еще много интересного и любопытного о селенной. адеемся, что наш рассказ будет не только любопытен, но и поучителен. ы сможете обсудить многие вопросы с друзьями и родителями, которым, мы уверены, это тоже будет интересно. этой книге мы постараемся показать, что во селенной все продумано и устроено наилучшим образом, ведь и она создана нашим *ворцом – Аллахом. ы сами поймете это, когда прочтете эту книгу; вы сами поймете, что Аллах, создав и "емлю, и 'олнце, и ?уну, и все остальное во селенной, позаботился о том, чтобы наша жизнь в этом мире была устроена самым лучшим и удобным образом. А теперь приглашаем вас в интересное и поучительное путешествие по просторам селенной…
11
1. óÄëíú ëéíÇéêÖçàÖ ÇëÖãÖççéâ
12
ë
кажите, вы когда-нибудь задумывались о том, как возникла селенная, как появились 'олнце, ?уна, звезды и наша "емля? ы знаете, что в космосе
кроме "емли, 'олнца и ?уны есть еще и другие небесные тела? А вы представляете себе, какие усилия нужны, чтобы все эти небесные тела могли существовать одновременно, чтобы поддерживать их в определенном равновесии? авайте же отправимся в путешествие за ответами на эти вопросы, давайте постараемся узнать, каким же образом Аллах создал селенную! О;<А-О &3" "%%О4 %" ' О! +аньше, давным-давно, люди очень мало знали о небе, ведь у них не было современных приборов и машин, без которых невозможно приобрести точные знания о небесах. оэтому старые представления людей о рождении селенной были
довольно потешными и немного глупыми. ожалуй, самым смешным заблуждением древних было то, что они думали, будто селенная существовала всегда. ругими словами, изза недостатка знаний в древности люди полагали, что у селенной не было начала и она существовала от века. *рудно представить себе более наивное и непоследовательное предположение! осудите сами, у всего есть дата рождения: у школы, в которую вы ходите, у дома, в котором вы живете, и даже у книги, которую вы сейчас читаете. +азумеется, у каждого человека тоже есть свой день рождения. *о есть и у живых существ, и у неживых предметов есть свои даты рождения. 'ледовательно, говорить, что у селенной нет начала и она была всегда, довольно глупо и неразумно. Aтобы лучше понять это, приведем простой пример: вы с утра пошли в школу новой дорогой и по пути увидели красивую скульптуру. акая мысль приходит в это время вам в голову? 'кульптор сделал ее и поставил на этом месте, не так ли? А теперь представьте, что ваш приятель, когда вы ему об этом рассказали, отвечает: «ет, эта скульптура стояла здесь всегда, ее никто не создавал». +азумеется, вы решите, что ваш приятель говорит ерунду, ведь каждое произведение искусства должно иметь создателя. А ведь те, кто говорит, что селенная существовала вечно, мало отличаются от того, кто говорит, что скульптура стояла здесь всегда. х утверждение даже еще глупее:
13
скульптура – всего лишь каменная глыба, которой скульптор придал нужный вид и форму, а во селенной есть множество разнообразных небесных тел, тонких и точных систем, связей и отношений. ера в то, что селенная была всегда, выглядит все вздорней и глупее по мере того, как мы все больше узнаем о космосе и строении селенной. 'егодня уже совершенно точ-
14
ùÚ‡ ÒÍÛθÔÚÛ‡ ̇ÔÓÏË̇ÂÚ Ì‡Ï, ˜ÚÓ ‰Îfl ÒÓÁ‰‡ÌËfl ÒÍÛθÔÚÛ˚ ÌÛÊÂÌ ÒÍÛθÔÚÓ, ‰Îfl ÔÓÒÚÓÈÍË ˜Â„Ó-ÎË·Ó ÌÛÊÂÌ ÒÚÓËÚÂθ Ë Ú.‰., Ë ÌÂÚ Ì˘„Ó, ˜ÚÓ ‚ÓÁÌËÍÎÓ ·˚ Ò‡ÏÓ ÒÓ·ÓÈ.
но доказано учеными, что селенная, как и все остальное, имела свое начало. ервый человек, который установил, что и у селенной есть день рождения, был Эдвин Gаббл (Edwin Habble) – всемирно известный астроном. (ы, конечно, знаете, что астрономом называют ученого, который изучает небо и космос.) ще в 1929 году Gаббл, изучая небо при помощи большого телескопа, обнаружил, что звезды движутся. отом обнаружили, что звезды движутся не по кругу, а постоянно удаляются от нас. не только от нас, звезды постоянно удаляются и друг от друга. ругими словами, селенная постоянно расширяется, и все, что в ней есть, постоянно разлетается в разные стороны. онечно, еще сто лет тому назад ученые этого не знали. о сегодня каждый астроном, каждый образованный человек скажет, что это установленная и проверенная научная истина.
15
Это движение звезд – важное доказательство того, что селенная имела свое начало. едь если звезды удаляются друг от друга, значит, когда-то они все были в одном месте. Ученые считают, что 15 миллиардов лет назад все во селенной было собрано в одной маленькой точке размером с булавочную головку. аша селенная возникла, когда эта точка взорвалась, а все, что в ней было, разлетелось по космосу.
16
А теперь давайте подведем некоторые итоги. о-первых, звезды постоянно движутся. о-вторых, звезды удаляются от нас. -третьих, если повернуть время назад, то мы увидим, как звезды медленно сойдутся в одной точке. этой точке встретятся все небесные тела и все, что только есть в космосе. сли подождать еще, то можно увидеть, как исчезнет и эта точка. "начит, было время, когда никакой селенной не было, следовательно, ее кто-то создал. 'оздатель селенной, разумеется, Аллах. ак из ничего возникает что-то, можно понять, если ответить на три простых вопроса. 1. 'колько лет вам было год назад?
ы легко дадите правильный ответ, если скажете, что тогда вам было на один год меньше, чем сейчас. 2. сли продолжать вычитать из цифры, которая обозначает ваш сегодняшний возраст, по единице, то какая цифра будет последней? онечно, любой скажет «один». Это понятно, ведь через год после рождения вам исполнился как раз один год. огда вы родились, вам было, так сказать, «ноль лет», ведь вы еще нисколько не прожили. 3. А теперь подумайте о том годе, который предшествовал вашему рождению. 'колько вам тогда было лет? $де вы тогда находились? а такой вопрос вам придется ответить: «%еня тогда не было». Это почти правильно. акое-то время до рождения вы росли в животе у мамы, но вот до того, как ваша мама стала беременной, вас еще действительно не было.
ÖÒÎË ‰‚Ë„‡Ú¸Òfl Ó·‡ÚÌÓ ‚ ÒÚÓÓÌÛ ÓʉÂÌËfl, ÚÓ ‚˚ ÔˉÂÚÂ Í ÚÓÏÛ ‚ÂÏÂÌË, ÍÓ„‰‡ ‚˚ ·˚ÎË ‚ ÊË‚ÓÚÂ Û Ï‡Ï˚, Ú.Â. Í ÚÓÏÛ ‚ÂÏÂÌË, ÍÓ„‰‡ ‚˚ ¢ Ì ÔÓfl‚ËÎËÒ¸ ̇ Ò‚ÂÚ. á̇˜ËÚ, ÏÓÊÌÓ Ò͇Á‡Ú¸, ˜ÚÓ ‚‡Ò ÚÓ„‰‡ ¢ Ì ·˚ÎÓ.
17
о то, что мы делали, это всего лишь игры с цифрами. А если попробовать проделать то же самое не с вашим возрастом, а с вами самими? сли двигаться в обратную сторону, то вы будете становиться все меньше и меньше, потом вы вновь окажетесь в животе у мамы, а затем придет время, когда вас еще не было даже в мамином животе, когда вас совсем не было. от так и селенная: до того как ее создал Аллах, ее не было. сли прокручивать назад не ваши годы, а возраст селенной, то мы придем к тому моменту, когда селенной еще не существовало. "начит, был момент, когда селенная появилась, т.е. была создана.
18
се, чего когда-то не было, а потом появилось, мы называем «созданием». "апомните это слово! ?ишь Аллах может из ничего сделать что-то, поэтому его и называют «'оздатель». ы можете сказать, что люди тоже могут делать вещи, которых раньше не было. Это так! апример, человек может построить корабль, которого раньше не было, или нарисовать рисунок, который не был нарисован до этого. о человек не может сделать или нарисовать такую вещь, которой нет на "емле, которую он никогда не видел, о которой он не имеет никакого, пусть даже приблизительного, представления. Aеловек, конечно, способен на творчество, но не на *ворение. *ворение – это когда создается нечто, что не имело ни образа, ни примера, ни образца. *олько Аллах, не имея перед собой примера, мог создать всю селенную, и нашу "емлю в том числе.
Ç˚ ÏÓÊÂÚ ̇ËÒÓ‚‡Ú¸ ÚÓ, ˜Â„Ó ÌËÍÓ„‰‡ Ì ‚ˉÂÎË Ë Ó ˜ÂÏ Ì ËÏÂÂÚ Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂÌËfl? äÓ̘ÌÓ, ÌÂÚ! é‰ËÌ Äηı ÏÓÊÂÚ Ò‰Â·ڸ ̘ÚÓ, ˜ÂÏÛ ÌÂÚ ÔËχ Ë Ó·‡Áˆ‡.
сли опять вернуться к прежнему примеру, то можно сказать, что, когда человек рисует, он берет за пример то, что создано Аллахом. опустим, вам нужно нарисовать картинку с видом природы, и, скорее всего, вы нарисуете солнце, небо, море или горы, деревья, может быть, животных или птиц. А вот другой пример: представьте, что вы никогда не видели дерева. ы сможете его нарисовать? ет, конечно, нет! сли человек слеп от рождения, то он узнает, что такое 'олнце, только если ему кто-нибудь расскажет. ругой возможности нет. +ебята! этой книге мы еще не раз на разных примерах будем показывать, что только Аллах может создавать что-либо, не имея перед собой примера и образца. Об этом сказано и в 'вященном оране, который 'оздатель ниспослал людям, чтобы указать им верный путь:
19
«Он (Аллах) создал небеса и землю, не имея примера…» (6: 101) рузья, а теперь пришло время узнать, как Аллах создал селенную. %ы уверены, что вас уже начал интересовать этот вопрос.
О ЬAО4 &$'& А3A"% &3" "%%О4 ы уже знаете, что
20
миллиарды лет тому назад вся селенная была собрана в одной точке. *еперь пора вам узнать, как эта крохотная точка начала увеличиваться и расширяться. ы, конечно, смотрели мультфильм про ловкого и веселого кролика агса анни. омните, враги все время пытаются его поймать и устраивают ему ловушки и засады на дороге? Очень часто враги подкладывают динамит в нору веселого кролика или на дороге, где пробегает симпатичный страус +оад +аннер. онечно, и кролик, и страус очень находчивы, и им легко удается обмануть врагов и избежать опасности. спомнили мультфильм? А теперь припомните, как там взрывается динамит. от враги закладывают взрывчатку в нору кролика. аа-ах! о все стороны летят комки земли,
камни и песок. о взрыва и земля, и песок, и камни находились в одном месте, а теперь, взорвавшись, разлетаются в разные стороны. *ак вот, ребята, селенная возникла очень и очень давно, миллиарды лет тому назад, точно так же, в результате большого взрыва. %аленькая точка взорвалась, и образовавшиеся от взрыва комки, камни и прочие осколки разлетелись во все стороны. з этих комков и осколков и образовались все небесные тела. Этот взрыв, который так и называют – ольшой зрыв, был задуман и устроен Аллахом. осле взрыва селенная начала увеличиваться и расширяться, причем началось это очень давно, но продолжается и теперь. авайте подведем некоторые итоги:
21
1. авным-давно селенной не было. 2. селенная возникла из взрыва крохотной точки. 3. осле взрыва появились все небесные тела нашей селенной и, разлетаясь в разные стороны, стали удаляться друг от друга. 4. ебесные тела продолжают разлетаться, и селенная продолжает расширяться. се это наглядные примеры и доказательства безмерного могущества и силы Аллаха. аже если все люди всей "емли соберутся в одном месте, то это будет лишь слабое подобие многообразия и разнообразия селенной. роме того, если взорвать в одном месте всю взрывчатку, что есть на "ем-
22
ле, это даже отдаленно не сравнится с мощностью и силой ольшого зрыва. то еще может устроить такой взрыв, кроме Аллаха? +азумеется, никто! "апомните это, ведь трудно даже представить себе более удивительное и очевидное доказательство безграничного могущества Аллаха, чем ольшой зрыв. CОЯ<О &О &3" "%%О4 CО3 " &$'&А +ебята, вы, конечно, и сами понимаете, что после обычного взрыва никакого порядка быть не может! аоборот, взрыв может только разрушить порядок, но не создать его. ольшая и мощная бомба может разрушить целое здание. 'амая мощная бомба на "емле – атомная бомба. Она уничто-
èÓÒΠ‚Á˚‚‡ ·ÓÏ·˚ ‚Ò „ÓËÚ Ë Û¯ËÚÒfl. ÇÁ˚‚˚ Ì ÒÚÓflÚ ‰Óχ, ÓÌË Ëı ‡ÁÛ¯‡˛Ú.
жает и разрушает все и вся в том месте, куда попадет. ольшой зрыв, после которого возникла селенная, был гораздо сильнее миллиардов взрывов атомных бомб. о вот что удивительно: после него селенная не разрушилась, а наоборот, пришла в порядок. е забывайте, что и наша прекрасная "емля возникла после ольшого зрыва. от интересный вопрос! ак мог ольшой зрыв привести не к большим разрушениям, а к большому порядку? ?ишь Аллах мог из ничего сотворить селенную, да еще и при помощи взрыва! , разумеется, только 'оздатель может сохранить во селенной порядок! Это очевидно, другие ответы – ошибки и заблуждения. сли кто-нибудь скажет, что порядок может возникнуть сам
23
24
ç‡ Í‡ÚËÌÍ ‚˚ ‚ˉËÚ ͇ÒË‚˚È ÔÂÒÓ˜Ì˚È Á‡ÏÓÍ. ê‡Á‚ ڇÍÓÈ Á‡ÏÓÍ ÏÓ„ ‚ÓÁÌËÍÌÛÚ¸ ÓÚ ‚Á˚‚‡ ̇ ÔÂÒ˜‡ÌÓÏ ·Â„Û? äÓ̘ÌÓ, ÌÂÚ! ä‡Í Ê ÚÓ„‰‡ ÔÓÒΠÅÓθ¯Ó„Ó ÇÁ˚‚‡ ·ÂÁ Û˜‡ÒÚËfl í‚Óˆ‡ ÏÓ„ÎË ÔÓfl‚ËÚ¸Òfl ÇÒÂÎÂÌ̇fl, áÂÏÎfl Ë ÊË‚˚ ÒÛ˘ÂÒÚ‚‡? çË͇Í! ùÚÓ ·˚ÎÓ ·˚ Ì‚ÓÁÏÓÊÌÓ.
собой, да еще после взрыва, это будет не просто ошибка, а настоящая глупость. %ы объясним вам почему: сли устроить взрыв в песке, что получится? есок разлетится в разные стороны, не так ли? А если кто-либо скажет, что после взрыва получится красивый замок из песка, что вы подумаете о таком человеке? Aто этот человек либо глупец, либо фантазер. *очно так же те, кто говорит, что селенная возникла сама собой после взрыва, занимаются глупыми выдумками. адо еще понимать, что селенная гораздо сложнее, чем крепость из песка на пляже! космосе действует
25 множество сил, совершается множество сложных движений и поддерживается удивительное равновесие. что же, все это происходит само? ет и еще раз нет! ?ишь одна сила, лишь один разум могли создать и могут сохранять порядок и равновесие во селенной – это 'ила и +азум 'оздателя.
$%А%Я, %3CО3 А%%'" %А+ & ОА%" О У3О43&" &3" "%%О4
26
оран – это 'вященная нига, ниспосланная Аллахом людям. оране можно найти достоверные и надежные сведения по любому вопросу, потому что оран, каждая его строка – есть 'лово еликого 'оздателя. Однако в те времена, когда оран был ниспослан, и наука, и техника еще не достигли сегодняшних высот. оэтому до недавнего времени в оране и не могли отыскать явных свидетельств современных научных знаний. 'егодня же, когда наука и техника продолжают завоевывать все новые горизонты, мы с изумлением и восхищением находим в оране сведения об этих «новых» открытиях и достижениях. от очевидный пример: из нашей книги вы уже узнали, что давным-давно вся селенная находилась в одной точке, а потом расширилась и распространилась во все стороны. оране есть сведения и об этом: «Ужель неверные не видят, что небо и земля единой массой были, которую +ы рассекли на части…» (оран, 21:30) онечно, нужно кое-что объяснить: - 'лово «небо» здесь употреблено в смысле «вся селенная». - 'ледовательно, слова «небеса и земля были соединенными» означают, что в глубокой древности вся селенная была собрана в одной точке.
-
, наконец, выражение «%ы рассекли» означает, что селенная разделилась в результате ольшого зрыва. оране можно найти еще немало удивительных сведений о космосе и селенной. от, к примеру, еще одно: раньше мы уже говорили, что первым расширение селенной обнаружил астроном Gаббл в 1929 году, т.е. всего 72 года тому назад. А в оране сведения об этом были еще 1400 лет назад! «3воим державием +ы водрузили свод небесный, и ведь +ы - расширители» (оран, 51:47). онечно, слово «свод небесный» употреблено здесь в смысле «космос и селенная». А слово «расширители» следует понимать буквально – селенная расширяется. з этих примеров очевидны, по крайней мере, две вещи: - оран, вне всяких сомнений, 'вященная нига, ниспосланная Аллахом. - *о, что написано в оране, абсолютно достоверно, ведь в этой ниге записаны 'лова 'оздателя всего, и селенной в том числе. А лучше всего знает о какой-либо вещи именно тот, кто ее создал. "начит, *ворец поистине севедущ и сезнающ. этой части книги мы узнали, как Аллах сотворил селенную из ничего. А теперь давайте отправимся в космическое путешествие, чтобы увидеть примеры безграничных знаний и мощи 'оздателя.
27
2. ó‡ÒÚ¸ ÇëÖãÖççÄü
B 28
этой части мы расскажем вам о разнообразных небесных телах, которые есть во селенной. 'амые близкие и знакомые из них – 'олнце, ?уна и "емля. о в космосе есть и другие тела, причем некоторые находятся в таких отдаленных местах селенной, что их так просто и не разглядишь. спомните мультфильмы или фантастические фильмы о космосе! омните, космос весь заполнен звездами, планетами и метеоритами. от их-то и называют небесными телами. сли миллиарды таких небесных тел собираются вместе, они образуют огромные скопления, которые называют галактиками. се небесные тела очень большие. примеру, наша "емля считается довольно маленькой планетой, т.е. большинство остальных планет еще больше. А ведь на нашей планете спокойно умещаются и люди, и животные, и горы, и долины, и океаны – словом, все, что только есть в нашем мире. А теперь давайте отправимся к скоплениям миллиардов звезд, к галактикам!
29
;А А $алактики состоят из огромного множества звезд. (ы, конечно, знаете, что звезды – это такие большие небесные тела. аше 'олнце – звезда, а "емля – планета.) самой большой галактике почти 3 триллиона звезд. средних по величине галактиках – 200 – 300 миллиардов звезд, а в маленьких – всего около 100 миллиардов. Это такие огромные цифры, что их очень трудно представить себе. от что вы представляете себе, когда слышите
30 слово «миллиард»? авайте попробуем вместе. озьмем цифру 1 и добавим к ней два нуля. Aто получилось? равильно, 100 – сто. А теперь добавим еще один ноль, получится 1000 – тысяча. сли добавить еще нолик, то получится 10000 – десять тысяч. ы можете сосчитать до десяти тысяч? аверное, можете, но это займет много времени. ы видите, мы еще даже не приблизились к миллиарду! *еперь давайте к 10000 добавим еще два нуля, получился 1000000 – миллион. о и миллиона не хватает, чтобы пересчитать звезды в галактике. от если добавить к 1000000 сразу три нуля, то получится 1000000000 – миллиард.
ы умеете считать до миллиарда? аже если умеете, то это займет у вас несколько десятков лет! от теперь, наконец, мы почти готовы к тому, чтобы сосчитать звезды в галактике. авайте к 1000000000 добавим еще два нуля и получим сто миллиардов – 100000000000. Этой цифры уже достаточно, чтобы пересчитать звезды в самой маленькой из всех галактик. *еперь представляете, как огромна селенная? сли вы начнете считать звезды в космосе и будете это делать без остановок и перерывов, то все равно человеческой жизни на это не хватит. А наш 'оздатель – Аллах – смог создать все бескрайние просторы космоса из ничего. олее того, Аллах
31
не просто сотворил селенную, Он еще ежечасно управляет ею и контролирует ее! о всей необъятной селенной нет ни одной вещи, которую бы *ворец не видел и не знал. 'видетельства безграничной мощи *ворца мы находим и в оране: «…Он знает все, что на земле и в небе, Он &семогущ
32
над всем и вся!» (оран, 3:29) авайте продолжим наше знакомство с устройством галактик, давайте посмотрим, как сотворил их Аллах. больших и средних галактиках обычно есть центральная часть – ядро. Этот центр образуют около 100 миллиардов звезд, а вокруг них с большой скоростью вращаются галактические рукава-завихрения. Эти рукава-завихрения состоят из звезд, газов и пыли. $алактики, если считать вместе ядро и рукава, самые большие космические объекты. Огромные галактики собираются в еще более огромные скопления галактик. некоторые скопления входят тысячи галактик. о это еще не все: скопления галактик образуют еще большие скопления, и так беспрерывно. ора подвести некоторые итоги: - $алактики состоят из миллиардов и даже триллионов звезд. - больших и средних галактиках есть центр, или ядро. *акое ядро образуют около 100 миллиардов звезд, которые собираются в центре галактики. - округ ядра галактики постоянно с огромной скоростью вращаются рукава-завихрения, которые состоят из звезд и облаков газа и пыли.
- сли несколько галактик соберутся в одном месте, то возникает скопление галактик. таких скоплениях может быть несколько тысяч галактик. 'копления галактик могут и дальше образовывать еще большие скопления. ри этом, не забывайте, есть и маленькие галактики, в которых всего около 100 миллиардов звезд. 'амые маленькие звезды не больше нашего 'олнца, и вокруг очень многих звезд вращаются большие и маленькие планеты, ну прямо как наша "емля. А теперь подумайте и ответьте на такой вопрос. %огли ли миллиарды звезд сами собой в строгом порядке собраться в одном месте? А как звезды двигаются, не сталкиваясь между собой и с другими небесными телами, такими, как наша "емля или другие планеты? ак достигается такой порядок? онечно, совершенно невозможно, чтобы звезды сами собой могли поддерживать такой порядок в космосе и всегда находиться в удивительном равновесии! 'ледовательно, если миллиарды звезд сами не в состоянии установить такой порядок, при котором они могут вращаться и не сталкиваться, то должен быть тот, кто придумал, спланировал и создал это космическое равновесие. есомненно, это мог сделать только Аллах – *ворец всего, что только существует. менно Аллах установил в космосе пути и маршруты для множества звезд, планет и комет. все эти небесные тела движутся по своим маршрутам без аварий и столкновений. альше мы с вами продолжим космическое путешествие по нашей галактике.
33
34
+ "I%'4 CУЬ аша "емля находится в галактике, которую называют %лечный уть. Это очень крупная галактика, и, конечно, у нее есть свое ядро. ы теперь уже знаете, что такое галактическое ядро! ядре собрались старые – красные и желтые звезды. рукавах галактики звезды молодые – жаркие, горячие, белые и голубые. роме звезд, в рукавах галактик есть еще облака газа и пыли. Эта галактика имеет форму спирали, или можно сказать, что она похожа на «розу ветров». «+оза ветров» – это такая звезда со многими лучами, которую часто рисуют на компасах и картах. От центра нашей галактики расходятся четыре рукава-завихрения. Один из этих рукавов называют «рукав 'трельца», и именно в нем находится 'олнечная система. 'олнечная система – это несколько планет, которые вращаются вокруг одной звезды – 'олнца. ы уже сами догадались, что одна из планет 'олнечной системы – наша "емля. аша 'олнечная система расположена довольно близко к ядру галактики %лечный уть. лизко, конечно, по космическим меркам, ведь наша 'олнечная система оборачивается вокруг ядра галактики за 220 миллионов лет. %лечный уть возник много миллиардов лет назад, и все эти годы внутри галактики продолжается безостановочное движение. "везды и поворачиваются вокруг себя, и перемещаются в пространстве. ути движения звезд называют орбитами. о разве могли звезды сами установить такой сложный порядок внутри галактики? сли допустить, что могли, зна-
ëÚÂÎ͇ ÔÓ͇Á˚‚‡ÂÚ ÏÂÒÚÓ Ì‡ åΘÌÓÏ èÛÚË, „‰Â ̇ıÓ‰ËÚÒfl ̇¯‡ áÂÏÎfl.
чит, звезды договорились между собой о правилах и очередности движения. о это невозможно! редставьте себе камни в саду. 'обираются камни вместе и говорят: «от здесь будет центр нашего сада, а вот там – рукава-завихрения. 'ами же мы начнем безостановочно двигаться по саду, причем двигаться будем в строгом порядке, чтобы не сталкиваться. а том и порешим!» сли вам кто-то скажет, что видел и слышал такое, вы ему поверите? онечно, нет! о ведь верить в то, что звезды сами собой образовали %лечный уть и договорились о порядке и равновесии в галактике, еще глупее. е забывайте: и камни, и небесные тела не имеют ни души, ни разума. ет во селенной иной силы, кроме силы *ворца, которая могла бы создать миллиарды огромных звезд и устано-
35
вить среди них порядок. оэтому все, что вы узнали о селенной, есть лишь еще одно доказательство существования Аллаха и напоминание о го безграничном могуществе. повсюду мы видим примеры невероятных знаний и способностей 'оздателя. А теперь давайте продолжим наш путь прямо к звездам, о которых мы уже так много говорили. $&"$<' ак появились звезды и планеты? А вот как: в космосе есть такие облака из пыли и газа, которые называют «туманности». Эти туманности могут собираться в одном месте и
36
сильно сгущаться. огда они сгущаются очень сильно, возникают планеты и звезды. "начит, все другие небесные тела образовались из этих космических облаков, и поэтому туманности очень важны для общего порядка во селенной. *уманности очень интересны, они не могут светиться сами, как звезды, поэтому их трудно увидеть. идны они лишь тогда, когда вспыхивает газ у них внутри, когда они отражают свет звезд или когда проходят перед источником яркого света. "везды же распространяют вокруг себя свет, тепло и энергию. сть очень маленькие звезды-карлики, а есть очень большие – гиганты. примеру, наше 'олнце – звездочка довольно средненькая, многие звезды гораздо больше ее. А вы знаете, что звезды рождаются, живут какое-то время, а затем умирают?
äÓ„‰‡ Ï˚ ÒÏÓÚËÏ Ì‡ Á‚ÂÁ‰˚, ͇ÊÂÚÒfl, ˜ÚÓ Û ÌËı ÔflÚ¸ ËÎË ¯ÂÒÚ¸ ÎÛ˜ÂÈ. ùÚÓ ÔÓÚÓÏÛ, ˜ÚÓ Ï˚ ÒÏÓÚËÏ Ì‡ Á‚ÂÁ‰˚ Ó˜Â̸ Ë Ó˜Â̸ ËÁ‰‡ÎÂ͇, ‡ ̇ Ò‡ÏÓÏ ‰ÂΠ‚Ò Á‚ÂÁ‰˚, Í‡Í Ë Ì‡¯Â ëÓÎ̈Â, ËÏÂ˛Ú ÙÓÏÛ ¯‡‡.
а-да, совсем как живые существа. о звезды-то не живые! *ак вот, звезды возникают из туманностей, потом они живут, а потом умирают. огда срок жизни большой звезды подходит к концу, она взрывается, а осколки разлетаются во все стороны. з таких осколков и образуются маленькие звезды и планеты. ся наша 'олнечная система, т.е. 'олнце и планеты, появилась как раз после взрыва большой звезды очень много лет тому назад. 'ейчас самое время навестить нашу 'олнечную систему и посмотреть, что там есть интересного.
37
3О %"I%АЯ 33"+А
38
аша 'олнечная система состоит из 'олнца, девяти планет и шестидесяти одного спутника. 'путники – это такие маленькие планеты, которые вращаются вокруг больших планет. космической пустоте между планетами летают кометы и метеориты. 'амое большое небесное тело в нашей системе – 'олнце, это сердце всей 'олнечной системы. се девять планет вращаются и вокруг 'олнца, и вокруг себя, причем эти вращения происходят в строгом порядке. авайте назовем все планеты по порядку, начиная от самой близкой к 'олнцу. так: %еркурий, енера, "емля, %арс, Юпитер, 'атурн, Уран, ептун и лутон. идите, наша "емля – третья планета от 'олнца. ланеты 'олнечной системы очень разные: некоторые горячие, другие сплошь покрыты льдом. екоторые планеты очень маленькие, как ?уна, другие – огромны. сть планеты, которые состоят из одного газа. сть планеты-одиночки, а есть планеты, вокруг которых вращаются спутники. Отношения между планетами и их спутниками очень интересные. ланеты стараются притянуть спутники к себе, а
спутники уравновешивают это притяжение. сли равновесие нарушится, то спутники либо упадут на свои планеты, либо оторвутся от них и улетят. примеру, если ?уна замедлит свое вращение, то столкнется с "емлей. Это будет означать гибель для нашей "емли. А если скорость ?уны увеличится, то "емля потеряет свой спутник, он просто улетит. авайте отправимся прямо к сердцу нашей системы, прямо к 'олнцу.
39
3О %J"
40
'олнце – самое большое небесное тело в нашей системе. Оно состоит из очень горячих и горючих газов, поэтому каждую секунду на 'олнце происходят взрывы, равные мощности взрывов миллионов атомных бомб. ри этом вылетают языки пламени, каждый из которых в 40 – 50 раз больше нашей "емли. 'олнце похоже на очень горячий, яркий и очень жаркий огненный шар. сли бы 'олнца не было, то в нашей системе стояла вечная ночь, и все покрылось бы льдом. Это очень важно: если бы не было 'олнца, то не было бы и жизни на "емле, нас с вами тоже бы не было. ы помните фильмы про космос? космосе царит вечный мрак и холод. "емля – планета посреди этого мрака и холода. *олько от 'олнца мы можем получить свет и тепло. 'вет 'олнца очень яркий. опробуйте в ясный день осторожно посмотреть на 'олнце. Aерез несколько мгновений вам придется зажмурить или закрыть глаза. 'мотреть прямо на 'олнце опасно, это может повредить зрению. Опасно и долго загорать на 'олнце летом, ведь летом 'олнце светит особенно жарко.
íÂÏÔ‡ÚÛ‡ ëÓÎ̈‡ ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË – 6000 „‡‰ÛÒÓ‚, ‡ ‚ÌÛÚË – 12 ÏËÎÎËÓÌÓ‚!
з-за этого могут появиться ожоги, и нужно будет обращаться к врачу. Это притом что 'олнце довольно далеко от "емли, и до нас доходит только две тысячные его подлинного жара. 'олнце довольно далеко, но при этом может так сильно разогревать "емлю. акая же температура на самом 'олнце? Ученые дают только приблизительные цифры. о все они сходятся в том, что такие высокие температуры просто не с чем сравнить. *олько подумайте, на поверхности 'олнца температура доходит до 6 тысяч градусов, а внутри – до 12 миллионов! ' чем это можно сравнить? Aеловеку поч-
41
42
ти невозможно держать руку в воде, если температура воды выше 50 градусов. аже в самый жаркий летний день воздух не бывает жарче 40 – 50 градусов. О чем это говорит? О том, что 'оздатель поместил 'олнце и "емлю на самом удобном расстоянии друг от друга. сли бы это расстояние было меньше, все на "емле сгорело бы и обратилось в пепел. А если бы это расстояние было больше, то все бы замерзло и покрылось льдом. онечно, и в том и в другом случае жизнь была бы невозможна. от смотрите, полюсы "емли получают от 'олнца меньше всего тепла, и поэтому они всегда покрыты ледяным панцирем. А области экватора получают тепла больше всех, поэтому там стоит вечное жаркое лето. экватор, и полюсы даны нам Аллахом для примера, какой могла бы быть вся "ем-
ÖÒÎË ·˚ ëÓÎ̈ ·˚ÎÓ ·ÎËÊÂ Í áÂÏÎÂ, ˜ÂÏ ÌÛÊÌÓ, ÚÓ ‚Ò ·˚ ËÒÔ‡ËÎÓÒ¸ Ë ‡ÒÔ·‚ËÎÓÒ¸. ä Ò˜‡ÒÚ¸˛, Äηı ÔÓÒÚÓflÌÌÓ ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡ÂÚ ÌÛÊÌÓ ‡ÒÒÚÓflÌË ÏÂÊ‰Û ëÓÎ̈ÂÏ Ë Ì‡ÏË.
ля, будь она дальше или ближе к 'олнцу. ругие же места на "емле созданы более приятными и пригодными для жизни живых существ. *ак Аллах показывает свою любовь и расположение к людям вообще и к нам с вами в частности. *олько подумайте, как трудна была бы жизнь на "емле, если вообще возможна, не позаботься 'оздатель об удалении "емли от 'олнца на наилучшее расстояние. %ы уже говорили об этом, но повторим еще раз, что *ворец установил для звезд и планет строгий порядок и очередность движения. онечно, это относится и к 'олнцу, и к ?уне, и к нашей "емле. от что говорит об этом оран: «Аллах есть от, то небеса воздвиг без видимых опор и после утвердился на престоле, поставил под 3вою управу 3олнцу и уну, и до назначенного срока они свой совершают бег. Он правит всем 3воим твореньем и устанавливает ясные знаменья, чтоб вы уверились во встрече с вашим &ластелином» (оран, 13:2).
3 А CЯK"%Я 3О %JА о селенной, как вы уже поняли, может свободно двигаться множество небесных тел. ри этом они не сталкиваются друг с другом и двигаются в строго определенном порядке. ути и порядок движения небесных тел называют траекторией или орбитой. онечно, все траектории рассчитаны и установлены по воле 'оздателя. ланеты вращаются вокруг звезд, и наша "емля тоже двигается вокруг нашего 'олнца.
43
44
*акое движение по кругу называют орбитой. и одна планета не может свернуть со своей установленной орбиты и улететь в другую сторону, потому что на планеты действует сила притяжения звезды, вокруг которой они вращаются. "начит, на "емлю действует сила притяжения 'олнца. *олько подумайте – пока вы читаете эти строки, наша планета летит в просторах космоса по орбите вокруг 'олнца со скоростью почти 108000 км/час. опробуйте представить себе эту гигантскую скорость! Обычная машина может развить скорость до 200 км/час. у, может быть, чуть больше. А скорость движения "емли в 540 раз больше скорости машины! ли вот другой пример: снаряд вылетает из пушки со скоростью почти 1800 км/час. Это очень быстро, но все равно в 60 раз меньше скорости нашей планеты. ри такой скорости вращения "емли сила притяжения 'олнца играет очень важную роль. едь если эта сила уменьшится хоть на мгновение, "емля (и мы вместе с ней) улетит в просторы селенной. аша планета не выдержит такого потрясения и, скорее всего, погибнет… ëÍÓÓÒÚ¸ ‚‡˘ÂÌËfl ̇¯ÂÈ áÂÏÎË ‚ÓÍÛ„ ëÓÎ̈‡ ‚ 540 ‡Á ·Óθ¯Â ÒÍÓÓÒÚË „ÓÌÓ˜ÌÓ„Ó ‡‚ÚÓÏÓ·ËÎfl.
редставим себе другой случай: сила притяжения 'олнца не уменьшилась, а возросла. Aто произойдет? "емля подойдет ближе к нашей жаркой звезде, а затем от ее страшного жара растает и испарится. +азумеется, при этом погибнет все живое на планете, и люди в том числе. 'ила притяжения 'олнца еще и не дает планетам нашей системы столкнуться друг с другом, ведь именно благодаря этой силе планеты движутся по своим орбитам и не сбиваются с пути. ак вы думаете, откуда у 'олнца появилась сила притяжения и кто отрегулировал и настроил ее? Ответ прост и очевиден! ?ишь одна сила во селенной способна создать это космическое равновесие и поддерживать его в неизменном виде – это 'ила нашего 'оздателя Аллаха! онечно, сила притяжения есть не только у 'олнца. У всех планет 'олнечной системы есть такая сила. примеру, как 'олнце притягивает "емлю, так и "емля притягивает ?уну. +азумеется, сила притяжения нашей "емли настроена и отрегулирована так, что ?уна остается на безопасном расстоянии от нас, и мы можем чувствовать себя в безопасности – ?уна на "емлю не упадет. от видите, Аллах в 'воей безграничной оброте позаботился о том, чтобы оградить людей от всевозможных несчастий. ' силой притяжения мы встречаемся постоянно и каждый день, только называем ее земным тяготением. менно тяготение удерживает нас на земле, когда мы ходим, бегаем или лежим.
45
46 ÖÒÎË ·˚ ÒË· ÔËÚflÊÂÌËfl áÂÏÎË ÛÏÂ̸¯Ë·Ҹ, ÚÓ ‚ÒÂ, ˜ÚÓ ÂÒÚ¸ ̇ ÁÂÏÎÂ, Ë Î˛‰Ë ‚ ÚÓÏ ˜ËÒÎÂ, ÛÎÂÚÂÎÓ ·˚ ‚ ÍÓÒÏÓÒ.
редставьте, что у вас в руках мяч. сли вы отпустите его, что случится? %ячик, конечно, упадет. "наете, почему? отому что его притянула к земле сила притяжения. о так происходит не везде! сли бы вы выпустили мячик из рук в космосе, он бы не упал, потому что в космосе сила притяжения "емли не действует. "апомните, сила притяжения "емли не может быть ни меньше, ни больше – она должна быть всегда одинаковой, такой, как сейчас. сли она будет меньше, мы будем летать, не касаясь земли. редставляете, вы хотите сделать шаг, а вме-
сто этого вас подбрасывает к потолку. сли же сила тяготения будет немного больше, мы не сможем даже оторвать ногу от земли и будем двигаться только ползком. *олько такое земное тяготение, какое есть, позволяет нам жить спокойно, не летая, но и не напрягая все силы для каждого шага. о мы ведь об этом даå˚ ÏÓÊÂÏ ‰‚Ë„‡Ú¸Òfl, ıÓ‰ËÚ¸ Ë же не задумываемся! "нае·Â„‡Ú¸ ÔÓ ÁÂÏÎÂ. ùÚÓ Ì‡Ï Í‡те, почему? отому что ÊÂÚÒfl ÔÓÒÚ˚Ï Ë ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌ˚Ï. é‰Ì‡ÍÓ, ÂÒÎË ÔÓ‰Ûχڸ, Ï˚ ÏÓАллах даровал "емле такую ÊÂÏ ‚Ò ˝ÚÓ ÚÓθÍÓ ·Î‡„Ó‰‡fl силу притяжения, которая ÚÓÏÛ, ˜ÚÓ Äηı ÒÓÁ‰‡Î Ë ÔÓÒÚÓflÌÌÓ ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡ÂÚ Û‰Ë‚ËÚÂθлучше всего подходит для ÌÓ ‡‚ÌÓ‚ÂÒË ÒËÎ ‚Ó ÇÒÂÎÂÌнормальной жизни людей. ÌÓÈ. риведем еще один пример, и вам все станет понятно. У ?уны тоже есть сила притяжения, но она меньше, чем сила притяжения "емли. оэтому, кстати говоря, люди не могли бы жить на ?уне. ы, конечно, видели в разных фильмах, как космонавты неуклюже двигаются и ходят на ?уне. редставьте, что так нужно двигаться все время, всю жизнь! Это не только очень трудно, это просто невозможно. А теперь давайте продолжим наше путешествие по другим планетам 'олнечной системы.
47
å‡Ò
èÎÛÚÓÌ
ì‡Ì 48 C А%"' %ы уже говорили, что планетами
называются небесные тела, которые вращаются вокруг звезд. этом разделе нашей книги мы поговорим о планетах нашей 'олнечной системы, которые, как и "емля, вращаются вокруг нашего 'олнца. сли представить себе 'олнечную систему в виде круга, то 'олнце будет находиться в самом центре, посередине. 'амая далекая от 'олнца планета – лутон. Это не только самая далекая планета в нашей системе, но и самая маленькая. +азглядеть ее довольно трудно, даже такой мощный телескоп, как телескоп
çÂÔÚÛÌ
ûÔËÚ áÂÏÎfl Gаббла, может показать лишь общий вид этой планеты. лутон – планета очень холодная, примерно минус 238 градусов. *олько подумайте! У нас зимой, когда температура падает ниже 10 – 15 градусов мороза, мы уже начинаем замерзать, а на лутоне – минус 238, т.е. в 20 – 25 раз холоднее. онечно, люди не могут выдержать такого мороза, для человека такой холод означал бы мгновенную смерть. оэтому лутон представляется нам сплошной глыбой вечного льда. 'ледующая после лутона планета – ептун. Она ближе к 'олнцу, но все равно еще очень холодная. *емпература на поверхности ептуна около минус 218 градусов. ад этой планетой постоянно проносятся страшные бури, а скорость ветра
ë‡ÚÛÌ
достигает 2000 километров в час. Атмосфера ептуна состоит из разных газов и очень ядовита для человека. ообще, крайне неуютно! осле ептуна, если двигаться к центру 'олнечной системы, идет Уран. Это большая планета, она занимает третье по величине место в нашей системе.
ÇÂ̇
åÂÍÛËÈ
50
А так в целом Уран похож на ептун: тоже очень холодно – минус 214, а газовая атмосфера тоже очень ядовитая. 'ловом, и на Уране человек жить не может. 'ледующая планета – 'атурн. Это вторая по величине планета нашей 'олнечной системы. ы наверняка видели ее фотографии, ведь 'атурн – это планета, окруженная кольцами. онечно, эти кольца не сплошные, а состоят из газа, льда и огромных обломков скал, но издалека они кажутся целиковыми. а фотографиях 'атурн очень красив, но жить нельзя и на нем: температура – минус 178.
'ледующая планета к 'олнцу – Юпитер. Это самая большая планета в 'олнечной системе, она в 11 раз больше "емли. астоящий гигант! Однако жить нельзя и на Юпитере: на этой планете совершенно нет суши и, кроме того, тоже очень холодно. осле Юпитера идет %арс. ля жителей "емли это настоящая планета смерти. а ней не смогли бы жить не только люди, но и любые другие живые существа. о-первых, атмосфера %арса состоит из двуокиси углерода – это такой очень вредный и ядовитый газ. о-вторых, на %арсе совершенно нет воды. -третьих, на этой планете не бывает теплее минус 53 градусов. , наконец, в-четвертых, на %арсе постоянно дуют очень сильные ветры, а песчаные бури длятся месяцами. след за %арсом идет наша "емля. е часто называют голубой планетой, потому что из космоса она кажется голубовато-зеленым шаром. о о "емле мы будем говорить подробно в третьей части нашей книги. А пока запомните, что жизнь может существовать и развиваться только на этой планете – на нашей "емле. 'ледующая планета 'олнечной системы – енера. Она еще ближе к 'олнцу, чем "емля, поэтому на енере очень жарко – на солнечной стороне планеты температура доходит до плюс 450 градусов. *акого жара достаточно, чтобы расплавленный свинец тек как вода. енера очень яркое небесное тело, ярче нее на нашем небе кажутся только 'олнце и ?уна, поэтому люди с давних времен знают енеру и любуются ею. о эта планета красива только издалека, жить на ней
51
52
абсолютно невозможно. Атмосфера енеры состоит из ядовитых газов, а в небе плывут страшные кислотные облака. Эти облака, толщиной несколько километров, часто проливаются на планету разъедающими кислотными дождями, от которых гибнет все живое. равда, скорее всего, ничего живого на енере и нет. 'амая близкая к 'олнцу планета – %еркурий. У этой планеты есть очень интересная особенность: скорость вращения самой планеты (вы помните, что планеты вращаются еще и вокруг своей оси) почти такая же, как скорость вращения вокруг 'олнца. *о есть, пока %еркурий два раза оборачивается вокруг 'олнца, он лишь три раза успевает обернуться вокруг себя самого. оэтому день и ночь на %еркурии длятся очень подолгу. Одна сторона планеты успевает за это время раскалиться, а другая – замерзнуть. редставляете, из-за этого днем на %еркурии в 1000 раз жарче, чем ночью. онечно, в таких условиях жизнь существовать не может! авайте подведем итоги. и одна из планет нашей 'олнечной системы, кроме "емли, не пригодна для жизни. се другие планеты – это безжизненные и мрачные миры. *олько наша "емля радует глаз многообразием и разноцветьем жизни и красок. огда первые космонавты высадились на ?уне, их крайне удивило, что среди мертвых и грустных планет "емля выглядит так радостно и весело со своими зелеными лесами и голубыми морями.
<У;" %""3%'" " А 'олнечной системе есть не только планеты, но и другие небесные тела: кометы, астероиды и метеориты. Они образовались 4 или 6 миллиардов лет назад из туманности, в которой возникла и сама 'олнечная система. ометы – их иногда называют «хвостатые звезды», хотя это никакие не звезды, а замерзшие газы и пыль. огда комета приближается к 'олнцу, ее температура повышается, газы оттаивают и начинают испаряться. От этого вокруг ядра кометы возникают пышные облака, которые называют «волосы кометы». огда комета летит, эти «волосы» развеваются и образуется «хвост». Астероиды – это обломки скал, которые летают в космосе. ольшая их часть кружит между %арсом и Юпитером. иаметр самых больших астероидов достигает 1000 километров.
äÓÏÂÚ‡
53
åÂÚÂÓËÚ˚ – ˝ÚÓ ÓÚÓ‚‡‚¯ËÂÒfl ÓÚ ÍÓÏÂÚ ˜‡ÒÚË.
+етеориты – это небольшие камни, оторвавшиеся от
54
комет или астероидов. ногда кроме камня метеориты состоят и из разных металлов. огда метеориты сталкиваются с "емлей, большинство из них полностью сгорает в атмосфере планеты. Это очень красивое зрелище, ведь метеорит, сгорая, оставляет в небе яркую полоску-дорожку. оэтому они и получили такое название: метеориты – падающие звезды. екоторые метеориты сгорают не полностью, и их части успевают долететь до поверхности земли, поэтому их иногда называют еще небесными камнями. Обратите внимание, это очень важно: метеориты или сгорают в атмосфере, или очень редко все же падают на землю. а и те, что достигли земли, как правило, довольно маленькие, ведь они сильно обгорели. А представляете, какой вред могли бы нанести такие падающие с неба камни, если
бы они были хоть чуть-чуть побольше. о Аллах, в 'воей безграничной %илости, все устроил так, что метеориты не могут причинить нам особого вреда. оистине 'оздатель по отношению к людям не только %илостивый, но и "ащищающий! от, дорогие ребята, мы и дошли до конца второй части нашей книги. адеемся, вам теперь понятно, что Аллах не только создал все небесные тела, но и постоянно управляет ими, чтобы порядок и равновесие во селенной никогда не нарушались.
55
3 ó‡ÒÚ¸ áÖåãü
56
B
этой части нашей книги мы более подробно познакомимся с нашей планетой, емлей. ы узнаем, что и форма планеты, и голубой цвет небес над нами очень важны для существования самой жизни. !адеемся, вы поймете, что Аллах позаботился создать наилучшие условия из всех возможных именно для жизни людей.
А А О
АО А %орогие читатели, ребята, представьте себе, лишь 500 лет назад люди узнали, что емля – это планета, а не какоенибудь другое небесное тело. & лишь в 20 веке люди смогли понять, какое место занимает наша планета в 'олнечной системе. ато теперь мы точно знаем, что емля – это третья по счету планета от 'олнца, а по величине – пятая в системе. 'троение емли очень интересное. У нашей планеты есть свое ядро из расплавленных металлов. )емпература
57 этого ядра достигает 7500 градусов, а это выше температуры самого 'олнца. *онечно, мы совершенно не чувствуем этого жара, ведь ядро емли надежно укрыто толстым слоем земной коры. емная кора создана )ворцом так, чтобы уберечь людей от смертоносного жара ядра планеты. !о 'оздатель сотворил не только саму планету, но и атмосферу емли. +азумеется, и воздушный покров нашего мира столь же хорошо приспособлен для жизни, как покров земной. +астения специально созданы так, чтобы они могли поддерживать соотношение газов в атмосфере нашей планеты в нужном для жизни равновесии. /ся планета емля и жизнь на ней зависят от того, не будет ли нарушено это равновесие, столь важное для суще-
7500oC 58
Ç ˆÂÌÚ áÂÏÎË ÚÂÏÔ‡ÚÛ‡ ‰ÓÒÚË„‡ÂÚ 7500 „‡‰ÛÒÓ‚. é‰Ì‡ÍÓ Ì‡ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ô·ÌÂÚ˚ ˝ÚÓÚ Ê‡ Òӂ¯ÂÌÌÓ Ì ˜Û‚ÒÚ‚ÛÂÚÒfl.
ствования всего живого. Это равновесие очень важное, но оно не единственное. %авайте представим для примера, что наша емля – это аквариум. 3ороший аквариум обеспечивает наилучшие условия для жизни рыбок. / нем есть термостат – прибор, который поддерживает нужную температуру; мотор, который
59
óÚÓ·˚ ˚·ÍË ÏÓ„ÎË ÊËÚ¸ ‚ ‡Í‚‡ËÛÏÂ, ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏ˚ ÓÒÓ·˚ ÛÒÎÓ‚Ëfl Ë ÛıÓ‰. í‡Í Ë ‡ÚÏÓÒÙ‡ Ó·ÂÒÔ˜˂‡ÂÚ ÌÛÊÌ˚È ÛıÓ‰ Á‡ ̇¯ÂÈ Ô·ÌÂÚÓÈ.
прокачивает через воду воздух, необходимый для дыхания рыбок; фильтры, которые очищают воду, и т.п. А еще в аквариуме должны быть песок на дне и достаточно еды. &, конечно, у аквариума должны быть крепкие и надежные стенки, чтобы весь этот мир не рухнул. )олько тогда, когда все это устроено наилучшим образом, рыбки могут жить и размножаться.
60
*онечно, рыбки в аквариуме не подозревают, что такие хорошие условия жизни им обеспечили люди. +ыбки думают, что аквариум – их мир – был всегда таким и возник сам собой. Они не знают ни про нагреватель, ни про мотор, ни про фильтр, ни про другие приборы и механизмы. +ыбки даже не догадываются, что пищу для них подбрасываем в аквариум мы, люди. Однако правда состоит в том, что все благополучие рыбок существует лишь до тех пор, пока хозяин аквариума заботится о них. +азумеется, жизнь на емле гораздо сложнее и многообразнее жизни «рыбьего мира» – аквариума. Умный человек не должен думать как аквариумная рыбка. Это рыбка может считать, что аквариум возник сам по себе и так же сам по себе и существует. !о человек не может жить с такими глупыми заблуждениями. Умный человек, конечно, понимает, что тот сложный порядок, который обеспечивает возможность жизни на емле, должен быть кем-то сотворен. /о /селенной есть только одна сила, которая могла
создать и поддерживать этот удивительный порядок – это сила Аллаха, недаром 6го называют )ворцом и 'оздателем. Умный человек стремится постичь замыслы )ворца и понять тот порядок во /селенной, который установил 'оздатель. &менно поэтому Аллах ниспослал людям *оран – *нигу, в которой умный человек может найти ответы на все свои вопросы. !ет никаких сомнений, что порядок и равновесие во /селенной поддерживают порядок и равновесие на емле. )акже понятно, что жизнь на нашей планете может существовать, лишь пока существуют эти порядок и равновесие. !о столь же очевидно, что лишь Аллаху по силам установить и поддерживать повсюду эти порядок и равновесие. /от как сказано об этом в *оране: « ы на земле установили прочно стоящие (твердыни гор), чтобы она не колебалась с ними, и проложили в них проходы для дорог, чтобы (по ним) идти им прямо. ы небеса раскинули (для них) охранным сводом…» (оран, 21: 31 – 32). 8ишь 'оздатель мог даровать людям такую емлю, как наша. 8юди, которые поняли это, укрепились в своей вере; люди, которые увидели проявления безграничной силы )ворца, чувствуют необходимость воздать хвалу Аллаху. А теперь давайте внимательнее посмотрим на проявления этого порядка и равновесия, которые созданы )ворцом всего сущего, и постараемся лучше понять 'илу и ощь 'оздателя.
61
0О 4А 0 Я О
О 'кажите, что будет, если расстояние от 'олнца до емли вдруг уменьшится? 6сли вы внимательно читали нашу книгу, то уже можете и сами ответить на этот вопрос! /едь вы уже, конечно, знаете, что, если такая беда случится, смертоносный жар 'олнца сожжет атмосферу нашей планеты и высушит все океаны и моря. !а емле вообще не останется воды, и все превратится в пустыню. / предыдущей главе мы говорили, что планета /енера ближе к 'олнцу, чем емля, поэтому на /енере очень жарко – температура доходит до 475 градусов. =редставляете? /от когда вы кипятите воду, чтобы заварить чай, какая темпера-
62
тура нужна? /сего лишь 100 градусов. =ри этой температуре вода закипает и начинает бурлить и испаряться. /от так мог-
ÖÒÎË ·˚ áÂÏÎfl Ó͇Á‡Î‡Ò¸ ·ÎËÊÂ Í ëÓÎ̈Û, ÚÓ ‚Òfl ̇¯‡ Ô·ÌÂÚ‡ Òڇ· ·˚ ʇÍÓÈ, ·ÂÁ‚Ó‰ÌÓÈ ÔÛÒÚ˚ÌÂÈ, Ú‡ÍÓÈ, Í‡Í ‚˚ ‚ˉËÚ ̇ ÙÓÚÓ„‡ÙËË. Ä ÂÒÎË ·˚ áÂÏÎfl ÓÚӯ· ÓÚ ëÓÎ̈‡ ÔÓ‰‡Î¸¯Â, ÚÓ Ì‡¯‡ Ô·ÌÂÚ‡ ÔÓÍ˚·Ҹ ·˚ ‚˜Ì˚ÏË Î¸‰‡ÏË.
ло бы случиться и со всей водой на емле, если бы наша планета подошла ближе к 'олнцу. %авайте на секунду представим себе обратное: емля отдалилась от 'олнца. / таком случае нашей планете не хватало бы тепла, вся вода замерзла бы и превратилась в лед. емля покрылась бы толстой коркой вечных льдов и стала похожа на арс. Эти два примера должны показать вам, что наша планета занимает именно то место в космосе, которое необходи-
63
мо для развития и сохранения жизни. !о как такое возможно? !еужели вы думаете, что планета сама выбрала это место или оказалась в нужном месте случайно? *онечно, нет! =ланеты – не живые существа, у них нет разума. =равильный ответ прост и очевиден: это Аллах выбрал для емли подходящее место во /селенной и, в 'воем безграничном могуществе, поместил планету на это место. /от другой вопрос: а зачем нужны другие планеты в 'олнечной системе, если на них нет жизни? Оказывается, и ученые это недавно доказали, другие планеты защищают емлю и помогают поддерживать ее в равновесии.
64
/от, к примеру, Юпитер. Это самая большая планета 'олнечной системы. 6сли бы ее не было на ее месте, то многие метеориты и кометы свободно бы долетали прямо до емли. 'ама емля не смогла бы спастись от такого метеоритного града, и жизнь на нашей планете прекратилась бы. %ругими словами, Юпитер – это вечный часовой, который охраняет емлю и нас с вами. Этот пример должен объяснить умным людям, что во /селенной ничто не существует просто так, без своего предназначения и цели. &менно об этом говорится и в *оране: «4оистине, в создании земли и неба и в смене ночи днем – здесь кроются знамения для тех, кто обладает разуменьем» (оран, 3:190).
áÂÏÎfl
ûÔËÚÂ
ëË· ÔËÚflÊÂÌËfl ûÔËÚ‡ „Ó‡Á‰Ó ÒËθÌÂÂ, ˜ÂÏ Û áÂÏÎË. èÓ˝ÚÓÏÛ ·Óθ¯ËÌÒÚ‚Ó ÏÂÚÂÓËÚÓ‚ Ë ‡ÒÚÂÓˉӂ ÔËÚfl„Ë‚‡˛ÚÒfl Í ÌÂÏÛ, Í‡Í Í ÏÓ˘ÌÓÏÛ Ï‡„ÌËÚÛ ÏÂÎÍË ÊÂÎÂÁÍË. ûÔËÚÂ, ÒΉӂ‡ÚÂθÌÓ, Ò‚ÓÂÈ ÒËÎÓÈ ÔËÚflÊÂÌËfl Á‡˘Ë˘‡ÂÚ Ì‡¯Û áÂÏβ ÓÚ ÏÌÓ„Ëı ·Â‰ Ë ÌÂÒ˜‡ÒÚËÈ.
Этот аят дает новый повод задуматься о )ворении небес и земли. Это новое доказательство безграничной мощи Аллаха, вера в которую еще более укрепится в вас, если вы поразмышляете над прочитанным в нашей книге.
65
äéêÄç é îéêåÖ èãÄçÖíõ áÖåãü
ê
ебята, вы, конечно, знаете, что емля круглая. Это подтверждают и фотографии нашей планеты, сделанные из космоса. !о ведь эти фотографии были сдела-
ны только в 20 веке! А *оран был ниспослан людям более 1400 лет назад, и в нем открыто говорится то же самое:
«Он небеса и землю сотворил по стине (осподнего 0воренья). Он день окутывает ночью и ночь окутывает днем…» (оран, 39:5). / переводе этого аята, который вы только что прочли, употреблено слово «окутывать». =о-арабски здесь употреблено слово
66
«таквир», которое в точности означает «оборачивать что-либо вокруг чего-либо круглого». начит, когда в *оране говорится, что день и ночь обвивают емлю, имеется в виду, что наша емля круглая. /от видите, уже более 1400 лет назад в *оране было ясно сказано, какова форма нашей планеты. Bольшинство людей в те давние времена думали, что емля плоская. !екоторые даже полагали, что наш мир находится между рогов быка. 'егодня такие утверждения звучат смешно, но тогда даже многие ученые думали точно таким же образом. )олько подумайте, ребята, то, что ученые установили не так давно, уже было ясно сказано в *оране, который ниспослал людям 'ам Аллах. Это еще одно очевидное свидетельство того, что для Аллаха нет ничего тайного и скрытого во /селенной, которую Он и создал во всем ее многообразии.
04О %орогие ребята, а вы знаете, какая средняя температура в космосе? инус 270 градусов! !а таком морозе не может существовать ни одно живое существо. А вот средняя температура нашей планеты 15 – 20 градусов тепла. Эта температура сильно меняется от верхних слоев атмосферы до поверхности земли. 6сли вас спросят, можно ли поиграть в снежки в Африке, что вы ответите? *онечно, нельзя! /се знают, что в Африке очень жарко, значит, там нет снега. А без снега какие снежки! !о такой ответ не совсем правильный! %аже в Африке можно поиграть в снежки, но для этого нужно вскарабкаться на самую высокую африканскую гору – *илиманджаро. !а вершине этой горы снег есть, потому что вершина эта очень высоко над землей. /ы, может быть, и сами замечали, что чем выше поднимаешься в горы, тем становится холоднее. / верхних слоях атмосферы, которые называются «стратосфера», температура падает до минус 50 градусов. =равда, если подняться еще выше, за стратосферу, то температура опять начинает повышаться. аметьте, ведь мы на земле совершенно не чувствуем этих изменений температуры. 'оздатель защитил нас от таких перепадов из жара в холод и опять в жару. Cлавное, от чего зависит нормальная температура емли, это расстояние планеты от 'олнца и температура самого 'олнца, которое греет нашу емлю. ы уже говорили об этом.
67
68
àÁ-Á‡ ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ Ì‡ áÂÏΠÂÒÚ¸ „Ó˚, β‰Ë ÏÓ„ÛÚ ÔÓ˜ÚË ‚ Ó‰ÌÓÏ Ë ÚÓÏ Ê ÏÂÒÚÂ Ë ÍÛÔ‡Ú¸Òfl, Ë Á‡„Ó‡Ú¸, Ë Ë„‡Ú¸ ‚ ÒÌÂÊÍË, Ë Í‡Ú‡Ú¸Òfl ̇ Î˚ʇı.
)еперь самое время рассказать обо всем поподробнее. Ученые посчитали, что если температура – ученые говорят «энергия» – 'олнца уменьшится хоть чуть-чуть, всего на 10 процентов, то вся емля покроется ледяным многометровым панцирем. & наоборот, если температура 'олнца поднимется, все живое на емле погибнет от страшной жары. !о наша планета и сама может защищаться от солнечного жара. /о-первых, наша планета быстро вращается вокруг себя самой. )акое движение называют «вращение вокруг своей оси». А «земная ось» – это такая воображаемая линия, которая проходит через центр емли. 6сли вы возьмете яблоко и проткнете его спицей точно посередине, то эта спица и станет осью яблока. =олный поворот емли вокруг оси занимает всего 24 часа. =оэтому день быстро сменяет ночь, и, значит, разница между дневной и ночной температурой небольшая. /спомните, что мы рассказывали о планете еркурий. Один день там длится почти как год на емле. =оэтому разница в температуре дня и ночи доходит до 1000 градусов. /о-вторых, сама форма нашей планеты помогает поддерживать температурное равновесие. !а емле разница в температуре между полюсами и экватором довольно большая – 100 градусов. & если бы на емле не было гор, то из-за этой разницы температур по планете носились бы страшные бури и смерчи, которые могли бы всю планету перевернуть вверх тормашками. !о на пути этих сильных бурь и ветров
69
ÉÓÌ˚ ˆÂÔË ÚflÌÛÚÒfl ÔÓ ‚ÒÂÈ ÁÂÏÎÂ Ë Ì ‰‡˛Ú ÒÚ‡¯Ì˚Ï ·ÛflÏ ÔÓ‚‡Ú¸Òfl ËÁ ÔÓÎflÌ˚ı ӷ·ÒÚÂÈ. í‡Í „Ó˚ ÔÓÏÓ„‡˛Ú ÔÓ‰‰ÂÊË‚‡Ú¸ ÚÂÏÔ‡ÚÛÌÓ ‡‚ÌÓ‚ÂÒË ̇¯ÂÈ Ô·ÌÂÚ˚. Äηı ÒÓÁ‰‡Î ˝ÚË „Ó˚, ˜ÚÓ·˚ ‰‡Ó‚‡Ú¸ β‰flÏ ÔË„Ó‰Ì˚ ‰Îfl ÊËÁÌË ÛÒÎÓ‚Ëfl.
70
стоят могучие горы, целые горные цепи. Эти горные цепи тянутся от Cималаев в *итае через горы )авра в алой Азии до Альп в 6вропе. )еперь вы понимаете, почему в космосе минус 270, а на емле температура всегда пригодна для жизни и мало изменяется! 8юди не могут переносить ни слишком большую жару, ни слишком сильный холод. &менно поэтому Аллах, проявив 'вою безграничную милость, установил на емле такое температурное равновесие. =омните об этом и не забывайте благодарить 'оздателя за то, что Он создал людям такие благоприятные условия жизни. А теперь нам предстоит узнать, какова величина емли и как, по милости )ворца, наша планета может защитить себя от других небесных тел. =родолжим же наше путешествие!
А А;0А О0 < У> ? > 0 +аньше мы уже говорили, что у всех планет разные размеры. %авайте попробуем сравнить емлю и другие планеты. %опустим, емля величиной с горошину, тогда еркурий будет всего лишь крохотным зернышком кунжута. /енера, как и емля, – горошина, а арс – арбузное семечко, Юпитер – апельсин, 'атурн – мандарин, Уран и !ептун – черешни, а =лутон – опять семечко кунжута. 6сли продолжить сравнение, то 'олнце будет как баскетбольный мяч. *ак вы думаете, случайно ли вокруг емли подобрались планеты таких размеров? А сама емля – случайно ли она оказалась такой величины? *онечно, нет! 6сли бы наша планета была меньше, то и ее сила притяжения уменьшилась бы. аленькая планета не смогла бы удержать атмосферу. А если нет атмосферы, то метеориты ничто не задерживает, и они, падая прямо на планету, уничтожают весь кислород. *ислород – это газ, который нужен всем живым существам для дыхания и, значит, для жизни. !ет кислорода – нет и самой жизни! /идите, как все взаимосвязано!А если бы наша емля была больше, то выросла бы и сила притяжения. 6сли сила притяжения у планеты большая, то в атмосфере накапливаются ядовитые газы.
71
72
'ледовательно, жизнь опять была бы невозможна. ы уже в общих чертах обрисовали строение земного шара. !апомним, что наша планета состоит из слоев, оболочек. & эти слои двигаются друг относительно друга. От такого движения вокруг планеты возникает магнитное поле, которое играет важную роль, защищая все живое на емле. агнитное поле – это броня и латы емли. /редные лучи, идущие из космоса от 'олнца и других звезд, ударяются об эту броню и отскакивают обратно, не причиняя вреда планете. /от так емля защищает себя от опасностей! !адеемся, вы уже поняли, что космос – это не пустота, где ничего нет. *осмос состоит из множества галактик, звезд, планет и других небесных тел. !о главное – во /селенной есть 'ила, которая сотворила все это и управляет всем этим. 'ила эта – наш 'оздатель, )ворец всего сущего, Аллах. Очевидно, что наша голубая планета специально, намеренно создана Аллахом. / 30 аяте 'уры «Ан-!азиат» *орана говорится о создании емли: «=отом Он землю распростер». Это следует понимать так, что )ворец создал нашу планету в равновесии и гармонии, в полном соответствии с нуждами людей. +ебята, дальше мы будем путешествовать уже по самой емле, как говорят, спустившись с небес на землю. !ачнем мы с океанов и морей, ведь именно из-за них наша пла-
ë‡ÔÓÊÌËÍ, ÒÚÓÎfl ËÎË Ï‰ÌËÍ, ÂÒÎË ˝ÚÓ Ì‡ÒÚÓfl˘Ë χÒÚ‡ Ò‚ÓÂ„Ó ‰Â·, ÏÓ„ÛÚ ÒÓÁ‰‡‚‡Ú¸ ‚Â˘Ë ‚ ÔÓÎÌÓÏ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ËË ÒÓ Ò‚ÓËÏË Á‡Ï˚Ò·ÏË Ë Ê·ÌËflÏË. èËÒÚÛÔ‡fl Í ‡·ÓÚÂ, χÒÚ‡, Í‡Í „Ó‚ÓËÚÒfl, ÒÂϸ ‡Á ÓÚÏÂfl˛Ú, ÌÓ Î˯¸ ‡Á ÓÚÂÁ‡˛Ú, ÚÓ ÂÒÚ¸ Ú˘‡ÚÂθÌÓ ‚Ò ӷ‰ÛÏ˚‚‡˛Ú, ‡ÒÒ˜ËÚ˚‚‡˛Ú, ËÁÏÂfl˛Ú, ‡ Î˯¸ ÔÓÚÓÏ ‰Â·˛Ú. ÉÎÛÔÓ ‰Ûχڸ, ˜ÚÓ ËÁ‰ÂÎËfl χÒÚÂÓ‚ ËÎË Ì‡ÒÚÓfl˘Ë ÔÓËÁ‚‰ÂÌËfl ËÒÍÛÒÒÚ‚‡ ÏÓ„ÛÚ ‚ÓÁÌËÍÌÛÚ¸ Ò‡ÏË ÒÓ·ÓÈ, ·ÂÁ ‰Ó΄Ëı ‡ÁÏ˚¯ÎÂÌËÈ, ‡Ò˜ÂÚÓ‚ Ë ËÁÏÂÂÌËÈ. ëÚÓθ Ê „ÎÛÔÓ ÔÓ·„‡Ú¸, ˜ÚÓ ÏËÎΡ‰˚ „‡Î‡ÍÚËÍ, Á‚ÂÁ‰ Ë Ô·ÌÂÚ ‚ÓÁÌËÍÎË ÒÎÛ˜‡ÈÌÓ, Ò‡ÏË ÔÓ Ò·Â.
73
нета и называется голубой. ы узнаем, с какой целью )ворец создал водный покров планеты и в чем смысл этого удивительного дара 'оздателя.
74
ОА О Я /ы знаете, что 71 процент, т.е. почти три четверти, поверхности емли покрыто водой? А знаете, что емля – единственная из известных планет, где вода находится в жидком состоянии? !а нашей планете большая часть всей воды собрана в огромных впадинах – это и есть океаны. Океаны играют очень важную роль в существовании и развитии жизни на емле. &менно океаны не позволяют резко меняться температуре атмосферы. %ругими словами, океаны делают климат планеты более мягким и защищают живые существа от резких температурных колебаний. 6ще раз хотим подчеркнуть, что ни на одной планете 'олнечной системы нет ничего даже похожего на океаны. / океанах и морях нашей емли живет великое множество полезных и вкусных рыб и животных, растут целебные и питательные водоросли, в океанской воде содержится немало полезных веществ. /се это называют дарами моря. !о на самом деле все это дары Аллаха. %а, ребята, это лишь еще один пример того, что Аллах сотворил все для удовлетворения всех потребностей человека. =ричем сделано это бесподобно! %альше нам предстоит отправиться к вулканам. /ы, ко-
ç‡Ò·ʉ‡flÒ¸ ‚ÍÛÒÌÓÈ ˚·ÓÈ Ë ‰Û„ËÏË ‰‡‡ÏË ÏÓfl, ÔÓÏÌËÚÂ, ˜ÚÓ ˝ÚÓ Ì‡ Ò‡ÏÓÏ ‰ÂΠ‰‡˚ ̇¯Â„Ó ëÓÁ‰‡ÚÂÎfl. ç Á‡·˚‚‡ÈÚ ‚ÓÁ‰‡‚‡Ú¸ ÖÏÛ ı‚‡ÎÛ Ë ·Î‡„Ó‰‡ÌÓÒÚ¸
нечно, знаете, что вулканы – это такие горы, которые время от времени извергают дым и пламя. О < А; УА
%орогие читатели, мы уже говорили, что емля состоит из нескольких слоев: в центре – раскаленное ядро, сверху – земная кора, а между ними – огненный поток из расплавленных металлов и камней. Эту огненную реку называют «магма». +аскаленная река постоянно хочет вырваться наружу, и иногда ей это удается. агма взламывает земную кору и, взрываясь, растекается по поверхности земли. )ак происходит извержение вулкана. Эта страшная катастрофа упомянута и в *оране: « знак неба, что вершит обратный путь, и в знак земли, способною раскрыться (для излияния воды иль прорастанья злаков)» (оран, 86: 11 – 12). =еред извержением из вулкана сначала в небо выбрасывается много тонн пыли и пепла. Образуется громадное черное облако. А потом начина-
75
76
àÁ‚ÂÊÂÌËfl ‚ÛÎ͇ÌÓ‚ ÔÓ͇Á˚‚‡˛Ú ̇Ï, ͇͇fl ÒÚ‡¯Ì‡fl ÓÔ‡ÒÌÓÒÚ¸ Ú‡ËÚÒfl ‚ „ÎÛ·Ë̇ı Ô·ÌÂÚ˚. ÖÒÎË ·˚ Ì ÏËÎÓÒÚË‚‡fl Á‡˘ËÚ‡ Äηı‡, ÚÓ Ú‡ÍË ӄÌÂÌÌ˚ ÂÍË ÔÓÒÚÓflÌÌÓ ÚÂÍÎË ÔÓ ÁÂÏÎÂ.
ет течь магма. Она сметает все на своем пути: и леса, и деревни, и даже целые города. )екущую магму называют «лава». *огда вырвавшаяся на поверхность лава остывает, она превращается в скалы. / истории человечества было несколько случаев, когда под застывшим слоем лавы оказались погребены большие города. )ак, в первом веке нашей эры во время внезапного извержения вулкана /езувия был уничтожен один из богатейших городов &талии – =омпеи. &звержение было настолько внезапным, что жители не успели покинуть свои дома и погибли вместе с родным городом. =омпеи был известен распущенностью, недостойным поведением и безбожием своих жителей, поэтому из них ни-
кто и не спасся. !еизбежный и страшный конец таких грешников описан и в *оране: « ы всех их наказали за их грех. 4ротив одних обрушили ы шквал камней, других зловещим воплем поразили, а (под стопами грешников) других (разверзли) землю ы» (оран, 9: 40). =онимаете, нет такого дела, на которое не хватило бы сил у Аллаха: равно как любую вещь Он может создать, так и любую вещь Он в силах уничтожить. !икто и ничто не убережется от гнева Cоспода. !о Аллах безгранично илостив и илосерден к тем, кто верует в !его и тверд в своей вере. / этой книге вы уже встречали примеры и свидетельства илосердия 'оздателя. / этой главе мы говорили о страшных бедствиях – извержениях вулканов. Они страшны, но очень редки, за что тоже следует возблагодарить )ворца. А0 ОE А !еужели, ребята, вы никогда не задавали вопрос: «А что такое, собственно говоря, наше небо?» +азумеется, задавали. 3отите узнать ответ? )огда продолжим наше путешествие по голубым просторам небес. /оздух, который окружает земной шар со всех сторон, называется атмосферой. Атмосфера емли состоит из семи слоев. *аждый слой состоит из разных газов, которые находятся в сложном равновесии. /от что мы читаем в *оране о семи слоях атмосферы:
77
«Он семь небес в два дня установил…» (оран, 41:12). /ы, наверное, уже заметили, что слова «небо», «небеса» в *оране означают и /селенную вообще, и атмосферу емли. / аяте, который вы только что прочли, конечно, говорится о семи слоях атмосферы нашей планеты. А сейчас давайте по порядку рассмотрим все эти слои, которых, как и указано в *оране, действительно семь. 0 О4ОE А: Это первый и самый близкий к поверхности земли слой атмосферы. )олщина тропосферы не одинакова в разных местах и меняется в зависимости от климата. Eем выше поднимаешься в тропосферу, тем ниже там температура – до минус 51 – 79 градусов. 0 А0ОE А: Это второй после тропосферы слой. Eем выше поднимаешься в стратосфере, тем теплее становится. ОE А: Этот слой идет сразу за стратосферой. десь опять холодает – температура опускается до минус 73 градусов. 0 ОE А: !аходится над мезосферой. десь температура опять повышается. =равда, в термосфере большая разница, больше 100 градусов, между дневной и ночной температурой. О ОE А: !а высоте от 40 до 80 километров от земли в воздухе появляются такие маленькие частицы, заряженные электричеством. Эти частицы и называются «ионы»,
79
поэтому тот слой атмосферы, где такие частицы встречаются, называют «ионосфера». ЭОE А: Этот слой начинается на высоте 500 километров от земли. А 0ОE А: / этом слое действует мощная сила магнетизма. агнитосфера играет очень важную роль в защите емли от разных опасностей, идущих из космоса. Этот слой расположен на высоте от 3000 до 30000 километров. / магнитосфере есть особый слой, который называют «пояс /ан Аллена» – по имени ученого, который его открыл. Этот
80
ÄÚÏÓÒÙ‡ ̇¯ÂÈ áÂÏÎË ÒÓÒÚÓËÚ ËÁ ÒÂÏË ÒÎÓ‚. ÇÒ ÓÌË ËÏÂ˛Ú ‡ÁÌÛ˛ ÔÎÓÚÌÓÒÚ¸ Ë ‚˚ÔÓÎÌfl˛Ú ÓÒÓ·˚ ӷflÁ‡ÌÌÓÒÚË. Äηı, ÒÓÁ‰‡‚¯ËÈ Ì‡¯Û ‡ÚÏÓÒÙÂÛ ÔË„Ó‰ÌÓÈ ‰Îfl ÊËÁÌË, ÔÓÁ‡·ÓÚËÎÒfl, ˜ÚÓ·˚ ‡ÚÏÓÒÙ‡ Â˘Â Ë Á‡˘Ë˘‡Î‡ áÂÏβ ÓÚ ‡Á΢Ì˚ı ÓÔ‡ÒÌÓÒÚÂÈ.
Экзосфера
редные лучи
ермосфера оносфера езосфера
тратосфера Озоносфера ропосфера
пояс надежно оберегает нашу планету от вредных космических лучей. Eтобы понять, насколько нужна и важна атмосфера, давайте посмотрим на другие планеты. /от, к примеру, еркурий. )ам атмосферы нет вообще. Однако атмосфера очень нужна для жизни. ы уже упоминали, что кислород – один из газов атмосферы – необходим для нашего дыхания и что атмосфера защищает емлю от опасностей. /се это очень важно, но для жизни людей, пожалуй, самое главное, что атмосфера довольно тяжелая. %а-да, это не ошибка, атмосфера, состоящая из легкого воздуха, имеет значительный вес. & чем выше поднимаешься, тем тяжелее атмосфера. 'овершенно точно установлено, что атмосфера давит на каждого из нас весом в несколько тонн. Это называется атмосферным давлением. !о если на нас давит такая тяжесть, то как же нас не раздавило в лепешку? %ело в том, что оргаетеориты низм человека создан так, что может выдержать эту огромную тяжесть. Bолее того, если бы атмосферное давление было другим, мы не смогли бы жить. *ровяное давление у людей и атмосферное давление уравновешивают друг друга, поэтому наша кровь олезные космические лучи
81
82
может быстро течь внутри нашего организма. 6сли равновесие давлений нарушится, вены и другие сосуды нашего тела просто лопнут. )еперь понятно, почему люди не могут жить на планетах без атмосферы, таких как еркурий. !а /енере атмосфера есть, но атмосферное давление там в девяносто раз больше, чем на емле. начит, люди и на /енере не могут жить: такое большое давление человека расплющит. =овторим еще раз: атмосфера – одно из важнейших условий существования жизни. ы дышим газами, которые есть в атмосфере. !е будь атмосферы, живые существа умерли бы, потому что не смогли бы дышать. *роме того, атмосфера защищает емлю от многих опасностей, идущих из космоса. !апример, большинство метеоритов не долетают до поверхности емли, а сгорают в атмосфере. А еще атмосфера задерживает вредные космические лучи. 8ишь 7 процентов этих лучей доходят до земной поверхности. 3орошо запомните это, ребята, до земли доходит лишь столько лучей, сколько нужно для жизни на планете. =омните, мы говорили о месте емли во /селенной? )огда мы выяснили, что наша планета находится как раз на нужном расстоянии от 'олнца, не ближе и не дальше. )ак и с лучами, их до земли доходит не больше и не меньше, а столько, сколько необходимо. *ак вы думаете, могла ли такая атмосфера появиться у емли случайно?
ëéãçÖóçõÖ ãìóà учи средней длины UVB (средневолновое излучение) удерживаются атмосферой на 70%.
"ороткие лучи UVC (коротковолновое излучение) удерживаются атмосферой полностью.
83
се длинные лучи UVA (длинноволновое излучение) проходят сквозь атмосферу.
ы защищены от метеоритов и вредных солнечных излучений благодаря совершенной атмосфере ,емли
å˚ Á‡˘Ë˘ÂÌ˚ ̇¯ÂÈ ‡ÚÏÓÒÙÂÓÈ Ë ÓÚ ÏÂÚÂÓËÚÓ‚, Ë ÓÚ ‚‰Ì˚ı ÒÓÎ̘Ì˚ı ÎÛ˜ÂÈ.
%ля ответа на этот вопрос, как всегда, приведем небольшой пример. /аша мама готовит вкусное печенье. =очему оно получается вкусным? =отому, что ваша мама положила в тесто все, что необходимо, и столько, сколько необходимо. А затем печенье пекли при нужной температуре и нужное время. ожет ли печенье приготовиться и испечься само, без мамы? *онечно, нет! !о если даже маленькое печенье не мо-
84
ÖÒÎË ÍÚÓ-ÌË·Û‰¸ Ò͇ÊÂÚ ‚‡Ï, ˜ÚÓ ‚ÍÛÒÌÓ Ô˜Â̸Â, ÍÓÚÓÓ ‚˚ ‰ËÚÂ, ÔÓfl‚ËÎÓÒ¸ ̇ ÒÚÓÎÂ Ë ËÒÔÂÍÎÓÒ¸ Ò‡ÏÓ ÔÓ Ò·Â, ÚÓ ÔÓ‚ÂËÚ ÎË ‚˚ ˝ÚÓÏÛ ˜ÂÎÓ‚ÂÍÛ? äÓ̘ÌÓ ÊÂ, ‚˚ Ì ÔÓ‚ÂËÚ ˝ÚÓÈ „ÎÛÔÓÈ Ù‡ÌÚ‡ÁËË, ÔÓÚÓÏÛ ˜ÚÓ ‚˚ Á̇ÂÚÂ, ˜ÚÓ Ô˜Â̸ ËÒÔÂÍ· ‚‡¯‡ χχ. í‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, Ë Ì‡¯‡ ÇÒÂÎÂÌ̇fl Ì Ïӄ· ‚ÓÁÌËÍÌÛÚ¸ ÒÎÛ˜‡ÈÌÓ, ÌÓ ·˚· Ó˜Â̸ Ú˘‡ÚÂθÌÓ ÒÔ·ÌËÓ‚‡Ì‡ Ë ÒÓÚ‚ÓÂ̇ ÇÒ‚˚¯ÌËÏ ëÓÁ‰‡ÚÂÎÂÏ.
жет испечься само, как же могла сама по себе возникнуть атмосфера, которая окружает всю емлю? 'ама никак не могла! )еперь вы точно знаете, что, если бы Аллах не даровал нашей планете атмосферу, на емле нельзя было бы жить. *роме того, если бы не защита атмосферы, метеориты могли бы разрушить нашу емлю. =оистине 'ила 'оздателя безгранична, если Он смог все это сотворить. /се, что вы сейчас узнали, должно напоминать вам о том, что надо не забывать благодарить Аллаха за 6го дары людям. А0 ОE А, О?4HАЮ;АЯ УОЯ <Я J Атмосфера нашей емли прекрасно подходит для развития и сохранения жизни на планете. 'ейчас мы расскажем, из чего же состоит атмосфера. /ы скажете – из воздуха? А из чего состоит воздух, которым мы дышим? / нем 77% азота, 21% кислорода и почти 2% двуокиси углерода, аргона и смеси других газов. %ля начала давайте поговорим о кислороде. *ислород – это газ, который очень важен для жизни. /сем живым существам нужно вы-
85
ÖÒÎË ·˚ ‚ ‡ÚÏÓÒÙ áÂÏÎË ÍËÒÎÓÓ‰‡ ·˚ÎÓ Ì 21%, ‡ 22%, ÚÓ ‚ÓÁ‰Ûı ÏÓ„ ·˚ Á‡„ÓÂÚ¸Òfl. ÇÒfl Ô·ÌÂÚ‡ Ó͇Á‡Î‡Ò¸ ·˚ ‚ ·Óθ¯ÓÈ ÓÔ‡ÒÌÓÒÚË.
86
ÅÓΠ80% ‚ÒÂ„Ó ÍËÒÎÓÓ‰‡ ̇ áÂÏΠÔÓËÁ‚Ó‰flÚ ÏËÍÓÒÍÓÔ˘ÂÒÍË ÒÛ˘ÂÒÚ‚‡, ÍÓÚÓ˚ ÊË‚ÛÚ ‚ Ó͇ÌÂ. ç‡ ÙÓÚÓ„‡ÙËË ‚˚ Ëı ‚ˉËÚ ÔË ÏÌÓ„Ó͇ÚÌÓÏ Û‚Â΢ÂÌËË.
рабатывать энергию для жизни. / организмах людей и животных происходят сложные химические процессы, в результате которых организм и получает энергию, можно сказать, заряжается энергией. )ак вот, для этой «зарядки» необходим кислород, поэтому все живые существа постоянно потребляют этот газ. &менно поэтому люди должны постоянно дышать, чтобы кислород постоянно поступал в наш организм. *ислорода в атмосфере ровно столько, сколько нужно для жизни на емле. 6сли бы кислорода было не 21%, а, к примеру, 22%, то воздух мог бы загореться. )огда бы самая маленькая искра или обычная молния вызывали бы страшные пожары. А если бы кислорода было 25%, то пожары начинались бы сами собой, и вся планета сгорела бы. /едь кислород очень горючий газ, он легко и быстро загорается.
А что будет, если однажды кислород на емле закончится? а последние сто лет люди сильно загрязнили атмосферу, это, конечно, очень плохо, но кислород от этого не кончился. %ело в том, что больше восьмидесяти процентов кислорода на емле производят микроскопические существа, живущие в океане. %ругими словами, даже если на емле исчезнут все леса, все равно нам хватит кислорода. !о если в океане живут такие существа, которые постоянно производят кислород, значит, кислорода в атмосфере должно становиться все больше и больше. =равильно? !ет, не правильно! *ислорода в атмосфере всегда одинаковое количество. %ело в том, что люди и животные потребляют кислород, перерабатывают его и выдыхают углекислый газ. А вот растения делают все наоборот: они потребляют углекислый газ и перерабатывают его в кислород. *аждый день все растения емли производят миллиарды тонн кислорода, который тоже оказывается в атмосфере. /от интересный вопрос: почему только растения производят кислород? +азве не легче было бы жить, если бы кислород могли производить все живые существа? !ет, легче бы не стало. !аоборот, жить стало бы очень опасно. =редставьте, все производят кислород: и люди, и животные, и растения. *ислорода становится очень много. +авновесие в атмосфере нарушается. А вы ведь уже знаете, что произойдет, если кислорода в атмосфере станет слишком много? =равильно, от малейшей искры вспыхнет страшный пожар, и все на планете погибнет в пламени.
87
88
=редставим себе обратное: растения не производят кислород, а, как и все живые существа, вырабатывают углекислый газ. / этом случае кислорода в атмосфере будет становиться все меньше и меньше. Однажды настанет день, когда уже нечем будет дышать, и все задохнутся. /от видите, ребята, атмосфера не только защищает нашу планету, но и дает всем живым существам возможность дышать. Аллах создал атмосферу так, что количество кислорода в ней остается неизменным. *ак всегда, 'оздатель все тщательно подготовил и рассчитал, чтобы нужное для жизни равновесие всегда сохранялось. Это очень трудно, но не для Аллаха, Eьи силы и возможности поистине безграничны! =омните, за то, что мы можем свободно дышать, мы должны благодарить 'оздателя. 6сли бы не Он, не было бы ни атмосферы, ни кислорода… У4 АЮ; О?АА *онечно, все из вас видели облака в небе , похожие на белые или сероватые хлопья ваты. &ногда облака напоминают какие-нибудь старинные замки или фантастических животных. А вы когда-нибудь задумывались, откуда берутся облака? 3отите узнать? *аждый день часть воды на емле превращается в пар от солнечного тепла. =ар – это малюсенькие капельки воды,
Ç ‰Óʉ‚ÓÏ Ó·Î‡Í ÒÓ‰ÂÊËÚÒfl ‚ Ò‰ÌÂÏ 300 Ú˚Òfl˜ ÚÓÌÌ ‚Ó‰˚, Ú.Â. 300 ÏËÎÎËÓÌÓ‚ ÍËÎÓ„‡ÏÏÓ‚.
смешавшиеся с воздухом. *огда воздух разогревается 'олнцем, он поднимается вверх, и вместе с ним поднимаются капельки воды. !о вы уже знаете, что наверху, в верхних слоях атмосферы, холоднее, чем у земли. )еплый воздух остывает, а капельки воды превращаются в маленькие льдинки. /от так и образуются облака. /ода, которая испаряется из соленых морей и озер, уносит с собой вверх и крупинки соли. Эти крупинки настолько малы, что их почти невозможно разглядеть, но их очень много. *аждый день в атмосферу поднимается 27 миллионов тонн соли. *рохотные частички соли становятся ядрышками дождевых капель. *огда вы смотрите на облака, они кажутся вам легкими и пушистыми, как вата. Однако именно в облаках собираются испарившиеся вода и соль. начит, облака совсем не легкие. / среднем облаке перед дождем содержится 300 тысяч тонн
89
90
воды. (1 тонна равна 1000 килограммов. 300 тысяч тонн, следовательно, равны 300 миллионам килограммов. /зрослый человек весит в среднем 60 – 70 килограммов. =онимаете теперь, что облака совсем не легкие!?).)олько представьте себе, в небе висят облака весом в 300 тысяч тонн. атем, когда облако накопило достаточное количество воды, по воле Аллаха проливается живительный дождь. Облака могут доставить воду практически в любой район емли. 'оздатель в *оране объяснил нам связь дождя и облаков в таком аяте: «Ужель не видишь ты, как облака Аллах перегоняет, потом соединяет их, потом их обращает в тучу, и видишь ты, как из ее расщелин льется дождь…» (оран, 24:43) &звестно, что дождевая вода обычно очень чистая. / *оране отмечено и это: « изводит воду чистую с небес…» (оран, 25:48) %ождевая вода действительно очень чистая. / ней есть лишь чуть-чуть соли и других невредных примесей. %ождевая вода – это великий дар Аллаха, ведь именно дождевая вода питает и насыщает почву и солью, и полезными веществами. =ри этом, как всегда, очень важно правильное соотношение разных веществ в дождевой воде. 6сли бы в дожде было чуть больше соли, то такая вода принесла бы не пользу, а вред. От избытка соли растения на емле просто погибли бы. /след за растениями погибли бы и животные, которые не смогли бы
найти себе пропитания. 'ловом, погибло бы все живое на емле. !о этого не происходит, ведь 'оздатель и здесь позаботился о людях. /от как об этом сказано в *оране: « та вода, которую вы пьете. ы или ы из туч ее изводим?» (оран, 56: 68 – 69) десь совершенно ясно говорится, что все в нашем мире создано )ворцом пригодным для жизни человека. Обратите внимания, ребята, что у человечества не хватит своих сил, чтобы создать или хотя бы поддерживать жизнь на планете. 6сли бы не илость 'оздателя, жизнь на емле была бы совершенно невозможна. /сегда помните об этом и не забывайте благодарить Аллаха за 6го великие дары. &так, мы узнали, как испаряется вода, как возникают облака, как образуются дождевые капли. А хотите узнать, сколько дождей проливается на землю? )огда давайте продолжим наш рассказ о дождях и тучах. А <ОJ<Я !а землю проливается лишь определенное количество дождей. Это понятно, но «определенное количество» – это сколько? )олько недавно удалось определить точные цифры. /от послушайте. *аждую секунду с поверхности емли испаряется 16 миллионов тонн воды. а год соответственно получается 505 триллионов тонн. & вот что удивительно, в течение года на землю выпадает ровно столько же осадков – 505
91
92
Ç „Ó‰ ̇ ̇¯Û ÁÂÏβ ‚˚Ô‡‰‡ÂÚ ‚ Ò‰ÌÂÏ 505 ÚËÎÎËÓÌÓ‚ ÚÓÌÌ ÓÒ‡‰ÍÓ‚. ùÚ‡ ˆËÙ‡ Ó‰Ë̇ÍÓ‚‡ ËÁ „Ó‰‡ ‚ „Ó‰ Ë Ì ÏÂÌflÂÚÒfl. ÇÓÚ Â˘Â Ó‰ËÌ ÔËÏ ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ Äηı ÛÒÚ‡ÌÓ‚ËÎ ‡‚ÌÓ‚ÂÒËÂ Ë ÏÂÛ ‚ÒÂı ‚¢ÂÈ.
триллионов тонн. Эта цифра не меняется из года в год. !о еще более удивительно то, что еще задолго до того, как ученые подсчитали осадки, об этом было сказано в *оране: «то с неба дождь низводит в должной мере...» (оран, 43:11) Одно из чудес /еликой *ниги – *орана – в том и состоит, что в нем издавна содержатся такие знания, которые лю-
ди лишь со временем открывают для себя. ногие «открытия» поздних времен были уже более 1400 лет назад явлены людям в 'вященном *оране. !о в этом только одно из чудес /еликой *ниги, на самом деле их гораздо больше. 6ще раз повторим: сколько воды испаряется с поверхности емли, столько же и выпадает в виде осадков. Это называется «круговорот воды в природе». !о кто установил это равновесие? 8юди, даже если они бросят на это всю технику и технологии мира, не смогут наладить такой круговорот воды. %ля жизни на емле очень важно именно равновесие между испарениями и осадками. алейшее нарушение может погубить весь наш мир. !о 'оздатель, как это и сказано в *оране, позаботился, чтобы нужное равновесие сохранялось в природе всегда. )ворец не просто установил равновесие, но и постоянно поддерживает его. )о, что невозможно для нас, возможно для безграничной 'илы и ощи Аллаха. Он повелевает всей /селенной! Eто стоит 6му управлять каким-то дождиком! ы немного прогулялись под дождем, а теперь давайте поднимемся в небеса, как птицы. /едь дальше мы собираемся поговорить о разноцветной радуге. А ОL0 АЯ А<УА /ы, конечно, видели радугу, и не один раз. 3отя бы на фотографиях или по телевизору. 3отите узнать про радугу побольше? Уверены, что хотите! /едь нет человека, который
93
94
ëÓÎ̘Ì˚È ÎÛ˜, ÔÓıÓ‰fl ˜ÂÂÁ ͇ÔÎË ‰Óʉfl, ‡Á‰ÂÎflÂÚÒfl ̇ ÒÂϸ ÎÛ˜ÂÈ ‡ÁÌÓ„Ó ˆ‚ÂÚ‡. ÖÒÎË ÒÏÓÚÂÚ¸ ËÁ ÍÓÒÏÓÒ‡, ÚÓ ‚ˉÌÓ, ˜ÚÓ ‡‰Û„‡ ÓÍÛʇÂÚ ‚ÂÒ¸ ÁÂÏÌÓÈ ¯‡, ÌÓ Ï˚ ‚ˉËÏ ÚÓθÍÓ Â ÔÓÎÓ‚ËÌÛ – «‡‰Û„Û-‰Û„Û».
бы не восхищался ее красотой и многоцветием. наете, как возникает радуга? Eитайте дальше, ребята, и вы узнаете много интересного о радуге. +адуга появляется после дождя, когда выглянет 'олнце. / радуге семь разноцветных полос, которые выгнуты над землей, как дуга или арка. +адуга, по существу, это игра солнечного света. 'емь цветов радуги – это семь цветов солнечного луча. Обычно мы видим солнечный свет бело-желтым, но на самом деле он разноцветный. 'емь цветов солнечного света называют основными цветами. ожете их все перечислить? =равильно, это красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и
фиолетовый. Bелым солнечный свет кажется потому, что в нем все цвета перемешаны друг с другом. !о когда луч солнца попадает на каплю дождя, он разделяется на семь цветов. Это называется «расщепление света». )ак вот, белый луч расщепляется в капле воды и превращается в радугу. +ебята, вы можете и сами сделать дома небольшую радугу. /озьмите хрустальный стакан и направьте на него сильный луч света. 3русталь, как и вода, расщепит свет, и на стене заиграет всеми семью цветами настоящая радуга. =ро радугу часто говорят «радуга-дуга», но это не совсем правильно. =олная радуга – это окружность, но с земли мы видим только ее половину, а вот из космоса можно увидеть всю радугу целиком. Lентр радуги всегда находится точно против солнца. =оэтому чем выше 'олнце, тем выше над землей радуга. )акое удивительное явление, как радуга, тоже сотворено Аллахом для того, чтобы украшать мир и радовать взгляд.
95
=омните, только )ворец может создавать то, что не имеет подобия и образца. А разве есть что-либо подобное радуге? /идите, 'оздатель позаботился не только о нашем пропитании, легком дыхании, температуре и тому подобных вещах, но и о красоте мира. /едь красота столь же важна, как и хлеб насущный! !е забудьте поблагодарить Аллаха и за несравненную красоту радуги. !е только радуга украшает наш мир. =родолжим наше путешествие и отправимся к 8уне, которая светит нам по ночам и очаровывает людей своей красотой и мягким светом.
96
У А – 0О ОH 8уна похожа на большой каменный шар, который вращается вокруг нашей емли. 6сли нет облаков, то по ночам на небе мы видим 8уну, сияющую мягким светом на фоне черного неба. !о свет, который мы видим, это не свет 8уны, а свет 'олнца, который отражается от 8уны, как от зеркала. !о нам-то кажется, что светится сама 8уна, поэтому люди и называют ее «светило ночи».
/от как сказано об этом в *оране: «?лагословен будь 0от, то в небесах созвездия устроил, светильником там олнцу (приказал гореть), и есяц осветил (его сияньем)» (оран, 25:61) /ы знаете, что мы всегда видим только одну сторону 8уны? наете, почему? %ело в том, что 8уна вращается и вокруг своей оси, и вокруг нашей емли примерно за 29 земных дней. =оэтому 8уна всегда повернута к нам лишь одной своей стороной. /ы обратили внимание, что иногда мы видим на небе полную, круглую 8уну, а иногда – только ее часть в виде полумесяца или серпа? Это потому, что емля, вращаясь, те-
èÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ãÛÌ˚ ÔÓÍ˚Ú‡ Ó„ÓÏÌ˚ÏË Í‡Ú‡ÏË. ä‡ÚÂ˚ – ˝ÚÓ ·Óθ¯Ë flÏ˚-‚Ô‡‰ËÌ˚, ÍÓÚÓ˚ ӷ‡ÁÓ‚‡ÎËÒ¸ ÓÚ Û‰‡Ó‚ ÏÂÚÂÓËÚÓ‚ Ë ‡ÒÚÂÓˉӂ Ó ãÛÌÛ. lj¸ Û ãÛÌ˚ ÌÂÚ ‡ÚÏÓÒÙÂ˚, Ë ÔÓ˝ÚÓÏÛ ÍÓÒÏ˘ÂÒÍË „Î˚·˚ ΄ÍÓ ‰ÓÎÂÚ‡˛Ú ‰Ó  ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË.
97
нью своей заслоняет часть 8уны. емля и 8уна притягивают друг друга, но сила притяжения нашей планеты в 6 раз сильнее, чем у 8уны. 3отя сила притяжения у 8уны слабее, она влияет на жизнь емли. =ритяжение 8уны вызывает приливы и отливы в океанах и морях емли. =ри отливе вода отходит от берегов, а при приливе – возвращается обратно. 6сли бы сила притяжения 8уны была больше, то приливы и отливы были бы сильнее и опасней. !о 'оздатель позаботился и об этом: 8уна, емля и, значит, их силы притяжения находятся в особом равновесии, поэтому приливы и отливы не опасны для жизни на планете.
98 А О<А А < Я ОH Ось нашей емли расположена в космосе не строго прямо, а с небольшим наклоном. &з-за этого наклона и происходит на планете смена времен года: весну сменяет лето, за летом идет осень, а потом – зима. +азумеется, если бы 'оздатель пожелал, ось планеты стояла бы прямо, но тогда не происходило бы смены сезонов. =овсюду была бы одинаковая температура, а мы жили бы совершенно по-другому. А теперь давайте выясним, как происходит смена дня и ночи. / космосе всегда стоит непроглядная тьма, но на нашей емле каждый день темная ночь уступает место светлому дню. =ричем происходит это не сразу, а постепенно: по утрам
небо светлеет, а к вечеру – темнеет. Откуда же по утрам приходит на землю свет? /се дело в том, что наша планета вращается не
олнце
только вокруг 'олнца, но и вокруг себя, вокруг своей оси, как волчок. )ак вот, та сторона планеты, которая в этот момент повернута к 'олнцу, освещается, а противополож-
ëÏÂ̇ ‚ÂÏÂÌ „Ó‰‡ ̇ áÂÏΠÔÓËÒıÓ‰ËÚ ÓÚÚÓ„Ó, ˜ÚÓ ÓÒ¸ Ô·ÌÂÚ˚ ËÏÂÂÚ Ì·Óθ¯ÓÈ Ì‡ÍÎÓÌ – 23,5 „‡‰ÛÒ‡.
ная – остается в темноте. 'оответственно на освещенной стороне – день, а на темной – ночь. %ень сменяет ночь не на всех планетах. /от, к примеру, на одной стороне Урана всегда царит ночь, а на другой – день. =ричина этого в том, что планета Уран движется по своей орбите, как мячик катится по траве, поэтому Уран всегда повернут к 'олнцу лишь одной стороной. А что было бы, если бы и емля была всегда повернута к 'олнцу только одной стороной? =режде всего изменился бы привычный распорядок жизни людей. /се бы спали и отдыхали в разное время, в разное время просыпались и работали. / отношениях между людьми наступила бы страшная неразбериха.
99
100
èÛÚ¯ÂÒÚ‚ÂÌÌËÍ, ÍÓÚÓ˚È ÎÂÚËÚ Ì‡ Ò‡ÏÓÎÂÚ ‚Ò ‚ÂÏfl ÒÚÓ„Ó Ì‡ Á‡Ô‡‰, Ì ‚ˉËÚ Á‡ıÓ‰‡ ëÓÎ̈‡, Û ÌÂ„Ó ‚ ÊËÁÌË ‚Ò ‰ÎËÚÒfl Ë ‰ÎËÚÒfl ‰Ó΄ËÈ ‰Â̸. ÖÒÎË ·˚ áÂÏÎfl Ì ‚‡˘‡Î‡Ò¸ ‚ÓÍÛ„ Ò‚ÓÂÈ ÓÒË, ÚÓ Ë Ï˚ ·˚, Í‡Í ˝ÚÓÚ ÔÛÚ¯ÂÒÚ‚ÂÌÌËÍ, Ì ‚ˉÂÎË ÌÓ˜Ë.
%авайте сначала представим, что у нас вечный день. ы не смогли бы спокойно спать ночью, не смогли бы полюбоваться 8уной и звездами на ночном небе. А если у нас стоит вечная ночь, то мы никогда не видим 'олнца, облаков, красоты мира и вообще ничего не видим, ведь вокруг всегда темно. =ришлось бы в темноте просыпаться и засыпать, в темноте идти в школу и делать уроки, в темноте играть и гулять. А каково бы пришлось растениям, которым для жизни обязательно нужны и свет, и темнота? +азумеется, они бы
скоро погибли. А вслед за растениями погибли бы и многие животные. 3вала Аллаху, что Он создал и день, и ночь. =оистине 'оздатель устроил нашу жизнь наилучшим образом! /от как говорится в *оране о сотворении дня и ночи: « Он есть 0от, то одеянием для вас устроил очь, и для покоя сон (назначил), а <ень устроил воскрешеньем (ото сна)» (оран, 25:47). *аждый день приносит нам новые открытия и изобретения. Eеловечество становится умнее и сильнее. !о подумайте, все эти открытия и изобретения либо объясняют то, что уже создано )ворцом, либо подражают 6го творениям. *то
101
102
из людей может заставить емлю вращаться или приходить ночи на смену дню? !икто! Это по силам лишь Аллаху – )ворцу всего, что есть на земле, в небесах и на море. !е забывайте, что Аллах, даровавший нам день и ночь, может и забрать однажды 'вои дары. =редставляете, какие трудности тогда нам придется испытать? /озможно, что люди просто не смогут выжить в новых условиях. /от что сказано в *оране о том, что было бы, если бы ночь не сменяла день, а день – ночь: «кажи: «4одумайте – если б Аллах простер над вами нескончаемую очь до <ня (осподнего) уда, какой бы бог, кроме его, вам смог бы принести сиянье света? Ужель не слышите, не внемля?» (оран, 28:71). «кажи: «4одумайте – если б Аллах простер над вами бесконечный <ень до <ня осподнего уда, какой бы бог, кроме его, вам даровал бы очь, чтоб в ней почить? Ужель не видите, не внемля?» (оран, 28:72).
103
/ этих строках 'вященной *ниги ясно сказано, что по велению Аллаха может происходить смена дня и ночи, света и тьмы. /едь и сами они сотворены самим Аллахом – )ворцом всего сущего. +ебята, помните, что наш 'оздатель, и только Он, может творить без изъянов и недостатков все, что пожелает.
104
áÄäãûóÖçàÖ
Ñ
орогие ребята, вот и подошло к концу наше путешествие по просторам /селенной. !адеемся, вы поняли, что наша /селенная – это уникальное тво-
рение 'оздателя, что наша емля сотворена специально для жизни на ней, что все в мире находится в удивительном равновесии. 'ейчас нам хочется вкратце повторить главные выводы нашей, а теперь и вашей, книги. !аша планета парит в безвоздушном, безжизненном и холодном пространстве /селенной. *осмос можно сравнить с бесконечной и безграничной пустыней, тогда как наша планета – прекрасный замок в оазисе посреди безмолвия. Этот оазис защищает нас от бурь и ветров, от холода и зноя. емля сотворена так, что может удовлетворить все стремления и желания людей. !о прекрасные замки не возникают сами собой, так и наш мир был сотворен, построен, а не родился
105
случайно. =ланета наша – великое творение /еликого )ворца! /ы теперь знаете, ребята, что во /селенной есть еще миллионы планет. !о только на нашей емле есть все условия, чтобы жизнь могла существовать и развиваться. & это далеко не случайно! %авайте еще раз вспомним, что вся /селенная, звезды, планеты, горы, моря и вообще все сотворено Аллахом, *оторый дарует жизнь всему живому и в 'воем безграничном могуществе творит миры и вселенные. !е забывайте, что творения Аллаха совершенны и не имеют изъянов! /от что гово-
106
рит об этом *оран: « что ж! 0руднее было вас создать или небесный свод (построить)? го построил Он. оздвигнул свод и учредил порядок совершенный. ( ебесный свод) залил Он мраком ночи и выявил великолепие его сияньем солнечных светил. 4отом Он землю распростер. из нее исторгнул воду и луга, установил недвижно горы, для пользы вам и вашему скоту» (оран, 79:27 – 33). +ебята, помните, что вы сами, все, что вам принадлежит и вас окружает, создано )ворцом нашим. /се, что есть в мире, это дары Аллаха нам всем. =омните об этом, размышляйте об этом, благодарите 'оздателя за дары и милости 6го.
«…-вала ебе ( ладыка)! ы ведаем лишь то, чему ы нас учил, поистине один лишь ы и удрости, и ,нания исполнен!» ("оран, 2:32)
107