ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «С...
36 downloads
192 Views
223KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Механико-математический факультет Кафедра механики сплошных сред
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе «
В.П. Гарькин »
2005 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Теория вязкоупругости и ползучести (блок «Дисциплины специализации»; раздел « »; основная образовательная программа специальности 010500 «механика»)
Самара - 2005 г.
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 010500 «Механика» и типовой (примерной) программы дисциплины «Теория вязкоупругости и ползучести», одобренной Советом УМО ВУЗов РФ.
Составитель рабочей программы: Лычев Сергей Александрович. Рецензент: Рабочая программа утверждена на заседании кафедры механики сплошных сред (протокол № от « » 2005 г.) Заведующий кафедрой «
»
2005 г.
Ю.Н. Радаев
2005 г.
В.И. Астафьев
2005 г.
Н.В. Соловова
СОГЛАСОВАНО Декан факультета «
»
СОГЛАСОВАНО Начальник методического отдела «
»
ОДОБРЕНО Председатель методической комиссии факультета «
»
2005 г.
И.А. Власова
1
1. Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины 1.1. Цель и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины– изучение методов математического моделирования реологически сложных сред. Задачи дисциплины: • изложение базовых понятий, определяющих соотношений и термодинамических принципов, используемых в современной теории вязкоупругости и ползучести, применяемого формализма, в том числе техники прямой тензорной записи, а также необходимого математического аппарата – теории дифференцирования отображений в банаховых пространствах и представления операторных рядов Вольтерра–Фреше; • демонстрация процедур построения и обоснования моделей вязкоупругих сред различной степени сложности – от линейных одномерных до трехмерных геометрически и физически нелинейных; • изложение различных методов решений определяемых этими моделями начально–краевых задач: использование интегральных преобразований, теории потенциала, построение фундаментальных решений, а также решений для областей канонической формы; • обзор экспериментальных методов идентификации вязкоупругих моделей.
1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины В результате изучения дисциплины слушатели должны Иметь представление: о способах феноменологического описания реологически сложных сред, о термодинамических принципах описания диссипативных процессов, о методах экспериментальной идентификации феноменологичских моделей. Знать: законы состояния и вариационные уравнения, соответствующие классическим моделям вязкоупругой среды; условия, при которых эти модели могут быть использованы в приложениях. Уметь: получать решения начально–краевых задач линейной теории вязкоупругости, установившейся ползучести и наиболее простых задач неустановившейся ползучести.
1.3. Связь с предшествующими дисциплинами Дисциплина основывается на знаниях, полученных слушателями при изучении дисциплин «Дифференциальные уравнения», «Дифференциальная геометрия и тензорный анализ», «Уравнения матаматической физики» и «Механика сплошных сред».
1.4. Связь с последующими дисциплинами Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «Теория вязкоупругости и ползучести» используются студентами при выполнении курсовых и дипломных работ.
2
2. Содержание дисциплины 2.1. Объём дисциплины Вечерняя форма обучения, 10-й семестр - зачет, экзамен. Вид учебных занятий Всего часов аудиторных занятий Лекции Практические занятия (семинары) Лабораторные занятия Всего часов самостоятельной работы Подготовка к практическим занятиям Разработка творческого проекта Изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку (рефераты) Всего часов по дисциплине
Количество часов 100 78 22
100
2.2. Разделы дисциплины и виды занятий п/п
Название раздела дисциплины лекции
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Введение Математический аппарат. Операторные ряды Вольтерра–Фреше Основные понятия термодинамики и механики сплошной среды Термодинамические основы диссипативных систем Вариационные уравнения Простейшие феноменологические модели теории вязкоупругости Дифференциальные модели теории вязкоупругости Наследственно-упругое тело Элементы общей теории вискозиметрии Стареющие материалы Ползучесть Связаная термоупругость Применение преобразований Лапласа к задачам теории наследственной упругости Представления решений Распространение волн Экспериментальные методы определения реологических характеристик
2 6
Количество часов практические лабораторные занятия занятия – – 2 –
6
–
–
6
–
–
4 4
– –
– –
4
2
–
6 4 4 6 6 6
2 – 2 4 2 2
– – – – – –
6 4 4
2 2 –
– – –
2.3. Лекционный курс Тема 1. Введение 1.1. Понятия упругости, ползучести и пластичности. 1.2. Течение в твердых телах. Понятия о реологии материала, релаксации, диссипации механической энергии. Термическая и внутренняя диссипация. 1.3. Физическое и экспериментальное обоснование введенных понятий. 1.4. Обзор реологических свойств и структуры различных материалов: полимеров, бетона, гелей.
3
Тема 2. Математический аппарат. Операторные ряды Вольтерра–Фреше 2.1. Банаховы пространства. Операторы. 2.2. Дифференцируемость. Производная Фреше. Дифференциал Гато. 2.3. Ряд Вольтерра–Фреше. Тема 3. Основные понятия термодинамики и механики сплошной среды 3.1. Кинематика. Конфигурации. Отсчетное пространство. 3.2. Силы. Постулат Коши. Тензор напряжений Коши, уравнения равновесия, функции напряжений. 3.3. Плоское напряженное состояние. 3.4. Градиент трансформации. Меры деформаций. Совместность деформаций. Тензор малых деформаций, формулы Чезаро для определения перемещений, уравнения совместности Сен–Венана, теория дисторсии Вольтерра. 3.5. Плоская деформация. 3.6. Законы состояния. Тема 4. Термодинамические основы диссипативных систем 4.1. Термодинамические основы диссипации. 4.2. Нормальный диссипативный механизм. 4.3. Термическая диссипация. 4.4. Теорема о независимости термической и внутренней диссипации. Тема 5. Вариационные уравнения 5.1. Вариационная теорема термовязкоупругости. Функция диссипации. 5.2. Вариационные уравнения вязкоупругости. 5.3. Вариационные уравнения термоупругости. 5.4. Теоремы взаимности. 5.5. Метод Бетти интегрирования упругих уравнений. Интегрирование термоупругих уравнений. Тема 6. Простейшие феноменологические модели теории вязкоупругости 6.1. Простейшие модели упруго-вязкого тела. Модели Фойгта, Максвелла, Томпсона. 6.2. Модели с жестко-пластическими элементами. 6.3. Диаграммы зависимостей напряжения от деформации. 6.4. Явление гистерезиса. Тема 7. Дифференциальные модели теории вязкоупругости 7.1. Дифференциальные законы общего вида. 7.2. Спектр времен запаздывания. Спектр времен релаксации. 7.3. Интегральные зависимости напряжения и деформации. 7.4. Модели с бесконечным количеством элементов. 7.5. Модель консолидации грунта Н.Х.Арутюняна.
4
Тема 8. Наследственно-упругое тело 8.1. Вязкоупругие среды Кельвина-Фойхта. 8.2. Вязкоупругие среды Максвелла. 8.3. Вязкоупругие среды со скрытыми параметрами. 8.4. Общая форма зависимости деформации от напряжения. 8.5. Ядра ползучести и релаксации. 8.6. Условия замкнутого цикла Вольтерра. 8.7. Сингулярные ядра ползучести. 8.8. Э-операторы Работного. Тема 9. Элементы общей теории вискозиметрии 9.1. Объемные и сдвиговые вязкости. 9.2. Динамические эффекты в реологически сложных средах. 9.3. Представление о затухающей памяти. Забывающие меры. 9.4. Общее представление определяющих соотношений в форме операторного ряда Фреше. 9.5. Вязкоупругость при больших деформациях. Тема 10. Стареющие материалы 10.1. Неинвариантное во времени уравнение ползучести. 10.2. Ядра и резольвенты неинвариантных уравнений. 10.3. Применение интегральных преобразований для построения решений неинвариантных уравнений ползучести. 10.4. Динамическая реакция стареющего вязкоупругого стержня. Тема 11. Ползучесть 11.1. Установившаяся и неустановившаяся ползучесть. 11.2. Степенной закон ползучести. 11.3. Решение задач для установившейся ползучести. 11.4. Приближенные методы решения задач для неустановившейся ползучести. 11.5. Установившаяся и неустановившаяся ползучесть круглой пластины. Тема 12. Связаная термоупругость 12.1. Закон сохранения энергии для деформированного тела. Внутрення энергия. 12.1. Баланс энтропии. Закон теплопроводности Фурье. 12.1. Свободная энергия. Закон Дюгамеля-Неймана. Материальные константы. 12.1. Термодинамический потенциал Гиббса. Коэффициенты податливости. 12.1. Полная система уравнений термоупругости.
5
Тема 13. Применение преобразований Лапласа к задачам теории наследственной упругости 13.1. Принцип соответствия Вольтерра. 13.2. Комплексные модули. 13.3. Задачи о подвижной нагрузке. Несовпадение по фазе напряжений и деформаций. 13.4. Простейшие динамические задачи. Динамическая реакция вязкоупругого стержня. Тема 14. Представления решений 14.1. Разложение Гельмгольца. 14.1. Представление решений уравнений термоупругости в виде суммы потенциального и соленоидального полей. 14.1. Самосопряженность упругих операторов и полярность операторов для связанных полей. 14.1. Представление решений в формах Папковича-Нейбера, Буссинеска-Галеркина, Лява. 14.1. Фундаментальные решения. Представления Кельвина–Сомильяны. 14.1. Построение решений связных термоупругих задач в форме спектральных разложений. 14.1. Термоупругая задача для конечного цилиндра. Тема 15. Распространение волн 15.1. Распространение волн в упругих и термоупругих средах. 15.1. Распространентие волн в вязкоупругих средах. 15.1. Периодические и апериодические волны. Тема 16. Экспериментальные методы определения реологических характеристик 16.1. Статические методы. 16.2. Динамические методы. 16.3. Определение реологических характеристик волновых процессов.
6
2.4. Практические (семинарские) занятия п/п 1 2
Номер раздела 2 6
Количество часов 2 2
3
7
2
4
8
2
5
10
2
6
11
2
7
11
2
8
12
2
9
13
2
10
14
2
11
15
2
Тема практического занятия Производная Фреше. Ряды Вольтерра–Фреше. Простейшие модели упруго-вязкого тела. Модели Фойгта, Максвелла, Томпсона. Модели с жесткопластическими элементами. Дифференциальные законы общего вида. Модели с бесконечным количеством элементов. Модель консолидации грунта Н.Х.Арутюняна. Вязкоупругие среды Кельвина-Фойхта. Вязкоупругие среды Максвелла. Вязкоупругие среды со скрытыми параметрами. Общее представление определяющих соотношений в форме операторного ряда Фреше. Вязкоупругость при больших деформациях. Применение интегральных преобразований для построения решений неинвариантных уравнений ползучести. Динамическая реакция стареющего вязкоупругого стержня. Степенной закон ползучести. Решение задач для установившейся ползучести. Приближенные методы решения задач для неустановившейся ползучести. Установившаяся и неустановившаяся ползучесть круглой пластины. Построение решений связных термоупругих задач в форме спектральных разложений. Термоупругая задача для конечного цилиндра. Принцип соответствия Вольтерра. Комплексные модули. Задачи о подвижной нагрузке. Несовпадение по фазе напряжений и деформаций. Динамическая реакция вращающегося вязкоупругого стержня. Распространентие волн в термоупругих и вязкоупругих средах. Периодические и апериодические волны.
2.5. Лабораторный практикум Лабораторный практикум не предусмотрен.
3. Организация текущего и промежуточного контроля знаний Промежуточный контроль знаний проводится по результатам выполнения заданий на практических занятиях. Итоговый контроль проводится в виде зачета и экзамена. Зачет ставится на основании выполнения заданий на практических занятиях. Экзаменационная оценка ставится на основании письменного и устного ответов по экзаменационному билету.
4.Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ • Для проведения вычислительных работ на практических занятиях требуется компьютерный класс с установленной программой "Mathematica 5.0".
5. Активные методы обучения (деловые игры, научные проекты) • Выполнение индивидуальных заданий с элементами исследования. 7
6. Материальное обеспечение дисциплины • Учебные классы.
7. Литература 7.1. Основная литература 1. А. И. Лурье. Теория упругости. М.: Наука, 1970. 939 с. В монографии излагаются основные положения симметричной теории упругости, вводятся тензоры напряжений и деформаций линейной теории (Коши), тензоры напряжений Пиола и меры конечных деформаций, представления решений в формах Папковича-Нейбера, Буссинеска-Галеркина, потенциалы теории упругости. 2. В. Новацкий. Теория упругости. M.: Мир, 1975. 872 с. Детально излагаются термодинамические основы теории упругости, закон Дюгамеля-Неймана, связные задачи термоупругости, представления для диссипативного потенциала. Особое внимание уделено несимметричной теории упругости, континууму и псевдоконтинууму Коссера. 3. Жермен П. Курс механики сплошных сред. М.: "Высшая школа 1983. 398 с. Изложена общая теория определяющих уравнений и термодинамика сплошных сред. Подробно рассмотрены вязкоупругие среды Кельвина-Фойхта, Максвелла, среды со скрытыми параметрами. 4. Кристенсен Р. Введение в теорию вязкоупругости. M.: Мир, 1974. 338c. Приведено общее построение определяющих соотношений в форме операторного ряда Фреше. Одна из глав целиком посвящена экспериментальным методам определения реологических параметров. 5. Бленд Д. Р. Теория линейной вязкоупругости. M.: Мир, 1965. 390 с. Компактное изложение основ линейной вязкоупругости. 6. Работнов Ю. Н. Ползучесть элементов конструкций. М.: Наука, 1966. 752 с. В монографии, наряду с теоретическими основами, излагаются опытные факты, относящиеся к ползучести, и формулируются кинетические уравнения ползучести применительно к различным материалам. 7. Качанов Л. М. Теория ползучести. М.: ФИЗМАТГИЗ, 1960. 390 с. Систематическое изложение основ теории ползучести. 8. Ржаницын А. Р. Теория ползучести. М.: Изд-во литературы по строительству, 1968. 415 с. Систематическое изложение основ теории ползучести. В книге приведено большое количество примеров решения прикладных задач.
7.2. Дополнительная литература 1. Трусделл К. Первоначальный курс рациональной механики сплошных сред. М.: Мир, 1975. 592 с. В книге дано полное и логически строгое изложение механики сплошных сред как математической теории.
7.3 Учебно-методические материалы по дисциплине ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ за
/
учебный год
В рабочую программу «Теория вязкоупругости и ползучести» для специальности вносятся следующие дополнения и изменения:
8