Политология: Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения

ÌÈÍÈÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÔÅÄÅÐÀÖÈÈ Ãîñóäàðñòâåííîå îáðàçîâàòåëüíîå ó÷ðåæäåíèå âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ÑÀÍÊÒ-ÏÅÒÅÐÁÓÐÃÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ ÀÝÐÎÊÎÑÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÐÈÁÎÐÎÑÒÐÎÅÍÈß

ПОЛИТОЛОГИЯ Методические указания для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã 2003

Составитель кандидат философских наук С. Н. Коробкова Рецензент кандидат философских наук А. Е. Величенко (СПбГУ)

Методические указания предназначены для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения. Содержат рекомендации по самостоятельной работе, тематику лекционных занятий, темы контрольных работ, вопросы к зачету и список литературы, способствующей наилучшему усвоению дисциплины «Политология». Методические указания составлены на основе учебной программы по политологии, соответствующей государственным образовательным стандартам. Подготовлены кафедрой теории и истории культуры и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.

©

СПбГУАП, 2003

Подписано к печати 02.12.03. Формат 60×84 1/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 0,93. Уч. -изд. л. 1,0. Тираж 300 экз. Заказ № Редакционно-издательский отдел Отдел электронных публикаций и библиографии библиотеки Отдел оперативной полиграфии СПбГУАП 190000, Санкт-Петербург, ул. Б. Морская, 67

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Основной целью изучения курса является политическая социализация студентов, обеспечение политического аспекта подготовки квалифицированного специалиста на основе современной мировой и отечественной политической мысли. Задача курса – дать будущему специалисту первичные политические знания для осмысления социально-политических процессов, формирования политической культуры, выработки личной позиции и более четкого понимания меры своей гражданской ответственности. Программа обучения по дисциплине «Политология» рассчитана на один семестр и предполагает сдачу зачета. К зачету или экзамену допускаются все студенты, сдавшие контрольную работу для проверки в указанные сроки. Студенты, не имеющие зарегистрированной контрольной работы к моменту сдачи экзамена или зачета, не допускаются к дальнейшему прохождению контроля. 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Преподавание политологии ведется методом комплексного и системно-проблемного изучения политических явлений и процессов с выявлением их причинно-следственных связей, объективных противоречий и тенденций. Освоение политологической проблематики предполагает изучение достижений отечественной политологической мысли и зарубежных политологических школ и центров. Курс политологии ориентирует на всестороннее и систематическое изучение основных политологических проблем, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества. Изучение предмета требует от студентов глубокого и всестороннего освоения прикладной политической проблематики. В результате изучения дисциплины студенты должны: ориентироваться в системе современных политических технологий; иметь представление о политических партиях, действующих на политической арене; реально оценивать геополитическую ситуацию; аргументировано отстаивать свою гражданскую позицию.

1

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Виды учебной работы

Аудиторные занятия Лекции Практические занятия Индивидуальная работа преподавателей Контрольная работа Самостоятельная работа Итого

Вид итогового контроля

спец., направл.: все спец., направл.: все экономические специальности технические специальности и направления и направления Всего часов

Семестры 4

Всего часов

Семестры 4

12 6 6

12 6 6

12 6 6

12 6 6

6

6

6

6

1 61

1 61

1 56

1 56

79

79

74

74

зачет зачет

зачет зачет

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Политология» состоит из шести разделов: 1. Методологические проблемы политологии. 2. История политической науки. 3. Теория политической власти и политических систем. 4. Субъекты политических действий. 5. Политическое сознание. 6. Международная политика. Раздел 1. Методологические проблемы политологии Политология как наука и учебная дисциплина. Объект, предмет, категории политологии. Место и роль политологии в системе общественных наук. Функции политической науки. Парадигмы политического знания. Теория политики. Сущность и основные черты политики. Объективное и субъективное в политике. Политические средства и методы. 2

Роль политики в общественном развитии. Политика и наука. Политика и экономика. Политика и право. Политика как искусство. Политика и мораль. Политика и религия. Политика и средства массовой информации. Социальные функции политики. Раздел 2. История политической науки Генезис политических идей в истории человеческой цивилизации. Элементы политологии в учениях древности. Политическая мысль средних веков. Христианско-политические теории европейского средневековья. Политическая мысль эпохи Возрождения и Просвещения. Марксистская теория политики. Основные концепции современной западной политологии. Политическая мысль Древней Руси. Политическая мысль периода образования и укрепления русского централизованного государства. Петровские реформы и их политическое обоснование. Политическая мысль русских просветителей второй половины XVIII века. Конституционные проекты конца XVIII первой половины XIX века. Полемика западников и славянофилов, либералов и консерваторов. Проблема русского пути. Концепция русской идеи. Русский анархизм. Политико-религиозные концепции. Развитие социалистических идей. Обоснование необходимости модернизации политического строя в России XX века. Раздел 3. Теория политической власти и политических систем Политическая власть. Сущность, источники, основные признаки и формы проявления власти. Современные концепции и типология власти. Особенности соотношения политической и других видов власти. Разделение властей. Проблема разделения и взаимодействия властей в современной России. Легальность и легитимность власти. Основные пути легитимации политической власти. Средства и методы осуществления власти. Функции политической власти. Суверенитет и реальная сила власти. Кризис политической власти и пути выхода из него. Политические системы. Понятие, сущность, структура и функции политической системы общества. Типы политических систем. Современная российская политическая система. Политический режим как способ функционирования политической системы. Понятие политического режима и его основные характеристики. Типология политических режимов. Авторитарный и тоталитарный политические режимы. 3

Демократия. Основные теории и общие принципы демократии. Характерные признаки демократического режима. Механизмы демократии. Референдум и выборы. Избирательные системы. Характеристика демократических преобразований в постсоветской России. Государство. Теории происхождения, сущность, структура и функции государства. Исторические типы государств. Формы государственного правления и государственного устройства. Правовое государство. Государство и гражданское общество. Значение и пути формирования правового государства и гражданского общества в современной России. Раздел 4. Субъекты политических действий Политические партии. Происхождение, сущность и функции политических партий. Институционализация политических партий. Отличие партий от других общественных организаций. Типы политических партий. Партийные системы. Сущность и типология партийных систем. Партийная система современной России. Сущность и функции общественных организаций. Группы интересов. Группы давления. Институт лоббизма. Общественно-политические организации современной России. Политическая элита и политическое лидерство. Политическая элита. Теории элит. Социальная представительность и результативность политических элит. Функции политических элит. Политическая элита современной России. Природа и сущность политического лидерства. Функции лидеров. Типология лидерства. Политическое лидерство в современной России. Портреты политических лидеров в России и их сравнительный анализ. Раздел 5. Политическое сознание Политическая идеология. Политическое сознание. Сущность, структура, уровни и типы политического сознания. Массовое и индивидуальное политическое сознание. Политическая идеология – важнейший элемент политического сознания. Специфические особенности, формы и функции политической идеологии. Идеология и наука. Современные типы политической идеологии: либерализм, консерватизм, фашизм. Обыденное политическое сознание. Политические мифы. Политическое манипулирование. Политические технологии. Политический менед4

жмент. Средства массовой информации как орудие формирование массового политического сознания. Политическая культура. Понятие и теории политической культуры. Структура политической культуры. Политическая культура как часть общей культуры. Политическая культура и мораль. Политическая культура и правовое сознание. Политическая культура и политическое поведение. Проблемы формирования политической культуры в современной России. Специфика политической культуры северо-западного региона РФ. Политическая социализация. Формы участия граждан в политической жизни общества. Первичная и вторичная политическая социализация. Политическая ресоциализация. Политическое воспитание как средство политической социализации. Политическая деятельность как цель и результат политической социализации. Проблемы политической социализации молодежи в современной России. Раздел 6. Международная политика Современные международные отношения. Глобальный, региональный и субрегиональный уровень международных отношений. Формы и типы международных отношений. Взаимосвязь и единство внутренней и внешней политики. Основные факторы внешней политики государства. Мировая политика на рубеже двух тысячелетий. Сотрудничество и соперничество на международной арене. Основные составляющие безопасности страны. Проблемы ограничения и сокращения вооружений. Межгосударственные конфликты в современных условиях. Национальные и наднациональные механизмы поддержания мира. Геополитический фактор во внешней политике. Геополитика как наука. Влияние географических и демографических факторов на социально-политическую жизнь народов. Этнические факторы геополитики. Военный фактор геополитики. Регион СНГ и российская геополитика. Место России в современном мировом политическом процессе. 5. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ Специфика образования студента заочной формы обучения предполагает значительный объем самостоятельной, внеаудиторной работы. Самостоятельная работа студента по изучению учебной дисциплины является важным условием освоения учебного материала и форми5

рования профессиональных знаний и навыков В процессе самостоятельной работы студент развивает свои аналитические способности, навыки самоорганизации, вырабатывает привычку систематического чтения. При этом своевременная самостоятельная работа студента позволяет минимизировать затраты, в том числе и временные, по изучению учебного материала и добиваться прочного его усвоения. Важно понимать, что самостоятельная работа студента по изучению теоретического материала представляет собой достаточно сложный и напряженный труд. Вузовская практика позволяет выделить следующие формы самостоятельной работы студента заочной формы обучения: формирование представления об основных понятиях и категориях, на которых базируется специальное знание; изучение научной и учебной литературы при подготовке к рубежному и итоговому контролю знаний (зачетам и экзаменам); сбор информации для выполнения контрольной работы, используя традиционные и современные источники (библиотечные фонды, глобальные информационные сети); разработка теоретической концепции для выполнения контрольной работы на основе собранной информации, учитывая собственный социальный опыт; подготовка тезисов доклада или сообщения для участия в теоретических конференциях по актуальным социально-политическим проблемам. Исходными учебно-методическими документами в организации самостоятельной работы студента являются рабочая программа по учебной дисциплине, разработанная на кафедре в соответствии с государственным образовательным стандартом, методические рекомендации и методические пособия кафедры по изучаемой дисциплине, перечень учебных вопросов, научная и учебная литература, ключевые понятия и основные вопросы (проблемы), на которые необходимо обратить внимание в процессе самоподготовки. Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется в виде контрольной работы и зачета или экзамена. Зачет или экзамен проходит в виде защиты контрольной работы и устного (письменного) опроса. Список тем контрольных работ и вопросов к зачету приведен ниже. Самостоятельная работа студентов предполагает самостоятельный подбор материалов по теме контрольной работы, однако не исключается возможность, в случае затруднения, получить консультацию у пре6

подавателей кафедры, для которой данная дисциплина является профильной*. Контрольная работа имеет вид реферата. Тема контрольной работы выбирается из нижеприведенного списка по сумме двух последних цифр студенческого билета. Технические требования к выполнению контрольной работы Контрольная работа должна отвечать следующим требованиям: выполняется на листах формата А4; рукописный (разборчивый) или печатный текст (последний предпочтителен); объем контрольной работы – примерно 20 машинописных страниц; в случае компьютерного набора текста желательно соответствие следующим характеристикам: шрифт 12, интервал 1,5, поля 3 (слева), 2,5 (сверху), 2 (снизу и справа). Методические требования к выполнению контрольной работы Контрольная работа должна иметь следующую структуру: титульный лист; содержание; введение; основная часть; заключение; список использованной литературы. Титульный лист должен содержать следующую информацию: название вуза, название дисциплины, название темы, Ф.И.О. исполнителя, название специальности, номер факультета, номер группы, номер студенческого билета, год. Содержание представляет собой перечисление основных рассматриваемых вопросов с указанием страниц. Содержание реферата отражает план изложения информации. Во введении формулируется задача исследования и очерчивается круг вопросов, с помощью которых предполагается раскрыть содержание темы.

* Для получения дополнительной информации по вопросам выбора тематики, подбора литературы для контрольной работы и форме отчетности по дисциплине «Политология» можно обращаться на кафедру №64 (Б.М., а.53-06, т. 313-70-64).

7

В основной части раскрывается суть изучаемой проблемы посредством последовательного рассмотрения отдельных вопросов. Основная часть должна быть разбита на параграфы (главы) в соответствии с поставленными вопросами. Цитаты заключаются в кавычки. После них обязательно делаются сноски с указанием цитируемой работы, места и года издания, страницы. Сноски обычно помещаются внизу страниц под чертой, отделяющей их от основного текста. Заключение содержит основные выводы, историческую, научную, личную оценку описываемого явления или изучаемой проблемы. Список использованной литературы должен содержать не менее трех наименований. При выполнении контрольной работы предпочтительно использовать рекомендованную литературу. Приветствуется использование материалов периодической печати (например, журнал «ПОЛИС» и др.). 6. ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 0. Н. Макиавелли: освобождение политики от морали. 1. Теории «естественного права» и «общественного договора» Т. Гоббса, Дж. Локка и Ж.-Ж. Руссо. 2. Теория разделения властей Ш. Монтескье. 3. Сущность и структура консерватизма. 4. Либерализм и его формы. 5. Социализм в общественно-политической мысли XIX-XX веков. 6. Анархизм: история и современность. 7. Идея русского самодержавия. 8. Демократические традиции в России: исторический опыт и современность. 9. Великие реформаторы России: Сперанский, Витте, Столыпин. 10. Учение М. Вебера о власти и формах господства. 11. Тоталитаризм как феномен ХХ века. 12. Происхождение и сущность фашизма. Фашизм и неофашизм. 13. Исторические формы демократии. 14. Власть и бюрократия. 15. Политическая система общества. 16. Типология политических партий современности. 17. Политика и тенденции глобализации. 18. Политический конфликт. 8

7. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ 1. Политология как наука. Объект и предмет политологии. 2. Функции политологии и методы исследования. 3. Политическая жизнь общества. Политические отношения и политические процессы. 4. Понятие политической системы. 5. Структура, функции и типы политических систем. 6. Соотношение целей и средств в политике. Политика и мораль. 7. Феномен политической власти. 8. Виды и формы существования политической власти. 9. Проблема легитимности и делигитимизации власти. 10. Сущность и типы политических режимов. Авторитаризм. 11. Сущность и типы политических режимов. Тоталитаризм. 12. Основные принципы демократии. 13. Механизмы демократии. Референдум и выборы. 14. Происхождение, сущность, структура и функции государства. 15. Правовое государство и гражданское общество. 16. Формы государственного правления. 17. Формы государственного устройства. 18. Сущность, функции и типология политических партий. 19. Партийные системы. 20. Политическое лидерство и политические элиты. 21. Насилие в политике. Политический терроризм. 22. Понятие и типология политической культуры. 23. Политическое сознание. 24. Сущность и функции политической идеологии. 25. Политические идеологии. Либерализм. 26. Политические идеологии. Консерватизм. 27. Политические идеологии. Социализм. 28. Геополитика как наука. 29.Мировой политический процесс и глобальные проблемы современности. 30. Геополитический статус государств и модели мирового порядка. В качестве дополнения на зачете может быть предложен тест по основным темам дисциплины. Примерные варианты тестовых заданий приведены ниже. Данные тесты могут также использоваться студентом для самопроверки. 9

8. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ПОЛИТОЛОГИЯ” Задание № 1 1. Кто из нижеперечисленных мыслителей является автором концепции “общественного договора”? а. Тома Аквинат. б. Т. Гоббс. в. Аристотель. г. Ж. Ж. Руссо. 2. Какая политическая идеология абсолютизирует значение status quo (существующего положения вещей)? а. Консерватизм. б. Радикализм. в. Социализм. г. Либерализм. 3. Исходным компонентом контроля за функционированием политической системы являются: а. Выработка критериев оценки политически значимых фактов. б. Выработка норм правового регулирования. в. Выработка процедуры оценивания политически значимых фактов. г. Выработка политических санкций. 4. Что является необходимым условием реализации всеобъемлющего планирования, характерного для тоталитарной модели общества? а. Бюрократизация политической системы. б. Сильная власть и поддержка масс. в. Свобода личности и массовое благосостояние. г. Разделение властей. 5. Есть ли отличия между политическими системами современной России и Великобритании? а. Есть, в России – президентская республика, а в Великобритании – парламентская республика. б. Различий нет в принципе, политические системы идентичны. в. Есть, в России – президентская республика, а в Великобритании – конституционная монархия. г. Есть, в России – конституционная монархия, а в Великобритании – неограниченная монархия.

10

Задание № 2 1. Субъекты политики – это: а. Только граждане государства, принадлежащие к определенной политической организации и сознательно участвующие в осуществлении ее политических целей. б. Политические партии (и только они), участвующие в политической жизни общества. в. Индивиды и социальные группы, организации и учреждения, принимающие сознательное участие в политической деятельности. г. Отдельные государства, участвующие в мировом политическом процессе. 2. Что понимается под категорией политическая власть в правовом государстве? а. Умение навязать свою волю другому. б. Использование элитой своих преимуществ. в. Управление слабыми со стороны сильных. г. Делегирование обществом государству политических полномочий. 3. Для какого политического режима характерно проникновение государства во все сферы общественной жизни? а. Теократического. б. Тоталитарного. в. Правового. г. Авторитарного. 4. Назовите вид понятия, в котором термин “партия” определяется исходя из аспектов ее деятельности. а. Функциональное понятие. б. Культурологическое понятие. в. Этимологическое понятие. г. Юридическое понятие. 5. Кто из ниже перечисленных мыслителей является признанным родоначальником либерализма? а. Ж. Ж. Руссо. б. Дж. Локк. в. Ш. Монтескье. г. Дж. Мэдиссон.

11

Задание № 3 1. Перечислите признаки авторитарного политического режима: 1) чрезмерный централизм власти; 2) запрет оппозиции; 3) тотальный контроль государства над жизнью общества; 4) многопартийная система. а. 1, 3, 4. б. 3, 4. в. 2, 3. г. 1, 2. 2. Какие процессы приведут к единой планетарной цивилизации? а. Синтез человечества. б. Смешение народов. в. Интеграция интересов полицентричных цивилизаций. г. Унификация государств. 3. Назовите особую политическую науку, тематика исследования которой – общественно-политические организации. а. Теология. б. Идеология. в. Фактология. г. Партиология. 4. Культивирование образа врага характерно для политических систем: а. Континентально-европейских. б. Доиндустриальных. в. Тоталитарных. г. Англо-американских. 5. Какой стадии социально-экономического развития присущи этнополитические конфликты? а. Индустриальной. б. Доиндустриальной. в. Постиндустриальной. г. Любой стадии. Задание № 4 1. Какой известный мыслитель считал, что первоистоки тоталитаризма следует искать в политизации утопии? а. Ф. Ницше. б. Г. Гегель. в. Н. Бердяев. г. К. Маркс.

12

2. Как в современной политологии наиболее полно понимается термин “политическая культура общества”? а. Лексика политических дискуссий. б. Социоинтегративная система, определяющая политическое бытие общества. в. Церемониал встреч на высшем политическом уровне. г. Умение правильно вести себя на дипломатических приемах. 3. Укажите черту, общую для всех определений политической системы. а. Авторитарные методы управления. б. Адаптация к условиям окружающей среды. в. Уравнительное распределение материальных благ. г. Применение узаконенного принуждения в обществе. 4. Кому принадлежит авторство концепции соответствия политических отношений экономическому строю? а. Аристотелю. б. М. Веберу. в. К. Марксу. г. А. Смиту. 5. В чем суть решения проблемы выживания человечества? а. Преодоление глобальных проблем современности. б. Возрождение религиозных норм. в. Отказ от техногенной цивилизации. г. Мирное освоение космоса. Задание № 5 1. К какому термину относится определение: промежуточные слои, не имеющие устойчивого положения в социальной структуре, противостоящие обществу? а. Маргинальные группы. б. Религиозные группы. в. Профессиональные группы. г. Этнические группы. 2. Как известно, существуют два типа норм политической системы: нормы-привычки и нормы-законы. Что из нижеперечисленного можно отнести к нормам-привычкам? а. Свобода слова. б. Право создания ассоциаций. в. Право голоса на выборах. г. Победитель получает все. 13

3. Как, согласно принятой в политической науке классификации, шло становление партий в СССР и далее в России? а. Ни в СССР, ни в современной России вообще нет политических партий в классическом понимании. б. Партии возникали как естественное выражение позиций социальных групп и слоев. в. Партии возникали как объединение вокруг созданной программы. г. Партии возникали как объединение вокруг лидера. 4. Как называется подход, при котором государство трактуется как регулятор поведения граждан? а. Нормативный. б. Институциональный. в. Иррациональный. г. Аксиологический. 5. Безразличие власти к требованиям членов общества ведет к: а. Увеличению поддержки властных структур со стороны общества. б. Отсутствию поддержки решений и действий власти со стороны общества. в. Укреплению позиций и решительности властных структур. г. Никаких последствий не возникает. Задание № 6 1. Демократический строй государства предполагает: а. Подчинение большинства меньшинству. б. Подчинение всего населения власти одного или нескольких лиц. в. Подчинение меньшинства большинству. г. Подчинение всего населения власти одной партии. 2. Назовите форму правления, которую можно определить как неограниченную власть одного человека или группы лиц, не допускающую политическую оппозицию, не сохраняющую автономию личности и общества во внеполитических сферах. а. Тоталитаризм. б. Авторитаризм. в. Теократия. г. Демократия. 3. Современный полицентризм в международных отношениях заключается в: а. Росте взаимовлияния разных субъектов геополитики. б. Хаосе и дезинтеграции в международных отношениях. в. Биполярности мира. 14

г. Усилении власти сверхдержав. 4. На основе какого законодательного акта была впервые введена президентская республика? а. Великая Хартия Вольностей, 1215 г. б. Билль о правах 1689 г. в. Конституция США, 1787 г. г. Конституция СССР, 1924 г. 5. Католическая Церковь считает Фому Аквинского (1226–1274 гг.) создателем ее официальной идеологии. Какой принцип обоснован в его системе? а. Общественный договор. б. Разделение властей. в. Цель оправдывает средства. г. Теократия. Рекомендуемая литература Основная (рекомендуется для освоения базового теоретического курса) 1. Гаджиев К. С. Политическая теория. М.: Высш. шк., 1995. 2. Кравченко В. И. Политология: Текст лекций / СПбГУАП. СПб., 1999. 3. Кравченко В. И. Философия власти: Учеб. пособие / СПбГУАП. СПб., 1999. 4. Политология: Курс лекций / Под ред. М. Н.Марченко. М.: Изд-во МГУ, 1993. 5. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию. М.: Высш. шк., 1995. Дополнительная (рекомендуется для выполнения контрольной работы) 1. Аристотель. Политика // Сочинения: В 4 т. М.: Мысль, 1983. Т.4. 2. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М.: Наука, 1993. 3. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Прогресс, 1992. 4. Азаркин И. Н. История политических учений. М.: Юрид. лит., 1994. 5. Вебер М. Избранные произведения. М.: Мысль, 1990. 6. Гоббс Т. Левиафан, или материя, форма и власть государства церковного и гражданского // Избранные произведения: В 2 т. М.: Наука, 1957. Т. 2. 7. Даль Р. Введение в теорию демократии. М.: Наука, 1992. 8. Джефферсон Т. О демократии. СПб.: Наука, 1990. 15

9. Джилас. Лицо тоталитаризма. М.: Планета, 1992. 10. История политических и правовых учений / Под ред. В. С. Нерсесянца. М.: Юрид. лит., 1988. 11. История политических и правовых учений: Древний мир. М.: Наука, 1985. 12. История политических и правовых учений: Средние века и Возрождение. М.: Наука, 1986. 13. История политических и правовых учений: ХVII–ХVIII века. М.: Наука, 1989. 14. История политических и правовых учений: ХIХ век. М.: Наука, 1994. 15. Макиавелли Н. Государь. М.: Планета, 1990. 16. Миллс Р.Ч. Властвующая элита. М.: Прогресс, 1959. 17. Политология на российском фоне / Под ред. П. Н. Симуш. М.: Высш. шк., 1993. 18. Политология. Энциклопедический словарь / Под ред. Ю. И. Аверьянова. М.: Изд-во Московского коммерческого ун-та, 1993. 19. Политология. Словарь / Под ред. В. Ф. Халипова. М.: Планета, 1995. 20. Пугачев В. П. Субъект политики: личность, элита, лидерство. М.: Высш. шк., 1991. 21. Санистебан Л. С. Основы политической науки. М.: Наука, 1992. 22. Тихомиров Л. А. Монархическая государственность. СПб.: Наука, 1992. 23. Токвиль А. Демократия в Америке. М.: Наука, 1992. 24. Чуланов Ю. Г. Политология. СПб.: Изд-во ун-та экономики и финансов, 1993. 25. Шестопал Е. С. Личность и политика. М.: Мысль, 1988. СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи дисциплины ............................................................ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ........ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы ............................... 4. Содержание дисциплины ............................................................... 5. Рекомендации по самостоятельной работе .................................. 6. Темы контрольных работ ............................................................... 7. Вопросы к зачету ............................................................................. 8. Тестовые задания по дисциплине “Политология” ...................... Рекомендуемая литература ................................................................. 16

1 1 2 2 5 8 9 10 15