4
I. О Т А РХ А И Ч Е С К О Й Д РЕ В Н О С ТИ К V В . Д О Н .Э . Д ре вняя Гре ция – родина алфавитного письма. И нте р...
72 downloads
166 Views
548KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
4
I. О Т А РХ А И Ч Е С К О Й Д РЕ В Н О С ТИ К V В . Д О Н .Э . Д ре вняя Гре ция – родина алфавитного письма. И нте ре с к возникнове нию слов в дре вне м мире . Зачатки науки о язы ке на руб е ж е VI-V вв. до н.э.: П арме нид, Ге раклит, Д е мокрит, софисты, П ротагор, П родик. 1. Д ре вняя Гре ция – родина алфавитного письма. П р едм ет о м сп ец и ально й научно й ди сц и п ли ны я з ы к ст ано ви тся в Д р евней Г рец и и о тно си т ельно п о з дно . Г р ам м ат и ка –наука о я з ы ке –сфо р м и ро валась в элли ни ст и ческую эп о ху (III –I вв. до н.э.). Но уж е з адо лго до эт о го у греко в начал п ро я вля ться и нт ерес к раз ли чны м я з ы ко вы м я влени я м . Обо п ределенно м ур о вне о см ы слени я п ри ро ды я з ы ка сви дет ельст вует п и сьм енно ст ь. Им енно гр екам п ри надлеж и т вели ко е до сти ж ени е –со з дани е а лф а вит а . Однако в древнейши е вр ем ена греки з нали и др уги е ви ды п и сьм а. К XIV в. до н.э. во схо ди т кри т о -м и кенско е ли нейно е п и сьм о . Оно п ро шло две ст уп ени : ри суно чно е (и еро гли фи ческо е) и ли нейно е. Ри суно чно е дели т ся на 2 т и п а: раннее, з асви дет ельст во ванно е на п ечатя х с 2100г. до н.э., и бо лее п о з днее –с 1900 п о 1700 гг. до н.э. Оно п редст авлено на п ечатя х и гли ня ны х т абли чках. В нем о т м ечает ся схо дст во с древнееги п ет ски м и еро гли фи чески м п и сьм о м . Это п и сьм о и сп о льз о вало сь в хо з я йст венны х ц еля х и со храни ло сь на п ечат я х и гли ня ны х т абли чках. Нап равлени е п и сьм а –б ус т р оф едон: нечетная стро ка слева нап р аво , чет ная –сп рава налево , как п ри п ахо т е п луго м . К ур си вно е ли нейно е п и сьм о А з афи кси ро вано такж е на п ечатя х, о р уди я х, гли ня ны х табли чках. Оно насчи т ы вало о т 77 до ста з нако в. П и сьм о наси ло сло го во й характ ер. Д о си х п о р о но о ко нчат ельно не расши фр о вано . Однако до каз ано , что его и сп о льз о вало до греческо е неи ндо евр о п ейско е населени е. Ли нейно е п и сьм о А легло в о сно ву ли нейно го п и сьм а Б, ко т о ро е во з ни кло на Кри т е о ко ло 1450-1350 гг. до н.э. и расп р о ст рани ло сь в Г р ец и и . Око ло 1200 г. до н.э. п о сле уни что ж ени я до ри йц ам и ц ентро в кр и т о м и кенско й культ ур ы ли нейно е п и сьм о Б и счез ло . Оно з асви детельст во вано в неско льки х т ы ся чах гли ня ны х т абли чек. Д ля него уст ано влено 88 сло го вы х з нако в. Д еши фро вка бы ла о сущ ест влена в середи не XX в. В ент ри со м и Ч едви ко м . Они до каз али , что я з ы к ли нейно го п и сьм а Б –гречески й. Из вест ны й нам гр ечес кий а лф а вит и м еет , п о -ви ди м о м у, фи ни ки йско е п ро и схо ж дени е. Однако бо лгарски й учены й Г ео р ги ев вы дви нул ги п о тез у о т о м , что фи ни ки йски й, гречески й и этрусски й алфави ты нез ави си м о др уг о т др уга п ро и схо дя т о т ли нейно го сло го го п и сьм а. В класси ческо м ви де а лф а вит и з 24 букв сло ж и лся к 403 г. до н. э. В п о следст ви и о т него п ро и з о шли ки ри лли ц а и вест го т ски й алфави т . Из всех ви до в греческо го п и сьм а и м енно а лф а вит и м ел р ешающ ее з начени е для греческо й ц и ви ли з ац и и . 2. И нте ре ск возникнове нию слов в дре вне м мире . У ж е у древни х п о это в наблюдают ся п о п ы тки о см ы сли т ь з начени е неко то ры х с лов (п реж де сво его и м ен со бст венны х) п ут ем со п о ставлени я и х с др уги м и с лова м и: Odysseus < odyssaménos ''ненави стны й'' у Г о м ера, Aphrodite < á phros ''п ена'' у Г еси о да. И.М . Т ро нски й счи тал, чт о и нт ер ес к эт и м о ло ги и –п ер во е п ро -
5
я влени е р ефлекси и над я з ы ко м в и сто ри и греческо й м ы сли . С о врем енная эт и м о ло ги я (о т греческо го étymon ''п о дли нно е'', т .е. п ер во начально е з начени е сло ва) - наука о п ро и схо ж дени и и и сто ри и сло в. Д р евни е ж е п ут ем анали з а сло в ст р ем и ли сь п ерейти к п о з нани ю реально го м и ра. В о сно ве т ако го анали з а –п р едст авлени е о внут ренней свя з и м еж ду с ловом и о бо з начаем ы м п р едм ет ом , сво йст венно е архаи ческо м у м и фо ло ги ческо м у п р едст авлени ю. Т ак, у Г о м ера неско лько р аз со о бщ ает ся о двух наз вани я х п редм ета, о дно и з ко т о ры х п р и надлеж и т я з ы ку бо го в, др уго е – я з ы ку см ертны х. Во т п ри м ер и з ''Или ады '' в п ерево де Г неди ча, (ст и хи 71-73) и з XX п есни : П р о ти ву Лет ы ст о я л благо дет ельны й Г ер м ес кры лат ы й, П р о ти в Г ефеста –п о т о к бы стро во дны й, глубо ко п учи нны й, Кс а нф ом от вечны х б огов нар еченны й, от с м ер т ных –Ска м а ндр ом . Ино гда Г о м ер со о бщ ает нам наз вани е п р едм ета, о со бо о т м ечая , что о но п ри надлеж и т я з ы ку бо го в (''Оди ссея '' X, 302 и след., п ер. В .А. Ж уко вско го ): С си м и сло вам и раст енье м не п о дал бо ж ест венны й Эрм и й, В ы рвав его и з з ем ли и п ри ро ду его о бъя сни в м не: К о р ень бы л черны й, п о до бен бы л ц вет м о ло ку бели з но ю; М олиего наз ы вают б ес с м ер т ные, людя м о п асно С ко р нем его вы ры ват ь, но бо гам все во з м о ж но . Раз грани чени я м еж ду наз вани я м и у бо го в и у см ер т ны х вст р ечают ся и у др уги х и ндо евро п ейски х и неи ндо евр о п ейски х наро до в. П о -ви ди м о м у, п о дназ вани я м и и з я з ы ка бо го в п о ни м али сь о со бы е сакральны е сло ва, будт о бы дающ и е людя м м аги ческую власт ь над вещ ам и . П о п ы т ки о см ы слени я и м ен, т о лко вани я наз вани й с ц елью вы я влени я п р и р о ды п редм ет а п ро до лж али сь на п ро т я ж ени и всей ант и чно ст и . У ж е сам и п о себе о ни служ и ли и м п ульсо м для наблюдени я надя з ы ко м . 3. Зачатки науки о язы ке на руб е ж е VI-V вв. до н.э. Г реческо е рабо владельческо е о бщ ест во п ереж и вает в V в. до н. э. п ери о д сво его наи вы сшего р асц вета – эко но м и ческо го , п о ли ти ческо го , худо ж ест венно го . Расц вет эт о т нераз р ы вно свя з ан с п о следо вавши м во з вы шени ем Афи н и раз ви ти ем афи нско й дем о крат и и . Афи нская дем о крат и я – класси чески й п ри м ер о бщ ест ва, о сно ванно го на со вм ест но й част но й со бст венно сти акт и вны х граж дан го судар ст ва. Она о тнюдь не я вля лась стро ем всео бщ его равенст ва. Афи ны бы ли р або владельческо й дем о крат и ей: р авно п рави е афи нски х граж дан, во з м о ж но , бы ло ли шь в си лу т о го , что о т п о льз о вани я благам и дем о кр ат и и бы ли уст р анены ли шенны е гр аж дански х п рав элем ент ы : рабы и м ет эки (т .е. и но з ем ц ы , п ер есели вши еся на п о сто я нно е ж и т ельст во ). В се афи нски е гр аж дане п о лучали в т о й и ли и но й фо рм е неко то р ую до лю о бщ и нно го до хо да, до бы т о го эксп луат ац и ей р або в, чуж ест р анц ев, со юз ны х и з ави си м ы х о бщ и н. Афи нски й дем о с (наро д) со ст авля л п о это м у сво ео бр аз ны й п р и ви леги ро ванны й ко ллект и в. В т о ж е врем я , уст анавли вая фо рм ально е р авенство граж дан, п ри влекая и х всех к равно п равно м у и р авно о бя з ат ельно м у участ и ю в го судар ст венно й ж и з ни , п редо ст авля я и м сво бо ду о бсуж дени я го судар ст венны х дел и сво бо ду част но го хо з я йст во вани я ,
6
дем о крат и я п о вы шала з начени е и п рава о т дельно го гр аж дани на. Эт о п ереп лет ени е п о ли сно й ко ллект и вно й со ли дарно сти со з начи тельно й сам о ст о я т ельно ст ью и нди ви да –о дна и з важ нейши х черт афи нско й дем о кр ати и п ери о да ее п о дъем а. В рем я наи бо льшего м о гущ ест ва афи нско й дер ж авы и вм есте с т ем з авер шени е дем о крати з ац и и го сударст венно го ст ро я Афи н п адает на 50-30 гг. V в. до н. э. –т ак наз ы ваем ы й ''век П ери кла''. П о з ади эт о го вр ем ени леж и т п ери о д гр еко -п ерси дски х во йн, со п ро во ж давши йся м о щ ны м наро дны м п о дъем о м для бо рьбы с и но з ем ны м нашест ви ем , бы стры й ро ст афи нско го го сударст ва и уни чт о ж ени е о ст атко в ари сто кр ати чески х п ри ви леги й. Наст уп и вшая в ко нц е П ери кло ва века П ело п о ннесская во йна вскры ла все п ро т и во р ечи я р або владельческо го п о ли са, п ро ти во речи я м еж ду рабам и и рабо владельческо й о бщ и но й, а внутри сам о й о бщ и ны –п ро т и во речи я м еж ду част но й со бст венно ст ью кр уп ны х р або владельц ев и со вм естно й частно й со бст венно ст ью акт и вны х граж дан. В о з вы шени е и кр и з и с афи нско й дем о кр ат и и со п ро во ж дали сь з ам ет ны м и п ер ело м ам и в о бщ ест венно м со з нани и . С т ро го о храня я о сно вы п о ли сно й ж и з ни , афи нская дем о крат и я о тли чалась и з вестны м рели ги о з ны м ко нсерват и з м о м , и у ат т и чески х п и сателей эп о хи ро ст а дем о крат и и бо ж ест венно е уп равлени е м и р о м не вы з ы вает ни м алейшего со м нени я . Однако р ели ги о з ны е п редст авлени я п р и ни м ают у ни х все бо лее и бо лее о т влеченны й характ ер. Бо ж ество т ер я ет сво ю сверхъест ест венно ст ь, раст во р я ет ся в п ри ро де и о бщ ест ве. Т енденц и я к п антеи з м у (о бо ж ествлени ю п ри р о ды в ц ело м ) наблюдает ся во всех о бласт я х греческо й м ы сли . И хо т я ат ти чески е п о эты V века п ро до лж ают о п ери ро ват ь п р и вы чны м и м и фам и , о ли м п и йски е бо ги все бо лее ст ано вя т ся ли шь о браз ам и , во п ло щ ающ и м и сущ но ст ь и см ы сл ест ест венно го м и ра, з ако но м ерно ст ь ко то ро го ещ е во сп ри ни м ается как бо ж ест венны й п р аво п о ря до к. Д ля эт о го врем ени хар акт ерен о п ти м и ст и чески й вз гля д на культ ур у, вер а в си лу чело века и чело веческо го раз ум а. Эт а вера п о ддерж и вает ся ро ст о м м ат ери ально го благо со ст о я ни я о сно вно й м ассы гр аж дан и техни чески м и усп ехам и , до ст и гнут ы м и в м о реп лавани и , ко раблест ро ени и , м ет аллурги и , стро и т ельно м деле, рем еслах. В м ест о м и фо ло ги чески х п редст авлени й о ''з о ло т о м веке'' и п о следо вавши м з а ни м ухудшени ем ж и з ни людей, вы дви гает ся м ы сли о п ро гр есси р ующ ем р аз ви т и и чело века о т з веро п о до бно го со сто я ни я к культ урно й и нр авст венно й ж и з ни . Ч ело век начи нает о со з нават ь сво е го сп о дст во надп ри ро до й. "М но го в п р и ро де ди вны х си л, но си льней чело века нет '', - п о ет хо р в т рагеди и С о фо кла ''Ант и го на''. П ро блем а чело века и его з адач в о бщ ест ве равны х ем у людей з ани м ает о дно и з ц ент ральны х м ест в ат т и ческо й ли т ерат уре V в. И нар я ду с унаследо ванны м и о т п редшест вующ его п ер и о да но р м ам и о бщ еж и т и я , ко то ры е счи тали сь бо ж ест венно уст ано вленны м и , все бо льшее з начени е п ри о брет ают и з м енчи вы е ''з ако ны '', устано вленны е сам и м и людьм и в ц еля х регули ро вани я со бст венны х вз аи м о о тно шени й. Х о з я йст во , го сударст во , нравственно сть, во сп и т ани е, все ст о ро ны о бщ ест венно й ж и з ни ст ано вя т ся п редм ето м п ракт и ческо го о бсуж дени я и т ео ре-
7
т и чески х раз м ы шлени й. Эт и м бы ло п о ло ж ено начало о бщ ест венны м наукам . В ко нц е V в. до н.э. Афи ны сделали сь ум ст венны м ц ентро м , п ри влекавши м к себе фи ло со фо в со всех ко нц о в Г р ец и и , но ещ е до эт о го о ни стали ц ентро м гр еческо го и скусст ва. П р и П ер и кле шла и нт енси вная стро и т ельная дея т ельно ст ь, нап равленная на украшени е и укр еп лени е Афи н. Бы ли во з дви гнут ы П ар фено н, П ро п и леи , Эрехт ейо н, со ст ави вши е ансам бль афи нско го акро п о ля . В се эти со о р уж ени я бы ли укр ашены скульп т ур ам и Ф и ди я и его учени ко в. С ам и гр еки счи тали это врем я п ери о до м вели чайшего расц вета и скусст ва. Г о судар ст во фи нанси р о вало со о р уж ени е о бщ ест венны х з дани й, п реж де всего храм о в. Х рам ы укр ашают ся скульп т ур ам и бо го в и гер о ев, в ко т о ры х во п ло щ ены и деальны е чело вечески е о браз ы . Образ ы V в. я вля ются о бо бщ енны м и , но вм ест е и ж и вы м и . Д ем о крат и чески е Афи ны вы рабаты вают худо ж ест венны й и деал, о сно ванны й на п ри нц и п ах м еры и гар м о ни и . Ф и ди й, его шко ла –ви днейши е вы р аз и тели эт о го и деала в сфере и з о браз и т ельны х и скусст в. Ли терат ура эп о хи ро ст а дем о крати и о бращ ена к наро ду, к ко ллект и ву афи нски х граж дан. П реж де всего др ам ат урги я п о дни м ала во п ро сы нравст венно го п о ведени я гр аж дани на в р аз ли чны х ко нфли кт ах серьез но го со ц и ально го з начени я . А т еат р до но си л эти во п р о сы до т ы ся ч афи нски х граж дан, п ри сут ст во вавши х на сп ект акля х. С ведени я о во з з рени я х древнегречески х м ы сли т елей, дея т ельно ст ь ко т о ры х о тно си т ся к V в. до н. э., п ри хо ди т ся и з влекат ь и з скудны х фрагм енто в и х со чи нени й, до шедши х до нас в ви де ц и т ат в со чи нени я х бо лее п о з дни х авт о ро в, и ли и з п ер есказ о в м нени й эти х м ы сли телей, п р и надлеж ащ и х п о з дни м п и сат еля м и далеко не всегда до ст о йны х до вери я . Вп о лне ест ест венно п о эт о м у, чт о п о п о во ду во з з р ени й м ы сли т елей V в. ведут ся научны е сп о ры . Это касается и п ро блем ы я з ы ка. В V в. до н.э. з аро ж дает ся на ука об ор а т ор с ком ис кус с т ве, а эт о ст и м ули р о вало и з учени е я з ы ко вы х я влени й. В о сно ве о бучени я в V в. леж ало чт ени е п о эти чески х т екст о в, ст авши х класси чески м и . Но о ни уж е нуж дали сь в т о лко вани и . Началась р або т а п о со би рани ю и о бъя снени ю глос с , т.е. ст ари нны х и ли и но ди алект ны х сло в. В свя з и с и нт ересо м к м уз ы ке начи нает ся и з учени е з вуко в я з ы ка, что свя з ано с п и фаго р ейско й шко ло й. Т аки м о браз о м , в V в. до н. э. м но ги е я влени я я з ы ка ст али п редм ет о м и з учени я , но все это но си ло раз р о з ненны й характ ер, не бы ло о бъеди нено в п р еделах о дно й ди сц и п ли ны . К т о м у ж е учи т ы вали сь факт ы т о лько греческо го я з ы ка, т ак как греческая культ ура бы ла до м и ни р ующ ей, вли я ни я др уги х наро до в и культ ур о на не учи т ы вала. Ч т о касает ся п р о блем ы наз вани я вещ ей, с древни х врем ен во лно вавшей гр еко в, т о тради ц и о нно м у п редст авлени ю о внут р енней, ест ест венно й с вязи м еж ду п р едм ет ом и его на им енова нием (physei ''п о п ри ро де'') бы л п ро т и во п о ставлен но вы й вз гля д: эт а свя з ь ст ала м ы сли т ься как усло вная (thései и ли nó mo ''п о до го во р у, п о уст ано влени ю''). П А РМ Е Н И Д . Д ревнейши е фи ло со фы – Г еракли т и з Эфеса и П ар м ени д и з Элеи (ко нец VI –п ервы е деся ти лети я V в. до н. э.) - делали
8
п ервы е п о п ы т ки вы я сни т ь свя з ь м еж ду п р едм ето м и его наз вани ем , но з ани м ают как будт о бы раз ны е п о з и ц и и . Па р м енид и схо ди т и з т о го , что во сп ри ни м аем ы й наши м и чувствам и м и р, и сп о лненны й п ро т и во речи й и и з м енчи во ст и , ест ь не чт о и но е как п ри з рак, м и раж . П о дли нны й р еальны й м и р, м и р и сти нно сущ его , еди н, вечен, неи з м енен и неп о дви ж ен. Это т м и р недо ст уп ен для во сп ри я т и я , его м о ж но п о ст и чь то лько раз ум о м . Д ля П арм ени да м еж ду я влени ем и сущ но ст ью неп рео до ли м ая п р о п аст ь, ни каки е п ут и не ведут о т м и ра я влени й к м и р у и сти нно сущ его . П о м нени ю м но ги х и сследо ват елей, чело веческая речь рассм атри вается П арм ени до м как нечто со п о ст ави м о е с чувст венны м и во сп ри я т и я м и , как нечто т ако е, чт о о т но си т ся ц ели ко м и п о лно ст ью к лж и во м у м и р у я влени й. Д ля П ар м ени да не т о лько сло во , но и сам о бо з начаем ы й сло во м п редм ет о т но си т ся к и ллюз о р но м у, ло ж но м у м и р у я влени й. Д ля м ы сли теля , п ри держ и вающ его ся т аки х вз гля до в, во п ро с о вз аи м о о т но шени и м еж ду п ри з нако м -п р едм ето м и п ри з нако м -сло во м не м о г п редставля т ь п ри нц и п и ально го фи ло со фско го и нтер еса. П о это м у вр я д ли м о ж но счи т ат ь, что П арм ени дп ри держ и вался м нени я , будт о вещ и п о лучали сво и наи м ено вани я со гласно до го во р у м еж ду людьм и , т .е. thései. Т ак счи т ал И.М . Т ро нски й. ГЕ РА К Л И Т –и нт ер есны й и глубо ки й фи ло со ф. Однако со врем енни ки наз ы вали его Т ем ны м . Д о си х п о р и дут сп о ры о сут и его учени я . П ер во ст и хи ей о н счи т ал о го нь, в чем уви дели начало ди алект и ки . Он учи л о бо т но си т ельно сти всех сво йст в: чт о хо ро шо для о дно го , п ло хо для др уго го , п о это м у до бро и з ло еди ны . Из эт о го следует , чт о о ди н и т о т ж е п р едм ет внешнего м и ра раз ли чно во з дейст вует на раз ли чны х и нди ви дуум о в. В о п ро с о бо тно шени и Г еракли та к я влени я м я з ы ка т акж е вы з ы вал сп о р ы . Неко т о ры е учены е счи т али , что п о Г еракли т у, м еж ду вещ ью и ее наз вани ем сущ ест вует внут рення я о ргани ческая свя з ь, и з -з а чего и з учени е сло ва п ри во ди т к п о з нани ю сущ но ст и п р едм ета, эт и м сло во м наз ы ваем о го . П ри это м ссы лают ся и ли на ди ало г П лато на ''К рат и л'' и ли на фрагм ент ы со чи нени й Г еракли та. Г еракли т ут верж дает, чт о о н о сно вы вает ся на и сследо вани и сло в (épea) и дел (érga) в со о т вет ст ви и с и х п ри ро до й (katá phýsin). М о ж но п о дум ат ь, чт о эт о вы сказ ы вани е сви детельст вует о п ри з нани и Г еракли то м п р ир одной с вязи м еж ду вещ ью и ее на им енова нием . Но нея сно , чт о тако е épea, о тдельны е сло ва и ли ж е р ечи людей. П о это м у м но ги е и сследо ват ели не со гласны с т ем , чт о Г ер акли т п ы т ался рац и о нально о бо сно ват ь учени е о ес т ес т венной с вязис лов и вещ ей. Д Е М О К РИ Т (460-371 гг. до н.э.). Д ем о кри т и з вест ен п реж де всего как фи ло со ф-м атери али ст, вы дви нувши й ги п о тез у о т о м , чт о все т ела со ст о я т и з недели м ы х част и ц , наз ы ваем ы х и м ат о м ам и . Однако п о м нени ю франц уз ско го и сследо вателя Г о льдшм и дт а, о н бы л и п ервы м фи ло ло го м в и ст о ри и греческо й науки . Е го вз гля д на я влени я я з ы ка п ри влекал вни м ани е м ы сли т елей р аз ны х эп о х. В V в. н. э. П ро кл п и сал следующ ее: ''Д ем о кри т го во ри л, чт о и м ена сущ ест вуют п о ус т а новлению (thései) и до каз ы вал эт о , п ри во дя 4 до во да: 1) одноим еннос т ь –гом оним ия –р аз ли чны е вещ и о бо з начают ся о дни м и т ем ж е наз вани ем ; 2) м ногозна чнос т ь -
9
п олионим ия –раз ли чны е наз вани я п р и м еня ют ся к о дно м у и то м у ж е п р едм ет у, з ам еня я др уг др уга, а эт о нево з м о ж но , если наз вани я вещ ей сущ ест вуют п о п ри ро де; 3) п ер еим енова ния вещ ей: ведь если бы и м ена бы ли о т п ри ро ды , то п о чем у Ар и ст о кла п ер еи м ено вали бы в П лат о на; 4) от с ут с т вие с оот вет с т вия в с ловооб р а зова нии: нап ри м ер , о т сло ва ''м ы сль'' м о ж но о браз о ват ь глаго л ''м ы сли т ь'', п о чем у ж е о т сло ва ''сп р аведли во ст ь'' нельз я о браз о ват ь глаго л ''сп раведли ви т ь''? Значи т, им ена дейст ви тельно во з ни кли с луча йно, а не п р и сущ и вещ ам п о п р ир оде. Инт ер ес Д ем о кри т а к я з ы ку не о гр ани чи вался во п ро со м о характер е свя з и м еж ду сло во м и п редм ето м . Д о нас до шли м но ги е наз вани я со чи нени й Д ем о кри т а на я з ы ко вы е т ем ы : ''О ри тм ах и гарм о ни и '', ''О кр асо те сло в'', ''О благо з вучны х и неблаго з вучны х буквах'', ''О р ечени я х'', ''О наи м ено вани я х''. Одни эт и наз вани я сви дет ельст вуют о т о м , что Д ем о кр и т бы л п ер вы м м ы сли т елем , ко то ры й в сво и х и сследо вани я х удели л вни м ани е как см ы сло вы м , т ак и чи ст о з вуко вы м асп ект ам я з ы ка. С О Ф И С Т Ы . Во вт о ро й п о ло ви не V в. до н. э. в Г рец и и п р и о брел бо льшо е вли я ни е но вы й т и п дея теля в сфер е культ ур ы . П о я ви ли сь ст ранст вующ и е учи т еля , п утешест вующ и е о т го р о да к го ро ду; о ни со би рали во кр уг себя юно шей и о бучали и х. М о ло ды м людя м п реп о давали сь элем енты п о з и т и вны х наук, учени я нат урфи ло со фо в, и з лагали сь и о бъя сня ли сь п о эт и чески е т во рени я , п рави ла т о лько что п о я ви вшейся гр ам м ат и ки , т о нко ст и м ет афи з и ки . Но ц ентр эт о го п реп о давани я со ст авля ла п о дго т о вка к п ракт и ческо й дея тельно сти , ц ентро м и х и нтересо в бы ла ж и з нь о бщ ест ва. Они п о дчерки вали о грани ченны е во з м о ж но ст и чело веческо го п о з нани я : и ст и ну п о з нат ь нельз я , да и вря дли о бъекти вная и сти на сущ ест вует . С кеп т и ц и з м в гно сео ло ги ческо й о бласт и п ри вел вп о следст ви и к эт и ческо м у скеп т и ц и з м у: если нет о бъекти вно й и ст и ны , не м о ж ет бы ть и о бъект и вно й сп раведли во ст и . Задача вы дающ его ся чело века –до би т ься вли я ни я и власт и . В усло ви я х афи нско й дем о кр ати и сп о со бо м до би т ься вли я ни я бы ло ум ени е краси во и убеди т ельно го во ри ть. П о эт о м у об учение ор а т ор с ком у ис кус с т ву з ани м ало ц ент р ально е м есто в дея т ельно сти со фи сто в. Раз рабо т ка т еор иии п р а кт икиор а т ор с кого ис кус с т ва сти м ули ро вало и нт ерес к языковым явлениям . П РО Т А ГО Р и з Абдер (480-410 гг. до н. э.). П ро т аго р бы л ст арши м со врем енни ко м и со о течест венни ко м Д ем о кри т а, др уж и л с П ер и кло м , Эври п и до м и др уги м и вы дающ и м и ся людьм и эт о го вр ем ени . Е го сам о е з нам ени то е вы сказ ы вани е: ''Ч ело век ест ь м ера всех вещ ей, сущ ест вующ и х, чт о о ни сущ ествуют , и несущ ест вующ и х, что о ни не сущ ест вуют ''. О бо гах о н го во ри л следующ ее: ''О бо гах я не м о гу з нат ь ни т о , что о ни ест ь, ни т о , чт о и х нет, ни т о , каки е о ни п о ви ду, и бо м но го е м ешает з нат ь эт о –нея сно ст ь п редм ет а и крат ко ст ь чело веческо й ж и з ни ''. П о П ро т аго р у, у чело века нет средст в для п о сти ж ени я о бъект и вно го м и ра: не т о лько чувст ва, но и раз ум не дают нам во з м о ж но ст и уз нат ь и ст и ну. Реальны й м и р для нас –эт о м и р, ко т о ры й нам п редст авля ет ся . Д ля П ро то го ра во п ро с thései и ли physei п ро сто не сущ ест вует . К о гда о н го во ри т о п р ави льно ст и сло в и ли о п рави льно ст и речи , о н и м еет в ви ду
10
з адачи о р ат о рско го и скусст ва. У него , п о -ви ди м о м у, вп ер вы е в и сто ри и греческо й культ ур ы во з ни кает п р об лем а языковой нор м ы, п ро блем а вы рабо т ки п рави л речи , до ст о йно й о бр аз о ванно го чело века. С делат ь чело века ис кус ным в уп о т реблени и с лов – гла вна я за да ча вос п ит а ния. Наш язык до лж ен нахо ди т ья в со о т вет ст ви и с т р еб ова ниям и р а зум а . С ам П ро т аго р т ако го со о т вет ст ви я не о бнар уж и вал, о н счи тал нео бхо ди м ы м и з м ени т ь я з ы ко во й уз ус. Я зык п о длеж и т ус овер шенс т вова нию, как и др уги е чело вечески е уст ано влени я . ''Ч ело век ест ь м ера всех вещ ей'' –эт о т т ез и с П ро т аго ра не т о лько о бо з начал усло вно ст ь сущ ест вующ и х но р м , но и п ри з навал з а чело веко м п р аво на п ересм о тр эт и х но р м п о со бст венно м у ж елани ю и ли раз ум ени ю. П р о т аго р даж е о см ели вался кри ти ко ват ь я з ы к Г о м ера. Ари сто т ель ут верж дает, что П ро т аго ра во з м ущ ало , чт о сло ва, о бо з начающ и е гнев и шлем ж енско го ро да, а не м уж ско го , чт о о бращ ая сь с м о ли т во й к Афи не, Г о м ер уп о т ребля ет и м п ерати в ''во сп о й'', сло вно о тдавая ей п ри каз ани е. П ро т аго ра вы см еи вали в ко м еди я х: п р и п и сы вая С о крат у и з о бр ет ени е о со бо го сло ва для наи м ено вани я кур и ц ы , Ар и ст о фан на сам о м деле см еет ся над П ро т аго ро м . Но и м енно П ро таго р вп ер вы е стал раз ли чат ь три грам м ат и чески х ро да и четы ре т и п а вы сказ ы вани я : во п ро с, о т вет, п о р учени е, п ро сьбу, а на это м о сно вано раз ли чи е накло нени й гр еческо го глаго ла. Т аки м о бр аз о м , Пр от а гор о каз ался п ер вым гр ечес ким м ыс лит елем , вы сказ авши м неко то ры е с уж дения о гр а м м а т ичес ком с т р ое языка . П РО Д И К , м ладши й со вр ем енни к П ро т аго р а, п о льз о вался п о чет но й и з вестно ст ью в Афи нах ко нц а V в. до н. э. Е го счи тали учени ко м П ро т аго ра. Из его т р удо в о ст ался т о лько о т ры во к в п ередаче К сено фо нт а ''Г ер акл на р асп ут ье''. П ро ди к п о чи т ал Г еракла п о то м у, чт о ст ави л т р уд вы ше наслаж дени й, п о дни м ал п ро блем ы нравст венно сти . Его и нтер есо вали с м ыс ловые р а зличия м еж ду с лова м и, т.е. то , чт о уж е П лат о н наз ы вал с иноним икой. П р о ди к уст анавли вает раз ли чи я м еж ду сло вам и , о бо з начающ и м и ''р авны й'' и ''о бщ и й'', м еж ду глаго лам и со з начени ем ''сп о р и т ь'' и ''ссо ри т ься ''. Во з м о ж но , о н з ани м ался эт и м ли шь в сти ли сти чески х ц еля х, стрем я сь к вы р або т ке но рм сло во уп о т реблени я . М но ги е и сследо ватели п о лагают , что раз ли чени е си но ни м о в у П р о ди ка бы ло нап равлено п ро ти в учени я Д ем о кри т а о бусло вно й свя з и м еж ду п р едм ето м и его наи м ено вани ем (thései). Е сли п о лны х си но ни м о в не сущ ест вует , т о п ервы й аргум ент Д ем о кр и та о бусло вно й свя з и сло ва и п р едм ет а (thései) ли шен см ы сла. С о з дает ся вп ечатлени е, чт о Пр одик бы л сто ро нни ко м т еор ии phýsei, тракт ующ ей свя з ь м еж ду п р едм ето м и наз вани ем как п р и ро дную. В о з м о ж но , чт о си но ни м и я и нт ересо вала П ро ди ка и з -з а его эт и чески х вз гля до в, как реакц и я на вы сказ ы вани я т ех, кт о наст аи вал на ненуж но ст и о бя з ат ельны х но р м м о рали . Искусст во раз ли чат ь ''хо ро шее'' и ''лучшее'', ''сп раведли во е'' и ''п о лез но е'' п о м о гало раз гр ани чи т ь п ут и до бро дет ели и п о ро ка, о чем о н рассказ ы вал в п ри т че о Г еракле, ко то ры й, нахо дя сь на расп ут ье, п редп о чел П о ро чно сти Д о бро дет ель.
11
П р и ня то счи т ат ь, чт о в п о следни е деся т и лет и я V в. до н. э. велась о ж и вленная ди скусси я м еж ду ст о ро нни кам и тео р и и phýsei и тео ри и thései. Т ем не м енее, ко гда во з ни кает во п ро с, кт о и м енно и з ви дны х гречески х м ы сли телей ко нц а V в. до н.э. бы л ст о ро нни ко м т о й и ли и но й то чки з рени я , о каз ы вает ся , чт о о твети т ь на это во п р о с не т ак п р о ст о . Д о ст ат о чно уверенно м о ж но сказ ат ь, что т ео ри и thései п ри держ и вался Д ем о кри т, а т ео ри и phýsei П р о ди к и Анти сфен. Несо м ненно о дно : в п о следни е деся ти лети я V в. до н.э. п ро блем ы я з ы ка во лно вали м но ги х. Бы ли сделаны наблюдени я в о бласти я з ы ко во го стро я (Д ем о кр и т ), гр ам м ат и ческо го стро я (П р о т аго р), лекси ки (П ро ди к). II. П РО Б Л Е М Ы Я ЗЫ К А В Т РУ Д А Х П Л А Т О Н А С ве де ния о ж изни П латона. П оиски происх ож де ния названий ве щ е й в све те иде алистической конце пции П латона. Роль звуков в понимании П латона. С логи. Э тимология у П латона. П роб ле мы внутре нне й формы слова. П риб лиж е ние к пониманию пре длож е ния. Óномаи рéма. 1. С ве де ния о ж изни П латона. К ак п и сал А.Ф .Ло сев, и м я П лато на я вля ет ся не п ро ст о и з вест ны м , з начи тельны м и ли вели ки м . Т о нки м и и кр еп ки м и ни т я м и фи ло со фи и П лат о на п р о ни з ана не то лько м и р о вая фи ло со фи я , но и м и р о вая культ ур а. В евро п ейско й и сто ри и п о сле П лат о на ещ е не бы ло ни о дно го ст о лети я , ко гда не сп о ри ли бы о П лат о не, т о неп о м ерно его во схваля я , то вся чески его п ри ни ж ая . М и р о вы е рели ги и , во з ни кши е п о сле П лат о на, стар али сь п ерет я нуть его на сво ю ст о ро ну, о бо сно вы вая п ри его п о м о щ и сво е учени е и нередко до ст и гая в эт о м усп еха. Но эт о т о бо сно ват ель веро учени й часто о каз ы вался и и х ко варны м вр аго м . В едь п лат о ни з м все ж е я з ы ческо е учени е. В рем я ж и з ни П лато на - с 427 п о 347 гг. до н. э. П о п ро и схо ж дени ю о н бы л и з ц ар ско го ро да. Но во вт о ро й п о ло ви не V в. до н. э. ц ари не бы ли в п о чет е, т ак что речь м о ж ет и дти ли шь о сам о со з нани и П лат о на. Он навсегда со хр ани л п рез рени е ко вся ко й т о р го вле, к п о го не з а бары шам и , к ро ст у рабо владени я , - т.е. ко всем у т о м у, чт о на р убеж е V и IV вв. до н. э. ст ало характер ны м для ат т и ческо й дем о кр ат и и . Д ухо вная ат м о сфера ранней м о ло до ст и П лато на бы ла п р о ни з ана не т о лько ант и дем о крати чески м и , но и анти т и рани чески м и и анти о ли гархи чески м и т енденц и я м и . Это о т раж ено в VIII кни ге ''Г о сударст ва'', где со держ и т ся сат и ра на все ви ды ти р ани и и о ли гархи и . П лат о н бы л о тли чны м ги м насто м , о тли чался в бо рьбе и верхо во й ез де. Е ст ь сведени я , что о н п о лучи л п ер вую п рем и ю на Ист м и йски х и П и фи йски х со ст я з ани я х. Он о т ли чался таки м вы со ки м ро ст о м и креп ки м т ело сло ж ени ем , что п о лучи л п ро з ви щ е о т сло ва plá tos ''ши ро т а, ши ри на'', ко т о ро е о тст рани ло его и сти нно е и м я Ар и сто кл. Будт о бы эт о п р о з ви щ е дал ем у С о кр ат . П лат о н учи лся м уз ы ке и ж и во п и си , п и сал худо ж ест венны е п ро и з ведени я всех ж анро в, но п о сле з нако м ст ва с С о крат о м сж ег сво и со чи нени я .
12
П лат о на всегда и нтер есо вала фи ло со фи я . Он з нал учени е Г еракли та, П ар м ени да, Зено на, бы л бли з о к к п и фаго р ейц ам , м но го е во сп ри ня л о т Д ем о кри т а. ''Ли ни и '' Д ем о кри т а и П лато на, т .е. и х фи ло со фски е т енденц и и , бы ли п р о ти во п о ло ж ны . В то ж е вр ем я о ба бы ли о чень сло ж ны м и фи гурам и . П лато н м о г з аи м ст во ват ь у Д ем о кри т а учени е о бато м ах, хо т я и не уп о т ребля л эт о го т ерм и на, у Г еракли т а - т енденц и ю всео бщ его раз ви ти я , у п и фаго рейц ев - т ео ри ю чи сел. Но о н не эклект и к. П о чт и все о сно вны е кат его ри и о н п о з аи м ст во вал и з п реж ней нат ур фи ло со фи и , п ри ст уп и в к раз рабо т ке и х на др уго й, бо лее вы со ко й ст уп ени . Т аки м о бр аз о м , к м о м ент у вст речи с С о крато м в 407 г. до н. э. П лат о н вп и т ал в себя все до ст и ж ени я то гдашней ц и ви ли з ац и и : ги м наст, бо рец , наез дни к, п о эт -ли ри к, эп и к и др ам атур г - о н о бщ ает ся с фи ло со фам и со фи стам и , и з учает Г ер акли т а, П арм ени да, Д ем о кри т а, П и фаго ра. О его участ и и в о бщ ест венно -п о ли ти чески х со бы т и я х сведени й нет . В ст реча с С о крато м о каз алась глубо чайшей духо вно й р ево люц и ей для П лат о на. С о кр ат п еревернул его юную душу. В п о следст ви и даж е во з ни кла легенда, будт о накануне вст р ечи с П лато но м С о крат уви дел во сне на гр уди у себя лебедя , ко то р ы й п о то м вы со ко вз лет ел с гро м ки м п ени ем . И п о сле встречи с П лат о но м С о крат будт о бы во скли кнул: ''В о т м о й лебедь!'' К о гда П лато н п о з нако м и лся с С о кр ато м , т о м у бы ло уж е з а 60. Он давно грем ел п о всей Г рец и и - не ст о лько сво ей фи ло со фи ей и учи т ельст во м , ско лько сво ей бы т о во й о р и ги нально ст ью, фи ло со фски м чудачест во м и нео бы чны м п о ведени ем . Ро д сво й о н вел о т кам ено т есавая т еля , не п о з або ти вшего ся о бо бр аз о вани и сы на. Он бы л лы с, п ри з ем и ст, с ши шко й на лбу, с п ри п люснут ы м но со м и то лсты м и губам и , с глаз ам и навы кат е. Его част о ви дели бо си ко м на ры нках и п ло щ адя х. Одевался хуж е раба. Т ри ж ды бы вал в во енны х п о хо дах, но ни каки х регуля р ны х о бщ ест венны х и ли го сударст венны х о бя з анно ст ей не и м ел. С во его р о да п ро фесси ей бы ло для него - з адават ь во п ро сы , - до бро душны е, но о дно врем енно и каверз ны е. И п о чем у-т о всегда п о лучало сь т ак, что его со беседни к, и но й раз сам о до во льны й нахал, з ап ут ы вался и в ко нц е ко нц о в ни чего не м о г о т вети т ь. Но С о кр ат, и з о браж ая себя п ро ст ако м , всегда делал ви д, что все неудачи сво его со беседни ка п ри п и сы вает т о лько себе. М но ги е п ри ни м али до бро души е С о кр ата з а чи ст ую м о нет у. Д р уги е, нао бо ро т , о чень р ано начи нали чувст во ват ь в его во п ро сах скр ы т о е и з деват ельст во и и ро ни ю. Знам ени т ая и ро ни я С о крат а п ри з нана всем и и о ст алась в п ам я ти чело вечест ва. (Eironeia - п ри т во рно е нез нани е, п ри тво рно е сам о уни чи ж ени е, и ро ни я С о кр ат а). М ало ко м у п о душе бы ла эт а и р о ни я : ар и ст о кр ат ы счи тали С о крат а п ро ст о люди но м , а дем о кр аты ви дели в нем сво его раз о блачи т еля . Идеалы п ерво й п о ло ви ны V в. до н. э. бы ли з абы т ы п ри С о кр ат е и П лат о не. Афи ны ж и ли гр аби т ельски м и во йнам и , п о го ней з а бары шам и , но вы м и терри т о ри я м и , рабам и . На гни ло й п о чве вы ро ж давшейся дем о крат и и з аро ди лся крайни й и нди ви дуали з м , всегдашня я увер енно ст ь в себе, эго и з м и ж аж да власти . С о крат сво и м и с ви ду п р о сты м и и наи вны м и во п ро сам и раз о блачал не то лько п о шло сть о бы ват ельски х п редстави т елей,
13
но и ни на чем не о сно ванную сам о увер енно ст ь дем аго ги ческо го реж и м а. В ко нц е ко нц о в о каз ало сь, что о н р еши т ельно всем сто я л п о п ер ек до ро ги . Ч т о бы ло с ни м делат ь? П ро ти во сто я ть его о бщ егр еческо й п о п уля р но сти бы ло со вершенно нево з м о ж но . Е щ е м енее во з м о ж но бы ло п о беж дат ь его в беско нечны х сп о рах. Е го до лго т ерп ели и до лго см о т рели скво з ь п альц ы на его с ви ду до бро душную, но п о сущ ест ву р аз р уши т ельную дея т ельно ст ь. И во т случи ло сь то ст ранно е и неп о ня т но е, чт о п о сей день уди вля ет всех: власт и , счи т авши е себя дем о крати чески м и , не вы держ али эт о й до бро душно й и ро ни и С о крат а, и ем у бы л вы несен судебны й п ри го во р - тако й, како го до т ех п о р ещ е ни ко м у не вы но си ли в Афи нах в случая х о т влеченны х и дейны х р аз но гласи й. Бы ло решено его каз ни т ь. Но С о крат о ст ался верны м сво ем у м и р о во з з рени ю даж е з десь. Х о тя негласно ем у бы ла п редо ст авлена п о лная во з м о ж но сть беж ат ь и з т юр ьм ы , о н п р едп о чел п ретерп ет ь каз нь и вы п и т ь чашу с ц и кут о й. С т аки м чело веко м вст р ет и лся П лато н в 407 г. до н. э. з а 8 лет до каз ни С о кр ат а. К С о крат у п ри хо ди ли с во п р о сам и о до бре и з ле, о сп раведли во м и з ако нно м , о п рекрасно м и без о браз но м . И п о сле его раз ъя снени й о бы чно вы хо ди ло т ак, что у со беседни ко в о ст авало сь то лько недо ум ени е, и т о , чт о раньше каз ало сь я сны м и п о ня тны м , ст ано ви ло сь см ут ны м и нео п ределенны м , о бя з ат ельно т ребующ и м дальнейшего и сследо вани я . Ар и сто т ель нахо ди л в фи ло со фи и С о крат а п о и ски фо рм ули р о вки о бщ и х п о ня т и й на о сно ве и з учени я о тдельны х вещ ей, п о д ко т о ры е м о ж но п о двести эт и п о ня ти я . Знам ени т ы й со крат о вски й во п ро сно -о т вет ны й хар акт ер и скани я и ст и ны т о ж е, веро я тно , бы л о дни м и з сп ец и фи чны х м о м енто в его фи ло со фи и . Во п ро сно -о т ветны й сп о со бп о и ска и сти ны П лат о н о траз и л в о со бо м ж анр е ли т ер ат ур ы - ди ало ге. Е го ди ало ги о бы чно наз ы вают ся и м енем о дно го и з дейст вующ и х ли ц , а о дни м и з со беседни ко в всегда я вля ет ся С о крат, в уст а ко то р о го вло ж ены м ы сли сам о го П лато на. Несо м ненно , чт о П лат о на о бъеди ня ло с С о крат о м о чень м но го е: и нт ерес к человеку с его м ы шлени ем и р аз ум о м , со з нани ем и м о р алью, о бщ ест венны м и ли чны м п о ведени ем , диа лект ика в п о ст о я нно м и скани и и ст и ны , его р а циона лизм , п о сто я нно е ди алект и ческо е р ассуж дени е, м о ж ет бы т ь, и не п ря м о о бо гах, но во вся ко м случае о тех вы сши х си лах, ко т о ры е ц елесо о браз но уп равля ют чело веко м . С о крат дейст ви т ельно расп ро страня лся о како м -т о бо ге как о п ри чи не вы сшей сп раведли во ст и , чело веческо й и о бщ ем и ро во й, не наз ы вая это го бо га ни каки м и м енем . В о т эт о -т о и бы ло у С о крат а ''введени ем но вы х бо ж ест в'', п о то м у чт о р ечь о т ако м бо ге, неантро п о м о р фно м и даж е без ы м я нно м , п о лученно м в рез ульт ат е ло ги ческо го рассуж дени я в качест ве неко его п о ня т и я о всео бщ ей ц елесо о браз но сти , не-м и фи ческо го и не-культ о во го , - т акая р ечь з вучала для афи нско го о бы вателя то го врем ени до стато чно ди ко и ат еи сти чно . С о крат м но го го во ри л о го судар ст ве и о бщ ест ве, но афи нская дем о крат и я шла к р аз ло ж ени ю и ги бели , наст уп ал п ерехо дны й п ери о д.
14
П ер ехо дны е п ери о ды част о со з дают гени ев. Д ля ко нц а V в. до н. э. эт о бы ли и С о кр ат и его учени к П лат о н. В ст реча с С о крат о м п р о и з вела п ерево ро т во внут р еннем м и р е П лат о на: о н п о ня л, что со вр ем енно е ем у о бщ ест во и дет к ги бели , чт о нуж но и з брат ь сво й п ут ь. Он ст ал и сп о льз о ват ь т у о бласт ь чело веческо го со з нани я , ко то рая всегда п р и хо ди т на вы р учку в м о м ент вели ки х со ц и альны х кат астро ф. Эт а о бласт ь - м ечт а, фант аз и я , но вы й - и уж е р ац и о нали з и р о ванны й - м и ф, ут о п и я . В сам о м деле, куда бы деват ься т ако м у чело веку, как П лат о н, с его со ц и ально п о ли т и чески м кр и т и ц и з м о м , с о бо ст ренны м чувст во м него дно ст и со врем енны х п о р я дко в п ри п о лно м неведени и будущ и х судеб сво его наро да и о дно врем енно ж аж де нем едленно го п ер еуст р о йства всей ж и з ни ? Ост авали сь т о лько м ечт а и ут о п и я . Оставался идеа лизм . Т аки м о браз о м , и деали з м П лато на бы л со ц и ально о бусло влен. П лато н о каз ался и део ло го м рест авр ац и и и з ж и вши х себя го сударст венны х фо рм на баз е рабо владельчески х о т но шени й. Е го рест аврато р ски е п ланы бы ли во м но го м нео п р еделенны . В аж но для него бы ло о дно : не и дт и в но гу с раз ло ж и вши м ся гречески м о бщ ест во м . П о сле см ер т и С о крат а П лат о н п о ки дает Афи ны . С начала о н о т п р авля ется в М егары в Эвкли ду. В 389-87 гг. до н. э. о н п о сещ ает Итали ю и С и ц и ли ю. Благо даря друж бе с Д и о но м , ро дст венни ко м си ракуз ско го т и рана Д и о ни си я С т ар шего , сбли ж ает ся и с сам и м т и рано м , чт о чут ь не ст о и ло ем у ж и з ни . П о сле эт о го о н вернулся в Афи ны , где о сно вал Академ и ю, з нам ени тую фи ло со фскую шко лу, п ро сущ ест во вавшую п о чти 1000 лет (бы ла з акры т а Ю сти ни ано м в 529 г. н. э. ). Во врем я п ерво го п ут ешест ви я в С и ц и ли ю делает ся п о п ы т ка п о вли я т ь на Д и о ни си я в ст о ро ну улучшени я хар акт ера его п равлени я . Она о ко нчи лась неудачей. В 367 г. до н. э. ум и р ает Д и о ни си й С тарши й. Е го п реем ни к Д и о ни си й М ладши й м ало чем о т него о тли чается . И Д и о н сно ва п ри глашает П лат о на. С но ва П лато н т ерп и т фи аско и бесславно во з вращ ает ся к себе в Академ и ю. В эт о вр ем я ем у бы ло п о д60. Однако чер ез 10 лет о н сно ва о т п равля ет ся к Д и о ни си ю в С и ракуз ы . И сно ва неудача и уеди нени е в Академ и и . П р и бли ж алась эп о ха элли ни з м а. Но П лато н эт о го не з нал. Он и скал вы хо да в ут о п и и . Е м у р и со вало сь и деально е го сударст во во главе с фи ло со фам и , со з ерц ат еля м и чи ст ы х и вечны х и дей, ко т о ры х з ащ и щ ают во и ны и ко т о р ы м все ж и з ненны е ресурсы до ст авля ют з ем ледельц ы и рем есленни ки . На п ри м ере си ц и ли йски х п о ез до к П лато на ви дно , что т акая ут о п и я не м о гла о сущ ест ви т ься . Т ак о бо сно вы вает т во р чески й п ут ь и фи ло со фски е вз гля ды П лато на кр уп нейши й и сследо ватель анти чно ст и Алексей Ф едо ро ви ч Ло сев. 2. П оиски происх ож де ния названий ве щ е й в све те иде алистической конце пции П латона. От П лато на со храни ло сь бо льшо е ко ли чест во со чи нени й. Из любленны й его ж анр - ди ало г. Осно вно й и ст о чни к сведени й о вз гля дах П лато на на я з ы к - ди ало г ''Крати л'', п ри надлеж ащ и й к чи слу до во льно т рудны х и з ам ы сло ват ы х со чи нени й
15
П лат о на. Д ля него хар акт ерны и ро ни чески й то н С о крат а, о т сут ст ви е о бо бщ ающ и х вы во до в, нео п ределенны й и то г беседы . Исхо дя и з п редст авлени й о то м , что п ер ви чна и дея вещ и , а не сам а вещ ь, П лато н счи т ает , чт о им я наз ы вает идею вещ и , п р едс т а вление о ней, п онят ие (эйдо с) и ли шь вследст ви е это го сп о со бно и м ено ват ь ''со и м енную" с ни м вещ ь. В эт о м со сто и т и деали ст и чески й п о дхо дП лато на к во п ро су о наи м ено вани и вещ ей. П лат о н вы дви гает м ы сль, чт о сначала бы ли п ер вичные им ена , сам ы е п ро сты е, а уж о т ни х п ро и з о шли вт ор ичные, п р оизводные им ена . П ри это м П лато н не м о г о бо йти сп о р, свя з аны ли наз вани я вещ ей с п ри ро до й сло ва (т.е. п ро и з о шли ''п о п ри ро де'', phýsei) и ли ж е уст ано влены о со бы м и з ако но дателя м и п о до го во ру (т .е. thései и ли nó mo). Д и ало г ''К рат и л'' наво ди т на м ы сль о то м , что п ерви чны е сло ва о н счи т ает ''п ри ро дны м и '', а вто ри чны е - п ро и з во дны е о т ни х - с озда нным и за конода т елям и. 3. Роль звуков в понимании П латона. С логи. Д ля п ер вичных им ен важ ен во п ро с о с вязи м еж ду звуком и зна чением . Нап ри м ер, С о кр ат го во ри т : ''Ит ак, п реж де всего R, как я го во р ю, п редст авля ется м не ср едст во м вы раж ени я вся ко го дви ж ени я … П р еж де всего в сам о м сло ве ''т ечь'' - rhein и ''т ечени е'' - rhoe - п ро я вля ет ся п о драж ани е п о ры ву благо дар я и м енно эт о й букве. Я дум аю, з ако но дат ель ви дел, что во вр ем я п ро и з несени я это го з вука я з ы к со всем не о ст ает ся в п о ко е и си льнейши м о браз о м со тря сает ся … А з вуко м L о н во сп о льз о вался для вы раж ени я всего т о нко го , что м о гло бы п ро хо ди т ь чер ез вещ и . А т ак как п ри п ро и з несени и я з ы к о чень си льно ско льз и т, сп уская сь вни з , т о , п о льз уя сь уп о до блени ем , о н дал и м ена гладко м у (leia), ско льз я щ ем у (olisthá nein), ло сня щ ем уся (liparó n) и п ро чи м п о до бны м вещ ам ''. Т ак ст ави т ся во п ро с о т о м , чт о п ер вые им ена во з ни кли в р езульт а т е п одр а ж а ния. Здесь П лат о н о чень бли з ко п о дхо ди т к то м у, чт о в со врем енно м я з ы ко з нани и наз ы вает ся звуковым с им волизм ом , п р о блем ы ко т о ро го во лнуют ум ы ли нгви сто в и в наше вр ем я . Д ля о бо з начени я звуков р ечи П лат о н п о льз ует ся двум я сло вам и : ст о йхэйо н ''п ер во начало , элем ент '' и грам м а ''буква''. Оба наз вани я равно з начны . Звуки р ечи, и ли буквы П лато н р асп ределя ет п о т рем гр уп п ам : гласны е, без гласны е и без з вучны е. Расп ределени е м еж ду гр уп п ам и з аи м ст во вано у п р едшест венни ко в и не о тли чает ся бо льшо й я сно ст ью. К р ассм о т р ени ю с лога П лат о н о бращ ается в т ех случая х, ко гда хо чет о бо сно ват ь м ы сль, что еди но е ц ело е п р едставля ет со бо й не п ро ст о е со еди нени е его част ей, а качест венно но во е о браз о вани е. Слоги, п о П лат о ну, всегда со сто я т и з двух и ли неско льки х звуков, ем у чуж до п редставлени е о с логе, со сто я щ ем и з одного звука . П лат о н раз ли чает о стры е (вы со ки е), т .е. удар ны е сло ги и т я ж елы е (ни з ки е, т .е. неударны е), но ви ды ударени я у него ещ е не раз грани чены . С ко рее всего в о бласт ь и з учени я з вуко во го ст ро я П лато н не внес сам о сто я тельно го вклада. 4. Э тимология у П латона. П р о блем ы эт им ологии, т .е. п ро и схо ж дени я сло ва, з ани м ают ум ы гр ечески х м ы сли телей в т ечени е
16
м но ги х веко в. Но анти чно й эт им ологии бы ло чуж до научно е п редставлени е о з ако но м ер но стя х и з м енени й в я з ы ке и о з нако во й п ри ро де я з ы ка. Они о бъя сня ли п ро и схо ж дени е сло в п ро и з во льно и анти и ст о ри чно , п о до бно то м у как эт о и м еет м ест о в т ак наз ы ваем о й наро дно й эт и м о ло ги и . Т ем не м енее в ''Крат и ле'' м о ж но о ты скат ь м но го и нт ересны х м ы слей, касающ и хся это й п ро блем ы . Нап ри м ер, С о кр ат го во ри т : ''П ервы е и з людей, населя вши х Элладу, п о чи т али то лько т ех бо го в, каки х и т еп ерь ещ е п о чи т ают м но ги е вар вар ы : С о лнц е, Луну, Небо , Звез ды , Зем лю. А п о ско льку о ни ви дели , что все эт о всегда беж и т (thein), и м и дали и м я бо го в (theoi). П о з днее ж е, ко гда о ни уз нали всех др уги х бо го в, о ни стали и х вели чат ь уж е эти м го т о вы м и м енем . Ну как? П о хо ж е на п р авду т о , что я го во р ю?'' Д ейст ви тельно , хо ть эт и м о ло ги я и п ро и з во льная , но п ер ено с о дно го наз вани я на др уги е п р едм еты - вещ ь о бщ ест венная , о на п о лучи ла наз вани е м ет а ф ор ы. П о и ски эт им она сло ва (т.е. и ст и нно го , п ерви чно го ) п ри во дя т к п о ни м ани ю т о го , что о т п ер вона ча льных с лов п ро и з о шли вт ор ичные, п р оизводные. И эт о т во п р о с вп ер вы е п о ст авлен П лато но м . 5. П роб ле ма внутре нне й формы слова. С о врем енно е я з ы ко з нани е п о ни м ает п о д эт и м сем анти ческую и ст р укт урную со о т несенно ст ь со ст авля ющ и х сло во м о рфем с др уги м и м о рфем ам и данно го я з ы ка. П редчувст ви е п о ни м ани я эт о го уж е о щ ущ ает ся у П лато на. И это о дно и з сам ы х з ам ечат ельны х его до ст и ж ени й в о бласти наблюдени й надя влени я м и я з ы ка. П лат о н уж е з нает и т о , что с т ечени ем вр ем ени внут р енняя ф ор м а с лова м о ж ет з атем ня т ься . В со вр ем енно й науке эт о т п ро ц есс наз ы вает ся деэт им ологиза цией. П лат о н чувст вует и з м енени я не то лько в з начени и , но и в з вуко во й фо р м е сло ва: ''Раз ве т ы не з наешь, чт о и м ена, п р и сво енны е п ерво начально , уж е давно п о гр ебены п о дгр удо й п ри ставленны х и о тня ты х букв?'' У с т а новление ф а кт а изм енчивос т и с лов –серьез ная з аслуга П лат о на. П лат о н со з нает, что анали з сло ва м о ж ет бы ть бо лее п ло до т во рны м , если о брат и т ься к фо р м ам , з асви дет ельст во ванны м в древни х п и сьм енны х п ам я тни ках: ''Т ак чт о если и на эт о и м я т ы п о см о три шь с т о чки з р ени я древнего ат ти ческо го наречи я , ты ско рее см о ж ешь его п о ня т ь''. Д ля сво и х эт им ологичес ких изыс ка ний П лат о н п ри влекает сло ва и з р а зличных гречески х диа лект ов. П ри это м о н учи т ы вает , что в о дно м ди алект е сло во м о ж ет со храни т ь бо лее древнюю з вуко вую фо р м у, чем в др уги х. В это й о бласти П лато н п ри хо ди т п о ро й к з аключени я м п о раз и т ельно т о чны м , п о дт верж денны м и со вр ем енно й науко й. Т ак, рассм атри вая во п ро с о п ро и схо ж дени и сло ва hélios ''со лнц е'', П лат о н го во ри т : ''Ит ак, сдает ся м не, нам ст анет эт о я снее, если м ы во сп о льз уем ся до ри йски м его и м енем . В едь до ри йц ы наз ы вают со лнц е há lios. П лат о н п рав: до ри йско е há lios о т раж ает бо лее древни й о бли к эт о го сло ва, чем ат ти ческо е hélios. П ри шел ли П лато н к эт о м у вер но м у вы во ду чи ст о случайно и ли о п и рая сь на каки ет о наблюдени я , на эт о т во п ро с м ы не м о ж ем о т вети т ь. Т р удно ст и вы я влени я внут р енней ф ор м ы с лова , п о П лато ну, нередко бы вают свя з аны с т ем , что сло во не я вля ет ся и ско нно гречески м , а
17
п редставля ет со бо й за им с т вова ние и з др уго го я з ы ка: ''Если кт о -ни будь во з ьм ет ся и сследо ват ь, наско лько п о до бающ и м о бр аз о м эт и и м ена уст ано влены , и схо дя и з элли нско го я з ы ка, т о п о ня тно , чт о о н вст анет в т уп и к''. 6. П риб лиж е ние к пониманию пре длож е ния. Значи т ельны й и нт ерес п редставля ют вы сказ ы вани я П лат о на о со о тно шени и м еж ду м ы слью и речью в ди ало гах ''Т еэт ет'' и ''С о фи ст'', нап и санны х п о сле ''К рат и ла''. В эт и х ж е ди ало гах вы сказ аны неко то ры е м ы сли , ко т о ры е м о ж но о тнести к о бласт и грам м ат и ки . В ''Т еэт ет е'' и ''С о фи ст е'' П лато н нео дно кратно во з вращ ает ся к ут верж дени ю о п о лно м т ож дес т ве м еж ду м ыс лью и ее с ловес ным выр а ж ением . Раз ли чи е ли шь в т о м , что с ловес ное выр а ж ение со п ро во ж дает ся звуча нием : ''М нени е –эт о сло весно е вы раж ени е, но без участ и я го ло са и о бращ енно е не к ко м у-ли бо др уго м у, а к сам о м у себе м о лча''. ''Ит ак, м ы сль и р ечь о дно и то ж е, з а и сключени ем ли шь то го , чт о п ро и схо дя щ ая внут ри души без з вучная беседа ее с сам о й со бо й и наз ы вает ся у нас м ы шлени ем ''. Однако ест ь и вы сказ ы вани е П лато на о нево з м о ж но ст и п ередат ь в сло вах и т о ги сво и х р аз м ы шлени й; п р авда, р ечь и дет ли шь о б о со бы х, во з вы шенны х м ы сля х. Это п ро т и во речи т п реж де сказ анно м у, но п о п ы т ки раз о бр ат ься в эт о м п ро т и во речи и ни где не о бнар уж и вают ся . У ст ано влени е то ж дества м еж ду м ы слью и речью п о з во ля ет П лато ну делат ь вы во ды о м ы шлени и , недо ст уп но м для неп о ср едственно го наблюдени я , и схо дя и з р ечи , вп о лне до ст уп но й для наблюдени я и анали з а. Речь и нт ересует П лато на ли шь как об на р уж ение м ыс ли, как звуча щ а я м ыс ль. В ди ало гах ''Т еэт ет '' и ''С о фи ст '' П лат о н п о дхо ди т к п ро блем е п р едлож ения и со ставля ющ и х его ко м п о ненто в: ''К о гда кт о -ни будь п ро и з но си т ''чело век учи т ся '', т о не скаж ешь ли ты , чт о это с а м а я м а ленька я ип р ос т а я р ечь?''. –Д а.'' Т аки м о браз о м П лато н ст рем и лся п о дчер кнут ь, чт о сущ ест вует п р и нц и п и альная р а зница м еж ду т ем , что со о бщ ает с лово, и т ем , что со о бщ ает ''сам ая м аленькая речь'', т.е. п р едлож ение. Но ни како го тер м и на для п о ня т и я ''п р едло ж ени е'' у П лат о на нет. 7. О нома и ре ма. В ди ало гах ''Т еэт ет '' и ''С о фи ст '' П лато н м но го кратно указ ы вает на т о , чт о вы сказ ы вани е (даж е сам о е крат ко е) п р едст авля ет со бо й сло ж но е со ставно е ц ело е, вы ст уп ает как со еди нени е двух ко м п о нент о в, о ди н и з ко т о ры х о н наз ы вает оном а , др уго й – р ем а . П о п о во ду эт и х т ер м и но в в науке м но го сп о р о в. Но м о ж но о ст ано ви т ься на т ако м м нени и : ''Са м ый м а ленький и п ро ст о й ло го с о з начает с ловес ное выр а ж ение с уж дения, а п о ско льку с ловес ное выр а ж ение с уж дения всегда есть п р едлож ение, т о логос о з начает п р едлож ение, оном а –с ловес ное выр а ж ение с уб ъект а суж дени я , а р ем а –с ловес ное выр а ж ение п р едика т а суж дени я . П о ско льку ж е с уб ъект с уж дения вы ст уп ает как п одлеж а щ ее п р едло ж ени я , а п р едика т с уж дения как с ка зуем ое, п одлеж а щ им ж е чащ е служ и т им я, а с ка зуем ым гла гол, т о оном а и р ем а – эт о с ущ ес т вит ельное и гла гол. В з начени и сло в логос , оном а и р ем а в ''С о фи ст е'' логичес кие и гр а м м а т ичес кие м о м ент ы сли ты во еди но , а в сло вах о но м а и рем а с инт а кс ичес кий асп ект не о т делен о т м ор ф ологичес кого.
18
Е сли и ст о р и ки я з ы ко з нани я указ ы вают на т о , что гр а м м а т ика у П лат о на не от делена ско лько -ни будь о т четли во от логики, то и ст о ри ки фи ло со фи и вы раж ают неудо влет во р енно ст ь тем , что логика Пла т она нахо ди тся в чрез м ерно й за вис им ос т ио т гр а м м а т ики. Т аки м о бр аз о м , для П лато на характерно рассм о трени е п р об лем языка с р еди др уги х ф илос оф с ких п р об лем . Логика не о т делена о т гр а м м а т ики, гр а м м а т ика не р аз грани чи вает ча с т и р ечи и члены п р едлож ения. Но во п ро сы уж е п о ст авлены . В п ер вы е и сследует ся с лово с то чки з р ени я его ис т ор ии, вп ервы е и сп о льз уют ся м а т ер иа лы и з р одс т венных диа лект ов, рассм ат ри вает ся р оль звука в зна чении с лова , п о дни м ает ся воп р ос о с ловооб р а зова нии. И все эт о ещ е в т о врем я , ко гда фи ло со фи я п редставля ет со бо ю еди но е научно е я влени е, ко гда ещ е не начало сь вы делени е и з нее о тдельны х о т раслей з нани я . III.
П РО Б Л Е М Ы Я ЗЫ К А В Т РУ Д А Х А РИ С Т О Т Е Л Я .
М е сто А ристоте ля в гре ческой и мировой науке. И мя и ве щ ь. П озиция А ристоте ля в вопросе о происх ож де нии слов. П роб ле ма многозначности слова. О днокоре нны е (т.е . производны е и не производны е ) слова. Звуки ре чи. П ре дставле ния А ристоте ля о частях ре чи. П роб ле мы пре длож е ния. Риторикаи стилистика. 1. М е сто А ристоте ля в гре ческой и мировой науке. Ар и ст о т ель и з С таги р (384-322 гг. до н. э.) и з вест ен как древнегр ечески й фи ло со ф-энц и кло п еди ст, о сно ват ель шко лы п ери п атети ко в. С ем надц ати лет о т ро ду о н вст уп и л в Академ и ю П лато на сначала как слушат ель, а з ат ем как п реп о дават ель и р авно п равны й член со др уж ест ва фи ло со фо в-п лат о ни ко в. П о сле см ер т и П лато на о стави л Афи ны , п ут ешество вал, з ат ем ст ал учи т елем и во сп и т ат елем Александра М акедо нско го . В 335 г. до н. э. Ари сто т ель о сно вал в Афи нах учебно е з аведени е Ли кейо н (Ли ц ей). У чени е п ро и схо ди ло во вр ем я п ро гуло к (''П ер и п ат а''), о т куда и п о лучи ло сво е наз вани е. Ари сто т ель и з учал п о чт и все я влени я п ри ро ды и о бщ ест ва, ввел терм и но ло ги ю, ко то рая и п о ны не не ут рат и ла сво его з начени я . Он п о п уля ри з и р о вал фи ло со фски е п р о блем ы в и скусно со ст авленны х ди ало гах, но о ни , к со ж алени ю, ут р ачены . С о храни ли сь м но го чи сленны е т р уды Ари сто т еля . С о гласно его учени ю, м но го о браз и е наук со о т вет ст вует фо р м ам бы ти я , ко т о ры е и ерархи чески уп о р я до чены и о браз уют о ргани чески функц и о нально е еди нст во м и ра. ''С ущ ее, п о ско льку о но сущ ее'' я вля ет ся п редм ето м ''п ер во й фи ло со фи и '', и ли о нто ло ги и . Это т т р уд и м енует ся ''М ет афи з и ко й'', п о ско льку в р уко п и ся х т р удо в Ари сто т еля бы л п о м ещ ен п о сле ''Ф и з и ки ''. Ари сто тель п ри ня л п лат о но вскую ''и дею'' как п р и нц и п ''сущ его в себе'', о днако ст рем и лся п р ео до лет ь и деали з м сво его учи т еля , а з ао дно и м ехани чески й м атери али з м Д ем о кри т а. Т р уды п о ло ги ке, со держ ащ и е и т ео ри ю п о з нани я , вп о следст ви и бы ли о бъеди нены в т ак наз ы ваем ы й ''Органо н''. Эти ка Ари сто т еля со ст о и т в т о м , что ц елью всех п о ст уп ко в чело века я вля ется эвдайм о ни я (счаст ье), ко то р ая сво ди тся к о сущ ествлени ю сут и чело века в со о т вет ст ви и с п ри нц и п о м фо р м ы . Если сущ но ст ь
19
чело века –душа, т о эвдайм о ни я со сто и т в акт и вно сти , т.е. в м ы шлени и и п о з нани и . В со о т вет ст ви и с эти м о бо сно вы вает ся п р еи м ущ ест во духо вно й рабо ты п ер ед фи з и ческо й. Д ея т ельно ст ь в науке и и скусст ве п ри надлеж и т к т ак наз ы ваем ы м ди ано эт и чески м до бро дет еля м , до сти гаем ы м чер ез п о дчи нени е страст ей раз ум у. Д о бро дет ели –это ''ср еднее''. С реднее и гр ает ро ль и в его п о ли ти ческо й т ео ри и ; о п т и м ально е уст ро йст во п редст авля ет со бо й см есь о ли гархи и и дем о крат и и , в ко т о ро й до лж ны п р ео бладать дем о кр ати чески е элем ент ы . К ак бо гат ы е, т ак и бедны е скло нны к раз вр ащ енно сти и несп раведли во ст и , п о это м у го судар ст во до лж но о п и рат ься на ср едни х со бст венни ко в. Ч ело век м о ж ет р еали з о ват ься как член о бщ ества, ко т о ро е Ари ст о т ель м ы сли л как со врем енны й ем у п о ли с. Оп равды вал рабство как п о ро ж денно е сам о й п р и ро до й. Эст ети ка Ари сто т еля п редст авлена в его ''П о эти ке''. Ф ункц и и и скусст ва т ак ж е м но го о браз ны , как и фо р м ы его вы р аж ени я . Им еет ся в ви ду п о драж ани е (м и м́ еси с), ко т о ро е на о сно ве част но го вы раж ает о бщ и е ти п ы и и х сущ но ст ь. С ледо вательно , п о з нани е о сущ ест вля ет п о з и т и вно е п си хо ло ги ческо е дейст ви е, о чи щ ени е души о т аффект о в (кá т арси с). Нат урфи ло со фски е во з з рени я Ари ст о теля п р едст авлены в ''Ф и з и ке'' и т р уде ''О небесах''. В селенная вечна, но о грани чена ко нц ентри чески м и сферам и ко см о са, п о т у ст о ро ну ко т о ро го не сущ ест вует т ел, а, следо ват ельно , п ро странст ва, врем ени и дви ж ени я . В се вещ и о п ределя ют ся сво и м качест венны м хар акт еро м , сво и м ''ест ест венны м дви ж ени ем '' и сво и м ''ест ест венны м м есто м ''. В ''надлунно й о бласт и '' вещ и со сто я т и з эфи ра, в ''п о длунно й'' –и з во з духа, во ды и Зем ли , ко т о рая п о ко и тся в ц ентре вселенно й. В з ем но й п ри ро де сущ ест вует и ерархи я раз ли чны х субст анц и альны х фо рм , ко то ры е ведут о т нео ргани ческо го к чело веку. В эт о й шкале бы т и я вы сши е ст уп ени з ави ся т о т ни з ши х, но и м еют ся сп ец и фи чески е з ако но м ерно сти . Раст ени я м п ри сущ а во сп ро и з во дя щ ая душа, ж и во т ны м –сп о со бно ст ь о щ ущ ени я , ж елани я и дви ж ени я , а чело веку ещ е и раз ум . Из вечно сти и неи з м енно ст и субст анц и альны х фо рм следует п о сто я нст во ви до в и о т сутст ви е эм о ц и о нально го раз ви т и я . Ар и сто т ель о каз ал о гро м но е вли я ни е на фи ло со фски е нап равлени я средневеко вья и но во го вр ем ени . Е го учени е, в ко то р о м о н ст рем и лся свя з ат ь си льны е сто ро ны учени я Д ем о кри т а с до ст и ж ени я м и П лат о на, м о ж ет и м ет ь и п о следо вательно м ат ери али ст и ческо е и о бъект и вно -и деали ст и ческо е и сто лко вани е. Ч т о ж е касается п ро блем я з ы ка, то у Ари сто т еля нет ни о дно го со чи нени я , ко то ро е бы ло бы ц ели ко м п о свя щ ено и м енно и м . Я з ы к в его вр ем я ещ е не ст ал п редм ет о м о со бо й научно й ди сц и п ли ны . Раз ли чны е вы сказ ы вани я Ари сто т еля о я з ы ке встречают ся во м но ги х со чи нени я х, но не о браз уют ст ро йно й си стем ы . 2. И мя и ве щ ь. П озиция А ристоте ля в вопросе о происх ож де нии слов. В сп о р е phýsei и ли thései Ари то т ель з ани м ает вп о лне о п р еделенную п о з и ц и ю: о н т вер дый с т ор онник т о чки з рени я о бус ловном ха р а кт ер е с вязиим ении вещ и(thései) и наи бо лее п о следо ват ельны й п ро т и вни к т ео ри и phýsei: ''И м я ест ь звук, на деленный зна чением в с оот вет с т виис с огла шением ''. ''В и м енах нет ни чего о т п ри ро ды . Оно п о лучает ся
20
з начени ем , ли шь ко гда стано ви тся си м во ло м ''. С вя з ь м еж ду п редм ето м и наи м ено вани ем не я вля ет ся , п о Ар и сто т елю, п р я м о й и неп о ср едст венно й: п о ср едст вующ и м з вено м в эт о й свя з и служ и т п р едс т а вление о п р едм ет е в с озна нии человека . ''С ло ва, вы раж аем ы е з вукам и , ест ь си м во лы п редставлени й в душе, а п и сьм ена –си м во лы сло в''. П о ско льку сло во не м о ж ет в бо льшей и ли м еньшей ст еп ени со о т вет сво ват ь о бо з начаем о м у и м п р едм ет у, о но не м о ж ет бы ть бо лее и ли м енее и ст и нны м и ли бо лее и ли м енее ло ж ны м . Исти на и ло ж ь во з ни кают ли шь т о гда, ко гда сло ва со еди ня ют ся м еж ду со бо й. Д ля людей, ко т о ры е стрем и ли сь до каз ат ь, что сло во о траж ает сущ но ст ь о траж аем о го и м п р едм ет а, важ нейши м и сследо ват ельски м п р и ем о м бы ло раз ло ж ени е сло ва на част и , ко т о ры е сам и п о себе наделены з начени ем . П о Ари сто т елю ж е, ника ка я ча с т ь с лова не м о ж ет и м ет ь с а м ос т оят ельного зна чения. А как бы т ь со сло ж ны м и сло вам и ? Ар и сто т ель п ри во ди т в п ри м ер со бственны е и м ена. В и м ени К алли п п (краси во +ло шадь) ''ло шадь'' сам о п о себе ни чего не з начи т, не т ак, как в калó с ги ́п п о с ''краси вая ло шадь'', ведь в с лож ных им ена х м ы не п ри даем с а м ос т оят ельного зна чения от дельной ча с т и, т ак в и м ени Т ео до ро с до ро с ''дар '' не и м еет сам о ст о я т ельно го з начени я . Аргум ент ац и я Ари сто т еля не удо влет во ри т ельна, но в ней о траж ена бо р ьба с эт им ологизир ова нием . Э т им ологизир ова ние бы ло т есно свя з ано с т еор ией звукоп одр а ж а ния, в о сно ве ко то ро го леж ало п редст авлени е о т о м , что звукиязыка и з начально бы ли вос п р оизведением ес т ес т венных п р ир одных звуков; таки м п ут ем т акж е ут верж далась м ы сль о п ри ро дно й, ест ест венно й свя з и м еж ду я влени я м и о бъект и вно го м и ра и и х наи м ено вани я м и . Ари сто тель ж е го во ри л: ''В ы раж ают нечто и нечлено раз дельны е з вуки , п ро и з во ди м ы е ж и во т ны м и , но ни о ди н и з эт и х з вуко в не ест ь сло во ''. У сло вны й характ ер свя з и м еж ду сло во м и вещ ью не п реп я т ст вует я з ы ку вы п о лня т ь ф ункцию с ооб щ ения м ыс ли. Я з ы к вп о лне сп о со бен п ередат ь м ы сль во всей ее п о лно т е, т ем не м енее, я з ы к т аи т в себе о п ределенны е о п асно сти . Одна и з ни х –м ногозна чнос т ь. 3. П роб ле ма многозначности слова. ''Ч и сло сло в о грани чено , о грани чено и м но ж ест во речени й, п р едм еты ж е бесп редельны п о чи слу. П о эт о м у неи з беж но одно и т о ж е р ечение, одно и т о ж е с лово о з начают м ногое''. Наблюдени е надя з ы ко во й м но го з начно ст ью п ри надлеж и т к чи слу наи бо лее з ам ечат ельны х до сти ж ени й Ар и ст о т еля в о бласти и з учени я я з ы ка. Но для Ар и ст о т еля о ни не сам о ц ель, а средст во и з беж ат ь о ши бо к в научны х со чи нени я х. Наша м ы сль неи з беж но о блекает ся в сло весную фо рм у. Ч т о бы м ы сли т ь ди сц и п ли ни ро ванно , надо ум ет ь п о льз о ват ься ср едст вам и я з ы ка. С и з вестны м п р аво м м о ж но сказ ат ь, чт о п рави льно е п оним а ние языковых явлений служ и т для Ари сто т еля п р едп ос ылкой к логике. Ар и сто т ель о т чет ли во р аз гр ани чи вает два т ип а сло весно й м ногозна чнос т и: 1) о тдельны е з начени я м но го з начно го сло ва ни как не свя з аны м еж ду со бо й (о м о ни м и я ); 2) о тдельны е з начени я о дно го сло ва о п р еделенны м о браз о м свя з аны м еж ду со бо й. С ло во ó nos о з начает ж и во е сущ ест во ('-
21
'о сел'') и сло во ó nos о з начает нео душевленны й п р едм ет ''чаша, кубо к''. Здесь п ереднам и ом оним ия. Наи бо лее т ес ной с вязь м еж ду о т дельны м и з начени я м и о дно го сло ва бы вает то гда, ко гда сло во о бо з начает раз ли чны е я влени я , о тно ся щ и еся к одном у р оду явлений. Т ак, сло во м zó on ''ж и во е сущ ест во '' м ы м о ж ем наз вать и чело века и бы ка. Но свя з ь м еж ду р аз ли чны м и з начени я м и о дно го сло ва м о ж ет но си т ь и и но й хар акт ер: я влени я , о бо з начаем ы е о дни м сло во м , м о гут бы т ь раз но ро дны м и , но п р и всем эт о м и м ет ь все ж е о дно о бщ ее начало , некую о бщ ую п р и ро ду. С ло во м ''з до ро вье'' м ы наз ы ваем сам ы е раз но ро дны е я влени я , но все то , чт о наз ы вает ся ''з до ро вьем '', и м еет о тно шени е к о дно м у и то м у ж е, а и м енно к з до ро вью. Ит ак, м но го з начно ст ь, о тли чная о т о м о ни м и и , бы вает двух т и п о в: м ногозна чнос т ь сло в, о бо з начающ и х однор одные явления, и м ногозна чнос т ь сло в, о бо з начающ и х я влени я хо т я и нео дно р о дны е, но все ж е оп р еделенным об р а зом с вяза нные м еж ду с об ой - п олис ем ия в со бст венно м см ы сле эт о го сло ва. П ри м ер : ''Д во я ко е з начени е и м еет сло во ''до лж но е'' ( déon ): о но о з начает, во -п ер вы х, т о , что неи з беж но до лж но п ро и з о йт и в си лу п ри ро ды вещ ей, а м но го е и з неи з беж но п р о и схо дя щ его я вля ет ся з ло м ; ''до лж но е'' о з начает , во -вт о ры х, то , чт о надлеж и т со верши т ь как до лг во и м я благо й ц ели , и в это м см ы сле ''до лж но е'' ест ь до бро , благо . С ло ва раз ны х я з ы ко в р аз ли чают ся , п о Ари сто т елю, то лько п о сво ем у з вучани ю; сем анти ческая ст о ро на сло ва, со во куп но ст ь з начени й, п ри надлеж ащ и х то м у и ли и но м у сло ву, о ди нако вы в р аз ны х я з ы ках. П о его м нени ю, сем ант и ческая сто ро на сло ва не т о лько не сп ец и фи чна для т о го и ли и но го я з ы ка, о на не я вля ет ся сп ец и фи чно й для я з ы ка во о бщ е, о на не з аключает в себе ни чего сп ец и ально я з ы ко во го , а п о лно ст ью со о т вет ст вует внея з ы ко во й реально ст и . 4. О днокоре нны е слова. Е сли два я влени я наз ы вают ся сло вам и , о браз о ванны м и о т о дно го ко рня , то для Ари сто т еля это служ и т надеж ны м сви дет ельст во м нали чи я внут ренней свя з и м еж ду данны м и я влени я м и . Эт и я влени я о н наз ы вает п а р оним а м и. Я з ы ко вы е свя з и , п о его п редст авлени ю, до лж ны о траж ат ь свя з и реально й дейст ви т ельно сти . Связь м еж ду на зва ниям из десь п о ст авлена на о ди н уро вень с с ущ нос т ным ис вязям икак нечто вп о лне п ар аллельно е и р авно ц енно е. И мя и качество. ''А т о , и з чего , как и з сво ей м ат ер и и , нечто во з ни кает , о бо з начают , ко гда о но во з ни кло , не ее и м енем , а и м енем , п ро и з во дны м о т нее; нап р и м ер, и з вая ни е наз ы вают не кам нем , а кам енны м … П о то м у т ак ж е, как т ам во з ни кающ ую вещ ь не наз ы вают и м енем т о го , и з чего о на во з ни кла, так и з десь и з вая ни е наз ы вают не дерево м , а п ро и з во дны м сло во м - деревя нны м , и м едны м , а не м едью, кам енны м , а не кам нем , и то чно так ж е до м - ки рп и чны м , а не ки рп и чам и , и бо если вни м ат ельно п о см о т р ет ь, то нельз я даж е без о го во ро к сказ ат ь, чт о и з вая ни е во з ни кает и з дерева и ли до м и з ки рп и чей, т ак как т о , и з чего вещ ь во з ни кает, до лж но п ри ее во з ни кно вени и и з м еня т ься , а не о ст ават ься т ем ж е. Во т п о это й п р и чи не т ак и го во ри т ся ''. В это м - п р и м ер, как
22
Ари сто т ель п ы тает ся вскр ы т ь с ущ нос т ные с вязим еж ду явлениям и, и схо дя и з с вязей м еж ду их на им енова ниям и. ''Итак, качест вам и я вля ют ся т е, ко т о ры е п р и ведены вы ше, а наделенны м и качест вам и - все то , что п о лучает о т эт и х качест в п аро ни м ны е и ли как-ни будь и наче о бр аз о ванны е наи м ено вани я ''. Т аки м о бр аз о м , как сам ую характ ерную чер т у свя з и м еж ду ка чес т вом и п р едм ет ом , на деленным эт им ка чес т вом , Ари сто т ель счи т ает от ношение м еж ду на зва ниям ит ого и др угого. 5. Звуки ре чи. Ари ст о тель вся чески п о дчерки вал о со бы й характер з вуко в р ечи , и х о т ли чи е о т з вуко в ж и во т ны х, о т неп ро и з во льны х з вуко в, и з даваем ы х людьм и . Звук р ечи( ст о йхейо н, элем ент ) - недели м ы й з вук, но т о лько т от , и з ко т о ро го м о ж ет во з ни кнут ь р а зум ное с лово. К ак и П лат о н, Ари сто т ель дели т з вуки на гласны е, п о лугласны е и без гласны е, но п ри з нает з начени е ар т и куля ц и и , уп о т р ебля ет сло во ''п ро сбо ле '' (п ри клады вани е), п о д ко т о ры м следует п о ни м ат ь п ри м ы кани е всех и з вестны х Ари ст о телю о ргано в речи . Гла с ные, п о Ари ст о т елю, слы шат ся б ез с м ычки. Полугла с ные (со вр ем енны е со нант ы ) - звуки, в во з ни кно вени и ко то ры х участ вуют с м ычка и го ло с. Ст ойхейя раз ли чают ся , п о Ари сто т елю, в з ави си м о сти о т ф ор м ы р т а , о т м ес т а и х об р а зова ния, гус т ым и т онким п р идыха нием , долгот ою и кр а т кос т ью. (П р и ды хани е, до лго т а/крат ко ст ь гласны х сп ец и фи чески е о со бенно сти др евнегр еческо й п ро со ди и ). Ар и сто т ель вы деля ет два т ип а уда р ения: о стро е и среднее (''о блеченно е, ц и ркум флекс'' в п о з днейшей т ерм и но ло ги и ). Слог Ари сто т ель о п ределя ет как ''не им еющ ий зна чения звук, со сто я щ и й и з без гласно го и гласно го ''. Ч то сло г м о ж ет со ст о я т ь и з о дно го гласно го , Ари сто т ель не з нает . (Русски й т ерм и н с -лог п р едст авля ет со бо й кальку с греческо го си л-лаб-е - сло ж ени е, со вп адени е двух з вуко в). 6. П ре дставле ния А ристоте ля о частях ре чи. К ро м е тех р аз ря до в сло в, ко то ры м и о п ер и р ует П лат о н (о н о м а и ре м а), у Ари сто теля ест ь ещ е два: си н десм о с и арт р о н. Исследо ват ели с тр удо м п о ни м ают , чт о это т ако е. Ио си ф М о и сееви ч Т ро нски й п ри во ди т и нтересны е до во ды в п о льз у т о го , чт о си н десм о й - эт о со юз ы , а а р т ра - м ест о и м ени я и п р едло ги . М ест о и м ени я в ат ри бут и вно й функц и и и п редло ги о бъеди ня ют ся благо дар я и х т есно й свя з и с о дни м ''з начащ и м '' элем ент о м , а со юз ы и сп о льз уют ся для свя з ы вани я неско льки х ''з начащ и х'' частей п редло ж ени я др уг с др уго м . Т аки м о бр аз о м , А р ис т от ель выделяет с луж еб ные с лова , но ат т ест ует и х как ''нез начащ и е'', т ак как свя з ы вает з начени е т о лько ли шь с ''вещ ны м '' со держ ани ем . Гр а м м а т ичес кое зна чение ем у чуж до . Р ем а , п о Ари сто телю, ''с ос т а вной, и м еющ и й сам о ст о я т ельно е з начени е с от т енком вр ем енизвук, в ко т о ро м о т дельны е част и не и м еют сам о сто я тельно го з начени я … Нап ри м ер, ''чело век'' и ли ''бело е'' не о бо з начают вр ем ени , а ''и дет '' и ли ''п ри шел'' и м еют до баво чно е з начени е: о дно - насто я щ его , а др уго е - п ро шедшего врем ени '' ( ''П о эти ка''). Без усло вно , нали чи е врем ени - п ри з нак глаго ла. У дачно о п р еделени е и м ени у Ар и ст о т еля : ''… с ос т а вной звук, и м еющ и й сам о сто я т ельно е зна чение б ез от т енка вр ем ени''. В ''П о эт и ке''
23
Ари сто т ель указ ы вает на т р и гр а м м а т ичес ких р ода и м ени : м уж ско й, ж енски й и средни й. Но ''и м я '' и ''п о длеж ащ ее'', ''глаго л'' и ''сказ уем о е'' у Ар и ст о теля не раз ли чают ся . А нт ична я т еор ия ещ е не р аз ли чает членов п р едлож еня и ча с т ей р ечи. К ро м е т о го , к п о ня т и я м о н о м а и ре м а п ри м ешаны чи сто ло ги чески е п ри з наки . В част но сти , ф ор м ы кос венных п а деж ей для Ари сто т еля - уж е не им я. П ри чи на в ло ги ке: в р о ли субъект а суж дени я м о ж ет вы ст уп ат ь т о лько ли шь фо рм а и м ени т ельно го п адеж а. П о д гла голом Ари ст о тель п о ни м ает т о лько на с т оящ ее вр ем я. П ро шедшее и будущ ее - это "п адеж и " глаго ло в. Т ак о н п и шет в тракт ат е ''Оби сто лко вани и ''. В ''П о эт и ке'' п а деж а м игла гола наз ы вают ся им п ер а т ив и гла гол в воп р ос ит ельном п р едлож ении. В XX главе ''Эт и ки '' уп о т ребля ется сло во ptó sis - п адени е, п а деж . Оно п ро и схо ди т о т глаго ла pípto - п адат ь. Д о Ари сто т еля это го т ерм и на ни у ко го не бы ло . Но это не то лько ф ор м а им ени. Это и им п ер а т ив, и вр ем ена глаго ла, и на р ечные ф ор м ы и даж е гла гол в воп р ос ит ельном п р едлож ении. 7. П роб ле мы пре длож е ния. В ''П о эти ке'' уп о м я нут логос : ''С о ставно й з вук, и м еющ и й сам о сто я т ельно е з начени е, о тдельны е част и ко то ро го т акж е и м еют сам о сто я т ельно е з начени е''. Т ако м у о п р еделени ю со о т вет ст вует свя з ная р ечь любы х р аз м еро в: ''П редло ж ени е (ло го с) бы вает еди но дво я ки м о браз о м : ко гда о но о бо з начает еди но е и ли ко гда со сто и т и з м но ги х. Нап ри м ер, ''Или ада'' - еди но е как со еди нени е м но ги х, а о п р еделени е чело века - как о бо з начени е о дно го п р едм ета''. Ари ст о тель раз ли чает п о ня т и я ''п р едлож ение'' и ''с уж дение''. Ар и сто т елем з ат ро нут и во п ро с о т ип а х п р едлож ения. В т ракт ат е ''Об и ст о лко вани и '' о н вы деля ет ут вер ж дение (кат а фаси с) и от р ица ние (ап о фаси с), п р едло ж ени е п овес т вова т ельное и п об удит ельное. П р едм ето м и сследо вани я в т ракт ат е ''Об и сто лко вани и '' о н делает т о лько т аки е п редло ж ени я , в ко то ры х з аключает ся и ст и нно ст ь и ли ло ж но сть чего -ли бо . ''Ост альны е ви ды п р едло ж ени я з десь вы п ущ ены , и бо и сследо вани е и х бо лее п ри ли чест вует ри т о ри ке и ли п о эт и ке''. О грам м ати ке о н даж е не уп о м и нает , хо т я уж е з нает эт о т т ерм и н. П о Ари сто т елю т р удно ст и п о ни м ани я м о гут во з ни кнут ь п р и во з м о ж но сти раз ли чно го и ст о лко вани я си нт акси ческо й р о ли сло ва в п редло ж ени и . Е щ е не бы ло наз вани й п адеж ей и си нтакси чески х ко нст р укц и й, а Ари ст о т ель уж е п ри во ди т п ри м еры на о бо ро т accusativus cum infinitivo. Он раз ли чает р аз ны е ф ункции р одит ельного п а деж а , вы деля ет ф ункцию п р ина длеж нос т и и ф ункцию целого, о т ко то ро го берет ся част ь. Он о тли чает винит ельный п р ям ого доп олнения и винит ельный вр ем ени (''всю з и м у''). Ари сто т ель раз ли чает уп о т р еблени е глаго ла ''б ыт ь'' в качест ве с вязки и функц и и глаго ла, о бо з начающ его с ущ ес т вова ние. Он уст ано ви л нали чи я б езгла гольных п р едлож ений, но не уп о м и нает о п редло ж ени я х, со сто я щ и х т о лько и з глаго ло в. 8. Риторика, стилистика. Оп ределенны й и нтер ес для и сто ри и я з ы ко з нани я п редст авля ют вы сказ ы вани я Ари ст о теля п о во п р о сам ли нгви сти ческо й сти ли сти ки в тр удах ''Ри т о ри ка'' и ''П о эт и ка''.
24
П р о блем ы худо ж ест венно й речи раз рабаты вали сь ещ е в V в. до н. э. со фи стам и для о бучени я о р ат о р ско м у и скусст ву. Ари ст о т ель раз ли чает с т иль п р озы и с т иль п оэт ичес кой р ечи. ''Д о ст о и нство ст и ля з аключает ся в я сно сти ''. С т и ли ст и чески е п ри ем ы до п ускаются и в п ро з е. ''Ест ест венно , чт о вся ко м у п ри я тно легко научи т ься чем у-ни будь, а вся ко е сло во и м еет неко т о ры й о п р еделенны й см ы сл; п о это м у всего п ри я тнее для нас т е сло ва, ко т о ры е дают нам како е-ли бо з нани е… Наи бо лее до сти гает эт о й ц ели м ет а ф ор а , нап ри м ер, если п о эт наз ы вает ст аро ст ь стеблем , о стающ и м ся п о сле ж ат вы , т о о н п о лучает и со о бщ ает сведени я с п о м о щ ью ро до во го п о ня ти я , и бо и т о и др уго е - нечто о т ц ветшее… Ит ак, т о т с т иль и т е с уж дения ест ественно будут изящ ны, ко т о ры е сраз у со о бщ ают нам зна ния. С ло ва о бщ еуп о т реби т ельны е, то чны е и м ет афо р ы - во т еди нст венны й м ат ери ал, п ри го дны й для сти ля п ро з аи ческо й речи ''. В п ро чем , со гласно Ар и сто т елю, во всех ви дах худо ж ест венно й речи , в т о м чи сле и речи п о эт и ческо й, следует п о льз о ват ься п р и ем ам и с раз ум но й уверенно ст ью: ''М ер а - о бщ ее усло ви е для всех ви до в сло в''. В з аключени е, следует сказ ат ь, что Ари ст о тель м но го сделал на п ут и ст ано влени я науки о я з ы ке. В о -п ервы х, си ст ем ати з и ро вал п р едставлени я о звука х р ечи, ввел п о ня т и е а р т икуляции; во -вто ры х, вы дели л с луж еб ные р а зр яды с лов; в-трет ьи х, вп ер вы е ввел п онят ие о п а деж е и сам т ер м и н п а деж ; в-чет вер т ы х, м но го вни м ани я удели л п ро блем е м ногозна чнос т и с лова , а т акж е п ро блем е с ловооб р а зова ния; в-п я ты х, ст ал раз ли чат ь п р едлож ение и с уж дение. Он ещ е не раз ли чает члены п р едлож ения и ча с т и р ечи, ем у ещ е т р удно п ерейти о т с уж дения к п р едлож ению, но во п ро сы о б эт о м бы ли и м уж е п о ставлены , п ро блем ы нам ечены , чт о и п редо п р едели ло дальнейши й п ут ь р аз ви т и я науки о я з ы ке. IV.
Ф И Л О С О Ф С К И Е Ш К О Л Ы Э П О Х И Э Л Л И Н И ЗМ А .
Значение С тои. Л огика и изучение проб ле м язы ка. Э тика и те ория о природном происх ож де нии име н. Э тимологизирование . О значающ е е и об означае мое. Я зы к и мы ш ле ние . У чение о частях ре чи. У чение о паде ж ах . Глагол. С интаксис. У чение об аномалии. Э пикур и учение о язы ке . 1. Значение С тои. Из вели ки х фи ло со фски х шко л, о фо рм и вши хся в эп о ху элли ни з м а, (III-I вв. до н. э.) –скеп ти ческо й, эп и курейско й и ст о и ческо й –то лько ст о и ческая шко ла п р о я ви ла и нт ерес к п ро блем ам я з ы ка. Наз вани е Ст оя п ро и схо ди т о т гр еч. Stoá poikíle –П естры й п о рти к. Т ак наз ы вало сь архи тект ур но е со о р уж ени е в Афи нах, где со би рали сь о сно во п о ло ж ни ки эт о го учени я . Ст оя п ро сущ ест во вала со вр ем ени раннего элли ни з м а до эп о хи Ри м ско й и м п ери и включи т ельно . За эт и бо лее чем 500 лет в во з з р ени я х шко лы п ро и з о шли и з м енени я , п о з во ля ющ и е раз дели т ь ее на Д р евнюю Ст ою (элли ни з м ), Ср еднюю Ст ою (Ри м ская респ убли ка) и Позднюю Ст ою (эп о ха Им п ери и ). Из т р удо в п редстави телей Д р евней и С редней С то и до нас до шли то лько фр агм енты . Осно ват ель С то и Зенон раз рабо т ал ут о п и ю, учени е о всем и рно м го судар ст ве, в ко т о ро м все р авны
25
–сво бо дны е и рабы , греки и вар вары , бо гаты е и бедны е, м уж чи ны и ж енщ и ны . В эт о й стране ж и вут м удр ец ы , ведущ и е ж и з нь в со о т вет ст ви и с з ако нам и п ри ро ды . Вследз а Зено но м главо й шко лы ст ал Клеа нф , п о сле него т во ри л Х р ис ип п , о ди н и з о бр аз о ваннейши х людей сво его вр ем ени , си стем ат и з и ро вавши й древнесто и ческую фи ло со фи ю, ц ент ро м ко т о р о й бы ла эт и ка. В со о т вет ст ви и с эт о й фи ло со фи ей до бро дет ель не бы вает вр о ж денно й, но ее м о ж но о до ст и чь во сп и т ани ем . Набо р до бро дет елей в о сно вно м бы л з аи м ст во ван у Ар и сто т еля , о днако фо р м ули р о вки и з м енены , и до бавлена и дея любви к т р уду. Идеало м м удр ец а-ст о и ка я вля ет ся нево з м ут и м о ст ь, сто и ческо е сп о ко йстви е. Нат ур фи ло со фи я , сфо р м ули ро ванная п о д вли я ни ем Ар и сто т еля , свя з ана с учени ем Г ер акли та. М и р во з ни кает и з т во рческо го п ерво о гня и п о ги бает в вели ко м м и ро во м п о ж аре. Это т п р о ц есс во з ни кно вени я и ги бели п о вто ря ется в вечно й ц и кли чно сти , бо г п р о ни кает всю п ри ро ду. Эт и п антеи сти чески е п редставлени я см ы кают ся с и деей бо га-т во рц а, уп равля ющ его м и ро м и п редо п р еделя ющ его все со бы т и я . Вер а в п ро ви дени е, сто я щ ая в ц ентре сто и ц и з м а, п р и м ени тельно к чело веку ведет к фатали з м у, а в фи з и ке ст ано ви т ся п редп о сы лко й м ехани ст и ческо го м ат ери али з м а: все п ро ц ессы п р едо п ределены п ри чи нно , случайно ст и нево з м о ж ны . Х ри сти анст во п р и ня ло и схо дны е п о ло ж ени я рели ги о з ны х вз гля до в сто и ко в. Г лавны е и сто чни ки п о во п ро су о вз гля дах сто и ко в на я з ы к –т р удгреческо го п и сат еля Д и о гена Лаэрц и я ''Ж и з нь и учени е з нам ени ты х фи ло со фо в'' (III в. н. э.), т ракт ат р и м ско го учено го I в. до н. э. М . Т ер енц и я В арро на ''О лати нско м я з ы ке'', нез ако нченно е п ро и з ведени е Август и на Блаж енно го ''О ди алект и ке'' (354-43. гг. н. э.), а т акж е со чи нени я п о з дни х лат и нски х и гречески х грам м ат и ко в. Эт и и сто чни ки не дают п о лно го п редст авлени я о п ро блем ах я з ы ка у ст о и ко в, но п о каз ы вают , чт о о ни п ревз о шли П лат о на и Ари сто т еля и я ви ли сь п одлинным иос нова т елям иучения о языке в евр о п ейско й научно й т ради ц и и . 2. Л огика и изучение проб ле м язы ка. Ф и ло со фи я п о др аз деля лась у ст о и ко в на 3 части : ло ги ку, фи з и ку (нат ур фи ло со фи ю) и эти ку. П о м нени ю ст о и ко в, ло ги ка до лж на и з учат ь не т о лько п о ня т и я , суж дени я , ум о з аключени я , но и сло весны е сп о со бы и х вы р аж ени я : ''Ло ги ка –учени е о речи ; о на и з учает и сло весны е зна ки (звуки, с логи, с лова , п р едлож ения) и озна ча ем ое и м и (п о ня ти я , суж дени я , ум о з аключени я ). В сво ю о чередь ло ги ка п о драз деля лась ст о и кам и на диа лект ику и р ит ор ику. Д и алект и ка – эт о наука о п р ави льно м р ассуж дени и , ри т о ри ка –наука о бум ени и краси во го во ри т ь. Д и алект и ка т акж е со ст о и т и з двух част ей: и з учени я о б об озна ча ющ ем и учени я о б об озна ча ем ом . Ист о чни ки не п о з во ля ют суди т ь о б эт о м с то чно ст ью. И.М . Т ро нски й п о лагал, чт о учени е о част я х речи ст о и ки о т но си ли к о бласти ''о бо з начающ его '', фо р м ально го , средст в речи ; грам м ат и чески е катего р и и п р и надлеж ат уж е к сфер е о бо з начаем о го , т.е. реально го и м ы сли м о го . П р и это м учение о языке не то лько не б ыло у ст о и ко в с а м ос т оят ельной на учной дис цип линой, о но даж е не со ст авля ло сп ец и ально го раз дела и х ло ги ки . К ак и п редшест венни ки , сто и ки п о лно ст ью п о дчи ни ли сво и я з ы ко вы е раз ы скани я з адачам фи ло со фско го и ссле-
26
до вани я . Рассм атри вая я влени я языка , о ни о ст авали сь логика м и, ф илос оф а м и. Е сли и и нтерес к я влени я м я з ы ка у ни х бы л вели к, и о ни до сти гли в о бласт и его и з учени я з ам ечат ельны х рез ульт ат о в, то это о бъя сня ет ся и х фи ло со фски м и ко нц еп ц и я м и . У сто и ко в, как и у Г еракли т а, вы сши м о ргани з ующ и м начало м бы ти я , вы сши м м о р альны м п ри нц и п о м , сам и м Бо ж ест во м я вля ет ся Ло го с. Бо ж ест венно м у Ло го су п ри част ен чело вечески й р аз ум ; ''Зако н, ко т о ры й п рави т м и ро м и п редп и сы вает каж до м у о т дельно м у сущ ест ву до лж ны й о браз дейст ви я и п о ведени я , есть ло го с. Раз ви ты й раз ум чело века т о ж дест венен с раз ум о м бо ж ест венны м '' (Асм ус). П ри эт о м внут р енний голос чело века – его р а зум нахо ди т вп о лне т о чно е и адекват но е вы раж ени е в р ечи, - во внешнем , п ро и з но си м о м , вы раж аем о м в сло вах ло го се. ''Ло го с о ди н и т о т ж е, нез ави си м о о т то го , з аключен ли о н внутри со з нани я и ли о бнар уж и лся как внешнее сло весно е вы р аж ени е'' (Асм ус). Т аки м о бр аз о м , изучение р ечи –о бъект а, в наи бо льшей м ер е до ст уп но го наблюдени ю, - м о ж ет п ри вест и к п о сти ж ени ю чело веческо го р а зум а , а в си лу п ри част но сти чело веческо го раз ум а р аз ум у бо ж ест венно м у и з учени е р ечи п ри во ди т и к п о сти ж ени ю з ако но в бы т и я . П о м нени ю И.М . Т ро нско го , ''до веря я я з ы ку как о бнар уж ени ю чело веческо го раз ум а, а чело веческо м у р аз ум у как част и ц е всео бщ его и всеп ро ни кающ его п ри ро дно го раз ум а, с т оик стро и т п а р а ллельные р яды –ф изичес кий, логичес кий и гр а м м а т ичес кий, раз ли чая , но не о т ры вая др уг о т др уга п редм ет, м ы шлени е и я з ы к; з атем , дви гая сь в о брат но м нап равлени и , - о т нар уж но го к скр ы т о м у, о н со всей анти чно й п ря м о ли нейно ст ью будет и скат ь в с т р оении п р едлож ения неп о средст венны х от р а ж ений с т р укт ур ы сам о й р еа льнос т и, а в вы деля ем ы х п ри анали з е п редло ж ени й классах сло в ст о ль ж е неп о средст венны х о траж ени й п р едм етны х кат его ри й дейст ви т ельно го м и ра. Объект и вны м р езульт а т ом эт и х и скани й п редм етны х о сно в я з ы ка я ви т ся бо лее чем со м ни т ельная фи з и ка, м ало п р о дукт и вная , бы т ь м о ж ет , ло ги ческая т ео ри я и вес ьм а с ущ ес т венное движ ение вп ер ед в об ла с т и гр а м м а т ики. И.М . Т ро нски й п рекрасно вы раз и л в эт и х сло вах п о з и ц и ю ст о и ко в п о о тно шени ю к я з ы ку. В насто я щ ее вр ем я ст ало я сно , что и в о т но шени и ло ги ки о ни п редво схи ти ли п рави ла ря да о п ер ац и й ло ги ки м атем ат и ческо й. Но , т ем не м енее, и схо дны е п о з и ц и и сто и ко в нало ж и ли о п р еделенны е о грани чени я на и х п о дхо д к я влени я м я з ы ка. Они о бращ али и сключи т ельно е вни м ани е на функц и о нально -сем ант и чески е асп ект ы , к фо рм альны м ж е асп ект ам я з ы ка (з вуко во м у ст р о ю, фо рм ально й м о рфо ло ги и ) о ни не п ро я вля ли ни како го и нт ереса. 3. Э тика и те ория о природном поисх ож де нии име н. Осно во п о лагающ и м п ри нц и п о м эт и ки сто и ц и з м а бы ло убеж дени е во з м о ж но сти для чело века до ст о йно й и счастли во й ж и з ни в эт о м м и ре. Но т акая ж и з нь во з м о ж на п р и усло ви и , чт о в ц ело м м и р уст ро ен раз ум но . М и р ест ь еди но е чело веческо е ц ело е, все част и ко то р о го м удро со гласо ваны м еж ду со бо й. В м и ре нет ни чего случайно го , все со вершает ся с неи з м енно й нео бхо ди м о ст ью, нер аз ры вно й ц еп ью п ри чи нно сти . Д ейст вующ ая в п ри ро де неум о ли м ая фат альная п редо п р еделенно ст ь ее со бы ти й и п ро ц ессо в о бо сно вы вает
27
вер у в п редсказ ани я . П о ня т но , чт о для ст о ро нни ко в т ако го м и ро со з ерц ани я свя з ь м еж ду з вучани ем сло ва и его з начени ем не м о ж ет п редставля т ься случайно й. Ст оики –сам ы е п о следо вательны е п ри вер ж енц ы т еор иио ''п р ир одной'' с вязи м еж ду вещ ью и ее на зва нием . В эт о м о тно шени и о ни п ря м ы е анти п о ды Ари сто т еля . Е сли м еж ду сло во м и о бо з начаем ы м и м п редм ето м сущ ест вует внут р ення я о р гани ческая , ''п ри ро дная '' свя з ь, то это з начи т , что анали з с лова до лж ен п ри вест и к п о сти ж ени ю сущ но ст и со о т вет ст вующ его п р едм ет а . 4. Э тимологизирование з ани м ает п о эт о м у и сключи т ельно бо льшо е м ест о в раз ы скани я х ст о и ко в. С ам т ерм и н ''эт им ология'' бы л вп ервы е введен Х р ис ип п ом (281-209 г. до н. э.), о дни м и з о сно ват елей С то и . С то и ки п ри бегали к эт и м о ло ги чески м р аз ы скани я м во всех о бластя х з нани я . Они и сп о льз о вали эт и м о ло ги и для о бо сно вани я сво и х во з з рени й в фи з и ке и ко см о ло ги и , в эти ке и т ео ло ги и . П о -ви ди м о м у, о ни бы ли п ервы м и фи ло со фам и , п о свя ти вши м и эти м о ло ги чески м р аз ы скани я м сп ец и альны е со чи нени я . С ам Х ри си п п нап и сал неско лько кни г о б эт и м о ло ги я х. Навер но е, о ни п о хо ди ли на эти м о ло ги чески е сло вар и . К ак и П лато н, ст о и ки п ро во ди ли р а зличие м еж ду ''п ер вым ис лова м и'' и с лова м ип озднейшим и, во з ни кши м и и з п ер вы х в рез ульт ат е и з м енени й з начени я , и з м енени й з вуко во й фо рм ы , а т акж е в рез ульт ат е сло во сло ж ени я . П о дли нная свя з ь м еж ду з вучани ем и з начени ем характ ерна т о лько для ''п ер вых с лов'', со з данны х м удры м и и нр авст венны м и др евни м и людьм и . Вы я ви т ь свя з ь м еж ду з вучани ем и з начени ем у п о з днейши х сло в м о ж но т о лько в рез ульт ат е т щ ат ельно го анали з а. Нап ри м ер, Х ри си п п п о лагал, что ц ентр духо вно й ж и з ни чело века, его ведущ ее начало нахо ди т ся не в го ло ве, а в сердц е, и бо п ри п ро и з несени и п о следнего сло га сло ва egó (я ) п о дбо ро до к, о п уская сь, п ри бли ж ает ся к гр уди , к сердц у, указ ы вая на м ест о нахо ж дени е ''я '' чело века. Д о каз ы вая , что ц ент ральны м о р гано м духо вно й ж и з ни я вля ется сер дц е, Х р и си п п указ ы вал на бли з о ст ь з вучани я сло в kardía ''сердц е'', krá tos ''си ла'', kýrios ''п о вели т ель, влады ка''. О т о м , что Зевс –верхо вно е бо ж ест во , п о м нени ю Х ри си п п а, сви дет ельст вует со вп адени е фо р м ы ви ни т ельно го п адеж а Día с п р едло го м diá ''п о п ри чи не'', и бо Зевс ест ь п ри чи на всего сущ его . Ор и ген, хри ст и ански й фи ло со ф и бо го сло в III в. н. э. п и сал: ''С т о и ки п о лагают, чт о ''п ер вы е сло ва'' п о драж ают вещ ам ''. Август и н (354-430 гг. до н. э.) и з лагал вз гля ды ст о и ко в следующ и м о бр аз о м : ''П ер вы е сло ва'', п о м нени ю сто и ко в, во з дейст вуют на наше во сп ри я ти е п ри м ерно таки м ж е о бр аз о м , как и о бо з начаем ы е и м и вещ и . Осо бенно эт о касает ся з вуко п о др аж ат ельны х сло в: tinnitus –з во н, hinnitus –рж ани е, balatus –блея ни е о вец . С о з вуко п о драж ательны м и сло вам и м о ж но со п о ст ави т ь сло ва, п ро и з во дя щ и е о п ределенно е вп ечат лени е: mel –м ед –п ри я тно е, crux –кр ест, о р уди е каз ни –неп ри я т но е. П ро и з но ся vos (вы ), м ы вы тя ги ваем губы п о нап равлени ю к со беседни ку, nos (м ы ) –п р и бли ж аем губы к со бст венны м з убам . Ост альны е вещ и п о лучают наз вани я во схо дя щ и е к ''п ер ви чны м и м енам ''. Наз вани я м и м о гут о бм ени ват ься вещ и и з -з а 1) схо дст ва, 2) см еж но сти , 3) ко нт раст а.
28
Август и н п ро и з во ди т crus ''го лень'' о т crux ''крест '' –схо дст во , urbs ''го ро д'' о т orbis ''кр уг'' –см еж но ст ь (п р и о сно вани и го ро да во кр уг т ер ри т о ри и , ем у о т веденно й, п луго м п ро во ди ли кр уг), bellum ''во йна'' non bellum ''некраси вая '' –ко нтраст . П р и нц и п ы наи м ено вани я п о схо дст ву и см еж но ст и м о ж но счи тат ь п о ло ж и т ельны м и . С о о т вет ст вует ли эт о м у з вуко вая ст о ро на, сто и ко в не и нтересо вало , как и П лат о на и Ари сто т еля . Интер ес п ро я вля ется то лько к сем ант и ке. П р о гр есс п о ср авнени ю с ''К рати ло м '' П лат о на ест ь: сто и ки вно ся т с ис т ем нос т ь в о бласт ь и з учени я зна чения сло ва. Но П лато н о т но си лся к эт и м о ло ги и и ро ни чески , сто и ки ж е веря т, что о бъя снени е сло в ведет к о бъя снени ю м и ра. В это м о ни наи внее П лато на. С ерьез ны й и нт ерес п р едставля ет учени е ст о и ко в о р аз ли чны х асп ект ах я з ы ка, и х вз аи м о о тно шени и м еж ду со бо й, и х свя з я х с внея з ы ко вы м и я влени я м и . Исп о льз уя со врем енную т ерм и но ло ги ю, м о ж но бы ло бы наз ват ь эт о учени е ''учени ем о раз ны х ур о вня х я з ы ка''. 5. О значающ е е и об означае мое. Д ве ст о ро ны р ечево го акт а, п о учени ю ст о и ко в, это ''о бо з начающ ее'' semaínon и ''о бо з начаем о е'' semainó menon. О зна ча ющ ее ест ь звук. Но эт о далеко не п ро ст о з вук. Звуки м о гут п ро и з во ди т ь и нео душевленны е п редм еты , з вуки м о гут и з дават ь и ж и во т ны е, и ли шенны е раз ум а м ладенц ы , даж е з вуки , п ро и з но си м ы е вз ро слы м и людьм и , не всегда ест ь з вуки речи . Звукир ечи–эт о о со бы м о браз о м о ргани з о ванны е з вуки , эт о ''члено раз дельны е'' з вуки , звуки, м о гущ и е бы т ь за п ис а нным и. С о четани е т аки х з вуко в со ст авля ет léxis – з вуко вую ст о ро ну вы сказ ы вани я , о браз о ванную в со о т вет ст ви и с фо нети чески м и п рави лам и я з ы ка. П о до бно е з вуко со чет ани е м о ж ет бы т ь наделено з начени ем , а м о ж ет бы ть п ро сто з вуко п о драж ани ем . Здесь сто и ки раз ви вают м ы сли , вы сказ анны е Ари сто т елем . П ро гресс п о ср авнени ю с Ари сто т елем п ро я вля ется и в рассуж дени я х о б ''о бо з начаем о м ''. Ари сто т ель р аз ли чает т ри начала: 1) з вучани е сло ва, 2) п редст авлени е в душе, 3) п р едм ет, ко то ро м у со о т вет ст вует п р едставлени е в душе. С т о и ки усм ат ри вают ещ е и чет вер т о е начало –''о бо з начаем о е'' semainó menon –со держ ательную ст о ро ну речи , ко т о р ую о ни наз ы вают lectó n ''вы сказ ы ваем о е''. Это не п р о ст о п редст авлени е в душе. П си хи чески е п р едставлени я м о гут бы т ь и у ж и во тны х и у м ладенц ев. ''В ы сказ ы ваем о е'' – это о со бы м о бр аз о м о р гани з о ванная м ы сль, ко то р ая нахо ди т вы р аж ени е в речи . Раз ум ны е п р едст авлени я м о гут бы т ь т о лько у раз ум ны х сущ ест в, ''вы сказ анно е нахо ди тся в со о т ветст ви и с раз ум ны м и п редст авлени я м и , р аз ум ны м ж е я вля ет ся тако е п редставлени е, ко т о ро е м о ж ет бы ть вы р аж ено в р ечи ''. Но , нахо дя сь в со о т вет ст ви и с раз ум ны м п редст авлени ем , лект о н не со вп адает с ни м , а со ст авля ет о со бую сущ но ст ь. ''Вы сказ ы ваем о е'' ест ь ''то со держ ани е, ко т о ро е неп о ср едст венно з аключено в р ечи , вы р аж ается ею, но о но о тли чно о т то го п редставлени я (энно йя ), ко т о ро е вещ ь со з дает в нашем со з нани и ''. М еж ду м ы слью и з вуко м леж и т ''о бо з начаем о е'', ''вы сказ ы ваем о е'', т.е. о т влеченно е со держ ани е речи в его нераз ры вно м еди нстве со з вуко во й фо рм о й''. ''Обо з начаем ы е'' не до лж ны о то ж дест вля т ься с п о ня т и я м и .
29
6. Я зы к и мы ш ле ние . Надо п ри з нать, что с ''о бо з начаем ы м '' и ''вы сказ анны м '' дело о бст о и т не т ак п ро сто . Ист о чни ки го во ря т о бэт о й кат его ри и ''в т ум анны х вы раж ени я х''. С т о и ки не вы рабо т али вп о лне п о следо ват ельно го и неп р о ти во речи во го учени я о вз аи м о о т но шени и м еж ду я з ы ко м и м ы шлени ем , но и м п ри надлеж и т идея о р аз гр ани чени и м еж ду м ыс лью как чи сто п с ихичес ким об р а зова нием , с о дно й сто ро ны , и с одер ж а т ельным , см ы сло вы м асп ект о м речевы х выс ка зыва ний, с др уго й. Эт а идея с п ос об с т вова ла выявлению об ъект а на укио языке. Д ля Ари сто т еля сущ ест вуют т о лько з вуки и п редст авлени я в душе, но п редставлени е в душе нахо ди т ся уж е вне сфер ы я з ы ка. В з вуках р ечи Ари ст о т ель усм ат р и вает о бъект и з учени я для ри т м и ко в и м ет ри ко в. ''О б озна ча ем ое'', ''выс ка зыва ем ое'' п редст авля ет со бо й нечт о сп ец и фи чески ''языковое'', п ри чем раз ли чающ ееся о т я з ы ка к я з ы ку, в т о врем я как п редставлени я в душе о ди нако вы для всех людей вне з ави си м о ст и о т я з ы ка, на ко т о ро м о ни го во р я т. Т аки м о браз о м , сто и ки со з дали т еор ет ичес кие п р едп ос ылкидля во з ни кно вени я на укио языке как сам о ст о я т ельно й ди сц и п ли ны , но сам и о ни эт о го не со з навали и п ро до лж али , п о до бно сво и м п р едшест венни кам , рассм ат ри ват ь анали з я з ы ко вы х факт о в как ср едст во п о ст и ж ени я з ако но в м ы шлени я и з ако но в бы ти я . 7. У чение о частях ре чи. С то и ки раз рабат ы вали и учени е о частя х речи . Ари ст о тель уп о м и нает ó noma, rhéma, á rthron, sýndesmos, но у него ни где нет сп ец и ально го р аз дела о бэт о м . В XX главе ''П о эт и ки '' о н на равны х п равах наз ы вает элем ент (о тдельны й з вук), сло г, со юз , член, и м я , глаго л, р ечь (п о ни м ая п о д нею все о т п редло ж ени я до ''Или ады ''). Будущ и е част и речи не т о лько не о бъеди нены м еж ду со бо ю, но и р аз би ты вп ерем еж ку с кат его ри я м и др уго го т и п а. Х р ис ип п уж е уст ано ви л п ят ь ча с т ей р ечи: и м я со бст венно е, и м я нари ц ат ельно е, глаго л, со юз и член. От делени е и м ен со бст венны х о т и м ен нари ц ат ельны х п ро и з ведено на о сно вани и чи сто сем ант и чески х п ри з нако в, с фо рм ально й, м о рфо ло ги ческо й ст о ро ны о но ни как не м о т и ви ро вано . Д и о ген В ави ло нски й п и сал: '' Нари ц ани е –част ь р ечи , о з начающ ая о бщ ее качест во , нап ри м ер: чело век, ко нь. Им я –част ь р ечи , о з начающ ая еди ни чно е качест во , нап р и м ер: Д и о ген, С о кр ат''. Г лаго л, п о Д и о гену В ави ло нско м у, ест ь част ь речи , о з начающ ая нес ос т а вной п р едика т . Т аки м о браз о м глаго л о п ределен на о сно вани и т о лько его с инт а кс ичес кой функц и и , а не п о м о рфо ло ги чески м п ри з накам . В о т ли чи е о т Ар и ст о т еля , ст о и ки п о ни м ают п о д члена м и указ ат ельны е, во п ро си тельны е, о тно си тельны е, нео п р еделенны е м ес т оим ения и а р т икли. П о д со юз ам и –с оюзы как т ако вы е и п р едлоги. М ест о и м ени я и ар т и кли дейст ви тельно бли з ки др уг к др угу. П р едло ги и со юз ы такж е бли з ки , что о т м ечали в XX в. Е сп ерсен и В.В.В и но градо в: ''С п р едло гам и со о т но си т ельны со юз ы … С о юз м о ж но сравни т ь с п редло го м к п редло ж ени ю''. К т о м у ж е ст о и ки вы деля ли п р едло ги в о со бую гр уп п у среди sýndesmoi.
30
В сво и х о п ределени я х служ ебны х част ей речи ст о и ки , в п ро т и во п о ло ж но ст ь Ари сто т елю, ни где не го во р я т , что со юз ы и члены ли шены з начени я . Они уж е чувст во вали , что ес т ь зна чение п о м и м о п р о ст о го на зыва ния п редм ет а и ли дейст ви я . В о II в. до н. э. Ант и п атр Т арски й п ри со еди ни л к п я ти част я м речи Х ри си п п а и Д и о гена В ави ло нско го шест ую част ь – на р ечие, наз вав его mesó tes (сер еди на), п о -ви ди м о м у, и з -з а его м о рфо ло ги ческо й бли з о сти к и м ени , а п о си нт акси ческо й функц и и –к глаго лу. Но во е в о бласти и сследо вани я я з ы ко вы х я влени й п о сравнени ю с Ари сто т елем со ст о я ло у ст о и ко в в следующ ем : 1) о ни о тли чали части речи о т др уги х я з ы ко вы х еди ни ц и р ассм атри вали учени е о частя х речи как о со бую о бласт ь раз ы скани й; 2) р асп ределени е п о частя м р ечи у ни х п о стро ено на бо лее рац и о нально й о сно ве; 3) о ни р ассм ат ри вали служ ебны е част и речи как наделенны е з начени ем , п р и бли з и вши сь т аки м о браз о м к п о ни м ани ю гр а м м а т ичес кого зна чения; 4) к и з вест ны м п я ти частя м речи до бави ли шест ую –на р ечие. 8. У чение о паде ж ах . Т ерм и н Ар и ст о т еля ptó sis (п адеж ) сто и ки стали уп о т ребля т ь в т ако м з начени и , как в со врем енно й ли нгви сти ке –т о лько п о о т но шени ю к и м ени и включи в т уда и схо дную фо рм у и м ени тельно го п адеж а. Ари сто тель ж е п ри м еня л т ерм и н ptó sis и п о о тно шени ю к глаго лу. На и м ени т ельны й п адеж наз вани е ptó sis р асп ро страни ло сь п о анало ги и : не ''о тп адени е'' о т начально й фо рм ы , а о дна и з фо рм и м ени . С т о и кам бы ло и з вест но п я т ь п адеж ей. ''П ря м о й п адеж '' – наз ы вался , п о -ви ди м о м у, onomastiké ptó sis; о ст альны е – geniké ptó sis (ро ди т ельны й), dotiké ptó sis (дательны й), aitiatiké ptó sis (ви ни т ельны й). Т р удно п о ня т ь, чт о п редставля ет со бо й п я ты й п адеж . В п о з днейшей гр ам м ат и ке это kletiké ptó sis (з ват ельны й п адеж ). Ф ункц и о нально и си нт акси чески о н о тли чает ся о т о ст альны х ко свенны х п адеж ей. Г р ечески е наз вани я бы ли скальки ро ваны ри м ски м и грам м ат и кам и , а з ат ем и р усски м и . Наз вани е geniké ptó sis м но ги е свя з ы вали с о бо з начени ем ро ди т еля : Kallías ho Hipponikú. В со врем енно й ж е науке, п о Ш т ейнт алю, эт о о бо з начени е ро да, о т ко то ро го берет ся част ь. П о ленц счи т ает , что это наи бо лее о бщ и й, ро до во й п адеж , со четающ и йся не то лько с и м енем , но и с глаго ло м . Наз вани е aitiatiké ptó sis свя з ы вали с глаго ло м aitiá omai ''о бви ня т ь'', о т куда accusativus и ви ни т ельны й. В со врем енно й ж е науке свя з ы вают эт о т т ер м и н с aitiató n ''о бусло вленно е п ри чи но й следст ви е'': стро и т ь до м , п ечь хлеб. Dotiké ptó sis –дат ельны й –о бо з начает ли ц о , ко то ро м у чт о т о дают. Раз рабо т ка п адеж но й т ерм и но ло ги и –кр уп ны й вклад ст о и ко в в со з дани е грам м ати ческо й ди сц и п ли ны , хо т я для сто и ко в п адеж п о ня т и е т о лько сем анти ческо е. 9. Глаг ол. В р ем ена греческо го глаго ла о браз уют сло ж ную си ст ем у: п рез енс, и м п ерфект , ао ри ст, п ерфект , фут ур ум (I и II). Ари ст о т ель о т м ечает о бо з начени е врем ени как наи бо лее важ ную о со бенно сть глаго ла, но не делает п о п ы т ки о п и сат ь гр ам м ат и ческую си ст ем у гр еческо го глаго ла. С т о и ки это сделали .
31
Ч ет ы ре врем ени глаго ла о ни р аз ли чают, о сно вы вая сь, с о дно й сто ро ны , на т о м , о т но си тся ли дейст ви е к наст о я щ ем у и ли п ро шедшем у, и с др уго й, - я вля ет ся дейст ви е з ако нченны м и ли п ро до лж ающ и м ся . Наст о я щ ее вр ем я сто и ки о п р еделя ли как наст о я щ ее п ро до лж ающ ееся , т . к. о но расп ро страня ется т акж е и на будущ ее; и бо го во ря щ и й ''я делаю'', п о каз ы вает , чт о о н ''делал'' и что о н ''будет делат ь''. Им п ерфект о з начает действи е, п ро и схо ди вшее в п ро шло м , но нез ако нченно е и м о гущ ее п ро до лж ат ься в наст о я щ ем . П ер фект –насто я щ ее з ако нченно е. П люсквам п ер фект – ''п ро шедшее з ако нченно е'' – со сто я ни е в п ро шло м , п о следо вавшее з а з ако нченны м дейст ви ем как его р ез ульт ат. В се эт и врем ена глаго ла сто и ки характ ери з о вали как о п ределенны е (orisménoi) и п ро т и во п о ст авля ли и м два ''нео п ределенны х'' врем ени (aoristía): будущ ее нео п ределенно е и п ро шедшее нео п ределенно е. С чи т ало сь, чт о для эт и х врем ен характ ер на нео п р еделенно ст ь: ко гда что -ни будь го во ри т poiéso (я буду делат ь), то о ст ает ся нея сны м , п ро и з о йдет это в бли ж айшем и ли е о тдаленно м будущ ем . Т о чно такж е, ко гда кт о -т о го во ри т epoíesa (я сделал), то о стает ся невы я сненны м , п ро и з о шло ли эт о дейст ви е в недалеко м и ли ж е о тдаленно м п ро шедшем , т о гда как п ерфект о з начает, п о м нени ю сто и ко в, дейст ви е, со вер шенно е в недалеко м п ро шло м , п люсквам п ерфект ж е –в о т даленно м п ро шло м . Оп ределени я , ко то ры е ст о и ки дали вр ем енам греческо го глаго ла, м о гут вы з ы ват ь во з р аж ени я с т о чки з р ени я со врем енно й грам м ати ки ; о со бенно это касает ся ао ри ст а. Но уж е сам факт , чт о сто и ки п рави льно вы дели ли врем ена глаго ла и дали и м наз вани я , - кр уп ная з аслуга и х п ереднауко й о я з ы ке. В во п ро се о накло нени я х и з ало гах ст о и ки не до сти гли бо льшо го усп еха. Эти и х во з з р ени я свя з аны с си нт акси чески м и раз ы скани я м и . 10. С интаксис. С то и ки п ервы м и ввели в гр ам м ати ку т ерм и н с инт а кс ис , но о н бы л для ни х ско рее ло ги ческо й ди сц и п ли но й, чем гр ам м ати ческо й. В о бласт и си нт акси са сто и ки рассм ат ри вали п олное выс ка зыва ние, п ри бли з и т ельно со о т вет ст вующ ее п редло ж ени ю, и неп олное выс ка зыва ние, что , п о -ви ди м о м у, со о т вет ст вует сказ уем о м у. Полное выс ка зыва ние со сто и т и з двух о сно вны х ко м п о ненто в: с ка зуем ого (кат его р ем а) и п адеж а (п т о си с). В данно м ко нт ексте п а деж п ри бли з и т ельно со о т вет ст вует п о з начени ю п о длеж ащ ем у п редло ж ени я , субъект у суж дени я . С т о и ки п о ня ли т акж е, чт о п олное выс ка зыва ние –п редло ж ени е –м о ж ет бы т ь о бр аз о вано не то лько п ут ем со чет ани я сказ уем о го с п о длеж ащ и м в фо рм е и м ени т ельно го п адеж а, но и п ут ем со чет ани я сказ уем о го с о бо з начени ем субъект а, вы ст уп ающ его в фо р м е ко свенно го п адеж а (нап р и м ер: ''С о кр ат у хо чет ся ''). П о каз ат ельно п о я влени е т ерм и на кат его р ем а: сум ели р аз грани чи т ь рем а как кат его ри ю м о рфо ло ги ческую и кат его р ем а – как си нт акси чекую. С т о и ки т щ ат ельно р аз рабо т али р аз ли чны е кла с с иф ика ции п р едлож ений-с уж дений. Осно вани ем п о бо льшей част и служ и ли раз ли чны е т ип ы
32
п р едика т ов. Д ля Ар и сто т еля бы л бо лее важ ны м и м енно й ко м п о нент суж дени я , а для ст о и ко в глаго льны й. Бы ли вы делены четы р е т и п а п р едло ж ени й. 1) Осно вно й т и п : сказ уем о е вы раж ено неп ерехо дны м глаго ло м с п о длеж ащ и м в и м ени т ельно м п адеж е: ''С о кр ат гуля ет ''. 2) С убъект в фо р м е ко свенно го п адеж а, а п реди кат не т ребует до п о лнени я : "С о крат у гр уст но ". 3) П р еди кат –п ерехо дны й глаго л, но без о бъект а: "П лат о н люби т". 4) С убъект в фо рм е ко свенно го п адеж а, а п реди кат т ребует до п лнени я : "П лато ну ж аль С о кр ата". Д р угая класси фи кац и я о сно вана на п ри з наках акт и вно ст и /п асси вно сти . Бы ли вы делены четы ре ти п а п реди кат о в: 1) о браз о ванны е п ерехо дны м глаго ло м в акт и вно м з ало ге; 2) о браз о ванны е неп ерехо дны м глаго ло м ; 3) о браз о ванны е глаго ло м в п асси вно м з ало ге; 4) о бр аз о ванны е глаго ло м в п асси вно й фо рм е, но с во з вратны м з начени ем (т.е. в среднем з ало ге). С т о и ки р аз рабо тали такж е класси фи кац и ю ти п о в п редло ж ени я , раз ли чающ и хся п о ц ели вы сказ ы вани я . Осно вно й т и п акси о м а –п о вест во ват ельно е п редло ж ени е. Оно неп рем енно до лж но со дер ж ать ли бо п равду, ли бо ло ж ь. Эро тем а –во п ро с, на ко то ры й м о ж но о твет и ть ''да'' и ли ''нет '': - Д о м а ли Д и о н? –Нет. П юсм а –во п ро с, т ребующ и й раз вернут о го о т вет а: -Г де ж и вет Д и о н? –в С и ц и ли и . В ы деля ли сь т акж е п о вели т ельны е п р едло ж ени я и п редло ж ени я , вы раж ающ и е м о льбу, з акли нани е. Отдельно вы деля ли о бращ ени я , п р едло ж ени я м и не я вля ющ и еся : ''Ат ри д, славнейши й ц ар ь м уж ей Агам ем но н!'' П о до бная класси фи кац и я о сно вы валась не на фо р м ально -гр ам м ат и чески х, а ли шь на см ы сло вы х кри тери я х. Осо бо е вни м ани е уделя ло сь а кс иом е, п о ско льку и м енно она бы ла в п ервую о чер едь логичес кой ка т егор ией –с уж дением . Раз ли чали сь ут верди т ельны е и о т ри ц ательны е акси о м ы . От ри ц ат ельны е дели ли сь на т и п ы п ри бли з и тельно со о т вет ст вующ и е о бщ ео т ри ц ат ельны м и частно о три ц ательны м п редло ж ени я м . На раз ли чны е т и п ы п о драз деля ли сь и ут вер ди т ельны е акси о м ы . С т о и ки и з учали т акж е и с лож ные п р едлож ения. Они вы деля ли п р едло ж ени я , вы раж ающ и е со еди ни тельны е о т но шени я , п редло ж ени я , вы раж ающ и е р аз дели т ельны е о тно шени я , п редло ж ени я с усло вны м п ри дат о чны м , п редло ж ени я с п ри дат о чны м п ри чи ны и т.п . Инт ерес к сло ж но м у п редло ж ени ю бы л о бусло влен нуж дам и и х ло ги ческо й т ео ри и . Он п ри вел к бо льши м до сти ж ени я м в о бласт и си нтакси чески х я влени й. 11. У чение об аномалии. С т о и кам и бы ло введено п о ня ти е а ном а лии. Будучи ст о р о нни кам и т ео ри и о п ри ро дно м п р о и схо ж дени и сло в, о ни и схо ди ли и з п редставлени я о п араллели з м е м еж ду м ы слью и ее я з ы ко вы м вы раж ени ем , но вы нуж дены бы ли п р и з нат ь, что в неко то ры х случая х эт о т п араллели з м нар ушает ся . С ущ ест вуют т аки е сло ва, п редм ет но е з начени е
33
ко т о ры х нахо ди т ся в п ро ти во речи и с т ем з начени ем , на ко т о ро е указ ы вает и х гр ам м ати ческая фо р м а. Афи ны , Ф и вы и м еют фо рм у м но ж ественно го чи сла, указ ы вая на о ди н го р о д. ''Наро д'' и ли ''хо р '' и м еют фо рм у еди нст венно го чи сла, наз ы вая гр уп п у ли ц . Наз вани я ж и вы х сущ ест в, и м еющ и х фо рм у м уж ско го ро да, наз ы вают и сам ц а, и сам ку: кр о т , скво рец . Нао бо ро т, др уги е о т но ся тся к ж енско м у р о ду, о бо з начая сущ ест ва о бо его п о ла: м ы шь, ласто чка. От ло ж и тельны е глаго лы о бо з начают акт и вно е дейст ви е п ри фо р м ах страдательно го з ало га (см ея т ься ). П о до бны е я влени я Хр ис ип п рассм ат ри вал как а ном а лии, т.е. о т кло нени я гр ам м ат и ческо й фо рм ы о т п редм етно го з начени я сло ва. Т ем сам ы м ст о и ки бли з ко п о до шли к п о ня т и ю гр а м м а т ичес кого зна чения. Благо дар я эт о м у бы л вы я влен сп ец и фи чески й об ъект на укио языке и п о я ви ли сь п р едп ос ылкидля ее возникновения. 12. Э пикур. (341-270 ггг. до н.э.) В т во р чест ве Эп и кур а я з ы к не з ани м ал бо льшо го м еста. Но неко то ры е р ассуж дени я его о чень важ ны . П о его м нени ю, на ранни х эт ап ах во з ни кно вени я и раз ви ти я я з ы ка р ешающ ую ро ль и грали п ри ро дны е факт о ры , п о з днее ж е на раз ви ти е я з ы ка начи нает о каз ы ват ь вли я ни е со з нат ельная дея т ельно ст ь людей. Т аки м п ут ем Эп и кур у, во -п ер вы х, удало сь п р и м и ри т ь то чки з рени я ст о ро нни ко в т ео ри и п ри ро дно го п ро и схо ж дени я сло в и т ео ри и о би х п ро и схо ж дени и на о сно вани и до го во ра. В о -вто ры х, его во лно вали не т о лько п ро блем ы во з ни кно вени я я з ы ка, но и п ро блем ы его р а звит ия. Г ени альна и дея Эп и кур а о т о м , чт о р а звит ие языка п о дчи ня ет ся раз ли чны м за коном ер нос т ям в з ави си м о сти о т усло ви й ж и з ни людей и культ ур но го уро вня о бщ ест ва, ко т о ро м у п р и надлеж и т данны й я з ы к. П р едстави т ели С т о и и Эп и кур бы ли п о следни м и фи ло со фам и , уделя вши м и вни м ани е я з ы ку. В дальнейшем учени е о я з ы ке о бо со бля ет ся , а и нт ерес к фи ло со фски м п ро блем ам я з ы ка угасает . V. А Л Е К С А Н Д РИ Й С К А Я ГРА М М А Т И Ч Е С К А Я Ш К О Л А О б щ ие све де ния об А ле ксандрийской ш коле . А налогия и аномалия. «Грамматика» Д ионисия Ф ракийца: фоне тика в «Грамматике » Д ионисия Ф ракийца; слово и пре длож е ние у Д ионисия; учение об име ни у Д ионисия; глагол в «Грамматике » Д ионисия; ме стоиме ния и служ е б ны е слова в «Грамматике » Д ионисия; Грамматическая те ория А поллония Д искола: синтаксисв учении А поллония Д искола; синтаксические функции часте й ре чи в учении А поллония Д искола. 1. О б щ ие све де ния об А ле ксандрийской ш коле . В п ер и о д Элли ни з м а (III-I вв. до н. э.) греческая культ ура п о лучи ла неви данно ши ро ко е расп ро странени е среди всех наро до в в бассейне С реди з ем но го м о ря . П о м и м о Афи н, К о р и нфа, С и ракуз , вы дви нули сь Александри я в Е ги п т е, П ергам в М ало й Аз и и , Ант и о хи я в С и р и и , а п о ст еп енно и Ри м . В это вр ем я расц вет ает наука, во з ни кают вы сши е шко лы , фи ло со фски е и р и то р ски е, п о я вля ют ся не то лько част ны е, но и о бщ ест венны е би бли о т еки . В Александри и п ри ц аре П т о лем ее II (285-246 гг. до н. э.) бы л о сно ван М усейо н, т. е. хр ам м уз , нечто вро де академ и и наук. Им енно с ни м свя з ано
34
во з ни кно вени е и стано влени е фи ло ло ги и . П ри м уз ее бы ла о бр аз о вана би бли о т ека, и м ено вавшая ся Ц арско й. В ней бы ло до 700 ты с. сви т ко в. Неско лько п о з ж е бы ла о ргани з о вана би бли о т ека п р и храм е бо га С ерап и са, в ко т о ро й бы ло 42800 сви т ко в. С о з дани е кр уп ны х би бли о тек сп о со бст во вало раз ви т и ю науки : м ат ем ат и ки , фи з и ки , м еди ц и ны , бо т ани ки , з о о ло ги и , аст ро но м и и , фи ло ло ги и . Во з ро с и нт ерес к во п ро сам и ст о ри и , я з ы ка и ли т ер ат ур ы , к т о лко вани ю уст ар евши х сло в и вы р аж ени й, к о бъя снени ю о т дельны х м ест в со чи нени я х з нам ени ты х п и сат елей. Бо льшую и з вестно ст ь п ри о брели то лко ватели Г о м ер а Зено до т и Ар и ст арх в III в. до н. э. и Д и ди м в I в. до н. э. Им я Ар и старха надо лго стало нари ц ат ельны м : «М о ем у Ар и ст арху» - т ак наз ы вает в 1815 г. А. С . П ушки н сво е сти хо т во р ени е, п о свя щ енно е ли ц ейско м у п ро фессо р у ро сси йско й и лат и нско й сло весно сти К о шанско м у, п р и ди р чи во суди вшем у ст и хи ли ц еи сто в. Ар и ст арх не то лько и сследо вал я з ы к Г о м ера, о н з ани м ался во п ро сам и о р фо графи и , ударени я , флекси и ; ем у п ри надлеж и т несо хр ани вшейся т рактат о во сьм и част я х речи . С реди александри йски х учены х бы ли з нам ени ты й п о эт К алли м ах и вп ер вы е наз вавши й себя фи ло ло го м Эр ато сфен, п ро слави вши йся т ем , что и з м ери л дли ну м ери ди ана. 2. А налогия и аномалия. Д ля со з дани я но рм ат и вно й гр ам м ати ки греческо го я з ы ка бы ли нео бхо ди м ы со о т вет ст вующ и е наст авлени я , п рави ла, п ар ади гм ы , чт о п ри вело к вы дви ж ени ю в я з ы ке п ри нц и п а а на логии. Е м у бы л п ро т и во п о ст авлен п ри нц и п а ном а лии. У чени е о банало ги и и ано м али и раз дели ло гречески х грам м ат и ко в элли ни сти ческо го п ери о да на два ант аго ни сти чески х лагер я . Ц ент ро м анало ги ст о в ст ала Александр и я , ано м али сто в –П ергам . Александри йски е фи ло ло ги и Ар и ст арх в и х чи сле п ы тали сь со з дат ь кр и т ери и , п р и п о м о щ и ко то ры х м о ж но бы ло о ц ени вать гр ам м ат и чески е я влени я . П о и х п редст авлени я м , а на логия о з начала п о лную си м м ет ри ю, схо дст во я з ы ко вы х я влени й, ко то ро е о ни счи т али кри т ери ем и ст и ны п ри и сследо вани и грам м ат и ческо й си ст ем ы гр еческо го я з ы ка. А ном а лис т ы ут вер ж дали , что среди я з ы ко вы х я влени й нет п о лно й схо ж ести , что в я з ы ке сущ ест вует неп о следо ват ельно ст ь и неуп о р я до ченно ст ь. Однако п р едст ави т ели ст о и ко -п ер гам ско й шко лы не о т ри ц али п рави л о я з ы ке и не требо вали п о дчи нени я то лько «о бы чаю». В ы ст уп лени я ано м али сто в п ро ти в Ари ст ар ха касали сь в о сно вно м чрез м ерно й и часто нео бо сно ванно й уни фи кац и и текст а го м еро вски х п о эм , на ко т о ро й настаи вали александри йски е гр ам м ат и ки , не и м евши е ещ е до стат о чно го п р едст авлени я о м но го о браз и и ди алект ны х фо р м , встречающ и хся в эт и х п о эм ах. 3.«Грамматика» Д ионисия Ф ракийца. П р о и з ведени е Д и о ни си я Ф раки йц а ''Téchne Grammatiké'' начи нает ся с о п р еделени я п р едм ета гр ам м ат и ки и ее з адач. Д алее и з ло ж ена кр ат кая и нфо р м ац и я о чт ени и , требо вани я к чт ени ю, п о ня ти е о бударени и , п ункт уац и и , класси фи кац и я гласны х и со гласны х, характ ери сти ка сло го в, о п ределени е сло ва и п редло ж ени я . Осно вно е м ест о в это й гр ам м ати ке з ани м ают части речи : и м я (ó noma), глаго л (rhéma), п р и части е (metoché), ар т и кль (á rthron), м ест о и м ени е (antonymía),
35
п редло г (pró thesis), наречи е (epírrhema), со юз (sýndesmos). В п ерво м р аз деле «О грам м ат и ке» Д и о ни си й Ф р аки ец п и шет : «Г рам м ати ка –эт о п ракт и ческо е з нани е (эм п и ри я ) главны м о браз о м т о го , чт о го во ри т ся у п о эт о в и п ро з аи ко в». П о его м нени ю, грам м ати ка до лж на со ст о я т ь и з 6 частей и п реследо ват ь таки е ц ели : 1) ум ело е чт ени е со гласно п ро со ди и , 2) о бъя снени е п о эт и чески х т ро п о в, 3) то лко вани е т р удны х сло в и вы раж ени й, 4) и сследо вани е эти м о ло ги и сло в, 5) п о дбо р анало ги й, 6) эст ети ческая о ц енка п о эти чески х п ро и з ведени й. Ф оне тика. Д и о ни си й насчи т ы вает 24 буквы о т альфы до о м еги . Из ни х 7 гласны х: альфа, эп си ло н, эт а, и о т а, о м и кр о н, юп си ло н, о м ега. Наз вани е «гласны е» о бъя сня ет ся т ем , чт о о ни сам и п о себе о браз уют п о лны й з вук. Зат ем п еречи сля ют ся в алфави тно м п о р я дке гречески е ди фт о нги . Все о ст альны е з вуки наз ы вают ся с огла с ным и п о т о й п ри чи не, что о ни дают п о лны е з вуки т о лько в со чет ани и с гласны м и . Из ни х 8 п олугла с ных: дз ета, кси , п си , ля м бда, м и , ню, р о , си гм а, ко то ры е дают з вук, со п ро во ж дающ и йся шум о м и бо лее слабы й, чем гласны е. Д евя т ь о ст альны х наз ваны б езгла с ным и: бет а, гам м а, дельт а, кап п а, п и , тау, т эта, фи , хи . Без гласны е, в сво ю о чер едь, деля т ся на «густ ы е» (т . е. п ри ды хательны е): т эт а, фи , хи , п ро сты е (т .е. ли шенны е п ри ды хани я ): кап п а, п и , т ау ср едни е: бет а, гам м а, дельт а. Д и о ни си й т акж е вы деля л двойные со гласны е: дз эт а, кси , п си и п ла вные: ля м бда, м и , ню, ро . С лово и пре длож е ние . Д и о ни си й дает о п ределени е сло ва и п р едло ж ени я : «Слово- эт о наи м еньшая ча с т ь свя з но го п р едлож ения. Пр едлож ение –эт о со еди нени е сло в, вы р аж ающ ее за конченную м ыс ль». С ло во рассм ат ри вает ся как со ст авная част ь п редло ж ени я , а п р едло ж ени е –как со еди нени е сло в, - т. е. с с инт а кс ичес кой т о чки з рени я . В м ест е с т ем , с лово м о ж ет бы т ь сам о сто я т ельны м (т. е. и м ет ь з начени е вне п редло ж ени я и характ ери з ует ся авт о ро м на о сно вани и м ор ф ологичес ких и с ем а нт ичес ких п ри з нако в. Оп ределени я м с лова и п р едлож ения у п редст ави т елей Александр и йско й шко лы сво йственен лингвис т ичес кий хар акт ер : о ни я вно о т ли чают ся о т сто и чески х о п ределени й, о р и енти ро ванны х на ло ги ку. Им енно о п р еделени я Александри йско й шко лы бы ли о бщ еп ри ня ты м и в ант и чно сти на п ро т я ж ени и м но ги х сто лет и й. У чение об име ни. В п ро ти во вес сто и кам , раз ли чавши м как о т дельны е част и речи и м ена со бст венны е и нари ц ат ельны е, Д и о ни си й Ф р аки йски й о бъеди ня ет и х в одну ча с т ь р ечи–им я (ó noma): «И м я –с клоняем а я ча с т ь р ечи, о бо з начающ ая т ело и ли вещ ь (бест елесную), нап ри м ер , кам ень, во сп и т ани е. Оно уп о т ребля ет ся как о бщ ее наз вани е (т. е. нар и ц ат ельно е и м я ) и как со бст венно е, нап ри м ер , ко нь, С о кр ат ». В о сно ву о п ределени я им ени з десь п о ло ж ены м ор ф ологичес кие и с ем а нт ичес кие п ри нц и п ы : с о дно й ст о ро ны , и м я и з м еня ет ся п о п адеж ам , с др уго й –и м еет о п ределенно е з начени е. Г р ам м ати к наз ы вает 5 акц и денц и й (т . е. кат его ри й) и м ени : ро д (génos), ви д(eídos), о бр аз и ли сло во о браз о вани е (schéma), чи сло (arithmó s),
36
п адеж (ptó sis). Из ни х три акц и денц и и –ро д, чи сло , п адеж –таки е ж е, как у ст о и ко в. Д и о ни си й рассм атри вает т ри ро да: м уж ско й (arsenikó n), ж енски й (thelykó n), ср едни й (udéteron). П ри эт о м о н указ ы вает , чт о неко т о ры е грам м ат и ки до бавля ют ещ е два ро да: о бщ и й (кюо н «со бака» - и м уж ско го и ж енско го ро да) и со вм естны й (о рел, ласт о чка). Однако п о следни е терм и ны и скусст венны : о ни не о траж ают грам м ат и чески х сво йст в. Т ерм и ны м уж ско й и ж енски й ро д Д и о ни си й во сп ри ня л у п редшественни ко в, а для ср еднего ро да з ам ени л и дущ ее о т П ро т аго р а «вещ ны й» на udéteron «ни о ди н и з двух» (ср. лат . neutrum). Он вы деля л два ви да и м ени : п ер вичные и п р оизводные. Наз ы вает сем ь ви до в п р о и з во льны х и м ен: п атро ни м и чески е (о т и м ени о т ц а и ли п р едко в), п ри тя ж ат ельны е (о т и м ени владельц а), и м я в ср авни т ельно й ст еп ени (ср авнени е о дно го п р едм ета с др уги м ), и м я в п р ево схо дно й ст еп ени (о з начает п рево схо дст во о дно го п о сравнени ю с м но ги м и ), ласкат ельно е (указ ы вает на о со бы й о т т ено к о сно вно го и м ени п ри о тсут ст ви и ср авнени я ), о т ы м енно е (о бр аз о ванно е о т и м ени ), о тглаго льно е (о бр аз о ванно е о т глаго ла). Д и о ни си й Ф раки ец раз рабат ы вает и др угую класси фи кац и ю и м ен –п о вида м , в о сно ве ко т о ро й леж ат главны м о бр аз о м сем ант и чески е и лекси ко грам м ат и чески е п ри з наки . Он насчи ты вает 24 ви да и м ен и дает и м о п ределени я : с об с т венное (о бо з начающ ее еди ни чно е сущ ест во ), на р ица т ельное (о бщ ее сущ ест во ), п р ила га т ельное (о ди нако во п р и со еди ня ющ ееся к и м ени со бст венно м у и нари ц ательно м у, о бо з начая п о хвалу и ли п о ри ц ани е), и м я , и м еющ ее о т но шени е к чем у-ли бо , т. е. нахо дя щ ееся в п ри чи нно й свя з и (о т ец -сы н), и м я , и м еющ ее о т но шени е к чем у-ли бо (но чь-день), р авно и м енно е (о м о ни м ы ), со и м енно е (си но ни м ы ), им янос ное (данно е на о сно вани и како го -ли бо со бы ти я : Т и сам ен –м ст и т ель), двуи м енны е (два и м ени , п редназ наченны е для о дно го со бст венно го ), наи м енно е (п ро з ви щ е, ст о я щ ее ря до м с и м енем со бст венны м и о тно ся щ ееся к т о м у ж е сам о м у ли ц у), п лем енно е (о бо з начающ ее п лем я ), во п ро си т ельно е (уп о т р ебля ющ ееся в во п ро сах), нео п р еделенно е (кт о -т о ), о тно си тельно е (тако й, т ако й вели чи ны ), со би рат ельно е (о бо з начающ ее м но ж ест во фо р м ы еди нст венно го чи сла), р асп ределя ем о е (каж ды й и з двух), о бъем лющ ее (п о м ещ ени е и ли т ерри то ри я : ро щ а, П арфено н), з вуко п о др аж ат ельно е (кукушка), ро до во е (ж и во т но е, раст ени е), ви до во е (ко нь, м асли на), п о ря дко во е (п ер вы й, вт о ро й), абсо лют но е (наз ы вающ ее п о ня т и е, сам о со бо й раз ум еющ ееся , нап ри м ер, "сло во "), п ри част но е (о бо з начающ ее о тно шени е к како м у-ли бо п редм ет у: о гненны й, дубо вы й). Т аки м о браз о м , п о д т ер м и но м ó noma Д и о ни си й р ассм ат ри вает и сущ ест ви т ельно е, и п ри лагат ельно е, и м ест о и м ени е, и чи сли тельно е. Не вы з ы вает со м нени я , что си ст ем ати ка и м ени у Д и о ни си я факти чески со держ и т в себе все т о , чт о ест ь в со врем енно й о п и сательно й грам м ат и ке: п ри з наки с ловооб р а зова ния –ко нст р укт и вны е (о браз ы ), с ем а нт ичес кие (ви ды ), рез ульт аты сло во о бр аз о вани я –лекс ико-гр а м м а т ичес кие ка т егор ии, ча с т ные гр а м м а т ичес кие ка т егор ии(ро д, чи сло , п адеж ).
37
Рассм атри вая с ловооб р а зова ние, Д и о ни си й вы деля л три фо рм ы и м ен: п р ос т ую (М ем но н), с лож ную (Ага-м ем но н), об р а зова нную о т с лож ной (Агам ем но и д). Вы деля ет т р и чис ла –еди нст венно е, дво йст венно е и м но ж ест венно е, п ри во ди т п р и м еры с об ир а т ельных с лов (наро д, хо р) и о бо з начающ и х о ди н п р едм ет ф ор м ой м нож ес т венного чи сла (Афи ны ). В след з а сто и кам и Д и о ни си й п ри з нает п ят ь п а деж ей: п ря м о й, ро ди т ельны й, дат ельны й, ви ни т ельны й, з вательны й. П о следо вательно ст ь п адеж ей унаследо вана о т ст о и ко в. Ли шь нет делени я на п ря м о й п адеж и ко свенны е. Глагол. П о Д и о ни си ю Ф раки йц у, это "б ес п а деж на я ча с т ь р ечи, ко т о рая м о ж ет п ри ни м ат ь вр ем ена , лица , чис ла , вы р аж ает дейс т вие и ли с т р а да ние". С но ва з десь о бнар уж и вает ся два кри т ер и я : м ор ф ологичес кий и с ем а нт ичес кий. К акц и денц и я м глаго ла Д и о ни си й о т но си т накло нени я , з ало ги , ви ды , фо рм ы сло во о браз о вани я , чи сла, ли ц а, вр ем ена, т и п ы сп ря ж ени я , глаго льны е классы . Вп ервы е в греческо й грам м ат и ческо й науке Д и о ни си й дает глаго льны м накло нени я м наз вани я в сугубо гр ам м ат и ческо м п лане. Он вы деля ет п ят ь на клонений: и з ъя ви т ельно е, п о вели т ельно е, ж елат ельно е, со слагательно е, нео п р еделенно е. Однако о н не дает ни и х о п ределени я , ни п ри м ер о в. Д и о ни си й Ф раки ец наз ы вает три з ало га: дейст ви т ельны й (enérgeia), ст р адат ельны й (pá thos), средни й (mesó tes) т . е. "з ало г, и но гда вы р аж ающ и й дейст ви е, и но гда страдани е". С реди м но ги х з начени й сло ва pá thos нахо ди м "и сп ы ты ваем о е во з дейст ви е", чт о бли ж е всего к п о ня т и ю ст радательно го з ало га. Д ва ви да глаго ла – это п ер ви чны е: á rdo- о ро шаю и п ро и з во дны е: ardeúo- часто о ро шаю. От но си т ельно сло во о бр аз о вани я , как и у и м ени , о н вы деля ет п р о ст ую, сло ж ную и о браз о ванную о т сло ж но й фо р м ы . Ч и сел –три , как и у и м ени . Ли ц а: п ерво е –о т ко го речь, вто ро е –к ко м у речь, трет ье –о ко м р ечь. В ре ме на. С начала Д и о ни си й вы деля ет т ри врем ени : насто я щ ее, п ро шедшее и будущ ее. Зат ем наз ы вает 4 раз но ви дно ст и п ро шедшего : несо вер шенно го ви да, со вершенно го ви да, п реж деп ро шедшее и нео п ределенно е. В учени и о врем ени Д и о ни си й бо льше следует з а Ари ст о телем , чем з а ст о и кам и . В и до вая си ст ем а сто и ко в у него з ам еня ет ся о т но си т ельно вр ем енно й си стем о й. П ричастие в «Грамматике » Д ионисия. В п ро ти во вес ст о и кам о н счи т ает п ри части е о т дельно й част ью речи , но для его о бо з начени я со храня ет т ерм и н сто и ко в methoché. П о его м нени ю, п р и части е – это сло во , и м еющ ее сво йст ва глаго ло в и и м ен. Оно о бладает т аки м и ж е п ри з накам и , чт о и м я и глаго л, кро м е ли ц и накло нени й. П р и части е не м о ж ет бы т ь о тнесено к глаго лу, т ак как скло ня ет ся п о п адеж ам , и не м о ж ет бы т ь п ри чи слено к и м ени , т ак как и м еет т акж е сво йства глаго ла. Д и о ни си й о станавли вает ся т о лько на м о р фо ло ги чески х п ри з наках п ри части я . Его вз гля ды на п ри част и е бы ли во сп ри ня т ы грам м ат и кам и следующ и х п о ко лени й.
38
М е стоиме ния и служ еб ны е слова. Заслуго й александри йски х учены х я вля ет ся ди фференц и ац и я м еж ду а р т иклем и м ес т оим ением как раз ли чны м и частя м и речи . П о Д и о ни си ю, а р т икль – п а деж на я ча с т ь р ечи, ко т о рая ст о и т п ер еди п о сле скло ня ем ы х и м ен. Акц и денц и и арти кля –ро д, чи сло , п адеж . М ес т оим ение Д и о ни си й Ф р аки ец о п ределя ет как "с лово, уп о требля ем о е вм ес т о им ени, ко т о ро е указ ы вает на о п р еделенны е ли ц а" (antonymia). Т ем сам ы м п о дчерки вает ся с инт а кс ичес кое з начени е м есто и м ени я . К м ест о и м ени я м о н о тно си т т о лько личные и п р ит яж а т ельные как указ ы вающ и е на ли ц о . Во п ро си тельны е, о т но си тельны е и нео п ределенны е м ест о и м ени я рассм атри вают ся с р едивидов им ен. Раз ли чает ся п ер вичный вид м ест о и м ени й (т ы ) и п р оизводный (т во й). Александри йски е учены е вп ер вы е вы дели ли п редло г (prothesis) в о т дельную част ь речи . Н аре чие . Д и о ни си й Ф р аки ец счи тает нар ечи е о тдельно й част ью р ечи . Т ер м и но м mesó tes о н наз ы вает то лько нар ечи я , о браз о ванны е о т п ри лагат ельны х, о стальны е ж е и м енует epírrhema, т . е. "п ри глаго ли е" и о п ределя ет его как "нескло ня ем ую част ь р ечи , ко т о рая хар акт ер и з ует глаго л и ли до бавля ет чт о -ли бо к нем у". Т аки м о бр аз о м , наречи е о п ределя ется п о м ор ф ологичес ком у и с инт а кс ичес ком у п ри з накам . Д и о ни си ем рассм о трено 26 ви до в нар ечи й: вр ем ени , качест ва, о браз а дейст ви я и т . п . Значи т ельно е м ест о среди ни х з ани м ают части ц ы и м еж до м ети я . С юда ж е о тно ся т ся и о т глаго льны е п р и лагат ельны е. С оюзы . У ж е Ари старх о т деля ет со юз ы о т п редло го в, со храня я з а ни м и наз вани е sýndesmoi. П о Д и о ни си ю Ф раки йц у, "со юз –эт о сло во , свя з ы вающ ее м ы сль в о п р еделенно м п о ря дке и п о каз ы вающ ее раз р ы в в вы раж ени и м ы сли ". Т . е. о н указ ы вает на ф ункцию со юз о в, то гда как ст о и ки п о дчерки вали т о лько и х неи з м еня ем о ст ь. Д и о ни си й п ро и з вел кла с с иф ика цию с оюзов, п о драз дели в и х на раз дели т ельны е, п ри чи нно -со еди ни т ельны е, п ри чи нно -п о дчи ни тельны е, п ри чи нны е, со м ни т ельно -во п ро си т ельны е (част и ц ы неуж ели , раз ве, не). П о сравнени ю со сто и кам и , эт а класси фи кац и я р асши р ена. Ит ак, п р инцип ы кла с с иф ика ции част ей речи у Д и о ни си я Ф р аки йц а: м ор ф ологичес кий, с ем а нт ичес кий, с инт а кс ичес кий. 4. Грамматическая теория А поллония Д искола(II в. н. э.) Ап о лло ни ю Д и ско лу п ри надлеж и т бо лее 30 со чи нени й, и з ко то ры х неп о лно ст ью до нас до шло п я т ь: «О си нт акси се речи », «О м ест о и м ени я х», «О наречи и », «Обуди ви т ельны х з вуках», и др уги е о т ры вки . М но ги е его т р уды я вля ют ся с холиям и(т. е. то лко вани я м и на п о ля х р уко п и си ) к «Г рам м ат и ке» Д и о ни си я Ф раки йц а, во м но го м его до п о лня ющ и м и и расши ря ющ и м и . В частно ст и , это о тно си т ся к о п и сани я м накло нени й глаго ла. Но главно е до сти ж ени е Ап о лло ни я –с инт а кс ис . С интаксисв учении А поллония Д искола. Г лавно й з адачей с инт а кс ис а Ап о лло ни й счи т ает о п и сани е т о го , как от дельные с лова о бъеди ня ют ся в п р едлож ения. Осно вную част ь п ерво й кни ги «О си нт акси се частей речи » Ап о лло ни й п о свя щ ает арт и клю, его со чет ани я м с и м енам и .
39
Объект о м вто ро й кни ги я вля ют ся м ест о и м ени я , и х со четаем о ст ь с др уги м и част я м и речи . Т рет ья кни га начи нает ся с учени я о со лец и з м ах (си нтакси чески х о ши бках). Д алее речь и дет о б и нфи ни ти ве, глаго льны х накло нени я х, з ало гах, о со четаем о ст и глаго ло в с др уги м и част я м и р ечи , о си нтакси чески х функц и я х ко свенны х п адеж ей и др . Ч ет вер т ая кни га п о свя щ ена главны м о браз о м п р едло гам , и х со чет аем о сти с др уги м и част я м и р ечи , наречи я м и т. п . Т ерм и н с инт а кс ис о н и сп о льз ует п ри м ени т ельно к си нтакси чески м о т но шени я м м еж ду сло вам и , п ри надлеж ащ и м к раз ны м част я м речи : и м енам и , глаго лам и , арт и кля м и , м есто и м ени я м и , п редло гам и , наречи я м и , со юз ам и . Им я и глаго л Ап о лло ни й счи тает наи бо лее сам о ст о я тельны м и , ж и з несп о со бны м и , уп о т реби тельны м и част я м и р ечи . В се о ст альны е –свя з аны с и м енем и глаго ло м . Он указ ы вает , что арт и кли ст авя т ся п ри и м енах, наречи я уп о т ребля ют ся п ри глаго лах, п р едло ги и м еют о тно шени е к и м енам и глаго лам (как п ри ст авки ). В др уго м м ест е Ап о лло ни й п о дчерки вает, что м ест о и м ени я уп о т ребля ются вм есто и м ен и с и м енам и , п ри част и я –вм ест о глаго ло в, вм ест е с глаго лам и и п ри др уги х част я х р ечи . С ледо ват ельно , речь и дет о с инт а кс ичес ких с вязях, и м еющ и х неп о ср едст венно е о тно шени е к его тракт о вке п о ня ти я кат аллело т ес. Ап о лло ни й ут верж дает , что п о до бно то м у, как со еди нени е букв в сло ги и сло го в в сло ва не п ро и схо ди т случайно , а п о о п р еделенны м з ако нам , т ак и сло ва со еди ня ют ся в п р едло ж ени я на о сно ве о п р еделенны х з ако но м ерны х свя з ей –каталлело тес (П о -гречески кат -аллело й –расп о ло ж енны е др уг п р о ти в др уга, со о т вет ст вующ и е др уг др угу, др уг с др уго м си м м ет ри чны е). Т ер м и н кат аллело т ес Ап о лло ни й о бъя сня ет как "з ако ны вся ко го ро да свя з ей сло в". Неп р ави льно ст и в свя з я х сло в о н наз ы вает а-кат -аллел-о т ес. В со чи нени и Ап о лло ни я «С о юз » го во ри т ся , что «Ест ь день» я вля ет ся п о лно з начны м п редло ж ени ем , а «Ест ь ли день» - неп о лны м . Очеви дно , это п о то м у, чт о литребует о бъя снени я , др уги х сло в. У чение о с очет а ем ос т и с лов я вля ется о дни м и з о сно вны х во п ро со в с инт а кс ичес кой с ис т ем ы Ап о лло ни я . Он указ ы вает на сво йст во сло в п р и со еди ня ться к др уги м раз р я дам сло в и вм ест е с ни м со з дават ь сам о ст о я т ельно е п редло ж ени е. Ап о лло ни й уделя ет вни м ани е во п р о су делени я ча с т ей р ечина с лова с с а м ос т оят ельным зна чением и с лова , ко т о ры е п ри о брет ают о п ределенны й см ы сл в с очет а ниис др угим ича с т ям ир ечи. В ц ент ре вни м ани я Ап о лло ни я –си нт акси чески е сво йст ва, си нтакси чески е функц и и част ей речи . Ап о лло ни й Д и ско л не з нает т ер м и но в "п о длеж ащ ее" и "сказ уем о е". Он утвер ж дает, что нет п редло ж ени я без и м ени и глаго ла, п о драз ум евая п о д ни м и члены п редло ж ени я . Ф акт и чески им енит ельный п а деж и м ени рассм ат ри вает ся и м как п одлеж а щ ее, а гла гол в личной ф ор м е как с ка зуем ое. Ап о лло ни й п о дчерки вает, чт о вся кая сп ря гаем ая глаго льная фо рм а сво и м о ко нчани ем указ ы вает на и м ени т ельны й п адеж о дно го и з т рех грам м ат и чески х ли ц . Значи т, р ечь сно ва и дет о п одлеж а щ ем и с ка зуем ом .
40
У деля ет ся вни м ани е и м ени т ельно м у п адеж у п ри глаго ле "бы т ь", а т акж е п ри глаго лах "наз ы ват ь", "и м ено ват ь". Д алее Ап о лло ни й Д и ско л рассм атри вает ко свенны е п адеж и и м ен, на ко т о ры е п ерехо ди т дейст ви е глаго ла, т ем сам ы м , касая сь во п р о са о гла гольном уп р а влении и о доп олнениях. С п ец и ально го т ер м и на для п о ня т и я доп олнение нет. Он о бхо ди т ся наз вани я м и ко свенны х п адеж ей. Ап о лло ни й не з нает т ер м и на уп р а вление, но п о ня ти е уп равлени я ем у и з вестно . Эт у свя з ь о н ст ави т в з ави си м о ст ь о т п ер ехо дно сти глаго ло в. П ри эт о м о н п о льз ует ся вы раж ени я м и т и п а: «Г лаго л требует т ако го -то п адеж а». Т ерм и на оп р еделение то ж е нет. Но ест ь о н о м а эп и т ет и ко н (р усская калька: и м я п ри лагательно е) и эп и т ет о н, что о з начает "о п ределени е" и ли "п ро з ви щ е" (ср. наше "эп и тет "). П о его м нени ю, о п ределенны е сло ва м о гут вы раж ат ь качест во , ко ли чест во , п о р я до к, п ро и схо ж дени е, п ри т я ж ат ельно ст ь. Он наз ы вает эт о сво йст вам и и м ени . В функц и и о п ределени я о н ви ди т п ри лагат ельны е, и м ена –п ри ло ж ени я , м ест о и м ени я , п ри части я , чи сли т ельны е. У чи ты вается со гласо вани е с о п р еделя ем ы м и сло вам и . У Ап о лло ни я бы ло т акж е неко т о ро е п р едс т а вление об об с т оят ельс т ве как члене п редло ж ени я , но т ер м и на не бы ло . Он рассм ат р и вает со чет ани я "в до м е", "в ги м наси и " как до п о лни т ели з начени я глаго ло в, то ест ь как об с т оят ельс т во м ес т а . Наречи я , со гласно Ап о лло ни ю, до п о лня ют з начени е глаго ла, о н вы деля ет нар ечи я качест ва, м ест а, вр ем ени , ко ли чест ва. Т аки м о браз о м , о сно вная з адача Ап о лло ни я Д и ско ла –о бъя сни т ь со еди нени е о т дельны х сло в в п о лно з начно е п редло ж ени е. П о льз уя сь наз вани я м и част ей речи и наз вани я м и неко т о ры х катего ри й, о н факти чески п ри дает и м си нт акт и чески й см ы сл. Александри йски е фи ло ло ги всесто р о нне и сследо вали во п ро сы м ор ф ологии. Ари ст ар х и вслед з а ни м Д и о ни си й Ф раки ец со з дали учени е о вос ьм ича с т ях р ечи. «Г рам м ат и ка» Д и о ни си я Ф р аки йц а т во р чески и сп о льз ует ло ги ко - грам м ати ческо е учени е С т о и и учи т ы вает до ст и ж ени я александри йски х гр ам м ат и ко в. Бы ло со з дано м но го но вы х грам м ат и чески х т ер м и но в. У чени е Д и о ни си я Ф раки йско го п о служ и ло о сно во й для со з дани я гр ам м ати ки я з ы ко в но вы х наро до в. П о вы раж ени ю Ф .Ф . Зели нско го , «Г р ам м ат и ка» Д и о ни си я я вля ется «м ат ер ью всех евро п ейски х грам м ат и к с р усско й включи т ельно ». От «Г р ам м ат и ки » Д и о ни си я Ф р аки йско го до вр ем ени Ап о лло ни я Д и ско ла –бо лее двух ст о лет и й. За эт о т п ери о д нап и сано бо льшо е ко ли чест во со чи нени й п о п ро блем ам я з ы ка, ко т о ры е, к со ж алени ю, не со храни ли сь. П о эт о м у суди т ь о раз ви ти и греческо й ли нгви ст и ческо й науки м о ж но т о лько п о грам м ати ческо м у наследи ю Д и ско ла. В о тли чи е о т Д и о ни си я Ф раки йц а, у Ап о лло ни я Д и ско ла п редст авлено п о др о бно е оп ис а ние м ор ф ологии, даны и счерп ы вающ и е оп р еделения ча с т ей р ечии и х акц и денц и й. Ап о лло ни й вво ди т но вы е гр ам м ати чески е п о ня ти я , п рави ла, т ерм и ны . Е го и з ло ж ени е м о рфо ло ги и частей речи – с а м ое б ольшое гр а м м а т ичес кое
41
п р оизведение а нт ичнос т ип о ко ли чест ву п о ставленны х во п ро со в и и х о свещ ени ю. Ап о лло ни й Д и ско л научно и з ло ж и л с инт а кс ичес кую т еор ию гр ечес кого языка . Он п ри з навал з ако но м ер но ст и в со чет ани я х сло в, и ллюст ри ро вал и х м но го чи сленны м и п р и м ерам и . Но у него ещ е не бы ло о бо бщ ающ и х т ерм и но в для главны х и вто ро ст еп енны х члено в п редло ж ени я , си нт акси чески х свя з ей сло в в п редло ж ени и , ви до в п редло ж ени й и т.п . С и нтакси ческо е учени е Ап о лло ни я Д и ско ла о каз ало бо льшо е вли я ни е на ст ано влени е и раз ви т и е ри м ско й грам м ат и ческо й науки . VI. Я ЗЫ К О ЗН А Н И Е Д РЕ В Н Е ГО РИ М А . В озникнове ние инте ре сов к филологии в Риме . А налогисты и аномалисты. Э лий С тилон. М арк Т е пе нций В аррон. В ре мя ж изни и основны е труды В аррона. О тнош е ние В арронак этимологическим разы сканиям. О тнош е ние В арронак аналогистам и аномалистам. Ц ице рон и Ц е зарь. И х участие в споре аналогистов и аномалистов. П роб ле мы происх ож де ния язы ка в поэ ме Т ита Л укре ция К ара «О природе ве щ е й» . В е ррий Ф лакк. Грамматический труд П але мона. П роб ле мы язы ка в трудах П линия С тарш е го. К винтилиан. В але рий П роб и е го труды . «Грамматика» Э лия Д оната. П е рвы е словари. П рисциан. 1. В озникнове ние инте ре са к филологии в Риме . А налогисты и аномалисты . Э лий С тилон. Д о середи ны II в. до нашей эры и нт ер ес к я з ы ку о гр ани чи вался в Ри м е во п ро сам и п и сьм а, фо нети ки и лекси ки . Над со вершенст во вани ем п и сьм а р або тали : го сударст венны й дея т ель ко нц а IVначала III в. до н.э. Ап п и й Клавди й Ц ек, учи т ель С п ури й К аври ли й (III в. до н.э.), п о эт К ви нт Энни й (239-169 г.г. до н.э.). К ви нт у Энни ю п ри п и сы вают ся не до шедши е до нас тракт аты «О буквах и сло гах» (De litteris syllabisque), «О раз м ерах» (De metris). П ер вы е о п ы т ы эти м о ло ги ческо го т о лко вани я сло в з асви дет ельст во ваны у п о эт а III в. до н.э. Г нея Неви я и и ст о ри ка Ф аби я П и кт о ра (р убеж III-II в. до н.э.). Ф и ло ло ги я –грам м ат и ка, как го во р и ли р и м ля не, - во з ни кает в середи не II в. до н.э. К эт о м у врем ени уж е бы ла со з дана бо льшая и до во льно раз но о браз ная ли т ерат ура, м но ги е п ро и з ведени я нуж дали сь в кр и ти ке и ко м м ент ари я х. М но го нея сно ст ей нако п и ло сь в т екст ах юр и ди ческо го , и ст о ри ческо го и рели ги о з но го со держ ани я . С о сто я ни е лати нско го я з ы ка давало м но го п о во до в к р аз м ы шлени ю. М о р фо ло ги я бы ла п ер егр уж ена дублет ам и , в о рфо графи и ц ари л раз но бо й, лекси ка бы ла насы щ ена грец и з м ам и и ди алекти з м ам и , уси ли лась я з ы ко вая ди ффер енц и ац и я м еж ду р аз ли чны м и со ц и альны м и гр уп п ам и . В о з ни кла важ ная и т р удная з адача но р м али з ац и и я з ы ка. С т ано влени ю и раз ви т и ю фи ло ло ги и в Ри м е в з начи тельно й м ере со дейст во вало з нако м ст во с греческо й науко й и культ ур о й. В п ерво й п о л. II в. до н.э. ри м ля не начи нают в ши ро ки х м асшт абах и з учени е гр еческо го я з ы ка, ли т ерат уры , фи ло со фи и , ри то ри ки . Г речески е учены е все чащ е п о сещ ают Ри м . В 168 г. до н.э. в Ри м е нахо ди лся фи ло со ф –ст о и к Кр а т ет и з
42
П ер гам а, п редст ави т ель а ном а лис т ов. Е го лекц и и и беседы п о фи ло ло ги и и м ели о гро м ны й усп ех и п о буди ли м но ги х слушателей к з аня т и ю я з ы ко м и ли тер ат ур о й. П и сатель С вето ни й ут вер ж дал, что гр ам м ати ка бы ла з авез ена в Ри м К ратет о м . Ли нгви ст и чески е сп о ры , ко то ры е вели сь в Г рец и и и элли ни ст и чески х ст р анах, ст али р асп ро ст раня т ься и в Ри м е. Осо бо е вни м ани е ри м ля н п р и влекла ди скусси я м еж ду а на логис т а м ии а ном а лис т а м и. Ано м али сты ут вер ж дали , что в я з ы ке п р ео бладают неп р ави льно сти а –но м –али –и (до сло вно «без з ако ни е» о т греческо го no mos «з ако н») –п ро т и во речи я м еж ду грам м ат и ко й и ло ги ко й, несо вп адени я м еж ду фо рм о й и со держ ани ем , р аз но го ро да и сключени я и ко лебани я . В сево з м о ж ны е и деи «и сп равлени я » я з ы ка о ни счи т али ненуж ны м и и нереальны м и . Иную п о з и ц и ю з ани м али а на логис т ы. Они о т ст аи вали т ез и с о го сп о дст ве з ако но м ерно стей (анало ги и ) в я з ы ке и п о лагали , чт о ано м альны е я влени я м о гут бы ть уст ранены п ут ем со з нательно го см ешат ельст ва в п ро ц есс я з ы ко вы х и з м енени й. Ц ент ро м а на логизм а бы ла А лекс а ндр ия, ц ент ро м а ном а лизм а –Пер га м . В середи не II в. до н. э. п ергам скую грам м ат и ческую шко лу во з главля л Кр а т ет , п ри ез ж авши й в Ри м в 168 г. до н. э. Значи т ельны й и нтер ес в Ри м е вы з ы вала т акж е ди скусси я о п ро и схо ж дени и сло в я з ы ка –п о п ри р о де и ли ж е п о до го во р у. В п о следни й век Респ убли ки (130 -30 гг. до н. э.) наука о я з ы ке вы дви гает ся на о дно и з п ервы х м ест в Ри м е. Из вестны и м ена Эли я С т и ло на, Ни ги ди я Ф и гула, М ар ка Т ер енц и я В арро на. Очень м но го рабо т до нас не до шло . Из 25 кни г тракт ат а «О лат и нско м я з ы ке» М арка Т еренц и я Варро н до шло то лько 6. среди ут раченно го бы ли и шко льны е гр ам м ат и ки лати нско го я з ы ка. «Г рам м ат и ка» о бы чно со ст о я ла и з трех раз дело в: 1) фо нети ка и п и сьм о , 2) учени е о част я х р ечи и и х кат его ри я х, 3) до ст о и нст ва и недо ст ат ки р ечи . Эли й С ти ло н (150 -90 гг. до н. э.) п ервы м начал си стем ати ческо е и з учени е древнейши х п ам я тни ко в лати нско й п и сьм енно ст и . Ш и р о ко й п о п уля рно ст ью п о льз о вался его ко м м ент ари й к ги м нам С али ев –ж рец о в М арса. С ти ло н нап и сал т акж е т ракт ат «О п ро ст ы х п о вест во вательны х п редло ж ени я х» (De proloquiis) - о чеви дно , п ер во е и сследо вани е п о си нт акси су лати нско го я з ы ка. Он бы л блестя щ и м з нат о ко м п ер вы х р и м ски х п и сат елей и м но го сделал для о т грани чени я п о дли нны х ко м еди й П лавт а о т п ри п и сы ваем ы х ем у п о ддело к. С реди его учени ко в бы ли В арро н и Ц и ц еро н. 2. М арк Т е ре нций В аррон (116 -27 гг. до н. э.). П о м и м о тракт ат а «О лати нско м я з ы ке», В арро но м бы ло нап и сано ещ е неско лько рабо т: «О лат и нско й речи » (De sermone Latino), «О схо дст ве сло в» (De similitudine verborum), «О п р о и схо ж дени и лати нско го я з ы ка» (De origine linguae Latinae), «О древно ст и букв» (De antiquitate litterarum). Г рам м ат и ке бы ла п о свя щ ена т акж е п ер вая и з 9 кни г его энц и кло п еди ческо го т р уда «Науки ». В о стальны х р ассм ат ри вали сь ди алект и ка, ри т о р и ка, гео м ет ри я , ар и фм ет и ка, аст ро но м и я , м уз ы ка, м еди ц и на и ар хи т ект ура. В о п ро сы я з ы ка и но гда з ат раги вали сь В арро но м и в его со чи нени я х п о ли терат уре, и ст о ри и и фи -
43
ло со фи и , а такж е в его п о эт и чески х п р о и з ведени я х. Ли нгви сти чески е з ам ет ки встречали сь даж е в его тракт ат е «О сельско м хо з я йстве». Т р акт ат «О лат и нско м я з ы ке» - главны й ли нгви сти чески й т р уд В арро на. Он со ст о я л и х т рех част ей: п ервая част ь бы ла п о свя щ ена эти м о ло ги и , вто рая –м о р фо ло ги и , трет ья –си нт акси су. Т акая ст р укт ур а бы ла о бусло влена убеж дени я м и В арро на в т о м , чт о "речь п о п ри р о де т ро ечастна, и п ервая част ь ее –сло ва –бы ли уст ано влены для вещ ей; вто рая –каки м о браз о м сло ва, о т кло ни вши сь о т эти х п о следни х, п ри о брели раз ли чи я ; трет ья –как сло ва, раз ум но со еди ня я сь м еж ду со бо й, вы раж ают м ы сль". О тнош е ние В аррона к этимологическим разы сканиям. В сво и х эт и м о ло ги чески х раз ы скани я х Варро н о п и рался п р еи м ущ ест венно на т ео ри ю и п р акт и ку ст о и ко в. Он и схо ди л и з т о го , что чело веко м п ри уст ано влени и сло в для вещ ей р уко во ди ла п р ир ода и что , следо вательно , п озна ние с лов ведет к п озна нию вещ ей. П о это м у эт и м о ло ги чески й анали з ведется В арр о но м п о эти м о ло ги чески м гр уп п ам , о сно ванны м на класси фи кац и и вещ ей. Раз ли чая 4 о сно вны е кат его ри и вещ ей, о н вы деля л и 4 о сно вны х класса сло в: сло ва, о бо з начающ и е п р ос т р а нс т во, сло ва, о бо з начающ и е т ела , сло ва, о бо з начающ и е вр ем я, сло ва, о бо з начающ и е с об ыт ия. В арр о н о бращ ает вни м ани е на о тсут ст ви е п о лно го со вп адени я м еж ду сем ья м и сло в и гр уп п и ро вкам и вещ ей. Т ак, нап ри м ер, со сло во м п ро странст венно го з начени я ager (п о ле) эт и м о ло ги чески свя з ано сло во , о бо з начающ ее т ело , - agricola (з ем леделец ). Но т аки е случаи В арро н счи т ает п ери фери йны м и . В арр о н бы л далек о т м ы сли о во з м о ж но ст и уст ано влени я эт и м о ло ги и всех сло в я з ы ка. Он наз ы вал 5 п ри чи н, п р еп я тст вующ и х рабо те эт и м о ло га. Т р и и з ни х о бусло влены п ро и схо дя щ и м и в я з ы ке и з м енени я м и : 1) вы п адени ем сло в и з я з ы ка, чт о м о ж ет п ри вести к п о т ере ли бо п ер ви чно го сло ва, ли бо п ро м еж ут о чны х з веньев м еж ду и сследуем ы м сло во м и сло во м п ерви чны м ; 2) и з м енени е внешнего о бли ка сло в; 3) п о я влени е сло ва но во го з начени я п ри утрат е ст аро го (нап ри м ер, hostis "вр аг" п реж де о з начало "чуж ест р анец "); 4) т ем , что неко то рая част ь лекси ки и м еет и но я з ы чно е п р о и схо ж дени е; 5) о ши бки тех, кт о со з давал сло ва. П о ст еп ени тр удно ст и эт и м о ло ги ческо го анали з а все сло ва, со гласно В арр о ну, расп р еделя ют ся на 4 гр уп п ы : 1) сло ва с п ро з рачно й эт и м о ло ги ей - argentifodinae - сер ебр я ны е р удни ки ; 2) п о эти ческая лекси ка; 3) о би хо дная лекси ка; 4) сам ая трудная для анали з а гр уп п а –п ерви чны е сло ва, ко т о ры е не во схо дя т к др уги м сло вам , но и м еют сво и со бст венны е ко рни . С во и м и з ам ечани я м и о тр удно ст я х эт и м о ло ги чески х и сследо вани й В арр о н, о чеви дно , п р еследо вал две ц ели : хо тел о п равдать сво й о т каз о т анали з а м но ги х сло в и веро я тны й характ ер неко то ры х эт и м о ло ги й, а т акж е п редо ст еречь др уги х и сследо ват елей о т чрез м ерно го увлечени я эти м о ло ги ческо й фант асти ко й.
44
В Ри м е о чень люби ли з ани м ат ься эти м о ло ги чески м и раз ы скани я м и , но ур о вень и х бы л чр ез вы чайно ни з о к. Ф о нет и чески е з ако ны бы ли неи з вест ны эт и м о ло гам . Их п редст авлени я о м о р фо ло ги ческо й ст р укт ур е сло ва но си ли крайне п о верхно ст ны й хар акт ер, а и х вз гля ды на о тно шени я я з ы ка к дейст ви т ельно сти бы ли во м но го м наи вны . И как т о лько ри м ски е эт и м о ло ги вы хо ди ли з а п р еделы сам о о чеви дно го , о ни п о чти всегда скаты вали сь на п ут ь п ро и з во ла и вы м ы сла. М но го неп рави льны х эти м о ло ги й м о ж но найт и и у В ар ро на. Т ак, нап ри м ер, п р о и схо ж дени е сло ва vallum "насы п ь с ко лья м и " о н о бъя сня ет ли бо тем , что ее ни кт о не м о ж ет п ер ешагнут ь (varicare), ли бо т ем , что расщ еп ленны е ко нц ы ко льев о бр аз уют букву V. К сло ву vis "си ла" о н во з во ди т vinum "ви но ", vita "ж и з нь", video "ви ж у", хо тя о ни эти м о ло ги чески не свя з аны . С др уго й ст о ро ны , у В ар ро на наблюдается и неко то ры е элем енты бо лее глубо ко го п о дхо да. В ря де случаев о н ссы лает ся на фо нети чески е регуля рно сти , нап ри м ер, на я влени е ро т ац и з м а, о ко то ро м п и шет: "В о м но ги х сло вах, где др евни е п ро и з но си ли S, вп о следст ви и стали п ро и з но си т ь R". Нередко В арро н п ри влекает м ат ери алы и з ди алект о в и ли др уги х я з ы ко в. С т о и ки в п редло ж енно й и м и з вуко п о др аж ательно й тео ри и п ро и схо ж дени я я з ы ка раз ли чали два сп о со ба п ро и схо ж дени я п ерви чны х сло в: 1) неп о ср едст венно е з вуко п о др аж ани е, п ри ко т о ро м з вучани е сло ва во сп ро и з во ди т з вучани е вещ и ; 2) си м во ли ческо е з вуко п о др аж ани е, п ри ко то ро м в з вучани и сло ва во сп ро и з во ди т ся я ко бы о щ ущ ени е о т вещ и . В ар ро н ж е в сво и х эти м о ло ги чески х т о лко вани я х о бращ ается т о лько к п ерво м у п р и нц и п у. Очеви дно , вто р о й каз ался ем у шат ки м и несо сто я т ельны м . В трех кни гах сво его т р уда В ар ро н вступ ает в ди скусси ю м еж ду ано м али ст ам и и анало ги ст ам и п о во п ро сам сло во и з м енени я и сло во о бр аз о вани я . Оба эт и п ро ц есса о н наз ы вает скло нени ем (declinatio). Cкло нени ю п ро т и во п о ставлено уст ано влени е (impositio), т . е. со з дани е п ро сты х (неп ро и з во дны х) сло в в и схо дно й (п ря м о й) фо рм е. В качест ве и схо дно й фо рм ы и м ен п ри ни м ает ся и м ени тельны й п адеж еди нст венно го чи сла, в качест ве и схо дно й фо рм ы глаго ла –1 ли ц о еди нст венно го чи сла насто я щ его вр ем ени дейст ви т ельно го з ало га. С кло нени е В арр о н счи тает нео бхо ди м ы м и п о лез ны м сво йство м я з ы ка: "С кло нени е во шло в р ечь не т о лько лат и нскую, но и всех людей в си лу п о льз ы и нео бхо ди м о ст и : ведь если бы эт о го не п ро и з о шло , то м ы и не м о гли бы з аучи т ь т ако е ко ли чест во сло в –и бо бесчи сленны ест ества, на ко т о ры е о ни о т кло ня ют ся , - да и и з т ех, ко т о р ы е м ы з аучи ли бы , не бы ло бы ви дно , како ва свя з ь вещ ей м еж ду со бо й. Т еп ерь ж е м ы ви ди м , чт о схо дно , что п ро и з во дно . Е сли legi (я п р о чел) скло ни ло сь о т lego (я чи таю), т о ви дно ср аз у две вещ и : чт о го во ри т ся неко и м о браз о м о дно и то ж е и чт о дейст ви е п ро и схо ди т не в о дно и то ж е врем я ". Осно вно й уп рек В арро на ано м али ст ам со сто и т в т о м , что о ни о бъеди ня ют несхо дны е я влени я и в т о ж е врем я не з ам ечают схо дст ва т ам , где о ни и м еют ся . В п ервую о чередь нео бхо ди м о р аз гр ани чи ват ь с лова с клоняем ые (и з м еня ем ы е) и нес клоняем ые (неи з м еня ем ы е). Нельз я , нап ри м ер ,
45
счи т ат ь схо дны м и т аки е сло ва, как nox "но чь" и mox "вско р е", и бо nox до лж но п о дчи ня т ься чередо вани ю п адеж ей, а mox и не до лж но и не м о ж ет ». Любо п ы тно рассуж дени е В арро на о п ри чи нах нали чи я и ли о тсут ст ви я у сло в скло нени я : «Д ля т ех вещ ей, уп о т р еблени е ко то р ы х о дно о браз но , т ако во и скло нени е сло ва, как в т о м до м е, где т о лько о ди н р аб, нуж но о дно рабско е и м я , а в т о м , где рабо в м но го , нуж но неско лько . Т ак ж е и у т аки х вещ ей, каки м и я вля ют ся и м ена, вследст ви е м но ги х раз ли чи й в уп о т реблени и сло ва, и м еет ся и м но го о т п ры ско в, а у т ех вещ ей, ко то ры е служ ат свя з кам и и со еди ня ют сло ва, - т ак как и м не бы ло надо бно сти скло ня т ься на м но го е, т о о ни и о стают ся еди ни чны м и : ведь о дни м р ем нем м о ж но п ри вя з ат ь чело века и ко ня , и все, что т о лько м о ж ет бы т ь п ри вя з ано к др уго м у. Т ак, ко гда м ы го во ри м : «К о нсулам и бы ли Т улли й и Ант о ни й», т о эт и м ж е сам ы м et (и ) м ы м о ж ем свя з ать любы х двух ко нсуло в, и бо лее т о го любы е и м ена и даж е любы е сло ва; а о дно сло ж ная о п о ра –т о сам о е et –о стает ся о дна». Ч т о касает ся скло ня ем ы х сло в, то з десь нуж но р аз ли чат ь ес т ес т венное с клонение и с клонение п р оизвольное. В со вр ем енно й т ерм и но ло ги и ест ест венно м у скло нени ю со о т вет ст вует с ловоизм енение, а п ро и з во льно м у – с ловооб р а зова ние. Е ст ест венно е скло нени е во з ни кает о т о бщ его со гласи я , з десь го сп о дст вует а на логия, з ако но м ерно ст ь; п ро и з во льно е скло нени е, нап ро т и в, з ави си т о т во ли о тдельны х людей и з десь п рео бладает раз но бо й, а ном а лия. В арр о н бы л, во з м о ж но , п ервы м учены м , р аз грани чи вши м с ловоизм енение и с ловооб р а зова ние и схо дя и з ст еп ени регуля р но ст и эт и х п ро ц ессо в. С ло ва, сп о со бны е к ест ест венно м у скло нени ю, Варро н дели т на 4 класса, ко т о р ы е о н наз ы вает ча с т ям ир ечи(partes orationis): 1) сло ва, ко то ры е и м еют п адеж ны е фо рм ы , но не и м еют вр ем енны х фо рм (сюда вхо дя т сущ ест ви т ельны е, п ри лагат ельны е, м ест о и м ени я и чи сли т ельны е); 2) сло ва, ко то р ы е и м еют вр ем енны е фо р м ы , но не и м еют п адеж ны х фо р м (глаго лы ); 3) сло ва, ко то ры е и м еют и вр ем енны е и п адеж ны е фо р м ы (п ри част и я ); 4) сло ва, ко то р ы е не и м еют ни врем енны х, ни п адеж ны х фо рм (наречи я , до п ускающ и е о браз о вани е ст еп еней ср авнени я ). Т аки м о бр аз о м , в о сно ву класси фи кац и и сло в п о частя м речи В арро н кладет две катего ри и –п а деж и вр ем я. Эти кат его ри и , п о его сло вам , "со з дают наи бо льшее р аз грани чени е в о бласт и анало ги и ". С ам ая о ст р ая п ро блем ат и ка м еж ду анало ги ст ам и и ано м али ст ам и шла во кр уг гр ам м ат и чески х кат его р и й ро да и чи сла, во кр уг скло нени я и сп ря ж ени я . Очень трудны е во п ро сы ст ави ли ано м али сты в свя з и с кат его ри ей р ода . П о чем у м уж ски е и м ена т и п а Perpenna и м еют фо р м у ж енско го ро да? П о чем у наи м ено вани е нео душевленны х п редм ето в част о о каз ы вают ся сло вам и м уж ско го и ли ж енско го ро да? П о чем у т аки е схо дны е сло ва, как paries (ст ена) и abies (ель) о тнесены к раз ны м ро дам ? Ч т о бы о т сто я т ь з десь п о з и ц и и анало ги з м а, В арро н п о ки дает о бласт ь м о рфо ло ги и и о бращ ает ся к си нт акси су, к со чет аем о ст и сло в. С хо дст во сло в м уж ско го ро да з аключает ся в т о м , что о ни со четают ся с м ест о и м ени я м и hic (это т ) и hi (эт и ), схо дст во сло в ж енско го р о да –в то м , что о ни
46
со четают ся с м есто и м ени я м и haec (эт а) и hae (эт и ), схо дст во сло в ср еднего ро да –в то м , чт о о ни со чет ают ся с м есто и м ени я м и hoc (эт о ) и haec (эти ). С во ю м ы сль В арро н п о я сня ет следующ и м ср авнени ем : "… ведь и о двух м агни т ны х кам ня х не см о ж ешь р еши ть, схо дны о ни и ли нет, если не п о ло ж и т ь вбли з и м елки е кусо чки ж елез а, ко то ры е о т схо дны х п о лучают схо дны е дви ж ени я , а о т несхо дны х –несхо дны е". Ано м али сты указ ы вали и на тако е несхо дст во грам м ати ческо го ро да и би о ло ги ческо го п о ла: в п ри ро де ж и во т ны е деля тся на сам ц о в и сам о к, м еж ду т ем в я з ы ке в ря де случаев эт о не нахо ди т о т раж ени я . От вет В арро на т о нки й и глубо ки й: п о ло вы е раз ли чи я м о гут и м ет ь, но м о гут и не и м ет ь п ракт и ческо го з начени я –в п ер во м случае наи м ено вани я ж и во т ны х п о лучают две ро до вы е фо рм ы , нап ри м ер, equus (ж ер ебец ) и equa (ко бы ла), во вт о ро м –то лько о дну, нап ри м ер, turdus (др о з д). Инт ер есен п ри м ер В арро на и з и ст о р и и лат и нско го я з ы ка: "… в неко т о ры х случая х раньше бы ло не т ак, как т еп ер ь: нап ри м ер, columbae (го луби ) наз ы вали сь все, и сам ки и сам ц ы , п о т о м у чт о не бы ли в до м ашнем уп о т реблени и , как т еп ер ь; т еп ерь ж е, нао бо р о т, вследст ви е и х до м ашнего уп о т реблени я , ко то ро е м ы усво и ли , сам ец наз ы вает ся columbus, а сам ка columba". Нем ало неп рави льно ст ей нахо ди ли ано м али ст ы в р ам ках кат его ри и чис ла . К ак неп р ави льно ст ь о ни рассм ат р и вали о тсут ст ви е фо р м ы м но ж ест венно го чи сла у сло в т и п а acetum (уксус), plumbum (сви нец ), cicer (го ро х). В арро н сп раведли во свя з ы вает о со бенно ст и т аки х сло в с о со бенно ст я м и и х с ем а нт ики. Ф о рм а м но ж ест венно го чи сла сво йст венна сло вам , о бо з начающ и м п р едм еты , ко т о ры е п о ддают ся счет у; м еж ду т ем сло ва, ли шенны е фо рм ы м но ж ест венно го чи сла, ско рее п о длеж ат и з м енени ю и вз веши вани ю, чем счет у: ведь в сви нц е, серебре, если п ро и з о шло п ри ращ ени е, м ы го во р и м multum –multum plumbum, а не plumba. Но , до бавля ет В арр о н, если п редм ет , ко то ро м у п р и сущ а м ер а, и м еет неско лько р аз но ви дно стей, то его наи м ено вани е п о лучает сп о со бно ст ь к о браз о вани ю м но ж ест венно го чи сла, нап ри м ер, vinum - vina. Значи т елен вклад Варро на в и з учени е лати нско го скло нени я и сп ря ж ени я . Он о бо сно вал нали чи е в лати нско м я з ы ке о т ло ж и т ельно го п адеж а (ablativus). Исхо дя и з со п о ст авлени я с гречески м , о н наз ы вал его со бст венны м и ли шест ы м п адеж о м . Варр о н о бнар уж и л, что п о о ко нчани ю эт о го п адеж а м о ж но о п редели т ь т и п скло нени я сущ ест ви т ельны х и п ри лагат ельны х. Он указ ы вал т акж е, чт о т и п сп ря ж ени я м о ж ет бы т ь уст ано влен п о 2м у ли ц у еди нст венно го чи сла насто я щ его врем ени : "Д ля раз ли чени я схо дст в важ но , и м еет ли глаго л во вт о ро м ли ц е п о следни й сло г as и ли es и ли is; п о это м у п ри з нак анало ги и ско р ее з десь, чем в 1-м ли ц е, где несхо дст во бы вает з атем нено , как это ви дно на п ри м ер е глаго ло в meo (ст уп аю), neo (п ря ду), ruo (р ушусь); п ри п ерехо де о т эти х фо рм о браз уют ся несхо дны е, и бо го во ри т ся т ак: meo –meas, neo –nes, ruo –ruis, и каж дая и з эт и х раз но ви дно ст ей в дальнейшем со храня ет сво ю фо р м у схо дст ва". В арр о н не о т ри ц ал нали чи я ано м али й в сло во о бр аз о вани и , но стрем и лся до каз ат ь, чт о и х нем но го .
47
К чи слу неп рави льно стей о н о тно си л, нап ри м ер, фо р м у м но ж ест венно го чи сла у сло ва scopae (вени к), п о т о м у чт о о на указ ы вает на о ди н п редм ет ; и сп о льз о вани е о дно й и т о й ж е фо р м ы aquila для сам ц а и сам ки ; со вп адени е фо р м и м ени т ельно го и ро ди т ельно го п адеж ей еди нст венно го чи сла у сло ва vis (си ла); фо рм у и м ен ед. ч. lac, п о то м у чт о у нее о т сут ст вует и м еющ и йся в ко свенны х п адеж ах з вук t. В ся ко го ро да неп р ави льно сти В арр о н счи тал рез ульт ат о м нераз ум но го о бр ащ ени я с я з ы ко м , рез ульт ат о м п о р чи я з ы ка. Он т акж е до п ускал, чт о м о гли о ши би т ься т е, кт о п ервы е давали наи м ено вани я вещ ам . С о гласно В арро ну, а ном а лиидо лж ны бы т ь ис п р а влены: "Речево й о би хо д нахо ди тся в п о сто я нно м дви ж ени и , а п о т о м у хо р о шее м о ж ет ухудшат ься , а дур но е улучшат ься ". Однако о н счи тал, что уст ранени е ано м али й нуж но п ро во ди т ь п о степ енно и о сто ро ж но : "нап о до би е то го , как ко р м и ли ц а не о тлучает м ладенц ев о т гр уди , ко гда п ерево ди т и х о т п реж него п и т ани я на бо лее со держ ательно е; т о чно таки м ж е сп о со бо м в речи п ерехо д до лж ен о сущ ест вля т ься п о ст еп енно о т м енее п о дхо дя щ и х сло в к бо лее раз ум ны м . Из бы т ующ и х в о би хо де сло в, нар ушающ и х анало ги ю, о дни м о гут бы т ь легко устр анены , др уги е ж е уко рени ли сь в р ечи . Т е сло ва, ко то ры е легко п о ко лебат ь и внести в ни х и з м енени я без т о го , чт о бы вы з ват ь неудо во льстви е го во ря щ и х, следует сраз у ж е и сп равля т ь в со о т ветст ви и с анало ги ей. Т ех ж е сло в, чт о укр еп и ли сь в я з ы ке, а п о то м у не п редставля ет ся во з м о ж ны м нем едленно и х и сп рави ть, следует п о м ере во з м о ж но сти и з бегат ь. Благо дар я это м у о ни вы йдут и з уп о т реблени я , а ко гда о ни з абудут ся , легче будет и х и сп рави т ь". В арро н надея лся на п о м о щ ь хо ро ши х п о эт о в, в о со бенно сти т ех, кт о п и шет для сц ены . Т р ебуя уст ранени я ано м али й в о бласти с ловоизм енения, В арро н санкц и о ни р о вал и х в о бласти с ловооб р а зова ния. В и то ге о н ут верж дал, что не следует о т вергат ь ни а ном а лию, ни а на логию. В арр о н бы л я рко й фи гуро й в ри м ско м я з ы ко з нани и , как и во о бщ е в ри м ско й науке. Он сделал наи бо лее п о дро бны й и о сно ват ельны й раз бо р т ео рет и чески х уст ано во к анало ги з м а и ано м али з м а. Он ст р ем и лся раскр ы т ь внут реннюю уп о ря до ченно ст ь сло во и з м енени я и до би лся з десь нем алы х усп ехо в. В арро на о тли чало вни м ат ельно е о т но шени е к сво ео браз и ю ст ро я лат и нско го я з ы ка. В ели ки бы ли его з аслуги в со з дани и но рм ати вно о п и сат ельно й лат и нско й грам м ати ки . 3.Ц ице рон и Ц е зарь. И х участие в споре аналогистов и аномалистов. В п о следни й век Респ убли ки надво п ро сам и я з ы ка м но го рабо т али не т о лько учены е, но и п и сат ели . П о -раз но м у п о дхо ди ли к решени ю з адач но р м али з ац и и я з ы ка, и п реж де всего , о р ато рско й речи , Ц и ц еро н (106-43 гг. до н. э.) и Ц ез ар ь (100-44 гг. до н. э.). Ц ез арь и з ло ж и л сво и вз гля ды в т ракт ат е «О б а на логии» в 54 г. до н. э., и и з уц елевши х фрагм ент о в я сно , что о сно вно й з адачей Ц ез арь счи т ал вы рабо т ку еди ны х и т верды х но р м лати нско го я з ы ка на ос нове а на логии. Он стрем и лся к уст ранени ю дублетно сти и о грани чени ю си но ни м и и , о н бо ро лся п р о ти в архаи з м о в, нео ло ги з м о в и з аи м ст во вани й. Ц ез арь п р едлагал т акж е и сп равлени е фо рм , п р о ти во речащ и х анало ги и . Однако сам и сп р авленны м и фо р м ам и не п о льз о вался , и о ст ало сь
48
неи з вест ны м , как о н п р едп о лагал себе внедрени е и х в речевую п р акт и ку. Т р акт ат Ц ез ар я бы л п о свя щ ен Ц и ц еро ну и в и з вест но й степ ени , я вля лся , о чеви дно , о т вето м на т р акт ат п о следнего «Обо рато ре», в ко т о ро м Ц и ц еро н з ащ и щ ал сво е убеж дени е в т о м , чт о п рави льно ст ь лати нско й речи "п ри о бретает ся о бучени ем в дет ст ве, раз ви вает ся углубленны м и со з нат ельны м и з учени ем я з ы ка и п ракт и ко й ж и во го раз го во р а в о бщ ест ве и сем ье, а з акреп ля ет ся р або то й над кни гам и и чт ени ем древни х о рат о ро в и п о это в". Из вы сказ ы вани й Ц и ц ер о на недвусм ы сленно вы т екало , что для о владени я п рави льно й р ечью со вер шенно не т ребует ся како й-то о со бо й грам м ат и ческо й учено ст и . Это как р аз т о , что ут верж дали а ном а лис т ы. К ро м е то го , Ц и ц еро н о т стаи вал п р и нц и п ум ест но сти речи , п ри нц и п со о т вет ст ви я ср едст в вы раж ени я з адачам , со держ ани ю и усло ви я м о бщ ени я : "Ибо со вершенно о чеви дно , что о дно го и то го ж е ро да речь не го ди т ся для любо го дела, любо го слушат еля , любо го ли ц а, любо го вр ем ени . П о то м у чт о о со бо го з вучани я требуют дела уго ло вны е и о со бо го –дела граж дански е и з аур я дны е; и о со бо го ро да сп о со бвы раж ени я нуж ен для речей со вещ ат ельны х, о со бы й для хвалебны х, о со бы й для судебны х, о со бы й для со беседо вани я , о со бы й для ут ешени я , о со бы й для о бли чени я , о со бы й для рассуж дени я , о со бы й для и з ло ж ени я со бы ти й. С ущ ест венно т акж е и т о , п еред кем ты вы ступ аешь: п ер ед сенат о м и ли п еред наро до м , и ли п еред судья м и ; м но го слушат елей и ли и х м ало , и ли и х всего неско лько чело век, и како вы о ни . Ор ато рам надо п ри ни м ат ь во вни м ани е и сво й со бст венны й во з раст , до лж но ст ь и п о ло ж ени е; и , нако нец , п о м ни ть, м и рно е ли вр ем я и ли во енно е, ест ь ли до суг и ли ж е надо то ро п и т ься ". П р и нц и п ум ест но сти речи не т о лько о п р авды вал, но и т ребо вал п р и влечени я сам ы х р аз но о бр аз ны х ср едст в я з ы ка, включая си но ни м ы и дублеты , архаи з м ы и нео ло ги з м ы . Осо бенно Ц и ц еро н ц ени л о браз ную си но ни м и ю, со з даваем ую п утем п ер ено сно го уп о т р еблени я сло в. В др уго м сво ем тракт ат е «Орат о р », ко т о ры й бы л нап и сан в 46 г. до н. э., Ц и ц ер о н вы ст уп и л п р от ив а на логизм а ещ е бо лее о т кры т о и энер ги чно . К ри тери я м анало ги и о н п ро т и во п о стави л а ном а лис т ичес кие т ео ри и уп о т реби т ельно сти и благо з вучи я . Защ и щ ая п раво м ерно ст ь уп о т реблени я дублето в, Ц и ц еро н, нап ри м ер, п и сал: "И м о ж но ли з ап рещ ать нам го во р и т ь nosse, iudicasse и т ребо ват ь т о лько novisse, iudicavisse, сло вно м ы не з наем , чт о в эт о м случае п о лная фо р м а будет п р ави льнее, а со кращ енная уп о т реби т ельнее… " 4. П роб ле мы происх ож де ния язы кав поэме Л укре ция «О природе ве щ е й» . В середи не I в. до н. э. бы ла со з дана п о эм а Т и т а Лукрец и я К ар а «О п р и ро де вещ ей». В V кни ге эт о й п о эм ы в рам ках п о эти ческо го о чер ка о п ро и схо ж дени и и раз ви т и и чело вечества рассказ ы вает ся о п ро и схо ж дени и я з ы ка и п и сьм а. Рассказ ведет ся в духе м ат ери али сти ческо го учени я Эп и кура. Я з ы к, со гласно п о эт у, со з дается в сем ье и ко ллект и ве. На п ер вы х п о рах люди стрем я тся до сти чь вз аи м о п о ни м ани я с п о м о щ ью вы кри ко в и т ело дви ж ени й, но з атем о ни п ер ехо дя т к бо лее со вершенно м у средст ву о бщ ени я –к я з ы ку. Ч т о ж е до з вуко в, каки е я з ы к п ро и з во ди т , - п ри ро да
49
В ы з вала и х, а нуж да п о дсказ ала наз ванья п редм ет о в… (V, 1028-1029) Лукрец и й кат его ри чески о т вергает м ы сль о т о м , что я з ы к м о г бы т ь со з дан о дни м чело веко м , и вы дви гает убеди т ельны е аргум ент ы : … п о лагать, чт о кт о -т о снабди л и м енам и В ещ и , а люди сло вам о т него научи ли сь вп ер вы е, Это без ум и е, и бо , раз м о г о н сло вам и о з начи т ь В се и раз ли чны е з вуки и з дат ь я з ы ко м , то з ачем ж е Д ум ат ь, что всем в то ж е врем я нельз я бы ло сделат ь? К ро м е т о го , ко ли сло в и др уги е в сно шенья х вз аи м ны х Не п ри м еня ли , о т куда з ап ало в него п р едст авленье П о льз ы о т эт о го и ли во з ни кла какая сп о со бно ст ь, Ч т о бы со з нанье то го , чт о ж елат ельно сделат ь, я ви ло сь? Т акж е не м о г о н о ди н наси льно см и ри ть и п ри нуди ть М но ги х к т о м у, чт о бо ни наз ванья вещ ей з аучи ли . (V, 1041-1051) Раз ли чно е з вучанье сло в о бусло влено раз ли чи ем о щ ущ ени й и во сп р и я т и й, п о лучаем ы х людьм и о т р аз ны х вещ ей: Ч т о ж е т ут ст р анно го в то м , нако нец , если ро дчело веко в Г о ло со м и я з ы ко м о даренны й, о з начи л п р едм еты Раз ны м и з вукам и все, п о р аз ли чны м сво и м о щ ущ енья м ? В едь и нем ы е ско т ы и даж е ди ки е з вери Не о ди нако вы й кри к и сп ускают , а р аз ны е з вуки , Е сли о хвачены страхо м и ли чувст вуют бо ль и ли р адо ст ь. (V, 10561061) Из о брет ени е п и сьм а Лукрец и й сп раведли во счи т ает о тно си тельно п о з дни м до сти ж ени ем чело веческо го раз ум а, а с и з о бретени ем п и сьм а з нани я чело века о п р и ро де и о бщ ест ве ст ано вя т ся го раз до бо лее п о лны м и и то чны м и . Ж и з нь п ро во ди ли уж е з а о градо ю креп ко ю башен И, на участ ки р аз би в, о брабат ы ват ь начали з ем лю. М о ре т о гда з ац вело ко раблей п ар усам и и гр ады С т али в со юз ы вст уп ат ь и вз аи м но о каз ы ват ь п о м о щ ь, К ак п о я ви ли сь п евц ы , во сп евавши е века даренья ; А нез адо лго п ер едтем и з о бр ет ены бы ли и буквы , В о т о тчего м ы о т о м , что до эт о го бы ло , не з наем Иначе, как п о следам , и сто лко ванны м раз ум о м наши м . (V, 1440-1447) Е щ е Эп и кур п р и м и р и л п о з и ц и и о п ри ро дно м и до го во рно м п ро и схо ж дени и сло в, а Лукр ец и й во сп р и ня л эт у и дею и и з ло ж и л ее в сво ей п о эм е. 5. В е ррий Ф лакк. В I в. до н. э. сло ж и лся лит ер а т ур ный ла т инс кий язык (класси ческая латы нь). Эт о т я з ы к бы л о сно вны м о бъект о м о п и сани я и и з учени я у грам м ат и ко в Им п ерато рско го Ри м а. Нем ало вни м ани я о ни уделя ли я з ы ку др евни х п и сат елей (П лавт , Т еренц и й, Энни й), но и х п о чт и не и нтересо вала р а зговор на я ла т инс ка я р ечь, ко т о р ая с т ечени ем вр ем ени все бо льше о тхо ди ла о т но рм ли терат ур но го я з ы ка. Е сли я з ы ко веды Им п ери и и но гда п ри влекали факт ы наро дно р аз го во рно го я з ы ка, т о то лько для т о го , чт о бы и х о суди т ь и о т вер гнут ь. П о до бны м вы дающ и м ся грам м ат и -
50
ко м и м п ер ато рско го Ри м а бы л В ерри й Ф лакк (II п о ло ви на 1 в. до н. э.- начало 1 в. н. э.). Им п ерат о р Август п р и гласи л его в качестве учи т еля для сво и х внуко в. В ерри й бы л со з дателем п ерво го бо льшо го сло варя лати нско го я з ы ка п о д наз вани ем "De significatu verborum" (О з начени и сло в). В п о лно м о бъем е сло варь до нас не до шел. Е го со кр ати л во II в. н. э. Секс т Пом п ей Ф ес т , и сключи в уст ар евши е сло ва и ум еньши в о бъем сло варны х ст ат ей. Из влечени е Ф ест а со сто я ло и з 20 кни г. У ж е в VIII веке его со крат и л м о нах Па вел Д иа кон. Из влечени е П авла Д и ако на со храни ло сь. Он о ст ави л о т сло варя Ф ест а о ко ло п о ло ви ны . С ло вар ь В ерри я включал сло ва, вы з ы вающ и е з ат р уднени я : уст ар евши е, сп ец и альны е, м но го з начны е. В сло варны х ст атья х о бъя сня ло сь з начени е сло в (част о с п о м о щ ью си но ни м о в), о т м ечали сь м о рфо ло ги чески е и фо нет и чески е о со бенно сти , давалась эти м о ло ги я , р ассказ ы вало сь о древни х о бы чая х. С ло вар ны е ст ат ьи не бы ли о дно т и п ны м и , и х со дер ж ани е и о бъем з ави сели о т нуж д т о лко вани я . Бы ло м но го п ри м еро в. В ерри й о п и рался на тр уды п р едшественни ко в. Им енно В ерри й Ф лакк о каз ался со ст ави телем п ерво го то лко во го сло варя . 6. Грамматический трудП але мона. В середи не I в. н. э. бы ла со з дана п ервая бо льшая гр ам м ати ка лати нско го я з ы ка –«Г р ам м ат и ческо е р уко во дст во » (Ars grammatica) К ви нта Рем м и я П алем о на (10-75 гг. н. э.). Т р уд не со храни лся , но лег в о сно ву п о следующ ей гр ам м ати ческо й тради ц и и . Он со сто я л и з т рех раз дело в: 1) фо нети ка и п и сьм о ; 2) части речи и и х акц и денц и и ; 3) до ст о и нст ва и недо стат ки речи . П алем о н п ер вы м п ри м ени л к о п и сани ю част ей речи лат и нско го я з ы ка си ст ем у п о ня т и й и о п ределени й Александри йско й грам м ат и ческо й шко лы , следуя Д и о ни си ю Ф раки йц у даж е в наз вани и : "Téchne grammatiké" –"Ars grammatica". Но во е у П алем о на со сто и т в то м , чт о о н вп ервы е в анти чно й науке о я з ы ке вы дели л м еж дом ет ия как сам о сто я т ельную част ь р ечи : «М еж до м ет и я –это сло ва, ко т о ры е не и м еют ни како го о тчетли во го со держ ани я , но о бо з начают душевно е со сто я ни е». У Д и о ни си я эт о го не бы ло . У Д и о ни си я в со ст ав частей р ечи вхо ди л а р т икль. У П алем о на а р т икля нет: о н сум ел уви дет ь, чт о лат и нско м у я з ы ку а р т икль чуж д, в т о врем я как эт о п о ни м али не все ри м ски е учены е. У П алем о на бы ли п р едо ст авлены и о характ ери з о ваны следующ и е част и р ечи : и м я (nomen), м есто и м ени е(pronomen), глаго л (verbum), п р и части е (participium), наречи е (adverbium), п редло г (praepositio), со юз (coniunctio), м еж до м ет и е (interiectio) –всего 8 част ей р ечи . П алем о но м п редст авлено о п и сани е си ст ем ы скло нени я и сп ря ж ени я , п о чт и п о лно ст ью со вп адающ ее с о п и сани ем и х, со держ ащ и м ся в со врем енны х грам м ати ках лати нско го я з ы ка. Х аракт ери з уя част и речи , П алем о н п о дро бно р ассм ат ри вает и х в си нт акси ческо м асп екте. С юда о тно си т ся п рави ло о п о следо ват ельно сти вр ем ен, вз аи м о свя з ь м еж ду п о дчи ни т ельны м и со юз ам и и накло нени ем глаго ла, уп о т реблени е п редло го в с п адеж ам и.
51
П алем о н внес з начи т ельны й вкладв со з дани е лати нско й ли нгви сти ческо й т ер м и но ло ги и . Он сы грал ви дную ро ль в ко ди фи кац и и но р м класси ческо й латы ни . 7. П роб ле мы язы ка в трудах П линия С тарш е го. П ли ни й С т ар ши й (23-79 гг. до н. э.) и з вест ен не то лько как со з дат ель «Е ст ест венно й и сто ри и », но и как авт о р ли нгви сти ческо го тракт ат а в во сьм и кни гах «О со м ни тельны х фо рм ах я з ы ка». Из ни х до шло бо лее 100 небо льши х фрагм ент о в. С о м ни т ельны м и фо рм ам и П ли ни й наз ы вал м о р фо ло ги чески е и ли о рфо графи чески е (фо нет и чески е) вар и ант ы о дно го и т о го ж е сло ва. Он п реследо вал ц ель –о т о брат ь лучши е вари ант ы и з ап рети т ь уп о т реблени е о ст альны х. В с ловоизм енении о сно вны м кр и т ери ем п рави льно сти П ли ни й счи т ал а на логию, но вм ест е с т ем ши ро ко и сп о льз о вал и а ном а лис т ичес кие кр и т ери и : о бы чай (consuetudo), авто ри т ет п и сат еля (auctoritas), вели чи е ст ари ны (vetus dignitas), благо з вучи е (suavitas aurium). В с ловооб р а зова ниирешающ и м факт о ро м счи тался а вт ор ит ет п ис а т еля. В о бщ ем П ли ни й не п ри давал анало ги и сли шко м бо льшо го з начени я –о н о гр ани чи л сфер у ее дейст ви я то лько о бласт ью вари ант ны х сп о со бо в вы раж ени я . 8. К винтилиан (1 в. н. э.) и з вест ен тр удо м «Обучени е о р ат о ра» (Institutio oratoria). П рекрасно е з нани е лати нско го и греческо го я з ы ко в и неп реры вная вдум чи вая рабо т а п о з во ли ли К ви нти ли ану сделат ь ц елы й ря д наблюдени й, важ ны х для фи ло ло ги и . Не ли шена и нт ер еса с р а внит ельна я ха р а кт ер ис т ика ла т инс кого и гр ечес кого я з ы ко в. Он о т м ечает бо льшую т вер до ст ь и сухо ст ь лати нско го я з ы ка вви ду о т сут ст ви я неко т о ры х гласны х (у) и со гласно й, со о т вет ст вующ ей гр еческо й фи , ко то рую не п ер едают ни ph, ни лат и нско е f. С чи т ает греческую речь п ри я тнее лат и нско й, но о т м ечает в лати нско м со бст венны е до ст о и нст ва: «… М ы не м о ж ем бы т ь ст о ль и з я щ ны ; будем ж е бо лее м о щ ны ; в ут о нченно ст и нас п о беж дают, будем ж е си льны в весо м о ст и … Т алант греко в п лавает п о м елки м во дам ; м ы п лаваем п о дбо лее ши ро ки м и п ар усам и , наша гр удь нап о лнена бо лее м о щ ны м духо м ». П р акт и ческо е до каз ат ельст во это й о бщ ей хар акт ери сти ки лати нско го я з ы ка П ли ни й дает в неско льки х главах 8-й кни ги , го во ря о м но го з начно ст и сло в, о п ер ено се, расши рени и и суж ени и з начени я , о си но ни м ах и архаи з м ах, и ллюстри руя эт о п р и м ерам и и з лат и нско й ли тер ат ур ы . Инт ересны его з ам ечани я п о фо нет и ке, о р фо графи и и гр ам м ат и ке. П рави льно ст ь речи , п о К ви нт и ли ану, о сно вы вается на п рави лах а на логиии эт им ологии, на да внос т и, на а вт ор ит ет е п ис а т елей, на об ыча е. О б ыча й –сам ы й верны й наст авни к. Анало ги ю следует учи т ы ват ь п о сто льку, п о ско льку о на со з дает ся и сущ ест вует в р ечево й п р акти ке. И К ви нт и ли ану и П ли ни ю со вер шенно чуж ды и деи и сп р авлени я фо рм , что во лно вало ри м ля н во вр ем ена Респ убли ки . 9. В але рий П роб и е го труды (I в. н. э.) С ведени я о М арке В алери и П ро бе о чень скудны . К ак п и шет С вето ни й, П ро б т щ ательно и з учи л ст ари нны е кни ги п о грам м ат и ке… Ни чем , кро м е гр ам м ат и ки не и нтер есо вался ; и м ел неско лько учени ко в, з ани м ая сь с ни м и п о о чередно . Еди нст венно е
52
до шедшее до нас п р о и з ведени е – сп и со к со кр ащ ени й сло в, уп о т р ебля вши хся в дело вы х до кум ент ах: со кр ащ енны е юр и ди чески е фо р м улы , ли теры вм ест о и м ен со бст венны х и т. п . П ро бу п р и п и сы вает ся ещ е п я т ь со чи нени й, среди ко т о ры х «Осно вы наук» (Instituta artium) и Appendix Probi, сло вари к, со дер ж авши й п р ави ла скло нени я , п ри м ер ы о р фо эп и и и о рфо графи и , и нт ересны е с т о чки з р ени я эволюции п о з дней лат ы ни в о бласти фо нет и ки и м о рфо ло ги и . С ло ва даны п арно : слева вар и ант, со о т ветст вующ и й но р м ам класси ческо й латы ни , сп рава –о т вер гаем ы й нар о дно лати нски й вари ант. П ро бм но го сделал для и з дани я текст о в В ерги ли я , Г о рац и я , П ер си я . 10. «Грамматика» Э лия Д оната. «Г р ам м ати ческо е р уко во дст во » Эли я Д о ната служ и ло ос новным учеб ником лат и нско го я з ы ка вп ло т ь до XV в. П ерерабо танны е и з дани я Д о нат а и сп о льз о вали сь даж е в XVIII веке. Это т т р уд сы гр ал важ ную ро ль в п ро ц ессе ф ор м ир ова ния школьных учеб ников и гр а м м а т ичес кой т ер м инологиисо врем енны х евро п ейски х я з ы ко в. Г р ам м ати ка Д о ната со сто я ла и з двух част ей: Ars minor (М алая наука) и Ars maior (Бо льшая наука). П ер вая част ь –для начально го о браз о вани я , вт о рая –для углубленно го . "Ars minor" со дер ж и т т о лько учени е о частя х речи в фо рм е во п ро со в и о т вето в: «Ч аст ей р ечи ско лько ?» - «8»; «К ако вы о ни ?» - «Им я , м есто и м ени е, глаго л… ». Зат ем п о двер гается анали з у каж дая част ь речи . "Ars maior" - п олный кур с . Он включает сведени я п о фо нети ке, п и сьм у и ст и хо сло ж ени ю, учени е о част я х р ечи и ст и ли ст и ку. В ы деля ют ся две главны е част и р ечи –и м я и глаго л, со о бщ ает ся , что ри м ля не не о т но ся т к част я м речи арт и кль, а греки м еж до м ети е, чт о сущ ест вуют р аз но гласи я п о п о во ду ко ли чест ва частей речи , что скло ня ется то лько и м я , п р и части е и м ест о и м ени я . И м я, п о Д о нат у, ест ь част ь речи , наделенная п адеж о м и о бо з начающ ая т ело и ли вещ ь со бст венны м и ли о бщ и м о браз о м . С о бст венны м , нап ри м ер, Ри м , о бщ и м , нап ри м ер, го ро д, река. П о д и м енам и , о бо з начающ и м и вещ ь, и м еют ся вви ду абст р акт ны е (бест елесны е) и м ена т и п а pietas благо чест и е, iustitia сп раведли во ст ь, dignitas до сто и нст во . Им я и м еет 6 акц и денц и й: качест во (qualitas), сравнени е (comparatio), ро д (genus), чи сло (numerus), ст ро ени е (figura), п адеж (casus). П о качест ву сло ва деля т ся на со бст венны е и нари ц ательны е, п о стро ени ю на п ро ст ы е и со ст авны е (нап р и м ер, sub-urb-an-us - п ри -го ро д-н-ы й). Д о нат раз ли чает 4 ро да: м уж ско й, ж енски й, ср едни й и о бщ и й, п о ни м ая п о д ни м т аки е сло ва, как sacerdos (ж рец , ж ри ц а), а т акж е п ри лагат ельны е о дно го о ко нчани я , т аки е как felix (счастли вы й). Пр ила га т ельные у Д о нат а, как и во о бщ е в анти чно сти , в качест ве сам о сто я т ельно й части речи не выделяют с я. Г лавная п р и чи на эт о го –м о рфо ло ги ческо е схо дст во с сущ ест ви т ельны м и и в лати нско м и в греческо м я з ы ках, а т акж е сем ант и ческая бли з о сть: п ри лагат ельны е легко субст ант и ви р уют ся , а сущ естви т ельны е служ ат п реди кат и во м и п р и ло ж ени ем –о п ределени ем . П ри м еня ют ся о днако , как у Ап о лло ни я Д и ско ла, т ерм и н epitheta - раз ря ди м ен, ко т о ры е п ри лагаются к др уги м и м енам : magnus vir (ве-
53
ли ки й м уж ), fortis exercitus (хр абр о е во йско ). Им п ри сущ а акц и денц и я ср авнени я . Д авая о п ределени е м ес т оим ению, Д о нат о п и р ает ся на его за м ес т ит ельную ф ункцию: «М ест о и м ени е есть част ь речи , ко то р ая , будучи п о ст авлена вм есто и м ени , о бо з начает п о чт и сто лько ж е и и но гда п ри ни м ает ли ц о ». У м есто и м ени й 6 акц и денц и й, как и у и м ен. П о качест ву о ни деля тся на о п ределенны е (ли чны е) и нео п р еделенны е (все о ст альны е). Гла гол у Д о нат а –часть речи , наделенная вр ем енем и лицом , ли шенная п адеж а, о бо з начающ ая ли бо дейс т вие, ли бо с т р а да ние, ли бо ни то ни др уго е». У глаго ла 7 акц и денц и й: качест во (qualitas), сп ря ж ени е (coniugatio), з ало г (genus), чи сло (numerus), стро ени е (figura), врем я (tempus), ли ц о (persona). К качест ву Д о нат о тно си т накло нени е (modus) и ви д(forma). Н а клонений 6: и з ъя ви т ельно е (indicativus), п о вели т ельно е (imperativus), ж елат ельно е (optativus), п о дчи ни т ельно е (coniunctivus), нео п ределенно е (infinitivus), без ли чно е (impersonalis). П ри эт о м ж елательно е и п о дчи ни т ельно е накло нени я м о р фо ло ги чески со вп адают и раз ли чают ся т о лько ли шь п о си нтакси ческо й функц и и . П о д без ли чны м накло нени ем п о ни м ает ся 3-е ли ц о ст радательно го з ало га еди нст венно го чи сла, со о т вет ст вующ ее р усско м у нео п ределенно ли чно м у го во ря т , рассказ ы вают , со о бщ ают и т. п . В идов 4: со верши тельны й: forma perfecta: lego - чи т аю, ж елат ельны й meditativa: lecturio –хо чу чи т ат ь, м но го кратны й - frequentativa: lectito – част о чи т аю, начи нат ельны й –inchoativa: fervesco –начи наю ки п ет ь. С о гласно со врем енно й т о чке з рени я , все ви ды , кро м е «со верши тельно го » эт о п ро и з во дны е фреквент ат и вны е, и нхо ат и вны е и т. п . глаго лы . У за лога 5 раз но ви дно ст ей: акт и вны й, п асси вны й, ср едни й (neutrum), о т ло ж и т ельны й (deponens), о бщ и й (commune). Акт и вны й и п асси вны й со о т но си т ельны п о о бр аз о вани ю: audit - auditur. У среднего з ало га нет п асси ва: sto - ст о ю, у о т ло ж и тельно го нет акти ва: concluctor - бо рюсь. Общ и й: и м ея страдат ельную фо рм у, уп о т р ебля ет ся и в акт и вно й и в п асси вно й ко нст р укц и и : criminor te - о бви ня ю т ебя , criminor a te - о бви ня юсь то бо й. Н а р ечие о п ределя ется п о его си нт акси чески м свя з я м с глаго ло м : "Наречи е ест ь част ь речи , ко т о рая , будучи п р и со еди нена к глаго лу, п о я сня ет и ли до п о лня ет его з начени е": iam facio - сейчас сделаю. У наречи я три акц и денц и и : з начени е (significatio), ст ро ени е (figura), ср авнени е (comparatio). Насчи ты вает ся бо лее 20 р аз но ви дно ст ей нар ечи я . Пр ича с т ие. У Д о нат а –част ь речи , со вм ещ ающ ая акц и денц и и и м ени глаго ла: о на п ри част на и к и м ени и к глаго лу, и бо о т и м ени п ри ни м ает ро ды и п адеж и , о т глаго ла врем ена и з ало ги , о т то го и др уго го –чи сло и ст ро ени е. Оп ределени е с оюза но си т функц и о нальны й характ ер: "С о юз ест ь част ь р ечи , свя з ы вающ ая и уп о ря до чи вающ ая м ы сль". У со юз а три акц и денц и и : з начи м о ст ь (potestas), стро ени е (figura), м есто п о ло ж ени е (ordo). Они деля т ся на со еди ни тельны е, раз дели тельны е, во сп о лня ющ и е, п ри чи нны е и вы во дны е. "Пр едлог ест ь част ь р ечи , ко то рая , будучи п о ст авлена п еред др уги м и част я м и речи , ли бо до п о лня ет ли бо ум еньшает и х з начени е". П о ня ти е
54
п редло га о хват ы вает , как и др уги х ант и чны х гр ам м ат и ко в, и п редло г и п ри ст авку. В о п р еделени е м еж дом ет ия Д о нат, в о т ли чи е о т П алем о на, вво ди т указ ани е на его си нт акси ческую п о з и ц и ю: "М еж до м ети е ест ь част ь р ечи , п о м ещ аем ая м еж ду др уги м и частя м и речи для выр а ж ения душевных п ер еж ива ний". П ри эт о м п о дчерки вается и сем анти ческая функц и я м еж до м ет и я . У чебни к Д о нат а п ри влекал вни м ани е сво ей двухча с т ной с т р укт ур ой, рассчи т анно й на о бучени е от п р ос т ого к с лож ном у. Д о нат бы л учи т елем Иер о ни м а, п ерево дчи ка Е вангели я (о ко ло 340-420 гг.), что вы з вало благо ж елат ельно е о т но шени е к нем у в хри сти анскую эп о ху. Он бы л реко м ендо ван м о насты рски м шко лам и расп р о ст рани лся п о Е вро п е. 11. С ловари IV-V вв. н. э . От IV в. со храни ло сь два сло вар я –сп раво чни ка. С ло варь Н ония М а р целла со сто я л и з 20 глав. Одна бы ла п о свя щ ена эт и м о ло ги и , в др уго й р аз би р али сь м но го з начны е сло ва. Бы ла глава о си но ни м ах; бы ло неско лько глав, в ко т о ры х сло ва то лко вали сь п о т ем ам : т и п ы ко р аблей, ви ды о деж ды , ти п ы со судо в. В ря де глав о т м ечали сь о со бенно ст и сло в, и х о т кло нени е о т но рм ы . А р ус иа н М ес с ий со ст ави л сп р аво чни к си нт акси ческо й со чет аем о сти с п ри м ер ам и и з В ер ги ли я , Ц и ц еро на и др уги х класси ко в. На р убеж е IV и V веко в ри м ски й грек М а кр об ий нап и сал т р акт ат о раз ли чи я х и схо дст вах гр еческо го и лати нско го глаго ла. Это еди нст венны й т р уд, где во п ро сы гр ам м ати ки решаются в со п о ст ави т ельно м п лане. 12. П рисциан. В ко нц е IV в. н. э. Ри м ская и м п ери я расп алась на Зап адную и В о ст о чную. У ж е в 330 г. но во й ст о ли ц ей бы л п ро во з глашен К о нстанти но п о ль, ко т о ры й наз ы вали но вы м Ри м о м . Он бы ст ро п реврат и лся в важ ны й ц ентр ант и чно й науки и культ уры и п ребы вал тако вы м с 476 до 1453 го да. С р еди лат и ни ст о в К о нстант и но п о ля и з вест ен грам м ати к VI века Пр ис циа н, авт о р кур са грам м ати ки ("Institutiones grammaticae"). П р и сц и ан о п и рался на т р уды Ап о лло ни я Д и ско ла и тр уды ри м ски х грам м ат и ко в. Е го тр удсо ст о я л и з 18 кни г. Бо лее 5 кни г п о свя щ ено и м ени , т ри –глаго лу, две –м ест о и м ени ю, п о о дно й п ри част и ю, п редло гу и со юз у, о дна нар ечи ю и м еж до м ети ю. Д ве п о следни е кни ги о т ведены си нт акси су. С т и ли сти ки у него нет. Оп ределя я п р едлож ение, П р и сц и ан учи т ы вает с ем а нт ичес кий и с т р укт ур ный асп ект : "Пр едлож ение ест ь надлеж ащ ая уп о ря до ченно ст ь сло в, вы раж ающ ая за конченную м ыс ль". Оп и сани е стр укт ур ы п редло ж ени я дает ся в т ерм и нах част ей р ечи . П о ня т и е члено в п редло ж ени я у него о т сут ст вует , как и у его п р едшест венни ко в. В след з а Д и о ни си ем Ф раки йц ем о н счи т ает им я и гла гол гла вным ича с т ям ир ечи, п о то м у чт о и м енно без ни х не м о ж ет бы т ь з авершенно го п редло ж ени я . П р и сц и ан ст ави т и м я вы ше глаго ла, п о т о м у что дейст во ват ь и ст радат ь сво йст венно субст анц и и , ко то р ую о бо з начают и м ена, а и м и п о ро ж дает ся сво йство глаго ла, т . е. дейст ви е и ст радани е.
55
У чени е Ап о лло ни я –П р и сц и ана о главенст вующ ем п о ло ж ени и и м ени и глаго ла среди частей речи ро дст венно си нтакси ческо й ко нц еп ц и и нашего вр ем ени о го сп о дстве в п р едло ж ени и п о длеж ащ его и сказ уем о го . П р и сц и ан п о двел сво его ро да и то г и скани я м и до сти ж ени я м ант и чно го я з ы ко з нани я . Д о XIV в. его т р уд служ и л о сно во й ли нгви ст и ческо й т ео ри и в Зап адно й Евро п е. Д аж е в XVII в. о щ ущ ало сь вли я ни е П ри сц и ана на раз рабо т ку грам м ат и чески х во п ро со в. VII. В О П РО С Ы К ЗА Ч Е Т У Разде л I. 1. К о гда др евни е гр еки начали вп ер вы е и нт ересо ват ься п ро блем ам и я з ы ка? К аки е и м енно во п ро сы , судя п о со чи нени я м Г о м ер а и Г еси о да, и х и нт ересо вали ? 2. В чем сут ь т ео ри и п р ир одного п р о и схо ж дени я я з ы ка? К аки е фи ло со фы ее п р и дер ж и вали сь? 3. В чем сут ь т ео р и и п ро и схо ж дени я сло в «п о договор у»? каки е фи ло со фы бы ли ее ст о ро нни кам и ? 4. П о чем у дея т ельно ст ь с оф ис т ов сти м ули ро вала и нт ерес к п р о блем ам я з ы ка? 5. П о чем у счи тает ся , чт о П ро т аго р п ер вы м п о ст ави л во п ро с о языковой нор м е? Разде л II. 1. К ак о траж ен в ди ало ге П лат о на «К рат и л» сп о р о п р оис хож дении с лов? К аки х вз гля до в п ри дер ж и вают ся п ерсо наж и ди ало га? 2. К ак о ц ени вает ся П лат о но м ро ль звуков в зна чениис лова ? Ч т о го во ри т ся о звукоп одр а ж а ниив ди ало ге «К р ати л»? 3. К ак п редст авлены в ди ало ге «К р ат и л» п р о блем ы эт им ологии? 4. К ак п о ни м ал П лат о н внут р еннюю фо рм у сло ва? 5. Ч т о м о ж но сказ ат ь о п о ни м ани и П лат о но м п р едлож ения и его ко м п о нент о в (ло го с, о но м а, рем а)? Разде л III. 1. К ако й тео р и и о п р о и схо ж дени и сло в п ри держ и вался Ари ст о т ель, «п о п р ир оде» и ли «п о ус т а новлению»? 2. К ак решается Ари ст о телем п ро блем а неп р оизводных и п р оизводных сло в? 3. К ак п о ни м ает Ар и ст о т ель п р о блем у м ногозна чнос т исло ва? 4. Ч т о но во го п о сравнени ю с П лато но м внес Ари сто т ель в учени е о звука х р ечи ? 5. Ч т о но во го внес Ари ст о тель в учени е о р а зр яда х сло в? 6. К аки е п р о блем ы с инт а кс ис а п ы т ался раз реши т ь Ари ст о т ель? 7. К ако вы вз гля ды Ари ст о теля на с т илис т ичес кие п р о блем ы речи ?
56
Разде л IV. 1. К аки м о бр аз о м и з учени е сто и кам и логики вли я ло на изучение языковых я влени й? Ч т о но во го внесли ст о и ки в п о ни м ани е свя з и м еж ду языком и м ышлением ? 2. К ако ва п о з и ц и я сто и ко в п о о тно шени ю к п р о блем ам эт им ологии и ро ли звукоп одр а ж а ния п ри во з ни кно вени и сло в? 3. К ак сто и ки раз ви вали учени е о ча с т ях р ечи? 4. К ак раз ви ли сто и ки учени е о п а деж а х? 5. К ако в вкладсто и ко в в и з учени е гла гола ? 6. К ем бы ло введено п о ня ти е с инт а кс ис ? К ак п о дхо ди ли ст о и ки к класси фи кац и и п р ос т ого п редло ж ени я ? Ч т о о ни сделали в о бласт и и з учени я с лож ного п р едло ж ени я ? 7. В чем со ст о и т учени е сто и ко в о ба ном а лии? Ч ем о но о тли чает ся о т вз гля до в п редшест венни ко в? Разде л V. 1. Ч т о но во го внес Д и о ни си й Ф раки ец в о свещ ени е п ро блем ф онет ики? 2. К ак о п ределя л Д и о ни си й Ф раки ец с лово и п р едлож ение? 3. К аки е сло ва п о ни м ал Д и о ни си й Ф раки ец п о д и м енем ? К ак бы ла решена у него п ро блем а и м ен с об с т венных и и м ен на р ица т ельных? 4. К аки е вари ант ы кла с с иф ика ции им ен со ст ави л Д и о ни си й Ф раки ец ? 5. К аки е акц и денц и и (т . е. кат его ри и ) и м ени , о п и санны е Д и о ни си ем , со хр ани ли сь в со вр ем енно й науке о я з ы ке? 6. К ак о свещ ен гла гол в «Г рам м ати ке» Д и о ни си я Ф раки йц а? 7. П о чем у Д и о ни си й Ф раки ец вы дели л п р ича с т ие в о тдельную част ь речи ? 8. К ак п о дхо ди л Д и о ни си й к п ро блем е м ес т оим ения? 9. К ак о свещ ено на р ечие в «Г р ам м ати ке» Д и о ни си я Ф р аки йц а? 10. К ак о п редели л Д и о ни си й Ф р аки ец ча с т ицы, п р едлогии с оюзы? 11. Ч т о п о ни м ал п о д терм и но м с инт а кс ис Ап о лло ни й Д и ско л? К ак о свещ ал о н свя з и м еж ду сло вам и в п р едло ж ени и ? 12. К ак вы гля ди т с инт а кс ис п а деж ей у Ап о лло ни я Д и ско ла? 13. К ако ва ро ль Ап о лло ни я Д и ско ла в и ст о ри и науки о я з ы ке? Разде л VI. 1. К о гда начали р и м ля не п ро я вля т ь и нт ерес к п ро блем ам я з ы ка? К ак бы ло во сп ри ня то и м и учени е а ном а лис т ов? 2. К ак о ц ени вал В а р р он сп о р а ном а лис т ов и а на логис т ов? К ак о н о т но си лся к п ро блем ам эт им ологии? 3. К ако ва ро ль Ц и ц еро на и Ц ез ар я в ст ано влени и науки о я з ы ке в древнем Ри м е? 4. К ак о т раж ены п ро блем ы во з ни кно вени я и раз ви т и я я з ы ка в п о эм е Т и та Лукр ец и я К ара «О п ри ро де вещ ей»?
57
5. Охаракт ери з уйте рабо т у В ерри я Ф лакка над со ст авлени ем сло варя лат и нско го я з ы ка и р або т у его п о следо ват елей. 6. Охаракт ери з уйте грам м ат и чески й трудП алем о на. 7. В како м нап равлени и рабо т ал В алери й П ро б? Ч ем и нт ересны п ри п и санны е ем у т руды . 8. В чем со ст о и т вкладК ви нти ли ана в науку о я з ы ке? 9. К ако е м есто в и сто ри и я з ы ко з нани я з ани м ает «Г рам м ати ка» Д о нат а? 10. Ч ем и нт ересны и важ ны тр уды П ри сц и ана?
VIII. Л И Т Е РА Т У РА . 1. Осно вная ли терат ур а. Алп ато в В.М . Ист о ри я ли нгви сти чески х учени й. У чеб. п о со би е / В .М . Алп ато в –3 и з д., и сп р. и до п . –М ., 2001 –367 с. Ист о ри я ли нгви ст и чески х учени й. Д ревни й м и р . / П о д ред. А. В. Д есни ц ко й и С . Д . К ац нельсо на. –Л.: 1980. –С . 110-256. 2. Д о п о лни т ельная ли т ерат ура Ар и сто т ель. П о эт и ка. Ри т о ри ка / Ар и сто т ель –С П б., 2000. –346 с. Г асп аро в М .Л. Зани м ат ельная Г рец и я : Рассказ ы о др евнегреческо й культ уре / М .Л. Г асп аро в. –М ., 2002. - 383 с. Ист о ри я ри м ско й ли терат ур ы / П о дред. С .И. С о бо левско го , М .Е . Г рабарь-П ассек, Ф .А. П ет ро вско го . –М ., 1962. –Т .2. –С .143-156. Ло сев А.Ф . Ж и з ненны й и т во р чески й тр уд П лат о на. / А. Ф . Ло сев.// П лат о н. С о ч.: В 3 т ./ П лат о н. –М .: 1968. –Т .1. –С . 5-73. Нем и ро вски й А.И. Ант и чно ст ь: Ист о ри я и культ ура: В 2 т . / А.И. Нем и ро вски й, Л.С . Ильи нская , В .И. У ко ло ва –М .: 1999. - Т .1. –480 с.; Т .2. – 400 с. С вет о ни й Г . Т . О грам м ат и ках. / Г ай С вет о ни й Т р анкви лл. Ж и з нь двенадц ати ц ез арей. –М ., 1988. - С . 291-302. С ло вар ь ант и чно сти / П о дред. В. И. К уз и щ и на. М ., 1994. – 704 с.
58
О ГЛ А В Л Е Н И Е I. От архаи ческо й др евно сти к V в. до н. э… … … … … … … … … … … 4 II. П ро блем ы я з ы ка в т р удах П лато на… … … … … … … … … … … … ... 11 III. П ро блем ы я з ы ка в т р удах Ари сто т еля … … … … … … … … … … … 18 IV. Ф и ло со фски е шко лы эп о хи элли ни з м а… … … … … … … … … … … 24 V. Александр и йская грам м ати ческая шко ла… … … … … … … … … … .33 VI. Я з ы ко з нани е древнего Ри м а… … … … … … … … … … … … … … … . 41 VII. В о п р о сы к з ачет у… … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. 55 VIII. Ли т ер ат ур а… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 57
59
С о ст ави т ель: Д ашко ва М ари на Ф едо ро вна Редакт о р: Буни на Т .Д .
а.432
60