Е.А.Лутцева, канд.пед.н., доцент УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (2004-2005 учебный год) В российском начальном о...
22 downloads
224 Views
313KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
Е.А.Лутцева, канд.пед.н., доцент УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (2004-2005 учебный год) В российском начальном общем образовании сложилось и сохраняется широкое и устойчивое образовательное пространство. Около половины используемых в общеобразовательных учреждениях учебных программ по всем предметам, приходится на первую ступень – начальную школу. Продолжают функционировать три государственные системы начального образования: традиционная, система Л.В.Занкова, система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова. Наиболее активна в своем развитии и наполнении новыми программами и учебно-методическими комплектами (УМК) по всем учебным предметам традиционная система. Наряду с успешно развивающимися образовательными моделями “Начальная школа ХХ1 века”, “Школа 2000”…- “Школа 2100…”, “Гармония” (в Федеральном перечне учебно-методических изданий, рекомендованных (допущенных) МО РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2004/2005 учебный год выше упомянутые образовательные модели называются комплектами), появились и другие комплекты учебников.. Каждая система и комплекты обеспечены своими УМК по учебным предметам, включающим программы, учебники, дополнительные пособия для учащихся, методические руководства для учителя. Большая часть УМК имеет грифы “Допущено” (для новых программ, учебников и пособий) или “Рекомендовано” (для изданий, прошедших апробацию). Требование проведения через Федеральный экспертный совет новых программ и учебников, входящих в какой-либо комплект, становится все строже. В системах Л.В.Занкова и Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова сохраняется строгое требование использования УМК данных систем. В комплектах (образовательных моделях) это требование не так жестко, скорее рекомендательно. В них допускается замена отдельных курсов по усмотрению педагогов. Широкое образовательное пространство начальной ступени, включающее сегодня более 300 авторских программ, не ограничивается сформировавшимися комплектами. Образовательный рынок предлагает учителю большое число самостоятельно существующих авторских предметных курсов, из которые могут быть сформированы комплекты. В феврале 2004 года был подписан приказ министра образования о введении в общеобразовательных учреждениях России с 2006 года Государственных общеобразовательных стандартов. Это событие заставляет авторов практически всех учебных предметов просмотреть свои программы, учебники и пособия к ним на предмет соответствия стандартам. Практика школ показывает, что учителя практически всех регионов России все активнее осваивают методики, позволяющие действительно реализовать основную цель современного образования – развитие личности каждого школьника. При этом они используют учебники нового поколения, в первую очередь трех сложившихся образовательных моделей: “Начальная школа ХХ1 века”, “Школа 2000”…- “Школа 2100…”, “Гармония”. Большая заслуга в успешности их внедрения в активной работе авторов. Проведение встреч с педагогами, лекций, семинаров. Консультаций. В последние годы четко просматривается тенденция формирования комплектов (УМК) на базе издательств: Вентана-Граф” издает комплект учебником модели “Начальная школа ХХ1 века” (под ред. Н.Ф.Виноградовой), “Баласс” - “Школа 2000”…- “Школа 2100”, “Ассоциация ХХ1 век” - “Гармония” (под ред. Н.Б.Истоминой). Федеральный перечень учебно-методических изданий на следующий учебный год пополнился новыми комплектами. Издательство Просвещение выпускает комплект “Школа России (под ред. А.А.Плешакова), издательство “Дрофа” - комплект “Классическая начальная школа”, издательство Академкнига/Учебник комплект “Перспективная начальная школа”, Издательство “АСТ-Астрель” – комплект “Планета знаний” (под ред. И.А.Петровой). Привязка учебных комплектов к издательствам
стала стабильной. Это по-своему выгодно издательствам и посредникам. Для издательств полными комплектами легче завоевывать рынки сбыта, а для посредника легче обеспечивать регион и школы полными наборами УМК по всем учебным предметам. С одной стороны это удобно и учителям, так как большинству из них до сих пор сложно разобраться в отличительных особенностях учебников по одному предмету. Тем более, что все авторы сегодня утверждают, что они реализуют задачи развивающего обучения и отличить нюансы одного от другого бывает сложно даже специалистам. Специалисты и методисты на местах также предпочитают работать с более целостными комплектами, чем с разрозненными авторскими программами и УМК к ним. Так им проще заказывать учебники к новому учебному году и осуществлять контроль за учителями по реализации требований документов в области образования. Но с другой стороны есть и минусы. Прежде всего это политика администрации на местах, когда учителям запрещают заменять учебники по отдельным предметам на те, которые учителя, как профессионалы, считают более достойными. Право выбора и сегодня остается за учителем. Нет никаких распоряжений Минобразования, которые бы не разрешали учителю самостоятельно принимать решение об использовании того или иного учебника. Главный критерий качества учебного пособия и разрешение на его выбор – наличие грифа “Допущено” или “Рекомендовано”. К 2004/2005 учебному году подготовлен и выпущен новый Федеральный перечень учебно-методических изданий для общеобразовательных учреждений. В нем представлены учебно-методические издания, имеющие грифы. Среди них 7 комплектов традиционной системы: “Школа России” (под ред. А.А.Плешакова), “Классическая начальная школа”, “Начальная школа ХХ1 века”, “Школа 2000”…- “Школа 2100…”, “Гармония”, “Перспективная начальная школа”, “Планета знаний” (под ред. И.А.Петровой). А также неукомплектованные учебно-методические издания, представленные в виде содержательных линий. Комплекты учебников системы Л.В.Занкова и Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова. В результате в новом учебном году начальная школа получает девять сформированных комплектов учебников. ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ Учебно-методические комплекты рекомендуются для использования воспитателями детских дошкольных учреждений и учителями школ на подготовительных к школе занятиях. В связи с тем, что стандартов дошкольной подготовки нет и разрабатываться они не будут, пособия для дошкольников не требуют грифования. В выборе тех или иных пособий для воспитания и обучения детей дошкольного возраста рекомендуется ориентироваться на документ “Положение о порядке лицензирования образовательных учреждений” (Приложение к приказу МО РФ от17.11.94 г., № 442. Приложение 1. Раздел 1. “Критерии оценки содержания и методов воспитания и обучения, реализуемых в дошкольном образовательном учреждении”). 1. УМК “Преемственность” (рук. Н.А.Федосова), изд. “Просвещение” - подготовка детей к обучению в школе по основным учебным курсам. Включает рабочие тетради: “Учусь писать и читать”, “От слова к букве”, “Хрестоматия для чтения”, “Риторика для маленьких” “Математические ступеньки”, “Конструирование” “Зеленая тропинка”, “Волшебный мир народного творчества. Ч. 1, 2”, “Родной дом” (авт. Н.А.Федосова, Л.И.Тикунова, ГИ.Сорокина, Р.И.Никольская и др.) 2. УМК “Коррекционно-развивающее обучение” (рук. С.Г.Шевченко), изд. “Ассоциация ХХ1 век” - коррекция негативных тенденций развития детей в дошкольный период. УМК включает программу и пособия для учащихся: “Предметы вокруг нас. Рабочая тетрадь”, “Природа и мы. Рабочая тетрадь”, “Звуки речи, слова, предложения – что это? Рабочая тетрадь”, “Я учусь писать” (авт. С.Г.Шевченко, Г.М.Капустина Р.Д.Тригер, Е.В.Владимирова).
3.Пособия для подготовки руки к письму (под рук. М.М.Безруких) “Дрофа”. Комплект направлен на повышение у ребенка функциональной готовности к учебе, адаптацию к школе. Состоит из пособий для детей: “Ступеньки к школе. Тренируем пальчики”, “Ступеньки к школе. Учимся рисовать фигуры”, “Ступеньки к школе. Учимся находить одинаковые фигуры” (авт. М.М.Безруких, Т.А.Филипова) – издательство “Дрофа”. “Маленький помощник” (авт. Т.И.Гризик) пособие, изд. “Просвещение”, “Тетрадь для штриховки (5-6 лет)” (авт. Ю.А.Захарова), изд. “Детство-Пресс. 4. Пособия для организации дополнительных образовательных услуг. “Обучение дошкольников грамоте” (авт. Л.И.Журова и др.) Методическое пособие с комплектом учебных пособий. “Ступеньки грамоты” (авт.Н.В.Дурова). Комплект учебно-наглядных материалов. 5. Программа развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе “Школа 2100” от 3 до 7-ми лет с полным учебно-методическим обеспечением по всем образовательным линиям. Программа является составной частью образовательной модели “Школа 2000…”“Школа 2100”, реализующей принцип преемственности в процессе непрерывного образования. Эта модель единственная на сегодня, авторы которой разрабатывают учебники и учебные пособия для детей от 3-х лет и до 11-го класса, обеспечивая тем самым возможность безболезненной адаптации учащихся при переходе от одной образовательной ступени к каждой последующей. По мнению педагогов-практиков из пяти комплектов пособий два первых являются наиболее полными для подготовки детей к школе вне зависимости от того, по какой модели или системе они будут учиться. А пятый комплект – самым целостным, обеспечивающим преемственность дошкольной и начальной ступеней образования в рамках образовательной модели “Школа 2000…”- “Школа 2100”. Далее представлены комплекты учебников для начальной школы, которые рекомендованы к новому учебному году Минобразования России. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
Комплект учебников “Школа России” (под ред. А.А.Плешакова) Комплект издается в изд. “Просвещение”. Авторы почти всех учебных предметов комплекта хорошо известны учителям со времен советской школы. Их переработанные учебники сохраняют лучшие традиции начальной школы (формирование знаний и умений) и дополнены заданиями, развивающего характера. УМК “Обучение грамоте” (группа авторов: В.Г.Горецкий, В.А.Кирюшкин, А.Ф.Шанько), (группа авторов: В.Г.Горецкий, Н.И.Федосова и др.), Включает учебник “Русская азбука”, Прописи к Русской азбуке (авт. В.Г. Горецкий, Н.А.Федосова) или Чудо-прописи (авт. В.А.Илюхина). УМК “Русский язык” (1-4 кл.) (авт. Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова). Включает учебники “Русский язык” для 1-4 кл. и методические пособия для учителя. УМК “Литературное чтение” Включает учебники по чтению “Родная речь” 1 кл. (авт. Л.Ф.Климанова и др.), “Родная речь” (2, 3, 4 кл.). (авт. М.В.Голованова и др.). УМК “Математика” (авт. М.И.Моро, С.И.Волкова и др.). Включает учебники “Математика” (1, 2, 3, 4 кл.), рабочие тетради к учебнику, рабочие тетради “Для тех, кто любит математику” (2-4 кл.), “Карточки с математическими заданиями и играми” для 1-2 кл.., 2-3 кл., 4 кл. Методическое пособие к учебнику “Математика”. 2, 3 кл. (авт. М.В.Бантова и др.) УМК по окружающему миру (авт. А.А. Плешаков). В УМК входят учебники “Мир вокруг нас” (1-3 кл.), “Природоведение” (4 кл.), рабочие тетради, методические пособия к ним – “Мир вокруг нас” для 1, 2 кл.
Интегрированный курс “Изобразительное искусство и художественный труд”, (рук. Б.М.Неменский и др.). Обеспечен учебниками: “Искусство и ты” (авт. Л.А.Неменская) 1 кл., “Искусство и ты” (авт. Е.И.Коротеева) 2 кл., “Искусство вокруг нас” (авт. Н.А.Горяева и др.) 3 кл., “Каждый народ – художник” (авт. Л.А.Неменская) 4 кл., рабочими тетрадями “Твоя мастерская” (авт. Н.А.Горяева и др.) (2-4 кл.), книгой для учителя. Программа “Музыка” (авт. Г.В.Сергеева и др.) обеспечена учебником-тетрадью “Музыка” (1 кл.), учебниками “Музыка” (авт. Е.Д.Критская и др.) (2-4 кл.), рабочими тетрадями для 2-4 кл., хрестоматией музыкального материала к учебнику “Музыка”.
Комплект учебников “Классическая начальная школа” Комплект издается в изд. “Дрофа”. В комплект объединились авторы, зарекомендовавшие себя долгими годами апробации своих учебников и методик, отражающих требования новой школы в сочетании с классическими наработками. УМК “Обучение грамоте” включает “Азбуку”, книгу для чтения в период обучения грамоте (авт. О.В.Джежелей), Прописи к учебнику “Азбука” (Н.Г.Агаркова). Карточки по письму и чтению в период обучению грамоте (авт. Л.И.Тикунова, Т.В.Игнатьева) (изд-во “Родничок”). Комплект рабочих тетрадей по чистописанию. “Прописи-ступеньки” (авт. Л.И.Тикунова, Т.В.Игнатьева) для 1, 2, 3, 4 классов. УМК “Русский язык” (авт. Т.Г. Рамзаева). Включает учебники “Русский язык” (1-4 кл.) методические пособия. Дидактические материалы “Русский язык“ (авт. Л.И.Тикунова, Ю.В.Новикова) для 2, 3, 4, класов, изд. “Дрофа”. УМК “Чтение и литература” (авт. О.В.Джежелей). Включает учебники “Чтение и литература” (1-4 кл.) и методические пособия к ним. Курс ”Математика” (авт. Э.И.Александрова). Включает учебники “Математика” для 1-3 классов. УМК ”Мир и человек”(авт. А.А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.С.Раутиан). Включает учебники “Мир и человек. Мир глазами человека” 1 кл., “Мир и человек. Земля. Части света” 2 кл., “Мир и человек. Живые обитатели планеты” 3 кл., “Мир и человек. Человек” 4 кл., рабочие тетради и методические пособия для каждого класса. УМК “Изобразительное искусство” (авт. В.С. Кузин, Э.И. Кубышкина) включает учебники “Изобразительное искусство”, раскраски УМК “ Введение в историю” (авт. Е.В.Саплина, А.И.Саплин). Курс включает учебники и тетради творческих заданий: “Введение в историю” для 3 и 4 классов, книжку-раскраску “Ведение в историю. С богатырем в Древнюю Русь” 3 кл., книги для учителя по каждому классу, атлас и контурные карты “История Отечества” (3-5 кл.). Курс “Изобразительное искусство” (авт. В.С.Кузин, Э.И.Кубышкина) включает учебники “Изобразительное искусство” для 1, 2, 3, 4 кл. Курс “Музыка” (авт. В.В.Алеев, Т.Н.Кичак) представлен учебником “Музыка” для 1 кл., “Музыка. 1 кл.” - Нотная хрестоматия и методические рекомендации для учителя. Дополнительные и справочные материалы для начальной школы. В издательстве “Дрофа” выпускаются: справочники по предметам, авторов М.В.Вербицкой, О.И.Волошиной, серия “Мой первый словарик русского языка” (коллектив авторов), серия “Большая библиотека “Дрофы”, библиотека учителя начальной школы – пособия по развитию познавательных процессов, контрольные и проверочные работы по предметам, тесты, программно-методические материалы.
Комплект учебников “Школа 2000…” – “Школа- 2100” Комплект издается в изд. “Баласс” Главная особенность данной модели – решение проблемы преемственности ступеней образования от дошкольной до выхода в вуз, и реализация методики развивающего обучения – идея“педагогики здравого смысла”. Учебники и пособия выпускаются в также в издательствах “Просвещение”, “Ювента”. УМК “Обучения грамоте” (авт. Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина). Особенность в сочетании традиционного подхода в обучении чтению с нетрадиционным отбором дидактического материала и последовательности изучения букв. В УМК входят программа, учебники: “Моя любимая азбука”, прописи “Мои волшебные пальчики”, методические рекомендации “Уроки обучения грамоте по учебнику “Моя любимая азбука” и прописям “Мои волшебные пальчики”. УМК “Русский язык” (авт. Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина и др.). Направлен на формирование орфографической зоркости. УМК включает программу, учебники “Русский язык. Первые уроки” 1 кл., “Русский язык” (2, 3, 4 кл.), проверочные контрольные работы по русскому языку (2-4 кл.), орфографическая тетрадь для 2 кл., методические рекомендации для учителя (1-2 кл.) и 3, 4 кл. “Дидактический материал по русскому языку” (авт. Л.Ю.Комиссарова) (2, 3, 4 кл.). УМК ”Литературное образование” (авт. Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.). Направлен на овладение не только техникой чтения, но и приемами работы с текстом. Включает элементы литературоведческого анализа текстов. УМК включает программу, учебники “Литературное чтение. Капельки солнца” 1 кл., “Литературное чтение. Маленькая дверь в большой мир” 2 кл., “Литературное чтение. В одном счастливом детстве” 3 кл., “Литературное чтение. В океане света” 4 кл., рабочие тетради по чтению для 1, 2, 3, 4 классов, методические рекомендации к каждому учебнику. УМК “Детская риторика” (авт. Ладыженская Т.А. и др.) Направленность курса на формирование риторических умений: общение, говорение слушание и понимание текста. УМК включает программу, учебные тетради “Детская риторика в рисунках и рассказах” для 1, 2, 3, 4 кл., раздаточный материал, методические рекомендации. УМК “Математика” (авт. Л.Г.Петерсон и др.). Ориентация курса на развитие духовного потенциала личности ребенка, его творческих способностей и интереса к предмету. Связь с практикой и реальными проблемами окружающего мира. УМК включает программу, тетрадиучебники “Математика” для 1, 2, 3, 4 кл., методические рекомендации к ним для 1-3 кл., “Самостоятельные и контрольные работы для начальной школы” 1, 2, 3, 4 выпуски, пособие “Устные упражнения на уроках математики”. УМК “Информатика” (авт. А.В.Горячев и др.) Основная цель курса – развитие логического мышления. Безкомпьютерный и компьютерный варианты обучения. Курс обеспечен программой, учебниками-тетрадями “Информатика в играх и задачах” (1- 4 кл.) и методическими рекомендациями к каждому. УМК “Окружающий мир” (авт. А.А. Вахрушев и др.) Формирует целостную картину мира. Экологически ориентирован. Используется естественно-исторический подход в изложении материала. Курс обеспечен программой, комплектом учебников-тетрадей “Окружающий мир. Я и мир вокруг” 1 кл., “Окружающий мир. Наша планета Земля” 2 кл., “Окружающий мир. Обитатели Земли” 2 3 кл., “Окружающий мир. Человек и природа” 4 кл. “Самостоятельные и проверочные работы к курсу “Окружающий мир” для 1 кл. и методическими рекомендациями к ним. УМК “Мое Отечество”. Пропедевтический курс отечественной истории и обществознания. Включает учебники “Мое Отечество” (3 кл.) (авт. Д.Д.Данилов, С.В.Тырин). Курс “Введение в обществознание” (авт. Г.Э.Белицкая, Н.В.Иванова, Д.Д.Данилов, С.С.Кузнецова) обеспечен учебником “Человек и человечество” (4 кл.).
УМК по технологии (авт. О.А.Куревина, Е.А.Лутцева). В него входят учебники “Прекрасное рядом с тобой”, рабочие тетради “Прекрасное рядом с тобой” (1, 2, 3, 4 кл.) и методические рекомендации к ним. Ориентирован на развитие личности ребенка, его эмоционально-чувственной сферы в процессе художественно-творческой деятельности.
Комплект учебников “Начальная школа ХХ1 век” (под ред. Н.Ф.Виноградовой) Комплект издается в изд. “Вентана Граф” Учебные издания реализуют концепцию “Начальная школа ХХ1 век”, разработанную под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Она отражающей наиболее передовые педагогические идеи развития личности, деятельностный подход в обучении школьников. Описание особенностей модели в методическом пособии “Беседы с учителем”. УМК “Грамота. Чтение и письмо” 1 кл. (авт. Л.Е.Журова, В.Н.Рудницкая, А.О.Евдокимова и др.). Интегрированный курс обучения грамоте, письму, математике. Цель – формировать у первоклассников умения учиться. УМК включает программу, учебники: “Грамота”, “Чтение и письмо”, рабочие тетради: “Письмо”, “Я учусь читать и писать”. Методическое пособие для учителя (авт. А.О.Евдокимова, Е.Э.Кочурова, М.И.Кузнецова). УМК “Русский язык” (авт. С.В.Иванов, М.И.Кузнецова и др.) включает учебники “Русский язык” и рабочие тетради “Пишем грамотно” (2, 3, 4 кл.), “Учусь писать без ошибок” (2, 3, 4 кл.). Комментарии к урокам (авт. С.В.Иванов, М.И.Кузнецова). УМК “Литературное чтение” (авт. Л.А.Ефросинина, М.И.Оморокова) включает учебники “Литературное чтение”, рабочие тетради “Литературное чтение”, хрестоматии по литературному чтению для 2, 3, 4 классов, методическое пособие для учителя (1,2 кл.). УМК “Математика” (авт. В.Н.Рудницкая, Т.В.Юдачева) включает учебники “Математика”, рабочие тетради (авт. Е.Э.Кочурова): “Я учусь считать” для 1 кл., “Дружим с математикой” для 2, 3, 4 классов. “Математика. 4 кл. Дидактические материалы” (авт. В.Н.Рудницкая, Т.В.Юдачева). Методики обучения (авт. В.Н.Рудницкая, Т.В.Юдачева). УМК “Окружающий мир” (авт. Н.Ф. Виноградова, Г.С.Калинова, О.Т.Поглазова) включает программу, учебники “Окружающий мир” для 1, 2, 3, 4 классов, рабочие тетради “Учимся думать и фантазировать” (1, 2 кл.), “Учимся познавать мир” (3, 4 кл.). “Окружающий мир. 1-4”. Методика обучения (авт. Н.Ф. Виноградова). УМК “Технология” (авт. Е.А.Лутцева) обеспечен учебниками “Технология. Ступеньки к мастерству” (2, 3, 4 кл.) и рабочими тетрадями “Учимся мастерству” (1, 2, 3, 4 кл.), методиками к ним . УМК “Музыкальное искусство” (В.О.Усачева, Школяр Л.В., В.А.Школяр) включает программу, учебники “Музыкальное искусство” и рабочие тетради “Музыкальное искусство” для 1 - 3 кл. Музыкальное искусство. 3 кл. “Нотная хрестоматия”. Пособие для учителя. “Музыкальное искусство” 3 кл. Методическое пособие. УМК для 4 класса разрабатывается. Концептуальные подходы и методические особенности их реализации изложены в книгах для учителя: “Беседы с учителем. Отвечаем на Ваши письма”. Выпуск 1 (авт. Виноградова Н.Ф., Л.Е.Журова. Выпуск 2. Выпуск 3. Выпуск 4. (под ред. Л.Е.Журовой).
Комплект учебников “Гармония” (под ред. Н.Б.Истоминой) Комплект издается в изд. “Ассоциация ХХ1 век” Создана объединением авторов во главе с Н.Б.Истоминой, разделяющих общую образовательную цель – развитие личности ребенка. Учебники и пособия выпускаются также в издательстве “АСТ-Астрель”.
УМК по обучению грамоте (авт. Н.М.Бетенькова, В.Г.Горецкий, Д.С.Фонин) обеспечен учебником “Азбука”, прописями “Мои первые тетрадки”, методическими рекомендациями “Основы обучения грамоте по “Азбуке” и “Моим первым тетрадкам”. УМК “Русский язык” (авт. М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко). Отражает новейшие теоретико-практические достижения в области методики русского языка и психологии. Обеспечен учебниками: “Русский язык. К тайнам нашего языка” рабочими тетрадями, методическими рекомендациями для 1, 2, 3, 4 кл. УМК “Литературное чтение” (авт. О.В.Кубасова). Отражает традиционные подходы по литературному чтению. Обеспечен учебниками “Литературное чтение. Любимые страницы” (1, 2, 3, 4 кл.), методическими рекомендациями “Учим читать” (1-4 кл.). УМК “Математика” (авт. Н.Б.Истомина). Курс направлен на систематическую работу по формированию у младших школьников приемов умственной деятельности: анализа, синтеза, сравнения, классификации, аналогии, обобщения в процессе усвоения математического содержания. УМК включает учебники “Математики” для 1, 2, 3, 4 классов, рабочие тетради и методические рекомендации для 1, 2, 3, 4 классов. УМК “Окружающий мир” (авт. О.Т.Поглазова). Концептуальная основа - интеграция гуманитарного и естественно-научного способов познания окружающего мира. Ориентация на общечеловеческие и гуманистические ценности. УМК реализован в учебниках-тетрадях “Окружающий мир” для 1 и 2 кл., учебниках “Окружающий мир” для 3, 4 классов и рабочих тетрадях “Окружающий мир” для 3, 4 кл. По каждому классу даны методические рекомендации. УМК по технологии (авт. Н.М.Конышева). Предметно-практическая деятельность рассматривается как средство развития интеллекта и духовно-эмоциональной сферы личности. Формируются основы дизайнообразования. Курс обеспечен учебниками-тетрадями для всех классов: “Трудовое обучение. Умелые руки” 1 кл., “Трудовое обучение. Чудесная мастерская” 2 кл., “Трудовое обучение. Наш рукотворный мир” 3 кл., Трудовое обучение. Секреты мастеров” 4 кл., методическими рекомендациями “Художественно-конструкторская деятельность” (1-4 кл.).
Комплект учебников “Перспективная начальная школа” Комплект издается в изд. “Академкнига/Учебник” Концептуально новый комплект, создаваемый при поддержке РАН РФ. Попытка разработать учебники нового поколения, позволяющие организовать максимально самостоятельную деятельность учащихся в условиях специально организованной педагогической поддержки, особенно в условиях сельских школ. Поэтому каждый предмет обеспечен учебником и тетрадью для самостоятельных работ. На сегодня изданы учебники и учебные пособия для 1 класса. УМК “Русский язык” включает учебник “Русский язык” (авт.Н.А.Чуракова), тетрадь для самостоятельных работ по русскому языку (авт. Е.Р.Гольфман). УМК “Литературное чтение” включает учебник “Литературное чтение” (авт. Н.А.Чуракова), тетрадь для самостоятельных работ (авт. О.В.Малаховская). УМК “Математика” обеспечен учебником “Математика” (авт.А.Л.Чекин) и тетрадью для самостоятельных работ (авт. Е.П.Юдина). УМК “Окружающий мир” содержит учебник “Окружающий мир” и тетрадь для самостоятельных работ (авт.Г.В.Трафимова, С.А.Трафимов, О.Н.Федотова). Курс по технологии включает учебник “Азбука мастерства” (авт. Т.Н.Проснякова).
Комплект учебников “Планета знаний” Комплект издается в изд. “АСТ, Астрель” Новый комплект, который пока не обеспечен по всем предметам и классам начальной школы. Это попытка сочетать лучшие наработки традиционной начальной школы и потребности современной школы. Включает учебники и учебные пособия для 1 класса. УМК “Обучение грамоте” имеет “Букварь” (авт. Т.М.Андрианова), прописи к Букварю (авт. В.А.Илюхина), рабочую тетрадь к Букварю (авт. Т.М.Андрианова). Курс по русскому языку обеспечен рабочей тетрадью № 1, 2 (авт. Т.М.Андрианова, В.А.Илюхина). Курс по литературному чтению включает учебник “Литературное чтение” (авт. Э.Э.Кац). УМК “Окружающий мир” ” (авт. Г.Г.Ивченко, И.В.Потапов) обеспечен учебником “Окружающий мир и рабочей тетрадью по курсу № 1, 2. Федеральный перечень учебно-методический изданий на 2004/2005 учебный год выделяет учебники и учебные пособия, не включенные в комплекты, как содержательные линии по учебным предметам. В данный раздел вошли как новые авторы, так и давно известные. Любой из ниже предложенных курсов может заменить аналогичный в целостных комплектах, кроме систем. Обучение грамоте УМК к программе “Обучение грамоте ” (авт. Климанова Л.Ф., С.Г.Макеева и др.), изд. “Просвещение”. Комплект “Азбука первоклассника” включает: учебник “АБВГДейка. В 2 ч.”, рабочие тетради: “Рисуй, думай, рассказывай”, “Мой алфавит”, “Школа вежливости”, книгу для чтения “Читалочка”, методическое пособие. Основная черта курса – коммуникативнодеятельностная основа. УМК к программе “Функциональная грамотность речи младших школьников: системный подход к обучению чтению и письму в букварный период” (авт. А.А.Штец и др.), изд. “Аркти” и Включает следующие издания: “Букварь”, Помощница букваря”, “Рабочая тетрадь по обучению грамоте. Чтение и письмо, “Прописи” и методические рекомендации. “Буква за буквой. Книга для чтения в период обучения грамоте” (1 кл.) (авт. А.Н.Матвеева), изд. “Дрофа”. Карточки по развитию речи для 1, 2 кл. (авт. Л.И.Тикунова, Т.В.Игнатьева), изд. “Мнемозина”. Русский язык Учебники нового поколения направлены на усиление компонентов развития речи, включение материалов для усвоения орфоэпического минимума, обогащения лексики, усиления семантической стороны в обучении. УМК к программе “Русский язык (коммуникативно-ориентированный курс)” (авт. Л.Я.Желтовская, А.Ю.Купалова) изд. “Просвещение”. Включает учебники “Русский язык. Слово” (для 1, 2, 3, 4 кл.) (авт. Л.Я.Желтовская, О.В.Пронина, Л.Д.Бокарева), рабочие тетради, методические рекомендации. УМК “Русский язык”(авт. А.А.Бондаренко и др.), изд. “Просвещение”. Комплект включает тетради по русскому языку: “Звуки и буквы. 1 кл.”, “Буквы и слова. 2 кл.”, “Слова и предложения. 3 кл. В 2 ч.”, “Предложение и текст. 4 кл.”, “Справочник по русскому языку для начальной школы”. УМК “Русский язык” (авт. В.П.Канакина и др.), изд. “Просвещение”. Учебники “Русский язык” и рабочие тетради для 1 и 2 кл., дидактический материал и методические пособия. УМК “Русский язык” (О.Л.Соболева), изд. “Ювента”. Комплект включает программу, учебник “Радуга речи” и тетрадь “Волшебный черновичок” 1 кл., учебник “Русский язык” и
рабочие тетради “Волшебный черновичок” для 2, 3, 4 кл. “Русский язык”. Учебник для 1 кл. (авт. Г.Г.Граник, Т.Ш.Крюкова, Н.Ф.Анофриева), изд. “Специальная литература”. “Русский язык”. Учебник для 1 кл. (авт.Л.Ф.Климанова, С.Г.Макеева), изд. “Просвещение”. “Русская графика”. Учебник-тетрадь (1, 2 кл.) (авт. Н.Г.Агаркова), изд. “Дрофа”. “Русский язык”. Дидактический материал. (2, 3, 4 кл.) (авт. Л.И.Тикунова, Ю.В.Новикова), изд. “Дрофа”. Раздаточные карточки по русскому языку (1 кл.) (авт. Л.И.Тикунова), изд. “Дрофа”. Литературное чтение Особенности нового предмета “литературное чтение” - в организации активной познавательной деятельности учащихся на уроках, направленность уроков на диалог, общение, содействующие эмоциональному восприятию изучаемого материала, развивающие образное мышление. Курс “Литературное чтение” (авт. Г.М.Грехнева, К.Е.Корепова), изд. “Дрофа”. Включает учебники “Родное слово” (для 1-4 кл.) и методические пособия к ним. УМК “Литературное чтение” (авт.Т.С.Троицкая, О.Е.Петухова), изд. “Мнемозина”. Курс обеспечен учебниками “Литературное чтение” (для 1-4 кл.), рабочими тетрадями и учебников хрестоматией (1-2 кл.). Курс “Литературное чтение” (авт.Л.Е. Стрельцова, Н.Д. Тамарченко.), изд. “Ювента” обеспечен учебниками “Литературное чтение” для 1, 2, 3 кл. ”Словарь имен и названий”. Пособие для учащихся 2 кл. УМК “Литературное чтение” (авт.О.В.Джежелей, А.М.Ирина), изд. “Мнемозина”. Новый курс, включает учебники “Литературное чтение” (1, 2 кл.), рабочие тетради: “Минутка” для 1 кл., “Играем и читаем”, для 2 кл. УМК “Литературное чтение” (авт. О.В.Кубасова) изд. “Дрофа”. Включает учебник “Для сердца и ума”, и рабочую тетрадь – 1 кл. В дополнение к урокам литературного чтения по любым учебникам рекомендуется использовать литературные задачники: - “Родная речь. Литературный задачник” (для 2, 3, 4 кл.) (авт. М.В.Голованова, В.Г.Горецкий, Л.Ф.Климанова), изд. “Дрофа”. - “Задачник по литературному чтению” (авт. Г.Г.Граник, О.В.Соболева) (для 3-4 кл.) изд. “Мнемозина. “Путешествие в Страну Книги”. Учебное пособие по литературному чтению. (авт. Г.Г.Граник, О.В.Соболева) для 1, 2 кл., изд. “Специальная литература”. Книга для чтения. (авт. Г.Н.Губанова, Е.Б.Винокурова) для 1, 2, 3, 4 кл., изд. “Родничок”. Дидактический материал для развития техники чтения в начальной школе. Пособие для учителя. (авт. Г.Г.Мисаренко), изд. “Оникс 21 век”. Технология анализа художественного текста на уроках литературного чтения в начальной школе. 1-4 кл. (авт. В.А.Лазарева), изд. “Оникс 21 век”. . Математика Современное математическое образование направленно на интеллектуальное развитие младших школьников, формирование культуры и самостоятельности их мышления. УМК “Математика” (авт. С.И.Волкова), изд. “ИНОС”.Курс обеспечен программой, учебниками-тетрадями “Математика” для 1, 2 кл., дидактическим материалом “Вникни, вдумайся, реши!” для 1,2 кл.., тестами по математике для 2 кл. УМК “Математика и конструирование” (авт. С.И.Волкова, О.Л.Пчелкина), изд. “Просвещение”. Включает рабочие тетради “Математика и конструирование” (для 1-3 кл.) и методические пособия к ним. УМК “Математика” (авт. В.Н.Рудницкая, Ю.Н.Макарычев, К.И.Нешков, А.М.Пышкало),
изд. “Мнемозина”. Курс обеспечен учебниками-тетрадями “Математика” для подготовки детей к школе, 1, 2, 3 класса. Рабочая тетрадь для 2 класса. Дидактический материал “Математика” (авт. В.Н. Рудницкая), изд. “Дрофа” (для 1-4 кл.). УМК “Математика” (авт. Н.Г.Салмина, В.А.Тарасов), изд. “Принт-Ателье”. Включает учебники-тетради и методические пособия к ним. УМК “Математика” (Т.К.Жикалкина, Э.М.Бредихина), изд. “Дрофа”. Состоит из учебников-тетрадей “Математика” (для 1-3 кл.) Пособия для 4-й класса и новая программа разрабатываются, дидактический материал “Математика” (для 1-2 кл.). Тетрадь для контрольных работ по математике для 2-4 классов (авт. В.Н.Рудницкая), изд. “Мнемозина”. “Математика”. 4 кл. Дидактический материал (авт. В.Н.Рудницкая, Т.В.Юдачева), изд. “Вентана-Граф”. Окружающий мир Учебный предмет “окружающий мир” знакомит учащихся с первоначальными, доступными им знаниями естественнонаучного и обществоведческого характера. УМК “Природа и люди” (авт. З.А. Клепинина, Г.Н.Аквилева), изд. “Ассоциация ХХ1 век”. включает учебники “Я и мир вокруг” (для 1,2 кл.), “Природоведение 3 кл. ”, “Природоведение 4 кл. ”, рабочие тетради к каждому классу, методические рекомендации. УМК “Окружающий мир” (авт. З.А. Клепинина, Н.И.Ворожейкина), изд. “Ассоциация ХХ1 век”. включает учебники “Окружающий мир” и рабочие тетради для 1, 2, 3, 4 кл. УМК “Окружающий мир” (авт.Л.М.Цветова), изд. “Мнемозина”. Курс включает программу, учебники “Окружающий мир” и рабочие тетради “Окружающий мир” для 1 кл., методические рекомендации и тематическое планирование. УМК “Окружающий мир” (авт.Л.М.Цветова), изд. “Мнемозина”. Учебники “Я познаю мир” и рабочие тетради для 1, 2 кл. УМК “Мир вокруг нас” (авт. А.А.Плешаков), изд. “Вита-Пресс”, “АСТ-Пресс”, “АСТПРЕСС ШКОЛА”. В комплект входят тетради для учащихся “Окружающий мир”. Проверим себя” (1, 2 кл.), учебная хрестоматия к школьному курсу “Мир вокруг нас” для 1, 2 кл., тетради для проверочных работ по природоведению к курсу “Мир вокруг нас” для 3, 4 кл., атлас “Окружающий мир” для 4 кл. Курс по природоведению авт. А.А.Плешаков, изд. “Просвещение”. Курс включает учебники “Природоведение” для 3 и 4 кл. УМК “Окружающий мир” (авт.О.Т.Поглазова), изд. “Ассоциация ХХ1 век” обеспечен учебниками-тетрадями “Окружающий мир” для 3 и 4 кл. УМК “Окружающий мир” (авт.Н.Ф.Виноградова и др.), изд. “Просвещение”. Включает учебник тетрадь “Окружающий мир” для 1 кл. и учебники “Окружающий мир” для 2, 3, 4 кл. Рабочая тетрадь “Окружающий мир” 1 кл. (авт.Е.В.Саплина, А.И.Саплин, В.И.Сивоглазов), изд. “Дрофа”. Курс по безопасному поведению на улице авт.Р.П.Бабина, изд. “Мнемозина”. Курс обеспечен рабочими тетрадями: “Азбука пешехода” (1 кл.), “Мой друг светофорик” (2 кл.), “Волшебник перекрестка” (3 кл.), УМК по истории России авторы Н.Н.Ворожейкина, Н.Ф.Виноградова, изд. “Ассоциация ХХ1 век”.. Обеспечен учебниками “Наша Родина в прошлом. Беседы по истории” 3 кл., “Наша Родина в прошлом. Беседы о истории. Рабочая тетрадь” 3 кл., “Наша Родина и современный мир. Беседы о России” 4 кл., “Наша Родина и современный мир. Рабочая тетрадь” 4 кл. Курс по окружающему миру авторы А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов и др., изд. “Баласс” представлен книгами “Окружающий мир. Обитатели земли” для 3 кл., Окружающий мир. Мое отечество” для 4 кл., самостоятельными и проверочными работами по курсу “Окружающий мир” для 1 и 2 кл. Комплект альбомов-задачников (А.А. Плешаков, Н.И.Сонин), изд. “Дрофа”. (дидактический материал). Включает альбомы-задачники: “Оглянись вокруг” (1-2 кл.), “Твои
открытия” (3-4 кл.), рабочая тетрадь “Что меня окружает” для 2 кл., атлас “Природоведение” для 3-5 классов, контурные карты “Природоведение” для 3-5 классов. УМК “ История Отечества” (З.В.Левицкая) Курс обеспечен учебниками “История Отечества” (для 2-4 кл.), методическими материалами и программой. Факультативный курс История России” (М.Т.Студеникин), изд. “Владос”, обеспечен учебниками “История России” (для 3, 4 кл.) Факультативный курс “Введение в народоведение” (М.Ю.Новицкая), изд. “Дрофа”. Состоит из учебников-тетрадей: “Введение в народоведение. “Родная земля” для 1-2 кл., 3, 4 кл. УМК “Окружающий мир” (Т.К.Вихляева и др.), изд. “Духовное возрождение”. Курс включает рабочую тетрадь и методические рекомендации для учителя под названием “Я познаю мир”. К курсу по окружающему миру издаются дополнительные пособия: “Уроки доброты”. Книга для чтения 1-4кл., авт. Ю.Д.Куклачев изд. “Мнемозина”; “Времена года. Весна” Учебная хрестоматия. 2-4 кл. и “Времена года. Лето” Учебная хрестоматия. 2-4 кл. (авт. А.В.Тихонов), изд. “Росмен-Пресс”; “Моя родословная” – рабочая тетрадь к пропедевтическому курсу истории 3-4 кл. (авт. В.С.Василевская), изд. “Вита-Пресс”; “Мои первые опыты”- для 1-2 кл. и 3-4 кл. – пособия по курсу “Окружающий мир” (авт. И.И.Курапова), изд. “Баласс”. “Технология Программы и курсы по данному предмету реализуют задачу творческого развития младших школьников через предметно-практическую деятельность. УМК “Трудовое обучение. Школа мастеров”, автор Т.М.Геронимус, изд. “АСТ-ПРЕСС ШКОЛА”. УМК включает: учебники-тетради “Я все умею делать сам” и рабочие тетради “Маленький мастер” для 1, 2, 3, 4 кл., рабочую тетрадь “Серебряная паутинка” (для 3-4 кл.). Другой комплект Т.М.Геронимус включает учебники “Маленький мастер” и рабочие тетради “Я все умею делать сам” для 1, 2, 3 кл. УМК “Технология” (Под ред. В.Д.Симоненко) для сельских общеобразовательных школ. Издательство “Вентана-Граф”. Включает учебники “Технология. Сельская школа”, рабочие тетради “В мастерской технологии”, методические рекомендации для 1, 2, 3, 4 классов. Дидактический материал “Учусь работать самостоятельно” (Е.А.Лутцева, И.И.Колисниченко), изд. “Аркти” (для 1-2 кл.). Может быть использован на уроках при работе по любой программе. Рабочая тетрадь “Трудовое обучение” 1 кл. (авт. В.В.Выгонов, Э.М.Галямова), изд. “Первое сентября” – начало нового комплекта к новой Программе по трудовому обучению. Изобразительное искусство Курс “Изобразительное искусство” (авт. Ю.В.Катханова, Васильев), изд. “ВЛАДОС” обеспечен рабочими тетрадями “Изобразительное искусство” для 1, 2, 3 кл. УМК “Изобразительное искусство и художественный труд” (авт. Т.Я.Шпикалова и др.), изд. “Просвещение” включает учебники “Изобразительное искусство” для 1, 2, 3 кл., “Изобразительное искусство. Творческие тетради” для 1, 2, 3 кл., “Художественный труд” – рабочая тетрадь для 1 кл. Музыка Комплект для 1 класса “Музыкальное искусство” (В.О.Усачева, Л.В.Школяр, В.А.Школяр) “Вентана-Граф”. Включает учебник “Музыкальное искусство” и нотные прописи “Музыкальное искусство. Программа “Музыка” (Под рук. Д.Б.Кабалевского), изд-во “”. Факультативный курс “Русский фольклор” (Л.Л.Куприянова) “Мнемозина”. Курс обеспечен пособием “Русский фольклор” (для 1-2 кл.) и рабочей тетрадью для 2 кл.
Физическая культура Программа “ Физическая культура”.1-11 кл. (под рук. А.П.Матвеева.) обеспечена учебниками “Физическая культура” для 1, 2, 3. 4 кл.”. Издательство “Фрахт”. Программа “ Физическая культура” (Л.Л.Глазырина, Т.А.Лопатик) обеспечена комплектом учебных пособий “Физическая культура” (для 1-4 кл.) и методическим пособием. Издательство “Владос”. В.С.Кузнецов и др. “ Физическая культура”. Учебно-методическое пособие. 1-4 кл., изд. “Просвещение” Г.А.Колодницкий и др. “ Физическая культура”. Учебно-методическое пособие. 1-4 кл., изд. “Просвещение” Иностранные языки Уроки иностранного языка в начальной школе с 2001 г. проводятся в рамках широкомасштабного эксперимента Минобразования и науки РФ (кроме спецшкол). Он будет введен, начиная со второго класса, с 2006 года. УМК по английскому языку обеспечен учебниками “Английский язык”, книгами для учителя, рабочими тетрадями для 1,2,3,4 кл. (авт. З.Н.Никитенко и др.), изд. “Просвещение” УМК по английскому языку (авт.В.Н.Богородицкая, Л.В.Хрусталева), изд. “Версия” включает учебники по английскому языку “English” для 1, 2, 3, 4 кл. УМК по английскому языку (авт. М.З. Биболетова и др.), изд. “Титул” обеспечен учебниками “Enjoy English”, книгами для учителя, рабочими тетрадями для 1,2,3,4 кл.. Авторская линия для 2-4 классов.(авт. Е.Б.Полякова, Г.П.Раббот), изд. “РТПресс”.включает учебники “Английский язык для школьников”, рабочие тетради, книги для учителя. УМК по английскому языку (авт. Э.Грей, В.Эванс), изд. “ЦентрКом” включает учебник, рабочую тетрадь и азбуку “Welcome–1” для 1 класса. УМК по испанскому языку (авт. Э.И.Соловцова и др.), изд. “Просвещение” включает учебники “Испанский язык”, рабочие тетради, книги для учителя для 1, 2, 3, 4классов.. УМК по немецкому языку (И.Л. Бим и др.). включает учебник “Немецкий язык”, рабочую тетрадь, книгу для учителя для 2 класса. Издательство “Просвещение”. УМК по немецкому языку (авт. Н.Д.Гальскова) Программа “Немецкий язык. Начальная школа”. обеспечена УМК (авт. Н.Д.Гальскова, Н.И.Гез), включающего учебники “Немецкий язык”, рабочие тетради для 2, 3, 4 кл., книгу для учителя (2-4 кл.). Издательство “Дрофа”. УМК по французскому языку (А.С.Кулигина и др.) включает учебники “Твой друг французский язык”, творческие тетради, прописи книги для учителя для 1, 2, 3, 4 кл. Издательство “Просвещение”. Французско-русский иллюстрированный словарь (авт. Э.М.Береговская.). Издательство “Просвещение”. Правовое воспитание (факультатив) УМК по правовому образованию выпускается в издательстве “Вита-Пресс”. Он включает: учебник “Ваши права. 3 кл.” (Е.С.Шабельник, Е.М.Каширцева), рабочую тетрадь “Изучаем права человека. 3 кл.” (В.В.Антонов), пособие для учащихся “Права на всякий случай” (Е.С.Шабельник) (3-5 кл.), учебную книгу “Права ребенка. 4 кл.” (Е.С.Шабельник), книгу для чтения “Ваши права, дети” (Ю. Яковлев). Для учителя - методические рекомендации: “Младшим школьникам о правах человека. 3 кл.” (З.К.Шнекендорф), “Младшим школьникам о Всеобщей декларации прав человека. 3 кл. (В.В.Антонов). Настенные учебные карты Для начальной ступени образования выпускаются учебные настенные карты по географии и истории России.
Под ред. Щербаковой В.И.Физическая карта полушарий. 1-4 кл., изд. “Картография”. Под ред. Полункиной Н.Н., Сарвас Н.Н. Россия. Физическая карта. 1-4 кл., изд. “Картография”. В издательствах “ДИК”, “Дрофа” издаются следующие настенные учебные карты: Тяпко Т.И. Физическая карта полушарий. Политическая карта мира. Физическая карта России. Природные зоны. Растения и животные России. Русь в 1Х – начале Х11 в. Фролова С.А. Борьба русского народа против иноземных захватчиков в Х111 в. Россия в ХУ11 в. Российская империя в ХУ111 в. Отечественная война 1812 г. Мартынова Т.И. Коренной перелом в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.
Комплект учебников по системе Л.В.Занкова Комплект издается в изд. “Корпорация “Федоров” (г. Самара) Основная направленность системы – достижение оптимального общего развития младших школьников. В связи с этим для всестороннего развития одинаково важны все учебные предметы. Результат достигается использованием новой, по сравнению с традиционной школой, развивающей методикой. Учебники и пособия издаются также в издательстве “Просвещение”. Обучение грамоте. “Азбука”, “Тетрадь к “Азбуке” № 1,2,3, (авт. Н.В.Нечаева, К.С.Белорусец) “Тетрадь по письму” № 1, 2, 3, 4 (авт. Т.М.Андрианова, А.В.Остроумова, И.Л.Андрианова). “Букварь” авт. Т.М.Андрианова, И.Л.Андрианова. Русский язык “Русский язык” - учебники для 1, 2, 3, 4 кл. (авт. А.В.Полякова), изд. “Просвещение”. “Русский язык” – учебник для 1 кл. , (авт. Н.В.Нечаева). Литературное чтение “Литературное чтение” - учебники для 1, 2, 3, 4 кл. (авт. В.Ю.Свиридова, Н.А.Чуракова) “Литературное чтение” – учебники для 1, 2, 3 кл. (авт. В.А.Лазарева), изд. “ОНИКС 21 век”. “Живые странички”. Литературное чтение. 1 кл. (авт. З.И.Романовская), изд. “Илекса”. Математика “Математика” – учебники и рабочие тетради к ним для 1, 2, 3, 4 классов. (авт. И.И.Аргинская и др.) Тетрадь по математике для 3, 4 кл. (авт. Е.П.Бененсон и др.). Окружающий мир “Мы и окружающий мир” – учебники и рабочие тетради к ним для 1, 2, 3, 4 классов (авт. Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казаков). “Я и окружающий мир” – учебник-тетрадь для 1 кл., “Окружающий мир” – учебник для 2, 3 классов (авт. И.П.Товпинец и др.), изд. “Просвещение”.
Трудовое обучение Учебники: “Умные руки” (авт. Н.А.Цирулик, Т.Н.Проснякова) для 1 кл., “Уроки творчества” (авт. Цирулик Н.А., Т.Н.Проснякова) для 2 кл., “Уроки мастерства” (авт. Т.Н.Проснякова) для 3 кл., “Творческая мастерская” (авт. Т.Н.Проснякова) для 4 кл. Учебники: “Твори, выдумывай, пробуй”. 3 кл., “Ручное творчество” (авт. Н.А. Цирулик, С.И.Хлебникова). Музыка “Музыка” – учебники для 1-4 классов, хрестоматия для учителя музыки. 1, 2 кл. (авт. Г.С.Ригина). Факультативный курс “Экономика” (авт. Т.В.Смирнова, Т.Н.Проснякова)
Комплект учебников по системе Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова Комплект издается в изд. “Вита-Пресс”, “ОНИКС 21 век”, “Пеленг” Основное в концепции данной системы – ученик рассматривается как субъект учения, как учащий себя. В результате чего ученик должен стать заинтересованной в самоизменении личностью, готовой к этому самоизменению. Методика данной системы не допускает объяснительного подхода, она максимально продуктивная, исследовательская по характеру. Также на сегодня существует в двух вариантах: трехлетняя и четырехлетняя. Отличается рядом учебных курсов. Обучение грамоте “Букварь” (авт. Д.Б.Эльконин и др.), прописи (авт. М.М.Безруких), прописи (авт. Н.Г.Агаркова). “Букварь”, учебное пособие “Букваренок” (авт. В.В.Репкин., Е.В.Восторгова, Т.В.Некрасова). Тетради к “Букварю” № 1,2,3 (авт. Л.Г.Олисова). Тетради по письму к “Букварю” “Русская графика” № 1,2,3,4 (авт. Н.Г.Агаркова.). Русский язык “Русский язык” – учебники для 1, 2, 3, 4 кл. (авт. В.В.Репкин, Е.В.Восторгова, Т.В.Некрасова) и рабочие тетради к учебникам (авт. Т.В.Некрасова, И.П.Старыгина). “Русский язык” – учебники для 1, 2, 3, 4 кл. и рабочие тетради к учебникам (авт. С.В.Ломакович, Л.И.Тимченко). Литературное чтение “Литературное чтение” – учебники для 1, 3, 4 кл., тетради по литературному чтению к учебникам (авт. Г.Н.Кудина, З.Н.Новлянская). Курс “Литературное чтение” (авт. Е.И.Матвеева) включает учебники “ Введение в литературное чтение” для 1 кл., “Литературное чтение” для 2-4 кл., “Математика” “Математика” – учебники-тетради для 1, 2, 3, 4 кл. (авт. В.В.Давыдов и др.). “Математика” – учебники и рабочие тетради для 1, 2, 3, 4 кл. (авт. Э.И.Александрова). Окружающий мир “Окружающий мир” – учебники-тетради Е.Н.Букварева, И.Е.Беларева).
для 1, 2, 3, 4 кл. (авт. Е.В.Чудинова,
Факультативный курс “Философия для детей” (С.Д.Ковалев А.М.Марголиса).
и др. /Под рук.