М И Н И СТ Е РСТ В О О БРА ЗО В А Н И Я РО ССИ Й СК О Й Ф Е Д Е РА Ц И И
В ороне ж ск и й г осударстве нны й уни ве рси...
23 downloads
139 Views
155KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
М И Н И СТ Е РСТ В О О БРА ЗО В А Н И Я РО ССИ Й СК О Й Ф Е Д Е РА Ц И И
В ороне ж ск и й г осударстве нны й уни ве рси те т Б и олог о-п оч ве нны й ф ак ульте т К аф е дра те оре ти ч е ск ой и м е ди ци нск ой зоолог и и
М ЕТОД ИЧЕСК ИЕ УК А ЗАН ИЯ И В ОПРОСЫ К ОН ТРОЛ Ь Н Ы Х РА Б ОТ ПО ЗООЛ ОГ ИИ ПОЗВ ОН ОЧН Ы Х Д Л Я СТУД ЕН ТОВ III К УРСА ЗА ОЧН ОГ О ОТД ЕЛ ЕН ИЯ
Состави те ли : доц. В .В .Д е ли цы н, ст.п ре п .Л .Ф .Д е ли цы на, п роф .Н .И.Простак ов
В ороне ж - 2000
2
СО Д Е Р Ж А Н И Е В В Е Д Е Н И Е … .… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 3 О БЩ И Е М Е Т О Д И ЧЕ СК И Е У К А ЗА Н И Я … … … … … … … … … … … … ... 4 К О Н Т РО ЛЬН Ы Е В О ПРО СЫ ..… … … … … … … … … … … … … … … … … 5 РЕ К О М Е Н Д У Е М А Я ЛИ Т Е РА Т У РА ..… … … … … … … … … … … … … … 15 ПРИ ЛО Ж Е Н И Е ...… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. 16
3
В В ЕД ЕН ИЕ К урс зоологии позвоночных в учеб ном пла не б иолого-почвенного ф а к ультета университета относится к об щ еоб ра зова тельным предм ета м , об яза тельным для б иологов всехспец иа льностей. Е гоза да ча – озна к ом ить студентов с особ енностям и орга низа ц ии, б иологии, происхож дением и хозяйственным зна чением основныхгрупп типа хордовых. Х ордовые – один из на иб олее хорош о изученных типов ж ивотных. Поэтом у м ногие об щ етеоретическ ие проб лем ы (вза им оотнош ения ф орм ы и ф унк ц ии, пути видооб ра зова ния и на пра вления эволю ц ии, геогра ф ическ а я изм енчивость, дина м ик а популяц ий и т.п.) реш а ю тся в зна чительной степени на м а териа ла хпохордовым (позвоночным ) ж ивотным . Х орош а я сохра нность па леонтологическ ихоста тк ов ряда групп позвоночныхж ивотныхпозволяет выявить об щ ий ход эволю ц ии и еевза им освязь с изм енявш им ися в геологическ ие эпохи условиям и ж изни лучш е и на гляднее, чем на лю б ой другой группе ж ивыхорга низм ов. М ногие предста вители позвоночных(основногоподтипа в типехордовых) им ею т ра знооб ра зноена роднохозяйственное зна чение (охотничьи и пром ысловые ж ивотные, вредители сельск огои лесногохозяйства , истреб ители вредителей сельск огои лесногохозяйства , хра нители и переносчик и инф ек ц ий человек а и сельск охозяйственных ж ивотныхи т.п.). И зуча ем ый м а териа л да ет предста влениеовозм ож ныхпутях оптим иза ц ии ж ивотногом ира . К урс зоологии позвоночныхсостоит из трехча стей, вза им нодополняю щ ихдруг друга : теоретическ огора здела , ла б ора торныхза нятий и учеб ной полевой пра к тик и. При за очном об учении все вопросы этихра зделов не м огут б ыть в полной м ере освещ ены воврем я сессии из-за к ра йней огра ниченности врем ени. Следует учитыва ть, чток урс зоологии позвоночныхв связи с б ольш им об ъем ом (ра знооб ра зие групп ж ивотных, сущ ественные ра зличия в их м орф ологии и эк ологии, б ольш ое теоретическ ое и на роднохозяйственное зна чение ряда групп) треб ует для своегоусвоения неск ольк ихм есяц ев систем а тическ ой и на пряж енной ра б оты. Т еоретическ а я ча сть и ла б ора торныеза нятия ра ссчита ны на студентов ПШ к урсов (3 и 5 сем естры), а полева я пра к тик а проводится на Ш к урсе (6 сем естр). Студент-за очник в 5-м сем естре долж ен выполнить к онтрольную ра б оту по теоретическ ом у к урсу. В опросы к онтрольных ра б от приводятся в на стоящ ей м етодическ ой ра зра б отк е. Студенты, не выполнивш ие к онтрольную ра б оту и не получивш ие за чета пола б ора торным за нятиям , не допуск а ю тся к зим ней эк за м ена ц ионной сессии. Студент-за очник са м остоятельно прора б а тыва ет учеб ный м а териа л, используя учеб ник , лек ц ии и дополнительную литера туру. Н еоб ходим ый об ъем м а териа ла определяется програ м м ой.
4
ОБ Щ ИЕ М ЕТОД ИЧЕСК ИЕ УК А ЗА Н ИЯ При са м остоятельном изучении учеб ник а студент-за очник долж ен приучить себ я к определенной систем е раб оты. М ож норек ом ендова ть та к ую последова тельность: • Сна ча ла поучеб ник у вним а тельнора зб ира ется к ра тк а я об щ а я хара к теристик а изуча ем ой группы ж ивотных(подтип, к ла сс, подк ла сс, отряд), охва тыва ю щ а я на иб олее ва ж ные м орф ологическ ие и б иологическ иепризна к и. • За тем выясняю тся сущ ественные а на том о-м орф ологическ ие особ енности этой группы хордовыхж ивотныхна прим ере на иб олее хара к терногопредста вителя. И зучение ведется последова тельнопосистем а м орга нов (внеш ние призна к и, к ож а и ее производные, ск елет, м уск ула тура , нервна я систем а и орга ны чувств, пищ ева рительна я систем а , орга ны дыхания, орга ны к ровооб ра щ ения, м очеполова я систем а, эм б риона льное и постэм б риона льное ра звитие). Н еоб ходим оуяснить вза им освязь основныхчерт строения с гла внейш им и сторона м и б иологии. • И зуча ется происхож дение ж ивотныхи ихэволю ц ия, выясняется полож ение этой группы в систем е типа хордовыхи родственные отнош ения с другим и группа м и ж ивотных. • Ра ссм а трива ется систем а тик а группы (делениееена б олеем елк ие систем а тическ иек а тегории). • О ц енива ется на роднохозяйственное зна чение предста вителей изуча ем ой группы (пром ысловоезна чение, польза или вред и т.д.). • Приводится сра внение да нной группы ж ивотныхс ра нее изуча ем ым и группа м и типа хордовых. Следует последова тельновыписыва ть всю систем у хордовых(тип, подтипы, к ла ссы, подк ла ссы, на дотряды, отряды, гла внейш иесем ейства , ва ж нейш иепредста вители). Систем а тическ а я ра б ота об легча ет возм ож ность сра внения изуча ем ого м а териа ла с уж е пройденным . В результа те этогостуденту уда ется получить ясноепредста влениеоб орга низа ц ии, к а к всеготипа хордовыхж ивотных, та к и егоотдельныхгрупп, понять спец иф ическ ие особ енности и своеоб ра зие строения отдельныхк ла ссов, уяснить пути эволю ц ии типа и егогла вныхветвей. О зна к ом лению с на иб олее хара к терным и предста вителям и м естной ф а уны позвоночныхм ож ет пом очь посещ ение к ра еведческ ихм узеев. Поэтом у за очник и, ж ивущ ие в города х, где есть та к ие м узеи, долж ны вним а тельноозна к ом иться с отдела м и природы в них. В период зим ней сессии студента м необ ходим о осм отреть эк спона ты зоологическ ого м узея В Г У . Ж ела тельно та к ж е, чтоб ы б ыл уста новлен к онта к т с м естным и природоохра нным и орга низа ц иям и, охотничьим и и рыб ным и инспек ц иям и, об щ ества м и охотник ов и рыб оловов.
5
Систем а тик а позвоночныхизуча ется т олько п о ос нов ном у реком енду ем ом у с т у дент ам у чебнику (Н а ум ов Н .П., К а рта ш ев Н .Н . Зоология позвоночных. – М .: В ысш . ш к ола , 1979. – Ч. 1-2.). В другихучеб ник а хи учеб ныхпособ ияхим ею тся ра знооб ра зные отк лонения от об щ епринятыхк ла ссиф ик а ц ий, в к оторыхстуденту ра зоб ра ться трудно. При изучении эк ологии и геогра ф ическ ого ра спростра нения отдельных групп ж ивотных полезно использова ть дополнительную литера туру, к отора я ш ирок оприводится вовсехрек ом ендуем ыхучеб ник а хи пособ иях. Ж ела тельно проведение са м остоятельныхна б лю дений за ж ивотным и в природе. О сновное вним а ние следует об ра тить на встреча ем ость отдельных видов в ра зличных б иоц еноза хи ихб иологию (пита ние, ра зм нож ение, перем ещ ениеи др.). К а ж да я к онтрольна я ра б ота вк лю ча ет 2 вопроса . Студент-за очник са м остоятельно определяет ва риа нт ра б оты, рук оводствуясь предпоследней и последней ц иф ра м и ш иф ра за четной к ниж к и (пояснения в Прилож ении). Ра б оты, выполненные не посвоим ва риа нта м , не рец ензирую тся. При неполныхили непра вильныхответа хрук описи с за м еча ниям и препода ва теля возвра щ а ю тся студенту для испра вления. О б ъем к онтрольной ра б оты недолж ен превыш а ть 30-36 стра ниц об ычной тетра ди (ноне м енее 12-15 стра ниц ). Рук опись оф орм ляется от рук и: чернила м и, четк ои гра м отно. Т ек ст сопровож да ется необ ходим ым и рисунк а м и и та б лиц а м и с соответствую щ им и ссылк а м и и подписям и. В ра б оте долж ны б ыть поля для за м еча ний препода ва теля. Н а первой стра ниц е ста вятся ф а м илия, им я и отчествостудента , а та к ж е ш иф р за четной к ниж к и. В к онц е ра б оты приводится список используем ой литера туры, соста вленный в а лф а витном порядк е ф а м илий а второв. Биб лиогра ф ическ оеописа ниек а ж догоисточник а приводится в следую щ ей последова тельности: ф а м илия а втора (а второв), иниц иа лы, на зва ниек ниги, город, изда тельство, год изда ния, об ъем к ниги (к оличествостра ниц ). К онтрольна я ра б ота долж на б ыть предста влена в дек а на т непозднее1 дек а б ря. В опросы к онтрольныхра б от, приведенные в да нном пособ ии, м огут использова ться для выяснения степени усвоения тогоили иногора здела к урса . К ОН ТРОЛ Ь Н Ы Е В ОПРОСЫ 1. Х ордовы е и и х п олож е ни е в си сте м е ж и вотног о м и ра О сновныеособ енности. Связь с другим и типа м и вторичноротых. Систем а хордовых. Т еоретическ оеи пра к тическ оезна чение. 2. Л и ч и ноч нохордовы е , и ли об олоч ни к и О б щ а я хара к теристик а подтипа . Биологическ ие особ енности и систем а -
6
тическ ий об зор – а сц идии, са льпы, а ппендик улярии. Происхож дение и эволю ц ия личиночнохордовых. 3. Орг ани заци я, разви ти е и б и олог и я б е сч е ре п ны х Полож ение ла нц етник ов в систем е ж ивотногом ира . О соб енности строения, ра звития и б иологии ла нц етник а . Т еоретическ оезна чениеб есчерепных. 4. Пок ровы , ск е ле т и м уск улатура п озвоноч ны х Ф орм а тела и пок ровы. В нутренний ск елет. М уск ула тура и движ ениепозвоночных. 5. Пи щ е вари те льная и к рове носная си сте м ы и орг аны ды хани я п озвоноч ны х Пищ ева рительна я систем а и м еханизм ы пищ ева рения. К ровеносна я систем а (сердц е, к ровеносныесосуды). О рга ны дыхания (ж а б ры, легк ие). 6. Н е рвная си сте м а и орг аны ч увств п озвоноч ны х Г оловной и спинной м озг. О рга ны чувств. Поведение позвоночныхв за висим ости от степени ра звития нервной систем ы. 7. В ы де ли те льная и п оловая си сте м ы и орг аны внутре нне й се к ре ци и п озвоноч ны х О рга ны выделения. Половые орга ны. В за им оотнош ением очевыхи половыхпроток ов. О рга ны внутренней сек рец ии. 8. Си сте м а п одти п а п озвоноч ны х Д еление подтипа на к ла ссы. Бесчелю стные и челю стноротые. А на м нии и а м ниоты. Пойк илотерм ные и гом ойотерм ные орга низм ы. Г еологическ а я история и ф илогения позвоночных. 9. Об разж и зни , знач е ни е и э волю ци я к руг лороты х Г еогра ф ическ оера спростра нениеи об ра з ж изни к руглоротых. Пром ысловоезна чение. Происхож дениеи эволю ц ия. 10. Х арак те ри сти к а к руг лороты х М есток руглоротыхв систем е позвоночных. О соб енности строения, ра звития и эк ологии. Подк ла ссы м ик син и м иног. О тряды и предста вители. Зна чениек руглоротых.
7
11. Ры б ы к ак п е рви ч новодны е ч е лю стнороты е п озвоноч ны е О б щ а я б иологическ а я и м орф ологическ а я хара к теристик а на дк ла сса . Биологическ ие группы рыб : нек тонныеи донные; хищ ныеи м ирные. О риента ц ия и об щ ение у рыб . М игра ц ии. Пром ысловое зна чение – рыб оловствои рыб оводство. 12. Х арак те ри сти к а хрящ е вы х ры б М орф ологическ иеи б иологическ иеособ енности хрящ евых рыб . О соб енности ра зм нож ения и ра звития. Систем а тическ ий об зор к ла сса : подк ла ссы, на дотряды. 13. Х арак те ри сти к а п ласти нч атож аб е рны х ры б О соб енности пла стинча тож а б ерныхрыб : высок ое ра звитие ц ентра льной нервной систем ы и орга нов чувств, внутреннееоплодотворениепри сохра нении прим итивности орга низа ц ии. Г ла внейш ие отряды а к ул и ск а тов. Г еогра ф ическ ое ра спростра нение и пром ысловое зна чение нек оторых предста вителей. Проб лем а происхож дения па рныхк онечностей. 14. Х арак те ри сти к а це льног оловы х, и ли хи м е ровы х, ры б О соб енности подк ла сса ц ельноголовых рыб и отряда хим ерооб ра зных. Г ла вные предста вители: геогра ф ическ ое ра спростра нение, эк ология и пром ысловоезна чение. 15. Х арак те ри сти к а к остны х ры б М орф ологическ ие и б иологическ ие особ енности к остныхрыб . Происхож дение к остной тк а ни и ее роль в эволю ц ии рыб . Ра зм нож ение к остныхрыб и за б ота опотом стве. Поведение. Д елениена подк ла ссы: лопа степерыеи лучеперыерыб ы. 16. Х арак те ри сти к а луч е п е ры х ры б О б щ а я м орф ологическ а я хара к теристик а . Ра зделениеподк ла сса на на дотряды и отряды. Рыб оводствои рыб оловство. 17. Х арак те ри сти к а г анои дны х ры б Прим итивные и прогрессивные черты орга низа ц ии ганоидных. Г ла внейш иеотряды. Г еогра ф ическ оера спростра нениеи пром ысловоезна чениеосетрооб ра зных.
8
18. Х арак те ри сти к а лоп асте п е ры х ры б О соб енности строения лопа степерых. К истеперыеи двояк одыш а щ ие. Соврем енныеотряды и предста вители. 19. К ости сты е ры б ы к ак наи б оле е п рог ре сси вная г руп п а водны х ч е лю стнороты х Систем а тик а к остистыхрыб . О сновные на дотряды, отряды и предста вители. Рыб ноехозяйствоРоссии. 20. В нутре нни й ск е ле т п озвоноч ны х ж и вотны х М озговой череп. Э волю ц ия висц ера льногочерепа . Сочленениечелю стногоа ппа ра та с осевым черепом . Т ипы позвонк ов в ра зныхк ла сса хпозвоночных. Э волю ц ия па рныхк онечностей и ихпоясов. 21. Прои схож де ни е назе м ны х п озвоноч ны х Э волю ц ионные предпосылк и освоения суш и. Прогрессивное ра звитие черт на зем ности. Ра б оты И .И .Ш м а льга узена опроисхож дении на зем ныхпозвоночных. 22. Х арак те ри сти к а зе м новодны х О соб енности строения зем новодныхв связи с двойственностью приспособ ления к водном у и на зем ном у об ра зу ж изни. Ра звитиеи м ета м орф оз. Ф а к торы среды, об условлива ю щ иера спростра нениезем новодных. 23. Си сте м ати к а зе м новодны х Систем а к ла сса зем новодных. Х а ра к теристик а отрядов и подотрядов. В а ж нейш иепредста вители. Х озяйственноезна чениезем новодных. 24. Э к олог и я зе м новодны х Г еогра ф ическ ое ра спростра нение и об ра з ж изни зем новодных. О сновные эк ологическ иегруппы. Пита ние. Ра зм нож ение. За щ итныеприспособ ления. 25. Х арак те ри сти к а п ре см ы к аю щ и хся М орф об иологическ а я хара к теристик а рептилий к а к первого к ла сса первичнона зем ныхпозвоночных. О соб енности га зового, водногои солевогооб м ена . Приспособ ления к ра зличным условиям сущ ествова ния. Г еогра ф ическ ое ра спростра нение.
9
26. Си сте м а п ре см ы к аю щ и хся Д еление к ла сса на отряды и подотряды. Происхож дение и эволю ц ия. Пресм ык а ю щ иеся к а к предк и м лек опита ю щ ихи птиц . 27. Э к олог и я п ре см ы к аю щ и хся У словия сущ ествова ния и ра спростра нения пресм ык а ю щ ихся. Пита ние. Я довитый аппа ра т. Ра зм нож ение. Э лем енты терм орегуляц ии. Зна чение пресм ык а ю щ ихся. 28. А нам ни и и ам ни оты Строение яйц а . Э м б риона льное ра звитие. Х а ра к терные черты взрослых а на м ний и а м ниот. 29. Х арак те ри сти к а п ти ц О б зор орга низа ц ии птиц к а к а м ниот, приспособ ивш ихся к полету. Биом еханик а полета . Ра зм нож ениеи ра звитие. За б ота опотом стве. 30. Э к олог и я п ти ц У словия сущ ествова ния и ра спростра нения птиц . Передвиж ение птиц и полет. Пита ние. Ра зм нож ение. М игра ц ии. Приспособ ление к за щ ите и на па дению . 31. В е е рохвосты е , и ли настоящ и е , п ти цы Д еление птиц на подк ла ссы. Х а ра к теристик а на дотрядов: пла ва ю щ ие и типичные, или новонеб ные, птиц ы. Пингвинооб ра зные. Перечислить основные отряды новонеб ныхптиц . 32. Ти п и ч ны е , и ли новоне б ны е , п ти цы К ра тк а я хара к теристик а на дотряда . О б зор гла внейш ихотрядов. Происхож дениеи эволю ц ия птиц . 33. Х арак те ри сти к а м ле к оп и таю щ и х О б щ а я хара к теристик а к ла сса . М ногооб ра зие м лек опита ю щ ихв связи с приспособ лением к ра зличным условиям ж изни. Слож ныеф орм ы поведения. 34. Об щ и й об зор орг ани заци и м ле к оп и таю щ и х О соб енности строения, ра звития и эк ологии. Черты строения м лек опи-
10
та ю щ их, подтверж да ю щ ие высок ий уровень ж изнедеятельности. Прим еры вза им освязи особ енностей строения с эк ологией. 35. Э к олог и я м ле к оп и таю щ и х У словия сущ ествова ния и ра спростра нение. В торичное освоение водной среды. Пита ние и способ ы доб ыва ния к орм а . Приспособ ления к переж иванию неб ла гоприятныхпериодов года : м игра ц ии, спячк а , соб ира ние за па сов к орм а . Ра зм нож ениеи за б ота опотом стве. 36. Си сте м а м ле к оп и таю щ и х Подк ла сс первозвери: отряд, предста вители, прим итивные черты орга низа ц ии, ра спростра нение, приспособ ительные особ енности. Подк ла сс звери. Д елениеподк ла сса на инф ра к ла ссы. И нф ра к ла сс и отряд сум ча тые. 37. В ы сш и е , и ли п лаце нтарны е , зве ри О б щ а я хара к теристик а . Пла ц ента : строение и ф унк ц ии. О б зор гла внейш ихотрядов и хара к теристик а предста вителей. 38. Прои схож де ни е и э волю ци я м ле к оп и таю щ и х В ым ерш ием лек опита ю щ иеи ихсвязь с древним и рептилиям и. Э волю ц ия основныхгрупп пла ц ента рных. Э волю ц ионные ряды лош а дей и слонов. Зна чением лек опита ю щ их. 39. М е сто ч е лове к а в си сте м е м ле к оп и таю щ и х Систем а тическ оеполож ение человек а . Биологическ ие и соц иа льные ф а к торы ста новления человек а . М естои роль человек а в б иосф ере. 40. В ы ход п озвоноч ны х ж и вотны х на суш у Э волю ц ионные предпосылк и освоения суш и. Предк и на зем ных позвоночных. М орф ологическ ие преоб ра зова ния, об еспечивш ие выход позвоночных на суш у. О своениесуш и пресм ык а ю щ им ися, птиц а м и и м лек опита ю щ им и. 41. В ре дны е п озвоноч ны е О триц а тельное хозяйственное зна чение предста вителей всехк ла ссов позвоночных(ядовитыеж ивотные, вредители лесногои сельск огохозяйства , вра ги дом а ш нихж ивотных, вра ги и к онк уренты полезныххозяйственноц енных дик ихвидов, переносчик и и хра нители опа сныхинф ек ц ионныхза б олева ний человек а и дом а ш нихж ивотныхи т.п.). М ероприятия поогра ничению численности вредныхпозвоночныхж ивотных.
11
42. Д ом аш ни е ж и вотны е Д ик ие предк и дом а ш нихж ивотных. Н а иб олее ц енные виды дом а ш них ж ивотных. И зм енения под влиянием одом а ш нива ния. В иды позвоночных, одом а ш нива ниек оторыхпроисходит в на стоящ ееврем я. 43. Х озяй стве нное освое ни е ф ауны ди к и х п озвоноч ны х Э к сплуа та ц ия охотничье-пром ысловыхвидов птиц и зверей, регулирова ниерыб ногопром ысла . А к к лим а тиза ц ия полезныхи б орьб а с вредным и позвоночным и. Рыб ора зведение, звероводствои охотничье-пуш ные хозяйства и т.п. к а к м етоды ра ц иональногоиспользова ния дик ой ф а уны. 44. Поле зны е п озвоноч ны е Полож ительное хозяйственное зна чение предста вителей всехк ла ссов позвоночныхна ш ей ф а уны. Роль предста вителей ра зныхк ла ссов позвоночныхв природныхи а нтропогенныхб иогеоц еноза х. М ероприятия по рац иона льном у использова нию дик ой природы. 45. Прои схож де ни е и э волю ци я хордовы х ж и вотны х У чениеЧ.Д а рвина об изм енчивости орга ническ огом ира . Происхож дение хордовыхж ивотных. Э волю ц ия низш иххордовых. Э волю ц ия позвоночных. 46. М е там орф ози е г о адап ти вное знач е ни е М ета м орф оз у низш иххордовыхи его б иологическ ое зна чение. М ета м орф оз у рыб . М орф ологическ иепреоб ра зова ния при м ета м орф озеу зем новодныхи ихб иологическ оезна чение. 47. При сп особ ле ни е п озвоноч ны х к назе м но-водном у и назе м ном у об разу ж и зни Черты сходства в орга низа ц ии к ла ссов а м ф иб ий и рептилий, определяем ые ихпроисхож дением и родственным и отнош ениям и. Ра зличия в строении, эм б риона льном ра звитии и эк ологии, связа нныес приспособ лением к на зем новодном у (а м ф иб ии) и на зем ном у (рептилии) об ра зу ж изни. Преоб ра зова ния, позволивш иерептилиям вторичноперейти к водном у об ра зу ж изни. 48. Особ е нности разм нож е ни я хордовы х ж и вотны х В за им освязь условий ж изни и особ енностей ра зм нож ения. Ра зм нож ение низк оорга низова нныххордовых(об олочник и, б есчерепные) и низш ихпозвоночных(к руглоротые). Ра зм нож ение рыб и а м ф иб ий. О соб енности ра зм нож е-
12
ния в связи с переходом к на зем ном у об ра зу ж изни. За б ота опотом стве у рептилий, птиц и м лек опита ю щ их. 49. Сравни те льны й об зор к ож ны х п ок ровов хордовы х Строение к ож ныхпок ровов и ихпроизводныхвовсехгруппа ххордовых ж ивотных. О соб енности строения и ф унк ц ии к ож и в связи с ра зличным и условиям и ж изни. Х а ра к тер изм енения к ож ныхпок ровов в связи с переходом от водногок на зем ном у об ра зу ж изни и с выра б отк ой теплок ровности. 50. Сравни те льны й об зор ск е ле та тулови щ а и ск е ле та к оне ч носте й хордовы х Х орда : происхож дение и ф унк ц иона льное зна чение. О б ра зова ние позвоночного столб а и его диф ф еренц иа ц ия на отделы. У слож нение строения позвонк ов. О б ра зова ние поясов и преоб ра зова ние ск елета к онечностей в связи с изм енением среды об ита ния (вода -суш а ) и способ а движ ения (пла ва ние, полза ние, б ег, прыж к и, полет). Приспособ ительный хара к тер изм енений ск елета в эволю ц ии хордовых. 51. Сравни те льны й отб ор строе ни я ч е ре п а хордовы х Пути преоб ра зова ния осевого черепа (нейрок ра ниум а ) и висц ера льного ск елета у позвоночных. В за им освязь эволю ц ии черепа с прогрессивным ра звитием ц ентра льной нервной систем ы и орга нов чувств и с преоб ра зова ниям и в пищ ева рительной и дыхательной систем а х. Преоб ра зова ние лиц евого отдела черепа в связи с особ енностям и эк ологии. 52. Сравни те льны й об зор це нтральной не рвной си сте м ы и орг анов ч увств хордовы х Д иф ф еренц ировк а ц ентра льной нервной систем ы на отделы. Ра зличия в ра звитии отделов головного м озга в ра зныхгруппа ххордовых. В за им освязь м еж ду степенью ра звития того или иного отдела головного м озга и орга нов чувств и особ енностям и б иологии ж ивотного. Роль ц ентра льной нервной систем ы в эволю ц ии ж ивотногом ира : повыш ениеоб щ ей ж изнедеятельности орга низм а , услож нение поведения и реа к ц ий на изм енение ок руж а ю щ ихусловий ж изни в ра зныхк ла сса ххордовых. 53. Сравни те льны й об зор орг анов ды хани я хордовы х Ж а б ерное дыхание к а к первичное у хордовых. У слож нение и диф ф еренц иа ц ия ж а б ерногодыхания в связи с услож нением орга низа ц ии и изм енением условий ж изни. Преоб ра зова ниеи услож нениеорга нов дыхания у на зем ныхпозвоночных. Д об а вочные орга ны дыхания. Преоб ра зова ния, связа нные с эволю -
13
ц ией орга нов дыхания (редук ц ия ж а б ерныхк рыш ек и дуг, появление внутреннихноздрей – хоа н и т.д.). 54. Сравни те льны й об зор п и щ е вари те льной си сте м ы хордовы х У слож нение пищ ева рительной систем ы: Ра зделение на отделы, ра зоб щ ение с дыхательной систем ой, об ра зова ние пищ ева рительныхж елез и т.д. В за им освязь строения пищ ева рительной систем ы с об ра зом ж изни ж ивотного, хара к тером пищ и и способ а м и еедоб ыва ния (сра внением еж ду к ла сса м и и внутри к ла сса ). 55. Сравни те льны й об зор к рове носной си сте м ы хордовы х К ровеносна я систем а низш иххордовых. О б ра зова ние сердц а , ж а б ерных а ртерий и услож нение периф ерическ ой сети к ровеносныхсосудов у к руглоротыхи рыб . И зм енение к ровеносной систем ы в связи с переходом к на зем ном у об ра зу ж изни. Преоб ра зова ния в к ровеносной систем е у теплок ровныхж ивотныхпосра внению с пресм ык а ю щ им ися. 56. Сравни те льны й об зор м оч е п оловой си сте м ы хордовы х О соб енности выделительной и половой систем у низш иххордовых. Т ипы почек у позвоночныхж ивотных(пронеф рос, м езонеф рос, м ета неф рос). Поровые ж елезы. В за им оотнош ения выводныхпроток ов половой и м очевой систем в ра зныхгруппа хпозвоночных. 57. Сравни те льны й анали зорг ани заци и к руг лороты х и ры б М орф ологическ а я хара к теристик а к руглоротых и рыб (особ енности строения, ра звития, эк ологии). Черты сходства и ра зличия. В за им освязь особ енностей строения с основным и черта м и эк ологии. Происхож дение к руглоротыхи рыб . 58. Сравни те льны й анали зорг ани заци и ры б разны х к лассов М орф об иологическ а я хара к теристик а хрящ евыхи к остных рыб . Черты сходства и ра зличия в орга низа ц ии этих к ла ссов позвоночных. В за им освязь особ енностей строения и эк ологии. Систем а тик а рыб , отра ж а ю щ а я происхож дениеи родственныеотнош ения отдельныхгрупп. 59. Сравни те льны й анали зп ти ци ре п ти ли й М орф об иологическ а я хара к теристик а птиц и рептилий. Черты сходства в орга низа ц ии этихк ла ссов позвоночных, об условленные происхож дением птиц от рептилий. О тличия в строении, определяю щ ие б олее высок ий уровень ж изнедеятельности птиц . О соб енности орга низа ц ии птиц , связа нные с приспособ лением к полету. А да пта ц ии ж ивотныхк спец иф ическ им (и потом у необ ходим ым ) условиям ж изни на прим ерепредста вителей к ла сса птиц .
14
60. Сравни те льны й анали зорг ани заци и м ле к оп и таю щ и х и ре п ти ли й М орф об иологическ а я хара к теристик а м лек опита ю щ ихи рептилий. Черты сходства в орга низа ц ии этихк ла ссов, об условленные происхож дением м лек опита ю щ их от рептилий. О тличия в строении, определяю щ ие б олее высок ий уровень ж изнедеятельности м лек опитаю щ их. А да пта ц ии ж ивотныхк условиям ж изни на прим ерепредста вителей к ла сса м лек опита ю щ их. 61. Сравни те льны й анали зорг ани заци и п ти ци м ле к оп и таю щ и х М орф об иологическ а я хара к теристик а птиц и м лек опита ю щ их. Черты сходства в орга низа ц ии этихк ла ссов, об условленные происхож дением от рептилий. Ра зличия в особ енностяхстроения. Черты сходства , связа нные с об щ им высок им уровнем ж изнедеятельности. В за им освязь и вза им оза висим ость м еж ду особ енностям и строения и эк ологией предста вителей этихк ла ссов. 62. Родстве нны е связи ни зш и х хордовы х с друг и м и ти п ам и ж и вотны х М орф об иологическ а я хара к теристик а низш иххордовых(личиночнохордовыхи б есчерепных). Черты сходства и ра зличия м еж ду этим и подтипа м и (особ ое вним а ние об ра тить на способ пита ния, на особ енности ра зм нож ения и ра звития). Черты сходства низш иххордовыхс другим и типа м и ж ивотногом ира . Происхож дениетипа хордовых. 63. М и г раци и п озвоноч ны х ж и вотны х М орф об иологическ ие особ енности отдельных к ла ссов, определяю щ ие спец иф ичность ихперем ещ ений. Причины м игра ц ий, ихсвязь с сезонным и изм енениям и ж изни. Т ипы м игра ц ий: к орм овые, для ра зм нож ения, зим овк и и т.д. Биологическ ое зна чение м игра ц ий. Х озяйственное использова ние м игра ц ий пром ысловыхвидов. 64. В ли яни е се зонны х и зм е не ни й услови й ж и зни на п озвоноч ны х ж и вотны х Спец иф ическ ие реа к ц ии позвоночныхж ивотныхна сезонное изм енение условий ж изни, определяем ые своеоб ра зием м орф об иологическ их особ енностей отдельных к ла ссов. Сезонность ра зм нож ения, см ены пок ровов, см ены к орм ов. Сезонные изм енения м ест об ита ния и об ра за ж изни: зим овк а , спячк а и м игра ц ии. Биологическ оезна чениеэтихявлений для б ла гополучия вида .
15
РЕ К О М Е Н Д У Е М А Я ЛИ Т Е РА Т У РА О сновна я К урс зоологии: В 2-хт. /Под ред. Б.С.М а твеева . – М .: В ысш . ш к ола , 1966. – Т . 2: Зоология позвоночных. – 484 с. Н а ум ов Н .П. , К а рта ш ев Н .Н . Зоология позвоночных: В 2-хч. – М .: В ысш . ш к ола , 1979. – Ч. 1: Н изш ие хордовые, б есчелю стные, рыб ы, зем новодные. – 333 с.; Ч. 2: Пресм ык а ю щ иеся, птиц ы, м лек опита ю щ ие. – 272 с. Н а ум ов С.П. Зоология позвоночных. – М .: Просвещ ение, 1982. – 464 с. О гнев С.И . Зоология позвоночных. – М .: Сов. на ук а , 1945. – 520 с. Д ополнительна я Ба ра б а ш -Н ик иф оров И .И ., Ф орм озов А .И . Т ериология. – М .: В ысш . ш к ола , 1963. – 396 с. Д ем ентьев Г .П. Птиц ы на ш ей стра ны. – М .: изд-воМ Г У , 1962. - 168 c. Ж изнь ж ивотных: В 7-м и т. /Г л. ред. В .Е .Сок олов. – М .: Просвещ ение, 1983-1989. – Т . 4: Ла нц етник и. К руглоротые. Х рящ евыерыб ы. К остныерыб ы. – 575 с.; Т . 5: Зем новодные. Пресм ык а ю щ иеся. – 399 с.; Т . 6: Птиц ы. – 527 с.; Т . 7: М лек опита ю щ ие. – 558 с. К олосов А .М ., Ла вров Н .П., Н а ум ов С.П. Биология пром ысловоохотничьихзверей СССР. – М .: В ысш . ш к ола , 1979. – 416 с. Левуш к ин С.И ., Ш илов И .А . О б щ а я зоология. – М .: В ысш . ш к ола , 1994. – 432 с. Н а ум ов С.П. и Ла вров Н .П. Биология пром ысловыхзверей и птиц СССР. – М .: За готизда т, 1948. - 358 с. Н ик ольск ий Г .В . Ча стна я ихтиология. – М .: В ысш . ш к ола , 1971. – 472 с. Н ик ольск ий Г .В . Э к ология рыб . – М .: В ысш . ш к ола , 1974. – 367 с. Природные ресурсы В оронеж ск ой об ла сти. Позвоночные ж ивотные. К а да стр. – В оронеж : Биом ик , 1996. – 225 с. Проста к ов Н .И . Биоэк ология. – В оронеж : изд-воВ Г У , 1999. – 271 с. Птиц ы Советск ого Сою за : В 6-ти т. /Под ред. Г .П.Д ем ентьева и Н .А .Г ла дк ова . – М .: Сов. на ук а , 1951-1954. Т ерентьев П.В . О сновы герпетологии. - М .: В ысш . ш к ола , 1961. – 334 с. Ш илов И .А . Ф изиологическ а я эк ология ж ивотных. - М .: В ысш . ш к ола , 1985. - 328 с. Ш м а льга узен И .И . О сновы сра внительной а на том ии позвоночныхж ивотных. – М .: Сов. на ук а , 1947. – 540 с. Ш м а льга узен И .И . Происхож дение на зем ныхпозвоночных. - М .: Н а ук а , 1964. – 272 с.
16
Прилож ение Т а б лиц а ва риантов и вопросов к онтрольныхра б от Пре дп осле дняя ци ф ра ш и ф ра
После дняя ци ф ра ш и ф ра 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1, 64
2, 63
3, 61
4, 62
5, 60
6, 59
7, 58
8, 57
9, 56
10, 55
1
11, 54
12, 53
13, 52
14, 51
15, 50
16, 49
17, 48
18, 47
19, 46
20, 45
2
21, 44
22, 43
23, 42
24, 41
25, 39
26, 40
27, 38
28, 37
29, 36
30, 35
3
31, 34
32, 33
33, 1
34, 2
35, 3
36, 4
37, 5
38, 6
39, 7
40, 8
4
41, 9
42, 10
43, 11
44, 12
45, 13
46, 14
47, 15
48, 16
49, 17
50, 18
5
51, 19
52, 20
53, 21
54, 22
55, 23
56, 24
57, 25
58, 26
59, 27
60, 28
6
61, 29
62, 30
63, 31
64, 32
1, 10
2, 11
3, 12
4, 13
5, 14
6, 15
7
7, 16
8, 17
9, 18
10, 19
11, 20
12, 21
13, 22
14, 23
15, 24
16, 25
8
17, 26
18, 27
19, 28
20, 29
21, 30
22, 31
23, 32
24, 33
25, 34
26, 35
9
27, 36
28, 37
29, 38
30, 39
31, 40
32, 41
33, 42
34, 43
35, 44
36, 45
Прим еча ние. В а риа нт к онтрольной ра б оты определяется предпоследней и последней ц иф ра м и ш иф ра за четной к ниж к и. Н а прим ер, при ш иф реза четной к ниж к и 017-01363 ва риа нт к онтрольной ра б оты б удет 63. Следова тельно, студент долж ен да ть ответы на два вопроса – 64 и 32.
Соста вители: Д елиц ын В ла дим ирВ ла дим ирович Д елиц ына Лю дм ила Ф илипповна Проста к ов Н ик ола й И ва нович Реда к тор __________________________________________________________________________ За к а з№ от янва ря 2000 г. Т ира ж 100 эк з. Т ипогра ф ия В Г У