Фонетический разбор в школе и вузе: Учебно-методическое пособие по русскому языку

М и ни сте р ство о б р а зо ва ни я и на уки Ро сси йско й Ф е д е р а ц и и В о р о не ж ски й го суд а р стве нный уни ве р си те т

Ф о нети ч ес ки й р а збо р в ш ко ле и вузе У ч ебно-м ет оди ч ес кое пос оби е порус с ком у язы ку пос пец и а льнос т и 021700 – Фи лологи я

В о р о не ж 2004

2

Утве р ж д е но на учно -ме то д и че ски м со ве то м Ф и ло ло ги че ско го фа культе та В ГУ 5 ма я 2004 го д а Пр о то ко л№ 4

Со ста ви те ли : ка нд . фи л. на ук Ж.В . Гр а че ва , д о ц . Л.М . Ко льц о ва , пр е п. Т.В. Уш а ко ва

Уче б но -ме то д и че ско е по со б и е по д го то вле но на ка фе д р е р усско го языка фи ло ло ги че ско го фа культе та В о р о не ж ско го го суд а р стве нно го уни ве р си те та . Ре ко ме нд уе тся д ля студ е нто в все х о тд е ле ни й фи ло ло ги че ско го фа культе та .

3

С О Д Е Р Ж АНИ Е В ве д е ни е Ча сть I. Ф о не ти че ски й р а зб о р в о б ще о б р а зо ва те льно й ш ко ле

4 4

§1. Те о р е ти че ски е све д е ни я

4

§2. По р яд о к фо не ти че ско го р а зб о р а сло ва

6

§3. Об р а зц ыфо не ти че ско го р а зб о р а сло ва

6

§4. Пи сьме нный фо не ти че ски й р а зб о р

7

§5 . Ча сти чный фо не ти че ски й р а зб о р в со вр е ме нно й о б ще о б р а зо ва те льно й ш ко ле

7

§6 . Ф о не ти че ски й р а зб о р на е д и но м го суд а р стве нно м э кза ме не

8

§7. Сло ва д ля по лно го фо не ти че ско го р а зб о р а

14

Ча сть II. Ф о не ти че ски й а на ли з в вузе

15

§1. По р яд о к фо не ти че ско го р а зб о р а

15

§2. Осно вна я и нфо р ма ц и я

16

§3. Д о по лни те льные за ме ча ни я

17

§4. Об р а зе ц р а зб о р а сло ва

19

§5. Об р а зе ц фо не ти че ско й тр а нскр и пц и и

19

§6. Упр а ж не ни я

19

§7. М о р фо фо не ма ти че ски й а на ли з

21

§8. По р яд о к мо р фо фо не ма ти че ско го р а зб о р а

22

§9. Осно вна я и нфо р ма ц и я

22

§10. Д о по лни те льные за ме ча ни я

22

§11. Об р а зе ц р а зб о р а сло ва

24

§12. Об р а зе ц мо р фо фо не ма ти че ско й тр а нскр и пц и и

24

§13. Упр а ж не ни я

24

Ли те р а тур а

26

4

Введ ени е А на ли з звуко во й сто р о ны языка , кла сси фи ка ц и я и ква ли фи ка ц и я звуко в р е чи – не о б хо д и ма я и чр е звыча йно ва ж на я со ста вляю ща я б а зо вых зна ни й уча щи хся ш ко лы и студ е нто в – фи ло ло го в. В пр е д ста вле нно м по со б и и д а н ма те р и а л, по зво ляю щи й о вла д е ть на выка ми фо не ти че ско го р а зб о р а ка к в о б ъе ме ш ко льно го , та к и уни ве р си те тско го кур со в со вр е ме нно го р усско го языка , в че м р е а ли зуе тся пр е е мстве нно сть и не пр е р ывно сть фи ло ло ги че ско го о б р а зо ва ни я. В по со б и и д а ны не о б хо д и мые те о р е ти че ски е све д е ни я, пр е д ста вле ны по р яд о к и о б р а зц ы фо не ти че ско го р а зб о р а . М е то д и че ско е по со б и е по мо ж е т в о сво е ни и р а зд е ла «Ф о не ти ка » студ е нта м, что не о б хо д и мо д ля уд а чно го пр о хо ж д е ни я пе д а го ги че ско й и ста ж е р ско й пр а кти ки .

Ч а стьI. Ф о нети ч ески й р а збо р в о бщ ео бр а зо ва тельно й ш ко ле §1. Тео р ети ч ес ки е с вед ени я Ф о не ти ка – р а зд е л на уки о языке , и зуча ю щи й звуко вые ср е д ства . В ыпо лняя фо не ти че ски й р а зб о р в ш ко ле , уче ни к д о лж е н уме ть выд е лять гла сные и со гла сные звуки , со о тно си ть и х с б уква ми . 1. Б уквы – э то гр а фи че ски е зна ки , с по мо щью ко то р ых на пи сьме о б о зна ча ю тся звуки . По лно го со о тве тстви я ме ж д у звука ми и б уква ми не т. В р усско м а лфа ви те 10 гла сных б укв: а , я, о , ё , э , е , у, ю , ы, и . Гла сных звуко в 6: [a], [o], [y], [э ],[и ],[ы]. 2. Cр е д и со гла сных звуко в выд е ляю тся твё р д ые и мягки е . По чти все о ни и ме ю т па р ы. И склю че ни я со ста вляю т со гла сные [ж ], [ш ], [ц ], ко то р ые все гд а твё р д ые не за ви си мо о тпо зи ц и и , и [ч`], [щ`], [й`], ко то р ые все гд а мягки е . 3. В се со гла сные звуки д е лятся на зво нки е и глухи е . Ср е д и ни х выд е ляю т па р ные : [б ] [в] [г] [д ] [з] [ж ] [п] [ф] [к] [т] [c] [ш ] и не па р ные зво нки е [p], [л], [м], [н], [й] и глухи е [х], [ц ], [ч`], [щ`]. 4. Б е зуд а р на я гла сна я o о б о зна ча е тзвук, б ли зки й к [a]: ко р о ва [ка р ó ва ] 5. Б е зуд а р ные е, я, сто ящи е по сле со гла сно й, о б о зна ча ю тзвук, б ли зки й к [и ]: пятни ц а [п`áт`н`и ц а ] Пе те р б ур г [п`и т`и р б ý р к]. 6. По но р ма м о р фо э пи и пр и сте че ни и со гла сных в не ко то р ых случа ях звуки [в], [д ], [л], [т] не пр о и зно сятся: ги га нтски й [г`и гáнск`и й] че стный [ч`э 'сный]

5

зд р а вствуй[зд р áствуй] cо лнц е [có нц е ] cе р д ц е [c`э 'р ц э ] 7. По сле ш и пящи х ж, ш мы слыш и м и пр о и зно си м [ы], а не [и ]: ж и знь [ж ы'з`н`] ш и по вни к [ш ыпó вн`и к] 8. Суще ствуе тне ско лько спо со б о в б укве нно го о б о зна че ни я [щ`]. → щ щука [щ`] → с ч сча стье → зч пе р е во зчи к → жч пе р е б е ж чи к 9. В стр е ча е тся р а зли чно е б укве нно е о б о зна че ни е звука [ц ]: [ц ] → ц ц и р куль → тс (тьс ) улыб а ться 10. Б уквые, ё, ю, я и гр а ю тд во йную р о ль: 1) о б о зна ча ю тгла сные звуки [э ], [о ], [y], [a] и мягко сть пр е д ш е ствую щи х со гла сных: пе л[п`э 'л] б ю ст[б `ý cт] свё кла [cв`ó кла ] пятка [п`áтка ]. 2) о б о зна ча ю тд ва звука : [e] → [й] ё → [й] ю → [й] я → [й] → [э ] → [o] → [y] → [a] a) в на ча ле сло ва : ё лка [йó лка ] яма [йáма ] е ль [йэ 'л`] ю ла [йý ла ]; б ) по сле гла сно й б уквы: по ё т[па йó т] ма як [ма йáк] по е ха л[па йэ 'ха л] по ю т[па йý т]; в) по сле р а зд е ли те льно го ъ и ь: по д ъе зд [па д йэ 'ст] вью га [в`йý га ] д е р е вья [д `и р `э 'в`йа ] о б ъё м [о б йó м]. 11. Б уква ь выпо лняе тне ско лько функц и й: 1) служ и т д ля о б о зна че ни я мягко сти со гла сных (кр о ме ш и пящи х): пе нь [п`э 'н`]

6

р уль [р ý л`] poж ь [pó ш ]; 2) выступа е т в ка че стве р а зд е ли те льно го ме ж д у ко р не м и о ко нча ни е м (пр и пр о и зно ш е ни и в э то м случа е на гр а ни ц е мо р фе м звучи т[й]): со ло вьи [cа ла в`йú] пти чьи [пт`úч`йи ] 3) д ля о б о зна че ни я о пр е д е лё нных гр а мма ти че ски х фо р м: р е чь – сущ. ж .р ., 3-го скло не ни я сте р е чь – гла г. н.ф. д ума е ш ь – гла г. 2-го ли ц а , е д .ч., на ст. вр е ме ни пр о чь – на р е чи е ви ш ь – ча сти ц а пла чь – гла г. по ве ли те льно го на кло не ни я (ср а вни те с сущ. пла ч м.р . е д .ч.) 12. Уд во е нные со гла сные б уквыо б о зна ча ю тд о лги й со гла сный звук: кла сс [клáс] пр о гр а мма [пр а гр áма ] Кр о ме то го , д о лги й со гла сный звук о б о зна ча е тся и д р уги ми б уква ми : [ш ] → с ш сш и л [ж ] → cж сж е г → зш ни зш и й → зж р а зж е г 13. Гла сный [ы] пр о и зно си тся по сле пр е д ло го в, на стыке пр и ста вки на со гла сную и ко р ня, на чи на ю ще го ся на и : по д ыгр а ть [па д ыгр áт`].

§2. По р яд о к фо нети ч ес ко го р а збо р а с ло ва 1. В ыд е ли ть сло ги . 2. Ука за ть ме сто уд а р е ни я. 3. Оха р а кте р и зо ва ть все звуки по по р яд ку, ука за ть, ка ки ми б уква ми о ни о б о зна че ны. 4. По д счи та ть ко ли че ство звуко в и б укв.

§3. О бр а зцы фо нети ч ес ко го р а збо р а с ло ва Ш и р о ка стр а на мо я р о д на я.¹ Пр о и зно си м сло во р о д на я - [р а д на йа ]. В д а нно м сло ве тр и сло га р о д -на -я. Уд а р ный сло г - вто р о й. Уд а р е ни е па д а е т на со гла сный звук [а ]. Пе р вый и тр е ти й сло г б е зуд а р ные . Гла сные сло ги , о б о зна че нные б уква ми о и я, б е зуд а р ные , по э то му о ни пр о и зно сятся и слыш а тся не о тчё тли во . Со гла сные звуки слыш а тся чё тко и ясно , та к ка к [p], [й], [н] сто ят пе р е д гла сными , а [д ] пе р е д зво нки м [н]. Х а р а кте р и зуе м звуки и о б о зна ча ю щи е и х б уквы. Гла сные звуки : [а ] – б е зуд а р ный, о б о зна че н б укво й о ; [a] – уд а р ный, о б о зна че н б укво й а ;

7

[a] – б е зуд а р ный, о б о зна че н б укво й я [й а ]. Со гла сные звуки [p] – зво нки й, твё р д ый, о б о зна че н б укво й р [э р ]; [д ] – зво нки й, твё р д ый, о б о зна че н б укво й д [д э ]; [н] – зво нки й, твё р д ый, о б о зна че н б укво й н [э н]; [й`] – зво нки й, мягки й, о б о зна че н б укво й я [й a]. Ко ли че ство звуко в и о б о зна ча ю щи х и х б укв не со впа д а е т. В сло ве poд на я 6 б укв и 7 звуко в. В се б уквы, кр о ме я, о б о зна ча ю т о д и н звук. Б уква я в по ло ж е ни и пе р е д гла сно й а о б о зна ча е тд ва звука [й`a].

§4. Пи с ьм енны й фо нети ч ес ки й р а збо р р – [p] – cо гла сный, зво нки й, твё р д ый, о б о зна че н б укво й р [э р ] o – [a] – гла сный, б е зуд а р ный, о б о зна че н гла сно й о д – [д ] – coгла сный, зво нки й, твё р д ый, о б о зна че н б укво й д [д э ] н – [н] – со гла сный, зво нки й, твё р д ый, о б о зна че н б укво й н [э н] а – [a] – гла сный, уд а р ный, о б о зна че н б укво й а я – [й`] – cо гла сный, зво нки й, мягки й, о б о зна че н б укво й я [й а ] – [a] – гла сный, б е зуд а р ный, о б о зна че н б укво й я [й а ] 6 б укв, 7 звуко в.

§5 . Ч а с ти ч ны й фо нети ч ес ки й р а збо р в с о вр ем енно й о бщ ео бр а зо ва тельн о й ш ко ле Уча щи е ся д о лж ны уме ть д е ла ть не то лько по лный (пр е д ста вле нный выш е ), но и ча сти чный фо не ти че ски й р а зб о р , ко то р ый о б ычно о суще ствляе тся ка к «фо но вoе », д о б а во чно е за д а ни е к сло ва р но му д и кта нту, си нта кси че ско му р а зб о р у пр е д ло ж е ни я и т.д . М о гутб ыть пр е д ло ж е ны сле д ую щи е ти пы упр а ж не ни й: на йд и те сло ва , в ко то р ых: 1) ко ли че ство б укв б о льш е , че м звуко в; 2) ко ли че ство б укв ме ньш е , че м звуко в; 3) все со гла сные звуки зво нки е (глухи е , тве р д ые , мягки е ); 4) е сть звук [б '] (и ли лю б о й д р уго й, о б на р уж е ни е ко то р о го тр е б уе т пр и ме не ни я о пр е д е ле нных уме ни й и на выко в); 5) звуко ва я сто р о на ко то р ых та к и ли и на че со о тно си тся с и х се ма нти ко й (на пр и ме р : ш о р о х, ш е по т, ви зг, р о ко т, гр о м, б а р а б а н и т.д .). Та кж е мо ж но пр е д ло ж и ть уча щи мся на зва ть звуки , ко то р ые р а зли ча ю т д а нные сло ва (лук - лю к, ми но ва ть - ли но ва ть, ли мо н - ли ма н); пр и д ума ть сло ва , о тли ча ю щи е ся уд а р е ни е м (ми нута – ми нута , за мо к – за мо к); о пр е д е ли ть, что о тли ча е т сло ва (ло т – то л, мо д а – д о ма и д р .). Н е о б хо д и мо та кж е и з ур о ка в ур о к и зуча ть фо не ти че ски й со ста в сло в, пр о и зно ш е ни е ко то р ых являе тся «пр о б ле мным», та к ка к в о б ще стве суще ствуе т те нд е нц и я на р уш а ть и х пр о и зно ш е ни е (зво ни т, ка учук, ж а лю зи , д и спа нсе р , по вто р и т и д р .).

8

§6 . Ф о нети ч ес ки й р а збо р н а ед и но м го с уд а р с твенно м экза м ене В со вр е ме нно й ш ко ле , гд е вне д р яе тся се го д ня е д и ный го суд а р стве нный э кза ме н, в ка че стве за д а ни й к р а зд е лу «Ф о не ти ка » пр е д ла га е тся сд е ла ть ча сти чный фо не ти че ски й р а зб о р , а к р а зд е лу «Ор фо э пи че ски е но р мы» выпо лни ть за д а ни е , гд е не о б хо д и мо пр а ви льно р а сста ви ть уд а р е ни е . Пр е д ла га е м ва м о б р а зц ы та ко го р о д а за д а ни й (о ни по мо гут со ста ви ть а на ло ги чно е за д а ни е ).

За д а ни я к р а зд ела м фо нети ка и о р фо э пи я 1. В ка ко м р яд у р а спо ло ж е ны сло ва , в ко то р ых со впа д а е тко ли че ство звуко в и б укв? 1) стр а стно е , б ью ща яся, по д стр и чь 2) и ю льски й, ма ячи ть, пр е ле стно е 3) со зд а ё ш ь, по ю щи е , ме стно сть 4) тр о стни ко вые , вско льзь, р а зъяр и вш и йся 2. В ка ко м р яд у р а спо ло ж е ны сло ва , в ко то р ых звуко в б о льш е , че м б укв? 1) не пр е ло ж ные , а лю ми ни е вый, гр устный 2) ю р и д и че ски й, вье тна мска я, пр е д ыд ущи м 3) пр е д ста вле ни е , яр о стный, ва льси р о ва ть 4) Я по ни я, во ю ю щи й, ю б и ляр 3. В ка ко м р яд у р а спо ло ж е ны сло ва , в ко то р ых б укв б о льш е , че м звуко в? 1) пр о сьб а , въе д ли вый, сва д е б но е 2) д р уж е лю б и е , ста р ьё вщи к, ко мпе нса ц и я 3) р а зъяр и ться, по все ме стный, ско льзко 4) о кр е стно сть, въе ха вш и й, мо ю ща яся 4. В ка ко м р яд у р а спо ло ж е ны сло ва , в ко то р ых все со гла сные звуки глухи е ? 1) ста ни ц а , пр е д ки , пи сьме ц о 2) по са д ка , та пки , вме сте 3) все , пти ц а , те кст 4) пе хо та , вкусно , ка ш е ва р 5. В ка ко м р яд у р а спо ло ж е ны сло ва , в ко то р ых все со гла сные звуки зво нки е ? 1) сб р о си л, е ж е ви ка , че мо д а н 2) ю ж ный, мо р о з, р е звый 3) д е р е вня, ц а р и ц а , не б е сный 4) но ж ны, сд е ла ли , вью ж на я 6. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [ф`]? 1) б е не фи с, суфле , вхо д

9

2) ка фе , фа льш и вый, всхо д ы 3) фи а ско , э ффе кт, за втр а к 4) фе д е р а ц и я, д е фе кт, по ста вь 7. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [г]? 1) р а зо гр е ва ть, со гнутый, р е йти нг 2) пе д а го г, э кза ме н, пр о сто го 3) ме те о р о ло ги я, ги та р и ст, ка та ло г 4) та кж е , а не кд о т, во кза л 8. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [к]? 1) р а скр е по сти ться, по мо г, о ткле и лся 2) ко мпо зи то р , вд р уг, ки се ль 3) о кр угли в, а р хи пе ла г, ки пячё ный 4) о тка зыва ться, супр уг, р а ски нулся 9. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [т`]? 1) тяж ё лый, ле б е д ь, пе р е та щи ть 2) тьма , те тр а д ь, те ксти ль 3) па те фо н, ко мфо р та б е льный, ме стный 4) ко мпе нса ц и я, те р мо с, ме нуэ т 10. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [х]? 1) хо б б и , о гло хнув, б ухга лте р 2) ле гко ве сный, хи р ур ги я, хо кке й 3) сле гка , мягко , на хлынули 4) хр и пло ва тый, пр о хла ж д а ться, хи тр о умный 11.В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [б `]? 1) р а зо б ьё тся, б ю р о кр а ти зм, по д б е р ё зо ви к 2) д ьяко н, пр о р уб ь, б е то но ме ш а лка 3) го луб ь, хле б ный, вза хлё б 4) по д ви г, ми кр о б , вглуб ь 12. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [в`]? 1) ви но гр а д , пр о сла вьте , све кр о вь 2) ви р туо зный, вью щи йся, пр о ве р и в 3) ве нти лято р , пр и го то вьте , ц е р ко вь 4) ве те р и на р и я, за втр а к, б р о вь 13. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [п`]? 1) пье са , пр о ве р ка , а вто сто п 2) клуб , пр и ступ, о б кле и ть 3) пяти б о р ье , вглуб ь, р а спи ле нный 4) р о ссыпь, за скр и пе ть, о б ще стве нно сть 14. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [с]? 1) ма сш та б , ста р о ж и л, ле зть 2) сте р е о звук, сд е ла ть, р а зве ва ться 3) по д ъе зд , по во зка , р а схва ли ть 4) о тве зти , сд е р ж и ва ться, р а зно счи к 15. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [ц ]? 1) ц и р куль, о б ли ц е ва ть, ко нсульти р о ва ть

10

2)о гур ц ы, о ко нц е , р а ссе р д и лся 2) на пи ться, се р д ц е ви на ,ко ло д е ц 3) глянц е вый, ц ыплята , ко нсульство 16. В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [ш ]? 1) р а сш и р и ть, пе йза ж , д р о ж ж и 2) ш ли фо ва льщи к, на р е ж ьте , га р а ж ный 3) съе ш ьте , ло ж ки , пр е д ло ж и ть 4) стр и ж , на ма ж ьте , что б ы 17.В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [ж ]? 1) чи ж и к, сто р о ж ка , муж чи на 2) о стуж а ть, ж а ле ю щи й, пе р е ме ж а ю щи йся 3) худ о ж ни к, ж ю р и , д во р няж ка 4) по д р уж и ться, фур а ж ка , и зж е лта -кр а сный 18.В ка ко м р яд у во все х сло ва х е сть звук [ч`]? 1) ко ло ко льчи к, р а ссчи тыва ть, б е сче стный 2) р а счи ще нный, р а зве д чи к, счё т 3) мо лча ни е , пе сча ный, гр узчи к 4) р яб чи к, ж е то нчи к, че мпи о на т 19.В ка ко м р яд у не во все х сло ва х е сть звук [щ`]? 1) ще ле во й, о б р а зчи к, сча стли вый 2) пе р е б е ж чи к, о ще ни ла сь, р а сще д р и ться 3) б е спо мо щно сть, б е счи сле нный, по мо щни к 4) ще пе ти льный, муж чи на , по д пи счи ки 20. В ка ко м р яд у во все х сло ва х не тзвука [с]? 1) б е сш умный, сж а л, э ле ктр о во з 2) во зр о сш и й, р а сще пи ть, пе р е во зка 3) ко сьб а , а йсб е р г, сза д и 4) выле зш и й, р а счи ща ть, тяж е ло во з 21.В ка ко м р яд у во все х сло ва х не тзвука [ж ]? 1) пе р е б е ж чи к, фляж ка , б р е зж и ть 2) о б ж а ло ва ть, ж и зне лю б и е , ж а ло б а 3) р а зж и га ть, ж о нглё р , во р о ж б а 4) д р уж б а , пло д о но ж ка , по д ж и га те ль 22. В ка ко м сло ве выд е ле нна я б уква о б о зна ча е ттвё р д ый со гла сный? 1) пр е фе ктур а 2) ш и не ль 3) мо р фе ма 4) те мб р 23. В ка ко м сло ве выд е ле нна я б уква о б о зна ча е тмягки й со гла сный? 1) б и зне см е н 2) ге не ти ка 3) а нти те за 4) б е не фи с

11

24. В ка ко м р яд у во все х сло ва х выд е ле нные б уквыо б о зна ча ю тмягки е со гла сные звуки ? 1) а нтр е со ль, те сти р о ва ни е , те ма ти че ски й 2) д е фе кт, пе нсне , па те ти ка 3) музе й, не о ло ги зм, пр е сс-ко нфе р е нц и я 4) б е не фи с, по те нц и а льный, р е ле 25.В ка ко м р яд у во все х сло ва х выд е ле нные звуки о б о зна ча ю тмягки е со гла сные звуки ? 1) б р ю не т, те мб р , па те ти че ски й 2) б ухга лте р и я, р е зьб а , фо то а те лье 3) ги по те за , а вто с е р ви с, а ви а мо д е ли зм 4) мо р фе ма , а ка д е ми я, а ква р е ль 26.В ка ко м р яд у во все х сло ва х выд е ле нные б уквыо б о зна ча ю тмягки е со гла сные звуки ? 1) о д е ко ло н, а кко р д е о н, те р р а са 2) ги по те нуза , те мп, а д е ква тный 3) д е б о ш и р , а льма -ма те р , р е во лю ц и я 4) а льте р на ти ва , а нте нна , те зи сы 27.В ка ко м р яд у во все х сло ва х выд е ле нные б уквыо б о зна ча ю тмягки е со гла сные звуки ? 1) а нти те за , б р е те льки , те ле а те лье 2) а нтр е ко т, б е р е т, ко нкр е ти за ц и я 3) б ур и м е , б уте р б р о д , ва р ье те 4) д е б ю т, ва те р по ло , ге не ти ка 28.В ка ко м р яд у во все х сло ва х выд е ле нные б уквыо б о зна ча ю тмягки е со гла сные звуки ? 1) д е фи ц и т, д е ко льте , д е ли ка те сы 2) д е нд р а р и й, д е те кти в, д е льта 3) д е ле ги р о ва ть, д е та ли зи р о ва ть, д е мо кр а ти за ц и я 4) д е ви з, д е кла ми р о ва ть, д е -фа кто 29. В ка ко м р яд у во все х сло ва х выд е ле нные б уквыо б о зна ча ю ттвё р д ые со гла сные звуки ? 1) те нд е р , го р те нзи я, и не р ц и я 2) те пло во з, и нте гр а ц и я, д е ко р а ц и я 3) и нте р вью , ка фе , д е та ли за ц и я 4) ки б е р не ти ка , пр о д ю с е р , р е зе р в 30.В ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на пе р во м сло ге ? 1) ж и вно сть, о ве н, д зю д о 2) ле чо , д е фи с, д р а ла сь 3) д р е вко , со зыв, о пто вый 4) сли во вый, б е зд а р ь, ста туя 31.В ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на пе р во м сло ге ? 1) кухо нный, д о б ыча , д о пи в

12

32.В

33.В

34.В

35.В

36.В

37.В

1

2) и ско са , ж д а ла , за ще лка ть 3) ге р б о вый, гусе ни чный, д о че р на 4) за ви д но , и зыск, ква р та л ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на пе р во м сло ге ? 1) о тва р , р ва ла сь, по д о лгу 2) пр и няли , на и ско сь, д о суха 3) по р то вый, пр о ц е нт, р е ве нь 4) д е яни е , све р ли т, д о суг ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на пе р во м сло ге ? 1) ш о фё р , пр и нять, на д о лго 2) лыж ня, лга ла , ще ко тно 3) за мкнутый, зво нни ц а , на взни чь 4) кляла сь, зе р ка л, зва ла ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на вто р о м сло ге ? 1) ж д а ла , д и а гно з, на ме р е ни е 2) по д кр а ла сь, д о ве р ху, ка та ло г 3) д о куме нт, за нята , и нстр уме нт 4) углуб и ть, языки , укр а д ут ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на вто р о м сло ге ? 1) по гнутый, пр и б ыл, упа д ут 2) выклю чи т, за пе р ла сь, со р ва ла 3) кр а си ве е , пр и сла ла , а ге нт 4) на ча ли , р о д и ла сь, йо гур т ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на вто р о м сло ге ? 1) ж и ло сь, ки ло ме тр , на зва ла сь 2) за ви ла , о тд е ли т, о б о стр ё нный 3) д ж е нтльме н, за купо р и ть, пр и не сё нный 4) д р о фа , за нять, д о пи вш и й ка ко м р яд у во все х сло ва х уд а р е ни е на вто р о м сло ге ? 1) пр и б р а ла , а лфа ви т, а но ни м 2) а по стр о ф, о д о лж и т, о ж и ла 3) пр и сла ла , ло мо та , и зр а и льски й 4) по вто р и т, д и а ло г, д и спа нсе р 1

За д а ни я взятыи з кни ги : Ва кур о ва О.Ф .,С.И . Льво ва , И .П. Ц ыб улько . Го то вимся к е д ино му экза ме ну. Р усски й язык, М ., 2003, с.5-7.

13

За д а ни я по фо нети ке на Е Г Э 2002 го д а (о бр а зцы ) 1. В ка ко м сло ве звуко в б о льш е , че м б укв? 1) яко р ь 2) зе мля 3) уго ль 4) по яс 2. В ка ко м сло ве звуко в б о льш е , че м б укв? 1) се мья 2) пр о е зд 3) по ве сть 4) е сть 3. В ка ко м сло ве звуко в б о льш е , че м б укв? 1) ю г 2) о б ъясни л3) лю к 4) съё мка 4. В ка ко м сло ве все со гла сные звуки твё р д ые ? 1) ж и вё т2) ж и ла 3) щука 4) ча с 5. В ка ко м сло ве все со гла сные звуки твё р д ые ? 1) р о д но й 2) ш е сть 3) ш и р о ко 4) по яс 6. В ка ко м сло ве все со гла сные звуки твё р д ые ? 1) мыш ь 2) вска чь 3) пла щ 4)по яс 7. В ка ко м сло ве е сть со гла сный звук [т]? 1) о тд а л2) учи тся 3) по д нял4) пр е д по ло ж и л 8. В ка ко м сло ве е сть со гла сный звук [д ]? 1) р е д ко сть 2) б лю д ц е 3) о тб р о си ть 4) д е нь 9. В ка ко м сло ве е сть гла сный звук [o]? 1) р о д ные 2) р е д ко сть 3) о тка з 4) ш ё лко вый 10.В ка ко м сло ве е сть гла сный звук [а ]? 1) ча сы2) о тр яд 3) пляса ть 4) се го д няш ни й 11.Н а пи са ни е ка ко го сло ва не р а схо д и тся с пр о и зно ш е ни е м? 1) счё т2) р яд 3) ста ть 4) сд а ть 12.Н а пи са ни е ка ко го сло ва не р а схо д и тся с пр о и зно ш е ни е м? 1) ули ц ы2) ш и р о ки й 3) ш о р о х 4) р а зж е чь2

За д а ни я по фо нети ке на Е Г Э 2003 го д а (о бр а зцы ) 1. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся гла сный [а ]? 1) пр ямо й 2) по р яд о чный 3)по яс 4) туча ми 2. В ка ко м пр и ме р е пр о и зно си тся со гла сный [в]? 1) вско р е 2) в ш уб е 3) вд р уг 4) зд о р о в 3. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся гла сный [а ]? 1) сча стье 2) ча сти чки 3) яйц о 4) ща д и ть 4. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся гла сный [о ]? 1) за го р о д ный 2) пр и чё ска 3) ш е лко ви сто е 4) по ща д и ть 5. В ка ко м пр и ме р е пр о и зно си тся со гла сный [з]? За д а ни я взятыи з книги : Е д иный го суд а р стве нный экза ме н 2002: Ко нтр о льные изме р ите льные ма те р и а лы: Рус. яз. / В .И . Ка пино с, С.И . Льво ва , Л. И . Пучко ва и д р .; М -во о б р а зо ва ния РФ . – М .: Пр о све ще ние , 2002, с. 11. 2

14

1) и з ш ко лы2) с б е р е га 3) б е звкусный 4) сж а ть 6. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся со гла сный [с]? 1) сб р о си ть 2) счё т3) и звле чь 4) б ли зко 7. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся со гла сный [д `]? 1) о тго ло со к 2) мо ло тьб а 3) о тнять 4) р е д ька 8. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [ж ]? 1) но ж 2) на ма ж ьте 3) б ли ж е 4) р е зче 9. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [с]? 1) и змо р о зь 2) и змо р о сь 3) во з 4) си д е ть 10. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [с`]? 1) мо р о з 2) во се мь 3) вса д и ть 4) сб е ж а ть 11. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [т`]? 1) ме д ь 2) учи ться 3)о тд е л4)то м 12 . В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [с]? 1) сб р о си ть 2) счё т3) и звле чь 4) б ли зко 13. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [п`]? 1) глуп 2) вглуб ь 3) ко р о б ки 4) б ью т 14. В ка ко м сло ве пр о и зно си тся звук [т]? 1) о тго ло со к 2) ти ш и на 3) мо ло тьб а 4) по д ко п3

§7. С ло ва д ля п о лно го фо нети ч ес ко го р а збо р а Е ё , е го , всю , сд е ла ть, пр о сьб а , о тц ве сти , д р о ж ж и , во ж ж и , ко мпр о ми сс, сш и ть, сж е чь, д е тство , ую тно е , ко лд о вство , тр и д ц а ть, зд о р о в, встр е ча ясь, о б р а зо ва ни е , ж уж ж а ни е , ло ш а д ка , ухи тр и ться, кр а си ве е , ко р ж и к, ш и мпа нзе , ц и р ко ва я, зе мле д е ли е , ли ли я, Ю го сла ви я, М е нд е ле е в, а фга нско е , ща ве ль, М а йя, по е зд ка , чувствуе ш ь, явь, ю р та , о д е сски й, ле пе та ни е , за щи ща ть, б ле стящи е , р а ссыпча тый, пр о сто д уш ные , ц е р ко вь, что б ы, се р д ц е , ж е лти зна , о тли ча е тся, по хле б ка , пр о ш е д ш е е , сгуща ю тся, ве снуш ча тый, со впа сть, о д ува нчи к, о тд а е тся, д о го р е вш и е , о тно сятся.

3

За д а ния взяты и з кни ги: Е д иный го суд а р стве нный экза ме н: Русски й язык: Ко нтр о льные изме р ите льные ма те р и а лы. В.И . Ка пино с, Л.И . Пучко ва , С.И . Льво ва и д р .; По д р е д а кц и е й Г.С. Ко ва ле во й; М ини сте р ство о б р а зо ва ния Ро сси йско й Ф е д е р а ц ии .- М .: Пр о све ще ни е , 2003.- с.34; 57.

15

Ч а с тьII. Ф о нети ч ес ки й а н а ли з в вузе Д ля фо не ти че ско го р а зб о р а в вузе ха р а кте р но б о ле е по д р о б но е о пи са ни е звуко во го стр о я языка . Звук ка к ми ни ма льна я фо не ти че ска я е д и ни ц а мо ж е т б ыть о пи са н в тр е х а спе кта х:1) с а р ти куляц и о нно й сто р о ны (ла т. articulo – р а счле няю , чле но р а зд е льно го во р ю ) звук ха р а кте р и зуе тся по то му, ка к о н о б р а зуе тся с по мо щью пр о и зно си те льных о р га но в, - э то то чка зр е ни я го во р яще го . 2) с а кусти че ско й сто р о ны звук о пр е д е ляе тся по фи зи че ски м ка че ства м – э то то чка зр е ни я слуш а ю ще го ; 3) с функц и о на льно ли нгви сти че ско й сто р о нызвук мо ж е тб ыть о ха р а кте р и зо ва н по сво е му о со б о му на зна че ни ю в р е чи – выпо лне ни ю смысло р а зли чи те льно й функц и и . В д а нно м уче б но -ме то д и че ско м по со б и и на с б уд е т и нте р е со ва ть и ссле д о ва ни е звуко в р е чи в пе р вых д вух а спе кта х, т.к. и ме нно э ти м за ни ма е тся фо не ти ка . И зуче ни е м ж е звуко в р е чи с функц и о на льно -ли нгви сти че ско й то чки – фо но ло ги я. А на ли з звуко в в э то м а спе кте см. в р а зд е ле «М о р фо фо не ма ти че ски й а на ли з». §1. По р яд о к фо нети ч ес ко го р а збо р а 1. Ра зд е ли ть сло во на сло ги и о пр е д е ли ть ко ли че ство сло го в. 2. Ука за ть сло г, на ко то р ый па д а е туд а р е ни е . 3. Оха р а кте р и зо ва ть о тд е льно ка ж д ый звук с а р ти куляц и о нно й и а кусти че ско й сто р о н: 1. ха р а кте р и сти ка гла сных: по сте пе ни по д ъе ма языка (ве р хни й, ср е д ни й, ни ж ни й), по ме сту по д ъе ма языка (пе р е д ни й ср е д ни й, за д ни й), по уча сти ю и не уча сти ю губ (о губ ле нные (ла б и а ли зо ва нные ) и ли не о губ ле нные (не ла б и а ли зо ва нные )); уд а р ный и ли б е зуд а р ный; 2. ха р а кте р и сти ка со гла сных: по ха р а кте р у пр е гр а д ы (смычные (взр ывные ), ще ле вые (фр и ка ти вные ), а ффр и ка ты, смычно пр о хо д ные , д р о ж а щи е (ви б р а нты)); по ме сту о б р а зо ва ни я пр е гр а д ы (губ но -губ ные , губ но -зуб ные , пе р е д не язычные , ср е д не язычные , за д не язычные ), по уча сти ю го ло са и ш ума (со но р ные , зво нки е и глухи е ), по мягко сти и тве р д о сти , со о тве тстве нно , звуки д е лятся на мягки е и тве р д ые . 4. Отме ти ть ко ли че стве нно е со о тно ш е ни е б укв и звуко в.

16

§2. О с но вна я и нфо р м а ци я Х а р а кте р и сти ка со гла сных пр е д ста вле на та б ли ц е й : М е сто Губ но Губ но Пе р е д не Ср е д не о б р а зо ва ни я губ ные зуб ные язычные язычные

Спо со б о б р а зо ва ни я

Смычные (взр ывные ) Щ е ле вые (фр и ка ти вные )

б,б ' п, п'

д ', д т', т з, з' с, с' ж, ш

в, в' ф, ф'

А ффр и ка ты Смычно пр о хо д ные м, м' Д р о ж а щи е (ви б р а нты) Кла сси фи ка ц и я со гла сных учи тыва е ти д а нные .

За д не язычные

г' к' х' й

г к х

ц,ч н, н' л, л' р,р' а р ти куляц и о нные , и а кусти че ски е

Х а р а кте р и сти ка гла сных пр е д ста вле на в сле д ую ще й та б ли ц е : Ряд Пе р е д ни й Ср е д ни й За д ни й По д ъе м В е р хни й

И

Ср е д ни й

Э

Н и ж ни й

У

(Ы )

О А

Ла б и а ли зо ва нные – э то звуки [у], [о ]; не ла б и а ли зо ва нные – о ста льные : [и ], [э ], [а ], [ы]. Н е о б хо д и мо а р ти куляц и о нна я.

по мни ть,

что

ха р а кте р и сти ка

гла сных

–

чи сто

В а ж но учи тыва ть, что гла сные звуки суще стве нно и зме няю тся в за ви си мо сти о т и х ме ста по о тно ш е ни ю к уд а р е ни ю . Гла сные по сле тве р д ых со гла сных внутр и сло ва ме няю тся сле д ую щи м о б р а зо м:

17

Звук

Уд а р ный сло г

1-й пр е д уд а р ный сло г

А

[сáт]

[с⋀ д ы]

[съд ⋀ вó т]

[ ⋀ фтó гр ъф]

О

[вó д ы]

[в⋀ д á]

[въд ⋀ вó с]

[стáр ъстъ]

Э

[ж э ст]

[ж ы л'э зъ]

[ж ън⋀ л'ý п]

[мó ж ът]

У

[р ý пкъ]

[р укá]

[р ук⋀ вá]

[выр упкъ]

Ы

[сын]

[сынó к]

[сън⋀ в'já]

[пáсънък]

е

2-й пр е д уд а р ный сло г

За уд а р ный сло г

Б е зуд а р ные гла сные А , О в на ча ле сло ва о б о зна ча ю тся зна ко м ⋀ . По сле мягки х со гла сных: Звук

Уд а р ный сло г

1-й пр е д уд а р ный сло г

2-й пр е д уд а р ный сло г

За уд а р ный сло г

А

[п'áт']

[п'и е тáк]

[п'ьт⋀ ч'ó к]

[спó р 'ьт]

О

[т'ó мныj]

[т'и мнó ]

[т'ьмн ⋀ вáтъ]

[зáт'ьмна ]

Э

[д 'э лъ ]

[д 'и е лá]

[д 'ьл⋀ вó j]

[выл'ьт]

У

е

ъ

Н е ме няе тсво е го ка че ства

[п'úт'] [п'и ьлá] [п'и ьт'jи ьвó j] [вып'и ьт'] Ъ, Ь – зна ки , звуко во е зна че ни е ко то р ых мо ж е т б ыть о пр е д е ле но сле д ую щи м о б р а зо м: гла сные ср е д не го р яд а , ср е д не го по д ъе ма . Ъ пр и б ли ж е н к гла сным звука м ни ж не го по д ъе ма , за д не го р яд а , а Ь – к гла сным ве р хне го по д ъе ма , пе р е д не го р яд а . И

§3. Д о по лни тельны е за м еч а ни я 1) В а ж ным усло ви е м д ля ви д о и зме не ни я гла сных звуко в являе тся по ло ж е ни е по о тно ш е ни ю к со се д ни м со гла сным. Е сли и ме ть в ви д у уд а р ные гла сные , то мо ж но о тме ти ть сле д ую щи е р а зли чные и х по зи ц и и : ме ж д у тве р д ыми со гла сными ; по сле мягко го со гла сно го пе р е д тве р д ым; по сле тве р д о го со гла сно го пе р е д мягки м; ме ж д у мягки ми со гла сными . Н а пр и ме р , и зме не ни е гла сно го [а ]:

18

− м а т – [ма т] – гла сный [а ] р е а ли зо ва н в «чи сто м» ви д е ; − м ят а – [м'а та ] – гла сный не ско лько б о ле е «пе р е д ни м» и б о ле е за кр ытым ['а ]; − м а т ь – [ма &т'] – гла сный не ско лько пр о д ви нут в ко нц е по р яд у о б р а зо ва ни я [а &]; − м ят ь– [м&а &т'] – гла сный пр о д ви нути в на ча ле , и в ко нц е [&а &]. 2) За тр уд не ни е вызыва е т р а зб о р сло в с уд во е нными со гла сными б уква ми (га м м а , ка с с а , подоконни к, гра м м а т и ка ). Та к, в сло ве га м м а не р е д ко о ш и б о чно о тме ча ю тпять звуко в, а не че тыр е . Д во йные со гла сные б уквы все гд а о б о зна ча ю т о д и н звук и в тр а нскр и пц и и о б о зна ча ю тся ка к, на пр и ме р , в сло ве га м м а - [м ]. 3) Об ычно в р е че во м по то ке пр о и схо д и тупо д о б ле ни е (и ли а сси ми ляц и я) со гла сных, ко то р о е мо ж е тб ыть по лным и ли ча сти чным. По лно й а сси ми ляц и и по д ве р га ю тся пе р е д не язычные ще ле вые [з], [с] пе р е д [ж ], [ш ]: с ш и л – [ш ыл ], с ж ег – [ж ó г ]; пе р е д не язычные смычные [д ], [т] пе р е д а ффр и ка та ми [ц ], [ч]: подч еркнут ь – [пъч'и р кнý т'], подц епи т ь – [пъц ып'úт']. Ча сти чна я ка са е тся то лько о тд е льных д и ффе р е нц и а льных пр и зна ко в со гла сных: зво нко сти и глухо сти , тве р д о сти и мягко сти . Зво нки е со гла сные в по ло ж е ни и пе р е д глухи ми о глуш а ю тся, глухи е пе р е д зво нки ми – о зво нча ю тся: лодка – [лó ткъ], кос ьба – [к⋀ з'б á]. А сси ми ляц и и по мягко сти на и б о ле е по д ве р ж е ны ще ле вые пе р е д не язычные со гла сные : кос т и – [кó с'т'и ], гвозди – [гвó з'д 'и ]. Со но р ные со гла сные а сси ми ляц и и пр а кти че ски не по д ве р га ю тся. 4) Ф о не ти че ски е за ко ны д е йствую т в пр е д е ла х зна ме на те льных сло в. Служ е б ные сло ва пр и мыка ю тк зна ме на те льным, со ста вляя вме сте с ни м ц е ло е фо не ти че ско е сло во . В тр а нскр и пц и и и спо льзуе тся зна к ли га тур ы , ко то р ый по ка зыва е т на ли чи е пр о кли ти ки (служ е б ные сло ва , сто ящи е пе р е д зна ме на те льными ) и э нкли ти ки (служ е б ные сло ва по сле зна ме на те льных). Н а пр и ме р , под окном – [пъд ⋀ кнó м], пойдеш ь ж е – [п⋀ jд 'ó ж ъ]. И но гд а в ка че стве пр о кли ти к и э нкли ти к мо гут выступа ть и зна ме на те льные сло ва . А служ е б ные , на о б о р о т, сли ва ясь со зна ме на те льными в о д но фо не ти че ско е сло во , со хр а няю т ка че ство гла сно го звука , не сут д о по лни те льно е уд а р е ни е ,

ко то р о е о б о зна ча е тся зна ко м гр а ви са [ `] Та к, в пр е д ло ж е ни и И хот ь он бы л повес а пы лки й, но ра злю би л онна конец и бра нь, и с а блю , и с ви нец (П .) тр а нскр и пц и я на ча ла пр е д ло ж е ни я б уд е т выгляд е ть сле д ую щи м о б р а зо м: // и хòть ó н б ыл п⋀ в'э съ

пылк'и ьj //

19

§4. О бр а зец р а збо р а с ло ва 1

В згляд - 1 сло г в – [ в ] – со гла сный, зво нки й, ще ле во й, губ но -зуб но й, тве р д ый; з – [ з ] – со гла сный, зво нки й, ще ле во й, пе р е д не язычный, тве р д ый; г – [ г ] – со гла сный, зво нки й, смычный, за д не язычный, тве р д ый; л– [ л'] – со гла сный, со но р ный, смычно -пр о хо д но й, пе р е д не язычный, мягки й; я – [á] – гла сный, ни ж ни й по д ъе м, ср е д ни й р яд , не ла б и а ли зо ва нный; уд а р ный; д – [ т] – со гла сный, глухо й, смычный, пе р е д не язычный, тве р д ый. 6 б укв, 6 звуко в. §5. О бр а зец фо нети ч ес ко й тр а нс кр и пци и Уд и ви те льна я э то б ыла пр о гулка ! Они ш ли гусько м к р о д ни ку по узе нько й тр о пке .

// уд 'и ьв'úт'ьл'нъjь этъ б ылá пр ⋀ гý лкъ / к р ъд 'н'и ькý п⋀ ý з'ьн'къj тр ó п'к'ь //

⋀

н'ú

ш л'ú гус'кó м

§6. У пр а жнени я 1. 1) 2) 3) 4) 5)

Опр е д е ли те ко ли че ство б укв и звуко в в сле д ую щи х гр уппа х сло в: Русь, д а нь, ла нь, ло сь, ме д ь, ма ть, се мь, се ть; Е ва , е д а , е ст, ю ла , яма , ямб ; Е фи м, Е го р , явка , явно , язык, ю р та ; б р о сь, б р о ш ь, га мма , д р о ж ь, мысль, о ле нь, о те ль; б а га ж , е ге р ь, е р е сь, яко р ь, ю нна т, суд ья, съе зд , ла д ья.

2. Опр е д е ли те , ка ки е сло ва по луча тся, е сли звуки , и з ко то р ых со сто ят э ти сло ва , пр о и зне сти в о б р а тно м по р яд ке : лё н, лю к, яр , но ль, е ль, сыр ь, а р а б , лё д , о те ль. 3. По счи та йте : а ) ско лько р а з ка ж д ый звук сло ва ряд встр е ча е тся в пр е д ло ж е ни и Три деви ц ы под окном пряли поздно веч ерком ; б ) ско лько р а з ка ж д ый звук сло ва зи м а встр е ча е тся в пр е д ло ж е ни и М ороз-Воевода дозором обходи т вла денья с вои .

20

4.

Пр о чти те

о тр ывки ,

о тме тьте д о лги е со гла сные . 1. Х о р о ш о , со ста р и вш и сь, Ра ссуж д а ть со ве то ва ть И с со б о ю мо ло д о сть Б е з р а сче та ср а вни ва ть! (Кольц .) 2. Ра ззуд и сь, пле чо ! Ра зма хни сь, р ука ! Тыпа хни в ли ц о , В е те р с по луд ня! Осве ж и , взво лнуй Сте пь пр о сто р ную ! За ж уж ж и , ко са , Ка к пче ли ный р о й! (Кольц .) 3. Ц е лый ве к я р ылся В та и нства х все ле нно й, Д о се д и н учи лся М уд р о сти свяще нно й. (Кольц .) 4. И в и х кр угу ко ло сс д вугла вый, В ве нц е б ли ста я ле д яно м, Э льб р ус о гр о мный, ве ли ча вый, Б е ле лна не б е го луб о м. (П .) 5. К но га м кр а са ви ц ына д ме нно й Пр и не с я ме ч о кр о ва вле нный, Ко р а ллы, зла то и ж е мчуг. (П .)

5. По кла сси фи ка ц и о нным пр и зна ка м звуко в на зо ви те сло ва . 1) со гла сный, смычный, пе р е д не язычный, зво нки й, тве р д ый; гла сный, ни ж не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, б е зуд а р ный; со гла сный, д р о ж а щи й, пе р е д не язычный, со но р ный, тве р д ый; гла сный, ср е д не го по д ъе ма , за д не го р яд а , ла б и а ли зо ва нный, уд а р ный; со гла сный, смычный, за д не язычный, зво нки й, тве р д ый; гла сный, ср е д не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный; 2) со гла сный, смычный, губ но -губ но й, глухо й, твё р д ый; гла сный, ве р хне го по д ъе ма , за д не го р яд а , ла б и а ли зо ва нный, уд а р ный; со гла сный, смычный, пе р е д не язычный, глухо й, мягки й; 3) со гла сный, смычный, пе р е д не язычный, глухо й, тве р д ый; со гла сный, д р о ж а щи й, пе р е д не язычный, со но р ный, тве р д ый; гла сный, ни ж не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, б е зуд а р ный; со гла сный, смычный, губ но -губ но й, глухо й, мягки й; гла сный, ве р хне го по д ъе ма , пе р е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, уд а р ный; со гла сный, смычно -

21

пр о хо д но й, пе р е д не язычный, со но р ный, тве р д ый; со гла сный, смычный, за д не язычный, глухо й, тве р д ый; гла сный, ср е д не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, б е зуд а р ный; 4) со гла сный, ще ле во й, пе р е д не язычный, зво нки й, мягки й; гла сный, ве р хне го по д ъе ма , пе р е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, б е зуд а р ный; со гла сный, смычно -пр о хо д но й, губ но -губ но й, со но р ный, тве р д ый; гла сный, ср е д не го по д ъе ма , за д не го р яд а , ла б и а ли зо ва нный, уд а р ный; со гла сный, ще ле во й, губ но -зуб но й, глухо й, тве р д ый; со гла сный, смычный, за д не язычный, глухо й, тве р д ый; гла сный, ср е д не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, б е зуд а р ный; 5) со гла сный, ще ле во й, пе р е д не язычный, глухо й, тве р д ый; со гла сный, смычный, пе р е д не язычный, глухо й, тве р д ый; гла сный, ни ж не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, б е зуд а р ный; со гла сный, смычный, пе р е д не язычный, глухо й, мягки й; со гла сный, ще ле во й, ср е д не язычный, зво нки й, мягки й; гла сный, ни ж не го по д ъе ма , ср е д не го р яд а , не ла б и а ли зо ва нный, уд а р ный. 6. Пр о тр а нскр и б и р о ва в те кст, на йд и те в не м гла сные ср е д не -за д не го и за д не го р яд а ; выд е ли те ла б и а ли зо ва нные гла сные звуки . А в по ле ве те р . Д е нь хо ло д ный Угр ю м и све ж – и ц е лый д е нь Ски та ю сь я в сте пи сво б о д но й, В д а ли о тсе л и д е р е ве нь. И , уб а ю ка н ш а го м ко нным, С о тр а д но й гр устью вне млю я, Ка к ве те р зво но м о д но то нным Гуд и т– по ё тв ство лыр уж ья. И . Б уни н

§7. М о р фо фо нем а ти ч ес ки й а на ли з М о р фо фо не ма ти че ски й а на ли з – не о б хо д и ма я б а за со зна те льно го усво е ни я о р фо гр а фи и , по э то му о н ва ж е н в пр а кти ке о б уче ни я языку. В мо р фо фо не ма ти че ско й тр а нскр и пц и и кр а тча йш и е звуко вые е д и ни ц ы пе р е д а ю тся с о сво б о ж д е ни е м о твсе х и х по зи ц и о нно о б усло вле нных ка че ств не то лько в сло ве и ли то й и ли и но й фо р ме сло ва , но и в со ста вляю щи х е го мо р фе ма х ка к кр а тча йш и х стр уктур ных, зна чи мых е д и ни ц языка . Пр и мо р фо фо не ма ти че ско м а на ли зе о ста ю тся б е з о б о зна че ни я все по зи ц и о нно о б усло вле нные в мо р фе ме , не суще стве нные д ля мо р фе мыка че ства .

22

§8. По р яд о к м о р фо фо нем а ти ч ес ко го р а збо р а 1. В ыд е ли ть звуко вые э ле ме нты сло во фо р мы в по р яд ке и х сле д о ва ни я. 2. Д ля ка ж д о го звуко во го э ле ме нта (сна ча ла а на ли зи р ую тся гла сные , за те м со гла сные звуки ) о пр е д е ли ть: − о сно вно й ви д фо не мы; − фо не ти че скую по зи ц и ю ; − д и ффе р е нц и а льные пр и зна ки фо не мы. §9. О с но вна я и нфо р м а ци я Д ля гла с ны х ф онем а б со лю тно си льно й по зи ц и е й являе тся по зи ц и я по д уд а р е ни е м ме ж д у д вумя тве р д ыми со гла сными : t а t . В се о ста льные по зи ц и и сла б ые . Д ля с огла с ны х ф онем а б со лю тно си льно й являе тся по зи ц и я пе р е д гла сными не пе р е д не го р яд а . По зи ц и я фо не мы, сла б а я по тве р д о сти -мягко сти , но си льна я по глухо сти зво нко сти , о б о зна ча е тся ц и фр о й 1. Н а пр и ме р , с вет - <с1 в1'э т>. По зи ц и я фо не мы, сла б а я по глухо сти -зво нко сти , но си льна я по тве р д о сти -мягко сти , о б о зна ча е тся ц и фр о й 2. Н а пр и ме р , плод - <плó д 2 >. По зи ц и я фо не мы, сла б а я по глухо сти -зво нко сти и тве р д о сти -мягко сти , о б о зна ча е тся ц и фр о й 3: от делка - <о т3д 1 'э лка >. §10. Д о по лни тельн ы е за м еч а ни я В связи с те м, что мо р фо фо не ма ти че ска я тр а нскр и пц и я и схо д и т и з мо р фе мы, о на по зво ляе т уста но ви ть не ко то р ые о со б е нно сти стр уктур ы звуко во й о б о ло чки языка , о б ычно о ста ю щи е ся в те ни . 1) В ка че стве стр о и те льно го ма те р и а ла звуко во й о б о ло чки языка мо гут выступа ть не то лько фо не мыка к кр а тча йш и е и не чле ни мые звуко вые е д и ни ц ы, но та кж е и ти пи чные со че та ни я фо не м, не ко то р ые и з ко то р ых и ме ю т о пр е д е ле нные о б щи е д ля со че та ни я звуко вые пр и зна ки . Од ни и з со че та ни й фо не м встр е ча ю тся ка к в на ча ле сло ва (пе р е д гла сным), та к и в се р е д и не сло ва (ме ж д у гла сными ) и в ко нц е сло ва (по сле гла сно го ). Н а пр и ме р , со че та ни я [ск], [ст]: [ско т], [т⋀ скá], [пуск];[сто л], [пустó &j], [мо ст]. Д р уги е , ка к пр а ви ло , не встр е ча ю тся на ко нц е сло ва , в д вух д р уги х по ло ж е ни ях. Н а пр и ме р , со че та ни я [кн], [гн], [пл], [б л], [кл], [гл] : [кнут], [ ⋀ кнó ], [гнут], [м⋀ гнáт] и т.д . Тр е тьи не встр е ча ю тся в на ча ле сло ва , упо тр е б ляясь в д вух д р уги х по ло ж е ни ях. Н а пр и ме р , со че та ни я [нд ], [нт], [р б ], [р п], [мб ]: [б áнд ъ], [б а нт], [б á&н'т'и к] и т.д . 2) Н е ко то р ые и з пр и ве д е нных со че та ни й и ме ю т на р яд у с р а зли чи ями в о б р а зо ва ни и вхо д ящи х в и х со ста в со гла сных ту и ли и ную сво ю о б щую ха р а кте р и сти ку, о б щи е пр и зна ки , о тно сящи е ся к со че та ни ю в ц е ло м. Об щи ми

23

пр и зна ка ми со че та ни й со гла сных в р усско м языке мо гут служ и ть: а ) тве р д о сть-мягко сть, б ) глухо сть-зво нко сть, в) о д но вр е ме нно ка к тве р д о стьмягко сть, та к и глухо сть-зво нко сть. Та к, на пр и ме р , со че та ни е [сн] в сло ва х [сно п], [снó въ] о б ла д а е т тве р д о стью , ко то р а я ха р а кте р и зуе тсо че та ни е в ц е ло м, и ко то р ую тр уд но б ыло б ы о тне сти к е го ко мпо не нта м в о тд е льно сти . То чно та к ж е со че та ни е [с'н'] в сло ва х [с'н'е к], [с'н'о &с] о б ла д а е т мягко стью , ко то р а я являе тся пр и зна ко м все го со че та ни я. 3) Пр и д а нно м а на ли зе ва ж но учи тыва ть и то , на хо д и тся ли то и ли и но е со че та ни е , и ме ю ще е о б щи й пр и зна к, внутр и о д но й мо р фе мы и ли на стыке мо р фе м. В те х случа ях, ко гд а со че та ни е на хо д и тся на стыке мо р фе м, и ме е тся во змо ж но сть уста но ви ть и нд и ви д уа льные пр и зна ки ка ж д о го и з ко мпо не нто в со че та ни я. 4) В связи с те м, что мо р фо фо не ма ти че ска я тр а нскр и пц и я и схо д и т и з мо р фе мы, а в мо р фе ме мо гутб ыть та ки е фо не мы, ко то р ые в си лу по зи ц и о нных усло ви й о тсутствую тв то м и ли и но м сло ве с э то й мо р фе мо й, э та тр а нскр и пц и я мо ж е то тли ча ться на ли чи е м зна ко в д ля фо не м, р е а льно о тсутствую щи х в сло ве , но пр и сутствую щи х в мо р фе ме . Та к, на пр и ме р , в сло ве м ес т ны й о тсутствуе т фо не ма [т], но в ко р не во й мо р фе ме э то го сло ва фо не ма [т] на ли че ствуе т: о на пр е д ста вле на нуле м звука , та к ка к е ё р е а льно е о тсутстви е по зи ц и о нно , о б усло вле но по ло ж е ни е м пе р е д [н]. По ско льку за д а че й мо р фо фо не ма ти че ско й тр а нскр и пц и и являе тся пр е д ста ви ть звуко вую о б о ло чку мо р фе м, о сво б о ж д е нно й о т все х фо не ти че ски х, по зи ц и о нных и зме не ни й, е сте стве нно , что по зи ц и о нно о тсутствую щи е фо не мы пр и та ко й тр а нскр и пц и и о б о зна ча ю тся, та к ка к о ни являю тся нуле вым ва р и а нто м со о тве тствую щи х фо не м. Сле д о ва те льно , фо не ти че ска я тр а нскр и пц и я пр и ве д е нно го выш е сло ва б уд е т[м'э снъj], а мо р фо фо не ма ти че ска я [мéстныj] М о р фо фо не ма ти че ска я тр а нскр и пц и я чр е звыча йно б ли зка к о б ычно му о р фо гр а фи че ско му пи сьму. Осно вно е о тли чи е мо р фо фо не ма ти че ско й тр а нскр и пц и и за клю ча е тся в то м, что в не й со хр а няе тся д о во льно б о льш о е ко ли че ство на пи са ни й по сла б ым «не пр о ясни мым» фо не ма м, т.е . та ки м фо не ма м, ко то р ые не мо гуто ка за ться в си льно й по зи ц и и в д а нно й мо р фе ме и по то му не мо гутб ыть о тне се нык о д но му е д и нстве нно му фо не мно му р яд у.

24

§11. О бр а зец р а збо р а с ло ва Сте пь - <с3т1 '&э&п2'> < с > - фо не ма в по зи ц и и , сла б о й по глухо сти -зво нко сти и тве р д о сти -мягко сти ; < т'> - фо не ма в по зи ц и и , сла б о й по тве р д о сти -мягко сти пе р е д гла сным пе р е д не го р яд а ; < э > - фо не ма в пе р ц е пти вно сла б о й по зи ц и и ме ж д у мягки ми со гла сными < п'> - фо не ма в по зи ц и и , сла б о й по глухо сти -зво нко сти в а б со лю тно м и схо д е сло ва . §12. О бр а зец м о р фо фо нем а ти ч ес ко й тр а нс кр и пци и Уд и ви те льна я э то б ыла пр о гулка ! Они ш ли гусько м к р о д ни ку по узе нько й тр о пке .

<уд 1’и в1 úт1эл'на jа это б ыла пр о гý лка / о н1 ú ш л1ú гус2 'кó м к р о д 1 н 1'и кý по ý з1 эн'ко j тр ó п3к1 э> §13. У пр а жнени я 1. Опр е д е ли те , ка ки е фо не мына хо д ятся в си льно й по зи ц и и в сле д ую щи х пр е д ло ж е ни ях: Ко гд а и д е тпе р вый сне г, в пе р вый д е нь е зд ына са нях, пр и ятно ви д е ть б е лую зе млю , б е лые кр ыш и , д ыш и тся мягко , сла вно , и в э то вр е мя вспо ми на ю тся ю ные го д ы. У ста р ых ли п и б е р е з, б е лых о ти не я, д о б р о д уш но е выр а ж е ни е , о ни б ли ж е к се р д ц у, че м ки па р и сы и па льмы, и вб ли зи ни х уж е не хо че тся д ума ть о го р а х и мо р е . (П оА.П . Чехову.) 2. Опр е д е ли те , ка ки е фо не мына хо д ятся в сла б о й по зи ц и и в сле д ую ще м те ксте . За пи ш и те те кств мо р фо фо не ма ти че ско й тр а нскр и пц и и . Х уд о ж ни к со ш е л но чью на ма ле нько й ста нц и и . Я выш е л на пла тфо р му по пр о ща ться с ни м. Све ти л ке р о си но вый фо на р ь. В пе р е д и тяж е ло д ыш а л па р о во з. Я по за ви д о ва л худ о ж ни ку и вд р уг р а ссе р д и лся на всяки е д е ла , и з-за д о лж е н б ыл е ха ть д а льш е и не мо г о ста ться хо тя б ы на не ско лько д не й в се ве р но й сто р о не . Зд е сь ка ж д а я ве тка ве р е ска мо гла вызва ть сто лько мысле й, что и х хва ти ло б ына не ско лько по э м в пр о зе . (П а ус т .)

25

3. Сгр уппи р уйте па р ы сло в, р а згр а ни че нных о д ни м и д и ффе р е нц и а льным пр и зна ко м фо не мы:

те м ж е

б р а т, ж а р , ко н, кр о в, мо р о з, но вь, ко т, б р а ть, ко нь, б а р , д уб , ж а р ь, мо ль, мо р о зь, но в, са м, зуб , го д , р а д , мо л, па р , туш а , ло м, кр о вь, мо л, за м, р о т, мул, суш а , р о м.

26

О с но вна я ли тер а тур а 1. А ва не со в Р.А . Ф о не ти ка со вр е ме нно го р усско го ли те р а тур но го языка / Р.А . А ва не со в. – М .: И зд -во М ГУ, 1956. – 240с. 2. Ва кур о ва О.Ф .,С.И . Льво ва , И .П. Ц ыб улько . Го то ви мся к е д и но му э кза ме ну. Русски й язык, М ., 2003.- C.5-7. 3. Е д и ный го суд а р стве нный э кза ме н: Русски й язык: Ко нтр о льные и зме р и те льные ма те р и а лы / В .И . Ка пи но с, Л.И . Пучко ва , С.И . Льво ва и д р .; по д р е д .Г.С. Ко ва ле во й. - М .: Пр о све ще ни е , 2003.- С.34; 57. 4. Е д и ный го суд а р стве нный э кза ме н 2002: Ко нтр о льные и зме р и те льные ма те р и а лы: Рус. яз. / В .И . Ка пи но с, С.И . Льво ва , Л. И . Пучко ва и д р . – М .: Пр о све ще ни е , 2002. – 11с. 5. Со вр е ме нный р усски й язык: Уче б . д ля фи ло л.спе ц .ун-то в / В .А . Б е ло ш а пко ва , Е .А . Б р ызгуно ва , Е .А . Зе мска я и д р . – М ., 1989. – 800с. 6. Па но в М .В . Со вр е ме нный р усски й язык: Ф о не ти ка : Уче б . д ля фи ло ло г. спе ц . ун-то в и пе д . и н-то в / М .В . Па но в – М .: В ысш а я ш ко ла , 1979. – 259с. 7. Ра зви ти е фо не ти ки со вр е ме нно го р усско го языка . Ф о но ло ги че ски е по д си сте мы: Сб . ста те й по д р е д . Высо тско го С.С. – М .: Н а ука , 1971. – 344с. 8. Ра спо по в И .П. Ле кц и и по фо но ло ги и и ле кси ко ло ги и : Уче б но е по со б и е . – В о р о не ж : И зд -во В ГУ, 1986. – 120с. Д о по лни тельна я ли тер а тур а 1. Б о нд а р ко Л.В . Звуко во й стр о й со вр е ме нно го р усско го языка . – М .: Пр о све ще ни е , 1977. – 175с. 2. Жур а вле в А .П. Звук и смысл. – М .: Пр о све ще ни е , 1991.- 160с. 3. Ко нтр о льные за д а ни я по р усско му языку: Уче б но -ме то д и че ско е по со б и е . - В о р о не ж : И зд -во В ГУ, 2003. – 27с. 4. Ре фо р ма тски й А .А . И з и сто р и и о те че стве нно й фо но ло ги и . Оче р к. Х р е сто ма ти я. – М .: Н а ука , 1970. – 527с. 5. Ре фо р ма тски й А .А . Ф о но ло ги че ски е э тю д ы. – М .: Н а ука , 1975.- 134с.

27

Со ста ви те ли : Гр а че ва Жа нна В ла д и ми р о вна , Ко льц о ва Лю д ми ла М и ха йло вна , Уш а ко ва Та тьяна В яче сла во вна Ре д а кто р Ти хо ми р о ва Ольга А ле кса нд р о вна

За ка з № от по ли гр а фи и В ГУ

2004г.

Ти р а ж 100 э кз. Ла б о р а то р и я о пе р а ти вно й