Федеральное агентство по образованию Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского
УДК 330.101.541я7 ББК 65...
8 downloads
223 Views
305KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
Федеральное агентство по образованию Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского
УДК 330.101.541я7 ББК 65.012.2я7 М168
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом ОмГУ
М168
МАКРОЭКОНОМИКА Планы семинарских занятий и методические рекомендации к ним (для студентов II курса факультета международного бизнеса, обучающихся по специальностям «Маркетинг», «Мировая экономика» и «Реклама»)
Макроэкономика: планы семинарских занятий и методические рекомендации к ним (для студентов II курса факультета международного бизнеса, обучающихся по специальностям «Маркетинг», «Мировая экономика» и «Реклама») / сост. Е.В. Исаева. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2006. – 32 с. В издании представлены материалы по основным разделам курса «Макроэкономика»: предмет и метод, инфляция, денежно-кредитная политика и др. Даны вопросы для обсуждения по каждой теме, практические задания и списки рекомендуемой литературы. Для практических занятий студентам дневной и заочной форм обучения. УДК 330.101.541я7 ББК 65.012.2я7
Изд-во ОмГУ
Омск 2006
© Омский госуниверситет, 2006
2
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ПО КУРСУ «МАКРОЭКОНОМИКА» СОДЕРЖАНИЕ Методические указания студентам по курсу «Макроэкономика» .............. 4 Тематический план семинарских занятий..................................................... 6 Предмет и метод макроэкономики. Национальная экономика: основные показатели и их измерение ............................................................ 7 Инфляция........................................................................................................ 10 Базовая макроэкономическая модель «Совокупный спрос – совокупное предложение» ............................................................................ 13 Деньги и банковское дело............................................................................. 15 Денежно-кредитная политика ...................................................................... 17 Фискальная (бюджетно-налоговая) политика............................................. 20 Классическая и кейнсианская макроэкономические теории ..................... 24 Переходная экономика.................................................................................. 26 Стабилизационная политика ........................................................................ 27 Современные направления в макроэкономической теории....................... 29
3
Изучение данной дисциплины предполагает глубокое изучение студентами прежде всего учебной литературы по макроэкономике. Причем, желательно, чтобы подготовка к каждой теме семинарского занятия не ограничивалась прочтением только одного учебника. Макроэкономика – это наука, которая в практике преподавания в российских вузах имеет не очень длительную историю, и поэтому каждый год появляются все новые учебники, которые освещают изучаемые темы с разных точек зрения, с позиций различных макроэкономических школ, с введением в рассмотрение все новых разделов макроэкономической статистики. Для успешного освоения дисциплины студент должен также ознакомиться с основными изданиями периодической печати, посвященными вопросам макроэкономики. Это журналы «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Экономист», «Деньги и кредит», «Эксперт». Необходимо добиться того, чтобы изучение теоретических основ макроэкономики сочеталось с умением иллюстрировать свои знания анализом практических ситуаций из экономического развития разных стран и анализа экономической политики России. Именно систематическое и глубокое изучение периодической печати позволит студентам достичь поставленной цели. Чтобы изучение периодической печати в области макроэкономики было более успешным, студенты в обязательном порядке должны конспектировать изученные статьи (не менее 20 статей по каждой теме). Эти конспекты могут быть проверены преподавателем на семинарских занятиях или на экзаменах с целью контроля за самостоятельной работой студента. В качестве контроля знаний студентов предполагается в течение семестра провести 3–4 коллоквиума. Они будут проходить в форме собеседования преподавателя с каждым студентом по темам, обозначенным в начале года. Примерные темы коллоквиумов: 1. Инфляция и анализ инфляционных процессов в России. 2. Деньги и денежно-кредитная политика.
4
3. Бюджетная политика как способ регулирования макроэкономических процессов. 4. Классическая и кейнсианская макроэкономические модели. Результаты коллоквиумов будут являться составной частью общей оценки, которая будет выставлена студенту на экзамене, поэтому следует отнестись к подготовке к коллоквиумам предельно серьезно. Обязательным требованием является выполнение студентом курсовой работы по одной из предложенных преподавателем тем. Если у студента уже сложились научные интересы, и он хотел бы написать работу по теме, которой нет в предложенном списке, можно сформулировать свою тему, согласовать ее с преподавателем и в случае одобрения написать работу по данной проблеме.
5
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ № п/п 1
Тема
Предмет и метод макроэкономики. Национальная экономика: основные показатели и их измерение 2 Инфляция. Анализ инфляционных процессов в России. Антиинфляционная политика 3 Базовая макроэкономическая модель (совокупный спрос – совокупное предложение) 4 Деньги и банковское дело. Воздействие банковской системы на изменение денежного предложения 5 Денежно-кредитное регулирование экономических процессов. Анализ денежно-кредитной политики в России 6 Фискальная (бюджетно-налоговая) политика как способ регулирования экономических процессов. Анализ бюджетно-налоговой политики в России 7 Классическая и кейнсианская модели: основные принципы и различия в подходах 8 Переходная экономика. Основные этапы перехода к рынку и особенности проведения экономической политики. Анализ основных этапов перехода к рынку в России 9 Стабилизационная политика: сущность, основные этапы. Анализ результатов стабилизационной политики в России 10 Современные направления в макроэкономической теории Всего
6
Кол-во часов 2 6 2 2 6 6 4 2
2 2 34
Таблица 1
ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИКИ. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ИХ ИЗМЕРЕНИЕ
За год
Декабрь
Ноябрь
Октябрь
Сентябрь
Август
Июль
Июнь
Май
Апрель
Март
Год 1992 1993 … 2006
Таблица 2
Реальный ВВП, % к базовому периоду (1992 г.)
Реальный ВВП, % к пред. году.
Реальный ВВП, трлн руб.
ИПЦ
Год
Номинальный ВВП, % к пред. году
Номинальный и реальный ВВП в России Номинальный ВВП, трлн руб.
Предмет макроэкономической теории. Методы макроэкономического анализа (привести примеры по каждому методу). Агрегированные показатели: плюсы и минусы использования данного метода. Основные макроэкономические проблемы: инфляция, безработица. Необходимость регулирования экономических процессов, способы регулирования. Показатели, которыми оценивается уровень развития национальной экономики. Основные показатели, их определение и взаимосвязь: валовой национальный продукт и валовой внутренний продукт, чистый национальный продукт, национальный доход, личный располагаемый доход. Основные методы расчета ВНП: по методу доходов, расходов и по методу добавленных стоимостей. Анализ структуры ВНП и интерпретация данных. Индексные методы в экономике и их применение для расчета и сравнения экономических показателей. Дефлятор ВНП, индексы потребительских, оптовых и розничных цен: экономический смысл и возможности использования в практике. Базисные и цепные индексы, переход от базисных к цепным и наоборот. Реальные и номинальные показатели: их интерпретация и взаимосвязь.
Февраль
Семинар 1
Январь
ИПЦ в России
1992 1993 … 2006
Собрать и проанализировать следующую статистическую информацию по России за 1992–2006 гг.: – динамика номинального и реального ВВП (по годам), – динамика реальных располагаемых доходов (по годам), – динамика индекса потребительских цен (по месяцам и за год). Представить в виде таблиц.
Вопросы и задания 1) Если две страны имеют одинаковые показатели ВВП или НД, означает ли это, что уровень жизни в этих странах также одинаковы? Почему корректнее в данном случае использовать показатели ВВП (НД) на душу населения? 2) Если в текущем году в государстве наблюдается рост ВВП, всегда ли это означает, что происходит рост экономики и уровня жизни? Что при этом необходимо учитывать? Как изменение уровня цен может отражаться на реальных экономических показателях?
7
8
Почему рост уровня цен также представляет серьезную проблему для экономики отдельных стран? Показать это на примере России. 3) Если два государства имеют сходные показатели реального ВВП (НД) на душу населения, будет ли это означать схожий уровень жизни в этих странах? Что еще необходимо учитывать при оценке уровня жизни и уровня экономического развития государства? Привести примеры стран, имеющих близкие значения показателей ВНП на душу населения, но существенно разное качество жизни населения; объяснить причины. 4) Какие из перечисленных видов доходов вы включили бы в ВВП. Почему? • Доход (заработную плату) преподавателя государственного вуза; • доход от продажи старого автомобиля «Москвич» 1975 г. выпуска; • денежный перевод вам от родителей по случаю окончания вуза; • продажа принадлежащих вам акции инвестиционной компании; • доход владельца частной АЗС. Рекомендуемая литература
ИНФЛЯЦИЯ Семинар 2 Инфляция: определение и способы измерения. Темп инфляции и уровень инфляции. Взаимосвязь показателей темпов роста и темпов прироста цен. Понятия дефляции и дезинфляции. Способы измерения инфляции в рыночной и плановой экономике. Проблема измерения инфляции. Качественные и количественные показатели, характеризующие это явление. Критерий гиперинфляции. «Правило 70». Инфляционная спираль. Причины и виды инфляции: инфляция, инспирированная спросом; инфляция издержек; импортируемая инфляция. Привести примеры из опыта России и других стран, когда наблюдались разные виды инфляции. Антиинфляционная политика, необходимая для борьбы с этими видами инфляции. Виды антиинфляционной политики. Политика доходов и цен. Тенденции развития инфляции в России в 1992–2006 гг. (по статистическим данным, подготовленным к семинару 1). Семинар 3
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. М.: Дело и сервис, 1999. 2. Бузгалин А., Колганов А. О критике Economics // Вопросы экономики. 1998. № 6. 3. Иванов Ю. О показателях экономического благосостояния // Вопросы экономики. 2003. № 2. 4. Илларионов А. Меняющаяся Россия в меняющемся мире // Вопросы экономики. 1995. № 12. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 16. 6. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 7. 7. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 1.
Социально-экономические последствия инфляции. Влияние инфляции на инвестиционную деятельность. Роль инвестиций (в том числе иностранных) для развития экономики. Динамика инвестиций в РФ в 1992–2006 гг. Инфляция и распределение доходов. Дифференциация доходов как одно из последствий инфляции. Способы измерения дифференциации: коэффициент Джинни, индекс концентрации доходов: экономический смысл и методика расчета. Кривая Лоренца. Провести анализ распределения доходов населения в РФ в 1992–2006 гг., сравнить с показателями других стран. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Виды безработицы. Кривая Филлипса. Понятие стагфляции. Влияние инфляции на процесс сбережения и кредитования. Номинальная и реальная процентная ставка. Анализ реальной процентной ставки в РФ за 1992–2006 гг. и объем сбережений (с использованием статистики).
9
10
Вопросы и задания 1) Используя данные периодических изданий, информации на сайтах госорганов (Госкомстата, Минфина, ЦБ,), СПС «Консультант плюс» собрать следующую статистическую информацию по РФ с 1992–2006 гг.: • динамика личных располагаемых доходов (по годам), • динамика безработицы (по годам), • динамика сбережений (по годам), • динамика инвестиций (по годам), • динамика объемов промышленного производства (по годам). Представить в виде таблицы. Динамика основных макроэкономических показателей в РФ за 1992–2006 гг., % к предыдущему году Показатели
1992
1993
…
2006
Личные располагаемые доходы Сбережения Инвестиции Промышленное производство Безработица, % к экономически активному населению
или инфляция издержек). Политика Е. Гайдара и причины провала его программы борьбы с инфляцией. Проанализировать взаимосвязь инфляции и динамики инвестиций в России в 90-е гг. Инвестиционные возможности российской экономики: внутренние резервы, иностранные инвестиции (показать динамику) и сотрудничество с международными финансовыми организациями. Показать на примере статистики снижение общего уровня жизни и доходов населения России как одного из последствий инфляции. Изменения в дифференциации доходов, сравнить с другими странами. Провести сравнительный анализ распределения доходов населения РФ за 1992–2006 гг. Представить в виде таблицы. Показатели дифференциации доходов населения в Росси за 1992–2006 гг. Показатели
1992
1993
…
2006
Личные располагаемые доходы, % к предыдущему году Коэффициент Джинни Индекс концентрации доходов
2) Можно ли определенными мерами государственной политики смягчать неблагоприятные последствия инфляции (например, в производственной и инвестиционной сферах или в сфере распределения доходов населения), как именно это можно делать и какие могут быть последствия смягчения антиинфляционной политики?
Рекомендуемая литература
Анализ инфляционных тенденций в России в 1992–2006 гг. Основные периоды в развитии инфляции. Причины российской инфляции (монетарные и немонетарные): взгляды разных экономистов. Провести анализ индекса оптовых и индекса потребительских цен по России (1992–2006 гг. по месяцам) и определить в какие периоды какой вид инфляции наблюдался (инфляция спроса
1. Афанасьев М., Вите О. Инфляция издержек и финансовая стабилизация // Вопросы экономики. 1995. № 3. 2. Белоусов Д., Клепач А. Монетарные и немонетарные факторы инфляции в российской экономике в 1992–1994 гг. // Вопросы экономики. 1995. № 3. 3. Булатов А. Капиталообразование в России // Вопросы экономики. 2001. № 3. 4. Икес Б. Инфляция в России: уроки для реформаторов // Вопросы экономики. 1995. № 3. 5. Илларионов А. Инфляция и экономический рост // Вопросы экономики. 1997. № 8. 6. Илларионов А. Природа российской инфляции // Вопросы экономики. 1995. № 3.
11
12
Семинар 4
7. Инфляция в России: причины, характер, перспективы // Российский экономический журнал. 1995. № 10. 8. Космарская Т. Количественные характеристики среднедоходных групп населения России // Вопросы экономики. 2001. № 1. 9. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 23, 24. 10. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 8, 34. 11. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 5. 12. Мау В. и др. Альтернативы экономической политики и проблемы инфляции // Вопросы экономики. 1995. № 12. 13. Моисеев С. История одного «бесплатного» завтрака // Вопросы экономики. 2005. № 10. 14. Остапкович Г. О социально-экономическом развитии СССР на рубеже 80–90-х годов // Вопросы экономики. 1998. № 7. 15. Социальные приоритеты и механизмы экономических преобразований в России (доклад ИЭ РАН) // Вопросы экономики. 1998. № 6. 16. Степанов Ю., Гришин А. Проблемный анализ тенденций в экономике России переходного периода // Вопросы экономики. 1994. № 4. БАЗОВАЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ «СОВОКУПНЫЙ СПРОС – СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ» Семинар 5 Общая характеристика модели, отличие ее от модели «спрос – предложение» в микроэкономике. Кривая совокупного спроса (СС): определение. Отрицательный наклон кривой СС. Факторы, влияющие на сдвиг кривой СС, на перемещение вдоль кривой. Объясните с помощью модели СС, как можно воздействовать на экономическую систему (с помощью каких мер) для снижения или увеличения общего совокупного спроса в экономике. 13
Кривая совокупного предложения (СП): определение. Характеристика трех отрезков кривой СП: кейнсианского, классического и промежуточного. Факторы, влияющие на сдвиг кривой СП. Общее макроэкономическое равновесие: 3 ситуации. Объясните, что произойдет с экономической системой при изменении общего объема СС, если экономика находится на разных отрезках кривой СП. Ситуации, при которых происходит изменение как СС, так и СП. Эффект храповика. Вопросы и задания 1) Объяснить, что в экономической теории подразумевается под выражением «равновесный объем ВНП»? Что это за состояние экономики? 2) Почему по Кейнсу цены и заработная плата неэластичны в сторону понижения? Объяснить на графике эффект храповика. 3) Рассмотрим кривую совокупного предложения. Каким образом проявляется эффект мультипликатора при различных состояниях экономики: а) в состоянии, далеком от полной занятости (горизонтальный отрезок), б) в состоянии, приближенном к полной занятости (промежуточный отрезок), в) в состоянии полной занятости (вертикальный отрезок)? 4) Показать с помощью модели СС–СП как проведение антиинфляционной политики будет влиять на местоположение кривых СС и СП; как это отразится на уровне цен и объеме национального продукта. Рекомендуемая литература 1. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 18. 2. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 10, 11. 3. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 2.
14
ДЕНЬГИ И БАНКОВСКОЕ ДЕЛО Семинар 6 Экономический смысл и функции денег. Покупательная способность и ликвидность как основные качественные характеристики денег. Денежные агрегаты как показатели, определяющие количество денег в обращении. Виды денежных агрегатов, методика расчета. Денежная база. Динамика денежных агрегатов по России в 1992–2006 гг. Денежная масса, ее структура и динамика. Предложение денег и спрос на деньги: из чего состоит и как формируется? Банковская система: структура и основные функции. Система частичного резервирования. Воздействие одного коммерческого банка на денежную массу через изменение норм обязательного резервирования (НОР). Избыточные резервы. Сделки коммерческого банка, создающие деньги. Сеть коммерческих банков и ее воздействие на денежную массу. Как ЦБ может воздействовать на избыточные резервы с помощью НОР? Как это отражается на способности коммерческих банков создавать дополнительные деньги? Денежный мультипликатор. Влияние предпочтений населения и предпочтений банков на изменение предложения денег. Банковский мультипликатор: экономический смысл, расчет. Факторы, влияющие на величину денежного и банковского мультипликатора. Влияние банковской системы на цикличность развития экономических процессов. Банковская система России. Основные функции ЦБ РФ. Анализ динамики и структуры (наличные, безналичные средства) денежной массы (М2) и денежной базы по России за 1992–2006 гг. Данные представить в виде таблицы.
15
Основные показатели денежного обращения за 1992–2006 гг. Показатели Темпы прироста М2, % к предыдущему году Уровень монетизации, (М2/ВВП), % Темпы прироста денежной базы, % к предыдущему году Структура М2: – наличные деньги – безналичные
1992
1993
…
2006
Вопросы и задания 1) Есть первоначальный баланс банка. Актив
Пассив
Резервы 200 Ссуда 800 Итого 1000
вклад 1000 Итого 1000
2) Что произойдет с денежной массой в банковской системе, исчерпавшей возможности для выдачи ссуд, если при НОР = 20 % произойдет снятие 100 рублей с текущего счета? Показать последовательно 4 этапа. 3) Вы получили ссуду в банке на сумму 1,5 млн руб. Затем в этот же банк в другой форме был сделан вклад на сумму 0,5 млн руб. Что произошло с предложением денег? 4) Почему банки стремятся держать минимальные избыточные резервы? Как наличие избыточных резервов влияет на способность банков создавать деньги? Что в связи с этим может предпринять Центральный банк по отношению к НОР в условиях инфляции; в условиях экономического спада? 5) Каким образом в реальной экономике можно определить, что национальная денежная единица не выполняет отдельные функции денег?
16
Рекомендуемая литература
Семинар 8
1. Дзарасов С. В тупике нерыночного капитализма // Вопросы экономики. 1997. № 8. 2. Косой А. Деньги и кредитные ресурсы // Вопросы экономики. 1995. № 5. 3. Красавина Л.Н. Проблемы денег в экономической науке // Деньги и кредит. 2001. № 10. 4. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 20. 5. Львин Б. Об устойчивости банковской и денежной системы // Вопросы экономики. 1998. № 10. 6. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 13, 14. 7. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 9.
Операции на открытом рынке как инструмент ДКП. Особенности государственных ценных бумаг как финансового инструмента (доходность, надежность, сроки обращения); привести примеры по ценным бумагам других стран. Как через операции с государственными ценными бумагами (покупку или продажу) можно регулировать предложение денег. Российский рынок государственных ценных бумаг: этапы развития, особенности, доходность и объемы рынка. Причины кризиса российского рынка ГЦБ. Виды государственных долговых обязательств России, их особенности. Валютная политика в РФ в 1992–2006 гг.: цели, направления использования. Виды валютной политики, режимы валютного курса. Валютный коридор. Причины и последствия (положительные и отрицательные) девальвации национальной валюты на примере валютных кризисов 1994 и 1998 г. в России. Политика Центрального банка по регулированию валютного курса, валютные интервенции. Воздействие валютной политики на платежный баланс государства. Структура платежного баланса. Кейнсианская модель открытой экономики. Модель Хансена-Хикса. Преимущества и недостатки денежно-кредитной политики как способа регулирования экономических процессов.
ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА Семинар 7 Денежно-кредитная политика (ДКП) как один из методов воздействия на экономику. Цели и инструменты ДКП. Различия в подходах кейнсианской и классической (монетаристской) школ. Принцип частичного резервирования и НОР как инструмент ДКП. Фактические, обязательные и избыточные резервы. Использование НОР как регулятора экономических процессов в РФ в 1992– 2006 гг. Условия рефинансирования коммерческих банков. Учетная ставка (ставка рефинансирования) как инструмент ДКП. Воздействие учетной ставки на уровень цен. Политика в области ставки рефинансирования на примере РФ в 1992–2006 гг. Проследить динамику изменения номинальной и реальной ставки рефинансирования. Сопоставить политику в области НОР и ставки рефинансирования с основной макроэкономической целью, а также с динамикой денежной массы и денежной базы в отдельные периоды за 1992–2006 гг. 17
Семинар 9 Анализ процесса регулирования темпов инфляции и экономического роста с помощью инструментов ДКП в России в 1992– 2006 гг. на основе анализа статистических данных, представленных в таблице 6. Основная задача данного семинара – провести комплексный анализ денежно-кредитной политики, проводимой в России в период реформ, обозначить особенности и целевые ориентиры этой политики в различные периоды, обозначить примеры удачного и неудачного применения инструментов ДКП. Примерный план докладов (по каждому периоду): • цель проводимой ДКП, сопоставить с основной макроэкономической целью; 18
• целевые ориентиры (задачи) ДКП: динамика изменения денежной массы, размер дефицита бюджета, валютный курс рубля и т. д.; • применяемые инструменты ДКП (4 вида), в какие периоды использовались, их эффективность, с чем связаны переходы от одного инструмента к другому; • результаты ДКП: достигнуты ли цели. Основные показатели денежно-кредитной политики Показатели Ставка рефинансирования, % годовых (диапазон изменений) Нормы обязательного резервирования Изменение номинального курса рубля, % к предыдущему году Объем рынка государственных ценных бумаг, трлн руб. (первичное размещение) Средневзвешенная доходность по государственным ценным бумагам, % годовых (диапазон изменений)
1992
1993
…
2006
Рекомендуемая литература 1. Алексашенко С. и др. Валютный курс и экономический рост // Вопросы экономики. 2001. № 8. 2. Андрианов В. Государственное регулирование и механизмы саморегуляции в рыночной экономике // Вопросы экономики. 1996. № 9. 3. Волков В., Куранов Г. Социально-экономическое положение страны: второй год реформ Алексашенко С. и др. Валютный курс и экономический рост // Вопросы экономики. 1994. № 3. 4. Глазьев С. Критические замечания по фундаментальным вопросам денежной политики // Вопросы экономики. 1999. № 2. 5. Глазьев С. Центральный банк против промышленности России // Вопросы экономики. 1998. № 1. 6. Гранвилл Б. Проблемы стабилизации денежного обращения в России // Вопросы экономики. 1999. № 1. 19
7. Денежная политика в условиях открытой инфляции // Деньги и кредит. 1995. № 6. 8. Ершов М. Актуальные направления экономической политики // Вопросы экономики. 2003. № 12. 9. Илларионов А. Попытки проведения финансовой стабилизации в СССР и в России // Вопросы экономики. 1995. № 7. 10. Илларионов А. Упущенный шанс. Почему финансовая стабилизация не состоялась в 1995 году // Вопросы экономики. 1996. № 3. 11. Инфляция и процентные ставки // Деньги и кредит. 1995. № 3. 12. Кризис финансовой системы России: основные факторы и экономическая политика // Вопросы экономики. 1998. № 11. 13. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 20. 14. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 15. 15. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 9. 16. Сергиенко Я. Некоторые особенности монетарных процессов в переходной экономике России // Вопросы экономики. 1996. № 8. 17. Тенденции развития экономики России (краткий обзор ИЭА) // Вопросы экономики. 1995. № 6. 18. Управляемый курс: а почему бы и нет? // Вопросы экономики. 1995. № 8. ФИСКАЛЬНАЯ (БЮДЖЕТНО-НАЛОГОВАЯ) ПОЛИТИКА Семинар 10 Фискальная политика как метод воздействия на экономические процессы. Цели и инструменты бюджетной и налоговой политики. Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Сальдо государственного бюджета (дефицит, профицит). Различия 20
в подходах классиков и кейнсианцев. Допустимый размер дефицита бюджета. Анализ дефицита бюджета в РФ в 1992–2006 гг. Виды бюджетов: федеральный, консолидированный, бюджет расширенного правительства. Процесс изменения реального объема производства (ВНП), связанный с изменениями в государственных расходах. Мультипликаторы государственных расходов и чистых налогов. Мультипликатор сбалансированного бюджета. Мультипликатор государственных расходов при постоянном фискальном давлении. Факторы, определяющие величину мультипликатора государственных расходов и налогов. Величина мультипликатора для различных статей государственных расходов; рекомендации для использования в экономической политике. Различия мультипликаторов отдельных налогов (НДС, налог на доходы, налог на прибыль); рекомендации для налоговой политики. Семинар 11 Налоговая политика. Чистые налоги, налоговое бремя: сущность. Прогрессивная, регрессивная и пропорциональная налоговая шкала. Налоговое бремя в России, сравнить с другими странами. Как, изменяя систему налогообложения, можно добиться снижения уровня инфляции; выйти из экономического кризиса? Процесс изменения реального объема производства (ВНП), связанный с изменениями государственных расходов, с изменениями в чистых налогах. Кривая Лаффера. Взаимозависимость между изменениями в государственных расходах и чистых налогах. Система встроенных стабилизаторов. Методы финансирования дефицита бюджета. Эффект вытеснения. Семинар 12 Провести анализ проводимой в России в 90-е гг. бюджетноналоговой политики по следующему плану: • цели и задачи фискальной политики, сопоставить с общей макроэкономической целью; 21
• применяемые инструменты фискальной политики и их эффективность; • рынок государственных ЦБ как неэмиссионный способ финансирования дефицита бюджета; проблема трансформации дефицита госбюджета в государственный долг; причины кризиса на российском рынке ГЦБ; • сопоставить цели и инструменты проводимой в РФ в 90-е гг. денежно-кредитной и фискальной политики: взаимосвязь и противоречия. Используя данные периодических изданий, информации на сайтах госорганов (Госкомстата, Минфина, ЦБ и др.), собрать следующую статистическую информацию по РФ с 1992 по 2006 гг.: – сальдо государственного бюджета (% к ВВП), – основные статьи доходов и расходов федерального бюджета (% к ВВП), – источники покрытия дефицита бюджета. Данные представить в виде таблицы. Основные показатели фискальной политики в 1992–2006 гг. Показатели
1992 1993
Доходы бюджета, % к ВВП Доля доходов бюджета, поступающих в неденежной форме, % к общим доходам Расходы бюджета, % к ВВП Первичный дефицит (профицит), % к ВВП Текущий дефицит (профицит), % к ВВП Источники финансирования дефицита бюджета: – кредиты ЦБ – внешние займы – внутренние займы Уровень налоговой нагрузки
22
…
2006
Вопросы и задачи 1) Рассмотрим модель СС–СП. В экономике происходит снижение общего СС, т. е. экономика находится в состоянии экономического кризиса. Какие варианты выхода из этого кризиса могут быть предложены с позиций классической и кейнсианской школ? Какие из них более эффективны на краткосрочном интервале? 2) Провести количественный анализ и сравнить эффект от изменения в государственных расходах и эффект от изменения в чистых налогах (без изменений в государственных расходах). Какой вариант более предпочтителен для выхода экономики из состояния депрессии? 3) На каком принципе налогообложения строится прогрессивная налоговая шкала, которая используется сейчас в большинстве стран? Почему? 4) В условиях экономического спада оправдано создание дефицита бюджета. Какой способ финансирования дефицита бюджета и почему будет более стимулирующим: создание новых денег или внутренние займы? 5) Как изменение прогрессивности налоговой шкалы влияет на встроенную стабильность фискальной системы? Обосновать свой ответ.
8. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 8. 9. Мау В. и др. Макроэкономическая стабилизация и тенденции экономической политики в 1995–1996 гг. // Вопросы экономики. 1996. № 5. 10. Принципы финансирования структурных реформ (Всемирный банк) // Вопросы экономики. 2005. № 6. 11. Синельников-Мурылев С. и др. Государственные финансы в 1993 году // Вопросы экономики. 1994. № 5. 12. Шохин А. Как не попасть в «долговую» петлю // Вопросы экономики. 1997. № 5. КЛАССИЧЕСКАЯ И КЕЙНСИАНСКАЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ Семинар 13
1. Григорьев Л. В поисках пути к экономическому росту // Вопросы экономики. 1998. № 8. 2. Дмитриев М. Российские реформы и политика государственных доходов // Вопросы экономики. 1995. № 8. 3. Илларионов А. Бремя государства // Вопросы экономики. 1996. № 9. 4. Илларионов А. Как был организован российский финансовый кризис // Вопросы экономики. 1998. № 12. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 22. 6. Любимцев Ю. Необходимость изменения ориентиров финансовой политики // Экономист. 2004. № 1. 7. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 12, 18.
Классическая макроэкономическая модель: основные постулаты. Закон Сэя, его современная интерпретация. Дополнение классической теории процессами сбережений и инвестиций, характерными для реальной экономики. Условие равновесия денежного и товарного рынков (равенство S = I). Как изменение процентной ставки может влиять на изменения равновесия на денежном рынке? Производственная функция. Классическая теория занятости и условие равновесия на рынке труда. Денежный рынок в классической теории. Графическое изображение классической модели: установление равновесия на отдельных рынках. Автономность установленного равновесия. Применение классической теории к анализу реальных экономических проблем (безработицы, инфляции). Рынок как саморегулируемая система. Экономические функции государства с точки зрения классиков. Несовершенство классической теории в объяснении некоторых экономических проблем. Предпосылки возникновения кейнсианского направления, формирования новых принципов экономической политики и изменения роли государства в экономике. Причины несовершенства рыночной экономики.
23
24
Рекомендуемая литература
Упрощенная модель Кейнса. Основной постулат теории Кейнса. Теория потребления, основной психологический закон. Функция потребления, предельная склонность к потреблению и сбережению: их взаимосвязь. Графическое изображение равновесия в модели. Возможность равновесия в состоянии неполной занятости. Необходимость вмешательства государства в регулирование экономики. Теория мультипликатора для функции потребления. Экономический смысл мультипликатора. Ограничения в данной модели. Семинар 14 Полная модель Кейнса. Товарный рынок: функция сбережений и функция инвестиций. Спрос на инвестиции и сбережения как функции от нормы процента. Равновесие на товарном рынке. Денежный рынок: предложение денег, спрос на деньги. Операционный и спекулятивный спрос. Предпочтение ликвидности. Равновесие на денежном рынке. Совместное равновесие на товарном и денежном рынках. Рынок труда: предложение рабочей силы как функция от номинальной заработной платы. Фиксированная заработная плата и возможность достижения макроэкономического равновесия при высокой безработице. Ликвидная ловушка. Общее макроэкономическое равновесие в модели Кейнса. Сравнительный анализ классической и кейнсианской моделей: теоретический аспект. Роль государства в экономике. Рекомендуемая литература 1. Евстигнеева Л., Евстигнеев Р. Российская реформа в контексте теории Кейнса // Вопросы экономики. 1997. № 3. 2. Кейнс Дж.М. Общая теория занятости // Вопросы экономики. 1997. № 5. 3. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 26. 4. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: Пер. с англ. 16-го изд. М.: ИНФРА-М, 2006. Гл. 19. 5. Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. М.: КНОРУС, 2004. Тема 2. 25
ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА Семинар 15 Сущность переходной экономики. Основные этапы перехода к рынку: либерализация цен, либерализация валютного курса и внешнеэкономической деятельности, приватизация, структурная перестройка экономики, институциональные реформы. Способы перехода к рынку: градуализм и «шоковая терапия»: опыт использования в различных странах (Восточная Европа, Китай, Россия и др.). Особенности переходных экономик: углубление экономического кризиса, нестабильность денежного и фондового рынков, проблемы государственных финансов, развитие «теневого» сектора и др. Основные этапы перехода к рыночной экономике в России. Либерализация цен (1992–1994 гг.): три этапа. Цели либерализации, способы проведения, основные результаты. Либерализация внешнеэкономической деятельности: цели, основные направления изменений, анализ результатов. Приватизация собственности (1993–1998 гг.). Чековая и денежная приватизация: цели, особенности проведения, основные результаты. Основные направления проведения институциональных реформ: реформа банковской системы, формирование фондового рынка, реформа собственности и др. Рекомендуемая литература 1. Дерябина М. Институциональные аспекты постсоциалистического переходного периода // Вопросы экономики. 2001. № 2. 2. Евстигнеева Л., Евстигнеев Р. Макрорегулирование в переходной экономике // Вопросы экономики. 1997. № 8. 3. Итоги и проблемы приватизации государственных и муниципальных предприятий (экспертное заключение ИЭ РАН) // Вопросы экономики. 1994. № 6. 4. Капелюшников Р. Где начало того конца // Вопросы экономики. 2001. № 1.
26
5. Кивикари У. Либерализация внешней торговли в процессе экономической трансформации в России // Вопросы экономики. 1997. № 8. 6. Корнаи Я. Тенденции постсоциалистического развития: общий обзор // Вопросы экономики. 1996. № 1. 7. Корнаи Я. Трансформационный спад // Вопросы экономики. 1994. № 3. 8. Кузьминов Я., Радаев В., Яковлев А., Ясин Е. Институты: от заимствования к выращиванию // Вопросы экономики. 2005. № 5. 9. Курс экономической теории: Учебник / Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. 5-е изд. Киров: АСА, 2005. Гл. 29, 30. 10. Мау В. Перестройка: теория и политические проблемы экономических реформ // Вопросы экономики. 1995. № 2. 11. Ослунд А. Уроки экономических преобразований в странах Восточной Европы // Вопросы экономики. 1994. № 1. 12. Остапкович Г. О социально-экономическом развитии СССР на рубеже 80–90-х годов // Вопросы экономики. 1998. № 7. 13. Управление социально-экономическим развитием России: концепции, цели, механизмы / Рук. авт. кол.: Д.С. Львов, А.Г. Поршнев. М.: Экономика, 2002. Гл. 5. 14. Фишер С. и др. Стабилизация и рост в переходных экономиках: первые уроки // Вопросы экономики. 1997. № 5. 15. Цедилин Л. Расширение ЕС и перспективы восточногерманских земель // Вопросы экономики. 2005. № 4. СТАБИЛИЗАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА Семинар 16 Сущность стабилизационной политики. Финансовая стабилизация: цели (цены, валютный курс, процентные ставки, дефицит бюджета), способы проведения. Монетарный подход к проведению финансовой стабилизации. Стабилизация денежной массы и денежной базы. Основные этапы финансовой стабилизации в России (1992– 1997 гг.): анализ результатов. Особенности финансовой стабилизации в России: проблема неплатежей и развитие «неденежной» эко27
номики, бартер и взаимозачеты, применение денежных суррогатов, долларизация и расчеты наличными. Стабилизация темпов экономического роста: предпосылки и способы проведения. Стабилизационная политика в закрытой и открытой экономике. Этапы стабилизации в России (1996 г. и 2000 г.): предпосылки, способы проведения, результаты. Особенности государственной политики на данных этапах. Рекомендуемая литература 1. Бофингер П. и др. Экономика ортодоксальной финансовой стабилизации: пример России, Украины и Казахстана // Вопросы экономики. 1995. № 12. 2. Илларионов А. Модели экономического развития и Россия // Вопросы экономики. 1996. № 7. 3. Илларионов А. Попытки проведения финансовой стабилизации в СССР и в России // Вопросы экономики. 1995. № 7. 4. Илларионов А. Экономическая политика в условиях открытой экономики со значительным сырьевым сектором // Вопросы экономики. 2001. № 4. 5. Логинов В. Стабилизация или обострение кризиса? // Вопросы экономики. 1995. № 7. 6. Мау В. Экономическая политика в 2004 году: поиск модели консолидации роста // Вопросы экономики. 2005. № 1. 7. Мау В. Экономическая политика России: в начале новой фазы // Вопросы экономики. 2001. № 3. 8. Нельсон Л., Кузес И. За пределами рационального: неучтенные факторы российской экономической реформы // Вопросы экономики. 1995. № 8. 9. Смирнов А. Сценарий антикризисной макроэкономической политики // Вопросы экономики. 1995. № 2. 10. Стратегия реформирования экономики России (аналитический доклад ИЭ РАН) // Вопросы экономики. 1996. № 3. 11. Ясин Е. Российская экономика: панорама рыночных реформ. М., 2002. Гл. 10.
28
СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Семинар 17 Неоклассическое направление в экономической теории: основные представители, взгляды на проблемы нестабильности цен и экономического роста, способы регулирования экономических процессов. Роль государства. Использование инструментов денежнокредитной и фискальной политики. Иллюстрация взглядов представителей данного направления на примере отдельных стран (в том числе России). Экономика предложения: основные положения теории, отличия ее от кейнсианского подхода. Рекомендуемые изменения в государственной политике для преодоления проблем экономического спада. Налоговые реформы. Опыт использования рекомендаций в США. Теория рациональных ожиданий: основные представители и основные постулаты. Необходимость учета ожиданий и поведения в отдельных секторах экономики (потребительском, инвестиционном и др.) при проведении экономической политики (ДКП, БНП). Рекомендации для преодоления инфляционных ожиданий. Институциональное направление в макроэкономике: основные представители и идеи. Понятие института. Основные институты, посредством которых осуществляется государственное регулирование экономики, их взаимодействие. Направления проведения институциональных реформ; их особенности в переходных экономиках. Анализ практики применения институциональных реформ на примере России и других стран.
4. Нестеренко А. Экономический рост на основе институциональных изменений // Вопросы экономики. 1996. № 7. 5. Нуреев Р. Теории развития: дискуссии о внешних факторах становления рыночной экономики // Вопросы экономики. 2000. № 7. 6. Олейник А. Модель сетевого капитализма // Вопросы экономики. 2003. № 8. 7. Ольсевич Ю. «Желтое колесо» (механизм социально-экономической трансформации) // Вопросы экономики. 1997. № 5. 8. Ослунд А. «Рентоориентированное поведение» в российской переходной экономике // Вопросы экономики. 1996. № 8. 9. Рудакова И. Основное течение макроэкономической теории: потенциал и научная критика // Вопросы экономики. 2005. № 9. 10. Сапир Ж. Экономика информации: новая парадигма и ее границы // Вопросы экономик. 2005. № 10. 11. Управление социально-экономическим развитием России: концепции, цели, механизмы / Рук. авт. кол.: Д.С. Львов, А.Г. Поршнев. М.: Экономика, 2002. Гл. 3. 12. Эрроу К. Информация и экономическое поведение // Вопросы экономики. 1995. № 5.
Рекомендуемая литература 1. Баумоль У. Что не знал Альфред Маршалл: вклад ХХ столетия в экономическую теорию // Вопросы экономики. 2001. № 2. 2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М.: Дело ЛТД, 1994. 3. Кузьминов Я., Радаев В., Яковлев А., Ясин Е. Институты: от заимствования к выращиванию // Вопросы экономики. 2005. № 5. 29
30
Учебное издание Составитель Елена Владимировна Исаева
МАКРОЭКОНОМИКА Планы семинарских занятий и методические рекомендации к ним (для студентов II курса факультета международного бизнеса, обучающихся по специальностям «Маркетинг», «Мировая экономика» и «Реклама»)
Технический редактор Н.В. Москвичёва Редактор О.М. Азеева Дизайн обложки З.Н. Образова Подписано в печать 13.03.06. Формат бумаги 60х84 1/16. Печ. л. 2,0. Уч.-изд. л. 1,8. Тираж 170 экз. Заказ 85. Издательство Омского государственного университета 644077, г. Омск-77, пр. Мира, 55а, госуниверситет
31
32