Информатика и программирование

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Санкт-Петербургский государственный институт точной механики и оптики (технический университет) УТВЕРЖДАЮ Ректор СПбГИТМО(ТУ) _______________________В.Н.Васильев "_____"__________________200__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Информатика и программирование по направлению(ям) подготовки

Бизнес-информатика

Специальности(ям)

523100

Факультет(ы)

Информационных технологий и программирования

Председатель УМC университета

А.А.Шехонин

2

1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины “Информатика и программирование” является приобретение практических навыков использования стандартного аппаратного и программного обеспечения вычислительных систем, создания программ. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Иметь представление: • о существующих классах программного обеспечения, • о файловой системе DOS и оболочке Norton Commander, • о файловых системах ОС семейства WINDOWS, • об алгоритмических языках программирования и алгоритмах, • современных методах и технологиях программирования и проектирования; • средствах автоматизации программирования; Знать: • некоторые команды операционной системы, • команды оболочки NC, • основные приемы работы в текстовом редакторе Word, • основные приемы работы с электронными таблицами Excel, • основные приемы работы с графическим редактором, • стандартные реализации алгоритмов. Уметь: • в среде DOS и WINDOWS работать с файлами и каталогами (создавать, удалять, копировать, осуществлять поиск); создавать, просматривать и редактировать текстовые файлы; • в текстовом редакторе WINWORD: создавать и форматировать файлы; сохранять документы на магнитных носителях; считывать подготовленные документы с носителей данных; вставлять в текст рисунки; оформлять лист документа для печати на принтере; создавать и редактировать стили; вставлять в текст таблицы и производить элементарные расчеты; • в электронной таблице EXCEL: составлять формулы; работать с функциями; копировать и переносить данные; работать с относительными и абсолютными адресами; строить диаграммы; сортировать и фильтровать данные; составлять итоги, консолидировать данные, • составлять программы на одном из алгоритмических языков программирования, решать прикладные задачи. Иметь навыки: • работы на персональном компьютере в среде DOS и WINDOWS 95; • оформления текстовых документов в редакторе WORD; • проведения расчетов в электронных таблицах EXCEL, • программирования решений стандартных математических и логических задач. 3. Объем дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Всего часов Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Практические занятия (ПЗ) Самостоятельная работы Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

378 216 72 144 162

Семестры 1 180 108 36 72 72 зачет

2 198 108 36 72 90 экзамен

3

4. Содержание дисциплины 4.1. Разделы дисциплин и виды занятий № п/п 1 2 3 4 5

Раздел дисциплины Информация и информационные процессы Компьютер Алгоритмизация и программирование Информационные технологии Мультимедийные технологии

Лекции 8 8 36 12 8

ПЗ 4 12 72 36 20

4.2. Содержание разделов дисциплины 1. Информация и информационные процессы Понятие об информации и информационных процессах. Кодирование информации Единицы измерения информации. Системы счисления. Основы логической алгебры 2. Компьютер История развития вычислительной техники. Персональные компьютеры. Классификация. Основные устройства персональных компьютеров. Основные характеристики IBM-совместимых компьютеров. Внешние (периферийные) устройства персонального компьютера. DOS и файловая система. Основные внутренние команды DOS. Основные внешние команды DOS (для версии MS-DOS 6.22). Оболочка Norton Commander. Windows и программа Проводник. Инсталляция программ. Архиваторы. Антивирусные программы. 3. Алгоритмизация и программирование Алгоритмы. Виды алгоритмов. Свойства алгоритмов. Переменные и работа с ними. Арифметика в программировании. Оператор присваивания. Стандартные функции языка Паскаль. Алгоритмическое программирование. Линейные алгоритмы. Разветвляющийся алгоритм. Циклический алгоритм. Символы и строки. Массивы. Подпрограммы. Файлы последовательного и прямого доступа. 4. Информационные технологии Обработка текстовой информации. Создание, сохранение документов. Набор и редактирование текста. Настройка параметров страницы. Шрифтовое форматирование. Абзацное выравнивание. Оформление списков. Настройка абзацев по образцу. Колонтитулы. Копирование и перенос фрагментов текста, одновременная работа с несколькими окнами. Автозамена. Форматирование текста в колонки. Работа с таблицами. Написание математических формул. Оформление текста графическими объектами. Создание простейших Web-страниц. Создание документов по шаблону Обработка числовой информации MS Excel. Ввод и редактирование данных. Использование простейших формул. Относительная и абсолютная адресация. Функция ЕСЛИ. Построение графиков и диаграмм. Комплексные задания. Макросы в Excel. Обработка структурированной информации. Основные понятия баз данных. Обработка графической информации 5. Мультимедийные технологии Программы распознавания текста. Программы-переводчики.

4

Компьютерные презентации. Создание сайта. Поиск в Интернете. Электронная почта. Мультимедийные проекты. 5. Практические занятия и лабораторные работы 5.1. Практические занятия № п/п № раздела Наименование практических занятий дисциплины 1 1 Кодирование информации, переводы в различные системы исчисления, алгебра логики и ее применение в информатике. 2 2 Устройство компьютера, ускорение процессора, настройка конфигурации в BIOS. Загрузка операционной системы, настройка интерфейса. Работа с файловой системой. 3 3 Решение алгоритмических задач путем прямого программирования на языке Паскаль 4 4 Создание документов различной сложности с использованием всех возможностей офисных приложений и внешних программ 5 5 Создание презентаций, графических документов, запись звука и проигрывание, создание почтовых сообщений и сайтов Интернет. 5.2. Лабораторные занятия не предусмотрены 6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1. Рекомендуемая литература 1. Элементы информатики / Под ред. Л. Н. Королева. - М.: Наука, 1988. -318 с. 2. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. СПб.: Питер, 1999. - 640с. 3. Задачи и упражнения по программированию / Под ред. А. Я. Савельева. - М.: Высшая школа, 1989. -110 с. 4. Пильщиков В. Н. Сборник задач по языку Паскаль. - М.: Наука, 1989. -154с. 5. Кушниренко А. Г. Основы информатики и вычислительной техники. - М.: Просвещение, 1990. -223 с. 6. Горячев А., Шафрин Ю. Практикум по информационным технологиям. - М.: Лаборатория базовых знаний, 1999. - 272 с. 7. Филичев С. Ф. Информатика — это просто! — М.: ЭКОМ, 1999. — 343 с. 8. В. Банков. Интернет. Поиск информации. Продвижение сайтов. - СПб.: БХВ Санкт-Петербург, 2000. - 288 с. 6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины Стандартное программное обеспечение, офисный пакет программ, компилятор языка программирования Паскаль. 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютерный класс с установленным ПО и выходом в Интернет

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины.

5

Программу составили: кафедра компьютерных технологий старший преподаватель кафедры

Ищенко Алексей Петрович

Программа одобрена на заседании УМК факультета (или УМК цикла дисциплин) ___________________________________________________________________ _____________________________

___________________ (подпись) Ф.И.О.