pr€6sti.ió6
avance:cu6odeespànol
3
AVANCE lN ICIAL esun manual de espaiol para adolescentes y adultosextranjerosque no han estudiado espaffol.Estábasadoen una metodologíaeclécticaque sesirve de todo lo positivo de los diferentesenfoquesy persigueuna completaintegraciónde la civilización y la cultura hispanas.Todo el materialque presentamosha sido experimentadopor alumnosde diferentesnacionalidadesy edades. Parala realizaciónde estemétodo hemos partido de una seriede principios: o Partímosde un principio de Perogrullo,no por esomenosimportante:losprincipiantessonelefientales,pero no tontos, o Partimosdel hechode que losalumnostienenque llegara actuar en espaíiol,pero no descuidamos Iaforma y sabemosque muchosaprendientes necesitan y piden esosejercicíosdefijacíón, tanto de gramdticacomode vocabulario. o Diferencíamos, comoproponeBrumft, entrelns actividsdesorientadasa la correccióny las oríentadasa la fluidez que,en nuestraopíniónsoncomplementarias. o Pqro Ia ehtborqciónde estemétodohemostenidoen cuentolo quepasa realmenteen las clases; es decir la heterogeneidad tanto de necesidades comode métodosde aprendizaje,así comode dístríbuciónde la cargahoraria.EstaesIa razónpor la que cadaunídadpresentamuchomaterial en sus numerososaPartadol Los profesores,de acuerdo con la duración del curso, del número de horqs ímpartidase inclusoatendiendoa las prioridadesde.losestudiantes, podrdn trabajar lo unídqd partes completao elegirentïe las díferentes que la componen. o El material yísualpresentadoen una unidad concretapuedeutilízarsea Io largo del curso,conforme el estudiantevayaposeyendomayor conocimientode nuestralengua,y de estemodosesentìrtí satisfecho al serconsciente de suprogreso. ic óM o
E s r Á Es rR u c ru R A D o A VA N C E l Nl cl A L?
PRtÍtXT0:Sieripre con soportegráfico (fotograffas,tadetaspostales,anunciospublicitarios) a partir del cual presentamosel tema generaÌy el punto gÍamatical en los que se basala unidad, En las preguntasposterioresqueremosque el alumno reflexione,deduzca,hagahipótesisy empiecea producir lengua. (0NTEN lD05GRAMAÌ|CAIES Y VAMOS A PRA(ïICAR: La gramáticaapareceaquíde forma muy clara,por medio de esquemasy definicionesmuy simples,pero de gran precisión.Con los cinco ejerciciosgramaticalessiguientes,de variada tipología,pretendemosque el alumno fije Ia gramáticaque acabade aprendeçseacapazde estructurarfrasesy aprendaa preguntary a responderadecuadamente desde la primera unidad.
âváncecu6od.elPlnol
V0$BUl"ABl0: Presentamosdos subapartadosy dos ejercicios muy variados en cuanto a su presentación para que el estudiantefìie el léxico. Para nosotras la enseffanza-aprendizajedel vocabulario es esencial,y por eso le damos mucha importancia, no sólo en este apartado sino a lo largo de toda la unidad Dt T0D0UNP0(0:Se compone de tres actividades, y en cada una proponemos la interacción por medio de juegos, concursos, encuestas,etc., partiendo en muchas de ellas de material visual. Pretendemos que los alumnos aprendan a hacer cosas con la gramática y el vocabulario aprendidos. A5í 5E HABLA:Estasecciónestádedicadaa las funcionescomunicativas.Al final, proponemosque los estudiantes dialoguen y se comuniquen de una forma natural. ENSlTUÁ(lÓN: Proponemosdoce situacionesgraduadasatendìendoa las necesidadesque el alumno puede tenet al llegar a un país de habla hispana. Están grabadaspara que sirvan de modelo tanto para la pronunciación como para el acento y la entonación. Al fina.l, proponemos que los estudiantes se desenvuelvanen una situación similar a la presentada. C0M0L0 0YE5:En esteapaÍtado, dedicado a la comprensión auditiva, queremosque el estudiante escuchediferentes acentosde Espana e Hispanoamérica y conteste a una serie de preguntas o realice una seriede diferentestareas. I E[: Como en el PRETEXTO, partimos de un soporte gráfico (fotografías, tarjetas postales,anuncios publicitarios) que lleva incluido un breve texto y en el que queda patente la importancia de nuestra cultura. La mayoría de las veceslas preguntas son de tipo comprensivo. [ScRlBE:conscientes de que hasta ahora no sehabía dado excesivaimportancia a estadestreza,hemos intentado que esta sección seavariada y los aÌumnos puedan escribir adecuadamente mediante unas pautas clarasy unos modelos preúos, y, sobre todo, que sientan que lo que están haciendo esútil. E50N0 5E Dl(E: Para evitar la fosilización del error, proponemos un final de unidad que permite corregir los errores más comunes extraídos de un corpus recogido durante muchos aflos. REPASA: cada cuatro unidadespresentamosuna seriede ejerciciosrecopilatoriospara comprobar el aprendizaje del alumno, y tras ellos, siempre hay una revisión ortográfica, así como adivinanzas yjuegosde palabras. Agradecemos a txestroscolcgasy afumnosla buenaacogidaile mrestrofiobajo, qüe nosha llevailoa convertír el manual de niyel intermedíoen ua métodode tresniyelesiÌrspiado el losmkmos pritrcipios. Las autoras
avanrq cuÌso de spânol 5
í.di(e
ACTIVIDADES
I. De todo un poco: tres actividades ll. Así sehabla: Dar dbeccione5pedir permiso, pedir un favor III. En situación; Pedir y dar direcciones
PRETEXTO: Sero no ser CONTENIDOS GRAMATICALÊ5
COMOLOOYES I. Números y días de Ia sernana II. PreguntaÍ y dar diÌecciones
Pronombrespersonales Presente del verboset
LEE Espaia
í:É --"
,,
-.i --"
ÊscRlEE Descripción de Bolivia con modelo
VerbosreguÌares en -ar PRACÍICAMOSLA GRAMAÍICA
18
VOCABULARIO Profesiones. Ser + Âdjetivos Colores. Nrimeros del I al 12
20
ACÌIVIDADES I. De todo un poco: tres actividades
PRETEXTO:
COMOLOOYES I. Colores y números. II. Saludos ;Quién es quién? ESCRIBE I. Profesión. II. Datos personales EsONOSEDICE Es no / Martina esuno directoru
27
;Dóndeestó? CONTENIDOS GRAMATICALES
28
El artículo.Presentedelverboesnr y hay Contracciones al y del Presentes reguÌares en -a\ -er, -ir Yerbopoder PRACÌICAMOSLA GRAMÁÏICA
ESONOSEDICE Es bien / En los miércoles
39
Lafamilia
II. Así sehabla:Saludosy presentaciones III. En situación: En el bar
PRÉTEXTO:
37
30
VOCABULARIO 32 Localizar en el espacio. La clase Nrimeros del I 3 al 50. Ios días de la senana
CONTENIDOS GRAMATICALES Presentede verbos en e-ie Presentesde verbos irregulares Yerbos querer y prefer ir Expresionescon Íenel Preposicionesa, de, en Los posesivos
40
PRACTICAMOS LAGRAMATICA
42
VOCAEULARIO 45 Más números:50-1001.La hora.La familia ACTIVIDADES 47 I. De todo urt poco IÌ. Así sehabla: Prop oner, qceptar y rechazar unplan III En situación: En el esrazco coMo Lo oYEs Ì. Ordenar dirílogos II. EscuchaÌ y contestarpreguntas
49
LEE Actos cultuales
50
ESCRIBE Descripción de personas
50
ESONOSEDICE Pasearen / kabel es22 afios
50
lôdì<e avance.ursodeespanol
ACTIVIDADES Ì. De todo un poco: Tresactiyidades II. Así sehabla: E4rresqr opiniones IÌÌ. En situación: Á la compra
PRÊTEXÌO: Las cuatro estaciones CONTENIDOS GRAMATICALES Gasúary verbos que funcionan iguaÌ Presentesirregulares o-ue Jugar Demostrativos Mucho y muy PRACTICAMOS LAGRAMÁTICA VOCABULARIO Los mesesdel affo. Las cuatro estaciones El tiempo atmosférico. La tempeÌatura
COMOLOOYËS I. Avisosen la playa II. En la ftutería El aceitede oÌiva 54
ÊSCRIBE Dejar recados EsONOSEDICE Un otro / Creo no
ACÌIVIDADES I. De todo un poco: tresactividades II. Así sehabla:Gustosy aficíones III. En situación:Proponerplanes COMOLOOYES I. Gustos Il. El clima
6l
PRËTEXÌO; La quinta ola CONTENIDOS GRAMATICALES Pretéritopedecto Participiosirregulares Marcadores temporales de P perfecto Pronombresde objeto directo Sabery Conocer
El tiempo atmosférico ESCRIBE Un anunciopara el periódico ESONOSEDICE Tan mucho / Es depende
PRACTICAMÔS LAGRAMÁÌICA VOCABULARIO EÌ cuerpohumano.Cuandote pasaalgo ACTIVIDADES I. De todo un poco: tresactividades II. Así sehabla:Preguntarsi sesabealgo; Contestqrsí o no lll.En situaciór.:En el médio
Pasatiempos
PRETEXÏO: Somoslo que comemos
COMOLOOYE5 I. Completar diiílogos II. Seíalarla opción verdadera
CONÏENIDOS GRAMAÌICALÊS Presentesirregulares: Saber,dar, conocer, construir, pedir, decír Perífrasis:Ir a + infi nitivo: Deber+ infinitivo:tenerque,hayque
LÈË Médicossin fronteras ESCRIBE Enviar un correoelectrónico
PRACÏICAMÔS LAGRAMATICA
67
VOCABULARIO Los alimentos
70
ESONOSEDtCË Despuéstres horas Un medio kilo
v9 a2
õvancercuÌsodeespahol '7
indice
LÉÊ
PREÌÊXTO Estdn reciendo en igualdad
89:
El vino en Espafia
90
ESCRÌ8E Anuncios de empleo
1t2
CONTENIDÕs GRAMATICALES ËsÍdr + gerundio Adjetivos y pronombres indefinidos La comparación
ESONO SEDICE Serioso / Cinco millón de pesetas
112
PRACÌICAI\íOS LAGRAMATICA
91
VOCABULARIO La ropa.Los grandesaìmacenes
94
PRETEXTO: Ls solidarídad dn sentido a tu vida
115
CONTENIDOS GRAMATICALES El imperativo El imperativo y Ìos pronombres
116
ACTIVIDADES 95 I. De todo un poco: tresactividades II. Así sehabla:Decir a o@ien que tiene o no razón IÌI. En situación:De compnrs coMolooYEs I. En el parque II. Pedidode ropa
98
LEE Rebajas
99
Las frases condicionales PRACTICAMOS LA GRAMÁTICA
] 18 12O 122
ESCRIBE En la calle
1OO
VOCABULARIO Imperativo. Partes de una casa
ESONOSED|CE Como así / Tengocumpleaftos
r00
ACTIVIDADES Ì. De todo un poco: tres actiyidades
II. Así sehabla:pedír favores III.En sltración: por tel{ono
PRÊIÊXTO: Para saber dónde estamos Parasaberqímo somos
r0 1
coMo Lo oYES 125 I. Bailescaribeflos.II. Cóctelesrefrescantes LEE 126 Licoristasde Espaia
102
ESCRIBE Descripciónde la casa
126
CONTENIDOS TRAMATICALES Usos de ser y estar Apócope del adjetivo
ESONOSEDICE ;Es çtosiblepara mí?/ éPued.otener una foacopia?
126
PRÊTEXTO: Aseopersonal
127
CONTENIDOS GRAMATICALES Verbospronominales Verbosreflexivos Por y para
't28
PRACTICAMOS LAGRAMÁTICA
103
VOCABULARIO Adjetivosdel carácter.Más números
t 06
ACTIVIDADES I. De todo un poco: tres actividades IL Así sehabla: Expresar sentimientos III. En situación:En el restaurante
108
COMOLOOYES I. El aceitede oliva. II. Números
111
ihdi.e
ãvance curc
de êrpâóôl
a
PRACÏICAMOSLA GRAMÁTICA
129
VOCABULARIO Salud ffsica y anímica Muebles y adornos para la casa
ì 32
ESONOSEDICE Son a las 10 homs Hoy hablaba con luan una hora
ACTIVIDADES
I. De todo un poco:tresactividades II.Así sehabla:peìlir cosas III. En situación:o{ganizarunafesta coMo Lo oYEs I. Áspectopersonal II. FamiliaCaetanoMazdán LEE
PRFTEXTO:
t3?
CONÏËNIDOSGRAMATICALES
r3a
Pretéritoindefinido Verbosregularese irregulares Desd.e y hace+ cântidadde tiempo
Losespaioles ESCRIBÊ
138
Correo para conocer gentede habla hispana ESONO SEDICE Gracias para todo / Layo mis manos
138
PRETËXTO: Recuerdosdel pasado
139
CONTENIDOS GRÂMATICALES Pretérito imperfecto Verbos reguÌarese irregulares Las preposiciones de tiempo
r4 0
PRACTICAMOS LAGRAMÁÏCA
142 145
ACTìVIDADÉS I. De todo un poco: tres actividades II. Así sehabla:concertar una cita Ill-En situaciín: en el hotel
147
ESCRIBE Correo electrónico paÍa información
ACTIVIDADES I59 I. De todo un poco: tres actividades ÌI.Así sehabla: terminar una contersación III. En situación: irryitación a.cenar coMoLooYES I. AÌfred Nobel ÌL Salvador Dalí LEE El euro '
r50 150 de hotel
161
162 162
ESONOSEDICE 162 Por la primera vez/ Nunca he encontrado gente como así
EjeÌcicios y pasatiempos
COMOLOOYES I. Canción "El lobito buend' II. Colombia
152
PRACTICAMOS LAGRAMÁTICA 154 VOCAEULARIO 157 Verbosque causanconfusión.Ël paisaje
ËSCRIBE Un mal día
VOCABULARIO La ropa. El hotel
LEE Santiagode Chile
15ì
El yetêrito indefniilo
avaôce:cu60 de ê5pariol 9
UNIDAD PRELIMINAR r-l
IR E T E X T o
!fìdiC
pÍÈlìeÍìrÌ
unidadprelinì.ar avan.ecuEodeespaóol l0
B (Lre) Í. r,-ê\ J 4,0.U, " "-' I e'ì Ch{ch) D (de) E F (etè)
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{:,ï,
América, alumno baq bueno,Bolivia camarero, médico, Cuba, cuadro cerveza,cinco coche,Chile difícil, despacio Ecuadot ella fábrica,Filipinas
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H (hache) I , (ìotü) K (cr) L (ele) LÌ (ellc) Ì\'{(eme) N (ene) N (entì
o P (pe) Q (cu) R (ere) Rr (èÌ'!€) S (esè) 't (te) U V (uve) W (uvetloble) X (equis) I Y (ì griegÈ) 7-(zeta)
delgado, gordo, Guatemala inteligente, gitano guerÌa, Guinea Honduras,hamaca Inglaterra,indíçna jardín, joven, jefe, jirafa kilo Lima, alto Valladolid, calle Málaga,mesa Nicaragua,noche maiana, niio Orinoco, oso Peú, problema que, Quito, arquitecto PerorPara8uas perro, Navarra,república,Israel,Enrique Salamanca,SanSebastián Tiuragona,también Uruguat usted vosotÌos,Venezuela Washington examen,próximo yo, ley, y Zatagoza, zotro, ztrno
lAÌÈ|rcrór{l
Cr\, QUE,QUÌ, eq CU.
zÀ,cË"eÍ,zq zrJ,
Casa,queso,quince(15),cocina,cuchara
Zaragoza, cerveza,cirrco, zorÌo, zumo IÀ, IE/GE"II/GI,Iq ru, lardín, jefe/gente,jirafa/gitano,joven,juntos (iA. GUt^ GUl. Gq GU. Garâie,guerra,guitarra.gordo.Cuatemala GÜEGÜI. Vergüenza, pingüino La lt yla *se pronuncian iguaÌ:botella,vino. La ír no sepÌonuncia: hotel,hospital,alcohol. Voeales a, e, i, o, u. Consolrentes: b, s, n, t, h, c, etc. ESTASLETRAS SON MÀYUSCULÂS; estasletras son minús.uÌEs.
avân.e:.u6o de espaõôl
ACTIVIDADES i RE c UE RDA s E L N o MB R E ?
L
!lr,-r!
un'dadpreiiminaÍavôncecu.sode espanol 12
Loc A Lt z A E N EL M Ap A L o s p AÍs És e u E A pA R E cE NE N É L A LFA B E To.
ESTÀDOS UNIDOS
DOilll,lGO
ANA FRANCESA
OCEANOPACIFICO
ARGENTINA
ôvancercu6odeêspanol !nidadpreliúinar ll
c 0 M 0t 0 0 YE 5 l. Co n p rsrl. Seyi a, ,otcl, Espa*a, ami-o, -itarra, mu-o, te-ila, balon,esto, man ana, má-imo, bi_icleta, -uacamole, Vene,uela, -abriel Ga-cía Már-ez, a-oz, -ocolate, omate, ca é, -âcao, a-teca, ra a, a er, ofá, -eber, a encia, extran ero, -erdo, En icue, osotros.
DEL ETREA E5 TA5 PALAERAS:
paella,Euskadi, sofá,helicóptero, Sánchez, vosotros,Iffaki,gazpacho, avance, frrtbol, Javier,
( OM UNI( ACìÓN
EN LA cLAsE: = iQuéquieredecir.,,i @;Quésignifìca...? @;Cómoseescribe...? o iCómosepronuncia...? @iPuedeescribiren la pizarrai o gPuede deletrear?
@I Cómo?No entiendo. O lPuederepetir? por favor,no hablo '@ Mdsdespacio, muchoespaúol. Soyextranj€ro,
unidãdpÈliíinár avance.u6o de êspãnol
r N 5 ïR U rfl 0N t5 (*/ f \-,.2
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COMO LOOYES ll. S E f t A T A L As F R A s E se u E o y E s . O ;Qué significa...? Lee O lQué quieredecir...? Escucha O ;Cómo seescribe...? Escribe O ;Cómo sepronuncia...? CompÌeta O 2Puedeescribir en la pizarra? Habla O ;Puededeletrear? En parejas O ; Cómo?No entiendo. En grupos O 2Puederepetir? ;Recuerdasel nombre? o Más despacio,por favor, no hablomuchoespaiol.Soyextranjero.
avance:cutro d€ espano l5
í u\rtDAD I rn
l PREIEXT0
À s,,f0( o loqlsta
À
abogad Y A H OR A, ÏÚ :
!ì.;!li
nvancê:curso dê etpõiiol
r---l coNT EI N DosGRA M AcTATL Es yo tú éÌlella/usted nosotros/nosotÍas vogotros/vosotÍas* ellos/ellas/ustedes
túlvosotros(informal) (formal) usted/ustedes
* EnAméricaLatinano selsala fofina vosotÍos/ as.El pluralde
tú esustedes,
P
yo tú éllellalusted nosotros/nosotras vosotros/vosotrâs ellos/ellas/ustedes
soy eres es 60mos sois 80n
lQuiénesel director?El sefrorArenas. iQoé€fcs? Soyarquitecto. iDe dóndeeres?SoydePuertoRico. iCírïar esBuenosAites? Esunacuidadmaravillosa. ;Cuólu la capítalde Honduras?Tegucigalpa.
Mhtc ltlo
Femenlno
-z
!:9Y Iunes
OlgaLópez. estudiante. marroquí. estudiantes. inteligentes. ióvenes.
ãvan.ê:.uEodeespanol I 17
Pn r se tl e o r los veneoseN -A R (tfR{)SVÍrRÍìOS t;li 'Âil
@ yo Ë;] tú I estudi-as I ellella/usted I estudi-a I n0$otíos/nosotías estudi-amos I I vosotrírs/v0sotíâs estudi-áis I I cllos/elias/ustedes estudi-an
I
I
õl i] )it*lt: ,.:Jurlrt::7 O En la universidad.
(,otnytrar
lQué compramospara cenar? parael viaje? ,Qué necesitas quién hablas? ;Con ;Cuándo escuchasla radio? ;Qué desayunáisnoÍmalmente? 2 Qué tomáis:caféo té? l)rcguntar iPoÌ qué no preguntasal profesor? ( /)nI1tar âQuiéncontestaal teléfono? Í)írlctr(xÍ 2Cómose deletreatu nombre? Acabar,"'lcrrnirar;Cuándo termina la clase? (.,(naí ;Dónde cenamoshoy' 'lraìrajar ãCuántashoÍas trabajascadadía? lrri )nuJ1r-iar ;Cómo sepronuncia ejercício? frrrr-rar iPor qué fumas tanto? l'fnlrlirirf aQuédeportespracticas? \r'r lritar flabìar ilscuchar i )riâyuiìar 'lilDìar
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Preguntar
Hablar
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unidàd I
avànce:curso de espahol t3
PRACÏICAMOs LA GRAMATIiA l. Rplncronn.
Yo T(r lll/elÌa/usted Nosotros/-as Vosotros/-as Ellos/-as/ustedes
somosbrasileios. trabajaen una farmacia. cenanmuy tarde. Preguntasmucho. pronuncian muy bien. es actrrz.
en el bar de Ìa universidad. poco en cÌase.
ll. Cot t npl: u
L A F o R M A c o R R Ec ÌA D E L vE R B o sE R .
l. O iDe dóÌìde_ ustcd? o _ de Ecuador l. O ;Que sois? O íNosotros) arquitectos. _ ,ì. o àQuienes? o (Ella) _ Pilar .1.O 2Cónroesel protbsor? O_ muy agradable. -i. o;Ercs de Ì-iirra? O Y ono de Lima, de BuenosAires.
6. o ;f)e que üÌiÌtefirl c'scl [rolso? O_ de pÌástico. ;. O rL)uicjn la oroiesor'.r? O Marta Morales. 8. O ;l)c drrnrle \.os()tr(ìs? O_ austríacos e.o irú de Chile? O No, _ de Ecuador. 1(ì.O EÌlosÌro _ espaDoìes. O No, hablan con acentoextranjero.
lll. Colrplern coN: DóNDE,euÉ, DE DóNDE,cuÁ1, eutÉN,cóMo, DEeutÉN, DEQuÉ,c u ÁNros/As. Ì. o ; esluan Ì,rris? O Alto, delgado,rubio yjoven. Perfecto;no? I o :_ trabajaSusana? O En Iberia, esazafata. f. o; -es Antonio BanrÌeras? O De Málaga. 1. o ; color esel cochede Àurora? O Negro,...no, no, azuÌ oscuro. 5. O 2 _ nc.cesita urì diccionaíio? ' O Yo, por favor.
6. o ) es hr (Ìesavurotãvorito? O Cafêcon lechey pan con aceile. 7. O; _ horas trabajaÀ,tigueÌ? O Sólo cuatro al día. 3. O 2 _ secìiceOIi en espanoì? O Valeo de acuerdo. 9. O ;_ cigarriÌìoslìrmas? O Un paqueteal día, más o menos. Ì0. o i sonAibertoy AÌìâ? O Él esperiodistay ella esmédico.
avancercu.so de espaóol unidadì t9
lV . RE LA c T oN Ac AD A p A L AB R Ac o N u N v E R B o y H A z U N A FR A sE . Hablar: Juanhabla cinco idiomas. Necesitar:
al profesor,un diccionario, gordo, ídíomas, rrípido, ingeníero,músíca,p apel, una direccirjn, lq radio, el númerode telëfono,antíguo, un mapa,despacio,el nombre
Preguntar: Escuchar: 5er: V , P oN E L v E R B o E N L A F o R MA c o R R E c rA . l. O Maríanunca(prcgrÌntar) _ O Es que esmuy tímida 2. O icuántosidiomas(hablar)_
en clase,
6. o l(Estudiar,vosotros)_ nucho en casa? O Dos horas,más o menos. Rocío? 7. O if)ónde (comprar,tú)_el periódico? O Cinco: inglés,francés,alemán,ruso y espaflol. O En el quioscode la esquina. 3. ONosotros(practicar)_ esparìolen la calle. fÌ. O'l'ú nunca(escuchar)_ cuandoyo (hablar)_ o Sí,pero losesparìoles rhablar) _ muy rdpido. 4. O ;Qué (cenar,tÍr)_ normalmente? O Perdón,pero esono esverdad. O No mucho,un poco de quesoy fruta. 9. O il)ónde (trabajar,usted)_? 5. O ;Dónde (alquilar,eÌlos)_ las motos? O En una oficina en el centro de México. O En la secretaríade Ìa escuela. 10. O iDónde (comprar,vosotÍos)_ la fruta? O En Mercasol,esì.msupermercadobueno y barato, V l. O RDE NA E s rAs F R A s E s . l. soy/de /Yo / Marruecos 2. espaf,ol/ hablan / no / Ellos 3. un / María / piso / alquila 4. casa/ desal.unamos/en / Nunca 5. en / Pedro/ un / trabaja/ supermercado 6. dura I La / 2 / película/ horas 7. nadaI José| hora / la / una / piscina/ en 8. toca / el / Isabel/ bien / violín / muy 9. espafloles/ cenan/ Los / tarde 10. habla/ cuatro/ Ángela/ idiomas , V ll, Cor ur es r e A L A s P R E G U N T A s . 1. 2Eresespaflol? 2. ; Dedóndee re s ? 3. ; Q uiénes el l a ? 4. ;Cómo esEduardo? 5. lDe qué material esel bolso?
6. 2Quésoisvosotros? 7. ;De quién esel diccionario? 8. ;Dónde estáel Museo del Prado? 9. ;Cómo sellama el profesor/ la profesora? 10. ;Dónde compramoslas medicinas?
uridàd I
avancê:cu6o de 4pânol
2o
r---l vocABULARro l . P R oFE sroN E s actor/actriz arqultecto/a abogado/a asronauta camaÌero/a cantante director/a de cine economista ingeniero/a jardinero/a médico/a mecánico periodista
üilagr,unaGrrnfiudadGracias aTi
.8" **rï*_T"üffiffi
PllOrO
Prnror/a policía profesor/a secretalio/a
l l . Ao.;e r rvoscoN S E R.2Cómoes? Es...
El C'arairírr, 1929FridaKahlo
àvàn<è:.uuodeespâiol lnldid I 21
lll, CoLoREs. jDe quécolores?8s,..
G:'rsNa
amarillo blanco/a naranra azú verde roro/a maIrón rosa
/ TodoviiioDirasouo o
li,ï"'"violeta
\J L\Jt |\-t aô Ìterìe
coÍno lasllores
Azul
secas
noches mas
ìargas
l V. Núme n os.
I 2 3 4 5 6
7 B 9 0 1 2
unldadI
avance:cursode espanôl 22
EJER ( I( IOS I. CoMpLETA. UsA ToDos Los ADJETtvosDEL vocA B U LA R to I Y l l . H A z FR A sE s.
Gt
ffi
Palomaes
Alberto es_
PabÌoes
Marta es
@ /Ã\ Irenees
javier es
fosées
Pabloes
RE LA c To N A 1 Dimitri es 2, Los zapatosson 3, La catedraÌes 4, Elenaes 5, EÌ mar es 6. Inés Sastrees 7. El caviares 8. Elenay Blasson 9. Lasnaranjasen Espaia son 10. La escuelaes
rubios. bamtas. alta. antlgua. caro. espanola. bonito. moreno. nuevos. moderna.
lll. Los c oL o R Ês D E L As BA N D ER As .p R E GU N TAA TU coMpA N E R o. ;l)c quécoLri'esÌa banderacìeÈspana?Rojay amariÌÌa.
== L . r - E r = ã - I Argentina
Bolivia
Chile
Colombiâ
EI "I Í I EI Honduras
México
Panamá
Paraquay
Costa Rica
Cuba
Ecuador
El Salvador
TE =-: EII=_-
Perú
Puerto Rico
-
R:q.
Uruguay
Espana
I
cuatemaÌa
r VenezueÌa Nicaragua
ãvãnce: cur3ode espano 23
r-=l I AcTIVIDADES DÊTODOUNP0c0 l. DEscRrBÊ A rÉN Es. eu
UNA
DE LAs MUJERES DELpRETExro. Tus coMpANERos DEBEN sABER
ll. Erurourpos:EscRtBrD LAsREspuEsÌAs A U N A SP R E GU N TAESL. E QU IP OC ON TR A R IO DEBE HACERLAS PRE6UNTASCORRECTAS. USÂD LAS FORMAS tNTËRROGATIVAS QUËCONOCÉI5.
luan es de Quito. ;De dóndeesJuan? El libro esamarillo. lDe quécolor esel libm? En una oficina. ;Dónde trabajas?
Quién,Dequíén,Conquién. Qué,De qué,De quécolor. Dónde,Dedónde,Cuá|.
lll. PREGUNTA A uN coMpArilERocoN Esros vERBos:
t"*Ãl[Ìr"bt"'--l fc'-Ã--ltE."h"-T"--J"t"f _lfl$"dt{fc."-f r'"b"j"'lf -_lT c-r"' f F"-lfr.'-t'";l[p'Ã.t*l -Alúlu'--]f p=i.t'.-l N--.'tt"f tl'."-rì---ll--""t"'t*lf l=\r"d-_lf ASÍ 5E HABTA Saludar Hola Buenosdías Buenastardes Búenasnoches Bienvenido/a
;Cómoestás? ;Cómoestá usted? :Quétal? ;Quéhay? Cortesía
Presentarse
Por favor Muchasgracias De nada Perdón/lo siento
Me llamo... lcómo te llamas? Encantado/a Soyde... ;De dóndeeres?
o o o o o o o
Buenosdias.SovAgustín Carrero. Bienvenido,seíor Carrero. Soy Carmen de la Fuente,ìCómo está usted? Encantado,seiora de Ia Fuente. Hola, Manolo, gquétal? Bien-Mira, éstaes CeciÌia. Hola, Cecilia,;cónro estiis? Fantástico. Tú no eresespaffola,ino? ;De dónde eres? Soy argentina, de BuenosAires.
TE TOCA O Saluda a tu companero. O Saluda a tu profesor. O Pregunta a tus compafleros el nombre,la nacionalidady la profesión.
unida
unidâd I
dal@dEo 24
de espaóol
ElííTUAgÓt{ Er,l E T B A R (A D ÊS ÁY U AR ) C. Buenosdías,lqué úoman? f, Yo,un caféconleche,;y hi? P, Yo,un zumo de naranja. C. Ahora mísmo. P. ;Áhl 'Tambiéndosbocadillos. f. ;De qué? P. Yo,de queso,con un poco de mantequilla. l. Yq dejamón y queso,pero sin mantequillâ. C. iÀlgo mát7 P. Sdun aguamineral. C. ;Con gaso sin gas? P. Sin gas,por favor. I. lCuríntoes? C. 7,2euros. P. gPuedeescribirlo?No entendemosmuchoespaíol. C. Síclaro f. Muchasgracias. C. De nada,hastaotro día. IyP. Adiós.
COMO IO OYÉs I . E S CUCHAY s EIÍA L A L O S C OIOR ÊSY IOS N Ú ME R OsQU E OY E s.
4 Ç 2 0 3 ) 2 o to
O s O r o O lO TO ll.5EffÂt LAs pALABRAs euE oyÉs ÉÍ,tEL DtÁLoco. A) BuenastaÍdes Regular Buenosdías ;Cómoestás?
Hola l Muybien ;Qué tal? Bien, iy tú?
B) gCómoestás? ;Qué tal? Reguìar De nada
No hay de qué Gracias
avancê:c!Éo deespaóol
25
LEI i Qu r ÉNEs ourÉ N? Karlos AÍ guiúano
D uqu€
Enriqüe
Alejandro Sanz
fernando HieÌro
CO CI NERO
ÁSTRONAUTA
Arturo PérezRe,_eÌte lav ier B a r d e m FUTBOLISTA
TORERO AnÍon io Canales
rc;il
tre PERIODTSTAY ÈSCRITOR
ACTOR
B A ILA OR
PERÌODISlAY PRËSENTADOR
Lg sv n er nctorun.
Soy de Cádiz.Parami trabajo necesitoun micrófono y una buenaguitarra.Los jóvenes
Soy andaluz.Parami trabajo necesitounos buenoszapatos y música flamenca...Viajo y actúo por todo el mundo.
Soy de Madrid, pero trabajo en EstadosUnidos. Parami trabajo necesitouna nave espacial.Viajopor el universo.
Soyde Valencia.Parami trabajo necesitoun toro. Viajo mucho por América latina. Mi trabajo esmuy peligroso.
Soy de Murcia. Parami trabajo necesitouna pluma o un ordenador.Publico libros y artículosen los periódicos. Soy un buen marinero.
Soyde Málaga.Practicoun deportemuy famoso. Necesitouna pelota y un equipo.Representoa mi país en la SelecciónNacional.
Soy de Las Palmasde Gran Canaria.Trabajoen eì cine. Parami trabajo necesito hablar y pronunciar muy bien. En Veneciaganéun premio muy importante.
Soyde Guipúzcoa.Para mi trabajo necesitobuenos ingredientes.Trabajoen la cocina de mi restaurante.
Soy de Barcelona.Trabajoen Ìa radio y en la televisión. Hablo con muchaspersonas. Informo de la actualidad.
escuchanmis canciones.
ì.triJr1 r
lnidad r
ãvãncê:cutro de e5põhol 26
ESCRIBT l . C o tv tp l trn
L As p AL A BR A seuE FA LTA NY E S cR IB EsU P R oFE S IÓN . GerardoBunuel. tìe Chihuahua(Méxiço). en una escuelaDaraextranieros. Para trirbajo nccrsito y pronunciar bien eÌ
Soy
ll. €otvrplern coN Tus DAÌos pERsoNALEs.
PROFESIÓN: -EDAD: DIRECCIÔN:
i, Dónde compra usted normalmente?
,Y qué cena? 4Qué tipo de programasescucha en la radio? aQué idiomashabla?
Eso no se dice;
H. Martinaesft
directora
Se dice: No es Martina esdirectora
ãvãncqcu6odeespãôol 27
r-E lt c r
PRETEXT0 ln RÊ s P u E s rA c o R R Êc rA.
l. ;Dónde estáValencia? a. Ëlstíen çl çcntro. b. Estáen el sur. 2. :Dónde estáSanSebastián? a. Í:sÍáen el eí.ite. b. Estáen el rìorte. 3. 2DóndeestáMadrid? a. EstáeDel sur. b, Estácn el centro. 4. ;Cuántasciudadesespaflolashay en África? a. Ì{ay Lrna. b. l-ïa,vdos. 5. ;Dónde hay un volcán? a. Ìln 'l'eneril,e. b. Bn ì\.jenoÌca.
c. Esiáen el este. c. Estáen el oeste. c. i-lstiien cÌ este. c. Hay tres. c. [n Cranatìa.
únidad2
u.idad2
av.n<è:
2a
I
-_-1
I
CONTEN I DOSGRAMATI CALES
el la los las un una llnos unas
El coche de Ana está en el garaje. La profesora sellama JuanaSalcedo. Los Pirineos están entre Espaia y Francia. Las estudiantes italianas son simpáticas. Hay un bar cerca de aquí. Una cerveza,por favor, En la puerta hay unos niffos. Escribo unas cartas.
yo ú élleüa/usted nosotÍos/as vosotros/as ellos/ellas/ustedes
est-oy est-ás est-á est-âmos est-áis est-án
cansado/a. enfermo/a. en casa. aquí. cerca. lejos.
ASI SE PREGU NTA:
jDónde -
el,la,los,las+ nornbre -. ESTAR<-personas? \ falses,ríos,ciudades, ...?
ELla,los,las+ nombre , Personas +ESIAR Países, ríos,ciudades,.../
+ (prep.)+ lugar.
o :Dónde están los servicios? o Al fondo, a la izquierda. O jDónde están los Pirineos? o Están en el norte de Espaffa. o :Dónde está Managua? O Está en Centroamérica.
A+EL=AL DE+EL = DEL
:Dónde
HAY-_
HAY<
/ un,una, unos,unas+ nombre? \ nÌrnerales
un,una, / unos,unas + nombre/ lugar. ----- numerales
O ;Dónde hay un banco? o En esacalle, a la derecha O icuántos estudianteshay en clase? O En la clasehay siete estudiantes. O;Hay un boli rojo aquí? o Sí,(el boli) estáen la mesa. Panamá está aI sur de México. El coche es del director.
avãncêrcurso de esPailol unidãd2 29
PRE S E NT EDE LO S VERBO S REG ULARES EN -ER y en -lR
@
t..-;_l
yo tú com-es I com-e I éllella/usted I I nosotros/as .o--".o' | com-e$ I vosotros/as I eììos/ellas/ustedes com-en |
I
ffi
I
Poco. mucho. a las14h. despacio. tarde. rápido.
@r l'l;_l I vÌv-es I
en Málaga. cerca. solo/a. vrv-rmos en Catacas. I I viv-ís lejos. I v'v-en I en un pueblo.
I "ï: I I
I
PODER+ INFINT'I]VO No podemoscomeren clase. Elisano puedecomeren casaporquetÌabajaa mediodía. ;Puederepetir? cerrarla ventana? ;Puedes
F'"*_l
I Puedes I I ruede I I nodemosI I podéis I t| Pueoen I I
OTROSVERBOSEN .EIÌ: (lonìer ;Dónde coméisa mediodía? Beber Vender Ver (ìoger Leer Cteer
;Qué bebenlos mexicanos? ;Qué vendenen la farmacia? lCuándo ves la tele? lQué autobúscoges*normalmente? ;Qué periódicoslees? 2Dóndecreesque estáBilbao?
OTROSVERBOSEN .IR: Vivir' ;Dónde vives? EsciiÌrjr lPor qué escribescon boli verde? Recibir ;Cuántascartasrecibesal día? Subir lSubimospor las escaleras? AbrilPor qué no abresla ventana? +EnHispanoaméca,cogt sedlcetomat.
escribir
unidãd2 ã€ncecuuodeespaóol 30
PRATTICAMO5 IA GRAMAÏICA f. CoMpLETAcor{ uN, uNA, uNos, uNAs,EL,L\ Los, LAs. 1. o iDónde estácineVictoria, por favor? plaza o En de la Merced. 2. oHav chica en Duerta. o Sí.es hiia de Roberto. 3. o iDónde estáel Teide? u rytepaueceque en lenenre. 4. O ;Dónde hav buenabiblioteca? O En _ centro. 5. O Buenosdías,2quédesea? o _ vino tinto, por favor.
profesora? 6. o 2Dedóndees_ o DeValencia,creo. hay_ playapreciosa, 7. o EnSanSebastián o La Concha,lno? 8. o icuáì es_ capitalde Ecuador? o Quito. 9. O ;Quéhayen estabolsa? Opapeles muyimportantes 10.O Aquíhayruido horrible. o Si.hav Íìestaen orimerpiso,
P A R A A C L A RAB L As CO5 A5
PÌeciosâ:
bonita.
ll. CoM pLE T A c o N L A F o R MA c o R R E c rA D E L vE R B o E srÁ 8. 6. O Por favor,;dónde los servicios? 1. O ;Y los lápices? pasillo. o Allí, al fondo del Oencima de mi mesa. cerca? 7. O ;Y tus padres? 2 o Ove.Correos .i Oen Santander.de vacaciones. O En autobús,a diez minutos. 8, O Ove.;donde Mario v lavier? 3. o aÁlicia? O En Bogotá. o No, ahoraen clase. en Américadel Sur 9. O :Sabesdónde el museo? 4. o Areentinav Me)dco o Detrásde la catedral. o México, no. 5. O lËn qué estanteríalos libros de fiIosofía? ì0. o ;Y el profesor? o _ en el despacho del director. O En la número siete.
lll. FoRMAFRASES uNrÉNDoEsros ELEMENToS: Los niios La torre Eiffel
r", ilJï.',ïJ,"ì----------.Lasllaves En la biblioteca Ibiza El museo En Espaia El MachuPicchu
muchosbares. en el mar Mediterráneo. en París. a la derecha. en Perú. siete estudiantes. muchos libros.
bolso:.de la catedral.
avance:.u6ode espano 3Ì
f V . Colr pleu
unid:d 2
c o N rs , s o Ív , Es rÁ, Es rÁN , H A y.
Ésta una descripciónde la Plazade la Merced.En el centro _ un monumemo; alrededor_ muchosárboles,pero no _ muy altos.A la izquierda_ una fuente, tres quioscos: uno _ la oficina de Información y Tirrismo; otro _ un bar. En la esquina_ la casanatal de Picasso.Allí _ un museo. Al lado de la casade Picasso_ muchosbaresy también __ una Ìibrería.Enfrente eÌ mercado. A Ìa derecha doscines. Doía Queti y su hija Pili _ las dueíiasdel estanco.Hoy _ muchosniíos en la plaza porque _ fiestay no __ clase.A la derecha__un perro encima de un banco. También_ dos farmacias,La farmaciaBustamante_ muy antigua. Yo creo que __ una plazamuy bonita y agradable.
V , Cor v r pler n c o N L A F o R MA c o R R Ec rA DE Los vE R B os, L o Nosotrosno (cornprender)__ nrrcho espaiol. O Nosotros,tampoco. 2. O Los mexiçanos(ì:e[rer)_ tequila. O Sí,consaly limón. 3. o;Dónde (r,ivir) _ vosotros? o cerca de la estaciónde autobuses. 4. O;A quéhora (abrir)_ lastiendasl O A las l0 de la manana. 5. O (;arcíâÀ{árquez(escribir)_ muvbìen. O Estoyde acuerdo.
6. O Aurora (leer)_ rur libro cadasernana_ O Yoleo tres o cuatroal aio. i. Oi{\ieÍ,rú)__-larcleporlas noches? o No, (escuchar, yo) _ la radio. 8. O;(poder,tLii_ habltr más
V l. O RDE NA E s ÌA s F R As Es : l. 2. 3. 4. 5.
cuaderno/ la / de / El / mesa/ encima/ está profesor/ de / pizarra / la / El / delante/ está cogeI I I a I Pilar / autobús/ las / en / el / punto 17 | clase/ Hay llal en / estudiantes al / Los / están/ pasillo / servicios/ del / fondo
6. pasta/ itaÌianos/ comen / Los 7. cartas/ yo / escribo/ nunca 8. La / centro / el / está/ escuela/ en 9. un / Allí / sacapuntas/ hay 10. boÌígrafo/ escribe/ no / El
V ll. CoNÌ E s r A A Es rAs PR EGU N T AP 5u . ËD ÊsA yuD A nrEcoN E L MA P AD E L pR E TE X TO. 1. ;Dónde estáBarcelona? 2. :Cuántosestudianteshay en clase? 3. 2Dóndeestudiáis? -. 4. lQué taÌ estás? 5. lCuál esIa capitalde tu país?
6. ;Por qué ciudad pasael río Ebro? 7. :Dónde estánlas islasBaleares? 8. 2Dóndevives? 9. 2Cómosellama el/la profesor/a? 10.;Podéisfumarenclase?
r.,rlail 2
avancecuÉodeêspaôol 32
r-]
VOCABULARIO N
l. eDÓNDEEsTÁ? b. Los puntos cardinaìes.
a.
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;Í0" ç;fl qL-ìì\-
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I ll. Los NúMERos:
1 I otr." 12 dor" 1 3 tt"." ] 4
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1 5 qtin." I 6
diecisels
17
diecisiete
18
dieciocho
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diecinueve
2 0 veinte
lV. Los DíAs
veintiuno
3 1 treintay uno
41
22 veintidós
3 2 treintay dos
y dos 4 2 cuarenta
LJ
veintitrés
3 3 treintay tres
y tres 4 3 cuarenta
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veinticuatro
3 4 treintay cuatro 4 4 c.,are.rtuy .outro
25 veinticinco 26 veintiséis 27 veintisiete 28 veintiocho 29 velntlnueve 30 trernta
cuarenta y uno
3 5 treintay cinco
y cinco 4 5 cuarenta
3 6 treintay seis
y seis { S cuarenta
3 7 treintay siete
y siete 4 7 cuarenta
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treintay ocho
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treintay nueve 4 P .u"t"ntu y ,rrr",r"
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SEM ANA:
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poRALGuNo lll. AeuÍ ïtENEsuNosNúMERos DETELÉFoNo úÌ -Es.PREGUNTA DEELLosA TU pAÍs coMpAtqERo. PUEDES HACER Lo MtsMocoN EL DoNDE EsTÁsÊsTUDtANDo EspAtçloL, o lCuál esel númerodel aeropuerto? O Esel nuevecincodos,cerocuatroodro, ochocerocuatro. 952esel prefijo de Málaga. Losteìéfonos queempiezan por 900songratuitos. Bomberos 080 Âeropuerto 952048804 Hospital 9523904{ú Tel.delniío 909210800
PoÌicía(urgencias) 091 Puerto 952219595 Taxi 952333333 Gasciudad 900210,181
l V. C o u r e srnn e su s PREGUNTAS: f. iQué día eshoy? 2. ;Y maiana?
3. 2\ ayer? 4. ;Qué día hay mucha genteen la discoteca?
5. ;Cuál esel primer día de la semana? 6. iQué día termina la semana? 7. ;Qué día estáen mitad de la semana?
Emergencias sanitaÌias061 Estacióndeautobuses952350061 RENFE 902240402 Pérdidatarietavls 9t3 626200
ACÏIVIDADES D EÏ O D OU NP O(O l. iQ uÉ ves? DrscnrsrE LDrB UJo, Usalosverbosy adjetivosqueya conoces y lasformasdelocalización. ll. JucAMos A cALTENTE o FRío. Hay un obietoperdido.Tüscompafleros sabendóndeestá. PregriLntales paralocalizarlo. Ellossólo puedencontestarcalienteo frío. enfrente,encìna, debajo,a la izquierda,a la derecha
lll. Co r ur sr os VERBO S/ HAZ Comer Vivir
UNA PREGI J N T A C O R R E C Ì A A U N C O M P A N E R O :
Poder Beber Escribir Vender Recibir Subir Leer Abrir Ver Creer
ASÍ 5EHABLA Preguntarclirecciones: lDónde estáIa calle Soriâ? Por favor,2parair a Ìa calle Soria?
Dar direcciones: Lap mera a la izquierda/ Todo recto / La primera a Ìa derechay después,la segunda a la izquierda.
Pedir,dar o no dar permiso; O;Puedo fumar aquí? OSí, prrr supuesto. O Lo siento,estáprohibido. OlPodemos abrir la ventana? O Sí,por supuesto. O No, hacen]ucho iìío.
TE TOCA O O o O
Pregunta a tu compaiero dónde vive y cómo seva de la escuelaa su casa. PregúntaÌe dónde trabaia normalmente. Pide permiso al profesorpara ir al servicio. Pide un favor a tus compafieros.
unidad 2
avan<è:
E NS I T U AC IÓN o Perdone, senora,iparair a la catedral? o Muy fácil: estacalle,todo rectohastael final y la primera a la derecha. € Muchasgracias. TE TOCA O iEl estadio,por favor? O No sé,no soyde aquí. o ;Esustedde aquí?
o sí.
O Bien.;Parair al estadio? o Todorecto300metrosdespuéslaprimeracallealaderecha... Q pPuedehablar más despacio?No entiendo mucho espaiol. O Por supuesto,vamos a ver... Es mejor el autobú 32. La parada está muy cerca: la primera callea la izquierda.El estadioestáen la tercera...no, no, en la cuarta parada. O Muchasgracias.Muy amable. O No hav de oué.
COMO LOO y Los DÍA seu E o y E s . l .5 Er ÍALAros NúME Ros
42 3 2 18'*' 15 -**r* 24 2l ^*""T2 39 ,,"I"7 domingo
,ueves
I l. CoM P LE T AL o s o rÁ L o G o s . O Por favor,2parair a la O Es fáciÌ:la seeunda o Muchasgraciç. O O o o O o
de la Libertad? a la izouierda.
Buenos-, ;el despachodeÌ La primera a la derecha. Perdone,2_ hablar más alto? .la primera puerta a la derecha. MuchasgraciasDe nada._, buenosdías.
Rosales,por favor?
O Por favor,lpuede_'la respuesta? O Sí,por supuesto:Los Pirineos_ entre Francia y Espafla. o Muchasgracias.
o
dancercutsode espaóol qddàd2 17
tEE EspaÃaêstá en el sudoestede Europa,en la penínsulatbérica.Limita con Francia, Portugaly Andorra.Lacapitales Madrid,que êstáen el centrodel país.En Espaôa hay diecisiete comunidades autónomas. Espaõa parlaes unamonarquía mentaria;JuanCarlosI es el rey. EnEspaôa hay másde treintay nuevemillonesde habitantes, y cuatrolenguas oficiales: espaôol,gallego,vascoo euskeray catalán. Haydos archipiélagos: lasislasBaleares en el Mediterráneo y lasCanarias en el Atlántico.Ceutay Melillason dos ciudadesespaõolasen el norte de África. Losprincipales ríosson:el Duero,el Tajqel Guadiana y el Guadalquivir (océano Atlántico)y el Ebro(marMediterráneo). Ciudadesimportântesson: Barcelona, Bilbao,Valencia, Sevillay Zaragoza. Málagaes la capitalde la Costadel Sol.Salamanca es unaciudadmonumental, con una universidadmuy antigua.En San Sebastiántiene lugar el Festival Internacional de cine. Elturismoes el principalrecursoeconómico.Además,Espaiaexportanaranjas, aceitede oliva,plátanos,calzado,guitarrat etcétera.
CoNTESTA A EsrAsPREGUNÌAS: pCuríntascomunidades autónomas hay en Espaía? ;CuáÌesson las lenguasoficiales? ;Qué lugares de Ëspafla no están en la península Ibérica?
HA z LA s P RE GU N T As :
Es Madrid. fuan Carlos L
è Hay cuatro lenguasoficiales. I
Ceuta y Melilla están en el norte de Áfiica. Málaga.
Ì n,li.r ì
àvance:cuÉo dê êspaóol 33
E5 ( R I Bi UltLtzluoo esros DATos,EscRtBEsoBREBoLrvrA. UsA Ês, soN, EsrÁ, EsrÁN,H AY. L .r.itr,lr. La Pazy Sucre.\l,ìíìciì.r:pesoboliviano. Si:1.rìì.r ilr,lÌIli, ):república.i ..ngu.r.o rìitrri.'srespanol,aymaray quechua El 400/ode la población no habla espaioÌ. L\,irl.rtiLrr: casiocho millonesde habitantes(7 hab./km').
Í
Eso no se dice; õQ bren.
ft
losmiércoles voyal cine.
Sedice: Estábien. Los miércoÌesvoy al cine.
avãnce:cuBodeespãnol 39
UNIDAD 3 I
P RETEXT0
---l
iDónde estáRita? :Cuántosaflos creesque tiene Rita ? :Tienesanimalesen casa? ;Cómo esRita? lQué haceRita?
L r.r.al l
unidadl
aEnce:cur$dèespânôl 40
r--l
coNTEN I Dos GRAMATT cALEs
PRrserureDE Los vERBoscoN cAMBlo E o rE
@ @@
f .- r - i- "* l i -"-ri---rll-"--tì--h.ì.Ã ----l
| .*pi."-", I lnt*-* quier-e empiez-a |
| lr*n**' preâer-e
| .-p.r-".o, | empez-áis I | empiez-an I |
| su...-or | Suer-eis quier-en |
| | e*r."i-* | prefer-ts | | I prefier-en | | I
I
|
I I
I I
;Á quéhora empiezanlasclases? ;Paraquéquieresel paraguas,si no llueve? ;Quétipo de músicaprefieres?
Cerrar: :Porquéen Espaffacierranlastiendasa mediodía? Pensar: ;Quépiensas de estelibro? Ë,ntender::Entiendesdeinformática? Perder: ;Pierdesnormalmenteel autobús? Sentt: tristezai icuándosientes
OTRosvERBostRREGULARËs
@
@
@
th"s"l F,'cr_l haces I vienes I
I I I I l*:: I I venlmosI trucemos saxmos I venrs I I hacéis I I saÌís I I I vienen I hacen I I saren I I I I I I I
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Fc"--l sales
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lQué haceslos files de semana? iDónde pongo las bolsasdel súper? icuántos affos tiene el rey? lDe dónde viene la expresiónOK? lPor qué no salimosestanoche? iCuándo traen la tele nueva? iAdónde vais estatarde?
T"*-l T"'*t Fõ_l I vas I I traes I | üenes I lv a
I
I I I I I I
I uu-o, I vars I van I
trae I traemosI traéis I traen I
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I Pones I trene I I I Pone I tenemos I I I Po":lo' l
tenéis I ttenen I I Ponets I I I I Ponen '
+ tNFtNrrrvo / PREFERTR QUERER
o ;Qúeresjugaral tenis? o No,prefieronadar.
ïrlrr n
prrsa
miedo
fiebre
anos
suefro
LÁs PB€Postcto Es
De
;De dónde vieres? ;Ad
Y En
vra)e
o ;FìÌsenorGoni,por íavor? O Estáde viaje.
vacacion€s
O Marisa y Juanestánde vacaciones.
País
olÍ)e dóndeeresi O Soy de Colombia.
Posesión
o;i)e quiénesel nóvii? O Es de Ismael.
MateÍial
O2Dec1uéesestapapelera? O Es de plástico.
Esin R DF.
SrRDÉ
De la farmaçia, AÌ supermercado. Ët París. lln un banco. Ë;ì el institnto.
unidâd3
àvance: cue de espanol 42
Po s E s r v o s
Md-sculirro singdat
Fefieflhto
Masculino plural
mío tuyo suyo nuestro vuestro suyo
mía
míos tuyos suyos nuestros
singulat
suya nuestÍa vuestra suya
YUeSITOS
suyos
Femeniío
plurcl
mías tu}?s suyas nuestras vuestras suyas
O ;De quiénesel perro? O Esnuestro,
O iDe quién esestecoche*? O Es mío.
*En algunos paísesde Hispanoamérica al cocftesele llama el carro
Masculino síngulat
Femeni\o singulat
Masculino plural
Femenino plunl
mi tu su nuestro vuestro su
mt tu su nuestra vuestra su
mls
mis tus sus nuesüas vuestras sus
tus sus nuestros Yuestros sus
O ;Y tus pacìresl? O Están de viaje.
O ;Quiénesson? O NuestÌos vecinos.
*En algunospâísesde Hispanoaméricaa los pdd,"esseIeslÌama los papáJ. +En Hispanoaméricaal ordenailor selellamala computadora.
,
PRACIICAM0S tA 6RAi\ilATlCA l. CoM P LE TA. 1. O ;l)ónde (noner.vo) plraguas? O En la entrada. 2, O .;Outt(rrensar. tú) O Es muy simpática ;no? 3. o iAdónde (ia tú) _ O Aì médico, con mi madre.
el
de Rosa? ?
4. O ;Cuándo (saÌir) _tu tren? O Pasadomaiana, a las cinco. 5. O ;Qué (hacer,vosotros) aquí? O (ïbner, nosotros) un problema. 6. O iQué (traer,tú)_ en la bolsa? O El diccionario y los libros de Román.
avance:dÉodespaiol 43
7. o M. Pilar siempre(perder)_ el avión. o Sí es que es muy impuntual. 8. O ;De dónde (venir,vosotros)-? o De una fiesta en casade fulia. P A RA A CIA R A R
9. o i(QueÌer, tú)_tomar una copa çon nosotrosi o No, gracias,hoy (preferir,yo) ir al cine. t0. O ;Sabesque mi hermanoestden el hospital? o Lo (sentiÍ, yo)_
LAS COSAS
M\lMaríai en Espafra muchas mujeresse llaman Matía + otro nombre. Es qtj.e...:porque... lmpnníjl,l:. que siefipre llega tarde.
pARÉNTEsts, ll. CoMpLETAEL TEXTocoN Los vERBoseuE ÉsTÁNENTRE Mi arnigoCarlosy yo (vivir)
juntos.Él (ser)
protèsor de iníormática. (Tener, él) Jl anos y (sarrr, con Patricia, una chica muy agradable. Por las rnaflanas, (trabajar) en una empresade publicidad y, por las tardes,(dar) clasesparticulares. Yo (estudiar) cuartt-rde bioldsicas.v (ir) a (preparar) clase por las tardes. Por eso, normalmente yo la comida y él (fregar) los platos. Los fines de semananosotros (hacer) fìestasen casa,(venir) muchosamigosy (traer) bebidas.Entresemana(preferir) estaren (oír) (ver) casa; la tele,si hay partido de fútbol u la radio. Ëntre nosoros no hay probÌemas.1Ah!Yo me llamo favier. P A R A A C L A R A RL A5 C0 5 A5
U = o:. seescribeu cuandoIa palabra srguenteeflpezL por o, o por no.
lll. CoM P LE ï AF o N L A p R E p o s rc ró N c o RR E C ÌA . 1. o 2Dóndevives? O_ Managua. 2. O ;Qué hacesestefin de semana? O VoyMadrid. 3. O lDe tlónde esYolanda? OBurgos. 4. o ;De quìén esel perÌo? O_mihermano. 5. o ;De dónde saleel autobús? opuerto.
6. o iDónde trabajaEduardo? O_ una librería. 7. O iDónde estáJuÌia? OItalia. vacaciones,8. OlSonoro tus pendientes? o No, son bisutería. 9. O lDe dónde vienes? O_ supermercado. 10. o iSalimosel jardln? O Sí.iQué buenaidea!
unidód3
unidâd3
aEncq cuBo de espanol
lV . RE LA c t o N A L A s D o s c o L U Ív l N A s ,
Abrimos la ventana. Tienencuidado. No tiene carné de conducir, Bebéisagua. Preparoun bocadillo. Va a la cama. Enciendenel radiador. Tienesprisa, No viaja en avión. Hoy no estudio.
V . T nnHs r on u l
Tenernos calor, La carreteraespeligrosa. Llegastarde. Tiene miedo. No tengo ganas. Tenéissed. 14 aÉos:
LAs FRAsEs.
Juantiene un hermano. 1. Tienedos amigosperuanos, 2. ïbnemos dos casas. 3. Tenéisuna empresa. 4. Tienendos sociosuruguayos. 5. Tèngo unas tijeras. 6. Tienesdos gatos. 7. Tenemos un coche. 8. Tènéisdos diccionarios.
V l. O noenl
Tiene suefio. Tienen ftio.
Es su hermano.
LAs FRAsEs.
1. abuelos/ argentinos/ Sus/ son 2. ttive I en I Nicaragua / hermana / Su 3. de/ padres/ Nuestros/ viaie / estiín 4. cristal/ vaso/rdel El/ es 5. hijo / llama/ Erneslo/ se/ Nuestro 6. habitaciones / derecha / están / lal Vuestras / a 7. camaI porqte I Luis / lal en/ fiebre/ está/ tiene
Vll. Coltresrn A ÊsÌAs pRGGuNrÂs: l. 2. 3. 4.
;De dónde esFidel? iDónde trabajaAntonio? ;De qué material estu chaqueta? ;Adónde vasl
avancqcuuodeespanol !nidad l 45
T -l
I
V 0 cABUL ARI0
l. MÁs NúMERos:
200 doscientos/as 300 trescientos/as .i.nto ono 400 cuatrocientos/as cientodoce 500 quinientos/as cientoveintitrés cientotreintay cuatro 600 seiscientos/as cientocuarenta y cinco 700 setecientos/as cientocincuenta y seis 800 ochocientos/as 900 novecientos/as cientosesenta y siete cientosetenta y ocho 1000mil cientoochentay nueve 1001miÌ uno/a
50
cincuenta
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51
cincuenta y uno
101
60
sesenta
1 12
62
sesenta y dos
123
70
setenta
134
73
setenta y tres
145
80
ochenta
156
84
ochentay cuatro
167
90
,roverrta
178
95
noventay cinco
189
ll, LA HoRA: ;Qué hora es?
/T\ Ç/ Lasnueve en Punto
eGeos La una y cuarto
Las cuatro y media
Las ocho Lasnuevemenos menoscuaÍto veinticinco
Las diez y veinte
!ôìdãd 3
âvãnce. cu6o dê êsp.iiol
l l l , L l r e u trn. AI,TRIDO
Arturo Galdós,el padre de la familia,es escritor.La madre, Elena,esamade casa.Con ellosviven suscuatro hijosr Tedy,el hijo mayor,vive con su novia Carla,pero tiene problemascon ella y vuelve a casade sus padres. Su hermanaVeraespsicóloga,pero todaüano tienetrabajo. Nico,el tercerodeloshijos, quieresermúsico.Sunovia se llamaMarisa. Sara,Ia hija menor,estudiaBiologíay es ecologistay amantede los animales,especialmente de sutortugâ Fifí. Elenay sumarido quierenvivir tranquilos,pero sushijos no quieren salir de casa.Los dos intentan,por distintos medios,vivir iPorfin solos!
L /\ ND.À
MÁs vocABULARroDÊ LA FAM I LI A: maridoy mujer tíos(tío,tía) nietos(nieto,nieta)
padres(elpadre,Ia madre) sobrinos(sobrino,sobrina) primos(primo,prima)
hermanos(hermano,hermana) abuelos(abuelo,abuela) novios*(novio,novia)
a los ,ovios selesllamaenamorados. - En Hispanoamérica
Estad o civil: '
soltero/a,casado/a,viudo/a,separado/a,divorciadora
EJ ÊR C I C IO l . Escnr e eE sT'os NúME Ros: l. 2. 3. 4. 5. 6. 7. B.
En esteautocarcaben58 Iln esta€scuelâhay 459 El abuelode Mercedestiene 86 Mì hermano nricle1m, 92 De Málagaa Madriclhay 550 Yo t(,ngo38 Isabelpesa53 El diccionario tiene 728
pasajeros. estudiantes. alìos. l(nì.
anos. kilos. páginas.
avân.e.u6odê
ll, EscRrBELA HO RA
DÊBAJ O DE CADA REL O J .
â
,l
lll. CoMPLETA: t. El padre de mi padre esmi 2. La hermanade mi madre esmi 3. El hijo de mi hermanaesmi 4. Los hijos de mis tíos son mis 5. Mi madre y mi padre están
r=--l ncTtvtDADES DEÏODOUNPOCO l. V uE s r Ro AM rG o T MA G T N AR to Entre todos los alumnosimagináisun/a amigo/a espaflol/a o latinoam ericano/a,
Pensáisen: Su nombre Susdos apellidos Su nacionalidad Su edad Su estadocivil Su profesión Su dirección Su descripciónfísica Su carácter
Sellama Seapellida Es Tiene Está
Es Vive en Es
Es
espâflol 47
lridàd
l
!nidad 3
avancecu60 dê espahol
4a
ll. HA z P RE GU N T A sA T U s c o M p Aú E R os R E L A C I O N A N D O L A S T R E S C O L U M N A S . O lCu;indova Nacboâ irÌ pciuqucrí!? O Una vez al mes. Nacho Esperanza ArtuÍo Mariano lnma M" José Santiago lsabel Gonzalo Gema
salir con susamigos prepararuna paella ir a la peluquería tener resaca cerrar ìastiendas pensaren el trabajo sentir miedo poner la mesa hacerla comida poner la radio
por las noches. ìos domingos. todos los días. Ìos fines de semana. Ìos lunes. casisiempre. una vez al mes. dos vecespor semana. a veces. a mediodía.
P A R A À CL A R A R LA5 COSAS
Tènet resaca:estarmal por la maìana despuésde bebermuchoalcoholoor Ia noche. Ponerla mesa: preparai la mesacon todaí Ia, cosasnecesarios para co-",
puEDEsulLtzAR:EsÍoyDE AcuERoo, ffl. ColterurnEsrAsFRAsEs coN TU coMpANERo. No ESTOYDE ACUERDO,ES VERDAD,NO ES VEROAD,CREOQUE SI, CREOQUE NO ES VERDAD, NO ES BUENO TENER ItN SOIO HIIO.
ELHtRl\,lAN0 PEQUEfI0 E5ILÀII]IIADO DELATAÀ,{ILIA.
La madretrabaiasiempre másqueel padre. LOSHIJOSDE LASFAMILIAS NUMEROSAS NO iON EGOíSTAS.
TODASLAS
stEcxrssoN MALAS
Losabuelosviyensiemprecon sushijos. Los PÂDRiseuIERxN IGUAIÂ TODOS SUSHUOS.
Los hijos adoptivos preguntan poÌ sus padresbiológicos. El hijo/la hija mayores muy responsable.
A5í 5T HAELA Aceptar un plan
Proponerun plan lQuieres ìr irl cinc? ivamos a lonÌiìr rÌlt ciìtií? lPor qué no vamos a (irsrr:t,.laestefrl de st'rnarrr? Tèngouna idea,Vamosavisitar el zur, I-ue{o \,ìÌnolì r u!ì cot'laieÍtoivienes?
Sí,por supuesto. Bueno. Vale, de acuerdo. iQué buenaidea!
TE TOCA O ;\'anros l h pÌavr i O Lo siento,no puedo, tengo clase. Q ;i)tir qu{ ttrrtatnos a r.isitrrr a los aburios? O iQué buenaideal
Decir que no a un plan F,nparejaso en erupo: O Un estudiantepropone un plan y el otro acepta. O Un estudiante propone un plan y el otro dice que no y pÌopone otro.
ã%ncecú6o
dê êspã'iol 49
unidadS
ENS I T U AC IÓN :Qué vendenen el estanco? El sello.El sobre.La postal. ïàbaco: un paquete/un cartón de cigarrillos. Los puros.Las cerillas. El encendedor(el mechero). El bonobús.La tarjetatelefónica.
ENELESTANCO D. Buenosdías,;qué desea? J. Un bonobúsy un sobre. D. ;AIgomás? I. ;Ah,sí!Un sello. D.;Paradónde? f. ParaJapón,por favor. D. AquÍ tiene. J. icuánto estodo? D, Nueveeuros,por favor.
acómosepÌegunta? ;Curíntocuesta(vale)un sellopara + país? ;Cómo seenúa una cartauÍgente? ;Sabesi hayun buzón por aquícerca?
I. ;Tienecambio?Sólollevo un billete de 500euros. D. Sí,aquítiene.Muchasgracias. TE TOCA En parejaso en grupo: O Vas al estanco a compraÌ una tarjeta telefónica, una postal y un encendedor, Pregunta el precio, Decide, compra y paga.
c0M0L00 l. Escucre y oRDENALos stcutENTEsDtÁLoGos: ;A quéhora empiezala película?
;De dónde vienes?
;A quéhora hacesla comida? Empiezaa lassiete.
;De quéquieres el helado?
:En quién piensas?
iA quéhorâ sales del tlabajo?
i^r*rãl qué hora cierran elbarco?
Fi"'d." ]
J,v;;s;a;i1r".1@ j E;;i;"ü.. ì .l A;iT:
De rainiÌla. No, no, de chocolate.
Tengo32. ]
ll. EscucHAy coNTEsrAA EsrAs pRÊcuNÌAs: f. icuántas camashay en el hospital? 2. ;Â quéhora va el seior Saavedra al trabajo? 3. lDe quién eshermaaoÁlfonso? 4. iA quéhora empiezala película? 5. lCon qüén esú casada Isabel?
6. 1A qué hora almuerza la familia Irujo? 7. icuántos estudiantes hay en la escuela? 8. ;Cómo sellama la sobrina de David? 9. 1A qué hora hace los deberesSantiago? 10. lQué quiere comprar en el estanco?
lnidrd I
avan.4cu6o deespanol
L tt Hay un error en el texto.;SabescuiíÌ es? ;Qué día, a qué hora, y dónde puedesver la exposiciónde arte"La mirada del98"? ;Qué día, dónde y a qué hora dan un conciertoen solidaridadcon Centroamérica? ;Qué díaspuedesir al teatroy qué obraspuedesver? iCuántosdíassepuedeescuchara la orquestaCiudad de Málaga? ;Dónde y cuándo hay una conferencia?
l diciêmbre 1-ó diciêmbre 1-9 diciembre 1-3 diciêmbrê 3 dici€mbre 4 diciembre 4-5 diciembre 5 diciembre 5 diciêmbre 7 diciembre 11 diciembre 15 diciembre 9 diciembre 30 diciembre
Coníerencia Exposición: "La mirâdê de 98" Exposición de Arte Azul Teâtro: "Entre bobos andâ êljuêgo" Concierto ConcieÉo Teatro:"Bodas de Sangre" ConcieÉo Concierto en solidaridad con Centroaméricâ Concierto Coôcierto de la Orquestê Ciudad de Málaga ConciêÉo Concierto dê la Orquesta Ciudad de Málaga ConcieÉo dê lâ Oíqueste Ciudad de Málaga
t at:uunoras '10:00a 2í:00 horas 11:00a 17:00horas 2l:00 horas 21:00horas 22:30horas 2'l:00horas 22:30horas 21:00hoÍâs
Teatro Cervantes Koncierto Sentido Teâtro Cervantes Koncierto Sentido Auditorio de Torremolinos
21:00horas 21:00 horas
Teâtro Cervanteg Têâtro Cervântêg
2'l:00 horas 21:00horas
Teatro Cêrvaôtes Teatro Cervaõteg
z t:uu noÌas
Teatro CeÍvantes
E 5 C R I BË l. DE S c Rt B EA L A s P ER s o N As D E E S T AF A MIL IAY P O N L ESN OMB R E S Y A P E LLID OSES PA N OL E S.
Eso no se dice: Pasear{.. Isabel{22 aflos.
Facultad de Derecho Palacio Episcopal Ayuntamiento de Málaga Teatro Alâmeda
Sedicer Pasearpor... Isabeltiene 22 aíos.
àvancê:cuÌso de espaóol uni.lrd 4 51
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r--l IR E T E X T o DÊscRtBE ToDo Lo euE vEs EN cADA UNA DE LAs ctNco FoToGRAFÍAs. iQué estaciónprefieresy por qué? lQué producto anuncia?
unidâd4 avan(qoBo de espaíol 52
rc-l co NT EI N DosG RA M AT tc AL E s T E D E L VE R B OGU ST A A
Me Te Nos + gusta Os Les
+ una cosa: + infinitivo: + una Persona:
Me gustala fruta/elcine. A Juanle gustaviajar. A Verónicale gustaAlejandro Sanz.
Me Te + variascosas: iTe gustanlos pimientos? Le + gustan A Maríale gustanlos mueblesmodernos. Nos + variaspersonas: A mis padreslesgustanlos Beatles. Os Les
FUNCIONAN IGUAL QUE GUSTAR: Encantar Parecer
l)oler lmportar
MolestaÌ Interesar
Pasar Fascinar
PREG UNTA:
iTe gusta el futboli Me encanta. ;Qué te pasa?Que me duele un poco la cabeza. iQué te pareceel nuevo gobierno?A mí no ne interesala política. ;Tè moiestala música?iQué va! No me importa estudiarcon música. ;Tè importa cerrar Ìa ventana?En absoluto.
Coruçtlos EXPREsAMos Los DEsEos: preferir<.
... ..-> gustar.
Me gustaría + lnlnltlvo.
Ib grstaría ;ïb gusta Picasso? No, prefiero a Dalí.
;Te gustaría viajar a Caracas? No, me güstaría más ir a Bolivia.
âvâncecu6ode espanol únidad4 53
IRRE G ULA RES O > UE
@ @@
G."-,;_l G;;__l E;I recuerd-as r,rrelu-es a""r*-.r
I | | | | I iQlu.érecuerdasde tus Ìiltimas vacaciones? recuerd-a e duerm-e qué hora vuelve María Joséde MadÌid? I r€coro-amosI lvuelv | | I iA volvem-os oorm-rmos horas daermesnormalmente? .tcuántas I | | | | I I record-áis I lvolv-éis
I ldorm-is
I
I
| |
I
recuerd -an
I l"u.t"-.n
a""'. -.n
OTROSVERBOSQUËFUNCIONANIGUÁL: Encortrar: Almorzar: Costar: Soriar: Soler: Poder: Morir:
:Dónde encuentras estoslibros tan antiguos? ;Dónde almuerzas normalmente? icuiínto cuesta una entrada de cine? ;Sueflasmucho por las noches? lQué sueleshacer los fines de semana? I Por qué no puedes salir esta noche? icon cuántos aflos muere un elefante?
D EM o sr RAT tvos
c%h AQUÍ estehombre estamujer estos discos estasrevistas ,
AH í esehombre esamurer esosdiscos esaslev6tas
Mucho/a/os/as + sustantivo;
O ;A quéjugamoshoy? O A lascartas.
A LLí aquel hombre aquella mujer aquelÌosdiscos aquellas revistas
Hoy no tenemos mucho tiempo. Yo no tengo muúa suerte. Consuelo tiene muchas ganas de ir a Honduras. Têngo suerte porque tengo muchos amigos.
Verbo+ mucho:
Carlosleemuóo.
Muf + adjetivo:
Hoy estásmuy contento.
Muy + adverbio:
Irenevive muy lejos.
unldãd4
avan<ecuEo de €spalol 54
PRA(TICAMOS LA GR l. P oN t A s F o R MÀ s c o R R E c ÌA s . l. O A mi hermanale (gustar)_ los perros. O A mí también. 2. O Me (gustar) _ eÌ caÌor. O Puesa mí no. 3. O ;Te (gustar)_ vialar? O Si me encanta. 4. O iTe (inìportar) _ cerrar la ventana? O No. Ahora mismo la cierro. 5. O A Pedrole (doler) _ nucho la cabeza. O Es que trabaja mucho.
6. O No me (gustar)_ O A mí tampoco. 7. O No me (gustar)_ O A mí sí. 8. O Me (rnolestar)_
Iasmatemáticas. las películasde terroÍ.
el lÌumo. o A mí también. 9. O A Marta y a Jorgeles (encantar)_ O A mí no me gusta. Prefiero nadar. 10. O;Os (gustar)_ el jazz?
esquiar.
O Sí, mucho.
ll. P oN E r PR o N o MB R Ec o R R F c ro . l. O A nosotrosno _ gustaÌa clasede fiÌosofia. O Es que es un rollo. 2. O A mi abuelo mucho la espalda. -duele o Puesal mío,las piernas. 3. O A Juan y a Germán _ encar'ÌtahablaÌ de política. O Y de firtbol también. 4. O ègusta el teatro? O Sí,nos gusta mucho. 5. O i _ gusta la núsica de Maná? O Sí,me encanta.
6. @Amí_duelelacabeza. O lPor qué no tomas una aspirina? 7. O A tresa y a mí no gustân las películasde cienciaficción. o Pues a mi hermano _ encantan. 8. O iA Gonzaloy a ti _ gustala comida china? o No,no _ gusta mucho. 9. O i_gusta a usted la montanai O Me encanta. 10. O l_gusta a ustedesel ciclismo? O Sí _ gusta mucho. P A R A A C IA R A R LA 5 C OS A S
pocointeresante. Rollo muyaburrido, Manâ:grupodetockmexìcano.
lll. PoN ËL vERBocoRRÊcÌo. ì. O;Cuándo (iugarl _ la SelecciónNacional? O Creo que-eljueves. 2. O ;A qué hora (almorzar) _ Ia genteen Ëspaúa? O Entre las 2 y las 3. 3. O icuántas horas (dormir, tu) _ O Depende, unas siete. 4. OlCuándo (volver, vosotros) O A finales de agosto. 5. O ;De qúén esel'Guernica"? O Ahora no (recordar, yo) -
? del viaje?
iAh, síl De Picasso.
6. O No (enconlrar,yo) mis gat'as. O Están en la mesa,junto a las revistas. 7. O jcuánto (costar)_ estebolso? O 50 euos. 8. o ïbdos los días(soiar, yo) _ que estoy en unacasavieja. O Puesyo nulca (recordar) _ mis sueíos. 9. O ;Vienes a la plala? o No, yo no (soler) _ tomar el sol. 10. O Muchosanimales(morir) _ de Íìío. O Y de calor, tarnbién.
P AR A A C I.ARARL A5 CO5 A5
SelecciónNacional:por Qemplo, enfttbol, elequipodeEsparta.
aEn.ê:tu6odêêsp.õôl 55
utrìdèd,l
fV, ComprerecoNrsr€ / esr'l./ esros/ sres. l. O _ películaesmuy divertida. O Sú a mí también me encanta. 2. @_ floreshuelen muy bien. O Son del jardín de mi abuela. 3, O habitaciónes nuy agradable. O Si pero muy pequefla. 4, o nitìos son los hijos de mi hermarto, O iQué guapos!* 5. O _ tema no es inteÍesante. O Si es un rollo.
yacacionesson muy cortas. 6. O _ O Es verdad, cinco días no es mucho tiempo. 7. O _ sofásson muy cómodos. o Y tienen un diseio muy moderno. 8. o veranovamos a MalÌorca. o 1Québien! 9. o _ fin de senranano puedo salir. O Yo tampoco tengo mucho tiempo. 10,O _ músìcano n]e gusta. O Pues a mí me encanra.
* EnHispanoamérica sedtcelindosenlugardeguapos.
V. Coair plr u
c o N MU y / M u c H o .
1. O i Tê gustanlos dulces? o iÂy,sí! Me gustan 2. O ;Qué tal esteÌibro? O Es _ interesante. 3. O iTè gustaGloria Stefan? O Sí,canta_ bien. 4. O ManoÌo tien€ _ diÌ]ero. O Si pero es que trabaìa _ 5. O Esteeierciciono es_ difícil. o Porque tú estudias _ .
6. O Marisa está _ delgada. o Es que come_ poco. 7. O Aquí hace_ calor. O Ahora mismo abro la ventana. 8. O Tu chaquetaes_ bonita :Es _ cara? O iQué va! Es _ barata.Es de las rebajas. 9. O Estacarreteraes _ peügrosa. o No hombre, yo viajo _ por ella. i0.O lEsteaceite está _bueno! o Es que es de Jaén.
V l. O no e u nEsrA sFRA sE s: l. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
con / encanta/ A / limón / Pedro/ té / le / el la / hermano / con / pasear/ Mi / por / suele/ su / novia / playa No/su/ apellido / recuerdo en I Les lbarco lyiajar / encanta a | Él I dïez lla lvuelve / biblioteca/ de / las le / la / Al / duele I cabezaI director mi.I esI Ese/ marido / el / de / socra
Vll. Corurrsr e A EsrAs PREGUNTAs: 1. ;A quéedadsalenlos niflos solosen tu país? 2. ;A quéhora almueÍzale gentede tu país? 3. ;Cuántashorasduermeun bebéde dosmeses? 4. ;Quéhacenlosjóvenesen tu paíslosdomingos? 5. ;Tegustaver el Ílitbol en la tele?
6. lRecuerdasquién esPicasso? 7. ,Qué te gustamás:el caféo el téi 8. lCuántossoisen tu familia? f. iTemolestaestudiarconmúsica? 10. ;Cómo esel veranoen tu país?
unìd:C -
ava.ce:cutsodêespariol 56
VOCABULARIO l. Los MEsEsDELAfto soN:
febrero
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/ i!1_/,,:i.
JUnÌO
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êt5 septiembre
diciembre
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avancê:cu6o de e5pano 57
lll. EL flEMPo ATr\4osFÉRrco:
frío calor viento sol buentiempo/ bueno mal tiempo/ nalo
i'r,rL,
EstánubÌado Hay niebÌa
p
llover
nevar
,i
En Madrid, en verano,Ìracctreinta glacÌos. En Madrid, en verano,cstilr ir treinta g|rrL,s. En invierno, en Ávila, hacesietei1rirclosbajo ,:cro. En invierno, en Ávila, cstána sietegrirdosLrajocrt,.r.
zo !n -to -9O
Madrid
EJÉR {ITI( ) 5 l . Rr r e cr o Nn i. l)ía cìeSanValentín 2. LasÌrojascaencÌeÌos árboles 3. SemanaSanta 4. N{esde las flores 5. Nieva 6. i{ace mucho caìor 7. Navidacl 8. Hay rnuchasflores 9. Día dc La Hispanidad 10. TodosìosSantos
a, otoío b. diçiembre c. nayo d. febrcro e. verano f. octutrre g. invierno h, noviembre i. abril k, pÍlnavera.
b' la nieve
is. nleva,"4
Ita
I V . LA T E M P ER AT U R A :
* la lluvia
llueve '
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. CoM pLE ÌA L As F R A SE sc o N Es ÍAs pA LA B R A s: Ì. lìn _ 1. hl_ì.EI 4. Eu 5. La 6. No rrc
hace rnuchoÍìio. e'sSanValentin. e.sNavirlarÌ. htce ntuchocaloren Esplrìa. esn('cesaria.
lltrvìu/ ltbrero / ìnvicrno/ tlicíct tÌItt( / t(,|]tptfutI ttrtt/ llus,c / ttittn / r,crrttto/ 25 / dc / clìnt / vicnto / ttc / t1/ grodos
g r L' t l . l
hace? iQué _ Êstârnos a:3 _ c.-nti.:ÌaLlos. lì. En jrrr.it,rno_ nruchocn llanatlá. (ìr'tìrpâis? 9. ,Cómo esel_ r 0. lltr el norte de Ì--sl.itrì;t lrr.rcho-
lll. Aouí rrENÉsuNAs FoÌos DELM I S M O
LUGAR ËN DIFERENTES MOMENÌOS:
Describecadauna. ;Qué estaciónes?;Qué mes es?:Qué ves?
avancecursodee5paóol u.ìcadl 59
r- - l nc T tv tD A D E s DETODOUNPO(O l. i Q urÉNEseurÉ N? Relacionalas frasescon las personas. l. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
A Estefaníale gusta la ropa cómoda. A Pablo le encanta dormir. A AÌicia no le gustan las faldas. A AÌfonso le encantanlas iglesias. A Eduardo Ìe duele Ia cabeza. A Miriam le encantair de compras. Sergiolleva uniforme, pero no lleva falda. A Lourdesle gustaviajar. A Santiagole encantael café.
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Au o ne , r ú: O Otros personajes:
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dane:.uGo dê êspâõôl
pALABRAs: ll. HAz uNÀ FRAsEcoN LAs srGurENTEs Verbos gushr, encantar,fascinar, intercsat,impoÌta\ molestat parcca, doler Adverbios nad6 poco,un poco,algo, bastant?-mucho
Temas:el dinero, la religión, la vida de los farnosos, los deportes,lamoda,la política,los gatos,ir a la Luna,la psicología,estarcansado/a,pescaÍ,cocinaL las moscas,loscoches,tener una casagrande, el calor, hacer ejercicios, ir en barco,las tormentas, la música,la historia,la informática, el frío, vivir solo/a...
A5I 5T HABLA Preguntarsobregustosy aficiones ,Tesusta ? iQué te parece_? lEresaficionadaa-?
Me gustamuchoMe encanta_ Soymuy aficionadaa-
ErpresarÌo quea uno no le gusta No me susta No me susta nada OdioNo soy aficionado a _
Expresardesacuerdo
Expresar acuerdo A mí también. A ml tampoco.
@ Me gusta el café. @A mí también. @ No me gustan los cochesgrandes. @A mí tampoco.
@A mí no. @A mí sí.
TE TOCA O Utiliza las estructuras y el vocabulario para hablar con tus compafleros.
;Viúr en el campo o en Ia ciudad? iEl cine o el teatroS :El mar o Ia montaía? lLâ bici o la moto? :Los peÌros o los gatos? ileer o ver la tele?
lla carne o el pescadoi ;El vino o la cerveza? iEl té o el cúé? lvivir en un piso o en una casa?
ãEncê:cutsode espanol únidad4
ENSITUACION Marisa: luan Carlos: Jaüer: Marisa: Juan Carlos: Marisa: fuan Carlos:
Camarero: Juan Carlos: JaYier: Marisa: JuanCarlos; Marisa: Javier: JuanCarlos: Marisa: Javier:
Bueno,entonces,;qué hacemos? N o s é ... los gusta el iazz? Hoy hay un concierto. A mí me encanta. lHuy, a mí no! Me pone nervioso. A mí me gustaría más ir al cine. ;A qué película? Un momento. icamarero, por favor! lTiene por casualidad un periódico de hoy? Es para miraÌ Ia caÍteleÍa. Sí, tenga" À ver ... iQué tipo de película preferís? A mí no me gustan las de miedo. Puesa mí, me encantan. Ponen Acción mortal. iAh, no! Ésaesde guerra. Pues...;a cuál vamos? A mí me da igual. Yamos a Lísta de espera,que es de risa. Esasí que esuna buenaidea.
PAR Á AC IAR AR
LA5 C OSAS
Cartelert páFiaa del periódico que infornía ãe laspelkulas y otros espectdculosen la ciudad. las de úiedo: laspeltculas de miedo.
TE TOCA (en parejas) O ïu compaflero y hí queréis salir esta tarde. Llegad a un acuerdo. O Él quiere ir a un restaurante chino. A ti no te gustan. O Él quiere ver urra película de acción. Tú, de risa. o Él quiere jugar al billar. Tú prefieres ir de compras.
COMO LOOYES l. DEspuÉsDE EscucHAR,EscRtBE ToDAs LAs cosAs euE LE GUsTANA: Gaspar: Pedro:
Miguel: Guillermo:
lQuéeslo queno Ie gustaa Guillermo? lPor quévive Gasparcon otros estudiantes?
avâncqtuÍso dê êspânol 62
ll. €otvrplere: El clima En el norte de Espafra_ mucho.El invierno no esmuy frío y en el veranola temperatuÌaes grados.En Castillael invierno es -y agradable,unos los veranos, muy calurosos,En la mna mediterráneael esmuy suavey el veranoescaluroso.En las montâflâscomolos Pirineos,en el -, y en SierraNevada,en el sur,_ mucho duranteel invierno.En lasislasCanarias,el essubtropical.
LEE iQ UÉ T I E M Po H A C E HO Y ? E X PL IC AQU É T I E M P OHA C E H O Y EN T O O A HO N D UR A S, Us A T A M B rÉNEL V O CA B ULA R IO A P RE ND I DO E N t A U NI D AD 2 .
HONDURAS ì
)'.ì'\
,
EsCRIBE EscRtBEuN ANuNcroEN EL PERróDtco: a. Paraencontraramigosen la cìudad. b. Paraencontrarpareja. c, Paraencontrarun grupoparahacerun viaje. Explicatus gustDsy aficiones,lascosasquete gustany lasqueno. Aquí tienesunosejemplos. SoySara,estudiotraduccióny tengoveinteaflos. Estoyinteresadaen coltactar conjóvenesalemanes parahacerun intercambio.Todoslos díasestoya las 7 en el InteÌnet Cafédela PlazaNuwa, Soyalta y moÌena.
Esono sedice: ,tã0mucno {depende
Sedicer Tanto. Dep€nde.
Me llamo Daniel,tengoveintitrésaios y coleccionosellosde todoslos países.Busco personasinteresadas en intercambiarsellos. LosinteresadospuedencontactaÍcoDmigo en eÌ apartadode correos1234.
ãvance: .uBo de espaôol repèso 63
r - - l n E p A soDEL As u NtDADEs 1,2,3 y 4 Er.rcs r - l RE s P UE s T Ac o RRE c ÌA : 1. O Cuando alguienhabla muy rápido dices:_ . 17. O 2Enqué ciudad _ el FestivalInternaçionaÌde a) Mrís despacio,por favor b);Puedehablar más alto? Cine? 2. o Cuando quieresir a un lugar y no sabes O En SanSebastián. (ómo seva,pregunlas: . a) tiene lugar b) está _ a) lConocesdónde está...? b) ;Para ir a...? 18. oi Salamanca? 3. O Cuando vas a un bar, el carnareropregunta:_ . O MonumentaÌ. a) ;Que va a tomar? b) iQué querría? a) Qué está b) Cómoes 4. O La personaque proyectacasasy edificios Ì9. ô iquiereeì helado? sellama _ . O l)e fresa. a) aÌquitecto b) fontanero a) De qué b) A qué 5. O tì conlrariode anliguoej: 20. O Antonio está_ la escuela. a) moderno b) joven a) en b)a 6. o Alejandro Sanzes _ . 21. O La seiora Cortina está_ vacèciones. a) cocinero b) cantante a) de b) en 7. O Laspersonasque apaganincendiosson 22. O Matilde Soleres profesora. a) bomberos b) carpinteros a) nosotros b) nuestra 8. O SierraNeyadaestáen 23. o El hil'o de mi hermano es a) Granada (Andalucía) b) Salamanca(Castilla) a) mi sobrino b) mi primo 9. o El _ pasa por Zaragoza. 24. o I no vamosaÌ teatro? a) Guadalqúvir b) Ebro O Vale,de acuerdo. 10. O i esla capiralde Espaía? a) Por qué b) Curíì O Madrid. 25. O Paraençenderun cigarrillo necesitamos a) Qué b) Curfl una ca.jade _ . Ì i. O iDónde un banco? a) encendedor b) ceriüas o En la segundacaÌlea la derecha. 26. O Cuando éscribiÌÌÌosuna carta,là metemos a) hay b) está enun_ 12. O Si el proGsorquiereescribirerrìa pizalra. a) sobre c) sello necesita 27. O Si comprasìcuatrocosasen ura tìenda, a) una tiza Dteguntas: I 13 . O i Aquét e ? a) ;Cómo vale? b) ;Cur4ntoestodo? o Trabajoen la oficina de Türismo. 28.O Si quiereshablar desdeun teléfonopúblico, a) trabajas b) dedicas necesilrsunr tarje'ateÌei-óniea o 14. O, lirnraraoui? a) monedas b) un billete de banco o Lo siento,estáproììibido. 29. O Si vas a un concierto,necesitar_ , a) Podemos b) Puedes a) un biÌlete b) una entrada 15. o i repetir?No he oído bien. 30. O Todasìasmaianas paseo Ìa playa. O Sí,poÍ supuesto. a) por b) en a) Puede b) Podemos 31. O _ cÌima del norte de Espaiia 16. O ; eì princìpal recursoeconómicode Espana? hírmedo. O Ël turisno. a) la / está b)el/es a) Qué está b) Cufl es
Gpãso
aEnce
r c - l n E P A So 1,2,3 Y 4 DELAs u NTDADES músicaclásica? 32. o i-la O No. Prefiero otro üpo de música, a) Eres aficionado a b) Estásaficionado de 33. o Ìrene vive cercade su trabajo, b) muy a) mucho mis safas? 34. o ,Ha visto b) alguien a) algún persona de pan en ìa cocina. 35. o No hayb) algo a) nada encantatocar la gútarra. 36. O A Alfredo b) le a) se
37. o Si quieressaberquépelículasponenm[as b) la cartelera a) el cartel de avión para 38. O Tèngoque comprar ir a Melilla. b) un billete a) una entrada tienesque 39. o Si quiereshacerhamburguesas comDrarcarne a) picada b) en filetes . 40. o El invierno en el Mediterráneoesb) suave a) caluroso
REPASO DTORÏOGRAFíA B ) Co mp le t a c o n CU o c o n Q U
A) Co m p le ta con C o con Z 1. 2. 3. 4.
1. Este -eso es mancheSo. 2. Voy al cine con mucha fre-encia. 3. Elvocabulario del -erpo humano esun poco diffcil. 4. La -chara sirve para comer sopa-
El -ielo es azul. ïbngo que comprarme unos -uecos. por favor? iTienes -erillas, Espaia exporta muchos -apatos,
PA SA T I EM P OS Adi v i n a n z a s a) ;Qué es? Subosiemprellena y bajo vacía; t si no me doy prisa, la sopa se enfría.
b) ;Quées? Más pequeia que un ratón y guarda la casacomo un león.
c) ;Que son? BÌancos son, las gallinas los ponen, con aceite se fríen, y con Pan se comen.
Es tas le tr as están desordenadas. For ma d c o n e lla s t o d a s la s p a la b Í a s p o s ib l e s qu e con o céis en espafrol. Hay una p a la b Í a d e 1 2 le t ra s q u e c o n o c é is ' 'lresP oRURE DE c Tènéiscinco minutos. Gana el que ha conseguido la palabra más larga Eiemolo:MESA.
âvancecuEo de espanol 65
u*DAD 5 l S onnosLo e u E c o M E M o s
\ L, . lt Ì r r lt os ILìIìIIì]
.i ul .. s .
Hay que comer para disfrutar de la vida
r--l p RE T E X T o ;Qué alimentosconocesdel primer dibujo? ;Qué costurnbrespracticastú? ;Recuerdasotras cosasbuenaspara la salud?
rfldr.ì
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lnÌdòo 5
ãvancê:cuEode espanol
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| c0NTENtD0SGRAMATTCALES-
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coÌroces coÌìoce I I coÌìocemos I conocéis conocen I I
( )1'll{lS 1'ì,-'lìUOS (lOI{O \ IONOC-irR":.rlìe{:cr.conduciì...rradücir * En aÌgunos países deHispanoamética condlci sedicemaneiar
@ @il@ .r".*y" I construyes I ll,a"-l
I I I construyeI lconstruimosl construís I I construyen I I
Tôc"--l
I ni.res | | 1i*, drce Proe
I I pedirnos I | I eedis | piden I |
I I decirnos | I | dec | ilken | I
{)l }ìflsi,litrB{)s(lOt1i}''{tr}N.ç'1'RLltÍì": d { i } 1 . l l i r - ì Ì ) c h Ì it' , a 1 ti1 it!iir
conducir
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I
veni'no. I u:n" I I vrenen I () fRos \rnRBr)sC()!1r)''piìDiiÌ": eÌegii, scguìr rcpetir,
ãvan@:<üredeespaÍol
LAs PERíFnAsrs: EPara expresarfuturo
E La obtigaciónquevienede ti
voy vas va vamos vais van
debo debes debe + infinitivo debemos debéis deben
+a+infinitivo
O ìCuii!ìdo1asn tomarvacaciones? O En agosto, creo.
O Debemoscomermenos.
ELa obligaciónquevienede fuera
E La obligaciónimpersonal
tengo tienes
Hay+que+infinitivo
tipnp
+
dr'è
O Hay quellegara las6.
+;nÍìhirìv^
tenemos tenéis tienen O Tènemos que salir.
PRACTICAMOS LA GRAMAÌICA y EL tNFtNtrtvo. l. Poru el pRoNoMBRE vais
eligen sé piden Juega traigo hago
vosolros, iI
saÌgo
destruyes sustitúmos
doy sigo oftezco vlenes
ll. P oN E L r N F rN rrrv o EN L A F o R M A c o RR E crÀ , l. O Ën crsa yo (poner) siemprela rnesa. O Yo,nunca. ?. O r\ mi padre no le Srsta {tieíí) _ nÌucho llasFãtatas, O Pues a mí me gustan muy ftitas. 3. O El gato (seguir)a tr{aríapor todr la r-asa. O iPor qué? o N"o(tencr ta) _ ni idea.
unidadt
unidad 5
âvancercu6o de etpahol 6A
A È U Túfl A TIC É
O Antonio (pedir) _ mucho dinero a suspadres. O ;Para qué? O Paracomprar libros. Le encôntaleer. 31 IIAY ÉI_82 JLIN EA JSB Õ Mi profesorestáenfermo. o ;Y no tenéisclase? qt-azqa O Sí.lo (sustitujr) urÌalroÍesorapaÌ)amena. ilililflìil ililt.úÍ,fffi ilil ilililÍti Su acentoesmuy diferente. o Yo (decir) _ siempreìa verdad. O iSiempre? O Bueno.,.casisiempre. 7. OEI precio del viaje;(incÌuir) _el trasladoen autobúsdel aeropuertoal hotel?
O Creoqueno. 8. O Yo(conducir)_ desdeÌos 18anos. o Yo,desdelos21. 9. O Yonunca(traer)_ el diccionarioa clase. O Puesyo,sí. 10.O lQuénúmercs(elegir,nosotros)_ paraÌa primitiva? O A ver..., el 13,el24,el31,el34,e136 y el48. O No,el 13,no.MeioÍel i7.
P A R A A C IA R A R TA 5 C OS A S
LoteríaPrimitiva:seiue{a en,EslaÀa losjuevesy -
lff. CoMprËTAcoN: tR + A / TENER euE / DEBER. 1. ir al dentista porque tengo una cita. 2. estudiarmás para aorobar el examen. 3. Esta tarde _ ir al cine con Lucía. Habìaspoco espanolcon tus compaieros: hablar rnás. _ 5. _ ser puntual estatarde. La reunión es muy rmPortante.
6. _ a hacer una fiesta esta tarde. 7. Mis padres comDrarseuna casa. 8. _ hacerlos deberescon Rosaestatarde. 9. _ ser simpáticocon ella. 10. _ comer en un restaurante argentino.
lV . E r - r c e LA F o R M A c o R R Ec rA-
Hay que Debes Tienesque
teneÍ Ì8 anospara poder conducir ir al banco mananasin falta. comer más despacio. practicar espaiiQlfuera de casa. Íespetarlas seíaÌesde tráfico. estara las 4 en casade Ángela. fu al médicor€sta tarde. comer menos chocolate. ir aÌ dentista una vez al afro. aprobar urÌ e:iamen para entrar en la uniyersidad.
aEne:cuBdeêspand 69
V . P or r e F o R M A D E o BL rc Ac ró N c o R RE crA : l. O El asceusorno funciona. O_ llamar al técnico. 2. O Sergio quedar partede susueldoa suspadres, O Normal, vive con ellos lno? 3. O Gastasmucho, úorrar un poco para las vacacÌones. O Ya,pero es que me encanta salir. 4. O peclirpermisoparasacarfotogrúas dentrodel museo. O iQué estupidez! 5. O iQué hacesestatarde? Oir a visitar a mi madre. 6. o Me rluelela cabezapor las maianas, o consúar a un médico. (Yo) 7. O ìr al estanco porgue _ cornprar un bonobús. lVienes conmigo? _
o Sí,yo
comprarsobresy sellos.
8. O iMe puedes traer un paquete de tabaco? O VaÌe,pero no fumaÌ tanto. 9. O (Nosotros) devolverÌa peÌículaal údeo* club. O Puesyo no tengo ganasde ir. Ëstoy muy cansado. 10.o (Yo) cambiar de coche. O lPerosi el tuyo estánuevo...! *En algunospaísesde Hispanoaméricaal yídeoseIe llamayideoV l. O RDE NA. 1. tiene / Esta / empleados/ empresa/ muchos
2. del/irrcluye/traslado/hotel/aÌ/el I precioI no I viajeI El 3. vamos/ cine/ miércoles / los/ al / Todos 4. salen/y/ 9 / Ramón / casa/ Lola/ su I a I de I las 5. a/ seflor/No/ ese/ conozco 6. sé/ tema / de /Yo / nada / no / este 7. mucho / casa/ dinero / vale / Esta V I l. Hlz
LA PR EGU N T A .
1. o:hablaalemán? OYo. 2. o à_empleados_en tu oficira? O Tfeinta y dos. 3. O à-vas al dentista? o Porque tengo una çaries. 4. o , de tu casa? O Salgo a las 7, porque empiezo a trabajar a las 8. 5. o i algo de esetema? O No, no tengo ni idea.
6. o; -ahaceresta tarde? O Voy a quedaÍmeen casa. 7, o; _d cine estanoche? O No puedo; tengo que estudiar. 8. O ;SabesMarcelo? o Sí,está de vacaciones en Cancún. 9. @; ir al supermercado? O Sí,porque no tenemos nada para comer. i0. o: -espaiìolcon tus amigos? O Algunas veces.
unidad5
r i.j:i
:
avan.e.!rsodêespaôol
T_-I VOCABULARIO L Los A LT M EN Ío s .
la lechuga el cerdo el lenguado el ajo el pepino
la naranja el calamar la fresa la manzana
la terneÍa el plátano* la cebolla la pera la gamba
la uva la coÌiflor el tomate eÌ melillón el pimiento
la aÌmeja la zanahoria el melocotón* Ìa sardina eÌ pollo
*En afgunospaísesde Hispanoaméricaa laspafi2tdrseìesllamapapas al phltano,banana y al nelocotón,dutazno. ;
l l . O r R osALI M ÊNTO S:
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leche
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chocolate
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margarina
mermelada
avance:cu6ode espânol 71
E I E R T I ( I OS l. CoMpLEÌAEsÌAs FRAsEs,FtJÁNDorÉEN Los otBU.,os: l. Por la maflana tomo un 2, Antes de prepararla ensaladahay que lavar bien la Los musuÌmanesno comen carne de En las islasCanariashay muchos 5. Las son muy buenaspara la vista. 6. LosespaÈoles tomandoce al principio del aio nuevo. 7. Los son muy baratos. 8. En primaveray en verano tomamos con nata. 9. Parahacerel gazpachonecesitamos lo. A los niios pequeíos no les gustamucho la
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ll. iA €uÁLÊsDE Ësros ALTMENTos HAy euÊ poNERLÊs sAL y A cuÁLÊsAzúcAR? leche,sardinas,patatas,yogur,pimientos,pasta,huevo,café,cacao,fresas.
CoNAzÚcAR
CON SAL
únidad 5
unidad 5
avance:c06o dê e5panol
72
I I
ACTIVIDADES
---I DETODOUNPO(O t . M óNt c A
Y T ÊR E5 Ae u tE R E N tR A BALr,eeuÉ ÌTENEN QUE HACER? EN PAREJAS, UNI D LA S P AL Â BR AsC O R R E C ÏA SDÊ C A D A C O I - UM N A Y O R D E N A D L A S A C C I O N E S CRoNoI - ó GIc AME N T E .
NÍónica1'Tèresatienen que
Ìeservar paSaÌ i ra estar Ìracer POnerse hacerse cambiar coger
el pasaporte. los biÌietes. aÌlí closhorasantes. las maletas. la vacuna. dinero. una agenciade viajes. los billetesel autobúsal aeropuerto.
1.Mónica y Tèresatienen que ir a una agenciade viajes. 2. 3. 4. o. 7. 8. 9.
ll. P RË G UN T AA T U c o Mp A t(tER o . I
iQué frutas te gustanmás? ;Qué frutas son de veranoy cuálesson de invierno? ;Qué verdurassecomen más en tu país? ;Qué comesmás:carneo pescado? ;Hay algún pescadode los de la lista que no secome en tu país? lQué clasede carneprefieres? lQué piensasde la comida vegetariana? Ëspaffâ iQué comida estípica de México Italia Francia EstadosUnidos?
ãvancecuÍsode espano 73
lll. DE S c RT B Eu N o D E L o s p L AT o s c o M BtN A D os. Tus C O M P A N E R O S T I E N E N Q U E A Dt v T NA Rc u Á L Es . En esteplato hay ensalada,huevos,sandwichy salchicha.
A5I 5E HABLA ContestaÌ Pediropinión ;Qué te parece...? iQué piensasde...? ;Qué opinasde...? iNo creesque...?
Creo que sí. Creo que no. No estoysegüro/a. No tengo ni idea. Me pareceque sí. Me pareceque no.
O Paranrí,la gramáticainglesacs ntuy tÍcil. O Paramí, no. O ,iCreesqrreva a lÌorer? O No estoy seguro.
Expresaropinión Creo que... Me pareceque... En mi opinión... Paramí...
TE TOCA (enparejas o engrupos expresad opiniones) O La gramáticaespaiola. O La situacióneconómica. O Estelibro. O La escuela. O La clonación. O Los teléfonosmóviles. O La dieta vegetariana. O La pronunciaciónespaioÌa.
unidâd5
!nLdâd 5
âvancecuEo de espanol
FNSITU A(IÓ A Le c om p n e . En Ìa frutería: O Buenosdías,;qué l.'ponro? o Treskilos de patatas,un kiÌo de cebollas y un kilo de tomates. o ;Verdeso maduros? o Verdes,para ensalada. O lAlgo más? O Si,li1urjtic're de fruta? O De todo: manzanas,peras,melocotones, ciruelas... O;À cuiirìr{r€stín los melocotones? O A dos euros. O Puesun kilo de melocotones.;Y las ciruelas? o A 2,5 eurosel kilo. O Pting.rnrtotro kilo.;CLrriltoc'sloilo? O A ver...10,5euros. O Aqui tierìe.Adiós, buenosdías. O Adiós, muchasgracias. En la carnicería: O 1Hola,lorge!;Qué tal? O Muy bien, ;y usted? O Ahí vamos,ponlrc medio kilo de pechugasde pollo. O :En filetes? o Sí,y un kilo de carnepicada,mitad de cerdo,mitad de ternera. o Tengounaschuletitasde corderobuenísimas. O Vale,me llevaréun kilo. O 2Lepongo también unas salchichasque tengo,muy frescas...? O No, gracias.Con estotengo para yarios días.;Cuánto es? O 20,30euros. O lbnra.r'rccuerdosa h fanriÌia. O Adiós,hastapronto. TE TOCA 1en gn,po) lQué sehaceen un puestodel mercado? - Coger un número. - Pedir la vez:lQuién esel último?
O Dos estudiantesvan juntos a hacerÌa compra a la pescadería o a Ia ftutería. O Otro estudianteesel vendedor. Tènéisel vocabularioy las estÍucturaspara poder hacerlo.
avance:.ue de espanol unidãds
(OMOLOOYES L Escucxn y EscRtBEAL LADo DE cADA tMAGEN EL NUMERO Q UE CO RRESPO NDE,
w-
*gË Ë{ki
ll. EscucHAY coM PLÊTA:
o o o o
Buenosdías.;qué ? . un kilo de cebollasv una coliflor. ; o Decuefla? Estapequena. ;Aleo ? Sí,itiene ? No, lo siento;_ tengo manzanas,peras,melocotones, ,;Â cuánto las oeras? A _. Pues un kilo de perasy una sandía. lCuánto es todo? À ver..,_ euros. Aquí tiene. _ , buenos días. Adiós, muchas_ .
onidad5
dare:oBode
spanol
LEE Corresrn A EsrAspREG u NTAs: l. 2. 3. 4.
;Qué son las aceitunas? ;Cómo se llama el árbol que produce las aceitunas? ;Qué beneficios produce el aceite de oliva en nuestro organismo? ;Qué ingredientes ves en el plato de ensalada?
Corazón íeandnkcía hacesíglos elaceíte deolívavírgen fiude estd unído a la tradkíón oastronómíca -IJ deAndalucít. t-acukuradel olh'o formapartedenuestro sentirHoy,cadowz mtís, se valoran lascualídada nutï tívas queate 2los beneJicios producto,totahnelteflafiirsl, sportfl a nuestra salud,.
Un aceite buenopara todo
queel aceiteoe Hoyestádemostrado olivavÍrgenes el aceitemássano.Al tratarsede un producto totalmente puesespurozumode natural, aceitunas, aportaa nuestro organismo vitaminas, ejerceunaacciónprotectora y, unidoa la contrael colesterol tradicional aiimentación mediterránea, disminuye el riesgode enfermedades delcorazón. ConHojiblanca entu cocina tendrás mayor calidad devida.
P A R A A C I . A R A RL A5 COSAS
e&Ë ffi
SeÍrtir = sentímìento. ApoÌtat = daí Sano= saludoble. Ejercet = hacer,realizax Disminuir = reducir= i acermíispeE&rto.
ESCRIBT N orAs, MENsAJEs, REcADos: t
Àqú tienes el modelo de unas notas: ahora, escribe una nota a tu compaflero de piso y dile que no puedes ir al supermercado y que necesitasvarias cosâs.
Eso no se dice: )íqr otro...
ffi.tlK.
Sedice: Otro... Creoqueno. / Creoquesí.
ãvancê:cur5o dê êspaóol 77
UNIDAD 6 r--l p RE T E X T o À t /\ Ì | a I tìvl r!Ir.1 ^
EN ESPANA, 58 CIUDADES YA HAN APROBADO MEDIDAS CONTRA ELPVC Fuente: Grcenpeà<e
l. 2Quétiempo verbal nueYoves? 2. ;Qué creesque expresa: presente,pasadoo futuro? 3. :Por qué miran al perro de la primera vineta? 4. ;Qué profesióntiene el seflor del micrófono? 5. ;Puedesexplicar qué pasa en las vifletas sin texto?
lnidtrd ó
!n dad 6
ãvahcercutsode êspanol
r-]
I
c0NTEN I D05 GRAM ATTCALES
He Has Ha Hemos Habéis Han
+ PARTICIPÌO:
-ar
-ado
comprado
-er
-ido
comido
-ir
-ido
vivido
O Ëstanrarianaht' desa!'unadomucho,he cogido rnis cosasv he ido a la montaÀa. P A RT t c tPto s T R R EGU L AR Es HACER PONER ESCRIBIR ABRIR
hecho puesto escrito abierto
DECÌR VOLVER VER DESCUBRIR
dicho vuelto yisto descubierto
A SÍ SE P R E GU N TA :
RCAD O RES TEM
hoy,estamafiana,estatarde,estanoche,estemes,esteaío, ya, siempre,nunca,hastaúora, todavía(no) = aún (no), algunavez, últimamente,etcétera.
Masaiiaosingular
Fernenííosingulat
Masculinophral
aos
o lHas hecho yrala comida? O Sí,ya la he hecho.
Fenettitto plunl
rAs
O ;Habéis terminâ.lo rra los ejer:icios? O No, todaúa no los hemos terminado,
avancecu6odeêspanol 79
lnidàd6
S A BER / CONO CER
E
infinitivo
cómo cuándo dónde
Carmen sabebailar flamenco. No saben quién es CeÌvantes. No sabemos qué hacer hoy' lSabescómo se hacela mayonesa? Ya saben cuándo va a llegar. No sé dónde está la calle Córdoba.
cuánto cuiil/cuáles por qué paÌa qué lo que
isâbescuántocuestaun bonobús? lSabescuálesel autobúsparaeìcentro? No sépor quéexistenla b yla v isâbesparaquésirveesto? lo quepasaenla caÌle? lSabéis
lugares
Ârgentina? ;Conoces Mis padresno conocenIaAlhambra. Enriqueconocemuy bienCentroamérica.
a P€Ísonas
O iconoce$a ljelisa? O ;Quéte pareceAgustíni O Sí,la conozcobien. O No puedoopinarporque10conozcopoco.
quién qué
SABËR
E
Laurano sabeesquiar.
CONOCER
P R A ( ï I ( A MO5 L AG P oN LA Fo R MA c o R R Ec rA D E L p R E Í É R tro pE R FE cro:
l.
l. o iPor qué estátan enfadadoJesúsel panadero? el cristal de su escaparate. o Porqueunosniíos (romper) de la mili? 2. o lsabesqueJavier(volver) o 1Quéalegría!Hay que haceruna fiesta. siempreaquí? 3. O ;(Vivir,usted) quince afios en Venezuela. O lQué va! (Estar,yo) La estrategiadel elefante? 4. O :(Ver, tú) Pablo que es una película muy interesante. O No, pero me (decir) (Abria o una cuenta en Bankispan. 5. yo) I PAR A AC LAR AR LAS C O SA 5 o Puesyo la tengo en Cajasol. Mrlii servicio rnilitar. algunavez a México? 6. o i(Ir, tú) Rastro: mercado en la calle. allí dos veces. o Sí,(estar,yo) Un montón de veces:muchasveces. a Guillermo? 7. O :(Ver, tú) del trabajo. o No, todaúa no (volver,él) estacamiseta?Es muy bonita. tú) 8. o iDónde(comprar,
o En el rastro, y esmuy barata. algodeAndrés? 9. o ;Sabes y no (conseguir)o No,le (llamar,)o) un montón de rneces una ópera en directo? 10.O;(Ver,tú ) O Sí:.Carmen,d,eBizet;Qué maravilla:
hablarconé1.
unidad6
avance:cutso de espãnol 80
I l. poN LA Fo R MA c o R R Ec rA D EL p R E ÌÉ R tro pE R FE cro: Flov (tener,yo) _un dírrhorribÌe.(Salir,yo) _tarcle ctecasaporque(recibir,yo) _ trcs llarnâdas:uÌì{ de nti nr:rdrc,clut'rne(decir) que tienc 39 de Íìcì.rre, otra de nì ex mujer, que )t (volver) ___de su viaj(.,y otra de lÌicardo, que rne (comunicar) _que el padre de AgttstÍtt(morir) ___ al barìcotr€s cuartosde hora tarcle,y el ) y por eso (llegar,)'o) _ tÌicctor me (poner)*,____ rnu,vmala cnra, y no (querer) _hablar conuiigo. (Recibir, a muchls personas,pero no (hacer,yo) __ningírn clieÌ.ìte,Ì_uego(redactar, )o)_ yo)25 irrfonnes. PararrÌegmrun poco cl dia, (ir, yo) _rl ull restaurantelnuy bucno que haycercatle la pìaya. La vercìrrdesgue (comer,yo)_muy bien. I)espués (volver,yo) _a casaen autobús y, ntc (caer,Ìo) _ cn la caÌle. (Venir,)o)**_aÌ bospital. ylos néclicosme (dejar)_* AcLARAR LAscosas 'ARA aquí,porque(decir,elìos)__quc nàinrlrt tne van a operar. Poner malâ cara: esÍdl antiptitico/a. Y a,.;uíestoy,en una hatritacirinblann y lirra,más aburrido que Estar más aburrido/a que una ostral una ostra, porqueno tengodintro, y no (poder) estarmuy, muy aburrído/a, -y tÌece: en Espaúa es un día Martes alquilarnna teìeni colÌlpÌ'aruni revista. ile mala suerte A ver.,.;qud dia esho)4 imartesy trece!Ahora lo entiendotodo.
lf l. c oM pLET A c o N L o / L A / L A s / L o s . l, O Nuncà tonìâsel cafécon leche. O No, siempre_ tomo solo y sin azúcar, 2. O i qué lrora recogesa los niios dei cole? O_ recojo a las 6. 3. O ;Y las lÌaves? O_ tengoen mi bolsillo. 4. O Oye,;Marina y loaquúr son novios? O No sé,pero siempre_ veo juntos. 5. O ;Cuándoesla corridr? O No _ sé,no me gustanlos toros.
6. O ;Dónde haspuestola revista? O_ he dejado encima de la mesa. 7. o ;Habéisrecogidovuestrahabitación? O No, pero vamos a recoger_ úora mismo. 8. O No hay cervezas. O Voya comprar_ 9. O Eì cuarto <1ebaio estáhecho nn asco. O Ya_ limpio yo. Ì0.O ;Qur3hacespor lastardes? O_ paso en casa,con el ordenador.
PARA ACL A R A R LA 5 C OS A S
Colet colegìo. Está hecho un asco: está mul sucio.
lV, coNTEsTAA EsrAspREGUNTAs. usA EL pRETÉntropERFEcroy Los PRONOM BRES LO I LA, LO S, LAS'
@lllas probadoalgunavezel ppzpacho? o No,nuncalo heprobado.O: Sí,loheprobadovariasveces. 1.@lHas visto el museode arte ReinaSofía
3. O iHasescudrado lascanciones deLuisMizuel?
de Madrid? 5. o ;Has hecho alguna vez guacamole? 2. o ;Has leído alguna vez la revista Mu)t interesante?
o
o
6. o ;Has bailado alguna vez un tango?
o
avane cuEode espanol unidàd6 al
7. o ;Has usado alguna vez un perfume de Carolina Herrera?
9. o :Has visitado alguna vez los Estados Unidos de México?
o 8. o iHascompradoalgunavezuna ensaimadamallorquina?
10.o lHasbebidoalgunavez una margarita?
P A RA A CL A R A R LAS COSAS
Gracarnole: ensalaila de aguacatecon cebolla, tomate1 chile veãe, típica de Améríca Central, de Cubay de México.
Targo : bail e argent ìno. EÍtsaìmadat bollo típico de Mallotca. Margarita: bebida hecha con tequila.
V . is A B Ê R o co N o c E R ? 1. o ; -Paris? o No, todaúa no. 2. O Por t'ar.or,;-(usted) córno se va a Ìa Catedral? o Sí: todo Íecto yla primera ala derecha. (tú) a Pablo? 3. o ; o No,;qué tal, Pablo? (vosotros)el número de 4. o ,i_ teìéfonode Irene? o Sí,aquí tengo su tadeta. 5. O ;Tienescoche? O No. esoue no conducir.
6. o Hoy voy a-a lospadresde mi noüa. O lQué nervios!,;no? 7. O Oye,itú para qué sirve lnteÌnet? O Bueno,creo que para _ más cosas y paÌa_amáspersonas. 8. o àcuántosidiomas-? o Inglés,alemán,yun poco de espaflol. 9. O Quiero _ bien Espaíayalos espaf,oles. o Puesvas a necesitar tiempo. 10. O i c-uáltosúos tienela profèsora? o Creo que 30.
V l. O RDE NA : 1. García / libro / no / leído / Todavía / he / riltimo / Márquez I el I de 2. iQuién esMarta? / conoces/ no / la / tú 3. Espúa / no / todaüa / Luis / salido / ha / de 4. ;Tusllaves? /mi/ no len ltengolyo llas/bolso
5. y / los / una / robado / cristales / Han / pulsera/ han / la / roto / de / tienda 6. a / cómo / sopoÌtar / sé/ puedes/ Eva / No 7. va I la | ücho I en / llover / tele/ a/ Han / que
V ll, HA z LA PR EGU N T A . l. O ; Dónde
?
o Loshe dejadoencimadela mesa 2. o iQuién
5. o i-dónde o Creoqueen el tercerpíso,
?
6. O ; hasdesay'unado? O A las ocho, en el Café Espaflol, con Mariano. 7. o; bailar
O No Ia conozco.
3. o;Qué
? o Cafécon lecheypaa con aceitede oliva y tomate. 4. o ;Por qué ? O Porque ha tenido un accidente.
o No, pero quieroaprender. Ìa Sagrada 8. o àFamilia? o Nuncahe estadoen Barcelona.
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àvànce:.uEo de espano
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VOCABULARIO
l. EL cuÊRPoHUMANo: .|..'..'.....''.......'...'.'...'. i
..,..'...'.........-. V'.,
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pie
$ eÌ hospital hosDital
* Ìa farmacia eÌ médico
ww
el enfermo = el paciente
las gafas
g tapones
la enfermera
los panuelosde papel
llcl{)
avance:cu6ode espanol unidad 'i 33
las tiritas
ffi-
el antibiótiço
el medicamento
la ambulancia ê.t:=a
4 4*-
e5
-.Ç
I,/'.3ÊI
+
z-
IA: -lìl -t-l
al=u la recetamédica
Ia radioerafía
I I / el termómetro
EJIR flil0 l. CoM pLE T A L o s H U Ec o s c o N L A s p A L AB R A SD E L R E cU A D R o:
Ojos,pie, piernas,pelo, cabeza,boca,nariz, oreja,espalda,manos. Voy a tomar una aspirinaporque me duelemucho la Elisaestámejor sin gafas,porque tiene unos _ -_- -_--, preciosos. Felipellevaseispendientes en la -
Tengoqueir al dentistaporquetengofatalla No podemosregalarleunos zapatosa luan Antonio. No sabemosqué número de Mariano no puedelevantarpesoporque tiene problemasde A Juìiale quedamuy bien la minifalda porque tiene unas_ muy bonitas. __ Con tanto frío tengo las -muy secas. No respirobien.Voy a comprar algopara Ia negro,sino castaio. JuaÍÌno tiene el -----
ll. RELAcToNA iQuÉ NEcEsrrAsEN EsÌAs crRcuNsrANcrAs?
l Tieneszapatosnuevosy te molestanÌos pies. 2, Te duelenlas piernas. 3. Hay un enfermo grave. 4. Quierescomprar un medicamento. 5. Necesitasantibióticos. 6. Creesque tienesÍìebre. 7. Vasa tomar el sol, 8. Estásresfriado. 9. No vesbien la pizarra.
10.No puedesdormir por el ruido.
una farmacia una ambuÌancia unas tiritas una receta una aspirina unos paíuelos de papel unas gafas un termómetro unos tapones una cremaProlectoÍa
tiene.
unldèdó avãnce. curs de espaóol 84
ACTIVIDADES D t ï 0 D 0UNPOCO l. PREGUNTA A TU coMpAr(rERo soBREEsrAsy orRAs cosAs, a. Usandoel pretéritoperfecto. O ;Ilas pÍâcticadoalgunavez paracaidismo? O Sí,muchasveces. Salir en la televisióno en el periodico.
Montar en globo.
Copiar en un examen.
Estar en AustÍalia.
Plantarun árbol.
Ir a un zoológico.
b. Ahora piensa en tres cosasque todayía no has hecho y quieres hacer. O Nunca he viajado en helicóptero,pero quiero hacerlo.
c, Puesta en común. O CuâtÍoãlumnoshanplantadoun á ro1,peroningunoha montadoenglobo.
ll. EN pAREJAS. Corrrsre A Tu coMpAr(rERo coN QU É P A R ÌE D E L C U E R P O REALIZAM O S ESTAS FUNCI O NÈS:
icon qué respiramos? :Conqué vemos?
icon qué ândamos? iDónde llevamos los pendientes?
;Dónde llevamos la corbata?
àCon qué hablamos?
icon qué comemos? Puedeshacer más preguntas.
;Con qué escribimos?
àvane:cuBo dè espânol unidad6 85
ilr. TEST ;Puedesser un buen médicoi Trabaja con tu compaiero. 1. ;Has ayudado aÌguna vez en un accidente de tráfico? 2. ;Has llevado a una persona grave al hospital? 3. iTe impresiona ver sangre? 4. lHas donado sangre alguna vez? 5. lHas curado una herida? 6. ;Tè gustaría ver una operación? 7. iHas puesto alguna inyección? 8. gHastomado alguna vez la tensión arteriaÌ a alguien? 9. lEres donante de órganos? I 0. ;Has hecho alguna vez la respiración boca a boca?
sítr sÍa
NOLI NOO
SÍO SÍB
N0a
sÍü sÍB sía òt Ll
síD sÍB
NO D N0 a N OQ
N0n NOO NOD
N0n
Resultado: De 0 a 4 respuestaspositivas: tu vocación no es la medicina.
De 4 a 7 respuestas positivas:puedesser médico,pero quizáno estu profesiónid€al. De 7 a l0 respuestas positivas: Enhorabuena. si no eresmédico,haselesidomal tu iEresmédico? profesión.
AS I 5 TH A B IA
PÌegìntar a alguien sr saDealgo. de...? :Quésabes si...? ;Sabes iïb hasenteradode que...3 lTe hasüdo cuentade que...?
Contestar que sÍ, Sí ya lo sé. Si ya séque... Sí,he oído hablarde eso. St ya me he dadocuenta. Sí,melo han dicho.
No, no lo sé. No, no tengo ni idea. Ni idea. No sé nada de...
TE TOCA Pregunta a tu compaiero por: O Un compaiero que no está en clase. O Los horarios de un banco. O Una noticia. O Una novedad de algún estudiante.
No tengo ni ideâ.
;Quésabesde Miguel?
!f .rãd ó
avancê:.u6odeêspàno a6
EN SITUATION
80rúÍ3GNr\r,r750ó22913019 !!0Q,í0896,t{68 76252111
Á l nE r.co{zaLE zxIIütsl
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cb
ryf f i f f i
posmvoÌlii.iil'áïiiTlflt."Jy.,,
E N E L M É Drc o : Doctor: Adelante,adelante.iHombre, doria Amalial 1Cuántotiempor Dona Analia: Puessí,la verdad esque haceya algunosmeses. D.: Y, dígame,;qué le pasa? D.A,: Verá,doctor,desdeque ha empezadoel otof,o,me dueletodo: las piernas,los brazos.,. hastalos dedos. D.: ;Ha hecho usted algún esfuerzoespecialen estosdías? D,A.: Bueno,he cambiado la ropa de temporada, pero esolo hago todos los anos. D.: Ya,ya,l tha hecho su gimnasiaesteverano? D.A.: Ay,doctor,no.Con la playa,el calor,lasvisitas... ll.: Bueno,tranquila, ;tiene ustedproblemasde estómago?
D.A.: I).:
no,lporqué? lYo?, Porqueva a tomarustedestaspastillas. Sile molestaun pocoel estómago, debetomarestasotras.Además, tienequeempezar sugimnasiainmediatamente.
D.A.: D.:
Sí,doctor,voy a hacertodo lo que usted dice,de verdad, Le creo,le creo.Vaa volverel mesque viene, ;Qué día?,porque el 5 no puedo,tengo una boda. No hay problema,ahoÌa habla usted con la enfermera,
D.A.i
D.:
P A RA A CL A RA R LA5 COSAS
iHombreL expresiónd.esorpresa. ;Cuánrotiempo!:.rdflto tiemposìn v?rla. Cambiar la ropa de temporada:guardar la ropaile wrano y colocarIa ile otortoen el armatio.
ávân<ecursodêespanol unidad6 a7
TE TOCA
Va s al médico porque: OEstás muycansado y muytriste. OTienes rnuchafiebrey no sabes por qué. Oïb duele mucho la espalda. OEstásresfriado.
@ïè duele mucho el estómago.
c0 M 0t0 0 Yt5 l. RELLENA Esros
DI ÁLO G O S CO N LAS FR A S E S QU E V A S A E S C U C H A R .
l.o;
O ;Has terminado ya los deberes?
?6 .
O A las 7, porque tenía que hacer los deberes.
2 . oz .
?
7. @ ;Dónde hasvisto a Alejandro?
o En un bar,comosiempre. 8. O ;Qué obra de teatro habéisvisto?
o Quehoy esel cumpleaflosde supadre. 4.oi-?
o 9. O iQuién ha traído estepaquete?
o
O He estadoen la oficina hastalas 15.
s.o,
10. O iPor qué no has ido a la facuìtad?
o
O No. Es que está de viaje.
ll. S er ' r nr e LA s o p c ro N E 5 v E R D AD tR A s . - La primera personaque habla dice que: rha tomado aceite de oliva rha caminado60 minutos rha comido dos naranjas ;Cuidabien de su salud? , - La segunclapersonaque habla dice que: o ha dormido hasta muy tarde o ha tomado café descafeinado o ha fumado tres cigarrillos lCuida bien de su salud? - La tercerapersonaque habla dice que: . se ha levantado pronto e ha comido mucho .va a meditar iCuida bien de su salud?
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avânceclrsodeêspânol
a8
Cont es r n
A Es ÌAs p R EGUN T A s :
àQuécatástrofesnaturalesaparecenen el texto? 2A qué continentesha ido Médicos sin fronteras? lEn qué meseshan trabajadocon los despÌazados? ;En qué paíseshan ayrdado a los refugiados? ;En qué paíshan pasadomuchísimahambre?
ES(RIBE E s T Á s E NF E R M oy p o R Ê s o H A s tD o AL MÉ D Ico.TU A MÍGo IMA GIN A R IoQuIE R EsA B E R Q UÉT E HA D Ic H o . E N V ÍA u N c o R R Eo ELE C TR óN tC(E O -MA tL) C ON TÁ N OOLE TOD A SLA s P RUE B A S , U ÉT Ê H A N D IC H OY OU ETE H A N R E C E TA D O. Q U ET E H AN H E C H OQ P UE DE SUSA R : antiLisis,ratliografío,totnr la tensión,postíllas,etc.,y Las fonnas de obligación
Eso no se dice: treshoras. }{és
@@aio tito.
He lleyarloal médicoIa radiografíay... Me ha d.ichoque tengoque descansar y que debopasearuna hora ql día...
Sedice: Despuésde tres horas. Medio kilo
avance:.uÌso de espaao
a9
uNilDAD z I PR F T F X T íì --I
Eruer ltturuclo vEMos Dos FoRMAsvE RBALÊs DELvERBocREcER: cREcEMosy E S T A NCRE CI E ND O . O ;Sabescuál esla diferencia? o ;Sabesel nombre de la ropa que llevan las personasque ves? O En tu país,;hay iguaÌdadentre hombresy mujeres?
lni.lãi
i
lnidâd 7 avãn@:
---l
coNTEN I Dos GRAMATTcA LEs RUNDI O S
Estoy Estrís Esú Estamos Êstáis Están
+ GERUNDIO:
-eÍ
-ando
hablando
-iendo
comiendo
-iendo
escribiendo
Lús está trabajando en un proyecto muy inteÌesante. lSabesque Tèresaestá saliendo con ïbmás?
Decir Dormir Ir
diciendo durmiendo yendo
Leer Morir Pedü
leyendo muriendo pidiendo
Sentir Venir Poder
sintiendo viniendo pudiendo
En estemomento, actualmente, ahora, últimamente, poco a poco, provisionaÌmente, de momento.,,
algrin / alguna algunos / as alguien algo todo / a
ningún / ninguna nadie rada todos / as
mucho / a muchos / as
poco / a pocos/ as
Pocoy muchoson adverbios de cantidad. Algo de + nombre incontable: Queda algo de vino en la botella. Nada de + nombre incontable: No hace nada de frío
O o O o
;Tienesalgúnamigoargentino? Sí,tengoalgunos. lSabealguiendóndeestá!uan? Ni idea.
lOro l Er EsPÀf t or 5Ë Dr c E Ás í : Algúo / ningún + nombre rnasculino singular. No haf nodíe en casa. No tengo nifiguntt nowla de teftor. No sé nada de estetema,
O O O O O O O
;Hay algo de dinero en el cajón? No, no hay nada. Nadie puede hablar 25 idiomas. Me voy a la cama porque tengo mucho sueío. Ninguna personahabla 30 idiomas. No voy a comer porque tengopoca hambre. lbngo que trabajar toda la tarde.
avônceclsod€êtpaàol
udidadT 9l
LA c oM P ARA c tó N
tnas...que Alberto es mrísbajo 4ueJoséLuis.
p
tn*
nÌeÌ]os... que Fernandotiene meros pelo que Arturo.
+ adjetivo+ CoMo
TAN + adverbio+ COMO TANTO/ A / OS/AS + sustantivo+ COMO
Más bueno= meior
Ìvlásgrande= mavor
tan.,.con]o Ana es raÍ alta comosu novlo.
Es klr moreno coaiosu hermana. Ywe tan lejostxno yo. Me gustaríatener lirÍoj amigos.rrro tíÌ.
Más malo - peor
Más pequei'ìo= nì!'uol.
PR A C T I ( AMO5 L A6 R A MÁ T IC A l. Ë r r c e ln REs p u Es ÌA c o R R E c rA . l. O I'iienesningLin/aìgún discode PacocleLucía? O No tengo ninguno/alguno. 2. O ;Ha1'nadx/31g6 de pan en la cocina-í O No, no hay nada/algode pan. J. O 2TienesmLrchos/pocos iibros'í O Tèngomuchos/pocos,porque no me gustaleer, ,1.O ;ConocesaÌgún/aÌgutospaísde Asia? O No, no conozcoalgunos/ninguno. 5. O 'lêngr:rnu1'/mucho calor, ;puedesabrir la ventana? O Sí,claro.
6. O ;Encìenclesla luz, por fãvor? No veo nada/nadie. O Ahora mismo. 7. O i fienesquetrabajarmucho/nruchos? O Sí,poco/mucho. tt. O ;Hay algLrien/uadie t'n casa? O Sí,yo. Estoyen mi cuarto. 9. O ;Conocesalghn/nìngfrn chico errÌatoriano? O No conozco ninguno/aÌguno. 10.O ; fielìes aÌgLrno/nucÌrotieiìpo grara hacerlos deber-es? O No. Tèngopoco/mucho tiempo,
unidadT âvancqcu6odeespanol 92
ll. P oN t os v E R B o s EN L A F o R M A c o RR E crA D E Ê srÁ R + GtR U N D to. 1. O lHas visto a Alicia? O Sí, (leer, ella) _en su cuarto. 2. O PedroyAntonio (escribir, elÌos)_ una obra de teatro. O A ver si tienen suerte. 3. O Últimamente (dormir, yo) muy mal. O Y ino sabespor qué? o No tengo ni idea. 4. O (Construir,elios)_ una nueva autopistahastaMarbelÌa. O Y gcuiíndo Ia terminan? O Creo que dentro de seismeses. 5- O ;Dónde estáLuis? O (Comer,él) _ con su jefe.
6. O ;Habéishechoya los deberes? O No, los (terminar, nosotras)_ 7. O :Qué sabesde tus tíos? O (Viajar,ellos)_ por toda Europa. 8- o SeflorGarcía,últimamente (pedir)demasiadospermisos. O Lo siento, pero ya sabeque tengo problemas famiÌiares. 9. O Pocoa poco Ìa situaciónen la oficina (cambiar)_ O Sí,yo también lo (notaÌ) _ 10. O ;Qué hacetu hijo? O (Repetir,él) _ primero de Ingenieríade Telecomunicaciones.
lll. RE LLE N AL As F R A SE Sc o N L A s p A L A B R A SD E L R E cU A D R oalgo (2) , nada (2), alguien (2), nadie (2), siempre, al.gún,nunca, ningún, algún/o, ningrin/o 1. O lHaycontigo? o No, no hay -, estoysolo. 2. O 2Quéhas conido hoy? O _. no he (enido tiempo. 3. O ;Quieres_ de beberi O No, gracias. He tomado un café aates de venir. 4. O lQué le vamos a regalara Sofía? O No sé,pero tiene que ser _ muy especiaÌ. 5. O lHas visto el partido de hoy? O No, , veo el fiítbol.
6. o No Ìne gustaeÌ jazz. o Yasomosdos,A mí tampoco. discode Ënrique lglesias? 7. O iTienesO No, no tengo_ 8. O Estoydeprimido. No puedo termìnar este trabajo. O Tranquilo, hombre, _ es perfecto. 9. O ;Cómo sabesque estoesyerdad? O Me lo ha dicho _, pero ahora no recuerdoquién. 10.O Yo _ estudiopor las noches. O Puesyo, nunca.
lV , E s c Rt B E L A s p AR T Íc u L A s c o M p AR ATtvA s y coMpA R A coN TU s coMpA ri E R os, 1. Áhora hay divorcios _ antes. 2. El avión es_ peligroso _ el tren. 3. El gasoil es_ barato_ la gasolina. 4. La gente come alimentos precocinados antes. 5. El espaffolno es_ difícil _ el japonés.
7. Elbcu<eo es_cruel_las corridasdetoros. 8. Espaía produce_ vino _ Holanda. 9. EI alcoholes perjudicial_ el tabaco. 10. Los italianostoman _ aceitede oliva _ los ingleses.
6. Enlospueblos,ra,,idae.-tr"núil"
llll=+:i:-=
en las ciudades.
malo Darala salud.
avôn.e:o@deesPanol
V . E s c Rr B E LA s p AR T Íc u L A s c o M p AR AT tvA s. LA M UJ E RA N T E s y AH o R A . Ên la actualidad, tiene _ hijos que antes.También hay ahora _ mujeres que trabajan fuera de casa.Por eso,hoy en día,los hombres ayudan _ en las tareas del hogar hace, poÌ ejemplo, cuarenta aios. Por otro lado, la ley dice que las mujeres tienen _ derechos=los hombres, pero es una realidadque en muchospaísesellasganan_ que elJos. En general,lasituaciónde la mujer ;es_ o_ Ia de susabuelas? P A R A A C L Â R Â RL A 5 CO5 A5
Tareasdel hogar: tab ajos de la casa.
V l . O no e r u r . l. teléfono / Sanz / hablando / por / Luis / está 2. pocos / útimamente / en / muy / nacen / ninos / Espafra 3. que / tiene / discos / música / Ana / yo / clásica / menos / de 4. un / peor / día / hace/ ayer/ Hoy / que 5. Ia / Estoy / Marías / de / novela / leyendo / Javier / trltima 6. encender/ veo/ a /la / porque/ Voy / no / luz i nada 7. trabajando / interesante / en / muy / Beatriz / proyecto / un / está
Vll, HAz LAs pRÉcuNïAspARAEsrAs REspuEsrÂs.
Ì. o;
6.0 i O Sí,claro.
2 oi
7.o i
revistade motos? O No, no tengo ninguna.
,aime? O Es muy guapo e inteligente. tu hermanomenor? O Está estudiando Ciencias Políticas. 4.Ai de beber? O No, gÌacias. He tomado un té antes de venir.
Juan? O Enseguidaviene, está hablando por teléfono.
la ventana?
pan en la cocina? O No, no hay nada. 8.O i de Enrique Iglesias? O No, no tengo ninguno. amigo argentino? o Sí tengo algunos. 10.O ;Por que no O No voy a comer poÌque no tengo nada de hambre.
uhldadT
undad 7
àvanc€:cu6odeespaÉol
r - - - j v o(ABULARto I . LA RoP A :
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m@ a t\ It n -'nlg % t falda
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v
camisa(= llu53)
pantalón
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cnluron
@n@ /
zapatos
Paraguas
c alcetines
ffi
trare
guantes
|
bufanda
A
EI
T
al rt
rf,t
piìama
vestido
ffi#n camisón
Íopa interior
ll. Los G R AN D E SA L M Ac EN ES : Sexta Primera Moda jóvenes.Tiendavaquera. Séptima Segunda Moda niios. Juguetes. Octava TerceÍa Moda seí ora. Zapateúa. Novena Cuarta Moda caballero.Deportes. Décima PapeÌería.Cosmética.Complementos, Quinta
Oportunidades.Cafetería. Discos,libros,vídeos. Electrónica. Baios. Cocinas.Electrodomésticos. Muebles.Textil.Hogar.
E J t R f l f l 0s A R TícuLo5? l. eE N auÉ p L A N T A p u ËD Ê5 c o Mp R AR Los S IGU IE N TE S
una raqueta unasbotas una cama un sacapuntas
un champú un ordenador un diccionario una muíeca
un chándal un maPa una falda un clnturon
un sofá un microondas una novela un Ìavabo
un perfume una cuchara un rotulador un disquete
ãEnce:cu6odêespanol unidadT 95
r-l
I
AcT t v t DA DE s
DEïODOUNPOCO l. CoMPLETA Los
HUECO S CO N LAS PALA S R A S D E L R Ê C U A D R O ,
zapatos,paraguas, guantes,corbata, camisa, camiseta,medias, vestido, pantalones, faldas, pijama @Paratróajar, Enriquetienequellewartrajey_ O La SelecciónEsparlolalleva una ..-.roja. O Tengo muy pocas _ porque siempre voy en moto. O CÍeo que estálloviendo. Voy a coger el _
o MickeyMousellevasiemDreunos blaacos y su novia, un _
blanco y rojo.
O Me encanta andaÌ por mi casasin O Sergio nunca lleva *de cuadros. @Los domingos desa).unoen O Quiero comprarme unos _ vaqueros en las rebajas. O No comprendo cómo puedes usar _ en veÌano.
ll. F oRM A D Do s E e u tp o s y H Ac ED F R A sE ssE GúN E L MoD E Lo: Marta mide rnásque Luisa,Pero mcnos que ÈlstlÌer,por taÌrto,Estheres la más alta de las tres. Tenéis10 / 15 minutos, Gana el equipo que ha conseguidomás comparacionescorrectas.
Estatura Número d.ehijos Sueldo Edad Peso
Luisa t,62 4 2.000euros 42 58kg
Esther 1,70 2 1.950euros 36 of, Kg
Marta r,66 3 2.400euÌos 40 70kg
l ll. E N P A RE J Aso E N G R U p o s . Diferentespersonasespanolasvan a hacerdistintascosasestanoche. Tenéisque elegirla rça, el calzado,etc.,que va a llevar cada una de ellas. o Estanoche Marta solórzano Eugui (37 aíos) ra a una fiestaen la EmbajadaEspafrolaen BuenosAires. O Estanoche EÌnesto Allende Lago (48 aíos) va a pescarcalamaresen una barca. o Estanodre RamónAltolaguirÌe usandizaga(52 anos)va a una cenaen un hotel de cincoestrellasen Lima. O Esta noclrc RosaAndreu Palau (5 aios) va a acostarsetempraÍÌo.
un bolsopequeÀo/ unasbotasdegomadel núnero 44 / una rcmisade seda/ un lraje azul marìno/ unoszapabsde tacòn/ un pijama / un jerseyviejode tona/ unoscolceltnes vaauerosyieios/ unos lÌnosnepros/ unosDqntalones zapatosnegrosdel número4i/ una corbàtaazul conra'yasamaíillas/ unos calcetines de lano / un vestidolargode setla/ un cinturòndepìel.
únidâd7 avancercuno dê espanol 96
L o Q U E E srÁ H A ctE N D o U N A D E LA s P E R S oN A SD E L lV . UN E S T U D T A N TD E E Sc R T B E DI B UJ O.L O5 D E M ÁST IEN ENQU E sA B E RD E QU IÉ N E S TÁ H A E LA N D O.
A5 Í 5 8HAB Decir a alguienque tiene razón:
Decir a alguienque no tiene razón:
CÌaro que sí. Tienes razón. Sí,es así. (Eso) es cierto. (Eso) esverdad. Por supuesto (= desde luego).
No, estásequivocado. No tienes Ézón. Eso no es así. (Eso) esfalso. (Eso) esmentira (Eso) es absurdo.
sonmorenosy tienenojososcuros. o Todoslosespafioles O Esoesfalso. o A vecesia gJnteno esamable. o Sí,escierto.
TE TOCA Un compaúero te dice algo, y tú le dices que tiene Íazón o no. O Cada vez hay menos contaminación en las ciudades. O Los espaflolestienen menos hijos que antes. o El dinero es lo más importante del mundo. o La moto esmás sanaque la bici. o El fi-rtbol es un deporte muv aburrido.
àvôncqc06odee5paòol 97
tN 5 rï| ]Atl ÓN
Dr co m p n ns: \/cn(la(Ì()r:Buenosdías, ;en qué puedo aludarle? (-'licnlc': Necesitoun traje. V: ;Qué talla tiene ustedi (ì: No sé... la 44 o la 46. \': ;Qué le pareceéste? (lì Demasiadoelegante.Yo lo quiero para ìr a trabajar. \': lAh! Puesaquí tenemos varios,;de qué color lo prefiere? (l: Discreto...azulo gris. \"
Ri ê n
' â' ,i
r iênê Dì .?,,1
(ì:
en la 46 y el gris en la 44. ;Quiere ver algunacamisa? Sí,tengo que comprarmepor lo menos dos. Ahora tenemosla oferta 3 x 2. Ustedselleva tres y sólo pagados. lQué talla de camisausa? Eso sí lo sé.Una 39. De acuerdo,aquí tenemos... una de cuadros,una de rayasy una lisa. Lastres combinan con los dos trajes. No, de cuadrosno me gustan,prefiero dos lisas. 1Ah!y de aÌgodón,por favor.No soporto la fibra. Como quiera.A ver. ,. una azul,una amarilla y la de rayasverdes. Puedepasaral probador,Si necesitaalgo,me Ìlamo Luis. Muchasgracias.
(.:
,Qué tal Ie queda? La chaquetade la 46 me quedabien, pero el pantalón me estáancho.
(,:
(,:
( l:
T Ë n oâ r n .ìn r lr .in
(.:
Sí,esverdad:hay que meterle un poco a los lados. Y ;cuándo lo puedo recoger? Bueno,;le parecebien el sábadopor la maíana? Perfecto.iPuedo pagar con tarjeta? Por supuesto,:tiene su carnéde identidad? Sí,aquí está. Muybien, firme aquí,estepapel espara mí y éste,paÍa usted, Muchasgracias.Hastael sábado.
PAR A AC LAR AR IAS
C O5A5
Por lo menos: comomínimo. No soporto la íìbra: rio m? gustallevarfrbra sintétíca. Meter. aquí,poner mds pequerto,nás corto.
lnì\lrr'
uhrdãd 7
aEncer @F 98
dè è5paôol
COMO LOOYES l. DEspuÉsDE EscucHARLA GRABActóN, Dt st EsrAsAFtRMActoNEs SON VERD ADERAS O FALSAS Y PO R O U É .
En el parquehay dosniflos jugândoal tenis. Hay un hombrequevendehelados. Un perro muy grarde está dormido. Un padreestápaseandoa susdosbebés. Haydospersonas mayores hablando. Hay ura parejadiscutiendo. Hay un hombrepintandoun árbol. Hay un iardineÍo queestácortandoel césped. Hay un chico queestátomandoel sol.
ü ü ü D D D
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ll. EscucHAY coNTE srA : lCuríntos pares de pantalones necesitan de la talla 52?
;De quécoloreslos quieren? lTienen las carnisasque qúeren? ;A qué hora llegan los paquetes? ;Por qué medio de transporte van a llegar?
F ü I I B LI
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avance:cursÒ de €spanol unidèd7 99
tEE Cor ur es r l A E s rA s p R ËGu N T A s :
;Qué significarebajas? ;Qué puedescomprar en las tiendasde complementos? Di cuatro productosque aparecenen la foto de alimentación. ;La calidadde la ropa esmejor,igual o peor en las rebajas? Di el nombre de dos mueblesy el de dos electrodomésticos.
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G ERUNDI O Y D I L O Q U E H A C E N L O 5 P Ë R S O N A J E S .
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Esono sedicel
ffiasi >úcumPleanos
Sedice: ,{si Es mi cumpleaflos.
avancecu6odeespahol l0l
uNTDAD E I Parasaber dónde estamos.
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T RA DUc E E s ÌA s F R AS ESA T U tD ro MA : lQué observas? ;Puedesdeducir algunaregla?
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lnidadB
àvancê: cue de espanol Ì02
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6 RAM ATt CALE5 lc0 NTENtD0 S
Usos DE sERY EsrAR
l. identificarnos: Buenosdías.Soy SântiagoPérezSeguÌa.
;Quiénes...?
2. expresarorigen, nacionalidad: iDe dóndeesMario VargasLlosa?Esde Perú.
;De dóndees...?
3. profesión: Soyperiodista.
iQuéeres,es...?
4. color: El bolsoesnegro.
iDe quécolores...?
5. matelial: La camisetaesde algodón100%.
iDe quées...?
6. posesión,relación: Creoqueesecocheesde Maribel.
iDe quiénes...?
7. descripción fisica y de carácter: ]avieresmuy guapoy muy sirnpático. 8. la fecha Hoy esüernes,24.
;Cómoes...i ;Quédíaes...?
UsAMos Bl VERBoEsrÁRPARÂ:
1 localizar: Ía camisaestáen el armario.
;Dónde está/n...?
2. hablar de estadosr lavieÍ estáenfermo. Estahabitaciónestádesordenada.
icómo está...?
3. expÍesaruna actividad tÍansitoria: El jefeestáde viaje. María estádevacaciones. 4. la fedra: Hoy estâmosa viernes24.
estamos...? aAcuántos
avancecursode €spaúol unidad3 103
+ bueno maÌo pnnìero
delantede sustantivomasculino singular
terceÍo a.lguno ninguno
Hoy haceun buendía.Hoy haceun día bueno. Ningún ciclistapuedecorrer a 120km/h. El prinrer día de claseesun poco difícil.
gÌand€
buen mal primeÌ tercet algún ningún
;Tienesalgúnlibro de historia? Vivo en el tercerpiso. Vivo en el tercero.
delante de susta{Ìtivo masculino o femenino singuìar
gran
Antonio Munoz Molina esun gran escritor. Vamosa haceruna gran fiesta.
P R A C Ì I C A MOS I.AGR A MÁ T IC A l. CoMPrÊT AcoN s€Ro EsÍÁÀ. l
O ;De dónrieMaría? O De un pueblo de Navarra. 2. O iDónde _ eÌ gato? o En la terÍaz â. 3. O La habitación_ sucia. o Sí.ïbngo que limpiarla. 4. O Estâ casa sÍande. O Sí.Tiene cinco dormitorios, tres cuartos de baúo, salón, comedor y despacho. 5. o EstamesaL anügua,;verdad? O Sí.Creo que Lienemás de cien affos. 6. O _ Ìas 12. Los bancos _ todavía abieftos. O Claro, no cierran hasta las 2. 7, O Esebar _ muy barato. O Pero la comida es bastante mala. 8. o Mi bolígrafo roto, àpuedesprestarme uno, por favorl o Sí.ahora mismo. . muy nervioso. 9. O Luis O Es normal, ha tomado tres cafésy sólo son las I 1 10, O Estaciudâd muv tranouila. O Sí,esverdad,por esome gusta.
unlddd8
dâncercu6ode espalol 104
coRREcrAs, ll, HAz DrEzFRASES
EÌjefe Mis abuelos El vaso Laseaías bl mosqurto \ El paragLras \ Lacasa La puerta Laluz Losprofesores
es está son \ estáÍ
en el cajón. bonita. un insecto. panameios. abierta. apagada. Cèlrado. clase.
'aÌrtipÉtico.
coN sEÂo EsrAR. lff. CoMPLETA 6. @iQué_ l. O ;Porquéno ha venidoIsidoroã trabajar? JuanLuis? " O_ profesorde yoga;enfermo. o Porque muyverde. budistay vegetariano. 2. 0 El nortede Espaia7. ô ;Quéhora? O Porquelluevemucho. la menos cuaÍto. tan contento? O una qué 3. O iPor _ 8. o ìParaouién eseresalo? o Porquehe aprobadotodoslos exámenes. parami ío Eduardo;esque diticil entendera losesPanoles. O _ 4. o A veceshoy essu cumpleaffos. o Sí.Esque algunoshablanmuy rápido. 9. o ;A ouédía hov? con el gÌìapa corto. muy 5. O Pelo o_a15. o Gracias,Manuel. 10.o iQuéle pasaê tu hermaro? P A R A A C L A R A R L Â5 COSAS o Quede maìhumor. Es
lV. UNE LAsDos coluMNAs. a. estáde mal humor. l. El Guernica,de Picasso--., Por favor plaserioraaÌonsoì-----.b. estáde viaje. \ c. está en el museo Reina Sofía' 3. Clara tiene un problema. d. están de vacaciones. 4. La biblioteca municipal 5. ;Los servicios,por favor? ' '"ì'j' j e. estáenfermo. 6. Cristinaestáhoymuyalegre. r.;f. estáen PaÍo. ,7 trabajo :i:;ffi estátriste. Comoho encuentra ' -ÚtrìïFE'Gstá de buenhumor. 8. ;Dóndeestálìdefonso? la primeÌa planta. 9. Mis hermanosestáneRCancrÍn Diputâción. 10. El director estáenfudado
avancqcuEodeespàhol
lnidadE
105
V. CoMPTETA sr Es NEcEsARlo, l. LossobrìnosdeAntoniasonmuysirnpátic_ . 2. lConocesaìgún_ restâurânte tnexican_? 3. |uancs ul buen_ amigo..6s Inuyagrâdabl_. 4. Vamosa hacerunagran_ fiestaeljueves. 5. Ël suegrodeVicenteviveen el primer_ pisoy éÌ, erÌeltercer_. ti. Mis hernranos soRmuy ale€ir_. 7. La nieyeestrl;rnc_. lJ. Losdíasen inyiernosonnruyfrÍ_ 9, Est- temaesmuyint€resarìt_. 10.Ë\- cstudiantes cstánun pocoseri_.
Vl. Onorrr. Ì . cansado/ mucho / ha / porque / Alfredo / corrido / está 2. muchas / Ámérica / Paulíno / en / ha / veces/ estado
3. el / espaíoles/ mucho/ gusta/ los / tomar / A / sol / les 4. a I tr I tengo I playa / ganas / No / Ia I de I ahora 5. liteÍatura / La / muy / de / clase/ interesânte / es 6. mío / rotulador / no / Ese / es / negro
7. ya I limpiasI Las/ están/ copas
pARAÊsÌAs RcspuEsÌAs: Vll. Coupltra lAs pRE6uNTAS l. o i-*_pasa? ó. o ipareceIa clasede LingÍiísticâ? O Me duelemuchola cabeza. O Un poco aburrida. l. @ i-piso? 7. o ; estudias espaiol? -O Pequeflo,pero muy cómodoy soleado. O Paratrabajaren una empresade productos 3. o;-eseàbÌigo? químicos enValparaíso. o Creoqueesde Matilde. 8. o i_día_hov? 4. @ ;-tuntujer? o Estamos a 27dejulio. o Muy bien.Gracias. 9. O i _ hoyeljefede personal? 5. O l-frecueneia çasal cirìe O Estáde muymal humor,comocasisiempre. en versiónoriSlinal? 10. O; _ esaclìi.a tânclegatìte? o Dosvecesal mes. O Creocue esla noviade Álvaro.
!r!íJa! u
avaôce:cu6o de espâno 106
r-I
I I
VO(ABULARIO
l. ADiÊTtvos DELcARÁcrER: sìnlpático/ü optinìista inteligentc abierto/a gereros0/a âlegrc rlìvertìrb/a lrabajador/,r tlarquilo/a rducado/a
antipático/a pesimista tonto/a introvertido/a tacaflo/a triste aburrido/a vago/a nervioso/a maleducado/a
;Cómo es Manolo? o iQué tal es Manolo? ;Cómo es Paula? o 2Quétal es Paula?
ll. MAs NúMERos:
3.000
tres mil
3. 00 1
100.000 cien mil
1 0 0 .0 0 7
tres miÌ uno
cien mil siete
3.022
200.034
tres mil veintidós
3.543
tres mil quinientos cuarenta y tres
4.000
cuatro mil
s,000
cinco md
6.000
doscientosmil treinta y cuatro
406.982 cuatrocientosseismil novecientosochentay dos
642.107 seiscientoscuarentay dos miÌ ciento siete
1.000.000 un millón
l .8 9 0 .5 1 5
seismil
un millón ochocientosnoventamil quinientosquince
7.000
2.000.000
sietemil
P A R A A C L A RA R LAS COSAS
En espaioÌ se dice así: dos millonesde coches. 39.500.000habitantes.treinta)Ì nueye míllonesy medio de habitantes.
dos millones
avan.ecuroodeespahol un'dãd3 107
tJERCr00s l. Uruern DEFtNtctóNcoN €L ADJETtvoc o RREs po NDI ENTE.
ES 1, Siempreseestámoviendo,habla rápido y no duerme muy bien. 2. Resuelvelos problemasmatemáticosrápidamente. 3. Invita, haceregalosy prestamuchascosas. 4. Es relajado,no habla nunca demasiadoalto y seenfadapoco-' 5. No da las gracias,ni pide las cosaspor favor, 6. Lo ve todo de color negro, 7. No cuentasusproblemasy demuestrapoco sussentimientos. 8. Siemprehacetodas sustareasy estáactivo. 9. Es muy simpáticoy anìmado. 10. Le encantapasarhorasy horas tumbado en el sofá.
a. pesimista b. introvertido c. divertido d. vago e. generoso I trabajador g. inteligente h. nervioso i. maleducado j. tranquiÌo
l l. LE E E N v oz AL T A E s rA s F R As Es : 1. Las islasBalearestienen 745.944habitantes. 2. Ávila estáa 1.131meúos sobreel nivel del mar. 3. Más de 450 millones de personashablan espaffoÌ. 4. Caracasesla capitalde Venezuelay tiene 1.765,029habitantes. 5. Valparaísoesuna región del centro de Chile. Tiene una extensiónde 16.109km,. 6. SanSebastiánestáa 488 km de Madrid. 7. El río Amazonastiene una longitud de 6.280km. 8. Ël pico más alto de los Andes sellama Aconcaguay mide 6.959m. 9. ;Curíl esel número del Consulado?Es eI 952323070. 10, La Pampaes una región argentinaque tiene una extensiónde 700.000km'.
unidâdA
avan(e:.!Bode€spãõol
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A CTtVtDADES
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l. iA out É N L E H A T o c A D o E L v rAJ E e uE H A R IFA D o E L B A N co? I nt et ' t t n a v rn rc u AR L o c o N L A s p rs ÍA s euE TE D A Mos. l. 2. 3. 4. 5.
No estáriendo. No esrubio/a. No lleva gafas. No estáde perfil. No lleva nada en la cabeza.
6, No esmuy guapo/a. 7. La tarjeta no estáen su mano, ni en su frente,ni en su cabeza. 8. Es delgado/a. 9. Estáentre dos personasmorenas.
ll. J UE G o D Ë M EMo R IA y R Ap rD É2 .E N pA R E JA s. P RE G UN T AA ru c o Mp A ÍrER o o u É Es / soN y D óN D EE srÁ /N . Compruebalas respuestascon tu profesor.
avan.e:cuEodêespânor lnìdàd 3 Ì09
JugadoÌnúmeÌo -2
Valencia LasCanarias Melilla El Guadalquivir Zúagoz Panamá
La Pâmpa Cuba La República Dominicana El PaÌaná
lll. EN GRUpos.PREGUNTA A TU coMpAt{ÊRo/e cólao Es y euÉ HAcEuNA pERsoNA
Ejemplo:UnapersonaadictaaltÌabajo no tienehorarios. Hablamuchísimopor el móvil. Viaja confrecuencia,pero siemprecorl suordenadoÌportátil. A vecescometrabajando, y otÌasveces,tlabaiapor la nochecon suordenadoÌen la cama.Normalmenteva bien vestida.Tiencmuv uoco tiempo parasu familia y para susamigos
A5 I5 ËH A B L A Expresar sorpresa Expresar alegría ;Québien! iQuésuerte! iEnhombueÍla!
ExpÌesartrist€za iQuépenâ! iQuélástima! iQuémalasueÌte!
Expresar enfado
isÍ? ;De verdad? ;No me digas!
EstoIhâÍo/â iQuérollo!
o He aprobadoel examen, ;Qué bien!
o Joaquínno puedevenir de excurs.ióu.Tiene tìebre.
o o
iQué pena! Otra vez tengoque trabaiarel sábaclo.Estoyharto. Me ha tocatìo un cocheen ur sorteo. iQué sueÌte! Mar seha peleadocon su novirtr. 2Sí?Me pareceincreíble.
O Tu companeÌo/a te comenta algo, y tú expresasalegría, enfado,sorpresao tristeza: Suspenilerun etamen. Trabajartoda lo noche. Ganar un concursoìle baíle. Perderelpasaporte. No podu ir de viaje. C,ompmruna can grandey bonita. No teneraguaeh casa. Encontrarun trabajomuJ bueno. Casarseeljeíe consu seúetaia.
unidòd3 avancè:
ENS I Ï U A i ION
\-
.-/
RestauranteLa cocinaìle Silvia E N E L RE S T AU R A N T E O Buenasnoches,seíores.Âhora mismo les traigo la carta,lQuieren algo de beber? O Sí, tres cervezasy un agua mineral con gas,por favor. o Enseguida.
Ensrbdls Ensalada mixta
(le.h uga,Wi nq ton ote,.eboI o, esú ftdgosy acei tunas) Ensafadagriêgã ítomote,oceìtunasnegídsy queso) piha y klwì) Ensafadatíopicâl íaguacaae,
3,00euros 3,10 euros 3,20 eu@s
Sop!3 Consomé Sopade pêscado Sopadê cebollã Gàzpôcho(f o)
2,95euros 2,75euros
Huêvos O Camarero, por favor. O Sí,rlíganre. O lQué quesolleva la ensalada griega? O Quesogriego,seiora. o Bien;de prinrero queremosdos ensaÌadas griegasy dos sopasde pescado. O ;Y de segundo? O Un lenguadocon saÌsa de mantequilla,una brochetade cerdo, un rape a la marinera y un entrecota la pimienta. O ;Van a continuar con Ia cerveza? O No, queremosun vino, lcuál nos recorìli('ndiÌ? O lìÌ tìe la casa,esun buen rioja . O De acuerdo,
Tortillade patatas Huevosa ìa cubana (conplátono frìtoy salsade tomdte) Huevosrêú.ieltoscon champiÃón
3,95euros 400 euros 3,85euros
Pes(rdo3
Metluza(ftlta/ pldnchd/ d ld vds.a) Rapea lâ marinera Salmón al cava Lenguâdo ensalsade mantequilla
7,60euros 8,00euros
Cômcs Entrecota la pimientôverdê Solomillode terneraalqueso decâbralês Brochetade cefdo Polloâlô.jillo
7,90euros 8,00euros 7,45euros
PoJtrè5 Tartade chocolat€,defÍesã,de limón Copade helado Natillas
2,75euÌos 2,75euros 2,75euros
Frutadeltiempo
2,75euros 2,50euros
Grrn i.lac
-?\ O ;\rirn a tomar postrc'? o iQué tienen? O Târta de chocolate,de fresa,de limón, copa de helado,natillas,flan con nata... De fruta natura.l:melón, manzanas,plátanosy fresascon nata. o Puesnos trae una copa de helado,dos flanesy melón. O De acuerdo, ;van a tomar café? O Sí,dos solosy uno con leche. O Camarero,por favot;nos tÍae la cuerÌtiÌ? o AhoÍa mismo.
TE TOCA (engrupo) O Vais a un restaurante a almorzar o cenar. Tenéisla carta de un restauÌantey las estructurasen el texto de la situación. Hacedpreguntasentrevosotrosy al camarero,
dancê: cuF
de spalol t11
COMO LOOYES l. Dr sr sor.rvERDADERAs o FALsAsEsrAsAFtRMActoNÊs: En Espaffael aceite de oliva y el vino se consumen diariamente. Espaffa produce mucho caféy cacao. El tabaco es un producto de oriçn espaíol. En México los melocotones sellaman duraznos, El desapno en Espaía es fuerte. La comida más importante en Espaia es el almuerzo. En Espafla se cena entÍe las 18 y las 20.
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(comoen muchospaíses del En Espana LMediterráneo) se producevino.Elvino de Rioja, asícomoel vinode la Riberadel perotambién Duerosonlosmásfamosos, hay otraszonasproductorasde vinosde gran calidadque no son tan conocidas fuerade nuestrooaís. Haycuatrotipos de vino por su color:el tinto (de color rojo fuerte),el blanco(de uvablanca), el rosado(deuvanegracon la técnicadel blanco)y el clarete(mezclade uvanegray blanca). En EspaÕa, una buena comidadebe ir siempreacompaõada de un buen vino. Ademásde estosvinos,también existen vinosaperitivos(eljerez,por ejemplo)o el cava(vÍnoespumoso). En nuestropaíses normal"salirde vinos",es decir,salircon losamigosa tomartapasacompaRadas de vino. Muchasveces,regalamosvino a nuestros amigos. Losmédicos recomiendan beberunacooa quesusefecde vÍnotintoen lacomida,ya tos son beneficiososDarala circulación sanguínea. En pocaspalabras, la culturadel vino formaDartede nuestracultura.
uls1p!alfrl*l
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.vãn.ercuÉode espanol 112
Co rEtrA A EsTAS PREGUÍ{Ts: o ;El vino rosadosehacecon uvasblancas? O lEljeÌez setoma con la comida? O ;Qué diferencia existe entre el rosado y el claÍete? O ;Es fácil encontrar vinos espaíoles en tu país?;De qué regionesi
ESCRIB LEEco
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EL | GE t - A RE S P UE S TcAo R R Ec rA
17. o iHay contigo? o No, no lray. Estoys()10. a) alguien/ nadie. b) algin persona/ ningún
l. o ;Va a veniÍ Fernandoa cenar?
b) Me parecequeno
a) Creosí 2. o Para-
la clasede filosofía-
muy
Persona. Inatìana? 18. o l-esta o He ido a la playa. a) Cuál has hacido b) Qué has hecho 19. o sepore alrededordeÌ cuello. a) La corbata b) El reÌoj . 20, o Los calcetinesde E<ìuardoson a) azul b) azules 21. o (En una tienda tle ropa) Ei vendedor: tiene usted? ;a) Qué talla b) Qué tamúo 'l'engo 22. o que compÍarme tres caÌnisas. a) cuantasmenos b) por Io menos 23. o Lo contrariode "Estepantalónne estáâncho"
interesante. b) yo / está a) mí / es 3. o ;CreesqueElisaha compradoel regalo?
o_ . a) No tengo idea b) Ni idea (En 4, O la frutería.) :Qué -'?. a) Ie pongo b) va a estar 5. O l CuaÌ es el fruto deÌ olivo? OËs - . a) la aceituna b) el pepino 6. o Camarero.oor favor cerveza. a) otra b) una otra 7. o )ConocespaíscentÍoamericano? O No. No conozco_ . a) algún / ninguno b) alguno / alguno de tema. 8. o No séb) algo / esta a) nada/ este a la escuelapara recoger 9. O A las 12_ el certificado. a) tengo ir b) debo ir 10. O ;En qué secciónpuedesconprar un bolso? a) En la de complementos. b) En la de electrodomésticos. I l. o iQuién cómo sehacela paella?
a) conoce 12. o i-sirve a) Cómo 13. o Hoy-
OEs a) perjudicial
b) saludable
piso que te has comprado? 27. a Z-el O Junto a la estâciórìde outobuses. a) Dónde está b) Adónde es 28.Oi paisesse produr.ecuié?
rb) sabe un ordenador? b) Paraqué mi nuevojeib.
b) he encontrado a) he conocido a del viaje muy 14. O Adelaa) ha volvido / casada b) ha vuelto / cansada 15. O;Y Ìasgafas? O teneo en mi bolso. b) Los a) Las la óoera. 16, o No me susta
a) Cuáles .
b) En qué
29. o 2 la nuevasecretaria? o Ordenada,trabajadoray parect'bastanteanable, a) Cómo está b) Qué tal es 30, o iQré te pareceel nuevo apartamentode Lucas?
o_.
b) Esbien a) Estábien está Cataluna? 31. O t)ónde
o_.
U Al ìI
";
a) Ëste pantalón me queda metido b) Estepantalón me quedaestrecho . significa:24. o "Actuâlmente" b) "Realmente" a) "Ahora" . 25. o (En una zapatería)Ei ren<ìedor:a) ;En qué puedo ayudarle? b) ;Qué Ie pongo? 26. o;Córno esladietamediterránea?
po"o I t"*Uien
b) nada/ tampoco
deEspaia b) En elnordeste a) En elsudeste deEspaúa
Ìepa5o dan@:.uÉo dê €spanol 114
r--l n Ep A s DE o LA suNt DAD Es 5,6 ,r y 8 32. O Al GueÌnicade Picâsso estáen el Museo a) de El Prado b) ReinaSofía(Madrid) (Madrid) 33. o El relojseponeen _ . a) el pie b) la muieca 34. O Câmarerc, poÍ fâvoranostÌae_ ? a) la factura
b) la cuenta
35. O La meriendasetomaentre a) el desayrno b) el almuerzoy la cena y el almuerzo 36. O Me encântaeìfrío. OPuesamí--. a) no b) tampoco
-
37. O Comomuydespacio.
o- - , a) Mi también b) Yo no o La ropa de caballeÍoestáen el _ piso. a) tercer b) tercero O La gente de Ìa oficina enfadada -porque no hay refrigeración. a) está b) son
40. O ivasa terminareÌ informeparalas20i a) No soysegura
b) Creoqueno
REPASO DEORÏOGRAFIA C o m p l e t ac on c/cU /GÜ ^1.)El estáen el tejado.
B ) Co mp le t a c o n R o c o n RR
-ato 2. La _erra es terrible. 3. Los pin-inos necesitan un clima frío. 4. Hay muchas personas que tocan la _itarra, muy pocas la tocan perfectamente.
pero
l. No sé qué Ie pasa al novio de Adela, que riltimamente siempre estábo_acho, 2. Antonio esmuy inteìigentey muy cu_ioso. 3. Ën-ique llega a casaaÌ_ededor de las ocho. 4. Mi bisabuelo fuma cinco ciga_illos al día.
PASAT IEMPOS A d ivi n a n z a s a) iQuées? Verdepor fuera,blancapor dentro.Si quieresquete lo diga, esPera.
b) ;Quésoy? Cuandome pronuncias, desaparezco.
I
De fin i ci o n e s l. Alimento de origen vegetal que sirve para fieír 2. Producto vegetal que se utiliza para elaborar el ron 3. Comida hecha con arroz, pescado,carne y verduras 4. Personaque ve la vida de color rosa Lugardondepodemosconsultarlibros 6. Utensilio que sirve para tomar la soDa 7
Los cinturones,losbolsos,losguantesson: 8. Fruta de primavera y verano que se toma, a veces,con nata 9. Mueble que se utiliza para guardar cosas 10. El congelador y la secadorason
c) ;Quésoy? Soyunaparte del cuerpoque siempÍeestoytapada,pero siempreestoymojada.
avance:cutso de espanol ll5
I uNilDAD e T
rÕI P RETEXÏO
.ít .év,
Ái
f- .- ì
Ìr.bajêmos por la iusri.iâ
Recuerda, mananasábado conMiPah y gana consigue turasca
CoNÍ E s Ì A A Ê s rAs PR EGU N T As : Las formas en cursivaseparecena otra forma verbal que ya conoces,;acuál? lPuedesdecir cuál es el infinitivo de cadaverbo? lPara qué creesque sirven esasformasverbales? aCreesque la genteinvierte en justicia o en otras cosas?
uodad 9
avance:cusod€ espônol
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I
c0NTEN I D0 5 GRAM ATTCALES
lupenl
-
v o s R EGU L AR Es :
Recordadque en Hispanoamérica,tsan ustedescomo plwal de tú y de vosotros.
tú
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E
tJìabt-;--l
usted I habfe I Yosotros I habl-ad I ustedes I habl-en I
I com-a
E l-"**--l viv-a I I viv_id I !1v-an I
I
I come-edI I com-an I
|
I
TRESTRUCOSPARA RECORDARLAS FORMAS: a. Parala forma yosoaro-s bastacon cambiarla -r del infinitivo por una -d: habiar/ lublad. b. para la forma asterllriredcsbastacon cambiar la letra de Ia terminación: -a por -e, o la -e por -a: habla/ hrrble; come / coma; r,ive / viva, c. Parala forma ttí usala tercerapersonade singulardel presente, O'lengo un problemiì(on rüalì. O ltngo que ldelgazar. o Pueshabla con él para aclararlo. O Es fácil; come menos dulces. lM P E RA T t v o s T R R E G U L AR Es : Algunos irnperativos tienen la misma irregularidad del
tú usted vosotros ustedes
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EU
_|
l-ìErra I cierre | I cerrad | I cierren |
TPìãe---1
[.ru.h-e--l | vuelva I | volved I | rruelvan I
I rida
I pedid
I I
I Pidan I
Fíjate:la fìrrma losotroJsiempreesregulary puedesaplicar el mismo truco que antes. O Cierra lrrvcutanr,por Íìrvor,quc haceÍrío. O l l directorno cstil,vuelvanrnl ijana iì llts 10.
o Ahoramismo.
O Es que nunca estáen su despacho.
pRoptÂ: Ornos tMpsnertvosÌtENENTRREGULAÂtDAD
g @ EW --l [;--l 1drga 1 Im-_l t.Ì EI lwn I tI '"r tl F*l vâya salsa I I tenga I lYenga I I I I I lPo"c1 l"'1 l I haced Poned l *. ' d II nasan] I'u II i l*[a Ilssean e d i Itened I dl8an sargan ÌenganI lvenid ven8an @
tú usted vosotros ustedes
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O Iìrâneis,pon liì ÌÌìcsi1j(ll,teyi vilnrosa cotÌìeí. O iBien! Estoymuerto de hambre.
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aEnc€:cursodeêsp.nol 117
lMPERATtvos Y PRoNoMBREs: Imperativo + Ìo, Ìa.Ìos,las.
O ;Dónde pongo los periódicos? o Mételos en esabolsay lléva.losal contenedor. O La solidaridad da sentido a tu vida, pracúcala.
USAMOSEI ÌMPERÁTIVOPARÁ: 4Dar consejose instrucciones: O Gngo que adelSlazar. O Es fácil, come menos dulces. O Si salísestefin de semana,tened cuidado,hav mucha gelte en las canSteÌas. O TranquiÌa, que no vamos lejos. O Parahacerun buen cocido,deja los garbanz.os en remojo. OYa, pero yo no tengo tiempo de hacer cocido, ni nada parecido. +PediÌ algo a otros: Fíjate: detÌás de una orden en imperativo, a veces usamos 4ae + frase para justificarìa. O O O O
Francis,pon la mesa,que ya vamos a com€r, ;Bien! Estoymuerto de hambre. El director no esti, vuelvan nalana a las 10. Es que nunca está en su despacho.
elConceder permiso: @lPuedo abrir ya el regalo? O lClaro! Ábrelo, O iQué te parecesi hagouna paellapara la comicladel domingo? O for mi hazla, me encanta la paella.
F RAsEs coNDrcroNALEs: Sí + presentede indicativo, + presente de indicativo / i/ d + infinitivo / imperativo. Si no entendéis alguna palabra, podéis usar el diccionario. Si el examen es muy difícil, no va a aprobar nadie. Si queréis estar en forma, haced ejercicio todos los días.
unidâd9
unidad9 tuancercuuodeêspàfrol 1 t3
PRACTICAMOS tA GRAMÁTICA l. CoM P LE TAE s ro s D tÁL o Go s c o N L A FoR MAcoR R E crA .FíJA TEE N Los pR oN oMB R E s. 1. o ;Puedo abrir la ventana?Es que hacemucho calor. o Claro, (abrirla) _. 2. O Si vas a salir,(cogeÍ,tít _ el paraguas,que estálloviendo. O iQué exageÍada!Sólo caen cuatro gotas. 3. @ ;Quieresalgunosconsejospara el pr imer día de clase? O Por supuesto. O (Hablar) _ despacio,perono demasiado;si no te entienden,(usar)_ las manos para explicarte;(buscar)_ formas senciÌlasde deçir lascosasy (tener)_ paciencia. 4. O iQué hago con estosperiódicos? O (Meterlos) _ en una bolsa y (tirarlos) _ al contenedor. (En 5. el çontestadQÌ) O Holar no estamosen casa.Por favor,(dejar,usted)_ su recaclodespuésde la senal.Gracias. 6. O iCómo me dueleIa cabezal O iNormal! Estásencerrado todo el día. (Dejar, ú) _ el ordenador durante un Ìato, (dar) (respirar)_un un paseo y poco de aire puro. 7. O (Abrií, vosotros)_ el libro por la página59 y (hacer) lu primera actividaden parejas. o ;Podemos usar el diccionario? O Bueno,(usarÌo)_, pero sólo si esnecesario. P A R A A C L AR A R L A5 COSAS
Caer Cltatro gotãsi llolÌer muypoco.
ll, AouÍ TtENEs DtEzcoNsEjosPARADtSFRUTAR MÁs DETUsEspERADAs vAcActoNEs. y oRDÉNALos PoN Los tNFtNtTtvos ENtMpERATtvo sEGúNsu rMpoRTANCtA. _
(Hacer)
_ (Empezar) _ (Pasar) (Realizar) , - (Usar) _
_ _
deporte en compaiía. el día con calma. menos tiempo viendo la televisión.
tresvecesal día diezrespiraciones profundas. lo menosposibleel ordenadorportátil.
Si las a pasarlas vacacionesen tu cas4 (olvidar) todas las tareas habitualesy (descansar) cuidado con el móvil, (hablar) sóloIo necesario, (Contemplar) la naturalezay (disfrutar) de subelleza. (Dar) algo a aÌguien de corazón. (Hacer) aÌgo agradabley sin sentido práctico.
P A R A A C L A R A R L A5 COSAS
De cotazól\:.sincefimentq sines,erarnaila. Sin sentido práctico:porquesí,sinpensarensi u rÌil o no.
avancqcuEodê€spanol 119
lll. Cot v t pler n c o N L A F o R MA c o R R E c rA D E L tMpE R A Ttvo. Ejemplos: lChicos!Ápagad los cigarrillos,que aquí estáprohibido iìrn.rar. 1. ï'ìenesfrío, Ìa ventanaestiiabierta.iQué le dicesa tu compalero? (Cerrar) _. 2. !ìs la hora y Katia (la perra) tiene que salir.2Quéles dicesa tus irijos?(Sacar)_. 3. Iil salirn estdrnuy desordenado.\Ìa a venir €(ente a ceDiÌr.Habla coo tÌÌs compaiL'ros.(Recoger)_. .1. Tu anigo siemprellegatarde.lQué Ìe irconsejas?(Ser)_ más puntual. 5. [{q plcìblçns5 çon el agur. lQué dice Ìa canpaia deì ayurìtnnìierìtoa Ìos ciutladanos? (Gastar) sólolo necesario. 6. '[ú no puedescocinat ho1'porque tienesclasea las tres. 'll compnneratiene más ticrnpo.lQuó le pides?(Hacer)_. 7. l'u hefn'ìânrìte ha pecÌidotu mochila para ir de acampada.;Seia clelas?Sí,(coger)_.
lV . CoM pt lr A D L As F R As Es ,c o M o EN Er Ê JE MpLo,D E FoR MA euE TE N GA NsE N TtD o. Podéisusar las ideasdel recuadrou otras más orieinales. Ilamartú o alguien; comprarun antitirus; pordrcn w1 sitìopocopeligroso;cLtger wt taxí1 wlver al hotel; subir a su casay pnttestar; ír a la policía; decir algt rìiverticlo. Ejemplos:Si estásdevacacionesylluevetodo el tieurpo,vuelvea casay dejalirsvacacrurìes prra Ouo molì'ìento.
l. Si te roban en Ia calle, Si en una autopistaves que tu cocheno tiene gasolina, Si entra un virus en tu ordenador, 4, Si tus vecinosponen la música a tope hastalas cinco de la madrugada, 5. Si duranteuna semananadie te llama por teléfono. 6. Si te pierdesen una ciudad desconociday no puedescomunicartecon la gente, 7. Si tu profesor/ano estáde buen humor, V . E N LA UNtD AD 5 H As Ap R ËN D tD oA D A R coN sE Jos y A E X pR E sA RoB LtGA ctóN . RÊ LA c t oNA Es rAs c o L U M N A S D E F o RMA euE TE N GA NsE N T| D o.
l, O 2. O 3. O .1. o
No séqué hacel para aprobar. ;YatieneseÌ permisotle conducir? ;Vìeres a clase? Quiero ir a un buen abogado. 5. O;Dónde puedenestnrlasÌÌaves? 6. o Oye, están llamando. --------------7. O Me pareceque cadadfa hablo peor.
P A R A A C L A R A R LA5 C0 5 A5
Aprobar'.pasar losexamenes.
a. b. d. f.
O ;No, mu.jer!Perodebespracticar más. O N'liraen tu mesa,seguroque estánahí. O Estudiamás,;dóndeestáel probìema? O No,para tenerìoh11qrìetencr lE anu:. O C. Pueseltonces, tienesque lÌamar antes1,pedir cita. h. O Abre tú, que yo estoy en el baio. r. O Estalrraóanano puedo,tengoque ir al dentista.
lfldàd9
ohldad9 ãvancê:.uaodê e5paÃol 120
Vl , O n o : r u n : l. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
mucha L{horra I no / agua,/ tenemos a I viejas I y I el I salto / Deja / tus / Internet / costumbres / da pala lal decfulayudarle / Habla / tu/ con/ hijo / no/ las / a / drogas agua I mucha / Bebe I tj'r. I paÍa / organismo / limpiar colección I una I Lee I es I y I de I disfruta / graduadas / lecturas / extranjeros / para con / Viaje / nosotros / pasarlo / si / bien / quiere Haz lcompras ly ltlJs 131 / antes/ agosto/ del / gana / de / coche / un
Vll. HAz r A P RE GUNÌA , Cor'rsulrr rA sË c c t ó NCO MUNI CA CI ó NP A RA A Y UDA RT E . I oi O Venentrelas9 y las 10. Luegotengoclase. 2. O: o Claro,hay sitio en el coche. 3, @t--? O Vale,yo tambiéntengofrío. 4. oi O Si no llueve,sí.
5. Oi o No puedo, tengo mucho trabajo. 6. @ ;-._-.? O Maiana. Hoy ya no tengo fiebre.
7. o i"".---Ì i
O No, estámuy ceÍca,pero salpronto de casa. Hay muchotráfico. L OJ ? O Bueno, pero así no seve el mar desde aquí.
I
T --l V 0cABULARI0 pA RAË xp RE s AoRÌ RA sc o s À s . l ,lu p tna r r vos euE sIRV E N A veces, usamos losimperativos deotramanera. Fíjate:
o[a/Op:
Parallamarla atención(de los camareros, por ejemplo). (en Para contestaÍ al teléfono otros países de hablahispanaseusan lDigaf/1Dígane?: otrasfórmulas). Vrnga: Paraanimara haceralgo.(EnEspaíaútimamente,seusaenlasdespedidas). ParamostraÌ sorpresa,incredulidad. iNo mêdiga(s)l: Mira/e: Parallamar la atencióndel interlocutorantesde expücaralgo.
ll. P nnr es D Ê L A c As A Aquí tenéislos nombresde las partesde una casa. Con a)'udade vuestro profesory del diccionario,escribidlos. Seíaladlo que falta: En estedibujo falta... dormìtorio (prirc ipttl),cucrrnts debano,posilkt, cuartodejuc gos, omcektr, attndo,cttcitu, sónno,st a/salút desptrcho /cLtdt-to decstudio,fernzi , ttristcios, bdlc(in /1sttatu,tlorntito rb dc losniìos,jtudítugarujc, bulutdilla, dormitoriot{ein itttdos,bíbÌiotecu, rccìbidor
EltRfl00s l. Us A DE F o R M A A p R o p tA D A L o s tM p ER A TtvosD E L vocA B U LA R to I E N E sros D tÁ LoGos. l OSi no nosrlarlos prisa,vamos:ìllcgartardc. O Es que todaúa tengo que afeitarme.
o
, hotlbt c',cot re; hLegricliccutlttc sonros llrsnnr.jetes l:rsqtrt trtris1.trrllnttrs
l.o O Buenosdías,lellamo del banco PPV para hablarlede la posibilidad de realizar operacionesbancariaspor Internet. O (-ìttcjntt'me.
o
sólo tiene que teclearen su ordenadorla dirección que le voy a dar y seguir las instrucciones.Dentro de unos díaspuedepasara recogerun regaloque tenemospara usted. O Ì)uesnruclras gracìas. (lirr.ctot(ltl InilitLlto().[viìt]l.si 3. O lSrtbes,.1uidl t's r'l l1ì.1(,\,o O No, no tengo ni idea,dímelo tú. O l)ániasrr(ìarrido.
o
.5 ( ' { L lIr } q n ( ( \t.ì L Jlti.ìr ìl JLl ,,,
.1. O i(ìué vxl iÌ tolnaÌ los setilores?
O De momento,sólo tres cervezas. O \luy bicn. por favot y también unas aceitunas,
lnidàd 9
avancercuBo de espanol 122
ll, CoMpLÊTA DELVocÀBULARTo ll. coN LAs pALABRAs t. Dicenlosexpertosqueenelno debemostenerordenadores o cosasasíparadormir mejor. 2. En los _ ponemoslascosasque1a no usiìmos. 3. No me gustanlascasasquetienenel demasiadolargo. 4. La de mis abuelosestan grandequepodemoscomerallí todoslos de la familia. parapodercolocartodosloslibrosqueúora no sédóndeponer. 5. Me gustaríateneruna_ 6. iMira quétan bonita!Estállena de flores.' 1r7. Desdeel de la casadeVictoria podemosver pasarlasprocesionesde SemanaSanta: vive en el centro. 8. Ahora trabajoen casa;por esotengoun queno compaÌtocon nadie. 9. Me gustaÌíatenerun con muchosárbolesy muchasplantas. 10. icuántoshayentu casal
P A R A A C L A R A R T AS COSAS
SeíÍ\aíaSdítatfiestacatóIìca querecuerda lapasíóny muerte deJesuctisto. Durcnte esos días haydesflesconimdgenaque gl,os rccuetdan momentos.
r-=l n c T t t lt DA DE s D TÏ O D OU NP O(O l. En pnnrres o EN pEeuEriros GRupos,pENSADEN uN oBJETocuALeutInA. Los DÉMÁSDEBENADIVINAR EsTÁ.MÁxIMo.DIËz QUÉESY FN QUÉHAEITACIÓN PREGU NT AS.
O Yohe puesmuna trufandaen el cuartode baio-
ll, VoLVÊDÂ LEIR BrENËL EJÊRclcroll DÊ GRÀMÁTrcÀ; rN pARÉJAs o pEeuENos 6RUPOS, LÂSCLÀVEsO CONSEJOS PARAOÌRÂSCOSAS. ISCRTBtD
ãvance:curso de espaóol unidid s 123
lll. CoNs uLTo R ro A L A c A R T A . Escribid en un papel una consu.ltarea.lo imaginaria, Poned todos los papelesjuntos en la mesa de vuestro/aprofesor/a.Dividid la claseen pequeffosequiposy cogedun papel.Trasunos minutos de reflexión,ofrecedconsejos.Si otro equipo tiene una idea mejor,puedeaportarla.
Aquí tenéisunosejemplossacadosde unasrevistas: He visto âI novio de mi mejoÍ amigacon otra chica.iQué hago?ise Io cuentoa mi amiga, Porfavor,ayudadm€. LP.,Cuenca
Me gusta-Íìlos collaÍesyÌas cadenitâs, pero esteverano quiero ìlevar aÌgo dlÌerenÌe,ofltr nal yno muycaÌo, ,Podéisaconsejarme? pH.,Teruel
AS íS ÊH AB T A Pedir favores: El presenteen forma interrogativa
;Podría(s)
O ;Puedes bajar (bajas) el volumen de Ìa tele?Es que Ìa oigo desde mi habitación. O Perdona, claro que sí.
iTe t importaría+ infinitivo...? ale ios ;Les(estafórmulaesmáscortés)
O ;Te importaría lÌevarmehastala estación? Es quetengoel cocheen el taller. O Lo siento,hoy he venidoen autobús.
;Puede(s)
+ infinitivo...?
T E TOCA O Estásen el sofá y tu compaiero/a va a la cocina; pídele una cetyeza.. O Pide a tu padre/madresu cochepara el fin de semana. O Pide a tu marido/mujer que llame a la oficina para decir que no vas.
0nidãd9
avancercur5o de espanol .t24
ENs I T U A(ION P oR T E LÉ F o N o : O Riug,ring,ting. O iSí?Dígame. O ;lloìr! SoyAntr,;t'stá(larlos? O Puesno, no está en estemomento. tle digo algo de tu parte? O Si,por iãvor,que Ìe Ìiano estaroche, :-: u l(inP.nrì{. rlrìË. O Hola, estáustedllamando al 920345761.No estamosen estemomento. Por favor,deje su mensajedespuésde la seúal. Gracias. 0 lünq, ring, rinF,. O ;Dígame? o l{ç ìlarrr:rr1r' csLeuraiiana,lpocìriLilrrblar con { , Lr r Ì os ? O Claro,úora sepone.CaÍlos,para ti. O ìlìoh, (ìrrÌcrs!SoyAra. O :Qué tal,Anita? iCómo estás?Me alegrode oíÍte. O Y i,o a ti. N,lìrir,te llanro para sabersi quieresvenir el sáìrarìoaì cr,rnciertot1eAÌejantlro Sanz,ptra sacar las entradas. o iclaro que quieÌo! Cuentaconmigo. o illnl()n(es. rìos\.enlosel siibadoarìtesdel concierto?iA Ìrli 9,i0? o Fenomenal,a las 9,30en el "Toscano". PAR A AC LAR AR LA5 C O5A5 o \,luv bìen.Hirstacl súbÌdo. Sacar entradas: compratentradas.
En otÌos paísesdeAmét:ca,dígamese dice iOígo!;sí iDiga?(Cuba\; iHola!;Quìénhabla?(Uruguar;tHoldliSi?(Argentina); iÁlól (Chile)i iAló! iA ver!(Colombla).
TE TOCA.(en parejas) O Llama a Luis y preguntasi quiereir contigo a... o Deja un mensaje en el contestador de lulia y Paco. o Llama a información (1003)y pide un número de teléfono.
avan(e:.u6odeespãnol .t25
( 0 1 \ 4t0. 00 Y [5 l. Los B A T LESc AR tBE N o s . Es c u c H A y D I st E sÍA s A FtR MA ctoN E ssoN V E RDA DE R AS O F A L SA S.A L F ÍN A L D E L Á C LA 5E ,5I A LGU IE N5A 8E B A ILA R5A L5A O M E RE N6U É,i POR O U É N O EN SE ú ÁA S U S C OMP A úE R O5/A 5?
O Los Yiajesorganizadosnos traen los bailescaribeíos. O A la gentele gustabailarlos para divertirse.
J
í,r Cuandobailamosestos ritmos tenemosmiedo.
J
J
O Es mejor bailar en parejas.
J
J
t;, Parabailar salsahay que saberlos movimientos exactos.
^.1
'i' Hay que andar para h:iìrr
mprp.o".
ll. Cócre re s REFREscANÍÊs. Escucua NUEsrÊA sEcctóN"EspEctA L vERANo"y roMA NôÌA DE L OS INGREDI ÉNÌ ES.VAS A O iR ALG UN A S P A L A B R A SN U Ë V A 5 ; ESCRIBELA SDEBAJ O DEL DI BUJ O ADECUA D O .
Si quieresaprenderla receta, vuelvea oír la grabación.
d"'nÕti l' . - F r\t'
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avancqcurso deespaóol 126
LEE LEE ATENTA M ENTE EL TEXTo Y RESUME L O S CO NSEJ O S QUE SE REFI EREN A LA FO RM A
de{ontrn gorpoctado dotubabidc {ontn 'Ois{ruta t0onoce tuspnoptos gnotros {ínrttes sobneposes
DE 8EBER,
err ogurros '8utta6ebel Buscalos consejosrelacionados con el cocheo la moto. lQué debenhacerlos enfermos y las embarazadas? Buscasinónimos de prudencia, Iugar para dfuertírse,eútar, Ieyes,sin habercomído.
pmductos deco{údencartidades nrodaodos 'Consurne p,testigio urilocolque nrolcos deleconoctdo o{elte 'Se{eccor,o iursceso,tios, a0so{ecciorÌoi tuíi0st0 '8ludedmp{a6arntentos que e{cocfio rroson conpoti60as 'Qecuotrdcr I e0atrcofiol 040[rì0, {006st€nción si0!üís enb0t0t0d0 0 'Q,toctico podecm psíqutco oügfu ttastonrro riigonte geriito que 0aronnotilo beban olcoüo{ 'Qespeta losfteloftes
de{orrnra consciente 'Qitiéltotogdkúiúade0abebido Licoristas de Espaãa
do{onr'rra into.0igonte Qehpcor,,nodaartó,,. & tulospor,sabi[;dad.Jprrondoa írebor, ES ( R I B I A NT E s HË M o s H A BL A D o D Ê L A c A s A . C oMpA R A LA TU yA coN LA euE H E Mos D É sCRI T OÊ N ËL VOC AB U L A R IO.PU ED Ê5UsA R :
ttlLrdoclc;iuníoa; enfie]teLle;entre; n1úsgn ü!1e/ fttósp equetìi trc e nús/ 1elns
Eso no sedice:
:Frdo*@t
una fotocopia?
- estLiet1/aetaaLíe porque - (no) me gustLt
Sedice: 2Puedo.....? hacermeunafotocopia? ;Puede(s)
avãnce: cursode espaóol lnìdâil l0 127
I
r-= l P RETEXT0
lCuidado! Perforarselarnr4 elombügoocualquier otra partedel cuerpopuedeser peligroso.
Baìarse es relajante, sí, pero ducharseahorra agua.
lQuéprefieres, afeinrte con maquinilla o con afeitadorai
P\edes cortarte tú misma el pelo en casa;si el resultadono te gusta,sólo tienes que esPerar.
Cepillarselos díentescon bicarbonatoes un "truco de la abuela"muy sano.
CoruresrnA EsrAs pREGuNTAs: enlosverbosen cursiva? ;Quéobservas puedes hacer en casa? ;Qué ;Quéessano,peropocohabitual? lQuétienedemalobaiarse?
lHay actividadespeligrosasen estosdibujos? lQué obtienes a cambio de la compra de los productosÁmena?
unidadì0
avân(ercu6odee5pariol 128
I
r---l C0 NTENI D0SGRAM ATI CALESOTROSVERBOS PRONOMlNALES:
(U. 4) PROr{OMTNALES? RECUERDAS LASCONSTRUCCTOiIES
doìer ençaÌìtat molcstar
(A mí) me (A ti) te (A éUella./usted)le
Parecer
(A nosotros/as) nos (A vosotros/as) os (A ellos/as/ustedes) les
gustan
los deportes
AHORA VAMOS A APREI{DER LAS CONSTRUCCIONES RËFLEXIVÂ5.
(Yo) me (Tú) te (ÉUella/usted) se { Nosotros/as) nos (Vosotros/as)os (Ellos/as/ustedes) se
lavo lavas lava lavamos laviÍs lavan
OTROSVERBOSREFLEXIVOS: ì€vantarse baiarse depilarse peinarse casarse pouerse(algo)
açostaÌse ducharse afeitarse pintarse divorciarse quitarse(algoì
vestiÍse
desnudarse
arreglarse sdntirsebien/mal maquillarse caerse diYertirse aburrirse estropearse
isabes que en las saunasflnlandesas hay qre desnudarseanÍesde entrar? ;A qué hora te acaestasnormaÌmente? iQu'évasa ponefiepara la fiesta?;Pensáiscasarosalg6r^üú. CoLoc A c r ó N D g L o s P R o N o M BR ES . los pronombres indiÍeçtoô a refl€xivos se colocan delante del verbo conjugado o detnrísd€l infinitivo o del gerundio: O 2Mepuedo quitar los zapatos?/ ;Puedo quitarrre los zapatos? o Me estoy defilancÌo / Estoy depilánd one paair ala playa
o Claro que sí. o iQué Íollo!
SECONSTRUYE COMOGUSÏÁÍì: Caer bien o mal (una peÍsona a otÍa) = m€ gu,sta./nome gusta (erçresa una opinión). Mis compaieros me caen bien/mal. Mi profesora me caemuy bien/mal. SECONSTRUYE COMOL/qYR.Se Llevarse bien/mal con alguien = entenderse/no entenderse (expresan una relación)Me llevo bietdmal con mis compafleros. Me llevo bien/mal con mi profesora. I Orol
Probarla comida: O ;Hasprobadola sopa? O SÍ,estábuenísima,
Proba.se ún paffalóo: O ;Pucdo probarme *e pantalón? O iclaro! AhÍ están los probadores.
avancê:cuEode espânol unldàd10 129
pÁFÁy poR. FÍJATC Lls pRrpostctot'tEs ÊN EsÌA puBLtctDAD: NUESTRACIUDADTIENEQUESERIMPORTANTE por nuestroclima por nuestras plaFs
por la gente que vive aquí
Expresa la causapor la que hacemos algo. Podemos renresentarla con esta idea: (la causaprecedea lo que hacemos). o Pedroy Manã sehancasadopor amor. (el amor es anterior a la boda)
pnra el aumento del turismo pera la creaciónde mrísempleo
Expresala finaìidad, el objetivc de lo que hacemos.Podemosrepresentadacon esta idea: ACCIÕN'-'-"-'------> OBIETM (el objetivo esú delantede lo çe hacemos). O Pedroy María sehan casadopara pagar (pagarimpuestosesposteriora Ia boda)
Expresala ideade a cantbiode.
Para+nombre/pronombre expresaopinión: O EsÌeeÈI(ì!-ioesnìuy ticiÌFm rüì.ìar"s O Para mí no.
O Regalamosun logur por la comprade tru,
iFtJArE!Parq/por+))o ---> para/por+mí
Para/por+tú ---->para / por + ti
O T RA SF R AS ESH EC H A S: = üez por cienÍo opor casualidad .graciaspor.,. c10o,6 .porfqyoï .2x2 = dospor dos ol20kmporhora
.poreso . por supuesto
P R A ( ï I C A MOS tA GR A MÃ T IC A l. CoM pLE T A c o N u N o D E L o s v ER Bo s DE L R E cU A D R oy coLocA E L pR oN oMB R E I
CORRECTO.
secarse acostarse darse 1. 2. 3. 4. 5.
mirarse
levantarse
lavarse/limpiarse
afeitarse
pintarse
No debes_ el pelo siempre con secador. Estáde moda _ las unas de negro. Hay que _ la cara todaslas nochesantesde _ enérgicosmasajestodos los días. Si quieÌestener una piel sin celulitis,(imperativo) _ Si _ , no débesolvidar usar una cremahidratante;a las chicasles gustanlos chicos con piel suave. 6. Paratener una piel transparente,debesbeber un vasode aguaal al espejopoÍ las maffanas. 7. Una buenaforma de no deprimirseesno -
uóidâd 10
avancqcu6o deespanol
130
ll. coupltrn coN uN pRoNoMBÊE RÊFLcxrvo o uN tN D tR E C ÌO.LU E GO,H A Z U N A LI S T ACO N T OD O SL O s V ER BOSR E F L EX IV OS E IN D IR E C TOS QU E H A S E N C ON TR A D O. l- O lb _ duchopoÍ lasmaúana$para despertaÍ_ O ;Ah, síÌ Puesyo prefierobaflar por las nochespara relajar_ ?. O Lasmadressiemprete diçen qüe tíenesque <ìuchar . Deinar , lestir bien y vo estul hrrto/a.Quierc,alreglar _ cumo a mi c u. 1 aríJ , Lumo u u rtl a mi m a d re. O Creo que estásexagerando. P A R  A C L ABAB
!A5
3, ô ; molestasi abro la r''entana? O No, en absoluto. 4. O-:Oué ha pasa.io? o Que_ he cortado al afeitaÌ _ 5. O pQuétal ei conciertode jazzl O A mí _ ha encantâdo,pero a mucha gente _ ha parecido aburrido.
CO5 A5
Exagerar: deci que algo es mejor / peor: más grande / peq eilo de Io que esen realídad. Al + tíïrírrïrvo, cuando + verbo-
lll. CoMptETAcoN uNo DE Los vERBosstGUtENTEs: probarse
probar
llevarsebien/mal
t. o N{)rr€ gustamuchoel prolèsordc Jnatemáticas. O;De verdad? (a mi)
muv bien.
l. o (ïo) Nr:
eon la genÌ€ demasiacir; seria. O Pues(a mi) la sentetacaia. (,r'o)cì banarìorde]aio i.o pasado1,nc vale. O iQué suertel Yo tengo que compraÍme otro de una talla más grande.
caerbien/mal
4. 0 Parala cenaçleisábadoyov a hacer cebiçhe. O 2Quées?Nunca lo he comido. O Un plato de pescadohecho a la peruana; pero esperahastael sábadoy asílo 5. O l QuenuÍ ---. l u. al um' r' ,. nucvrtsl O ;Cómo puedesdecir eso,si no los conoces? P A A A A C LA R Â R LA s C OS A S
Set tacaío/dt t1oquerer gastar lnucho ìlínerc.
, lV . CoM pI E rA c o N L As p R Ep o s tc to N Es pÁ R A O P O R ,
ì. 0 lQud tcncmos<1uehacer _
nejorar? O Hablar mucho espaíol,_ supuesto. O l"ascaÍrsteÍaseltán cortadas _ Ìa nicrr,v no i-rodetros ir en roche. O No pasanada,esoYamosa ir en avión. O Tr-rma, cstcreruiv e! ti. Ot mí? .: cué? O tu cumDleanos. O Muchas gracias _ acordarte.
4. O í:sl€ cs el sitìo icleal el Colgresoo No sólo el Congreso;también cualquierreunión con mucha gente. O Sabemosque ustedha comprado un Volvo tÌes razones lmDortantes: su precio,su bajo consumoy, sobre todo,_ la seguridadde su familia. Nosotros1ohemos fabricado personascomo usted.
âvânce:
V . RE c UE RD AL A U N tD A D 3 y L A s p R E p ostctoN E s Á , D E , E Iv. coMpLE TA coN Ë Lt-A s O CO N P Á AÁY POÂ . l. o Estefin de semananos quedamos_ casa. o Nosotros también. Hay mucha gente_ todas partes. 2. O No comprendo_ qué te gustâtanto ese chico_ O iNo? _ su amabilidad, _ su sentido del humor y,supuesto,_ que está como un tren. 3. OVengo_el mercado,itodo estápoÍlas nubes! O Es verdad,úora_ el mismo dinero,te dan la mitad que antes.
4. o 1Dóndeestánpilar y Miguel? o _ vacaciones, o Claro, _ eso no contestan al teléfono. 5. O icuánto cuestaun sello_ Suiza? O Ahora todos los sellos _ Europa cuestan lo mismo. 6. O lHas leído estapublicidad? O SúInternet es_ todos._ 15 euros puedes utilizar Ìnternet _ horario _ tarde,nochesy los fines de semana.
P A R A A C L A R A R L AS CO SAS
Está como un tren: es muv atractiyo/a. Estar por las nubes: /eiultar carísímo/a.
V l. O RDE NA . l venido / decirte / Nosotros / hemos / para / felicidades 2. amigos/ se/ Mis / más / acuestan/ yo / extranjeros/ temprano / que 3. contenta / Estoy / he / trabajo / porque / encontrado / muy 4. nada/ sirve/ libro /Este/ malo / muv lno lparales 5. comprarme / largo / un / la / Quiero / para / vestido / fiesta 6. malo / la / ordenador/ es/ para / El / vista
7. Parece / peinado/ te / que/ has/ no / maffana/ esta
Vll. HAz LA PREG u NrA. I
O j
? 6 .@ ; O A las seisde la maíana. O No, prefiero ducharme, es más rápido. 2. 4) ? 7. O ) O Paratu hermano, o Porel dolor de espalda,esterrible. 3. O i ? 8. O;''.--? O No puedo,tengoque estudiar, O Súme ha encantado. 4. oi ? 9 . O) O Paracortar cualqúer cosa. O Sí,en mayo,en la lglesiadel Carmen. 5. O ; ? 10.oi O Con una toalla, nunca con secador. O Para mi abuela. l
.,,1
i
I
avãn.er.u6o de ê5paÀol 132
f AI
YOC A B U L A R I O
l. CÕ LÕ c A úr s A.J o D E CADA DI BÚJ O LA P Á L A B R A Á P R O P I A D A : . . . .
Ponersenervioso/a Íegaliz relajarse empezara + infinitivo (Ìlover)
. seralérgico/a a + producto . tomar Un vaSO de zumo (jugo)/agua/leche r tener los ojos hinchados
OI ôô qa0
ãN
ê
. malearse o aÌgodón e ÌÌegartarde/conretraso . estar/sentirseagobiado/a o reírse
ãvancê:curso dêêspànol 133
ll. MursLrs Y ADoRNosPARALA cAsA. FiJATEÊN LA LrsrA Y EN Los DrBuJosY
ESCRIBE LOS NOMBRES AL LADO
DE CADA M UEBLE O ADO RNO Y ÉN UN A ! I 5 T A A P A R T E , L O S Q U E F A L T A N .
. Cama
. sillas/sil1ón/diván/sofá . colchón . lámparas . mesas/mesillas . discos/libros . estanterías . armarloS . alfombra . sábanas/mantas/edredón
. cortinas/colcha . secadoÍa . cuadros . televisor/vídeo . equipo de música . Ìavadora . congelador . Ìavaplatos . ordenador(computadora) . aspiradora
ìf.lirl
Ìú
unidãd10 avance. cu@ dê espaóol 134
EJERCICIOS l. Tu coMpAfiERo/ATt!Nr ALGuNospRoBLEMAs, DtLEeuÉ TTENE euE HAcER PARARESOLVERLOS. O PorlusmúaÌìâstengolosojoshinchados. O PaÍano tenerlos ojoshinchados,tienesqueponerte/ponteun algodóncon aguafría.
Problema: PonersenerYioso/a antes de Ìos exámenes.
... Llegarsiempreconretraso a todaspartes. y' Marearse duranteun viajeen coche.Sentirse agobiado/a ,/ Desperrarse variasvecespíla noche. Seralérgicaal rÍmel,/'
' T"*ror" lÍseraiivo\ ì'-:: : ,b
4 ó 4 ó
re
"
Solución: Tomar(se) un zumo de limón al llegar. Empezar a estudìar antes. Maquillarse con regaliz. Tqmar un vaso de lechecon miel antes de acostarseL€vantarse más temprano, Reírsepara relajarse.
ll. TenÉrs12.020,25 EuRosPARARENoVAR LA cAsÂ. PRIMERO, LA CLAsESE DIVIDI EN PAREJAS. A CAOA MIEMSRODÊ LÀ PAREJASE LE DlcE, FOR SEp^RADO.QUE PUEDER:NovAR LA CASÀCOl.lESËDINERO.DESPUÉs, DEBI COMPARAR SUSD€CISIOÌ{ISCON LAS DE SU COMPAREROIA Y PONERSE DË qUE ÂCUÊRDO, YA COMPARTEN LA M:sMA VIVTENDA:PIsO, APARTAMENÌO*,CASA, ETCÉTEfiÂ. *En algunos paísesde América al apartamento selellama departame to. Yo quiero comprar un equipo de música y sustituir los discos viejos por cedés (CD) y alfombras para el salón. También quiero poner otras cortinas,..
avance.ur5odeespaóol 6idôd to 135
I
r----l A CTIVIDADES Dt T000ur{P0(0 l. A RRE G T - op ER s o i tAL y c o s A s tMP o R TA N TE 5. HE üos [ E Í D o EN AL GU N AR E v ts rA E s rA P R E GU N TÀH E C H AÂ GE N ÌE FÀ i i tosA : " Us r E D, iN U N c A SA L ED E c A s A s tv ....?" IMA GtN A D euG sots pE R toD tsÌÀ s y HA CE DË s rA PR EGU N ÌAA G E N T ED E v u€S TR A E scuE LA . R E U N tD roD A s LA s RE s P UE S TAS Y EL E G IDL A S M EJ O R ES . O Yo nunca salgo de casasin pendientes, me siento desnuda. O iYo? Puesyo nunca salgo de casasin desa)'unat,es la comida que más me gusta.
ll. [ Ë E Ê s Ì A p u BL l c tD AD y E L AB o R Au NÂ pA R Ê ctD AcoN TU coMpA N Ê R o/A . FÍJA TÊ E N LO S US O SD E PA BAY P O R .D E8 É ISB U S C A RU N D IB U JOO U N OB JE TO CURI O S OY O F R EC ER PR EMIOS .
lll. r r nn E L D A D o D o s v Ec Es : u N A p AR A E LE GTR E L vE R B o y oÌR A pA R A E L€ctR LA F O RM A .S I Q { J ER ÉISPOD ÉI5A N A D IR OÌR OS V E R B OS . , (2 + 6) Mi novia y yo vamos a casarnosen abril.
Lavarse 1 teneÍque + infinitivo 1
Casarse 23456
estar+ gerundio
Afeitarse
pretérito perfecto 3
AcostaÍse
presente 4
Peinarse
Divorciarse
nayque
tra + infinitivo
unidadt0
avance:clrsde èsPâôol
ASÍ5T HAB Pedir cosasque se del.uelven O iMe pÌestas/medejastu faÌdaÌaÍgaparaestanoche? O Estanocheno Duedeserivov a una fiesta.
O tPuedoüsaÌ/cogertu "T)?ex"? O Claro,cógelo,estáahí.
Pedir cosasque no sedevuelven ô ;Me das/puedesdarme un cigarrilìo? O Lo siento,no fumo.
O i Alguientiene un bolígraforojo? O Sí,toma.
TE TOCA
E NSI Ï U A C IÓ P RE P A RA RU N A F IES T A:
Para_Ia sangría: Zumo de tÌ€snaÌanjas
Joaquín: Maíana es el cumpleaÉos de IÌene. y un ltmorl. Manzâfts/plátanos/ David: iMaffana? iqué día es mafrana? Martes 25. Canela/azúcar. J.: Un poco de ginebra. D.: iEsverdad!Y lhay fiesta? PaÌa la tortilla: Vamosa haceruna fiestasorpresaen casade Paloma. J.; 3 kg de patatas. D.: Tenemosque comprar alglin Ìegalo. Unadoêna de huevos. Aceitede oliva. j.: A Irene le gustanmucho los libros y los discos. l/2 kg de ceboÌlas. Sâ1. D.; No, yo prefiero algo más original. j.; Bueno.Primero debemosprepararla fiesta y despuéspensamosen el regalo, TE TOCA D,: ;Cuá4gosvamos a ser? Unos quince. |,: Contesta: D.: Vale,yo hago una sangría. ;Cómo celebrastu cumpleaíos? Y yo, tres tortillas de patatas. J.: En casa,en un restaurante, Perotengoque comprar lo necesario. en una discoteca... D.: Entonces,vamos a haceruna lista... ;Qué hacéis? Hay que llevar música.Creo que Palomatiene. J.: Bailar,cantat hablar... D.: Sí,pero necesitamosmás discos. ;Qué coméis? l.: . lAh! y Eduardopuedellevar la guitarra. ;Qué bebéis? D.: lBuenaidea! La cosamarcha. ;Qué regalos prefieres? Sí,ya sólo tenemosque decidir el regalo. J.: Voy a llamar a Paloma,a Carlosy a Marina. Ellos sabenmejor qué le gustaa Irene.
avance:cuuo dê €spahol 137
COMO LOOYE5 l . E s c u c H A E s rA s rR E s c oN vE R sA cl oN E s y D E D ucE : l iQué pinta tienes!: Tienesmal aspectoo te duelela cabeza. 2. iQué lata,afeitarse!: Afeitarseesagradableo molesto.
Escuchade nuevo y contesta: l. ;Por qué no seha duchadoAntonioi 2. ,tAntonioselevantatarde?lY tú? 3. 2QuépiensaeÌ chico de afeitarsei;Y de depilarse? 4. lPor qué ürika estácontentaen Málaga? 5, Seíala las actìvidadesque sehacenen el cuarto de baflo. 6. ;Cuándo trabajaUlrika?Y tú,;qué prefieres?
ll, EscucHALo euE TEcoNTAMosD E
L A F A M I L I A C A T A N O / M A Z A T L A N , Y C O N T E S ÍA.
lQué haceBenito? ;Qué tipo de negociotiene la famiÌia? ;Qué ha traído hoy para su famiÌia? ;Qué Ìe gustaa Belinda?
unidãd l0
unidad ìO
avàncqcu6o dè€spânol t3a
sABER ALGo Ás soBREt-osE S P A ti O!E S ? iTE titTEREsA ENTo crs, LÊg ÊsrosDÂÍospuglrcADosEN ET PÁ,s SEI'ANALY QUE HEMoS RESUMìDO U N PO CO .
os espâõolesnos sentimos I Lbastânte sanosaunque dormimosmenosde lasocho horas recomendadas. Entre las cosas positivas,podemosseôalarque comemosbastantepescado. Fumamos bastante: en 1998 fumaba aproximadamenteun 37olo de la población.También hay quedecirquesomospocodeportistas:sólo un 13% practicauna actividadfísicade forma regular.
Curiosamente, cadavez nos casamosmenos,nosdivorciamos más y tenemosmenoshijos.Vivimos unamediade 77 aõos. Éstees el retratorobot del espaÉol medio,pero hay que hablar también de las diferenciasque exÌstenentreel nortey el sur,las grandesciudades y lospueblos,la costa y el Ìnterior.Es decir,que, como dicen nuestrosalumnos, "no sepuedegeneralizar'l
Senalalas cosasque más te han sorprendidoen lo que hasleído. 2Podéishacer,entre todos,un retrato robot del habitantemedio de vuestro país? Si estásen Espaia, habla con algunosespanolesy pregúntalessu opinión.
[5CRIBT Q ut enes ES c R tBtR T Ec o N G E N T ED E o rR os pA ÍsE s D Ê H A B LA H ts?A N A . HA Z UNA DES C R IPC IÓ N D E T t M ISMO/A H A B LA N D OD E TU S GU S TOS ,D E TU CA RÁ CT E RD , Ê ÌU PAÍS ... RE CUE RDA L O QU E Y A H A S ES T U D IAD OE N LA s U N ID A D E SI,2 Y 8.
Eso no se dice: Gracias{todo. Me lavo{manos.
Se dice: Graciaspor todo. Me lavo Ìas manos.
avancê:cuEo de espano 139
h
I
IUNIDAD íí
r
r - - - l p R E TEXTo
Cor ur es ll
A Es rAs p REGu N ÌAs :
O iQué formas nuevasencuentras? O lQué creesque expresan? O 2Puedesdeducir las terminaciones de esetiempo?
O 2Quécreesque signiCrca le tengomuchocarino? â.1('tülgo fesllek). b. Ìe quielo nruchr:r. c. k, recuerclo.
dad ì I
unidâdl1
à€nce:cuBodeespaúol 140
r---l coNTENI Dos GRAMATT cALEs Er lupenpEcro. FoRMAsREGu LAREs: estudi-aba estudi-abas estudi-aba estudi-ábamos estudiabais estudi-aban
com-ía com-ías com-ía com-íamos com-íais com-ían
vivJa viv-ías viv-ía üv-íamos üv-íais vlv-lan
O Recuerdo que cuando no estudiaba,lamaestraseenfadaba mucho. O Antes comía carne, pero ahora es vegetariano, O Mira ésteesmi pueblo;en aquellacasa viúamos todos:mis padres,mis hermanosy mis óuelos.
Fon u n s Innrcuunes iba ibas iba íbamos ibais iban
eÍa eras era éramos erals eran
veía veías veíâ veíamos veíais veian
O De pequeflo, casi nunca iba al cine; es que era muy caro y mi farnilia no tenía mucho dinero. O Antes los niíos veían menos la televisión.
y ELTtEMpo: LAs pREPostctoNEs a + horas = desde / de + horas / fecha = etr + meses/ af,os/ temporadas = e trhasta /a+horaslfecha = sobre + horas / fecàa =
hora en punto a partir de periodo dentro de límite apÍoximadamente
iOJO! desde / hasta + artículo + horas / días de Ia semana de / a + horas / días de la sernana(sin artículo) iOíOl Por la maãana, pero a las 10 de la martana. O O O o
2Qué hora es? (Son) las 10 (de la maíana).
O ;A qué hora empieza la clase? O A las 10. Mi horario es estupendo:trabajo de 8 a 3:30y luego,la tarde libre. Puesyo trabajo desde las t hasta las 2 y por Ia tarde, desde las 5 hasta las 8, No tengo tiempo para nada.
F óRM uLA s FrJ A s : Por la maffana; por la tarde; por la noche; de úa; de noche. O En yerano, prefiero trabajar por la maíana, dormir una buena siestapor la taÌde y dar una vuelta por la noche.
avâncêr cuÍsodê elpanol t4t
RBPETIC|oNES Y cosruMBREs: pararefuirnosacostumbÍËs UsaÍnos d irnperÊcto o h€dlosqueseÍep€dan €Íld pasado, pÍesente las costumbres actuales. El expresa iOJO! El impeÍfecto expresalascostumbresdel pasado. Paraexpresarcostümbrepodemosusarel verbo soler, A mi padre, a veces"Iedoli.rla cabeza. Âlgunosdíasentrabaen el comedorparacogerAspirina. ahoraprefrerorrcrlatelevisión. Cuandoeapequeíoleíamudro/solíaleer; De niio le sustabaescribir; ahoraesun escritorfamoso. DBSCRIBIR PERSoNAS Y LlJcARls: l. Usamos el imperfecto para decir cómo eran las personas en el pasado: su aspecto y su carácter, De niía )ro víía con mi tía y mi abuela. Las dos eran mujeres muy guapas,que tenían un caÌácter muy parecido: se ent?dabanfácilmente, pero conmigo eran muy cariiosas. l.l. Á vecesel imperfectoexpresaque hemosperdido el contacto,laÍelación con las personas: o El antiguo conserje era muy serio y eficiente. o ;Y dónde trabajaahora? O Creo que ha abierto su propio negocio, pero no estoy segura. o iQué simpáticaera la profesoradel curso pasado! o lEs que ya no lo es? O Imagino que sí, pero es que no Ia veo últimamente. 2. Usamos el imperfecto paÍa pÍ€sentaÍ el lugac la situación, el ambiente de los hechos: La casa de mi abuela y de mi tía parecír un castiÌlo: tema muchas , habitaciones llenas de cosasmisteriosas para mí. Halría una habitación donde yo no podía entraÌ porque siempre esÌatracerrada: era la habitaciónde los fantasmas. 3, Usamos el imuerfecto en fórmulas de cortesía:
(Enunatiendaderopa) o Buenosdías,lqué d€s€aba (= deseaX O Quería(= quiero) probarme esetraie.
(Enla recepción delhotel) o ;Podía(= puedo)hablar conla sefloÍaEscámez? o Un momentito,por favor, voy a ver si está.
undád r ì
unidadll
avancercuEodeespânôì
MARcADoREs DE cosruMBREs: a veces a menudo nunca
algunas veces de vez en cuando casisiempre
muchasveces siempre casinunca
n]lentras de niiola cuando
P R A ( T ì C AMOS IA 6 R A MÁ ÌI(A l. PoN tA FoRMAcoRREcrAD EL IMP ER FE C TO. l. PabloNeruda (llamarse)
2. En épocade mis abuelos se (viajar) 3. En los aios de postguerrala gente(pasar)
en realidadNeftali Reyes. menos que úora. hambre porque no (haber)
mucha comida. 4. En tiempos de Francono (haber) (poder,nosotros) -._.*_',*,",_._, libertad, no yotar,no (existir) _. el divorcio y la genteque (querer). ._..,_..,.___. casarse,sólo (poder) hacerlo por la lglesia. -*'.,.--,--5. Mi abuela(ser) -una mujer muy inteligente,Ie (gustar) - -..,_.- mucho leer y viajar,pero no (tener) mucho dinero para comprar libros o irse de vacaciones, 6. Antes,muchosniÉos (ir) a colegiosde curaso monjas, 7. Recuerdocuando (ir, nosotros) de vacaciones a la casadel pueblo: nuestros amigos siemprenos (esperar). . ...-..,--.__.__.en la estacióny luego (venir) __._._._con nosotros para ir ajugar enseguida.
ll. Usn rl TMpERFEcÌo o EL pREsENTT DE tNDtcATtvo: Ì, Q AÌ priucipìor,lticursolotlo tle (putcr'r') nìri\, rlìll'!'Ì1, O A mí también,pero úora entiendo mucho más. J, Q Anlcssienìfr!.{ller.ur', ella)_ vlqur.ros.itlrrrrirsriÌo(yrrrnr.nc, rìllì -._-.-...-,..,,-laklu, O iNormal! Agtes (ser,ella) _ (ser) estudiante;ahoïa la directoradel hotel. _ csçribireDsrr(liiìlit'. -ì. çÕ l)c feLìucrìoisolcr,il) O Y ahora,también,Hay costumbresque no cambian. .1, O ìQrl.iL)orìik)(ser')__.* lqucl pLreÌrlrrÌeSantlnrlertlonde(ir, nosohrrs) -_.-_,.,Lìcuirìnr,;vcr.rlntl? O Sí,y todavÍaesbonito. Yo he estadoahí hacepoco y sigueigual. O Ârrles(viyl1,yr) cn Salrrnrancr y (sc.r) ìììeçat'ìraoi alrota(r,iYir,yr) en(luitoy (ser).-,,___._._. el propietario dr"'viuieis ganìcs. 6. O ÌvÍirt,lirs fìrtosrìt'ìas vaeircioncspnsildLìs. À(ÌìÌf (estar,1,n)_ subicrrrltrI un rirboì. o Yaveo,parecesun rnonito. Y aquí,iqué (estar,tú) haciendo? lìÌt(ììtiìndo &traÌrar uttit rttlriposlr.
àvônce:cu6o deespanol 143
7, o Cuando(trabajar, yo) -
enla universidad, +l+fqt.ÂRAR r'ascosas
(tener) muchos aÌumnosen clase. O iY donde (tÍabajaÌ,tú) ahora? O Ën una ONC y doy clasesa inmigrantes.
lnidid
Monìtot monopequefro. AÍapar. agataí cazar ON G: OrganizaciónNo Gübeínanentdl; organizaciónde ayudaque no dEende de Iosgobietnos.
lll. CoM pr Ê ÌA E s rE T EX T o c o N L A F o RMA coR R E crA D E L rMpÊ R FE cro. B us c A LAs PA L AB R A sEN N E G R IT Ast N o LA s coMpR Ë N D Ê s. En casa(haber)_ una enciclopediay mi padre (hablar) _ de ella como de un país muy lejano;en suspáginas(poder,tú) _ perderteigual que por las callesde una ciudad desconocida.(Tèner,ella) _ más de cien tomos, que (ocupar) _ una pared (Ser) (abrir) enteradel salón. imposibleno verla.Yo mismo, a veces, uno de _ _ aquelloslibros enormesde tapasnegrasy (leer) _ lo primero que (encontraçyo) _ Perosólo (ver,yo) _ palabrasque (parecer)_ hormigas desfilandopor la página. Mi padre (estar)_ obsesionadocon la enciclopediay con el inglés.Cuando (decir,él) _ que (ir, él) _ a estudiaringlés,(ser)_ porque en casa(poder) _ pasar cualquier catástrofe que no (tener) _ nada que ver con los idiomas. EI ordenalfabétíco. Juanlosé Millás. Sumade letras.2000.(Tèxtoadaptado) P A R A A C L A R A R L AS COSAS
No lener nadaque ver con:.no tenerrelacìoncon.
lV, CoMPLETA coN rÀ pREposrcróNo ËxpRÊstóNDETtEMpoADECUADA. q, de, desde, etL lutsttt, sobre, 1. O ;Cuándo lluevemás en estaregión? pot por lo mai'.ono,porh tanle, O _ otofio. por Ia noche, de día, de noche, 2. O En tu país,ilos bancosabren_ la tarde? O (RespuestalibÌe) 3. o ;Cuándo prefieresestudiat_ día o _ noche? O (Respuestalibre) 4. O i _ cuándo estánustedesaquí? O _ Ias8:30y 1a nos vamos,no podemos quedarnos_el final. 5. O Aquí las fiestasmás dívertidasson _. o Normal, es que _ hace dernasiado calor. 6.0 _ veranono tenemosclases_ la tarde,sólo _ 8_ 14. O lPor qué tenéisclases_ verano? O Porquehay estudiantesextranjerosque quierenestudiar_ Ia maÀanay pasarlo bien _ la noche.Y descansan_ la tarde,claro. 7. o i _ qué hora te has acostado,Francis€o? P A R A A C LA R A R LA S C OS A S o No me acuerdo,-las8. Estarde marúa: esrarde O ii _ la maiana?! frestav Dasaiobíen. O lPues claro! Hemos estado de maÍcha las 7 besaf,uïarchocolate con cÌÌjJfÍos:,esun costumbreco11 y luego hemos ido a desanrnar chocolate con chuÍros, Ia que,a veces,setermínanlas asíque... fatas quedurcnhastael día slgutente.
Iì
unìdad I I
avancê:cu6o de espano
V . CoM P LE Ì A EL D tÁL o Go c o N L A F o RMÂ coR R E crA . Padre:;Sabes,hijo? Cuandoyo (tener)_ tu edad,sólo (pensar)_ en termrnar mis estudiospara empezara trabajar,ser independientey poder casarmecon tu madre. Hijo: Yo no tengoprisa,porque no voy a encontrarun buen trabajo.Y casarme...ì\.:ìvà ìííì! P: Mis ídolosíser)_ Freudy GarcíaMárquez. PAR A AC LA R AR LÀS C O SAS H: El mío es Rariü. Raíll.esunfutbolìsta. P: Yo (leer) v leo todaúa sus obras. LosCuarenta Principalesi programaderadioqueinforH; Yo voy a todos suspartidos. mosobrelostliscos mást en(Sentir,yo) _ P: gran admiración por Marie Curie. dilos. H: P: H: P: H: P: H: P: H: H: H; P: H: P: H:
;Quién es esa?A mí la que me gustaes Lara Croft. Cuando(tener,1o)_ un poco de dinero, me (comprar)_ discosde músicaclásica. juegos *11lr, los de ordenador. i\h1t Ot.Oero "o _ (Escuchaçyo) la radio. De Ia radio, papá,lo mejor esLos Cuarenta Principales. Cuando (tener,yo) _ tiempo libre, (ir, yo) _ a la biblioteca. rolìoÌ Es mucho mejor enchufar la tele. ;Que Los libros de historia. Los reality shows, VueÌvea leer y deduceel significado: Enrico Carusso. Prince. 1\àriaÌro! ;\hvaiqué rollol a. complicación! aHuston. lqué ;qué divertido! John h interesante! b. iqué ;qué aburrido! Quentin Târantino. iPor qué no nos entendemos,hijo? Eso digo yo,;por qué no nos entendemos,papá ?
V l. O RDE NA, l.hippies / Los / amor I Ia / decían / y I no / guerra" I eI l 2. pequefra I tenía lDe / se/ yo / gatito / un / llamaba / qte 3. siempre la I mano / yo / Antes / de / ordenador / tener / 4. El / un / es / correo / electrónico / invento / estupendo 5. No / irme /, de / vacaciones / agosto / en / gusta / me 6. nadar I encanta / Me I la I por / manana I nadìe / hay I no |
"haz / Zape escribía
: /piscina I en I la
V ll. Hez LA P R E c U N ÌA : l. 61-___.lrì là dire(teïrì? {. O:__? O Un momento,por favor,voy a ver si está. O A las 8 y salgoa las 12. ). ô ; ì 5. O ì. __ s(.âc:rbaì las tüsc's? O Queríaprobarme esospantalonesdel escaparate. O Maflana por la manana,ipor fin! 3, O I -rl<'r:a.aciont'sÌ 6, O ì. !ÌìÌì rslc\ì rìÌì nìo.ììeììlrì? O De julio a septiembre. O ClaÌo qu€ sí.
avance:curso de espanol unidôdr l 145
r--l vocABULARro l. Aeuí TTENES UNAsERrED E PA L AS R A SQU E D E S IGN A NP R E N D A SD Ë R OP A ;OTR A SS ON COSAS NECESARIA5 PARAPR AC T IC A R D ÊP OR TE SY, OTR A SS ON A P A R A TOS E LE C TR ON IC OS . ORDENALA5 PALABRAs Ë N T R ESL IST A SE N TU C U A D E R N O.
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ll, AouÍ TtENEsALGUNAspALAgiÂsRELAcToNADAs coN Los sERVtctosDE Los HOTELES: regrstrarse habitación con/sin desayuno habitación individual/doble accesopara minusviílidos temporada alta/baja recepción
haceruna reserva/reservar habitaciórr media pensión/pensión completa la llave de la habitación secador de pelo en habitaciones (no) aceptaperros
servicio de habitaciones servicio de lavandería caja fuerte individual habitación exterior/interior restauÍante/cafetería
flÍD^ïrr /tê
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avân.acursodeespanól
T J E Â C I ( IO5 l, CoM pLE TA c o N L As p AL A BR AsA p R optA D A s D E L vocA B U LA R to l . P UE DE H AB ÉRv A R tA s p o s tB tL tD A D Ê s. 1. ;Qué necesitassi quieresnadar bajo el agua? 2. Si vas de vacacionesa una playa, di tres cosasde la lista que no necesitas. 3. lQué te ponespara banarte? 4. Di tres cosasde la lista que no debesllevar cuando vas de vacaciones. 5. Di tres cosasde la lista del vocabularioI que siÌven para ir de vacacionesal mar o a la montaia.
En parejas,elegidun lugar de vacacionesy hacedla maletacon lo necesaïio.Perotenedcuidado, porque se han mezcìadolas cosasy faltan algunas. o La bufanda no la necesitamos,porque en Acapulcono hacefrío. o En la lista faltan la cremasolar y el neceser
ll. E t - t c r r a s o L U c tó N A D E c u A D APA R AC A D A FR A sÊ ,stGutE N D oE L vocA B U LA R tol l . l. Cuandollegamosa un hotel vamos primero a a,lir rtt
I rr:'!,i\lrefw):;. 'rltí.iót
b. r'l alr,elsor / rubir.
Para c. eì derialrurút! t.]lífi(.(,
2. Resultamuy cómodo tener en el cuarto de bano a, vn ïírt:1i)s{tr,
lr. un recadoi'cleirelo.
{:. Lrnâpjsrjflâ.
3. Si no quierestener problemasen vacaciones,debes dos o tres mesesantes. a. rctervar hab\taciítn b. llarnaÍ por teléfono c, escribtr 4. Los preciossiempreson más carosen a.ttrnporadabaja. b. el restaurantec. ternporadaalta. 5, Paramayor çguridad, en muchoshoteleshay a, ?trros prslicíat. b. cafeterías, c. cajaluerteindividual. 6. Cuandoviajan dos personassuelenalojarseen a.habitacióndoble. h. hal'itaciónindivi
avãncecursodêe5panol unidâdr ì 14Ì
ACTIVIDADES t)[ ï 0 0 0 UN POCO t. EN pAREJAS o ÊN pEeuENosGBUpos,CADA U N O euE HEMosvtsro ANTEsy Lo rscRtae.Sus
ELIGE ALGO DE LA MALETA
coMPAtilERos/As
TtENEN euE
ADIVINAR OUÊ E5 CO N CI NCO PREG UNT A S . O )Sit!(
l . t Í r ì lr iì( lJ f?
O Sí/ no / puedeser. ll.Oesenvn Esros DrBUJosy DtNoseuÉ HA cAMBIADoEN LA pLAy Y EN LA ACT I Ì UD DE LAS PÉRSO NAS.
lll. FÍrnrr EN EsrAs pÊRsoNAsy DrNos Q U Ë AfIADEorRos euE TÊ tMAGtNEs.
CAMSIOS OESERVAS ÊN ELLAS,
La mujer de la primera foto antesteníael pelo largo y estabamás gorda.Ahora tiene el pelo corto y estámuy deÌgada,porque va a un gimnasioy hacedieta.Antes era estudiantede Bellas Artes y ahora tïabaia en el Museo ReinaSoffa,
unidadl1
avancercuÌso de espahol 148
E N5 I Ì U A C IÓN E N E L HoT Ê L :
o o o o
o o
Buenosdías,;hablaustedespaiol? Sí, seiora, ;en qué puedo ayrdarla? Queríauna habitaciónpara tres noches,para dos personas, Un momento,por favoÌ,.. Sí,tenemosuna con vistasa la calley otra que da al jardín. ;Deseanverlas? Sí, por favor Aqú tenemosÌa 129,que da al jardín, pero en estaépocano hay mucha gente. La 3l 1 da a la calle.En veranohay mucho ruido, pero ahora esmuy tranquila. Lasdos tienen minibar, aire acondicionado... ;Qué opinas,cariio? A mí me gusta más la del jardín, ;y a ti? ,1Curíntovalen?/;qué precio tienen? Son 75 euros,con desayrno. A mí me parece bienA mí, también. Nos quedamos en la 129. Muy bien, úora mismo un chico les sube las maletas. ;Pueden dejaÍme sus pasaportes, por favor? Sí, claro, aquí los tiene, lAh!, una cosa más; hemos aparcado el coche en&ente del hotel, Iti€nen un aparcamiento vigilado? S( seíora, pueden dejar el coche úl es gratuito.
TE TOCA O Con tu compaf,eÍo/a,representaduna situaciónparecida. O No tenéisÌeseryây preguntássi hayhabitaciones.ô Hay unainteÍior. o Queréisverla.+ La recepcionistaosla enseia.4 Preguntáisprecio.+ Decidíssi osgustao no.
ASi STHABIA SoLrcrrARUNAcrrA / oueonn coN ALGUtEN / pnoporuenUNActrA. iA quéhora / quédía podemosvernos? :Cuándo/ quédíâ te / le vienebien?
iPodemosver[os e1.../ esedía? ;Dónde quedamos? ;Qué te / le parecee1,..a...en...? iQué te parecesi,..?
TE TOCA @Llamaa un amigoparair juntos al cine. O Hablacon tus compaierosde claseparair a cenaral final del curso. O Habla/ llama a un/a amigo/aparair a andaralgunosdíasa la semana.
avãncecuBodeespânol 149
(OMOLOOYES L EscucHA EsrE poEMAy ESCRI g E LA5 C O S A S Q U E Vu ELVEA EscRtBlRLAs CO M O SO N EN E L M U N D O
APARECEN AL REVÊS. REAL.
P A R A A C L A RAR LAS CO5A5
Eraseuna vez:lorma rratlitionalconqueempìezanloscuenlos.
:PodéisescribiÍ otra historia al revés?Gara eÌ equipo con la historia más originaÌ.
c0 iv0L 00 YEs ll. EscucHA EsÌA rNFoRMActóN soBRECoLoMBtA y coNTEsrAA EsrAs PREGUNTAS .
O ;Por qué esconocidaColombia? O;Quiên esCabrielCarcíaMárquez? O 2Quéesuna cumbia?
o lPor qué esimpofiante El Espectqdor? O icon qué nombÌe seconocíaBogotá? o ;Por qué?
unidadll
unidàd I I
avaóce:cutsô de êspanol
LEEEsrE FotLEÌo Y S E NA LAL A I N F OR M AC IÓ N M Á S I M P O R T AN T EPA R AT I. CoNT E S T AA Es rAs p R EGU N T A s : ;Cuántosdíasvas a viajar? iCuántosdíasvas a pasaren ChiÌe? iQué puedesvisitar en tu viaje? 2Quéincluyeel precio? iHay suplementos? ;Cuáles? Paraaveriguarpreciosactuales,visita cualquierpágina de Internet.
Día l.q Espaôa / Sarúiago de Chlle: PÍesentación en el aeropuerto de Mddrid. Terminal T-1 , mostrador de Politoürs (o en su terminal con vuelo doméstico IB a MadÍid para embarcar en rruelo de línea regular de Lan Crrile. con deslino Santiago de Chtte. Noche a bordo. Dia 2.e Santiago d€ Chile: Llegada. asistencia y traslado aì hotel. Resto del dia libre. AÌoja
Parque Folestol y d Museo de Bellos Artes. para interÍrarse nueramente eÍì las cenhicãs averÌüas hacia el históÌico Cerm Sonto Lucío. lwar de fi[úación de lâ ciudad en 1..91. La excursión continúd pot la A\enìda kmordo O'Hi.qgins anìbando al sectoÍ antiguo de ìa ciudad con las magnificas casas de la exclusi\Ia Árenidd Repúbltca. Finalmente. üsita al Polocio Cousiìio. Regreso al hotel y aloja-
Dia 3.q Santiago d€ Chile: Desoguno. Visita de ]a ciudãd de SorÍiogo, Ì€coÍriendo las princi pales avenidas del Borrio Ciuico de lâ ciudad, destaca El PolocÍo de Io Moneda, act'ral Cosa de Gobìemo. Continuación a través de las angostas y agìtadas call€s del centro de la ciudad. üsiia al Írìagniíico Museo Precolombino. consideradouno de los mejores del mundo en su especiaìidad. visita de la Plozo de Armos. popular y pìntoresco centro de reunión. rodeado d€ importantes ediiicios como la lgiesio Cot€droÌ. el Museo Histórico NocÍonãl 9 el Correo Central. El Ìecorrido contin(À hacia el MeÍcodo Centrcl. pa'a apÍeciar una colorida muestra de variadas lrutas. mariscos. pescados y b€llas flores. El trayecto bordea el
Días 4.e al 6.e Santiago de Chile: DÍas lìbÍes en régimen de aloiamiento y d€royuro. Posibilidad de realizar excuÌsiones opcionales como: Sontlogo Andino: Vìfio Concha. Torc y Co1ôn del Rio Maipot Viãã del Mar y Volqíaíso, lsla Negra 9 la Caso de Poblo Nerudat Camìnata en busco del C ondor. ... Dia 7.e Santiaso de Chile / Madrid: Desdyuno. A la hoÍa indicada traslâdo al aeropueÍto para €mbarcar en \,uelo regular destino Mddrid. Noche a bordo. Dia 8.q Espaúa: Lì€gaday continuaciôn a los distin tos aeropuertos nacionales.
cto* ton'nro .jp.ho t Son\aso íle Chite t E paãa ldesde ot tut .tu - ADión, úuêlô ,c*lot. dodes. qcepb Cônoàos, uo Mod'id ôn únbio de oúìón en dnhot sentid6l hacha 5 dê ôlolantênto p€bi3tT (a sinilar6) eh hdbitacíón @. baÃo I en !6 hoteles Los úit ôs tndiedos . Trostodos Aebpúetõ
en el itineídrto. / hotel / oercpueno
lõs dks 2 e e 7.e. Bpecrimnente.
Ê 5 ( R I BE E NV Í A uN E -M AtL A u N H o rE L p R ÊGU N ÌA N D ost fl E N E N H A B trA ctoN E s, pR E ctos, Ë T CÉ T E RA , Para a)'rÌdarte:
Estimados seíores: QuerÍa habitación individual / doble + con / sin desaJruno + media pensión / pensión completa + para + personas + días
En espera de sus noticias, Un cordial saludo.
Eso no se dice: Son)(as diez. Hoy me ha llamado fuan él casiuna hora. Í@con
Sedice: Son las diez. Hoy me ha llamado Juan y he habÌadocon él casiuna hora.
n
ãvan.ercL6o dê êspâÀol t5l
x luNrDAD fã_ l
PRETEXTO
Bu scAEN
EL DI CCI O NARI O ÊSTAS PALAB R A S : A R R A S A R ; E V I T A R ; E S Q U I V A R L O .
l,ontestàa estâsprccì.tntas: ;Qué formasnuevasencuentras? ;Qué creesque expresan? lRecuerdasotra forma verbaÌpara decir lo mismo?
iijiffi*&sFì:t{:F,!tW
unidãd12 avancercu6o de espahol 152
r - - ] c oNTEN r Dos GRAMATTcALEs E L t NDE F t N tD o ,F o BMA s R E G U L AR Es:
cosasy.., i O J O I La forma zosotro5de los Ì€Íbos en -ar y en -iÌ es igual en presente y en indeflnido.
JO J O t Todoslos verbosen -ar tienenel indefinido rcgular,exceptotres:dar,estarf andar.
MnRcnoones DE tNDEFtNtDo ayer anoche/anteanoche la semanapasada haceunos días/un mes,etc. un día anteayer el verano/el mes/el aio pasado el otro día
a finalesdel aío pasado aquelaio cualquierdía de la semana,menoshoy en 1986 cualquiermes distinto al presente la primera/la segundavez que. . .
O Ayerno purlellamartcporqueestuvetocloel día en el pucblo y allí el nóvil no tiene cobertura. O Tranquilo, yo fui al cine y vi una película estupenda.
Ar-cur'ros IRREGUL ARES MUY USUAL ES:
r@@@
E--__l|-;;__lm;__lG
_l
l*' ll::m" lll:;;*lll:" I
I dimos I disteis
ll estuvimos | | anduvimosll tuimos ll estuüsteis ll anduvisteis| | nritt.it
I I
I
ll
I
dieron
estuüeron anduvieron tueron ll ll
âvãncecursodeespaóol unidãd12
@
@
DoscASosESpECiALES;
@
[;__l[;_-_lG;-l
I nudiste ll viniste ll porirt I pudo l l vi n o l l p u so pudimos uinlmos I ll ll e*i-o' I pudisteis
ll
I
||
puaeron
@
vinisteis
uinieron
I I I
| | pusisteis
ll
@
pusieron
I
I
dormí, dormiste, durmió, dormimos, dormisteis, durmieron.
morí, moÌtste murió, morlmos, moristeis, murreÌon,
curDADocoNLAoRrocRAFÍA Los verbosque terminan en -gar: apagar:apagué; llegar: llegué;jugar: juguéi pagaÍ pagué;etcétera. Los verbosterminâdosen -car: sacar:saqué; aparcar:aparqué;explicar:expliqué; practicar: practiqué;etcétera. Los verbos terminadosen -zar: empezar:empecé;comenzaÌ:comencé;etcétera.
U SAM OS E L INDE FIN IDO: Para hablar de cantidades de tiempo determinadas: El sábado estuve todo el día en casa,estudiando. Viví allí más o menos Íes aiios. Para contar los hechos,lasaccionescomo algo independiente,no como costumbres: Nos conocimos un domingo y nos hicimos amigos. Me encontrécon Pepe,casualmente, haceunos meses, Cuando hay variasacciones,para ordenarlas: Primero llegué a casa,me pusecómoda y luego lo Jlarné. ÌvÍecornpréun coche,me saquéel carnéy errpecéa buscartÌabajo.
OJOI:
La diferenciaentre el
el indefinido la dan los marcadores de
OtRos necunsos pARAÊxpRÊsAR TtEMpo: día, semana,mes,aflo,
DESDE+
HACE + que + verbo en presenteo pasado.
o Estoyaquí descleel lunes,desdejulio, desde 1993,desdeque enconÍtéun trabajo. o Estoyaquí desdehaceseismeses, o Vivo con mi novio desdehacedosan<.rç. o EnseioespanoÌdesdehaceveinteanus.
cantidadde tiempo. cantidadde tiempo + 4ae + verbo en presenteo pasado.
o Hace seismesesque estoyaquí/que llegué aqú. o Hacedos aiios que vivo con mi novio/que me fui a vivir con é1. o Haceveinte arÌosque enseío espaffol/que empecéa enseiar espaiol.
lnrdad l2
avance:cu6ode espanol 154
PRACTICAMOS LA GRAMATI{A l. Cot opler n c o N L A s F o R MA s R EGU LA R E D s E L tN D E FtN l D o. 1. Mis tíos (emigrar) aAmérica en los aflos 20 y (abrir) _ urì restaurante con comida típica de su tierra, Galicia.Despuésde aìgún tiempo (comprar,ellos) otros restaurantesy ahora son muv ricos. 2. Ayer (soíar, yo) _ con unos amigosque (conocer,yo) hace mucho tiempo. Esamisma tarde me (llamar,ellos) por teléfono.lQuécasualidad! 3. EntreÌ960y 1965(estudiar, yo) alemán;(aprender,yo)_mucho vocabulario, pero nunca lo (hablar) asíque úora lo he olvidado... 4. El aflo pasadodos amigosmíos y yo (decidir) _ sacarnosel permiso de conducir y (aprobar) nos (inscribir) _ en una autoescuela. Yo a la primera; ellos (necesitar) (comprar) tres exiíÍnenes más para aprobar. Pero ellos se un cocheenseguiday yo, todaúa no tengo, 5. El día de mi cumpleaios mis companeros de trabajo me (regalar) _ algo muy original: una semanade vacacionesen un pueblo muy pequeio, AÌ principio me (parecer) muy extrano; luego (pensar,yo) : es un regalo estupendo para relajarme y oesconecÌar. 6. El otro día (aparcar,yo) _ el cocheen una callecéntrica;me (romper,ellos) (robar) la ventanillay me el radiocasete. _ 7. Juany María (casarse)_ en I 967. Primero (vivir) _ en la isla de Lanzarote y cinco aflos más tarde (trasladarse) a Santiagode Chile para trabajaren un hotel de lujo.
ll. CoM pt É T A c o N L A F o R MA c o R R E crA D E L tN D Ê FtN tD o. Hec-hosde la vida cotidiana.2Creéisque son reales? I. Multa. En un bar de Oviedo, una sefrorade Orenseno (pagar)_ eÌ dueío (llamar) _ a la policía;la (llevar,ellos)_ala I una multa de 180euros. (poner) 2. Urgencias, Ayer (iç yo)_ (Têner,vo)
la cuenta:22,55euros; comisaría y eljttezle
al médico de urgenciascon un dolor de estómagoterrible. que esDeraÌtres horas.
3.Sorpresa, En el puebloalicantinodePinoso,losencargados de organizarlasfiestas(encontrar) tres millones de pesetasen la bolsade los caramelospara los niffos.Nadie (poder)_ explicar cómo (llegar,ellos)_hasta allí.
avaôce:curso deetpaóol
unidâd 12
155
ll!. cotvtplerl Esros DtÁLoGoscoN LA FoRMAcoRREcrA. l. O ,(Ver,vosotros) aver el paÍido? O Yo,sí, y creo que los dos (jugar) _muy bien. Pero, ;qué dices! Yo Íambién lo (ver) _ y no me (gustar) _ nada de rada. 2. O i(Entender,tú) la lección del miércoles? O La verdad, no. O ;Y por qué no (preguntar,tú) en clase? o PoÌqueno (tener,yo) tiempo. 3. O Ricardo,2qué(hacer,tú) durante Ìasvacacionespasadas? O No (ir, yo) _ a esquiar como otros aios poÌque (estar,yo) _ enfermo casitodo el tiempo. 4- O ;Quién (ganar)_ la Copa de Europael aÊo pasado? O Creo que (ser) _ el Madrid, pero no estoy seguro. P A R A A C LA R A R LA S C OS A S 5. O Beatriz, idónde están los discos que te (llevarse) _ el otro día? iQué dices!: O No sé,ayer Ìos (poner) _ exclamación que sine otra vez en su sitio. paía fechegar lo que 6. O Mi vida (cambiar)_ cuando (descubrir,yo) _ ha dìcho otra periona, Internet y me (enamorar,ya) _ Ìocamentede un'tibernauta". Bortar: eliminaro iY todâúa estásenamorada?
O Nooooo,ya,no; todo (acabar)_ cuandomi cibernauta maravilloso me (enviar)_ un virusque(borrar) _ casitodomi discoduro. lV. a. sez FRAsÊssEGúNLos EJEMpLos. Haceseismesesqueestoyaquí/ quelleguéaquí.Estamosenjulio. Estoyaquídesdeenero. 1. Encontrétrabaio en marzo; ahora estamosen noviembre. que_ Hace desde 2. Me fui de casade mis padresel arìopasado;ahoravivo solo/a, Hace que desde 3. Empecéa enseíar en 1974;úora estamosen 2002.
desdeHace
que
lV . b. CoM pLET A c o N D E s rE (o u e ) o u e ce (out]. Del diario de un médico de pueblo: 1. _ llegué a estepueblo, me ha pasadoalgo muy extraffo,_casi un ano vivo aqú y la genteo no me habla o me inúta a su casacomo a uno miís de la farnilia.No los entiendo. nayo,,cuando escribí lo anterior han pasado otros seismesesy todo sigue igual. He habladocon la alcaldesay eÌ médico y dicen que esnormal. 3. diciembrepasadovivo en la ciudad y no sési me gusta;echo de menos a la qentedel pueblo. PARA ACLARAR LA5 C O SAS
Alcaldesa mujer que dirige el Ayuntamiento. EI hombre se llama alcalde,
unidàd12 avancer cursodeespaóol 156
V. Coltplern Esros MtNtDtÂLoGoscoN LA FoRMAcoRRËcÌADELtNDEFtNtDo, 1. O iQué (hacea tri) _ el viernes? o (Ìr, yo) ---___-al cine con unos amigos; (ver, nosotros) una peli que -_*-me (gwtar) _ mucho. 2. O AI final ;qué (pasar) _ con el trabajo de periodista? O ;No te lo he contado? Me (llamar, ellos) _ hace unos días y.. lme (dar, ellos) el puesto! Tèngo un contrato de seis meses. 3. O El fin de semanapasado (estaqnosotros)_ todo el día en la playa, nos (banar)_ (lugar) (pasar) a las palas...Lo fenomenal. , _ _ O Puesyo no (tener) _ tiempo de ir. Estoy harta de tanto trabajaÌ. 4. O Cuando (encenderyo) _ la tele,(ver,yo) _ unasimágenes horribles y la íapagar,yo l _ enseguida. o Es que parece que sólo hay desgraciasen el mundo. 5. O Mi vida (carnbiar)_ cuaado hace seisaíos me (tocar) _ la lotería, me (comprar,yo) _ la casade rnis sueffosy (dejaayo) el trabajo. O ;Y sólo por eso (cambiar) tu vida? O lTe parecepocoi
Vl. O no r rua. 1. No / desde / fumo / enero 2. hizo / terrible / calor / un / Ayer 3. Anoche I raro I tLe / sueflo / un / muy 4. dio / las / hace / notas / una / profesora / semana / La 5. a / por / primera / Brasil / Fuimos I vez | 1998 | en 6. Cuando I a I la I vi / discotecaI fui I a I mis / alumnos 7. casi I üez / que / como / carne / no / Hace / affos
V ll.
Hlz
p AR A Es rAs R E spuE srA s. LÂ pREGUNTAS
l. o; - c ur í nd o -l
Franco?
5. o;-cuándo_? O Desde 1977. 6. O ;Cuándo O Haceun ano, más o menos. 7.a i
suvida?
o AlfredNobel,creo. 8. o;
o Desdedicieinbre.
2 .o2 O Muy tarde, casi a las cinco.
3.oi O En 1975.
4.oi
O Cuando empecéa trabaiar por InteÍnet.
O Hace una semana.
avanc€:cu(o de espano 157
v 0 r A BULARt0 -*l l. iRE c uÉ RDA s Es T o s v E R B o s ? P U E D E NcA U sA R TEcoN FU stóN . ús nr os r t ÊL c o N ÌE XT o A D E c u A D o , (hacer)cosas+ dónde,quién,qué,cómo,etcétera. !:,i:err í-o-.orer': personas,ciudades,países... i:ir;r:irÍrar': cosas,a personasdespués de buscaro por casualidad... llr.riri: 'lir,.:ur': iliii'.t'..
tener la posibìÌidadde hacer cosas. instrunentosdemúsica. hacerfuncionaraparatoseléctricos.
iOJO! Usamoscorzocery no encontrarctando vemosa algurenpoÌ PrÌmeravez: Estamafranaheltlos conocíàoa la nueva fionítorc de ginmasía.
ll. E N F . s Ì Ëc t iA D fi orE N É ÍsU N A s E R tED Ê ELÊ ME N ros euE FoR MA ND tsTl N TospA tsA JE S , C O NA Y UDADE LP R OF E SOR Y D ELD IC C ION AR IO, C OLOC A D LOS C OR R E C TA ME N ÍE IN E L DI B UJ O . rto
bosque desierto
montana lago tsla
árboÌes selva costa
PenrnSula mar dunas
océano valle puerto
unidadl2
avancecursode êspàhol 158
EJTRCICIOS l. CoM pLE T A c o N L o s v ER Bo s D E L Vocl suLnnro
l,
(tú) dónde está la calle Grazalerna? 1. O ; O No. Lo siento no soy de aquí. (tú) Cuenca? 2. oi O Sí, he estado allí de vacaciones.Es una ciudad preciosa. jugar al golf. 3. OMuchos alumnosmíos _ o Pues)o siempre he pensado que el golf es un deporte de mayores. 4. O lVienes con nosotrosal cine? O No . lenso un examenel lunes v teneooue estudiaÌ. 5. O Ëstásmuy contento,ãno? (yo) a una chica maravillosa y creo que me he enamorado. O Sí,es que _ 6. O iDe verdad no _ esquiar? O No, es que donde yo vivo no nieva mucho. (él) la guitarra! ;Verdad? 7. o iQué bien O Sí,esun genio. 8. O ;Puedo _ la tele?Ës que quería ver las noticias. O De acuerdo;pero después,la apagas,;vale?Los programasen verano son malísimos. 9. o Esechico esun inútil, no _ hacernada de nada. O lHombre! Es que ha empezâdoestasemana.Tienesque tener un poco de paciencia. 10.OiHola, Puri! SoyMarta, áquétal el primer día despuésde las vacaciones? O iHola, Marta! Puesimagina, con tanta ropa sucia,estoy _ varias lavadoras,pero lo he pasadomuy bien.
lla. P A RA A p R E N D ERu N p o c o D E G E o cR A FÍA .C oMpLE TAcoN E L V ocA B U LA R to l l . 1. Espaia y Portugalforman la _ Ibérica. 2. En América del Sur está el _ más largo del rnundo, el Amazonas. 3. El _ Titicaca está entre Perú y Bolivia. 4, La Manga del _ Menor es una región muy tuÌística de Murcia. 5. Si quierespçar unasvacacionesen medio de de pinos y hayas,tienes que ir aÌ Pirineo,a los _ de Ansó y Hecho. 6. En las playas de Huelva hay _ que convierten esa_ en algo muy diferente del resto del sur de Espaía. 7. lSabíasque la _ de Pascuapertenecea Chile? 8. La _ del Amazonasestáen peligro -y nosotroscon ella-, porque las empresasmadererascoÌtan _ sin control. 9. El mayor del mundo es el del Saharay la _ más alta, el Himalaya. 10. Hay quien dice que el ser humano puede ir a Ìa Luna, pero no conoce el fondo de los
l l b,;Pue des describir a tus comp a f re ro s / a s u n a Í e g ió n d e t u p a í s ?
avan.ê:.uEo de espaiol
1s9
I
A c TtvtDA DES
----l DTÏODOUNPOCO
l. AeuÍ TlËNEs UNAENcuEsrA HÊcHAÉNELNo 11 DELARÊvtsÌAcosMopoLrrAN. DESPUESDE L EERLO Q UE DI CÉ CADA UNO , E N P A R E J A SS A L I D D E C L A S EY P f i E G U N T A DA coMPArÍÉRO5 / ÁSDE O TRO SCURSO S,A PROF E S O R E S / A S . , . CON 5 US RESPUESTAS, ELABO RADUN M URA L . L A PREGUNTAQ UE TENÉI SQ UE HACERE5: I C U A N D O C A M B T ÓT Ú I S U V I D A ? Carmen,27 aíos, telefonistai
Jesús,30 aflos, profesor:
Mi vida cambió cuando el oftalmólogo me puso gafasy empecé a verlo todo más clarõ. Tan claro, que busqué otro trabajo.
Seescapómi preciosocanario,me Dusemuv tÌiste. Mi vecina lo üo y me regalóun loó. Fue uri cambio total. Aìora tengo unos ãoloresde cabezaterribles.
RaúI,26 aios, economista:
Almudena, 29 aflos, abogada:
Presentémi primer informe de trabaio. Resultó ser muybueno. Mis jeÍessequedaroninipresionados. Ahora me buscana mí pára hacerlos trabajos "sucios". lección: es mèjor parecer tonto.
Mivida no sd.pero mi imagencambiócuandome rompí la nariz.Aprovechélã ocasiónpara hacerme Ia ciiugía estética.Ahora mi nariz me'encanta.
PARA ÂCT ARAR L AS COSAS
Trabaios sucios: fraúajos desagtadablesque nadie quíere hacer. Loro: Driioroeue hqbla.
ll. E N E eut pos , E N T R AD EN AL GU N AD E t_ A sD l R E cctoN Eeuc s os D A Mo5y IR A Ê DA cLA sE UNAS E LE C C IÓDNÊ N OT IC IAS O.S P R E S:X TE MOS LA s QU ËH E MOSE LÊ G| D O C OMO E J E M P LO B.U SC AD ÉN U N D IC C IO N AR L IO A SP A LA E R AQU S EE sTÁ NÉ N N E GR ITA . http://www.cìarin.com.diario Un tangódromo en Montserrat. Está en el centro cultural. Áyer seinauguró corymásde 300 personas.Yen Ìa pista bailaron más de 50 parejas.
www.eìcomercioperu,com/index.html Una verdadcongeladaen Los Andes. El f6 dejüo de 1976el helióptero AlouetteiII-637 participó en una misión de rescateen cordillera Blancay tuvo un accidente.Despuésde 24 aíos, encontraÍonlos restosde la nave-
PARA ÂCI.ÂRARL AS COSA5
dondesebaìlan
lll. En reurpos, BUscADtNFoRMActóNEN uNA ENctcLopEDtA o EN INTERNET Y PRËPARAD PRÊGUNTAS COMOLA5 DELEJERCICIO II DEVOCABULARIO. GANA EL Eeulpo euE MÁs REspuEsrAs AcTERTE. iSuERTE! lQuién inventó el teléfono?
:Dónde están/queson Los Andes?
lnidàd l2
unidadl2
avô.cecuedeespaóol 160
AS ÍSEH A E tA T E RM T NA RU N A c o N V ER s A c tó N o U N A C H A R LA . O Puessí,hablamoscon Ìâ directoÍa,Ìe contamosnuestos problemas,nos escuúó y tomó nota de todo. O Y iqué más? O Nadamás.f,so estod(\ O Pues,ìa verdad,no esmucho.
TE TOCA
Estimadossocios:lesdoy lasgraciaspor haber venidoy por su colaboración. PaaàteÌminâa,quierc recordarquehemos cambiado Iahoíadela cenadegaÌaìnosvemos a las9:30en1€zdelasÌ0.
Cuenta a tus compaieros algo que ha ocurrido y termina usando alguno de los recursos anterioÌes.
ENS I Ï U A C IÓN EN cAsA DE uNos AMtcos euÉ TE HANtNvtrADo A cENAR. Al llegar: o Hola, ;llegamos demasiado pronto? o iQué tal? No, Martín y Birgit ya estríÍraquí, adelante. o iQué casatan bonital O Luegoos la enseio. O Hemos tÌaído una botella de vino de Málaga. , O Muchas gracias,voy a ponerla en el fiigo, para tomar luego una copita.
En Ia mesa: O 1Quéricol Eres unla artisla, no sé c-ómolo haces. O Todo estábuenísimo,oye.lDe dónde sacas el tiempo? O Es que me gusta mucho la cocina y" además, me relaja. o iQuereis un poco más? o Yo no puedo más, de verdad. O Venga, un pogüto. o Bueno,pero muy poco, en serio, O Yo qüero un poco más, es qrre está.., o Yo no puedo más, de verdad, es que no suelocenarmucho.
Hablando con otros invitados: o icuánto tiempo sin veros!;Cóaro estáis? o Es verdad, no nos vemos nunca. O iY las niflas? TE TOCA o Las hemos dejad.ocon la abuela. Esta noche podemos volver tarde. Éstaesla última lección;seguroquepodéis O Bueno,chicos,a cenar. repÍesentar estasituacióncasisin ayuda.
lmaginadqueesúisen casade urtosamigos espaioles.
âvâncê:cuBodêêspôóol uhldádl2 161
COMO LOOYES l. EscucHÂcoN ATENctóNy ÍoMA NorA DE Los stGUtENïEsDAÌos:
Fechay lugar de nacimiento:
;Cuándomurió? iQuéhizoântesdemorir? ;Porqué? 1Cómoy dóndeempezóa trabaiaÌ?
I I . A NÉ c DoTA s c o N IN GE N Io . ES c U c H A, C ON TE S TA Y LU E Go R E P ITELA A N É cD oïÀ DE T US CO M P AN ER O SAN . T ES , EU SC AEN Ê L D IC C ION A R IO:P N E C U R S OB Y GE N IO
o lDe quépersonajes sehabla? Q lPor quéfue famosocadauno? O lEn quéépocavivió cadauno? O Buscaen un mapaCastillay Leóny Figueras. O Ahora,si sabesaÌgunaaaécdota, cuéntala.
unì&d ìl
avance:cur$dêespanol '162
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El qué, dónde, cuándo' cómo y porqué del euro r ü1?af
cç:rè È i n r'*r
. Selección de los Pâísesque iniciaÌmente adoPtaÌon el euro como moneda única. . Constitución del Banco CentÍal EuÍopeo
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. Se ponen en ciÍculâción los . Ël t de enemde 1999se nuevos billetes y monedas inició la Unión EconómicaY MonetaÌÌa . Se pueden cambiaÍ . SefijaÌon los tiPosde las pesetas Por euros cambioy con eÌIose en cuâlqui€r entidad eliminâronlasfluctuaciones finânciera. entrelasmonedasde los . El euro se convierte en Ìa paíseseuro. moneda rinica euroPea Palâ . En estâetapâapÍendimosel vaÌor deÌeuroy susventa)as. todos Y Parâ todo. . En esteperiodo seinició una políticamonetaria únicâ pâÌa los paíseseuro.
Buscn rru ELTExTo slNóNtMos DEi EMqEZAR; Dí,FERENTES vALoREsMoNEfARros;AL pRtNclpto. Errce uro DE Los HÊcHosDECADACoLUMNAy ExpRÉsALo coN oTRAsPALABRAS. es una entidad financiera? iQué ;Qué sepuedeadoptar,ademásde una moneda? ;Qué te recuerda la palabra circulación? ;Qué ha ocurrido hastahoy en relacióncon esteanuncio?
ES(RIBE L AYERFUEuR MAL DÍA. (Verel ejercicio 2 delaUnidad6).EscRtBEpoR oRDENToDo Lo MALo oUE TE PAsÓ,SEGURoeuÊ st Lo vEs Ëscntro,TE pÂREcÊMENos TERRISLË. Paraordenarlos hechos: primero/ para empezar/ lo primeroquepasófue...EI día empezómal: melevanté tarde.Luego/ mdstarde,además,alfnal / para terminar/ tota]que
Esono sedice: PorX primera vez. Nuncahe@@
personas @así.
Se dice: Por primera vez. Nunca he conocido personas así,
avàncê:cuEodeespanol Íepaso 163
rrl
n Ep A s DE o r A s uNT DA D9E,1 s 0 ,1 'yr 1 2
ELTGE LA REspuEsrAcoRREcrA l. o SÌquiereahorrardinero,_
ahoray_
después. 15. o lonÌa,estepaquetees_ (,vo)? o i-
a. compre/ pague b. compra / paga 2. O Si queréissaberlas notas,_ la semanaque viene. a. volved b. vuelvan ì. O Cucndoe'tãsde vaiirriones eierciiio y -, sobrebdo, el teléÍbnomóvil. a. haga/ apague b.haz I apaga 4. O SenorPérez,_ Ìa verdacl,toda la verdad y nada más que Ia verdacÌ. a. di b. diga 5. O Si le roban en la ciüe, . a.llame a la policía b. compre un antivirus 6. O Lascosasr.iejasse ponerìen . a.loscuartosde bano b. los lrasleÌos 7. O Para_ hay que estudiarmucho ,v...tener un poco de suerte. a. aprobar b. descansar 8. O la _ la _recuerda pasiónv muedede Jesucristo. a. SemanaSanta b. semanablanca 9. O Lucía r. lordi han abierto un restauriÌnte. O .:vaviÌsoÍoresa! a. iVenga! b. ;No me digas! 1 0 . o ;_ eÌ ldpì z ? O icÌaro que sí! a. Me puedes b. Me prestas ll. O i_ lasatlivinanzas? O Sí,mucho,a mÍ a. os gusta/ me encanta b. os gustan/ me encantan 12. o Yo _ por las maianas para despertar_. o ;Ah, sí?Yopreâero_ por ìasÌìochespara relajar_. a. me ducho / me / baflarme/ me b. me lavo / se/ ducharme / se Ì -ì. O iP or quéno _ _ e s o sv a q u e ro s ? O Es que nunca _ _ vaqueros. a. te lavas/ me visto b. te pruebas/ me pongo 14. O No _ _ _ con Ìos compaieros de trabajo. O Puesnìs conrpafrerosa mí _ __ . Sorrnuy simpáticos. a. me llevo bien / me caenbien b. me gustan/ me encantanmucho
(tú).
O Sí,_ tu cumpleanos. a.por mí / por mí / para b.parati /paramí/por 16. O Si _ _ _, respiraprofuntlamente _ _ relaiarte, O Es que cuando respiroprolìndamente _ _ es nìuy raro, _, a. te ponesneÌvioso / para / me mareo b. te ponesmareado/ para / me mareas Ì7. O Con 12.000eurospotìemoscornprirr_ _, _ _ i' _a. un^terraza I un apartamento/ discos b. un equipo de música/ una lavadora/ discos 18. O EÌ _ sirve para _. a. rímel / pintarselos ojos b. secador/ pintarselos ojos ì9. O iÀ qué hora podea'rcls vernos? O ;Qué a las l0 en mi rìespacho? _ _ a. Ìe parecen b. le parece 20. O AÌ principio todo _ _ muy tìiiícii, ahora sécóno Íirncionan las cosas. O E snornrrÌ,a nrr_ _ l u nri .rnu. a. me parecían/ me parecía b. me parecía/ me pasaba 2 1. O ;Qué _ Ia gentecuardo ntr_ teìéftrnos moYiles? O_ menosv los teléfonosnunca _ en los restaüÌanteso en los trenesa. compraba/ había/ sonaba/ llamaba b. hacía / había / llamaba / sonaban 22. O _ irì\.ierno,nieva mucho _ mi país. O Aqui, en cartrtrio hace mucho calor _ esosmeses. a.0/en/por b.E n/en/en 23. O ___e'Ìtpiezaahac-er Íìio. O Sí,pero _ _ hacemuv ngradabìe. a. Por la noche / de día b. Por Ìa noche / por día 2.1.OONGesel nombrede__ a. un grupo musical b. una organizaciónno gubernamental
repaso
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.!ânc.rcurso dê $pâilol
I
I
REpA50DE tAS UNTDADES 9,10,11 y 12
25. O iHâsmetidoen la parabucear? O Claro,esquelasO Claro.v tambiénlas cadados horas. a.bolsa/ toallas/gafas b. maleta/ gafas/ aletas a.hace/ desde parâ 26, O Cuandoviaiosiemorellamoal 33. O El Titicacaesun la habitación.
O Yo,también,sobretodo
,
a. ascensor/ reservaÌ/ en temporadabaia b. hotel / reservar / en temporada alta 27. O lVamos al cine estefin de semana? O Muy bien, ;? a. dónde estamos b. dónde quedamos 28. O Lasmagnéticasson más seguÌas,pero seesuopeanmas. O Ës verdad. a. Ilaves b. puertas
del _. a. Íío / CentÌo .14,O No veo a Luis -
ayersóÌocüculan b. desde/ desde oueestúenAnìérica b.lago / Sur enero pasado.
O Yotâmpoco.Esque_ a. hace/ ha encontrado b. desde/ encontró
trabajoen México.
35. O iSois arnigos_ n'Ìuchotiempo? O Sí,en el colegi(ìy siemlìrc hemosvivido muycerca. a. hace/ nos conocimos b. desde / nos encontramos
29. O EI Estecíador esun oeriócÌico a.colombiano b. peruano 30. O Ayerconmi amigornásdedositoras.
36. o La
O ile toda tu vido o oué? a. hablaba / contaste b. hablé / contaste 3 1 . O;O uién e s od e L Ìe s u i .v i v v e n c l ? O Creo que Ìulio César. a. decÍa / eÌa b. dijo / fue 32, O Estamosaquí _ uno hora y todavía no ha pasacloningúÌ autobírs.
37. O Mi vida _
lbéricaestáttrnnadanor
y Espàfia.
a.montafla/ Portugâl b. península / Portugal cuando el oftalmólogo me yaver claramente. -8afàs a. cambió / ponió / empezé b. cambió / puso / empecé 38. O iYa no me cuentasrÌadanìás? O No, _ . Ha sido un día rnuy tranquiìo. a. esoestodo b, esoesmucho
RIPA5ODEORTOGRAFìA A ) C o m p le ta con S , Z o C
s ) Co mp le t a c o n C o Q U
1. Los _ apatosnuevosme han hecho daflo. 2. En Espaía ahora _ e bebe más _ erve _ a. 3. Donde yo vivo hay unà pi _ ina muy grande. 4. Mi ve - ina me regaló un loro y ahora me duele la - abe- a todos los días.
l. De pe - eios íbamosde va * a * iones* on Ios abuelos. 2. ; _ ién ha llamado? 3. He re - ibido - ien tarjetas de Naúdad. 4. _ eremos saber _ uántos alumnos han aprobado.
P AS AÏ I E M P O 5 A f r a de la m i sm a letra a cada palabra p a ra o b t e n e r u n a n u e v a . Us a e l d ic c io n a r i o o a tu s compafieÍos/as. ËjemPlo: una consonante:M ATAR IVIATAR AS MAS
Rto
RIM.
unaconsonante a.ALÀ b. BATÀ
una vocaÌ e. QUITO f. LO
c' vÍA d. PATA
c' EN h. MISIÓN
ôvancec06ode4Pâõol ló5
UNI DA D P c0t\.10 L00YE5
l. Sevilla,hotel,Espaffa,amigo,guitarra,mucho,tequila,baloncesto,manzana,miíximo,bicicleta, guacamole,Venezuela, Gabriel GarcíaMárquez,arroz,chocolate,cerdo, tomate,café,cacao,azteca,raza,ayer,sofâ,beber,agencia,extranjero,Enrique,vosotros. (Leerdespacioy haciendouna pausaentrepalabray palabra) ll. ;Quéquieredecir...? ;Cómosepronuncia? iPuederepetir? Escucha Habla En oareìas
U NrDAD I (01140 t0 oYt5 l. gris, 5, rojo, 6, azul, 10,verde,4,rosa,2. I In, Buenosdías,9oyMaÍta Navarro iEs ustedel Seíor Ramírez? Si soy yo, ;cóno está usted, Seíora Navarro? Muy ìrien,graciasáyusted? Bien,gracias. ll8. Hola,Joseba,;qué tal? Regular. lCenamosjuntos hoy? Vale, gracias. No hay de qué,hombre.
Eabãcionês
grãbacionet àEne:orcdêêspâhol
UNIDAD2 COMO tOOYES l. domingo, 12, 17,jueves,21, 32,maÌtes,39,47,sábado. I l. En la calle Por favor,;para ir a la Avenidade la Libertad? Es muy ííciÌ,la segunda calle a la izquierda. Muchasgracias En la oficina Buenosdías,lel despachodel seíor Rosales,por favor? La primera pueÍta a la derecha, Perdone,;puedehablar más alto? Sí,laprimerapuertaa la derecha. Ìr4uchasgracias. De nada.Adiós,buenosdías. En clase Por favor,lpuede repetir la respuestâ? Sí,por supuesto.*LosPirineosestánentre Franciay Espaffa". Muchasgracias. De nada.
UÌ{|DÂD3 COMO TOOYE5 l. o 1A qué hora cmpiezala película? o Empieza a las sieÌe o ;De qué quieresel heÌado? o De vainiÍa. No, no, de chocolate. o 2Enquién piensas? O En mi ndvio. O ZÇu.intosanos tienes? O Tengo32. O ;De dónde úenes? o Vengo de Ia farmacia, O ;A qué hora hacesla comida? O A las dos y media. O 1Á qué hora saÌesdel trabajo? O Salgo a las tres. O 1A qué lroracierranlos bancos? O A las dos.
avóncercuEo deespanol graba(iones 165
UNT DA D
(0M0L0oY[s | . Sevilla,hotel,Espaãa,amigo,guitarra,mucho,tequila,baloncesto,manzana,máximo,bicicleta, guacamole, Venezuela, Gabriel GarcíaMárquez,arroz,chocolate,cerdo, tomate,café,cacao,azteca,razâ,ayeÍ,sofá,beber,agencia,extranjero,Enrique,vosotros. (Leerdespacioy haciendouna pausaentrepalabray palabra) ll. iQué quieredecir...? ;Cómosepronuncia? ;Puederepetir? Escucha Habla En parejas
U NIDÀD I c0lMo t0 0YEs | . gris, 5, rojo, 6, azul, 10,verde,4,rosâ,2. llA. Buenosdías,soy Marta Navarro iEs ustedel SeflorRamírezi Sí, soy yo, icómo está uste4 Seflora Navarro? Muy bien, gracias;y usted? Bien,gracias. lle. Hola,Joseba, ;quétal? Regular. áCenamosiuntos hoy? Vale, gracias. No hay de qué,hombre.
avance cu6o dê espâiol 167
I l. El hospital Mediterráneo no esmuy grande, dispone de 244 camas. JaimeSamefloy LuisaCatalátienen dos hijos: InmaculadayAlfonso. Los padres de Isabel y Federico se llaman Isabel y Eduardo. En estaescuelahay en estemomento 427 alumnos. María y David son hermanos.David estácasadoy tiene dos hijos: Ana y Iosé. El seior Saavedrasalea las ocho menosveinticinco para su trabajo. al cine? 2Vamos Vale. A las 7 en la puerta delcineporquela películaenpìezaa lassieteI cuarto. Tiene un tren para Bilbao a las l7h.45min. La familia Irujo almuerzamuy tarde;a las l5h. 30 min. Santiago García hace los deberesdespuésde comer, hacia las cuatro.
UNT DA D4 (0M0L00Yt5 l. Me llamo Gaspary vivo con otros tres estudiantesen un piso. Los cuarro rcnemosgusrosmuy diferentes.A Pedro le encanta tocar la guitarra, pasear,leeç hablar de filosofía, el té y el pescadoy montar en bicicleta. No le gusta el firtbol. A Guillermo le encanta levantarse temprano para ir al gimnasio,Le gusta mucho el fiitbol, montar en moto, comer y no le gusta salir por la noche.A Miguel le gusta mucho fumar, saìir por la noche, ver la tele y comer bocadiÌlos. Le encantan las chicas.A mí me gustamucho el campo.Me encantanlos animales,especialmente los perros y los caballos,Mi familia vive en el campo y yo vivo en estepiso mientÌas estudio en la universidad. En vacacionesvuelvo a mi casa.Allí me encantasalir con mis perros,montar a caballo,trabajaren el campo y comer buenacomida y beberbuen vino. Cuando estoyen la ciudad voy mucho al cine y al teatro.Los cuatÌo somosmuy diferentespeÌo vivimos juntos sin problemas. I l. El clima En el norte de Espaia llueve mucho. El invierno no es muy frío y en el verano la temperatura es muy agradable, unos 23 grados. En Castilla el invierno es frío y los veranos muy calurosos. En la zona mediterránea el invierno es muy suavey el verano es caluroso. En las montaffas como los Pirineos, en el 4orte, y en Sierra Nevada, en el sur, nieva mucho durante el invierno. En las isÌas Canarias el clima es subtropical.
UNT DA D5 t0M0L00Yt5 l. Recordamosa Ìos senoresbaffistasque: No deben tirar cosasal suelo. No se puede jugar a la pelota a la orilla del mar Está prohibido traer animales. No sepuedeponer la música aÌta.
gràbá.lÒnês ãvaner
ll. o Buenosdías ;qué quiere? O Dos lechugas, un kilo de cebollas y una coliflor. O ;Grande o pequefra? O Esta pequefia. O ;AÌgo más? o Si iTiene cerezas ? O No, Ìo siento;pero tengo manzanas,peras,melocotones,eandía.,, O iA cuánto están las peras? O A 2,20 euros. O Puesun kilo de peras y una sandía. lCuánto es todo? O A ver.,.4, 85 euros. o Aquí tiene. Adiós, buenos días. @Adiós, muchasgracias.
UNIDÂD6 COMO tOOYES l. l.O I A qué hora te haslevantado? OA las 7 porque tenía que hacer los deberes.
6.0 lHas terminado ya los deberes? O No, todaüa no los he acabado.
2.O ; Dónde has desayunado? O En un bar, corno siempre.
7.O ;Dónde hasvisto a Alejandro? O Lo he visto en la biblioteca.
3.o i Qué te hâ dicho Alberto estamadana? o Que hoy es el cumpleaflos de su padre.
8.o ;Qué obra de teatrohabéjsvisto? o Don Juan Tenotio.
4.O ; Qué has hecho? O He estado en la oficina hasta las 15h.
8.o ;Quién ha traído estepaquere? O La hermana de Gustavo.
5.O ; Has habìadoya con Marta? O No. Es que estáde viaje.
l0.O ;Por qué no hasido a la facultad? O Porque he dormido muy mal esta noche.
| | . Queremos saber si los espaf,olescuidan su salud. Caballero,por favor ;qué ha hecho Ud. hoy para cuidar su cuerpo? iYo? Pues,esta maúana he paseadouna hora por la playa, y despuéshe tomado mi zumo de naranja y una tostada con aceite.;De oliva, eh! Y Ud.,joven ;qué ha hecho hoy para cuidar su cuerpo? Como siempre, he dôrmido hasta las 1I , luego he tomado un café bien grande y he fumado un cigarriÌìo para relajarme.
aEned6odeêspanol t69
Chica, por favor, lpuedes contestarme a esta preguntâ: qué has hecho hoy para cuidar tu cuerpo? He ido a las 7h. 30min. a clasede yoga. Despuéshe trabajado, he hecho ura comida ligera y ahora voy a un curso de meditación.
U NIDAo 7 (0M0r0 0Yt5 | . Hoy hace una maffana estupenda de primavera. Mucha gente ha ido al parque. En un banco verde hay dos personas mayores hablando tranquilamente. Delante de ellos, un poco mrís lejos, hay un niio jugando con una pelota. A unos 20 metros hay un quiosco donde un hombre vende helados y botellas de agua.Á la izquierda del qúosco hay una gran zona de césped y, allí, hay una pareja que está besándose,y bastante cerca de ellos hay un chico que está leyendo un libro. De pronto pasa corriendo por delante de él un gran perro, el jardinero, que esú cortando el césped,llama la atención a su dueío y le dice que su perro estámolestando. Por el camino principal un padre está paseando a su bebé, y pasa por delante de un hombre que está pintando a su esposa , que está leyendo el periódico. Ya es un poco tarde y hay que volver a casaa comer. ll . Ríng...ring O AÌmacénCostaBrava,dígame. o Buenos días, le llarno de la tienda Línea de Vitoria. O ;Ah síl ;Con quién hablo? O Con Raquel O Hola, Raquel, yo soy dfredo ;Qué quieres? O Mir4 necesitamos 14 paÍes de pantalones del modelo 82498; 5 de la talla 56, 2 negros y 3 grises; 7 del mismo modelo de la talla 52, 5 grises y 2 negros y 2 del modelo F3104 uno en gris y otro en negÌo. O Espera un momento que lo voy a comprobar en el ordenador. o Vale. o Sí,tenemos lJs I 4 pares. o Timbién necesitamos8 camisasblancas de seflora del modelo N8523,4 de la talla 40 y 4 dela 42. O Esperaun segundo...Lo siento,sólo tenemos2 de la 40 y una d,ela 42, O Bueno,lo necesitamospronto. acómo lo vais a enüar? O Mira, nuestÍo camión sale maiana a las 6 d€ la maflana para Bilbao y luego va a Vitoria por la tarde.Podéisrecibir el paquetehacialas 6. O Estupendo y muchas gracias,Áìfredo. O Adiós Raouel.
grãba
grôba
U NrDAD I (0M0t0 oY[s l. Los médicos han descubiertoque la dieta mediterráneaes muy saludable.Cocinar o aliúar con aceitede oliva los alimentosesmuysano.Beberuna copa de vino en la comida tiene efectospositivos. Muchos productos,algunosde consumo diario en casitodo el mundo, son originarios de América: el calé,el cacao,lavainilla,el tabaco,el chicle,lapiía, el mango,lapapaya,laspatatas,las batatas (patatasdulces),los pimientos, el maí2, las calabazas,los tomates,los frijoles que en Espanasellaman judías o aÌubias,y los cacahuetes. Algunas frutas y verduras se llaman de forma diferente en espaíol de Espana y en espaíol de Hispanoamérica,por ejemplo:en casi toda Espaffase llaman patatasa lo que los hispanoamericanosllaman papas,a los duraznosen Espaía seles llama melocotones,a lasbananasseles llama plátanos,losfrijoles recibenel nombre de judías o alubias. El desaprnoespanolesbastanteligero,En general,un cafécon leche,pan con mantequillao galletas,o un bocadillo. El almuerzoo la comida hacialas l4h. esla comida más fuerte del día.Algunaspersonas meriendany finalmentesecenaentre las 20h.ylas 22h. ll. | 999| | 999/ 1999123 040 123040123040| 5400r / 5400I l54o1t I r84 327t \84327 184327lt 0000ó0/ 1 000060/ 1 000060/ 6 000351/ 6 000351/ 6 000351/ 8 00361r 8 003611/ 8 0036lr I 4075 003| 4075 003| 4075003l9 674025l9 674 025 9 674 0252
U NrDAD 9 t0fâ0L00Ì[5 | . Los bailescaribeflosprocedende las islasdel Caribe.Tienenmucho éxito en los paíseseuropeos porque mucha genteya ha estado alguna vez en Cuba, Santo Domingo o Jamaica.Otra de las razonespara el éxito de estosbailesesque permiten la socialización,esdecir,bailar en parejasy pasarIo bien en las discotecaso baresde moda y no tener miedo a moverse. No hay reglasïjas para bailar salsao merengue,por ejemplo.Los dos se basanen el desplazamiento del peso del cuerpo de un pie a otro, como cuando andamos,con un movimiento parecido a una onda que subede los pies a la cabezay que baja de la cabezaa los pies. I l. Aquí estrin los calores del verano. Para luchar contra ellos os proponemos unos sencillos refrescos,llenos de vitaminas, deliciosos y sin una gota de alcohol. Zumo de sandía y piía. Ingredientespara una persona: una rodaja de pif,a fresca un buen trozo de sandía tres guindas verdes
âvan@:cuÌso deespariol gÍaba
Elaboración. Corta la pina en trozos reguìares.A continuación limpia la sandíay córtala también en trozos. Haz zumo con las dos frutas pasándolaspor la licuadora y viértelo en un vaso o una copa, afiade cubitos de hielo y las guindas verdes para adornar. Sírvelo bien frío y recién hecho para conseÍyar sus propiedades. Té a la canela con aroma de ftutas. Ingredientespara una persona: la piel de un melocotón o durazno la piel de un limón palito de canela un litro de agua una cucharada de azúcar una cucharada de té hielo picado Elaboración. Pon a hervir el agua y anade las pieles del melocotón y del limón y el medio palito de canela. Mantén el agua hirviendo durante cinco rninutos y despuésaflade el té. Apaga el fuego y deja la mezcla en infusión durante cinco minutos más. Cuélalo y viértelo en un vaso. Affade azúcar al gusto y el hieÌo picado.
UNTDAD10 COMO LOOYE5 l. I Hoy me he leyantado tarde. ô Pero,Antonioylqué pinta tíenesestamaíana! lQué te ha pasado? o Que no he oído el despertador y me he levantado tarde, por eso no he tenido de tiempo de ducharme y me he vestido muy deprisa. O 2A qué hora te levantasnoímâlmente? O A las 7:30h. 2 Âfeitarse o depilarse. O iQ[é lata teneÍ que afeitarsetodos los rìías! O Es verdad,las mujeres no nos afeitamos, pero tenemos que depilarnos, iqué opinas de eso? @ Que prefiero afeitarme,
gràbaciones avancq cuÌso de espâõol 172
3 ;Qué maravilla baiaÍse en inyierno! o Ulrika,;qué hacestú aquí O Es que estoy viviendo en Málaga. O iY estáscontenta? O iClaro! Me encanta poder baíarme desde marzo hasta noüembre y, además,tengo un trabajo sólo por las maflanas. O Y por Ìas tardes,iqué haces? O Ir a Ìa pÌaya,tomar el soÌy... baíarme. | | . Les presento a la farnilia Catano - Mazadiín, mexicanos. AÌ finaÌ del día, Benito vuelve de pescar. Hoy ha habido suerte y trae unos cuantos peces.Una parte espara su famiìia. El resto es para venderlos en la pequeffa tienda de ultramarinos de su esposa,Lourdes. El negocio estájunto a la casa. A Belinda, la hija de 16 anos,le gusta el mar como a su padre y deseaestudiar Biología Marina despuésde acabar el Instituto.
UNI DA D I I (0M0L00Yt5 l. Éraseuna vez Un lobito bueno AÌ que ma.ltrataban Todoslos corderos Y había también Un príncipe malo Una bruja hermosa Y un pirata honrado ïbdas estascosashabía una vez Cuando yo soiaba un mundo al revés. | | . Colombia es el único país de América que lleva el nombre de su descubridor: Cristóbal Colón. Originalmente los espafrolesla llamaban "Nueva Granadd' en recuerdo de Ia otra Granada de Espaia. Hoy día conocernos Colombia por ser Ìa patria del autor de Cien aflos de soledad,Gabriel García Márquez y por su buen café, que era antes el primer producto para la exportación. Lamentablemdhte úora el producto más'txportado" es la coca. Antes de estedesgraciado hecho, Colombia era un país de gran tradición cultural: a Bogotá la llamaban la Atenas de Latinoamérica. Hoy en día allá se publican tal vez los mejores periódicos del continente de habla hispana: "El Tiempo" y "El Espectador", famoso esteúltimo por su lucha contra las múas de la droga. Un bello recuerdo de un viaje a Colombia es ver bailar la cumbia (baile típico de las costas del Caribe) por la noche, en la playa, con velas en las manos. Para terminar, debemos recordar que el espaflol o castellano que hablan los colombianos es uno de los más belìosdel mundo.
âvanerrledeèsP.nol lt!
U NrDAD 12 toüo t0 0YE5 l. Vidas que hacenHistoriâ" Alfred Nobel,químicoy empresariosueco,nâcióel 2l de octubrede 1833en Estocolmo.Entró a trabajaren la empresade armasde su padre.En 1867descubrióla posibiìidadde controlarlas explosiones. En esemismo aúo inventóla dinamitay en 1887Ìa gelatinaexplosiva.Con esassustanciasfundó una industria de explosivosqueextendiópor todo eì mundo. Cuandovio Ìa destruccióncausadapor eÌ uso militar de susproductos,creóel PremioNobelun aõo antesde su mueÌte,queocuÌÌió el 10de diciembrede 1896. I l. Anécdotascon inçnio. Escadta, contany lury rePitela onécdoto a n$ compaiercs. 1.. AlfonsoX el Sabiofue rey de Castillay Leónen el siglo XIII. ïhvo en sucoÌte muchossabios y participó en trabajosimportantesde derechoe historia.Thmbiéndestacócomopoeta. Un dÍa le dijeron quemuchosde susconsejeroseranüstosy otros,muy tontos.El rey contestó. "Seflores,yo necesitoa los listosy los tontosme necesitana mÍ, asíestamostodosen paz," 20.SalvadorDalÍ, pintor espaiol quevivió entrelos aios 1904y 1989.Fueprecursordel surrealismo.Una nocheduranteuna cenauna seíora algopesadale preguntó: "Seior DalÍ,;cómosepuedesabersi un hombreesun genioo no lo es?" Y Dalí contestó: Seiora,esoesmuy fácil. Si ha nacidoen Figuerasy sellama Dalí, seguroqueesun genio.
gâbicione5
apéndi.eqÍamàti
avancqcu6odeespaóol 174
EL A Determinado
Indeterminado
Contracción del artÍculo
el la tos. las
un una unos unas
a+ el = al de+ eì =dei
F oRM A c t óN D EL F EME N tN oy D EL p L u R AL
Masculíno
Síngular
Eemenino
Plural I I
-vocal inteligente -consonante
espafroÌ
:
+a
-consonônte reloj
espaffolê
: -e canadiense
ranl
-a
turista
láplz
ADJETtvosy pBoNoMgREs DEMosrRATtvos Este
€s€ es:t esos esÍls
e$a estos estas
aquel aquelìa aquelÌos aqueÌÌas
A Dv E nB r os R ÊL A c l o N A D o s
Àquí
Ahí
Allí
-s inteligentes
+es relojes
avancqcusodeespanol 175
Po s e s r v o s
Masculino singular
Femenino sirrgular
Masculino plwal
Feme ino plutal
mío tuyo suyo nuestro vuestro suyo
mía tuya suya nuestra vuestra suya
mios tuyos suyos nuestros vuestros sulios
mías tuyas suyas nuestras vuestras suyas
Masculìrro sirrgulqt
Femenino sírrgulrt
Masculino plutal
Fenenino plutal
mi tu su nuestro vuesüo su
mi tu su nuestra vuestÍa su
mis tus sus nuesüos vuestros sus
mis tus sus nuestÌas vuestras sus
A DJE T tv os y p R o N o MB R E StN D EF tN tD os
Algún/alguna algunos/-as alguien algo todo/-a
ningún/ninguna mucho/-a muchos/-as
nadie nada
poco/-a pocos/-as
todos/-as
Adverbíosde cantidad:mucho,poco.
+ sustantivo: Mücho/a/os/as Verbo+ mucho Muy + adietivo Muy + âdverbio
| I
.tlgo ae +nombreincontable Nadade +nombreincontable
âpéndicegraúârical
âPéndl(e sÌâlnòncal
.vrnc.| .uffo de $pârlol 176
LA coMPARAcIÓN mó5,..que meno'"' que lm +
adjetivo ^-- adíerbio+ çomo
casos especialeo Másbueno= meior Másmalo= peor
Másgrande= mayor Máspequelo= menor
Tanto/ e / oe /es + sustantivo+ Como
LAs pRËPos rctoNEs
l. Indicenlugar De
E
2. tndican tiernpo, a + horas hora en punto dcode/ de + horas/ fecha= a partir de deode+ que+ verboen presenteo pasâdo * periodo cn + meses/ afros/ temporadas en = dentro de hÊc€+ cantidadde tiempo. + cantidaddetiempo+ que+ verboen presente o pasado hoota/ â + horaÊ/ fecha= lÍmite eobre+ horas/ feúa = aproximadamente
E
3.Pera la ânallded,el objetivodelo quehacemos. , Bxpreoa Podemos repfesentarla conestaidea: ACCIóN'. Objetivo(elobjetivoestádelantedelo quehacemos). Para+ nornbre/ pronombrcelrvcparaexpreeer opinión.
E
4.Por Exprceale cauecpor le quehacenoealgo Po4êmos ÍepÍesentaÍla conestaidea;Causa,. ACCION (lacausa precede alo quehacemos), Exprccola ldeadee carnblode.
avan(e(uÍso dê espànol 177
yo tú él/ella/usted nosotÍos/nosotras vosotros/vosotÍast ellos/ellas/ustedes
tú/vosotros(informal) (formal) usted/ustedes
* EnAméricaLatinano sensalalormavosotros/ as'El pl.utaldetú esustedes,
me
me te lo/la nos os los/ las
le
se nos os se
le nos os les
DE... PRESENÌE
yo tú éUella/usted nosotros/nosotrâs vosotÍos/vosotras ellos/ellas/ustedes
rEr ll .r:i , ll l elï:f stá | .o-or I so i s
| | utt**ot | | estais
11"* |I llnn I l"amos llvais
l*"
ll€ s tá n l l " *
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I I
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nedulnnes PREsÊNTE s
yo tú éllella/usted nosotros/nosotras vosotros/vosotras ellos/ellas/ustedes
@@@ T.""dt" lf;;--
ll*b"-__l
l ::::*: l l: : iï ll: : r I lestudiamosllc o me mo s
l e s t u d i á i sl l c o m é ie I
estudian
| |
comen
| | s u b imo s I
llïi:ï ,
|
ãpéndicegranãtical
apéndice gramati.ôl
avônce:cúro de espanol 178
lRn ecuL n neso+ ug
@@@
ya tú éllelÌa/usted nosotros/nosotras vosotros/vosotras ellos/ellas/ustedes
G.**_-l t"**_-l f-r*--. ,ecuerdu, |
| |
^.tu", I rec uerdal l ^. 1 r "
| |
du"r*.,
I
ll
auur-.
I
I recordamos | | volvemos ll recordáis I | | volvéis ll recuerdan welven I | | ll
dormimosI dormrs I duermen I
PneserureDE Los vERBoscoN cAMBto f ó/E
ETEE yo tú éllella/usted nosotros/nosotras vosotros/vosotras eÌlos/ellas/ustedes
I empiezo I lcui"'o I empiezas | | qt,ieres ,tui"'. lempieza | |
I lpr"fi"ro I lprefie.es I ler"fi.t.
I I I
empezamo( I | | gueremos | | prelerimo. I empezáis I I lSu e rë is I le re f e ri' I empiezan prefieren I lquieren I | | I
pERsoNA Vrnaos tnnecuLAREs EN pRtMERA
@IEqEil@@ i-]-------i---:----ì
lhaso I I I I I
I l s al go
I l p o n g o I lt . u ig o I l, ; ; - l
haces | | sates hace I lsate hacemos I lsaÌimos h acéìs Ilvls h acen salen | |
llpo n " t | | | oon" | Ron"-o. I l l I lpo n e i' I llpon " n |
| t ru . r | | trae | traem,,s I | lt ra e is I t ra e n | |
| ri. n " , | riene | t.n"-o, lt e n é is t ie n e n |
I I I I I
@@lEr@@ l',engo Il.n vi enes
Ilo"r
I vrene I l s abes l 11* I llsabe lldu lvenimos I lsabemos I ldamos
I v e n í s I l s a b e i s l l a "i' l v i e n e n I l sa b e n
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If.*--.
Il-digo-l
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I lc o n o c e lld ic e I | | conocemosl I decimosI
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ôvance:@m
C A M ET O,4 Y
de spâõol .t79
c A Mgl O E + ,
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yo tu éllella/usted nosotros/nosotras vosotros/vosotras ellos/ellas/ustedes
|ã*;-l t,,."-l construyes I | | I construye | | construimos I | |
I I
construís consrruyen
| | |
|
pides I pide I pedimos I
p:1í'
I
proen
' P RoNoM B R E D E o
Me Te Le Nos Os Les Me Te Le Nos Os Les
+ PR ES E N
+ gusta
+ unacosa + infinitivo + una PeÍsona
+ varias cosas
+ gustan + Yarias personas
CoLoc A c r óN D E L o s PR o N o MB R E s
V e n g o sn erL e x rv o s
Los pronombressecolocan: I . Delante del verbo conjugado. 2. Detrás del infinitivo o del genmdio. 3. Detrás del imperativo afrmativo.
yo tú éllella/usted nosotros/nosotras vosotros/vosotras ellos/ellas/ustedes
me te se nos os se
PRÉÌÉRrroPERFEcTo He Has Ha Hemos Habéis Han
+ PÁRTICIPIO:
-lr
-ado
comprado
-ido
comido
-ido
lavo lavas lava lavamos laváis lavan
àpéndicè gràm.ti.âl
ãpéndl.eg6úan.âl
àvàncê: cuBo dê ê3pãrlol 180
PARTrcrPros tRREcULARES Hacer Poner Escribir Ábrir
hecho puesto escrito abierto
Decir Volver Ver Descubrir
E L l tup e n re cro, FoRMA sRE cutA RE s:
@ estudi-aba estudi-abas estudi-aba estudi-ábamos estudi-abais estudi-aban
didro vuelto visto descubierto
F o n Mn sI n n rcu t n ng s
r
@
com-ía com-ías com-ía com-lamos com-íais com-Ían
| "1"L" I viv-Ías
I
I viv-ía
I
| üu-í"mos
I
"iu-i"i' | Yw-tan
I
I
I
I
iba ibas iba íbamos ibais iban
veía veÍas veía veíamos veÍais veían
etas era éramos erais eran
E L IÍ{ D EF I Í{ I D O. F O R i N AS R E GU LA N E S :
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G;;-l [;;-_l r;-l I estudi-aste I I com-iste
| | viv-iste
I com-ió | | 'i" iu ..tua-u,no. | I I com-rmos | | vrv-rmos I estudi-ó
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I estudi-asteis I I com-isteis | | viv-isteis estudi-aron com-ieron viv-ieron | | I I I
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I I I I
Âlgunos irregulares muy usuales
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f;___ll.',-. I G;;__lI;-I li::ï:-". llh". I I I I I I
diste dio dimos disteis dieron
estuüste I I anduviste | | nist" estuvo I estuvimos I estuvisteis I I anduvisteis| | ruirt.ir anduvieron estuvieron fueron | | I I | | | | | |
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avànrê:corodeespàhol l al
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I Pudìrnos I | "l:'9' \,rn$rels I eudìstels puoleron I | vmreron I I I
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tuve tuvrste tuu: tuvrmos tuvisteis ruueron
I I I I I I
Eq l-*---l triciste
I nlzo I
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I hicimos I hicisteis
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hicieron
E L t M P E RA T | v oAF tR M AT tv o ImperatiYos regulaÍesi
tu usted vosotrol ustedes
rr
E
l-r,"ur--l habl-e I I habl-ad I habl-en
| | |
|-..-;_l com-a | | com-ed | com-an
I I I
llt*;---l ur-a I I viv-id I
I vlv-an
I I
Algunos imperativos tienen la misma irregularidad del presente:
tú
@@ l-;;;l
usted I cierre | vosotros I cerrad | usledes I cierren |
["'.'*-l
| ruelva I | volved I | r,relvan I
@
f'fi--l P'o:. I
I Pecrc I pidan
I I I
Otros imperatiyos tienen irregularidad propia:
,"
@@E @@E @@
lal|;;-lE_-l|;;--lrillJ-l|l;-lt;--]
u ste d I ai ga l l tragal l * y "
l l wn s nlls a ls alls e a llt e n g allv e n g a I
vo so tr osI decidll hacedllid ll n o n e d lls a lid lls e d llt e n e d llv e n id I u sted e s ldisan llragan llvayan ll p o n e a nls l a lg a nlls e a n llt e n e a nllv e n g a In
âpéhdiceqrâmãti.âl
ápéndlcegramrtÌcal ôvanceoÌso de espaúol la2
PERIFRAsts I . Paraexpresaruna acciònque progresay que dura Estoy Estás Está Estamos Estáis Están
hablando
escribiendo
Decir diciendo Dormir durmiendo lr yendo
Leer Morir Pedir
2, Para€xpresarfuturo
voy vas va vamos vais van
comiendo
+ GERUNDIO:
leyendo müiiendo pidiendo
SeÍìtir sintiendo Venir viniendo Poder pudiendo
3. Paraexpresarobligación
+ a + infinitivo
ELa obligaciónquevienede fuera tengo tierìes tiene + que+ infìnitivo tenemos tenéis tienen E La obligaciónquevienede ti debo debes debe + infinitivo debemos debéis deben E La obligaciónimpersonal Hay+que+infinitivo