Министерство образования российской федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образ...
134 downloads
357 Views
1MB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
Министерство образования российской федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» Кафедра метрологи, стандартизации и сертификации
С.В. Бойко, А.Л. Воробьев
Дипломное проектирование по специальности 072000 «стандартизация и сертификация» Методические указания
Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»
Оренбург 2003
ББК 30ц Б 77 УДК 658.56(07) Рецензенты: председатель ГАК по специальности 072000 «Стандартизация и сертификация» ГОУ ОГУ, директор Оренбургского центра стандартизации и метрологии Л.Д. Адлер; кандидат технических наук, доцент В.А. Никитин Б 77
Бойко С.В., Воробьев А.Л. Дипломное проектирование по специальности 072000 «Стандартизация и сертификация»: Методические указания. – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2003. – 75с.
Приводятся общие требования к тематике дипломного проекта, рекомендации по построению, содержанию и оформлению пояснительной записки, графических и других материалов. Даны рекомендации по преддипломной практике и рассмотрены вопросы, касающиеся организации защиты дипломных проектов. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по специальности 072000 «Стандартизация и сертификация», а также для руководителей дипломных проектов и работ. ББК 30ц
Бойко С.В., Воробьев А.Л., 2003
ГОУ ОГУ, 2003
Введение Дипломное проектирование и защита дипломного проекта или работы в Государственной аттестационной комиссии (ГАК) представляет собой завершающий этап подготовки инженера по стандартизации и сертификации и имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний, проверку умения студента использовать приобретенные им в высшем учебном заведении и на производственных практиках теоретические знания и практические навыки для решения инженерных задач. Дипломный проект (ДП) является выпускной квалификационной работой студента, на основе которой ГАК решает вопрос о присвоении студенту квалификации инженера. В Оренбургском государственном университете обучение студентов по специальности 072000 «Стандартизация и сертификация» ведется на кафедре «Метрология, стандартизация и сертификация» (МСиС). Подготовка инженеров по стандартизации и сертификации на кафедре МСиС осуществляется по двум направлениям, которые студенты после второго курса выбирают самостоятельно: − стандартизация и сертификация в пищевой промышленности; − стандартизация и сертификация на автомобильном транспорте. Выпускники кафедры МСиС – инженеры широкого профиля, предназначены для работы: − в отделах метрологии, стандартизации, систем обеспечения качества, сертификации и надежности; − в подразделениях по разработке средств измерений, контроля и диагностики; − в лабораториях и центрах поверки и калибровки средств измерений, сертификационных других испытаний. Деятельность выпускника в перечисленных подразделениях может иметь конструкторский, производственно-технологический, исследовательский, экспертный или организационно-управленческий характер. При этом студенты, обучающиеся на кафедре МСиС, подготавливаются к решению следующих типов задач по виду профессиональной деятельности. Организационно-управленческая деятельность: − организация разработки мероприятий по повышению и контролю качества продукции, метрологическому обеспечению разработки, производства, испытаний и эксплуатации, планирование работ по стандартизации и сертификации, систематическая проверка применяемых на предприятии стандартов, технических условий и других документов; − руководство разработкой и внедрением системы качества, рекламационной работой и анализом причин брака и нарушений 3
технологии производства, метрологической экспертизой и подготовкой планов внедрения новой измерительной техники, составлением технических заданий на разработку стандартов и заявок на проведение сертификации; − осуществление контроля за испытаниями готовой продукции и поступающих на предприятие материальных ресурсов, внедрения современных методов и средств измерений, контроля за изготовлением и испытаниями стандартизованных и унифицированных изделий. Производственно-технологическая деятельность: − обеспечение выполнения заданий по повышению качества продукции, по совершенствованию метрологического обеспечения, по разработке новых и пересмотру действующих стандартов, технических условий и других документов по стандартизации и сертификации; − разработка (совершенствование) и внедрение системы управления качеством, локальных поверочных схем по видам измерений, стандартов предприятия; − оценка уровня брака и анализ причин его возникновения, внедрение современных методов управления качеством статистического и неразрушающего контроля; − определение номенклатуры измеряемых и контролируемых параметров продукции и технологических процессов, оптимальных норм точности измерений и достоверности контроля, выбор средств измерений, испытаний и контроля, разработка методик выполнения измерений, испытаний и контроля. Научно-исследовательская деятельность: − анализ состояния и динамики качества продукции, метрологического обеспечения производства, стандартизации и сертификации; − создание теоретических моделей, позволяющих исследовать качество продукции и технологических процессов, оценивать эффективность метрологического обеспечения и стандартизации; − разработка планов, программ и методик проведения испытаний, измерений и контроля качества продукции; − применение проблемно ориентированных методов анализа, синтеза и оптимизации процессов управления качеством, метрологического обеспечения, стандартизации и сертификации. Проектная деятельность: − формирование целей проекта (программы) по созданию новых или модернизации существующих методов и средств управления качеством, метрологического обеспечения и стандартизации; − определение наилучших вариантов решения проблемы на основе сопоставления альтернатив и учета неопределенности исходных данных;
4
− разработка конструкторских и технологических решений в области обеспечения качества, метрологического обеспечения и стандартизации; − подготовка проектов технических условий, стандартов, инструкций и технических описаний; − использование современных информационных технологий при проектировании средств и технологий управления качеством, метрологического обеспечения и стандартизации. Готовность к указанным видам деятельности должна обеспечиваться в первую очередь выполнением определенных требований к дипломному проекту. В настоящих методических указаниях в сжатом виде излагаются общие указания по дипломному проектированию, содержание порядок прохождения преддипломной практики. Рекомендуются тематики дипломных проектов и дается последовательность их выполнения. Определяется необходимый объем различных частей дипломного проекта и даны рекомендации по оформлению пояснительной записки и графической части. Для решения общеинженерных задач дипломного проекта и заданий на специальную разработку предлагается список рекомендуемой литературы. Дополнительный литературный поиск выполняется студентом самостоятельно.
5
1 Общие указания по дипломному проектированию 1.1 Задачи дипломного проектирования Выпускная квалификационная работа инженера по специальности «Стандартизация и сертификация» должна представлять собой законченную разработку, в которой решается актуальная задача по проектированию и оптимизации технологий и оборудования для обеспечения качества и подтверждения соответствия с проработкой социальных и правовых вопросов, с экономическим и экологическим обоснованием. Дипломное проектирование и защита выпускной квалификационной работы представляет собой завершающий этап обучения студента в университете и имеет своей целью: − систематизацию, закрепление и углубление теоретических и практических знаний по специальности и использование их при решении реальных производственных вопросов; − развитие навыков самостоятельной инженерной работы и поиска творческих путей решения задач повышения качества продукции и услуг; − овладение методикой исследования, планированием и проведением экспериментов в области подтверждения соответствия и управления качеством; − развитие способностей к самостоятельной инженерной работе и ориентации в современных рыночных условиях. В дипломном проекте выпускник должен показать умение: − использовать методы проектирования контрольно-измерительной и испытательной техники и технологии; − разрабатывать нормативные и методические документы по управлению качеством, сертификации и стандартизации; − строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ; − использовать методы решения задач по определению оптимальных вариантов технологических процессов, структур и свойств исследуемых изделий, применяя заданные или разрабатывая в составе творческого коллектива новые методики; − планировать экспериментальные исследования; − выбирать технические средства и методы исследований; − использовать компьютерные методы сбора, хранения и обработки информации, применяемые в сфере профессиональной деятельности. При решении задач, поставленных в дипломном проекте, студент должен проявлять творческую инициативу и самостоятельность, а также помнить, что он несет ответственность за выполнение дипломного проекта. 6
1.2 Виды дипломных проектов Дипломные проекты по своему содержанию могут быть трех видов: конструкторского, технологического и исследовательского. Такое подразделение является условным, так как отличается один от другого только большим развитием одного из основных разделов по сравнению с другим. При этом, независимо от вида проекта, должны рассматриваться во взаимной связи вопросы технологии, конструирования, экономики, организации производства и др. В зависимости от направленности проектов различают два их типа: − дипломный проект; − дипломная работа. В дипломном проекте, как правило, разрабатываются элементы системы менеджмента качества (СМК), проекты документов верхнего уровня СМК, мероприятия по повышению качества продукции или услуги на каком либо предприятии и т.д. Дипломная работа, по-существу, является научноисследовательской работой и по своему характеру должна представлять теоретическое или экспериментальное исследование с обязательным практическим выходом в виде: − внедрения результатов исследования в производство или учебный процесс; − подачи или подготовки заявки на авторское свидетельство или рационализаторское предложение; − публикации или подготовки научной статьи; − представления отчета о законченной научно-исследовательской работе на конкурс студенческих работ. К дипломным работам допускаются наиболее успевающие студенты, которые успешно проявили себя в студенческом научном обществе. Замена дипломного проекта дипломной работой проводится с разрешения ректора ВУЗа (или по его поручению деканом факультета) по представлению заведующего кафедрой. 1.3 Организация дипломного проектирования К выполнению дипломного проекта допускаются студенты, успешно закончившие предусмотренный учебным планом курс теоретического обучения и выполнившие программы учебной и производственных практик и сдавших государственный экзамен. Для выполнения и защиты дипломного проекта студентам специальности 072000 «Стандартизация и сертификация» предоставляется 16 недель независимо от формы обучения. Дипломный проект территориально может выполняться: 7
− на кафедре МСиС под руководством опытных преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и инженеров кафедры; − в других подразделениях Оренбургского государственного университета; − в Центре стандартизации, метрологии и сертификации; − на предприятиях и организациях города Оренбурга и в других городах России по согласованию с этими организациями. В последних двух случаях руководителями дипломного проектирования могут быть либо штатные сотрудники этих учреждений и организаций, имеющие определенный образовательный ценз, либо сотрудники профилирующей кафедры. В любом случае выбор руководителя дипломного проекта согласуется с руководством кафедры. Места прохождения преддипломной практики и выполнения проекта могут не совпадать. Полученные за время практики на реальном производстве материалы дают хорошую основу для дипломного проектирования на профилирующей кафедре университета под руководством опытных преподавателей, где возможности получения квалифицированной помощи по всем разделам дипломного проекта наибольшие. Также, в Центре научно-технической информации Оренбургского государственного университета работает электронная библиографическая база данных государственных стандартов Российской Федерации «Технорма/Библиография», в фондах которой имеется вся необходимая техническая и нормативная информация. Кроме того, на кафедре метрологи, стандартизации и сертификации имеется своя библиотека государственных стандартов. Перед началом преддипломной практики каждому студенту определяется тема ДП, которая должна отвечать профилю специальности и направлению специализации, и предусматривать решение технических, технологических, организационных, экономических и экологических вопросов применительно к деятельности соответствующих предприятий и учреждений. Как правило, тема ДП выбирается на 4 - 5 курсах, однако в случае выполнения темы научно-исследовательского и поискового характера она может быть определена и раньше (3 - 4 курсы). Изучение литературы и исследование отдельных вопросов выбранной темы проекта студент может проводить заблаговременно в ходе производственных практик, выполнения учебной научноисследовательской работы, курсового проектирования. В этом случае материалы курсового проекта могут входить в качестве составной части в дипломный проект. Студентам предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы. Студент может предложить для ДП свою тему с необходимым обоснованием целесообразности её разработки. 8
Возможно выполнение несколькими студентами комплексных дипломных проектов. При этом в Дипломном проекте каждым студентом решаются отдельные научные и/или технические задачи и вопросы, вытекающие из данной работы. Возможно изменение темы ДП в целом или частичная коррекция ее названия и содержания. Эти вопросы решаются в каждом отдельном случае администрацией кафедры и фиксируются дополнительными приказами или распоряжениями. Руководители выполнения ДП студентов назначаются приказом ректора одновременно с закреплением за студентами тем ДП по представлению заведующего кафедрой из числа наиболее опытных преподавателей и научных сотрудников кафедры. К руководству ДП могут привлекаться квалифицированные специалисты других организаций, предприятий и учреждений, имеющие необходимый образовательный уровень. Руководитель ДП в соответствии с темой составляет задание на выполнение ДП и не позднее начала преддипломной практикой выдает его студенту. Задание составляется на бланке установленной формы /3/. Пример его заполнения дан в Приложении Б. В обязанности руководителя дипломного проектирования входит: − составление совместно со студентом задания на дипломное проектирование и календарного графика его выполнения; − согласование темы и задания на дипломное проектирование с заведующим кафедрой метрологии, стандартизации и сертификации; − выдача исходных рекомендаций студенту по проблемам дипломного проекта, по литературным источникам, справочным и другим материалам; − проведение систематических консультаций согласно составленному расписанию; − систематический контроль за выполнением студентом календарного графика дипломного проектирования; − оперативное принятие организационных решений в случае неблагоприятного хода дипломного проектирования; − проверка качества и глубины разработки отдельных разделов проекта; − проверка законченной и сброшюрованной ДП, визирование всех ее разделов, как расчетно-пояснительной записки, так и графического материала; − составление отзыва на ДП (Приложение В). Для успешного выполнения специальных разделов работы, связанных с экономикой, организацией, технологическими процессами производства, безопасностью жизнедеятельности, экологией и т.д., в помощь студенту, если это необходимо, назначаются консультанты из числа опытных специалистов соответствующего профиля. 9
Студенту - дипломнику следует помнить, что, несмотря на наличие руководителя и консультантов, ответственность за правильность принятых в ДП решений, вычислений и оформления несёт студент – автор работы. Ответственность же руководителя и консультантов носит скорее моральный характер. С целью обеспечения ритмичной работы студента в период дипломного проектирования, а в дальнейшем и Государственной аттестационной комиссии (ГАК), заранее планируются и назначаются конкретные сроки представления и защиты ДП соответственно. Законченная и надлежащим образом оформленная ДП, полностью подписанная студентом, консультантами и руководителем, проходит процедуру представления и защиты (раздел 5 настоящих методических указаний). 1.4 Примерные темы дипломных проектов Для дипломного проектирования студентам специальности 072000 «Стандартизация и сертификация» могут быть предложены темы, связанные с проектированием и оптимизацией технологий и оборудования для обеспечения качества продукции или услуг, с проработкой экономических и нормативных вопросов. Формирование тем ведется в основном по направлениям: − документы верхнего уровня системы менеджмента качества предприятия в соответствии с ИСО серии 9000; − методики и программы статистических методов управления качеством; − методики и программы испытаний; − программное обеспечение системы качества; − оценка состояния измерений; − средства производственного контроля и испытаний; − средства сертификационных испытаний; − исследовательские проекты. Всемерно поощряется выполнение реальных дипломных проектов. Дипломный проект считается реальным, если он удовлетворяет одному из следующих требований: − тема проекта соответствует конкретному заданию заказчика; − тема проекта связана с разработкой установки, устройства, информационных технологий, используемых в учебной либо научноисследовательской работе кафедры; − имеется запрос предприятия (организации) на передачу материалов проекта для его реализации. Темы дипломных проектов должны иметь системный характер и предусматривать решение организационных, технических и экономических задач. Дипломные проекты разрабатываются на 10
конкретных материалах действующих предприятий и являются реальными, независимо от того, будут ли решаемые в них вопросы полностью или частично реализованы или послужат только вариантом проработки. Студент-дипломник может предложить для дипломного проекта свою тему, обосновав целесообразность ее разработки. Обоснование актуальности темы производится на основе анализа существующей организации и технологии производства продукции или оказания услуг, уровня оснащенности производства контрольно-измерительным оборудованием, анализа технико-экономических показателей. Рекомендуемые темы дипломных проектов: 1 Разработка элементов системы менеджмента качества для предприятия (на примере производства конкретной продукции). 2 Оптимизация структуры метрологической службы предприятия. 3 Разработка автоматизированного рабочего места метролога. 4 Система диагностирования заданной продукции. 5 Квалиметрическая оценка безопасности пищевой продукции выпускаемой предприятием. 6 Разработка программного обеспечения системы менеджмента качества. 7 Методика и программа испытаний продукции. 8 Статистические методы управления качеством заданной технологической операции. 9 Элементы системы менеджмента качества учебного процесса в университете. 10 Метрологический анализ средств измерений на предприятии. 11 Оценка состояния измерений на предприятии. 12 Совершенствование системы обеспечения качества заданного изделия. 13 Управление качеством заданного процесса (по любому из этапов жизненного цикла) на конкретном предприятии. 14 Организация проверки эффективности системы менеджмента качества предприятия. 15 Квалиметрическая оценка конкурентоспособности продукции или услуги, производимой предприятием. 16 Улучшение качества заданного изделия на конкретном предприятии. 17 Разработка средств контроля качества заданной продукции. 18 Анализ и усовершенствование методики компенсации температурной погрешности датчика давлений. 19 Разработка элементов системы качества предприятия (пищевой промышленности) на основе принципов ХАССП. 20 Анализ соответствия системы качества предприятия требованиям ИСО 9001 (ИСО 14000). 11
2 Организация и содержание преддипломной практики 2.1 Цель и задачи практики Тему ДП студент может выбрать из предлагаемого выпускающей кафедрой списка, либо предложить свою, с учетом направлений, указанных в параграфе 1.4 настоящих методических указаний. После выбора темы дипломного проекта студент подает заявление на кафедру, где тема утверждается и назначается руководитель дипломного проектирования, который определяет место прохождения преддипломной практики и выдает задания на проектирование и преддипломную практику. Целью преддипломной практики является, прежде всего, сбор фактического материала, характеризующего производственно– финансовую деятельность предприятия, метрологическую и нормативную обеспеченность производственных процессов. За время преддипломной практики, продолжительность которой 4 недели, студент должен ознакомиться с рядом вопросов, которые необходимо будет отразить в пояснительной записке. Пример оформления направления на преддипломную практику приведен в приложении Е. Ниже приведен перечень подлежащих ознакомлению вопросов, определенный в /2/. Во время преддипломной практики студент специальности 072000 «Стандартизация и сертификация» должен: а) ознакомиться: − с производственной структурой промышленного предприятия (объединения); − с производственной программой предприятия; − с системой внутрифабричного транспорта; − с политикой качества предприятия, работой системы качества; − с планом реконструкции, модернизации и замены оборудования; б) изучить: − -основные технические характеристики контрольноизмерительного и испытательного оборудования; − новую технику и технологию, применяемую на предприятии при контроле качества; − организацию метрологического обеспечения производства; − мероприятия по технике безопасности и противопожарные мероприятия; − организацию проверки качества выпускаемой продукции; 12
механизацию и автоматизацию производственных процессов; − порядок разработки и внедрения стандартов предприятия; в) провести: − анализ использования средств контроля качества на предприятии; − анализ уровня брака и стоимости качества; − анализ состояния измерений на предприятии; г) собрать: − экспериментальные, справочные и нормативно-правовые данные, необходимые для выполнения квалификационной работы. −
2.2 Производственные базы прохождения практики Согласно /5/, места для преддипломной практики, исходя из условий ее прохождения группами студентов, подбираются, как правило, на предприятиях и в организациях, расположенных в городе Оренбурге и Оренбургской области. При наличии мотивированных аргументов допускается проведение практики в других областях Российской Федерации. Преддипломная практика, как правило, проводится на том же предприятии (организации), где затем выполняется дипломный проект. Для прохождения практики выбирается предприятие, организация или учреждение для которых разрабатываются элементы системы менеджмента качества или проводится оценка состояния измерений. В некоторых случаях, по согласованию с руководителем дипломного проекта, в качестве места прохождения практики может быть определено любое другое учреждение, являющееся объектом повышенного интереса с точки зрения метрологи, стандартизации и подтверждения соответствия. Место практики должно соответствовать, в основном, предполагаемому направлению работы специалиста после окончания вуза. В период преддипломной практики студенты могут быть зачислены на штатные вакантные должности /4/. На студентов, зачисленных в организациях в период практики на должности, распространяется трудовое законодательство, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками. На студентов, не зачисленных на рабочие места, распространяются правила труда и режима рабочего дня, действующие на предприятии. Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими производственного труда осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключенными 13
университетом с организациями различных организационно-правовых форм. Независимо от получения студентами-практикантами заработной платы по месту прохождения практики за ними сохраняется право на получение стипендии на общих основаниях. Студенты, выполняющие дипломный проект по специализации «Стандартизация и сертификация в пищевой промышленности», практику проходят на предприятиях, специализирующихся на производстве пищевой продукции (элеваторы, хлебокомбинаты, пекарни, молокозаводы, комбикормовые заводы, мясокомбинаты и т.д.). Студенты, обучающиеся по специализации «Стандартизация и сертификация на автомобильном транспорте», преддипломную практику проходят в организациях, проводящих техническое обслуживание и ремонт автомобилей (автохозяйства, ремонтные мастерские, автосервисы), а также, в организациях, связанных с перевозкой людей и грузов автотранспортом. Особое внимание при этом следует уделять работе отдела стандартизации и сертификации, производственной лаборатории, отдела метролога и работе подразделений предприятия, занимающихся вопросами качества. С целью ознакомления с передовыми решениями в области стандартизации и управления качеством продукции студенту может быть предложено место для прохождения практики и за пределами Оренбургской области. Некоторые студенты, темы дипломных проектов которых связаны в значительной степени с исследовательской и конструкторской работой, могут проходить основную часть практики в центрах стандартизации, метрологии и сертификации или в других высших учебных заведениях, занимающихся вопросами стандартизации и сертификации, а также повышением качества продукции и/или услуг. Перед направлением на практику на организационном собрании дипломников при кафедре уточняется тема дипломного проекта и место прохождения практики, а также утверждается руководитель дипломного проектирования и консультанты по разделам: «Безопасность жизнедеятельности», «Экология», «Экономическое обоснование проекта». Задание на дипломное проектирование и преддипломную практику выдается руководителем практики (дипломного проектирования) после утверждения заведующим выпускающей кафедрой при условии успешного завершения теоретического обучения в вузе. 2.3 Содержание практики В задании на преддипломную практику приводится перечень вопросов, необходимых для выполнения всех разделов расчетнопояснительной записки и графической части. Большая часть исходных материалов собирается студентами при ознакомлении с производственной деятельностью предприятия, годовыми отчетами и производственнофинансовыми планами. Эти материалы могут быть использованы для 14
анализа производственной деятельности предприятия и обоснования темы проекта. Весь комплекс вопросов, прорабатываемых студентом в период преддипломной практики, может быть разбит на отдельные группы: 1) общая характеристика предприятия. При ознакомлении с общей характеристикой предприятия, студенту-дипломнику необходимо собрать следующую информацию: − краткая история развития; − место расположения, отдаленность; − производственно-организационная структура предприятия; − номенклатура выпускаемой продукции или оказываемых услуг; − анализ рекламаций или положительных отзывов; 2) характеристики качества заданного изделия: − показатели качества; − условия эксплуатации, хранения и транспортировки; 3) технологический процесс производства изделия. При изучении технологи производства студент должен выполнить следующие работы: − изучить действующие технологические процессы изготовления заданной продукции или оказания услуг; − ознакомиться с применяемым в техпроцессе оборудованием и принципами его работы; − ознакомиться с методикой испытания готовых изделий, методом достижения требуемых норм точности и других технических параметров; − ознакомиться с условиями проведения входного контроля (при наличии); − критически проанализировать технологический процесс с точки зрения наличия «узких мест»; 4) контрольно-измерительное и испытательное оборудование. Ознакомление с метрологическим обеспечением производства можно проводить в отделе метролога или производственной испытательной лаборатории. При этом следует рассмотреть измерительные приборы, испытательные стенды, контрольноизмерительную аппаратуру, которые могут оказать влияние на заданные характеристики продукции; 5) общие вопросы обеспечения качества. При наличии на предприятии действующей системы качества студенту необходимо: − ознакомится с политикой в области качества; − выявить конкретные примеры дефектов и недостатков заданной продукции и все возможные причины возникновения этих дефектов; 15
− определить элементы системы качества, находящиеся в неудовлетворительном состоянии; − определить функции и процедуры обеспечения качества, которые не выполняются; 6) экономические показатели работы предприятия. Для выполнения экономического раздела проекта во время преддипломной практики следует собрать следующие материалы, отражающие экономическую деятельность предприятия: − стоимость основных фондов и их состав; − стоимость малоценных и быстроизнашивающихся инструментов, инвентаря и приспособлений; − нормативы и фонд оплаты труда обслуживающего персонала (берется в соответствии со штатным расписанием); − численность и структура персонала предприятия (цеха); − калькуляция себестоимости заданного изделия по видам затрат; − затраты на электрическую и тепловую энергию, в том числе: ) затраты на силовую энергию, приводящую через систему электропривода в рабочее движение машины и механизмы; ) затраты на технологическую энергию (термообработка, сушка, плавка и др.); ) затраты на осветительную энергию; ) установленная (паспортная) мощность электроприемников (электродвигателей, нагревательных приборов, светильников и т.д.); ) тарифы на электрическую энергию. − другие технико-экономические показатели работы предприятия. Номенклатура и количество технико-экономических показателей зависят от особенностей дипломного проекта и уточняются консультантом по экономической части совместно с руководителем дипломного проекта; 7) безопасность жизнедеятельности. Для оформления раздела «Безопасность жизнедеятельности» студент должен на преддипломной практике выполнить следующее. Изучить: − состояние организации охраны труда на предприятии: организация, − оформление инструктажей по технике безопасности и обучение по охране труда; − состояние отчетности по вопросам охраны труда; − соблюдение порядка расследования и учета несчастных случаев на производстве; − организация контроля по охране труда. Собрать информацию о динамике травматизма за последнее время: 16
− количество несчастных случаев на производстве, в пути на работу и с работы; − среднесписочное число работающих, потеряно дней нетрудоспособности, количество несчастных случаев с потерей трех и более рабочих дней; − анализ основных причин травматизма (конструктивные недостатки машин, неисправность машин и оборудования, нарушение технологических процессов производства, несовершенство индивидуальных средств зашиты, отсутствие или некачественное проведение инструктажа, работа не по специальности, несоблюдение тех или других Правил по технике безопасности и т.д.). Выполнить анализ освоения средств на охрану труда за последние 3 года (в т.ч. на предупреждение несчастных случаев, профзаболевания, общее улучшение условий труда). Выявить состояние производственной санитарии на предприятии (в цехе), по которому выполняется проект (наличие шума, вибрации, загазованности и запыленности воздуха, состояние микроклимата в помещении, достаточность освещения, отопления и т.д.). Рассмотреть организацию пожарной охраны, ознакомиться с наличием пожарного оборудования и средств тушения пожаров, со средствами зашиты от атмосферного и статического электричества. Выявить состояние техники безопасности на объекте проектирования (наличие оградительных устройств и заземлений, соблюдение Правил эксплуатации сосудов, работающих под давлением, и грузоподъемных средств, обеспечение электробезопасности использования электропотребителей, аттестация обслуживающего персонала и т.д.); 8) экология. Для успешного выполнения данного раздела дипломного проекта, во время преддипломной практики студенту необходимо ознакомится с работой отдела охраны труда и окружающей среды. В ходе преддипломной практики студент изучает: − экологический паспорт предприятия; − характеристику местности, в которой расположено предприятие; − характеристику предприятия в целом, как источника загрязнения; − характеристику конкретных источников загрязнения; − системы, обеспечивающие санитарно-гигиенические условия в рабочих зонах; − состояние объектов по очистке промышленных стоков и оборотного водоснабжения. Также необходимо выяснить вид и количество обращающихся в производстве веществ, их показатели вредности, санитарно-гигиенические нормы. Ознакомиться с отходами производства, методами их использования и переработки. 17
Подробно изучить вопросы безопасностью на данном предприятии;
управления
экологической
9) специальная (исследовательская) часть проекта. Материалы для следовательской части проекта собираются по заданию и под руководством руководителя дипломного проекта в зависимости от характера предложенной темы и глубины ее проработки. Собранный во время преддипломной практики материал оформляется в виде отчета и в трехдневный (после окончания практики) срок предоставляется руководителю дипломного проектирования. Отчет оформляется в виде рукописи на листах формата А4, в которой наряду с текстовым материалом могут содержаться таблицы, рисунки, чертежи и пр. Цель составления отчета - анализ и правильная практическая оценка производственно-финансовой деятельности предприятия (организации) с учетом новейших достижений и передового опыта в управлении качеством, стандартизации и сертификации (из аналитического обзора литературы). Материалы отчета служат базой для выполнения основных частей дипломного проекта. Руководитель уточняет задание на дипломный проект, его объем и содержание с учетом разработок, выполненных студентом в период прохождения преддипломной практики, а также согласовывает с ним направление дальнейших оригинальных разработок. Уточненное и окончательно оформленное задание (приложение Б) утверждается заведующим кафедрой. При участии руководителя студент составляет календарный план работы над проектом на весь период дипломного проектирования, предусмотренный учебным планом (16 недель). В календарном плане указываются этапы работ, их объем и сроки выполнения (приложение Ж). Студент обязан не реже одного раза в неделю информировать руководителя о ходе выполнения проекта в соответствии с календарным планом, в который делается отметка. Эти консультации предусмотрены расписанием и проводятся систематически. Кроме того, при необходимости руководитель назначает дополнительные консультации. Вопросы к консультации студент должен тщательно готовить.
18
3 Содержание дипломного проекта 3.1 Объем и содержание расчетно-пояснительной записки Дипломный проект независимо от его вида должен быть направлен на решение единой задачи, сформулированной в теме проекта. Проект состоит из нескольких разделов. Каждый раздел дипломного проекта должен способствовать раскрытию темы в их органической взаимосвязи. Дипломный проект представляется расчетно-пояснительной запиской общим объемом 80 – 120 страниц машинописного текста на листах формата А4 (210 × 297 мм) /3/. Пояснительная записка любого дипломного проекта должна содержать следующие структурные элементы: − титульный лист; − задание на проектирование или задание на дипломную работу; − аннотацию (на русском и на английском языках); − содержание; − введение; − основную часть; − заключение; − список использованных источников; − приложения. В пояснительную записку также вкладывается лист нормоконтроля, отзыв руководителя ДП и рецензия. Титульный лист задание на дипломное проектирование студентудипломнику выдается на кафедре МСиС. Пример заполнения титульного листа и бланка задания приведен в приложении А и приложении Б. В аннотации приводятся сведения об объеме пояснительной записки, количестве рисунков, таблиц и листов графического материала, количество использованных источников и основной текст аннотации. Основной текст аннотации должен отражать цель выполненной работы, включать конкретные сведения, раскрывающие содержание основной части дипломного проекта, а также краткие выводы относительно экономической эффективности и возможной области применения полученных результатов. Согласно требованиям /3/, аннотация в пояснительной записки должна быть продублирована на английском языке. Оптимальный объем текста аннотации – одна страница. В содержании последовательно перечисляются заголовки разделов, подразделов, приложений и указываются номера страниц, на которых они расположены. Содержание должно включать дословно все заголовки, имеющиеся в пояснительной записке дипломного проекта. В разделе «Введение» излагается существо вопроса, рассматриваемого в записке, дается краткое объяснение, чем продиктована необходимость в проведенной разработке, очерчиваются области 19
возможного использования и приводятся основные результаты, полученные в результате проектирования. Могут быть выделены те положения проекта, которые по мнению дипломника - автора проекта представляют наибольший интерес для практики или научных разработок. Основная часть пояснительной записки может включать в себя следующие разделы: − характеристика предприятия и анализ его деятельности; − обоснование темы проекта, цель и задачи дипломного проектирования; − анализ технологического процесса производства изделия или оказания услуги; − характеристика объекта исследования; − конструкторско-технологическое обеспечение качества; − статистические методы обеспечения качества; − метрологическое обеспечение качества; − разработка (совершенствование) нормативной документации. Кроме основной части, в пояснительной записке должны содержаться разделы: экономический, безопасности жизнедеятельности, экологии. Экономическая часть может содержать анализ затрат на качество, оценку стоимости разработки, стоимость производства и экономическую эффективность изделия, расчет экономической эффективности от внедрения разрабатываемого или предлагаемого устройства (оборудования) или предложенных рекомендаций и т.д. (задание выдается руководителем проекта и согласовывается с консультантом по экономической части дипломного проекта от соответствующей кафедры). Раздел безопасности жизнедеятельности включает в себя разработку мероприятий по охране труда и технике безопасности при производстве и эксплуатации изделия или оказания рассматриваемых в проекте услуг. Экологическая часть дипломного проекта включает в себя оценку предприятия, как источника загрязнения окружающей среды, и разработку мероприятий по уменьшению вредного воздействия отходов. В заключении дается краткое изложение разделов пояснительной записки с указанием предполагаемой экономической эффективности выполненной работы и внедрения рекомендаций проекта в практику. Заключение – итог проделанной работы, сущность которой должна быть понятна без чтения основного текста записки. По четкости и содержанию выводов и предложений в значительной мере судят о дипломном проекте в целом. В список использованных источников включается только та литература, которая использовалась непосредственно при разработке дипломного проекта и на которые есть ссылки в тексте пояснительной
20
записки. Список использованных источников приводится по ходу упоминания в тексте. В приложения выносят вспомогательные материалы, которые поясняют и подтверждают основной текст записки. Такими материалами могут быть: − громоздкие иллюстрации; − тексты и распечатки программ; − спецификации; − цифровые данные; − протоколы испытаний; − акты внедрения и др. Каждое приложение должно иметь свой заголовок и оформляется в соответствии с /3/. Общие названия разделов пояснительной записки и их рекомендуемый объем представлен в таблице 1. Таблица 1 – Содержание пояснительной записки Наименование радела пояснительной записки 1 Введение 2 Технологический 3 Исследовательский 4 Конструкторский 5 Экономический 6 БЖД 7 Экологический
Текстовая часть в машинописных страницах 3–8 15 – 20 20 – 25 20 – 25 10 – 15 5 – 10 5 – 10
Объем раздела, % 2–3 10 – 15 20 – 25 20 – 25 10 – 15 5–8 5–8
3.2 Объем и содержание графической части Графическая часть дипломного проекта включает в себя как графические конструкторские документы в виде чертежей, схем, таблиц и т.д., так и иллюстрационный материал в виде плакатов, дополняющих содержание доклада дипломанта во время защиты. Решение о том, то следует вынести на листы графической части, принимается студентом совместно с руководителем во время проектирования. Все основные разделы пояснительной записки результаты разработки должны быть представлены в виде чертежей и плакатов так, чтобы он достаточно полно отражал проделанную работу и ее соответствие сформулированной в задании на дипломный проект задаче. Расположение графического материала должно соответствовать последовательности изложения информации в докладе.
21
Графическая часть дипломного проекта должна состоять из 8 – 12 листов формата А1 (841 × 594 мм), меньшие форматы рекомендуется группировать так, чтобы получить формат А1. Примерные названия графических листов дипломного проекта: − схема технологического процесса сборки, монтажа, контроля или испытания изделия (плакат); − представление объекта исследования его свойств в виде рисунков, графиков и таблиц (плакат); − структура системы менеджмента качества предприятия (плакат); − сравнительный анализ и оценка качества (плакат); − графики таблицы расчетных и экспериментальных зависимостей (плакат); − перечень контролируемых точек, номинальных значений параметров изделия и допускаемых отклонений (плакат); − локальная поверочная схема (чертеж); − структура документации системы менеджмента качества предприятия (плакат); − алгоритм процесса измерения, контроля ли других видов испытаний (плакат); − схема алгоритма программы для ЭВМ (чертеж); − метрологические характеристики средства измерения (плакат); − данные статистической обработки (гистограммы, диаграммы, таблицы) (плакат); − причинно-следственная диаграмма и таблица выбора приоритетов (плакат); − контрольные карты (плакат); − внешний вид разрабатываемого изделия (чертеж); − основные направления улучшения качества изделия (плакат); − корреляционный анализ (диаграммы разброса, формулы для расчета) (плакат); − технико-экономические и другие показатели качества разрабатываемого и базового варианта (плакат). Примерный объем и содержание графической части по отдельным разделам дипломного проекта представлены в таблице 2. Таблица 2 – Содержание графической части Наименование радела графической части 1
Содержание раздела
Схема Графические материалы процесса к технологической части контроля проекта изделия 22
2 технологического сборки, монтажа, или испытания
Количество листов, шт. 3 1
Продолжение таблицы 2 1 Демонстрационные плакаты Комплект конструкторских чертежей
2 Диаграммы Парето, Исикавы, контрольные карты и др. Внешний вид или сборочный чертеж разрабатываемого изделия Основные направления улучшения качества изделия, схема алгоритма программы Результаты проведенных для ЭВМ, стрелочная исследований диаграмма плана совершенствования системы качества и др. Технико-экономические Экономический раздел показатели эффективности внедрения
3 3–4 1–2
2–3
1
3.3 Общие требования к структуре и содержанию основной части дипломного проекта Основная часть инженерной работы в общем случае должна содержать следующие разделы: 1 Предварительный анализ объекта (системное описание объекта анализа, обзор научно–технической информации по поставленной проблеме, выбор прототипа, патентные исследования, постановка задачи). Обзор научно–технической информации по поставленной проблеме – обзор отечественных и зарубежных литературных данных, материалов периодической печати и нормативных документов по анализируемому объекту. При этом должны делаться соответствующие ссылки на источники. Системное описание объекта – всестороннее, полное и глубокое описание свойств объекта, указанного в индивидуальном задании на дипломное проектирование. В зависимости от темы дипломного проекта (техническое устройство, организационно–техническая система, система метрологического обеспечения, методы управления качеством и т.п.) описание должно отображать физические и логические принципы строения и функционирования объекта, его общие и специфические свойства, место объекта в системе технических устройств или в системе современного производства, его роль в научно–техническом прогрессе вообще и в вопросах повышения качества продукции и уровня жизни в частности, связь с проблемами метрологии и стандартизации, с вопросами сертификации продукции и систем качества, а также другие сведения, конкретизирующие содержание и смысл системных показателей объекта, 23
характеризующих его качественный и технический эксплуатационные, потребительские и другие свойства.
уровень,
2 Критический анализ объекта должен включать в себя следующие подразделы: 1) Функциональный анализ объекта Если в качестве объекта дипломного проекта выбрано техническое устройство, способы повышения качества и надёжности продукции, методы определения метрологических, технических или иных её характеристик и т.п., то в работе должно быть представлено математическое, логическое и расчётное определение параметров объекта, характеризующих его назначение и функционирование в составе той или иной внешней системы. Если объектом анализа дипломного проекта являются система метрологического обеспечения производства, системы обеспечения качества продукции, государственные системы измерений, стандартизации, сертификации или элементы этих систем, то в работе следует показать их место в современном промышленном производстве, роль в повышении качества и конкурентоспособности продукции, в выходе её на международный рынок, в научно–техническом прогрессе. Здесь необходимо также отразить преимущество новых подходов по сравнению с предшествующими подходами. 2) Структурный анализ объекта Здесь необходимо проанализировать состав и взаимодействие отдельных структурных единиц объекта, и их совокупное влияние на ту или иную сферу деятельности (науки, техники, производства) или на жизнедеятельность общества в целом. В зависимости от выбранного объекта анализа провести качественный и/или количественный расчёт выходных параметров объекта (точность, надёжность, стабильность, устойчивость, ресурс, эффективность и т.д.). Провести сопоставление с характеристиками прототипа. 3) Технологический анализ объекта Если объект анализа носит технический характер, то его технологический анализ включает в себя качественное и/или количественное определение технологических параметров, характеризующих процесс создания и применения объекта на всех стадиях его жизненного цикла. Если в дипломном проекте анализируются системы (измерений, стандартизации, сертификации и обеспечения качества), то следует охарактеризовать их влияние на улучшение технологических процессов производства продукции, её качества и на усовершенствование технологии управления производством. Сопоставить с аналогичными показателями прототипа. 24
4) Экономический анализ объекта – качественное и/или количественное определение экономических параметров, характеризующих затраты на том или ином этапе жизненного цикла объекта, экономическая эффективность его применения и др.; сопоставление с соответствующими показателями прототипа. 5) Эргономический анализ системы «человек – объект – внешняя среда» – выявление и определение факторов, характеризующих взаимодействие человека с объектом и окружающей его внешней средой; выявление и оценка возможных последствий такого взаимодействия; сопоставление эргономических параметров анализируемого объекта и прототипа. 3 Решение проектной задачи (поиск вариантов решения поставленной задачи, инженерный расчёт, конструирование, технологическое, организационное проектирование, экономический анализ, прогнозирование) 1) Поиск инновационных вариантов Раздел должен отражать результаты поисковой деятельности автора проекта, ориентированной на генерирование собственных или использование известных, но нереализованных технических и организационных идей, потенциально обеспечивающих создание объекта высшего уровня качества - принципиально нового или более совершенного в функциональном, технологическом, эргономическом и других отношениях. В разделе должны быть представлены: совокупность технических и организационных идей в виде соответствующего множества схем (структурных, функциональных, кинематических и т.п.), отображающих различные способы (варианты) организации преобразовательного процесса, конструкции и функционирования объекта или его отдельных компонентов; изложение сущности каждого из рассматриваемых вариантов и отвечающих им предполагаемых изменений в свойствах проектируемого объекта положительных, отрицательных; квалиметрическая оценка организационных и технических идей; синтез структуры объекта, адекватной существу проектной задачи и возможностям её эффективного решения. 2) Инженерный расчет Раздел должен представлять результаты расчетов, связанных с определением состава функционально необходимых элементов объекта, их взаимосвязей и параметров, обеспечивающих требуемые закономерности и качество его функционирования в соответствии требованиями и ограничениями. В разделе должны быть отображены: цель параметрической оптимизации и соответствующая расчетная задача; критерий оптимальности и параметрические ограничения; расчетная модель объекта, характеризующая структуру его преобразовательного процесса и 25
особенности организации последнего во времени и/или пространстве; обоснование метода расчета как развитие и применение результатов теоретического анализа в их связи с расчетными методиками, нормами и рекомендациями; оптимизационные и поверочные расчеты, включающие расчетное определение функциональных, технических и эксплуатационных характеристик и показателей, соответствующих требуемому закону функционирования объекта в установившихся, динамических и т.п. режимах его работы; интерпретация полученных количественных результатов и их сопоставление с теоретическими; совокупность обоснованных расчетами графических моделей, отражающих принятое автором решение - структурные, функциональные, принципиальные схемы проектируемого объекта, его компонентов и элементов. 3) Разработка конструкции Раздел должен содержать результаты разработки конструкции технического объекта, определяющие оптимальный способ расположения и взаимодействия его структурных элементов в пространстве, и отвечающие требованиям производства, транспортировки, хранения и эксплуатации этого объекта. В раздел должны быть включены: цель и задача оптимального конструирования, соответствующие критерии и ограничения (технологические, эксплуатационные, эргономические и др.); совокупность технических идей в виде определенного множества конструктивных схем, отражающих различные способы механического сопряжения деталей и взаимодействия узлов и блоков технического объекта друг с другом, с окружающей производственной, технологической и эксплуатационной средой; сравнительная оценка конструктивных вариантов и синтез оптимального; расчетное определение конструктивных параметров технического объекта (узла, детали), характеризующих состояние и поведение конструкции при стационарных (статических) и изменяющихся (динамических) воздействиях окружающей среды; качественное и/или количественное определение системы показателей, определяющих технический уровень конструкции как объекта производства, сбыта и применения (надежность, технологичность, эргономичность и т.п.); совокупность графических моделей - конструктивных схем, чертежей, спецификаций, инструкций и т.д. 4) Технологическое проектирование Раздел должен содержать результаты проектирования процесса изготовления технического объекта в условиях той или иной формы организации производства (единичное, серийное, массовое и т.п.), завершающегося выпуском товарной продукции требуемого уровня качества. В разделе должны быть представлены: обоснованный выбор предмета производства - технический объект, его компоненты; технологический анализ выбранного предмета производства; цель и задача 26
технологического проектирования, отвечающая особенностям выбранного предмета производства - изготовление детали, сборка узла и (или) технического объекта, испытание технического объекта или его компонента и т.п.; анализ общей структуры процесса изготовления технического объекта, отражающий взаимосвязь основных этапов производственного цикла и уточнение исходной информации для проектирования частного технологического процесса - изготовление, сборка, испытание и т.п.; проектирование частных технологических процессов: поиск возможных вариантов, основанных на неиспользованных ранее физических, химических и др. эффектах, явлениях и их комбинациях, на применении новых технологических средств и т.п.; сравнительная оценка вариантов и выбор оптимального; расчет параметров выбранной структуры технологического процесса, характеризующих режим процесса, его продолжительность, точность и т.д.; разработка необходимых приспособлений, оснастки и т.п.; выбор технологического оборудования; разработка средств, методов и способов контроля технологических операций и их результатов; разработка технической документации (маршрутных карт, инструкций и др.); решение других технологических вопросов. Решение конкретных задач, связанных с выполнением технологических расчетов, разработка приспособлений, средств и методов контроля и т.д., должны быть выделены в самостоятельные подразделы, например: − разработка конструкции приспособления; − разработка системы автоматизированного управления технологическим процессом; − разработка измерительного средства; − разработка методики испытаний. 5) Организационное проектирование Раздел должен представлять результаты проектирования комплекса мероприятий, образующих рационально упорядоченный процесс научнотехнической, конструкторской и технологической подготовки производства к освоению, планомерному, устойчивому и эффективному изготовлению и сбыту технического объекта требуемого уровня качества при определенных сроках и объемах выпуска. В раздел должны быть включены: определение объекта подготовки производства (осваиваемый технический объект, структура предприятия, производственного процесса и системы управления им); краткая характеристика объекта подготовки; цель и задача организационного проектирования; критерий оптимальности и ограничения; выбор и обоснование прогрессивных форм организации производства в целом или его отдельных структурных подразделений; выбор и обоснование рациональных форм и способов организации частного или отдельного технологического процесса во времени и пространстве; обоснование мер по совершенствованию организации труда и управлению 27
производственным процессом; совокупность структурных и функциональных схем, отображающих принятые организационные решения. Задачи, связанные с проектированием относительно самостоятельных организационных мероприятий, должны быть выделены в подразделы, например: – организационно-техническая подготовка производства; – организационно-плановая подготовка производства; – организационно-управленческая подготовка производства; – функционирование системы качества; – социальная подготовка производства. 6) Прогнозирование последствий реализации проектного решения Раздел должен включать результаты прогностической деятельности автора проекта, ориентированной на определение наиболее вероятных и перспективных путей и направлений развития техники, технологии и инженерной деятельности, выявление новых областей их применения и возможных последствий, вызванных этими изменениями в социальной, производственной и природной средах в предвидимом будущем. В разделе должны быть отражены: выбор объекта прогнозирования (технический объект, технологический процесс, производственный процесс, системы стандартизации, сертификации, обеспечения единства измерений и т.п.); цель и задача прогнозирования; выбор метода прогнозирования, анализ его возможностей и способа реализации; прогностическая модель и ее интерпретация; результаты применения метода и модели: концепция и тенденции развития объекта; достижимый технический уровень последнего и оценка возможностей его достижения; рекомендации по планированию соответствующей поисковой, исследовательской деятельности инженера; программа инновационной деятельности; технические, технологические, социальные и др. последствия (позитивные, негативные, опасные и т.п.). 7) Технико-экономическая и финансовая оценка инженерных решений (экономическая часть) В разделе необходимо учесть влияние на процесс создания и реализации проекта факторов внешней и внутренней среды и оценить преимущества производственного и рыночного, финансового и технического аспектов проекта. Оценка экономических результатов проекта производится на основании годовых показателей затрат и результатов, рассчитанных по годам длительности жизненного цикла реализации проекта. В зависимости от предметной направленности проекта (технология, технический объект, программный продукт), его масштабов, сложности, значимости и источников финансирования (федеральный бюджет, коммерческие банки, фонды поддержки инновационной деятельности и т.д.), необходимо рассчитать коммерческую, бюджетную или народно-хозяйственную эффективность проекта по следующим показателям: чистый 28
дисконтированный доход; индекс доходности; внутренняя форма доходности; срок возврата инвестиций. Конкретные задачи технико-экономического и финансового обоснования отдельных этапов инновационного проекта, например, расчет затрат на проведение поисковых работ, выбор оптимального варианта решения проектной задачи, расчет сетевого графика и др., должны быть отображены в соответствующих разделах. 8) Эргономическое проектирование (разделы безопасности жизнедеятельности и экологии) Раздел должен включать результаты проектирования системы «человек - технический объект», обеспечивающей эффективную, надежную и безопасную работу ее составляющих в условиях стабильной и изменяющейся окружающей среды, включая экстремальные ситуации. В разделе должны быть представлены: определение объекта эргономического проектирования в сферах производства и (или) эксплуатации технического объекта; краткая характеристика выбранного объекта; структурный анализ внешней среды системы «человек технический объект»; цель и задача эргономического проектирования, критерии ее эффективного решения; эргономический анализ инженерных решений, принятых в указанных выше разделах, эргономическое проектирование внешних и внутренних сред системы «человек технический объект» применительно к производственному (технологическому) процессу изготовления, транспортировки и эксплуатации технического объекта или отдельных операций, процедур и их совокупностей, необходимые расчеты и обоснования; разработка соответствующих инструкций и указаний, опирающихся на действующие нормативные положения (правила техники безопасности, санитарногигиенические нормы и т.п.). 4 Обобщение результатов проекта Раздел должен содержать систему оценочных суждений (заключений) автора проекта о качестве полученных им инженерных решений и проекта в целом. В раздел должны быть включены: степень соответствия полученного проектного результата поставленным целям; оценка уровня теоретических, расчетных, конструкторских и других частных результатов и их полноты («высокий – низкий», «новый - не новый», «полный - не полный» и т.п.); оценка использованных нововведений и соответствующих им структурных, функциональных, технических и других эффектов; оценка реализованных в ДП методов и средств проектирования (новизна, трудоемкость, обеспечиваемая точность, эффективность и т.д.); оценка объема проделанной аналитической, расчетной и другой работы; оценка возможностей реализации проекта и т.п. аспектов оценки; интегральная оценка качества проекта как целостного объекта оценочных суждений. 29
Содержание разделов дипломного проекта должно быть упорядочено и изложено в соответствии с логикой перехода «от общего - к частному» и «от частного к отдельному (конкретному)». Содержательное определение общих, частных и конкретных задач, требующих проектного разрешения в рамках конкретного раздела и его подразделов, осуществляется руководителем дипломного проекта совместно с соответствующим консультантом. Соотношение объемов каждого из разделов дипломного проекта определяется руководителем и консультантами, исходя из уровня подготовки выпускника, особенностей проектируемого объекта и других факторов. 3.4 Оценка состояния измерений 3.4.1 Примерное содержание проекта Оценка состояния измерений проводится с целью установления соответствия условий выполнения измерений требованиям Российского законодательства в области обеспечения единства измерений. Оценка состояния измерений осуществляется для: − установления соответствия достигнутого уровня метрологического обеспечения измерений современным требованиям; − официального удостоверения наличия в лаборатории условий, необходимых для выполнения измерений (например, для получения лицензий на вид деятельности и т.п.). В результате проектирования должен быть проведен анализ требований к испытательным лабораториям. Рассмотрена беспристрастность, независимость и техническая компетентность заданной лаборатории. Проанализировать систему управления лаборатории. Рассмореть обязанности испытательной лаборатории и ее взаимодействие с другими структурными подразделениями предприятия. Изучив общие принципы организации и содержания работ по оценке состояния измерений, провести такую оценку в заданной лаборатории предприятия ли организации. При этом учитываются следующая информация: − перечень НД на выполняемые в лаборатории виды работ, испытуемые объекты и измеряемые (контролируемые) параметры этих объектов; − перечень НД на методики выполнения измерений (далее - МВИ) и методы испытаний (в т.ч. государственные и отраслевые стандарты); данные о состоянии МВИ; − данные о применяемых в лаборатории средствах измерений; − данные об испытательном оборудовании; 30
− оснащенность лаборатории стандартными образцами всех категорий; − данные о составе и квалификации кадров, включая действующие формы повышения квалификации; − справка о состоянии производственных помещений. По результатам оценки разрабатываются следующие проекты нормативных документов: − положение об испытательной лаборатории; − паспорт испытательной лаборатории; − руководства по качеству лаборатории. По индивидуальному заданию руководителя дипломного проекта студент дополнительно: − разрабатывает проект стандарта предприятия; − разрабатывает проект методики выполнения измерений, поверки или калибровки средства измерений; − проводит метрологический анализ заданных средств измерений. 3.4.2 Рекомендуемая литература 1 ГОСТ Р ИСО/МЭК 17025 – 2000 Общие требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий. Введ. с 07.07.2000. –М.: ИПК Изд-во стандартов. 2000. –23с. 2 МИ 2240-92 Государственная система обеспечения единства измерений. Анализ состояния измерений, контроля и испытаний на предприятии, в организации, объединении. – М.:ВНИИМС. 1992. – 85с. 3 МИ 2304-94 Государственная система обеспечения единства измерений. Метрологический контроль и надзор, осуществляемые метрологическими службами юридических лиц. – М.:ВНИИМС. 1994. – 74с. 4 ГОСТ Р 8.563-96 Государственная система обеспечения единства измерений. Методики выполнения измерений. Введ. с 01.01.1996. –М.: ИПК Изд-во стандартов. 1996. –23с. 5 ГОСТ 8.315-97 Государственная система обеспечения единства измерений. Стандартные образцы состава и свойств веществ и материалов. Основные положения Введ. с 01.01.1997. –М.: ИПК Изд-во стандартов. 1997 –25с. 6 МИ 2334-95 Государственная система обеспечения единства измерений. Аттестованные смеси. Общие положения. Порядок разработки и аттестации. – М.:ВНИИМС. 1995. – 82с. 7 ГОСТ Р 8.568-97 Государственная система обеспечения единства измерений. Аттестация испытательного оборудования. Основные положения. Введ. с 01.01.1998. –М.: ИПК Изд-во стандартов. 1997 –32с.
31
8 ПР 50.732-94. ГСИ. Положение об аккредитации метрологических служб. Введ. с 01. 04.94.-М.: Изд-во стандартов, 1994.15с. 9 ПР 50.2.012-94. ГСИ. Порядок аттестации поверителей средств измерений. Введ. с 01.06.94.- М.: Изд-во стандартов, 1994.-18с. 10 ПР 50.2.014-96. Правила проведения аккредитации метрологических служб юридических лиц на право поверки средств измерений. Введ с 01.08.96.-М.: Изд-во стандартов, 1996.-12с. 11 ПР 50.2.013-94, Порядок аккредитации метрологических служб юридических лиц. Введ. с 01.02.94. -М.: Изд-во стандартов, 1994.-14с. 3.5 Разработка элементов системы менеджмента качества Рекомендуемое содержание расчетно-пояснительной записки к дипломному проекту: Введение (постановка задачи, актуальность, краткое изложение методов решения и полученных результатов) 1 Необходимость разработки системы менеджмента качества на заданном предприятии Для чего необходима система менеджмента качества (переход на новую версию 2000 года) для заданного предприятия и что дает ее разработка (описание предприятия, анализ выпускаемой им продукции (оказываемой услуги), ее место на рынке (конкурентоспособность) и т.п.). Общие вопросы разработки системы качества предприятия 2 Анализ существующей ситуации Анализ существующей в настоящее время на предприятии системы менеджмента качества или системы качества версии 1994 года. Анализ уровня качества выпускаемого на предприятии изделия, оценка соответствия качества современным требованиям и прогноз на ближайшее будущее; определение основных несоответствий изделия. Статистический анализ точности и стабильности технологического процесса и определение основных причин возникновения несоответствий (анализ Парето, диаграмма Исикавы, статистическое регулирование и планирование контроля). Определение первоочередных вопросов в разработке системы менеджмента качества. 3 Разработка элемента системы менеджмента качества Анализ существующей документации на предприятии по данному элементу. Разработка (доработка) документированной процедуры и/или СТП, инструкции. Мероприятия по изменению организационной структуры предприятия (ответственность, полномочия). 4 Конструкторско-технологическое обеспечение качества Введение новых операции, установление новых режимов, допусков; расчет размерных цепей, совершенствование технологических карт, разработка алгоритмов с указанием ответственных лиц и 32
регламентирующей документации; построение контуров регулирования: совершенствование документации: разработка СТП и инструкций и др. 5 Экономическая часть 6 Безопасность жизнедеятельности 7 Экология Заключение Список использованных источников Приложения 3.6 Улучшение качества заданного процесса Содержание дипломного проекта на тему «Улучшение качества заданного процесса (по любому из этапов жизненного никла) на конкретном предприятии» может выглядеть следующим образом: Введение 1 Анализ качества процесса 1.1 Описание процесса 1.1.1 Структурное представление процесса (сеть процессов, декомпозиция, диаграмма SADT или алгоритм) 1.1.2 Информационные потоки (входные и выходные данные; регламентирующие документы; ответственные за принятие решений; регистрация данных о качестве) 1.1.3 Условия и обеспечение процесса (например, 5 М) 1.1.4 Действующие контуры регулирования (управления) процессом или его составляющими 1.2 Анализ соответствия процесса требованиям ИСО 9000 (разработка вопросника, составление перечня несоответствий, построение ломаной диаграммы, оценка степени соответствия) 1.3 Экспертное оценивание причин несоответствия 1.3.1 Построение причинно-следственных диаграмм 1.3.2 Выбор приоритетных причин 1.4 Экспериментальная проверка причин 1.4.1 Организация испытаний 1.4.2 Анализ данных (построение диаграммы Парето, статистическая обработка и т.п.) 1.5 Формулировка задачи проектирования (анализ имеющихся резервов, «узких мест» и т.д.) 2 Разработка организационно-управленческих мероприятий по улучшению процесса 2.1 Совершенствование (доработка) структуры процесса Совершенствование технологических карт, разработка алгоритмов с указанием ответственных лиц и регламентирующей документации, построение контуров регулирования и т.п. 33
2.2 Совершенствование (доработка) конструкторскотехнологического обеспечения качества Введение новых операций, установление новых режимов, допусков; расчет размерных цепей, метрологическая экспертиза документации, применение FМЕА процесса и т.п. 2.3 Совершенствование контрольно-измерительных операций Автоматизация измерений; введение статистического регулирования, контроля; анализ влияния параметров процесса на характеристики качества изделия; разработка методик выполнения измерений и контроля; определение требований к метрологическим характеристикам средств измерений, разработка приспособлений и т. п. 3 Совершенствование документации Разработка СТП и инструкций, машинно-ориентированной документации и т.п. 4 Экономическая часть Анализ затрат на качество. Выработка рекомендаций по учету затрат, анализу, а также по сокращению затрат. 5 Безопасность жизнедеятельности 6 Экология Заключение Список использованных источников Примерный перечень приложений: Приложение А. Инструкция по применению контрольных карт Приложение Б. Инструкция по использованию машинноориентированных документов. Формы документов Приложение В. Проект СТП по управлению процессами Приложение Г. Маршрутная технологическая карта Приложение Д. Методика проведения FМЕА процесса Приложение Е. Инструкция (СТП) по анализу дефектов и выработке корректирующих мероприятий Приложение Ж. Инструкция (СТП) по управлению несоответствующей продукцией В зависимости от глубины проработки отдельных частей раздела 2, часть их может быть сокращена или объединена. Рекомендуемая литература представлена в главе 6 настоящих методических указаниях. Рекомендуемый иллюстрационный материал (плакаты, чертежи): 1) эскиз изделия и характеристики качества; 2) схема измерений (контроля). Характеристики точности; 3) представление процесса в виде диаграммы SADT; 4) контур регулирования процессом; 5) алгоритм процесса; 6) причинно-следственная диаграмма; 7) данные статистической обработки (гистограммы, диаграммы, таблицы); 8) контрольные карты. Формулы для расчета границ; 34
9) корреляционный анализ (диаграммы разброса, формулы для расчета); 10) Таблица распределения затрат на качество. Динамика затрат. 3.7 Организация проверки эффективности системы качества заданного предприятия Введение (постановка задачи, актуальность, краткое изложение методов решения и получения результатов) 1 Проверка как компонент системы качества 1.1 Классификация проверок 1.2 Внутренние проверки в соответствии с ИСО 9000 1.3 Внутренние проверки в соответствии с ИСО 9000 (внутренний аудит) 1.4 Проверка поставщика (субпоставщика) в соответствии с ИСО 9000 (закупка, снабжение) 1.5 Анализ состояния подсистемы проверки на предприятии и формулировка задачи дипломного проекта 2 Служба проверок в структуре управления качеством на предприятии 2.1 Структура управления (место службы проверок, административные и функциональные связи) 2.2 Функциональные обязанности службы проверок 3 Подготовка экспертов-аудиторов Требования к инструкторам обучения, требования к экспертамаудиторам, тестирование и обучение, программы проведения экзамена, стажировка и аттестация, индивидуальная карта эксперта, переподготовка, обучение общее, специальное, для внутренних проверок, для проверок поставщиков 4 Планирование проверок 4.1 Структура предприятия и распределение ответственности по элементам ИСО 9000 по подразделениям 4.2 Планирование внутренних проверок 4.3 Планирование проверок поставщиков 5 Порядок проведения проверок 6 Документация по проверкам 6.1 Структура нормативно-распорядительной документации (СТП и инструкций) по внутреннему аудиту 6.2 Документация по проверкам поставщиков 6.3 Форма документов 7 Анализ результатов проверок 7.1 Анализ в проверяемом подразделении. Корректирующие мероприятия 7.2 Статистические методы анализа результатов проверок 35
7.3 Экспертные оценки 7.4 Анализ руководством 8 Экономический раздел 9 Безопасность жизнедеятельности 10 Экология Заключение Список использованных источников Приложения Приложение А. Проект Руководства по качеству Приложение Б. Проект СТП (инструкции) «Внутренний аудит» Приложение В. Проект документа третьего уровня (например, по проведению экспертных оценок) 3.8 Разработка средств контроля качества заданной продукции (услуги) Рекомендуемые структура и содержание пояснительной записки к дипломному проекту: Введение 1 Описание (анализ характеристик) объекта контроля (испытаний) а) изделие: назначение и область применения; условия эксплуатации; наличие обязательных требований (в ГОСТ, ГОСТ Р); номенклатура контролируемых параметров (показателей качества); обоснование перечня характеристик, требующих подтверждения при сертификации; характеристика условий контроля (испытаний); факторы влияющие на контролируемые параметры (представление, например, причинно-следственной диаграммой); б) процесс: назначение и область применения; наличие стандарта на процесс; формируемые параметры изделия (показатели качества); связь параметров процесса с показателями качества изделия (причинноследственная диаграмма): выбор (обоснование) контролируемых параметров процесса; условия проведения контроля; место операций контроля в технологическом процессе. 2 Анализ нормативной документации по контролю (испытаниям) и выбор методов контроля (испытаний) Характеристика имеющейся нормативной документации по контролю заданных (выбранных в разделе 1) параметров объекта (ГОСТ, ГОСТ Р, СТП, ТУ). Рекомендуемые нормативными документами методы и требования к точности средств контроля (испытаний). Выбор метода контроля (испытаний). 3 Планирование контроля (регулирования) технологического процесса 36
3.1 Статистический анализ точности и стабильности технологического процесса Определение объема выборки. Сбор (анализ) экспериментальных данных и оценка числовых характеристик закона распределения контролируемого параметра. Построение гистограммы распределения. Проверка гипотезы о виде закона распределения. Анализ возможностей процесса по достижению требуемой точности (по гистограмме, по показателям точности). Оценка стабильности технологического процесса (по среднему значению и среднеквадратическому отклонению). Анализ причин нестабильности (причинно-следственная диаграмма, см. также п. 1.б); определение периодичности наладки оборудования. 3.2 Планирование контроля Классификация дефектов изделия и обоснование проведения сплошного или выборочного контроля. Определение вида контроля (по количественному или по альтернативному признаку). Установление объема партии. Выбор типа плана контроля (одно- или многоступенчатый или последовательный план). Выбор (назначение) требований к достоверности контроля. Определение объемов выборок (проб) и контрольных нормативов. Расчет рисков поставщика и потребителя. 3.3 Статистическое регулирование технологического процесса Выбор вида контрольной карты (по количественному или по альтернативному признаку). Определение периода отбора выборок (проб). Выбор (назначение) требований к достоверности (рисков), определение объема выборки и границ регулирования. Разработка рекомендаций по группированию данных (см. п. 1.б). 3.4 Определение требований к точности средств контроля (испытаний) Обоснование требований к погрешности средств контроля (например, исходя из требуемой достоверности контроля) по количественному признаку, Обоснование требований к чувствительности (разрешающей способности) средств контроля по альтернативному признаку. 4 Разработка структурной схемы (схем) установки контроля (испытаний) и определения требований к точности компонентов 4.1 Разработка структурной схемы установки 4.2 Разработка (обоснование выбора) математической модели объекта контроля (испытаний) 4.3 Разработка структурной и математической метрологических моделей установки 4.4 Определение требований к компонентам установки (средствам задания и/или измерения воздействий и средствам измерения реакции объекта контроля) 4.4.1 Определение требований к точности объекта контроля 4.4.2 Определение требований к конструкции и интерфейсу (к конструктивной и информационной совместимости компонентов). 37
5 Выбор компонентов и расчет погрешностей установки 5.1 Выбор стандартизованных (серийно выпускаемых) компонентов (измерительного и испытательного оборудования) 5.2 Разработка проекта технического задания на специализированные компоненты, оборудование, оснастку 5.3 Разработка специализированных компонентов 5.4 Расчет погрешности установки Расчет погрешности установки контроля по количественному признаку; определение показателей достоверности контроля (испытаний), границ бракования (контрольных допусков). Расчет разрешающей способности (чувствительности) средств контроля по альтернативному признаку. 6 Разработка методики контроля Разработка методики контроля (испытаний, выполнения измерений). Определение способов регистрации и хранения данных контроля (испытаний); идентификации и прослеживаемости результатов контроля; разработка форм протоколов контроля, контрольных карт (листков), машинно-ориентированных документов. 7 Метрологическое обеспечение контроля (испытаний) Разработка методики настройки (калибровки) установки. Разработка рекомендаций по калибровке установки, выбору образцовых средств измерений (подбору или изготовлению стандартных образцов для средств контроля по альтернативному признаку), определению интервала калибровки. 8 Экономическая часть 9 Безопасность жизнедеятельности 10 Экологическая часть Заключение Приложения Обязательными являются разделы 1,2,4,5,8,9,10. В зависимости от конкретной задачи проекта, а также глубины проработки темы, пояснительная записка может включать разделы 3,6,7 или их элементы. Рекомендуемая литература по данной теме приведена в главе 6. 3.9 Улучшение качества заданного изделия Рекомендуемая структура и содержание пояснительной записки к дипломному проекту «Улучшение качества заданного изделия (типа изделий) на конкретном предприятии»: Введение: общие сведения об изделии (назначение, область применения, условия применения, существующие аналоги, модификации, потребность в изделии, динамика совершенствования - историческая справка); обоснование необходимости улучшения качества изделия для данного предприятия (в связи с политикой качества предприятия). 38
Примечание: в качестве изделия могут быть выбраны: деталь; узел; устройство; прибор. 1 Анализ качества изделия 1.1 Характеристика качества данного типа изделия, показатели качества; условия эксплуатации, хранения и транспортировки. 1.2 Маркетинговые исследования: анализ информации о последних достижениях в разработке и производстве данного типа изделий; характеристика современного уровня качества; требования безопасности, технического обслуживания и утилизации. 1.3 Анализ уровня качества выпускаемого на предприятии изделия, оценка соответствия качества современным требованиям и прогноз на ближайшее будущее; определение основных несоответствий изделия. Примечание: разделы 1.1; 1.2; 1.3 могут выполняться на различных уровнях детализации, что зависит от вида изделия и постановки задачи улучшения качества У детали, в первую очередь, анализируют свойства конструкции; основными документами являются деталировочный чертеж и технические условия. Для узла анализ можно проводить на уровнях: функциональном; схемотехническом: конструкции (отдельно или комплексно); основными документами являются: чертежи (функциональных схем, принципиальных электрических схем, сборочные), технические условия и техническое описание. Для устройства или прибора анализ можно проводить на уровнях: функциональном; схемотехническом; конструкции (отдельно или комплексно). Основными документами являются: чертежи (функциональных схем, принципиальных электрических схем, сборочные); технические условия; техническое описание; инструкция по эксплуатации. Следует помнить, что анализ качества узлов, устройств, приборов только на функциональном и схемотехническом уровнях требует выполнения принципиального условия: конструкции деталей и узлов, из которых собираются варианты изделия, соответствующие решениям функционального и схемотехнического проектирования, должны быть известны, изучены, совместимы (взаимозаменяемы) и унифицированы. При этом анализу подлежат только функциональные, электрические, массогабаритные показатели и показатели надежности. Примечание: При выполнении раздела 1.3 целесообразно применять методы квалиметрии. 1.4 Анализ причин несоответствий 1.4.1 Применение принципа 5М для каждого из основных несоответствий изделия; объединение результатов анализа в единый классификатор возможных причин. 1.4.2 Определение основных причин несоответствий Примечание: для реальной работы выполнение данного пункта проводится с привлечением экспертов предприятия; если при 39
исследовании набираются необходимые статистические данные о несоответствиях и причинах, результаты определения основных причин рекомендуется оформлять в виде диаграммы Парето. 1.4.3 Анализ документов по соответствующим элементам системы качества предприятия; выявление недостаточности документации и несоответствий требованиям ИСО 9000. 2 Разработка проекта программы по улучшению качества изделия 2.1 Разработку проекта программы рекомендуется выполнять в соответствии с ИСО 10005, либо по требованиям отраслевого нормативного документа на программы качества. Подготовка к разработке программы заключается в определении (по результатам предыдущих разделов работы) основных направлений улучшения качества нового изделия и существующих резервов предприятия, которые целесообразно использовать. Программа качества может быть самостоятельным документом, если на предприятии нет документально оформленной системы качества, или может составлять часть другого документа (документов), например, программы выпуска продукции или проектирования. 2.2 Содержание программы качества должно включать разделы: 1) структура программы; 2)область применения; 3) ответственность руководства; 4) ссылки на уже имеющиеся документы системы качества предприятия с пояснением, как их предстоит применять; 5) разделы, представляющие специально разрабатываемые документы программы для соответствующих элементов системы качества предприятия или этапов жизненного цикла изделия. В программе должен быть приведен полный перечень ссылок на организационно-управленческие мероприятия и методики, позволяющие выполнять программу и, если необходимо, ее корректировать. 2.3 Документами, специально разрабатываемыми для программы, могут быть описания процессов выполнения отдельных разделов программы и методики с рекомендациями по применению. Примерами могут служить методики структурирования функции качества (СФК), FМЕА изделия, рекомендации и иллюстрации их применения. 2.4 Графическое представление программы качества следует выполнять с учетом рекомендаций Приложения А ИСО 10005. 2.5 Прогноз улучшения качества изделия и его обоснование при выполнении программы. 3 Экономическая часть 4 Безопасность жизнедеятельности 5 Экология Заключение Приложения (возможные): 40
Приложение А. Справочные данные, иллюстрации новейших достижений в разработке данного типа изделий. Приложение Б. Статистические данные исследований причин несоответствий выпускаемого на предприятии изделия. Приложение В. Проект СТП по разрабатываемому элементу системы качества предприятия. Приложение Г. Методика выполнения СФК на этапах: маркетинга, разработки технического предложения, эскизного проектирования. Приложение Д. Методика проведения FМЕА изделия, формуляры FМЕА. Графическая часть: - чертежи: 1) общий вид конструкции; 2) функциональная схема; 3) принципиальные электрические схемы; 4) сборочный чертеж; 5) деталировочный чертеж (чертежи); - плакаты: 1) характеристики качества изделия. Сравнительный анализ и оценка качества; 2) анализ несоответствий и их причин (диаграммы Исикавы, оценка приоритетов причин, диаграммы Парето для подтвержденных причин); 3) основные направления улучшения качества изделия; 4) структурные схемы процессов выполнения программы качества; 5) методика СФК и применение; 6) FМЕА и применение; 7) таблица распределения затрат на качество. 3.10 Экономическое обоснование проекта 3.10.1 Примерное содержание раздела Объем экономической части дипломного проекта не должен превышать 15 страниц машинописного текста и быть «оторванным» от основной части проекта. В экономической части должно содержаться экономическое обоснование принимаемого в проекте решения (спроектированной конструкции, проведенных мероприятий, разработанной нормативной документации и т.п.). Примерные тематики расчетов, проводимых в экономической части дипломного проекта, могут звучать следующим образом: − экономическая эффективность повышения качества заданной продукции/услуги; − оценка экономической целесообразности организации производственно-технической лаборатории на заданном предприятии; 41
− экономическая оценка конкурентоспособности заданного объекта; − экономическая эффективность использования/внедрения нового оборудования; − экономическая эффективность разработки и внедрения разработанного нормативного документа; − экономическая эффективность разработки и внедрения элементов системы менеджмента качества на заданном предприятии; − экономическая эффективность проведения сертификации продукции (услуги, производства, системы менеджмента качества); − экономическая эффективность аккредитации метрологической службы заданного предприятия. Окончательное формирование направления экономических расчетов студент-дипломник осуществляет с руководителем дипломного проектирования совместно с консультантом по экономической части. 3.10.2 Рекомендуемая литература 1 Кравченко Н.Ф. Учебное пособие по курсовому и дипломному проектированию для специальности 072000 «Стандартизация и сертификация»: Учебное пособие – 1-е издание. Оренбург: ИПК ОГУ, 2003. – 133с. 2 Кравченко Н.Ф. Экономика и маркетинг электроснабжения: Методические указания к курсовому и дипломному проектированию. Изд. 4-е, исправленное и дополненное. – Оренбург: ОГУ, 2000.- 97с. 3 Амирджанянц Ф.А., Рабинович Б.Д., Швандар В.А. Эффективность стандартизации. Практическое пособие по расчетам. - М.: Издательство стандартов, 1987.- 328с. 4 Экономика стандартизации, метрологии и качества продукции/Бесфамильная Л.В., Резчиков В.И. и др. - М.: Издательство стандартов, 1988.- 311с. 5 Экономика предприятия: Учебник/Под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара Второе издание, переработанное и дополненное. - М.: «Банки и биржи». Изд. объединение «ЮНИТИ», 1998.- 742с. 6 Правила по сертификации. Оплата работ по сертификации продукции и услуг утв. Постановлением Госстандарта России 23 августа 1999г. № 44 Зарегистрировано в Минюсте РФ 29 декабря 1999 г. Регистрационный № 2031. – М., 1999. 7 Оплата работ по сертификации продукции и услуг. Рекомендации по сертификации. Издание официальное. Р.50.3-001-96. Госстандарт России. Утв. и введены в действие Постановлением Госстандарта России 14 марта 1996 г. №167. - М., 1996. - 18с.
42
8 Методика (основные положения) определения экономической эффективности использования в народном хозяйстве новой техники, изобретении и рационализаторских предложений. - М., 1977.-42с. 9 Типовая методика определения экономической эффективности капитальных вложений. - М.: Экономика, 1981. - 53с. 10 Положение о составе затрат по производству и реализации продукции (работ, услуг), включаемых в себестоимость продукции (работ, услуг), и о порядке формирования финансовых результатов, учитываемых при налогообложении прибыли. Утв. Постановлением Правительства РФ 5 августа 1992 г. № 552. – М., 1992. 11 Пошерстник Н.В., Мейксин М.С. Заработная плата в современных условиях. - М.-СПб.: Изд. «Дом Герда» 2002. - 746с. 12 Порядок определения стоимости (цены) метрологических работ. Правила по метрологии ПР 50.2.015-02. Государственная система обеспечения единства измерений. Издание официальное/Госстандарт России, М.: ВНИИМС, 2002. 3.11 Безопасность жизнедеятельности Объем раздела не должен превышать 10 страниц пояснительной записки и содержать следующие подразделы: − анализ опасных и вредных факторов на проектируемом объекте; − мероприятия по улучшению условий труда; − возможные чрезвычайные ситуации. При выполнении научно-исследовательских и конструкторских проектов структура раздела остается неизменной. Ряд вопросов безопасности может решаться и в других разделах дипломного проекта. В этом случае на эти решения делается ссылка (указывается раздел и страница пояснительной записки). 3.11.1 Содержание подразделов Анализ опасных и вредных факторов на проектируемом объекте. Собранный в период преддипломной практики материал студент использует для оценки состояния безопасности и условий труда на рассматриваемом предприятии. Полученные значения сравнивают с регламентируемыми различными нормативными документами. При этом производится оценка следующих опасных и вредных производственных факторов: − опасные зоны на производстве; − источники образования пыли и выделения вредных газов и паров; − требования к освещению;
43
− источники шума и вибрации, использование электрической энергии; − горючие вещества, используемые на производстве, их пожароопасные свойства. Мероприятия по улучшению условий труда. На основании анализа возможных опасностей и вредностей на производстве обосновываются принятые в проекте решения по обеспечению безопасности. В этом подразделе дипломного проекта должны быть отражены организация рабочего места, освещение рабочих мест, безопасные методы производства всех видов работ, безопасные условия работы на станках и оборудовании, производство монтажных работ, электробезопасность (пересечение дорог, высота подвески проводов, заземление или зануление механизмов и инструментов, напряжение электрического тока, применяемого для питания механизмов и инструмента), производство работ по совмещенному графику (работы в двух и более ярусах по вертикали) и др. Кроме того, решаются наиболее важные проблемы безопасности жизнедеятельности и детально (с расчетом) решаются 1-2 конкретных мероприятия. Возможные чрезвычайные ситуации. Данный подраздел дипломного проекта должен быть посвящен прогнозу и описанию возможных чрезвычайных ситуаций на рассматриваемом предприятии (аварии, взрывы, пожары, разряды атмосферного электричества, стихийные бедствия и т. п.). На основе прогноза составляется система мероприятий по предупреждению и ослаблению разрушительного воздействия чрезвычайных ситуаций. Далее разрабатывается система мероприятий по ликвидации последствии чрезвычайных ситуаций (оказание первой помощи пострадавшим, организация разборки завалов, дезактивация, дегазация местности, эвакуация населения и т. п.) и по обеспечению устойчивости работы предприятия. 3.11.2 Рекомендуемая литература 1 Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов/ С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др. Под общ. Ред. С.В. Белова. – М: Высшая школа, 2001. – 448с. 2 Василенко В.А., Минеева И.В. Методические указание по выбору звукоизолирующих материалов и конструкций при проектирование зданий и сооружений для студентов всех специальностей (алгоритм и программа выбора). – Оренбург: ОрПтИ, 1988. - 31с. 3 Василенко В.А., Проскурина Л.Г. Методические указания к выполнению раздела «Безопасность и экологичность проекта» при 44
дипломном проектировании «Расчет виброамортизаторов». – Оренбург: ОГТУ, 1994. - 12с. 4 Винник В.И., Василенко В.А. Методические указания по изучению дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Раздел «Чрезвычайные ситуации, характеристика и основные способы и средства тушения массовых пожаров». – Оренбург: ОГТУ, 1995. - 18с. 5 Паранюшкин С.Н., Короткова А.Б, Проскурина Л.Г. Методические указания к лабораторной работе «Измерение сопротивления заземляющего устройства» для студентов специальности ТМ, АТФ, АД, ФПП. Оренбург: ОГУ, 1995. - 12с. 6 Василенко В.А., Проскурина Л.Г. Методические указания к выполнению раздела «Безопасность и экологичность проекта» при дипломном проектирование. «Расчет изоляции воздушного шума однослойными плоскими ограждениями». Оренбург: ОГУ, 1997. - 14с. 7 Ефремов И.В. Методические указания к практическим занятиям по курсу «Безопасность жизнедеятельности». Расчет защиты от источников ионизирующих излучений. Оренбург: ОГУ, 2000. - 34с. 8 Ефремов И.В. Методические указания к практическим занятиям по курсу «Безопасность жизнедеятельности». Исследование акустических свойств материалов. Оренбург: ОГУ, 2000. - 10с. 9 Жилин А.Н., Стадникова С.В. Методическое указание к выполнению раздела «Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях». «Оценка радиационной обстановки по данным разведки на объектах народного хозяйства при применении ядерного оружия». Оренбург: ОГУ, 1999. - 13с. 10 Воронова В.М., Егель А.Н., Шарипова М.Н. Методические указания по расчету и устройству молниезащиты. Оренбург: ОГУ, 2000.26с. 11 Егель А.Э, Корчагина С.Х. Методические указания к выполнению раздела «Безопасность проекта при дипломном проектирование» «Расчет необходимого воздухообмена в помещениях». Оренбург: ОГУ, 1997. - 18с. 12 Василенко В.А., Егель А.Э. Проскурина Л.Г., Короткова А.Б. Словарь-справочник «Безопасность жизнедеятельности». Оренбург: ОГУ, 1998. - 68с. 3.12 Экологический раздел Целью данного раздела дипломного проекта является экологическая оценка источника/источников загрязнения. Объем экологического раздела не должен превышать 10 страниц пояснительной записки и содержать следующие подразделы: − оценка рассматриваемого предприятия (организации), как источника загрязнения окружающей среды; 45
− инженерно-экологический расчет; − мероприятия по уменьшению вредного воздействия отходов предприятия на окружающую среду. Желательно чтобы в экологической части был каким-то образом отражены принципы ИСО 14000. 3.12.1 Содержание подразделов Оценка рассматриваемого предприятия, как источника загрязнения окружающей среды. В подразделе дается характеристика местности, в которой расположено предприятие, характеристика предприятия в целом, как источника загрязнения, характеристика конкретных источников загрязнения. Рассматриваются вид и количество обращающихся в производстве вредных веществ, их показатели вредности, санитарно-гигиенические нормы, обращая особое внимание на физико-химические процессы, которые лежат в основе работы очистных аппаратов и различных устройств. На основе рассмотрения и анализа производственных процессов составляется номенклатура основных опасностей и вредностей, дается их классификация. Инженерно-экологический расчет. В подразделе по усмотрению руководителя проекта и консультанта по экологической части могут выполняться следующие инженерноэкологические расчеты: − расчет рассеивания токсичных веществ в атмосфере; − определение предельно допустимых (ПДВ) или временно согласованных (ВСВ) выбросов в атмосферу; − расчет сооружений локальной очистки поверхностных стоков; − расчет реагентов для обработки воды систем оборотного водоснабжения; − расчет требуемой степени очистки сточных вод. Мероприятия по уменьшению вредного воздействия отходов предприятия на окружающую среду. В подразделе прорабатываются вопросы по снижению вредного воздействия рассматриваемого предприятия (организации) на окружающую среду, которые могут содержать: − мероприятия по снижению загрязнения атмосферы; − мероприятия по очистки сбросов в водный бассейн; − мероприятия по управлению и переработке отходов; 46
− мероприятия по подготовке воды для использования в системе замкнутого водопользования; − мероприятия по рекультивации земель на территории предприятия. 3.12.2 Рекомендуемая литература 1. Белов С.В. Уч. пособие: Охрана окружающей среды / С.В. Белов и соавторы. – М.: Высшая школа, 1991. – 319 с. 2. Буцко В.А., Цыцура А.А. / под редакцией Белова С.В. Основы экологических знаний. - Оренбург: ОГУ, 1990. – 99 с. 3. Гамм Т.А., Абдрашитов Р.Т. Экологическая экспертиза и оценка воздействия на окружающую среду: Уч. пособие. - Оренбург: ИПК ОГУ, 2001. - 65 с. 4. Зайцев В.А. Промышленная экология: Уч. пособие РХТУ им Д.И. Менделеева - М.: Высшая школа, 1998. – 125 с. 5. Охрана окружающей среды Оренбургской области/Под ред. В.Ф. Куксанова. - Оренбург: ИПК ОГУ, 2002 – 256 с. 6. Пальчунов П.П. Утилизация промышленных отходов. - М: Стройиздат, 1990. – 352 с. 7. Старокожева Е.А. Чекмарева О.В., Борисова Л.Б., Бударников О.Е., Шабанова С.В. Практикум к специальному курсу «Промышленная экология». Оренбург: ИПК ОГУ, 2002. – 47 с. 8. Цыцура А.А., Боев В.Н., Куксанов В.Ф. Старокожева Е.А. Комплексная оценка качества атмосферы промышленных городов Оренбургской области. – Оренбург: ОГУ, 1999. – 168 с. 9. Экология, охрана природы и экологическая безопасность: Учебное пособие./Под ред. В.И. Данилова-Данильяна. М.: МНПЭУ, 1997. – 744 с.
4 Требования к оформлению дипломного проекта 4.1 Оформление пояснительной записки Текст пояснительной записки выполняется на листах формата А4 (210 × 297 мм) по ГОСТ 2.301-68 «ЕСКД. Форматы». Текст выполняют одним из следующих способов: − машинописным - через полтора-два интервала. Шрифт пишущей машинки должен быть четким, высотой не менее 2,5 мм, лента только черного цвета (полужирная). Формулы в машинописный текст вносят от руки; − с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ (ГОСТ 2.004-88 «ЕСКД. Общие требования к выполнению конструкторских и технологических документов на печатающих и графических устройствах вывода ЭВМ»). 47
Допускается выполнять текст рукописным способом чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81 «ЕСКД. Шрифты чертежные» с высотой букв не менее 2,5 мм, а цифр – 5 мм. Цифры и буквы необходимо выполнять тушью или пастой (чернилами) черного цвета. На компьютере текст должен быть оформлен в текстовом редакторе Word for Windows версии не ниже 6.0. Тип шрифта: Times New Roman Cyr. Шрифт основного текста: обычный, размер 14 пт. Шрифт заголовков разделов: полужирный, размер 16 пт. Шрифт заголовков подразделов: полужирный, размер 14 пт. Межсимвольный интервал: обычный. Межстрочный интервал: одинарный. Формулы должны быть оформлены в редакторе формул Equation Editor и вставлены в документ как объект. Размеры шрифта для формул: − обычный - 14 пт; − крупный индекс - 10 пт; − мелкий индекс - 8 пт; − крупный символ - 20 пт; − мелкий символ - 14 пт. Иллюстрации должны быть вставлены в текст: − либо командами ВСТАВКА-РИСУНОК, которые позволяют вставить рисунки из коллекции, из других программ и файлов, со сканера, созданные кнопками на панели рисования, автофигуры, объекты Word Art, диаграммы (все иллюстрации, вставляемые как рисунок, должны быть преобразованы в формат графических файлов, поддерживаемых Word); − либо командами ВСТАВКА-ОБЪЕКТ, при этом необходимо, чтобы объект, в котором создана вставляемая иллюстрация, поддерживался редактором Word стандартной конфигурации. Расстояние от верхней или нижней строки текста пояснительной записки до верхней или нижней рамки листа должно быть не менее 10 мм. Расстояние от рамки формы до границ текста в начале и в конце строк должно быть не менее 3 мм. Абзацы в тексте начинают отступом, равным пяти ударам пишущей машинки (15-17 мм). Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением в том же месте исправленного текста машинописным способом или черными чернилами, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста не допускаются. Можно наклеивать рисунки, фотографии. Общие требования и правила оформления пояснительных записок к дипломным проектам приведены в /3/.
48
4.2 Оформление графической части Графическая часть дипломного проекта выполняется на листах чертежной бумаги формата А1 (594 × 841 мм) ГОСТ 2.301-68 «ЕСКД. Форматы», допускается использовать форматы А0 (841 × 1189 мм), А2 (420 × 594 мм), А3 (297 × 420 мм), А4 (210 × 297 мм) и кратные им. При этом форматы меньшие, чем А1, рекомендуется группировать так, чтобы получить формат А1. Графическая часть дипломного проекта может состоять из чертежей и/или плакатов. Чертежи выполняются карандашом или черной тушью чертежным шрифтом (ГОСТ 2.304-81 «ЕСКД. Шрифты чертежные»). Допускается использование трафаретов. Плакаты выполняются аналогично чертежам, но могут иметь условное цветное обозначение, применяемое для электрических, кинематических, гидравлических и других видов схем. Количество цветов на плакате не должно превышать шести, включая черный. Допускается выводить чертежи и плакаты на плоттере. В отличие от чертежей, плакат должен иметь наименование, которое должно быть дано в виде заголовка в верхней средней части плаката. Заголовок плаката должен быть кратким и соответствовать содержанию плаката. Основную надпись (форма 1 ГОСТ 2.104-68 «ЕСКД. Основные надписи») допускается указывать с обратной стороны чертежного листа. Оформление текста, таблиц, формул и рисунков, которые содержаться на плакате - по ГОСТ 2.105-95 «ЕСКД. Общие требования к текстовым документам». Общие требования и правила оформления графической части дипломных проектов приведены в /3/.
5 Порядок представления и организация защиты дипломных проектов 5.1 Государственная аттестационная комиссия Государственная аттестационная комиссия создается ежегодно в составе председателя и членов комиссии. Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность всего ГАК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председателем Государственной аттестационной комиссии утверждается, как правило, лицо, не работающее в данном высшем учебном заведении, из числа докторов наук, профессоров соответствующего профиля, а при их 49
отсутствии - кандидатов наук или крупных специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля. Председатель Государственной аттестационной комиссии утверждается федеральным органом исполнительной власти, в ведении которого находится высшее учебное заведение. Состав членов комиссии назначается руководством высшего учебного заведения. В состав Государственной аттестационной комиссии на правах ее членов входят ректор университета или один из его проректоров, декан факультета или его заместитель, заведующие кафедрами, профессора или доценты кафедр общенаучных и общеинженерных дисциплин, экономики и организации производства, безопасности жизнедеятельности, экологии и других профилирующих дисциплин, а также представители производства. Основными функциями Государственной аттестационной комиссии являются /1/: − определение соответствия подготовки выпускника требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и уровня его подготовки; − принятие решения о присвоении квалификации инженера по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома государственного образца о высшем профессиональном образовании; − разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов, на основании результатов работы государственной аттестационной комиссии. Расписание работы Государственной аттестационной комиссии утверждается проректором по учебной работе по представлению деканата факультета и доводится до общего сведения не позднее, чем за месяц до начала защиты дипломных проектов. 5.2 Порядок защиты дипломного проекта Завершенный дипломный проект в составе расчетнопояснительной записки и графического материала, подписанный студентом и консультантами, представляется студентом руководителю. После просмотра и одобрения дипломного проекта руководитель подписывает его и вместе со своим письменным отзывом (Приложение В) не позднее, чем за неделю до начала защиты, представляет заведующему кафедрой, который на основании представленных материалов решает вопрос о допуске студента к защите. Здесь же может решаться вопрос о назначении предварительной защиты проекта, которая проходит в установленное время в составе мини-комиссии из 2-3-х человек, определяемой соответствующим распоряжением по кафедре. Назначение предварительной защиты может быть в следующих случаях: 50
− представление руководителя дипломного проектирования; − появление мотиваций к дополнительному обсуждению продукта и самой деятельности студента-дипломника на стадиях, как выполнения, так и представления готового проекта. Дипломный проект, допущенный к защите и прошедший нормоконтроль, не позднее, чем за неделю до начала защиты направляется на рецензию. Рецензенту представляется пояснительная записка и графический материал, на основании которых он дает развернутый в письменном виде отзыв (Приложение Г). Студенту дается право ознакомиться с содержанием рецензии, после чего последняя поступает в секретариат ГАК. Накануне защиты дипломного проекта в ГАК на каждого студентадипломника должны быть представлены следующие документы: − справка декана факультета о выполнении студентом учебного плана; − характеристика деятельности студента в процессе обучения или рекомендация декана и заведующего кафедрой; − отзыв руководителя диплома; − рецензия на дипломный проект; − зачетная книжка; − выписка из зачетной книжки; − расчетно-пояснительная записка и графический материал. В ГАК могут быть представлены и другие материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненного дипломного проекта (список печатных трудов, акт внедрения, авторские свидетельства и другие материалы по проекту). После передачи всех необходимых документов секретарю ГАК, по представлению кафедры деканатом факультета издается распоряжение о допуске студента к защите дипломного проекта. Дата и время защиты для каждого студента назначается заранее. Защита дипломных проектов проводится на открытом заседании ГАК, на котором могут присутствовать студенты, преподаватели, представители производства и все желающие. Присутствие руководителя защищаемого проекта обязательно. Защита проводится при условии участия не менее двух третей состава ГАК. Продолжительность защиты одного дипломного проекта не должна превышать 30 минут /6/. Перед защитой зачитывается характеристика на студента. Далее, для сообщения содержания дипломного проекта студенту предоставляется 8-12, но не более 20-и минут. При этом допускается (но не рекомендуется) сообщение зачитывать по заранее написанному тексту. Доклад должен быть тщательно подготовлен и отражать основное содержание и результаты работы. Конкретный порядок изложения материала определяется содержанием дипломного проекта, однако в целом можно рекомендовать следующий план построения доклада: 51
− краткий обзор состояния рассматриваемой проблемы, постановка задачи дипломного проектирования; − анализ существующей ситуации и рассмотрение возможных вариантов решения поставленной задачи; − существо выбранного варианта (метода, конструкции, разработанной документации и т.д.), основное содержание и полученные результаты работы; − технико-экономическое обоснование предлагаемого решения; − выводы и перспективы практического использования результатов работы и ее дальнейшего развития. Весь доклад желательно сопровождать демонстрацией, представленной в графической части, наглядной информацией. После сообщения студенту задают вопросы сначала члены ГАК, затем присутствующие в зале заседания. При этом члены ГАК записывают их в специальный бланк, и все вопросы заносятся в протокол заседания ГАК по каждому студенту отдельно. Вопросы могут быть связаны непосредственно с тематикой дипломного проекта, а также носить общетехнический характер, выявляющий общие требования к профессиональному уровню выпускника, предусмотренные государственным образовательным стандартом по данной специальности. Все ответы на заданные вопросы протоколируются. После ответов на вопросы зачитывается рецензия и студенту предоставляется слово для ответа на замечания рецензента. По решению председателя ГАК может быть оглашен отзыв руководителя, разрешается выступить членам ГАК и присутствующим в зале заседания. После заключительного слова студента защита заканчивается, о чем объявляет председатель ГАК или его заместитель. Решения государственной аттестационной комиссии принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса. При оценке проекта учитывается качество и глубина теоретических и практических знаний в области стандартизации и сертификации и умение применять их при решении конкретных научных, технических и экономических задач дипломного проектирования. При этом оцениваются навыки самостоятельной работы и овладение методикой исследования, применения вычислительной техники в рамках разрабатываемых в проекте вопросов, выясняется подготовленность студентов к самостоятельной работе в условиях современного производства. При оценке проекта учитывается также качество оформления проекта (пояснительная записка и графическая часть), ответы на вопросы,
52
практическая и научная значимость работы, а также оценка проекта рецензентом. Все решения ГАК заносятся в протокол, который подписывают председатель и все члены ГАК, а затем объявляют студентам в тот же день. Дипломы об окончании Оренбургского государственного университета вручаются заведующим кафедрой или представителем деканата факультета в торжественной обстановке. Выпускнику, достигшему особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы и прошедшему все виды итоговых аттестационных испытаний с оценкой «отлично», сдавшему все учебные дисциплины и работы, внесенные в приложение к диплому, со средней оценкой 4,75 и не имеющему оценок «удовлетворительно», выдается диплом с отличием. Студентам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания. Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний назначают не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые. Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз. Студентам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза. Дополнительные заседания ГАК организуются не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.
6 Список рекомендуемой литературы и нормативных документов для основной части дипломного проекта 6.1 Законы 1 2
Закон РФ «О техническом регулировании». – М.: Ось-89, 2003. Закон РФ «Об обеспечении единства измерений». – М.: Ось-89,
3
Закон РФ «О защите прав потребителей». – М.: Ось-89, 2000.
2002.
53
4 Закон РФ «О качестве и безопасности пищевых продуктов». – М.: Ось-89, 2002. 5 Закон РФ «О санитарном и эпидемиологическом благополучии населения». – М.: Ось-89, 2003. 6.2 Основная литература 1 Барамзин С.В. Система качества по МС ИСО серии 9000 (руководство по качеству и макеты общесистемных документов). – Люберцы: ГОСНИТИ, 1993. 2 Бондаренко В.А., Якунин Н.Н., Игнатова Н.В., Климонтов В.Я. Лицензирование и сертификация на автомобильном транспорте: Учебное пособие. – Оренбург: ОГУ, 2000. 3 В. Едвардс Деминг Выход из кризиса/ Под ред. Г. Чебрикова. – Тверь: Издательская фирма «Альба», 1994. – 497с. 4 Вернер У., Курманбаев А. Система управления качеством по ИСО 9000: Учебное пособие. – Бишкек: КТУ, 1998. 5 Всеобщее управление качеством: Учебник для вузов/О.П. Глудкин, Н.М. Горбунов, А.И. Гуров, Ю.В. Зорин; Под ред. О.П. Глудкина. - М.: Радио и связь, 1999. 600с.: ил. 6 Гиссин В.И. Управление качеством продукции: Учебн. пособие. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. 7 Джордж С., Ваймерскирх А. Всеобщее управление качеством: стратегии и технологии, применяемые сегодня в самых успешных компаниях. (TQM). – СПб.: Виктория плюс, 2002. 8 Зорин Ю.В., Ярыгин В.Т. Системы качества и управление процессами. – Самара, 1997. 9 Катанов М. ИСО 9000. Практическое пособие по разработке и внедрению руководства по качеству. - М.: Стандарты и качество. 1999. 10 Контроль качества с помощью персональных компьютеров/ Т. Макино, М. Охаси, Х. Докэ, К. Макино; Пер. с яп. А.Б. Орфенова; Под ред. Ю.П. Адлера. – М.: Машиностроение, 1991. – 224с.: ил. 11 Крейер Э. Успешная сертификация на соответствие нормам ИСО серии 9000 / Пер. с нем. Под ред. В.Л. Рождественского. Дюссельдорф: Форум, 1995. 12 Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации, метрологии: Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИДАНА, 2000. 13 Крючкова Ю.Б., Тихомирова О.И., Матисон В.А., Кантере В.М. Стандартизация и сертификация пищевых продуктов и продовольственного сырья: Учебное пособие. – М.: Издательский комплекс МГУПП, 1999.
54
14 Менеджмент систем качества: Учеб. пособие /М.Г. Круглов, С.К. Сергеев, В.А. Такташов и др. - М.: ИПК Издательство стандартов, 1997. 15 Миттаг Х.-Й. и др. Статистические методы обеспечения качества/ Х.-Й. Миттаг, Х. Ринне: Пер. с нем. – М.: Машиностроение, 1995. 16 Мишин В.М. Управление качеством: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 303с. 17 Новицкий Н.И., Олексюк В.Н. Управление качеством продукции: учебное пособие. – Минск: Новое знание, 2001. 18 Робертсон Б. Лекции об аудите качества. - М: РИА «Стандарты и качество». 1999. 19 Свиткин М.З., Мацута В.Д., Рахлин К.М. Менеджмент качества и обеспечение качества на основе международных стандартов ИСО. СПб.: Изд-во СПб картфабрики ВСЕГЕИ, 1999. 20 Сергеев А.Г., Латышев М.В. Сертификация: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Издательская корпорация «Логос», 1999. – 248с.:ил. 21 Спицнадель В.Н. Системы качества (в соответствии с международными стандартами ISO семейства 9000): Учеб. пос. – СПб.: издательский дом «Бизнес-пресса», 2000. – 336с. 22 Стандартизация и сертификация в сфере услуг: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/А.В. Раков, В.И. Королькова, Г.Н. Воробьева и др.; Под ред. А.В. Ракова. – М.: Мастерство, 2002. – 208с. 23 Стандартизация и управление качеством продукции: Учебное пособие для вузов/.А. Швандар, В.П. Панов, Е.М. Купряков и др.; Под ред. проф. В.А. Швандара. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. – 487с. 24 Статистические методы обеспечения качества /Х.-И. Миттаг. X. Ринне. -М.: Машиностроение, 1995. 25 Статистические методы сбора и анализа информации для управления производством и качеством продукции/ В.В. Рябенко. – Люберцы, 1992. – 92с. 26 Статистические методы повышения качества /Под ред. X. Кумэ. Перевод Ю.П. Адлера и Л.А. Конаревой. - М.: Финансы и статистика, 1990. 27 «Семь инструментов качества» в японской экономике. - М.: Изд-во стандартов. 1990. (Серия «Качество, экономика, общество. Современные проблемы»). 28 Федько В.П., Альбеков А.У. Маркировка и сертификация товаров и услуг: Учебное пособие. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998. 29 Чекмарев А.Н., Барвинок В.А., Шалавин В.В. Статистические методы управления качеством. – М.: Машиностроение, 1999. – 320с.
55
6.3 Стандарты ИСО серии 9000 1 ГОСТ Р ИСО 9001-96. Системы качества. Модель для обеспечения качества при проектировании, разработке, производстве, монтаже и обслуживании. Введ. 01.01.97 до 15.12.03. – М.: Из-во стандартов, 1997. – 27с. 2 ГОСТ Р ИСО 10011-1-93. Руководящие указания по проверке систем качества. Часть 1. Проверка. Введ. 01.07.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 16с. 3 ГОСТ Р ИСО 10011-2-93. Руководящие указания по проверке систем качества. Часть 2. Квалификационные критерии для экспертоваудиторов по проверке систем качества. Введ. 01.07.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 11с. 4 ГОСТ Р ИСО 10011-3-93. Руководящие указания по проверке систем качества. Часть 3. Руководство программой проверок. Введ. 01.07.94 – М.: Из-во стандартов, 1997. – 8с. 5 ИСО 8402:94. Управление качеством и обеспечение качества. Словарь. – Взамен ИСО 8402:86; Введ. 01.04.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 12с. 6 ИСО 9000-1:1994. Стандарты в области общего руководства качеством и обеспечения качества. Часть 1. Руководящие указания по выбору и применению. Введ. 01.04.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 36с. 7 ИСО 9000-2:1994. Стандарты в области общего руководства качеством и обеспечения качества. Часть 2. Руководящие указания по применению ИСО 9001, ИСО 9002 и ИСО 9003. Введ. 01.04.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 44с. 8 ИСО 9000-3:1994. Стандарты в области общего руководства качеством и обеспечения качества. Часть 3. Руководящие указания по применению ИСО 9001 при разработке, поставке и обслуживании программного обеспечения. Введ. 01.04.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 29с. 9 ИСО 9000-4:1994. Стандарты в области общего руководства качеством и обеспечения качества. Часть 4. Руководство по управлению программой обеспечения общей надежности. Введ. 01.04.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 47с. 10 ИСО 9004-1:1994. Общее руководство качеством и элементы системы качества. Часть 1. Руководящие указания. Введ. 01.04.94 – М.: Изво стандартов, 1994. – 47с. 11 ИСО 9004-2:1991. Общее руководство качеством элементы системы качества. Часть 2. Руководящие указания по услугам. Введ. 01.01.91 – М.: Из-во стандартов, 1992. – 35с. 12 ИСО 9004-3:1993. Общее руководство качеством и элементы системы качества. Часть 3. Руководящие указания по перерабатываемым материалам. Введ. 01.01.93 – М.: Из-во стандартов, 1993. – 32с. 56
13 ИСО 9004-4:1993. Общее руководство качеством и элементы системы качества. Часть 4. Руководящие указания по улучшению качества. Введ. 01.07.93 – М.: Из-во стандартов, 1993. – 56с. 14 ИСО 10005:1995. Административное управление качеством. Руководящие указания по программам качества. Введ. 01.01.95 – М.: Из-во стандартов, 1995. – 44с. 15 ИСО 10013:1995 Руководящие указания по разработке руководств по качеству. Введ. 01.01.95 – М.: Из-во стандартов, 1995. – 29с. 16 ИСО/ТО 10014:1998. Руководящие принципы управления экономикой качества./Пер. с англ. Г.Е. Герасимовой. -М: ТОО «ФЭД+». 1999. 17 ГОСТ Р ИСО 9000-2001 Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь. Введ. 31.08.01 – М.: Из-во стандартов, 2001. – 31с. 18 ГОСТ Р ИСО 9001-2001 Системы менеджмента качества. Требования. Введ. 31.08.01 – М.: Из-во стандартов, 2001. – 27с. 19 ГОСТ Р ИСО 9004-2001 Системы менеджмента качества. Рекомендации по улучшению деятельности. Введ. 31.08.01 – М.: Из-во стандартов, 2001. – 52с. 20 ИСО 10011:2001. Системы общего руководства качеством. Руководящие указания по проверке. Введ. 01.06.01 – М.: Из-во стандартов, 2001. – 56с. 6.4 Стандарты ИСО серии 14000 1 ГОСТ Р ИСО 14001-98 Системы управления окружающей средой. Требования и руководство по применению. Введ. 01.04.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 19с. 2 ГОСТ Р ИСО 14004-98 Системы управления окружающей средой. Общие руководящие указания по принципам, системам и средствам обеспечения функционирования. Введ. 01.04.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 27с. 3 ГОСТ Р ИСО 14010-98 Руководящие указания по экологическому аудиту. Основные принципы. Введ. 01.04.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 8с. 4 ГОСТ Р ИСО 14011-98 Руководящие указания по экологическому аудит). Процедуры аудита. Проведение аудита систем управления окружающей средой. Введ. 01.04.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 8с. 5 ГОСТ Р ИСО 14012-98 Руководящие указания по экологическому аудиту. Квалификационные критерии для аудиторов в области экологии. Введ. 01.04.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 8с.
57
6 ГОСТ Р ИСО 14040-99 Управление окружающей средой. Оценка жизненного цикла. Принципы и структура. Введ. 01.04.99 – М.: Изво стандартов, 1999. – 14с. 7 ГОСТ Р ИСО 14050-99 Управление окружающей средой. Словарь. Введ. 01.04.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 11с. 6.5 Нормативные документы по сертификации систем качества 1 ГОСТ Р 40.001-95 Правила по проведению сертификации систем качества в Российской Федерации. Введ. 01.10.95 – М.: Из-во стандартов, 1995. – 8с. 2 ГОСТ Р 40.002-2000 Система сертификации ГОСТ Р. Регистр систем качества. Основные положения. Введ. 01.12.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 29с. 3 ГОСТ Р 40.003-2000 Система сертификации ГОСТ Р. Регистр систем качества. Порядок проведения сертификации систем качества и сертификации производств. Введ. 01.12.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 44с. 4 ГОСТ Р 40.005-2000 Система сертификации ГОСТ Р. Регистр систем качества. Инспекционный контроль сертифицированных систем качества и производств. Введ. 01.12.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 16с. 5 ГОСТ Р 40.101-95 Государственная регистрация систем добровольной сертификации и их знаков соответствия. Введ. 01.01.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 11с. 6 ПР 50.3.001-94 Правила по сертификации. Система сертификации ГОСТ Р. Требования к экспертам и порядок их аккредитации. Введ. 01.10.94 – М.: Из-во стандартов, 1994. – 22с. 7 Р 50.3.001-96. Рекомендации по сертификации. Система сертификации ГОСТ Р. Оплата работ по сертификации продукции и услуг. Введ. 18.03.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 21с. 8 Р 50.3.004-99. Рекомендации по сертификации. Система сертификации ГОСТ Р. Анализ состояния производства при сертификации систем качества. Введ. 01.01.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 12с. 6.6 Нормативные аккредитации
документы
Российской
системы
1 Общие правила по проведению аккредитации в Российской Федерации. Утв. Постановлением Госстандарта России от 30 декабря 1999г. № 72. М, 1999. 2 ГОСТ Р ИСО/МЭК 17025-2000. Общие требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий. Введ. 07.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 28с. 58
3 ГОСТ Р 51000.4-96. ГСС РФ. Система аккредитации в Российской Федерации. Общие требования к аккредитации испытательных лабораторий. Введ. 01.10.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 37с. 4 ГОСТ Р ИСО/МЭК 65-2000. Общие требования к органам по сертификации продукции. Введ. 07.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 16с. 5 ГОСТ Р ИСО/МЭК 62-2000. Общие требования к органам, осуществляющим оценку и сертификацию систем качества. Введ. 01.12.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 16с. 6 ГОСТ Р 51000.6-96 ГСС РФ. Система аккредитации в Российской Федерации. Общие требования к аккредитации органов по сертификации продукции и услуг. Введ. 01.10.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 30с. 7 ГОСТ Р 51000.9-97 ГСС РФ. Система аккредитации в Российской Федерации. Общие критерии для органов, проводящих сертификацию персонала. Введ. 01.07.97 – М.: Из-во стандартов, 1997. – 11с. 8 Р 50.4.001-96 Рекомендации по аккредитации. Система аккредитации в Российской Федерации. Порядок проведения работ по аккредитации органов по сертификации, испытательных и измерительных лабораторий. Введ. 01.10.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 19с. 6.7 Стандарты по статистическим методам 1 ГОСТ Р 50779.10-2000 Статистические методы. Вероятность и основы статистики. Термины и определения. Введ. 01.07.01 – М.: Из-во стандартов, 2001. – 46с. 2 ГОСТ Р 50779.11-2000 Статистические методы. Статистическое управление качеством. Термины и определения. Введ. 01.07.01 – М.: Из-во стандартов, 2001. – 42с. 3 ГОСТ Р 50779.21-96 Статистические методы. Правила определения и методы расчета статистических характеристик по выборочным данным. Часть 1. Нормальное распределение. Введ. 01.07.97 – М.: Из-во стандартов, 1997. – 48с. 4 ГОСТ Р 50779.30-95 Статистические методы. Приемочный контроль качества. Общие требования. Введ. 01.07.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 40с. 5 ГОСТ Р 50779.40-96 Статистические методы. Контрольные карты. Общее руководство и введение. Введ. 01.07.97 – М.: Из-во стандартов, 1997. – 23с. 6 ГОСТ Р 50779.42-99 Статистические методы. Контрольные карты Шухарта. Введ. 01.01.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 36с. 7 ГОСТ Р 50779.43-99 Статистические методы. Приемочные контрольные карты. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 28с. 59
8 ГОСТ Р 50779.44-2001 Статистические методы. Показатели возможностей процессов. Основные методы расчета. Введ. 01.07.02 – М.: Из-во стандартов, 2002. – 20с. 9 ГОСТ Р 50779.45-2002 Статистические методы. Контрольные карты кумулятивных сумм. Основные положения. Введ. 01.01.03 – М.: Изво стандартов, 2003. – 20с. 10 ГОСТ Р 50779.50-95 Статистические методы. Приемочный контроль качества по количественному признаку. Общие требования. Введ. 01.07.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 32с. 11 ГОСТ Р 50779.51-95 Статистические методы. Непрерывный приемочный контроль качества по альтернативному признаку. Введ. 01.07.96 – М.: Из-во стандартов, 1996. – 26с. 12 ГОСТ Р 50779.52-95 Статистические методы. Приемочный контроль качества по альтернативному признаку. Введ. 01.07.96 – М.: Изво стандартов, 1996. – 234с. 13 ГОСТ Р 50779.53-98 Статистические методы. Приемочный контроль качества по количественному признаку для нормального закона распределения. Часть 1. Стандартное отклонение известно. Введ. 01.01.99 – М.: Из-во стандартов, 1999. – 24с. 14 ГОСТ Р 50779.70-99 Статистические методы. Процедуры выборочного контроля по альтернативному признаку. Часть 0. Введение в систему выборочного контроля по альтернативному признаку на основе приемлемого уровня качества AQL. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 58с. 15 ГОСТ Р 50779.71-99 Статистические методы. Процедуры выборочного контроля по альтернативному признаку. Часть1. Планы выборочного контроля последовательных партий на основе приемлемого уровня качества AQL. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 74с. 16 ГОСТ Р 50779.72-99 Статистические методы. Процедуры выборочного контроля по альтернативному признаку. Часть 2. Планы выборочного контроля отдельных партий на основе предельного качества LQ. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 28с. 17 ГОСТ Р 50779.73-99 Статистические методы. Процедуры выборочного контроля по альтернативному признаку. Часть 3. Планы выборочного контроля с пропуском партий. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 20с. 18 ГОСТ Р 50779.74-99 Статистические методы. Процедуры выборочного контроля и карты контроля по количественному признаку для процента несоответствующих единиц продукции. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 109с. 19 ГОСТ Р 50779.75-99 Статистические методы. Последовательные планы выборочного контроля по альтернативному признаку. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 45с. 20 ГОСТ Р 50779.76-99 Статистические методы. Последовательные планы выборочного контроля по количественному признаку для процента 60
несоответствующих единиц продукции (стандартное отклонение известно). Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 40с. 21 ГОСТ Р 50779.77-99 Статистические методы. Планы и процедуры статистического приемочного контроля нештучной продукции. Введ. 01.07.00 – М.: Из-во стандартов, 2000. – 75с.
61
Список использованных источников 1 Положение «Об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» (утв. приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155). - М., 2003. 2 Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление подготовки дипломированного специалиста 653800 «Стандартизация, сертификация и метрология». – М., 2000. 3 СТП 101-00. Стандарт предприятия Оренбургского государственного университета. Общие требования и правила оформления выпускных квалификационных работ, курсовых проектов (работ), отчетов по РГР, по УИРС, по производственной практике и рефератов. - Оренбург: ОГУ, 2000. – 62с. 4 Рекомендации Министерства образования Российской Федерации от 03.08.2000г.№ 14-55-484 ин/15 «Об организации практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования». – М., 2000. 5 Положение «О практике студентов» Оренбургского государственного университета, Оренбург, 2001. 6 Положение «Об итоговой государственной аттестации выпускников Оренбургского государственного университета», Оренбург, 2001.
62
Приложение А (справочное) Пример оформления титульного листа
Министерство образование Российского образования ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Транспортный факультет Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Дипломный проект
Разработка элементов системы менеджмента качества для ОАО «Айсберг» на примере производства колбасы сырокопченой Пояснительная записка ГОУ ОГУ 072000.1403.07 ПЗ Зав. кафедрой
(подпись, дата)
Бойко С.В.
Руководитель
(подпись, дата)
Воробьев А.Л.
Дипломник
(подпись, дата)
Иванов И.И.
Технологическая часть
(подпись, дата)
Касперович В.Л.
Экологическая часть
(подпись, дата)
Кравченко Н.Ф.
Безопасность жизнедеятельности
(подпись, дата)
Жилин А.Н.
Экология
(подпись, дата)
Быкова И.А.
Нормоконтролер
(подпись, дата)
Третьяк Л.Н.
Рецензент
(подпись, дата)
Петрова С.А.
«Допустить к защите» « 28 »
июня
2003 г.
Консультанты по разделам:
Оренбург 2003
63
Приложение Б (справочное) Пример заполнения задания на дипломный проект Кафедра МСиС Утверждаю:__________________ Зав. кафедрой Бойко С.В. « 24 » марта 2003 г. .
.
Задание на дипломный проект Студенту Иванову Ивану Ивановичу 1 Тема проекта (утверждена приказом по университету от « 5 » марта 2003г. № 2234 ) Разработка элементов системы менеджмента качества для ОАО «Айсберг» на примере производства колбасы сырокопченой ________________________________________________________________ 2 Срок сдачи студентом законченного проекта « 5 » июня 200 3 г. 3 Исходные данные к проекту действующая система контроля качества, действующая система обеспечения качества, организационная структура, должностные инструкции, параметры изготовляемой продукции, методы и приборы контроля продукции и другие данные, полученные во время преддипломной практики 4 Содержание пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов)________________________________________________________ 4.1 Введение 4.2 Анализ требований нормативных документов на проектирование систем качества 4.3 Обзор литературы, обоснование и выбор элементов системы качества 4.4 Описание существующей системы качества на предприятии 4.5 Определение показателей эффективности системы качества 4.6 Анализ действующей системы качества, сравнение её с нормативными документами на системы качества и выявление несоответствий 4.7 Проектирование корректирующих мероприятий 4.8 Расчёт эффективности корректирующих мероприятий 4.9 Технология внедрения нововведений 4.10 Технологическая часть 4.11 Экономическая часть 4.12 Безопасность жизнедеятельности 4.13 Экология 4.14 Заключение ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ .
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
64
5 Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей)_______________________________________________________ 5.1 Структура системы качества предприятия 5.2 Структура документации системы качества 5.3 Анализ технологического процесса статистическими методами управления качеством 5.4 Стрелочная диаграмма плана совершенствования системы качества 5.5 Технико-экономические показатели эффективности ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ .
.
.
.
.
6 Консультанты по проекту (с указанием, относящимся к ним разделам проекта)_________________________________________________________ 6.1 Консультант по технологической части Касперович В.Л. . 6.2 Консультант по экономической части Кравченко Н.Ф. . 6.3 Консультант по БЖД Жилин А.Н. . 6.4 Консультант по экологии Быкова И.А. . ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
Дата выдачи задания « 24 » Руководитель
марта
2003 г.
Воробьев А.Л.
.
(подпись)
Задание принял к исполнению «« 24 »
марта
2003 г
____________________________________ (подпись студента)
65
Приложение В (справочное) Требования к содержанию отзыва руководителя на дипломный проект В обязанности руководителя дипломного проектирования кроме всего прочего входит составление отзыва на дипломный проект, в котором он должен отметить: − объем выполненной работы; − соответствие разработанного материала исходному заданию на проектирование; − проявленная студентом инициатива и самостоятельность; − умение пользоваться технической литературой и нормативными материалами; − способность применять теоретические знания и практические навыки для разработки вопросов проектирования; − качество выполненной работы, ее положительные и отрицательные стороны, практическая ценность. В заключение дается общая оценка всей проделанной студентом работы (по системе «отлично – хорошо – удовлетворительно – неудовлетворительно») и отмечается возможность допуска к открытой защите дипломного проекта в государственной аттестационной комиссии. В конце отзыва руководитель ставит свою подпись и разборчиво Фамилию, И.О., должность, место основной работы, ученую степень, ученое звание, если таковые имеются. Отзывы руководителей на дипломные проекты, выполненные вне Оренбургского государственного университета, обязательно заверяются печатью по месту основной работы руководителя. Отзыв на дипломный проект должен быть подписан и представлен заведующему кафедрой не позднее одной недели до защиты дипломного проекта в Государственной аттестационной комиссии.
66
Приложение Г (справочное) Памятка рецензенту дипломных проектов Состав рецензентов утверждается распоряжением декана факультета по представлению заведующих профилирующими кафедрами. Ими могут быть только дипломированные специалисты, профессиональная направленность которых соответствует рассматриваемой в дипломном проекте проблеме. В качестве рецензентов могут привлекаться сотрудники и преподаватели университета, не работающие на соответствующей профилирующей кафедре. Рецензентами не могут быть сотрудники подразделений предприятий и учреждений, где выполнялся дипломный проект. Рецензент обязан тщательно ознакомиться с дипломным проектом и дать о нем развернутый письменный отзыв. Рецензенту следует обратить внимание не только на техническую сторону проекта, но и на общую грамотность, ясность изложения, на качество оформления. Рецензия выполняется на специальном бланке, в которой должны быть отражены следующие вопросы: − соответствие рецензируемого проекта заданию, названию и устанавливаемым требованиям в отношении его объема и степени проработки (с указанием объема пояснительной записки и графического материала); − актуальность тематики дипломного проекта, новизна, реальность его выполнения и целесообразность его использования для внедрения; − глубина и качество разработки основных вопросов задания; − оригинальность отдельных теоретических и практических решений; − полнота использования новой техники, новых технических идей, оригинальных методик, средств вычислительной техники; − качество выполнения графической части проекта и соблюдение требований ЕСКД; − качество оформления расчетно-пояснительной записки и соответствие ее требованиям нормативных документов; общая грамотность; − общая оценка выполненного проекта по системе оценок «отлично – хорошо - удовлетворительно – неудовлетворительно»; − соответствие выполненной работы требованиям, предъявляемым к дипломным проектам; заключение о возможности присвоения студентудипломнику соответствующей квалификации. Текст рецензии может быть выполнен «от руки» или любым машинописным способом. 67
В конце рецензии ставится подпись и разборчиво записываются обязательные атрибуты, такие как, Фамилия, И.О., должность, место основной работы (раскрыто), ученая степень и ученое звание, если таковые имеются. Подпись рецензента обязательно заверяется печатью с места основной работы. Рецензия должна быть представлена в ГАК накануне защиты дипломного проекта. В случае затруднений в представлении квалифицированной рецензии на предлагаемый проект рецензент должен поставить в известность об этом заведующего кафедрой или его помощника по дипломному проектированию. Отрицательная рецензия не может явиться основанием для отказа в защите дипломного проекта в ГАК. В этом случае желательно присутствие на защите рецензента, выдавшего отрицательную рецензию. Рецензии, не отвечающие в целом перечисленным выше требованиям, могут быть отклонены Государственной аттестационной комиссией. В этом случае назначается новый рецензент.
68
Приложение Д (справочное) Требования к докладу и примерное его содержание Время доклада не должно превышать 8-12 минут. В докладе должны отсутствовать: − слова-паразиты: «как бы», «вроде», «так сказать» и т.п.; − лишние предложения вида: «... на чертеже показана схема...» (докладчик в это время уже показывает на схему); − длинные описания принципов работы оборудования и механизмов рассматриваемого технологического процесса (если это не связанно с сущностью разработки). Необходимо избегать излишне высоконаучных и непонятных терминов, поскольку студент-дипломник и члены ГАК должны говорить на одном языке и понимать друг друга. Если все же не обойтись без таких терминов, дипломнику необходимо быть готовым доходчиво объяснить эти термины. Общепринятая форма доклада содержит следующие ключевые фразы. Уважаемый председатель, уважаемые члены Государственной аттестационной комиссии! Вашему вниманию предлагается дипломный проект на тему .…… Далее докладчик говорит несколько слов об актуальности выполненной им разработки. В технологической части проекта рассмотрен технологический процесс производства ……. (Здесь докладчик показывает на 1-й чертеж), который включает в себя ……. Для анализа технологического процесса в работе использовались статистические методы управления качеством ……. (Здесь докладчик показывает на демонстрационные плакаты, иллюстрирующие проведенный анализ), который показал ……. Для устранения выявленных недостатков предлагается ……. (Здесь докладчик показывает следующий плакат). С целью реализации предлагаемых мероприятий, в проекте разработан проект стандарта предприятия (руководства по качеству, паспорт/положение производственно-технической лаборатории, документированной процедуры и т.п.)……., который содержит ……. Для устранения причины возникновения дефекта/дефектов ……. в проекте предлагается …….(Докладчик показывает на очередной лист с чертежами). Кроме того, разработана структурная схема ……., (Докладчик показывает на чертеж) которая содержит .……, а также разработана конструкция ……. (Докладчик показывает на чертеж), которая ……. 69
(Докладчик говорит о некоторых особенностях разработанной схемы, конструкции). В технико-экономической части проекта выполнен расчет экономической эффективности от внедрения ……., который показывает .…… Докладчик показывает на лист с таблицей технико-экономических показателей. В разделах безопасность жизнедеятельности и экология проведен анализ ……. и разработаны мероприятия по .…… Благодарю Вас за внимание. Доклад окончен.
70
Приложение Е (справочное) Договор
на проведение преддипломной практики студента Мы, нижеподписавшиеся, с одной стороны государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» в лице Бондаренко В.А. — ректора университета действующего на основании Устава университета, и с другой стороны предприятие - ЗАО «Оренбургская пивоваренная компания» в лице Макаровского А.П. - генерального директора, действующего на основании Устава, заключили договор о нижеследующем: 1 Предприятие обязуется: 1.1 Предоставить университету в соответствии с прилагаемым календарным планом одно место для проведения практики студента Иванова Ивана Ивановича. 1.2 Обеспечить студенту условия безопасной работы. Проводить обязательные инструктажи по охране труда. Несчастные случаи, происшедшие на предприятии со студентом во время прохождении практики, расследовать комиссией совместно с представителем университета и учитывать на предприятии с Положением о расследовании и учете несчастных случаев. 1.3 Назначить квалифицированных специалистов для руководства практикой в подразделениях предприятия. 1.4 Предоставить возможность пользоваться лабораториями, кабинетами, технической библиотекой, чертежами и чертежными принадлежностями, технической и другой документацией в подразделениях предприятия для успешного освоения студентом программы практики. 1.5 По окончанию практики дать характеристику работе студента. 2 Университет обязуется: 2.1 До начала практики представить предприятию программу практики и календарный график ее прохождения. 2.2 Выделить в качестве руководителей наиболее квалифицированных преподавателей. 2.3 Обеспечить соблюдение студентом трудовой дисциплины и правил внутреннего распорядка. 2.4 Принимать участие в расследовании комиссией предприятия несчастных случаев, происшедших со студентом в соответствии с Положением о расследовании и учете несчастных случаев. 71
Договор вступает в силу после подписания университетом и предприятием. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН проведения преддипломной практики Срок проведения Кол-во Примеча Специальность Курс практики мест ние начало конец 1 2 3 4 5 6 Стандартизация и 5 1 23.02.03 22.03.03 сертификация Срок договора с 23 февраля по 22 марта 2003 года. Юридические адреса сторон: Оренбургский государственный университет: 460352, г.Оренбург, пр.Победы,13. Предприятие: ЗАО «Оренбургская пивоваренная компания»: 460006, г.Оренбург, ул.Ленинская 17.
ГОУ Оренбургский государственный университет
ЗАО «Оренбургская пивоваренная компания»
_______________В.А. Бондаренко
_____________А.П. Макаровский
«___» __________________2003г. М.П.
«___»__________________2003 г. М.П.
72
Приложение Ж (справочное) Примерный КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН выполнения дипломного проекта «Разработка элементов системы менеджмента качества для заданного предприятия» студентом группы 99СС-1 Ивановым И.И. Таблица Ж.1 Наименование этапов работы 1. Анализ необходимости внедрения СМК на заданном предприятии 2. Анализ технологического процесса производства рассматриваемой продукции (услуги) 3. Разработка элемента(ов) СМК 4. Разработка конструкторскотехнологического обеспечения качества заданной продукции (услуги) 5. Экономическое обоснование применяемого в проекте решения. 6. Безопасность жизнедеятельности 7. Экологическая часть 8. Окончательное оформление листов графической части и расчетно-пояснительной записки 9. Нормоконтроль ДП 10. Предварительная защита проекта на кафедре и рецензирование Руководитель дипломного проекта, канд. техн. наук
Объем, %
Срок выполнения
5
1 неделя
10
2 неделя
25
5 неделя
20
9 неделя
10
11 неделя
5 5
12 неделя 12 неделя
10
13 неделя
5
14 неделя
5
14 неделя
____________________________ (подпись)
Дипломник
Отм. руковод. о выполнении
(Ф.И.О.)
____________________________ (подпись)
(Ф.И.О.)
73